优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)

时间:2024-12-25 作者:琴心月

读后感可以是对书中主题和情节的评述,也可以是对书中人物和情感的思考和体会,是丰富我们阅读经验的重要一环。欢迎大家分享自己的读后感,一起探讨和交流对同一本书的不同理解和感悟。

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇一

读淘气包马小跳的感想在我看许多书的里面,我不知不觉地迷上了马上跳这本书。

我喜欢书中的奥数天才路曼曼,四大金刚马小跳、毛超、唐飞、张达,还有美丽漂亮的'夏林果……每当我做完作业,就和爸爸妈妈一起读这本书。

我们读到有趣的地方都会开怀大笑。

我觉得书中的人物就在我们小朋友的中间。

每当我在学习上遇到了困难一想到马小跳,我就会开心起来。

读了这本书后,我知道了怎样善待别人、宽容别人、理解别人。

杨红缨阿姨你真棒,你让我在学习当中又多了一份快乐和自信。

我真想和马小跳做好朋友,像他那样有一个幸福的童年。

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇二

这个故事让我想起了我学管乐时的情形。有一次,滥竽充数的故事再次上演,而我就是故事的主角。管乐课学了新曲子,老师让我们回家多练练,我也没在意,只练了一遍,心想到时候做做样子就行了。

上课了,老师先让我们合奏了一遍,我不停的按单簧管上的按键,摇头晃脑,好像吹的很陶醉,其实我根本就没吹出来音。终于吹完了,我长叹一口气,以为这样就完了,没想到,老师对我们吹得不太满意,竟让我们一个一个吹。我的心一下子悬到了嗓子眼里,急得抓耳挠腮。轮到我了,我没吹几句就吹不下去了,只得红着脸老老实实说了实话。结果自然免不了挨老师的.一阵数落,受同学们的一顿嘲笑。唉,早知今日,何必当初呢,滥竽充数是不行的。

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇三

小伙伴们,你有舅舅吗?你的舅舅是新新人类吗?你喜欢你的舅舅吗?让我们一起看看马小跳的“丁克舅舅”吧!

马小跳有一个像迷一样的舅舅,被称为“新新人类”:他四海为家,飘来飘去。他把头发染成五颜六色的`,穿有洞洞的空调裤,每天还着手提电脑去咖啡馆上班,喜欢看动画片,喜欢玩蹦极的游戏……平时漫不经心的他,有些事情却特别较真,和朋友一起开心时不小心砸坏了路牌,就算没人看见,他也一定要赔偿。了还是个坚定的环保主义者,在一次去大山里的徒步旅行中,马小跳亲眼看见他一路捡着矿泉水瓶和白色的塑料袋,让喜欢他的马小跳对他又增添了几分崇敬之情。

看看,看看,新新人类就是不一样吧。他就是一个丁克舅舅。

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇四

然而,令我映像最深的还是《负荆请罪》这个故事。廉颇那知错就改的精神太值得我去学习了,他能跪下来,背着荆条诚恳的认错,而我呢?做错了事情不但不认错,还说别人有错在先,死都要承认自己是对的。我和廉颇比起来,如同一个在天上,一个在地上。现在,我明白了知错就改这个道理,做错事不重要,重要的是看你能不能承认,肯不肯改正。

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优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇五

里面讲啦:一天老杜发来一条短信说下午五点在黄菊家见,马小跳接到短信就马上赶到黄菊家,可黄菊的妈妈在家,没见过这几个男孩,但黄菊妈妈听黄菊爸爸听说过。马小跳把事情告诉他们,黄菊爸爸妈妈不信。一会来读来把事情都告诉拉他们,老杜说:“我这次来就是去自首的。”

我的'感受是如果你撞啦人就要去自首,这样可以从轻处置。

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优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇六

在这个漫长的暑假,我读了好多好多有趣的书,其中给我印象很深的是淘气包马小跳中的——暑假奇遇。现在就一起和大家说一说这本书的好玩、好看之处吧!

记得有一篇故事中写到“兽医告诉他们:“母鹿是被活活饿死的。”我感道很奇怪,便和马小跳提出了一个一模一样的问题。“怎么会被饿死?”鹿是吃树叶和草的,这满山遍野的草和树,怎么还会饿死?兽医提着一个桶,里面装着很多塑料袋,大大小小有二十几条。唉!鹿是温顺的动物,它们太相信人类了,对人们投给它们的东西没有一点儿警惕性。马小跳马上和鹩哥、小非洲、大黄狗、黑旋风、小鹿组成了环保小组,到外面去和游客们一遍又一遍的`说:“小鹿的妈妈去哪儿了?塑料袋把它害死了!”希望游客不要去伤害小动物。

从这篇文章中可以看出马小跳是一个热爱小动物的小男孩。为了这么一件不足为提的小事情,操了这么大的心,一定要大家一起来保护动物,不想让我们的动物朋友受到伤害。

然后有一天,太阳像一个大火炉一样,烤着滚烫的大地,街上的人虽然很少,可是垃圾很多。只见一名汗流浃背的环卫工人在太阳的炉烤下工作着,她一边扫着垃圾,一边嘴里说:“什么时候人们才能不乱丢垃圾呀!”从她龟裂的手,干干的嘴唇可以看出她工作的辛苦。

所以,请不要乱丢垃圾,一起保护环境吧!

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇七

这本书讲了马小跳的学校要求每个班演一个戏,马小跳这个班想演《白雪公主》,所以班上成立了白雪公主小剧团,马小跳是团长,在排练的.过程中,马小跳遇到了很多问题,比如魔镜在哪里找,扮演白雪公主的夏林果需要一条长裙,最最严重的问题就是扮演王子的丁文涛中途退出,于是马小跳替补了上去,戏剧节那天,扮演王子的马小跳惊翻了全场,《白雪公主》终于拿上了“最受观众喜爱奖”

感想:我认为马小跳是一个坚强的孩子,遇到了什么问题都不退后,我们要向马小跳学习,遇到问题要想办法。

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇八

我上幼儿园时就酷爱读书,因为我那时不认识字,所以我就看图话。当我上学了,认识字了就读《天方夜谭》,《鲁滨逊漂流记》,《安徒生童话》,《淘气包马小跳》等等。不过,我最喜欢读的还是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书主要讲了一个学习成绩及差,而且丑陋的.一个男孩马小跳,他可是学校里一个“著名”的捣蛋鬼!经常被老师请进办公室谈话。在《超级市长》那集故事中,马小跳要去竞选“超级市长”,出人意料的是马小跳不仅初战告捷,而且过关斩将,最后成为了“超级市长”,并代表全市的孩子在电视上向真正的市长提了三个愿望。在这里我们看到了一个活泼快乐敢说敢做的马小跳。我也要向马小跳一样把身边的烦恼丢掉,做一个快乐的人。虽然马小跳调皮,可他心地善良,他虽然成绩差,可他诚实,他用一颗诚实守信的心,来对待每一个人,在他眼里,世界永远是粉色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用书中的那句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!来,一起让我们把烦恼丢掉,做一个快乐的人!・・・・・・・指导教师左勇

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇九

说一说马小跳吧,他是一个淘气包,他非常的'淘气。学校要举行表演节目的活动,马小跳他们班表演“白雪公主”。

可真没想到,马小跳还当了团长,大家都想这是大队长“夏林果”或中队长“路曼曼”当的。

团长:马小跳导演:牛皮副导演:唐飞副导演:张达。

排练开始了,大家都很认真,王子:丁文涛白雪公主:夏林果。

突然有一天,丁文涛说:“我不参加了。”可是,他演的可是王子呀。丁文涛说:“那一天,我正好又要去书写比赛。”夏林果推荐到让马小跳当王子。可是马小跳是淘气包,又没有女生夏林果高,王子都是要比公主高的。

马小跳他想了个办法,他穿上溜冰鞋,不就比夏林果高了吗?

于是,就那样,马小跳当上了王子。

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇十

我是一位读书热友,但就是不太喜欢看童话书,因为我认为童话书太简单了,而且只能告诉你一些浅薄的道理,但自从看了淘气包马小跳系列之后,我也爱上了童话书。

这本书的作者叫杨红樱,这个名字大家都很熟悉,因为她写的许多童话都深受我们喜爱。

这本书讲的是这样一个故事:马小跳是一个成绩不大好的学生,他要竞选“超级市长”这件事,变成了一个全校轰动的大新闻。引来了路曼曼、夏林果两个女生之间的暗中斗争,更招来了丁文涛、林子聪、大象和蚂蚁、凤凰和鸡的比喻。但这并没有使他失去信心,最后在三个朋友的帮助和自己的努力下,马小跳过五关斩六将,终于当选了“超级市长”。

马小跳在老师和同学眼中调皮、不务正业,是一个不折不扣的坏学生,但我从文中的许多细节中都看到了马小跳拥有的别人没有的优点,比如说在准备施政纲领时,别人都请父母来写,只有马小跳一个人,在别人问他时豪情万丈地说了一句:“是我去竞选市长,又不是我爸爸去竞选市长,为什么要我爸爸帮我写施政纲领?”这说明了马小跳善于独立思考,不依赖于人。在竞选“超级市长”的决赛才艺表演的环节,马小跳在表演跆拳道时气吞山河,眼看就要圆满收场,结果马小跳宽大的练功裤滑落在地上。而马小跳迅速又镇定地提了起来,显得十分大气。而这又表现了马小跳良好的心理素质。马小跳是书中的一个人物,但是他的观点和他本身的有点都值得我们去思考、学习。马小跳最大的优点是他如野马一般的想象力和创造力,而这正是当今中国儿童所缺少的'特性。据外国的一则报道称:中国儿童的想象力、创造力全世界倒数第一,而就计算力却是正数第一。因为要应付死板的应试教育,我们必须不停地看呀写呀,我们小孩子的童真,慢慢湮灭在了涛涛书海之中。总之,这本书写出了小孩子的天真、善良、可爱,描绘出了我们心中的愿望,我非常喜欢。

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇十一

“啊!终于看完啦!”今天,我津津有味地看完了《马小跳玩数学》这本书。

《马小跳玩数学》讲的是主人公马小跳和他的小伙伴在生活中遇到的数学知识与难题,他们都能巧妙的解决难题。里面有”数学王子“丁文涛、有”数学部落“的掌门人马小跳、还有在数学迷宫中穿行就像完成一个个芭蕾舞到动作的夏林果。在阅读书的时候,我仿佛也是他们中的一员,与他们一起解决难题,一起畅游数学乐园,一起放声大笑。书上有很多有意思的题,比如说24点游戏、奇妙的一笔画、解决电脑密码、还有智移硬币。都非常有意思。

数学就像空气一样,它时时刻刻围绕在我们的身边。我们无时无刻都能感受到它的存在。大到远在外太空的星系,小到一个细菌,都蕴涵着深刻的数学知识。

看完这本书后,我觉得数学会使人变的更加富有灵性。当你在五彩斑斓的知识海洋中遨游时,数学就像一个顽皮的鼠标,总是不经意间潜入你的大脑,然后悄悄点左键,一举激活你沉睡的数学细胞,随后,不计其数的想象因子开始争先恐后地崭露头角。它会使你的梦想在形态各异的方程、等式中得到升华。

各位同学们,拿出你们全部的热情加入到玩转数学的行列中吧!让数学充盈你们的.生活,在玩中体会知识带来的乐趣。这些成长中的快乐,将会值得你们珍惜一辈子!

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇十二

小学生作文大全。

《淘气包马小跳》之超级市长讲的是马小跳要去竞选模拟城市的超级市长。神童林子本身觉得“这是凤凰游戏,鸡却跑来搅和”,大小人丁文涛认为“如果一定要把大象和蚂蚁放在一起,大象只会踩死蚂蚁”,但马小跳的铁哥们却力挺他。他们同心协力,帮马小跳过关斩将,马小跳终于如愿以偿。

我明白了做什么事都要一丝不苟,即使失败了,也不要气馁,要重新站起来。

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇十三

今天我读了杨红樱阿姨最新出版《淘气马小跳系列〈超级市长〉》这本书,在看这本书时我一直沉浸在兴奋、快乐之中。有时我看着看着就会开怀大笑,让我回味无穷。

这本书讲述的是淘气的马小跳要参加模拟城市的“超级市长”的竞选,安琪儿的表哥,也就是大家公认的“神童”;马小跳的同学是班上的学习委员,也就是“成语大王”,也要参加竞选。在校长、秦老师、路曼曼和许多同学的.眼中,马小跳根本不应该去参加,真是丢人现眼。

“成语大王”丁文涛把马小跳比做蚂蚁,把自己比做大象。“神童”林子聪把马小跳比做鸡,把自己比做凤凰。但想象力丰富、有创意的马小跳仍然坚持参加竞选,他并没有向林子聪和丁文涛那样死记硬背施政纲领,却和他的铁哥们唐飞、张杰、毛超的帮助下,搞了八十份民意调查。在秦老师眼里“一派胡言”的马小跳,出乎所有人的预料,不仅初战告捷而且过关斩将,最后成为了“超级市长”。

我看了这本书后,觉得马小跳身上虽然有很多缺点,但他诚实、勇敢、有爱心、有责任心、有幽默感。他遇到困难可以在生活中寻找答案,并不会像丁文涛和林子聪那样死记硬背施政纲领。因此,我们要快快乐乐、轻轻松松地享受着无忧无虑的童年的快乐时光,要学好课本上的知识,同时也要在生活中和大自然中学到书本上学不到的知识。

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇十四

这本书讲的是马小跳竞选超级市长的经历刚开始,马小跳先去报名市长竞选,然后开始在学校里拉票,在初赛过后,他们班里有两名入选,一个是马小跳,另一个是丁文涛,丁文涛和马小跳都开始在全校范围拉票,决赛过后,他俩都全部入选,另外还有一个外校的.女孩然后,马小跳等候选人去参加总决赛,向评委展示施政纲领,并且表演才艺这个故事很好玩,就在这个故事结尾的时候,马小跳表演才艺时,他表演的是张达教他的跆拳道,踢完一腿,打了几拳,他的裤子突然掉了,评委和观众都哄堂大笑,最后,马小跳竞选成功。

优秀三年级马小跳数学故事读后感(案例15篇)篇十五

暑假里,我读了好多书,但我印象最深的却是“淘气包马小跳d超级市长”这本书。

马小跳要去竞选模拟城市的超级市长。神童林子聪觉得“这是凤凰的游戏,鸡却跑来搅和”,小大人丁文涛则认为“如果一定要把大象和蚂蚁放在一起,那么大象只会踩死蚂蚁”。而唐飞、毛超和张达知道后,一起出力挺住马小跳这根柱子。张达教马小跳跆拳道,唐飞和毛超帮他建立“跳跳糖”粉丝。马小跳的民意调查帮他进入了复赛关,又从复赛关进入了三个候选人之一―决赛关―拉票。复赛中,马小跳那宽大的练功裤滑了下来,人们在电视里没看见马小跳掉裤子,但现在看报纸,都知道了,这不仅没影响马小跳的人气,反而让跟多人给马小跳投票。也许,另两个候选人,王天骄和丁文涛,他们的资质和才华都在马小跳之上。但是,王天骄太完美,完美得不真实;丁文涛太成熟,成熟得让人怀疑这孩子到底有没有童年。相反之下,马小跳是稚拙的,有缺憾的,却是真实的,纯粹的,是真正的孩子。他唤起了许多成年人对童年的回忆。最后,马小跳如愿以偿,不仅当上了超级市长,还代表全市的孩子在电视上和真正的市长进行了平等的对话,还代表全市的孩子提出了三个愿望。

在这本书中,我读到了马小跳的乐趣,勇敢,真实;从唐飞、毛超和张达读到了真正的团队精神。从马小跳说的“快乐的城市”感觉到马小跳的想象力是王天骄和丁文涛永远、永远比不上的。从“一座让人来了就不想回去的城市”感觉到,马小跳重点的是快乐,当然,我们小孩子最喜欢快乐,但也最缺少快乐。我希望现代家长不要想到孩子,就想到作业,现代家长是不关心快乐,也不知到什么是我们小孩子的快乐!我们当然也要学习马小跳的勇敢,敢于去参加各项比赛。

我喜欢这本书,更喜欢这本书中的主人公马小跳。

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服务月是指在特定的时间段内,组织或个人为推动社会进步、提高生活质量而开展的系列公益活动,旨在帮助他人、传递正能量和促进社会和谐。服务月期间,我们为社区的留守儿童
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