精选中学生讲座心得体会（通用18篇）

写心得体会有助于我们发现自己的优点和不足，明确自己的长处和短板，从而更好地发展自己的个人特长和潜力。下面是一些关于写心得体会的技巧和要点，希望对大家的写作有所帮助。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇一

近年来，随着社会发展的步伐不断加快，知识更新换代的速度也越来越快。作为高中学生，我们应当时刻保持对新知识的渴望，不断拓展自己的视野。因此，组织一些有针对性的知识讲座对我们来说具有重要的意义。近期，我所在的学校举办了一场关于就业与创业的知识讲座，从中我收获颇多，深感知识讲座对于高中学生的重要性。

首先，知识讲座能够帮助我们了解社会现状及就业前景。对于将要进入大学或步入职场的高中生而言，一个深入了解社会的机会是十分宝贵的。该讲座中，主讲人利用自己多年的从业经验，深入浅出地介绍了各行各业的就业前景及相关政策，详细解析了社会的现状。我通过听取讲座，了解了目前市场上各个行业的就业情况以及发展趋势，从而能够更有针对性地选择自己的职业方向，提前为自己的未来做好准备。

其次，通过知识讲座我们可以了解创业的机会与方法。如今，越来越多的年轻人选择创业，而且在创业过程中也取得了不少的成功。在讲座中，主讲人分享了一些成功创业者的经验故事，并向我们传授了一些创业中的方法和技巧。通过听取这些宝贵的经验和教训，我对创业有了更加全面的认知，知道了创业并非一帆风顺，同时也找到了一些方法和途径去规避一些风险。这对于我们这些即将踏入社会的高中生来说是十分有益的。

再次，知识讲座还提高了我们的综合素质和职业素养。一个合格的职业人士不仅需要掌握专业知识，还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力、领导力等综合素质。而这些素质是我们在高中阶段能够提前培养和锻炼的。在讲座中，主讲人不仅传授了如何面试、如何撰写简历等应聘技巧，还讲解了如何与他人进行有效的沟通和协作。经过一次次的听讲座的机会，我们能够提前了解职场的要求，增加职场经验，为将来的工作做好充分准备。

最后，通过参与知识讲座，我们还能培养自己的阅读和思考能力。在信息爆炸的时代，我们面临着大量的信息，其中正误难辨。而通过知识讲座，我们能够聆听来自专业人士的声音，获得更为准确的信息。同时，在讲座结束后，我们还能结合自身学习和实际情况，对所听到的知识进行思考和总结，进一步加深对知识的理解和掌握。这不仅有利于我们在学业上的提高，也培养了我们独立思考的能力。

总的来说，高中学生知识讲座对我们的成长和发展具有十分重要的意义。通过参与知识讲座，我们能够了解社会现状，了解创业机会与方法，提高综合素质和职业素养，培养阅读和思考能力。在今后的学习和发展过程中，我将继续积极参与各类知识讲座，为自己的未来增添更多潜能。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇二

这学期我们学校开设了许多门选修课，其中就有实用法律这一门课。虽然选修这门课的学生有很多，但是名额却只有200个，而我很荣幸地成为了这200人的大部队中的一员，选上了这门实用法律课。虽然以前在中学的时候通过学习思想政治课让我对法律知识有所了解，但是还只是很表面的知道以及很感性的认识，这学期通过选修实用法律这门选修课，在听了几位授课老师所教授的课程以后，我对法律知识的认识有了明显的提高，领会到了法律的深层次的内涵，也有了非常理性的认识，同时，法律意识也有了明显的增强。如今这门选修课已经终止了，但是每当我静下心来回想法律课上老师所教授的知识时，我总能体会颇深。学习法律的心得体会。

在学习法律的进程当中，好几位老师都以案例分析的方式给我们讲授了一些比较典型的案例，使我们掌控了基本的法律知识，知道了宪法、刑法等有关法律的基本精神以及内容，提高了对法律的重要性的认识，增强了法律意识。而我们作为新一代的大学生，作为21世纪的中国的建设者，我们是社会主义中国的主人，也是先进文化技术水平的先进代表，我们应当要建立主人翁的.责任感和人民公仆的义务感。在真正地进入社会走上工作岗位之前，努力加强公民意识的培养以及法律意识的培养，建立人民公仆的法律义务感和全心全意为人民服务的思想，以备将来毕业以后走上工作岗位，能更好地为人民服务。通过学习实用法律这门课程，我们能加强自身的修养，依法规范自己的行动，建立正确的责任感和义务感。

然而在现代社会中有许多人的法律意识非常淡薄，不把法律当回事，说只要我不触犯法律就行了，这对于以前的我来说或许没什么好说的，可是当我选修了实用法律这门课以后，我就必须要加以强调一下了，法律其实和每个公民都是息息相干的，特别是对于我们大学生而言。由于学习法律对我们大学生有侧重大的意义和实际的用处。例如：第一，学习法律有利于我们大学生的健康成长。学习法律的心得体会。有的大学生由于自己不知道法律知识而不知道有哪些行动是必须做的，又有哪些行动是一定不能做的，还有哪些行动是可以自由地挑选做或者是不做的，所以当他们遇到事情的时候就不能够正确地去处理，于是他们就稀里糊涂地违了法，造成了一失足成千古恨的又一类典型例子。第二，学习法律有利于我们大学生保护自身的合法的权益。我们大学生也是公民，同样具有公民的合法的权益，一旦当我们遇到合法的权益遭到侵害的情形的时候，就可以利用法律武器来保护自己的合法的权益。第三，学习法律有利于我们大学生今后的工作和生活。我们毕业的时候需要找工作，而找工作就需要用上劳动法；我们自己创业的时候需要申请办理企业的执照，到那时就需要用上行政法；当我们和他人做生意的时候，就需要用上合同法；等到我们将来安家立业的时候，还需要用上婚姻法等等。通过学习宪法、民商法、刑法、劳动合同法……，使我们能够深入地知道到了我们的权益和义务，使我们能够在以后的学习、工作以及生活中正确地行使我们的权益，正确地实行我们应尽的义务，更能正确地遵遵法律法规，使我们更能够在学习、工作以及生活中免受困扰，保护自身的生命和财产的安全。

法律知识是我们大学生所必须具有的素养之一，我们必须通过法律，建立我们的正确的人生观以及价值观。同时，我们还要通过法律，增进和规范人与人之间的关系，正确地处理人与人之间的关系问题，还要做到公平交易，同等……。而在生活进程中，我们应当要遵遵法律，享受个人权益，实行个人义务。我们作为大学生，在校园内应当要严格遵照学校的校纪校规，同时也应当要好好地学习相干的法律法规。只有通过学习法律知识我们才能更好地去知道法律，从而遵遵法律。

总之，大学生学习法律知识既是时期的要求也是自身健康成长、成才和全面发展所必须的，所以我们学习法律知识是很重要的。在以后的学习岁月里我们还应当连续的学习法律知识，要知道学习是人类进步的阶梯，学习是社会发展的条件，学习是思想创新的保证。当今世界科技进步日新月异，知识更新速度加快，综合国力竞争日趋猛烈。唯有不断加强学习，才能适应瞬息万变的外部世界。因此，通过不断地学习法律知识，我们才能对法律有全新的认识并且全面地认识法的功能，知道法律是全部社会的调解器的功能，从而能够更好地保护我们自己，使自己不遭到伤害，同时，也不伤害他人。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇三

近期，我们学校组织了一场关于安全知识的讲座。讲座内容丰富，让我深受启发和教育。在这次讲座中，我学到了很多安全知识，并且对于如何保护自己在危险环境中的处置方法有了更深的认识。下面我将结合自己的体会，谈谈对此的感受和思考。

首先，我学到了很多关于交通安全的知识。交通安全一直以来都是大家关注的焦点，而在讲座中，我对于如何规范自己的行为，确保自己和他人的安全有了更为清晰的认识。警官通过讲解实例，告诉我们遵守交通规则的重要性，比如说过马路时要注意信号灯，不在机动车道上行走等。我意识到，只有每个人都严格遵守交通规则，才能减少交通事故的发生。

其次，我了解到了一些日常生活中的安全问题。讲座中，专家提到了一些我们常常忽视的安全隐患，比如家中火灾、电器使用不当、食品中毒等。他们告诉我们如何正确处理这些危险情况，比如火灾时要迅速逃生，并用湿毛巾捂住口鼻；电器使用时要注意防止漏电和过载；食品中有异响或味道时要谨慎食用等。通过这些实例和知识点，我更能意识到日常生活中可能存在的危险，并且能够学会正确的处理方法。

另外，我还了解到了一些网络安全问题。互联网时代的来临，带来了诸多好处，但也伴随着一些风险。在讲座中，专家向我们普及了一些网络安全知识，比如不随便泄露个人信息，不相信陌生人的言论和诺言等。他们还强调了保持个人资料安全的重要性，教会了我们如何使用密码来保护个人信息。通过这次讲座，我对于网络安全问题有了更加全面的了解，也更加明白了保护自己隐私的重要性。

值得一提的是，在讲座中，专家还强调了灾难逃生和自救的重要性。他们通过教授我们一些常见的安全疏散方法和注意事项，比如地震时躲避桌子下面、火灾时低姿势逃生等。虽然这些技巧看似简单，但在紧急情况下能够起到关键作用。这些知识使我大大提高了自己应对突发事件的能力。

通过这次安全讲座，我深刻体会到了安全的重要性。学习安全知识就是为了保护自己，避免危险的发生。我将会把这次讲座的所学应用到日常生活中，积极分享给周围的同学和亲友。只有进一步提高安全意识，大家才能共同营造一个更加安全的环境。

总之，这次安全讲座给我留下了深刻的印象。我学到了很多有关交通安全、日常生活和网络安全的知识。在以后的生活中，我会更加注重自己的安全，尽量避免危险的发生。我也希望更多的同学能够意识到安全问题的重要性，主动学习安全知识，做到知己知彼、百战不殆。让我们一起努力，为创造一个更加安全的社会做出自己的贡献。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇四

作为学生，我很庆幸有机会参加了一场关于法治教育的讲座。这次讲座不仅增加了我的法律知识，也让我对法治有了更深刻的认识。下面我将从法治的意义、法治教育的重要性、法治的基本原则、与法治相关的知识和我的心得体会来谈谈我对这次讲座的感受。

首先，我想强调法治的意义。在讲座中，我们了解到法治是指在国家和社会生活中，通过法律来维护公共秩序和社会安定的一种方式。法治的核心是依法治国，也就是国家的一切行为都必须依照法律规定来进行。法治的实施可以保护公民的权益，维护社会的公平正义，促进社会的稳定和发展。这个意义深刻而广泛，体现了法治在我们社会中的重要地位。

其次，我认为法治教育对中学生来说具有重要性。因为中学生正处于学习和成长的关键时期，他们需要在认识和接受法治的同时，树立起正确的法律意识和法治观念。法治教育有助于提高中学生的法律意识，使他们知道什么是合法的，什么是违法的，避免走上违法的道路。同时，法治教育也能够培养中学生的法治精神，使他们具备依法办事、遵纪守法的良好品质。

第三，讲座中我们了解到了法治的基本原则。法治有五个基本原则，即平等原则、公正原则、公平原则、人权原则和责任原则。这些原则构成了法治的核心价值，是法治社会的重要支撑。平等原则要求法律对待所有人应该平等，不分阶级、种族、性别等差异。公正原则要求法律对每个人都公正无私，不偏袒任何一方。公平原则要求法律对每个人的利益都给予公平的保护和协调。人权原则要求法律保障每个人的基本人权，包括生命权、自由权、财产权等。责任原则要求法律规定了每个人应尽的义务和责任，任何违法行为都应当引起相应的法律责任。

讲座中还介绍了一些与法治相关的知识。我们了解到法律的来源有宪法法律、行政法规、地方性法规等；了解到法律的制定存在着合法程序，由立法机关制定、修订和废止；了解到法律的执行由司法机关负责，并依法进行判决和刑罚。这些知识的掌握，能让我们对法治有更全面和深入的理解，使我们更加合法地行使我们的权利和履行我们的义务。

在这次讲座中，我深刻体会到了法治的重要性，它关系到我们每个人的利益和权益，关系到社会的稳定和发展。我明白了法治教育对我们中学生的意义，它能提高我们的法律意识和法治观念，培养我们的法治精神。同时，我也了解到了法治的基本原则和与法治相关的知识，这让我更加深入地了解了法治。我相信，只有我们每个人都遵守法律、遵循法律原则，才能实现社会的和谐与进步。

总之，在这次讲座中，我收获了很多关于法治的知识和理念。我认识到法治对于社会的重要性，也明白了法治教育对中学生的重要性。我将铭记这次讲座，坚守法律的底线，做一名遵纪守法的好公民，为社会的法治进程做出自己的贡献。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇五

法制教育一直以来是学生管理工作的重点，也是坚持以人为本，落实科学展观的重要体现。法制教育是培养大学生全面素养的重要内容，以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教育素养，切实做好高校安全工作，是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。

经过几节课的学习，我切身感遭到加强大学生法制教育的意义：加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要；是实现社会主义法治国家的需要；是社会主义市场经济发展和完善的需要；是社会主义精神文化合作的需要；是扩大对外开放，加强国际经济文化合作的需要，同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展要求，着落大学生犯法率，使大学生认识遵法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不仅向我们宣传遵纪遵法的重要意义，更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行动的`束缚，更是捍卫威严，权益的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息，即法律就在我们身边，我们学习生活的学校，家庭，社会有一个强大的保护网，时时刻刻规范着我们的学习，工作和生活，调剂着各种社会关系。只有自觉遵纪遵法才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。

社会，它的含义是先进发达，而在实际的社会生活中却存在违法犯法的污点。在这其中，大学生的犯法率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄，作为大学生的我们应当自觉学法、遵法、用法，不断增强社会责任感。大学生犯法早已不是什么新鲜事，从曾经轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧熊开始，到云南大学学生xxx锤杀同室无辜生命，加上之后女版xxx张超杀情人并分尸之事，高校学生犯法逐渐到达高潮。相对于这些先辈杀人分尸、“荼毒生灵”之行动，王奇的敲诈倒显得有点小儿科，只不过，他们都有一个共同的特点，即他们做的都是违法的行动，都是要遭到法律的制裁。这一次又一次的犯法事实让人们痛心，在依法治国不断深入的纪念，这些高素养且高智商的特别群体为何一而再再而三地走进犯法的深潭，这让同样作为高校大学生的我们不由扪心自问。

人生会面临屡次挑选，当我们正处于十字路口不知道何去何从时，我们将作出如何的选择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，面对那些挑选了不归路的人们来说，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲伤。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女，这些正享受着生活的美好与自由的宝贵的我们，告知我们应当建立强烈的法律意识，遵纪遵法、学法、懂法、遵法。这次法制教育课，我学到了有关法律的基本知识，也提高了法律意识，更明白了用法律武器保护自己，用智慧的头脑武装自己。总之，法律教育深入人心，深得人心。社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素养教育”转变，由于教育本事是为了培养学生良好的全面素养，而不是单纯的灌输科学文化知识。展开法制教育，提高了我们大学生的素养，为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我束缚，遵纪遵法；另一方面，我们的学习生活又要有稳固的治安秩序作保证。

通过这次法制教育课程，不仅让我对于法律知识和犯法影响有了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导我们面对纷纭的社会，应保持法律，不可逾越之心；权益，务必保护之理。努力营建一个安全的生活家园。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇六

中学生是当今社会中一个特殊的群体，他们正处于由儿童向成人转变的过渡期，有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题。因此，这一阶段的家庭教育就显得尤为重要。它不仅对孩子的一生有重要影响,而且对提高整个民族的素质也有十分深远的影响。

在当今这个以升学率来衡量教育成果的时代,家庭教育的实质往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何去引导中学生在学习中不断进步、不断完善自我，从而走向成功。其实，对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高，就一定能体验到成功。是体验到成功，还是体验到失败，还取决于学生对考试成绩的态度。因此，父母应该告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，无论最后考试得多少分，只要比以前进步了，就都应该感到满意。因为，进步即是超越自我，而超越自己就是一种成功。

专家齐大辉老师做了一个关于家庭教育的讲座。在讲座中，他提到家长应该让孩子学会独立自主地解决自己的问题。他说家长们应该对孩子说：“孩子都已经高中了，爸妈相信你，你自己的事自己定，爸妈给你说的事都做参考”.给孩子足够的信任，给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中经受磨练，增长才干，提高社会适应能力。

齐大辉老师在讲座中提到，家长要多和学校、老师进行沟通和商议，要有宽容的态度对待学校，对待孩子。学校教育也是中学生教育的一个重要的版块。家长只有多和老师沟通，才能更好地了解孩子的学习情况、思想情况和生活情况，从而更好地与孩子进行沟通，帮助孩子解决他们在成长过程中碰到的困难和挫折，促进其独立、健全人格的形成。在这点上，新东方国际高中做的非常好。该校特设了一个家长与孩子、学校的互动平台：pta家长教师协会。它包含了家长活动委员会、学员活动委员会、学校安全委员会等分会，以共同激发孩子学习兴趣，促进孩子学习效果为目标。且推出了各种各样的活动，如：教育专家讲座、教育经验分享等。通过加强家长与学校之间的联系和交流，为学生的健全人格的形成创造了良好的家庭环境和学习环境，促进了学生的进步，值得广大家长和教育界人士借鉴。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇七

首先，它帮助我树立了自信和信心，以前我总是认为高职中学生以后的职业生涯一定不会比本科中学生的职业生涯那么耀眼，在学习中学生心理健康之后，我才明白事实并不是这样，而作为高职中学生的我们，又为什么要自暴自弃，而不引以为自豪呢！

其次，它帮助我明确了前进的方向，高职中学生任重道远。在未来职业人生道路上要大显身手，必须抓住黄金般宝贵的大学时光全面发展自我，做到不虚大学之行。要达到此目的，首先得明白什么样的人才才算得上真正意义上是高技能人才，正确把握高技能人才的内涵，否则就会片面地认为高技能人才就会仅有技能的“人才”，在校期间只要学好技术、练好技能就行了，其实，这样的人才首先必须有健康的心理，乐观接纳我们所在的高职院校，认可我们高职中学生的这种心理。

最后，它给我在人际交往方面和环境适应提供指南。我们从高中生到中学生这样的一个角色转换，不仅名称改变了，而且周围的环境也随之改变了，环境包括学习、生活、人际、校园文化等环境，其中对中学生影响最大的是新的人际环境，大学是以集体生活为特征的，来自全国各地、兴趣爱好各异、生活习惯不同的同学共同生活，难免会产生矛盾。中学生交往不再受父母老师的限制，交往的范围扩大，但是心理的闭锁性特点使得中学生相互之间的交往不如中学融洽，处理人际关系相对困难，同时，恋爱问题也提上议事日程。同学的恋爱以及自己面临的恋爱，会使人际关系变得更加复杂。对于处理人际关系问题，第一，克服面子心理，同学中的许多人际冲突都是发生在没有什么原则问题的小事情上，本来只会引起矛盾的进一步激化、关系僵化。第二，克服冲动心理，中学生处于特定的生理发展期，自制力较弱，遇事容易冲动，像骑车相撞以及类似的事情，是大家都不愿意发生的，有时也很难断定谁是谁非，双方谦让一下就相安无事了，即使自己有理，也可以忍让一点，好言相对，然而，有的人往往一时冲动，气势汹汹，把事情搞糟，第三，对别人常怀宽容之心。同学之间坦诚相待，互通有无有利于增进彼此的友情，减少不必要的摩擦冲突，第四，克服封闭心理，对于性格内向的同学，最重要的是努力改变自我，自强不息，主动与人亲近。

总之，心理健康是衡量一个人是否健康的一大指标，作为高职中学生的我们应该实现综合素质全面发展，加强自我培养，纠正错误心理的意识，做一个真正意义上的健康的人。

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精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇八

心理健康问题越来越受到社会的关注，越来越多的中学生由于心理不健康而发生的各种让人瞠目结舌的事件，让我们充分认识到及时解决中学生的心理问题已将迫在眉睫。作为当代中学生，我认为心理健康就是对生活和学习有乐观的心态，有正确的自我主观意识，能很好地把握自己，控制自己的情绪；和同学们关系和谐，很好地融入集体，能很好地适应环境。

经过一学期的心理课学习，我学到一些与人交往的方法。无论是与亲人还是朋友交往，我们都要把握好交往的方法，要学会换位思考，要用一个宽容的心去待人，这样我们才能处理好与亲人朋友的关系，使我们的身边少许多争吵，多许多的爱与温暖。心理课老师上课很用心，教育方式也不同，教我们怎么站在不同的位置看一些事，怎样处理自己与父母、老师、同学和朋友的关系。上这样的心理课，不仅增长知识，还得到新的感受，尤其是老师讲过自己或是从媒体上见过的案例，让我感同深受。

上心理课，我学会很多知识和道理。我知道当彼此遇到误会，要换位思考，要宽容待人，要理解他人，也要把自己的一些事情坦白地说出来。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”不论与多少人同处，总要存心公正、一视同仁，不可与一两个人特别亲近，却与其他的人疏远，尤其不可袒护自己所爱的人，一有这种情形，势必引起别人的嫉妒，许多纠纷就是因此发生的。父母对子女、师长对学生、上司对属员、兄弟姊妹，同学同事，彼此之间都必须谨防这种情形。通过上心理课，我觉得人与人之间要及时沟通，与父母之间要敞开心扉，不要制造矛盾。平时父母管我，我心里感觉很厌烦，现在我什么事都为父母朋友和家人着想。通过上课，我变了很多，希望有机会上更多这样的课。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇九

星期四,我们六年级全体同学在学校的多媒体教室听了一堂生动有趣的法制教育讲座,主讲人是朱庭长。

首先，朱庭长用一个案子教育我们，让我们认识什么是犯罪，不要轻视犯罪。她告诉我们，有几个学生，因为心中烦闷，经常半夜三更在大街上转悠，有一天见来了个人，就把那个人打了一顿，还抢了些东西，自以为很威风，实际不知道已经犯了罪。这件事，让我们明白了，任何违法的事不管作后多威风、好处多，都不要做。

当我们都认识到犯罪就在我们身边时，朱庭长又教育我们要认真学习。

这个案子的主犯跟上次不同，他十六岁以前已经作恶多端，因为父母在外打工，自己又辍了学，所以没人管，经常偷自行车、电瓶车。被捕是因为打架，把一个以前的同学打伤了，如果他认真学习，不辍学，说不定成绩优异。

听了上面的案列，我顿时明白了很多，以前，我以为犯罪离我们很远，现在我才知道犯罪离我们近在咫尺，就拿最遥远的吸毒来说，平时可能满不在乎地说：“那是意志最不坚强的人干的，我是绝对干不了的!”但是听了朱庭长讲的案例后，我不敢不把它当一会事儿了，平时，我在电视上看的都是国际大案，心中不免有些自己犯不了罪的想法，现在知道了，甚至是故意把一个人打青，就可以判刑。

朱庭长讲的一个又一个真实的案子，让我们明白了太多东西，受益非浅。

人生会面临许多选择,当我们正处于十字路口不知道该何去何从时,我们将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年.由于这方面的原因,我校请来了派出所的两位所长给我们全校师生上了一节关于青少年犯罪的教育课。

两位所长给我们讲了青少年犯罪的四个重要要件：

1、犯罪客体。

2、犯罪的客观方面。

3、犯罪的主体。

4、犯罪的主观方面。

其中，犯罪客体有9个方面，这9个方面分别是：

1、危害国家安全罪。

2、危害公共安全罪。

3、迫害社会主义经济罪。

4、侵犯公民的民主权利。

5、侵犯财产罪。

6、妨碍社会管理运输罪。

7、危害国防利益罪。

8、贪污、贿赂罪。

9、渎职犯罪。还讲述了许多关于青少年典型犯罪案例，这些青少年都是由纯真无知而走上了犯罪道路。

听了讲座后，我觉得我们应学一些法律知识，它会像太阳光一样，指引我们走向光明大道，让我们从黑暗中脱出身来。我们更应该学会礼让，容忍、宽容、对事要冷静，理性地去处理矛盾和问题，妥善来化解事情，不要冲动，要学会自我调节，自我控制的能力，否则会因为一时的冲动而导致我们走上犯罪道路。

遵纪守法，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧!

今天李警官给我们班上了一堂生动的法制教育课，使我懂得了知法懂法的重要性，李警官的这堂课犹如及时雨，给我们敲响了警钟，让我知道了这堂课是非常有必要的。

在我们身边，一些同学总是犯错，那是因为他们法律意识淡薄，屡教不改。总认为自己不去杀人放火就行了，犯点小错有什么大不了的呢?如果一个人从小就没有养成良好的习惯，没有养成良好的法律意识，就会做出打人，骂人甚至偷窃等坏事，这不仅仅是给你的个人的形象抹黑，还会渐渐腐蚀你的心灵。

提到“法”，我们首先想到的肯定是“方法、办法、法律”但是，你真的了解法律吗?提到法律，立刻给人严肃的感觉。有了法律，社会和谐;有了法律，才能控制犯罪。

这次讲座让我明白了法律的重要性，让我明白了如何防止罪案的发生。让我学会如何保护自己，不去做坏事，不犯罪。我明白了什么是对，什么是错的;什么该做，什么不该做。不帮助坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。

这次讲座让我明白了许多法律知识，让我受益匪浅，一生受用。控制犯罪。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇十

随着时代的发展，法治教育对于中学生的重要性日益凸显。为此，我所在的学校邀请了一位法学专家给我们上了一堂精彩的法治课讲座。通过这次讲座，我深刻认识到了法治的重要性，也更加明白了法治与我们日常生活的密切关系。

首先，我对法治的理解从模糊到深刻。在讲座中，法学专家通过生动的案例分析和讲解，让我更加清晰地认识到了法治的本质和价值。我明白了法治不仅仅是一种治国理政的方式，更是维护社会公平正义的基石。法治是对权力的制约和规范，是保护人民利益的法律体系。这让我深刻认识到，只有依法治国才能实现人民的福祉，才能构建一个和谐稳定的社会。

其次，我意识到了法治与我们日常生活息息相关。在讲座中，讲师给我们举了一些实际的案例，让我看到法治与我们生活息息相关的方方面面。比如，道路交通规则的制定和执行，保护知识产权，还有根据法律保护未成年人权益等。这些例子让我认识到，法治不仅仅体现在大法官庭审的判决中，更体现在我们的日常生活中。只有自觉遵守法律，才能营造出一个安全、公正的社会环境。

此外，我也意识到了自身权益的保护和维护的重要性。在讲座中，讲师强调了中学生在法治中的地位和权利。作为中学生，我们不仅需要学习基本的法律知识，还应该养成自觉守法的好习惯。同时，我们也要懂得维护自己的权益，学会通过法律渠道来维权。只有这样，我们才能在实际生活中更好地保护自己的权益，使法治的力量更好地服务于我们。

最后，我从讲座中明白了法治的发展与中学生的成长息息相关。法治教育不仅仅是为了让中学生懂得法律，还要培养他们的法律意识、法律素养和法律思维。通过对法律的学习和思考，中学生能够加深对法律的理解，树立正确的法律观念，培养法律意识和法治思维。这样的教育将有助于培养自觉遵守法律、尊重法律的公民意识，为下一代的成长和社会的进步做出贡献。

总之，这次法治课讲座让我深刻体会到了法治的重要性和与我们日常生活的密切关系。我认识到，只有法治才能实现社会的公平正义，只有依法治国才能保护人民的利益。作为中学生，我们应该努力学习并自觉守法，同时也要懂得维护自己的权益。法治教育不仅是为了让我们掌握法律知识，更是培养我们的法律意识和法治思维。通过这次讲座，我对法治有了更加深刻的理解，也对自己作为一个公民的责任有了更加清晰的认识。我相信，在将来的学习和生活中，我将更加注重法治教育，为构建法治社会作出自己的贡献。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇十一

在中学生法治课讲座中，我受益匪浅。通过听讲座，我深刻认识到法治对于一个国家和社会的重要性，也对自身的法治意识有了更加清晰的认识。同时，讲座还强调了学生在日常生活中应该遵守法律法规，树立健康正确的法律意识。通过参加这场讲座，我深刻体验到了法治的神圣和伟大，同时也意识到了自身的责任和义务。

首先，讲座强调了法治对于一个国家和社会的重要性。法治意味着以法律为纲常保安定，实现公平正义的目标。一个国家的法治程度直接反映了它的文明程度和发展水平。只有依法治国，才能治理有序，社会秩序良好，人民才能享受到公平公正的待遇。听完这些内容，我意识到，法治不仅仅是法官和律师的事情，我们每个人都应该为法治社会尽一份力。

其次，讲座强调了学生在日常生活中应该遵守法律法规。法律法规是社会的底线，也是自己的底线。作为中学生，我们要从小就养成遵守法律法规的好习惯，自觉遵守学校和社会的各项规章制度。法律法规既保护了社会的稳定，也保护了我们自身的合法权益，我们不仅应该守法，还应该积极参与到维护法治的行动中，将法治意识融入到我们的日常行为中。

第三，讲座强调了培养和树立健康正确的法律意识。作为中学生，我们要正确对待法律问题，增强自身的法律素养。在日常生活中，我们要学会用法律的观点看待问题，学会通过法律的途径解决纠纷。只有树立正确的法律意识，我们才能避免犯法的行为，争取到应有的合法权益。法律意识既是一种维权意识，也是一种文明素养，我们应该努力成为拥有高尚法治品质的中学生。

第四，通过参加这场讲座，我深刻体验到了法治的神圣和伟大。法治是社会进步的保障，也是人民权益的保障。法治的重要性是无可替代的，它能够让人享受到公平正义，维护社会的公平正义，提高社会的文明程度。我们作为中学生，应该更加珍惜法治，努力学习法律知识，做到心中有法律，脚踏实地为社会发展贡献力量。

最后，通过这场讲座，我意识到了自身的责任和义务。作为中学生，我们应该主动学习法律知识，提高自己的法律素养。只有在自己变得更加成熟和理智时，才能更好地维护自身的权益，为社会的发展做出贡献。我们的未来不仅仅是个人的，更是国家和社会的，我们应该更加努力地为法治事业贡献力量，使法治成为我们国家进步的标志。

总之，通过中学生法治课讲座，我深深体会到了法治的重要性和伟大，增强了法治意识和责任感。作为一名中学生，我将会秉持正确法治观，自觉遵守法律法规，努力提高法律素养，用实际行动为推进法治社会贡献力量。同时，我也呼吁更多的中学生们加入到法治事业中来，共同建设一个更加公平、正义、有序、文明的社会。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇十二

第一段：引言（200字）：近日，我参加了一场由学校组织的法制讲座，意外地让我对法律的重要性有了更深刻的认识。在讲座中，我结识了许多对法律充满热情的同学，也学到了许多珍贵的法制知识。通过这次讲座，我对法律和法制的重要性有了更为全面的了解。

第二段：法制意识的觉醒（200字）：在讲座中，讲解人员通过讲述各种案例和故事的方式引发了我的思考。我认识到，法律是社会文明发展的基础，它维护了公平正义、社会和谐的原则。同时，我也了解到自己在生活中一直存在的法律意识的薄弱。在以往的日常生活中，我并没有意识到很多小事背后都有法律规定，并且往往都是为了维护公平公正的。

第三段：法律知识的学习（300字）：通过听讲座，我学到了很多实用的法律知识。我了解到不仅要知道法律，还要会用法律来维护自己的权益。例如，在合同签订中要保护自己的权益，可以通过明确的条款和规定来确保自己的利益不受损害。此外，我还了解到了更多关于民事纠纷和刑事犯罪的知识，对于维护自身和他人的权益有了更为清晰的认识。

第四段：法制文化的培养（300字）：在听讲座的过程中，我也认识到法制文化的重要性。只有通过普及法律知识，提高大众的法制素养，我们才能构建一个更加公平正义、法治有序的社会。作为学生，我将积极参与法制文化的传播，通过宣讲、法制知识竞赛等方式，向同学们普及法律知识，提高他们的法律意识和法治观念。同时，我也会从小事做起，守法守纪，培养自己的法制意识和法治观念。

第五段：个人的触动与展望（200字）：参加法制讲座让我受益匪浅。我从中认识到了法制的重要性，学习到了很多实用的法律知识，并对法制文化的培养有了更加深入的思考。作为一个年轻的学生，我将在今后的学习生活中更加注重法制教育，紧紧围绕法制知识展开学习，并通过实际行动参与到法制文化的传播中。相信只有一个法制意识深入人心的社会，才能带来公平公正、人民安居乐业的美好未来。

总结：通过这次法制讲座，我对法律的认识得到了加深，也认识到了自己以往的法制意识的薄弱。我将积极学习法律知识，宣传法制文化，努力成为一个遵纪守法、具有法治观念的公民。希望通过我们每个人的努力，法治和公平正义的理念能够在社会中更加深入人心，为我们的国家带来更好的法制环境。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇十三

首先感谢公司令我有幸参加了今天上午十点xxx老师关于销售方面的知识讲座，通过老师专业、精彩的演讲从中学到了不少的东西，所举的销售例子生动易懂，让我重新认识了销售，从而更加坚定了自己从事销售行业的决心，以下是通过本次学习的心得体会：

1、说真的以前对于销售认识很笼统肤浅，认为销售只是卖卖商品，收收钱，调调货，打扫卫生，天天做着同样而重复的事情，机械生硬，没有一点新鲜感，然而老师说的一句话点醒了我，让我映像深刻，他说销售是最伟大的职业，人人都在做销售，销售实实在在的物品、虚拟物品和向他人推销自己等都统称为销售，销售是与客户一起解决问题，满足需要，深层次的挖掘需求，从而促成成交。

2、引用美国心理学家亚伯拉罕。马斯洛先生1943年在《人类激励理论》论文中所提出的人类的五个基本需求（生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求）开始讲解，老师说生存需求是吃饱，安全需求是吃好、住好和穿好，社交需求是吃爽，尊重需求是吃面子，自我实现需求是吃什么不重要，跟谁吃才重要或者是吃什么不重要去哪儿吃才重要，反观自己属于那一阶段呢，分时候分场合可能那一阶段都有涉及吧。

3、店内销售同时又分效率型和效能型，老师从深层次的给我们讲解效率型的顾客一般都是小额的，以感性消费为主；而效能型的顾客一般都是大额的，以理性消费为主。

4、然而人类的五个基本需求图形金字塔和销售区分的效率及效能十字架完美重合，得出销售规律越往左金额越来越小，成交率越老越高，越往有金额越来越大，成交率越来越低。

从老师讲解的以上几方面来看只要抓住了顾客最真实的心理需求，能满足需求销售基本能成交。一个100块钱拍卖的例子非常的有意思，他说刚在电梯口捡到一张纸，他拿出来进行拍卖，起价20元，因为老师所说的那张纸实际是100元钱，不断的有人报价，只因报价低于100元拍卖成功都有赚头，积极性很高，然而当报价等于100元是整场有额拍卖对出价者已无多大意义，从这个例子看来，拍卖者无论多少钱将此卖掉都是稳赚，因为那张纸是捡的，而出价方就得仔细仔细掂量了，那就得看真实的需求是什么了。

通过今天的学习领悟人生处处皆是销售，这是一个销售为赢的时代。销售已大大超出我原来对销售职业的认识，而成为一种生活方式，一种贯穿和渗透于各种活动中的生活理念。

销售在日常生活中非常普遍，销售就是介绍商品提供的利益，以满足客户特定需求的过程，满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足，或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种的，唯有靠商品提供的特别利益，也就是一种交易满足大家的共同的需求。

感谢公司领导为我们提供这难得的学习机会，对销售这份工作有了全新的认识，更加坚定自己从事销售的决心，以后会更加努力。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇十四

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇十五

讲座结束了，心里的一块大石头也最后放下了，台上一分钟，台下十年功。一节课40分钟，一晃，下课铃就叮呤响了，但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯，有必要做个总结。

效率不够高。我是很认真地对待这场讲座，也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看，一个多月来，自己除了听课就是准备讲座，其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低，这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业，这才是要紧，而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座，如果有第二次，我觉得自己就应吸取这次的经验教训，就算是这次讲座的最大收获了。

1、杨老师提出的“三性”：知识性、趣味性和鉴赏性。

2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西，而不在于知识的灌输，。

3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等，必须要自己落实清楚。

4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定，然后就是理清总体思路、框架，而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录，而后选取最生动的材料，然后开始动笔。稿子不厌百回改，可不说的不说，可少说的少说，最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语，少用书面语；多用一些生动的例子，少说理论；多说一些大家不熟知的新鲜事儿，少一些“陈芝麻烂谷子”；多用启发性的语言，引导大家一齐思考，少一些道学家的说教。

5、关于现场。把稿子背熟，而不是捧着稿子念；如果能够，走到观众当中去；能够适当地安排互动。

6、讲座的表现：讲座的互动环节，对上台学生的点评和鼓励不够；杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候，可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说，效果会如何”；讲座结束后，同学们的掌声挺热烈的，有一个女生经过我身边，微笑着说：“老师，我觉得你这天讲得很好。”

7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐，丽贞帮忙贴海报、照相等，在此谢过！

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇十六

中学生名家讲座是一种展示名家风采，培养学生认知与领导力的平台，由此所得的知识与体验不仅能够提升学习自觉性，更能够改变学生的成长轨迹和人生观。在这样的讲座中，我获得了很多启迪，并在实际生活中运用，这对我产生了深远的影响。接下来，我将分享一些个人的心得与体会。

第二段：认识能力。

在参加名家讲座的过程中，我逐渐明确了认识能力对于我们人生的重要性。面对着名家的阐释和讲解，我们其实就是站在一个更高的角度去认识一个问题，去看待一个事物。成功就在于你比别人站得高、看的远。通过学习名家的知识和观点，我们能够不断拓宽自己的认识边界，不断提升我们的视野和思维深度。因此说，认识能力是我们发展自身的核心要素，也是我们基础成长的基石所在。

第三段：领导力。

在名家的讲座中，我也深深地认识到了领导力对于社会生活的重要性。对这个社会来说，领导力是最关键的一点。不管是在工作中、学习中还是生活中，一个人的领导力是决定成功与否的最关键因素。所谓领导力，就是集成核心价值观、极致智慧、强烈的行动力，能够以身作则、点亮整个社会的一种能力。因此说，学生应该通过名家讲座，不断学习领导力的要素，发挥自己的领导特质，实现从人际关系到职业发展等方面的全面成长。

第四段：贡献社会。

名家讲座也让我认识到了贡献社会对于个人和社会的重要性。在名人的演讲中，他们无论是在讲述自己的人生历程，亦或是分享经历中成功的精华，都深深体现了一个为他人服务、关心他人、尊重他人的价值观念。因此说，一个人只有真正为自己所牵动社会，付出自己的一份力量，才能发挥自己的潜力、实现自身价值。因此，我们需要不断想方设法，通过学习名人的心灵信仰，实现从内心真正贡献社会的能力与努力。

第五段：结论。

总之，名家讲座是一种优秀的教育资源，它往往能够深入人心、让人产生共鸣。对于我们中学生来说，参加这样的讲座，不仅能够丰富我们的知识、拓宽我们的视野，更能够提升我们的思维深度，增强我们的价值观念和领导力，为我们未来的发展打开一扇窗。我们要深刻理解和积极践行这些精神内涵，让这些感悟真正转化为我们行动的动力，通过自己的实践，为我们的成长与社会进步贡献出我们的力量和智慧。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇十七

最近一次学校活动中，我参加了一次中学生名家讲座，主题是“沟通艺术”。这次讲座是由学校邀请的知名心理学专家李老师主讲的。李老师以自己长期从事心理辅导工作的经验，从沟通角度出发，分享了今天社会中人与人沟通时所存在的障碍及解决方法，同时也分享了一些在沟通中需要注意的技巧和方法。

第二段：谈及讲座内容对于自己的启迪和收获。

通过李老师生动的讲解，我更深刻的了解到了沟通的重要性。在以前，我认为只要说话内容清晰，语音清晰、能被听懂就行了。但是，此次讲座让我明白，沟通除了说话之外，还需要呈现的手势、肢体语言、眼神交流等综合多种因素。在以后的学习生活中，我要更加注重对整个沟通过程的关注，以更好的沟通协作提高我的人际交往能力。

第三段：探讨讲座内容对于同学们的重要性。

此次讲座不仅让我个人受益匪浅，也让我意识到同学们进行沟通时常存在的一些问题。有的同学可能不会注重眼神交流，导致对方难以理解自己的意思，有的同学会面带微笑或者强行装懂，导致信息传递不成功。所以，我们需要时刻关注自己的语言、行为、肢体语言等众多综合因素，不断学习提高自己的交往能力，并在面对问题时勇敢的表达自己的想法和态度。

第四段：对讲座的感谢和对于老师的赞誉。

在此，我要感谢李老师给我们带来的这次精彩讲座。李老师的解析非常详细、通俗易懂，让我们全体同学都收获颇丰。同时，李老师所谈论的话题也非常有意义，它不仅有助于我们更好地与他人沟通，也能帮助我们在以后的自我发展中更加独立自主。

第五段：总结全文并提出自己的思考。

此次讲座的主题是“沟通艺术”，旨在帮助我们更好地与他人沟通。通过它，我加深了自己对于沟通这方面的认识，也从自己的角度去学习了很多沟通技巧。我相信，学习沟通技巧不仅有助于我们在学习中做到互相交流互惠互利，更有助于我们在今后的工作和生活中与他人建立良好的关系。在以后的学习生活中，我会更加注重自己的表达能力和人际交往能力的提升，积极去实践讲座所讲述的技巧及方法。

精选中学生讲座心得体会（通用18篇）篇十八

近日，我参加了一次中学生名家讲座，感受颇深，特记录下我的心得体会。这次讲座是由中学校园文化节组织，邀请到一位著名演讲家作为嘉宾，他为我们带来了一场生动、充满启示性的演讲。

第二段：主题阐述。

这次讲座的主题是“未来的梦想和现在的努力”。演讲家首先从自己的成长经历出发，跟我们分享了他年轻时期遇到的困境和如何克服的经历。通过他的亲身经历，我们意识到人生中没有什么路是一帆风顺的，要想实现梦想必须要有不屈不挠的毅力和坚定的信念。他还讲到了如何制定目标，如何进行规划和创新，鼓励我们多看书、多思考，追逐自己的梦想，并用行动去实现它。

第三段：感受体会。

在听完这次讲座后，我深受启发。演讲家的亲身经历和感性表达，让我更加明白了实现梦想的艰辛和必要性。人生不可能一帆风顺，但只要我们有坚定的信念和实现目标的强烈愿望，就能克服障碍，一步一步走向成功。同时，演讲家还讲到了如何在学习和生活中积极创新，适应时代的变化。这让我逐渐感受到了创新的魅力和重要性，明确了自己未来的目标，并充满了向前迈进的动力和勇气。

第四段：启示与指导。

在这次讲座上，我深刻感受到了中学校园文化节的意义。中学生作为未来的栋梁，需要得到更多和更好的教育和指导，而这其中的一种形式就是名家讲座活动。这不仅可以增强学生的思想道德修养，加强学生个人的成长，更可以增强学校的文化氛围，扩大教育的影响力。

第五段：总结。

综上所述，这次中学生名家讲座为我们开启了思维的大门，引导我们建立自己的生涯规划和未来发展方向。让我们真正体会到了“努力无所不成”的真谛。中学生名家讲座不仅是一次课堂教育，更是一次人生经验的分享。相信通过这样的活动，我们能够更加明确自己的方向和目标，不断超越自我，成就未来！