培训心得体会应该具备一定的实用性，即对于其他人员参考和借鉴具有一定的指导意义。以下是小编为大家整理的一些优秀的培训心得体会范文，供大家参考。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇一
我参加了一次停车管理员的培训课程，此次培训旨在提升停车管理员的服务意识、技能和管理能力，使其能够高效地管理停车场，为用户提供优质的停车服务。培训内容主要包括停车场管理基础、危险防范、车辆导引与调度、客户服务技巧等方面的内容。
第二段：培训内容的收获和启示。
通过培训，我收获了许多知识和技能。首先，了解了停车场管理的基础知识，包括规章制度、收费标准、管理流程等，这些对于提供高效的停车服务至关重要。其次，学习了危险防范的技巧，包括火灾防范、安全逃生等，提升了我对紧急情况的应对能力，保障了停车场的安全。另外，通过车辆导引和调度的训练，我掌握了合理利用空间和安全有序停放车辆的技巧，为车主提供更加便捷的停车环境。最后，培训还强调了客户服务意识和技巧的培养，我学会了主动沟通、耐心倾听和解决问题的方法，提升了与用户之间的互动质量。
第三段：培训中的互动与案例分享。
培训课程中，我们进行了许多互动和案例分享，这让我更深入地了解了停车管理员的工作特点和挑战。在一次互动演练中，我们进行了团队合作，模拟不同紧急状况下的车辆调度与应急救援，使我们更加理性地应对突发事件，提高了处理问题的能力。在案例分享中，我们讨论了实际遇到的困难和解决方案，从中汲取了宝贵的经验，为今后的工作积累了经验。
第四段：培训对我个人的影响和启发。
这次培训对我个人有着深远的影响和启发。首先，我深刻认识到作为一名停车管理员，责任重大，并非简单地停放车辆，更需要具备一定的管理能力和服务意识。这种责任感使我更加积极主动地参与工作，关注用户需求，为他们提供优质的停车服务。其次，培训教会了我如何在紧急情况下冷静应对，保持良好的心态和处理问题的能力。这不仅提升了我的工作效率，也增加了用户对我工作的信任感。最重要的是，培训让我认识到了团队合作的重要性，通过与同事的互动和团队合作，我们可以共同应对挑战，提升整个停车场的服务质量。
第五段：培训的意义与总结。
此次培训不仅仅是为了提升个人能力，也是为了提升整个停车场的管理水平和服务质量。只有每一个停车管理员都具备高效的服务能力，才能为用户提供满意的停车体验。因此，我决心将在培训中学到的知识和技能应用于实践中，并与同事们共同进步，不断改善停车场的服务质量，为用户创造更好的停车环境。
通过此次停车管理员培训，我不仅获得了专业知识和技能方面的提升，也对工作的重要性和服务意识有了更深入的认识。我将不断努力提高自己的综合素质，为用户提供更加优质的停车服务。同时，也希望更多的停车管理员能够加入培训，并根据自身实际情况积极应用所学知识，共同提升停车管理水平，为社会创造更好的停车环境。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇二
随着汽车数量的不断增长，城市停车难问题日益突出。为了有效解决停车难题，我参加了一期停车管理员培训课程。在这期间，我学到了许多关于停车管理的知识和技巧，也收获了一些宝贵的心得体会。
第一段：培训的目的和重要性。
参加这次停车管理员培训课程的目的是为了提高我在停车管理方面的专业技能，更好地应对城市停车难问题。停车管理员作为基层的停车服务人员，起着十分重要的作用。他们需要具备良好的沟通能力、执法意识以及解决问题的能力，以确保停车秩序的顺畅进行。通过培训，我不仅巩固了基本理论知识，也了解到了停车管理工作的实际操作技巧和经验。
第二段：课程内容和学习收获。
停车管理员培训课程的内容非常全面，涵盖了停车管理的各个方面。课程首先讲解了停车管理的基本原则和规定，比如停车场划线规范、停车位设置、停车费用收取等。这些知识对我来说非常重要，因为只有了解这些规定，我才能更好地控制停车场的秩序。此外，课程还重点讲解了停车管理过程中可能遇到的问题和应对方法。比如，遇到违规停车、停车场满员等问题时该如何处理，以及如何与车主进行合理的沟通，让我受益匪浅。
第三段：实操训练和模拟演练。
除了理论知识的学习，课程还通过实操训练和模拟演练，让我们亲自参与停车管理工作的实践过程。在模拟的停车场环境中，我们扮演停车管理员的角色，对车辆进行有序引导和指挥，学习如何高效地安排停车位并保持停车秩序。通过实践中的反复训练，我的沟通能力得到了提高，并且学会了如何处理紧急情况和冲突矛盾。这使我对自己成为一名合格的停车管理员充满了信心。
第四段：团队合作与互助。
在培训中，我还学到了团队合作的重要性。停车管理工作涉及到多个部门和多个人员的配合。在模拟演练中，我们需要与其他停车管理员密切协作，以便更好地完成工作任务。通过与同事的合作，我学会了倾听和尊重他人的观点，也深刻体会到只有团队的力量才能解决问题。在之后的实践过程中，我将积极与同事合作，相互帮助，共同提升停车管理质量。
第五段：总结与展望。
通过这次停车管理员培训，我收获了许多知识和技巧，提高了自身的能力。我将运用所学的理论知识和实践经验，严格要求自己，认真履行停车管理员职责，为解决城市停车难问题贡献自己的力量。同时，我也希望城市相关部门能够进一步加大对停车管理的培训力度，提高停车管理人员的整体素质，以更好地满足人们对停车服务的需求。只有共同努力，我们才能够创造一个更便捷、有序的城市停车环境。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇三
为了更好的服务百姓，我所在的车管部队于近日组织了一次业务培训，让我们更加熟练和专业的为车主办理相关手续。在这次培训中，我收获颇丰，同时也深刻认识到自己的不足。下面我将围绕着这次培训的主题，谈谈我的心得和体会。
第一段：培训的重要性。
车管部门是为广大车主提供服务的重要机构，为了让我们更好的为广大车主办理各种手续，车管部队每年都会组织多次的业务培训。本次培训，以车管业务为主题，内容涵盖了办理机动车年检、补领行驶证、机动车转移登记等多个方面。通过这次培训，我们不仅提高了自己的专业技能，更加深刻的认识到了业务的重要性。
第二段：实战操作的意义。
理论学习固然重要，但实践是检验理论成果的关键。为了更好的提高自己的专业技能，培训还特别安排了实践操作环节。在一声“开始”之后，我们放开手脚，利用培训中学到的知识，熟练的操作起了机动车年检、补领行驶证、机动车转移登记等业务，这不仅使我们加深了对业务的理解，更加锻炼了我们的实战能力。在实践操作的过程中，我们还相互帮助，交流经验，共同提高。
第三段：提高服务质量。
车管部门是为广大车主提供服务的重要机构，因此我们提高服务质量是必不可少的。本次培训，通过理论学习和实践操作，提高了我们的业务水平和实战经验，更加理解了从业务到服务的转变。在日常的工作中，我们将通过实际操作和服务，提高服务质量，满足广大车主的需求。
第四段：学习态度的重要性。
学习态度的重要性不言而喻。在这次培训中，我们通过认真听课，认真记笔记、认真做笔记等方式，使自己全身心的投入学习中，掌握了更多的知识。在实际操作中，我们也讲求准确无误，一次性完成每一项操作，提高了自己的工作效率，也保证了业务的质量和准确性。
第五段：总结。
通过本次培训，我们更加深刻地认识到了业务操作的重要性，同时也更加清晰了自己的不足，更加明确了今后需要学习和改进的方向。我们将以更加饱满的热情，更加专业的技能，更加优质的服务，更好的为广大车主提供服务。同时，我们也期待着以后更多的培训机会，让我们更好地提升自己，迈向更加优秀的明天！
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇四
随着城市化进程的加快，汽车数量快速增长，停车难问题愈加突出。为了有效管理停车资源，提高停车场的利用率，停车管理员的角色变得至关重要。为了更好地适应这个岗位，我参加了一次停车管理员的培训，并从中收获了很多。下面我将分享一下我的心得体会。
第一段：培训前的期待与准备（200字）。
参加培训之前，我对于停车管理员的职责与要求有一定的了解。我希望通过培训能够更全面地了解这个岗位的工作内容，提升自己在管理停车场方面的能力。为了更好地准备培训，我提前学习了相关的资料，了解了停车场管理的基本原则和一些常见问题的解决办法。此外，我还准备了一些与其他参与培训的人员进行交流和讨论的问题，希望通过和他们的互动，进一步提高自己的见识。
第二段：培训内容的介绍与总结（200字）。
这次培训的内容非常丰富，包括了停车场管理的基本知识、职责和流程，以及如何应对常见的问题和应急处理。除了理论学习之外，我们还参观了几个实际运营的停车场，学习了实际操作技巧和应对策略。整个培训过程非常系统和有针对性，让我对停车场管理有了更深入的了解。通过反复学习和实践，我逐渐掌握了停车场管理的核心要点，包括停车场规划、停车流程优化、管理软件的使用等。同时，我也了解到了停车管理员在应对突发事件方面的责任和义务，培训非常注重实践操作和应急处理的训练。
第三段：与他人交流与互动（200字）。
在培训的过程中，我与其他参与培训的人员进行了广泛的交流和互动。通过与他们的讨论，我不仅加深了对于停车场管理的理解，还学习到了一些实用的管理经验和技巧。在互动的过程中，我也发现了自己存在的一些不足之处，比如沟通能力和处理复杂问题的能力，但同时我也意识到了这些问题的重要性，并在培训结束后加强了相应的自我提升和训练。
第四段：实践经验的总结与反思（200字）。
在培训结束后，我积极应用所学的知识和技巧进行了实践，并从中总结了一些经验和教训。我发现在实际操作中，灵活运用所学的理论知识很重要，尤其是在处理突发情况和疏导交通时。我也发现自己在协调管理方面还有一定的欠缺，需要通过更多的实践和学习不断提高。此外，我还更加重视与其他停车管理员的交流和互动，通过分享经验和学习他们的成功做法，不断提升自己的管理水平。
第五段：展望与未来计划（200字）。
通过这次培训，我不仅对停车管理员的工作有了更深入的了解，也提高了自己在停车场管理方面的能力。同时，我也认识到，停车场管理是一个动态变化的工作，需要不断学习和提升。因此，我打算利用所学的知识和经验，不断完善自己，提升自己在停车场管理方面的专业素养。我也希望能够通过与其他停车管理员的交流和合作，互相学习和进步，为城市停车管理做出更大的贡献。
总结起来，培训后的我收获颇丰。通过这次培训，我对停车场管理有了更深入的了解，同时也提高了自己在这个领域的能力。我相信，在不断学习和实践的过程中，我将能够成为一名更出色的停车管理员，为城市停车管理事业做出应有的贡献。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇五
车管培训是大多数驾驶员必须经历的一项培训。通过这次培训，我学到了很多关于车辆管理和安全驾驶的知识，并且意识到了自己在驾驶中存在的问题。在这篇文章中，我将分享我在车管培训中的心得体会，并探讨如何成为一名更加安全、负责任的驾驶员。
首先，车管培训使我了解了车辆的基本结构和原理。在课堂上，我们学习了发动机、变速器、刹车系统等各个部件的工作原理和维护方法。我之前对车辆只有一些基本的认知，通过这次培训，我更加深入地了解了车辆的构造。这对我以后的驾驶有很大的帮助，因为我知道了如何更好地对车辆进行保养和维修。
其次，车管培训强调了安全驾驶的重要性。在培训期间，我们进行了大量的交通安全方面的讲解和模拟练习。我了解到，驾驶是一项责任重大的工作，需要时刻保持警惕和注意力集中。在学习中，我不仅了解了交通规则和标志，还学习了应急避险技巧和正确使用安全带、气囊等安全设施的方法。通过实践训练，我掌握了防止交通事故的关键技巧，提高了自己的安全意识。
在车管培训中，我也发现了自己的一些问题。比如，在模拟驾驶中，我的注意力往往容易分散，很难专注于路况的观察。同时，在换挡和刹车时，我常常操作不够流畅，导致车辆失去平稳性。这些问题在培训中被教练和同学们纷纷指出，并提出了改进的方法和建议。我意识到，只有通过不断的练习和反思，才能逐渐改善自己的驾驶技术和意识。
通过车管培训，我认识到驾驶并不只是一种技能，更是一种态度和责任。在道路上，我们面对的不仅是自己的生命安全，还有其他人的生命安全。因此，一名合格的驾驶员应该不仅具备良好的驾驶技术，还应该具备高度的责任感和公德心。在培训中，我们进行了一些道德伦理教育，强调了帮助他人、遵守交通规则和互相尊重的重要性。这些教育让我意识到，作为一名驾驶员，我应该以身作则，做一个守法守规、文明从容的驾驶员。
总结起来，车管培训是一次有益的学习和成长的过程。通过这次培训，我不仅学到了车辆管理和安全驾驶的知识，还认识到了自己存在的问题，并意识到了成为一名安全驾驶员的重要性。在未来的驾驶生活中，我将会更加谨慎、负责任地驾驶，始终注重交通安全和道路文明，让每一次行车都更加安全、顺利。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇六
随着社会的发展和人民生活水平的提高，越来越多的人开始拥有汽车。而为了保障道路安全和提高交通管理水平，车管部门不断加强对车辆管理人员的培训。最近，我参加了一次车管培训班，收获颇丰。在这次培训中，我学到了许多有关车辆管理方面的知识，并且也深切体会到了学习车管知识的重要性。下面，我将分享一下我的心得体会。
首先，我意识到学习车管知识对我自身的价值。参加车管培训班之前，我对车管知识了解甚少。但通过培训，我意识到学习车管知识的重要性。首先，学习车管知识可以增加我对车辆的了解和驾驶技能。对于一个司机来说，了解车辆的原理和构造，可以帮助我们更好地驾驶车辆，并且在车辆出现故障时可以迅速进行应急处理。
其次，学习车管知识可以提高我的交通安全意识。在培训中，我了解到很多导致交通事故的常见原因，比如超速、酒驾、驾驶疲劳等。这些都是我们平时容易忽视但却非常危险的行为。通过学习，我意识到只有把握好安全驾驶的原则，并且遵守交通规则，才能最大程度地确保自己和他人的安全。
其次，我深切体会到了车管培训的重要性。在培训中，我发现许多常见的车辆管理问题并不是我们所熟知的。比如车检的流程、办理车辆牌照的手续、违规处罚措施等，这些都是我们日常生活中可能遇到但又不太了解的问题。通过参加车管培训，我对这些问题有了更深入的了解，并且知道了应该如何处理。这对于未来我自己购车和处理车辆问题将非常有帮助。
此外，车管培训也为我们提供了与他人交流的机会。在培训班上，我认识到了许多志同道合的朋友，我们一起学习、一起讨论，相互帮助。这样的交流不仅可以促进我们对车辆管理知识的更好理解，还可以拓宽我们的社交圈子，并且为我们将来的工作提供了宝贵的资源。
最后，通过这次车管培训，我认识到自己在日常生活中的驾驶行为中存在的不足之处，并且下决心要改正。培训期间，我反思了自己的驾驶行为，发现自己经常会超速行驶，而且在遇到交通堵塞时往往会产生焦虑，并采取一些危险的超车行为。对此，我意识到这样的行为极易引发交通事故，于是我决定从现在开始要遵守交通规则，保持谨慎驾驶的态度。
总之，这次车管培训让我受益匪浅。通过学习车管知识，我提高了自身的交通安全意识，也认识到了车管培训的重要性。通过与他人的交流，我不仅学到了更多的知识，还扩大了自己的社交圈子。我还发现自己的驾驶行为中存在的问题，并下决心要改正。我相信，在未来的驾驶中，我会更加谨慎，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇七
今天举行了《新员工入职培训》，整体效果还不错。通知到的每一位员工都到了，虽然有些人迟到了点，但还是来齐了，一共到了十八个人。培训课程一共讲了两个小时，自己都没有预料到能讲这么久。按我的预测，不会超过一个小时。
这次培训，采取的是圆桌讨论式这种比较轻松的授课方式，通过人人参与、各个发言的行式来培训的。人人发言的好处，一是要调动大家的积极性，产生互动;二是要集中大家的注意力。新员工入职培训的主要目的是让新员工了解企业、感受企业文化，更快的融入到企业这个大家庭中。授课的主要目的是了解企业，而不是通常的知识性授课，所以要给员工一个比较轻松的企业氛围，让他们感知到企业的前景光明，管理规范，对待员工明主的和谐氛围。
这次培训比较好的地方有四点，一是和员工的互动不错，这得益于前两晚上看了崔冰的员工培训视频;二是克服了胆怯的心理，刚开始心里有些紧张的，但越讲就越放开了，我战胜了自己的胆怯心理。其实，人们说的没有错，人最难战胜的是自己，只要你战胜了自己，跨过了自己的这道坎，再大的困难也可以克服。我跨过了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科，很多地方都展开讲了，自己的课前准备得还不错。以后的新员工入职培训我可以做好，而且，我相信我会越做越好的。四是我事先拿了一份人员名单，请人回答问题的时候，基本能叫出每一位培训者的名字，除了保安和园林有一个叫不出来之外，都能名字和人对上号。直呼人的名字有个好处，可以让人有种被重视的感觉，尤其是保安、保洁人员，能够感受到公司对他们的关注。
虽然这次有了很大的进步，但也存在很多不足，主要为以下四点：
三是自己的知识面还是不够广，有些东西还是讲得不够透彻，以后还要拓宽自己的知识面，讲得更深入一点;四是自己激情不够，还没有很好的调动大家的积极性。以后，要引入一些小故事，影响他人，多看一些营销、推广、成功学、激励等方面的视频，向他们学习如何感染他人，把自己的激情传递给他人。
要想做好一名管理者，尤其是人力资源管理者，就一定要擅于培训，要达到专职培训师的水平。在以后的培训课程中，我还要不断的。
总结。
经验和教训，拓展自己的知识面，做好每一次培训，战胜自己的每一个坎。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇八
各位领导，老师们：
大家早上好！
为期五天的培训结束了。时间总是无情的,如果你不把她抓紧，她转眼从你身边溜走，在和xx的老师们一起听公开课的时候溜走了，在和xx的老师们一起交流研讨的时候溜走了，在和xx的老师们一起参观一、二年级的校本课程时，已然溜走了，从不经意的思考间溜走了，在一眨眼的功夫间溜走了......朱自清先生说过，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是，这次培训结束了，不知道下次还有没有机会和老师们在一起交流研讨。时间的匆匆，机会的难得，真的会让人头涔涔而泪潸潸！
我能在这里代表x市xx区参加“国培计划（xxxx）”—贫困地区“一对一”小学学段精准帮扶培训的老师发言，我感到特别的荣幸，非常感谢这五天来灵武xx的领导和老师们对我们的关心和支持！在这里让我学到了很多，特别是前两天听公开课以及华东师范大学的专家对2.0信息技术的例析解读，专家们分别从30个微能力点的5个内容：能力维度、所属环境、能力描述、实践建议以及提交指南与评价标准几个方面进行了解析，让我更加清晰地知道了在课堂教学中如何更好的去应用信息技术。作为一名老师，不仅要具备基本的信息化素养，掌握信息操作的基本能力，还应具备信息收集处理以及表达综合应用的能力；同时，认识到教育信息化知识的重要性，我将在今后的工作中不断学习，努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去，使之真正为教育教学服务。
接着我们在灵武xx杨校长的带领下观摩了一二年级的校本课程，再次感受到校园里浓郁的文化氛围，这样的环境既舒适又陶冶了情操！学校各种特色班的设列，使得学生的德智体美劳得到了全面的发展，培养学生的各种兴趣爱好的同时也是对学生继承传统文化的教育，使学生在良好的氛围中不知不觉、潜移默化中受到了教育。充分利用各种活动手段，培养学生的良好品德。感受到了校本课程的魅力和学校的文化底蕴。
在以后的两天里，自己也试讲了两节课，我的结对老师，x文军老师给了我悉心的指导，若是真的不知道自己的不足在哪里？一讲才知道自己有很多地方还要去学习，比如在教学方式方法上，要善于变通，要懂得创新，而不是一味的钻牛角尖。对课堂的管理上也要懂得随机应变，懂得创新，不能是每一节课都是一个模式，学生在快乐中学习，在快乐中成长。我又听了x老师的两节语文课，首先不说这课教学方式方法和设计，还有教学的内容怎么样了，就上课的这种激情四射、神采奕奕、绘声绘色，一下子吸引了我的注意力，那孩子们的学习积极性也就不言而语了，感觉两节课上让我学到了好多，不管是生活中的细节，还是作为一名老师的担当与责任，在x老师的身上，我才真正的体会到了。如果上小学的时候能遇上像x老师这样的语文老师，估计我的语文作文会拿满分。x老师还专门给我一次机会让我给学生上了一节学习之友的练习课，在自己讲完这两节课以后才深深的体会到我们学校x个人的课堂和xx个人的课堂是截然不同的课堂，在之前的课堂上自己是糊里糊涂的上完一节课就行了，这节课的教学任务完不成下节课接着来，但是xx个人的课堂就不一样，x老师就我这节课，进行了系统的评价：首先从教学的目标开始的评价，什么是教学的目标？一堂课首先自己要清清楚楚的知道给学生教什么？那就是教学目标，之前我们定教学目标，只是简单的从教材入手，而现在我才知道，首先要依据课程的标准年段目标；第二要依据教材，第三要依据课后习题，最后还要根据学情制定教学的目标。这样你的每一节课才会有实效。最后，x老师还提出了一点希望，要做一个“眀师”，一定要心中有情怀、心中有目标、心中有学生。他的一丝不苟让我体会到了当好一名真正的教师要不辞辛苦，不厌其烦，日复一日，常年累月的坚持下去，怀着一颗热爱、关爱学生的心，去真正地干好这份事业。
通过这次的培训让我明白了，作为一名教师的我们既然选择了这个职业，我们就要静下心来教书，潜下心来育人，把这份事业当做自己生命的一部分来对待，用教育做平台，在教育实践中不断完善自我，在平凡的岗位上燃放激情，用有限的岁月谱写丰满而绚丽的人生，只有尽了自己的本分，才能得到真的本事。我会像x老师学习，像灵武xx的老师们学习，用目标去激励学生，用活力去感染学生，用激情去感动学生，用美德去感化学生，用创新去吸引学生，用智慧去启迪学生，用文化去丰富学生，用爱心去引导学生。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我一定把这次培训的感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它，做一名明师—明明白白教书的老师！
再次感谢xxxx的领导和老师们！谢谢你们！祝福xxxx的老师们身体健康，工作顺利，桃李满天下！
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇九
持续了近一个月的第三期研究生干部培训班落下了帷幕，在这一个月中，作为培训班的一份子，我也深深的感受到了学校对研究生工作的重视与教育力度，而且在培训中获得的知识与经历将伴随着我的一生。通过讲座我知道了作为一名学生干部应如何在工作中锻炼自己，培养领导者应具备的“沉稳、细心、胆识、积极、大度、诚信、担当”的素质，让自己成为一个优秀的、成功的领导者。此次讲座使我们明确了锻炼自我的角度和路径，更加清晰了如何去成为一个内外兼修且合格的学生干部。
其中令我印象最深刻的是去电影院看《辛亥革命》，这部电影，细腻，深刻，把辛亥革命的精神体现得淋漓尽致。尤其喜欢影片开头宁静的那段告白，她带着脚镣走向断头台的那一刻，出影时间最短，但是却让我最为感动，她在牺牲前说的：“我的死是为了所有孩子的幸福！”，顿时，我有一种眼泪要冲出眼眶的感觉。今天的我们其实就是她当年说的孩子们，在享受幸福生活的同时真的不要忘记那些流过鲜血和牺牲的革命先烈，是他们用宝贵的生命坚定的信念换来了我们今天的欢笑和幸福。
战争的场面看着让人揪心，那么到底是什么让他们勇敢的抛弃家中的妻儿和一切，拿起捆绑的手弹跑向敌军的那边。一个个响当当的名字，一件件忘我牺牲的事迹，一幕幕不能忘记的场面，深烙在心底！也许我们当中的有人会说，自己生错了年代，如果也生活在那种乱世，说不定也将成为这些革命先烈中的一员。其实，我觉得这是遐想也好，假设也罢，都毫无意义。
一个世纪的光阴犹如弹指一挥间，历史是不容假设的，所以我很难想像，如果100年前，没有这样一部分人为了心中的信念、自己的理想用抛头颅洒热血的方式执着的追寻新的希望，那么如今的中国该是怎样的一种场面？不过，既然历史没有留给我们血雨腥风的生活，没有留给我们戎马疆场的机会，那么我们就该以我们这个时代所特有的新的方式去开拓进取，去寻找利国利民的新道路。最后，谨以此片表达我们心中对于革命先烈的缅怀之情，也希望我们这些作为晚辈的，能够发自内心的去保持对于前辈先贤们的崇敬，并以其为榜样，激励自己，为了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放弃。
卢书记在发展与国情当中讲述了我们国家现在的基本国情及国内外形势，回顾了“十一五”期间我国建设取得的成就与不足，并与大家分享了他对此的学习与体会。除此外，卢书记还就热点的物价问题进行深入剖析，分析了物价上涨的具体原因。他深入浅出的讲解使学员们受益良多，他诙谐幽默的语言赢得学员们的阵阵掌声。他帮助大我们认清了国情，明确了今后的发展方向，也更加坚定了大家信仰共产主义的信念，增强了大家建设伟大祖国的信心。
管理创新与领导艺术的报告则让我想到了提升领导力还要关注思维、语言、行动的绩效，面对复杂多变的环境挑战，及未来的不确定性，管理人员要有大思维、大格局，要具备自我意识、自我管理、社会意识、关系管理的情感智慧。要有体系化、流程化的思维格局，要把规章制度转化进入体系及工作管理流程中去，并不断去维护完善。要塑造新的思维模式并运用实际工作中，要跳出思维局限的框架，用共赢的思维模式，善于运用集体的智慧，作出最佳选择。避免“组织黑洞”带来不利影响。
要突破以往“以人为本”思想范围，简单通俗的说法就是，以“好人”为本，以遵纪守法的人为本，看人之大，用人所长，充分发挥他们的优点，促进工作的更好发展。学习后，明白了领导力就是，确认方向、领导自己并领导别人创造价值的能力。通过这次报告的学习，认识了作为一个优秀管理者，要具备多异的管理风格，巧妙应用管理风格，并不断提升自己及团队的能力，优化组织结构，要有对事物的积极的反馈态度，停止抱怨，积极行动，去有效的管理好团队，创造更多的价值。
我们通过主题讲座和工作经验交流等方式进行了培训学习活动。党、团和班学生组织的工作经验交流。通过此次培训，各位学生干部表示在服务意识、组织协调、团队合作等方面都有了一个新的认识，进一步强化自己为同学服务的积极性和主动性，提高了自己的综合素质和工作能力，以更好的协助研究生部做好学生管理工作，举办更加丰富多彩的活动，为学校的校园生活的蓬勃发展贡献自己的一份力量。
通过这次培训，让我受益匪浅，使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步，如怎么去摆在自己的位置，怎么样去和同学搞好关系，去开展工作。同时也为我们在以后的学习，生活，处事等方面指明了方向。作为一名学生干部，应该端正学习态度，明确学习目的，认真努力学习。掌握各科文化知识，全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”，为此，学生干部务必要提高自身的科学文化素质。
在工作上，一定要对学生干部这一工作充满热情，树立为同学，老师，学校服务的意识，以服务他人为荣。学会珍惜这样一次难得的试错机会，在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色，我们是学生，但又不同于学生。我们需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神，一定得具有高度的责任感，要妥善处理学习与工作的关系，集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息，要从同学的角度出发，贴近同学、做贴心人，注意学习、总结、讲究工作的方式方法，提高工作能力，要有模样和榜样的作用，树立全局观念。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇十
车管工作是一项需要细心和耐心的工作，通过这段时间的参与和观察，我深刻认识到了车管工作的重要性和特点。在这篇文章中，我将分享我在车管工作中所得到的一些心得体会和思考。
第二段：规范管理的重要性。
作为车管工作人员，规范管理是我们的职责和义务。只有规范的管理才能确保车辆安全和保证工作的顺利进行。通过严格的车辆检查和检测，我们可以及时发现并修复车辆的问题，避免事故的发生。同时，规范管理还可以提高工作效率和服务质量，对于车队和机构来说，也是重要的形象展示。因此，我学会了严格遵守各项规章制度，不放过任何一个细节。
第三段：细致的工作态度。
车管工作需要耐心和仔细，因为我们需要对每辆车的维修和保养工作进行全面的管理。在处理车辆问题时，我们必须进行仔细的分析和判断，确保每一个决策都是正确的。此外，提供给车队和司机的报告也要具备准确、详尽的特点，避免出现信息不对称的问题。因此，我学会了细心和耐心，不忽视任何一个细节，确保车辆的安全和工作的顺利进行。
第四段：团队合作的重要性。
在车管工作中，团队合作是非常重要的。每个人的工作都是相互补充和配合的，只有所有人紧密合作，才能造就一个高效的团队。在工作中，我学会了与同事间有效沟通和协作，遇到困难时及时寻求帮助和支持。团队合作的价值不仅在于提高工作效率，还可以分享经验和知识，从而促进个人的成长和进步。
第五段：不断学习的态度。
车辆管理是一个不断发展和进步的领域，与时俱进的学习是我们的必修课。通过不断的学习，我们可以了解新的技术和方法，提高自己的专业能力。而且，车辆管理本身就是一个综合性的工作，需要掌握众多的知识和技能。因此，我时刻保持学习的态度，通过阅读专业书籍和参加培训课程，不断提升自身的素质和能力。
结束语：
通过这段时间的车管工作，我深切感受到了规范管理、细致的工作态度、团队合作和不断学习的重要性。这些经验和体会不仅适用于车管工作，对于其他领域的工作和生活中也同样有着重要的意义。只有以积极的态度和专业的技能去面对每一个工作，才能取得更大的成就。因此，我将把这些心得体会融入到以后的学习和工作中，不断追求进步和完善自己。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇十一
从11月16日至11月22日，在华东师范大学参加了“提升学校课程领导力”校本研修培训，先后听取了上海师范大学教授谢利民等11位教授、博士生导师、特级校长关于“校本研修，提高教学质量”所做的专题报告。通过这次学习对什么是校本研究，如何组织校本研究有了进一步的认识，以下是我自己的几点感悟。
课程改革时教师最大的挑战是对教师观念的挑战，校本研究就是要搞研究，要获取新的理念只有读书才能得到。
这就强调了学校研究的内容是以学校教育教学过程当中存在的问题作为研究对象的。因此，校本研究的研究内容是有针对性的，是解决老师教育教学过程中遇到的问题。
只有让教师来解决自己教育教学中产生问题。才能改变教师的自提高教师的素质，老师把工作的研究当成学生的研究，每个老师都拥于他们不同的个性，教育教学过程中也要尊重他。
下一次实践重复这个错误，教师发生的直接变化，反思的步骤就是坚持互动。
当课程改革步入关键之年，课改进入纵深发展阶段，困扰我们的主要问题是：如何提高专业水平，如何激发参与课改的积极性如何让学生得到真正全面的发展？“校本研究”让我们感受到在课改中，成功者是成功，失败者也是一种成功。“校本研究”让我们的双眼有了自信的光芒，头脑有了睿智的思想，工作有了创新的火花。
我想要说，凡事要不断的反思，不断的探索，不断的实践，那我们的教学就能真正的成为一门艺术，绝对就不是一种日复一日、月复一月、年复一年的简单劳动了。为了自已专业水平的提高，为了使学校在教育教学上得到更好的发展，我要继续努力。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇十二
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2011年6月3日至5日，我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习，既达到了自己的期许，结识了许多同行，还有很多意外收获，从中学到的许多新经验，对于我个人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师，知识渊博、逻辑严谨，其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式，让我受益匪浅。
我们这次参加培训的3个要点是：新知、情感、哲理；培训中至关重要的四句话是：1、投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深；2、未曾经历，不成经验；3、太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；4、做我所学，进而教我所做。
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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。
一、内容。
1、ppp表，包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具，推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断，过多的自我认知影响转变，改变你的关注点能改变心态，就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。
2、人格三层次理论，三层次指思想、感觉、行为，三者存在互相影响和平衡的关系。
3、三阶段及其重点，事前重点准备好自己，其次是听众和内容；过程重点处理好与听众的关系，其次是自己和内容；事后重点还是自己。
4、自我管理之一：开心金库。利用昨天可以影响今天，做开心金库，不仅影响自己，缓解上台前的压力，而且把这种情绪传递给听众。
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5、自我管理之二：预演未来。利用明天可以影响今天，提前预演未来，且准备九成即可，留出一成做现场的发挥，效果往往会出乎意料。
6、理性了解：强调课程结构要有主题和内容，解决“说什么”的问题，追求的效果是“叫好”。
7、感性认知：强调课程结构要有形式和方法，解决“怎么说”的问题，追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。
8、威信的建立：通过寻求与学员的共同点；建立良好的第一印象；树立同理心；学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外，培训师的威信，短期靠训练如：举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式；长期靠内涵如：知识、经验、能力、态度、演讲内容等。
9、发问技巧：发问有两部分技巧，一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题，另一部分指应对员工提问，如查证法、反问法、转移--------法。
发问的作用：1、启发思考；2、了解学员状况；3、集中学习注意力；4、培养学员的表达能力。
10、激发参与的方法：回馈：演讲完毕，通过收集资讯，不断反省改进，以求进步。方法：自我回馈；他人回馈；做活动；私下沟通。专业的回馈：先肯定、认同、说好的、优点，再说可以该进的、未来会有更好的行为。
二、收获。
本次培训班突出授课“专业化”，内容“个性化”特色。培训方式，程序规范，方法先进。ppt课件精制美妙，现场演练，游戏等互动活动，引人入胜；视频，图画，模拟测试，问卷调查等多种教学手段，依据教学需要，充分使用，有效地发挥作用。培训内容，超前先进，标准专业，精品经典。新观点新理论言之有据，启迪深刻。
主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上，精心筹划，独具匠心，在“培”与“训”，“实践”与“提高”等各个环节，突出”新”“精”“实”三大特色，使学员的收获，含金量高，非常实用，很有价值。
我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师，二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法，三天的培训我得到了答案，而且所得到的意外收获让我感动，在课程结束，发表感言时，我忍不住泪流满面，谢谢中心的张主任，及每一位老师，我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬，谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。
培训虽然结束，“投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深；未曾经历，不成经验；太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；做我所学，进而教我所做。”我真正开始应用；“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末，10大知识点会让我“做我所学，进而教我所做”。
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实用车管培训心得体会大全（17篇）篇十三
应公司安排于3月14日、15日去济南参加了由海纳管理学院组织的为期两天的ttt培训，首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会，经过此次培训，我觉得受益颇丰，也有许多需要总结的地方，以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。
培训一开始就进入分组，其主要强调的是一个团队合作精神，体现团队的力量，以竞赛的形式进行，团结成员，尽最大的努力为团队争取分数，以这种方式贯穿于整个培训过程，有效地活跃了培训的氛围，提高了学员的积极性。为我们进行培训的是资深培训师刘有林老师，他以图片引导法开场，把培训师比作那个砸到牛顿头上的苹果，他说每上培训师都是一个苹果，都有可能开启一扇神奇的门。整个课场运用理论引导、影片分享、案例分晰、互动讨论、身体力行的参与、列举解决方案的给予、多媒体影片的应用等等方式进行，让大家在这样的快节奏的带领下，思想得到了非常大的震撼。
这次培训让我学到很多实用的专业的知识，结合这此培训的收获，我将向大家分享以下几个方面：
1、空杯心态。所谓空杯心态就是学习的心态。做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说，学习与持续学习是最重要的。因为在培训过程中，学员是主体，培训师是起到一种引导的作用，培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识，为学员提供条件信息，帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。而让学员做到这一点，做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。还有一点就是要真正做到终生学习，就必须终生持有空杯心态，简单讲就是要谦虚，向学员学习，学员是最好的老师，我们可以通过互动来和学员进行探讨，让学员能更展示自己，在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习，学习无处不在，看如何如何去学，做为一个学习型的培训师，一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东西，明白学得越多未知更多的道理。
2、准备永远比资历更重要。俗话说台上一分钟台下十年功，关于这一点，我们可以找到无数成功者的事例来证明。象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师，我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧，但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练，正所谓宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来!
自己真正懂得做人的道理才可以为人解惑，才可以引导于人，否则再精彩的演讲再高超的技巧，只是博学员一笑的闹场，应付培训的时间消耗，无职业道德可言。
4、培训的真实性与意义。每个企业做培训的目的就是能通过培训，让员工更迅速地成长起来，能更好的服务于自己本职工作。也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。化培训力为和生产力是一个很大的概念，这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性，企业不能因为培训而培训，一定要有自己的培训制度与配套的评估，这一点我觉得咱们公司做的很好。对于企业的内部培训师来说，一定要了解企业培训的意义，一定要注重培训内容的真实性与针对性，去真正结合当前培训本身做诊断，知道培训需要什么，培训什么，缺什么，补什么，这是做培训的原则，也是一个内部培训师的职责。
5、兴趣是最大的动力。这个道理我们都懂得，但有了兴趣还远远不够，那就对这份职业的热爱。在本次本培训中刘有林老师不至一次的提到，对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简单，我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话，她说：“做一个培训师，一定要读100本书，看100部电影，懂得分晰100个实际案例，如果可以至少要做100场以上的培训实练。”试想，如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱，真难想象我们是否能坚持下去。经过多次培训的人都可以体会到，培训场如战场，在这个战场上，你可能遇到各种各样的学员，他们有的职高权重，有的知识丰富，有的甚至问题刁钻??，面对诸多的这些，做为一个培训师就必须有足够的兴趣来推动自己的进步，更重要的是有持之以恒信念，有足够的爱来呵护这份职责。
培训是一项任重道远的工作，需要全员的参与，接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成，我会好好准备，把自己的所学所知分享给大家。我相信，我一定会做好，我更相信，通过我们内部培训师的努力，我们的培训工作一定会取得可喜的成果!
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇十四
近年来，交通事故频发，给人们的生命财产安全带来巨大威胁。为了规范道路交通秩序，提高交通安全意识，车管部门在各地开展了一系列的交通安全宣传和管理措施。我有幸在这些活动中学到了不少实用的技能和宝贵的经验，下面我将分享一下我的车管心得体会。
第一部分：守法文明出行，让安全伴我左右。
在参加车管活动的过程中，我深刻认识到守法出行的重要性。遵守交通法规是每个驾驶员的基本素质，只有大家共同遵守交通规则，才能维护道路交通秩序，保障自己和他人的安全。我从车管部门获得的相关宣传资料和现场的指导，让我进一步认识到不文明行为对整个交通系统的危害。因此，我会积极遵守交通法规，自觉文明出行，不随意变道、超速，尊重行人优先通行等，以言行举止影响他人，共同维护交通安全。
第二部分：维护车辆安全，保障旅途舒适。
交通工具的安全性直接关系到出行者的生命安全，因此，我进一步加强了日常维护车辆的意识和能力。车管部门教给了我一些简单的保养技巧，例如：定期检查车辆的机油、刹车油和轮胎气压等，及时更换磨损的雨刷和轮胎，这些简单的维护措施可以有效提升车辆的安全性能。同时，我也积极参加车管部门组织的交通安全检测，以确保车辆在道路上行驶时不会出现安全隐患。只有保持车辆的良好状态，我们才能保障旅途的舒适和安全。
第三部分：保持冷静理智，正确应对交通事故。
虽然我们无法预料交通事故会在何时何地发生，但我们可以通过加强防范意识和掌握正确的应对方式，降低事故发生的几率。在车管部门的培训中，我学到了正确的急救常识和事故处理技巧。例如，发生事故后，应及时报警，确保自己的安全和他人的安全，同时保留现场证据，以便后续的保险理赔和法律程序。此外，我还学到了一些急救技巧，例如进行人工呼吸和心肺复苏等，以便在紧急情况下能够及时救助伤者。这些知识的学习和实践，让我更加冷静理智地应对交通事故，并尽力减小事故带来的伤害和损失。
第四部分：培养良好驾驶习惯，提高行车技能。
在车管部门的指导下，我意识到良好的驾驶习惯对于提高驾驶技能和防范事故的重要性。良好的驾驶习惯包括注意力集中、谨慎操作、合理行车等，这些习惯能够减小驾驶风险、提高驾驶质量。在参加车管部门的活动中，我通过模拟驾驶和学习课堂，掌握了一些实用的驾驶技巧，例如合理制动和转向、正确使用安全带、避免疲劳驾驶等。这些技巧的掌握无论是在日常行车还是遇到紧急情况时都能派上用场，提高我的驾驶水平和安全意识。
第五部分：争做道路文明使者，共创和谐交通环境。
做为一名驾驶员，我深知自己的责任重大。在车管部门的活动中，我被呼吁成为道路文明使者，共同推动和谐交通环境的建设。因此，我将时刻以身作则，严格遵守交通法规，自觉避免不文明行为的发生。同时，我也会积极参与各类宣传活动，倡导文明出行、礼让行人的交通文化。只有让每个人都成为道路文明的参与者和践行者，我们才能共同创造一个安全、有序、文明的交通环境。
总之，通过参加车管部门的活动，我从中学到了守法文明出行、维护车辆安全、正确应对交通事故、培养良好驾驶习惯以及争做道路文明使者等方面的心得和体会。我将会把这些宝贵的经验付诸实践，并将其融入日常驾驶生活中，努力成为一名合格的驾驶员，为交通安全做出自己的贡献。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇十五
第一段：介绍话题，引出车管心得的重要性（200字）。
车辆管理是现代社会发展不可分割的一部分，它涉及到个人和社会的利益安全。而在日常的使用过程中，我们也不可避免地会遇到一些问题和挑战。因此，具备一定的车管心得是非常必要的。本文将从遵守交通法规、合理驾驶、定期维护、安全驾驶和文明驾驶五个方面，总结一些个人的感悟和心得。
第二段：遵守交通法规（200字）。
遵守交通法规是车辆管理的基础，也是保证交通安全的前提。在行车过程中，要严格遵守红绿灯、限速标志等交通规则，禁止酒后驾车，杜绝闯红灯、逆行等不文明行为。此外，还要保持车辆的正常状态，定期检查和维修车辆，以防出现事故。通过遵守交通法规，可以降低交通事故的发生概率，保障我们的出行安全。
第三段：合理驾驶（200字）。
合理驾驶是指根据交通情况和自身条件进行驾驶，避免超车、疲劳驾驶、占道等违规行为。要根据天气、路况和车辆状况，合理控制车速，保持安全距离。此外，还要注意交通信号，提前变道和减速，避免突然变道和刹车，给后方车辆留有足够的反应时间。合理驾驶可以提高车辆的稳定性和操控性，降低事故的发生率。
第四段：定期维护（200字）。
定期维护是保证车辆性能和安全的重要环节。首先，要根据生产厂家的要求，定期更换机油、空滤、气滤等易损件，并定期检查和调整车辆的刹车系统、轮胎、灯光等关键部件。其次，要注意保养和清洁车身，定期进行汽车美容和打蜡，以保持车辆的良好外观和耐用性。定期维护可以延长车辆的使用寿命，减少故障发生的概率。
第五段：安全驾驶和文明驾驶（200字）。
安全驾驶和文明驾驶是车辆管理的终极目标。安全驾驶包括遵守交通法规、合理驾驶和定期维护等各个方面。文明驾驶则是指彼此尊重、礼让行人、不鸣喇叭、不乱停乱倒等行为。在交通拥堵的情况下，保持耐心和冷静，不激动情绪，减少交通事故的发生。只有通过安全驾驶和文明驾驶，我们才能享受到更加安全、舒适和畅快的驾驶体验。
总结（200字）。
在车辆管理中，遵守交通法规、合理驾驶、定期维护、安全驾驶和文明驾驶是我们应该始终坚持的原则和要求。通过不断的实践和总结，我们可以逐渐培养出良好的车辆管理和驾驶习惯。只有保持警惕和专注，遵循良好的驾驶原则，才能提高车辆的使用寿命，降低交通事故的发生率。因此，我们每个人都应该珍惜生命，从自身做起，注重车辆管理，共同营造一个安全、和谐的交通环境。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇十六
3天的香港培训学习结束了，时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等，基本动用了所有能够使用的交通工具，我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会，并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率，3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹，也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。
从个人的访港学习经历来说，此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动，每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次，20xx年1月，此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动，相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式，对于当时的我来说，上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际，让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次，20xx年4月，此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动，包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈，它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容，并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的访港培训学习，同样历时3天，因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验，它让我看到了很多也收获了很多，最重要的是它在某种程度上，帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。
1、看到了什么。
(1)宣传工作的全面完整。
此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构，一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等，以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。
(2)服务系统的完善。
在整个参观学习过程中，我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求，社工最为直接的选择就是“转介”，全部的资源系统之间就像是一个环形网络，彼此相互交流互通有无，最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。
(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。
在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中，中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍，让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时，它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在，相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说，完全不同的制度环境，在毫无直接可照搬实例的情况下，困难和错误是不可避免的，同时，希望和光明也是必定会到来的”。
2、深圳社工发展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工发展模式，在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时，深圳社工发展也保留了它较多的独特性，首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展，嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式，它基本保障了在最短时间内，保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期，在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进，在整个专业服务的完善和进一步拓展方面，我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性，并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在：1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说)，在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识，如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点，行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言，进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力，基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应，而在另一方面机构又承担着直接的管理权限，一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励)，另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足)，双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同，可能在存在冲突时，没有办法调节，职能由社工独立去承担)的状态，让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。
建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移，一步步将岗位服务转化为项目服务，保障服务点需求的情况下，提升服务用人点对社工服务的认识的同时，增强民间服务机构的管理自主性，保持在岗社工的工作积极性与工作热情。
3、作为督导助理此次培训对你的启发。
此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构，在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色，主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中，相关关于专业服务的开展让我在一定程度上，澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中，社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作，在加上相关的服务指标的框限，它让我把专业服务进一步的窄化，并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作，而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中，某些工作方法可能并不适用，而相对的更侧重于一种方法的运用，则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例，如在针对智障人士的服务中，社工更为强调的是对直接负责导师的督导，而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动，它在一定程度上帮我解释了“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中，不论是个人一线工作还是同工督导，在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。
4、感受。
此次的香港培训学习活动，不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多，虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中，但这并没有让我感觉到孤单，相反它让我有机会得以认识更多的同工，包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等，因为有太多的相同，彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历，它真的让我收获了很多。
实用车管培训心得体会大全（17篇）篇十七
垫江三中吕红。
为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段：2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训，在这次培训中我的收获很大。在培训过程，本人非常认真，每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博，让我对中学生物教法和计算机知识在。
教学。
中的运用有了较深的认识。现将心得体会。
总结。
如下：
一、更新了教育观念。
意识地设计问题串，以问题驱动学生的学习过程，活跃学生的思维，引导和组织学生讨论，鼓励不同观点之间的相互辩论，而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程，此间，教师不但要备知识，应认真备课，吃透大纲，钻研教材，还要从学生的实际出发，了解他们已有的知识储备，努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点；在对教材的把握上，首先对本学科的有关概念要正确理解，并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展，始终把最新最科学的知识传授给学生，并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次，教师还要具备基本的社会知识和生活常识，有相关学科领域的知识储备，并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中，教师要能针对学习内容，学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等，设计出富有弹性的灵活多样的教学活动，营造宽松的课堂学习环境，创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式，激发学生的学习自觉性和主动性，师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。
二、提高了现代教育技术的运用水平.
教学课件。兴趣是学习的第一位老师，是推动学生积极主动探求知识的动力，是加快教学节奏，提高课堂教学效率的基础。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大，信息反馈快，能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性，开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上，根据学生的现有水平和能力，充分利用各种教具以及现代化教学手段，激发学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性、主动性，开发学生的智力。适当地选用电教媒体，使教学更加丰富多彩，效果更好。它能激发学生的求知兴趣，突出训练难点，有效地缩短学生的认知过程，更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位，对于提高课堂教学质量和教学效率，起到了十分重要的作用。
三、
教育教学方法掌握得更到位。
四、合作学习、共同成长.
最后在这次培训学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。