专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）

演讲稿可以帮助演讲者更加清晰地组织思路、完整地传达观点，使得演讲内容更具条理性和说服力。下面是一些成功演讲者的精彩演讲片段，希望能够给大家一些灵感。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇一

大孟小学传染病预防措施及应急预案为了及时、有效地预防、控制传染病在我校流行，确保全校师生的身体健康和生命安全，确保学校教育。

教学。

工作的正常进行，根据上级文件的有关精神，结合我校实际，特制定本预案：

一、成立传染病应急领导小组组长：

副组长：

成员：

二、预防和应急措施：

1、办公室负责对全校学生进行健康意识、卫生意识教育和常见传染病日常预防的教育宣传。

2、学校行政办公室负责对全校教职员工进行常见传染病日常预防的宣传。

3、经常对教学楼，厕所等人群聚集场所的清洁卫生和消毒工作，保持公共场所的空气清新，防止病源的滋生和传播。

4、办公室一旦发现传染病疫情，应立即采取应急措施：

（1）实行日报告和零报告制度，各班班主任每天必须统计传染病学生病例人数，并上报年级，由年级组长将全年级病例人数上报办公室，办公室将全校病例人数上报中心校及乡卫生防疫站或疾控中心。

（2）对染上传染病的学生和教职员工，办公室必须加以隔离并送医院治疗，对染上传染病的学生，必须立即通知其家长。

（3）办公室立即组织后勤人员，在医务人员的指导下对相关区域进行消毒。

（4）办公室组织班主任加强对学生的健康宣传，让师生在重视疫情的同时，消除不必要的恐慌。

（5）做好各方面工作的翔实记录，以备专家和有关部门的查访。

2012-9-1。

疾病防控会议记录。

2017疾病防控联防机制。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇二

为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，《学校卫生工作条例》明确的规定“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。”

随着我国人民生活水平的提高，膳食结构和生活条件的变化，高血压、冠心病、脑卒中、高血脂症、动脉粥样硬化、肥胖、糖尿病、恶性肿瘤等，成年时才会出现明显症状的疾病，应在少年时期及早防治。我校为认真做好学生常见病积极开展防治工作，控制和降低患病率，特制定了针对以上常见病的防治计划。

一、学生营养不良防治计划。

1、背景。

各种营养素的缺乏均会导致营养不良。其中以蛋白质——能量缺乏型营养不良（以下简称营养不良）为最主要表现为低体重。我国学生中出现的营养不良以轻型为主。导致学生营养不良的原因，主要为缺乏有关的营养知识，膳食结构不合理，偏食、挑食、吃零食过多及过度节食引起。

2、目标。

根据《全国学生营养不良综合防治方案》要求，营养不良患病率要求控制在10%以下。

3、措施。

以宣传、普及营养知识为主要手段，采用群体宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力。

（1）健康教育。

将合理营养的知识纳入健康教育计划。对象包括家长、老师和学生。

（2）培养学生良好的饮食习惯：克服挑食、偏食、吃零食及过度节食的不良习惯，培养定时、定量进餐的习惯。定期进行学生常见疾病情况调查，积极治疗肠道寄生虫病及消化道疾病，并配合营养疗法，纠正营养不良。

（3）防治指导：

每年进行一次营养不良监测，掌握营养不良发病率。定期查治患病学生，观察疗效。

二、学生贫血综合防治计划。

1、背景。

缺铁性贫血是我国学生的常见病。导致学生缺铁性贫血高发的原因很多，除一些社会、经济因素外，不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因。由于我国的膳食中植物性铁摄入占70%～90%，而人体对植物性铁的吸收率较低，且维生素c的缺乏也会影响植物性铁的吸收。儿童青少年正处于生长发育的高峰期，对铁的需求不断增加，再加上偏食、挑食等不良行为，因此使学生的缺铁性贫血患病率较高。

2、目标。

根据《全国学生贫血综合防治方案》要求，学生贫血患病率应控制在10%以下。

3、措施。

普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。

（1）健康教育。

将有关贫血的内容纳入计划。要针对学生进行宣传、指导。在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。培养学生良好的.饮食习惯，不挑食，不偏食。定时定量进餐，不以糕点等零食代替正餐。

（2）查找病因。

应首先查清造成学生贫血的主要原因，针对病因，采取有效措施，尽可能消除病因。如重视学生慢性胃肠道疾病的防治。

（3）合理安排膳食：

在选用食物品种方面，不仅要选择含铁丰富的食物，还应考虑铁的吸收率问题，各种食物的含铁量不同，铁的吸收率也不同，一般肉、鱼、肝等动物性食品含铁量较高，植物性食品中大豆制品含铁量也较高，蛋类的铁吸收率稍低，但因其含铁量丰富（每百克蛋黄含铁7mg），因此仍是供铁的重要来源。蔬菜的铁吸收率则较低，但其含维生素c相对较多，应与动物性食品同时摄取。合理利用铁强化食品。

（4）防治指导：

轻度贫血的学生以膳食调整为主，血红蛋白在10～11g/dl的学生，以改善膳食为主，辅以维生素c、铁剂等药物治疗。对于中度贫血以上的学生以药物治疗为主，血红蛋白在10g/dl以下的学生，学校应建议其去医院诊治，并重点观察。

三、学生龋病与牙周疾病综合防治计划。

1、背景。

龋病、牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。学生牙龈炎患病率随年龄逐渐升高，11～12岁时逐渐成为重要问题。

龋齿的病因主要是由细菌、食物和宿主三种因素共同作用造成。龋齿的发生发展相当缓慢，必须有充分的作用时间才能完成龋病的形成过程，牙菌斑是牙龈炎发生的主要原因。

2、目标。

根据《全国学生龋病与牙周疾病综合防治方案》要求，牙龈炎患病率控制在30%以下；恒牙龋患率控制在0.5%以下；龋齿充填率60%以上。

3、措施。

针对龋齿及牙龈炎发生的诸多影响因素，应采取综合性预防措施。

（1）健康教育。

将学生口腔保健内容纳入计划，向学生传授龋病牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好口腔卫生习惯。养成早晚刷牙、饭后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的习惯，特别要强调晚间睡前刷牙比早上刷牙更为重要，目的在于清除残留食物，减少控制菌斑。

（2）提高有效刷牙，正确的刷牙方法。

横刷法不仅不易除掉牙齿缝里的食物残屑，反而易使牙齿受到损伤。横刷还可导致牙龈萎缩，牙根外露引起牙龈出血。正确的刷牙方法是竖刷法，即刷上牙内外面时从上往下刷，刷下牙内外面时从下往上刷。刷咬合面可以前后拉动着刷，各牙面和缝隙均应仔细刷到，特别是注意磨牙的咬合面。

为了有效地除去牙菌斑，每次刷牙时间不宜少于3分钟，刷牙的最佳时间是进食后3分钟。刷牙后要充分漱口。要选择适当大小的保健牙刷。刷牙后，牙刷应彻底冲洗干净，放通风处存放。牙刷不宜使用过久，最好3个月更新一次，以免牙刷上附有细菌，引发疾病。

（3）定期进行口腔检查，是防龋工作的一个重要内容，有利于及早发现龋齿采取治疗措施，防止龋蚀的进一步发展。有利于检验预防和治疗的效果，以便修订预防措施，调整治疗方案。

（4）合理营养和体育锻炼。

儿童的日常饮食中应供给合理的营养（如钙、磷、维生素，尤其是维生素d和适量的氟），应适当多吃些豆类、乳、蛋类、芝麻、鱼虾和含钙较多的食物以及富含纤维素的蔬菜。要限制糖类的食用量，尤其不宜多吃粘稠的甜食、奶糖等，因为它们在牙面停留的时间很长，致龋作用大。加强体育锻炼，接受足够的日光，使身体和牙齿得到正常发育，增强抗龋能力。

（5）药物防龋：主要是指氟化物防龋。推广使用含氟牙膏刷牙，要求含氟牙膏防龋率得90%。

（6）如有活动龋齿及龋失时，应及时就医进行龋齿填充。可以防止龋坏的进一步发展，保护牙齿功能。

四、学生沙眼防治计划。

1、背景。

沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性眼病。目前，在我国致肓原因中，沙眼已列于第三位。沙眼晚期由于受累的脸结膜发生瘢痕，以致眼睑内翻畸形，加重角膜的损害，可严重影响视力，甚至失明。感染沙眼的原因主要是由于不良的卫生习惯引起病原体的传播。

2、目标。

根据《全国学生沙眼综合防治方案》要求，学生沙眼患病率要求控制在5%以下。

3、措施。

以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯。有计划地逐步改善学校卫生设施和条件；有针对性的采取治疗措施。

（1）健康教育。

改善环境，开展健康教育：要改善学校和家庭环境条件。学校应添置流水式洗手设备，保证生活用水。要做到一人一巾一盆。大力开展健康教育，利用广播、电教、电视、电影、图片展览等形象生动的方法开展教育，使学生了解沙眼的病因及其防方法。应从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。使用的手帕、毛巾要保持干净。做到勤洗手，不用脏手、衣服或不干净的手帕擦眼睛。

（2）治疗沙眼患者：是预防沙眼传播的重要措施。对体检中发现的沙眼患者及时进行药物治疗。

（3）监测：每年一次定期查治学生，掌握沙眼患病率。

五、学生肥胖防治计划。

1、背景。

肥胖是一种热能代谢障碍，摄入的热量大于体需的热量，使多余致热量以中性脂肪的形成或蓄积起来，学生中的肥胖多属于单纯性肥胖。与儿童肥胖症相关的一些引起心血管疾病的危险因素，同成人肥胖症所导致的结果是一致的。近年来由于生活水平的提高，脂肪、蛋白质和糖类摄入的增加，加之膳食结构不合理、体力活动量减少等原因，儿童青少年肥胖有不断增加的趋势。

肥胖症发生的原因比较复杂，一般认为主要是遗传因素和环境因素两大方面。环境因素中又以饮食为主，肥胖是多基因遗传所致，即受环境和遗传因素的双重影响。

2、目标。

根据《全国学生肥胖综合防治方案》要求，肥胖发病率应控制在5%以下。

3、措施。

（1）肥胖症的预防。

养成良好的饮食习惯，纠正偏食糖类、高脂肪、高热卡及含糖多的饮料等不良习惯。对肥胖儿童应限制进食过量，供给的热量和蛋白质要既能保证生长发育，同时又能使储存脂肪减少。

（2）加强体育锻炼与户外活动是预防肥胖发生的重要措施。坚持每天锻炼。肥胖儿童每天应进行运动量较大的体育运动，如跑步、踢球等，坚持每日锻炼才会收效。

（3）监测：每年一次监测、掌握学生肥胖患病率。发现体重增长过快时，及时给予饮食指导。

六、学生视力不良（近视）防治计划。

1、背景。

近视是指眼睛辨认远方（5米以上）目标的视力低于于正常。

视力低下，裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大。目前多数学者认为，青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。

2、目标。

掌握学生视力不良（近视）检出率，制定相应措施，使学生视力不良检出率低于全国平均水平。

3、措施。

近视的发生原因和影响因素是多方面的，因此，保护视力和预防近视应采取综合性措施。

（1）合理安排生活制度，限制近距离用眼时间。缩短近距离工作时间，每天至少睡眠9小时，还可做望远活动，5m以外远处眺望。每日3～4次，每次数分钟至10分钟。

（2）重视阅读、书写卫生，应教育学生把眼离书本的距离保持在30～35cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。

（3）开展体育锻炼，做好眼保健操。

（4）合理饮食，注意营养：许多研究证明饮食营养与近视眼有重要关系，合理营养有助于预防近视眼。注意饮食中微量元素的补充，如锌、铬等。限制某些食品，如精制食品、脂肪及糖类。有人提出儿童不宜多吃甜食，过量摄入有可能使巩膜变弱，容易招致眼轴伸长。

（5）改善学习环境：学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足，不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整，使之符合学生身体，定期轮换学生座位。

（6）定期检查视力：学校要建立视力保护制度。定期作视力检查，了解每个学生的视力变化情况，早期发现视力开始下降的学生，以便及时采取措施，控制近视眼的发生发展。

（7）健康教育：利用多种形式，深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作，培养学生良好的读写习惯，自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息5～10分钟。

（8）近视的矫正：对患有近视的学生应取积极措施以进行矫正。在矫正过程中仍然要注意用眼卫生，使之更好地发挥矫正的效果。

对有近视的学生需经眼科医生验光后配戴适度的眼镜。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇三

2014.09.26地点：

党员活动室主讲人参加人员和所有班主任主题手足口病的预防知识一、什么是手足口病手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，该病多发生于5岁以下儿童，尤其是3岁以下婴幼儿。无明显的地区性。一年四季都可发病，以4-9月多见，冬季发病较少。

二、手足口病的主要特征大多数病例症状轻微，主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征，多数患者可以自愈。

少数病例可发生脑膜炎、脑炎、心肌炎和肺炎等重症。个别重症患儿病情进展快，易发生死亡。少年儿童和成人感染后大多不发病，但能够传播病毒。

三、

引起手足口病的肠道病毒1、肠道病毒71型（ev71）；2、a组柯萨奇病毒（coxa）；3、埃可病毒（echo）的某些血清型（其中ev71感染引起重症病例的比例较大）。

备注。

2014.09.26地点：

党员活动室主讲人参加人员主题四、手足口病临床症状急性起病，发热，手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹，膝盖、臀部和肛周等处也可出现皮疹皮疹周围有炎性红晕，疱内液体较少；口腔粘膜出现散在疱疹，疼痛明显。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。

五、重症病例临床症状个别病例可伴有严重的并发症，如脑炎、急性迟缓性麻痹、心脏衰竭、肺水肿、肺出血等。患儿大多持续高热，出现精神差、烦躁、肢体无力及抽搐等神经系统表现，病情发展迅速，重症病例多在发病后3－7天内出现中枢神经、呼吸、循环系统严重并发症，并可引起死亡。

六、手足口病的传播方式人群密切接触是儿童手足口病重要的传播方式，通过接触被病毒污染的手、毛巾、牙杯、玩具以及床上用品、内衣等引起传播；患儿咽喉分泌物及唾液中的病毒也可通过空气（飞沫）传播；饮用或食入被病毒污染的水、食物等；门诊交叉感染和口腔器械消毒不严可造成传播。

备注。

2014.09.26地点：

党员活动室主讲人参加人员主题七、怎样预防学生手足口病“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好的卫生习惯可以有效的避免感染。

主要防护措施有：

1、饭前便后要用洁净水洗手，预防病从口入；2、室内应经常通风，做好家庭环境卫生、食品卫生和个人卫生，小孩的衣物等要经常日光晾晒；3、哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服，喂奶前要清洗奶头；4、尽量少让孩子到拥挤公共场所，还应注意婴幼儿的营养、休息，防止过度疲劳；5、学校应每日晨检，发现疑似病人及时就诊，同时报告主管部门。

备注。

2013.09.26地点：

党员活动室主讲人参加人员主题八、家庭如何预防手足口病1、教育孩子养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，如饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物。

2、家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气，尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。

3、注意孩子营养的合理搭配，适当晒晒太阳，增强自身的免疫力。

4、家长应将孩子用的餐具、玩具等用品及时消毒，预防病从口入。要注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。

5、一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并暂停上学，避免传染给他人。

备注。

2014.10.30地点：

党员活动室主讲人参加人员所有班主任主题食品安全与疾病防控工作会上，王秀兴校长通报了近期我市学校食品安全情况，详细传达了上级相关会议精神，就当前该校的食品安全和疾病防控工作作全面布置。王秀兴校长要求全体教职工特别是领导组成员和班主任要做好以下工作：

一明确责任。

总务处要具体操作，班主任、授课老师要通力合作，做好师生食品安全和疾病防控工作；二加强宣传。

班主任在利用班会等各种有效途径向学生宣传食品安全和疾病防控知识。

三值日人员在全方位开展工作。

特别是值日领导要深入食堂、班级等场所，查看、记录有关食品安全情况，发现问题及时处理，及时上报；四切实做好晨检、午检工作。

班主任和授课教师要密切关注班级学生出勤和身体情况，做好校园疾病防控工作。总务处副主任龙虎腾布置了当前的具体工作。

备注。

2015.03.27地点：

党员活动室主讲人参加人员所有班主任主题春季传染病防控工作王秀兴校长充分肯定了开展学校春季传染病防控工作的必要性和紧迫性，要求各班级（幼儿园）必须加强传染病预防教育和管理工作，保障广大学生（幼儿）身体健康发展。他再次强调了校园安全工作的重要性，要求各学校要增强信心，克服自满，不断提升学校安保成效；抓住时机，落实措施，认真做好学校卫生防疫工作；围绕目标，落实“五化”，切实加强学校安全保卫，使我校安全工作再上新台阶。

本次会议，还邀请了卫生院防制科杜仕宁作了春季传染病防控专业知识培训，提高了我校中小学、幼儿园传染病防控工作能力。

备注。

防控疾病预案。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇四

同学们：

上午好！

春天是很美好的，但随着气温的回升，一些病毒传染病也随之而来，尤其是3月份正值冬春交替之际，天气多变，时寒时暖，是麻疹、水痘、流感等呼吸道传染病的高发期。

春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

流行性腮腺炎：以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。

风疹：临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大，全身症状轻。

水痘：全身症状轻微，皮肤黏膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹与痂皮。

春季天气变化大，忽冷忽热，若不注意，易引起疾病，其表现为发热、咳嗽、流涕、打喷嚏，部分患儿可有腹痛、腹泻、呕吐等症状，在春季如何预防。应注意以下几个问题：

1、春季天气变化大，要及时增减衣服，有些孩子衣服穿得太多，活动时出汗，活动后未能及时擦干，容易受凉感冒。

2、初春天气仍较寒冷，许多班级不喜欢开窗户，使室内空气流通不好，因此要经常开门窗通风。

3、春季呼吸道传染病发病率高，由于孩子抵抗力差，容易被传染而发病。因此，班级学生有感冒或患呼吸道传染病者，应及时治疗，劝离回家，治好后返校上课，以免传染他人。

4、教育学生生活作息要有规律。过度疲劳和兴奋都容易生病，平时应保持正常的生活规律。早睡早起，做适量的运动，增强免疫力，来抵御病菌的入侵。

5、多摄取蛋白质和维生素，有助于增加机体免疫力。教育孩子要注意纠偏食、挑食的习惯，均衡饮食，多吃些鱼、牛奶、蛋、豆腐、蔬菜、水果等食物。

如果我们注意了这些方面，就能减少感冒的发生。春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的`工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解国旗下预防春季传染病演讲稿。

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、合理膳食，增加营养，要多饮水国旗下预防春季传染病演讲稿，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

3、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；

4、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；

6、不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。

7、注意个人卫生，不随便吐痰国旗下演讲稿励志幽默，打喷嚏；

8、发热或有其它不适及时就医；到医院就诊戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

10、传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇五

xx年4月13日下午，幼儿园园长李老师亲自对全体教职员工召开会议，首先传达了上级主管部门严防手足口病侵袭的防控措施及要求，然后要求全体教职员工高度重视手足口病等传染病防控工作，严格执行幼儿园制定的各项防控措施。同时幼儿园保健医生还对全园教职工进行手足口病知识的培训，要求全体教职工按照幼儿园防控的应急预案落实工作。

小神童幼儿园儿童手足口病应急预案。

一、组建防控领导小组，由园长任组长，各部门负责人为领导小组成员，责任到人，层层落实，做好全园幼儿的人身健康与生命安全工作。

二、向全体教职工宣传儿童手足口病的防治知识及防控措施，1、由园医培训每位教职工，使教职工了解相关知识，提高防控能力。2、向家长宣传儿童手足口病防治知识，提高幼儿家长的科学防病能力。做到早发现、早隔离、早治疗、早报告。

三、加强晨间检查，班级老师配合医生做好二次晨检，发现有口腔溃疡、发热病儿要求家长让病儿在家观察，并告诉家长发现幼儿异常及时去医院求诊，以免耽误病情。发生传染病第一时间与医务室联系，即时汇报相关领导，逐级上报有关部门。幼儿进行隔离，班级全面消毒并进行卫生检疫。对缺勤的幼儿，班主任必须每天电话家访询问，有关情况每天向医务室汇总。利用园内的电子门检系统，各班老师认真做好幼儿的全日观察,了解全班幼儿的身体状况。

四、经常性保持环境整洁、不留卫生死角，做好除“四害”工作。

1、加强空气及周边环境的消毒，消毒时间、用量到位。并有记录。

2、班级每天加强监督幼儿洗手的环节管理，教育培养幼儿良好的洗手习惯，让幼儿知道手脏时会及时用肥皂流水洗手，并教会幼儿正确的洗手方法。

3、每天按时做好教、寝室通风工作，保持室内空气新鲜。

4、幼儿餐具，杯子、毛巾等按时消毒。确保消毒时间。有记录。

5、幼儿玩具每周消毒。有记录。

文档为doc格式。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇六

早上好!

我是xx年xx班的老师。今天国旗下讲话的题目是《预防传染病，要从我们身边做起》。

伴随着阵阵秋风，使我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温变化大，初秋时，气温较高，即“秋老虎”天，同时雨水较多，一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行;到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。

常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进走后发病。

常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播”的'传染病，昆虫先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

如何为自己建立一道安全的屏障呢?专家强调：预防非常关键。要让自己养成良好的生活和卫生习惯，这才是一劳永逸的防病、抗病的秘诀。

那么，如何预防这些疾病的传播呢?

1、提前接种疫苗，对于一些已经有疫苗可以防控的疾病，一定要接种疫苗，如麻腮风疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙脑疫苗等等，在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。

2、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时，要注意保暖，避免着凉。

3、不要到人群密集、密闭的地方活动，外出乘公交车能戴上口罩。口罩4小时一换，在不清洗、消毒的情况下不要重复使用。

4、避免和家长串门或探视病人。

5、尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，可以在家里治疗，尽量不要到医院去。

6、家里定期消毒。可以选择市场上出售的消毒药水，擦拭桌椅、玩具等。

7、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起，保证良好的睡眠和充分的休息，注意饮食的合理搭配和情绪的调节，才能有效地防病于未然。

8、养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

9、切不可暴饮暴食。大便排泄不畅会使毒素滞留体内，降低人体免疫力。

10、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状，应立即戴上口罩到正规的医院就医。并及时通知学校。

11、可适当服用一些增强免疫力的药物。

除了采取一些必要的预防措施，还要养成良好的卫生习惯：

1、洗手：在以下这些情况下必须要洗手：饭前饭后;便前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;接触别人之后;在室外玩耍沾染了脏东西后;户外活动、购物之后。

2、勤换衣物：贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗，如果有条件能定期在太阳光下曝晒消毒。

3、勤剪指甲：指甲盖里容易藏污纳垢，因此要经常剪指甲。

4、“粗茶淡饭”：我们正是长身体的时候，需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。

预防秋季传染病要从我们自身做起，如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯，就一定会远离疾病，保持健康。我的讲话完了谢谢大家。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇七

牢固树立健康安全第一、责任重于泰山的思想，认真贯彻执行卫生安全管理有关法律法规，把学生的身体健康和生命安全放在第一位，完善组织机构和规章制度，建立健全疾病预防控制、食堂卫生、健康宣传教育及学生健康查体等各项管理制度。

2.加强食堂卫生安全管理，防止食物中毒和食源性疾病的发生。

建立健全食堂卫生管理制度。食堂工作人员做到持有健康证上岗和定期体检。保持食堂卫生清洁，严格执行定期消毒制度，保障消毒效果符合国家卫生标准和有关要求。

3.加强传染病防治工作。

学校指定专人负责本校的传染病疫情报告工作，建立相关工作制度，及时了解和掌握因病缺勤师生的诊断和治疗情况。定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向所在县疾控机构或者附近的医疗机构以及教育行政部门报告。同时做好疫点、疫区的'卫生处理工作。加强对中小学幼儿园传染病疫情的疫源追踪、密切接触者的管理，切断传播途径，防止疫情蔓延。

4.建立健全学生健康体检制度，加强学生常见病防治工作。

加强学生常见病群体预防和矫治工作。全面落实学生常见病综合防治方案，做好蠕虫、沙眼、近视、龋齿、贫血、营养不良等六病防治工作，并对防治效果进行追踪观察。

5.大力开展爱国卫生运动和健康教育活动。

积极开展健康宣传教育活动，增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力，预防控制疾病的侵袭和发生。将公共卫生和食品安全营养教育贯穿在日常教育之中，结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防，以及学生常见病的发生特点，在不同的时段开展多种形式的健康教育活动，使师生自觉识别规避有害因素的侵袭。把艾滋病、结核病、病毒性肝炎、肠道寄生虫、近视、龋齿等重点传染病和学生常见病的防治作为重点。

大力开展爱国卫生运动，建立环境卫生保洁制度和学习生活场所的通风换气制度，经常性开展环境卫生清洁活动、清理卫生死角，定期开窗换气、保持室内空气清洁。根据传染病病种和传播途径不同，在流行季节有组织的开展消毒杀虫灭鼠活动，切断传播途径，预防暴发和流行。

6.加强卫生安全管理工作的督导，确保各项措施落实到位。

加强卫生安全管理工作的检查督导。督促各项管理措施的落实。切实保障学生的身心健康和安全。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇八

组长：张树伟。

副组长：孙向前。

组员：魏保立、张建飞、郭彪、赵莎、田丽芬、段卫乐。

杨秀云、杨志峰。

（二）、卫生保健工作制度。

1、组长负全责，副组长具体执行落实，分配任务。

2、双周一次卫生保健例会，发现问题，提出办法，及时解决，不留隐患。

3、三洁美常态化，即天天落实保证洁美校园，洁美教室，洁美寝室。

4、各班主任利用周二、周四18:50—19:00时间对本班学生进行卫生保健疾病防控教育，有简易教案。

5、学校利用升旗后4分钟时间对全校师生进行卫生保健疾病防控教育。

6、建立教室代表、学生代表参与食堂诗篇安全保障抽查和督察工作机构。

组长：魏保立。

组员：张建飞、陈朝义、田丽芬、段卫乐、学生会主席、学生代表（随机确定）。

7、卫生保健疾病防控问题处理领导小组。

组长：张树伟。

副组长：魏保立。

组员：赵莎、张建飞、陈朝义、田丽芬、段卫乐。

（一）保证个人卫生，提高免疫力。

1、坐立行姿势要端正，衣着头发不可脏。饭前便后要洗手，勤洗勤换甲莫长。食堂就餐足营养，莫将垃圾肚里藏。寝室教室空气好，氧气充足身无恙。

2、该睡就睡睡得着，学习有神效率高。闲时锻炼增体能，身强力壮方耐劳。读书本是苦差事，风雨过后天晴好。华夏儿女非孬种，人当自强方英豪。

（二）在岗尽责，漏岗追责。

相关责任人务必及时关注群体疾病新苗头，尤其是餐后，起床后两个时间段。年级组长负责本年级师生，班主任负责本班学生，后勤主任负责后勤人员，尤其食堂工作人员和楼管人员。一经发现有突发不适感觉或出现病患者，务必及时告知相关责任人。第一时间予以应急处理，决不可误事，否则重究责任。

（一）保证环境卫生，把好入口关。

1、不准在校园内焚烧垃圾。

2、每个学生要养成便后及时冲厕的习惯。

3、寝室、教室、厕所要定期定时消毒。

4、食堂禁用发芽并软了的土豆以及芽眼没抠干净土豆做菜。

5、食堂不准为学生提供未熟透的豆角、茄子，尤其四季豆以及未煮开的豆浆等。

6、食堂务必掌握食物禁忌与食物相宜搭配，不得将食物禁忌的搭配同一餐出现。

7、学生不得叫外卖和家长送饭。

（二）贯彻落实晨检制度。

1、早操时，班主任和班级生活委员对本班全员初检，将有异常感觉之人记录并及时报告。

2、早读任课教师到教室第一件事，是细心关注每一位学生，将异常感觉之人记录并及时报告。

3、班主任早读没课，也要到班掌握晨检情况及时上报年级组长。如遇特急情况，马上拨打急救电话，并上报主管领导，通知家长，积极稳妥处理好突发事件。

（三）提醒家长，懂得一些卫生保健疾病防控常识，担当提醒者主要是学生。

1、及早接种疫苗，勿接触传染疾病的感染源，懂得隔离常识。

2、把好病从口入关，一看色泽自然否，二嗅味道怪不怪，三审东西吃何益，千万不可盲目贪嘴不顾一切。常常提醒自己并做到不吃垃圾食品，不吃烤面筋，不吃便宜肉，不吃变质腐烂菜，不吃过期发霉豆类瓜子，不吃变质变味米面做成品等。

3、切勿有病乱投医，正规医院查仔细。

4、知道传染病种类、传染源、传播途径和易感人群。

1、确定卫生健康疾病防控专题讲座人：校外由沁县疾病防控中心讲师承担，校内由政教副校长、上海中医专修学院本科生孙向前老师承担。

2、确定4月为“沁县六中保健防病月”

（1）宣传保健防病常识。

（2）组织专题讲座。

（3）对全校学生开展“保健防病知识学习与竞赛”活动。

（4）月末评选“保健防病”先进集体和个人。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇九

为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康，学校教学秩序的正常开展，结合上级有关文件的要求和我校的实际情况，现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下：

一、加强管理，提高认识，责任到人。

依照《传染病防治法》和教育厅《转发教育部办公厅关于做好当前传染病防治工作的通知》的要求，成立学校传染病预防控制领导小组，明确了工作职责，建立健全了安全责任制和监测机制，加强预防控制监督检查工作。

二、控制传染源，切断传播途径。

严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作，经常督查学校传染病预防工作，食品卫生安全工作。及时了解师生的出勤、健康情况，确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况，并及时向学校主管领导报告，由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。

三、加强对学校卫生安全工作的督查。

学校采取日检、周检、月检制度。区采取定期与不定期检查相结合方式，强化卫生安全督查，严把源头关，严把食品采购验收关、加工关、“进口”关，加强安全值班制度。发现问题，做到及时整改，不留隐患。

四、积极开展健康教育，保护易感人群。

严格执行课程计划，开齐、开足、上好健康教育课。同时，充分利用班会、闭路电视、广播、板报等形式，开展卫生防疫、防中毒宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”疫苗的接种工作，手足口、腮腺炎等的预防，使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识，提高师生防病和防中毒的意识和能力，培养学生良好的卫生习惯。

五、积极开展爱国卫生运动。

坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度，认真清扫和清理各类教学场所和生活场所，确保学生学习和生活场所的通风和清洁。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇十

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇十一

随着现代社会的发展和全球化的进程，人们面临着越来越多的疾病威胁。疾病不仅给人们的健康带来危害，还会对经济、社会稳定等方面产生严重影响。因此，加强疾病防控意识，积极采取预防措施，成为当前时代的重要课题。经过一段时间的工作实践和学习经验，我深刻体会到了疾病防控的重要性，并总结出一些心得体会。

第二段：健康教育的必要性。

健康教育是疾病防控的重要手段之一。通过宣传教育，人们可以了解疾病的传播方式、预防方法和注意事项，提高自我保护的意识和能力。在我所任职的社区，我们利用广播、宣传栏、微信公众号等多种途径，定期向居民发放健康知识宣传资料，举办健康讲座和体检活动，提升居民的疾病防控素养。同时，我们也通过面对面的交流，向居民提供个性化的健康建议，帮助他们改善生活习惯，预防疾病的发生。

第三段：切实加强疫情监测和报告。

在疾病防控工作中，监测和报告是非常重要的环节。只有及时了解疫情的发展趋势，才能采取针对性的措施，有效控制疾病的传播。因此，我们社区建立了完善的疫情监测和报告制度，每天定时收集并统计居民的健康信息，并将重点关注的情况及时上报给相关部门。同时，我们也加强与医院、学校等单位的合作，共同分享疾病监测和报告信息，实现资源共享，增强疫情防控的有效性。

第四段：提高个人防护意识和能力。

个人防护是疾病防控的基础。我们通过开展个人防护培训和演练，切实提高社区居民的防护意识和能力。这不仅包括正确佩戴口罩、勤洗手等基本防疫措施，还包括保持良好的生活习惯和饮食习惯，增强身体免疫力。我们还利用新技术手段，如智能穿戴设备和手机应用程序，帮助居民随时监测自身的健康状况，及时发现不适和异常情况，并及时求助和接受医疗服务。只有个人做好防护，才能有效阻断疾病传播的途径，保障自身和他人的健康安全。

第五段：加强跨部门合作和国际合作。

疾病防控需要跨部门合作和国际合作的支持。在我所任职的社区，我们与街道办事处、医疗机构、社区居民等形成了良好的合作关系，共同推进疫情防控工作。我们通过建立定期会商机制，加强信息共享和协作配合，形成了合力。同时，我们也与国际组织和其他国家开展合作，分享经验和资源，从中吸取借鉴，不断提升疾病防控的能力和水平。通过跨部门合作和国际合作，我们能够形成“多方合力”，更好地应对疾病威胁。

总结：

通过对疾病防控工作的学习和实践，我深刻认识到疾病防控的重要性。只有通过健康教育、疫情监测和报告、个人防护、跨部门合作和国际合作等多个方面的努力，才能有效控制和预防疾病的传播。希望在未来的工作中，能够继续加强对疾病防控的学习和实践，为保障人民的健康和社会的稳定做出更大的贡献。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇十二

秋冬季是h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病高发时期，为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，切实做好学校传染病防控工作，结合我校实际，特制定本工作方案。

略。

1、学生处负责联系平水镇卫生院，到我校作学校传染病防控知识专题讲座，利用各种宣传手段和宣传媒介有针对性地进行传染病防治知识的宣传，使广大师生了解疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段，增强大家的防病意识。

2、通过班队活动课、读谈课向师生普及宣传h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病防控知识，教育，引导广大师生养成和保持良好的生活、卫生和饮食习惯，积极倡导体育锻炼，增强体质，提高机体的防病能力。

3、以h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为主题，通过学校宣传窗、组织各班制作手抄报、黑板报来加强和普及科学防控知识，指导大家正确使用预防性免疫增强药物，避免其他医源性疾病的传播。

1、教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所和人员聚集场所，要常开窗户，保持空气流通。

2、加强校园环境卫生管理，督促检查校园内公共地带、教学楼、学生宿舍的卫生清洁工作，及时清运生活垃圾，落实长效保洁措施，保持校内环境清洁。

3、加强住校生自我管理能力和生活自理能力，养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡、勤换衣裤，床铺保持干燥整洁、毛巾和洗漱用品等要自己专用。

4、对食堂的食品来源进行严格控制，严禁病禽、疫区禽类或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。并要求食堂对禽类的肉、蛋食品加工，严格遵守食品消毒程序，避免消化道传染情况的出现。合理配餐，加强营养及维生素的摄入。

5、总务后勤处对校内公共地带、教室、寝室、重点区域实行重点检查，并在镇防疫站的指导下使用消毒水进行定时消毒。

1、做好学生晨检工作，各班要按要求如实填写并及时上交晨检报告单，学生处将此项工作作为班级红旗竞赛安全出勤考核项目，落实因病缺勤病因追查与登记制度，发现有流感等症状者（如发热、红眼病、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等），应立即隔离患者，并及时通知家长，接回家后到区级以上医院治疗，痊愈后持医生诊断证明（无传染性）方可复课。做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。

2、加强对学校直饮水的监测、管理，在公共卫生场所要完善洗手设备，提供流动水，洗手液或消毒肥皂，做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。

3、关注学生身体健康状况，对学生进行体温检测。

4、加强体育锻炼，多做户外活动，如课间操、体育课、课外活动及课间休息等。

5、根据气温变化，提醒学生及时增减衣服，注意防寒保暖。

6、尽量减少集会，尽量避免去人员拥挤的公共场所。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇十三

中心在区疾控的大力支持下加强慢病预防控制工作力度，充分履行慢病预防控制职能，保障了辖区居民身体健康和生命安全。现将20xx年工作总结如下：

20xx年我中心慢病工作在区疾控中心的具体指导下深入社区，大力开展慢病防制工作以高血压、糖尿病为重点，结合控烟、控酒、饮食干预等措施，积极开展健康宣教与促进，降低人群主要危险因素，有效地控制辖区慢病的发病率和死亡率。

医务人员坚持以病人为中心，以服务对象满意为宗旨，紧紧抓住辖区居民关心的慢病问题。不断完善服务内容，改进办事程序、服务方式、管理制度，尽最大努力为服务对象提供方便让大家满意。做到自觉把“医德医风规范”落实的医疗服务工作中，进一步恪守服务宗旨，增强服务意识，提高服务质量，树立全新的月湖街道社区卫生服务中心文明新形象。

为了加大信息工作力度，提高信息数量和质量，提升中心整体形象，推进慢病防制的规范。成立慢病工作小组设专兼职人员。从中心分管领导到中心各个科室，到四个服务站，再到十个社区的社区责任医生、护士、社区健教工作人员及健康教育宣传员深入社区。积极落实慢病防制工作的计划，开展各项慢病防制工作。形成了一个上下贯通、快速互动、灵敏高效的信息采集网络。通过激励先进，鞭策落后，促进全年信息工作目标任务的完成。

慢性非传染性疾病的患病率不断上升、医疗费用的逐年增长已成为我国一个突出的社会问题，老年人群的经济能力有限并且相对固定，和其相对巨大的医疗需求之间构成了矛盾，这就需要优质经济的服务，而社区的预防保健和健康教育是最佳投入效益的干预，加强社区慢病管理可以缓解“看病难、看病贵”的问题。而社区慢病管理是社区医疗优势的一个突出体现。由于社区医疗距居民近，就医方便、快捷，医患之间易沟通，易开展健康教育，易宣传医疗保健知识，对一些疾病好回访，易跟踪，社区慢病管理对社区居民生命质量的提高至关重要。

2、社区卫生诊断。

社区人口构成，主要疾病谱、死因构成主要疾病患病率，以及社区主要慢病的高危人群、主要危险因素及其分布特征，进行内容、数据更新，详见社区诊断报告。

3、定期开展自查工作，及时纠察纰漏。

我中心定期开展自查工作，严格按照区疾控中心的要求，对慢病各项工作举行日常自查工作，及时纠察纰漏，不断提高工作质量，同时针对上半年考核中存在的问题，我们认真分析，积极改正。截至10月底，本街道发现高血压7147人，糖尿病20xx人，恶性肿瘤374人，心脑血管疾病313人，慢支94人。累计新发慢病患者2469人，（其中高血压1338人，糖尿病患者912人，肿瘤患者133人，心脑血管疾病83人，慢支3人。）于20xx年慢病新增数相比“高血压”，“糖尿病”新增人数呈递增状态。而“恶性肿瘤”、“冠心病”、“慢阻肺”人数增速相对平缓。中心关于恶性肿瘤、慢支、冠心病的健康干预效果显著，须在新的一年继续加强高血压，糖尿病健康干预。

4、以慢病自我管理小组为突破口，不断完善慢病工作中心慢病工作中，尤其是高血压防治工作，开展慢病自我管理小组一直是中心的特色。目前中心在白云庄、牡丹、云乐、宝善、联北成立了慢病自我管理小组，社区责任医生定期下地段免费为居民测量血压，解答医学上的疑惑，进行健康干预。并针对每个人实际病情及时给予相应建议指导意见，发放健康处方等。为照顾部分行动不便的患者，我们还主动上门测量血压。慢病自我管理小组逐渐成为一个集医疗咨询、慢病防治、健康宣教、健身娱乐于一体的受社区群众欢迎的健康活动场所。

针对不同阶段居民健康状况、热点咨询问题，我们定期举办了高血压、糖尿病等慢病的预防知识健康讲座，向广大居民传递了高血压病和其他慢性病的防治知识，带领着居民群众，走出了对高血压及其他慢性病认识的误区和盲区，给任重而道远的社区预防保健工作打下了坚实的根基，同时一定程度上解决了社区居民看病难、看病烦的问题，真正架起了医患之间、社区和群众之间的连心桥，为社区居民的健康撑起了保护伞。

5、创新性服务模式，进一步探索精细化的慢病契约式服务工作及家庭医生制制服务工作。

我中心在去年的基础上继续做好区卫生局推行的慢病契约式服务。及“粉丝”式家庭医生制服务的工作。要求以全科团队为依托，重点人群为对象，高血压、糖尿病患者为重点签约对象，以户为单位，推崇自愿的原则，开展精细化管理。通过医患双方的相关协定，建立稳定的医患关系，提高患者的遵医行为，降低主要行为危险因素水平，进而降低慢性病的发病率和死亡率。

据统计截止20xx年10月底我中心共签约各类“粉丝”家庭2645户，其中有高血压2076名，糖尿病664名，肿瘤患者14名，其他慢性病64名，累计随访6400余人次，累计免费测血压5000余人次，累计发放健康资料4800余份。责任医生能根据契约人群的特定情况制定治疗方案，参与健康教育讲座。明年我们将继续注重活动的宣传，提高契约病人慢性病活动的参加率。同时我中心也会通过我们的质控科进行经常性的监督，保证慢病契约式服务及家庭医生制服务的质量。

6、进一步做好慢性病随访管理工作。

中心以团队为单位，制定了每月电话随访的方式进行慢性病管理。截止10月底，基本完成了对辖区所有登记的慢病患者的核实排摸工作。每月质控科将各团队随访反馈的结果与信息化系统比对，及时将重复、死亡、迁出等患者的报卡及健康档案进行调整。并要求各团队责任医生将慢病患者登记入相应的信息系统中，随访次数需按照慢病规范化管理的要求进行填写。

现在我们的责任医生随访都能按时完成，也能根据慢病人群的特定情况制定治疗方案，但在信息化随访册填写规范上还不够，明年年我们将注重加大信息系统随访质量控制，提高慢病规范管理率。同时我中心也会通过我们的质量考核小组监督随访质量，考核结果将与绩效奖金挂钩，以保证慢病契约式服务及慢病随访工作的质量。

1、开展社区主要慢病的健康教育今年1月—10月，举办讲座、咨询、义诊等活动26场次，受益居民近千人次。发放教育处方20余种，宣传资料千余份，制作慢病防制健康教育橱窗6块，更换张贴卫生报纸、墙报30余块。

2、进一步加大慢病健康教育力度。以三病防治知识为重点，利用“10.8全国高血压日”、“11.4世界糖尿病日”等宣传日，组织开展多种形式的宣传教育讲座活动，普及防病知识。共计展出展牌8块，接受咨询300余人次，发放宣传资料300余份。

我中心在今年在慢病管理、防治上有了较大的突破，20xx年中心慢病防制工作在每位医务人员共同努力协调下取得一定成绩，超额完成慢病契约式服务签约工作，进一步深化“粉丝”式家庭医生制服务工作。通过团队责任医生的努力将辖区登记在册的慢病患者进行了核实、排摸。

慢病工作是要在改善辖区居民健康知识，健康行为的同时提高医务人员健康素养，从而推广到整个辖区。我中心建立有奖式的健康楼道，鼓励来百姓健康家园听课的居民走楼梯，凡是走楼梯的居民都有机会参加每月的健康楼道抽奖活动。此项举措或得了广大居民的热烈响应。

但也存在不足之处，比如说内部制度化、规范化管理还有待加强，社区医生队伍建设有待整体提高，慢病自我管理小组活动有待进一步拓展。个别慢病的监测和随访还未能达到上级要求做到规范管理，社区责任医生不稳定造成慢病管理偶尔有脱节、无人管理的现象。在今后的工作中，我们将以三思三创精神为指导，进一步探索疾控机构科学规范管理的新机制，进一步拓展慢性病预防控制服务的新功能，加强社区医生素质培养，努力开创慢性病预防控制工作的新局面。认真分析今年的慢病工作考核意见，改正不足，发扬长处，希望在明年的慢病工作中能有所突破，取得骄人成绩。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇十四

学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所，中学传染性疾病防控预案。为确保师生身体健康和生命安全，提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》，特制定本预案。

1、校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。

2、建立健全传染病防治的相关制度，落实岗位责任，提供必要的卫生资源及设施。

3、做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、加强有关预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯，规划方案《中学传染性疾病防控预案》。

5、对教室、专用教室等场所保持室内通风换气，按规定定期消毒。

6、加强学生体质锻炼，增强抵抗力。

1、在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾病控制中心。

2、学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。

3、通知学生家长或教职工家属。

4、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

5、公布病情感染源以及采取的防护措施，安定人心，维护学校稳定。

6、请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

7、配合疾病控制中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

1、师生树立科学防控观，不得散布不利言论。

2、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

3、师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇十五

疫情在全球肆虐，身体和心理健康成为了人们比以往更为关注的话题。防控疾病是当下最为重要的任务之一，如何做好防控疾病的工作？这需要我们深入思考、总结经验和心得，吸取教训，不断完善和提高我们自己的防疫意识。在这篇文章中，我想分享一下我所得出的关于防控疾病的心得体会。

第一段：防控疾病，关键在于自我保护。

当疫情爆发时，我们需要积极主动去防控病毒。其中最重要的是自我保护。我们要做到勤洗手、戴口罩、避免聚集、多通风等，能够有效地减少病毒传播的风险，提高我们自身的抵抗力。同时，我们还需要尽可能避免不必要的户外活动，减少与人接触的机会，在必要的时候及时就医，及时接种疫苗。

第二段：家庭防疫，切实落实细节。

在我们的身边，最重要的是家人，因此我们需要从家庭防疫做起，落实好各项细节。例如，要保持家庭通风，注意家庭清洁与卫生，定期对家居用品进行消毒，并避免与他人接触，不要随意乱扔垃圾，不要在家里互相传递物品等。保持家庭安全和健康，是我们防疫的必须之举。

第三段：健康生活，增强体质。

除了做好自我保护和家庭防疫，我们还需要在日常生活中注意健康饮食，锻炼身体，增强自己的体质。聚焦于有利于身体健康的健康饮食，摄入足够的蛋白质，蔬菜和水果等摄入营养均衡的食物，进行适度量的锻炼，同时保持好的生活方式。这样可以在大限度上提升我们的免疫力和身体抵抗力，为我们防疫提供一定的保障。

第四段：科学防疫，切实履行社会责任。

做好自我保护和家庭防疫之后，我们还需要履行社会责任，切实参与到社区和国家的防疫工作中来，宣传防疫知识，协助宣传确认，帮助永吣贫困人口解决生活困难，切实为社会大局做出贡献。这需要我们密切关注国家政策，了解社区工作，以及积极参与各项预防和防治的活动。这能够为我们的社区和国家防控疫情提供更大的支持和保障。

第五段：不斩、不松努力防疫，共建幸福社会。

在防控疫情的过程中，我们需要一起努力，共同研究解决方法，面对困难，共同克服。为了共建幸福社会，我们每一个人都要从自己做起，从心理到行动，医保社会和家庭健康，共同努力，为打赢防疫攻坚战而持续不断地努力着，让我们的生活变得更加美好和健康。

专业疾病防控演讲稿（汇总16篇）篇十六