通过写心得体会，我们可以更深入地反思和理解自己的学习和成长过程。接下来是小编为大家准备的一些心得体会范文，希望能激发大家的写作灵感。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇一
一年的时间不长不短，对于人的成长和收获却是非常重要的。在这一年的时间里，我经历了许多，也学习到了许多，收获和感受很多，这些都让我明白了许多人生的道理。
第二段：自我成长。
这一年，我在学业上有了许多的进步，但更为重要的是在自我意识方面的提高。我学习到了许多的课程，了解到了许多的知识，这些让我能够更好地理解自己，深入地了解自己，也能够更好地面对自己的问题和困难。
第三段：领悟人生道理。
在这一年中，我也意识到了许多人生道理。例如，有时成功需要一腔热血，有时则需要耐心与毅力。也懂得了珍惜时间，学会在时间的最大限度内实现自己的目标。
第四段：社交收获。
我也在这一年中交到了很多有趣的朋友，认识了很多不同的人，从而打开了我的人脉圈。我学会了如何与人相处，如何与他人建立起友谊，以及如何与人开心愉快地交流。
第五段：总结和展望。
从这一年的收获中，我学到了很多东西，也收获了很多。我在接下来的岁月里，会更加精心地管理我的时间，珍惜我所拥有的一切，尽可能地把握每一天，做到最好。同时，我也会更加努力地做好自己的工作和学习，让自己更加完善和优秀。
在这一年的收获和心得之中，我深深地知道了人生需要努力和付出，同时也需要珍惜自己所拥有的一切。未来的生活会更加难以预测，但我相信只要继续保持积极向上的精神状态，带着一颗热忱的心迎接挑战，我们定能最终实现我们的理想和目标。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇二
二年级的学习任务相比一年级有了明显提高，需要我们更加细心认真地学习。在这一学年中，我养成了每天自觉抽出时间写作业的好习惯，并且学会了不讲解就能理解的技巧。更重要的是我学会了主动思考，不再等待老师提起才动手思考。
多次的语文作文和数学练习，通过不断地磨炼和训练，我在书写规范、答题速度和准确度上得到了不错的提高，发现这里边需要的不仅是学科知识的积累，还需要不断锤炼自己的学习能力。
二、养成细致的学习习惯。
在老师的指导下，我更加注重基础功的打磨，平时多花时间发现知识点背后的一些小技巧，不盲目求快请求进步，更加注重细节，从而使自己的学习质量得到提高。
实践证明，好的学习习惯是学习基础和成功的保障。健康的学习状态与好的精神状态相辅相成，可以使学习过程更加顺利和高效。
三、阅读能力也在提升。
在老师个性化教学指导下，在学习过程中培养习惯性思维、自主思考和理解能力，从而拥有更广泛的知识面和学习能力，提高口语表达和写作能力，并发掘和挖掘自己的潜在能力。
阅读是二年级学习的重点内容，我的阅读速度和理解能力都有了显著的提高。老师特意安排阅读时间，培养阅读习惯，我在阅读中不仅能够更加流畅地读出，也能够理解文章中的意思。
四、探究自己的兴趣爱好。
二年级开拓了我的眼界，我发现自己对足球和音乐有浓厚的兴趣，老师鼓励我积极发掘自己的兴趣，为我指导了很多技巧，并且鼓励我参加学校足球队和合唱团。
经过一段时间的训练与学习后，我发现自己在这方面有很大的潜力，并且因此积极参加各项比赛，在比赛中我得到了非常多的经验和锻炼。
五、班级气氛的良好与友谊的建立。
我是这个班级的一份子，在和同学们度过的每一天里，眼中常常有笑意，心中常有喜悦。大家为共同的目标而牵起了心，勇于承担起自己的责任。我们常常互相鼓励，一起进步，虽然阵阵风雨、唧唧喳喳的声音充斥在教室，但与其说是吵闹，不如说它反而更显出我们班级之间的融洽。
在交流和互动的过程中，我渐渐地认识到班级的小伙伴，四五人小组，不管快乐还是伤心，我们都深受感动，这不仅加深了我的友谊，更让我的人际交往方面得到了极大提高。
这一学年中，我收获了很多，感受到了无限的快乐和成长，我将珍视人生中无数的学习瞬间，也希望在未来，能够更加努力的前行。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇三
童年是每个人生命中最宝贵的时光，是一个充满梦想和可能性的阶段。在童年中，我们经历了无数的探索、成长和学习，无论是快乐还是痛苦，都为我们带来了宝贵的收获和心得体会。下面将从童年带来的美好回忆、培养人际关系的重要性、学习能力的提高、树立自信心和勇气以及培养责任感与耐心五个方面，来探讨童年中的收获和心得体会。
首先，童年留下了我们心中许多美好的回忆。那些无忧无虑的玩耍、充满想象的游戏、父母的关爱和宠爱，都让我们深深地感受到了童年的美好。那时候的我们毫无忧虑，只知道开心地玩耍，不用为生活的压力和责任所困扰。这些美好的回忆成为我们内心永不磨灭的记忆，让我们活在童心之中，保持着对世界的好奇心和善良的本质。
其次，童年是培养人际关系的重要时期。在童年中，我们有机会结交许多朋友，与他们一起分享快乐和悲伤。通过与他们的交往，我们学会了互相尊重、团结合作和分享乐趣。童年中的友谊教会了我们如何与他人相处，以及珍惜并维护友谊的重要性。这些人际关系的培养为我们未来的人际交往打下了坚实的基础，帮助我们更好地适应社会，与他人和谐相处。
第三，童年是我们学习能力提高的重要时期。在童年中，我们通过学习语言、数学、科学等学科，培养了自己的学习能力和兴趣。我们学会了阅读、写作、思考和解决问题的方法，从而培养了创造力和批判性思维。这些学习经历让我们渐渐明白，只有通过不断地学习和努力，才能在人生中取得成就。童年中的学习经历使我们成长并为未来的学业奠定了坚实的基础。
第四，童年中我们学会了树立自信心和勇气。在童年中，我们会面临各种各样的挑战和困难，而面对困难时，我们需要勇敢地面对并尝试解决问题。通过一次次克服困难，我们逐渐增强了自己的自信心和勇气。我们相信自己有能力去面对任何困难，并相信自己可以取得成功。这样的信念使我们在成长的道路上变得坚定而勇敢。
最后，童年教会了我们培养责任感和耐心。在童年中，我们要学会照顾自己和他人，要学会承担起自己的责任。无论是学业上的任务还是家庭中的责任，我们都需要耐心地完成并承担责任。通过这样的经历，我们学会了珍惜时间、合理安排和管理自己的生活，同时也学会了等待和坚持。这些品质在我们未来的职业生涯中尤为重要，它们让我们成为一个负责任、有耐心且值得信赖的人。
总之，童年是我们人生中宝贵的时光，它带给了我们许多收获和心得体会。它留下了美好的回忆，培养了我们的人际关系、学习能力、自信心和勇气，以及责任感和耐心。这些收获和心得将伴随我们一生，使我们更加成熟、坚强和有责任心，为我们的未来生活打下坚实的基础。让我们怀着感激之心回顾童年，珍惜当下，迎接未来的挑战和机遇。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇四
2019年即将离我们而去，回首过去的365天，我收获颇丰，也深刻体会到了自己的不足和需要改进的方面。在这篇文章中，我将和大家分享一下我在这一年中的收获和心得体会。
第一段，我在这一年中最大的收获是——自律。自律不仅仅是控制自己的行为，更是要掌控自己的思想和情绪。我在这一年中开始坚持每天早起锻炼，并按时完成学业任务和工作任务。在这个过程中，我逐渐培养出了付出努力的习惯，对时间和计划进行了更加细致的管理和规划。同时，我也意识到在自律的过程中要允许自己有一定的放松和调整的空间，这样才能保证高效而持续的学习和工作状态。
第二段，另一个让我受益匪浅的收获就是——沟通能力的提升。在这一年中，我有机会与来自不同国家和不同文化背景的人交流和合作。在这个过程中，我学会了如何有效地表达自己的想法，如何倾听和理解别人的意见，并在团队合作中发挥自己的特长和优势。这些经验让我更加自信和豁达，也拓宽了我的视野和思维方式。
第三段，我在这一年中也认识到了自己的不足和需要改进的方面，其中最重要的是——学习方法的不够科学。虽然我一直在努力学习，但是我发现我过于依赖课堂和教材，而没有充分地利用互联网和各种学习资源。在后续的学习中，我希望能更加注重自主学习和创新思维，找到适合自己的学习方式，以便更好地适应未来的挑战和机遇。
第四段，除了学习方面的不足，我也发现自己在情感和心理方面也存在问题。在这一年中，我有时会感到孤独和失落，也会因为工作和学业的压力而产生负面情绪。在这个过程中，我学会了如何在压力和挫折面前坚持自己的信念和原则，如何寻找积极的情绪支持和社交资源。这些经验让我更加坚强和成熟，也帮助我更好地应对生活中的各种挑战。
第五段，综上所述，我在这一年中的收获和心得体会很多，这些经验不但丰富了我的人生阅历，也增强了我的学习和工作能力。在未来的发展中，我希望能继续保持自律，提升沟通能力，探索创新学习方式，并继续磨练自己的情感和心理韧性。只有不断地自我提高，才能更好地适应变化多端的社会和个人需求，也才能在未来的人生旅途中走得更加长远、更加成功。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇五
在这一年中，我学到了很多知识和技能，也感受到了许多快乐和成长。回眸这一年，我认为我的收获可以用以下几个方面来概述：学业进步、社交能力提高、身心健康改善、爱心和责任感增加、独立意识形成。
第一方面：学业进步。
在二年级，我学会了更多的知识，提高了我的读写能力和计算能力。语文和数学成为了我的学习重点，我阅读了更多的故事和文章，培养了阅读理解能力；化繁为简、机智应对则成为了我的一种习惯，我愉快地学习加减法、乘除法和计时等实用技能，在其中发现数学乐趣。
第二方面：社交能力提高。
在学习之外，我与同学们交往愉快，并向他们学习。在小组活动及课堂上表现积极，认真听取老师和同学的意见。我认为，这种交流能够加深我对彼此之间的理解和信任，有利成为更加有爱心和责任感的人。
第三方面:身心健康改善。
运动是对身体健康极为重要的一项活动，我也感受到了这种重要性。在二年级的体育课上，我学会了许多有趣的活动，如运动会，跑步等。每周的户外活动能让我身体健康，心情愉悦。
第四方面：爱心和责任感增加。
在这一年中，我们班组织了许多爱的活动，如慰问敬老院、植树活动等，都是让我感受到了与他人共同努力、关爱世界和平、责任和义务感。在接受了许多信任和赞赏之后，我在深深地体会到应该尽力去做更多对社会的贡献，同时养成好的习惯。
第五方面：独立意识形成。
在成长之中，尤其是在学校的生活中，我逐渐意识到独立的重要性。例如，我学会了自己准备早餐，吃饭时懂得自己照顾自己、安排出行路线等等。做事讲究自己独立思考，要尝试新的领域，体验新的生活，促进自我成长。
二年级的今天收获颇丰，我感受到很多的成长点，希望自己在这些基础上不断地去探索新的领域，为自己，为别人，为社会做出更大的贡献。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇六
童年是人生中最美好的时光之一，它充满了快乐、无忧无虑的时光。在这段时光中，我们结交了真诚的朋友，学会了独立自主，培养了乐观向上的心态，这些收获和心得体会将伴随我们一生。下面我将从友谊、独立、乐观三个方面来论述童年的收获和心得体会。
首先，童年是我们结交朋友的重要阶段，也是我们学会与他人相处的时期。在童年时代，我们无忧无虑、天真可爱，不会因为外貌、身份的差异而排斥某些人。我们会主动与别人交流，结交朋友，互相帮助。在朋友之间，我们学会了分享快乐和悲伤，互相扶持，共同成长。这些朋友将伴随我们度过童年，直至我们成年，他们是我们一生中最珍贵的财富。
其次，童年是我们培养独立性的重要时期。在童年时代，我们慢慢学会了离开父母进行独立的决策和行动。我们可能会尝试独自完成作业，独自吃饭，独自洗澡等等。在这个过程中，我们逐渐学会了解决问题和自理能力，提高了自己的独立性。这也是为我们将来面对各种情况时，能够独立应对，追求自己的理想打下了坚实的基础。
最后，童年是我们培养乐观心态的重要时期。在这个年纪，我们一直生活在快乐的氛围中，很少受到现实的磨砺和打击，因而更容易保持乐观的心态。当我们遇到困难和挫折时，我们不会放弃，而是积极寻找解决办法，积极向上。童年时光的快乐经历教会了我们保持乐观向上的态度，这个心态将伴随我们一生，帮助我们度过困难和挫折。
总结起来，童年给我们带来了很多珍贵的收获和心得体会。首先，童年时光我们结交了真诚的朋友，他们将陪伴我们一生。其次，童年培养了我们的独立性，使我们能够独立解决问题和处理困难。最后，童年教会了我们保持乐观向上的心态，使我们能够积极应对生活中的挑战。这些收获和体会将成为我们一生中宝贵的财富，帮助我们成长、进步，实现自己的理想。让我们铭记童年的美好时光，珍惜这份宝贵的收获和心得体会。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇七
童年是每个人成长过程中最珍贵的时光，它打下了我们一生中的基础。回首童年，我深深感受到了无数的心得体会与收获。首先，在童年的岁月里，我学会了尊重与感恩；其次，我体会到了快乐来自于简单；然后，我明白了人际交往的重要性；此外，我也学到了自我约束和克制；最后，童年教会了我不轻言放弃，勇往直前，面对困难。这些心得体会和收获，深深地影响着我成长的路。
童年是尊重和感恩的时期。在亲人和长辈的引导下，我学到了尊重他人的态度和重视他人的劳动。我从小就学会了向父母、师长问候时道一声“谢谢”，对帮助过我，关心我，爱护我，支持我克服困难的人致以衷心的感谢。我明白了作为一个礼貌、懂感恩的人，不仅要尊重他人，更要善用自己的言行，保持团结和谐的人际关系。
快乐来自于简单，这是我在童年时期体会到的一大收获。儿时的我，总是天真无邪，满怀好奇心地对待生活中的一切。我常常和小伙伴们在村后的田野里追赶蜻蜓，抓捕蚂蚁，沐浴在阳光下感受大自然的美好。也许是因为没有太多的杂念和压力，所以当时的我总是充满了无尽的快乐，从中品味到了人生的真谛。
童年时期我也懂得了人际交往的重要性。在和伙伴们嬉戏游玩的过程中，我学会了分享与合作，学会了与人友好相处。我们会互相帮助，一起努力解决问题，共同进步。我明白了只有与他人和睦相处，才能够摒弃孤独和封闭的境地，让自己的成长道路更加轻松愉快。
自我约束和克制是童年给予我的另一个宝贵收获。小时候，遇到自己不喜欢的事情，我会情绪失控，哭闹不止。然而，随着成长，我逐渐明白了自己的行为会影响到他人，学会了控制情绪。通过父母和师长的教诲，我懂得了要克制住自己的冲动，用理智和和善的方式解决问题。这种自我约束和克制能力，在我成长的道路上起到了至关重要的作用，使我不断成长、进步。
童年教会了我不轻言放弃，勇往直前面对困难。成长的道路上，我曾遇到过很多困难和挫折，但是童年时期的经历让我明白了困难并不可怕，只要心怀勇气和坚持信念，总能够找到克服问题的方法。我在无数次失败和跌倒后，懂得了坚持不懈的努力，尽管前方充满荆棘，但只要向前走，终会找到属于自己的成功。
总结起来，童年是我一生中最重要的时期，它带给了我许多宝贵的心得体会与收获。这些收获不仅让我成为一个懂感恩、懂尊重的人，也让我明白了快乐的真谛，学会了与人友好相处，掌握了自我约束与克制的能力，更教会了我面对困难勇往直前。我相信这些收获将伴随我走过人生的每一段旅程，指引着我成长的方向。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇八
一年的时间或长或短，它给我们留下了许多回忆和故事。回首过往，我们的内心充满着感慨和思考。在这一年中，我也有了很多收获和体会。下面，我将结合自己的经历，分享一下我对这一年所得到的收获和心得体会。
一、学习方面。
这一年是我考研的一年。为了达到目标，我全身心地投入到学习中。通过不断的努力和坚持，我逐渐养成了良好的学习习惯。每天定时复习和预习，做好笔记并及时纠正自己的错误。同时，我也注意拓展自己的知识面，多看书、多听课、多参加讲座，让自己的视野不断开阔。这一年的学习收获虽然不能说非常巨大，但是我相信，这些付出都会在未来得到回报。
二、生活方面。
在生活方面，这一年给我留下了许多深刻的印象。首先，我学会了独立生活。自己做饭、打扫房间、洗衣服，这些原本看似简单的事情，却让我逐渐拥有了一份自信。同时，我也开始注意锻炼身体，坚持适量运动和规律作息，这些对于我的身体健康带来了很大的帮助。另外，我也更加注重与家人、朋友的沟通和交流，让自己的生活更加充实和有意义。
三、人际关系。
在社交方面，这一年我结交了很多新朋友，增强了自己的社交能力。通过参加各种活动，我和不同年龄、不同性格的人们建立了联系。在与他们的交往过程中，我得到了很多启迪和帮助，也学会了更好地与人沟通。我意识到，要做好人际关系，需要及时打招呼、学会倾听、关注他人。只有这样，才能与周围的人建立起良好的关系网，让自己的社交能力更强。
四、心态方面。
在这一年的成长过程中，我最大的收获是调整了自己的心态。在过去的学习和生活中，我总是把注意力放在自己的缺陷和不足上，这让我产生了很大的压力和焦虑。但是现在，我意识到了自己的优点和长处，也懂得如何面对自己的缺点和失败。我学会了看到问题的本质、积极面对困难，这让我更加自信和坚定。
五、未来展望。
回过头来看这一年，我从中获得了很多的收获和体会。但是，这并不代表我达到了完美状态。在未来的日子里，我将继续努力，克服自己的不足，不断提高自己的能力和素质。我相信，未来的路还很漫长，需要我们不断付出和努力，才能真正实现自己的梦想和目标。
总之，这一年对于我来说是收获满满的一年。虽然其中也有挫折和不如意的经历，但这些都是我成长中的一部分。我相信，在未来的日子里，这些经历会不断助我成长、助我前行。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇九
第一段：
自从进入二年级以来，我经历了许多宝贵的学习和成长过程。回顾这一年，我想和大家分享一些我的收获和体验。无论是在学习方面还是在生活方面，我都有许多有益的收获。
第二段：
在学习方面，我最大的收获是提高了我的阅读能力。通过坚持每天阅读和练习，我不仅能够理解文章的意思，而且也能够更好的表达自己的观点和看法。此外，我还学会了更好地合作。我们在小组里一起学习、做作业和互相协助，使我更好地理解了合作的重要性。
第三段：
生活方面的收获。
在生活方面，我得到了很多有益的经验和教训。我学会了在生活中拥有良好的习惯，特别是良好的饮食习惯和锻炼身体的习惯。这使我的身体更健康、更强壮。通过做家务，我还学会了更好地照顾自己和别人。我也能够更好地解决问题，并找到正确的解决方法。这些生活经验不仅有利于我现在的生活，也有助于我的未来成长。
第四段：
教育与学校文化的收获。
在学校文化的充满激情的环境下，我懂得了珍惜学习资源和团队合作。我们的老师和同学们努力推进我们的知识和社会技能的学习。与同学们一起参加各种比赛和活动，为我们的成长和团队合作奠定了基础。在教育方面，我获得了很多关于团队协作和领袖精神方面的组织和启发。
第五段：
结论。
总的来说，二年级为我提供了一个宝贵的和学习、成长的机会。在学习和生活方面，我都积累了很多真正有用的经验。在学校和社会上，我不断进一步发展了我的技能和个性。在未来的学习和生活中，我将充分利用这些收获，为未来的成长打下更坚实的基础。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇十
童年是无忧无虑的时光，是人生中最美好的阶段之一。在这个天真无邪的时期里，我从不断的探索中获得了许多珍贵的心得与收获。这些建议从我成长的过程中所获得的智慧和经验中提炼出来，对我今后的发展起到了积极的影响。以下将从快乐的童年、家庭关系、自我价值、友情及学习经验五个方面对童年心得体会与收获进行探讨。
快乐的童年是我成长中最宝贵的财富之一。回想起小时候的快乐时光，无论是与小伙伴们一起玩耍，还是和父母共度天伦之乐，每一刻都让我觉得幸福满满。在这种快乐的氛围中，我的心境始终保持开朗，思想也更加积极向上。这种积极的态度有助于我面对困难时更加乐观和坚强，使我能够以更好的心态迎接未来的挑战。
家庭关系在童年时期对我产生了重大的影响。我的父母非常关心我，他们教我如何独立思考和培养判断力，让我在逆境中保持坚定和勇敢。他们还教会我诚实、善良、宽容和助人为乐的道理，这一切对我今后的人际关系和为人处世起到了指导作用。我感到幸运，因为拥有这样一个和睦的家庭，我能够在温暖和支持中茁壮成长。
自我价值的探索也是我在童年中的一大收获。小时候，我发现自己独特的个人才能和兴趣。例如，我对音乐特别感兴趣，喜欢弹奏各种乐器，通过努力练习我逐渐成为了一个音乐方面的小小能手。这对培养我自信心和自尊心起到了非常重要的作用。我认识到每个人都有自己独特的闪光点和价值，只要发现并培养起来，我们都能在自己的领域里取得优异成绩。
友情是我从童年中获得的一项重要收获。我与一些好朋友经历了许多共同的快乐时光。通过与他们相互支持和交流，我学会了分享、理解和尊重他人。我们常常合作解决问题，互相鼓励和支持，这不仅增强了我们的友谊，也培养了我们的团队合作精神。这些宝贵的友情也教会了我如何去倾听和给予真诚的关心，这将成为我终生受益的能力。
最后，学习经验是我在童年中最重要的一部分。我从小就知道学习的重要性，始终努力成为一个好学生。通过努力学习，我获得了许多知识和技能，同时也培养了自制力和毅力。我学会了如何设立目标、制定计划并付诸实践。这些学习经验不仅对我今后的学业有着巨大的影响，也为我树立了追求卓越的人生态度。
总结起来，童年是我宝贵的财富，是我成长的基石。在这个快乐的时期里，我体会到了家庭的温暖，发现了自己的价值，建立了深厚的友谊，并获得了丰富的学习经验。这些心得与收获都将成为我未来人生中的宝贵财富，我相信它们会助我成长为一个更好、更有价值的人。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇十一
我们这一代孩子大多数是独生子女，从小就受到父母的百般呵护，过着衣食无忧的幸福生活，但年幼的我们却身在福中不知福。当我读完高尔基的《童年》时，心里真是感慨良多，相比之下，我们就真的像父辈们说的那样是在蜜里泡大的一代人，是一代不知道苦为何物、累为何物的一代人。如果不曾读过《童年》，我不会知道穷困是这样的;如果不曾读过《童年》，我就不会知道还曾经有过这样一个孩子受过这样的虐待;如果不曾读过《童年》，我就不会知道，一样是孩子，童年这么不一样。
《童年》反映了小主人公阿寥沙在父亲去世之后，随母亲寄居在祖父家中度过的经历。其间，他得到外婆的疼爱、呵护，受到外婆所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为了争夺家财争吵打闹以及在平时生活琐事中所表现出来的自私与贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵留下深刻印象。阿寥沙就在这种可怕的环境里度过了自己的童年的。在阿寥沙的童年中，我们还能看到当时俄国腐朽的社会制度、黑暗的现实与自私、愚昧的小市民形象。
社会是很复杂的，也是最现实的。我们应该认识到这个道理，在这个充满竞争的社会里，没有人会像父母一样对待我们，大家都可能是对手，你没有实力，就会被社会所淘汰，被人们排斥。高尔基身处逆境，但他是有理想的，他的身后没人为他加油，但他照样能坚持下去，在那么多人面前站起来。而我们现在有这么好的教育，又有父母、长辈都在我们身后作为我们的精神支柱，给我们前进的动力，只要我们脚踏实地，就一定能在众人之中脱颖而出!
文章千古事，得失寸心知，我们从作家笔下看到了别人生活，也明白了自己的生活应该如何去过，这应该是我们读书最大的收获吧!
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇十二
童年是每个人人生中最为珍贵的时光，那是欢乐和无忧无虑的时光。童年不仅仅是一个人的成长阶段，更是不可替代的宝藏，它充满了无限的乐趣和丰富的体验。在这个阶段，我们无论是身体还是心智都在飞速发展，对世界充满了好奇和探索的欲望。童年是一个宝库，给予我们无穷无尽的收获，让我们成为了现在的自己。
在我的童年时光里，我从与众不同的朋友间结交到了一生的好友。童年是一个充满友谊的时期，正是在这个时候，我们与同龄人结交，建立了深厚的友谊。无论是课堂上的合作伙伴还是游戏场上的竞争对手，我们彼此间互相倾诉、互相扶持。这种友谊不仅让我的成长变得更加丰富多彩，也培养了我待人以诚的品质。通过与朋友们相处，我学会了分享、尊重和理解。童年的友情对我来说无比宝贵，给了我许多美好而深刻的回忆。
童年特别适合培养一些独特兴趣和才能。在这个阶段，我们有着整天无所事事的时间，可以自由地选择自己感兴趣的活动。就像一个正在萌芽的种子，我们的爱好和才能在童年期间得到培养，并且将成长为我们的独特优势。我从小就对绘画有浓厚的兴趣，在童年时期，我有大量的时间和精力去练习和发展我的绘画技巧。我参加了各种绘画比赛，不仅锻炼了我对绘画的热爱，还培养了我的耐心和专注力。童年时期的培养，为我将来在绘画领域取得了不错的成就奠定了坚实的基础。
童年的心得体会收获也包括自我认知的进步。童年是人格形成的关键时期，通过与外界的交往和内心的思考，我们慢慢地明白了自己是谁，对什么感兴趣，并且开始有自己的主见。在这个时期，我从小学到初中，逐渐认识到自己的兴趣爱好和优点。我懂得了热爱读书和学习，对科学和数学有着浓厚的兴趣。通过这些发现，我逐渐建立了自己的人生目标，明确了未来想走的道路。这样的自我认知让我在追求梦想的道路上更加坚定和自信。
童年还教会了我如何处理困难和挫折。童年时期不可能一帆风顺，总会有各种各样的困扰和挫折。这些挫折锻炼了我的意志力和坚韧性，让我学会了如何从失败中汲取经验和教训。举例来说，当我第一次想要骑自行车时，充满了兴奋和期待，但很快我摔了一跤受了伤。然而，这并没有打击我的信心，我反而在家人的鼓励下重新骑上自行车，直到成功掌握了平衡的技巧。这个经历让我明白了困难不可怕，只要有毅力和勇气，一定能够克服一切困难。
童年是一个宝贵而难得的时光，它带给了我无数的回忆和收获。我从童年的友情中学会了分享与尊重，通过培养兴趣和才能，我发现了自己的独特优势。自我认知的进步让我更加明确了未来的方向和目标，而面对困难和挫折的经历让我变得更加坚韧和勇敢。童年的经历，在我成长的道路上扮演了至关重要的角色，让我成为了现在的自己。我相信，无论我们长大到何种程度，童年的记忆和收获都会伴随我们一生，成为我们人生中最为璀璨的财富。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇十三
童年是一个多么美好的词，每个人的童年都是无忧无虑，自由自在的，可在高尔基所著的《童年》里，我们将看到另一种童年。
《童年》这本书讲述了小主人公阿廖莎三岁时失去父亲，他们来到了外祖父家，外祖父是个贪婪自私的人，而他的舅舅是个爱财如命的家伙，他的表哥萨沙总是捉弄他，只有外祖母关爱他，到了最后阿廖莎被赶出家门。
这本小说以一个孩子的角度来观看这个世界，体现了小市民的空虚，自私，以及展现了下层人民的正直，勤劳，淳朴，善良的品质。我最喜欢的人物是阿廖莎，同时又对他感到同情，阿廖莎从小生活在这种残暴的环境里，但这一切并没有将阿廖莎吓到，她不管遇到什么样的困难，从不掉眼泪，也从不肯向命运低头，这些困难反而让他成为一个勇敢，坚强的小伙子。
与阿廖莎的童年相比，我们的日子幸福多了，我们每天都快乐的成长衣来伸手饭来张口，从来都不缺少关爱，而阿廖莎的家庭里，除了外祖母，就没有人关心他了，在我们的家里也不会发生家暴，我们还会坐在宽敞明亮的教室里听着老师细心教导，放学回家后就能吃到美味热乎的饭菜。
如今我们要珍惜这些关爱与幸福，但也要像阿廖莎一样坚强，遇到困难勇敢的去面对。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇十四
《童年》写于1931年，它向读者们展现了高尔基童年时期在外祖父家的生活，记录了高尔基在沙皇统治下的心路历程。书里十分成功地塑造了几个角色，尤其是外祖母这一角色，她被称为“俄罗斯文学史上最鲜明、最富有诗意的形象之一”。小说真实地描写了19世纪70—90年代俄国社会的面貌，展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阅读《童年》时，我真切地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们的生活中很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”，等等。而现在的我们，更是不愁吃不愁穿。并且，还可以上学，接受更多的知识。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。
优质童年的收获与体会范文（15篇）篇十五
童年如水晶般晶莹剔透，童年如油画般五彩斑斓，童年如野果又酸又甜，童年又如金子恒久而珍贵。
我家就坐落在一个小村庄，家人就靠这片黑土地来维持生活，所以说这片辽阔的土地就是我的乐园，那里的一花一草都是我童年的玩伴。
不必说高大的榆树，飘逸的细柳，碧绿的玉米林，金黄的稻田，也不必说水中畅游的蝌蚪，披着迷彩服的小青蛙，偷吃鸡食的麻雀，单是那门前的小土丘就充满无限的乐趣。
吃了午饭，我又不约而同的来到这小土丘上，可惜迟到了，元猫、欢子、满子、婷儿，他们都早来了，玩得正热火朝天呢，气死我了，都怪我妈饭做得太晚。但是还是很快的融入了进来。那棵枯树是我们权利的象征，爬的最高最快的就会成为我们的孩儿王。他们争先恐后地向上爬着、练习着，可单单我就不会爬树，还被他们笑话我是女孩子。为此我经常偷偷的跑去练习，可老天总是跟我作对，每次不是划破了手腕，就是扯烂了裤裆，回家还被母亲打一顿。我只能无奈地说：“孩儿王，拜拜了!”
那间三角形的茅草屋是我们这帮毛孩子共同的家。午后不吃饭就跑出来，怀里还总揣着两三颗土豆，那是从家里偷出来的。小茅屋里，我们用砖搭成的小炉灶，生上火，把各自拿的土豆放进去。烟很大，我们总泪汪汪的。有时正当我们吃土豆的时候，就会有两三个大人提着水桶冲进来，给我们洗澡。然后父亲就会把我拎回家，请我吃“烧饼”。
夏天的烈日比较毒辣，可一发黄河水，就两样了。午后是务必睡觉的，可我们这群孩子哪能睡得着，只要父母一睡，我们就跑了出来，目的是为了游泳、捞鱼。脊背会被晒得黑黑的，我们一个个光着身子在水畔上奔跑着，突然“扑通”一声跃入水中，用各种姿势游着，有时会站在高处的水泥台上，学着跳水运动员的样貌，深呼吸，大喊一声，跳入水中，“哎哟”可真难看，比跳水自尽死得还难看。在水中我们边游泳边捞鱼，弯下身子，用手凭感觉去摸鱼，出来时，一身的泥点子，然而却很高兴，因为能够回去吃海鲜大餐了。
嘴里还美滋美味地咀嚼着，正得意，却被一个脑瓜嘣给弹醒了。那小土丘、小树、茅草屋、水池，都化为回忆，多彩的童年这天想来还让我津津乐道!留恋不已!