优质生活如歌高中(案例19篇)

时间:2025-02-07 作者:书香墨

优秀作文不仅仅是废话连篇的东西,而是通过阅读让读者从中得到真正的收获。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,让我们一起来欣赏一下吧。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇一

“茫茫人海走到一起算不算缘分,何不把往事看淡在风尘?”这句歌词简单而发人深省。世界那么大,你我的相遇是一种多么奇妙的缘分,各行各业,每家每户,点点滴滴。生活就是一曲人人参与谱写并演唱的歌儿。

清晨起床,有人说:“今天我一定会非常幸运!”可没有到中午,一大堆的倒霉事情就蜂拥而至。“我想要过无忧无虑的生活,偏偏有无数的烦恼,使我神情疲惫,唉,苦呀!”“老天真是会作弄人,我想要得到的东西为什么离我越来越远!”哇!没有想到我的会登上《小作家报》。生活就是这样,有心栽花花不放,无意插柳柳成阴。

无论是好事还是坏事,只要生活中的事都值得我们去回味,去体验。

用心去体会生活中的每一分没一秒,用最敏感的器官去触碰生活的琴弦,用一只最敏锐的眼睛去洞察生活的皱纹,你会发现,你每天都在快乐的成长着和欢快的收获着。当我们把这一份微薄的收获积攒到你要去另一个世界时,我相信你会是一个最富有阅历的生活高人。

生活如歌,出现在你身边的人和事就是一个个跳动的音符,时间就是一张空白的纸张,而你就是制作人,你会用你的一生去谱写这支和谐美丽的歌,你会用你的一切去尽情演绎这支唯美动听的歌。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇二

一只麦,一把吉他,一个破落的嗓子,唱的是无人听过的`歌。

没有掌声,没有共鸣,旋律未必好听,但娴熟又走心。

这就是人生。

起起落落。落落起起。

这就是生活的旋律。

——题记。

生活在这个嘈杂的世界中,我们只能努力跟住这个时代紧张的步伐。是的,别无选择。

也许你会抱怨,自己的生活就像一曲冗长乏味的催眠曲,毫无起伏,令人昏昏欲睡。

没关系,出去走走吧。

风吹树叶沙沙作响,这深含自然韵味的声音。放慢脚步,尽情闻着嫩草的清新气味,任凭随风飘落的柳絮抚摸你的脸颊,享受洒在脸上的夕阳的余晖。

听,远处宛若银铃的鸟叫声,可以使你忘记世俗的一切污浊,忘记生活的一切不快。

来,把生活变成音乐吧!

它可以是庙堂中喇嘛吟唱的清澈空灵的梵音,可以是街边赤脚的姑娘口中舒缓的小调,也可以是商店门口搬运货物的大叔口中哼的不知名的民谣。只要,是你喜欢的就好。

但有时,如果你将它播放快进,亦或是暂停,就再也没有婉转的曲调,那悠然的歌声,戛然而止。

其实,人生也是这样的,你无法估计自己的寿命,也无法看穿今后的未来,也许你混迹在上流社会,会有轰轰烈烈的一辈子,又也许你什么也做不成,只能当一个碌碌无为的平庸小市民。

你必须要知道,生活它不是电视剧,没那么多风花雪月的故事让你看,更不会有倒带暂停,你的生命只有一次,根本不会有那么多大难不死!

活好自己吧,不用去仰望别人,没必要,每个人,生来就不同,他们的生活,也是不同的歌,所以,快乐就好。

在纷飞的落叶和歌谣中,你要知道,人生百年,终归要向前看。你现在唯一该做的,就是继续生活。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇三

生活是什么?这个问题我想了很久,却始终没有思考出最合适的答案,现在我明白了,生活它就是生活,它需要慢慢品尝,就像一首歌,需要细细听,才能感受到它的悠长韵味。

singer1:“越长大越孤单,越长大越不安。”

成长,本身就是一个沉痛的字眼。

小时候,我们无忧无虑地生活,长大了,烦恼就像爬楼梯一样,日益增长。这时我们往往会慌张,父母老了,同学散了,我们渐渐懂得了“鱼和熊掌不可兼得”的道理。为了以后,再不能时时陪伴父母,因为现在是拼搏的年纪,我们不能选择安逸。

singer2:“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。”

生活,本身就是一场追逐。

我们一直在追逐阳光,追逐希望。待我们挺过那一次次困难,在人生路上走得越来越稳时,我们不要忘记最初的梦想。也许,所有的梦想都是陪衬,梦想实现的过程则是一种苦痛,而梦想实现之后将是属于自己的广阔天空。那时,一切都是泪水冲刷过的幸福。所以,牢记使命,“不忘初心方得始终”。

singer3:“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记曾经最爱哭的你。”

人生,本身就是一场渐行渐远。

我们的一生,都是聚散分离的过程,小学时代,中学时代,高中时代,包括大学时代,工作后,这些时间段,我们都需要面临分别。或许人都是喜欢怀念的动物,我们怀念过去的天真,怀念过去单纯的小美好。而“天下没有不散的宴席”正好为《我的同桌》中的“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”作出了鲜明的映衬。

singer4:“门前老树长新芽,院里枯木又开花。”

岁月,包含了人一生的苦辣酸甜,喜怒哀乐。

有些思念,是无法道出的,所以我们把它写在纸上;有些情,是无法忘记的,所以我们把它交给时间;有些时光,是无法倒流的,所以我们把它变成曲谱唱出来。动人心弦的时刻,回忆悠悠。“三春花事早,为花须及早。花开有落时,人生容易老。”感慨人间花相似,岁岁年年人不同!

优质生活如歌高中(案例19篇)篇四

一曲低回婉转的歌,给人以如香薰过的空气般的迷幻,又有沉醉于上世纪纸醉金迷的古英国气息,偶尔伴随着汽笛声,又忽而如泉水灵动般清明悦耳,温柔的入了心窝,这就是一曲歌,而不是生活。

有的时候,喜欢一个人闭上眼听音乐,不论是有歌词的,还是普通的纯音乐。不论是厚重的音色,抑或是清恬,都给人以令人震惊的联想,一瞬间竟可以相信一曲短小的歌可以使抑郁症病人走出阴霾,沐浴于阳光之下。相反地,当短暂的几分钟之后又似乎华丽演出的谢幕,一切又归于沉寂,现实是我们又回到了生活。

若生活如歌一定会比想象中更美,就好比彩虹总是比花朵更美丽。

若生活如歌,也许我们就会永远活在过去不停止追忆。

若生活如歌,也许我们就不会明白冒险的意义。

生活的本质是重复的,平淡的,我们用心去感知生活中的冷暖,也许就会发现生活也是有旋律的,虽不比歌一般动听。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇五

生活如歌,如一首跌宕起伏、荡气回肠的歌,让人回味无穷,让人如痴如醉,让人歇斯底里,让人黯然销魂。在生活的歌声里,有痛有乐;有哭有笑;有聚有散;有梦有缘……生活就是一首令人魂牵梦萦的歌!

儿时的生活,是那恬静优美的小夜曲。

还记得,在天朗气清,惠风和畅的春日,去山中郊游;还记得,在夕阳西下,雁落西山的黄昏,看晚霞映红天际;还记得,在淅淅沥沥、漫无边际的暮春风雨,听那潇潇暮雨子规啼,看那海棠花儿绿肥红瘦……总之,儿时那恬静优美的小夜曲是我永远也忘不了的动人旋律。

儿时的我,最爱的是和爸妈看那二十四桥明月夜了。晴朗的夜晚,我们会去离家不远的山前小河。此地于崇山峻岭,茂林修竹,又有清流急湍映带左右,更有长桥卧波,未云何龙,虽不是淮左名都,竹西佳处,但这里水是眼波横,山是眉峰聚,但却是桃花流水杳然去,别有天地非人间,可以遗世独立,羽化而登仙,可以荒忽兮远望,观流水兮潺湲,可以极视听之娱,信可乐也。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏,这是父亲教我的诗句,也是在月光银辉的轻抚下,自然懂得的诗句。无情有恨何人见,月亮风清欲堕时,则是母亲的最爱。她常看着明月,摸着我的头,唱着明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……。昨日重现,我最爱的小夜曲,萦绕耳边。

青少年的生活,虽是间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难,冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇,但却别有幽愁暗恨深,此时无声胜有声。

纵豆蔻词工,也难赋深情,这便是青少年时生活的写照。习惯了春花秋月、烟柳繁华的我们,此刻也只能浸没在雨疏风骤、绿杨喋血的氛围中。青春的躁动永不停歇,暂时的蛰伏是为了银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣的那一刻。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,青春的歌,永不停歇!

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边,老年的生活是一首抒情长调。

常羡老人们微眯双眼,坐在空地上悠然地晒着太阳,看天边云卷云舒,庭前花开花谢。他们祥和的深情流露出的是看透一切后的安详与自在。乐享自然、超然物外,老年的生活同样诗情画意。

生活如歌,让人乐不思蜀,让人乐以忘忧,我爱这如歌的生活!

优质生活如歌高中(案例19篇)篇六

生活就像一首美妙动听的歌,有悲伤有喜悦,有付出有得到,有阻碍,有怯步,有努力,有成功,等等地一切都是那么令我难忘。

尤其是在那年,我为了准备考级,天天练习那几个考级曲目,但是练了一段时间后,我的进步并不大,老师对我说要更努力的练,不然是通过不了考试的。可是我虽然每天在认真练习,但起色并不大,总是把曲子弹得断断续续,心里慢慢地开始对这个练琴感得苦燥无味,情绪很低落,琴是越练越差,对考级一点信心也没了。

渐渐地,我越来越不想练琴了,于是有一天我懒洋洋地对爸爸说:“爸爸,我今天很累,能不练琴了吗?”爸爸说:“你既然累了,爸爸给你讲个故事吧!”我一听要讲故事给我听,兴奋地不得了,连忙坐到了爸爸身边,竖起耳朵来。

“从前啊,有这么一个人,他。。。。。。”故事讲完了,我也听明白了,原来爸爸在和我讲有志者事竞成的道理。明白了爸爸讲故事的深意后,我心里很惭愧,记得在买扬琴时,爸爸妈妈对我说,练扬琴是件很苦的事,你想好了吗?我那时信心十足的回答:“我不怕苦,不是有句话叫有志者事竞成吗?”现在我要才要开始考扬琴的三级,就觉得难了,不想坚持了,实在是太不应该了!我既然喜欢扬琴而选择学习,就一定要努力地学好它,一遍练不好练十遍,十遍练不好练百遍,熟定能生巧,也一定不能辜负老师和爸爸妈妈对我的培养和希望。于是我信心十足的对爸爸说:“爸爸我明白了,看我的表现吧!”

经过我长时间的努力练习,我的曲子越练越好,很顺利地拿到了鲜红的证书。

这件事里包含了我生活学习中所遇到的困难,我的退缩,爸爸对我帮助和启示,而后则是我的信心加上努力,果然像是一首动听的歌,时而低沉时而高亢。我的成长就是由这一首接一首的歌曲串连起来,真正是生活如歌啊!。

……。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇七

一只麦,一把吉他,一个破落的嗓子,唱的是无人听过的歌。

没有掌声,没有共鸣,旋律未必好听,但娴熟又走心。

这就是人生。

起起落落。落落起起。

这就是生活的旋律。

——题记。

生活在这个嘈杂的世界中,我们只能努力跟住这个时代紧张的步伐。是的,别无选择。

也许你会抱怨,自己的生活就像一曲冗长乏味的催眠曲,毫无起伏,令人昏昏欲睡。

没关系,出去走走吧。

风吹树叶沙沙作响,这深含自然韵味的声音。放慢脚步,尽情闻着嫩草的清新气味,任凭随风飘落的柳絮抚摸你的脸颊,享受洒在脸上的夕阳的余晖。

听,远处宛若银铃的鸟叫声,可以使你忘记世俗的一切污浊,忘记生活的一切不快。

来,把生活变成音乐吧!

它可以是庙堂中喇嘛吟唱的清澈空灵的梵音,可以是街边赤脚的姑娘口中舒缓的小调,也可以是商店门口搬运货物的大叔口中哼的不知名的民谣。只要,是你喜欢的就好。

但有时,如果你将它播放快进,亦或是暂停,就再也没有婉转的曲调,那悠然的歌声,戛然而止。

其实,人生也是这样的,你无法估计自己的寿命,也无法看穿今后的未来,也许你混迹在上流社会,会有轰轰烈烈的一辈子,又也许你什么也做不成,只能当一个碌碌无为的平庸小市民。

你必须要知道,生活它不是电视剧,没那么多风花雪月的故事让你看,更不会有倒带暂停,你的生命只有一次,根本不会有那么多大难不死!

活好自己吧,不用去仰望别人,没必要,每个人,生来就不同,他们的生活,也是不同的歌,所以,快乐就好。

在纷飞的落叶和歌谣中,你要知道,人生百年,终归要向前看。你现在唯一该做的,就是继续生活。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇八

每天,阳光抚摸我的脸颊,暖暖的,温和的。就像慈祥的老人,用宽大的双手向我传输快乐。

每天,背着书包,悠然地向前方走去,伴随和煦的阳光,我的心和它一起飞翔。

不要埋怨眼前的书本,因为它们将要和你生活到海枯石烂;不要苦闷当前的困惑,没有它们,也不会有快乐的明天;不要愤懑世界的不公,我们应活好当下。

一首春日的歌曲,描绘了盛开的百花;一首夏日的歌曲,酝酿出香甜的美酒;一首秋日的歌曲,代表了收获的喜悦;一首冬日的歌曲,是来年美好的愿望。

生活的春天,百花跟百鸟,为大地谱了一首华丽的乐章;生活的夏天,树木携带珍果,一步一步走向成长的彼岸;生活的秋天,菊花代表麦穗,向人间宣读金黄的誓言;生活的冬天,梅花带领万物,向寒冬发出最后的通牒。

灿烂美好的一天,灿烂美好的生活;灿烂美好的生活,灿烂美好的一生。生活如歌,只要你愿意寻找,你就会发现。陶渊明“采菊东篱下”,犹能“悠然见南山”。李白既能感叹“古来圣贤皆寂寞”,又能抒怀“天生我材必有用,千金散尽还复来”。刘禹锡所住“斯是陋室,惟吾德馨”。没有不堪的生活,只有发现不了美好生活的心灵!

生活如歌,不管我们现在如何,将来又如何;不管悲伤如何,快乐又如何;不管坏如何,好又如何,都是生命的组成部分,都是生活之歌的一个音符。

生活如歌,何不为它引吭高歌?阳光传授我快乐的秘诀——每时每刻都为生活歌唱!

优质生活如歌高中(案例19篇)篇九

有人说生活如诗,有人说生活如藤,有人说生活如溪流,而我却说生活如歌。

在我走过的十四个春秋里,音乐是我生活中不可或缺的一部分,我喜欢歌里的一切,所以我爱上了这平凡的生活。把思想沉浸在音乐中的我,可以在那时忘却这个世界上喧嚣与吵闹的无聊,无谓而繁杂的争吵,用平淡去唤醒沉睡的记忆,而后依然继续品味那属于我的生活。

坐观庭前花开花落,闲看天上云卷云舒,也是在这样的时节里,记住一处风光,一抹清新,一次飞翔,一声眷顾,一种初识的殊胜。馨软的风再次拂过发际,生活中所有的欢乐和苦痛都在无可避免的周而复始。

生活是一曲简单而非凡的歌,由一个个动人心弦的音符构成,因为这些音符,单调而简单的生活却也变得如此美好。我爱生活,爱这如歌的生活。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇十

语文试卷终于发下来了,我的分数仅仅只有82.5,三个可怜的阿拉伯数字加上一个小不点,像满天阴沉沉的乌云笼罩在我的心头。

我木然地朝家的方向走去,脚步一步比一步沉重。突然,小巷尽头响起了一声音乐,郑智化的声音穿透层层雾气,飘荡在街道上空,“……他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。”我的心为之一震,不由得紧紧握住了拳头。作好了挨训的准备,回到家里我先深刻地自我检讨了一番,然后恭恭敬敬递上试卷。瞥了一眼分数,阴云倏地拂走了妈妈脸上的笑容,她转身走开了。虽然不见猛烈的暴风雨,但从妈妈离去的背影,我分明读到了失望。

失望和希望只有一字之差,中间的距离却要用光速来衡量。过了好久好久,仿佛有一年的时间,妈妈终于回到了房间。我们一起看试卷,分析我的失误与不足。妈妈的声音和平时没有什么两样,眼睛和眉头里却藏不住忧伤。

窗外枫叶正红,我知道“光阴似箭”,“没犹豫的方向”。我必须拿出水手的勇气和豪情,稳稳把握住生活的小船,不让它迷失方向。

我悄悄塞给妈妈一张字条,上面写着:生活如歌,只要心中有希望,脑中有梦想。

我笑了,灿若阳光。

一群鸽子飞过前方的屋顶,阳光下,银色的翅膀亮闪闪,我知道“希望的翅膀一天终张开,飞翔天上”。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇十一

singer1:“我学着一个人成长,爱给我能量。”

生活中飘满爱的气息,不经意间的一个转身,便可抓住爱的彩球。

我们是脆弱的,就如一不小心即破碎的琉璃一般。我不知道生活中有多少苦难等待着我们,但是我们并不孤独。生活的繁重让我们忙乱,总有一只手递过一杯清茶;总有一把伞为你在风雨中撑出一片晴天;总有一张嘴会对你说加油。我知道他们的爱无声:母爱如茶,父爱如伞,友爱如力。

singer2:我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。”

心中揣着一个梦,生活也就大有意义。

生活中有一条长长的跑道,努力跑下去,不理会别人的闲言碎语,不改变奔跑的方向――用自己的手掌控生活。

这条跑道没有尽头,中间尽管有很多困难,但那只是生活给我们开的小玩笑。越过去,拼命追赶自己的理想。终于,那梦化为翅膀,让你将青春降落在梦想土壤。其实生活中努力过后已足够。

singer3:“我不要做满身是伤的强者,那才不是我。”

生活是一个个性舞台,可以的追赶潮流在生活中无法找到立足之地。

做一个所谓强者,浑身是伤,到底有什么用?我就是我,如果我们没有自己的个性,最终必会淹没在人海。

生活就是生活,我们拥有爱,我们拥有梦,我们拥有自我……这就够了。生活就是生活。总有一天我要唱响生活,让世界为我惊讶。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇十二

一曲低回婉转的歌,给人以如香薰过的空气般的迷幻,又有沉醉于上世纪纸醉金迷的古英国气息,偶尔伴随着汽笛声,又忽而如泉水灵动般清明悦耳,温柔的入了心窝,这就是一曲歌,而不是生活。

有的时候,喜欢一个人闭上眼听音乐,不论是有歌词的,还是普通的纯音乐。不论是厚重的音色,抑或是清恬,都给人以令人震惊的联想,一瞬间竟可以相信一曲短小的歌可以使抑郁症病人走出阴霾,沐浴于阳光之下。相反地,当短暂的几分钟之后又似乎华丽演出的谢幕,一切又归于沉寂,现实是我们又回到了生活。

若生活如歌一定会比想象中更美,就好比彩虹总是比花朵更美丽。

若生活如歌,也许我们就会永远活在过去不停止追忆。

若生活如歌,也许我们就不会明白冒险的意义。

生活的本质是重复的,平淡的,我们用心去感知生活中的.冷暖,也许就会发现生活也是有旋律的,虽不比歌一般动听。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇十三

等你好久呢,雪!我关上窗,莹莹的白光依旧耀眼,照亮了夜色茫茫。

这一夜,我睡的很香,窗前一片银光。

今天早上,我被妈妈唤醒,却赖在被窝里不肯出来。我理直气壮地说:“外面在下雪,很冷!”妈妈诧异地望着我:“你还没起床,怎么知道下雪了?”我得意洋洋地窝在床上:“昨天晚上就已经下雪了,我当然知道啦。”

当我心不甘情不愿地爬起来的时候,雪已经停了。像一首暂停的歌,还没放完,但让人回味无穷。我急匆匆地背着书包向学校狂奔,一路的雪,一路的纯白,让人不忍踏上这无瑕的玉带。刚开始,我只是小心翼翼地走,轻轻地踏过雪地。到后来,脚印越来越多,我便放开脚步跑起来。树叶上盛满了绒绒的雪粉,我擦过树叶,那粉便细细地落满了我的袖口,在雪天的清新空气中飞扬着。

在这片白色中,每个人都是那么可爱,每一粒灰尘都像精灵在默默飞翔。

到了学校,却发现到处都是空荡荡的,只有几个住校生在走廊上悠闲地聊天。“今天不用上课的!”他们笑着。我半信半疑,看看教室,果真空空如也。于是,我带上帽子,好心情也一下子占据了心头。

白色的雪此刻像沉睡的孩子,软软地躺在树上、地上。我掬起一捧,松松的像砂,搓一搓,嗬,还有清脆的声音呢。咯吱咯吱地,像是在欢乐地叫喊着。

回到家,换上棉衣,倒了杯水暖暖手。我贴在窗上,看着风肆无忌惮地把雪粉从树叶上吹向空中,吹出一首歌,一首小孩的歌。

再看看我窗外的世界,窗像一个精致的相框,框出了一幅雪景图,不是那种清一色的雪,而是带着生机,透着活力的雪,白色的粉在空中飞扬时,竟使我有了一瞬间的恍惚,像是一个美妙而洁白的梦境。

听,风又吹起。它掠过枝头,很欢快很明朗,带着点朦胧。我静静地听着,它在唱!

优质生活如歌高中(案例19篇)篇十四

生活就像一首美妙动听的歌,有悲伤有喜悦,有付出有得到,有阻碍,有怯步,有努力,有成功,等等地一切都是那么令我难忘。

尤其是在那年,我为了准备考级,天天练习那几个考级曲目,但是练了一段时间后,我的进步并不大,老师对我说要更努力的练,不然是通过不了考试的。可是我虽然每天在认真练习,但起色并不大,总是把曲子弹得断断续续,心里慢慢地开始对这个练琴感得苦燥无味,情绪很低落,琴是越练越差,对考级一点信心也没了。

渐渐地,我越来越不想练琴了,于是有一天我懒洋洋地对爸爸说:“爸爸,我今天很累,能不练琴了吗?”爸爸说:“你既然累了,爸爸给你讲个故事吧!”我一听要讲故事给我听,兴奋地不得了,连忙坐到了爸爸身边,竖起耳朵来。

“从前啊,有这么一个人,他。

……。

”故事讲完了,我也听明白了,原来爸爸在和我讲有志者事竞成的道理。明白了爸爸讲故事的深意后,我心里很惭愧,记得在买扬琴时,爸爸妈妈对我说,练扬琴是件很苦的事,你想好了吗?我那时信心十足的回答:“我不怕苦,不是有句话叫有志者事竞成吗?”现在我要才要开始考扬琴的三级,就觉得难了,不想坚持了,实在是太不应该了!我既然喜欢扬琴而选择学习,就一定要努力地学好它,一遍练不好练十遍,十遍练不好练百遍,熟定能生巧,也一定不能辜负老师和爸爸妈妈对我的培养和希望。于是我信心十足的对爸爸说:“爸爸我明白了,看我的表现吧!”

经过我长时间的努力练习,我的曲子越练越好,很顺利地拿到了鲜红的证书。

这件事里包含了我生活学习中所遇到的困难,我的退缩,爸爸对我帮助和启示,而后则是我的信心加上努力,果然像是一首动听的歌,时而低沉时而高亢。我的成长就是由这一首接一首的歌曲串连起来,真正是生活如歌啊!。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇十五

每个人都有属于自己的生活,每个人的生活也不尽相同,有着自己的生活之歌。

生活时而带给我们欢乐,时而带给我们悲伤,时而又带给我们沉静。这就如一首曲折起伏的歌曲,奏出我们多姿多彩的生活。

当然,如果你是一个碌碌无为,整天无所事事的人,这歌曲的曲调就会一成不变,没有一丝起伏变化,任何人听了都不会喜欢。而你这个人也一定得不到他人的赞赏。相反,如果你是一个热爱生活,享受生活的人,歌曲就会随着你的心情变化而变化。奏出缤纷的乐章,让他人沉醉其中,你就会得到众人的.肯定。

要想奏出美妙的生命之歌,首先要学会如何运用歌曲来抒发自己的感情,讨厌自己的性情。就拿我来说,当我遇到诸如考试考砸这样的不顺心的事,我就会独自一人静静的欣赏那些沉静悠扬的乐曲。这样,就会令我豁然开朗,重拾信心,去战胜那些不顺心的事。在别人看来,我就成了一个乐观向上,积极进取的人。而当我遇到诸如比赛得奖,老师表扬这样的开心事时,我就会听一些欢快激昂的乐曲,让自己的心情彻底释放。而当我听完歌后,就会更加快乐地面对生活中的一切。我的生活,就是由这样的一首首歌串起来的。

生活之歌大多分为三个乐章:年幼时,奏的是欢乐轻快的歌;青年时,奏的是热烈激昂的歌;年老时,奏的是沉静悠长的歌。歌曲大多反映了我们对于人生,对于生活的态度及认识,表达着我们对人生,对生活的热爱。有些歌,还会长久的保留下来,用来激励后人。而有些歌,就会被人们当作是反面教材,用来告诫后人。

歌曲终有终了的时候,正如一个人的生活终会停止。如果你想拥有一曲美妙的人生之歌,就热爱、珍惜生活中的一切吧!

优质生活如歌高中(案例19篇)篇十六

singer1:“我学着一个人成长,爱给我能量。”

生活中飘满爱的气息,不经意间的一个转身,便可抓住爱的彩球。

我们是脆弱的,就如一不小心即破碎的琉璃一般。我不知道生活中有多少苦难等待着我们,但是我们并不孤独。生活的繁重让我们忙乱,总有一只手递过一杯清茶;总有一把伞为你在风雨中撑出一片晴天;总有一张嘴会对你说加油。我知道他们的爱无声:母爱如茶,父爱如伞,友爱如力。

singer2:我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。”

心中揣着一个梦,生活也就大有意义。

生活中有一条长长的跑道,努力跑下去,不理会别人的闲言碎语,不改变奔跑的方向――用自己的手掌控生活。

这条跑道没有尽头,中间尽管有很多困难,但那只是生活给我们开的小玩笑。越过去,拼命追赶自己的理想。终于,那梦化为翅膀,让你将青春降落在梦想土壤。其实生活中努力过后已足够。

singer3:“我不要做满身是伤的强者,那才不是我。”

生活是一个个性舞台,可以的追赶潮流在生活中无法找到立足之地。

做一个所谓强者,浑身是伤,到底有什么用?我就是我,如果我们没有自己的个性,最终必会淹没在人海。

生活就是生活,我们拥有爱,我们拥有梦,我们拥有自我……这就够了。生活就是生活。总有一天我要唱响生活,让世界为我惊讶。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇十七

生活如歌,如一首跌宕起伏、荡气回肠的歌,让人回味无穷,让人如痴如醉,让人歇斯底里,让人黯然销魂。在生活的歌声里,有痛有乐;有哭有笑;有聚有散;有梦有缘生活就是一首令人魂牵梦萦的歌!

儿时的生活,是那恬静优美的小夜曲。

还记得,在天朗气清,惠风和畅的春日,去山中郊游;还记得,在夕阳西下,雁落西山的黄昏,看晚霞映红天际;还记得,在淅淅沥沥、漫无边际的暮春风雨,听那潇潇暮雨子规啼,看那海棠花儿绿肥红瘦;总之,儿时那恬静优美的小夜曲是我永远也忘不了的动人旋律。

儿时的我,最爱的是和爸妈看那二十四桥明月夜了。晴朗的夜晚,我们会去离家不远的山前小河。此地于崇山峻岭,茂林修竹,又有清流急湍映带左右,更有长桥卧波,未云何龙,虽不是淮左名都,竹西佳处,但这里水是眼波横,山是眉峰聚,但却是桃花流水杳然去,别有天地非人间,可以遗世独立,羽化而登仙,可以荒忽兮远望,观流水兮潺湲,可以极视听之娱,信可乐也。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏,这是父亲教我的诗句,也是在月光银辉的轻抚下,自然懂得的诗句。无情有恨何人见,月亮风清欲堕时,则是母亲的最爱。她常看着明月,摸着我的头,唱着明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。昨日重现,我最爱的小夜曲,萦绕耳边。

青少年的生活,虽是间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难,冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇,但却别有幽愁暗恨深,此时无声胜有声。

纵豆蔻词工,也难赋深情,这便是青少年时生活的写照。习惯了春花秋月、烟柳繁华的我们,此刻也只能浸没在雨疏风骤、绿杨喋血的氛围中。青春的躁动永不停歇,暂时的蛰伏是为了银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣的那一刻。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,青春的歌,永不停歇!

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边,老年的生活是一首抒情长调。

常羡老人们微眯双眼,坐在空地上悠然地晒着太阳,看天边云卷云舒,庭前花开花谢。他们祥和的深情流露出的是看透一切后的安详与自在。乐享自然、超然物外,老年的生活同样诗情画意。

生活如歌,让人乐不思蜀,让人乐以忘忧,我爱这如歌的生活!

优质生活如歌高中(案例19篇)篇十八

离开了学校里忙碌的时光,离开了下课时同学们的欢声笑语,离开了让人厌烦却又沉迷的作业,在家里闲适的每一天,都不免令人觉得慵懒,不知为何,竟突然觉得忙碌的感觉竟是这般美好。

正对着暑假作业埋头苦干,楼下正是施工路段,挖掘机的声音络绎不绝,不禁令人厌烦,忽有一阵歌声如一个清流流入我的耳中,直抵心扉,停下笔,细听来,原是《成都》“分别总是在九月回忆是思念的愁深秋嫩绿的垂柳亲吻着我额头在那座阴雨的小城里。”声音忽远忽近,是无曲的清唱,男声醇厚却又不失清新之色,我悄悄向外看去,不免惊诧,老旧的房屋焕然一新,都被刷成了乳白色,一红一绿的两绳从顶楼自然的垂直于地面,再循着歌声看去,哦!只见一男子,少年般模样,一手拿着油漆桶,一手拿着刷子身子被紧紧固定在绳上,皮肤黝黑,身上被白点点缀的到处都是,星星点点,如夜空般,再过会,他便停止了歌声,对着一旁的工友们聊起天,我躲在墙壁后,时而偷笑,时而思索,一面墙刷完了,他又转到另一面去,但耳旁总会听到他的欢声笑语或是清脆的歌声......

喜欢他对生活的态度,享受生活,热爱生活,快乐生活,黄昏以至,一切刚好。

优质生活如歌高中(案例19篇)篇十九

面对这一切,我们不禁感叹,岁月如歌!岁月如歌。在这三年的初中生活中。我们编织了一道又一道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中学会自由飞翔。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激。在这三年的学习生活中,我们拥有了友情、亲情、师生情。我们要为了我们更美好的明天,更加努力。这时,我们不禁感叹,岁月如歌!岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江流,汇如班集体这个澔瀚的海洋。在这三年的初中生活中,我学会了坚强,学会了面对;学会了奋斗;我们懂得了,以后所要面对的困难还会有很多在等着我们。我们这条小河,在流淌的过程中。会有石头阻碍,但是,任何困难都阻挡不了我们热情追求理想的那颗心,我们有着坚韧不拔的意志。我们不禁感叹,岁月如歌!?岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道又一道的晚霞,让自己淋浴在阳光下,让自己散发出更美丽的光彩。

在这三年的生活中,我们学会了适应、学会了展望、学会了拼搏。我们努力运用自己的智慧,展示了自己独特的才能。我们慢慢明白了人生路途的遥远,逐渐明白还有更多的挑战等待着我们。我们需要更加的努力。我们要为了绘出更美丽的人生而努力。我们不禁感叹。岁月如歌!?岁月如歌!?我们在这三年的初中生活中,感受到了初中生活的美好,触到到了校园的温情,体会到了学习的快乐。在这,我依然感叹着,岁月如歌!还在上初中的学子们,请你们好好珍惜初中的生活吧!岁月真的不等人!

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