写工作计划书的过程也是对工作进行反思和总结的过程，通过总结以往的工作经验和教训，可以帮助我们避免重复犯错，提高工作质量。这是一份精选的工作计划书范文集，包含了各行各业的实际案例和优秀作品，供大家参考和学习。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇一
一、工作要点：
（一）加强少先队基础建设。
1.加强学校辅导员队伍建设，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过每日进行的检查督促，通过定期的流动红旗、文明班级的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好队员。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
（四）、加强少先队理论研究。
申报__市少先队课题。
（五）开展丰富多彩的少先队活动。
二、具体工作安排：
二月份：心怀理想我们出发。
1、红领巾监督岗工作启动，制定“监督岗”校园文明岗具体实施方案。
2、安排好开学典礼和第一次升旗仪式。
3、制定各项常规检查表以及升旗仪式、国旗下讲话表，制定红领巾广播站的播出计划，确保各项常规工作的顺利开展。
4、召开大队委会议，传达工作计划，安排各职位工作。
5、各中队召开队会，选举新一批班队干部，上报大队部，统一佩戴少先队标志。
6、各班做好班级文化环境的布置，出好第一期黑板报，主题：（1）好习惯，益终生（行为习惯养成教育）（2）新学期新打算（学习习惯养成教育）（检查评比）。
三月份：文明礼仪从我做起。
1.开展“我让妈妈露笑脸”庆祝“三八”妇女节主题活动，建议每位同学为妈妈做件实在的事情。
2、开展中高年级段演讲、征文比赛。
3.全国安全教育日活动，重点强调校园安全教育。
4、出好第二期黑板报，主题（1）弘扬雷锋精神，争做文明学生（学雷锋，讲文明）。
（2）让绿色走进我们，让我们拥抱绿色（植树节）（检查）。
四月份：学习先辈做好传人。
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、开展校园“不文明现象”观察活动，组织“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛。
3、开展低年级段讲故事比赛。
4、出好第三期黑板报，主题（1）继承革命优良传统，让青少年文明礼仪再展风采（校园文明礼仪教育）（2）关怀生命，共享家园（422世界地球日）（检查）。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇二
学校通过广播、主题班会、黑板报、级部壁报报等多种宣传形式，重点抓养成教育。积极组织学生学习xxx中央xxx提出的《若干意见》进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关内容和精神、小学生日常行为规范、中小学生守则，并带领队员们积极、认真的学习有关制度和各种管理规定，组织学生深入学习、认真讨论，并写出心得体会。教育学生要从身边的点滴事情做起，从行为养成做起，从注重实践做起，增强自我教育，自我约束能力，切实加强少年儿童的思想道德教育，树立起新世纪小学生的新形象。
本学期学校还严格完善了教师和学生值勤导护制度，努力营造师生全员参与意识，形成队员良好的学习、纪律和卫生习惯。
(1)继续开展“民族精神代代传”活动。
本学期我校以中队、小队的形式，开展了以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的系列活动，通过“纪念日”大搜索(制作“纪念日”小档案、组织“纪念日”故事会);走进平凡的中国、做一个最好的我等中队活动，让队员了解和感受到了中华民族团结统一、自强不息的伟大民族精神。
(2)继续开展“诚实守信，做文明学生”主题教育活动，将诚信建设落实到具体的教育实践中，并要使学生认识诚信，更要使学生恪守诚信，提高诚信教育活动的实效。
三、继续开展“新世纪，我能行”体验教育活动，把体验活动引向深入。
1、为了弘扬雷锋精神，让学生以雷锋精神为榜样，从点滴事情，从身边小事做起，继承和发扬雷峰精神，献出自己的一份爱心，让精神文明之花永开放。根据体验教育的指导思想，为了把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会，我校组织开展了学做“小雷锋”的活动。
2、开展“在家里上岗”和“五好小公民”道德实践体验活动。
结合五一国际劳动节，开展了当一天爸爸、妈妈，当一天环卫工人、当一日报童等的“非常体验”活动，增强自己的自理能力，体验劳动的辛苦。
3、开展“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”扶残助残活动。
“助残日”活动期间，我校开展“爱心助残，援助残疾伙伴”捐款活动，通过有关系列教育活动，使他们学会尊重人、理解人、关心人，为良好的社会道德风尚的形成做出自己的努力。
4、开展“安全伴我进校园，我做平安小主人”的安全教育活动。
深入开展“安全进校园、知识进课堂”活动，举办了安全教育主题班会，开展了突发安全事故逃生自救演练或演习、上好一堂安全知识课。通过图片展示、发倡议书、举办一次安全知识竞赛和一次安全教育手抄报展等多种形式，宣传普及安全知识，提高广大师生的安全意识和自我保护能力。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇三
本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点，以实践体验作为德育工作的突破口，培养队员自主管理能力，志愿服务意识等。有计划地开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫，不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵，使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。
1、抓好一个课程——德育活动课程。
2、贯穿两条主线——成长银行、现代班集体建设。
3、落实三大阵地——课程阵地、家校共育、志愿服务。
本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩永小人等课程进行系统的规划，做到教育有专题，训练有重点，活动有抓手，大力提升常态活动课程的效率，为学生的养成教育创设多姿多彩的课堂环境。
家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口，为此学校将尽早谋划，充分发挥家委会的主导作用，全面推进家校共育工作。一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动；另一方面，学校会更关注家庭教育中的优秀典型，对优秀典型加以表彰，并加以总结和分享，以此提升全校的家庭教育工作。
4、关注四支队伍——学生干部、家委会、班主任队伍、学科教师队伍。每位记住自己要有全员育人的理念，不管在什么工作岗位上，不管执教的是什么学科，我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份，谈为学生所仿，行为学生所范。
（一）加强队伍建设。
1、开展班主任论坛，包括好书分享，教育日记心得分享等。保持少先队工作与时俱进，掌握少先队最新发展动态，了解少年儿童教育发展的最新成果，不断增强对党的路线方针的深入理解和把握，教育引导服务好少年儿童。
2、组建班主任赛课团队。形成一人上课，团队帮忙，荣誉共享的班主任团队。带班主任多参加各个学校德育共同体活动，平时要求班主任多听班会课，心理课，班队课等，提高好课意识和上课水平，改变怕赛课，怕上砸的局面。
3、有意识的培养校级优秀德育骨干人才，尝试以优秀班主任实现以点带面的团队发展，为将来培养扬中市德育骨干人才做准备。
（二）抓好常规教育。
1、文明礼仪教育。
本学期在一年级开展以“礼仪”为主题的班队活动，通过校园礼仪宣讲，礼仪标兵评选等强化礼仪教育活，同时深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，八礼四仪，社会主义核心价值观。分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。
2、常规管理工作。
落实好周一的升旗仪式，使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。开展精品化“出彩永小人”活动，搭建平台让学生展示个人特长。开展常规检查日反馈制，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督。
3、重视体艺工作。
（1）全面《实施国家学生体质健康标准》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。扎实落实好学生的每天一小时活动，学做20__版新编眼保健操，创编新版排球操，丰富多彩的大课间体育活动。利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。
（2）广泛开展形式多样的艺术教育活动，丰富校园文化。加强学生课外艺术兴趣小组建设，特别要关注草编艺术教育项目的推进实施工作，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，巩固艺术教育教学成果。
4、班会活动特色化。
丰富班会课的内容和形式。班会课分为主题教育，心理教育，班会活动，志愿行动等。让中队长主持起来，队歌队活动正常起来，常规化搞好班队活动；让志愿服务活起来，走进社区，基地，家庭，特殊人群，让小红帽流动起来；主题教育的主讲人丰富起来，有老师，有家长义工，有学生微班会，有外请的专业人员；心理教育主题和课件进入课堂，团辅和个辅不断走进学生身边。
（三）开展多样活动。
1、开展“出彩”大展演活动。每班出精品节目参加展演，选择优秀作品进行精加工参加社区巡演。
2、开展节日活动。本学期春季游学活动，毕业班游学活动，清明祭扫活动，少年军校活动，三年级十岁礼活动，六一儿童节等系列节日活动，让学生的学校生活丰富多彩。
3、开展志愿服务活动。学校层面设置志愿岗（文明娃，纪律娃，卫生娃，服务娃，爱心娃）；通过制定班级计划：班级层面每月走出去，拍照摄像，实践动手，交流分享，切实落实志愿者活动。
4、开展“祖国72华诞”活动。以《我为祖国点赞》为内容开展系列活动，对学生进行爱国主义教育。通过讲座、回忆、征文、演讲、电影、微视频等形式开展丰富活动。
5、“搏乐娃”争章活动。扎实开展“搏乐娃争章”活动，宣传“搏乐娃争章”的基本操作，将“搏乐娃争章”与学校活动进行有机结合，引领“搏乐娃”起飞。
6、优秀家长评选活动。本学期我校将序列化开展家长学校活动，激发家长主动学习的欲望，指导家长家教方法，引进家长资源，共同帮助学生成长。同时出台优秀家长评选条例，评选出第一批热心教育，支持教育的优秀家长。
7、开展阵地活动。充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、校外辅导站等少先队阵地作用，组织开展教育活动；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，培养和提高队员的全面素质。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇四
以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导、全面贯彻、落实《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第六次全国少代会精神，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，结合学校的工作要点，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
少先队工作以提质减负，素质教育为中心，开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育和安全教育等一系列生动活泼的活动。
(一)、继续弘扬爱国主义教育主旋律，大力加强面向新世纪的少先队品德教育。
1、开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育，落实《xxx中央xxx关于进一步加强有和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，造就少年儿童的社会责任感，帮助他们形成正确的人生观念，坚定共产主义信仰。
(二)、深入开展“学守则、学规范，促养成”教育活动，抓好养成教育。
认真开展良好的行为习惯养成教育，本学期，要认真组织学生学习《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》，在校园形成遵守守则及行为规范的良好氛围，养成教育要坚持正面宣传的制度约束相结合的原则，把学生放学路队管理、环境卫生检查、文明礼貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。
加强日常规范的检查。大队部组织学校文明监督岗队员定时检查各中队的常规：如晨检、两操、卫生、纪律等情况，通过晨检和抽查的方式检查佩带红领巾及队标志的情况。
积极配合校安全稳定办公室开展“文明交通安全宣传教育”活动，提高广大师生的交通安全意识，增强广大师生的文明交通习惯和社会公德意识、自我保护意识。积极配合校安全稳定办公室开展各种应急逃生演练。
积极组织学生参加各种竞赛和艺术体育科技活动。
(三)、加强少先队工作的队伍建设，切实推动少先队工作机制社会化的进程。
1、重视少先队中队的建设，选举出新的中队委，大队部组织新的大队委，抓好小干部的培训，明确小干部的职责，了解各中队的活动情况。做好队室的值日工作，健全各项记载制度。
2、办好队务，体现各中队的特色，各中队在认真开展活动的基础上用好《中队活动记录》，使其真正服务于班级的日常生活、学习的管理、提高班级的实效。
3、重视少先队信息建设。组织好广大队员订阅队报队刊，认真阅读队报队刊。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇五
1、加强辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强中队辅导员队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的中队辅导员工作队伍。继续做好中队辅导员、大队辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀中队辅导员的带头、辐射和指导作用，通过经验交流、少先队活动课观摩等形式，计划在本学年召开4次中队辅导员会议，并开展少先队活动课评比活动，提高中队辅导员少先队意识和中队管理的工作水平。
2、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学年的重点工作，充分利用各中队辅导员、发挥少先队干部在中队建设中的作用。做好新学期少先队大队的换届选举，并通过队干沙龙，对他们的工作提出要求和指导，让他们在各方面都起到带头作用，发挥少先队员的自主意识、责任意识和大局意识。
3、开展红领巾志愿者队伍建设。通过组建红领巾志愿者队伍--文明劝导队、礼仪队、红领巾广播队等，培养广大少先队员的爱心与责任感，培养少先队员的主人翁意识，提高少先队员们自主管理能力，用爱心和奉献展示当代红领巾的风采，用行动和精神来彰显民族接班人的力量，发挥志愿者的价值辐射作用。
（二）做好阵地建设，强化育人意识。
1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对大队旗手及个中队旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式及大队活动中的出旗任务。
2、重视中队文化的建设。充分利用班级板报、中队角等宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。做好班级文化建设，每月更换和评比板报。
3、健全和完善学校红领巾广播站。本学期，红领巾广播站的播出时间和内容不变，继续发动中高年级学生积极投稿，要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况。
4、加强少先队活动课规范化。做到规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程，保证专课专用。
5、加大对《小火炬》等队报队刊使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育，全面提升少先队整体工作水平。
（三）加强养成教育，提升育人氛围。
1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行五项评比细则，促进学校精神文明建设。
2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位，开展主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面（国家、社会、公民）要求和习近平总书记“记住要求，从小做起，接受帮助，心有榜样”的16字要求牢记心中。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要积极参加全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，鼓励中小学少先队员通过“最美少年”活动专题网页，推荐自己身边的“最美少年”个人和集体。
3、加强行为规范的养成教育。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。
4、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、晨会主题谈话、主题队会活动、中队宣传板报等形式进行安全法制教育，特别是防溺水及自护自救能力的教育。通过安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、观看录像等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别能力，强化安全意识。密切家校联系，结合社会实践、家访、家长会等载体，构建家、校、社会三维德育网。
5、加强对学生的心理健康教育。继续开展有关学生心理健康研究活动，做好个案的积累和研究工作。
（四）利用各种节日、纪念日，开展育人活动。
1、结合重大节日、建队日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。
2、以《xx省“少先队先锋行动”五年规划》为指导，组织学生加强各项实践活动，通过活动培养学生学习先锋，以先锋为榜样，做优秀的少先队员。
3、以上级的文件和通知精神，组织队员积极参加各种竞赛活动，展示队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇六
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻__对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作：
(一)发挥少先队大队部的管理职能，加强少先队员思想道德建设。
1、紧贴时事及相关重大节日继续组织开展每周一主题的国旗下讲话，并让老师、学生共同参与。
2、完善班级五星级管理制度，明确队委、班级值日生的制度和要求。加强班级值日，提高各班参与学校管理的积极性和责任心。
3、做好少先队大队委换届工作，组织召开柯木塱小学少先队第八届代表大会。有计划地对新大队委员进行培训和培养，提高大队部干部的工作能力。
4、继续有计划、有组织地做好学校少先队鼓号仪仗队的常规集训工作，并有计划地做好新老队员的接换工作。
(二)开展丰富多彩的队活动。
利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。充分结合世界地球日、世界卫生日等节日开展相关的环保教育活动，并结合学校组织的综合实践活动开展各项环保研究活动，树立师生的环境教育意识，掌握环境保护的作用。
(三)推进少先队实践体验活动。
根据本学期学校的工作要求，结合学生的学习需要，我校将组织全体师生进行“寻找亚运的足迹”春游实践活动。另外，加强“劳动基地”的管理，让各班学生充分参与的劳动实践中去，并落实好专人负责组织管理。
(四)加强辅导员队伍建设，进一步提高全校少先队工作整体水平，推动少先队工作持续发展。
一支素质优良的辅导员队伍是少先队事业持续发展的保证。建立和完善大、中队辅导员定期培训制度，切实提高辅导员的业务素质和工作水平。
三、具体工作安排。
二月份主题：诚实守信，团结友爱——和谐校园。
1.开学典礼;第一次升旗仪式。
2.学校少先队大队制定工作计划，各中队召开班委会，制定中队计划。
3、以“新学期，新计划，新目标”为主题布置黑板报。
4.培训班级值日岗位并开始正常工作。
5、学校纪检队开始正常工作，星级班级评比正式开始!
6、班级文化(宣传栏)及时更新。
7、学校跳绳队训练，为省妇联庆三八活动演出做好准备!
8、2月28日，学校跳绳队到海心沙参加省妇联庆三八活动演出。
黑板报主题：新学期，新计划，新目标。
重要节日：2月15日中国12亿人口日;2月21日反对殖民制度斗争日。
三月份主题：友爱互助，做新时代雷锋——人文校园。
1.做新时代雷锋——学雷锋活动月。
2.组织开展社会综合系列实践活动(清洁社区公园、缅怀先烈)。
3.庆祝三八妇女节“为身边的女性唱首歌”
4、鼓号队员选拔及训练。
5、开展安全逃生演习。
6、主题中队会：做好小伙伴，友爱互助暖洋洋。
7、班主任工作会议(中队辅导员工作会议)。
8、班级文化评比。
9、护绿爱绿爱护环境活动。
黑板报主题：学习雷锋，好榜样。
四月份主题：特色之花初显秀。
1.班主任工作会议(中队辅导员工作会议)。
2.召开柯木塱小学少先队第八届代表大会。
3.组织环保绘画比赛。
4、主题中队会：有余力，则学文。
5、各班进行特色班级建设系列活动。
6、鼓号队训练。
黑板报主题：“班级特色特别出色”
五月份主题：感恩母亲，关心自己，关爱他人。
1.母亲节感恩活动。
2.庆“六一”暨文艺汇演;(各班特色展示)。
3.鼓号队训练。
4.新队员入队仪式。
5、各学科擂台赛。
6、主题中队会：学会感恩。
7、鼓号队训练。
黑板报主题：感恩父母，关爱他人。
六月份主题：爱绿护绿，环保节约，从我做起。
1.安全逃生演习。
2.做好期末少先队评优表彰工作。
3.各项评优总结工作。
4.期末各类资料的收集、整理和归档。
5.部署暑期安全教育。
6、环保宣传进社区。
黑板报主题：“快乐学习、快乐成长”。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇七
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育为抓手，以素质教育为导向，坚持“三个面向”，进一步探索少先队教育现代理念，创新少先队教育方式和内容，加强少先队组织建设、队伍建设和机制建设，充分发挥少先队的组织优势，为少年儿童的健康成材提供切实有效的服务。
二、主要工作：
1．在思想教育方面，对全体少先队员进行各方面的教育：结合教师节、国庆节、少先队建队日等重大节日，开展各类活动，培养少先队员的爱国主义热情，自觉接受爱国主义教育；培养少先队员尊敬老师、关爱他人以及吃苦耐劳的精神；通过对革命传统的认识，不断加深对少先队员的集体主义教育。
2．开展一系列的主题队会活动：新学期伊始，少先队员经历了一个暑假，思想上有些松懈，为了让他们尽快适应，增强纪律观念，在第一周，每个班都要进行以校纪校规为主的行规教育。九月份以开展“向刘轶同学学习”的活动为重点，掀起“学典型、强意志、立志向”的活动高潮，引导少先队员形成正确的价值观、人生观、道德观，促进学生身心全面发展。十月份结合国庆节开展以“我眼中的祖国”为主题的队会活动，尽管少先队员的年龄还小，可是他们很关心国家大事，并有自己独特的`见解，给他们一个机会，大家可以彼此交流看法，真心地去关心自己的国家。少先队建队日以“了解昨天、感受今天、展望明天”为主题，回顾中国少年先锋队的坎坷历程、反映当今少先队员在德智体等各方面做出的成绩，展示当代少年儿童的精神风貌。十一月份，结合科技周开展以“我和科学手牵手”为主题的活动，培养少先队员的爱科学、学科学、用科学的精神，开展一系列读书、动脑活动，提高少先队员的科学文化素质。十二月份时至年底，开展辞旧迎新活动。要求每位少先队员对自己这一学期来的学习、生活做一总结，并对新的一年做出展望，坚定未来的自己会更出色这样一个信心。
3．加强少先队组织建设是这学期的工作重点。加强对少先队干部的队伍建设，成立队长学校，制定会议制度、培训制度，加强对队干部的管理，提高他们的素质和业务能力，让他们切实发挥出热爱同学、服务同学的作用。在建队日，要搞好新队员的入队仪式及大队委换届选举。
4．同时加强对少先队工作的宣传，在各个中队的板报一角要有队徽的标志，同时要有反映少先队活动的一部分内容。
5．继续深入开展“自律”活动，让少先队员真正树立主人翁意识和发挥主人翁作用，严格要求自己，约束自己的行为，不断提高自己的管理自己的能力，做到真正意义上的“自律”，使我们的自律行动收到实效。
6、充分抓好每周一升旗仪式和红领巾监督岗的作用。
每周都有良好开端，通过庄重的升旗仪式给学生以振奋感，崔人奋发向上。红领巾监督岗是学生管理锻炼的天地，让队员参与管理，进而养成自觉、主动、自我的教育过程。
三、月工作安排。
1、开学典礼、暑期工作总结。
2、成立红领巾监督岗及校园广播站。
3、庆祝教师节。
4、以“学典型、强意志、立志向”为主题，开展向刘轶同学学习的活动。
1、庆祝国庆节。
2、“了解昨天、感受今天、展望明天”为主题的少先队建队54周年庆祝活动。
3、社会实践活动。
1、“我和科学手牵手”读书活动。
2、体验日记展示活动。
3、“手拉手、共成长”互助活动。
十二月、元月。
1、期末总结、复习。
2、辞旧迎新，元旦庆祝活动。
3、寒暑假社会实践活动。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇八
以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习，主动发展”特色学校方案为指针，以创建“特色五园”即：“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标，以体验教育为基本途径，全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，和对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二、少先队的服务承诺：
如果我不敢，请鼓励我尝试;。
如果我尝试，请激发我创新;。
如果我创新，请相信我成功;。
如果我成功，请支持我天天进步!
三、工作目标任务。
(一)大力加强和改进少年儿童思想道德建设。
积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。
1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。
2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动，深化“五小”活动，培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。
(三)、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动;开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。
(四)、以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
(五)、继续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座，通过“红领巾广播站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建队日”为契机，加强队伍建设。吸收新队员，做好新队员教育工作，表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，举办好第九届艺术节。
(八)、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。
加强活动信息建设和队报队刊建设。学校继续建立健全工作汇报、反馈制度，做到上情下达、下情上报，做好学校教育信息、理论动态等收集整理工作并汇著成刊物，并积极向《辅导员》、《关心下一代周报》等投稿。继续抓好少先队队刊队报的征订工作，办好《阳光之刊》，从而进一步扩大了少先队工作的影响。
四、活动安排。
九月份：养成教育。
1、行为习惯养成教育及安全教育。
2、爱心教育。
3、制定并通过少先队工作计划，各中队制定新学期活动计划，调整中队组织。
4、组建新一届少先队大队委，自治委，女生管委会建设及中队小家务建设。
5、班级文化建设。(重点：红领巾、图书角、板报)于9月10前出好黑板报(主题为：新学期，新气象或者庆祝教师节)。
6、主题班队会：新学期、新气象、新打算。
7、教师节：我爱您—敬爱的老师!主题中队会。
8、各中队中秋赏月晚会。
9、国庆黄金周安全教育。
10、趣味体育节。
11、女生文明就寝教育。
12、“做个文明的新世界人”---文明礼仪知识竞赛。
十月份：爱国主义教育。
1、“快乐之声”女生卡拉ok比赛。
2、新队员入队仪式。
3、“祖国颂”诗歌朗诵比赛。
4、爱心孝心教育：“我送爷爷奶奶健康宝典”。
5、“趣味体育节活动”系列活动。
6、“雏鹰争章”学章、争章阶段。
7、“快乐生活”系列活动：“爱惜自己，快乐成长”女生青春期教育。
十一月份：感恩教育。
1、征集作品：艺术节舞台及校园布置设计大赛(4—6年级)。
2、“趣味体育节活动”系列活动继续。
3、“雏鹰争章”学章、争章阶段。
4、感恩节系列活动。
5、快乐生活”系列活动：“做个自尊自爱自强的快乐女生”女生心理辅导。
6、我创造，我快乐----科技制作比赛。
十二月份：安全教育。
1、学校第九届艺术节。
2、“快乐生活”系列：“敞开心扉，放飞心情”心理咨询活动。
3、“雏鹰争章”考章、颁章阶段，交争章日记，评选活动之星。
4、“趣味体育节活动”系列活动继续。
5、写字比赛。
6、新年联欢会。
7、我自护，我安全----主题中队会。
8、安全伴我行----绘画比赛。
1、开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。
2、“趣味体育节”闭幕。
3、大队部组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。
4、寒假安全教育及安排队员寒假社会实践活动。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇九
本文目录。
本学期少先队将继续按照《全国未成年人思想道德建设实施纲要》中的相关要求指导工作，在上级领导部门的总目标引领下开展具有绿影特色的德育活动，打造绿影精品德育活动，以活动育人为理念，将“日行一善”活动落到实处，贯穿始终，重视师生精神状态，倡导成功体验，强调学生个性发展，注重班级特色创建。
二、 主要内容。
1、继续加强基础道德教育，深化小学生良好道德品质和文明行为习惯的养成教育，以“日行一善”主题活动为主线，讲学校德育活动贯穿其中，引领学生树立“心中有他人，心中有集体”的道德观念，逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。要求学生“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的思想道德观念。
2、继续开展家庭教育知识讲座、家教咨询活动及经验交流会，将“日行一善”主题教育活动与家庭结合，提倡“善在家庭”的教育理念。定期召开家长委员会，研究有关学生的家庭教育问题。
3、继续加强班主任（辅导员）队伍的建设，做好培训工作，通过组织定期学习、经验交流会等形式，深入理论学习以及工作的探讨，做好教育个案的交流、学习，提高其理论水平和工作能力。
4、继续开展手拉手活动，通过书信、网络、活动等交流方式，培养互相关心、团结友爱的互助精神。
5、组织开展好预防毒品教育活动，以活泼生动的形式开展教育活动。
6、根据不同年龄学生的认知特点及发展水平，将开展相应的科技活动，使学生的科学素质和科技能力得到充分的提高。
7、加强心理健康教育，重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，大队部在心理健康咨询室常规举行讲座、咨询、辅导的基础上，进一步开展特色活动，引导学生确立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进其健康成长。
8、队干学校继续对大、中、小队干部进行专题培训。组织开展1013建队日主题活动，组建新一届大队委成员班子。开展一年级入队前的队前教育工作，让学生产生最淳朴的爱党、爱国、爱校、爱家的思想信念。
9、结合卫生创建活动进行绿色环保爱卫教育，号召队员关注他人，关注环境。以“温馨教室”品牌特色活动为契机，打造绿影班级特色。
10、加强对未成年人安全、法制意识的培养，将安全教育、法制教育融入日常生活之中，使学生成为珍爱生命、知法守法的小公民。
11、加强学校大队部常规工作的管理和德育队伍的建设。
12、进一步办好红领巾广播站等小社团建设，打造品牌专栏，丰富学生的业余生活。
三、 各月活动安排。
（尊师，感恩，团圆）。
1、开学典礼的准备。
2、教师节特别活动。
3、中秋节“留守儿童”回馈长辈，亲手制作月饼专题活动。
4、1013大队改选筹备。
5、“日行一善”主题教育活动——寻善，收集学生笑脸，拼成绿影logo，制作成主题活动墙。
（爱党、爱国、爱校）。
1、“日行一善”主题教育活动——存善，班级道德手册启用，搜集做人。
格言。
2、1013建队日，道德歌曲大家唱。
3、召开“我是中国人，我爱我的祖国”主题班队会。
4、红领巾监督岗、广播站新成员吸收与培训。
5、温馨教室评比活动。
（民族精神代代传）。
1、“日行一善”主题教育活动——言行善，学校分年级提出活动要求，各班级根据学生的个性特点设计出具体的践行方案。
2、开展“党是阳光我是苗”主题。
手抄报。
征文活动。
3、配合科技组开展科技节系列活动。
（安全，心理健康）。
1、一年级入队前教育系列活动。
2、一年级行为规范评比活动。
3、“日行一善”主题教育活动——展善、评善（收集道德手册，评比道德明星）。
4、开展元旦庆祝会筹备工作。
（互助，总结与反思）。
1、 分班级召开庆祝元旦联欢会。
2、 进行学期末的各项总结工作。
3、 倡导学生“期末互助学习，共同提高学习效率”，进行示范生与示范班的申报工作。
4、 班主任年度考核。
绿影小学少先队大队部。
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一、指导思想：
本学期，少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、常规工作。
（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
（二）继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听。
着国旗下的讲话，使学生受到爱国主义教育。
3、开展红领巾护卫行动。各中队要制定护卫公约，教育队员爱护校园环境，有组织地安排护卫小组不定期检查，尽量减少破坏校园环境的现象发生。
4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。
5、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人，大队部加强对监督岗成员的管理。
6、领会上级主管部门的精神，做好上传下达以及各项临时工作。及时领取文件并向校领导汇报，领会文件精神，认真落实制定方案，做到快而有效。
三、具体工作措施。
1、规范行为。
（1）在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；
带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、值周检查。
要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周，并对其进行培训。做到；言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。
3、做好新队员的入队仪式。
今年是建队60周年，大队部在10月13日对一年级的学生进行入队前的知识教育，包括：注重情趣，认“六知”（知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风）；操作规范，学“五会”（会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号）。
4、强化安全，珍爱生命。
（1）各班主任要结合我校实际情况，对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施，不在危险地方嬉戏打闹，确保学生的人身安全。
（2）利用班队会向学生进行安全知识教育，增强师生的安全责任心，培养大家的自护能力。
（3）认真做好班级量化工作，发现问题及时纠正和上报。
5、以重大节日为契机，丰富校园文化。
（1）10月1日是我。
国第60个国庆节，各中队组织学生在长假中听长辈讲过去的事，从衣食住行等身边、生活中的变化体会建国以来我国发生的巨大发展，在休假后的队会课上，组织“说说祖国大发展”主题中队会，向学生进行爱国主义教育。
（2）11月27日是感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人。
（3）12月26日是毛泽东诞辰纪念日，以班为单位组织“毛主席，您的人民怀念您！”诗歌朗诵比赛，以此来激发学生对伟大领袖毛主席的崇敬与爱戴。
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一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作：
(一)发挥少先队大队部的管理职能，加强少先队员思想道德建设。
1、紧贴时事及相关重大节日继续组织开展每周一主题的国旗下讲话，并让老师、学生共同参与。
2、完善班级五星级管理制度，明确队委、班级值日生的制度和要求。加强班级值日，提高各班参与学校管理的积极性和责任心。
3、做好少先队大队委换届工作，组织召开柯木塱小学少先队第八届代表大会。有计划地对新大队委员进行培训和培养，提高大队部干部的工作能力。
4、继续有计划、有组织地做好学校少先队鼓号仪仗队的常规集训工作，并有计划地做好新老队员的接换工作。
(二)开展丰富多彩的队活动。
利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。充分结合世界地球日、世界卫生日等节日开展相关的环保教育活动，并结合学校组织的综合实践活动开展各项环保研究活动，树立师生的环境教育意识，掌握环境保护的作用。
(三)推进少先队实践体验活动。
根据本学期学校的工作要求，结合学生的学习需要，我校将组织全体师生进行“寻找亚运的足迹”春游实践活动。另外，加强“劳动基地”的管理，让各班学生充分参与的劳动实践中去，并落实好专人负责组织管理。
（四）加强辅导员队伍建设，进一步提高全校少先队工作整体水平，推动少先队工作持续发展。
一支素质优良的辅导员队伍是少先队事业持续发展的保证。建立和完善大、中队辅导员定期培训制度，切实提高辅导员的业务素质和工作水平。
三、具体工作安排。
二月份主题：诚实守信，团结友爱——和谐校园。
1.开学典礼；第一次升旗仪式。
2.学校少先队大队制定工作计划，各中队召开班委会，制定中队计划。
3、以“新学期，新计划，新目标”为主题布置。
黑板报。
4.培训班级值日岗位并开始正常工作。
5、学校纪检队开始正常工作，星级班级评比正式开始！
6、班级文化（宣传栏）及时更新。
7、学校跳绳队训练，为省妇联庆三八活动演出做好准备！
8、2月28日，学校跳绳队到海心沙参加省妇联庆三八活动演出。
黑板报主题：新学期，新计划，新目标。
重要节日：2月15日中国12亿人口日；2月21日反对殖民制度斗争日。
三月份主题：友爱互助，做新时代雷锋——人文校园。
1.做新时代雷锋——学雷锋活动月。
2.组织开展社会综合系列实践活动（清洁社区公园、缅怀先烈）。
3.庆祝三八妇女节“为身边的女性唱首歌”
4、鼓号队员选拔及训练。
5、开展安全逃生演习。
6、主题中队会：做好小伙伴，友爱互助暖洋洋。
7、班主任工作会议（中队辅导员工作会议）。
8、班级文化评比。
9、护绿爱绿爱护环境活动。
黑板报主题：学习雷锋，好榜样。
四月份主题：特色之花初显秀。
1.班主任工作会议（中队辅导员工作会议）。
2.召开柯木塱小学少先队第八届代表大会。
3.组织环保绘画比赛。
4、主题中队会：有余力，则学文。
5、各班进行特色班级建设系列活动。
6、鼓号队训练。
黑板报主题：“班级特色特别出色”
五月份主题：感恩母亲，关心自己，关爱他人。
1.母亲节感恩活动。
2.庆“六一”暨文艺汇演；（各班特色展示）。
3.鼓号队训练。
4.新队员入队仪式。
5、各学科擂台赛。
6、主题中队会：学会感恩。
7、鼓号队训练。
黑板报主题：感恩父母，关爱他人。
六月份主题：爱绿护绿，环保节约，从我做起。
1.安全逃生演习。
2.做好期末少先队评优表彰工作。
3.各项评优总结工作。
4.期末各类资料的收集、整理和归档。
5.部署暑期安全教育。
6、环保宣传进社区。
黑板报主题：“快乐学习、快乐成长”。
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一、主题教育--紧抓不懈。
走进九月，首先迎来的是一年一度的“教师节”和中国传统节日“中秋节”“重阳节”。辅导员老师要借此良机，通过开展“我爱我师”、“重阳敬老”等活动，对少年儿童进行思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。
金秋十月，红旗飘飘。在国庆节期间，各个中队开展“祖国妈妈在我心中”读书活动；建队节前，对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行“少先队，我的家”入队仪式。大队部要抓住这些契机，努力积极开展以爱校，爱红领巾为主题的教育活动。
十一月份，我们将迎来第九届少代会，大队部将以推荐选举的形式吸收一些具有组织能力，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构，配合学校开展各项工作。
一月份，是新的一年的开始，各个中队在辅导员老师的带领下，举行“新年，您好”庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望，新目标，新想法，在交流中培养他们热爱生活，开拓进取的精神。
二、自身建设--加强完善。
1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制，实行学生干部坐班制。
学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质，树立典范，多多培养领头雁，放手让队干部自理策划队务及活动，提高工作能力。
2、辅导员的加强学习与提高认识。
社会新形势的发展，使得少先队工作面临着诸多新问题，新情况。本学期，各个中队辅导员将继续进行理论学习，参观培训，了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息，围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题，进行研讨，并与实践相结合，认真撰写少先队工作论文及心得，参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成教育。
五星级班级评比、每周一星的评选活动是学校的常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。本学期，大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动，加大力度，全方位地让活动顺利进行，实有成效。
4、红领巾广播站。
本学期，将进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。每个栏目专人负责，分工到位，严格把关，常予指导，让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外，辅导员老师们要加以广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促好队员认真收听，听而有获，真正让广播站发挥实效。
三、网络平台—加强沟通。
本学期将建设老虎头小学红领巾交流平台，让每个孩子有交流的空间，自己的网络世界。他们将在这里畅所欲言，自由展示，大队部将定期解答他们的疑问，与他们面对面的交流。
本学期的少先队活动以突出“为了每一个队员的发展”为理念，把少先队活动向“新、活、小、实、近”转轨，相信在辅导员老师们的用心努力下，学校的少先队工作将会扎而有实，实而有效。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇十
一、指导思想：
以习对少年儿童提出的德智体全面发展，争当“四好少年”的要求深入贯彻党的精神，认真学习贯彻全省少代会精神，落实团区委及学校德育的工作重点，紧紧围绕我校创建“南京市中小学生行为公约”示范学习的目标，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,，狠抓学生文明习惯的养成教育，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路：
自主创新活泼生动讲求实效。
三、工作要点：
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“行为规范我遵守”为主题，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。结合我校“南京市中小学文明行为公约”示范校的创建要求，逐步开展并深化“三不”、“三别”“四带”的养成教育。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,落实大队委和红领巾监督岗分工,加大督促力度,及时反馈,以检促进，调动学生积极性及自我管理意识，在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3.建立健全少先队组织。
本学期将继续采用民主选举确立大、中、小队干部，发挥大队部、中队学生干部、红领巾监督岗的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。通过晨会、班会、校广播台等多种渠道大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。
(二)、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
2.重视辅导员队伍的建设。
各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。加强少先队理论学习，鼓励其积极参加少先队论文评选，规范队活动规范流程，开展队活动课评比或观摩活动。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用;继续以班级为单位，通过丰富与完善“图书角、黑板报、卫生角、展示角”等班级文化建设。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
(三)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1.进一步加强学生的安全教育，开展各种法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园板报和观看有教育意义的影片等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行系列活动，以小学生喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
2.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《中小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
3.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展感恩活动，“节约从我做起”系列活动，助残系列活动等。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇十一
一、指导思想：
以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作：
（一）抓好学生的常规管理：
1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。
（二）深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：
2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。
4、组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
比如“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，[莲~山课件]着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴，不说脏话、粗话；
管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；
管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；
“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
（五）、努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围；充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。
（六）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。
（七）、加强学生卫生、勤俭节约教育。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇十二
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务
（一）大力加强和改进少年儿童思想道德建设。
积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。
1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育；广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。
2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。
（二）、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动，深化“五小”活动，培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。
（三）、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程；以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动；开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。
（四）、以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的.伟大复兴做好全面准备。
（五）、继续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座，通过“红领巾广播站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。
（六）、以“建队日”为契机，加强队伍建设。吸收新队员，做好新队员教育工作，表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，举办好第九届艺术节。
（七）、广泛开展“八大教育”活动。结合学校创建“特色五园”为契机，在少年儿童中广泛开展“八大教育“活动，即以“五大行为习惯”（学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习惯、卫生习惯）为主的养成教育；以民族精神、公民意识、国家意识为中心，以祖国变化、革命故事影片、国防知识讲座为切入点的爱国主义教育；以快乐生活、幸福生活为中心开展持家理财和惜生、求生、救生、和谐相处等生活教育；以“感恩”为中心，连接各种节日的关爱活动及争做十个“一”的爱心孝心教育活动；以开展争做“尊纪守法小公民”为中心。
（八）、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。
加强活动信息建设和队报队刊建设。学校继续建立健全工作汇报、反馈制度，做到上情下达、下情上报，做好学校教育信息、理论动态等收集整理工作并汇著成刊物，并积极向《辅导员》、《关心下一代周报》等投稿。继续抓好少先队队刊队报的征订工作，办好《阳光之刊》，从而进一步扩大了少先队工作的影响。
（略）。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇十三
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。
二、主要工作。
(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室，这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计，布置做到规范有特色，有一定规格，真正发挥队室应有的作用。
(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小”。
2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此，总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。另外，鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志，不断提高理论和工作水平。
本学期，各中队在制定工作计划和具体的实施意见时，要做到以人为本，充分考虑到队员的年龄特点和个性特点，明确机构的任务、职责，规划实施的方案，努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动，增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动，提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定，积极开展青少年自我保护教育。
4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动，以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径，各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动，丰富队员的生活，培养队员能力，并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识，激发队员树立“从小为校争光彩，长大为国作贡献”理想。
5、加强常规工作，参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势，切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理，并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比，并有机地同学校中心工作结合起来，努力营造健康、安全、文明的学习环境。
三、工作安排内。
九月：“自我服务”养成教育活动。
十月：科技制作、国庆节庆祝活动。
十一月：书画艺术节，争当‘小艺术家’活动。
十二月：红领巾阵地建设。
元月：红领巾读书读报活动。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇十四
一、指导思想：
201x年秋季我校区少先队工作以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”，以特色活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和*人。
二、工作思路。
（一）主要工作：
1、引导学生总结回顾暑假生活情况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。
2、结合"教师节中秋节国庆节建队日"几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师好风尚，多渠道教育学生"告别陋习，争做文明好少年"。
3、抓好常规活动，规范管理。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，定期培训，每周总结；开展榜样教育活动，坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动，关爱他人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。
4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有能力，有魄力的队员担任大队委，为全体队员服务。贯彻"全童入队"组织原则，普及入队前少先队基础知识，做到"十知三会"。
5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报，管理好各个队室和活动室。
6、进行法制教育，加强学生法制观念，提高自我保护意识。
（二）、开展丰富多彩的活动，全面提高少年儿童的综合素质。
1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式，与班主任共同配合，养成学生良好的行为习惯及心理素质。
2、继续深化“民族精神代代传”活动。
3、开展多彩的纪念日活动。以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日，结合实际，开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动，如，参加教师节系列活动；以“10•13”建队日这一契机，进行队史教育，做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。
4、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大服务力度。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇十五
一、指导思想。
以《进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“提升学生综合素质”为目标，坚持“育人为本、育德为先、队建为基、发展为重”，加强学生思想道德建设，强化德育常规管理，拓展德育渠道，更新德育方法，创新德育管理，以学校“三教育”为主线，在学校德育工作中严格管理，内强素质，外树形象，切实提高德育工作针对性、实效性、主体性和特色建设，促进德育工作上新台阶。
二、工作思路：
1.确立一种意识：以学生为主体，树立服务意识。
2.抓住三条主线：日常行为规范教育，爱国主义教育，安全发展法制教育。
3.突出特色教育：围绕“生态、生存、生活”开展三教育特色活动。
3.实现三个结合：德育与学科教育相结合，常规教育与特色教育相结合，思想教育与环境熏陶相结合。
4.改进学生评价机制：实行“阳光少年”生激励评价制度，并且在实践中不断完善。
三、主要工作。
(一)优化德育机制，加强德育队伍建设。
实施素质教育，提高教育质量，其中最关键，最重要的环节是抓教师素质的提高，尤其是班主任教师素质的提高，班主任队伍素质的高低决定学校办学水平高低，直接影响学生的道德素养。
1.班主任是班集体的组织者、管理者和教育者。学校贯彻教育方针，实施素质教育都要通过班主任工作来实现，班主任的一言一行、一举一动都在深刻地影响着学生的成长与进步，是任何教科书和规章制度都不能代替的一种教育力量，因此要把班主任队伍建设作为首要任务来抓。
2.认真探索德育工作中的新形势、新情况、新问题、新挑战，力求使班主任在思想理论上有所提升，工作实践中有所创新，工作成效上有所提高，全面推进我校德育工作的立体化、规范化。平时要加强班主任工作的过程管理，将班主任工作的追求点转移到注重教育和管理的过程上来，把班主任基本功内化为培养学生能力，提高学生全面素质上来，同时通过班主任工作例会、经验交流和班主任论坛等形式来提升班主任的素质和能力，另外，发挥骨干班主任的辐射作用，宣传优秀班主任的先进事迹，用身边典型影响、带动青年班主任成长进步，努力构建具有特色的班主任队伍，为我校实现可持续发展奠定基础。
(二)重视常规教育，促进学生道德素养提升。
1.细化、加强常规教育。认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，从小处着眼，从学生身边抓起，对学生进行良好的行为习惯养成教育，提高养成教育的针对性和实效性;大队部要加强队家务建设，积极培育一批工作态度好，能力强的小干部队伍;注重学生文明礼仪、道德修养等方面教育;健全班级各项常规管理工作，不断完善，逐步形成班级特色;大队部要加强检查、监督，将常规检查和随机检查有机结合，继续狠抓“一丝不苟扫好地、保好洁”，要求各班一日两扫扫到位，课间有值日生保洁，同时健全学生自主管理，检查，行政值周、值周教师、班主任和值日岗加强巡视;抓好宣传阵地建设，发挥好宣传橱窗、黑板报和校园广播的作用，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。
2.继续加强德育教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，结合九龙湖“三教育”，围绕爱心捐助、推普周、国庆节、等扎实开展丰富多彩的爱国主义和民族精神教育活动，同时，充分利用传统节日、重要事件和重要纪念日，如教师节、重阳节等开展主题教育，培育学生的良好品德，丰富德育内容。同时围绕九龙湖“三教育”开展丰富多彩的班级活动和班级特色文化建设等，让学生在实践中得到锻炼，营造和谐的班集体氛围，增强集体的凝聚力。
3.全面实施九龙湖中心学校“阳光少年”生评价机制，实现梯度化、多元化的评价目标，在全校范围内，融合各学科，建立共同一致的评价标准，让评价形成合力，在评价中注重主体性、激励性、发展性原则，着眼于学生的发展，使学生能在成功后总结经验，从挫折中寻找不足，从而促进学生的德智、能力、人文情感的健康发展，激励学生在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会做一个好公民，让学生学会学习、学会生存、学会生活。
(三)积极开展法制安全教育，营造平安和谐校园。
1.结合学校实际，充分发挥法制副校长的作用、邀请相关部门及教育专家给学生开办系列法制教育讲座，继续开展普法教育活动，进行有目的，有计划的法制教育，真正使学生学法、知法、懂法、守法。同时，加强校园周边环境的整治，教育学生远离公共娱乐场所及游戏室，不进营业性网吧，增强学生的法制意识。
2.强化安全教育，提高学生的安全意识。首先，启用《班级安全日志》，记录班主任、任课老师的日常安全教育内容和班级一日安全情况;继续强化学生“一日三报”制度和缺勤学生追踪制度;对乘车、骑自行车、校外午餐的学生加强教育，与骑自行车学生签订安全责任制;结合不同时令重点做好防溺水、交通、火灾、食品安全、用电、传染病防控等安全主题教育;围绕九龙湖“三教育”积极开展各种安全演练和生存实践教育活动，增强学生的自我保护和安全防范意识。
(四)注重心理健康教育，关注学生身心健康。
继续抓好学生心理健康教育，进一步建立健全“特异体质和心理健康档案”加大对此类学生的关爱力度，做好扶贫帮困工作的同时也要关注他们的身心健康，另外，加强老师和家长的心理健康教育指导，使学生能感受到爱，享受到爱，从而学会爱生活、爱集体、爱他人，促进学生身心全面健康地发展。
(五)加强校园文化建设，追求文化强校。
加强校园文化建设，使校园文化凸显学校个性、办学思想和办学理念。积极创新学校特色文化，通过形式多样的“三教育”德育活动，丰富学生课外文体活动，使校园成为学生学习、生活的乐园。同时，充分利用校园橱窗展示师生作品，成绩等加大对外宣传力度。
(六)做好家长学校、家委会工作，抓好社区、学校、家庭三结合教育。
落实家校联系工作，定期召开家长会，办好一年级家长学校并做好家委会的相关工作，保障家校联系的畅通。加强各类共建活动，深入开展社区教育，利用一切社会资源努力形成各方配合，多边联动，协调一致的德育工作网络。
(七)围绕九龙湖“三教育”打造特色德育。
围绕学校正在开展的“三教育”活动，将德育教育与学校社团建设和课题研究紧密结合，通过开展科技节、读书节、体育节等活动，带领学生走进大自然、走向社会、市场、现代果蔬园，让学生在活动中学到知识，受到教育，得到锻炼，学到做人的思想，也使学校在生活教育、生存教育、生态教育方面有所突破，并把教育成果通过德育活动进行展示、提升，进一步打造学校的德育特色。
四、每月工作安排：
九月份：文明礼仪伴我行。
1.开学典礼，组织收看开学第一课。
2.爱心捐助。
3.大队部进行大队委竞选，各中队进行中队委员改选。
4.教师节感恩教育活动。
5.开展推普宣传活动(9月14日---20日)。
6.班级布置、黑板报检查(9月14日预查，29日检查、评比)。
7.开展各类安全教育活动，评比暑期积极分子。
8.完善队家务工作，做好升旗手、红领巾文明岗、鼓号队、初阳广播的开播等工作。
9.“阳光少年”生考评细则出台实施。
10.做好区、镇贫困学生助学申报工作。
12.一年级家长学校第一次授课，组建一年级家长委员会。
13.组织筹备“庆国庆”活动(经典诵读)。
14.开展国庆节安全专项教育。
十月份：弘扬中华民族精神。
1.开展“我为祖国妈妈生日献礼”为主题的手抄报评比活动。
2.建队节庆祝活动。
3.争做“阳光少年”宣传活动。
4.结合“三教育”开展环保金点子征集评比活动。(生态)。
5.与黄岩宁溪中心小学“手拉手”结对活动。
6.重阳节开展尊老、敬老活动。
7.关工委讲师团“爱国主义教育”讲座。
十一月份：我是科技小能手。
1.法制教育讲座。
2.科技节系列活动。
3.五年级联合中队会观摩(生活教育)。
4.举行自救自护演练。
十二月份：争做“阳光少年”
1.开展“强身健体”快乐体育节活动。
2.行为规范示范月系列活动。
3.庆祝元旦活动准备。
4.关工委讲师团“学生如何对待挫折”讲座。
一月份：复习迎考。
1.庆祝元旦。
2.“阳光少年”生评定。
3.班主任经验总结、考核。
4.德育、少先队期末各类评比、工作总结。
最新小学大队部工作计划（通用16篇）篇十六
一、指导思想：
按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作要点：
1.以《少先队辅导员工作纲要（试行）》的基本内容为主线，遵循少年儿童成长规律，坚持以人为本的教育思想。充分发挥少先队的优势，强化少先队的组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。
2.以教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机，结合本校实际，通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式，面向社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，着力营造具有特色的少先队文化氛围。
3.加强少先队自身建设。
1）精心布置中队环境，完善中队队角，开设中队图书角，动员队员们自带图书，相互交换地阅读课外书籍，帮助学生从小养成读课外书的好习惯，同时也营造了书香校园。
2）办好“红领巾广播站”，在上学期的基础上进一步丰富内容，增设一些体现学校教育特色的栏目。继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。