优质欢度六一儿童节范文(21篇)

时间:2025-01-04 作者:琉璃

一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。以下是一些优秀作文的精选范例,希望能给大家提供一些写作的灵感和指导。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇一

20xx年的六一儿童节就要到来,让我们一起欢度这个喜庆的节日吧!以下是本站小编为大家整理的欢度六一儿童节。

作文。

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左盼右盼,终于到了一年一度的六一儿童节。今天,我们班在一个西餐厅组织六一活动。

早在两个星期前,班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。

今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

时间过得真快,又到一年一度的六一儿童节了。我们在学校度过了快乐的半天。

我在主会场看大会堂举行的表演。我们学校的合唱团一马当先,是第一个表演的。马琳,闫菁菁,帅欣然和张博岩也在里面。他们唱的是《赋得古原草送别》。他们那铿锵有力的歌声,久久地在大会堂里回响,久久不能飘散。

虽然合唱团唱的歌让人眼前一亮,但是后面也有更精彩的节目。

我最喜欢的节目是“音乐会”的搞笑表演。他们刚上来的时候,我很是摸不着头脑,直到他们开始演奏我才笑翻了天。他们有的拿着马桶塞在那吹,有的鸡毛掸子当作弓子在扫把(大提琴)上蹭来蹭去。还有的拿锅盖当锣用,“嘣嘣嘣”敲的有劲得很。最可笑的是“著名”男高音家和女高音家上台了。他们头戴浴帽,身穿睡衣,拿着酒瓶在唱歌。咋一看不像唱歌的,像从浴室洗澡出来的。指挥家一脸严肃地拿着锅铲就走了上来,开始指挥。“著名”男高音家和女高音家总是时不时地和指挥家抢位置总是和指挥家抢位置,使我们笑个不停。

《夜猫》也是我最喜欢的节目之一。一只只小猫一只接着一只的上台表演。他们的模样和真的小猫没什么区别,多可爱呀!

我们还看了《五指争功》、《欢乐uu》和表演古筝。

这个六一过得真开心!

暖和的夏天临近了脚步,大家都期盼已久的日子终于来临了,那就是我们自己的节日。我校艺术节展示表演即将开始,我们可都为此作了精心的准备。

一大清早,家长们就来学校给我们化妆,我们每个人的脸都红红的,还涂上闪亮的口红。和往常一样,大家搬着各自的凳子来到操场上,操场上已经搭起了高高的架子,昨天还是光秃秃的操场焕然一新。眼前全是一片热闹的场面,一想到表演大家的心情就激动起来。不一会儿,最先上场的是五年级表演的《大中华》,他们排着整齐的队伍上场。每个人昂首挺胸,显得信心十足的样子。跳舞的姐姐们更是自信满满。手中的彩带说变就变,在空中时不时飘动起来,仿佛是金鱼的尾巴,亮闪闪的,好看极了。一下子就赢得老师们的赞赏。台下的同学们个个伸长了脖子,恨不得跑到台前去仔细观看。接下来,一年级的弟弟妹妹表演的《恰恰恰》也获得全校哥哥姐姐的掌声。

轮到我们年级表演时,我有一些紧张,幸好平时排练地还熟练,终于成功地完成了。这次表演给我留下了深刻的印象,也是我最快乐的一次儿童节。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇二

今天是人人盼望的六一儿童节。我一大早早早的就来到学校,准备化妆。

我们的学校上空彩旗飘扬,舞台是用柳叶和红花搭成的,地上铺满了火红的地毯,十分的漂亮。老师给我们安排了上台顺序,我们班的节目被安排在最后一个。

八点节目开始了,我们在台下津津有味地看其它班的节目。最后该我们班上场,我们表演的节目是《动漫连唱》个个都穿着漂亮的演出服整齐化一地上场了,我演的是唐圣把最美的一面展现给大家,全场响起了热烈地掌声。最值得庆幸的是我们的节目被评为一等奖。

最后我们依依不舍地离开了。走在了回家的`路上脑子里还一阵地想起节日的喜悦。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇三

这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的`衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

今天一大早,我来到学校是,只见已有许多同学来了,我想:他们也为今天是六一儿童节感到高兴吧!过了一会儿,潘老师来了,发给我们游玩活动卡,我们兴高采烈,于是我连忙走出教室向三(1)班跑去,只见三(1)班张灯彩,它们班的节目是投球,没过一会儿就轮到我了,我又高兴又紧张,又怕自投不好,三个球投中了两个,得了十分。我又来到达三(2)班,看见三(2)班的门口好像一条龙在弯来弯去,这当然三年级的有些同学在排队呀!过了一会儿,终于轮到我了,我心里很高兴,我连忙看了游戏规则,三(2)班的游戏是混水摸鱼,最后,我只夹了三颗弹珠,获得三分。接下来,我来到我们自己班丢沙包,我瞄得准准的,把沙包朝脸盆扔去,满以为“一发命中”谁知一只沙包支敏捷地卧倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已经很满意了,我想:重在参与,与同学分享快乐。

今年的六一儿童节过得真有意义,我祝所有的小朋友们节日快乐。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇四

六一儿童节是儿童的.节日,本应是快快乐乐、开开心心的天天,可我却在这一天和妈妈闹起了别扭。

事情是这样的,晚上,我正在家背英语,背了三四次还是不通过,从晚上九点一直到十一点才通过,整整背了两个小时。妈妈有点不高兴,不由自主、自言自语道:“这么久才背好,真得是东西吃笨掉了。”我听到后,也很生气,因为我最讨厌别人说我笨了,回嘴道:“既然我这么笨,干脆让我出去讨饭好了。”只见妈妈听后,额上的青筋条条绽出,嘴抽动着,大声叫到:“那你现在就出去,听到没?出去!”我愣住了,呆在原地发怔,根本没想妈妈会因为这么一句赌气的话而发怒,只见妈妈红着眼,样子凶得象一只发火的豹子,见我站在原地一动不动,大声吼道:“你以为离家就可以解决问题吗?你以为出走能。”还没等妈妈说完,我早就已经冲出家门了。等我走到楼下的门口时,我以为妈妈会追出来的。可是二分钟过去了,楼道一点动静也没有,楼道又黑漆漆的,过了几分钟,我开始胡思乱想了:“妈妈不会因为我的出走而难过得。”还没想完,我已经是走回家门口了,我推开房门,只见妈妈正坐在沙发上暗自伤心,眼睛红红的,我心里更愧疚了,想起了妈妈养育我长大的辛苦,自己鼻子一酸,流下眼泪“妈妈,我错了,我以后再也不会离家出走。”

最后,我们母子之间的不愉快在相互的谅解中烟消云散了,我躺在床上细细思量,我是否应该以更高的要求来要求自己?今天这个难忘的六一儿童节过去了,我也觉得自己长大了很多很多。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇五

一年一度的六一儿童节又来了,我们每个人都倍感兴奋,在六一儿童节要举行的是体操比赛。

体操比赛,我们是第二个,第一个是六年级一班。

进场以后,第一排的同学果然走的和我说的一样,我让同学们报完数,然后我再向领导一回报,就开始做操了。

做完操以后,相中看齐,左转弯齐步走,我们退了。

在场外,我们焦急的等待着我们的分数是87。97分。

后来的班级的'分数越来越高,真是一浪更比一浪强,最后,我们拿了第16名。

虽然拿了第十六名,但我没依然很高兴。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇六

“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓…真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛、摸弹珠、抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的.时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我又来到了摸弹珠的地方。

摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地…快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇七

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

到了下午,同学们都浓妆艳抹,个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花,是那样美丽。随着节目一个一个地进行,我的心都快跳出来了。我们班的节目马上就要开始了,老师让我们做好了准备,看着别的同学都站好了位置,我也就不害怕了。我们第一个表演的是大合唱《我们同在阳光下快乐地成长》,我们表演完的时候,台下响起了热烈的掌声。这给我们增添了许多信心。第二个节目是表演唱《一分钱》,我们几个同学在放学的路上捡到了一分钱,一起把它交给警察叔叔的事情。让我们知道了,不属于自己的东西不能据为己有的道理。第三个节目是我们少先队员的队歌《我们是共产主义接班人》,当我们迈着坚定而有力的步伐走上台的时候,台下的掌声震耳欲聋,同学们发挥的也特别好,表演的干净利落,充分表现出了共产主义接班人的气质,台下喝彩声一片。接下来我们表演的是舞蹈《洗手绢》,在舞蹈中我们懂得了自己的事情要自己做,还要帮家人干自己力所能及的事情,这才是新时代的接班人。随着音乐,我们跳起了又一个舞蹈,我们背上心爱的书包去上学,天天不迟到,做一个讲文明,懂礼貌的好学生。我们要发扬爱学习的精神,好好学习来回报祖国,让祖国的明天更美好。

我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》……”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇八

今天,学校里人声鼎沸,热闹非凡,欢笑声、叫嚷声充满了整个校园。教室里张灯结彩,原来,今天是我们孩子盼望已久的节日——六一儿童节。

一进教室,日光灯和风扇上挂满了彩带,气球堆在教室后面,成了一座“小山”。教室中间的桌子上系着一根绳子,作为界线。我们班的游戏叫“吹气球比赛”,就是把气球吹向对方地盘,次数多者胜。这个我特差,因为肺活量太低了,还是杨昊予帮我获得了胜利。

最难的要数“青蛙跳水”了。所谓的“青蛙跳水”就是把乒乓球扔到地上,让它跳进脸盆里。我想这个好像很简单,上次玩过。

最好玩的就算吹乒乓球了,我到现在还记忆犹新。就快到我了,我见前面那个小女孩吹得满头大汗,但球还是进不了第三个杯子,终于,球过去了,但马上和地面来了个“亲密接触”,又捡起来重吹……她的失败让我信心倍减。我肺活量那么低,会不会输得很惨啊。轮到我了,我深吸一口气,嘴巴和小球平行,慢慢地吐出气。这时,球像小船一样开始缓缓前进,“跃过”杯沿,来到第二个杯子。我又深吸一口气,但这次没控制好,一下子全“漏”了出来,调皮的水精灵四处乱飞,还帮我洗了个脸。也许是因为用力过猛,球还没来得及在第三个杯子逗留,就跑到第四个杯子去了。那个裁判冲我竖起大拇指:“真厉害,竟然跳杯了!”就这样,我轻而易举地过了关。

最引人注目的就是飞机模型表演了。只见那叔叔东按按,西按按,飞机就直插云霄,又突然俯冲了下来,开始三百六十度旋转,然后在我们头顶盘旋,不一会儿就“逍遥校外”,这时,飞来一只鸟,飞机见状,赶紧飞来“逗鸟”,飞机追着鸟儿,鸟儿拼命地想要逃离,可飞机总是穷追不舍,好像和鸟赛跑。过了一会儿,可能飞机玩腻了,放了鸟儿一马,又开始跳华尔兹。但鸟儿似乎觉得飞机那欢快的舞姿是对它的冷嘲热讽:“来呀!胆小鬼,怕了吧?懦弱!”于是,它又飞回来了,但还是被飞机追着跑,以失败告终。飞机跳完华尔兹,在空中划了一道华丽的弧线,乖乖地回到主人面前。叔叔收了飞机,扬长而去。

“六一”是我们期盼已久的日子,是我们最喜欢的节日,也是我们自己的节日,让我们一起珍惜这美好的时光吧!

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇九

1、池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面;童年的歌谣依旧在耳畔回荡,童年却离我们远去,但愿童年的快乐与你常伴!

2、圈水瓶圈不住似水流年,钓纸鱼钓不回奔波岁月,点鞭炮点不响曾经的嬉闹,糖果票兑不回儿时的欢笑!儿童节又到,祝我们童心永远不老,回忆永远美妙!

3、如果时间可以倒流,多想回到学校;如果时间可以倒流,多想追着蝴蝶跑。童年的时光多美好,六一儿童节即将到来之际,让我们重新露出曾经的微笑。

4、六一到了,花儿笑了;童心醒了,忧烦没了;童真回了,惆怅消了;童趣有了,欢乐来了;童颜笑了,生活美了。宝贝,儿童节快乐!

5、春天是你的童年;鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前,你把妈妈的唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿,祝你儿童节快乐平安!

6、生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,儿童节快乐!

7、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!

8、堆起多彩的积木,堆起一份快乐;攀爬美丽的滑梯,滑去一点忧伤;描绘美丽的图画,绘出一种精彩;哼唱甜美的歌谣,唱出一丝童心。六一儿童节到了,愿你再次走进孩童的世界,再一次感受童年的美丽。

9、儿童节将近,与你“童”乐。祝所有的适龄儿童、超龄儿童、童心未泯的心理儿童、举止荒唐的老顽童、家有儿女的超级儿童、收到祝福的好儿童节日快乐。

10、三只小蝌蚪到饭店吃饭,服务员端上一盘红烧牛蛙,小蝌蚪抱在一起伤心的唱:“我不想,我不想不想长大,长大后我就会变成它……”预祝儿童节快乐!

11、六一儿童节,愿你童心未泯,事事都有好奇心;童叟无欺,人人面前显诚心;童颜鹤发,天天都是活神仙。祝你快乐无忧,健康长寿!

12、是否还记得儿时的歌谣,是否还记得母亲的怀抱,是否还记得清脆的口哨,是否还记得游戏的墙角。明天是儿童节,愿你重拾童年记忆,青春常在!

13、每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐!

14、轻唱一首儿歌,为我们曾经的美好记忆践行;呐喊一声加油,为我们正走在脚下的路鼓舞;小酌一杯红酒,为这个不属于我们的节日干杯,愿你六一儿童节快乐。

15、人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家!

16、花蕾是你的年华,包在丛丛的绿叶之间;春天是你的节日,歌声装满了你的书卷;繁华是你的等待,五彩斑烂的梦想随你实现。六一儿童节,愿快乐为你呈现!

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇十

六年级了,很快就要小学毕业了,今年的六一,是我们小学生涯中过的最后一个儿童节了。我想一定要把这个六一过得特别有意义,过得毕生难忘。学校似乎和我们心心相印,特地为我们举办了“第二届民族文化艺术节”,与我们一起过节的是那些特殊学校的孩子们。

盼星星,盼月亮,终于盼来了“六一”儿童节。这一天,学校大门口出现了一个热气球,巨大的横幅上写着“热烈庆祝六一儿童节”。花朵迎风舞动娇媚,鸟儿振翅唱出欢乐。这天,国旗格外鲜艳,大家格外兴奋,走进宽敞的校门,迎面而来的是同学们的舞姿,迎风而来的是同学们独具民族特色的歌声。只见,一位位同学身着民族服装,整齐地排在大厅门口迎客,还不时地扭动着自己婀娜的身姿。她们有的头戴包布,那是水族丫头,有的身穿旗装,那是满族姑娘,还有的发嵌银饰,那是黎族妇女……五花八门,别具匠心。走进班级,教室里也是不同往常,展示台更大了,同学们更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同学,他们是来自特殊学校的孩子,也许他们和我们的一些地方并不相同,但同学们送给他们的不是讥笑和冷漠,而是更多的热情和关心。六位组长也把她们精心挑选的礼物一一赠送。那些特殊学校的孩子们从小心中就会蒙上一层阴影,让我们用爱去温暖他们的心,用心中燃烧的火焰去点燃孩子们内心的蜡烛,从此世上将会多一些幸福的人,而少了许多孤单的人。让我们珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

随着时钟的慢慢走动,终于到了全校欢乐沸腾的时刻——“民族文化艺术节”活动开始了,我怀着自豪的心将昨晚自制的酸汤带到我们的“水族”摊位上,看着那些小朋友品尝之后露出的满足的笑脸,我也十分愉悦,对自己的劳动和付出也变得毫无怨言。轮到换班的时间了,我依依不舍地离开了摊位,和同伴们结队而行,来到了“闹市区”,我们在摊位间来回穿梭,做有奖问答……“报酬”往往是民族特色的食品或小奖品。时光悄悄地溜走,喧闹声渐渐地变小,这也代表着活动的结束。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇十一

少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的'大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

谢谢大家!

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇十二

今天是六一儿童节,早上我高高兴兴的`背着书包去上学。走进教室感觉就和平常不一样了,老师在窗框上粘了五颜六色的的气球。小朋友在品德与生活课中剪得拉花·动物……也都贴到了墙上。好漂亮呀!

我从书包里拿出作业交给了老师,随后就和小朋友一起来到操场举行了升旗仪式。安校长还给有些班级颁了奖……回到教室。有陈瑜钰和谢思雨主持我们自己班搞得活动。活动中小朋友表演了跳舞,唱歌,跆拳道,魔术。最滑稽的是在表演魔术时都被我们当场揭穿了。当时大家笑得很开心。

我选了跳舞。虽然跳得不太好。但我比感觉比以前进步了,至少我有上台表演的勇气。表演完了胡老师给每个小朋友人发了礼物。

我们又分享了自己从家里带来的零食。最后,胡老师还请我们吃棒冰呢!吃棒冰对我来说是一件可遇而不可求的事。由于体质的原因,妈妈平时很少给我买来吃。

今天我好开心呀!

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇十三

“六一”儿童节就要到了,今天,我们班要举行一次“六一”猜猜猜的活动。同学们一个个兴高采烈,非常激动,我也高兴极了!

活动开始了,我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去,突然想出来这个字是我们常说的一个姓:“王”字!猜出谜底的我好高兴啊!我继续往前走,看到这样的谜语:“公鸡绿尾巴,一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去,怎么也猜不着,一看谜底,原来是个“红萝卜”呀!真形象!

看到这儿,我想起大姨教我的一个谜语,忍不住让大家也来猜一猜:

“一点一横一大甩,拐一拐甩两甩,拐一拐甩两甩,一甩一甩又一甩。”

——打一字。

大家你看看我,我看看你,都没猜到。哈哈,让我悄悄的告诉你吧:这是个“廖”字,我们还没学呢!

时间过得真快呀,不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了,我们都很开心!因为它既让我们多动脑筋,又增长了知识!

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇十四

在六月鸟语花香的季节,我们迎来了自己的节日—“六·一”儿童节,这是全世界小朋友自己的`节日,我们都特别兴奋。每年儿童节,我们都有不同的活动。今年儿童节,我和班上几位同学约好,决定去游园。

“六·一”那天,多云,不冷不热。上午8点左右,大家都来到范蠡湖公园门口。哎哟!都穿上了漂亮的衣服呢。还带着食品和饮料。我们自觉地排着队,拍着手,唱着歌,进入公园,大人们向我们投以注视的目光,不时地听到他们称赞的声音。我们找了一块草地,大家围了个圆圈坐下来,每人说一个心愿,我的心愿是:“希望全世界小朋友都过好自己的节日,没有战争,没有灾荒。”

接着,大家轮流表演节目,有唱歌的、跳舞的、讲故事的、玩杂耍的……引起同学们一阵阵哄笑。节目表演完了,大家开始做捉迷藏游戏,那么大的公园,藏起人来,真难找啊!我们的“侦察兵”还是把“特务”给抓出来了。尽管大家都很累,但都很开心!中午时分,大伙儿开始吃东西,互相品尝所带的食品,什么味儿都有,那才叫美呢!

下午一点左右,我们准备回家,同学们手拉手,每人都说说今后的打算,我第一个说:“我一定努力学习,争取期末考试拿冠军!”大家都鼓掌了,我心里美滋滋的。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇十五

“六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。

经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,平常总是静不下来,但一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

就这样,我们度过了我们班的'最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇十六

“陈小米,快起床!你看看,天气是阴的!”

我怀着忐忑的`心理,去了学校。一路上,我边走边想,今天会不会取消活动?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!

终于到了学校,呼——吓死了,幸好没有下雨。

似乎过了九九八十一个小时,我们班要开始六一狂欢了。

哇塞!这么多好吃的!我一个箭步射到了操场上,抢吃的啦!

后来,我也只买了几个零食。回了教室后,我一口气地把所有零食全吃了。我也没有只吃了零食,我还玩了米塑。我一直在把两种颜色混起来,也没有做成什么。不过米塑这个名字听起来也好好吃。

哦对!还有七彩鸡尾酒,这个太难弄了,要让两种颜色分开,不能混在一起,我试了好几次,你明白的,一直在混呀倒呀,难啊难啊!黄柏轶在一边说了一句:“你这样太浪费酒了。”我听了,把管子偷偷一放,然后赶紧走了。

这就是六一好玩儿的东西,不过我觉得跟吃的无关的东西我几乎没玩!称我小吃货当之无愧吧!呵呵。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇十七

昨天,是我们学校庆祝儿童节的日子。

那天,我不到六时就起床了,匆匆忙忙的吃完饭。然后,穿上节日的盛装。妈妈精心的给我打扮好,然后送我去实验中学礼堂跳舞。

表演开始了,我们先集体唱了一首爱的奉献,然后是学校合唱队唱了两首歌,接下来,各个班级都陆陆续续的表演了节目,这里面我最喜欢的节目是相声,还有一年级二班表演的舞蹈——妈妈亲,老师亲。还请文化馆的老师唱了大地飞歌,贺老师的声音很优美,我们都不由自主的打起了节拍。唱完了以后,博得了大家的掌声。下一个节目是我们表演了,我的心情是又紧张又激动,表演节目时,有五颜六色的灯光照着我们,还有许多小泡泡围着我们,节目演完了,我恋恋不舍的离开了实验中学。

我心里很高兴,因为这是我上学后第一次过六一节。

文档为doc格式。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇十八

今天早上阳光明媚,我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。

听了这个消息后,我们班的人欣喜若狂。

游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。

首先我和我的好朋友来到了三班,他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”,于是我们排着队伍来到了这里。

好一会儿工夫,终于轮到我了,我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声,罐被我投出去的球给打翻了,于是老师就给我打了一个满分。

我的心里喜滋滋的。

过了一会儿,我又来到了四班的教室里玩了一个游戏叫“一郑千金”游戏规则很简单:每人手里都有两个沙包,分别站在三米外投圆圈里的数字,数字分别有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到奖品。

轮到我了,我拿起一个沙包,一扔,扔到了一个2,我心想:看来这样式不会投到14分以上的。

于是我尝试了第二投,投进了10的圆圈里,虽然我没有得到老师的奖品,但我并不灰心,因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的`游戏就是“一鼓作气”了,我连声说了三个字,没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇十九

儿童节,我是在灵昆镇九村度过的。那里有好多同班同学哩!

我们先去了生态园。我看见的是一片花海,它们正不知疲倦地生长着,绽放着。土地淡淡的芳香与缓缓转动的风车更是为这花海添置了一份田园的气息。

薰衣草的黛紫有一份异于常花的洒脱,你或与会觉得应该是收敛的。但是人各有各自的判断。例如:麻辣烫,我们这里会觉得火辣,但四川人是个活例子,他们觉得,嗯蛮香的诶!

忽地瞧见路人手里拿着的糖画,不禁羡慕嫉妒恨,拽着妈妈就要向前冲。

映入眼帘的是陌生而熟悉的路。一仰首就可以望见那做糖的师傅,我妈就微笑向前……。

哼哼,我终于如愿以偿得到了糖画。虽然有点丑,不过能吃就行。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇二十

“六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的`最后一次的。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。

经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,平常总是静不下来,但一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。

优质欢度六一儿童节范文(21篇)篇二十一

弹去五月的风尘,迎来六月的脚步,在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

早上的节目可真没劲,尽是些表演,我们班半成以上的人都在打哈欠,没几个是认真看的,甚至还有人在偷吃零食,从大家的目光里可以看出来,大家看的是表演心里想的却是下午的活动。

在我们的煎熬与等待中,时间似乎特别漫长,可漫长的时间也会有尽头,终于时针重重的指向了一点。

下午的活动果然没有令我失望,词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵,一度把班级气氛提升到高潮,主持人不失时机充满磁性的声音再次响起:“生活再美好,也不能少了音乐这位调味师,让我们有请两位“音乐家”上台表演!”第一位“音乐家”提着他的萨克斯,为我们吹奏了一曲《童年》,搏取了我们的喝彩,“哼!”第二位“音乐家”不服气了,也抱着二胡前来小试牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古朴的音乐同样打动了我们,我们献上了热烈的掌声。最后,两位“音乐家”合奏起了《童年》,古朴与现代,优美与奔放,相处的是那么融洽,霎时,群星暗淡无光,仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的,同学们听得都呆住了,一会儿,雷鸣般的掌声贯彻了云霄。

多么快乐的`一天,多么美妙的一天,快乐,在今天展现出了价值!

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