拟定更多申请书之前，我们需要充分了解对方的要求和期望，以便有针对性地进行写作。阅读这些范文可以拓宽我们的思维视野，让我们对申请书的写作有更全面、多样的认识。
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇一
尊敬的各位领导：
你们好！欣闻学校将在 研究生中选拔学生任职本科专职辅导员，而我十分想从事学生辅导工作，热爱辅导员这一岗位。下面请允许我就应聘理由和未来工作规划进行简要的陈述。
我叫 ，现就读于 专业。我于 年 月 日加入中国共产党，作为一名学生党员，我具有正确的政治方向和较强的政治敏感性，平时刻苦学习科学文化知识，在学习和生活中起先锋模范作用，努力提高为人民服务的本领。学习之余我帮助老师进行一些科研工作，由于工作踏实刻苦，得到老师的好评和认可。在学习之余我还积极参加一些社团活动：在青年志愿者协会工作期间曾多次组织一些有意义的活动，如向贫困学生捐赠冬衣，在学生生活广场进行义务缝补等公益活动。在学生会期间我还经常帮助院办的辅导员老师进行文件整理和资料打印工作。通过这些活动的锻炼，我的组织和沟通能力得到了提高，体会到助人乃快乐之本。
我的性格也决定我能够胜任辅导员这一工作。我是一个稳重和热情的人，爱关心别人，有良好沟通能力和创新意识。辅导员的主要职责是管理学生的日常学习生活，作为辅导员应该关心和理解学生，与学生打成一片，让他们深切体会到辅导员是他们的良师益友。通过自己言传身教，亦师亦友的循循善诱，让每个学生最大限度发挥自己的潜能。良好的沟通能力有助于针对性地解决工作中学生所引发的各种问题。改革开放的深入和社会的持续发展给学生工作不断带来新的挑战，客观上要求辅导员在工作中能够与时俱进，开拓创新。为使学生思想政治工作卓有成效地开展，辅导员必须在实践中不断的摸索新的工作思路、工作方法，以保持学生工作的活力。
如果我能够成功应聘，我将认真履行辅导员的职责，本着对学校负责、对学生负责的态度做每一件事。首先对学生进行马克思主义世界观、人生观、价值观教育，道德法纪教育，心理健康教育和职业发展规划指导，辅导员具备一定的心理学素养有利于准确地把握学生的心理特点，更有效地开展思想政治教育工作，有利于及时把握学生的心理动态，并及时采取措施加以正确的引导，有利于调节自身的工作情绪，克服心理焦虑和职业倦怠；引导学生形成正确的人生目标、价值取向、道德法制意识。要与学生同吃、同住、同学习，深入学生，通过与学生本人交谈和间接了解，及时把学生的各种心理及行为动态，并及时采取措施予以正确的引导和帮助，使学生能够健康成长。
其次要结合学生的思想、学习和生活开展日常管理。加强学生的学风建设，做好综合测评、考核奖惩等工作；关心学习、生活上有困难的学生，做好帮困助学工作，特别要关心生理、心理方面有障碍和疾患的学生；加强与任课教师及学生家长的沟通，及时了解学生近况，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。
最后要承担有关课程的教学工作，指导学生党团建设，要组织协调教育教学资源，丰富学生的课余生活，运用现代科学技术和手段，开展丰富多彩的教育活动如各种才艺比赛等，为学生的健康成长和德、智、体、美、劳全面发展营造有利的条件。同时还要积极与用人单位联，努力提高学生的就业率。
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇二
尊敬的领导老师:
我是来自工商管理1001的王振华。现在即将进行20xx届新生辅导员的选拔，我作为我们系的一份子，很希望能借助这次机会好好为学院和系服务，展现自己的能力，贡献我自己微薄的力量。希望我能借助这次机会将我所学到的知识领导学弟学妹们更好更快的融入大学生活。为此我郑重的向组织提出申请，希望组织能接受我的请求。
新生辅导员是一项挑战性的工作，它需要我们有长期的激情，长久的耐心，以及强烈的责任心和乐于奉献的精神。服务和指导是它的基本天职，对于新生来说，辅导员是他们的向导是他们生活的导航，也是他们快速适应大学生活最好的伙伴。我深深的感觉到辅导员的责任与工作意义的重大。
首先，我必须阐述我对新生辅导员这个工作的认识，因为只有这样，我们服务新生同学才能更有条理，更有针对性和目标性。
刚刚进入大学的新生，生活环境和学习环境都发生了很大的变化，面对一个全新的世界，大学新生都会遇到许多问题，需要进行个人角色由中学到大学的转变，在此过程中，若不能正确引导，容易产生一系列心理障碍，影响学生正常的学习与生活。而辅导员便在这过程之中孕育而生。因此，可以说辅导员是新生的思想导师、学习导师和生活导师，他们在新生入学阶段很大程度上负责学生的思想、学习、生活和健康等方面的工作，既是班级工作的具体实施者，又是教师教学工作的协调者。所以，辅导员在新生刚刚进入大学校园发挥着不可或缺的作用。
第二，作为从新生过来之人，我对辅导员深怀着情感，因为他们曾经给了我很多的帮助。
大一刚来，我们都尚未脱离初中的心理环境。这时，辅导员的出现给了我们在各个方面的关怀。他们不但在心理方面指导我们，还事无巨细的操劳着我们的生活，时刻给我们伸出援助之手。并且，在刚刚接触我们专业的时候，他们也毫无怨言的积极引导我们，让我们尽快进入专业的氛围里。所以，对于我来说，辅导员绝对是个崇高的工作，我愿意为此而付出我的辛劳，我觉得这样值。
做一名优秀的辅导员不是一件很容易的事，但是我觉得我能成为一名优秀的辅导员，因为我有以下的优势：
首先，我去年暑假高考过后不到几天就到超市当导购，虽然打工很苦很累，但是我并没有放弃，在打工的一个多月里我学会了很多东西。我不仅学会了克服困难，我还学会了如何与人相处、交往，如何与他人打交道，并且和他们结下了深厚的友谊，因为学校和社会是不同的，学生的经历太浅了。 还有，这个暑假我准备去当老师的，而且已经跟一个教育公司签约。我相信在这个暑假我能学到更多的，当一名老师，能使我学到如何去教学生，并知道学生的心里，这让我更有信心去挑战辅导员这个职务。
最后，我觉得自己是很爱学习的，很刻苦。这样我就能指导新生们把重心放在学习上，不会让他们荒废学业。
我的劣势是实践不够多，缺乏一点实践能力，不过我的学习能力很强，能够在短时间内适应一份工作。 在大学生的成长成才过程中，辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才，使其成为对国家对社会有用的人，实现自我价值的人，这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。如果我有幸被选为助理辅导员，我将从如下方面开展工作：
1、在新生入学之前，我将认真查看他们的档案资料，积极了解他们的特点，整体感知班级印象，争取对他们有一个初步的印象和了解，使他们在报名时有一种亲切的感觉，同时也有利于自己以后工作的开展。2、报名的时候积极配合好班主任，给与新生力所能及的帮助。我将积极深入寝室，及时了解新生遇到的困难并及时解决，妥善安排好他们的餐宿问题。利用空余时间帮助他们尽快熟悉大学校园，使他们能够更快的适应大学生活。
1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求，鼓励他们继续保持高中时期刻苦学习的优良作风，同时把握好大学学习的特点，积极发展自己的特长爱好。树立正确的思想，进而树立正确的学习态度和生活态度，使他们做学习的主人，做自己的主人。
2.做好新生入学的安全教育工作。督促《学生手册》的学习，要求人人过关。
3.鼓励同学们制定好自己的大学四年规划。通过召开主题班会和老生报告的形式，帮助他们及时的规划好自己的大学生活，使他们的学习有章可依。
1.做好****级新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学参加竞选，在大学时期积极展现自己的风采。
2.实施班干部学期考核制度，加强班干部的培训工作，全面提升他们的业务能力。
3.鼓励同学们参加团委学生会、社联、社团工作的竞选，积极锻炼自己的能力。
配合好学院的新生军训工作，让新生上好入学的第一课。在军训期间，迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级凝聚力和向心力建设；进一步帮助新生进行职业生涯规划，制定好4年的学习计划，尽早适应大学生活的新环境。
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：组织学习经验交流会，帮助新生了解专业学习；完成班级口号、班歌的征集；组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气；同学们遇到学习上的问题及时向班主任、任课老师反映；组织成立英语学习兴趣小组，抓好第一学期的cet4过级率和全年的专业学习。
努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下：
1.坚持****级学生的早读、晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯。
2.将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。
3.组织各班级积极参加系、学院、学校组织的各项活动，同时观察每个人的特长，鼓励他们发展自己的特长爱好。
1.配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计班级贫困生名单。
2.做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。
3.加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。
4.及时协调学生的课程冲突、变化的问题。
5.加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。
6.对于学生提出的各类问题，及时解决。
总之，只要组织给我机会，我就不会辜负。我一定能诚诚恳恳付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引导融入大学的生活之中，让他们能够很踏实很放心的去走自己大学的路！！！
做好一名大学辅导员要引导学生的成长成才，自己首先要做一个合格的人，其次还要做一个专业的教育者，要做到这两点着实不易，这不仅需要具备不断向上的进取精神，一丝不苟的“慎独”态度，更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以，大学辅导员在青春飞扬中容易贴近大学生现实、生活和头脑开展教育工作，同时，也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。
如果我有幸担任辅导员工作，我将更加严格要求自己，不断加强自身素质的提高，做老师的得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则只要给我一个机会一个舞台，相信我一定能够从事好助导这项工作。
此致
敬礼
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇三
尊敬的系领导老师：
我是来自铁工1103班的xxx，在大学学生会期间使我比较全面的了解了大学生活，值12级新生迎新之际在这里我想申请成为一名学生辅导员。
刚进高铁院的时候带着高考后的轻松走进大学校门，对于新的环境，我们既充满着好奇又带着些许迷茫。是我们的学生辅导员使我们尽快熟悉和适应大学生活，所以对于大一新生我们会感同身受，我们会把学长学姐们的热情和帮助传递给我们的学弟学妹，同时希望这种无私与关爱可以一届一届的传承下去。
下面我来谈谈我对学生辅导员的认识，学校设立学生辅导员用意就是管理好学生 ，作为一个学生辅导员首先要做到的就是以身作则！做人做事，在引导新生对大学事物认知和管理班级事物中一定要保持高度的责任感，我们系部事实证明一个好的学生辅导员带出来的班级通常是比较好管理的，而一个不合格的学生辅导员带出来的班级往往不遵守校纪校规。学生辅导员是一种责任也是一种荣誉，首先，思想要积极、乐观向上，不能把一些消极的，悲观的，堕落的思想和情绪传达给新生；其次，本着公平公正原则，真诚服务指导新生，所以班上的每一个新生都是自己的弟弟妹妹，都有应该平等对待，全心全意的给予学习生活工作上的帮助。
以下是我的工作计划：
1.迎新工作:
新生入学报到时，帮助他们完善报到手续，了解他们班级、宿舍的分配和被褥及其它生活用品的发放情况，认真查看整理他们的档案资料。主动了解他们的性格，从整体上感知班级的特点，争取对他们有一个初步的印象和了解，同时也有利于自己以后工作顺利的开展。我将积极深入寝室，及时了解新生遇到的困难并及时解决，妥善安排好他们的餐宿问题。及时解决在通讯、银行、校园一卡通等方面存在的问题，利用空余时间帮助他们尽快熟悉校园，使他们能够更快的适应大学生活。
2.入学教育:
大学是一个很好的塑造自我的地方，所以首先就是要教大家做人，大学如同一个小社会，必要的人际交往、礼貌用语要叮嘱他们。大学三年怎么过？对于大学生活分学习型、工作型、恋爱型、游戏型等同学，从思想上帮助他们树立正确的学习态度和生活态度，鼓励同学们制定好自己的大学三年规划，通过召开主题班会和书面报告的形式，帮助他们及时的规划好自己的大学生活，使他们的学习计划有章可依。我们要拿什么证书？给他们讲英语资格等级证书、计算机等级证书、测量工等级证书、线路工等级证书、cad证书等证件的报名考试流程及时间安排，让他们对自己要考取的证书有方向感。还有就是对同学们提出来的各方面问题进行一一解答。
3.军训工作:
组织好新生的军训工作，军训用品的分发要到位，军训纪律的严肃性要给他们强调，军训期间有什么突发事件要及时解决。身为当代大学生一定要学习中国军事概论，给他们上好入学的第一课。在这期间迅速了解班级、寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成及时制止同学们的违纪现象，对于军训期间的请假一定要说明情况经班长和辅导员同意才能批准，还要组织好教官的迎接和欢送工作。
4.安全教育：
做好新生入学的安全教育工作，督促他们学习《学生手册》，加强学生的自主能动性，对于社会经验的传授当涉及到地理环境和宿舍安全问题上一定要特别强调！晚上要及时归寝，贵重物品进出宿舍要在宿管老师那登记，宿舍禁止使用大功率用电器，如果遇到有传销人员进入宿舍一定要用勇于举报，对于笔记本电脑等个人财产安全一定要倍加看护。
1.班级制度：
无规矩不成方圆，因此要和同学们约定好班规班纪，完成班级口号、班歌的征集，学习上平时上课不迟到、不早退、不旷课，有事不能上课要有正规的请假手续，积极配合课代表的工作，认真完成作业。遵守课堂纪律、尊重老师，按时完成老师布置下来的任务。
在卫生上班级和宿舍要制定相应的卫生制度，实行责任到人制，宿舍张及班级干部负责监督，个人卫生同样要注意，仪容仪表男生不能留长发，展现一个当代大学生的风采。
对于班级奖惩制度评优评先参考个人综合素质，推荐党员学院采取民主与集中结合的原则进行评选再交给辅导员进行选定，在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体将给予表彰。
参与活动时不准迟到、早退，班会无故缺席三次的同学将予以批评，有什么问题及时和辅导员联系说明情况。
2.班委班子：
鼓励同学们参与班委竞选，公平公正的选出那些在同学们面前公信力强的班委班子，禁止搞宿舍主义！明确各个班委的职责，加强他们在自己负责事项的学习与交流，同时实施班干部学期考核制度，加强班委的培训工作，全面提升他们做事的能力。各班委成员的工作需公正公平，受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误。
班委班子组成：
班委：班 长 副班长学习委员 生活委员 体育委员
团委：团支书 组织委员 宣传委员
各班委成员在工作中一定要保持公信力，当设计班费收缴、花销的时候一定要公开透明。
3.团学组织：
为了在大学时期积极展现同学们自己的风采，支持有能力和上进心的同学在团学组织招新的时候进入团学组织各个部门扬其所长，使同学们自身能力有进一步的提高。大学提供了一个学生管理学生的平台，优秀的同学在团学组织中一定可以加强自身素质修养，同时为自己的评优评先增加一个跳板。
1.班风建设：
一个好的班级应该是团结、相亲相爱的，良好的班风建设首先需要同学们有较强烈的班级归属感和荣誉感，好班风带动好学风，好学风促进好的考风，只有这样才能切实加强学生文化和素质教育。
2.服务工作：
组织班级义务劳动，配合好系部的勤工俭学工作，统计班级有意愿参与的同学、组织好助学贷款手续的办理、团组织关系的转接。统计班级贫困生名单，助学金的评定及发送工作一定要本着公平公正的原则透明评定。及时协调学生的课程冲突、变化的问题。加强学生与辅导员之间的联系，并做好相关记录。
3.文明修身：
开展文明修身主题班会，通过海报宣传以提高同学们对自身修养的认识。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯。将制度管理和人文关怀结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制条约。组织班级积极参加系、学院、学校组织的各项活动，同时观察每个人的特长，鼓励他们发展自己的特长爱好。
4.大学生活：
大学的生活是丰富多彩的。日常学习期间可以组织班级篮球友谊赛让大家在运动中感受团结的力量，节假日期间可以举办联谊晚会让大家共同欢愉在这珍惜时光，同样还可以去附近酃湖、东洲岛进行野炊活动，让大家在自己做饭的同时感受自身生活的乐趣。
作为一个学生辅导员，必须坚持原则和树立威信，应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，本着为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的，那还会有多少学生会听命与你；但在私下里却要能放下架子，以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心，才能得到他们的喜爱，也能获得他们真实的想法。
总之，注意大一班团委干部的选拔和培养一定要任人唯贤，其次，注意班级奖学金和贫困助学金评选一定要坚持原则，保持公信力。再次，注意处理班级事物一定不要只听个别学生的说法，要集思广益。最后，要注意班级的良好学风的营造。
以上是我对申请的叙述，请领导老师审查还望批准！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇四
尊敬的校领导和各位老师：
你们好！
我是xx班的xxx，我希望在下学期能尽自己的能力更好地帮助xx级的学弟学妹们认识和了解x院，解决他们的一些问题。因此，特向校领导和各位老师申请做xx级新生助理辅导员。
在我进入x院之后与助理辅导员接触才真正了解他们这个无私的群体，他们对我们这些大一新生的热情和帮助令我非常感动与难忘，所以那时我就下决心成为下一届的助理辅导员，为他们提供更多的帮助。时光飞逝，现在xx级助理辅导员选拔工作已经开始，而我以满怀激情的特此申请助理辅导员。
我觉得xx级的学弟学妹们和我们那时一样，刚经历过高考心中充满了高兴和疑虑，来到这既陌生又向往的大学，或许会体验者太多的第一次。初进x院大门一定会遇到许许多多的问题，所以我想通过自己在x院学习和生活了一年的经验帮助他们解决生活学习中的种种问题，使他们尽快适应大学生活，尽快适应x院这个大家庭，使他们尽量摆脱惶恐与无助，感受到x院的温暖。我相信我能担起这个职务，去增强他们对于前途，对于未来的信念。其次是我在工作、学习和生活中，脚踏实地，认认真真，尽职尽责，有较好的协调能力，处事能力。助理辅导员是一个特殊的群体，他们既扮演着学生的角色，又承担着帮助老师工作的责任，他们是老师与学生之间的纽带，又是老师与学生沟通的桥梁，他们将承担更多的责任和希望。助理辅导员的全部工作都是为了新生的成人成才服务。要认识到助理辅导员的工作对学生身心发展以及学生人生的发展具有重大意义。本着学生最大，学生利益无小事，学生利益无难事的原则认真做好助理辅导的各项工作。
如果我有幸被选为助理辅导员，我将从如下方面开展工作：
结合自身的实际情况，给他们起到一个好的引导作用。积极的引导他们：作为一名学生应该把学习放在首要位置，其次在大学里同时还要学会去处理好各种人际关系，积极参加班级、学校组织及协会选拔，抓住各次机会去锻炼自己，调高自己的能力。实现自我“赢”销，树立自己的人生价值。
新生报到前跟辅导员了解所带班级的所有情况，军训时做好学生报名接待（例如：解答学生及家长疑问，安排学生寝室等），利用最短时间掌握学生的资料，对每个学生有所了解。便于以后工作的开展，召开第一次班会，首先做自我介绍，让大家认识自己，然后让新生们做自我介绍，对每个学生的特点性格有所了解。然后讲解一些自己的大学生活小经验，并讲解一些学校的具体信息，专业知识，就业前景，学校的传统等等，使得新生能保持积极的人生态度。
在军训期间，由新生全体民主选举班干部，确定班委成员后，带领新生班委成员具体负责班级的各项工作，指导他们做好工作。
1、大学是学生接受高等教育的地方，一个优良学风的形成是要通过长期的培养慢慢形成的。在班会召开时，要强调学习问题，告诉他们大学与高中的不同，在大学里，学习的主动权在自己手中，而老师只起引导作用，所以更应高度的关注学习的自觉性。
2、建立严谨的班级规章制度，更重的是注重规章制度的可行性，明确规范的考勤制度，每堂课由副班长记录学生出勤情况，严格请假制度，每周班会上依次总结。
3、每周要固定的召开班会，以便于解决学习、生活中的问题。
4、建立较完善的班委干部例会制度，以便于及时解决工作中存在的各种问题。
5、在大学没有固定的教室，宿舍作为我们学习生活的地方显得尤为重要，因此，舍风建设更是刻不容缓，实施寝室长负责制，搞好卫生清洁并多组织大家交流，促进了解，增进舍友之间的友谊，为大家学习生活提供一个号的环境。
1、关心身体残疾的学生，给予他们最温暖的关怀和帮助。
2、关注同学们的身心健康。
3、关注贫困生，深入学生中调查，深入的了解贫困生的生活状况，以保证贫困生工作的“公平、公正、公开”，同时要给予他们思想上的帮助，经常与他们交流谈心，解除他们内心的自卑感，使他们能振奋精神、安心学习。
以上就是我对担任助理辅导员一职的申请、以及工作的计划和安排，请领导批准！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇五
尊敬的校领导：
做了十年的中队辅导员，让我深深体会到这个工作的艰巨和辛苦。孩子们无论哪方面出现了困惑，都有责任帮助解决。无论是学习上还是生活上，都要关心爱护他们；当孩子们有了缺点，辅导员又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。
这些年做中队辅导员有了一些心得，也有了一些成绩：
为了学生养成良好学习行为习惯、发展良好个性，遏止学生中存在的不良风气，确保班风健康稳定，把不良习惯扼杀在摇篮里，我利用班队活动课，晨会课等让学生理解习惯养成的重要性，并利用一些榜样的'力量，树立典型，加强声势。有一次，刘老师值日，我班的一名学生张羽捡了一个钱包，当时钱包里还有几百元人民币，这个同学马上将钱包交给了刘老师。我知道后马上在班中表扬，所有的同学都为他鼓掌！
一个班级要形成良好的班风，首先，必须要有正确的班级舆论。其次，确立班级目标，培养学生的集体荣誉感。上一学期的手抄报比赛，我班获得了集体一等奖，全班都无比的自豪。最后，积极争取家庭社会的配合。
１、 树立为同学服务的理念；
２、 小干部是同学们的榜样；
３、 教给小干部工作方法。
每个班级中都有“特殊生”，由于他们的特殊性，他们的自尊心和自信心都产生了一定的障碍。犯过错误或经常受到批评的学生都有这种心理，认为别人瞧不起自己，即使自己尽力做了好事，别人也不会说自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到这些情况，我在学习上放低要求，只要他能尽力去完成就行了，对行为方面也要认真考察，这样他们得到了我的尊重、信任和支持，从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。同时，我发动其他的同学、各任课老师、家长，大家联合起来，互相配合，让他们处处有人管教，关心和帮助，让他们融入到集体中来。
为了更好的干好中队辅导员，特此申请市优秀中队辅导员！
此致
敬礼
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇六
尊敬的院领导：
你们好!
很遗憾在这个时候向学院提出离职。转眼之间，来到xx大学xx学院两年了，我非常珍惜在xx大学xx学院的这段工作经历，也很荣幸成为科院的一员，我确信这段人生经历，将对我的人生规划以及今后职业发展产生巨大的影响。在这里非常感谢各位领导的教导和照顾。感谢科院给了我展示自我的平台和宝贵的学习机会，让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。
从我利用班会的时间组织了很多次辩论，希望能锻炼胆小的同学的胆量，因为我自己就是个容易怯场的人，压不住台面是很难找到工作的。人成长的过程就是克服自己的短板的过程。对各个专业未来就业的方向以及考研方面的问题，我都通过先在班上征集问题，然后班会统一解答的方式做了较好的传达。因为我在他们这个阶段的时候也迷茫过，彷徨过，希望我的经历能对他们有所启发。
由于自己的青涩，涉世不深，喜欢和同事探讨一些问题，可能给个别领导留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加强自己的在为人、处事方面的修炼。在此特别感谢刘院长的关心和厚爱，刘院长您常说的要常怀感恩之心是值得我铭记的`，这也是我一直对学生的忠告。
在此，诚挚的希望院领导能同意我的离职。
此致
敬礼
离职人：xx。
xx年xx月xx日。
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇七
尊敬的老师：
您好！今天怀着一份无比激动的心情向您递交我们03班的辅导员申请书。
时光如逝，岁月如歌。不知不觉中，我们已在济南师范度过了一年。身在济南师范，我们从中获得了很多。春的脚步已过，仿佛就在那眨眼的一瞬间。我们又迎来了紧张、酷热的天气，同时我们也迎来新一届的学弟学妹！身为xx级的我们，那份昨日的快乐还不时的在我们回忆中荡漾！
记得我们那时，迈进校园的第一步，迎来的不仅仅是满园的芬芳，还有就是那可怕的军训！然而高年级师哥师姐们的热情及细心的“呵护”，让我们对军训不再叫苦！今天，我们xx级3班就要以一个班集体的名义真诚的递交上xx级辅导员申请书！
这不仅仅是一份简单的申请，它寄托着我们对xx级新生的渴望。因为我们想用自己的努力给他们在这酷热的盛夏中带去清凉。我们想让他们在那10天中感受到“家人”的关怀！我们更想让他们在同酷热与耐性的较量中感受到我们带去的快乐！我们是那么的渴望他们的到来，渴望我们申请的成功！xx级3班，在别人心目中也许只是一个普普通通的班级，但一次次的成绩无不在这普师班上加了一份肯定！也许这并不能使我们骄傲，但我们却真的拥有着引以为傲的实力！
在第一学期，我班成功举办的观摩团会，同学们动情的表演，以及全班同学精彩的演绎，都获得了张校长和高年级同学的一致好评！在如，我班邀请博雅指导老师参与的“读好诗歌，唱新生活，说普通话”主题班会，更是获得了圆满成功！此外，我班主办的绕口令比赛，在校领导杨主任，张校长，及班主任的参与下，更是证明了我们的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，让我们赢得了两个精神文明奖，社会实践先进班级体，文明宿舍班，红旗团支部和先进班集体！第二学期的开始，我们以2个舞蹈比赛的季军开始了我们的莘莘之路。伴着春天的脚步，我班又成功拿下由xx级共同参与的诗歌比赛，取得属于我们的第一！而这学期的最后则是由我班成功举办的济南师范首届文学名著电影节的完美演绎。我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力，38个人的实力！我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力，38个人的实力！
今天，我们正是怀着这份激动的心情，带着全班的期望郑重地向您交上这份申请书！希望您能给我们班一次证明自己的机会。
有句话是这样说的，“机会总是留给有准备的人”！不错的，我们为了更好的完成这项服务，早已分化好了工作。在班里正直负责的，灵活亲切的，认真全面的以及有着男生一号的，正是我们选出的四位辅导员。教他们叠军被、摆放鞋子、布置宿舍，给他们打饭，教他们拉歌，排练军歌，教他们学习健美操等等等等，都已经分配好了！
负责是他们的主要指标，当然，这只是最基本的工作。还记得我们军训时，辅导员无微不至的关怀，耐心的开导我们，让我们快乐的军训忘记思家之苦，这无不让我们感到被人关心的幸福，什么累啊，想家啊，顿时都烟消云散。所以常于新生谈心也已经列入了我们的计划当中。当然还有，我们会在他们需要的时候为他们缓解烈日之苦，给他们带去清凉感觉！这些都是我们心与心之间的交流。当然，我们更会把更实用的教给他们，让他们尽快的适应这个新的环境！而这些，相信负责、细心的辅导员们会以不怕累的精神用爱与新生紧紧交织在一起！让他们在离开家人的10天中感受到同样的幸福！
虽然说真正当他们的辅导员同学只有4个，但与他们朝夕相处的不会只有那仅限的名额！我们全班同学都会以最真诚的心去为他们服务，尽我们最大的能力交给他们更多的东西。
军训中，不想家是不可能的，但我们会用自己的努力让他们不去落泪！只因为，我们在努力，我们在付出！更因为，我们爱他们每一个人！
所以，请您相信我们3班，也许我们不会是最好的，但我们会做到更好！正像我们的班训那样，志存高远，实力非凡！
请您批准我们的申请，我们不会让您失望的！
20xx年x月x日。
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇八
尊敬的领导老师:。
我是来自工商管理1001的王振华。现在即将进行xx届新生辅导员的选拔，我作为我们系的一份子，很希望能借助这次机会好好为学院和系服务，展现自己的能力，贡献我自己微薄的力量。希望我能借助这次机会将我所学到的知识领导学弟学妹们更好更快的融入大学生活。为此我郑重的向组织提出申请，希望组织能接受我的请求。
新生辅导员是一项挑战性的工作，它需要我们有长期的激情，长久的耐心，以及强烈的责任心和乐于奉献的精神。服务和指导是它的基本天职，对于新生来说，辅导员是他们的向导是他们生活的导航，也是他们快速适应大学生活最好的伙伴。我深深的感觉到辅导员的责任与工作意义的重大。
首先，我必须阐述我对新生辅导员这个工作的认识，因为只有这样，我们服务新生同学才能更有条理，更有针对性和目标性。
刚刚进入大学的新生，生活环境和学习环境都发生了很大的变化，面对一个全新的世界，大学新生都会遇到许多问题，需要进行个人角色由中学到大学的转变，在此过程中，若不能正确引导，容易产生一系列心理障碍，影响学生正常的学习与生活。而辅导员便在这过程之中孕育而生。因此，可以说辅导员是新生的思想导师、学习导师和生活导师，他们在新生入学阶段很大程度上负责学生的思想、学习、生活和健康等方面的工作，既是班级工作的具体实施者，又是教师教学工作的协调者。所以，辅导员在新生刚刚进入大学校园发挥着不可或缺的作用。
第二，作为从新生过来之人，我对辅导员深怀着情感，因为他们曾经给了我很多的帮助。
大一刚来，我们都尚未脱离初中的心理环境。这时，辅导员的出现给了我们在各个方面的关怀。他们不但在心理方面指导我们，还事无巨细的操劳着我们的生活，时刻给我们伸出援助之手。并且，在刚刚接触我们专业的时候，他们也毫无怨言的积极引导我们，让我们尽快进入专业的氛围里。所以，对于我来说，辅导员绝对是个崇高的工作，我愿意为此而付出我的辛劳，我觉得这样值。
做一名优秀的辅导员不是一件很容易的事，但是我觉得我能成为一名优秀的辅导员，因为我有以下的优势：
首先，我去年暑假高考过后不到几天就到超市当导购，虽然打工很苦很累，但是我并没有放弃，在打工的一个多月里我学会了很多东西。我不仅学会了克服困难，我还学会了如何与人相处、交往，如何与他人打交道，并且和他们结下了深厚的友谊，因为学校和社会是不同的，学生的经历太浅了。还有，这个暑假我准备去当老师的，而且已经跟一个教育公司签约。我相信在这个暑假我能学到更多的，当一名老师，能使我学到如何去教学生，并知道学生的心里，这让我更有信心去挑战辅导员这个职务。
最后，我觉得自己是很爱学习的，很刻苦。这样我就能指导新生们把重心放在学习上，不会让他们荒废学业。
我的劣势是实践不够多，缺乏一点实践能力，不过我的学习能力很强，能够在短时间内适应一份工作。在大学生的成长成才过程中，辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才，使其成为对国家对社会有用的人，实现自我价值的人，这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。如果我有幸被选为助理辅导员，我将从如下方面开展工作：
1、在新生入学之前，我将认真查看他们的档案资料，积极了解他们的特点，整体感知班级印象，争取对他们有一个初步的印象和了解，使他们在报名时有一种亲切的感觉，同时也有利于自己以后工作的开展。
2、报名的时候积极配合好班主任，给与新生力所能及的帮助。我将积极深入寝室，及时了解新生遇到的困难并及时解决，妥善安排好他们的餐宿问题。利用空余时间帮助他们尽快熟悉大学校园，使他们能够更快的适应大学生活。
1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求，鼓励他们继续保持高中时期刻苦学习的优良作风，同时把握好大学学习的特点，积极发展自己的特长爱好。树立正确的思想，进而树立正确的学习态度和生活态度，使他们做学习的主人，做自己的主人。
2.做好新生入学的安全教育工作。督促《学生手册》的学习，要求人人过关。
3.鼓励同学们制定好自己的大学四年规划。通过召开主题班会和老生报告的形式，帮助他们及时的规划好自己的大学生活，使他们的学习有章可依。
1.做好****级新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学参加竞选，在大学时期积极展现自己的风采。
2.实施班干部学期考核制度，加强班干部的培训工作，全面提升他们的业务能力。
3.鼓励同学们参加团委学生会、社联、社团工作的竞选，积极锻炼自己的能力。
配合好学院的新生军训工作，让新生上好入学的第一课。在军训期间，迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级凝聚力和向心力建设；进一步帮助新生进行职业生涯规划，制定好4年的学习计划，尽早适应大学生活的新环境。
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：组织学习经验交流会，帮助新生了解专业学习；完成班级口号、班歌的征集；组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气；同学们遇到学习上的问题及时向班主任、任课老师反映；组织成立英语学习兴趣小组，抓好第一学期的cet4过级率和全年的专业学习。
努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下：
1.坚持****级学生的早读、晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯。
2.将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。
3.组织各班级积极参加系、学院、学校组织的各项活动，同时观察每个人的特长，鼓励他们发展自己的特长爱好。
1.配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计班级贫困生名单。
2.做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。
3.加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。
4.及时协调学生的课程冲突、变化的问题。
5.加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。
6.对于学生提出的各类问题，及时解决。
总之，只要组织给我机会，我就不会辜负。我一定能诚诚恳恳付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引导融入大学的生活之中，让他们能够很踏实很放心的去走自己大学的路！！！
做好一名大学辅导员要引导学生的成长成才，自己首先要做一个合格的人，其次还要做一个专业的教育者，要做到这两点着实不易，这不仅需要具备不断向上的进取精神，一丝不苟的“慎独”态度，更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以，大学辅导员在青春飞扬中容易贴近大学生现实、生活和头脑开展教育工作，同时，也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。
如果我有幸担任辅导员工作，我将更加严格要求自己，不断加强自身素质的提高，做老师的'得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则只要给我一个机会一个舞台，相信我一定能够从事好助导这项工作。
20xx年x月x日。
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇九
尊敬的院长：
我是xxx专业的辅导员xxx，由于个人原因选择辞职。虽然有千千万万个舍不得，毕竟我在大学本科和研究生课程，包括工作这几年总共有8年了，对母校有着深厚的感情，工作过程中跟学弟、学妹的关系也很融洽。对于处理学生生活、学习、思想上的事情，自已也已经得心应手，辞职实属无奈之举。辞职的原因在于家庭的要求，家庭要求我回老家发展，并且我男朋友也在家乡那边，自已也到结婚的年龄了，还有其他一些琐碎的原因，就不一一列举了。虽然我要辞职了，但是我不会忘记母校，母校的培养，老师们的教诲，母校是我一辈子的骄傲。
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇十
尊敬的xx领导：
你们好！
我叫xxx，20xx年x月出生，20xx年xx毕业后，分配xxx医院。先后在xxx医院日常护理工作x年。我注重继续学习，获得文凭，多年来我的工作得到了各位领导的一致好评，多次得到护理部通报表扬。在“以病人为中心”护理服务的岗位上，我用爱心，把病人放在与自己同等的位置上，努力做到：医为患所用、情为患所系、心为患所想、利为患所谋，为构建和谐的医患关系，认真做好每一项医疗护理工作，脚踏实地的钻研专业知识，不断引进新技术、扩充教学与科研领域，更好的完成健康所系，生命相托的职业使命！
20xx年通过个人努力取得了高校教师资格证书，后因学校搬迁，我转入临床系从事专职辅导员工作，在护理系从事兼职教师。因护理系要重新成立一个教研室需要教师，我觉得这是个千载难逢的机会，因此，提出申请转成专职教师。今天我想申请专职教师，我的工作思路是这样的：护理带教创新、护理管理创新、护理服务创新、护理科研创新，我将在各位领导的大力支持下，和xx主任紧密合作教出成绩，我申请专职辅导员转专职教师有以下原因：
我对护理事业一直保持着热忱，对教师职业充满兴趣，我具备超前意识、协调意识、勤奋意识、质量意识的有经验的护士才能更加全面的胜任教学工作。在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务，逐步实现教学管理科学化、教学系统化、教学现代化，从而更有效地提高护理教学质量及临床操作能力，本着这种热情和兴趣，我申请专职辅导员转专职教师。
结合我本人的性格、职业规划，我更加适合教师这个职业，如果能够转正我将及时了解国内外护理学科发展方向，定期组织护士学习新业务、新知识、新技术，努力提高每位学生、护士的业务水平和科研参与意识，进而指导开展护理科研，深入分析和揭示护理科学价值，使护理学生教育走出低谷，走向实践真理，从而提高护理质量，适应现代发展的需要。
我相信在上级领导的殷切关怀下，在各位专家的大力支持、帮助下，我本人在未来的工作中会获得更大的进步。此份“专职辅导员转专职教师的申请”我希望能得到各位领导的重视和指点，我本人也将借此次转正工作为契机，用自己勤劳的双手荡起可持续发展的双桨，为打造安全、和谐、繁荣、昌盛的美好明天奠定稳固的基础，将在各位领导的关心指导下积极做好自身工作，创造xx学校更加美好、更加璀璨的未来！
以上申请妥否，请批示！
此致
敬礼
日期：20xx年x月x日
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇十一
尊敬的各位领导老师：
我是来自数学科学与计算技术学院统计学专业08级的王芬，了解到学校即将进行2012届留校辅导员的选拔，我感到十分的高兴和抑制不住的激动。鉴于自己对辅导员工作的热爱之情，以及希望为学校的学生工作贡献自己微薄力量之心，我决定申请推荐免试研究生留校担任辅导员，用自己丰富的学生工作经验以及不怕苦、不怕累、不怕繁琐的精神为同学们创造一段美好的大学生活。为此我郑重的向学校提出申请，希望学校能接受我的要求。
学生辅导员是一项极具挑战性的工作，有着两年学生办公室助理经验的我对其有非常深刻的认识。与学生联系最密切的辅导员，要么深受同学们的喜爱，要么深遭同学们的厌恶。要做一个优秀的学生辅导员，需要我们有长期的激情，长久的耐心以及强烈的责任心和乐于奉献的精神。辅导员是思想导师、学习导师和生活导师，很大程度上负责学生的思想、学习、生活、心理、就业等方面的工作，既是班级工作的具体实施者，又是教师教学工作的协调者。从开学的迎新工作到入学的思想教育，从班级班干部队伍的建设到学期间各项奖勤助贷工作的展开，从学生个人思想动态到班风学风的建设，每一项工作的展开都必须在遵照学校政策的前提下深入和结合大学生的实际情况。
如何做一名优秀的辅导员是一个不断学习的过程，但我相信自己有较大的优势胜任这个职位。第一，我在管理学生工作方面有着一定的经验，能够实现经验的嫁接，并不断创新。大一担任班长期间，作为辅导员和班级同学的联络员及班级事务的管理者，我凭借不断实践不断提升的管理能力，组织班级团日活动、开展班会、定期心理排查、树立班风学风、建设班委队伍等，给班级营造了一个非常温馨的氛围，而且也让其成为了基础教育学院的先进班级。第二，我对学生辅导员的工作非常熟悉，能够更快地适应工作并出色地完成工作。两年的院学生工作办公室助理的经验让我对各种学生工作都有所了解，对于出现的各种紧急问题我也能做出正确的处理。我能很好解决学生与辅导员之间存在的沟通障碍，处理学生与学生之间产生的矛盾。面对繁杂的学生工作，我能够合理的安排计划，而且能非常好的平衡工作和学习的关系。第三，我的社会实践经验丰富，能够带领学生们将理论与实践相互结合，实现创新创业。两次暑期社会实践的经历以及创业的经历，让我的领导能力、团结管理能力以及协调合作能力得到了充分的锻炼，这为我能做好辅导员的工作打下了坚实的基础。
在大学生的成长成才过程中，辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业实现自我价值，使其成为对国家对社会有用的人，这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。如果我有幸被选为学生辅导员，我将总结以往工作中的经验教训，从以下几个特色方面着重展开工作：
大学生并不像中学生那样目标明确，作为辅导老师，我要以自己过来人的经验让同学们及早做好自己的职业规划。想要深造的学生要认真学习、复习，想要工作的学生要参加各种活动锻炼各方面的能力，想要考证考级的学生要及时关注各种信息等等。总而言之，就是让他们大学四年为着一个明确的目标而奋斗，不能只是得过且过，悔之莫及。
学生就是辅导员工作的重中之重，一切应该以学生为核心，对于每一个学生我都不会放弃，我要做到完美。通过班委了解到的学生状况、信息并不完整，我会定期深入学生寝室，关心他们的学习、生活和心理情况，及时为他们解决遇到的困难。
班级干部是教师的参谋和助手，起上传下达的作用，在班级中具有较强的影响力，而且是全班同学的榜样和带头人。因此加强班委的建设，让他们各司其职、协调工作、相互支持，指导他们开好班委会是非常重要的。班级活动这一块也是不容忽视的，好的班级活动能增进班级凝聚力，留下美好回忆。我会鼓励同学们平时组织班级活动或是积极主动参加学校或学院的活动。
我觉得学生辅导员和学生的年龄差距并不大，辅导员的一言一行直接影响着学生，只有以身作则，不断提高自身修为才能引导学生们的正确行为。我们学校肩负着为社会主义现代化建设事业培养高级专门人才的重任，辅导员有义务用自己的真才实学、高尚道德、正派作风感染学生，从而使他们德才兼备。
以上四点我都觉得非常重要，是我在以前的工作中发现的作为一名优秀的辅导员还需要不断加强改善的地方。辅导员需要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。
如果我有幸担任辅导员工作，我将更加严格要求自己，不断加强自身素质的提高，做其他老师的得力助手、学生的知心朋友。只要给我一个机会一个舞台，相信我一定能够胜任学生辅导员这项工作。希望各位领导能够给予我这次宝贵的机会!
此致
敬礼！
xxxx年xx月xx日。
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇十二
尊敬的系领导、老师：
你们好!
我叫，来自09级建筑系造价二班，时至10级新生来校之际，特申请成为一名辅导员助理。在我刚进校时，接触最多的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起，我当时就暗暗下定决心：大一下学期一定要竞选辅导员助理，来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝，转眼已快到大二学年了。
在大学生的成长成才过程中，辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言，我仅仅是学生会成员里的一名干事，在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度，下面，来谈谈我对一个辅导员助理的认识。
作为一个辅导员助理，应该具备的条件——必须以身作则。
作为一名辅导员助理，在学生面前就是老师，为人师表，我们要做好引导作用和榜样作用。首先，思想要积极、乐观向上，不能把一些消极的，悲观的，堕落的思想和情绪传达给学生。其次，我们要把自己的学习成绩提上来，要不怎么能让学生信服你，不信服你，其他工作也就很难开展，也就在学生面前树立不起威信。最后，我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风，不搞强权，不耍大牌。
作为一个辅导员助理，需要做些什么?为辅导员分担些什么?
1.针对10届新生，由于他们刚到武生院，刚走进大学的校园，很多地理环境，生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解，我们应该起到引导作用，让他们尽快适应大学生活。
2.帮助辅导员，做好入学教育工作。很多刚进大学的新生，都会有这种想法，高中压力太大，课程太紧，到了大学正好可以好好放松放松，有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段，我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。
3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级，选好一个领导班子是一件非常重要的事情，它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则，选拔优秀的人才，让同学们感到心服口服，便于日后班委开展工作。
4.帮助辅导员，协助班委，制定班级制度，学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆，有了好的管理制度，才能培养出好的班级。
5.帮助辅导员，协助班委，搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风，才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标，可以引导学生向着正确的方向前进。
6.帮助辅导员，协助班委，开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活，培养实践能力，创新能力，既有利于提高学生的综合素质，又有利于整个班级的团结。
7.协助辅导员，处理班级突发事件。
8.物色和培养优秀人才，为班级储备资源。通过学生各方面的表现，全面了解学生的生活、学习、工作情况，为日后推优做准备。
9.深入了解掌握学生思想和心理动态，并做好记录，这样有利于对学生工作的开展。
10.做好工作记录，定期反馈。
总的而言：我认为，以下几点一定要做好：
1.加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。
2.提高业务水平，了解专业及学院学校情况，进行适当介绍。
3.强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。
4.对学生进行积极引导，以模范生为榜样，禁止宣传不良思想。
5.协助辅导员定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划。
6.本着公平公正原则，真诚服务指导学生。
7.具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。
作为一个助理，必须坚持原则和树立威信，应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，本着为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的，那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子，以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心，才能得到他们的喜爱，也能获得他们真实的想法。
申请人：
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇十三
各位同学：
本学期国家助学金评定即将开始，将坚持公开、公平、公正、择优的原则开展评定，请家庭经济困难，生活简朴且在校表现良好，符合申请国家助学金条件的同学在11月7日前向辅导员提交以下材料：
1、手写纸质版贫困证明一份，国家助学金辅导员。
说明：该证明一般由学生家庭所在地村委会或居委会或街道办事处用a4的稿纸手写一份，内容包括家庭人口数、家庭成员职业、收入及身体状况，以及其他特殊情况。写完后由村委会或居委会或街道办事处盖章，再连同下面学生及家庭情况调查表一起带至学生家庭所在地乡镇或街道的民政部门盖章。
2、学生及家庭情况调查表（可从本邮件附件中下载）。
说明：此调查表先由本人将学校、院系、专业、年级以及学生本人基本情况等栏目用电脑填写至电子版的表格中，然后通过电子邮件将电子版发送至家人的邮箱，家人在当地打印出来后，由学生家庭所在地乡镇或街道的民政部门填写并在表格的右下角盖民政部门公章，写上民政部门地址及电话信息。
3、国家助学金申请表。
此表由学生本人填写，需填好本人情况、家庭经济情况、家庭成员情况、申请理由栏目，其余由辅导员完成。
需申请国家助学金的同学，请撰写书面申请一份，内容包括家庭，个人在校学习表现及生活消费情况等。
以上四个材料请申请助学金的同学在11月7日前交给辅导员，上述1、2项材料由家人办好后迅速通过邮局寄回学校，学生本人到收发室领取后按时交。部分材料若已经交给班主任，可由班主任于11月7日前集体交给辅导员。
此致
敬礼！
申请人：
日期：
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇十四
尊敬的学校领导：
我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望领导能理解我，包容我。
说心里话，做一线老师我一向很自信，但是唯有担任少先队的工作让我手足无措。这一年来，虽然我工作很勤恳，但却收获甚微，让我发现了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能胜任大队辅导员的几点原因列举出来，希望领导明鉴、批准为谢！
1、我这个人性格中有很多坏毛病，原则性强，固执，直爽，在工作中容易带情绪。少先队的工作主要是面对班主任，我的太有原则令班主任反感，工作质量也会受到影响。
2、我的身体出现了警报，小打小闹脚扭伤不断，喉咙沙哑家常便饭，甚至还是挂点滴的常客。
3、我不能把工作和生活的关系处理好。一年来，我因为工作的事情把家庭生活搞得一团糟，经常加班无法照顾女儿使得她经常生病（体质很虚弱）。生活和工作的压力迫使我喘不过气来。
除此以外，原因还有很多，我不再列举。这并不是我故意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我，包容我，我一定会在以后的一线教师工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻烦！
此致
敬礼!
申请人：
日期：
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇十五
尊敬的___领导：
您们好!本人是___级__班班主任。自___年参加工作以来，在___中学任班主任工作__年，这些年来，本人和学生一起成长。在班主任工作中，依法执教，始终本着对学生，对家长，对社会高度负责的态度，始终不变的真心从教。虚心向同行学习，向书本学习，向专家请教，特别是看了魏书生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素养有了长足的提高。我面对优秀的学生，优秀的学校，我加倍努力工作，成绩有目共睹：(以下略去200字)近年来，我班组织了一些有声有色的活动，其中一些有影响力的活动有：一直坚持班组评星，效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法，进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级运动会;班会课每堂都认真组织，选材精良。__年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章在中国__发表，并获同行高度评价，;经验文章在直播演讲，获专家好评，优秀学员;班主任论文获县_等奖;___班获“”称号。多年来本人获得过了一些荣誉，也得到了领导和同行的认可，但是“优秀班主任”是我一直期待的荣誉。综合以上的种.种原因，本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。
当然如果没能获得“优秀班主任”，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培，我将努力工作。班主任的经历让我成长，班主任的工作让我成熟，也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。
申请人：
20__年__月__日。
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇十六
尊敬的各位领导：
你们好！欣闻学校将在研究生中选拔学生任职本科专职辅导员，而我十分想从事学生辅导工作，热爱辅导员这一岗位。下面请允许我就应聘理由和未来工作规划进行简要的陈述。
我叫xx，现就读于xx专业。我于xx年xx月xx日加入中国共产党，作为一名学生党员，我具有正确的政治方向和较强的政治敏感性，平时刻苦学习科学文化知识，在学习和生活中起先锋模范作用，努力提高为人民服务的本领。学习之余我帮助老师进行一些科研工作，由于工作踏实刻苦，得到老师的好评和认可。在学习之余我还积极参加一些社团活动：在青年志愿者协会工作期间曾多次组织一些有意义的活动，如向贫困学生捐赠冬衣，在学生生活广场进行义务缝补等公益活动。
在学生会期间我还经常帮助院办的辅导员老师进行文件整理和资料打印工作。通过这些活动的锻炼，我的组织和沟通能力得到了提高，体会到助人乃快乐之本。
我的性格也决定我能够胜任辅导员这一工作。我是一个稳重和热情的人，爱关心别人，有良好沟通能力和创新意识。辅导员的主要职责是管理学生的日常学习生活，作为辅导员应该关心和理解学生，与学生打成一片，让他们深切体会到辅导员是他们的良师益友。通过自己言传身教，亦师亦友的循循善诱，让每个学生最大限度发挥自己的潜能。良好的沟通能力有助于针对性地解决工作中学生所引发的各种问题。改革开放的深入和社会的持续发展给学生工作不断带来新的挑战，客观上要求辅导员在工作中能够与时俱进，开拓创新。为使学生思想政治工作卓有成效地开展，辅导员必须在实践中不断的摸索新的工作思路、工作方法，以保持学生工作的活力。
如果我能够成功应聘，我将认真履行辅导员的职责，本着对学校负责、对学生负责的态度做每一件事。首先对学生进行马克思主义世界观、人生观、价值观教育，道德法纪教育，心理健康教育和职业发展规划指导，辅导员具备一定的心理学素养有利于准确地把握学生的心理特点，更有效地开展思想政治教育工作，有利于及时把握学生的心理动态，并及时采取措施加以正确的引导，有利于调节自身的工作情绪，克服心理焦虑和职业倦怠；引导学生形成正确的人生目标、价值取向、道德法制意识。要与学生同吃、同住、同学习，深入学生，通过与学生本人交谈和间接了解，及时把学生的各种心理及行为动态，并及时采取措施予以正确的引导和帮助，使学生能够健康成长。
其次要结合学生的思想、学习和生活开展日常管理。加强学生的学风建设，做好综合测评、考核奖惩等工作；关心学习、生活上有困难的学生，做好帮困助学工作，特别要关心生理、心理方面有障碍和疾患的学生；加强与任课教师及学生家长的沟通，及时了解学生近况，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。
最后要承担有关课程的教学工作，指导学生党团建设，要组织协调教育教学资源，丰富学生的课余生活，运用现代科学技术和手段，开展丰富多彩的教育活动如各种才艺比赛等，为学生的健康成长和德、智、体、美、劳全面发展营造有利的条件。同时还要积极与用人单位联，努力提高学生的就业率。
20xx年x月x日。
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇十七
尊敬的校领导：
做了十年的中队辅导员，让我深深体会到这个工作的艰巨和辛苦。孩子们无论哪方面出现了困惑，都有责任帮助解决。无论是学习上还是生活上，都要关心爱护他们；当孩子们有了缺点，辅导员又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。
这些年做中队辅导员有了一些心得，也有了一些成绩：
为了学生养成良好学习行为习惯、发展良好个性，遏止学生中存在的不良风气，确保班风健康稳定，把不良习惯扼杀在摇篮里，我利用班队活动课，晨会课等让学生理解习惯养成的重要性，并利用一些榜样的力量，树立典型，加强声势。有一次，刘老师值日，我班的一名学生张羽捡了一个钱包，当时钱包里还有几百元人民币，这个同学马上将钱包交给了刘老师。我知道后马上在班中表扬，所有的同学都为他鼓掌！
一个班级要形成良好的班风，首先，必须要有正确的班级舆论。其次，确立班级目标，培养学生的集体荣誉感。上一学期的手抄报比赛，我班获得了集体一等奖，全班都无比的自豪。最后，积极争取家庭社会的配合。
１、树立为同学服务的理念；
２、小干部是同学们的榜样；
３、教给小干部工作方法。
每个班级中都有“特殊生”，由于他们的特殊性，他们的自尊心和自信心都产生了一定的障碍。犯过错误或经常受到批评的学生都有这种心理，认为别人瞧不起自己，即使自己尽力做了好事，别人也不会说自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到这些情况，我在学习上放低要求，只要他能尽力去完成就行了，对行为方面也要认真考察，这样他们得到了我的尊重、信任和支持，从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。同时，我发动其他的同学、各任课老师、家长，大家联合起来，互相配合，让他们处处有人管教，关心和帮助，让他们融入到集体中来。
为了更好的干好中队辅导员，特此申请市优秀中队辅导员！
此致
敬礼
20xx年x月x日。
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇十八
尊敬的校领导：
做了十年的中队辅导员，让我深深体会到这个工作的艰巨和辛苦。孩子们无论哪方面出现了困惑，都有责任帮助解决。无论是学习上还是生活上，都要关心爱护他们；当孩子们有了缺点，辅导员又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。
这些年做中队辅导员有了一些心得，也有了一些成绩：
为了学生养成良好学习行为习惯、发展良好个性，遏止学生中存在的不良风气，确保班风健康稳定，把不良习惯扼杀在摇篮里，我利用班队活动课，晨会课等让学生理解习惯养成的重要性，并利用一些榜样的力量，树立典型，加强声势。有一次，刘老师值日，我班的一名学生张羽捡了一个钱包，当时钱包里还有几百元人民币，这个同学马上将钱包交给了刘老师。我知道后马上在班中表扬，所有的同学都为他鼓掌！
一个班级要形成良好的班风，首先，必须要有正确的班级舆论。其次，确立班级目标，培养学生的集体荣誉感。上一学期的手抄报比赛，我班获得了集体一等奖，全班都无比的自豪。最后，积极争取家庭社会的配合。
１、树立为同学服务的理念；
２、小干部是同学们的榜样；
３、教给小干部工作方法。
每个班级中都有“特殊生”，由于他们的特殊性，他们的自尊心和自信心都产生了一定的障碍。犯过错误或经常受到批评的学生都有这种心理，认为别人瞧不起自己，即使自己尽力做了好事，别人也不会说自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到这些情况，我在学习上放低要求，只要他能尽力去完成就行了，对行为方面也要认真考察，这样他们得到了我的尊重、信任和支持，从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。同时，我发动其他的同学、各任课老师、家长，大家联合起来，互相配合，让他们处处有人管教，关心和帮助，让他们融入到集体中来。
为了更好的干好中队辅导员，特此申请市优秀中队辅导员！此致
敬礼！
xxxx年xx月xx日。
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇十九
尊敬的老师：
您好！我是都平，来自10级3班，想成为辅导员助理，我个人申请如下，望老师予以考虑。
从大一进入合肥学院以来，我便开注重自己的能力的培养，积极的锻炼自己的综合素质。下面从几个方面来说说：
从思想上，我不断的追求思想进步，认真的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并身体力行，从身边小事做起，以自己的实际行动积极宣传。大二上学期进入党课班级学习，通过四十个课时的党课学习，我深刻的认识到了党的重要性和先进性。而后来顺利结业成为了入党积极分子。在学习上，我认真务实，刻苦肯干，我明白学习永远使我们学生的第一项最基本的职责。所以虽然经常参加活动，可是我始终把学习放在第一位，而大一的成绩还是比较理想的，文化课成绩一直位于班级的前十，综合素质在班级的排名第三。
在生活上，我注重细节，积极参加学校、学部、班级的组织的各项活动，并且能够号召同学一起参加。而在寝室里积极的倡导大家要好好对待自己的住的地方，这里是大家的第二个家，在这个要求下我所住的寝室每学期都荣获“文明寝室”的称号。
在工作上，我加入了电子爱好者协会，学习着知识的同时，在那里积极的锻炼着自己的能力。而我自认为我可以做到：踏实工作，认真负责，积极的配合那你的部长以及副部的工作要求。能够高效准时的完成任务。
首先，辅导员助理不仅对入学的新生教育发挥着重要的作用，而辅导员助理的经历会对我的成长有着深刻的意义。
其次，在学校里，目前我们的锻炼都是经过参加各种活动、担任学生干部或则和老师同学交流中得到的，而辅导员助理能够和新生更贴近的`交流，要和他们一起面临许多问题和困难，而这些难题的解决对他们是一种帮助，对我更是一种成长我想在大学多学习一些有用的人际沟通和交往的技巧。以及我掌握的学习方法和新生们分享，希望他们对他们有所启发，早早的树立合理的大学生规划。最后，个人认为这也是一个挑战吧，毕竟大三了学习，工作，以及考研，如何去协调这些事情这也是一个锻炼，这是对自己的一个挑战。而个人认为人生就是不断战胜自己的一个过程。通过自己的努力去超越自己最终走向成功。
如果我有幸成为了一名辅导员助理，我一定协助辅导员老师做好各项工作，随时了解本班的同学的情况，并且做出妥善处理；按照学院的要求向新生介绍入学后各项基本活动安排；督促新生按照学院的统一安排行动，建立有效、通畅的联系办法，面积是将新生的各种问题向辅导员反应；并且按照学校安排，组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作。
而我也会在日常生活中去解决一些辅导员的一些我们力所能及的事情的。面对这个职位我知道现在的我还是有很多的不足的，不过我会在当助理的过程中积极的改变自己的，以更高的标准去要求自己的，争取早日能够胜任辅导员助理这个职位。
此致
敬礼！
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇二十
尊敬的党组织：
20xx年x月，经过党组织批准，我光荣地加入中国共产党，成为一名预备党员。至20xx年x月预备期满，我郑重向党组织提出转正申请，申请转为中国共产党正式党员。这一年来，我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长。
我在这一年里，在工作和生活中严格用党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务。通过大家的帮助以及自己的努力不断充实自己和完善自己。经过一年的预备期，我在思想上和行动上都得到了提高，各方面已经更加成熟，为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，我正式向党组织提出转正申请，并对一年预备期总结如下：
主动加强政治学习，为了能使自己进步更快，利用业余时间认真学习党史和党章，认真了解我们党的光辉奋斗史和党的基本知识，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。通过对理论知识的学习，树立正确的牢固的世界观、人生观，在社会不断发展的过程中，加强自己的责任感和使命感，提高自己工作动力以及学习和生活的动力。
在平时的生活工作中，我用党员的标准严格要求自己，积极主动地完成各种任务。保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同事，加强和同事们在工作中和生活中沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次组织生活，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的.发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。
另一方面，在每一次党小组会议上大家给我提出了宝贵的意见和建议，我自己都认真地进行了思考和反省。我认识到作为党员，沟通能力和表达能力是非常重要的，学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。我在认清自己的缺点后，我在接下来的时间里从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学习，加强进行书面和面对面的思想汇报。
我还认识到，作为一名青年党员教师，尤其是英语教师，上课是不能缺少激情的，否则的话，再有趣的课也会变得枯燥乏味，人昏昏欲睡。
针对这一不足，我也有意识的进行了改进，平时利用好每个学期的公开课，多听别的优秀教师的课，也阅读了不少关于课堂教学的书籍和文章，从中吸取他们的长处，领悟其中的教学艺术。经过自己的不断努力，在这两方面虽然有了进步，但我觉得进步还不够，这也是我在以后的工作、生活中努力的方向，同时我也渴望能得到其他党员同志的帮助。
总之，在过去的一年里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。
在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。
以上是我一年来的基本情况，如有不妥之处，恳请党组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为正式党员，请党组织考虑我的转正申请，如果组织上批准我按期转正，我将更加努力学习，扎实工作，以实际行动实现自己的入党誓言。
如果组织上没有批准我转正，说明我还存在一些不足之处，和正式党员的标准还有一定的差距。但我决不气馁，我会更加认真地向身边的优秀党员同志学习，随时接受党的考验，争取早日转为正式党员。
我将虚心接受党组织对我的审查和考验。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年x月x日
优质中队辅导员申请书（案例21篇）篇二十一
尊敬的各位领导：
你们好！欣闻学校将在研究生中选拔学生任职本科专职辅导员，而我十分想从事学生辅导工作，热爱辅导员这一岗位。下面请允许我就应聘理由和未来工作规划进行简要的陈述。我叫xxx，现就读于专业。我于xx年xx月xx日加入中国共产党，作为一名学生党员，我具有正确的政治方向和较强的政治敏感动，如向贫困学生捐赠冬衣，在学生生活广场进行义务缝补等公益活动。在学生会期间我还经常帮助院办的辅导员老师进行文件整理和资料打印工作。通过这些活动的锻炼，我的组织和沟通能力得到了提高，体会到助人乃快乐之本。我的性格也决定我能够胜任辅导员这一工作。
我是一个稳重和热情的人，爱关心别人，有良好沟通能力和创新意识。辅导员的.主要职责是管理学生的日常学习生活，作为辅导员应该关心和理解学生，与学生打成一片，让他们深切体会到辅导员是他们的良师益友。通过自己言传身教，亦师亦友的循循善诱，让每个学生最大限度发挥自己的潜能。良好的沟通能力有助于针对性地解决工作中学生所引发的各种问题。改革开放的深入和社会的持续发展给学生工作不断带来新的挑战，客观上要求辅导员在工作中能够与时俱进，开拓创新。为使学生思想政治工作卓有成效地开展，辅导员必须在实践中不断的摸索新的工作思路、工作方法，以保持学生工作的活力。如果我能够成功应聘，我将认真履行辅导员的职责，本着对学校负责、对学生负责的态度做每一件事。首先对学生进行马克思主义世界观、人生观、价值观教育，道德法纪教育，心理健康教育和职业发展规划指导，辅导员具备一定的心理学素养有利于准确地把握学生的心理特点，更有效地开展思想政治教育工作，有利于及时把握学生的心理动态，并及时采取措施加以正确的引导，有利于调节自身的工作情绪，克服心理焦虑和职业倦怠；引导学生形成正确的人生目标、价值取向、道德法制意识。要与学生同吃、同住、同学习，深入学生，通过与学生本人交谈和间接了解，及时把学生的各种心理及行为动态，并及时采取措施予以正确的引导和帮助，使学生能够健康成长。其次要结合学生的思想、学习和生活开展日常管理。
加强学生的学风建设，做好综合测评、考核奖惩等工作；关心学习、生活上有困难的学生，做好帮困助学工作，特别要关心生理、心理方面有障碍和疾患的学生；加强与任课教师及学生家长的沟通，及时了解学生近况，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。最后要承担有关课程的教学工作，指导学生党团建设，要组织协调教育教学资源，丰富学生的课余生活，运用现代科学技术和手段，开展丰富多彩的教育活动如各种才艺比赛等，为学生的健康成长和德、智、体、美、劳全面发展营造有利的条件。同时还要积极与用人单位联，努力提高学生的就业率。
xxx。
xx年xx月xx日。