最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)

时间:2024-12-26 作者:温柔雨

心得体会是通过对自身经历和感悟进行归纳和总结的一种写作方式,它有着深刻的思考和反思意义。在面对各种学习和工作生活的挑战时,我们常常需要借助心得体会来提高自己的认识和应对能力。这是一种宝贵的经验积累,让我们更好地成长和发展。小编为大家推荐了一些心得体会的范文,希望大家能够从中学到一些写作的技巧和方法。

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇一

我一直认为,在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子是快乐,健康、自立、博学的。可以设想一下:一个从小泡在书堆里的孩子,一个从小就经常目睹大人津津有味读书的孩子,一个甚至天天把书当玩具的孩子,怎么会排斥读书呢?反之,家里几乎看不到书的影子,父母每天晚上都在麻将桌或者电视机前度过,你又怎么能指望孩子会热爱读书呢?教育不是依靠说教、训斥,而是以身作则、率先垂范。

由于家中良好读书氛围的熏陶,孩子从小就对书籍有着极大的兴趣。我根据她的年龄采取了不同的方法:她不识字时,是我给她读;后来是她自己看画报,并把看到的故事讲给我听;再后来,自己试着看有拼音的读物;为了引导女儿从阅读的幼稚期逐渐走向有思维、会赏析的成熟期,我又特意给她买来名著和适合儿童阅读的历史类书籍同她一起阅读,并告诉她阅读的方法,开始进行摘抄和作剪报;现在,又开始学习速读,以加快阅读速度,加大阅读量。由于孩子时间有限,我把孩子读的书籍分为精读和略读两大类,短小精炼的美文都要求精读或诵读,中长篇的读物可以快速略读。

看到孩子读书已经上了轨道,有两三年我放松了,每天忙于琐碎的家务,忙于繁忙的工作,有点闲暇,也只读点小说或报纸,逐渐的,我发现知识不够用了,女儿的问题很少能给她一个准确地答复,经常是以可能是大概是这样模棱两可的回答来应对;女儿兴高采烈地讲述新读的书中的情节和人物时,我开始插不上话,这让我感到心虚,我决定重新开始和女儿共同读书。

我先是找来孩子们喜欢读的杨红樱、伍美珍等的书籍耐心地读起来,后来在女儿的极力推荐下读起了《假如给我三天光明》告诉我们白昼的清晰是有限的,心的自由却是无限的光明;《爱的教育》让我明白爱如春风化雨;《昆虫记》让我们一起倾听田园间虫子们的生活密语;《十万个为什么》则培养了科学思维,增长了知识在阅读中我好像也走进了孩子的世界,我与孩子的沟通更加自然起来。我在教育孩子教孩子读书的同时,我也不甘落后,参加了经济师的考试并一次通过。我发现,孩子的成长,也是我们家长的再学习,再成长。

脚下的路还很长,我愿在读书中与孩子们共成长!

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇二

书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣。我们的做法是:找一些相关的、充满童趣的书籍,和孩子共同阅读,慢慢地,孩子的知识面会变得开阔起来,孩子的思路会变得活跃起来。在此谈两点体会。

首先,培养孩子阅读的兴趣,要营造家庭阅读氛围。一是家里要有书,让孩子经常接触到书,把书放在孩子每日见到的地方。天长日久,孩子每天所见的都是书,随意翻翻,慢慢就会对书籍产生兴趣。在家里,我们专门有一间书房,买了许多相关的、充满童趣的书籍,如《漫画三字经》、《图说天下》及中外童话名著等。二是家长要成为孩子读书的伙伴。

身教重于言教,只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。家长首先要喜欢阅读,用自己的行为潜移默化地带动孩子阅读,培养孩子养成阅读习惯的初期,最重要是多阅读文章给孩子听,这样不仅可以延长孩子有意注意时间,增加孩子的识字量,激发孩子的想象力,促进他们的情感发育,更重要的是可以培养他们读书的兴趣,从而使孩子自觉自愿的想去读书,孩子读书兴趣上来了,热情高涨了,慢慢地,他们对读书的态度就会变成了“我要读”。自从郭芷键读小学后,我们基本坚持在睡觉前和孩子共同用普通话轮流读2-3篇童话或小故事,至今已读完了《夏络的网》、《中外著名童话逊、《格林童话选集》等书籍。

周末,我们利用在家休息时还经常鼓励郭芷键把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来。

其次,培养孩子阅读的兴趣,要把权利交给孩子。把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。阅读是一种求知行为,也是一种享受。通常,孩子所阅读书刊的内容范围越广越好。一般说来,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。

课外阅读是自由的阅读,一定读什么或一定不读什么,不该由别人去决定,而该由兴趣决定。不要规定孩子读书时一定要摘好词好句或写读后感,结果导致孩子把读书当作一种负担。

成人尚且喜欢寻一处幽静的地方喝茶看书,悠然自得,为什么偏偏要孩子一看书,就要正襟危坐,还要写无感可发、无言下笔的读后感呢?因此,给孩子阅读的自由是非常有必要的,尤其对初接触阅读的孩子来更是如此。我们家里从不限制孩子读书的内容,只要郭芷键喜欢都可以自由翻阅,所以他看的书很杂,他在无拘无束的阅读中感受到了书中的乐趣。

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇三

假期是孩子们放松身心的最佳时机,也是家长们与孩子们共度时光的黄金机会。在这段休息的日子里,有许多活动可以让父母与子女一起参与,而亲子阅读则是其中之一。通过亲子阅读,不仅能够帮助孩子们提升语言能力,还能促进亲子关系的发展。本文将重点阐述我参与假期亲子阅读活动的心得体会。

首先,我发现亲子阅读为我和父母之间建立了更紧密的联系。平时,爸爸妈妈总是忙于工作,很少有时间与我共处,但在假期亲子阅读时,他们会抽出时间来陪伴我。我们一起选择适合我的图书,并一起阅读。这不仅让我感觉到被关注和重视,还让我更加了解父母的喜好和想法,我们的关系更加亲密了。

其次,亲子阅读帮助我提高了阅读技巧和兴趣。在与父母一起阅读时,他们会教我一些阅读技巧,如如何理解文章的主旨、如何猜测词义等。这些技巧在平时的学习中很难掌握,但通过亲子阅读,我能够在轻松的氛围中学习到。此外,父母还会与我分享自己的阅读经验和喜爱的书籍,让我对阅读产生了浓厚的兴趣。现在,每当有新的书籍上市,我总会主动要求与父母一起去书店逛逛,这使得我的阅读爱好得到了极大的满足。

另外,通过亲子阅读,我还学会了更好地表达自己的思想和情感。在与父母阅读的过程中,我们会分享对书中人物和情节的看法。爸爸妈妈总是鼓励我用自己的话语来描述自己的感受,这让我感到非常自由和开心。逐渐地,我学会了用文字表达自己内心的情感和思考,这对我今后的学习和生活都有着积极的影响。

最后,亲子阅读还拓宽了我的视野。在家人的陪伴下,我能够接触到各种各样的书籍,不仅有故事书、儿童文学,还有科普书、绘本等。这些书籍涵盖了各个领域的知识,让我对世界产生了更广阔的认识和理解。我逐渐明白,书籍是获取知识和丰富内涵的重要途径,而亲子阅读则是打开这扇门的钥匙。

总而言之,参与假期亲子阅读活动给我带来了多方面的收获。除了更紧密的亲子关系,我还学会了阅读技巧、表达自己的思想和情感,拓宽了视野。亲子阅读虽然只是一个简单的活动,但它却能够在我和家人之间搭建起一座桥梁,连接我们的思想和心灵。我深信,亲子阅读不仅能够就在假期,也应该成为我和家人在日常生活中的必备活动。这让我更加期待下一次的假期,期待与父母一起享受更多美妙的阅读时光。

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇四

假期是孩子们心仪已久的时间,他们可以远离繁重的学业压力,享受属于自己的时光。而在这个宝贵的假期里,家长们常常希望能够通过亲子阅读,共同度过有意义的时光。我作为一名中学生,在假期亲子阅读的过程中有所感悟,下面将从四个方面谈一谈我的体会。

首先,亲子阅读让我更加了解父母。在平时的生活中,我和父母之间的交流相对较少,他们忙于工作,而我则忙于学习。这个假期,通过共同阅读,我有了更多的机会与父母进行对话和交流。我们可以一起讨论小说中的情节和人物,分享自己的感受和理解。这样的交流让我更加了解他们的思想和观点,也让我们的关系更加亲密。

其次,亲子阅读拓宽了我的视野。在这个信息爆炸的时代,我们常常通过电子设备获取知识和信息。然而,在亲子阅读的过程中,我接触到了不同类型的书籍,涉及到不同的领域和文化。我读到了一些经典的文学作品,如《西游记》、《红楼梦》等,也读到了一些科普类的书籍,如《论语说·小学》、《时间简史》等。通过阅读这些书籍,我学到了更多的知识,丰富了我的阅读层次,也扩展了我的眼界。

第三,亲子阅读提高了我的阅读能力。作为一名中学生,阅读能力的提高对我来说至关重要。在亲子阅读过程中,父母会指导我阅读,鼓励我独立思考和分析问题。我不仅学会了如何理解复杂的文本,还学会了如何批判性地思考。通过亲子阅读,我能够更好地理解和分析文章的观点,提炼和总结核心内容。这些阅读技巧的提升将对我今后的学习和生活都有很大的帮助。

最后,亲子阅读培养了我的兴趣爱好。在平时繁忙的学习生活中,我们往往没有充分的时间和精力去追求自己的兴趣爱好。而亲子阅读给了我一个与父母共同探索世界的机会。我们可以一起选择自己感兴趣的书籍,探寻各种各样的故事和知识。这样的亲子阅读不仅让我更加热爱阅读,也让我更加热爱生活。我相信,通过亲子阅读,我会找到更多的兴趣爱好,丰富自己的人生。

总之,假期亲子阅读给我带来了很多的收获和体会。通过与父母的交流,我更加了解他们;通过阅读不同类型的书籍,我的视野得到了拓宽;通过父母的指导,我的阅读能力得到了提升;通过探索自己的兴趣爱好,我对生活更加热爱。我相信,在未来的日子里,我会继续与父母共同阅读,共同成长。亲子阅读不仅是一种有益的方式,也是一种特殊的情感纽带,让我们在忙碌的生活中拥有一段温馨而有意义的时光。

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇五

这次幼儿园举行亲子阅读活动,我作为xx的母亲,参加了这次活动,我们每一位家长都陪在自己孩子身边,与他们一起去阅读,然后根据阅读的内容来回到老师提出的问题。

在这个过程中,我感受到了合作的乐趣,更加强了我与自己孩子的互动,因为很多问题不难,但是想要最快速的回答上来,需要配合,我们彼此配合去战胜其他的亲子团,然后在去寻找答案,这样有趣的活动,我感觉很有意义,通过阅读,孩子们不但能够在学习中,学到很多的知识,也能够从中感受到阅读和游戏的乐趣,这样能够推动他们好好读书。

一开始我接到幼儿园通知,每个家长都必须要有一位参加这次活动,心中还是有些排斥的,我认为这些事情没必要我们参与,老师主持就行了,但这次恰好有时间,又因为孩子强烈要求,我才决定参加这次的亲子阅读活动,一个是想来看看这个活动有什么特别之处,第二个也是不想自己孩子孤零零的没有父母陪伴,这才不情不愿的过来了。

幼儿园举行的这次活动有趣,更是意义重大,这次的活动,我不但在与孩子配合中,感受到了孩子的独立和成长,也拉近了我们母子的关系,在家中我家的孩子一直都很调皮,经常给我们夫妻找麻烦,而我们管的也比较严厉,导致他在家中很少与我们交流,每次放学回家都自己躲在房间里面玩积木,或者看动画片,心中也是挺着急的。

这次活动,我明显感受到孩子他开朗了很多,不在是那个孤独忧郁的小孩子,知道与我商量,也愿意与我沟通,这样的改变才是我最大的收获,对于这样的收获我非常满意,至少我觉得这次我没有白来,我非常庆幸自己来参加了这次活动,接受了邀请,不然非后悔不可。

看到我孩子同班同学有那么一两个没有父母陪同,显得非常孤单,在此次互动都不积极,这让我觉得有时间我们做父母的的就应该多陪陪他们,他们一直都需要我们关注,而且还小,很多时候都显得非常的脆弱容易被伤害,我希望自己的孩子可以无忧无虑的学习生活。

这次活动的目的我也了解了,其实就是希望我们父母能够花一些时间陪在孩子的身边,给他们一些关怀,多一些互动罢了,毕竟他们还小需要呵护,作为父母更是有这个责任,我以前忽视了,但是今后我不会在忽略这一点,我会恪守好自己的本分和职责做好自己家长的角色。

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇六

第一段:引言(80字)。

亲子阅读是近年来备受关注的教育热点,它可以增进亲子关系、拓展孩子的视野,培养孩子的阅读兴趣及思维能力。不少学生和家长参与亲子阅读活动,从中收获颇丰。笔者就是其中的一员,通过亲子阅读,我体验到了阅读的乐趣,增强了和家长的情感交流,积累了丰富的见识。

在亲子阅读活动中,家长会选择适合孩子阅读水平的经典故事书,或是寓教于乐的童话故事。爸爸妈妈会耐心倾听我讲故事,我的理解和口语表达能力也得到了锻炼。有时候,我因为紧张而结结巴巴,但我的爸爸妈妈会耐心鼓励我,帮助我渐渐克服心理障碍。与此同时,通过阅读,我学会了如何总结故事的要点,提炼出故事的主题,开发出自己的思维能力。

随着年龄的增长,我的阅读范围也逐渐扩大,开始接触到更加深入的文学作品和社科类读物。在和家长一起讨论和解读专业的论文或是研究报告时,我会感到思维的碰撞,仿佛进入了一个思想的海洋。通过与父母之间的亲子阅读,我不仅了解到了不同领域的知识,还培养了我批判性思维能力和分析问题的能力。我越来越喜欢阅读,真正体会到了书中的智慧与情感世界。

进入高中后,学业的压力和负担变得更重。而亲子阅读则成为了我和父母进行情感沟通和减压的良好方式。我们会选择一些精选的文学名著和人文读物,读后一起讨论和分享。这样的阅读体验,既帮助我拓宽了知识面,也在与家长交流中获得了人生的智慧和指导。同时,我发现通过和父母共同阅读,我们对同一本书的理解可能会不同,这种思想的碰撞让我受益匪浅。

第五段:总结(240字)。

亲子阅读是一个非常积极的家庭活动,既促进了亲子关系的发展,又提高了孩子的阅读水平和思维能力。通过亲子阅读,我感受到了阅读的魅力,拓展了自己的视野,增强了自信心。我希望更多的家庭也能参与到亲子阅读中来,共同享受到阅读的乐趣,并在心灵相通中创造更美好的未来。通过亲子阅读,不仅可以共同探索知识,还能加深亲情,构建一个和谐温暖的家庭。家长们,让我们一起来读书,发现人生的美好吧!

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇七

第一段:介绍亲子阅读的重要性和目的(约200字)。

近年来,亲子关系的改变成为社会热议的话题之一。随着家庭结构的不断变化,亲子关系的建立变得更加重要。而亲子阅读正是一种促进良好亲子关系的方式之一。亲子阅读不仅可以增进亲子间的情感交流,还能培养孩子的阅读习惯、丰富孩子的知识储备。通过亲子阅读的过程,不仅孩子能够从中受益,家长也会更加了解孩子,加深彼此之间的情感。

亲子阅读对我来说是一次既愉快又有收获的体验。在阅读过程中,我和孩子们一起探索世界,享受阅读的乐趣。有一次,我给孩子们读了一本关于动物的书,描述了不同动物的特点和生活习性。孩子们听得津津有味,不时地发出惊叹声和笑声。而当他们获得了新的知识后,他们兴奋不已,主动拿起其他书籍,继续探索。这样的亲子阅读体验让我深刻感受到,阅读是孩子们认识世界、提高思维能力的重要途径。

第三段:探讨亲子阅读对孩子的培养影响(约300字)。

亲子阅读不仅能增进亲子间的情感交流,还能对孩子的发展产生积极的影响。首先,亲子阅读能够培养孩子的阅读兴趣,使他们从小就热爱阅读、乐于阅读。此外,通过亲子阅读,孩子们能够学习到新的知识和信息,丰富自己的思维。同时,亲子阅读还能提高孩子们的语言能力,培养他们的想象力和创造力。有研究表明,父母亲子阅读对孩子的思维发展和语言表达能力提升有明显的促进作用。因此,亲子阅读对孩子的全面发展起到了重要的推动作用。

第四段:分享亲子阅读中的教育观念转变(约200字)。

亲子阅读不仅让孩子们受益良多,也让我作为家长对教育的观念发生了转变。在亲子阅读的过程中,我渐渐认识到,培养孩子的阅读习惯不仅仅是让他们读更多的书,更重要的是让他们能够对书籍中的内容进行理解、思考和运用。亲子阅读不仅是一种机会,也是一种责任。通过跟孩子一起读书,我不仅能够引导孩子正确理解书中的信息,更能够借此机会教育他们正确的价值观和人生观。

第五段:总结亲子阅读的意义和建议(约200字)。

通过亲子阅读,我更加了解到亲子关系的重要性,并感受到了阅读对孩子成长的影响。在日常生活中,我们可以抽出一些时间来跟孩子一起阅读,倾听孩子的想法和感受,并与之进行交流。同时,家长应该给予孩子选择适合自己阅读的书籍的自由,让他们在阅读中找到乐趣和成就感。亲子阅读不仅是一种亲子间的交流方式,更是一种帮助孩子成长的重要途径。让我们更多地参与亲子阅读,共同创造一个和谐而富有教育意义的家庭环境。

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇八

假期是孩子们最期盼的时光,也是家长们可以与孩子共度有意义时光的机会。为了让孩子充分利用假期,提高阅读能力,不少家长选择与孩子进行亲子阅读活动。在这个过程中,我们学生不仅提高了阅读能力,还体会到了许多有意义的事情。

首先,亲子阅读让我明白了阅读的重要性。在平时忙于学习和游戏的时候,我往往忽视了阅读对于知识获取和思维发展的重要作用。通过和父母一起阅读,我发现了阅读的乐趣,不仅仅是单纯的知识获取,更是对于思维的拓展。在亲子阅读的过程中,父母会引导我思考书中的问题,培养我的思维能力和逻辑思维能力。

其次,亲子阅读让我意识到了学习的无处不在。在以前,我常常将学习局限在了课堂上,以为只有在学校才需要学习。但亲子阅读让我明白了学习无处不在,不仅仅局限在学校,生活中的方方面面都有学习的机会。通过阅读不同类型的书籍,我可以了解到各个领域的知识,并且将其应用到实际生活中。亲子阅读也增强了我对于学习的兴趣和动力,让我养成了主动学习的习惯。

再次,亲子阅读增强了我与父母之间的沟通和互动。在平时的学习和生活中,我与父母的互动比较少,很多时候都是各忙各的事情。但是,通过亲子阅读,我与父母之间的关系变得更加密切。我们可以一起讨论书中的内容,分享阅读的心得和体会,这让我们之间的沟通更加顺畅。亲子阅读也让我更加了解父母的想法和看法,增进了我们之间的互相理解与尊重。

最后,亲子阅读让我看到了身边的大世界。通过阅读各种类型的书籍,我可以了解到不同国家、不同文化的风土人情、历史背景和生活方式。这让我充实了自己的知识储备,将自己的视野从狭小的世界扩展到更广阔的领域。亲子阅读也丰富了我的想象力和创造力,让我能够更加开阔地思考问题和解决问题。

总之,通过亲子阅读,我不仅提高了阅读能力,还收获了许多其他方面的成长。我意识到阅读的重要性,学习的无处不在,与父母之间的沟通和互动的重要性,以及身边大世界的宽广。亲子阅读不仅让我获得了知识,更让我获得了成长和快乐。我相信,这次假期的亲子阅读经历将对我的未来产生积极的影响,让我成为一个更加全面发展的人。

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇九

亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。

当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的'。

总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在,他又喜欢上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷,历史朝代表也基本上能背下开了。

希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇十

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,今年寒假我和妈妈开始了我们第一次的亲子共读经历。我与妈妈共同读完了沈石溪的《狼王梦》,感触很深。

狼王梦文中写了一头母狼与一只猎犬周旋,冒着生命危险产下了四头小狼——黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。为了让自己的孩子成为狼王,紫岚不顾生命危险的训练孩子们,最后也是为了子孙们和金雕同归于尽了。这种伟大的母爱感染了我,也震撼了妈妈。

与妈妈一起阅读通过一些小故事,妈妈让我知道了什么是对错,还让我知道了一些简单的社会规则。

与妈妈一起阅读,不仅我高兴,妈妈也感到很开心。虽然妈妈生活很累工作很忙,但是当他拿起书的时候,心便不知不觉中放下来。我觉得动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力,是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会的种种虚伪表象,可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽融为一体的原生态生命。

妈妈也认为:人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新,但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神,内核是永远不会改变的。因此,动物小说更具有理由赢得读者,也更有理由追求不朽。她告诉我:无论是人,还是动物,母爱都是伟大无私的,狼身上,有许多值得我们学习的地方,狼的那种坚韧,那种不打目的不罢休的精神。

在学校召开的这次亲子共读活动中,我和妈妈共同学习,共同成长,也使我们知道了许多知识,我们共同经历着书籍带来的喜怒哀乐,同样的心情让妈妈和我贴的更近,让妈妈也可以感受到我的心情和思想的变化。

读我的书,看我的事,听我的话,懂我的心,一本好书带来的启迪,让妈妈走进我的内心,成为我的知心朋友。

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇十一

阅读是一件非常重要的事情。它不仅可以帮助我们提高我们的文化素养和思维能力,也可以增加我们的知识面,丰富我们的生活。在我们的成长过程中,很多人陪伴我们走过了不同的阅读之路。但是当我们变成大学生之后,对于阅读需要的关注和重视却减少了很多。然而,随着时间的推移,我们意识到亲子阅读对于我们的影响是不可估量的。在这里,我想谈一谈我对于大学生亲子阅读的一些体会和心得。

第二段:阅读对于亲子关系的影响。

亲子阅读不仅可以让父母和孩子之间建立更紧密的联系,还可以为孩子们提供更好的学习环境。当养成阅读的习惯后,我们对于知识的接受速度和理解能力都会有所提高。这种提高不仅会在学习方面表现出来,还能够在生活中带给我们更多的收获。同时,通过亲子阅读,我们能够和父母有更多的交流,建立更良好的家庭氛围,促进亲子关系的融洽和发展。

第三段:如何进行亲子阅读。

在进行亲子阅读时,我们需要注意许多问题。首先就是选择适当的读物。比如说,我们可以选择一些经典的儿童故事,也可以选择适当年龄段的科普读物。而在读书的过程中,我们要讲解生词,增强理解,还可以启发孩子们的思考,培养他们对于生活和学习的热爱。同时,我们还要尽可能地和孩子们进行交流,分享自己的看法和感受,让孩子们学会发表自己的看法和思考。

在亲子阅读的过程中,我们不仅可以丰富自己的知识面,还可以增强我们的思维能力。在与孩子的交流中,我们不仅能够获得对于事物不同的认识方式,还可以拓宽自己的思路。同时,通过阅读,我们还可以促进自己的阅读和写作能力的提高,这些能力在我们日后的学习和工作中都有很大的意义。

第五段:总结。

阅读是一件非常有趣和有益的事情。在我们的成长过程中,亲子阅读对于我们的发展和成长有重要的影响。通过与父母一起阅读,不仅可以促进我们多角度的理解和思考,还可以增强我们的彼此间的感情。通过亲子阅读,我们对于文化,对于生活和对于自己的认识也会有更深入的了解。让我们一起去尝试这样有趣的学习方式,共同成长。

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇十二

第一段:介绍亲子阅读的重要性(200字)。

亲子阅读是家长与孩子之间建立联系的一种有效方式,通过一起阅读,不仅能培养孩子的阅读习惯,还能促进家庭和睦,增进亲子之间的感情。自从我和爸爸妈妈开始每天晚上一起阅读,我渐渐意识到了亲子阅读的重要性。

第二段:亲子阅读让我爱上阅读(200字)。

曾经,我对阅读并没有太大的兴趣。然而,自从我开始和爸爸妈妈一起阅读之后,我发现阅读的乐趣。他们让我读各种类型的书籍,从历史、科学到小说等,开阔了我的眼界。现在,我主动去寻找好书,不断学习新知识。而且,我经常向爸爸妈妈分享阅读的心得,这让我感到无比快乐。

第三段:亲子阅读加深了我们的感情(200字)。

通过亲子阅读,我不仅和爸爸妈妈一起分享了大量的美妙故事,还与他们建立了更深的感情。每当我读到一段有趣的故事,我们会一起开怀大笑;每当我碰到难以理解的词句,他们会细心地解释给我听。在这个过程中,我感受到了他们对我无尽的关爱和支持,我们之间的沟通也变得更加畅通。

第四段:亲子阅读提升了我的思维能力(200字)。

阅读不仅仅是消遣娱乐,更是一种思维的锻炼。在亲子阅读中,我遇到了各种复杂的问题,需要通过分析和思考找到答案。这让我学会了举一反三,培养了我的逻辑思维能力。同时,通过阅读,我也能够更好地表达自己的观点,培养了我的语言能力。

第五段:亲子阅读助我成长(200字)。

亲子阅读不仅提升了我的思维、语言能力,更重要的是,它让我变得更加自信和独立。通过阅读,我能够理解到世界上不同的思想和观点,提高认识层次。同时,它也让我更好地理解自己,更自觉地规划未来的发展方向。亲子阅读是我成长中的重要一部分,它不仅让我获得了知识,更让我走上了一条不断成长的道路。

在亲子阅读的过程中,我学会了关注他人,学会了思考和分析问题,也收获了家庭和亲情的温暖。我相信,亲子阅读对我来说不仅仅是一种阅读体验,更是值得珍惜和继续坚持的宝贵时光。我会继续与爸爸妈妈一起探索更多的书籍,为我的成长加油助力。期待着我们共同的读书之旅。

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇十三

每个家长都希望孩子在爱的教育下茁长成长。在我即将做妈妈的时候,常常跟周围的邻居妈妈们聊一些育儿心得,在那个时候我听说了一位“骄傲”的妈妈说她的孩子在三岁的时候就能认识2000多字,到了四五岁就完全可以自己阅读了!当时我在惊叹她的孩子“聪明”的同时,我认识到了孩子的能力一定比我们大人原想的要超前、巨大的多!

到了我自己做妈妈的时候,我变自己看一些网页,研究孩子不同的`年龄段的不同生理和心理特征,并且抓住了孩子识字的关键期2~2、5岁。在这个时期我们给孩子做了好多字卡,教他认识一些简单的字,每天重复,边考边教,大约在认识了200多个常用字的时候,然后就开始给孩子订阅《幼儿画报》这样的杂志,这个杂志的好处是既有文字的故事,又有碟片用标准的普通话在讲同样的故事,因此孩子通过看碟片,翻看画报就自己认识了更多的字,慢慢他自己从阅读中找到了乐趣,找到了发现这个世界的奇妙之处的另一个方法,那就是“阅读”!就这样再给孩子买一些网上有专家推荐的,幼儿喜欢的图书,他就慢慢变成“书虫”了。

孩子是我们的希望,家长们都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,并且我们也深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人必须具备的一种能力,有了阅读才能去思考,有了思考才能判断,这是现代社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终身学习的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础!

另外亲子共读,营造阅读氛围,为孩子树立良好的阅读榜样也很重要。在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。在周末时尽量安排时间与孩子到书城看书,在这种阅读氛围下,孩子的阅读兴趣也会提高。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自已良好的人格。

最新亲子阅读心得学生有感(通用14篇)篇十四

阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。所以我觉得学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。通过此次活动,我有以下一些感悟:

在思宇很小的时候我就给她买各种图书,心情好的时候能陪着他阅读,但是总不能持之以恒!多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视,少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子也不会剥夺我太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

思宇现在最喜欢的就是奥特曼,所有关于奥特曼的故事,拼图,玩具他都非常喜欢。一开始我感觉这是不是不太好,所以总想办法去引导他向其他方面发展兴趣,可是效果并不理想。后来转念一想,为何不能因势利导,索性利用他的这个兴趣去发展某些方面的能力呢,于是利用给他将奥特曼故事的时候,教他学会了不少常见字,并且也学会了准确地使用连接词,比如“因为…所以”、“而且,并且”、“或者我们可以这样呢”等等。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,我想不必过多的去管他。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。适时的对孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

听孩子回来说,他对于在全班同学面前说故事感到不好意思,我想可能是在家缺乏让他给家人讲故事的经历,所以在这方面我会多注意让他多一些锻炼的机会,相信他不久会有这份自信与同学们分享他的故事的。我也会坚持陪他继续这场意义非凡的亲子活动。

老师的话:孩子的历练是需家园双方共同为他搭建成长的舞台的,相信在亲子阅读过程中家长与孩子一起共成长的。

每个人的童年都充满着幻想。每当想起童年的自己,拿着半懂不懂的西游记津津有味地读着,或者听父亲讲着那些奇幻的情节时,对那些上天入地、无所不能的神仙们的本事更是十分佩服与向往。今天,当我的女儿做完作业就缠着我给她讲西游记的故事,读着那些似曾相识的`故事情节,不由得回忆起自己童年的时光。

孙悟空是我女儿最最佩服的,因为他本事、法术,每当孙悟空一喊:筋斗云!筋斗云就像听话的孩子一样,立刻出现在了眼前,坐上去就在空中腾云驾雾了,一溜烟便飞出去十万八千里。而金箍棒更了不起,要它变大就变大,要它变小就变小。一棒下去,妖精就死在了它的脚下。再加上孙悟空那双明察秋毫的火眼金睛,它当然能斩妖除魔、天下无敌了!她对孙悟空的崇拜使得她买了一个又一个金箍棒,时常带在身旁,不管走在哪里,总是舞来舞去的。女儿佩服孙悟空还有一个原因是他的忠心不二,总是能在危急时刻历尽艰辛、打败妖魔鬼怪,救出师父,他对师父的忠心耿耿,让女儿深为折服。除了本领高强还有孙悟空,还有时常偷懒耍滑的猪八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老实的沙和尚,都给女儿留下了深刻的印象。

在给女儿讲解西游记故事情节的同时,我没忘记积极地引导她:师徒四人为求得真经,就必须有不畏艰险、锲而不舍的精神,同样,想要学好任何一样本领,总是虎头蛇尾、半途而废怎么才能学得好?只有付出辛勤和汗水,不怕苦、不怕累,才能获得成功;为什么孙悟空要不畏艰辛护送师父往西天取经?我告诉她,因为取得真经是一件功德无量的好事,真经代表着正义,孙悟空就是正义力量捍卫者的化身。

因此,我十分赞成在学校老师和家长的共同努力下,把亲子阅读这件事做好并一直坚持下去,共同培养出一代阅读能力强、喜爱阅读、具有较高文化素养的新人。

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