主持词的语气要友好、亲近，与听众建立良好的沟通与联系。让我们从以下几个方面思考，如何成为一名优秀的主持人呢？
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇一
主持人a:尊敬的各位来宾。
主持人b:亲爱的老师们、小朋友们。
主持人合：大家新年好。
主持人a:新的钟声。
主持人b:新的一年。
主持人a:新的祝福。
主持人b:新的期待。
主持人a:今天，我们红太阳实验幼儿园这个大家庭在这里又团圆啦!
主持人b:20__年的春天又来了!
主持人a:在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!
主持人合：祝大家新年快乐，合家幸福!
主持人a:年年岁岁花相似。
主持人b:岁岁年年人不同。
主持人a:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
主持人b:20__年的钟声即将敲响。
主持人a:回首20__年，我们骄傲。
主持人b:回首20__年，我们自豪。
主持人a:女：当我们满怀喜悦的告别20__年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
主持人a:让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀。
主持人b:向着更高的蓝天白云飞翔。
主持人a:让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。
主持人b:用信念和汗水，再铸育才的辉煌。
主持人合：共绘红太阳实验幼儿园美好的明天!
主持人a:红太阳实验幼儿园20__年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。
表演节目正式开始。
主持人b:节目开始之前请田园长给我们讲话，大家掌声欢迎。
主持人a:园长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力!相信在田园长辛勤的带领下，20__年将是我们更精彩的一年。我们将会在红太阳实验幼儿园里健康快乐的成长。
主持人b:下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
主持人a:热热闹闹过新年，红红火火大拜年，
主持人b:开开心心庆元旦，高高兴兴迎狗年。
主持人a:今天我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月圆的好时光。
主持人b:今天我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象。
主持人a:下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》请中1班的小朋友做好准备。
主持人b:让我们用最热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩的表演。
主持人a:圆圆的圈圈手中拿，圆圆的圈圈会听话，扭一扭，跳一跳，到处开满了快乐的花，一个小小的手环，即让孩子锻炼了身体，又从中感受到了无比快乐，下面请欣赏中(1)班的小朋友们为我们带来的舞蹈《myohmy》,掌声有请!请学班的小朋友做好准备。
主持人b:抬眼望，辽阔江山万里远，一声长叹，四面狼烟山河破碎。铮铮男儿，誓当豪气冲云霄，横刀立马;慷慨赴国难，热血祭忠魂。南疆北土，总有中华儿女，精忠报国，箭啸蓝天，气贯长虹。今天大班小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢。定会更精彩，话不多说，让我们有请学前班小朋友带来的《精忠报国》。请小班的小朋友做好准备。
主持人a:他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用最热烈的掌声祝贺他们吧!
主持人b:我来给大家讲个故事吧。
主持人a:好啊，我们洗耳恭听。
主持人a:哈哈，我知道，是蜗牛与黄鹂鸟。
主持人b:是啊，请欣赏我们小班小朋友为我们带来的律动小游戏，我们小班孩子年龄平均只有三岁半。掌声鼓励一下。请大班小朋有做好准备。
(这里写出小班老师的付出与辛苦)。
主持人a:刚才欣赏了小班小朋友的表演，亲爱的家人们，你们还想看吗?
主持人b:有一种舞蹈，它很有活力。有一种舞蹈，它有无穷的吸引力;有一种舞蹈，它能和椅子做游戏。
主持人a:小小的椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具，今天我们大班的小朋友把它搬上了舞台。
主持人a:接下来请欣赏他们表演非常有特色的椅子舞。请中班女生做好准备。
主持人a:它开得那么灿烂,那么动人,无视死亡的存在;凋零时迈着轻盈的步伐在空中划出一道亮丽的线条，好似粉衣舞女翩翩起舞，直到它落地的那一刻，它依然是微笑的;抓住樱花绽开和凋落的美丽瞬间，让爱在瞬间中永恒。下面请欣赏中班的小美女们为我们带来的现代舞《浪漫樱花》。请托班的亲子舞蹈做好准备。
主持人a:看了幼儿小朋友们的舞蹈是不是感觉他们倍儿可爱，倍儿爽呢?
小小的我，小小的爱，有爸爸妈妈的爱包围着我们，我们很开心，很快乐，我们一天天长大。爸爸妈妈有时间我们一起去旅游吧!虽然旅途中有崎岖的路，但是有爸爸妈妈的陪伴就很快乐!让我们一起来欣赏小托班的妈妈们和小朋友们一起带来的亲子舞蹈《爸爸去哪儿》请腰鼓队小朋友做好准备。
主持人b:接下来为大家献上的是安塞腰鼓。安塞腰鼓名扬天下，六十周年庆典上，安塞千人腰鼓走进北京一展风采。
主持人a:打腰鼓，扭秧歌，欢度国庆佳节。为了传承陕北地区优秀的民间文化艺术，弘扬陕北腰鼓的无限魅力。
主持人a:在欣赏完朝气蓬勃的腰鼓舞后我们是否应继续这火热的心情呢?
请跳舞蹈《礼》宝妈们做好准备。
主持人a:礼从笑中来,。
主持人b:礼从爱中来,。
主持人a:礼从心中来,。
主持人b:礼从爱中来,。
主持人a:礼仪是人们在生活和社会交往的过程中约定俗成的行为方式，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界人际交往的尺度，合理地处理好人与人之间的关系。
主持人b:如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往的过程中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。
主持人a:那么下面就有请我们的宝妈们为我们带来礼仪表演，掌声有请!《礼》请中(2)班的小朋友做好准备。
主持人b:非常感谢这些美女妈妈们给大家带来的精彩表演!让我们用掌声把祝福送给她们以及她们的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
主持人b:请欣赏中(2)班小朋友给大家带来的舞蹈《圈圈乐》。
主持人a:非洲鼓。
主持人a:哎!卓老师您听说过什么是三句半吗?
主持人b:就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛!
主持人a:不是，不是我告诉您呀，三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。
主持人b:哦!原来还是一种民间曲艺的表演形式呢!怪不得那么出名。
主持人a:是的，三句半每段内容有三长句一半句。
主持人b:一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。
主持人a:那赶紧让我们来看看这三句半的表演吧。
主持人b:有请中(2)班小朋友为我们带来《三句半》表演。
主持人b:123456都是乐曲中最基本也是最重要的组成部分，这五个音符，就是我们常说的“五音”，相应的叫法应该是“宫商角徵羽”。其实在现代流行音乐中，五声音阶的运用也非常广泛。就拿青春雅致的中国风代表人物周杰伦来说，他的歌里，总是充满着宫商角徵羽的风韵。
主持人a:下面请欣赏老师为我们带来的舞蹈《宫商角徵羽》。
主持人b:非洲鼓《宝贝宝贝》做好准备。
主持人a:宝贝宝贝非常感谢这些美女老师们给大家带来的精彩表演!让我们用掌声把祝福送给她们以及她们的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
主持人b:跳跃的音符，演奏者青春的活力：动感的舞姿，展示新的生机。
青春，是星光，是优雅，是生机，是快乐，是成长，是展现每个人个性的标志，就让我们，用澎湃的激情来追随流行的身影。
下面请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈《nonono》。
主持人a:架子鼓的介绍：
主持人a:架子鼓是爵士乐队中十分重要的一种无音高打击乐器，又称爵士鼓b架子鼓是用以演奏“摇滚”、“扭摆”及“爵士音乐”的打击乐器，在长期的演奏过程中，形成一套固定的节奏类型，如迪斯克、伦巴、探戈、桑巴、恰、波菜罗等节奏。这些节奏型气纷强烈、架子鼓对于左右脑的开发，肢体的协调性方面都有很大帮助。鼓不仅有强烈的节奏。接下来请现场的朋友们做好准备，让我们的现场火热起来。有请我们架子鼓的宝贝们带来精彩的架子鼓表演。
主持人b:音乐，是一种跳跃的音符，
主持人a:音乐是一种快乐的心情。
主持人b:音乐是一个梦想的表达。
主持人a:音乐是一段美好的回忆。
主持人b:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑。
主持人b:请欣赏《歌曲串烧》，掌声有请。
主持人a:锣鼓喧天，敲响明天的美好;张灯结彩，透出节日的喜庆;载歌载舞，跳出心中的喜悦;阖家欢乐，笑出人生的幸福。
主持人b:红灯笼，中华民族光明与圆满的象征;红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀。
主持人a:欢乐的时光总是这么短暂。
主持人b:团聚的日子特别让人难忘。
主持人a:今天，我们欢歌笑语。
主持人b:明天，我们畅想未来。
主持人a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
主持人b:衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
主持人a:各位来宾，小朋友们，红太阳实验幼儿园20__年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：让我们明年再见!
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇二
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
a：金蛇狂舞辞旧岁，宝马欢腾庆新年。不知不觉中温馨的已经走到了最后一天，吉祥的即将降临身边，在这欢庆时刻，让我们欢聚一起，共同庆祝，我们又长大了一岁!
b：本次联欢会我们共分为三个环节，第一环节是表演节目，第二环节是进行抽奖，第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行，每个上台表演的同学，演出结束后到__老师那里进行抽奖兑奖活动，祝愿大家好运，抽到大奖!
c：节目中间，我们穿插一些游戏，希望今天下午同学们玩得愉快，过得幸福!
b：同学们，我们班的同学多才多艺，很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎____为我们带来的《最炫民族风》，____带来了古筝，为伙伴们伴奏。
d：一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛，我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音乐响起的时候，好多同学都想跳舞了，那么接下来，咱们就有请双胞胎姐妹____为我们带来拉丁舞《斗艳》，大家欢迎!
a：大家都认为女孩子比较胆小，需要男同学的保护，____，你怎么看?
b：咱们班的女孩子可是例外，听，她们正在表明自己的态度呢!
a：哦?怎样表明的?
b：用歌曲啊!她们带来了小合唱《不怕不怕了》，掌声欢迎____同学闪亮登场!
b：____，你觉得爸爸妈妈爱你吗?
d：有的时候这个问题我也疑惑，现在我们的爸爸妈妈太忙了，有的时候都没有时间来陪陪我们。c：我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈，爱我就请多陪陪我，多抱抱我吧!请欣赏____的歌伴舞：《爱我你就抱抱我》。
a：我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家，古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现，到什么时候我们都应该牢记我们的责任，传承文明，发扬光大!今天____同学将为我们进行朗诵，请大家欢迎!
e：20有一档综艺节目彻底火了，街头巷尾要说起《爸爸去哪儿》可以说无人不知无人不晓。
b：是呀，这档节目当中，父亲浓浓的关爱，让人感动。____你知道吗?不仅这档节目火了，节目的同名主题歌也火了!
c：别说，这歌我也会唱，但是今天我可不是主角，瞧主角们已经准备登场了，他们是____、____和____，大家欢迎!
b：为了培养我们，我们的爸爸妈妈可没少花心思，让我们学习各种特长，今天我们就可以一展身手了!有请____为我们展示他的特长，二胡独奏《铃儿响叮当》。
d：____为我们表演跆拳道，大家欢迎!
b：河南是豫剧之乡，我们班的____同学就来自河南，今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》，大家欢迎!
b：同学们，接下来请欣赏一组歌曲串烧，表演者有：____等，大家欢迎。
e：谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏，它能让我们开动脑筋，发挥想象，今天我们班同学要来一个智力大测验，他们要轮流留给我们出题，看看谁能第一时间说出正确答案，有奖哦!请____等同学为大家出题。
d：经过紧张的猜谜活动，我们该放松一下了，老师为我们准备了一些小游戏，让我们共同参与，第一个游戏叫《萝卜大pk》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的，相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。
b：____你听说了吗，今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。
a：是啊，说起来我十分遗憾，我以前也曾经参加过少儿春晚呢，但是今年选的都是女演员。
a：好啊，大家欢迎!
c：同学们，魔术是一种很受欢迎的娱乐节目，它讲究手和眼的高度配合，今天我们班有两位魔术师谁也不服谁，请同学们给做一下评委，选出水平更高的一位好吗?欢迎____带来他们的精彩节目!
e：我们班的____同学，不仅学习好，还多才多艺，今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家欢迎!
b：刚才萝卜pk的节目大家玩得不亦乐乎，接下来的游戏更加精彩，他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与!
主持人群体上台。
b：欢乐的时光走得总是太快，钟表记数着我们的分分秒秒，分分秒秒中，联欢已接近尾声。
b：其实，终点也就是起点，旧年结束，新年才能展开。
a：新的起点，我们面临新的挑战。
e：新的挑战，我们更要努力向前。
d：亲爱的同学们，新年的钟声即将敲响，你们准备好了吗?
c：向明天出发!
齐：向明天出发!向幸福出发!让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐!新年快乐!happynewyear!
齐唱《新年好》。
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇三
男1：岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历史的记忆留下了悲壮的回声。
女1：从任人宰割到屹立世界东方，从改革开放到构建和谐社会，今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷，祖国大地处处飞歌!
男1：请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者：__等。
女1：美妙的音乐，悠扬的旋律，动人的舞姿，舞出了青春、舞出了热情、舞出了__教师的风采。
男1：我们不知是谁发明了音乐，但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。
女1：也不知是谁第一个亮开歌喉，唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》，演唱者：__。
男2：相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。
女2：让我们在爱的海洋里，手牵着手，连起心中的哈达，手捧着心搭起追寻的舞台。
男2：请欣赏歌曲《爱琴海》，演唱者：___。
女2：心存感恩，使我们的生命更加厚重，心存感恩，使我们的道德根基长存。
男2：因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中，无论我走到哪里，总把你牵挂。
女2：请欣赏《人生第一次》，演唱者：__。
男1：在这个团结向上的大家庭中，他们才华横溢，引领学生与经典作伴，与文学结缘。
女2：他们让校园弥漫着书香，舞动着诗韵，踏上诗意人生，
男1：请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者：___、___。
男2：年轻的心永不沉寂，青春的梦五彩缤纷。
女1：因为年轻，我们美丽，因为年轻，我们将不断超越，不断创造出我校新的辉煌。
男2：你看，明媚的春光下，我们携快乐向你走来。我们热爱生活，我们朝气蓬勃。
女1：因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者：__。
男1：专业教师队伍大，优秀教师也不少，早来晚归校为家，教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者：___、___、___、___。
男2：领导献歌。
女2：漫天的锣鼓敲起来，红红的绸带舞起来，满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想，推开新年之门，那必将是我校红红火火的一年，请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者：校健身队__，___等。
男1：在悠扬的古筝曲中，让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合，表演者：___，___、___、__等。
女1：风里走、雨里钻，刀山雪岭也敢攀，啥也难不倒咱，因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者：___、___、___等。
男1：请欣赏___、__两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。
男1：为了丰富教师文化生活，学校举办了系列强师能、展风采活动，书法竞赛就是其中一项主要内容，在这次活动中涌现出了许多书法名师，下面有请___公布本次书法竞赛获奖者名单：
女2：有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖。
女2：接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者：___。
男2：请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者：___、___。
男2：新年新气象，锣鼓敲起来。新年气象新，红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥，预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。
男2：朋友们，请欣赏__老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。
女2：今夜无眠，这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!
男1：今夜无眠，这是一个放歌和谐校园，舞动美丽上进的时刻!
女2：今夜无眠，这是一个新朋老友相聚，共叙友谊地久天长的时刻!
男1：今夜无眠，这是一个社会各届同庆，共祝__发展的时刻!
女2：最后，请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者：__等。
男1：刚才_校长的致辞仍然回荡在耳边，回顾过去，实事求是，展望未来，饱含深情。
女2：今天，我们有缘相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
男1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。
女2：请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者：__老师。
女2：辉煌的20留给我们太多的激动和惊喜，激昂的2022年即将奏响华美的乐章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变，请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇四
十一、歌曲：《爸爸去哪儿》演唱：
男2：让我们一饱耳福吧!
十二、葫芦丝连奏：《》演奏：
女2：接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏。
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然。
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。
结束语：
男1：欢乐的时光总是那么短暂。
男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女2：在新的一年里。
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己!
男1：让我们用行动，
女1：让我们用真诚，
合1：迎接充满希望的!
男2：20元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!
女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
合2：谢谢大家!
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
合：大家下午好!
(言毕鞠躬)。
a：时光荏苒。
b：岁月如梭!
b：拥抱盛夏的热情。
a：收获秋天的硕果。
b：感受严冬的凛冽。
a：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
b：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
2020年三(2)班元旦联欢会现在开始!
b：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗?
a：sure，跆拳道就是我喜欢的!
b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演!
a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎!
a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎!
a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎!
b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了!
a：你会表演魔术?
b：我不会、但xx会。
a：哦?那我可真有些期待呢!
b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术。
a：大家欢迎~~~。
b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇，这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎!
a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢?对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx!
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌!
b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎!
a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx!
a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx!
b：感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》!
a：2020年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》!
结束语。
a：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;。
b：过去的一年，我们有汗水更有掌声;。
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;。
b：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
a：新年是新的乐章，
b：让我们用行动，
a：让我们用真诚，
b：让我们用奉献---。
合：迎接充满希望的2020!
2020年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼。
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇五
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：敬爱的家长，亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男1：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，20如约而至。
男2：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男2：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝2020年元旦的到来。
男：下面请允许我宣布xx小学二1班元旦联欢……。
合：正式开始!祝亲爱的老师、同学们元旦快乐!
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校---xx小学。
男1：愿我们的学校越办越好，桃李满天下!
女1：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。
男2：愿你们身体健康，工作顺利!
女2：最后把祝福送给亲爱的同学们。
合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈!
一、大合唱新年好。
男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好!”
女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。
二、绕口令《买蒜的和算卦的》表演：xx。
男1：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧!我们班的甜心天使xx同学正迈着轻盈的步子向我们走来。
男2：他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来!
三、电子琴弹奏：《四只小天鹅》表演：xx。
女1：瞧!新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢!
女2：让我们一起欣赏xx带给我们的弹唱《四只小天鹅》。
四、街舞：《》表演：xx。
男1：听完xx同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。
五、舞蹈《芽芽的儿歌》表演者：xx。
男2：xx同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏!
六、葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：xx。
女1：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：xx。
女2：大家都陶醉在了xx演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙!让我们一起为最美天使xx鼓掌吧!
七、舞蹈：《爱的人间》表演：
男1：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。
女1：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福!
男2：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：
八、歌曲《给书包减肥》表演者：校园小歌手赛选手。
女2：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊!
男1：还有更多精彩的节目呢!接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场!
九、歌曲《》演唱：
女1：今天，我们真开心呀!
男2：可不?xx等不及了。请听歌曲《》演唱：
十、快板《小华子，逛园子》表演：xx。
女2：同学们，你们喜欢快板吗?接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：
男1：非常感谢xx给我们带来的快乐。
十一、歌曲：《爸爸去哪儿》演唱：
男2：让我们一饱耳福吧!
十二、葫芦丝连奏：《》演奏：
女2：接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏。
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然。
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。
结束语：
男1：欢乐的时光总是那么短暂。
男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女2：在新的一年里。
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己!
男1：让我们用行动，
女1：让我们用真诚，
合1：迎接充满希望的2020!
男2：2020年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!
女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
合2：谢谢大家!
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇六
合：____学校2022年新年联欢晚会现在开始。
甲：作为__学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。
乙：__学校这棵幼苗，在__校长为首的__管理者的培育下，在民办教育云集的的__扎根，不到__个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：___老师等。
甲：__办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过__人次。如今，走在__的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙：请欣赏合唱《__》。表演者：__老师等。
甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。
甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：__老师。
甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。
乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。
甲：童年是歌，童年是梦。
乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。
甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。
甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。
甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?
乙：请欣赏__。表演者：__老师等。
甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。
乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲：请欣赏街舞：《__》表演者：中学舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。
乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。
甲：一曲老歌、几多情怀。
乙：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部__老师等。
甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙：还有呢?
甲：?
乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得还不少!
乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：__老师、__老师。
甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(_)班部分同学。
甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇七
合：大家下午好！这里是快乐的二年级一班！
a：当日历又翻开新的一页；
b：当小树又增加一个年轮；
c：当春天又拥抱着大地；
d：我们即将送走20xx年，迎来20xx年的到来！
a：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；
b：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
c：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
a：在这个洋溢着幸福的季节里，
b：在这个充满着希望的日子里，
c：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
合：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，欢乐属于我们，明天属于我们。
合：二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始！
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
b：请听xx给我们带来的《小苹果》。
c：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
d：有请xx给我们献上一曲《感恩的心》。
a：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
b：有请xx给我们带来一首《怒放的生命》。
c：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；
d：有请xx带来一首《逆战》。
a：新年有新的畅想，
b：新年有新的希望。
b：有请xx给我们带来一首《荷塘月色》。
c：新年拉近了我们成长的距离；
d：新年染红了我们快乐的生活；
d：有请xx带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》。
a：你知道星座还有密码吗？
b：下面有请xx给我们带来一首《星座的密码》。
c：妈妈是我们最爱的人，妈妈的爱最让我们难忘。
d：下面有请xx带来的朗诵《妈妈的爱》。
a：大家喜欢做游戏吗。
b：好的，让我们一起走进抢凳子的游戏吧。
c：在这个快乐的节日里，你想对爸爸妈妈说些什么呢？
d：下面有请xx给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》。
a：蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征，你爱自己的家乡吗？
b：让我们跟随xx走进歌曲《日照海天》。
c：我们在老师们的关爱下幸福地成长，我们是老师的骄傲。
d：有请xx带来的朗诵《老师》。
a：你们喜欢听英文歌曲吗？
b：有请xx带来的英文歌曲《你是我的阳光》。
c：在家爸爸妈妈教我们学会感恩，在校老师们教我们学会感恩。
d：其实感恩无处不在，有请xx带来的朗诵《学会感恩》。
a：同学们你们喜欢可爱的小兔子吗，下面我们来段兔子舞怎么样。
b：喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦。
a：快乐的时光总是短暂的，
b：团聚的日子特别让人感动，
c：今天我们欢歌笑语，
d：今天我们畅想未来，
a：让我们记住今天，让我们期待明天，
合：20xx年庆元旦联欢会到此结束！再次衷心的祝福老师心情愉快、工作顺利！祝同学们好好学习、天天向上！谢谢大家！我们明年再相聚年！
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇八
合:大家好!
同学甲:新年的钟声就要敲响，
同学乙:时光的车轮碾过留痕:。
同学甲:小树又增加了一个年轮，
同学乙:我们也又增长了一岁;。
同学甲:伴随着冬日温暖的阳光，
乙:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，
合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!
甲:五年级二班20xx年元旦晚会下面正式开始。
节目活动......
1、女:每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有带来的歌曲《童话》，有情!
2、男:在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天!下面请欣赏李博文，付涛给我们带来的,《水手》，大家掌声欢迎!
3、女:每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮!下面请欣赏杨洋，胡梅带来的歌曲《下一给天女生亮》，掌声有请!
4、男:大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
6、男:恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请李嘉诚，胡梅!
7、女:大家都知道中国移动吧，可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮，丁令智给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请!
8、男:余音绕梁啊，好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的，可是在前面练习的时候她死活不肯，哎……只好自己说了)。
9、女:精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，谢鹏!
10、女:每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》，有情!
12,、男:好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球，其中3个专门为男生准备，3个专门为女生准备，每个气球中分别有一个字条，字条上提示了被抽签者应如何做，其中有比如:女生挑选在场的任意一位男生，给他一个温暖的拥抱……等等)。
13、女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请肖衡，丁令智!
14、女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮，李博文给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……)。
15、男:好的'，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请何元庆，罗明给我们带来《冲动的惩罚》!
16,、女:晚风中，一段忧伤的旋律飘荡，一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，有请曾岩智!
17、男:一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天，刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里，掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)。
19、男:下面这首歌曲，我希望大家跟着节拍一起来!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女:每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的《包袱》，有请!
21、男:古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方，独领风骚!有请罗明带来一首《天下》!
23、男:沧海一声笑，滔滔两岸潮!人在江湖，就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨!
24、女;武林高手的风范见识过后，请大家欣赏由两位美女，胡梅，赖春燕带来的《同手同脚》!
25、女:你们见过天使吗?哎(第二声)，先别急着回答，让陈法荣和丁令智来告诉我们答案，大家掌声欢迎!
26、男:oh!我确定我已经见到天使了，你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文，邱有!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。还有，这个小品的剧本是才子邱有自己创作的哦)。
27、男:大大的城里有小小的事，请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请廖恩华。
28、女:歌声悦耳啊，不过老是唱歌未免太过单调，要是来个游戏，不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的，下面由我来介绍一下游戏规则:……(………………略)。
30、男:英雄自古谁无死，留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》，有请余帮晴，王毅!
31、女:朋友分别，伤感之情再所难免，此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》!
32、男:优美的歌声过后，请大家欣赏张寒松带来的《西厢》。
33、女;森林，给大家的感觉就是茂密，繁盛和生机勃勃。下面请欣赏罗明、邱有带来的《挪威的森林》!
结束语。
甲:一份耕耘，一份收获。
乙:我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲:衷心祝福老师同学们新的一年快乐如意，
乙:衷心祝愿老师同学们新的一年健康进步!
合:再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇九
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
丁：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激—情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激—情满怀、心潮澎湃。
丙：今天，我们送去我们的祝福。
丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丁：我宣布：
合：2021年元旦联欢会现在开始!
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇十
合：親愛的的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好!
女:：新年钟声将要敲开,岁月的车轮又遗留下了一道深深地的划痕。
男：随着着冬日里温暖的阳光，满怀希望着愉悦的心情，元旦节如期而至。
女：在这一刻，我们已经感触到了初春的气息。
男：在这一刻，我们现已感受到了初春的温暖。
女：今天，让我们相聚在这里，享受缘分带给让我们的欢悦，享有这些快乐时光。
男：今天，我们欢聚在这里，一起用心来体验真心，用我们的爱溶化风雪。
女：今天，我们相聚在这里，拉开你的心弦，释放出来你的热情。
4今天，我们相见在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们欢聚一堂、欢歌笑语，送来我们真心实意的祝福。大四班20元旦文艺晚会现在正式开始。
1大四班全体小朋友给大家拜早年啦，请欣赏歌曲《新年到》!
2“唐诗”是中国独特的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为同学们所钟爱。下面，请欣赏《唐诗大串烧》，鼓掌欢迎!
3我们的童年充满快乐，我们的手指娇小玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指游戏表演《包饺子》。
4瞧，那边来了一群可爱小动物，他们会来干什么呀?请赏析全体小朋友的故事表演《小小鸡的一家》。
1小朋友的演出真精采，看来在幼儿园学到了许多新本事，下面请赏析幼儿三句半台词表演“我在幼儿园”。
2我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多人生道理，请欣赏歌曲表演“朋友越来越快乐”。
3我们是龙的传人，我们有黄河精神，我们各个都会少林功夫，请欣赏武术操“中国武功”。
4男同学不仅武术非常了得，而且童谣也是朗朗上口，请欣赏“经典儿歌大全”。
女：我们班童谣说的也不差，而且长的鲜花朵朵一样的美，请欣赏童谣表演“跳竹竿”、“十二月歌”。
男：依我看，大家表現的都特好。下面让我们就都放轻松一会，和学生家长朋友做个亲子活动游戏吧“比比谁眼神好”和“跳大绳”。请吴老师宣布游戏的规则。
女：快乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。我爱幼儿园，我们在幼儿园表现的都不错，不信你们听。请欣赏舞蹈“我真的很棒”。
男：时间过的好快，一转眼晚会就要结束了，让我们和家长朋友一块儿舞动起来，向我们在新的一年里问好。
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇十一
（备注：甲是吕x，乙是吴x）。
合：大家好！祝各位元旦欢快！
甲：新年拉近了我们成长的距离。
乙：新年染红了我们欢快的生活。
甲：新年让我们截取下了四季的'片段乙：新年给了我们人生的禅想。
合：接下来，让我们把激情焕发出来，开头今日的联欢会吧！甲：有请邹贤昆为我们表演一段的街舞，大家掌声欢迎！（街舞开头）。
乙：刚才的街舞多精彩啊！
甲：是啊！但是今日是20xx年的最终一天，让我们一起说出对新年的祝福吧！
乙：好啊！就从1号开头吧！我们开个头！祝同学们在新的一年学习进步！
甲:祝老师在新的一年工作顺当！（同学说话）。
甲：祝福语说完了，再让林孜卓为我们表演跆拳道助兴吧！大家掌声欢迎！（表演开头）。
乙：同学们，你们说林孜卓表演得好不好啊？（回答）甲：那现在，我们开头抽奖吧！（同学说话、抽奖时间）乙：你们抽到了自己宠爱的物品了吗？（同学说话）甲：现在，跳舞和跆拳道都齐全了，你们说还差一个什么呢？（回答）。
乙：是啊，再请一位唱歌的同学吧！有请翁桉洛上台为我们演唱＿＿。
甲：吴x，你说歌听完了，再玩点玩耍吧！
乙：好啊，我们先找5个同学，开头《贴鼻子》玩耍！（玩耍开头）。
甲：观看大家刚才花样百出，我欢乐得不得了呢！
乙：是啊！那现在有请一对同学上来，要有默契的哦！
甲：我们现在要玩的玩耍你们确定见过：《心有灵犀》（玩耍开头）。
乙：同学别走，来说说跟你队友的协作咋样？（同学说话）。
甲：看来默契很重要呢，也祝大家元旦欢快！
乙：是啊，但是现在放松一下吧！
甲：有请周凡钰为我们表演魔术，大家掌声欢迎！
（周凡钰表演过程）。
乙：刚才的魔术好精彩哦！
甲：不过下一个玩耍，是考验你们速度的时候了！
合：大家一起行动起来，开头《猜歌名》玩耍。
（玩耍开头）。
甲：吴x，看来我们俩的反应还真得加强呢！
乙：那现在，有请不是经常出场的陈齐标为我们说一些笑话，大家喧闹鼓掌！（笑话开头）。
甲：同学们，你们说陈齐标的笑话好不好笑呢?(同学说话)乙：嗯，是啊，我们接下来跟大家玩玩《脑筋急转弯》吧！甲：好啊好啊！（玩耍开头）。
甲：刚才的测试，我发觉我们把的同学都好聪慧哦！乙：不要说我们太聪慧，是由于这些题目太简洁甲：那我们连续考验大家的智商吧！
合：好啊，接下来进入我们的《四字词语》环节。
乙：很简洁，全班同学轮番说一个带有数字的四字词语，不行以重复、提示，不会的人要被罚5个蹲起哦！（全班开头玩耍）乙：看来大部分同学学问还是没有忘光呢！
甲：在这里，有静静耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子乙：在这里，有散发着油墨的芳香，有跳动着青春的脉搏合：在这里，有大家对生活的激情，更有大家对学习的渴望！祝大家元旦欢快！下一次的元旦，我们再会！感谢大家！
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇十二
齐：大家好!
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;。
女：伴随着雪花般飘来的祝福贺卡，20xx元旦如约而至;。
男：今晚，我们相约在这里，洗去一年的风尘;。
女：今晚，我们相聚在这里，享受这段美好时光;。
齐：今晚，这里将成为欢乐的海洋，请快乐给我们指南!
(舞蹈：快乐指南)。
女：鲜花曾告诉我你怎样走过，
男：大地知道你心中的每一个角落，
女：甜蜜的梦啊谁都不会错过，
男：终于迎来这欢聚时刻。
(长笛小号：同一首歌)。
男：我们柯小是个大家庭，
女：大家庭中有许多小家庭。
男：据调查，我们校区内同事联姻的就有11对，也就是22位之多，
女：那不正是一生一世，成双成对了。
男：是啊，今天良辰美景，我们特别设置了一个游戏，考验他们爱情的力量。
女：游戏的名称是：猪八戒背媳妇。
男：我们将这十一对伉俪佳偶的名字事先已经装入了十一个心形气球，分成大红、粉红两组。我们将从这两组中分别抽取4对佳偶参加考验。
女：考验的内容就是请男士背起你心爱的人，请身上的她拿好两个字，从起点背到终点，女士中途双脚不能落地，到终点后才能放下，将两个字按要求贴整齐后再背上返回，与后一对击掌后完成爱情接力，先拼好的组胜出!
男：接下来我们邀请马书记、李校长为我们分别抽取两组的参赛佳偶。
(游戏：猪八戒背媳妇)。
女：恭喜你们，我们再次邀请马书记、李校长为胜出的佳偶颁发爱情纪念品。
男：一个杯子一辈子，一对情侣杯，愿大家一辈子成双成对，和和美美。
女：开心快乐是孩子的向往，
男：幸福健康是家人的向往，
女：繁荣昌盛是国家的向往，
男：默默耕耘了一年的柯小人，
齐：你向往的是什么?
(诗朗诵：柯小人的向往)。
女唱：轻轻地，我将离开你，请将眼角的泪拭去;。
男唱：归来吧，归来哟，浪迹天涯的游子;。
女唱：树上的鸟儿成双对~~~~;。
男唱：不要谈什么分离，我不会因为这样而在意，那只是昨夜的一场游戏。
女：你怎么老是跟我过不去?
男：今天难得的机会，我想唱两句，大家说我唱得好不好啊?
女：就你会吹，大家说我唱得好不好?你看，我们这样是分不出胜负的。
男：那我们找找后援团吧!老鲍，你带的超男呢?
女：胡老师，咱们的美女都来了吧?
(拉歌)。
男：接下来我们趁热打铁，来一次“亲密接触”，游戏的规则如下：请15名参加者在场内站好，适当保持距离，等候主持人口令。听到主持人说的身体某个部位，请马上找一位合作者，互相接触主持人说的部位，没有找到合作者的朋友将被淘汰出局。
女：当台上人数为偶数时，我们将有一位主持人参与其中，直至决出最后两位亲密合作者胜出。
(游戏：亲密接触)。
男：今天风柔，雨润，
女：明天东去，春来，
男：我们这里是热闹喜气，引得天上的仙子也耐不得寂寞!
女：是啊，告诉大家一个好消息，尤其提醒在场的未婚男士竖起耳朵，今天有嫦娥仙子下凡来征婚，机不可失，大家抓住机会啊!
男：请欣赏小品:：《嫦娥征婚》，有请嫦娥仙子!
(小品：嫦娥征婚)。
男：芬芳的茉莉，是飞舞的音符，以真情谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们静静聆听这永恒的美丽：茉莉花。
(弦乐：茉莉花)。
男：一家和和睦睦，一年开开心心，
女：一生快快乐乐，一世平平安安，
男：美好的祝福要我们要用自己的双手来创造，接下来的游戏就是：情意拼拼拼。
女：游戏规则是这样的：我们要请现场8位朋友来各拼出两句相同的祝福，四人一组，每组8个字，友情提醒：每两个字的拼板是混合在一起的，而且建议你们在地上拼好后再贴上去，看那组先正确地贴好祝福语。
男：看来这浓情厚意不是一时半会就能酿成的，其实今天我们每人都是带着祝福来的`，每个笑脸代表了一份祝福，现在我们邀请现场16位朋友来当一回幸福使者，您将得到五个笑脸，请你在规定时间内把这些祝福尽快送出，我们来看看谁留在身上的笑脸最少，你就是今晚最快乐的人。
(游戏：情意拼拼拼，快乐贴贴贴)。
祝贺你，你把笑脸都送给了别人，你的慷慨让你成为最快乐的人;。
我们再来看看谁是今晚最幸福的人。恭喜你，你得到的笑脸最多，你就是今晚最幸福的人。
男：今天精彩的游戏给我们带来了快乐的时光，而这些快乐的游戏都来自我们自己的创造;。
女：接下来，最激动人心的时刻就要到了，我们请大家把自己身上的笑脸作为选票投给你最喜欢的游戏，有请礼仪小姐。
男：朋友们，我们看，游戏获得今晚最多的选票，他们就是本次晚会的最佳游戏，有请为游戏设计者颁奖。
(最佳游戏评选)。
男：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;。
女：心存感恩，才会使我们道德的根基长存;。
男：吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，
齐：让我们永远怀着一颗感恩的心。
(合唱：感恩的心)。
男：写下足迹，写下思想，xx年已成为我们生命的印记;。
女：歌唱梦想，歌唱奉献，xx年在我们的期待中绽开笑脸;。
男：朋友们，祝大家——。
齐：明年更比今年好!再见!
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇十三
(合)：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的2019年即将过去，充满希望和挑战的2019年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的2019年!
主持甲：年年岁岁花相似。
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首2019年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望2019年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，311的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对311班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
主持乙：311班2019年元旦联欢会。
(合)现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王、胡、一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任给我们带来《童话》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!。。。。。。。
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。。。。。。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。。。。。。。。。。。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
(合)：各位老师，各位同学，再见!
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇十四
主持人a:亲爱的朋友们：
合：大家晚上好!
主持人a:时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌。
主持人b:岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台。
主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋。
主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地。
主持人b:今天我们在这里欢聚一堂。
主持人a:共同迎接这新年的曙光。
主持人a:这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响。
主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年如约而至。
主持人a:今天，我们相约在这里，享受着缘分带给我们的美好时光;。
主持人b:今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;。
主持人a:今天，我们相聚在这里，敞开您的心扉，释放您的激情;。
主持人b:今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋。
主持人b:一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
主持人a:激扬着青春的`风采，我们向春天走来。
主持人b::一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
主持人a:走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
主持人b::走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
主持人a:快乐的时光总是那么短暂。
主持人b::团聚的日子特别让人感动。
主持人a:今天我们欢歌笑语。
主持人b::今天我们畅想未来。
合：让我们记住今天。
主持人a:让我们期待明天。
主持人b:xx元旦联欢会到此结束。
主持人a:各位老师、同学。
合：再见(鞠躬)。
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇十五
女:各位同学男:各位同学合:大家晚上好!
男:在这个寒冷却游昂的冬日女:在这个嘈杂却优雅的夜晚。
男:我们用青春的活力女:我们用年轻的气息。
合:让我们一起敲开20xx年的大门——元旦晚会现在正式开始。
男:良辰美景，女:赏心悦事，合:帅哥美女集一堂，
男:这个夜晚期注定是一个尽情狂欢的夜晚。
女:这个晚会注定是一个永生难忘的晚会。
男:让我们把自己最大的热情释放出来，尽情玩乐。
女:共同为明天打创一个属于我们高一(202)班的美好回忆!
男:下面让我们吃着、喝着、唱着，开始这个史无前例、
女:空前绝后男:非比寻常女:不同凡响。
男:惊世骇俗女:无与论比……合:的superparty!
男、女:人，有很多种类型，有热情奔放的，有幽默诙谐的，有勤勤恳恳的，有踏踏实实的，一切的一切造就了我们的种种不同，但为了你，我只愿意和你一样，一首《和你一样》由我我们的xx同学献给你:。
男:有一对恋人，男的总是喜欢用左手牵着女右手，但他却不知他们的距离就在两颗心之间，因为你爱人的心跳动在左边，所以为了彼此，请坚持走在你爱人的左边。xx同学有首《左边》要送给你:。
女:你尝试过捧腹大笑吗?你尝试过笑出眼泪吗?你尝试过笑得死去活来吗?试过与否，信与不信，尽在和xx同学的小品《文科生和理科生》:。
男:时光飞逝，精彩小品过去了，但请坚信:小品过后更精彩!
~我曾经和门前的小榕树约定要一起长大，曾经和水中的游鱼约定过要快乐嬉戏，曾经和心爱的人约定过要一起天荒地老，但和蒲公英的约定又会是什么?有请罗友华同学深吟一曲《蒲公英的约定》:。
女:一曲过后，我的心平静而轻柔，但此情此景又怎能容许我们平静下来?一首《男儿当自强》，震撼你的心灵，有请xx同学:。
男:十年风雨，是记刻在树干中心的一圈圈年轮。
十年寒窗，是铭记在学子心中的一次次磨砺。
走过十年，以参天的姿态屹立万里长空。
走过十年，以自信的步伐潇洒神洲大地。
让我们细细聆听由卢敏敏、曾延伟为我们带来的《十年》:。
女:是春秋战国写下铁马的城盟之约?是客舍青山外新柳色飘起的朋友之约?还是西湖断桥等待了千年的玫瑰之约?下面让我们一起去看看和《约会》:。
女:给一缕阳光折射万丈光芒，给一抹颜色映射五彩缤纷这就是一颗水晶，吸天地之灵气，吸明月之精华。当拿这么一颗水晶比作爱情野，会怎样?一首《水晶》，有请:。
男:这是一片刀光剑影，这是一次侠骨柔肠，敢问:茫茫大地，夜班主沉浮?唯廖氏祖传武艺——双截棍是宜。下面有请为我们展示这段武学经典——双截棍:。
给一片阔活让自信远航，激一片浪花，抵成功之彼岸;。
给一张天空让自信翱翔，游一次蟾宫，折一枝桂枝。
给大家一片海阔天空，希望大家明年都蟾宫折桂。
有请为我们带来《海阔天空》。
女:主持人:有一种思念叫度日如年，但我相信泪水将洗涤一切的爱恨情仇，就让我们此时此刻把我们对亲人，对爱人，对朋友的思念化用一场雨，让它一直下，滚滚我们干涸的心灵。下面有请廖华清为我们带来一首《让泪化作相思雨》:。
男:主持人:一场大雨过后，我们将迎来一片晴朗的天空。世界是多元文化的，俗话说:“林子大小，会么写都有。”小偷过街，从喊打，但却有人明目张胆地开起了“小偷公司”，你说这怪不怪呢?有请、为我们带来相声《“小偷公司”》:。
女:爱的力量是伟大的，它可以摧毁一切困难，正如阿基米德所说:“给我一个支点，我可以撑起地球”那样，它也需要腾飞的土壤和催化剂，而翅膀正是要腾飞的土壤。下面有请贵宾3w为我们带来《爱的翅膀》:。
女:生命不是一个人的旅途，总是有人与你一同在梦想的天空翱翔，一同感受生命的多彩与美好，一同寻找属于我们的未来!我们携手在路上!友宜永无止境!一生一起走。下面有请谢龙辉和黎江涌为我们带来的“朋友“的小地道:。
女:路顺风的追梦之路依旧继续，年轻的我们羞涩的爱恋，孤苦的守候那颗幸福的甜果。梦中红颜嫣然一笑!我们的期望与失望之间独自前行，唇边哼起那首“单身情歌”，下面请情歌王子张凯，为我们高歌一曲吧!
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇十六
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新年好!
女1：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
男1：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
女2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在过去的一年里，我们与老师共同努力，创造出属于我们自己的一片天。
空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光阴似金;。
男1：时间老人领着我们敲响了新年的大门。
女2：当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;。
男2：当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。
合：让我们共同迎接20xx年的到来!大家新年好!
[播放新年快乐的音乐]。
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
女2：新年拉近了我们成长的距离;。
女1：魔术依靠的是智慧;。
女2：感谢夏仁杰同学精彩的演出;。
男2：请继续欣赏精彩的魔术表演：《》表演者：杨艾谦。
男1：下面是猜字谜游戏：(打一字)。
女1：1、天底下一个嘴。(吞)2、一借再借。(欢)。
男1：3、一条狗，真少有，头上长着两个口。(哭)4、值钱不值钱，全在这两点。(金)。
女2：下面请继续欣赏精彩的魔术表演;。
男2：《牙签穿可乐》表演者：李唯一。
女1：魔术的世界千变万化;。
男1：接下来请欣赏李名龙为大家带来的神奇小魔术《消失的万有引力》。
女2：正所谓“巾帼不让须眉”秦安楠同学也给大家带来了不受地球引力控制的小火柴，大家一起来看看吧!
男2：接下来请欣赏秦安楠为大家带来的小魔术《神奇的火柴》。
女1：中华武术博大精深。中华武术扬名海外，中华武术是中华民族精神的象征。
男1：下面请欣赏武术表演《男儿当自强》表演者：魏章煜、夏仁杰。
女2：时间过得真快，接下来由杨泽正同学为我们带来最后一个经典魔术。
男2：《扑克大搜索》掌声欢迎!
男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
男1：人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;。
女1：带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们又一次相聚在这美好的时刻。
男2：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
女2：愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
合：祝大家：新年快乐!万事如意!!
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇十七
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2013年元旦联欢会现在开始！甲：首先，有请***来为大家吹奏长笛《歌唱祖国》......（表演）。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇十八
a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合：让我们纵声歌唱。
c：歌唱辉煌的20xx。
d：歌唱希望的20xx。
a：尊敬的老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家好。
c：台历悄悄的翻去最后一页，2016年已经成为历史。
d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
b：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，
c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，
d：用我们的行动，
a：用我们的真诚，
b：用我们的奉献，
c：用我们的歌声，
d：共同迎接充满希望的20xx年!
合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!
小主持人班结课汇报演出现在开始!
1.朗诵《再别康桥》表演者：唐x。
2.贯口《报花名》表演者：于x。
3.快板《十二月歌》表演者：全体同学。
于方圆:转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
4.双簧《天上的太阳》表演者：刘x于x。
5.三句半《我们在小海豚成长》表演者：全体同学。
于方圆:学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。
于文信：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
于方圆：在小海豚学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长!
于文信：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》。
6.《感恩的心》表演者：全体同学。
唐静冉:感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然;。
刘聪煜:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
刘聪煜:“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。唐静冉:感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!
刘聪煜:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。
b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。
c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。
d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
c：有一场梦，说的是少年强则国强。
d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来。
b：无论如何，少年憧憬着希望。
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c：我们将以一颗感恩的心。
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!
小海豚汇报表演到此结束,感谢大家的参与，再见!
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇十九
甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！
甲：新年的钟声就要敲响，乙：时光的车轮碾过留痕：
甲：小树又增加了一个年轮，乙：我们也又增长了一岁；
甲：伴随着冬日温暖的阳光，乙：２012年元旦迈着轻盈的脚步走来，合：让我们用欢歌笑语迎接２０12年的到来！
结束语——。
甲：最明快的莫过于一年一度青草绿，乙：最艳丽的莫过于一年一度鲜花红；
甲：我们就是校园的花草，乙：我们就是祖国的未来；
甲：新年到来之际，是祝福、关怀的时刻，乙：更是希望、美梦成真的时刻；
甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步！
甲：一年级3班２０12年元旦晚会到此结束，合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成！
优质小学班级元旦晚会主持词（案例20篇）篇二十
乙：骏马迎新春。
丙：当日历翻去最后一页,。
丁：当小树增加一个年轮。
合：我们又长了一岁。
甲：2013年对于我们来说,是难忘的一年。
乙：因为在这一年,我们成为小学生了。
丙：我们来到了实验小学,认识了亲爱的老师和71个可爱的小伙伴。
丁：我们组成了一个新的大家庭——实验小学一年级十班。
甲：短短几个月里,。
乙：我们从无知到懂事,。
丙：从散漫到有序,。
合:老师,您辛苦了!祝您身体健康，永远快乐年轻!(敬礼)
甲：今天，我们在这里欢聚一堂。
乙：让我们手牵手，肩并肩。
丙：让我们唱起来跳起来,。
丁：实验小学一年级十班元旦联欢会。
合：现在开始!
节目串词。
节目1：首先，有请王鹏飞同学为我们带来新年的祝福，请欣赏歌曲《happynewyear》。
节目2：有一个娃娃，眼睛不会眨，嘴巴不说话，他是谁呢?他就是泥娃娃!有请耿悠然同学为我们带来歌曲《泥娃娃》。
节目3：下面一起欣赏李佳航同学带来的舞蹈《我爱洗澡》,掌声有请。
节目4：今天魏诗蕊同学也为我们带来了歌曲《牛奶歌》，有请。
节目5：下面有请马紫晨同学为大家表演歌曲《小燕子》。