心得体会是对某个经历或活动的感悟和理解的总结，可以帮助我们更好地认识自己和他人。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考和学习心得体会的写作技巧和方法。
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇一
随着信息技术的快速发展，人们对新闻的获取方式也发生了巨大的变化。以前，我们需要等待报纸或电视节目的发布，才能了解最新的新闻。而现在，我们只需要打开手机或电脑，随时随地浏览各种新闻网站或应用程序。然而，新闻文章的阅读并不仅仅是为了获取信息，它还需要我们进行深入思考。在我阅读新闻文章的过程中，我收获了许多体会与心得。
首先，新闻文章可以拓宽视野。当我们只注视着自己的小世界时，我们很容易陷入狭隘的思维模式中。而新闻文章可以提供与我们不同的观点和观察角度。通过了解来自其他地区或其他人群的观点，我们可以更好地理解世界的多样性和复杂性。比如，在阅读关于不同国家的新闻时，我们可以了解到不同的文化、政治和经济发展状况，从而形成更加全面的世界观。
其次，新闻文章可以提升分析能力。一篇好的新闻文章不仅仅是一个简单的报道，它会深入探讨事件的背后原因和影响。通过对这些信息的研究和分析，我们可以培养自己的思考能力和逻辑推理能力。我们将不再满足于表面的事实，而是尝试去理解事件产生的根本原因和可能的结果。这样的分析能力对我们在日常生活中做出决策和解决问题非常重要。
再次，新闻文章可以激发思考和讨论。新闻是社会上各种议题的反映，它传递了人们的意见和观点。当我们读到一个引起我们兴趣的新闻时，我们可以进一步思考其中的问题，并与他人进行讨论。通过与他人的交流，我们可以获取不同的观点和看法，从而加深对问题的理解。此外，这样的讨论还有助于培养我们的沟通能力和合作精神。
最后，新闻文章可以提供启示和反思。很多时候，新闻报道的是一些令人不快的事件，比如自然灾害、社会冲突和人权侵犯等。通过关注这些问题，我们可以了解到世界上存在的不公正和困扰。这些新闻可以让我们思考我们自己的价值观和道德观，并激励我们为社会的进步和公正贡献自己的力量。
总之，新闻文章的阅读不仅仅是获取信息的手段，它是一种思维的训练和思考的促进。通过阅读新闻文章，我们可以拓宽视野、提升分析能力、激发思考和讨论，同时也可以获取启示和反思。对于我们每个人来说，通过对新闻的深入思考，我们可以更好地了解世界，理解问题，发现自己的观点，并努力为社会的进步做出贡献。
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇二
舞蹈是艺术与身体的相结合，它传达的不仅是一种动作的美感，更是一种思想的传递。当我阅读了一篇关于舞蹈的文章，我开始感受到舞蹈的深度和广度。在这次阅读中，我体会到了舞蹈的独特之处、艺术风格的多样化以及人与社会的联系。
一、舞蹈的独特之处。
在我的印象里，舞蹈和其他艺术形式一样都是表演形式。但是在这次阅读中，我发现舞蹈是一种跨越语言、文化和地域的艺术。通过肢体语言，舞蹈能够将情感和感性体验展现出来，让观众在无需语言的情况下也能够理解舞者所传达的信息。此外，舞蹈也有着独特的身体形态、配合音乐的旋律、节拍等元素，使其比其他艺术形式更加精彩。
二、艺术风格的多样化。
阅读中，我还意识到了舞蹈的艺术风格多样。在不同的舞种、不同的舞种根源中，都有着自己的特色和表达方式。例如，原住民的舞蹈旨在表达他们的文化和信仰；古典舞致力于表现动态的平衡和优雅；现代舞则会更注重跨界和新颖的艺术形式。这些不同的风格使舞蹈变得多姿多彩，展现了不同国家和不同文化的艺术独特性。
三、人与社会的联系。
在阅读过程中，我也对舞蹈艺术和社会文化产生了新的思考。舞蹈可以代表一个特定的时间、地点，表达强烈的社会情感和思想。例如，中国的京剧舞蹈反映了上个世纪中国人民的历史与文化传统；西班牙的弗拉明戈舞代表了对爱和忠诚、家乡和自由的向往。而当代舞蹈则聚焦于当今社会的问题，展现出对人性的思考和细腻的表达。
四、舞蹈的身体力量与技艺。
在这篇文章中，我也了解到了舞蹈背后的强大个体和技术。很多人认为舞蹈只不过是一种艺术表演形式，其实在丰富的身体表现、动态美感中展示了编舞者和舞者们近乎完美的身体实力，这包括力量、身体控制与平衡等方面。同时，多姿多彩的舞蹈形式背后必是辛苦的训练和磨练的细节工作，让我由衷地敬佩。
五、结语。
通过这篇文章的阅读，我更加深入地了解了舞蹈这一艺术形式的广泛与复杂。从身体表达到美学风格，再到反映社会与个体，一段段艺术流派让我体会到了艺术之美与力量的相融。让我感到是，舞蹈不仅带来了美感与艺术，同时也是一个没有国界的艺术语言，让人在欣赏中开拓眼界，在感性体验中理解和感受这个世界的美好与深邃。
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇三
阅读是人类获取知识的一种重要方式，也是拓展思维和培养个人素养的重要途径。通过阅读，我不仅能够增加对各类知识的理解和掌握，还能够开拓视野，提高语言表达能力。以下是我在阅读过程中的一些心得体会。
第一段：培养良好的阅读习惯。
养成良好的阅读习惯对我们的学习成绩和个人发展都有着重要的影响。我坚持每晚读书半个小时，除了丰富知识，还培养了自己坚持的意志力。阅读使我逐渐爱上文字，享受思考的乐趣。每当我深入阅读一个故事或一本书籍，我就仿佛被吸进了一个完全不同的世界，忘记了时间和周围的环境。通过长时间的阅读，我也得以锻炼自己的阅读速度和阅读理解能力，提高了学习效率。
第二段：拓宽学科领域的广度。
通过阅读，我不仅能够了解自己感兴趣的领域，还能够拓宽学科领域的广度。在我读的书籍中，有关语言、历史、艺术、科学等各个学科的内容。阅读各类书籍，可以很好地拓展我的视野，了解到不同学科的现状以及领域间的相互联系。这种跨学科的阅读可以帮助我将各学科之间的知识进行整合和应用，提升我的综合素质，培养出多样化的思维方式。
第三段：提高语言表达能力。
阅读对于提高语言表达能力有着重要的作用。通过阅读大量的优秀文章，我学到了许多表达和叙述的技巧，拓展了自己的词汇量。我将书中颇具独特和优美之处的句子背下来，并在写作时加以运用。我发现，这样的学习方法能够让我的文章更具表现力和吸引力。同时，阅读还能丰富我的句式，使句子更加多样化，提高文章的品质。
第四段：精读与泛读的结合。
阅读中的精读和泛读对于有效阅读同样重要。精读是深入阅读一本书籍，注重对每一页细节的理解和揣摩。精读有助于我完全吸收书中内容，并真正获得知识的增益。而泛读则是迅速阅读多种来源的文章、故事和新闻等，以扩大我对不同领域的了解。泛读增加了我对各类知识的了解和认知，使我更全面地了解这个世界。
第五段：阅读改变人生。
阅读不仅仅是一种学习方式，更是一种生活方式。通过阅读，我不仅能够获取知识，还能够提升自己的品味和审美能力。阅读使我更有深度地思考问题，并对世界产生更多的独立见解。在阅读中，我也结识了许多优秀的人物形象，他们的人生故事激励着我奋发向上、追求卓越。阅读改变了我的思维方式，提高了我的人文素养和综合能力，让我更加乐观向上、自信自立。
总结：
通过阅读，我收获了很多。养成良好的阅读习惯帮助我提高学习效率；拓宽学科领域的广度让我视野开阔；提高语言表达能力使我能够更好地表达自己的思想和观点；精读和泛读的结合让我既能深入理解，又能迅速获取知识。阅读不仅仅是一种学习方式，更是一种生活方式，它改变了我的思维方式，提升了我的人文素养。阅读是一扇通向知识之门的钥匙，我将继续保持阅读的习惯，不断开拓自己的视野。
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇四
经典文章是指那些在历史长河中具有深远意义和影响力的文章，是人类文明的宝贵遗产。然而，在如今信息爆炸的时代，很多人可能会忽略经典文章的价值。在我看来，阅读经典文章对于提高阅读能力、增长见识和启迪思维具有极为重要的意义。在此，我想分享一下我的经典文章阅读心得体会。
第二段：选择适合自己的经典文章。
经典文章种类繁多，选择适合自己的经典文章是很重要的。在选择经典文章时，可以参考自己的兴趣爱好、职业领域和知识水平。同时，也可以向朋友或专业人士请教，了解他们的推荐和评价。在我选择经典文章时，我也会考虑自己的阅读目的，比如是为了提高学术造诣还是为了增长人生经验。选择合适的经典文章可以提高阅读效率，让阅读更加有针对性和有意义。
第三段：深入理解经典文章的内涵。
经典文章是智慧的结晶，往往包含深刻的内涵和丰富的思想。在阅读经典文章时，不仅要注重对表面意义的理解，还要深入挖掘其中的思想内涵，理解作者的观点和思考方式。这需要以开放的心态去思考问题，不断与作者对话和交流，才能达到更深层次的理解。同时，阅读经典文章也需要注重时代背景和文化背景的了解，这有助于更好地理解和解读文章的内涵。
第四段：借鉴经典文章的经验和智慧。
经典文章不仅具有学术价值，还能带给我们启迪和智慧。我们可以从中发现并借鉴作者的思维方式、创新思路和处世智慧，从而提高自己的思考和行动能力。例如，在阅读《论语》时，我从中发现了孔子的修身齐家、治国平天下的思想，深受启迪。而在阅读莎士比亚的作品时，我也从中体会到了人性的复杂和历史的长河，对于我的人生观和价值观产生了积极的影响。
第五段：总结。
经典文章是我们的文化瑰宝，阅读经典文章不仅是对文化传承的贡献，也是对自身知识水平和拓展视野的提升。在阅读经典文章中，我们需要选择适合自己的文章，深入理解内涵，借鉴经验和智慧。通过阅读和思考，我们能更好地拥抱知识、理解人生、提升自我。
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇五
第一段：引言（200字）。
党史是党的宝贵财富，是我们党深刻反思、总结经验教训的重要途径。最近我读了一些关于党史的文章，并从中受益匪浅。通过阅读党史，我更深刻地领悟到中国共产党一路走来的艰辛和伟大。党史是党的灵魂和记忆，每一篇文章都寄托着党员干部和广大人民群众对党的忠诚与热爱，对党的事业的不懈追求。在阅读党史文章的过程中，我深刻感受到了自己作为一名党员应当承担的责任和义务。
第二段：回顾历史，感受奋斗的艰辛（250字）。
阅读党史文章，我深刻认识到中国共产党走过的艰辛道路。在抗日战争、解放战争和改革开放等重大历史时刻，党领导中国人民经受住了各种考验和磨砺，实现了一个又一个历史性的伟大胜利。在长期的斗争中，党员干部们坚守信仰、舍生忘死，为了中国人民的幸福和国家的繁荣，不计个人得失，牺牲了太多，付出了太多。他们的事迹激励着我，让我更加坚定跟党走，矢志不渝追求真理、为人民服务的信念，时刻警醒自己不要忘记初心。
第三段：学习先辈奉献的精神（250字）。
党史文章中充满了先辈们的伟大精神和崇高品质。他们无私奉献、忠诚无私、清正廉洁，对党和人民事业无私奉献，为民族复兴和社会进步贡献了宝贵的力量。正是他们的榜样，推动着我们继续前行。在阅读党史文章时，我时常被其中的感人故事所打动，例如南京大屠杀幸存者吴世勋教授坚守不倒，用一份份珍贵的证词还原历史真相，让世人铭记。从他们身上，我明白了自己作为一名党员的使命，要不忘初心，勇往直前，为人民的幸福和国家的繁荣贡献自己的力量。
第四段：坚定信仰，永葆初心（250字）。
党史是提醒我们保持信仰、永葆初心的重要教材。在读党史文章时，我被各个历史时期党员坚定的理想和信念所深深感染。无论是在艰苦的革命斗争时期，还是在复杂多变的改革开放时代，党员干部们都始终坚持着马克思主义的信仰，始终保持着为人民服务的初心。他们的信念毫不动摇，用行动践行着为人民谋幸福、为民族谋复兴的理想。通过阅读党史，我深信只有坚定信仰和初心，才能在各种考验中发挥出坚强的战斗力。
第五段：从党史中汲取力量，践行初心使命（250字）。
阅读党史文章是一次心灵洗礼和思想升华的过程。通过这次阅读，我更加明白了中国共产党的初心和使命，更加坚定了自己践行初心使命的决心和信心。作为一名党员，我应该时刻牢记党的宗旨，始终保持一颗为人民服务的初心，不忘记党的历史，不忘记自己的责任和使命。我要始终追求真理，关注人民的需求，努力为推动国家社会进步发挥自己的力量。同时，我也要不断学习党史，增强自己的党性修养，用实际行动践行党的指示，为实现中国梦作出自己的贡献。
总结（100字）。
通过阅读党史文章，我更加深刻地认识到中国共产党的伟大和我们作为党员的责任。党史告诉我们，只有坚守初心、践行使命，才能不辜负党的期望和人民的期盼。我会继续学习党史，不断提高自己的党性修养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇六
第一段：全民阅读的背景介绍（200字）。
自古以来，阅读一直是人类获取知识和提高修养的重要途径。然而，在信息爆炸和快节奏的现代社会中，人们对于阅读的热情逐渐减弱。为了重振阅读之风，培养全民阅读的习惯和兴趣，一系列的阅读活动蓬勃兴起。全民阅读旨在让每一个人都能享受阅读的快乐，开拓思维，提升素质。
第二段：全民阅读的重要性（200字）。
全民阅读不仅能够满足人们的求知欲，拓宽知识面，还能够培养人们的思维能力和创造力。通过阅读，人们可以接触到不同领域的知识，了解到不同的文化和观点，加深对人类社会的理解。同时，阅读也是培养语言能力和表达能力的重要方式，能够提高人们的文学素养和修辞能力，使人们在思想交流和社会互动中更加自信和理解。
作为一个热爱阅读的人，我深切感受到全民阅读对个人成长的积极影响。阅读让我能够跨越时空，与各个时代的智者对话。通过读书，我接触到了很多经典的文学作品，如《红楼梦》、《鲁滨孙漂流记》等，这些作品不仅给我带来了故事的乐趣，更让我领悟到了生活的智慧。同时，阅读也是开启未知世界的钥匙，我可以通过书籍了解到我从未接触过的领域，如科学、历史、心理学等。这种开阔的视野可以让我更好地面对人生和困难。
第四段：全民阅读对社会发展的积极影响（300字）。
全民阅读不仅对个人成长有益，对整个社会的发展也有积极影响。阅读可以提高人们的思维能力和创新能力，培养出更多有创意和思想的人才，推动社会进步和文化繁荣。而且，通过阅读，人们能够更好地理解他人，增进互相的交流和理解。这有助于促进社会和谐与稳定，减少误解和冲突。此外，全民阅读也能够推动教育的发展，提高国民的文化素质和综合素质。
全民阅读是一项重要的社会活动，它对个人成长和社会发展都具有积极的影响。通过阅读，我们可以拓宽视野，提高思维能力，培养个人素质。而全民阅读的兴起也能够推动社会发展和文化繁荣。因此，我们每个人都应该积极参与到全民阅读中来，享受阅读的快乐，开展自我提升。同时，我们也应该努力传播阅读的理念，让更多人加入到全民阅读的行列中来，共同构建一个阅读为基础，知识为动力的美好社会。
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇七
这两周一直在看新买的书——《金银岛》。
《金银岛》是一个用孩子的口吻讲述的寻宝冒险的故事。男孩吉姆的父亲拥有一家酒店。有一天，一个好海盗来了，待了几天就死了。吉姆从他身上拿了些东西就跑了。这些东西中有弗林特船长的藏宝图，所以他把它给利弗西医生看，并和其他人一起寻找宝藏。寻宝期间，一群海盗和他们打了起来。后来，他们得知宝藏是本甘恩在岛上生活时发现的，他们被运送到他们的`洞穴，于是他们把图纸和寨子交给了海盗。几天后，海盗们出发了，但他们被吉姆带走了。当他们到达时，埋藏财宝的地方是空的，所以他们气呼呼地离开了，而吉姆和他的妻子正在吃喝。
吉姆是个勇敢的男孩。他跟着船长、医生和其他水手走到最后，发现船被海盗偷走，就把它抢了回来，不怕被扣为人质。这些都证明他不是一个普通的孩子。
《金银岛》太恐怖了。父亲讲了金银岛的故事后，我担心了很久才同意买。至于为什么恐怖，请慢慢听我说。第一个原因是文章从头到尾都是海贼。我个人觉得海贼长得很可怕，说话也很吓人，所以一听到“海贼”这个词就害怕。第二个原因是因为文字和图片的结合，文字描写寻宝的惊险，图片表现的恐怖，吓得我发誓再也不看了。后来看了下扉页，发现上面写着“这是一本男生用的书”。怪不得这么恐怖。
你觉得《金银岛》怎么样？男生觉得很精彩吗？女生会觉得很可怕吗？
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇八
最近，我有幸阅读了一系列有关照护的文章。这些文章详细介绍了不同类型的照护需求，以及如何提供最佳的照护服务。通过阅读这些文章，我对照护的重要性有了更深刻的理解，并意识到照护对于一个人的健康和福祉来说是至关重要的。在这篇文章中，我将分享我的阅读心得和体会，以及我对照护的看法。
首先，阅读这些文章让我意识到照护并不仅仅是提供基本的生活需求，还包括情感上的支持和安慰。一篇文章中提到了失去生命伴侣的老年人，他们需要一个理解和支持他们情感的人。我开始意识到，与孤独和失去伴侣的人建立起良好的关系，为他们提供情感上的支持，对他们的健康和幸福至关重要。这使我更加珍惜自己身边的亲人和朋友，并更主动地去关心他们的感受和需要。
其次，我深深感受到了照护对于有特殊需求的人来说是多么的重要。有些人可能需要长期照护，因为他们无法自理或者身体有些残疾。一篇文章中讲述了一位无法行走的小女孩，她通过专业的照护得到了生活的帮助和支持，同样得到了更多的机会去参与社交活动。这让我明白，提供适当的照护可以帮助这些人实现他们的潜力，并提高他们的生活质量。我们应该关注这些有特殊需求的人，并提供他们所需要的照护服务。
此外，我通过这些文章了解到照护并不只是在某个阶段给予帮助，而是一个全面的长期关系。一篇文章中提到了一个病重的病人和他的主要照护者，他们建立了一个深厚的情感纽带。这种照护关系是一个长期的关系，需要不断地给予关心和支持。这让我明白到，作为一个照护者，我们应该持续地关心和关注那些需要我们帮助的人，并为他们提供持续的支持。
最后，通过阅读这些文章，我意识到照护不仅仅是为了满足病人的需求，而是为了整个社区的福祉。一篇文章中描述了社区居民如何组织起来为那些需要照护的人提供支持。这让我明白，照护是一个共同的责任，每个人都可以为社区的福祉做出贡献。我们应该意识到身边的人的需求，并尽可能地为他们提供帮助和支持。
总而言之，通过阅读这些关于照护的文章，我的观念发生了改变。照护不仅仅是提供生活帮助，更是提供情感上的支持和关怀。它对于有特殊需求的人是至关重要的，并且应该是一个长期的关系。最重要的是，照护是一个共同的责任，每个人都可以为社区的福祉做出贡献。通过照护，我们可以为那些需要帮助的人带来快乐和福祉，同时也丰富和改变我们自己的生活。
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇九
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。由于工作原因，平时对孩子关心的很少，但是自从一小发出亲子共读倡议以来，我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉：
孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多地去管它。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言：“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇十
“深蓝的天空中，挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际，碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈手捏一柄钢叉向一匹猹，尽力的刺去那猹，却将身一扭反从他的胯下逃走了……”
但三十年过去了，闰土已经不是以前的闰土了，岁月在他的身上留下了许多沧桑的痕迹，他以前圆实的手，如今变得又粗又笨而且开裂了，像松树皮一样，最让人惊讶的是，他见鲁迅第一声叫的竟是"老爷"！他们之前以兄弟相称，但现在却以主仆分明。
应该是当时的社会吧，是当时的种种压力，才使得一个天真无邪，自由快乐的少年，变作一个目光呆泄，呆若木鸡的农民闰土，正是当时社会的缩影，庸俗，面对生活的重重压力，他早已经变得麻木了。
当时这本书反映的社会现象令我非常惊讶，这本书的名字虽是"故乡"二字，但描写的故乡的同时，也反映了当代社会非常可怕的现象。
看了鲁迅的《故乡》，让我想起前几年跟妈妈回乡，轩轩是我表妹，我们两个在田间抓蝴蝶、在月光下捉知了，在院子里嘻戏，打闹，那种开心快乐简直无法形容，如今时隔几年回到故乡，我们也会想起彼此，那时候我们玩得多好啊。可是等我们寻得机会再次见面时，原来的快乐早已被时间撕得烂碎，我们彼此都变了好多。像鲁迅一样，满怀着千言万语，却感觉都生硬了，好像很多话说出来都不很合时宜。虽说现在方便沟通，但距离和时间终究还会让我们曾经熟悉，变得如今的隔阂。
愿你我始终保持那份童真，归来仍是少年！
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇十一
在儿子的成长中，书籍是他的好伙伴。儿子很喜欢看书，几乎每天晚上我们都一起看书，一起谈论书上的人物，书里的故事。和孩子一起读书，让我们觉得很幸福。
我们把选择书的权利交给孩子，根据孩子的兴趣来选择书籍，保护孩子的阅读兴趣。在孩子上幼儿园小班的时候，我们一般给他买含有水果、动物、交通工具等方面内容的图书;随着孩子慢慢长大，现在给他买书之前，我们会征求他的意见，选择他喜欢看的书。
有空的时候我和他妈妈就陪着他一起阅读，一直坚持到现在。在我和他妈妈的引导下，孩子的阅读习惯也渐渐养成了。
孩子阅读的时间不只局限于家里和幼儿园，也不仅仅是阅读书籍，我们有时会带他去书店，在书店看一会儿书。我们也会利用电脑、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读，让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的`。现在每天早上起床，我们做的第一件事情，就是放故事或儿歌给他听，他总能认真地听。
要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则，因此，在家里我们也经常看书。孩子睡前让我们陪着看书成为一种习惯，这个时间成为了他阅读最为有效的时间。
在孩子还小的时候，他认识的字还不多，要我们读给他听。当孩子一天一天长大，孩子认识的字越来越多，对于内容简单的书，可以自主阅读，当遇到不认识的字才问我们。
我们会买一些能激发孩子动手热情的书，如画画、折纸、手工方面的书，引导孩子做书上的实验，不仅让孩子读了书，还拓展了孩子的知识面，锻炼了孩子的动手能力。有时，我们也会做角色扮演的游戏，让孩子描述故事里的一个场景，我们一起参与表演，在快乐轻松中享受阅读的兴趣。
我们尝试把阅读当作日常生活的一部分，每天睡觉前的半个多小时，是孩子固定的阅读时间，形成相对稳定的阅读习惯。
与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。
书是人类进步的阶梯，和孩子一起阅读，和孩子一起学习，和孩子共同成长。
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇十二
一直认为培养孩子良好的阅读习惯，会让孩子受益终生。所以有了孩子后，就坚持做亲子阅读：在充满家庭亲情温馨的氛围中和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书的快乐。下面简单说说我对亲子阅读的几点心得体会与大家共勉：
一、阅读习惯的培养贵在坚持：
儿子很小的时候，我就开始做亲子阅读。虽然工作很忙，但是每天都抽时间给儿子读书，因为阅读的习惯不是一朝一夕就能养成。从最早的无字图画书，精美绘本到现在的纯文字书，我和孩子都非常享受这亲子阅读的温馨时光。即使现在儿子能独立阅读书籍了，我们还是保留着这个亲子阅读的传统，享受阅读带来的快乐，亲情带来的温馨。
二、选择合适的书籍：
经典而不是快餐式的文化，顺应孩子的天性，根据孩子的心理发展和思维特点，选择相应的书籍。太深的书，只会让孩子觉得晦涩难懂，从而失去阅读的兴致。儿子小的时候，我给他读了大量的绘本，精美的图画，让孩子展开想象的翅膀，从想象故事的内容找到乐趣。儿子上学后，阅读的范围就更广了：绘本故事，文字故事，英语绘本，历史故事，科普类。再大一些，可以增加人物传记，游记，艺术方面的书籍。当然每个孩子的阅读的兴趣点是不一样的，但是家长应该尽可能多的提供不同类型的书籍让孩子尝试。
三、亲子阅读应该是“读”书而不是“念”书：
我这里的意思是说不要照本宣科的念书，而是要根据故事的情节，有感情的讲给孩子听。孩子小的时候，我一般采用比较夸张的表情及语调，语气可以模仿作品里的人物，这样对小孩子来说更有吸引力。等孩子大些，可以让孩子先看画面，启发孩子你觉得这是个什么样的故事，发生了什么有趣的事情，然后再给孩子读，或者跟孩子进行分角色阅读，这样让孩子也参与进来。总而言之，就是跟孩子互动起来，把孩子的兴致激发出来。
四、了解孩子的阅读心理：
儿子看书很有意思，经常是一段时间重复的看一本书，或者是一本没看完又拿起新的一本来看，然后隔一段时间又重新拾起阅读。以前心里还挺纳闷的，觉得儿子这个习惯不是很好，后来查了资料才知道，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。家长要做的就是保护好孩子的阅读兴趣就好。
五、别让阅读变成孩子的负担：
阅读是件很美好，很享受的事情。但是很多的家长急功近利，希望孩子读了书籍后，识字量能达到多少，写作时能文采斐然，马上会要求有具体的成果体现出来。殊不知阅读偏偏是个晚熟的无花果，更有可能的是只会化为生长的泥土，连个小果儿都不让人瞧见。作为家长的我们，要抱着只问耕耘不问收获的心态，给孩子播下阅读的种子，让阅读变成一种生活方式，让它像呼吸一样自然，而不是变成孩子的一种负担，从而抹杀了孩子对阅读的乐趣。
最后以《好妈妈胜过好老师》文中的一段话作为本文的结束语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有———我有一位读书给我听的妈妈。”
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇十三
照护是一项重要的工作，特别是在现代社会中，老龄化问题越来越严重。为了了解和学习照护的技巧与理念，许多人会阅读相关的照护文章。阅读照护文章不仅可以增加我们的知识和技能，还可以激发我们对于照护工作的热情。在阅读这些文章的同时，我们也会产生一些心得和体会。下面我将分享我在阅读照护文章时的心得和体会。
第二段：阐述阅读照护文章的收获和启发。
在阅读照护文章的过程中，我收获了许多知识和启发。首先，我了解到照护工作的重要性和挑战。照护工作不仅仅是照顾病人的生活起居，更需要细心和耐心。其次，我学到了如何与病人建立良好的沟通和关系。病人需要我们的关心和支持，而我们也需要耐心倾听他们的需求和感受。此外，照护工作还需要我们具备一定的医学知识和技能，以便更好地应对各种困难和紧急情况。这些知识和启发都让我深感照护工作的责任和艰巨性。
第三段：阐述阅读照护文章的感悟和体验。
除了收获和启发，阅读照护文章还给我带来了一些感悟和体验。首先，我意识到照护工作需要我们具备爱心和耐心。爱心可以让我们更关心病人的需求和情感，耐心可以让我们更耐心地倾听病人的讲述和吐露。其次，照护工作需要我们具备积极的态度和乐观的心态。在面对病人的痛苦和困难时，我们需要给予他们希望和鼓励，同时也需要保持自己的心情积极和愉快。这些感悟和体验使我更坚定了从事照护工作的决心。
第四段：谈谈阅读照护文章对个人成长的促进。
阅读照护文章对个人成长起到了积极的促进作用。首先，阅读照护文章能够增加我们的知识和技能。照护工作是一门综合性的工作，需要我们了解医学、心理学等多方面的知识。通过阅读照护文章，我们可以了解到一些专业的照护知识和技巧，从而提高自己的专业水平。此外，阅读照护文章还可以培养我们的人文关怀和社会责任感。照护工作关乎人的生命和幸福，需要我们关心和关爱他人，这也是培养我们的人文关怀和社会责任感的机会。
第五段：总结文章，强调照护工作的重要性和我们应该持续学习的必要性。
通过阅读照护文章，我不仅了解到了照护工作的重要性和挑战，还积累了许多宝贵的知识和经验。照护是一项需要持续学习的工作，因为照护领域的知识和技术在不断发展和更新。我们应该持续关注并学习相关的照护文章，从而提升自己的专业素养和技能水平，为更多的病人提供更好的照护服务。让我们一起努力，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇十四
地球现在面临着危机，我们绝不能袖手旁观。
地球是我们人类的家园。众所周知，地球是一个椭圆的球体。它围绕着太阳公转，并吸收太阳的光和热。它赐予我们丰富的食物，为我们提供建筑材料、与衣物的原料，使我们能够抵挡冬日的严寒和夏日的酷热。
从《地球的故事》这本书中我不仅明白了这些，我还知道了我们所居住的的地方，其实是海洋中的陆地。地球上的岛屿有大有小，有些面积很大，所以被叫做大陆。亚洲就是其中之一，许多种宗教都诞生于亚洲，亚洲中有一个泱泱大国，即中国，中国是东方的文明古国，它的'山脉都是由西向东，就像张开的手指，这样无法抵挡中亚强大的入侵者，他们可以长驱直入，直达京城。于是，中国人民建造了一个城墙，即长城。
从这本书中我知道了人类大概是地球上最后出现的生物，但也是最先用大脑去占领自然的生物。人类创造自然，改变自然，但也慢慢侵略了自然。地球毫不吝啬的给我们各种恩惠，它只要我们遵循它的规律。可是我们却犯了很多错。如果不善待地球，人类很可能丧失领导权。所以，现在我们觉悟了，我们倡导爱护环境，节能减排，五水共治等措施，只有爱护它，我们才能成为地球永远的主人。读这本书让我觉得好像就在听一个个故事一样。听一个就能了解一些地理人文，我喜欢这本书——《地球的故事》。
我会多看一些有益的书。
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇十五
儿子很小的时候，我就开始做亲子阅读。虽然工作很忙，但是每天都抽时间给儿子读书，因为阅读的习惯不是一朝一夕就能养成。从最早的无字图画书，精美绘本到现在的纯文字书，我和孩子都非常享受这亲子阅读的温馨时光。即使现在儿子能独立阅读书籍了，我们还是保留着这个亲子阅读的传统，享受阅读带来的快乐，亲情带来的温馨。
经典而不是快餐式的文化，顺应孩子的天性，根据孩子的心理发展和思维特点，选择相应的书籍。太深的书，只会让孩子觉得晦涩难懂，从而失去阅读的兴致。儿子小的时候，我给他读了大量的绘本，精美的图画，让孩子展开想象的翅膀，从想象故事的内容找到乐趣。儿子上学后，阅读的范围就更广了：绘本故事，文字故事，英语绘本，历史故事，科普类。再大一些，可以增加人物传记，游记，艺术方面的书籍。当然每个孩子的阅读的兴趣点是不一样的，但是家长应该尽可能多的提供不同类型的书籍让孩子尝试。
我这里的意思是说不要照本宣科的念书，而是要根据故事的'情节，有感情的讲给孩子听。孩子小的时候，我一般采用比较夸张的表情及语调，语气可以模仿作品里的人物，这样对小孩子来说更有吸引力。等孩子大些，可以让孩子先看画面，启发孩子你觉得这是个什么样的故事，发生了什么有趣的事情，然后再给孩子读，或者跟孩子进行分角色阅读，这样让孩子也参与进来。总而言之，就是跟孩子互动起来，把孩子的兴致激发出来。
儿子看书很有意思，经常是一段时间重复的看一本书，或者是一本没看完又拿起新的一本来看，然后隔一段时间又重新拾起阅读。以前心里还挺纳闷的，觉得儿子这个习惯不是很好，后来查了资料才知道，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。家长要做的就是保护好孩子的阅读兴趣就好。
阅读是件很美好，很享受的事情。但是很多的家长急功近利，希望孩子读了书籍后，识字量能达到多少，写作时能文采斐然，马上会要求有具体的成果体现出来。殊不知阅读偏偏是个晚熟的无花果，更有可能的是只会化为生长的泥土，连个小果儿都不让人瞧见。作为家长的我们，要抱着只问耕耘不问收获的心态，给孩子播下阅读的种子，让阅读变成一种生活方式，让它像呼吸一样自然，而不是变成孩子的一种负担，从而抹杀了孩子对阅读的乐趣。
最后以《好妈妈胜过好老师》文中的一段话作为本文的结束语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有———我有一位读书给我听的妈妈。”
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇十六
这学期看了一本很有意思的书，叫《金银岛》。
这本书是关于一个陌生的客人——“老队长”在吉姆的酒店。“老队长”喜欢喝酒，却因为喝多了死在酒店。吉姆从“老船长”那里发现了藏宝图，于是一场轰轰烈烈的寻宝活动开始了。然而，在寻宝的过程中，老实的吉姆和医生遇到了一帮无法无天的海盗。这些海盗搞寻宝，本来就很难，更糟糕。最后，正直的`人得到了很多财宝，而海盗只得到了一袋微不足道的金币。
看完这本书，仔细想了想，发现有人被宝藏带走了。比如塞尔维的书中，他带领一群海盗，假装跟随吉姆、医生这样正直的人，当有宝藏时，他不再等吉姆，而是自己去掠夺。然而，头脑不好的人永远不会有好下场。当塞尔维和海盗来到宝藏的埋葬地时，他们发现宝藏已经被医生和正直的人挖走了。在极其危险的情况下，吉姆总是保持头脑清醒和冷静。比如吉姆钻进苹果桶，听到西尔维和海盗的对话。我想，如果我是你，别说听到这么恐怖的对话，就是我一个人在黑苹果桶里呆上一小段时间，我都会害怕，更别说听到那段对话了。所以我很佩服吉姆的勇气。
看完这本书，我感触良多，但最大的感触是，再难，也要努力克服。曾经有一句话：困难如泉涌。弱了就强了。遇到困难，不要只想着如何避免，而要想着如何克服。以后遇到困难，我会勇敢面对！
实用阅读文章心得和体会（通用17篇）篇十七
还记得，初三时，因为在一次月考的阅读节选了这本书中的一段，读罢觉得意义深远，加之老师又对它进行了一番介绍及推荐，于是便迷恋上这本书，这本充满着父爱的教子书。
再次翻出这本书，是因班级的作业，多了些许的强迫，不过也好，借此机会，重启《傅雷家书》，重新感悟，攀登这座雄峰，所谓“温故而知新”也便如此罢。
《傅雷家书》是由傅雷先生及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本书，摘编了傅家1954年至1966年5月的186封书信。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
印象中，第一次读这本书，大体上都难以读懂，甚至觉得有些反常规，所以，记忆最深刻的，应是最浅显易懂的，所以，初三时，读完这本书，这句话最通俗不过了，也就印象最深刻了。“在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！”
这是傅雷老先生对儿子的最细微的从细小的生活细节开始。很多小细节，我也经常会疏忽。从说话，待人到礼仪，风俗都能恰到好处，也是成熟的表现。
现在，读这本书要写读后感，着实不是一件易事。因为全书收录的这些家书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，妄加评论或任何总结概括都有可能损害这部经典之作自己之精髓。所以，在读这本书的时候，我不像读其它书一样，在旁边记录下所思所悟，相反，只是记录一些读完之后有感触的句子。至于写这篇读后感，我只列举一两句罢了。
“比赛问题固然是重负，但无论如何要做一番思想准备。只要尽量以得失置之度外，就能心平气和，精神肉体完全放松，只有如此才能希望有好的成绩……倘若能常常想到‘文章千古事，得失寸心知’的名句，你一定会精神上放松得多。唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉，最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动，而是操心！”似乎，这一句有点一语惊醒梦中人的感觉，进入大学来，忙忙碌碌，每天忧心忡忡，压力山大，到头来，竟不知究竟在干什么，只知道，每天的赛跑不可属于他人，又怎能将得失至于度外，于是乎，操心过头，久了，也就累了。而下面这句话则给我这片渴望甘霖的干渴的大地降了及时雨。“下功夫叫自己心理上松动，保管叫你有好成绩。紧张对什么事都有弊无利。……存着”我尽我心“的观念，一紧张就马上叫自己宽驰，对付你的精神要像对付你的手与指一样，时时刻刻注意放松。”好吧，说实话，看完这句话并不能立马就解决你心中的一切问题，这当然需要慢慢品味，慢慢研读，或许，其中的奥妙才能解开吧。
傅雷是一个真诚的人，能有这样一个父亲，我想当子女的应该是荣幸的，因为他把子女看成是独立的个体，有错就认，而且非常真诚。在一九五四年一月十八日晚／十九日晚的信中写到：我良心上的责备简直消释不了。孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有效罪过只能补赎，不能洗刷！十八日晚。我想任何一个看到身为父亲的写出这样道歉的话，不论受到多大的委屈都会释然的。
傅雷是一个有着丰富情感和博学的人，对音乐的分析和认识，都是令人敬佩的，不仅指导傅聪的对音乐的理解，而且还能指出孩子在艺术修养和音乐学习上的指导，包括对作品的理解，都让人敬佩。从对作品的理解到演奏技巧的提高，每一个阶段都会表达自己的理解，并传递给孩子。