通过写培训心得体会，可以帮助我们更好地巩固所学的知识，提高学习效果。请大家阅读以下培训心得体会示范，以便更好地理解和掌握写作技巧和方法。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇一
作为一名钳工老师，我有幸参加了最近举行的一次职业培训。这个培训不仅让我更加了解了钳工行业的最新发展，还提供了很多有关教授技能和培养学生的方法的重要启示。在这里，我将与大家分享我参加培训的体会和心得。
首先，这次培训让我对钳工行业的最新发展有了更深入的了解。在过去的几年中，随着科技的不断进步，钳工行业发生了翻天覆地的变化。现在，我们可以通过先进的机器和设备来完成许多以前无法想象的任务。这次培训向我们介绍了最新的钳工技术和工具，使我对自己的专业有了更加全面和深刻的认识。
其次，培训中的实践环节给我提供了一个机会，让我更好地了解如何教授钳工技能。举办培训的机构提供了高品质的设备和材料，使我们能够亲自尝试和演示各种钳工技术。通过实际操作，我掌握了许多教学技巧和方法，并学会了如何将理论知识与实践技能有机地结合起来。这对我来说是一次宝贵的经验，对提高我自己的教学水平和培养学生的能力有着重要的意义。
此外，培训还组织了一系列专业讲座和座谈会，邀请了一些业内专家和钳工名师来与我们分享他们的经验和见解。通过与这些专家的交流，我了解到了许多关于钳工行业的前沿动态和趋势，积累了更多的知识和信息。他们的成功经验对我产生了深远的影响，激发了我不断学习和进步的动力。
最后，这次培训不仅加强了我的专业技能，还培养了我的团队合作和沟通能力。在培训期间，我与来自不同地区和不同背景的钳工师傅一起工作和学习。通过与他们的交流和合作，我学到了更多关于合作和沟通的重要性。在今后的工作中，我将更加注重与同事和学生之间的良好沟通和团队合作，以提高工作效率和满足学生的需求。
综上所述，参加这次钳工老师培训给我带来了许多收获和启示。我不仅对钳工行业的最新发展有了更深入的了解，还掌握了许多教学技巧和方法。与此同时，我也在培训中学会了更好地与他人合作和沟通。我相信这些经验将对我的未来教学工作产生积极的影响。我将继续努力学习和提高自己的专业水平，为培养更多优秀的钳工人才做出自己的贡献。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇二
近年来，随着工业生产的发展和进步，钳工的岗位需求日益增加，钳工的工作危险性也越来越高。为了提高钳工的工作安全意识和技能水平，我在公司接受了一次钳工安全培训。通过这次培训，我深刻领悟到了钳工安全工作的重要性，并对如何提高工作安全意识和技能有了一定的了解。以下是我对这次钳工安全培训的心得体会。
首先，在钳工安全培训中，我深刻认识到安全意识的重要性。在课程中，讲师介绍了许多安全事故案例，使我看到了事故的严重后果和危险性。作为一名钳工，工作中常常面临各种危险因素，如机械设备的不稳定性、工作环境的恶劣性等等。只有拥有高度的安全意识，才能够及时发现并避开这些潜在的危险，从而保护自己的生命安全。培训中，我还学到了一些实用的安全技巧，如正确佩戴安全帽、戴防护手套、使用防护眼镜等。通过这些技巧的学习，我对钳工工作中的安全措施有了更加清晰的认识，并深刻感受到安全意识对于工作安全的重要性。
其次，在技能训练环节中，我对钳工的工作技能进行了系统的学习和训练。课程中，讲师详细介绍了钳工的操作步骤和注意事项，并结合实际操作进行了示范。在训练过程中，我充分领悟到了技能操作的重要性和正确性。通过多次训练和指导，我逐渐掌握了钳工的操作技巧和规范，提高了工作效率和安全性。在学习过程中，我还结合自己的实际工作经验，探索出一些更加适合自己的操作方法，使工作更加顺利和高效。
另外，在培训中，我还学到了一些应急处置的方法和技巧。作为一名钳工，我们经常面临各种突发情况，如工作设备的故障、意外的误操作等等，这时候应急处理的能力就显得尤为重要。讲师通过模拟演练和实例分析，教会了我们如何迅速反应和正确处理这些突发情况。通过这次培训，我明白了在发生事故时要保持冷静，并及时采取正确的应急措施，这样才能最大限度地减少事故的损失。
最后，在培训结束后，我深感责任重大，要将所学到的知识和技能付诸实践。在课程最后，讲师强调了持续学习和不断提高的重要性，并鼓励我们将所学的知识和技能应用到实际工作中。回到工作岗位后，我紧紧抓住机会，不断提高自己的技能水平，努力做好工作的安全防护措施。我还主动参与公司组织的安全交流会，与其他钳工一起分享安全经验和心得，促进工作场所的安全文化建设。通过这些努力，我希望能够将自己最大限度地保护好自己的生命安全，为公司的安全生产作出积极的贡献。
综上所述，通过这次钳工安全培训，我不仅深刻认识到了安全意识的重要性，还掌握了许多实用的安全技巧和应急处理的方法。在未来的工作中，我将牢记培训的教诲，不断提升自身的安全意识和技能水平，确保工作的安全和高效。我相信，只有这样，才能为公司的发展和安全生产做出更大的贡献。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇三
作为一个有志于成为一名优秀钳工的人来说，自学培训是不可或缺的一部分。通过自学培训，我不仅学到了丰富的钳工知识和技能，还受益良多。在这个过程中，我积累了一些心得体会，下面将从培训目标、学习方法、实践与总结、碰到的困难以及成果这五个方面，分别进行论述。
首先，明确培训目标是自学培训的起点和基础。在开始自学之前，我明确了自己要成为一名合格的钳工的目标。这个目标激发了我持续学习的动力，帮助我在学习过程中遇到困难时保持前进的勇气。同时，明确的目标也帮助我更好地规划学习路径，合理安排学习计划，提高学习的效率。
其次，选择合适的学习方法对于自学培训来说至关重要。我选择了多种方法相结合的方式进行学习。首先，我会查阅一些经典的钳工教材，系统学习各种钳工知识和技能。其次，我会参加线上线下的培训课程，通过与其他学习者的互动，获得更多实际操作的经验。最后，我会进行实践，运用所学的知识和技能来完成一些实际的钳工工作。这种多样化的学习方法相互补充，使得我的学习过程更加全面、系统。
第三，实践与总结是自学培训中一个非常重要的环节。在自学过程中，我会尽可能地通过实际操作来巩固所学的知识和技能。我会找到一些实际的项目来挑战自己，并将实践中的问题和困难及时记录下来。在实践完毕后，我会进行总结，找出不足之处，并制定相应的改进计划。通过不断地实践和总结，我能够将理论知识转化为实际能力，提高自己的钳工水平。
接下来，谈到一些我在自学培训中遇到的困难。首先，由于我是自学，没有老师指导，有时会遇到难以理解的概念或技巧。这时，我会尝试寻找一些其他的学习资源，如视频教程、网上课程等，以获得更多的解释和实例。其次，自学需要自律和坚持，有时我会因为其他事务的干扰而无法按时完成学习任务，这就需要我加强自己的时间管理能力和自我激励能力。
最后，通过一段时间的自学培训，我取得了一些成果。首先，我掌握了大量的钳工知识和技能，能够熟练操作各种钳工工具和设备。其次，我通过参加一些线上线下的竞赛和活动，获得了一些奖项和荣誉，这也是对我自学培训成果的最好证明。最重要的是，通过自学培训，我逐渐形成了良好的学习习惯和自主学习的能力，这将对我未来的发展产生深远的影响。
总结起来，钳工自学培训虽然艰辛，但通过明确培训目标、选择合适的学习方法、实践与总结、克服困难以及取得成果，我收获了丰富的知识和技能，提高了自己的综合素质。自学培训不仅是获取专业知识和技能的途径，更是培养自主学习能力和解决问题能力的过程。通过自学培训，我相信我能够成为一名优秀的钳工，并在未来的工作中取得更好的成绩。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇四
总而言之，虽然在十几天的钳工技师培训实习中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程，分享心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的钳工技师。
欢迎大家阅读。
我xx年参加工作，xx年—xx年在建设公司土建二公司混凝土工,xx年—xx年在建设公司职工食堂工作,19xx年—20xx年在建设公司机装公司，从事钳工工作。19xx年考取中级钳工证;20xx年在长铝技校学习，考取国家颁发的高级钳工证;20xx年任机装公司钳工一班班长。20xx年被评为长铝五一劳动奖章;20xx年荣获中国长城铝业公司建设公司70万吨氧化铝扩建项目三等功。20xx年获长铝建先进职工，20xx年考取了国家级钳工中级技师。
近几年以来，我参与了多项长铝建设公司大型重点工程项目，及国内外设备的安装;在担任机装公司班长期间，负责承担了种分槽﹑沉降槽的制作安装;热力厂8号锅炉改造﹑9号锅炉安装;3管道化、4管道化、70万吨管道化熔岩系统烟囱的制作安装及国外配套设备的安装调试工作，得到了车间、分厂和国外设备代理商的高度赞誉。
20xx年至今在建设公司连云港分公司担任综合班班长，主要承担分公司设备的安装调试和维护工作，使许多新设备能够正常运转、老设备得到良好的维护;20xx年获长城铝业公司级先进员工。
我在公司领导、各部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。加强政治思想学习。加强政治理论学习，是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提，是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍和互联网积极学习政治理论和专业技术知识;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，工作态度端正，认真负责。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作就加班加点，保证车间设备正常运转，生产顺利进行。
20xx年我公司举行了全员安全答题、职工安全教育培训、全员消防培训和“特种作业人员”安全培训等专项活动。通过这些活动，增加了我对安全工作的兴趣，提高了参加安全教育的积极性和主动性，把安全放到第一位，以安全促生产，以安全保效益;安全生产，人人有责，牢记三不伤害：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。打牢公司安全生产工作的根基，同时提高安全操作、自救互救以及应急处置的意识和技能，减轻职业危害，有效预防和遏制违章指挥、违章作业和违反劳动纪律等“三违”现象和安全生产事故的发生，增强安全责任意识和遵章守纪的自觉性。
连云港分公司新进数控镗铣床是海德鲁卡塔尔项目整个工程的设备重点，对整个工程起到举足轻重的作用，为了该设备的正常稳定运转，我白天工作晚上学习，报考了中南大学机械电子工程专科;购买了些有关数控设备的书籍，努力钻研学习新的技术知识，保质保量的完成了各项维修工作。
在海德鲁卡塔尔项目709台电解槽上部结构制作过程中，需要把阳极母线大梁(长11米、宽1.6米、高0.65米)放在镗铣床工作平台上，进行镗、铣、钻等一系列复杂的加工工序。为保证加工的精确度，根据以往工作经验结合这次加工工件体积大、重量重的特点及加工工艺程序要求，改造自制了一套共27件的胎夹具，不但加强了工件固定强度而且提高了定位速度，保证了加工件的精确度，完全满足了镗铣床加工要求，从根本上解决了调整、定位、固定等阳极母线大梁加工中的难题，从人力和财力上为公司节约了五万余元;根据实际操作的需要和加工单位时间的要求，又和几位师傅一块改造自制了一套加工刀盘，既保证了计划进度又节省了上万元资金。
好用也为公司节省十二万多元。卡塔尔项目需购进大批钢板，卸车也是个难题，我自制了一套卸钢板专用吊钩，为按时完成施工工期提供了有力的保障。
xx年x月海德鲁卡塔尔项目709台电解槽上部结构制作圆满完工;为了越南项目钢结构制作的顺利开工，我带领组员把两台数控切割机进行了全面维护，把氧气管带﹑乙炔管带﹑电源线规范整理;制作了氧气乙炔存放护栏。xx年x月越南项目钢结构制作开工，xx年x月钢结构制作全部完成。面对工作内容多、维护点多、时常要加班加点的工作，我毫无怨言，总是冲锋在前、不计个人得失，确保工程进度顺利进行。20xx年被评为中铝郑州企业“明星员工”。
总结以往的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但和我公司全国五一劳动奖章获得者杨红蕾相比，相差甚远;在以后的工作中要向杨红蕾学习，立足岗位、扎实工作、不断进取，勤奋敬业，努力工作，团结和带动周围的职工为企业又好又快发展立新功。
我段检修车间承担沈局客运机车中休任务，需要为线上机车提供优质的检修服务，保证机车能够在线上正常运行，因此我更要严格要求自己，严把机车冷却间管路组装，冷却系统正常运转，不在自己检修过的配件上出现故障，影响机车的正常运行。我段承修的机车类型较多，任务也较重。所以出现的问题也较多，在实际的工作中，出现的问题往往不能用所学的知识来解决，经常会出现一些特例的情况，我把自己的经验总结如下。
冷却系统是机车中必不可少的一部分，东风4b型机车的冷却风扇驱动采用的静液压传动技术。该技术能满足机车柴油机功率调节范围冷，热负荷变化频率的要求。静液压马达通过温度控制阀中的恒温元件，把冷却风扇转速的变化与柴油机油、水温度的变化有机地结合起来，由于静液压系统较为复杂，管路及元件较多，造成风扇不转或转速不正常的原因也是较为复杂的，静液压系统常见故障最终反映在风扇不转或转速不正常。处理故障时，应准确判断其产生的原因，并采取以下步骤进行检查和处理。
1、起机前检查与静液压泵相连的静液压油箱的油位是否正常。如果打开变速箱油尺有油益处，则可判断为静液压泵的油封漏造成窜油，高压油路建立不起正常油压，影响风扇的转速：如果油位正常，再用手拨动风扇，若转动不灵活，可判断为静液压马达故障，再根据故障现象相应的检修，更换静液压泵的骨架油封或检修静液压马达。
阀回油管与进油管感到无明显温差时，便可判断为温度控制阀的滑阀与阀体间隙过大或有拉伤，更换温度控制阀即可。
3、经过判断确定温度控制阀正常后，让柴油机转速仍保持在最高位，可判断位安全阀实效或静液压泵故障。为了减轻检查工作量，可先拆下安全阀在试验台上进行测试。如果测试结果不符合要求，说明安全阀失效，更换即可;如果测试正常，则为静液压马达的故障，必须更换精液压马达。
4、如果温度控制阀及静液压马达均正常，可将柴油机转速保持在最高位，如果风扇转速仍然偏低，则可判断为精液压泵出口压力不够，高压油路建立不起正常压力，造成风扇转速偏低。更换静液压泵后，风扇转速就会恢复正常。
5、在检查静液压泵或马达时，最好测量它的容积效率。因为柱塞连杆组与相应缸体的间隙过大，其泄漏量必然较大，因而容积效率降低，当静液压泵或马达的容积效率低于规定时必须检修或更换。
6、把精液压泵和马达单油封改为双油封后，泄漏情况已经基本消除，可使风扇处于良好的运行状况。
通过对液压系统故障分析处理，我把理论和实际相结合，也学习了不少新技术知识，锻炼了自己分析问题和解决问题的能力，为今后更好的检修配件，积累了良好的经验。
检修工作的几年来，我把学习技术，提高能力当作增强自身综合素质的重要关节。把上车的实际故障处理能力作为积累能力的一种方法，要锻炼出自己钻的精神，遇到难题查资料或请教师傅，一定要有解决问题的决心，相信只有这样我才为铁路事业作出自己的一点贡献，并相信铁路的跨越式发展，需要自身的更多的努力，更新自己的知识，不断进取，争取为铁路事业作出自己的贡献。
四周的实习结束了，至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。在这三周里，我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大，钳工实习是我们机电专业的必修课之一，也许我们以后不会真正的从事工业生产，但这三周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作为我可以受用终生的财富。
刚开始的时候，感觉时间好漫长呢，三个周呀，我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是，转眼间，最后一个周已经来到了，最后一天即将向我们招手，不知怎么的，原来一直盼望的最后一天，可是当这一天真的来临的时候，我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫，真的不愿和你分开——钳工实习，你让我们在快乐中获取无尽的知识。
在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
刚开始劳动的时候，弯着腰，躬着背累得满头大汗，不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果，则感觉与自己的付出不成正比，就感觉越来越烦躁。被老师发现后，经过耐心的讲解，才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出，一会儿忘记尺寸公差的控制，一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候，老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象，避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。
当拿到老师那里检测时，好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件。每一次都有进步，但每一次都仍有错误，只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进，使我又多了一份自信。
四周看似漫长，其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累，但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时，但它让我感受到了工作的氛围，工作环境是以前从未有过的感受。
每一天，大家都要学习新的技术，并在5小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了三周的实训。实训期间，通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成所要求的形状，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。这次实训给我的体会是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。第二，培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。第三，在整个实训过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，同时加强对填写。
实习报告。
清理工作台遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。第四，实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩，实行逐个考察的办法，使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在.它们给我的大学生活添上了精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。一年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。像钳工，它看似简单的锉和磨，都需要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。三周的实训带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实训达到了他的真正目、的。
总而言之，虽然在十几天的实习中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。
很快实习结束拉，结束的时候大家内心是高兴的，因为大家学到了真正的东西，不管学的是不是很精，有没有真的全部掌握，至少让我们了解拉什么是工人做的事情，对以后也有帮助。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇五
水电钳工是一门实用技能，对于职业培训者来说，掌握这门技能将能够增强就业竞争力。近期我参加了一次水电钳工培训，通过培训的学习和实践，我获得了许多宝贵的经验和心得体会。以下是我对水电钳工培训的总结与思考。
首先，水电钳工培训的重要性不容忽视。在现代工业发展的背景下，水电装修成为了人们家居装修的常见工序，对于水电钳工的需求量也越来越大。因此，掌握水电钳工技能意味着有更多的就业机会。培训课程内容丰富，包括了基本知识讲解、操作技巧演示以及实际练习等。通过系统的培训，我对水电钳工的基本原理和技巧有了更深入的理解，能够进行简单的水电布线和维修工作。
其次，灵活运用所学知识是培训的关键。在培训期间，我们学习了许多基本的水电钳工操作技巧，如接线、排气、绝缘等。然而，在实际操作中，由于不同的环境和问题，往往需要我们灵活运用所学知识来解决问题。在练习中，我发现只有将理论知识与实际操作相结合，才能更好地完成工作。同时，我们还学会了使用一些常见工具，如钳子、扳手等。这些工具的正确使用能够提高工作效率，减少操作中的错误。因此，培训过程中，对于如何在实际操作中灵活运用所学知识进行训练和引导是至关重要的。
再次，实践训练是培训的关键环节。在课堂讲解和演示之后，我们进行了大量的实践训练。只有亲自动手操作，才能真正理解和掌握所学的技能。在实践中，我遇到了很多问题，如布线困难、接线错误等。通过反复的实践和指导，逐渐克服了这些问题，并在实践中提高了自己的技能水平。实践训练的重要性在于培养学员独立思考和解决问题的能力，让学员在实际工作中能够更好地应对各种情况。
另外，培训过程中的互动与合作有助于学习和成长。在课堂和实践中，我结识了许多志同道合的同学，我们互相交流经验，共同解决问题。在小组合作中，我们互相帮助，互相鼓励，并共同完成了一些任务。通过合作学习，我不仅从他人身上学到了新知识和技巧，也锻炼了自己的沟通和团队合作能力。这种互动与合作的氛围让我感受到了一个集体的力量，也让我更加深信只有和他人共同进步，才能更好地发展自己的水电钳工技能。
总之，水电钳工培训是一次非常有收获的学习经历。通过培训，我掌握了水电钳工的基本技能，增强了就业竞争力。同时，我也认识到在实际操作中灵活运用知识的重要性，以及实践训练和合作学习的价值。在今后的工作和学习中，我将继续学习深造，不断提高自己的技能水平，为社会做出更大的贡献。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇六
钳工是机械制造和维修领域中至关重要的职业。然而，钳工技能的学习和掌握通常需要一定的时间和经验积累。近几年来，随着工业技术的不断进步和市场需求的变化，对钳工技能和培训的要求也在不断提高。本文将分享我在钳工培训中的心得体会，希望能够帮助更多的学习者和从业者提高技能水平和工作表现。
第二段：培训内容和方法。
我参加的钳工培训主要包括以下内容：钳工基础知识、加工操作技巧、设备使用方法、工艺流程和安全操作规范等。培训采用理论结合实践的方式进行，讲师通过课件、案例和演示等形式讲解理论知识，然后引导我们进行实际操作和应用实践，同时及时指导和纠正错误和不足之处。
第三段：技能提升和收获。
通过钳工培训，我获得了许多宝贵的技能提升和收获。首先，我了解了许多重要的钳工知识和概念，如各类钳工工具的用途和差异、钳工固定和测量的方法和技巧、机械零件的加工和装配流程等。其次，我提高了自己的操作和技能水平，如使用重型机床和精密测量工具、维护和调试设备、制作和加工机械零件等。最后，我学会了如何安全操作和正确维护各种钳工设备和工具，确保工作效率和质量的提高。
第四段：应用实践和挑战。
尽管通过钳工培训获得了很多技能和知识，但是实际应用过程中也充满了挑战和困难。特别是在应对复杂和多变的机械制造和维修问题时，需要综合运用多种技能和方法，精准判断和处理各种情况。因此，我正在继续加强实际应用和锤炼技能的过程中不断克服这些难点，提高自己的综合素质和专业能力。
第五段：结论和展望。
总之，在钳工培训中，我受益匪浅，对于提高自己的专业技能和未来的职业发展有着很大的帮助和启示。在今后的工作中，我将更加重视技能培训和学习，不断提升自己的技能水平和综合素质，为工业制造和维修领域的发展做出更大的贡献。同时，我也希望更多的从业者和学习者能够关注和重视钳工培训，共同促进行业的持续发展和进步。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇七
近期，我参加了一次为期两周的钳工工培训课程，这段时间使我受益匪浅。通过实践操作和理论学习，我对钳工工作有了更深入的了解，并且收获了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对钳工工培训的整体感受和自我提升的心得。
首先，钳工工培训给我带来了实践操作的机会。在课程中，我们用各种材料和设备进行了实际的钳工工作。我亲手使用各种钳工工具，学会了如何正确操作。通过实践中的反复练习，我逐渐培养了对不同材料的处理及操作方法的熟练度。虽然在刚开始的时候感觉力不从心，但是经过反复实践和指导，我渐渐掌握了各种工具的使用技巧，提高了工作的效率和质量。
其次，课程中的理论学习让我理解了钳工工作的原理。在课堂上，我们学习了关于钳工工作的理论知识，如测量、切割、打磨和焊接等方面的基本原理。通过学习这些理论，我了解了钳工工作的原理与规范，更加明确了实践中的操作方法。理论知识的补充给我提供了更加全面的视角，让我能够更好地实践钳工工作。
此外，钳工工培训还在我身上培养了一些重要的素质，例如耐心和细致。钳工工作需要严谨和耐心，因为一个小错误可能会导致整个项目失败。通过实践中的反复练习，我体验到了这一点。每一次的实践都要求我耐心地处理细节，细致地监控每一个步骤。只有这样，我才能保证我所做的工作质量和效率。
最后，通过与同学和老师的互动，我在课程中建立了一种积极向上的交流氛围。我们分享了自己的心得体会，相互讨论和解决问题。老师也给予了我们很多指导和鼓励，使得我们发展出一种互助、合作的精神。这种积极的学习氛围让我更有动力去学习和努力，也让我感受到持续提升的重要性。
总结起来，钳工工培训给我带来了很多好处。通过实践操作，我获得了实际工作中的技能和经验；通过理论学习，我深入了解了钳工工作的原理和规范；通过培养耐心和细致，我提高了自己的工作质量和效率；通过与同学和老师的交流互动，我建立了积极向上的学习氛围。在未来的工作中，我会继续努力将这些收获应用于实践中，不断提升自己的专业水平和技能。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇八
身为一名旧机械厂的技师，我一直梦想着能够在技术领域更上一层楼。当我听说公司将组织一次技师钳工培训时，我充满了期待。培训前，我提前阅读了相关教材，了解了钳工的基本知识和技能，并体验了一些简单操作。我相信培训会为我打开新的技术门户，让我更加专业和高效地完成工作。
第二段：培训过程的收获和困惑。
在培训开始的第一天，我们首先进行了理论学习，学习了钳工的基本原理、工具使用和维护等内容。随后，我们进入了实操环节。培训老师带领我们进行了各种不同的实际操作，如铣削、钻孔、螺纹加工等。通过反复练习和老师的指导，我对许多操作逐渐熟悉起来，也发现了自己在操作过程中存在的一些问题，比如力度不够、角度不准确等。
第三段：与同学的交流和互助。
在这次培训中，我结识了许多来自不同机械厂的同学。每天培训结束后，我们都会彼此交流经验和心得。通过与他们的交流，我收获了许多实操技巧和解决问题的方法。同时，我也乐于分享自己的体会和知识，与他们共同进步。在实操环节，我们经常互相帮助，通过团队合作解决复杂的加工问题。这种合作与交流的氛围使我感到非常愉快和充实。
第四段：培训结束的反思和总结。
随着培训的深入，我渐渐发现自己的技术水平得到了明显的提高。我不再感到力不从心或迷茫，能够熟练地完成各种加工任务。同时，我也意识到自己在平时的工作中有许多不足之处，比如精度不够、注意细节等。这次培训为我提供了一个反思自身问题并改进的机会，我决心要继续努力，弥补自身的不足。
第五段：培训的价值和展望。
这次技师钳工培训对我来说具有重大的意义。它不仅让我掌握了更多的实操技巧和知识，还提高了我的综合工作能力和解决问题的能力。我相信这些技能和经验将在我以后的工作中起到很大的作用。同时，我也希望能有更多这样的培训机会，不断提高自身的专业技能和素质，为公司的发展做出更大的贡献。
在这次技师钳工培训中，我不仅收获了实操技巧和知识，还结识了许多志同道合的同事。通过与他们的交流和互助，我不断提高自己的工作能力，也得到了他们的支持和鼓励。我将这次培训视为自己职业生涯中的一次重要里程碑，在以后的工作中，我会继续努力，不断学习和成长，做一名优秀的技师钳工。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇九
第一段（导入）。
我曾有幸参加了一次为期三个月的技师钳工培训课程。这是我人生中的一次难得的经历，给我带来了无数的启示和机会。在这个课程中我学到了很多实用的知识和技能，也结交了一群志同道合的同学和导师。通过这次培训，我深刻认识到成为一名优秀的技师钳工需要持之以恒的努力和不断学习的心态。
第二段（技能的学习）。
首先，在培训中我学到了许多必备的技能。比如，我学会了如何正确使用各类钳子和工具，包括扳手、钳子、电动工具等，这些是钳工必须熟练掌握的基本技能。除此之外，我还学习了如何正确测量和调整尺寸、安装和拆卸各类零件、焊接和切割技巧等。这些技能的掌握使我能够更加独立地完成各种工作任务，并且在工作中保证安全。通过不断练习，我逐渐提高了自己的操作技能，做到了心中有数、游刃有余。
第三段（团队合作）。
其次，在培训中我还体验了团队合作的重要性。在课堂上和同学们一起进行实践和讨论，我深刻认识到钳工行业需要良好的团队协作。因为每个工作环节都相互关联，只有团队成员协力配合，才能高效地完成任务。通过与同学们一起参与实践项目，我不仅学到了如何与他人进行有效沟通，还学会了如何适应团队中不同的角色和任务分配。团队合作不仅提高了效率，也增加了工作的乐趣和成就感。
第四段（自我学习）。
在培训中，导师们不仅传授了我们一些基础知识和技能，更重要的是教会了我们如何主动学习和不断进步。作为一名技师钳工，只有不断更新知识和提升技能，才能在这个快速变化的行业中保持竞争力。我从导师们身上学到了持续学习的重要性，并且他们还给予了我很多推荐和建议，如参加行业相关的培训课程、阅读相关书籍和论文、关注行业动态等。我深刻认识到，自我学习和自我提升是我职业生涯中不可或缺的一部分。
第五段（展望）。
通过这次技师钳工培训，我对自己的未来有了更明确的展望。我深爱着这个行业，希望能够不断学习和进步，成为一名出色的技师钳工。我计划继续参与各类培训和工作经验的积累，以提高自己的专业知识和技能，不断追求卓越。同时，我也会积极参与行业的学术交流和创新项目，为行业的进步做出贡献。无论未来会带给我怎样的挑战，我都坚信，通过不断学习和努力，我一定能够实现自己的职业梦想。
总结：
通过这次技师钳工培训课程，我不仅掌握了实用的技能，还体验了团队合作的重要性，学习了自我学习和不断进步的理念。这个过程不仅让我获得了专业知识和技能的提升，更重要的是锻炼了我的实践能力和解决问题的能力。我坚信，这次培训将为我未来的职业生涯打下坚实的基础，并为我个人的成长与发展提供持续的动力。我将充满激情地投入到技师钳工这个行业中，不断追求卓越，为行业的发展贡献自己的力量。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇十
时间过得飞快，转眼间我已经接受了一个多月的水电钳工培训。在这段时间里，我不仅学到了专业知识和技能，还获得了很多珍贵的人生经验。下面是我对这段培训经历的心得体会，希望能够与大家分享。
首先，这次水电钳工培训给了我一个很好的学习机会。在培训班里，我学到了很多实用的专业知识和技能，比如水电系统的安装与维修、灯具的安装与调试、开关插座的安装与维修等。这些知识和技能对我今后的工作起着至关重要的作用。通过培训，我对水电钳工行业的整体了解更加深入，也明确了自己今后的发展方向。
其次，这次培训还教会了我解决问题的能力。在学习和实践中，我遇到了很多困难和挑战。但是我从不退缩，始终相信只要努力就能克服困难。通过自己的不懈努力和团队的合作，我成功解决了一个个难题，收获了很多成就感。这次培训让我明白了遇到问题时要保持积极乐观的态度，寻找解决问题的方法，并且学会了灵活运用各种知识和技能。
再次，这次培训给了我与他人合作的机会。在培训班里，我结识了很多志同道合的朋友。我们相互学习、相互帮助，一起完成各种任务，形成了良好的团队合作氛围。通过合作，我学会了倾听和理解他人的意见，学会了与人沟通和协商，学会了与他人和睦相处。这些都是对我今后工作和生活中都非常重要的。
最后，这次培训还教会了我不断学习和提升自己的重要性。培训班里的学习只是一个起点，真正的挑战和机会还在工作中等待着我们。只有不断学习和提升自己，我们才能在工作中站稳脚跟，取得更大的成就。因此，我决心以培训为契机，积极参与工作和实践中，不断学习和锻炼，提高自己的专业技能和综合素质。
总之，这次水电钳工培训让我受益匪浅。不仅在知识和技能方面取得了实质性的提高，更在解决问题、合作能力和自我提升方面有了很大的进步。我相信，通过这次培训，我将能够更好地适应工作的需求，更好地为社会和他人服务。同时，我也将始终保持学习的态度，不断提升自己，成为一个更加出色的水电钳工。希望我的心得能够对其他有志于从事水电钳工的人起到一定的启发和帮助。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇十一
本来以为没什么难度的，但是当我开始据的时候，我才发现原来铁板是那么的硬!汗水顺着脸掉落，湿润了铁板，但是同时也激起了我内心那颗不服输的心，我就不信我做不好你!
刚开始遇到的最大问题估计就是据下来一块规格的铁块了，感觉自己老是据不直。没办法了，只好放慢速度，把一圈都据个槽，按照据的那个槽再据。虽然在第三天早上把铁块据下来了，但是已经落后别人很多了，有点小小的失望!但是我还是有点令自己高兴的地方，本网就是自己没弄断一根锯条，没据报废一块铁块，这也稍稍安慰了一下我那失落的心灵了!
接下来就是打磨了，因为我怕我的据坏了，所以我的铁块比规定的多了几毫米，规定的是76×12mm,而我的是78×15mm，这下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把铁块磨好，就剩下以一天了，心里有点着急。本来准备放弃了，只要及格就可以了，但是内心深处一直在反对，没办法只好强迫自己去干。结果把铁块基本做成型只用了一个下午，令我很是意外!
最后只剩下打孔了，这个可是个技术活，必须高度集中，稍不注意钻头就有可能折断打到人或把工件钻报废。钻完孔，就只剩下最后一步了，拿个小锉刀把那两个孔个磨透。这个看似简单的问题，我用了两节课的时间才把他完成。
终于完工了，但是我的指头却肿了，虽然有点痛，但是心里还是很高兴的，毕竟是大姑娘上轿——头一回，有这样的成果自己已经很满意了!
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇十二
钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低但是能够完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。
钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。
光阴似剑，转眼间，一周的实习就这样结束了，至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。
在这一周里，我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大，钳工实习是我们机电学校各个专业的必修课之一，也许我们以后不会真正的从事工业生产，但这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作为我能够受用终生的财富。
我觉得每一次的实训对我自己来说十分有好处，十分实在。它们给我的大学生活添上了精彩的一笔。让我更贴近技术工人的生活，让我增长了更多的专业知识，让我认识到自己的长处与不足。一年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。
年轻人首先就应学会掌握工作经验，学好真正的技术知识，这才是最重要的。因此我十分感谢学校和老师给了我们这么一次难得的实习机会，来锻炼我们的意志。
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最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇十三
钳工工培训对于一个刚刚踏入工业领域的新人来说，是一个宝贵的机会。我有幸参加了为期一个月的钳工工培训课程，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在钳工工培训中的心得体会。
第二段：初学钳工的困惑。
刚开始学习钳工时，我感到非常迷茫和困惑。钳工涉及各种工具和技巧，我觉得很难捉摸其中的门道。加上工作环境嘈杂，气氛紧张，我常常感到自己力不从心，缺乏自信。对于工具和机器的名称和使用方法，我总是记不住，深感无从下手。
第三段：技能的提升。
但是随着时间的推移，我慢慢地开始适应了钳工工培训的节奏，并逐渐掌握了一些基本的技能。通过在实际操作中的多次尝试，我设法提高了对工具和机器的了解，并学会了如何正确使用它们。我学会了如何测量和切割金属，如何进行螺纹加工和修整钢板等常见的技能。
第四段：团队合作的重要性。
在钳工工培训中，我深刻地意识到了团队合作的重要性。在完成一些大型项目时，钳工需要与其他工种密切合作，协调各个环节。从开始规划到实际操作，每个环节都需要团队成员的协作和配合。通过与其他学员一起完成一些小组任务，我学会了如何与他人合作，如何倾听和尊重他人的意见，并且逐渐提高了自己的沟通能力。
第五段：自我提升的秘诀。
我发现，提升自己在钳工领域的技能还需要不断地学习和实践。在课堂上学到的知识只是基础，要想在实际工作中应用自如，还需要不断地积累经验。除了参加工培训课程，我还利用业余时间自己学习相关的知识，看一些专业的书籍和视频教程，与更有经验的钳工交流经验。通过不断地学习和实践，我相信自己能成为一名优秀的钳工。
总结：
钳工工培训对我来说是一次宝贵的经历。通过这次培训，我不仅掌握了基础的钳工技能，还学到了团队合作的重要性，并且明白了要提升自己还需要不断地学习和实践。我对未来在钳工领域的发展充满了信心，并希望能将所学的知识和技能应用到实际工作中，为工业领域的发展贡献自己的力量。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇十四
从安全教育，动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作，这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的，有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要用实际去证实它。眼见的不一定真实(平面看上去很平，但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习，是要我们懂得学习的可贵，学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好，同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发现不了自己的动手能力，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。
从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹，每一步让我学到的东西是别人拿不走的。
从这里我知道了，什么是钳工，知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
钳工实习锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识，同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神，促进了同学们之间的友谊。
在实习过程中我们取得了劳力成果---精美的螺母。看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的，这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的，这也是就人们说的“只要功夫深，铁杵也能磨成针”吧!
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇十五
通过钳工培训，根据实际操作的需要和加工单位时间的要求，又和几位师傅一块改造自制了一套加工刀盘，既保证了计划进度又节省了上万元资金，分享心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的钳工。
欢迎大家阅读。
四周的实习结束了，至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。在这三周里，我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大，钳工实习是我们机电专业的必修课之一，也许我们以后不会真正的从事工业生产，但这三周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作为我可以受用终生的财富。
刚开始的时候，感觉时间好漫长呢，三个周呀，我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是，转眼间，最后一个周已经来到了，最后一天即将向我们招手，不知怎么的，原来一直盼望的最后一天，可是当这一天真的来临的时候，我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫，真的不愿和你分开——钳工实习，你让我们在快乐中获取无尽的知识。
在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
刚开始劳动的时候，弯着腰，躬着背累得满头大汗，不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果，则感觉与自己的付出不成正比，就感觉越来越烦躁。被老师发现后，经过耐心的讲解，才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出，一会儿忘记尺寸公差的控制，一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候，老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象，避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。
当拿到老师那里检测时，好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件。每一次都有进步，但每一次都仍有错误，只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进，使我又多了一份自信。
四周看似漫长，其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累，但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时，但它让我感受到了工作的氛围，工作环境是以前从未有过的感受。
每一天，大家都要学习新的技术，并在5小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了三周的实训。实训期间，通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成所要求的形状，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。这次实训给我的体会是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。第二，培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。第三，在整个实训过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，同时加强对填写。
实习报告。
清理工作台遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。第四，实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩，实行逐个考察的办法，使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在.它们给我的大学生活添上了精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。一年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。像钳工，它看似简单的锉和磨，都需要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。三周的实训带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实训达到了他的真正目、的。
总而言之，虽然在十几天的实习中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。
很快实习结束拉，结束的时候大家内心是高兴的，因为大家学到了真正的东西，不管学的是不是很精，有没有真的全部掌握，至少让我们了解拉什么是工人做的事情，对以后也有帮助。
我xx年参加工作，xx年—xx年在建设公司土建二公司混凝土工,xx年—xx年在建设公司职工食堂工作,19xx年—20xx年在建设公司机装公司，从事钳工工作。19xx年考取中级钳工证;20xx年在长铝技校学习，考取国家颁发的高级钳工证;20xx年任机装公司钳工一班班长。20xx年被评为长铝五一劳动奖章;20xx年荣获中国长城铝业公司建设公司70万吨氧化铝扩建项目三等功。20xx年获长铝建先进职工，20xx年考取了国家级钳工中级技师。
近几年以来，我参与了多项长铝建设公司大型重点工程项目，及国内外设备的安装;在担任机装公司班长期间，负责承担了种分槽﹑沉降槽的制作安装;热力厂8号锅炉改造﹑9号锅炉安装;3管道化、4管道化、70万吨管道化熔岩系统烟囱的制作安装及国外配套设备的安装调试工作，得到了车间、分厂和国外设备代理商的高度赞誉。
20xx年至今在建设公司连云港分公司担任综合班班长，主要承担分公司设备的安装调试和维护工作，使许多新设备能够正常运转、老设备得到良好的维护;20xx年获长城铝业公司级先进员工。
我在公司领导、各部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。加强政治思想学习。加强政治理论学习，是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提，是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍和互联网积极学习政治理论和专业技术知识;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，工作态度端正，认真负责。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作就加班加点，保证车间设备正常运转，生产顺利进行。
20xx年我公司举行了全员安全答题、职工安全教育培训、全员消防培训和“特种作业人员”安全培训等专项活动。通过这些活动，增加了我对安全工作的兴趣，提高了参加安全教育的积极性和主动性，把安全放到第一位，以安全促生产，以安全保效益;安全生产，人人有责，牢记三不伤害：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。打牢公司安全生产工作的根基，同时提高安全操作、自救互救以及应急处置的意识和技能，减轻职业危害，有效预防和遏制违章指挥、违章作业和违反劳动纪律等“三违”现象和安全生产事故的发生，增强安全责任意识和遵章守纪的自觉性。
连云港分公司新进数控镗铣床是海德鲁卡塔尔项目整个工程的设备重点，对整个工程起到举足轻重的作用，为了该设备的正常稳定运转，我白天工作晚上学习，报考了中南大学机械电子工程专科;购买了些有关数控设备的书籍，努力钻研学习新的技术知识，保质保量的完成了各项维修工作。
在海德鲁卡塔尔项目709台电解槽上部结构制作过程中，需要把阳极母线大梁(长11米、宽1.6米、高0.65米)放在镗铣床工作平台上，进行镗、铣、钻等一系列复杂的加工工序。为保证加工的精确度，根据以往工作经验结合这次加工工件体积大、重量重的特点及加工工艺程序要求，改造自制了一套共27件的胎夹具，不但加强了工件固定强度而且提高了定位速度，保证了加工件的精确度，完全满足了镗铣床加工要求，从根本上解决了调整、定位、固定等阳极母线大梁加工中的难题，从人力和财力上为公司节约了五万余元;根据实际操作的需要和加工单位时间的要求，又和几位师傅一块改造自制了一套加工刀盘，既保证了计划进度又节省了上万元资金。
好用也为公司节省十二万多元。卡塔尔项目需购进大批钢板，卸车也是个难题，我自制了一套卸钢板专用吊钩，为按时完成施工工期提供了有力的保障。
xx年x月海德鲁卡塔尔项目709台电解槽上部结构制作圆满完工;为了越南项目钢结构制作的顺利开工，我带领组员把两台数控切割机进行了全面维护，把氧气管带﹑乙炔管带﹑电源线规范整理;制作了氧气乙炔存放护栏。xx年x月越南项目钢结构制作开工，xx年x月钢结构制作全部完成。面对工作内容多、维护点多、时常要加班加点的工作，我毫无怨言，总是冲锋在前、不计个人得失，确保工程进度顺利进行。20xx年被评为中铝郑州企业“明星员工”。
总结以往的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但和我公司全国五一劳动奖章获得者杨红蕾相比，相差甚远;在以后的工作中要向杨红蕾学习，立足岗位、扎实工作、不断进取，勤奋敬业，努力工作，团结和带动周围的职工为企业又好又快发展立新功。
我段检修车间承担沈局客运机车中休任务，需要为线上机车提供优质的检修服务，保证机车能够在线上正常运行，因此我更要严格要求自己，严把机车冷却间管路组装，冷却系统正常运转，不在自己检修过的配件上出现故障，影响机车的正常运行。我段承修的机车类型较多，任务也较重。所以出现的问题也较多，在实际的工作中，出现的问题往往不能用所学的知识来解决，经常会出现一些特例的情况，我把自己的经验总结如下。
冷却系统是机车中必不可少的一部分，东风4b型机车的冷却风扇驱动采用的静液压传动技术。该技术能满足机车柴油机功率调节范围冷，热负荷变化频率的要求。静液压马达通过温度控制阀中的恒温元件，把冷却风扇转速的变化与柴油机油、水温度的变化有机地结合起来，由于静液压系统较为复杂，管路及元件较多，造成风扇不转或转速不正常的原因也是较为复杂的，静液压系统常见故障最终反映在风扇不转或转速不正常。处理故障时，应准确判断其产生的原因，并采取以下步骤进行检查和处理。
1、起机前检查与静液压泵相连的静液压油箱的油位是否正常。如果打开变速箱油尺有油益处，则可判断为静液压泵的油封漏造成窜油，高压油路建立不起正常油压，影响风扇的转速：如果油位正常，再用手拨动风扇，若转动不灵活，可判断为静液压马达故障，再根据故障现象相应的检修，更换静液压泵的骨架油封或检修静液压马达。
阀回油管与进油管感到无明显温差时，便可判断为温度控制阀的滑阀与阀体间隙过大或有拉伤，更换温度控制阀即可。
3、经过判断确定温度控制阀正常后，让柴油机转速仍保持在最高位，可判断位安全阀实效或静液压泵故障。为了减轻检查工作量，可先拆下安全阀在试验台上进行测试。如果测试结果不符合要求，说明安全阀失效，更换即可;如果测试正常，则为静液压马达的故障，必须更换精液压马达。
4、如果温度控制阀及静液压马达均正常，可将柴油机转速保持在最高位，如果风扇转速仍然偏低，则可判断为精液压泵出口压力不够，高压油路建立不起正常压力，造成风扇转速偏低。更换静液压泵后，风扇转速就会恢复正常。
5、在检查静液压泵或马达时，最好测量它的容积效率。因为柱塞连杆组与相应缸体的间隙过大，其泄漏量必然较大，因而容积效率降低，当静液压泵或马达的容积效率低于规定时必须检修或更换。
6、把精液压泵和马达单油封改为双油封后，泄漏情况已经基本消除，可使风扇处于良好的运行状况。
通过对液压系统故障分析处理，我把理论和实际相结合，也学习了不少新技术知识，锻炼了自己分析问题和解决问题的能力，为今后更好的检修配件，积累了良好的经验。
检修工作的几年来，我把学习技术，提高能力当作增强自身综合素质的重要关节。把上车的实际故障处理能力作为积累能力的一种方法，要锻炼出自己钻的精神，遇到难题查资料或请教师傅，一定要有解决问题的决心，相信只有这样我才为铁路事业作出自己的一点贡献，并相信铁路的跨越式发展，需要自身的更多的努力，更新自己的知识，不断进取，争取为铁路事业作出自己的贡献。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇十六
两周的实习飞快的过去了，这次实习是我们学生第一次接触工厂。真不敢想像我们也可以向师傅一样做出平时生活中不可缺少的工件。
这次的实习任务是做小锤。当发给我们又黑又锈的长方体的工件时怎么也想象不到成品的样式。第一天的工作很简单，就是要把这个长方体磨光、磨亮，并且符合要求的尺寸。说起来容易，可是做起来就不是那么一回事了。每锉一次就只能刮下铁锈薄薄的一条，等一面锉完，非得几百次不可。有些同学还戏称“铁杵磨成针”。实习之前还以为这点小活简单之极，早早完工回去会周公呢。可是等达到第一天要求时我已满头大汗，回到寝室没有一丝力气了。
第二天的任务是锯斜面。有了第一天的教训我已不再请示这次实习了，换下了自己光鲜的衣服，穿上了崭绿的军装〔工作是师傅并不严格要求必须穿军装，可是那里满是“铁沫子”，穿平时的衣服就太对不起自己了〕手锯这种工作我平时倒是看见一些长辈用过，所以也是大胆尝试。有此而得名“电锯杀手”，因为锯条被我弄断了六条，最后为了能完工不得不自己掏腰包买了两条。总而言之，用手锯锯断19mm厚的钢块，对于我们这些新手来说难度还是蛮大的。有的人说做这种工作男生优势大，其实不然。大多数女同学比较有耐心，慢慢沿着同一方向做往复运动。而我总是与切口45°角锯，速度虽快，但不好控制。经过一天的工作，总算完成了当天的任务，自己对切好的斜面还是很满意的。
第三天训练的是对小锤的四角开始打磨，做成弧形，与锤体要有一定的坡度。有了前两天的训练，做起来得心应手多了。所以省下了一些时间。当实习开始前我就设想，要给我女朋友在这次实习中留下点东西作为纪念。最后我突发奇想，从废料堆里捡回一个生锈的钢板，但是怕加工时让师傅看见，就只有“打一枪换一个地方”做贼似的挨个工作台乱窜。经过锉锯等一系列步骤，做出了一个光亮的心型。实话实说，图形真不怎么标准，好在她说不计较这些，让我很开心。小心的用面巾纸包好。
看着自己做好的光滑的小锤，真有些爱不释手的感觉。现在的小锤已大概成型，通体光亮耀眼，连纹理都是顺向一侧的。于开始时又黑又锈的`钢块已有天壤之别。这次实习，让我体会到了中华民族手艺的博大精深。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇十七
两周的实习飞快的过去了，这次实习是我们学生第一次接触工厂。真不敢想像我们也可以向师傅一样做出平时生活中不可缺少的工件。
这次的实习任务是做小锤。当发给我们又黑又锈的长方体的工件时怎么也想象不到成品的样式。第一天的工作很简单，就是要把这个长方体磨光、磨亮，并且符合要求的尺寸。说起来容易，可是做起来就不是那么一回事了。每锉一次就只能刮下铁锈薄薄的一条，等一面锉完，非得几百次不可。有些同学还戏称“铁杵磨成针”。实习之前还以为这点小活简单之极，早早完工回去会周公呢。可是等达到第一天要求时我已满头大汗，回到寝室没有一丝力气了。
第二天的任务是锯斜面。有了第一天的教训我已不再请示这次实习了，换下了自己光鲜的衣服，穿上了崭绿的军装手锯这种工作我平时倒是看见一些长辈用过，所以也是大胆尝试。有此而得名“电锯杀手”，因为锯条被我弄断了六条，最后为了能完工不得不自己掏腰包买了两条。总而言之，用手锯锯断19mm厚的钢块，对于我们这些新手来说难度还是蛮大的。有的人说做这种工作男生优势大，其实不然。大多数女同学比较有耐心，慢慢沿着同一方向做往复运动。而我总是与切口45°角锯，速度虽快，但不好控制。经过一天的工作，总算完成了当天的任务，自己对切好的斜面还是很满意的。
第三天训练的是对小锤的四角开始打磨，做成弧形，与锤体要有一定的坡度。有了前两天的训练，做起来得心应手多了。所以省下了一些时间。当实习开始前我就设想，要给我女朋友在这次实习中留下点东西作为纪念。最后我突发奇想，从废料堆里捡回一个生锈的钢板，但是怕加工时让师傅看见，就只有“打一枪换一个地方”做贼似的挨个工作台乱窜。经过锉锯等一系列步骤，做出了一个光亮的心型。实话实说，图形真不怎么标准，好在她说不计较这些，让我很开心。小心的用面巾纸包好。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇十八
钳工教学要激发学生的学习兴趣，既要让学生觉得这个专业技术性强、有前途，又要让学生觉得贴近生活，简单易懂，还要打消他们眼中的钳工工作过于辛苦，没有价值的念头。因此，在上钳工教学的第一节课时，我们并不是忙于给学生上理论课（很多学生都觉得专业课程枯燥乏味、难懂，如果教师在第一节课就讲过多的理论或是大道理，学生会厌烦并产生抵触情绪），而是带了很多工件到教室，这些工件是往届学生的实习作品。我们在带这些工件到教室的时候，为了保持一份神秘感，特意用报纸包起来，没有让学生们直接看到。当铃声响起时，教师在做了自我介绍之后，就对钳工是一项怎样的工作做一个简单的讲解，然后把工件一件件摆出，让学生说说这些工件的名称。最初，教师拿出来的是一些日常可见的物品，例如：螺钉、螺母、划规、呆板手、錾口锤体等，并发下去让学生们传看。很多学生对这些东西并不陌生，当我们肯定他们的答案正确时，大多数人都流露出得意之色。而当我们再告诉他们，这些工件都是他们的师兄们自己做出的时候，他们都会惊叹不已，连连说做得太漂亮了，还要问这些东西是怎样做的。在他们的惊叹声中，最后我们把凸凹体、锉配六角体、四方体、内外卡钳等锉配件拿出来让他们回答时，他们就没有人能答得出来了。这时候我们就会详细讲解这些工件的名称，需要用到哪些钳工设备与钳工操作技能，怎样做才能达到工艺要求，如何才能做到满足加工精度与配合的难度等等。最后再引出这节课的关键话题，那就是：我们想要做好这些工件，只要在上理论课时认真听课，上实习课时不怕苦不怕累，按时完成老师每次布置的实习任务，并在学习中多思考多练习就都可以做得到。当然，我们还会顺便把实习时的安全注意事项交代清楚。通常，这时候学生都会有很多想法，会问很多问题。到下课时，还有的学生拿着这些工件仔细研究，更有学生意犹未尽地围着老师问这问那，想知道更多的知识。
第二节课，我们带学生到多媒体教室，让他们看《状元360》栏目中的超级钳工争霸赛，让他们了解钳工的技术可以达到什么程度，如在鱼缸上磨铁丝、气球上钻纸、目测配钥匙、手锯钢花等技术性高而又有趣味性的比赛项目。目的很简单，就是想通过事实让学生明白：任何行业，只要用心学习都可以成为技术状元。当然，看完节目，教师还要让他们说说心得体会。这时候的学生，多数还沉浸在刚才的画面中，激动的心情还很难平静，除了赞叹声，更多的是讨论什么时候才能达到那些钳工师傅的技术程度。
我们通过上好钳工教学的第一、二节课，让学生对钳工工作感兴趣，激发他们的学习意愿，为以后的学习打好基础。
二、大胆改变钳工传统教法，重视课堂技能操作姿势的训练。
在传统的钳工教学中，学生的操作练习都是在实习室里完成；而我们的钳工教学，学生的一部分操作练习是在教室中完成的。经过实践证明，我们把钳工操作技能姿势的训练适当地放一些在教室里完成，这样学生的思想更集中，也更容易掌握。当在教室训练好操作姿势以后，再到实习室里练习，学生的动作会更连贯、协调、正确。因为在实习室练习时，环境空间大，噪声大，教师在巡查过程中虽然尽力尽责，但是有时候也会出现遗漏的现象，未能及时指出学生操作中的错误姿势；有时候即使看到了，指出来后，在帮助学生纠正姿势时，对于一些重要的话，学生也是听不清。这时如果学生听不清未能及时改正，或是没能重视时，他们还会继续重复错误姿势，这样既影响学生的进步，同时又会给教师的教学带来一定难度。因此，对于可以在教室也能做的操作姿势训练，我们应尽量在教室训练正确后再到实习室练习。如：錾削时的握錾姿势、挥锤姿势、錾削姿势；握锯姿势、锯削姿势；握锉姿势、锉削姿势等。在上这些课时，我们是这样安排的：首先，我们会以同桌学生为单位，让他们互相检查对方，初步模仿教师的示范操作姿势（教师在讲台仔细观察学生的姿势是否正确、协调）。练习10分钟左右后，再以3～5人为小组（具体要看班级人数），然后让操作姿势正确的学生当小组长。通过小组长的不断纠正、组员们的不断练习，经过检查与反复研究后，学生们共同把操作姿势掌握好。最后，我们再让各小组选一名学生到讲台示范操作姿势，由全班同学选出“学得快的学生”。通过竞选活动，大部分学生都能认真对待，努力掌握正确操作姿势。
三、适当穿插有趣的加工制品，引导学生进一步学习。
在教学的过程中，我们发现一味地要求学生做这些机械式的动作或是呆板的工件，会令学生觉得枯燥无味，产生没意思的感觉，甚至在学习过程中出现不想再工作的情绪。针对这些情况，我们对制作工件做了适当的调整。每当做一些较复杂或是容易疲劳的工件，或是在提前完成了工作任务时，我们就安排学生做一些技术性要求不高，而学生又感兴趣的工件，如制作心连心饰品、开瓶器等，或是让他们自由发挥做一些自己喜欢做的东西。有趣的纯手工制品，没有过高的技术要求，还可以自己设计，这些令学生很有成就感，最主要的是他们还期待在提前完成任务后老师还能再给他们一些自由发挥的空间。
四、科学分配实操时间，做到劳逸结合。
虽然机械专业的学生大多数是男生，在许多人的眼中男生普遍精力充沛，但是，这些男生都是十几岁的小孩子，体力却是有限的。因此，在教学过程中，我们一直强调不可疲劳工作，要求学生一定要在感到疲劳时适当休息；切不可为了及早完成任务而不断工作，弄得筋疲力尽，影响下一个实习课题。当然，除了要求学生自己做适当的身体调整外，我们还会在学生连续工作后，安排学生到多媒体教室观看制作工件的相关视频，或适时召开学习交流会，让学生休息，使学生的体能得到恢复。
五、尊重学生，与学生建立良好的师生情。
教学中发现，90后的学生很单纯也很善良，表达感情的方式也很直接；你尊重他们，关心他们，与他们建立良好的师生关系，他们就会更爱上老师的课，学习起来也会更乐意。很多教过钳工的教师都说教钳工很累、很辛苦，有的甚至怕教钳工。因为大多数学生在学习钳工这门课程时，都会有怕苦怕累不想干的现象。学生不想工作，教师一定要学生做，这样只会导致师生关系极度紧张。我们在教学中，本着教书育人的心态，尊重学生，呵护学生，理解学生，接纳学生；平时更是聆听学生的心声，了解学生的心态，听取学生的意见，给双方一个了解与沟通的平台，让学生知道老师是深爱他们的。你爱学生，学生是明白的。因此，在学习过程中，双方都是愉快的，而钳工教学也是在顺利地进行中。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇十九
钳工的主要任务是：
加工零件：一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工，都可由钳工来完成。如：零件加工过程中的划线，精密加工(如，刮削挫削样板个制作模具等等)以及检验及修配等。
装配：把零件按机械设备的装配技术要求进行组件，部件装配和总装配，并经过调整，检验和试车等，使之成为合格的机械设备。
设备维修：当机械在使用过程中产生故障，出现损坏或长期使用后精度降低，影响使用时，也要通过钳工进行维护和修理。
工具的制造和修理：制造和修理各种工具，卡具，量具，模具和各种专业设备。
钳工的'基本操作技能：划线，錾削，锯削，锉削，钻孔，扩孔，锪孔，铰孔，攻螺纹，套螺纹，矫正和弯形，铆接，刮削，研磨，机器装配调试，设备维修，测量和简单的热处理。
我们主要参加基本的钳工培训，主要学的是划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹，主要的课题是用两周的时间做一个榔头和一个压板。
以前最多只是用过榔头，而压板就压根没听说过，现在竟然自己要做，可能吗?不可能，我怎么能做出来啊，那么大的铁棒啊，不过，为了学分，我拼了。每天老师的指导我丝毫不敢走神，看着同学们做的那么快，我好羡慕，不过看着自己的工件越来越和样品接近，我又好开心，没想到，自己竟然还有这等本事。一周的时间过的好快，浇上自己的作品，心里好开心。
我们通过实训实习，让我对钳工有了更加深刻的认识，更对自己所学的专业有了更加深刻的了解，也让我知道了自己并不只是会伸手哪去，自己并不是一无是处，至少我学了钳工这项技能，我还可以做个钳工。
一周的实训课眨眼即过，通过实训学习，我才知道原来钳工主要是以锉刀刮刀手电钻铰刀台虎钳小型钻床电动砂轮机为主的工具进行装配和维修的技术工人。
“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是中高职工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
这些天的实训实习，让我懂得了很多，实践是培养学生实践能力的有效途径。又是我们中职学生、工科类的学生，非常重要的也非凡有意义的实践课。金工实践又是我们的一次实际把握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程，我们感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地熟悉到肩负的责任。虽然有时候真的很累很辛苦，手脚酸痛，睡眠不足，但这些其实就是在锻炼我们，为我们以后出去能够尽快适应工作打下坚实基础。我感觉这次金工实习对我们来说是相当必要的，因为大家今后或多或少都会接触到这些机器，今天不去学习，以后去社会上学习有可能是要付出很大的代价的。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇二十
今天醒得特别早，我想应该是我的心情有点激动吧，大一的时候上过“竹铭计划”课程，我学到了有关图片处理的技术，于是这次怀着有点兴奋地心情迎接课程，昨晚睡的时候，着重地暗示了自己记得早起，于是6点半就醒了，7点起来了。到了课室，已近有很多人坐在课室了，看来很多同学都是十分感兴趣、是有心来学习的。
课程正式开始了，老师首先让陌生的我们做互动活动，让我们相互柔肩，其实是个“陷阱”，因为我们做完后，她就马上说我们之间有了“肌肤之亲”了。
接着又来了一个雷人的举动，请了一位自愿做“试验品”的女同学(a)上去，然后又请了5位不怕“牺牲”的勇士上去，让后五位(b)分别和第一位对话，大概的内容是：b：同学你好，好像在哪里见过你哟(这句可以自由发挥，随便编)，我好喜欢你耶(这句必须说);a：…(自由发挥)。对话过程中，我就有点后悔当时没有快点冲上去，锻炼一下，可是一切都来不及了，只能捶胸跺足了。
“实验”取得圆满成功后，我们又每个人都上去向大家问好，目的在于锻炼作为演讲者向观众打招呼的姿势、表情等，之后老师就滔滔不绝的讲了将近1个半钟，主要是内容是作为演讲者的态势、表情、举止等问题，老师讲得很好，可是我能听进去的不多，因此当老师说了一句，“如果你们不实践、不上来讲的话，这门课你是什么也学不到”的时候，我就来劲了，因为我就是喜欢实践，而不是只是听。
让人心情难以平静的即兴演讲开始了，当我还在犹豫是否第一个上场的时候，就有好几个争着冲上去了，结果我和耶稣(我的好伙伴)只能排到第n位和n+1位上去抽话题进行演讲。每位同学演讲后，老师都会仔细耐心的点评，说出优缺点，这对我们的演讲水平的提高是非常有帮助的，比如我，老师点出的那些缺点，我一点也没有感觉出来，如果没有他人的指出，也许一辈子都不会发现，也就无从说起改正、进步了。
快接近12点的时候，还有5位既高兴(奇迹来了，居然这样也被我躲过一劫了)又遗憾(哎，又缺少一次锻炼机会了)的同学没有机会上去演讲了，因为还要选举出7位胜利者，进行颁奖呢。当颁完奖，我和耶稣正准备以一百米速度冲向饭堂(早上只吃了一点点)时，班长突然蹦出一句，“记得写至少500字的心得哈”……就这样，4个小时的课程就结束了，期待下周的课。
最优钳工培训心得体会（模板21篇）篇二十一
为期二周的钳工实训结束了，在实训期间虽然很累，但我们很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周，在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分，却是非常重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。
要进行钳工实训，安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解，我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机床，以及操作时方法、姿势不正确，等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。
通过这次钳工实训，我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识：金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。
第一项：辛苦的钳工。
在钳工实训中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为：1，钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。2，使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。3，台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
钳工的实训说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
第二项：轻松的车工。
车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。
不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀，却操之过急，把圆弧的直径车小了!我痛心不已，惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实训，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
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