热门元旦活动策划方案做(通用14篇)

时间:2025-01-21 作者:ZS文王

制定策划方案时,我们需要充分考虑各个环节和可能面临的风险。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇一

为丰富学校教职工业余文化生活,提高教职工的.身体素质,增强年级间的凝聚力,倡导“锻炼身体、奉献教育”的理念,根据学校工作安排,特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级认真组织、积极训练。现将活动方案公布如下:

20xx年12月(具体时间附后)

学校全体教职工。

1、篮球

2、拔河

3、50米迎面接力

本次文体活动按五个单位组织报名,即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队(只参加篮球比赛)。各年级由年级主任组织负责,行管教辅后勤由办公室主任负责组织,食堂代表队由罗经理负责组织。

1、本次文体活动不计个人名次,每个项目的名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的最后得分。

1、篮球:采用单循环的比赛方法,胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球比赛,担任裁判工作。

2、拔河:由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。

3、50米迎面接力:由14名男教师和六名女教师共20名组成,迎面站立,相距50米,以时间长短决定名次。

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇二

为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的`凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

一、活动时间:20xx年12月30日上午。

二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅)。

三、活动内容:班级合唱比赛。

四、活动安排:

1、主持:老师指导学生。

2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。

4、评委:

5、统计:老师。

6、评分标准及设奖。

(1).评分标准:

歌曲内容健康。(2分)。

声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)。

演唱节奏准确鲜明。(2分)。

精神饱满,着装统一整齐。(2分)。

出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)。

(2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

7、场地布置:老师、老师、老师。

8、音响:老师。

9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。

10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

一、展板内容:

高年级“读后感”。

二、六年级各一块展板。具体。

中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。

三、展出时间:12月28日——30日。

一、比赛时间:

12月27日午间课。

二、比赛形式:

1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、书写内容:

一二年级:语文课本上的生字词语。

三四五六年级:古诗词两首。

三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

四、评委:

一二年级:

三四年级:老师、老师。

五六年级:老师、老师。

教导处。

20xx年12月21日。

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇三

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

20xx年12月30日下午1:40-3:00整。

学校全体师生。

四、活动形式。

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1.班内认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

1、由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵,成员分别有:王朗诵《父亲》,汪朗诵《只有您》,张朗诵《妈妈的爱》,常朗诵《新年》,王朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——。

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇四

20xx年xx月xx日。

小区东门广场。

四、参加人员:

xx物业人员、xx社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

1、“书香历社,情传xx”图书捐赠倡议活动:

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2、“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系__”文艺表演活动:

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

3、xx老少活动家园揭牌仪式:

待文艺演出活动结束后,主持人有请_主任现场介绍xx物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布__老少活动家园正式成立,由xx与社居委领导为xx老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

1、办公室:

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系xx—暨,xx老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“__老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2、客服部:

(1)做好文艺演出节目的征集工作,与_月_日前将相关活动名单确定上报管理处主任。

(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净。

(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,_月_日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,_月_日上午群发短信,告知广大业主积极参加。

(4)xx负责活动现场拍照。

3、工程部:

(1)将桁架拉至东门广场并与_日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与_日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作。

(3)检修小区单元门,确保_月_日前小区所有单元门能够正常锁闭。

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4、安全部:

(1)xx月xx日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放。

(2)xx月xx日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的音乐,调节音量适中。

(3)xx月xx日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理。

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5、环境部:

在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇五

圣诞、元旦节即将到来,为表达企业对每位员工的关心和祝福,加强公司内部的沟通与交流,增强企业的凝聚力和员工的归属感,特策划“迎新年送平安送祝福”主题活动。

“迎新年送平安送祝福”。

相传在平安夜若收到一份带有圣诞祝福的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,幸福,美满,祝福和愿望都会成真。

12月24日全天

团委、工会

人力资源处、综合办公室

1、在公司一楼大厅种下一颗圣诞树,并悬挂彩灯、雪花等进行布置,12月23日下班前完成。

2、12月24日“圣诞老人”(员工扮演)为每个在岗员工送上一份圣诞礼物——一个包装过的平安果,内附一封以总经理名义写给每个员工的节日慰问信、一张许愿卡。

3、12月24日上午11点圣诞大抽奖:凭许愿卡进行抽奖,设特等奖一名、一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名,幸运奖10名。

1、圣诞装饰及圣诞场景布置,重点是圣诞树布置,23日16:00前布置完毕,2317:00准时点亮圣诞树,让每个员工感受圣诞气氛。24日、25日下午和晚上点亮圣诞树。(办公室)

4、23号提前通知各部门24号圣诞老人到达办公室送礼物,让大家上午尽量都在。(人力资源部)

5、24号圣诞老人全付武装和4个圣诞精灵(戴圣诞红帽)伴着圣诞音乐进入各部门办公室给各部门人员送礼物。(许愿卡、慰问信)

6、员工每人在许愿卡上写上自己的心愿,按部门到一楼领取平安果。与圣诞老人合影。

7、人力资源处负责物品采购及包装,圣诞老人包装。

8、人力资源处、团委负责收集活动反馈,并进行活动总结。

9、团委负责活动展板制作。

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇六

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元旦活动策划书模板【一】

一、活动目的

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

二、活动时间:xx年12月31日下午

三、活动地点:本班教室

四、参加人员:本班老师、全体同学

五、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程:

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白:

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:浏河小学校六年级2班xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

5、活动一:个人才艺展示(略)

6、游戏:脑筋急转弯(略)

7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

8、结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

元旦活动策划书模板【二】

一、活动目的:

为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

二、活动项目:喜迎元旦,快乐游园

三、参加人员:全体师生

四、活动地点:学校运动场

五、活动筹备:12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。

六、活动具体安排:

1、xx年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动方案2、13时——15时30分,进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

七、活动方案

(一)海狮顶球

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、设4个赛道,每组2人。

2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一颗星。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

(二)摸鼻子

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。

(三)、我们都是好朋友

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。

(四)巧搬气球

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

3、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。

(五)百发百中

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球,投进3个球获1颗星。

(六)脚踏实地

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功者得一张奖券。

(七)你演我猜

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。

2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。

(八)乒乓球接力

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

3、最先到达终点者小组每人获1颗星。

(九)音乐椅子

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

(十)、快乐传递

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、 在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

2、 不得用手或者其他道具使到达终点。

八、活动要求

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

九、兑奖办法

每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。

1、凡是参赛同学得两个糖

2、参赛得三颗星以下者得五个糖

3、参赛得三颗星以上者得十个糖

4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

十、工作人员安排:

2、摄像摄影:谭书志

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇七

为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、活动时间。

时间:__年12月。

三、组织领导。

组长:杨__熊__。

副组长:陈__。

组员:彭__各班主任。

四、活动要求。

此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求:

(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求:

(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

五、活动安排。

1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬。

2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)。

时间:__年12月18、19日中午。

地点:音乐教室。

评委:陈__。

组织:政教处团委。

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

3、节目彩排。

时间:__年12月25日晚自习。

地点:学校食堂大厅。

现场指挥:陈__。

前期节目安排:潘__。

场地安排:陈__。

音响设施:程__。

现场纪律:刘__。

组织:政教处团委。

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

4、正式演出:

时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)。

总指挥:陈__。

学生组织:刘__各班主任。

场地准备:程__。

后台组织:潘__。

音响:陈__。

纪律:彭__学生会值日生。

现场摄像:谈波。

六、奖励办法。

1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。

2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

主题来源:

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

主题目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:

1、认识元旦了解中国的传统节日。

2、迎接元旦,新年新气象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

活动一:认识元旦——传统习俗。

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。【幼儿园元旦活动策划方案】幼儿园元旦活动策划方案。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

一、活动目的。

转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:

二、活动主题:

青春扬帆,辉煌思源。

三、活动时间:

年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)。

四、活动地点:

足球场。

五、活动要求。

每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)。

节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

七、领导机构。

(1)活动领导小组:

组长:陈聂图。

副组长:

组员:

(2)活动实施小组:

组长:

副组长:

组员:年级长、班主任、音乐教师。

八、各部门分工情况。

校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。

教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。

总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。

德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。

办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚。

晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。

九、注意事项。

1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

3、舞蹈服装、道具各年级自备。

4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)。

5、加强安全教育。

一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。

教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

德育等级分奖励:

以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。

跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)。

十一、评委:

元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

一、活动背景。

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20__,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20__年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

二、组织领导。

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,福通社区决定成立社区20__年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

三、活动安排。

活动时间:1月8日。

活动地点:福通社区多功能大厅。

以歌唱和猜灯谜为主。

1、邹淑华《我的母亲》。

2、李永莉《过火》。

3、李浩《追风少年》。

4、孙道明《阳光总在风雨后》。

5、何树林《父亲》。

6、刘铁柱《鸿雁》。

7、石头《草原之夜》。

8、李佩莹《藕断丝连》。

9、丁建宁《送战友》。

活动时间:

20__年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

五山一饭二楼。

活动内容:交流与打边炉。

交流:

正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。

打边炉:

我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。

活动流程:

一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)。

1、召开准备会议。

2、前往一饭二楼与老板协商,订位。

4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资。

二、活动当天。

1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资。

2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流。

3、晚上6:00左右,开始打边炉。

4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流。

三、后期总结。

活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。

经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。

站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元旦的到来,学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

一、活动主题:

本次晚会主题是“缘聚信息e往恩深”,“缘聚信息”。

我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“e往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20__年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

二、活动时间及地点:

1、时间:20__年12月26日。

2、地点:c区101报告厅。

三、主办单位、承办单位、协办单位:

1、主办单位:艺术学院。

2、承办单位:艺术学院文艺部。

3、协办单位:学生会全体各部。

四、晚会准备:

(一)活动审批:

1、向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2、向学校有关部门申请活动地点。如c区101报告厅进行活动。

(二)活动宣传。

1、11月11日面向zz级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到e帆在线上。

2、11月12日在c区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的。

2、制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

3、在qq群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

4、制作宣传视频,在网络上传播。

五、晚会各环节及流程:

1、节目海选(11月12日——16日)。

12月3日,第一次彩排,在a区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

12月15日,第二次彩排,在c101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

12月23日第三次彩排,在c154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在c101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

2、节目单。

六、活动专项小组任务明细。

1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。

2、信息部负责摄像。

3、自律部负责灯光。

4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放。

5、生活部负责服装道具。

6、女生部负责礼仪,化妆。

7、社团部负责会场布置。

8、自律部负责晚会现场秩序。

9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。

一、晚会主题:

团结和谐欢乐感恩。

二、晚会目的:

旨在加强我班师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接新年到来,为构建和谐班级而努力。

三、活动具体内容:

一、宣传。

1、宣传和扩大影响力:由班长负责。

2、制作、派发请帖和:请贴和邀请函由生活委员制作,在晚会前两天,由宣传委员负责发送请帖。

3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。

(一)、物品准备:

1、晚会前一日所需舞台设备(扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到。

2、灯光、音响等器械布置,由班长负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。

4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当。

(二)、晚会安排。

1、开场安排具有激情的或表演,提升晚会气氛。

2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。

3、领导致辞,晚会开始。

4、节目表演:

1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。

2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。

3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为互动主持人。

4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。

5)由领导致宣布晚会结束。

(三)前期准备和各部门协调。

1、会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、

2、邀请函,桌牌及节目单制作摆放。

3、奖品及晚会道具购买。

4、会场音控、灯光。

5,接待。

四、费用预算。

矿泉水10元。

水果、小吃,预计100元。

晚会道具50。

游戏环节道具、小礼品,预计30元。

节目单和制作,预计50元。

共计:240元。

五、主办单位:

管理分团委。

六、晚会时间:

12月31日晚21:00。

七、晚会地点:

二号教学楼111。

八、出席人员:

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇八

喜迎元旦,共创未来。

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

1、评选“20xx年度五星员工”。

2、拔河比赛。

负责部门:企划部

参加部门:公司所有部门

公司全体在职员工。

1、“五星员工”评选:公司所有部门。

2、拔河比赛:公司篮球场。

1、准备宣传单和要发的通知。

2、发通知和活动策划书给各部门负责人。

3、在公司网站首页发布相关信息和公示。

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询。

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

(一)、评选基本条件与标准

1、基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

2、评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

(二)、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

(三)、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来。

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜。

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间。

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询。

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工。

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

“最佳员工”每人奖励2000元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇九

为迎接20x新年的到来,公司特举办一次“团队就是力量”的拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增强凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

(1)各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

(2)领导致开幕词,并宣布比赛开始。

(3)主持人宣布比赛规则及相关事项。

(4)按照抽签的顺序开始比赛。

(5)第一天进行四个小组淘汰赛,第二天进行半决赛和决赛。

(6)主持人宣布比赛结果。

(7)领导给拔河比赛和“有心人”进行颁奖,并进行新年致词。

以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。

要求:1.共组成8队、每队共20人(男女不限)。

2.合并为一个队的各个部门最少出3个人(由各队自行挑选)。

3.每个队必须要有自己的队长、队名和口号(由各队自行安排)。

请按照以下分组,安排每个部门参加的人员:

(1)董事长办公室+财务部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,组织1队(20人,队长自由分配人数)。

(2)技术中心+采购部+新能源车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(3)销售公司+商务部+客服部,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(4)底盘车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(5)焊装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(6)涂装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(7)总装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(8)生产部+调试车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(1)参赛队员必须是_在职员工,其他人不得参加。

(2)参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布。

(3)比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地。

(4)比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

(5)队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

(6)十二月二十七日16:00前将名单交到董事长办公室。

比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。

比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

各参赛队必须服从裁判员裁决。

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。文章来自:

比赛共设4个奖项,一等奖:1000元;二等奖:800元;三等奖:500元;四等奖:300元。(所有参加活动的员工均可获得纪念品一份)

经费预算:4个奖项的奖金:2600元;工作人员每人发放50元补助费(约500元);横标费用:100元;总经费约:5000元。

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇十

为迎接20xx年春节的到来,弘扬传统节日的民俗魅力,展现景区的活力,同时也为广大市民和游客营造一个欢乐吉祥的游览环境,特别策划了以“闹新春”为主题的活动。

时间:20xx年1月1日—1月2日。

1、假山广场:花卉园艺摆放(“春节快乐”字样造型)。

内:道路两边悬挂红色灯笼(串灯)。

2、船只:手摇船以大红灯笼作装饰;机动船以大灯笼剪纸窗花作装饰。

(一)敲锣打鼓辞旧岁狮舞成群迎新年。

表演地点:广场。

表演时间:年初一上午:9:00—11:00。

表演方式:大年初一早上在广场燃放鞭炮,随即进行舞狮。

(二)金牛犇犇闹新春。

活动形式:卡通牛与游客互动。(工作人员穿上卡通牛的服装在整个内走动,与游客互动)。

活动规模:8人。

活动时间:大年初一至初六每天9:00—11:30,12:00—1x:00。

(三)河休闲游(即环城河一日游体验之旅)。

活动区域:环城河。

活动方式:环城河游,在售票上船。船游环城河票价30元/人。

活动时间:初一至初六每天9:30——1x:30。

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇十一

目的':丰富校园生活、陶冶师生情操。

组长:覃xx。

组员:xx、xx、xx、xx。

职员:策划:

导演:

音乐编辑:

音源播放:调音:

统分:摄像:

演出调度:节目总监:

舞台设计:颁奖:

布景、场地:团委、学生会成员。

后勤保障:

评委:

主持人:待定。

1、开场(领导、嘉宾、师生入座)。

2、主持人开场白,介绍嘉宾。

3、校长致词。

4、文艺表演。

5、公布获奖情况及发奖。

2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练,经过节目策划组审核之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。

3、节目来源:

1)各科组教师准备一个节目参演,形式不限,内容健康向上;。

2)各班学生出一个节目,形式不限,内容健康向上。

3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;。

4、质量要求:

1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。

2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演,如确需要自编或自选剧本,则必须先经审核后才能排演。

3)班主任要严把节目质量关,严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇十二

元旦是新一年的开始,它满溢欢乐与希望!为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源,使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围,享受节日的快乐,xx幼儿园制定“童声·童心·童梦,同祝元旦”xx年欢庆元旦方案。

童声·童心·童梦,同祝元旦。

1、了解元旦的由来和庆祝方式,共同装扮元旦环境,体验节日的愉快氛围。

2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动,敢于大胆表现自己。

3、感受中国的传统文化和新年的喜悦,增强交往能力和自信心。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

活动一:元旦大扫除。

活动目标:

1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。

2、培养幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。

活动准备:

各种大扫除的工具若干。

活动时间:

20xx年xx月xx日(周一下午)

活动过程:

幼儿分组分工进行,由老师总负责,小组长分管组内成员的工作,体验合作劳动的乐趣。

活动二:

绘制新年愿望卡。

活动目标:

幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。

活动准备:

水彩笔、太空泥、蜡笔,幼儿每人一张愿望卡。

活动时间:

20xx年xx月xx日(周一上午)

活动过程:

幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望,可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。

活动三:家长进课堂。

活动目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、能够用自己的方式来庆祝元旦,了解元旦的各种庆祝方式,体会元旦的节日氛围。

3、体验元旦过节的愉悦心情。

活动准备:

课件ppt、关于元旦节日的有关视频。

活动时间:

20xx年xx月xx日(周二下午)。

活动过程:

由xx爸爸为大家讲授元旦的相关内容。

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇十三

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,dj,后勤等。

一、节目类型:

1.卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。

2.群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

二、评委:副总以上及客户组为评委;

三、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

四、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

止、活动结束,安排晚宴。

六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

三、活动所需物料:

二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

三、桌椅:培训室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排制作;

五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

四、活动阶段计划:

1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

3、倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作:

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)vcd制作及网络、宣传窗宣传

六、公司值班人员:_x/_x

七、活动当日流程:详见(附录1)

八、比赛规则与事项:详见(附录2)

九、节录单及参加人员:详见(附录3)

十、分队成员:详见(附录4)

十一、费用预算:详见(附录5)

附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

1. 12:30分观众及选手入席;

2.各队长抽签决定参赛顺序;

3. 13:00分开始,总经理致词;

4.团体赛pk(根据顺序依次进行,a队结束,评委打分,b队开始,b队结束,

公布a队得分,c队开始……)

5.其他文艺节目;

6.个人pk;

7.公布团体赛成绩;

8.其他文艺节目;

9.组合pk;

10.公布个人赛成绩;

11.其他文艺节目;

12.颁奖;

13.其他文艺节目;

14.结束

附录2:比赛规则与注意事项

比赛分为三个类型:

1.团体赛:以团队为单位大合唱比赛;

2.个人赛:以个人为单位歌唱比赛;

3.合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;

除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)

附录4:节录单及参加人员目录

附录5:费用预算明细

热门元旦活动策划方案做(通用14篇)篇十四

气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒。

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是xx的最后一天,我们中班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2、宝宝歌表演连唱:

《我们是中班小朋友》

《对不起,没关系》笑一个吧

《买菜》《扮家家》

《郊游》

《蚂蚁搬豆》十个小矮人

3、律动表演:新疆舞律动摘果子

4、亲子游戏:《邀请舞》表演者:全体幼儿和家长

5、亲子游戏:抢尾巴胜出小组颁发奖品

6、亲子制作:红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

7、共同悬挂炮竹,布置节日环境

时间过得真快,转眼我们就要送走20xx年,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

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作为初中教案的重要组成部分,教师可以通过设计合理的教学活动来实现教学目标。推荐以下初中教案范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴的思路。学习目标:知识目标:1、
读后感可以是对书籍中某些观点的质疑和挑战,也可以是对作者所提问题的思考和启示。以下是小编为大家准备的几篇独特的读后感范文,希望能够激发大家对作品的思考和表达。
转让可以是有偿的,也可以是无偿的,具体取决于交易双方的协商和需求。接下来,我们为大家分享一些成功转让案例,希望能够给大家提供一些启发和思路。甲方(出让方):乙方
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工作心得体会是一种自我反省和自我激励的方式,可以让我们更加有动力和目标地进行工作。接下来是一些工作心得体会的实例和分析,希望对大家的工作有所帮助和指导。
合同协议是一种法律文件,用于规定双方在特定事项上的权利和义务。以下是一些常见的合同协议模板,供您参考和使用。大家可以根据实际情况进行修改和适应。甲方(出租方):
心得体会可以帮助我们挖掘并发现隐藏在日常生活中的细节和价值,从而使我们的成长更加全面和有意义。通过写心得体会,我更加意识到了自身的不足,并找到了改进的方法和途径
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通过总结心得体会,我们可以更好地分析问题、寻找解决方法,提升自己的处理能力。心得体会是在自己经历了某个事件、完成了某个任务、学习了某门课程等之后,对所取得的经验
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心得体会是在某个特定经历或事件后,我们从中汲取的经验教训和思考心得。在下面的范文中,可以看到作者对事物的深刻思考和独到见解,不妨一读。今年这个寒假,我读了几本书
读后感是对一本书的评价和回顾,可以更深入地理解书中的内容和作者的意图。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家一些启发和参考。在这个假期里,我读了一本名叫
通过社会实践,学生可以增加对社会的了解,提高社会适应能力。以下是一些社会实践项目的推荐和评价,供大家选择和参考。此次寒假“三下乡”社会实践活动,“科学发展,你我
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读后感不仅是对作品的回顾和总结,更是对自我成长和思维发展的一种提升。现在,请跟着小编一起阅读这些读者的读后感,或许你会有新的发现和感悟。“刚正不阿,留将正气冲霄
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写心得体会是一种实现自我反省和成长的方式,有助于我们在以后的学习和工作中做得更好。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。在日常生活中,
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第一段:引言(150字)读书是小学生学习的重要内容,也是培养他们良好品德和拓宽视野的有效途径。优秀小学生对于读书有着独特心得和体会,这些经验值得我们借鉴。在他们
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