最新产学合作教育协议大全(17篇)

时间:2025-04-01 作者:飞雪

合作是在人际交往中实现共同目标的一种方式,无论是在学校还是在工作中,都离不开合作。以下是一些团队在合作中需要注意的问题和挑战,希望对大家有所警示和防范。

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇一

为深入贯彻落实党的十七大精神,大力实施“科教兴市”战略,全力推进文登市科技进步和自主创新、建设创新型城市,促进xx-xx大学学科建设、人才培养和科研工作的不断进步,推动文登经济又好又快发展,文登市人民政府(以下简称甲方)与xx-xx大学(以下简称乙方)本着“优势互补、互惠互利、求实高效、共同发展”的原则,充分利用全国大学生科学就业与创业示范基地这个平台,建立战略性、紧密型的全面合作关系,广泛形成人才、技术、资源的共享与互动,结成产学研合作的战略联盟。现就有关合作事项达成如下协议:

一、整合资源、制定政策,加大对大学生科创基地的支持力度

1、甲乙双方本着互惠、双赢的原则,共同参与、协助全国大学生科创基地建设。

2、甲方为乙方在大学科技成果转移、实验室开放、教研资源及大学生学籍、户籍、档案管理等方面,为大学生创业提供便利和支持。

3、甲方将在基地内建立大学生科技创业培训机制。提供国家科技产业政策解读、科技创业案例剖析、科技创业咨询与引导等培训。

4、乙方鼓励全校各类学科积极投入甲方产学研合作,鼓励科研成果在甲方转化。

二、依托双方各自优势,推进科学技术全面合作

1、充分发挥高校学科、人才、技术、信息等科技资源优势和政府及所属企业的政策、资金、市场及产业化优势,以大学生科创基地为平台,紧密合作,建立以政府为引导,企业为主体,高校为支撑的科学技术合作平台。

2、甲方通过政策、资金等方面的支持,积极动员、组织其所属企业与乙方共建联合实验室或研发中心,培育高新前沿技术,推动关键技术和产业链延展技术的研发与创新,形成卓有成效的工业技术创新体系,提高企业的自主创新能力和核心竞争力。

3、乙方积极组织和动员相关学科、研究所、课题组,认真研究甲方产业技术要求,整合相关人力、物力,在大学生科创基地自建、共建产学研合作基地、大学生科学就业与创业实习见习基地,设立科技成果转化、大学生就业创业等方面的办事、服务机构;乙方为甲方科技人员开放重点实验室,提供大型仪器设备使用服务。

4、双方围绕国家科技发展要求,共建国家级实验室或工程技术中心;围绕山东省和威海市重大攻关或产业化任务,共建省、市实验室或工程技术中心;选择适宜的研究方向和课题,共同申报国家和省部各类科技计划,合作成果共同申报科技奖励。

5、甲方提供辖区内相关企业在科技、生产领域出现的难题,由乙方帮助攻关,制定出相应的措施及实施方案;乙方科技人员与甲方相关企业联合研究开发项目,甲方优先立项,并提供相应经费支持。

三、广泛开展人才合作与交流

1、甲乙双方可派人到对方互访、交流和进行业务学习,双方均应向对方人员提供必要的便利条件。双方通过各种形式,不定期举办与区域经济发展密切相关的论坛、学术讲座等交流活动,乙方的学术论坛、讲座面向甲方开放。

2、甲方将为乙方提供大学生模拟创业服务。对每个大学生创业团队至少保证三个月的免费工位或公共场地,并无偿提供创业咨询和项目论证服务。

3、甲方将为乙方提供大学生企业的创业服务。包括企业注册服务、“一对一”创业辅导、统一的财务代理、总面积不少于500平方米和使用期限不少于2年的免费场地、非盈利的专业技术平台服务和电脑等办公设备保障。

4、乙方积极支持甲方人才智力工程建设,组织成立专门的工作班子开展工作;在人才培训、委托学历教育、课程进修等方面优先提供优质的服务;甲方及时向乙方提供有关毕业生需求信息,乙方优先推荐本校优秀毕业生(包括学士、硕士、博士)到甲方工作。

5、乙方定期组织大学生到大学生科创基地内进行创业实践和交流。每年至少组织一期大学生到在孵企业见习活动,每期一般不少于20个工作日和10个见习岗位。

四、合作机制

1、甲乙双方联合成立由双方领导及有关职能部门负责人组成的产学研合作领导小组,负责双方合作的组织领导。领导小组下设办公室,其职能是负责制定具体的合作计划,协调指导合作事宜,落实具体合作项目。

2、建立相应的奖励和激励机制,推动双方科技合作的深入开展,对在推动双方产学研合作工作中做出重要贡献的有关人员和科技工作者给予奖励。

五、其他

1、本协议未尽事宜,由双方协商解决。有关具体合作项目,另行签订协议。

2、本协议有效期为五年。协议届满时,如果双方都不提出异议,本协议继续有效。

3、本协议一式四份,双方各执两份。

文登市人民政府(盖章)***大学(盖章)

代表: 代表:

二00九年九月二十九日 二00九年九月二十九日

甲方: xx-x有限公司

乙方: xx-xx大学

根据“经济建设依靠科技进步,科学技术面向经济建设”和“互利互惠、优势互补、共同发展”的原则,甲方与乙方经友好协商,就甲乙双方开展长期全面产学研合作,达成如下协议:

1、乙方向甲方开放相关的实验仪器设备及图书资料,优先向甲方转让科技成果,帮助甲方解决生产和技术改造过程中遇到的技术难题,并根据甲方需要开展技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务等“四技”服务。

2、根据甲方企业发展的需要,对具有前瞻性和应用价值的研究课题,甲、乙双方组成联合课题组进行研究攻关,联合申报各级政府的有关科技攻关计划项目。

3、在保障甲方生产有序进行的前提下,甲方依据相关计划安排,为乙方师生提供专业参观、实习、见习和科研试验的条件。乙方创造条件开设与甲方经营生产实际需要有关联的专业和专业方向。

4、乙方根据甲方需要,为甲方“订单式”定向培养本科生,学生在假期可到甲方实习,毕业后,甲方按择优录取的原则优先加以录用。

5、甲乙双方本着人才资源共享的原则,开展人才交流:甲方选派科技专家为乙方学生授课、指导生产实习和毕业设计;乙方选派科技专家帮助甲方开展科学研究和生产管理活动。

6、甲乙双方开展其他有利于双方发展的交流活动。

7、本协议书有效期:自 年 月至 年 月,若有变动可由双方协商修订。

8、本协议一式肆份,双方各保存贰份。协议中未尽事宜,由双方协商解决。

甲方: 乙方:

甲方代表签字: 乙方代表签字:

年 月 日 年 月 日

甲方:

乙方: 南通大学技术转移中心

根据“经济建设依靠科技进步,科学技术面向经济建设”和“互利互惠、优势互补、共同发展”的原则,甲方与乙方经友好协商,同意开展长期合作,达成如下产学研合作协议:

1、乙方帮助甲方解决生产和技术改造中遇到的一般性技术问题,向甲方开放相关的实验仪器设备及图书资料,提供技术咨询和产品检测等技术服务,根据实际情况,甲方向乙方提供相应的技术服务费用。

2、根据甲方发展的需要,对具有前瞻性的研究课题,甲、乙双方共同组织人员进行研究攻关,在联合申报各级政府有关科技计划时,工作分工和所获得的经费分配根据实际情况另行制定协议。

3、乙方优先向甲方转让科技成果,并根据甲方需要进行技术开发、技术培训等“四技”服务,具体合作事宜,由双方商协另行签订有关合同。

4、双方对共同的研究成果、技术关键都负有保密的责任。归双方共同所有的技术成果,任何一方,未经对方同意,不得向第三方转让。

5、甲方为乙方师生提供参观、实习和科研试验的条件。

6、本协议一式肆份,双方各保存贰份。协议中未尽事宜,由双方协商解决。

7、本协议书有效期:自年月至年月(3-5年),若有变动可由双方协商修订。

甲方:

乙方: 南通大学技术转移中心

甲方代表签字:

乙方代表签字:

年月日年月日

产学研合作协议书

甲方: 有限公司

乙方: 研究所

甲、乙双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,集成各类资源,提升创新能力为目标,经共同协商,一致同意在互惠互利、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,实现优势互补、合作双赢。经甲乙双方友好协商,一致同意达成以下协议:

一、合作原则

落实国家科教兴国战略,促进科技创新,加快企业经济发展和社会进步,充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高学校的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力,不断提升我省相关产业的技术和管理水平。双方发挥各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同构建产学研联盟的创新体系。建立产学研长期合作关系,共同推进企业与学校的全面技术合作,形成专业、产业相互促进、共同发展,努力实现“校企合作、产学双赢”。

二、双方的责任和义务

1、由甲方牵头,乙方参加方式组成产学研联合体共同进行产学研项目的研发工作,项目课题名称为“***********”。

(一)乙方的责任与义务:

1. 为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进高新技术产业发展。

2. 根据甲方的需求,可协助甲方做好编制企业的发展规划,并指导企业发展规划的实施。双方领导建立定期协商机制,研究解决合作过程中存在问题,为今后的长期合作及时作出相应的决策。

3. 根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。

4. 帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把学院的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

5. 帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用,帮助甲方进行质量攻关。

6. 协助甲方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

7. 根据甲方的要求,在可能的情况下,派出有丰富实践经验的教师参与企业的生产管理和技术工作。

8. 优先为甲方提供优秀的毕业生,推荐企业急需人才,配合甲方定向培养学生。

(二)甲方的责任与义务:

1. 充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,在不影响企业正常生产经营活动的情况下,为乙方学生的教学实践活动提供方便。

2. 优先接纳乙方毕业生进行生产实训和就业。

3. 接受乙方教师到企业进行生产实践,为乙方进行科学研究提供良好的`生产试验条件,合作完成科研任务。

4. 为乙方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。

5. 根据甲方的具体情况和乙方的要求,推荐经验丰富的技术人员和管理骨干作为乙方的兼职教师。

6. 配合乙方人才培养及专业设置等项目的市场调研,及时向乙方提供行业最新的市场信息。

三、合作期限

合作时间自签订协议之日起一年有效。合作过程中需增加条款项目或终止合作,可根据双方的合作意愿和实际情况,商定签署新的合作协议或终止协议。

四、其他

1. 合作期间双方共同保守合作项目及企业的技术和商业秘密。

2. 根据双方的具体情况,可协商签订更加具体的单项目协议。

3. 其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。

4. 本协议一式两份,具同等效力,甲、乙双方各持一份。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

甲方:

乙方:

一、合作宗旨

双方本着集成有用资源,提升企业创新能力和技术水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同事提高教学质量和科研水平,在时间中培养高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在优势互补、平等合作、互利双赢、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,并达成合作协议。

二、合作方向

主要合作方向包括但不限于:

1、

2、

3、

三、合作内容

主要合作方向包括但不限于:

1、甲乙双方合作科学研究、学习新知识新技术、探索新知识新技术的创造性应用、的新思路新方法、进行新产品的测试、或者在项目中进行高新技术的开发和应用。

2、甲乙双方共同从乙方先进成熟的技术成果中,寻找符合甲方发展方向的成果,通过成功共享或者转让,将其转化为社会生产力。

3、双方可根据需要联合申报并实施国家科研项目、产学研结合项目等。

4、甲方应根据合作情况,向乙方的人才培养计划、学生的知识和能力记过等方面提出中肯建议。

5、甲方应有限接纳乙方的研究生到企业进行社会实践和科学研究。

四、安全保密

1、合作涉及到的甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的盛业秘密或保密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该上有人秘密或保密信息给对方造成损失的,应承担损害赔偿责任违反国家保密法的要承担法律责任。

2、本条所称商业秘密,指部位公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

3、本条所称保密信息指甲乙双方中一方明示要求对方保密的所有信息。

五、协议生效、变更和终止

1、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。

3、如本协议在履行过程中有任何变更、补充或修改,可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。

4、在协议履行期间如因单方面原因提出中止合作,双方应进行友好协商,并在满足协议附件要求的前提下,经双方同意后终止协议。

六、未尽事宜

1、甲、乙双方应各自指定1人作为本协议履行期间各方的联系人。如果在协议有效期内,联系人发生变化,应该及时通知对方。

2、其它未尽事宜根据具体情况由双方协商解决。

本协议一式肆份,甲乙双方各保存贰份。

七、附件

在本协议框架下签署的但项目协议或合同。

甲方代表(签名):乙方代表(签名):

日期:日期:

联系人:联系人:

电话:电话:

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇二

根据“经济建设依靠科技进步,科学技术面向经济建设”和“互利互惠、优势互补、共同发展”的原则,为促进我公司产业技术先进性,为公司的发展方向出谋献策,甲方与乙方经友好协商,就甲乙双方开展长期全面产学研合作,达成如下协议:

1、乙方向甲方开放相关的实验仪器设备及图书资料,优先向甲方转让科技成果,帮助甲方解决生产和技术改造过程中遇到的技术难题,并根据甲方需要开展技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务等“四技”服务。

2、根据甲方企业发展的需要,对具有前瞻性和应用价值的研究课题,甲、乙双方组成联合课题组进行研究攻关,联合申报各级政府的有关科技攻关计划项目。

3、在保障甲方生产有序进行的前提下,甲方依据相关计划安排,为乙方师生提供专业参观、实习、见习和科研试验的条件。乙方创造条件开设与甲方经营生产实际需要有关联的专业和专业方向。

4、乙方根据甲方需要,为甲方“订单式”定向培养本科生,学生在假期可到甲方实习,毕业后,甲方按择优录取的原则优先加以录用。

5、甲乙双方本着人才资源共享的原则,开展人才交流:在保障甲方生产有序前提下,甲方选派科技专家为乙方学生授课、指导生产实习和毕业设计;乙方选派科技专家帮助甲方开展科学研究和生产管理活动。

6、甲乙双方开展其他有利于双方发展的交流活动。

7、本协议书有效期:自_______年_______月至_______年_______月,若有变动可由双方协商修订。

8、本协议一式肆份,双方各保存贰份。协议中未尽事宜,由双方协商解决。

甲方:_______乙方:_______

甲方代表签字:_______乙方代表签字:_______

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇三

为更好地使高校教学科研与生产实际相结合,更好地利用高等学校和企业单位的人才资源、科学研究和生产实践的优势,促进企业单位技术创新、进步,以及高等教育人才培养目标的实现,______(以下简称甲方)与_____(以下简称乙方)本着互利互惠的原则,经过双方友好协商,决定在人才培养、科学研究、科技创新、技术咨询、人员培训等方面开展全面合作,特达成以下协议:

本着“真诚合作,资源共享,讲究实效,共同发展”的原则,双方发挥各自优势,通过多形式、多层次的科学技术交流与合作,共同构建产学研联盟的新体系,建立产学研长期合作关系,共同推进企业与高校的全面技术合作,努力实现“校企合作、产学双赢”。

1、发挥双方在生产和科研中的联合科技优势,双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体,对国家和地方重点工程项目、重大科技项目和高技术产品进行联合投标、联合攻关、联合开发。

2、双方应加强相互的信息沟通和有效合作,乙方在制定中长期科技、产业发展规划时,根据需要优先邀请甲方有关专家参加,并向甲方通报企业的有关信息和存在问题(需要保密的除外);甲方及时向乙方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的有关信息,双方定期或不定期召开协调会议,不断提高并改进设计研究水平,并努力解决工程设计中的实际问题。

3、双方在人才培养方面加强合作。乙方高级专家参加甲方学院相关学科专业建设委员会工作,担任兼职教授,共同研究、制定并完善学科专业的建设规划、研究方向、发展目标、教材建设、人才培养方案与课程体系设置等。甲方电气工程专业专任教师可作为研究人员参加乙方科学研究、学术交流、工程设计与管理、培训等工作。

4、双方以学校相关实验研究条件为依托,充分发挥资源优势,联合申报科研课题,共同开展科技咨询,为生产设计和技术研发服务,并共同申报省部级重点实验室及组建工程技术中心。

5、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所保护,不得泄漏,不得转让第三方。

6、甲方为乙方在_______领域工程硕士、研究生课程进修班、专业技能、资质培训等各层次人才培养方面提供优质服务与方便。乙方选派具有丰富实践经验的高级工程技术人员,阶段性地参与学校的本科及研究生的教学工作;到学校开展学术讲座等学术活动,介绍工程设计方面的最新进展情况。

7、双方商定的科技协作项目、实习安排和人才培训,将另行签订专项协议或合同,明确双方的责任、权利和义务,确保各项合作项目能顺利开展。

合作期限暂定五年,自协议签订之日起开始计算。合作过程中,未尽事宜可根据双方的合作意愿和实际情况,另行协商并签定补充协议。

1、合作期间双方共同保守合作项目和企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况,可协商签订更具体的单个项目协议。

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇四

地址:

联系电话:

乙方:

地址:

联系电话:

为更好地使高校教学科研与生产实际相结合,更好地利用高等学校和企业单位的_____资源、科学研究和生产实践的优势,促进企业单位技术创新、进步,以及高等教育_____培养目标的实现,双方本着互利互惠的原则,经过友好协商,决定在_____培养、科学研究、科技创新、技术咨询、人员培训等方面开展全面合作,达成以下协议:

本着“真诚合作,资源共享,讲究实效,共同发展”的原则,双方发挥各自优势,通过多形式、多层次的科学技术交流与合作,共同构建产学研联盟的新体系,建立产学研长期合作关系,共同推进企业与高校的全面技术合作,努力实现“校企合作、产学双赢”。

1、发挥双方在生产和科研中的联合科技优势,双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体,对国家和地方重点工程项目、重大科技项目和高技术产品进行联合投标、联合攻关、联合开发。

3、双方在_____培养方面加强合作。乙方高级专家参加甲方学院相关学科专业建设委员会工作,担任_____教授,共同研究、制定并完善学科专业的建设规划、研究方向、发展目标、教材建设、_____培养方案与课程体系设置等。甲方电气工程专业专任教师可作为研究人员参加乙方科学研究、学术交流、工程设计与管理、培训等工作。

4、双方以学校相关实验研究条件为依托,充分发挥资源优势,联合申报科研课题,共同开展科技咨询,为生产设计和技术研发服务,并共同申报省部级重点实验室及组建工程技术中心。

5、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所保护,不得泄漏,不得转让第三方。

7、双方商定的科技协作项目、实习安排和_____培训,将另行签订专项协议或合同,明确双方的责任、权利和义务,确保各项合作项目能顺利开展。

三、合作期限。

合作期限暂定五年,自协议签订之日起开始计算。合作过程中,未尽事宜可根据双方的合作意愿和实际情况,另行协商并签订补充协议。

四、其他。

1、合作期间双方共同保守合作项目和企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况,可协商签订更具体的单个项目协议。

3、其他未尽事宜,双方视情况另行商议。

4、本协议一式__________份,双方各持_________份。具有同等法律效力。经双方签字盖章后生效。

甲方(公章):。

代表(签字):。

签约日期:________年_______月_______日

乙方(公章):

代表(签字):。

签约日期:________年_______月_______日

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇五

_________(以下简称甲方)同意作为_________大学合作发展委员会成员单位,经与_________大学(以下简称乙方)讨论、协商,达成如下协议:

一、合作宗旨

坚持“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨,建立并发展双方的友好合作关系。通过合作发展,进一步加快人才培养、科技创新和科技成果转化以及高新技术产业化的步伐,为我国社会经济的发展多作贡献。

二、合作内容

在共同遵守_________大学合作发展委员会章程的基础上,双方开展合作。

对于甲方

1.促进与乙方产学研的全面合作;

2.在同等条件下,优先将工程项目交乙方完成;

3.积极推动乙方的科技创新成果在甲方的转化,促进该成果的产业化;

5.帮助乙方筹集办学经费,根据可能,为乙方提供资助。

对于乙方

6.促进与甲方产学研的全面合作;

7.优先接受甲方委托,为甲方培养博士、硕士、工程硕士或联合培养博、硕士;

8.优先向甲方提供优秀毕业生;

9.为甲方职工提供各种形式的非学历教育;

11.在符合国家招生政策的前提下,优先录取甲方职工子女。

三、协议双方应严格遵守国家的有关法律,未尽事宜由双方协商解决。

四、本协议正本一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇六

甲方:(××大学)。

乙方:(××企业)。

双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,集成各类资源,提升创新能力为目标,经甲乙双方共同协商,一致同意在互惠互利、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,实现优势互补、合作双赢。经甲乙双方友好协商,一致同意达成以下协议:

落实国家科教兴国战略,促进科技创新,加快企业经济发展和社会进步,充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高教学的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力,不断提升我省相关产业的技术和管理水平,双方发展各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同推进企业与学校的全面技术合作,形成专业、产业相互促进、共同发展,努力实现“校企合作、产学双赢”。

二、双方的责任和义务。

(一)甲方的责任与义务。

1、为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2、根据乙方的需求,可协助乙方做好编制企业的发展规划,并指导企业发展规划的实施,双方建立定期协商机制,研究解决合作过程中存在问题,为今后的长期合作及时作出相应的决策。

3、根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。

4、帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把××大学的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

5、帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新设备的推广应用,帮助乙方进行质量攻关。

6、协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

7、根据乙方的要求,在可能的情况下,派出有丰富经验的教师参与企业的生产管理和技术工作。

8、优先为乙方提供优秀的毕业生,推荐企业急需人才,配合乙方定向培养学生。

(二)乙方的责任和义务。

1、充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,在不影响企业正常生产经营活动的情况下,为甲方学生的教学实践活动提供方便。

2、优先接纳甲方毕业生进行生产实训和就业。

3、接受甲方教师到企业进行生产实践,为甲方进行科学研究提供良好的生产试验条件,合作完成科研任务。

4、为甲方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。

5、根据乙方的具体情况和甲方的要求,推荐经验丰富的技术人员和管理骨干作为甲方的兼职教师。

6、配合甲方人才培养及专业设置等项目的市场调研,及时向甲方提供行业最新的市场信息。

三、合作期限。

合作时间自签订协议之日起有效,合作过程中需增加条款项目或终止合作,可根据双方的合作意愿和实际情况,商定签署新的合作协议或终止协议。

四、其他。

1、合作期间双方共同保守合作项目及企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况,可协商签订更加具体的单项合作(包含合作方式、拟提供研发资金等)协议。

3、其他未尽事宜根据双方再行协商。

4、本协议一式两份,双方各保存一份。

甲方代表(签名):乙方代表(签名):

年月日年月日。

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇七

甲方:

法定代表人:

通讯地址:

联系方式:

乙方:

法定代表人:

通讯地址:

联系方式:

甲乙双方根据《_____》,本着平等互利,优势互补的原则,共同协商,决定在乙方设立________现代远程教育________校外学习中心,开展现代远程学历教育,特签订本协议,以资共同信守。

利用甲方的教学资源、教学条件、品牌和乙方的教学管理系统,网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的现代远程学历教育,并积极探索开展非学历教育的途径。本合作项目从____年开始启动。

充分发挥双方的优势,开辟一条适应地方经济建设和社会发展需要,满足现代科技发展和市场需求的现代远程教育新途径,为提高我国的整体教育水平和国民素质贡献力量。

三、双方责任。

甲方责任:

1、及时向乙方传达国家和学校有关现代远程教育的方针,政策和法规;

2、负责申报招生计划,发布招生简章,主持招生工作;

3、负责学生的学籍管理;

4、负责主持制定专业教学计划,并按照教学计划,组织课件制作和网上授课;

5、负责学生证颁发及有关规章制度制订工作;

7、负责利用现代远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑;

8、负责教学质量监控,主持考试,考查工作;

9、负责学生毕业资格,学位资格的审查及毕业证书,学位证书授予工作;

13、参与有关网络,软件开发与更新工作;

14、负责制定教学大纲和相应的课程考核标准。

乙方责任:

4、负责平时对学生的课程形成性考核,包括学习过程管理,导学和作业批改工作;

5、负责组织考试,安排考场和监考人员,并参与部分阅卷工作;

6、负责甲方现代远程教育学生的各项管理工作,确保教学秩序稳定和稳定大局;

7、负责甲方教学硬件,软件的安装,调试,运行,维护等工作;

8、负责国家和甲方有关规章制度的具体贯彻执行;

11、负责保护甲方的知识产权,防止非法经营活动;

12、接受的省级教育主管部门的检查和评估。

四、双方权利。

甲方权利:

1、甲方对现代远程教育的专业设置,招生,教学,考试和证书发放等有决定的权利;

2、甲方对所提供的硬件,软件拥有知识产权;

3、甲方有要求乙方网络畅通,教学秩序稳定,管理有序的权利;

4、甲方有权按本协议所约定的比例获得分成。

乙方权利:

1、乙方对所投入的网络设施和管理系统具有所有权;

2、乙方有对甲方提出改进教学工作,提高教学质量建议的权利。

3、乙方有权按本协议所约定的比例获得分成。

五、收益分配。

2、按照甲、乙双方的投入,甲方占总收益____%,乙方占总收益____%;

4、其它收益,如非学历教育等,依具体情况另行商议。

六、收益分配时间及划拨方式。

每学年学生报到开学后____个月内,_____方将总收益按甲、乙双方分配比例,划入甲、乙双方的指定账户。

七、免责条款。

因不可抗拒力量导致双方不能继续进行项目合作时,由双方协商,按本协议及有关法律法规处理善后事宜。

八、保密条款。

2、乙方严格保护甲方的知识产权,其资源不得在甲方现代远程教育学生以外使用,否则视为违约。

九、违约责任。

本协议在执行中,因一方违约而给对方造成损失,违约方应承担对方相应损失。

十、本协议的修改与补充。

本协议在履行过程中,如发现表述不周全之处,双方本着友好合作的精神协商补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

十一、本协议纠纷的解决。

本协议履行过程中如发生纠纷,经双方友好协商解决或通过诉讼途径解决。

十二、本协议生效与终止。

本协议有效期____年,期满后双方会商,可延长有效期限或重新签订协议。

十三、其他。

本协议一式____份,甲乙双方各持____份,经双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。

甲方:

法定代表人:

开户银行:

账户:

签订时间:____年____月____日。

乙方:

法定代表人:

开户银行:

账户:

签订时间:____年____月____日。

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇八

甲方:

乙方:

深圳市百________人网络教育有限公司(下称甲方)与______________________(下称乙方)合作推广“国家基础教育资源库”(以下简称“资源库”)网络教育产品,为期_____________。双方本着“互惠互利、长期合作、共同发展”的原则推广和合作销售“国家基础教育资源库”优秀教育信息资源及相关产品,经上述双方充分友好协商,就双方合作的市场开发及销售等事宜达成以下条款,共同严格执行。

甲乙双方应承诺共同遵守中华人民共和国法律法规的各项规定。

1、甲方为乙方提供华南区统一的“国家基础教育资源库”系列产品免费宣传资料,“国家基础教育资源库”系列产品宣传资料提供的数量根据授权地区的社区,学校数量而定。同时甲方还向乙方提供华南区统一的广告宣传资料样稿,供乙方进行宣传。乙方超出甲方提供的材料之外的任何宣传和承诺所带来的后果和问题由乙方负责。

2、乙方负责进行“国家基础教育资源库”系列产品的市场推广、销售和相关售后服务工作。

3、甲方向乙方提供的“国家基础教育资源库”系列产品包括:

a)小学版学习卡b)初中版学习卡。

c)高中版学习卡d)教师版学习卡。

f)大客户使用权限(学科资源及教科研资源)。

甲方拥有“国家基础教育资源库”系列产品的价格制定权、发布权和解释权。若因市场需要,甲方对“国家基础教育资源库”系列产品作价格调整时,甲方应提前二十个工作日,以正式文件形式将价格调整方案通知乙方,并对乙方在调价前二个月内按正常供货价格购进的、尚未售出的产品,进行价格保护。

4、乙方应如实填写《百________人合作伙伴注册登记表》,并向甲方提供本企业法人营业执照副本复印件加盖公章、税务登记证(国税)副本及法人代表身份证的复印件。如有变更,请及时提交书面变更说明及变更后的相关证件。

5、甲方和乙方共同负责向最终用户提供客户服务,其中甲方负责产品质量的解释和技术支持服务,乙方负责所有其他方面的问题解释和服务。

6、乙方以代理价格,即学习卡面额的75%向甲方购买学习卡,购买数量不得低于100张/次。乙方年采购量不得低于________张。如乙方在合作期间内未能完成销售任务,则剩余学习卡甲方可按乙方采购价格回收。

7、如乙方开展学校客户业务,则资费标准另行规定,详情见《“国家基础教育库”资费标准》。

甲方权利和义务。

1、1甲方为乙方提供北京百________人集团开发制作的“国家基础教育资源库”教育资源及相关产品,确保用户的正常使用并负责系统的维护及客户使用培训。

1、2甲方保证资源质量要求是以国家教育部鉴定的“基于dvb标准的远程教育资源传输及应用系统”技术成果指标为标准。“国家基础教育资源库”学科教学小学版、初中版,高中版内容支持多家出版社教材(人教版、苏教版、北师大版等)。

1、3甲方承诺乙方提供的登记资料及甲方在为乙方提供服务的过程中所知悉的有关乙方的其他资料将受到中国有关隐私法律的保护。

1、4甲方为改善服务质量对系统设备进行扩容、调整、软件升级等措施时,应提前48小时以网页公告、电子邮件或电话形式知会乙方,由此导致服务中断造成损失时,甲方不承担责任。

乙方权利和义务。

1、5在严格遵守本协议相关条款的基础上,乙方有权利制定自己的促销政策和销售政策,但要经甲方批准后执行。

1、6乙方有责任保守甲方提供的商业秘密,不得将因履行本协议而获得的甲方商业秘密透露给任何第三方。甲、乙双方对本次合作及本协议的具体内容负有保密责任。未经一方事先书面同意,另一方不得将双方的合作协议的具体内容及其相关内容披露给任何第三方。

1、7乙方有责任维护产品形象和商家信誉,并对最终用户提供良好的售后服务,确保24小时内响应及实现最短时间内修复的承诺。

1、由甲方提供的“国家基础教育资源库”系列产品及“国家基础教育资源库”网站的所有资料、数据、信息内容等的所有权归甲方所有,未经甲方许可,乙方不得使用。

2、甲方为保证“国家基础教育资源学习卡系列产品”正常开发和运行所投入的硬件设施、网络设备、系统软件、数据库软件、开发工具软件等所有权归甲方所有。

1、在本协议有效期内,乙方不得以甲方或甲方指定名义经营其他产品业务。否则甲方有权解除本协议,并追回乙方因上述行为给甲方造成的损失,即乙方因上述行为所涉及产品或服务的销售总额及由此给甲方带来的名誉、商誉、商标权和版权等损失。

2、乙方承认涉及“国家基础教育资源库”网站信息和系统本身的任何专利、商标、版权以及其他知识产权都属于甲方所有,并承诺不侵犯甲方上述权利。

3、本协议有效期内,乙方不得制作、销售、代理与双方合作的“国家基础教育资源库”系列产品相同或相似的业务。

若有一方违反本协议规定导致本协议无法履行,另一方有权终止协议。若因一方违约造成对方不良社会影响或经济损失,则对方有权追究该方责任,要求其消除影响,并作相应的经济赔偿。

由于本协议有关事宜引起争议,协议双方应首先力求以友好协商的方式予以解决。如果在一方提交书面通知要求其他各方开始友好协商后30天内,此争议仍未解决,则须提请诉讼。诉讼应交由深圳市仲裁委员会进行。诉讼程序按照该委员会的程序规则进行。裁决是终局的,对双方都有约束力。

本协议未尽事宜由甲、乙双方友好协商后,以书面形式加以补充。本协议壹式肆份,甲、乙双方各持贰份,具有同等法律效用。

甲方:

乙方:

地址:

地址:

授权代表签字:

授权代表签字:

签字日期:

签字日期:

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇九

甲方:住址:法人代表:身份证号:乙方:住址:法人代表:身份证号:风险提示:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。为更好地使学校专业教学与生产实际相结合,促进高等教育人才培养目标的实现和企业生产技术进步,更好地利用高等学校和企业在人才资源、科学研究和生产实践的优势,进一步提升学校的教学科研水平和企业的核心竞争力,____________有限公司(以下简称甲方)与____________大学(以下简称乙方)本着真诚合作,讲究实效,互惠互利,共同发展的原则,经过双方友好协商,决定在科学研究、教育教学、人员培训等校企产学研方面开展全面合作,达成如下协议:

1、乙方针对甲方在工业生产、技术改造、技术引进中急需解决的技术难题和攻关项目,积极向甲方推荐合适的新技术、新工艺、新产品等科技成果(可优惠转让或联合开发);甲方积极组织、努力推广乙方的技术成果,使其成为乙方的中试基地之一。

2、根据甲方所提出的需乙方参与合作研究的科研课题,经双方协商,可成立甲、乙双方联合攻关小组或由乙方单独成立课题小组。

3、甲方负责提供科研经费,课题组在经费支出方面应有明细表,甲方有权随时了解项目进展情况及经费使用情况。

4、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所保护,不得泄漏,不得转让第三方。

5、为发挥双方在生产和科研中的联合科技优势,双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体,对国家和地方重点工程项目、重大科技项目和高技术产品进行联合投标、联合申报、联合攻关与联合开发。

6、双方应加强相互的信息沟通和有效合作,甲方在制定中长期科技、产业发展规划时,根据需要优先邀请乙方有关专家参加,并向乙方通报企业生产中的有关信息和存在问题(需要保密的除外);乙方尽可能及时向甲方传递有关部门信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的有关信息。甲、乙方定期开展技术交流,不断提高并改进研究水平,并努力解决生产中的实际问题。

1、乙方自行开发的科技成果,在同等条件下优先转让给甲方。

2、甲、乙双方应根据国家相关知识产权转让的法规、政策办理有关转让手续。

3、甲方在实施转让产品、技术过程中,乙方有义务派专业人员到现场解决技术难题。

1、甲方同意成为乙方的产学研合作基地,并进行正式授牌,甲方在生产许可的情况下,应承担乙方师生的实习(实训)任务,并选派有一定实践经验和理论水平、责任心强的人员负责实习(实训)期间的指导与管理工作。

2、甲方根据乙方的要求,派遣管理人员、技术人员参与学校的教学活动,如举行学术讲座,指导毕业设计等。

3、双方经常开展人才、智力交流。乙方根据甲方的要求,努力为甲方进行科技和管理人才的培训。

4、甲方积极参与乙方举办的毕业生招聘会,乙方向甲方优先推荐本校的优秀毕业生。

1、双方本着互惠原则,共同开放有关实验室、研究室(所)与技术中心,共享科研仪器设备和设计仿真软件,尽力为生产和研发提供便利,力争取得双赢。

2、共享科技成果数据库、技术标准数据库、科技文献、图书资料等专业平台。

3、乙方为甲方进行行业技术情报收集与分析、产品及设备技术资料翻译,甲方支付适当的劳务费。

4、甲、乙双方可联合组织学术活动,主办本地区行业学术年会,邀请知名学者进行学术讲座等形式,开展国内和国际技术交流。

甲方:(签章)地址:联系方式:签约日期:________年____月____日

乙方:(签章)地址:联系方式:签约日期:________年____月____日

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇十

甲方:

乙方:

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。

同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金 元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;。

3、负责协助乙方办理“中国高教秘书学会会员证书”;。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;。

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。

2、开班条件:每班不少于人;。

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;。

4、收费标准及结算办法:每年每生学费元。

前半年在乙方开班由乙方收取学费元,为保证教学正常进行,乙方可以预留元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。

如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;。

2、开班条件:每班不少于50人;。

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;。

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。

学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。

学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。

如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的%教学质量保证金(不足元按元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;。

(五)合作代理招生项目:乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。

为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的%向乙方返利,直至该生毕业为止。

如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生元、31—60人每生元、61—100人每生元、101人以上每生元)。

为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费元及元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人,或总数低于40人;5、乙方为级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

甲方(公章): 。

法定代表人(签字): 。

乙方(公章):

法定代表人(签字):

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇十一

甲方:

乙方:

为支持接受高等教育的在校学生完成学历,促进全民素质的提高,双方本着平等合作的原则,根据《中国建设银行个人助学贷款管理办法》,经友好协商,就个人助学贷款业务进行合作的有关事宜,达成如下协议以资信守:

第一条双方承诺坚持平等互助、诚实信用的合作原则,互不欺诈,互不侵犯对方权益。

第二条甲乙双方指定专人负责个人助学贷款业务,以便协调工作。

第三条甲方为确保与乙方合作的顺利进行,甲方承诺如下:

(一)对乙方推荐前往甲方申请个人助学借款并符合条件的借款人,保证在收妥借款人全部资料之日起十个工作日内审查完毕,作出是否同意发放贷款的决定,并告知乙方。

(二)甲方保证及时向乙方提供个人助学贷款运转情况和其他资金信息。

(三)甲方定期向乙方提供已贷款的学生名单和贷款的偿还情况。

第四条为保障与甲方合作的顺利进行,乙方承诺如下:

(一)乙方应配合甲方做好个人助学贷款的宣传营销工作。

(二)乙方对贷款学生的情况应进行审查,向甲方开出《个人助学贷款推荐书》,对贷款学生的思想品德、学习状况、身体情况、家庭情况及还款来源写出鉴定材料。

(三)乙方应协助甲方进行个人助学贷款的贷后管理,定期向贷款行出具借款人的学习、健康、品德情况。

(四)贷款学生出现足以影响贷款回收的特殊情况(如退学、休学、被校开除、生病住院等),乙方应及时将此情况通知甲方。

(五)乙方应协助甲方回收个人助学贷款,对未还清贷款的毕业生应扣押《毕业证》和《派遣证》,并及时将其欠款情况通知借款人的用人单位,督促其偿还贷款。

第五条协议的变更、终止。

对本协议任何内容的变更,或未尽事宜,双方承诺经友好协商,另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

本协议在合作期限内,双方同意不得提前终止。确因客观原因,一方需要终止协议时,应提前通知合同另一方,共同就协议终止后的双方权利义务达成一致意见。

第六条双方在协议履行过程中发生争议,应首先通过友好协商解决,协商、调解不成,则任何一方均可向建设银行所在地的人民法院起诉。

第七条本协议的合作期限为_________年,从本协议生效之日起计算。合作期满后,双方就是否延长合作期限可另行协商。

合同期满后,甲方不再发放新的贷款,但合作期内发放的尚未收回的贷款,乙方应继续履行协助甲方回收贷款的义务。

第八条本协议经甲乙双方有权签字人签字盖章生效。

第九条本协议一式二份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

负责人(签字):_________负责人(签字):_________。

签订地点:_________签订地点:_________。

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇十二

甲方:

乙方:

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:

(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);

2、开班条件:每班不少于40人;

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;

4、收费标准及结算办法:每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元,为保证教学正常进行,乙方可以预留xx元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;

2、开班条件:每班不少于50人;

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;

(五)合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生xx元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:

乙方法人代表签字:

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇十三

乙方:

双方本着提高科研水平,集成各类资源,提升创新能力为目标,经甲乙双方共同协商,一致同意在优势互补,互惠互利,共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,实现优势互补,合作双赢。经甲乙双方友好协商,达成如下协议:

一、合作原则

落实国家促进科技创新,加快企业经济发展和社会进步,充分利用高等研究院的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高企业的科研能力,将科研成果尽快的转化为生产力,不断提升我公司的技术和管理水平,双方各自发挥优势,通过各种形式开展全面合作,共同构建产学研的创新体系。建立产学研长期合作关系,共同推进企业与研究院的全面技术合作,形成专业、产业相互促进、共同发展,努力实现产学双赢的格局。

二、双方的责任和义务

1、甲方的责任和义务

1)充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件、并合作共建产学研基地,在不影响企业正常生产经营活动的情况下,为乙方的教学实践活动及其毕业生提供方便和机会。

2)接受乙方科研人员到企业进行生产实践,为乙方进行科学研究提供良好的生产试验条件,合作完成科研任务。

3)为乙方的科研设置、科研目标的发展提出建设性意见。

4)配合乙方人才培养及科研项目设置等的市场调研,及时向乙方提供行业

最新的市场信息。

2、乙方的责任和义务

1)为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2)根据甲方的需求,可协助甲方做好编制企业的发展规划,并指导企业发展规划的实施。双方领导建立定期协商机制,研究解决合作过程中存在问题,为今后的长期合作及时作出相应的决策。

3)根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。

4)帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把中国科技大学的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

5)帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用,帮助甲方进行质量攻关。

6)协助甲方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

7)根据甲方的要求,在可能的情况下,派出有丰富实践经验的科研人员参与企业的生产管理和技术工作。

三、合作期限

合作时间自签订协议之日起有效,合作过程中需增加条款项目或终止合作,可根据双方的合作意愿和实际情况,商定签署新的合作协议或终止协议。

四、其他

1、合作期间双方共同保守合作项目及企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况,可协商签订更加具体的单项目协议。

3、其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。

4、本协议一式两份,双方各保存一份。

甲方代表(签名):

年 月 日 : 年 月 日 乙方代表(签名)

甲方:(××大学)

乙方:(××企业)

双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,集成各类资源,提升创新能力为目标,经甲乙双方共同协商,一致同意在互惠互利、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,实现优势互补、合作双赢。经甲乙双方友好协商,一致同意达成以下协议:

一、 合作原则

落实国家科教兴国战略,促进科技创新,加快企业经济发展和社会进步,充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高教学的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力,不断提升我省相关产业的技术和管理水平,双方发展各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同推进企业与学校的全面技术合作,形成专业、产业相互促进、共同发展,努力实现“校企合作、产学双赢”。

二、 双方的责任和义务

(一)甲方的责任与义务

1、为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2、根据乙方的需求,可协助乙方做好编制企业的发展规划,并指导企业发展规划的实施,双方建立定期协商机制,研究解决合作过程中存在问题,为今后的长期合作及时作出相应的决策。

3、根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。

4、帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把××大学的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

5、帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新设备的推广应用,帮助乙方进行质量攻关。

6、协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

7、根据乙方的要求,在可能的情况下,派出有丰富经验的教师参与企业的生产管理和技术工作。

8、优先为乙方提供优秀的毕业生,推荐企业急需人才,配合乙方定向培养学生。

(二)乙方的责任和义务

1、充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,在不影响企业正常生产经营活动的情况下,为甲方学生的教学实践活动提供方便。

2、优先接纳甲方毕业生进行生产实训和就业。

3、接受甲方教师到企业进行生产实践,为甲方进行科学研究提供良好的生产试验条件,合作完成科研任务。

4、为甲方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。

5、根据乙方的具体情况和甲方的要求,推荐经验丰富的技术人员和管理骨干作为甲方的'兼职教师。

6、配合甲方人才培养及专业设置等项目的市场调研,及时向甲方提供行业最新的市场信息。

三、合作期限

合作时间自签订协议之日起有效,合作过程中需增加条款项目或终止合作,可根据双方的合作意愿和实际情况,商定签署新的合作协议或终止协议。

四、其他

1、合作期间双方共同保守合作项目及企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况,可协商签订更加具体的单项合作(包含合作方式、拟提供研发资金等)协议。

3、其他未尽事宜根据双方再行协商。

4、本协议一式两份,双方各保存一份。

校企产学研**

甲方 :

电话:

传真:

地址:

乙方:

电话:

传真:

地址:

为了实现长期校企合作,优势互补、互利双赢的目标,使高校优势科技研发资源与企业优势硬件环境相结合,创造更为突出的社会效益,增强校企在“产、学、研”方面的沟通交流,甲乙双方本着“校企合作、互惠互利、资源共享、共同发展”的宗旨,经友好协商,就双方科技项目及资源交流等合作事宜达成以下高校产学研合作框架性协议:

一、 科技项目的合作 :乙方根据自身发展需求,可委托甲方就某一单项科研课题进行研究与开发,形成科技项目合作伙伴关系,同时乙方将承担研究与开发所需的科研经费。具体合作细节双方就单个项目另行签署专项协议。

二、 顾问及专家的聘用 :乙方可聘请甲 方知名 教授及专家为乙方“技术首席专家”及“常务顾问”;甲方被聘用专家需接受乙方的咨询并定期到乙方授课。乙方将每年支付专家顾问费用,具体金额另行协商。

三、人员交流 :甲乙双方可根据对方的需求进行人员交流。甲方专业教师可定期到乙方调研;乙方人员也可根据需要向甲方提出接受理论培训或学习深造的计划(所需费用另计)。

四 、 成立研发中心 :根据双方发展需要,时机成熟时在甲方设立“实验点”,研发中心成立费用由乙方承担;甲方负责组织日常研发工作和相关专业研发人员的配备。关于科技成果的使用及项目收益、对专家的奖励等双方各行协商确定。

五、合作期限: 暂定两年,...

甲方:

乙方:

甲乙双方本着精诚合作、互惠共赢的原则,发挥各自优势,实现资源共享,经友好协商,就相关合作达成如下协议,双方共同遵守。

一、方的权利与义务

(1) 甲乙双方皆承认对方为产学研合作伙伴,并允许彼此在各自的宣传载体上进行标识。

(2) 甲乙双方的合作方式没有排他性,在保密条款的限制之外,双方都可以和其他单位进行合作。

二、合作纲领

甲乙双方秉承以协作开放、优势集成、联合创新作为双方合作的基本纲领,深入开展全方位的合作,主要包括以下内容:

(1) 在适应乙方建设发展需要的基础上,积极发挥甲方在教学、培训、师资等方面的优势,给予乙方在储备人才培养及招聘、现有人员进修及深造等方面提供支持。

(2) 乙方支持甲方实施“卓越工程师教育培养计划”,创立甲乙双方联合培养机制,共同制订培养目标、共同建设课程体系和教学内容、共同实施培养过程、共同评价培养质量;甲方聘请乙方具有丰富工程实践经验的工程技术人员和管理人员担任兼职教师,承担专业课程教学任务;或担任本科生的联合导师,承担培养学生、指导毕业设计等任务。

(3) 乙方可利用甲方在相关技术领域的科研优势,委托甲方进行专项技术的研究和开发,并可利用甲方的设备开展研发工作,所产生的技术成果为双方共有,并纳入保密条款限制。同时,委托甲方对乙方设计、制造、服务中存在问题进行联合攻关。

(4) 甲乙双方各自发挥其在学术界和企业界的影响力,共同举办与乙方生产技术相关领域内的学术会议、技术论坛、职业赛事,并共同发布相关信息。

(5) 甲乙双方根据需要联合申报项目、共建实验室、工程技术中心或其他形式的创新基地,构建产学研紧密合作的自主技术创新平台。

(6) 甲乙双方高层人员每年至少互访一次,通报相关领域的技术需求和科研成果。

(7) 甲乙双方可就其他未尽合作内容进行进一步探讨,形成书面协议作为本协议之补充。

三、合作事项

在合作纲领的框架下,甲乙双方拟开展以下合作事项:

(1) 乙方在甲方设立“xx-x(赛)金”,具体实施细则事实另附。

(2) 甲方聘任乙方相关人员担任甲方的兼职教授,乙方在甲方开设与乙方职业技能需求相关的选修课,具体实施细则另附。

(3) 甲方接纳乙方的进修人员,具体实施细则另附。

(4) 其他未尽合作事项在合作纲领框架下另行探讨。

四、保密条款

(1) 本协议所指之机密是指不为公众知悉、能带来经济利益、具有实用性并经对方采取保密措施的一切技术信息。

(3) 甲乙双方提供的保密信息,其所有权由提供方拥有,接受方对提供方提供的“保密”资料负有保密义务,未经提供方书面许可,不得向任何第三方披露,不得使用提供方的保密信息用于自身的盈利,不得允许第三方使用提供方的保密信息。

(4) 甲乙双方一致同意,在具体项目磋商或实施完毕后,任何一方要求对方返还该等保密资料的,另一方应立即返还。

五、本协议一式两份,双方各执一份,签字盖章后生效。

甲方签名(盖章):________ 乙方签名(盖章):________

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇十四

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);

2、开班条件:每班不少于40人;

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;

4、收费标准及结算办法:每年每生学费2800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元,为保证教学正常进行,乙方可以预留________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的____%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;

2、开班条件:每班不少于50人;

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的____%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的____%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;

(五)合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的___%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收____人每生________元、____人每生________元、____人每生________元、____人以上每生________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费________元及________元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于____年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:___________乙方法人代表签字:___________

单位公章:___________单位公章:___________

____年___月___日____年___月___日

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇十五

为适应经济的快速发展,实现“产学合作,订单培养”的人才培养模式,使甲方学校培养的人才有出路,乙方企业用工有基地,甲乙双方本着互惠互利,共同受益的原则,经过友好协商一致,根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,就产学合作事宜,达成以下协议,并承诺共同遵守。

第一条合作内容和形式。

1.企业在岗人员培训。

针对乙方或下属企业的实际营运需要,为乙方企业提供合适的培训项目或短期课程。培训方式可采用乙方人员到甲方所在地(学校)集中接受培训或甲方派教师到企业指定的地方为乙方员工授课的方式进行,具体方式由双方在培训项目实施前协商确定。

2.订单培养。

应乙方或下属企业的需求,为企业提供“订单培养”。培训项目和课程由双方协商设计。“订单培养”由甲方负责组织和管理,乙方派人跟踪和指导。

3.毕业生实习与就业合作。

乙方根据甲方的需要,作为甲方的实习实训基地,为甲方学生提供实习指导,技能培训和劳动报酬,具体事宜由双方商定。乙方亦可根据甲方的需求,选派优秀的培训师,行业拔尖人才到甲方对其学生进行培训。乙方有岗位空缺时应优先向甲方提出要约,甲方应约后应为乙方招聘人员提供方便。

4.专业或课程合办。

根据乙方的需要,双方合办相应的专业或课程培训。办学地点一般设在甲方,由甲方负责管理,乙方派人指导。

5.设立企业或个人奖学金。

由乙方出资成立以出资人、出资企业冠名或由出资人与甲方商定名称的奖学金,对甲方在校学生中,专业学习、技能训练取得优异成绩的学生进行奖励。奖学金的筹集、评定、发放等具体运作方式由双方另行商定;对获取奖学金的条件有特别规定的,由双方另行约定。

第二条收费标准和收入分配。

由甲乙双方根据具体的合作培训项目、方式及具体要求,依据政府有关部门的规定另行商定。

第三条甲方权利与义务。

1.与乙方接洽、沟通、合作,承接并完成乙方交付的培训项目。

2.负责具体合作培训项目协议所界定的由甲方承办的一切工作,并遵守具体合作培训协议的相关约定。

3.若在合作过程中遇到问题,应及时向甲方通报,并与甲方协商,寻求解决办法。

4.甲方在其学生实习、就业等方面享有与乙方优先合作的权利,优先向乙方推介优秀毕业生就业。

5.在经得乙方同意的基础上,甲方拥有利用校企合作、借助乙方的社会效应开展宣传的便利。

第四条乙方权利与义务。

1.开展行业调研,了解市场信息,沟通行业与甲方的联系,根据自身的实际需要和甲方的能力提出切实可行的培训合作项目,并指导、协助甲方完成培训任务。

2.负责具体合作培训项目协议所界定的由乙方承办的一切工作,并遵守具体合作培训协议的相关约定。

3.若在合作过程中遇到问题,应及时向甲方通报,并与甲方协商,寻求解决办法。

4.为甲方学生提供实习、就业便利,有权要求甲方优先向乙方推介优秀毕业生或学员,也有权要求甲方为乙方选聘人才提供便利。

5.根据甲方的需求,乙方组织本行业的杰出人才为甲方所设的相关专业指导委员会成员,参与该专业(项目)的教学、培训和指导工作,具体事宜由双方商定。

第五条违约责任。

1,除本协议另有约定外,任何一方因违背协议约定的事项而给另一方造成损失的,违约方向另一方支付违约金人民币_____元整(大写:____),并赔偿另一方因此遭受的损失。

2.任何一方违反本协议的规定,守约方有单方面解除约定或要求对方继续履约的权利,无论守约方作何种选择,违约方均需向守约方赔偿损失。

3.一方违约造成对方无法履约时,守约方有权要求中止协议。

第六条协议的变更、中止、解除。

1.经双方协商同意,可变更协议内容或解除协议。

2.因国家政策,行业管理调整涉及到本协议内容的,双方应按照公平、合理的原则,协商修改协议的相关条款、内容。

3.因发生不可抗力造成某一方不能履行本协议约定义务的,该方应在不可抗力发生后_____日内书面通知另一方,双方可协商变更或解除协议,相关责任由各自承担。

4.协议中止或终止前已开始实施的教育培训项目不受协议中止或终止前的影响。

第七条补充与变更。

本协议可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的书面补充协议,与本协议具有相同法律效力。

第八条保密。

一方对因本产学合作事宜而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向第三方泄露,但法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第九条不可抗力。

1.在本协议履行过程中,如因不可抗力导致活动终止或带来损失,甲乙双方各自承担自己损失,互不承担违约责任。

2.任何一方因遇到不可抗力致使全部或部分不能履行或迟延履行本协议的,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将不可抗力情况以书面形式通知另一方,并自不可抗力发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第十条争议的解决。

本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。双方约定,凡因本合同发生的一切争议,当和解或调解不成时,选择下列第_____种方式解决:

(1)将争议提交_____仲裁委员会仲裁;

(2)依法向_____人民法院提起诉讼。

第十一条生效条件。

1.本协议自双方的法定代表人或其授权代理人在本协议上签字并加盖公章之日起生效。

2.本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇十六

甲方:_________(以下简称甲方)

乙方:_________(以下简称乙方)

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》,本着平等互利,优势互补的原则,共同协商,决定在乙方设立_____现代远程教育_____校外学习中心,开展现代远程学历教育,特签订本协议,以资共同信守。

第一条合作内容

利用甲方的教学资源、教学条件、品牌和乙方的教学管理系统,网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的现代远程学历教育,并积极探索开展非学历教育的途径。

本合作项目从_____年开始启动。

第二条合作宗旨

充分发挥双方的优势,开辟一条适应地方经济建设和社会发展需要,满足现代科技发展和市场需求的现代远程教育新途径,为提高我国的整体教育水平和国民素质贡献力量。

第三条双方责任

甲方责任:

1.及时向乙方传达国家和学校有关现代远程教育的方针,政策和法规;

2.负责申报招生计划,发布招生简章,主持招生工作;

3.负责学生的学籍管理;

5.负责学生证颁发及有关规章制度制订工作;

7.负责利用现代远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑;

8.负责教学质量监控,主持考试,考查工作;

9.负责学生毕业资格,学位资格的审查及毕业证书,学位证书授予工作;

13.参与有关网络,软件开发与更新工作。

14.负责制定教学大纲和相应的课程考核标准。

乙方责任:

4.负责平时对学生的课程形成性考核,包括学习过程管理,导学和作业批改工作;

5.负责组织考试,安排考场和监考人员,并参与部分阅卷工作;

6.负责甲方现代远程教育学生的各项管理工作,确保教学秩序稳定和稳定大局;

7.负责甲方教学硬件,软件的安装,调试,运行,维护等工作;

8.负责国家和甲方有关规章制度的具体贯彻执行;

11.负责保护甲方的知识产权,防止非法经营活动。

12.接受的省级教育主管部门的检查和评估。

第四条双方权利

甲方权利:

1.甲方对现代远程教育的专业设置,招生,教学,考试和证书发放等有决定的权利;

2.甲方对所提供的硬件,软件拥有知识产权;

3.甲方有要求乙方网络畅通,教学秩序稳定,管理有序的权利。

4.甲方有权按本协议所约定的比例获得分成。

乙方权利:

1.乙方对所投入的网络设施和管理系统具有所有权;

2.乙方有对甲方提出改进教学工作,提高教学质量建议的权利。

3.乙方有权按本协议所约定的比例获得分成。

第五条收益分配

1.协议所指收益来源于接受现代远程教育学生的学费,其学费标准以物价部门批准的定价为准。在物价部门批准的定价基础上,经甲,乙双方商定,实际收取学分费用每学生共计为:文管类_____元,理工类_____元,医卫类_____元。

2.按照甲、乙双方的投入,甲方占总收益_____%,乙方占总收益_____%。

3.甲方派往学习中心的教师,工作人员,其费用由甲方负责;乙方聘请的辅导教师或工作人员,其费用由乙方负责。

4.其它收益,如非学历教育等,依具体情况另行商议。

第六条收益分配时间及划拨方式

每学年学生报到开学后一个月内,收费方将总收益按甲、乙双方分配比例,划入甲、乙双方的指定帐户。

第七条免责条款

因不可抗拒力量导致双方不能继续进行项目合作时,由双方协商,按本协议及有关法律法规处理善后事宜。

第八条保密条款

1.对本协议所涉及的各种教学资源、文件、协议、技术资料、图表、数据等,甲、乙双方都必须严格保守秘密,未经双方协商同意,不得提供给第三方。

2.乙方严格保护甲方的知识产权,其资源不得在甲方现代远程教育学生以外使用,否则视为违约。

第九条违约责任

本协议在执行中,因一方违约而给对方造成损失,违约方应承担对方相应损失。

第十条本协议的修改与补充

本协议在履行过程中,如发现表述不周全之处,双方本着友好合作的精神协商补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

第十一条本协议纠纷的解决

本协议履行过程中如发生纠纷,经双方友好协商解决或通过诉讼途径解决。

第十二条本协议生效与终止

本协议有效期_____年,期满后双方会商,可延长有效期限或重新签订协议。

第十三条其他事宜

本协议壹式陆份,甲乙双方各持叁份,经双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。

甲方:____________乙方:____________

地址______________地址______________

邮编:____________邮编:____________

法人代表:________法人代表:________

授权代表:________授权代表:________

电话:____________电话:____________

传真:____________传真:____________

e-mail:__________e-mail:__________

网址:____________网址:____________

_____年___月____日_____年___月____日

第一条一般条款

_________学院(甲方)和_________大学(乙方)本着真诚合作,共同努力的原则,决定在中国为中国学生进一步发展_________专业的高等教育计划。这一合作项目,旨在利用_________大学_________专业的优势,根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性,为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域,包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。

第二条合作双方

2.1法人代表和地址

_________学院

地址:_________

电话:_________

传真:_________

法定代表人:_________

职务:_________

_________大学

地址:_________

电话:_________

传真:_________

法定代表人:_________

职务:_________

2.2合作双方性质

_________学院是经中国教育部批准的全日制本科院校,是中国国内一所以_________为龙头专业的本科院校,具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校,_________大学是_________州的一所公立/私立高等学校,其所属_________个学院可颁发多种学科学位,其_________学院提供_________专业的教育。

第三条合作办学项目

3.1名称:_________工程本科学士学位项目,以下简称“项目”;

3.2项目内容:双方同意本项目将包括以下内容,这些内容在执行过程中根据4.1条款的规定经双方同意可作进一步修改:

5)学位证书:在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得_________大学的学士学位和_________学院的学士学位和本科毕业证书。

第四条双方的责任和义务

4.1共同责任和义务

2)课程设置:_________大学和_________学院以及参与本项目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经_________大学学术委员会和学分授予单位的批准。

4.2_________大学的责任和义务

4)_________大学将负责制作用于本项目的远程教育的教材;

5)专业实习:_________大学将保证本项目学生在美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或欧洲国家其中一国获得专业实习机会,并为监督学生实习制定适当的管理办法。

4.3_________学院的责任和义务

6)_________学院将协助_________大学办理学生实习有关事宜。

4.4签证手续:由_________学院选派的教员到_________大接受培训、本项目学生去_________国家参加专业实习以及_________大学教员到中国教学均需办理相应国家的签证手续或其他相关证件,_________学院和_________大学都不能保证相关的教员和学生获得所需的签证和其他通关证件,但是,双方将会为此提供必要的协助。

第五条办学

5.1学费

3)学费共享:如果本项目招生总人数为_________人或不足_________人,_________学院以本校招收的学生数为基础,从_________大学所收学费中提取_________%。如果本项目招生总人数超过_________人,_________学院可从其所招收的前_________名学生所收的学费中提取_________%,从超过_________名以上的学生所收取的学费中提取_________%。

5.2开支

3)_________大学将负担本校教师在中国教学的工资、旅费及其他开支;

4)_________大学将负担本项目远程教育所需教材的开发和生产费用;

5)学生实习的开支包括国际和国内旅费、签证及其他旅行文件的申请费用由学生本人负责。

5.3汇款及货币兑换率:_________学院负责向该校本项目学生收取学费,其中根据本协议5.1收取的第_________年_________学分的学费在提留学费分享部分后将余额兑换成美元支付_________大学。_________学院将负担汇款费用以及美元和人民币兑换率升降所造成的风险;_________大学将用人民币支付_________学院授课教师的`工资并将负担美元和人民币兑换率升降所造成的风险。

第六条违约责任

如一方不履行本项目所规定的责任和义务,并在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务,则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行,或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决,另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照8.2条款的规定执行。

第七条争议的解决

7.1谈判:凡因执行本项目所发生的一切争议,双方同意首先通过友好协商和谈判解决;

7.2仲裁:如果争议不能通过7.1条款所规定的友好协商和谈判得以解决,应提交给香港的仲裁机构按照国际商会的调解和仲裁规定来解决。

第八条协议的生效和终止

8.2如一方提出终止协议,则需提前_________天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。

第九条其他条款

9.1适用法律:

3)本协议中英文两种文本具有同等法律效力。

9.2通知:本协议履行中所有通知和联系均以书面形式为准,并按照本协议2.1条款所提供的地址和传真号码,或双方以书面方式通知对方的其他地址和传真号码邮递或传真至对方。

9.3本协议是执行有关本项目各方的总协议,并取代之前所签订的所有临时文件或协议。经双方书面同意可对本协议进行修订。

甲方(盖章):_________学院乙方(盖章):_________大学

校长(签字):_________校长(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

甲方:北京_____________学院

乙方: ____________________

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌;

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况 ;

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:

(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);

2、开班条件:每班不少于____人;

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;

4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留xx元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;

2、开班条件:每班不少于____人;

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;

(五)合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1?30人每生1500元、31?60人每生1800元、61?100人每生1900元、101人以上每生xx元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:__________ 乙方法人代表签字:__________

最新产学合作教育协议大全(17篇)篇十七

乙方:

按照平等互利、优势互补、共同发展的原则,经403国际艺术中心和双方友好协商,就合作达成如下协议内容:

1、本协议为双方长期性的框架合作协议,甲乙双方根据本协议进行资源互换,并利用双方平台合作举办各种类型的少儿艺术活动及衍生产品开发,儿童剧门票销售。

2、合作双方是独立合法的法人单位,按照双方约定的合作范围履行相关权利和义务。

1、甲方负责活动场地提供,执行人员安排,及与活动相关的宣传物料准备;

2、甲方负责对每场活动在自有媒体平台和合作媒体平台上进行宣传;

5、甲方有权提出将衍生产品样品放置在乙方教学空间内进行展示;

6、甲方有权在乙方教学场所放置甲方活动宣传物料,其中包括演出、讲座海报;

1、乙方按照约定,在活动期间须按照要求进行人员组织、作品提供;

2、乙方对于授权作品可以提出适当的回报要求,如衍生品样品赠送、剧场演出票据赠送;

3、乙方有权在活动期间,与甲方协商一致免费使用除活动空间以外的场地;

4、乙方需允许甲方在教学区域内放置各种活动宣传物料;

5、乙方需按照约定协助甲方对制定活动衍生品进行宣传并接收订单;

甲方:湖北xxxx文化传媒有限公司 乙方:

签约代表: 签约代表:

20xx年月日 20xx年月日

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
用工作汇报记录下自己的工作内容和成果,有助于日后回顾和总结工作经验。以下是小编为大家收集的工作汇报范文,仅供参考,希望能给大家在写作方面提供一些帮助。范文包括了
培训心得体会可以帮助我们总结出学习中的成功经验,为以后的学习提供参考和借鉴。以下是一些写培训心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作的思路和技巧。当代表们听到“
竞聘是展示个人实力和素质的机会,也是自我推荐的方式之一。下面是一些成功的竞聘范文,供大家参考,希望能够对大家的求职之路有所启发。1、在服务员岗位连续工作满六个月
报告范文的写作需要我们把握好逻辑关系和语言表达,使其简洁明了、容易理解。以下是小编为大家收集的报告范文,希望能为大家提供参考和借鉴。告北京汇智联恒咨询有限公司定
写心得体会可以激发我们学习的热情和动力,让我们更加主动地参与到各种活动中去。阅读这些心得体会可以让我们更加深刻地认识人生的意义和价值所在。1、对周围的事物、现象
建筑是艺术与技术的完美结合,它需要设计师综合考虑美学、结构、功能等多个因素。探索建筑设计的艺术性与实用性的平衡,理解建筑的多重价值。又是一年毕业时”,看到一批批
在工作中,我们需要总结经验,以便更好地改进和提高工作质量。小编为大家准备了一些关于工作体会的例文,希望能对大家的写作有所帮助。信访干部坐的是“清水衙门”的位,当
就职是每个人成长的重要阶段,也是人生中的一个新起点。以下是小编为大家收集的就职总结范文,供大家参考和学习。目录其次是自我要求。新的岗位、新的职务是一个新的起点,
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己、改进自己。接下来,我们一起来阅读一些优秀的心得体会范文,感受不同作者的写作风格与思考深度。银行是我国金融行业中的重要组
无论是个人还是团队,撰写报告都是一个重要的能力培养和提高的过程。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些常用的词汇和表达方式,积累写作素材和提升语言功底。
合同协议旨在确保合作双方在交易过程中按照规定履行各自的义务。合同协议的范文可以为起草合同提供参考和借鉴,节省时间和精力。甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:
通过更多申请书,申请者可以向招生委员会展示自己的个人素养和适应能力。在撰写更多申请书时,可以参考这些范文,借鉴其中的结构和表达方式。________工商局:一、
通过写心得体会,可以帮助自己更好地理解和吸收所学知识,并加深对某个问题的认识。下面是一些关于各种主题和领域的心得体会范文,希望能给你带来一些启迪。第一段:引言(
授权委托可以给予被委托人必要的权限和资源,以便其更好地履行委托任务。授权委托是企业进行资源整合和协同发展的重要手段,以下范文可以帮助大家更好地实现企业间的合作和
入党申请书是对自己思想、品德、学识、工作等各个方面的一次自我检查和评估的机会。鉴于入党申请书对于个人发展和党组织的重要性,特整理了一些入党申请书范文供大家参考。
讲话稿是一种在特定场合下用来表达观点、引导思考、激发情感或传达信息的书面材料。以下是一些经典的讲话稿范文,希望能够为大家写讲话稿提供一些参考和指导。
培训心得体会是对培训组织者和培训讲师的评价和建议的总结和概括。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,仅供参考,希望能给大家在写作培训心得体会时提供一些启示和帮
调研方案的最终目的是为了提供有价值的调研结果,为决策提供科学依据。如果你正在为调研方案的写作而苦恼,不妨来看看下面的范文。xx自古以来就是国内服装产业的主要供应
培训心得的写作可以让我们更加客观地了解自己的学习情况,发现存在的不足之处,从而有针对性地进行改进和提高。得益于培训心得的撰写,我们能够对自己参加的培训活动进行深
情况汇报是对某一时间段内的工作、学习或项目进展等情况进行详细陈述和总结的一种书面形式,它可以提供给上级、同事或团队成员以及其他相关人员参考和了解。现在该对本周的
心得体会是对自己在学习、工作、生活中的经验和感悟的总结和归纳。接下来,小编将为大家带来一些生动、有趣的心得体会案例,欢迎大家一起欣赏和学习。铁路公安是维护铁路运
通过事迹材料的撰写,可以对一段时间内的工作或学习表现进行客观评价和概括。以下是一些青年人的事迹材料,希望能够激励更多的年轻人积极向上。1994年,郎丽霞老师从
通过写作更多申请书,我们能够更好地了解自己的优势和目标,并为未来的发展打下良好的基础。鉴于每个人的申请目标和情况不同,范文只是作为参考,还需要根据个人情况进行个
广播稿是一种有效的传媒形式,通过广播的方式向大众传达信息和观点。它可以迅速、广泛地传播内容,引起听众的共鸣和关注。我们应该学习如何撰写一份精彩的广播稿。感谢大家
经过社会实践,学生可以更好地了解社会,增长见识,拓宽眼界。下面是一些社会实践的成功经验和方法,希望对大家在实践中有所帮助。20xx年xx月xx日上午,xx学院团
写下培训心得体会是一种思考和总结的过程,它可以帮助我们发现自身在学习中的不足和需要改进的地方。接下来,将为大家分享一些参加培训后的心得体会,供大家参考和学习。
写心得体会可以帮助我们加深对于某一主题的理解和认识。接下来是一些颇具见地的心得体会范文,希望能够给大家带来一些独特的思考和观点。“固定的三分之一,随军的士官必须
心得体会的写作还可以培养我们的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。这里为大家整理了一些经典的心得体会范文,供大家参考和学习。随着社会的发展和进步,公安工作也面临
通过写心得体会,我们能够更好地发现自己的优点和不足。下面是一些值得借鉴的心得体会范文,供大家参考和学习,希望能对大家写作有所启发。随着科技的迅猛发展,人们的生活
党员心得体会是对党的忠诚度和奉献精神的体现,是为党工作添砖加瓦的重要贡献。以下是几位党员同志的心得体会,他们的经历和感悟或许可以启发我们更好地履行党员职责。
写心得体会有助于我们形成对所学知识的系统化思考和理解。以下是一些优秀的心得体会范文,希望对大家在写作心得体会时有所帮助和启发。第一段:引言(150字)警示教育是
报告范文是一种对某一主题进行详细陈述和分析的书面材料,它可以向读者提供清晰的信息和观点。在撰写报告范文时,除了参考已有的范例外,我们还可以多向专家请教,寻求各种
质量月的开展需要全员配合,通过各部门的努力和合作,才能取得良好的质量成果。以下是小编为大家收集的质量月总结范文,供大家参考和借鉴。为积极配合甲方管理,落实公司制
心得体会是对自己在某种经历或学习过程中的感悟和思考的总结。阅读一些成功人士的心得体会,可以帮助我们更好地认识成功的要素和路径。第一段:介绍财政夜校的背景和重要性
范文范本是一种重要的学习资源,可以帮助写作者逐步提高自己的写作水平和表达能力。请大家关注以下这些经典的总结范文,相信会对大家的写作有所启发。(一)朗读课文。简单
心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富,可以帮助我们总结经验、发现问题。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些启发和帮助。
公司的目标通常是实现经济利益最大化,同时还要考虑社会责任和可持续发展的因素。小编为大家挑选了一些优秀的公司总结样例,欢迎大家查阅。乙方:_________1、公
培训心得体会是对培训师和培训机构的评估和反馈,有助于提高培训质量。为了帮助大家更好地写培训心得体会,我们搜集了一些经典的心得范文,一起来看看吧。随着科技的不断发
装修合同是指业主与装修公司之间签订的一种合同,规定了双方在装修项目中的权利和义务。下面是几个装修合同的范例,可以作为起草合同的参考依据。装修的第一步就是设计,但
心得体会可以帮助我们更好地总结和提炼经验,为未来的发展提供参考和借鉴。【示例文本一】通过本次学习,我深刻认识到只有不断学习和进步,才能跟上时代的步伐和社会的变革
申请书的结构应该清晰明确,包括引言、背景介绍、具体申请内容和结尾等部分。以下是一些精选的更多申请书范文,它们展示了申请者的个人特质、学术成就和职业目标,希望能够
工作中,我发现定期进行自我反思和改进对于提升工作效率和质量有着重要的作用。在这里,小编为大家精心挑选了一些优秀的工作心得体会范文,希望能帮助大家提升写作水平。
报告的语言应该简练明了,要避免使用过多的术语和专业名词,以确保读者能够理解。报告是一种通过调查和分析某个问题或者事件的原因、结果和解决方法的书面材料,它可以帮助
心得体会是深入思考和总结后的珍贵财富,对于个人成长很有帮助。总结过去的经历,我意识到自己在很多方面都有所成长和进步。我的沟通能力和团队合作意识得到了锻炼和提升。
购销需要企业根据市场的需求量来科学地安排生产和销售,以保持供需平衡。以下是一些购销中的错误案例,供大家参考避免类似情况发生。合同编号:_____________
撰写更多申请书需要有耐心和细致,要对自身的优势和经历进行深入思考和总结。最后,我们需要明确申请书范文仅供参考,我们应根据自身情况和实际需求进行针对性的撰写和修改
发言稿的一大特点是要注重逻辑性和条理性,尽量避免罗列无关紧要的内容。这里整理了一些优秀的发言稿范文,这些范例不仅包含了深刻的思考和感悟,同时也展示了演讲者的个性
培训心得是对培训过程中所获得的知识、经验和感悟进行总结和分享的机会。下面是一些值得借鉴的培训心得范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。随着教育改革的深入推进
公司由董事会、高级管理层和员工组成,拥有明确的组织结构和职责分工。借助下面的案例,我们可以了解一些公司在困境中如何转机和重塑竞争力的经验。1、历史沿革。公司实收
心得体会可以促使我们提高对问题的分析和解决能力,形成自己的独到见解。如果你正在写心得体会,那么这些精选范文会给你提供一些参考和帮助。机械加工是一门需要理论与实践
总结是对学习和工作中的成绩和经验的总结和总结的一种方式。小编为大家收集了一些独特的总结范文,希望可以给大家带来一些新的思路和观点。各位领导嘉宾金马的全体同仁:去
教学计划有助于教师对教案的评价和反思,推动教学质量的提升。教学计划范文中的教学资源和教材引用也是非常有价值的学习资料。1.在语文学习中,感受大自然的美好和家乡
投资的目的可以是为了实现财务自由,也可以是为了实现某个具体目标,如子女教育、退休计划等。请大家关注以下投资范文,希望能够为您带来一些有关投资技巧和策略的新思路。
工作计划范文是一种对工作过程和结果进行总结和分析的重要工具,有助于我们发现问题并提出改进方案。通过阅读工作计划范文,我们可以了解职场中不同岗位的工作职责和要求,
在签署合同协议之前,双方应当认真阅读并理解合同的每一条款,确保自己的权益不会受到损害。这是一份关于合同协议的范文,希望能够对你理解和应用合同协议提供帮助。
培训心得体会是参与培训过程后对所学知识、经验以及感悟进行总结和归纳的一种表达方式,它可以帮助我们更好地整理和巩固所学的内容。以下是小编为大家收集的培训心得体会范
演讲稿的撰写需要注意选材,要选择与主题相关且能引发听众共鸣的素材,使演讲更加生动有力。在参考范文时,要注意保持独立思考,不要过度模仿,要保持自己的风格和个性。
在工作生活中,写下自己的心得体会有助于提高自我认知和改进工作方法。通过阅读这些心得体会,我们可以更深刻地理解和领悟到人生的真谛和价值。第一段:近年来,互联网已经
在过去的一段时间里,我学到了很多东西,也收获了一些重要的心得体会。下面是一些大家常用的心得体会模板和范文,供大家参考和借鉴。近年来,中国政府大力推行了就业精准扶
诚信是社会文明的标志,一个诚信的社会才能更加和谐稳定。小编为大家整理了一些诚信相关的名言警句,与大家共勉。1.本人郑重地承诺所呈交的毕业论文(设计),是在指导教
一个月的工作总结可以让我们清晰地了解自己的工作进展和成果,为接下来的工作提供参考和指导。接下来,小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,一起来学习一下吧。
通过总结自己的心得体会,我发现了自己的不足和弱点,为今后的发展指明了方向。心得体会是对自己在学习和工作中的经验和教训进行总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们
通过月工作总结,我们可以及时了解自己在工作中所面临的挑战和困难。让我们一起来看看下面的月工作总结范文,或许可以给我们带来一些启发和灵感。城阳区正河路路面工程为创
党员心得体会是对党的政策理论与个人实践的结合,是对工作和学习中的得失和感悟的总结。小编收集了一些党员心得体会的案例,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。
申请书的目的在于向对方展示我们与众不同的地方,使其对我们更加关注和倾听。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,供大家参考和借鉴。尊敬的领导:您好!首先感激各位领
写培训心得体会是为了巩固学习成果,同时也能够为个人的职业发展和提升打下坚实的基础。下面是一些经过精心挑选和总结的培训心得体会范文,供大家参考借鉴。作为一名即将走
通过写心得体会,我们能够更好地反思和总结自己的经验,找到不足之处并加以改进。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望可以给大家一些启发和参考,让我们共同来探讨和
心得体会是对自己学习和工作中心理和情感状态的总结,有助于我们更好地管理自己的情绪和心态。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启示。
活动方案是指为了实现特定目标或解决问题而制定的一套具体行动步骤和安排。以下是一些为不同类型活动而准备的活动方案样本,希望能对大家有所帮助。一、活动目的加深同学们
在签署合同协议之前,建议咨询专业人士以确保自己的权益得到充分保护。在起草合同协议时,可以参考以下实例,以确保各方的权益得到保障。甲方:乙方:根据合同法有关债权转
无论是申请学校、项目还是奖学金,一封精心打磨的申请书都可以为我们争取更多的入选资格。以下是一些写作精良、表达出色的更多申请书范文,对我们的写作有很大的参考价值。
更多申请书是一个机会,我们需要好好把握,尽可能地展示自己的优势和亮点。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作技巧和方法,提高自己的写作水平。尊敬的学校领导:我
月工作总结是我们对自己工作的一个回顾和反思,有助于我们找到不足并进行改进。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和学习。为确保全国两会期间社会稳定
医院工作总结需要真实记录和详细描述自己的工作内容和取得的成绩,以便更好地展现个人的职业能力和潜力。以下是小编为大家收集的医院工作总结范文,仅供参考,希望对大家写
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长过程。参考他人的心得体会可以帮助我们发现自身的不足并及时改进。近期,个别导游辱骂游客、强制购物等违法违规行为,
通过写心得体会,可以让我们更好地理清思路、总结经验、反思问题。接下来,小编为大家推荐一些精选的心得体会,希望能够给大家带来灵感。非民俗学(Non-Folklor
优秀作文能够给人以启示和思考,引发对社会、人生等问题的思考和讨论。以下是一些著名作家的作文选集,让我们一起感受他们的文学魅力。暑假里的一天,爸爸妈妈带我去了游泳
范文范本能够帮助我们更全面地理解写作要求,提出好的写作点子并加以转化。在阅读这些范文范本时,大家可以发现不同作家的个性和风格,从中学习到更多的写作灵感和方法。
开学典礼上会颁发优秀学生奖状,以鼓励他们保持好的学习态度和表现。请大家品味以下开学典礼总结范文,感受其中蕴含的教育心声和校园氛围。老师们,同学们:早上好!
通过总结心得体会,我们能够更好地发现问题并找到解决方案,提升自己的能力。"总结自己的心得体会,让我发现自己在批判思维方面还有待提高,于是我决定要培养自己的批判性
我发现,通过对过去的经历和体验的总结,我对自己的认知有了更深刻的理解,也能够更好地面对未来的挑战。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地
通过学习优秀作文,我们可以开拓思维,提升写作水平,让作文成为我们思考和表达的重要工具。这些优秀作文不仅在内容上有独到之处,而且在用词和表达上也展示出了高水平的写
在商业领域中,转让常常涉及企业的股权、合同、专利等。在转让的过程中,有些关键问题需要注意,我们为大家罗列了一些要点。出让方:__(甲方)身份证号:受让方:__(
环保是当今社会的热点话题之一,我们应该认识到环保意识的重要性。小编为大家整理了一些优秀的环保总结范文,希望能够为大家提供一些借鉴和思考的方向。近年来,随着电商行
范文范本可以帮助我们提高写作的思维和逻辑能力,让我们的文章更有说服力和表达力。以下是小编为大家特意挑选的范文范本,希望能够给大家带来一些写作上的灵感。
每段时间进行一次工作汇报,不仅能够及时了解工作进展,还能够发现问题、解决困难,推动工作顺利进行。这些工作汇报范文展示了如何把握汇报的重点和亮点,让汇报内容更加生
通过写培训心得体会,可以让自己反思和改进学习方法和态度。以下是一些培训心得体会的典型案例,它们记录了不同人在学习过程中的所思所悟,值得我们深思。20__年9月日
通过总结心得体会,我们可以更好地反思自己的行为和思维方式,改进不足之处,提高自己的综合素质。10.以下是一些独特而有个性的心得体会范文,希望能够激发大家的写作创
写心得体会可以帮助我们更深入地思考并提升自己的综合素质。接下来,我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,从中学习和借鉴一些写作的技巧和方法。跨过20_年的坎坷崎岖
在忙碌的工作和学习中,撰写一份自查报告可以帮助我们更好地了解自己的优势和不足。以下是一些自查报告的写作技巧和经验分享,希望可以帮助大家提高写作水平。
心得体会是在学习、工作或生活中对自己的感悟和经验总结的一种文字表达方式,它可以帮助我们加深理解,提升自我反思能力,我觉得写一篇心得体会很有必要。下面是一份总结心
通过总结心得体会,我们可以更好地理解自己的内心世界,从而找到更多的成长机会。这些心得体会范文可供大家参考,希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。第一段:引入医
工作计划书是我们迎接新的工作挑战的基石,它能够指导我们朝着目标稳步前进。通过阅读这份工作计划书,你可以了解到如何合理分解工作任务和制定详细的计划安排。
心得体会可以让我们更加理性地看待问题,并提炼出经验和智慧。参考他人的心得体会可以帮助我们对特定主题有更全面的了解和认识。段落1:引言(200字)机构管理是一项复
心得体会是我们在成长过程中不可或缺的一部分,可以帮助我们更好地认识自己。这里为大家收集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家在写作心得体会时提供一些启示。
更多申请书是向招聘单位或评委展示你的才华和能力的一种机会。以下是小编为你精选的更多申请书范文,供你参考和借鉴。住所地:______负责人:___职务:经理电话:
合同协议是一种具有法律约束力的书面文件,用于明确各方在特定事务上的权利和义务。在下面,小编为大家提供了几个常见的合同协议范文,供大家参考借鉴。甲方:代表:地址:
通过写心得体会,可以加深对所学知识的理解和应用,提高学习的效果。下面是一些经典的心得体会示例,让我们一起来领略一下吧。执法大队军训已经结束了,我深刻地体会到了训
心得体会是对自己内心感受和思考的表达,可以帮助我们更好地与他人交流和沟通。若是对于心得体会写作感到迷茫的话,不妨参考一下下面的范文,相信一定能帮到你。
心得体会是在个人学习、工作或实践过程中,对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。如果你正在写心得体会,但是无从