最热值周站岗心得(案例17篇)

时间:2025-01-14 作者:MJ笔神

写心得体会可以增强对所学知识的理解和掌握,提高知识应用的能力。接下来,我们将分享一些出色的心得体会范文,让我们一起来欣赏和学习。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇一

在我们的学校里,学生会组织了一个特殊的活动——值周站岗。这是一个培养学生责任感和团队合作精神的机会。这次经历不仅让我体会到了全新的成长,更加坚定了我的信念和目标。

第二段:体验分享。

作为值周站岗成员之一,我的责任是在一个星期里,在学校门口站岗。这是一个早上迎接同学们进校门,下午和晚上送同学们走出校门的工作。一开始我感到有些乏味,但随着站岗工作的进行,我逐渐找到了平衡和乐趣。我开始观察每一个经过的同学,给他们微笑和问候,甚至主动帮助他们解决一些问题。我发现,通过这样的互动,我能够给他们带来一点点温暖和帮助,让周围的环境更加友善。

第三段:体会收获。

在值周站岗的过程中,我深刻体会到了付出与回报的关系。为了做好工作,我不仅需要保持警觉,还要学会与不同的同学交流和沟通。这让我更好地理解了人际关系的重要性,并且意识到在沟通中的细心和耐心是多么重要。我也学会了自我管理的能力,因为在值周期间,我必须按时到岗,完成工作,同时保证自己的学习和休息。这使我更加懂得时间管理的重要性,提高了我的自控能力。

第四段:反思启示。

通过值周站岗,我也发现了自己的不足之处。在这个过程中,我始终觉得自己的能力不足以应对突发情况或者同学的各种需求。因此,我决定加强自己的学习和训练,提高自身的综合素质和处理问题的能力。只有这样,我才能更好地为同学们提供帮助和服务。

第五段:总结回顾。

值周站岗不仅仅是一次学校活动,更是一次成长的机会。通过这个过程,我不仅学到了如何更好地与人沟通和合作,还学会了时间管理和自我奉献的精神。我相信这些经历将成为我未来成长道路上的宝贵财富。我将继续坚持在自己的岗位上,以更大的热情和责任感服务于同学们,同时也不断改进自己,提高自己的能力。

通过值周站岗的体验,我不仅更加明白了自己应该具备的素质,也更加明确了自己未来的方向和目标。这次经历让我深感责任虽重,但回报也是非常宝贵的。我希望通过自己的努力和付出,能够改变周围的环境和他人的生活,为社会做出更大的贡献。我相信,只要我们始终坚守初心,不断学习和进步,我们一定能够成为更好的人,用自己的行动影响和帮助身边的人。让我们一起努力,为更美好的未来而奋斗!

最热值周站岗心得(案例17篇)篇二

一、本周工作总结:

1.做好安全教育。利用班会、晨间活动时间,教育学生要时刻注意安全,教育学生课间不能在过道跑动,不拿木棍等危险物品,上下楼梯要靠右走,在教室和校园玩耍时不跑,避免碰撞,教育学生要加强自我保护意识。

2.队员们认真参加早操,做到快、静、齐,动作准确有力,美观。

3.放学必须站好队,安静、有序地离开教室,排好路队,严禁学生在路上追逐打闹,互相推攘,走路时不要到路中间站立,以免造成堵塞,影响交通。

4.加强课间巡视。班主任及时发现并处理有安全隐患的苗头,让学生对安全隐患及发现的苗头及时做好防范,不做危险的游戏,及时告知老师。

5.检查班级电器是否有关,尤其是饮水机的插头不能乱动,班主任不定期检查班级电器,以免引起火灾。

6.对班上同学上学情况、班主任工作情况、保育员工作情况均做到心中有数。并在这几个方面加强了工作:首先,班主任加强思想沟通,与本班同学多渠道沟通,发现问题,及时解决。其次,对班级不听话的及经常惹事生非的学生进行帮助,找到他们的心理问题,对症下药。

7.教师加强责任心,尽量做到面面俱到,照顾到每一个学生,对个别体质弱、抵抗力差的学生加强营养,加强锻炼,增强体质。

8.班级加强卫生管理。教室要始终保持干净、整洁,桌椅、卫生工具摆放整齐,洗手设施齐全,教室张贴了海报和有关安全知识,并随时进行了张贴。

9.加强后进生的管理。主动找后进生谈心,多和他们沟通,多给孩子们一点温暖,让他们的信心一段时间内有所提高。

二、存在的问题:

1.学生听讲习惯差。课堂上总有一部分学生精神不振,注意力不集中,不能专心听讲。

2.课间活动管理不够。学生不能文明活动,有学生追逐打闹,有学生抓着别人玩耍,有学生玩危险游戏。

3.部分学生礼仪、行为习惯、学习习惯还需要加强。

三、下周工作安排:

1.根据学校工作计划,制定切实可行的班主任工作计划。

2.及时上交班主任周工作手册。

3.召开一次班干部会议,加强对班干部的培养。

4.抓好安全教育,严防各种安全隐患。

5.每天到班上看一看,检查学生的卫生习惯。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇三

值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名环境美化师,应该勤奋、刻苦、朴素,也使我们懂得了我们在打扫卫生时,不只是打扫校区的行为,同时也在美化我们自己的校园环境。所以我们无论作为什么角色,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别人的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

值周对我们每个都是一个考验,它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别的同时,也在接受别的检查。做好事,不止是家里要我做才做,而是家里没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也才会有收获,自己的人格才能得到真正的升华。

值周已经结束,我的心灵在这次值周活动中得到了升华。通过值周,我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之,从而改正这些缺点。在值周过程中,我明白了自尊自信是完善我们格的动力。要求别人做到如果我们做不到,就没资格说别人。要求别人不做的如果我们做了,我们就没理由制止别人。

在扫地过程中,我感到无论是别在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事,要严格要求自己:最要紧的是克服。生活不是怕苦怕累,它需要的是勇敢面对。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了,我们付出了,我们同时也得到了很多很多,有老师的赞赏,有同学们的羡慕。当你做功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事,那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦,就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师,它教会我们如何面对各种考验,从容面对,走向功。实践使弱者变强,强者更强。

值周也是实践,我们要认真对待,严格要求。只有在值周中,才能认识自我,才能知道我应该怎么做,不应该怎样做。打扫卫生是种自省,接受别检查是种享受。和表就是美。一张不带、不善表的脸就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才会慕。所以我们在值周过程中始终面带微笑,让他在我们的微笑中获得快乐。正所谓,送玫瑰,手留余香。

计机112。

钱澄。

110202。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇四

我的职位是失物招领处的管理员。在第一天值周时,我遇见的第一个人是一个一二年级的小男孩(通过身高判断),他在路边捡到了100块钱。把它交到了失物招领处,还不肯说出自己的姓名及班级学号。我觉得他这种精神值得我们学习!我将这100元交给了唐娜老师,只见唐娜老师不慌不忙的打开了一个抽屉,把百元大钞放了进去,我吓了一大跳,因为看见里面早就放了一沓钱,那些都是同学们捡到的。

第二天工作的时候,我刚一到岗,就来了两个三年级的女生,她们是来取流动红旗的。她们在一大堆流动红旗中翻来覆去,她们是想挑新一点的流动红旗,可是她们却把整个桌子都弄得凌乱不堪,我觉得她们这种行为不太好,刚想提醒她们,她们看到我一溜烟儿就跑了。

后面那几天情况还算不错,在周五那天,唐娜老师委托我做了一件很重要的事情,让我和队友画了一副画,画上要写“请你把衣服带回家”!因为失物招领处的衣服很多,需要人来认领,唐娜老师说下周一要把所有的衣服挂在衣架上,好方便大家来认领。

通过这次值周,让我明白了失物招领处虽然可以帮助大家寻找丢失的物品,但是不能确保每一件失物都能找到,所以我想提醒大家要爱护自己的财物,不要弄丢。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇五

体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时,时刻提醒自己的问题。

而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开会时间,集合时间,都必须严格遵守有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力.作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作.

我很庆幸被分配负责高三的纪律工作.在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态.高考对他们来说是跨向成功的一座桥,对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了.他们用自己的行动展现了对高考的信心.

一周结束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有依依不舍的感觉.虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好笑容依旧责任依旧.这可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很怀念.它将成为我校园生活记忆中的美好一段.

累并快乐着.我享受累的过程,同时更享受快乐的过程。

上周,我们班迎来了常规值周任务。这次值周,也许是我们在初中阶段的最后一次值周,所以大家珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。当老师从身边走过,她们便送给老师们最真诚的问候。守侯在每班教室门前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。他们按要求,去做好每一件事情。

通过值周,我们看到不少优秀班级的良好风貌,找到了自己学习的榜样,收益匪浅。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇六

值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别时,不只是检查别的行为,同时别也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

锄禾当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!李绅的诗告诉我们“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕当知物力惟艰。”我们应该节约每一粒粮食。坚强、执著是诗不停进步的根本。值周也如此。

值周对我们每个都是一个考验,它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别的同时,也在接受别的检查。做好事,不止是家要我做才做,而是家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也才会有收获,自己的格才能得到真正的升华。

值周已经结束,我的心灵在这次值周活动中得到了升华。通过值周,我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之,从而改正这些缺点。在值周过程中,我明白了自尊自是完善我们格的动力。要求别做到如果我们做不到,就没资格说别;要求别不做的如果我们做了,我们就没理由制止别。

在巡查过程中,我感到无论是别在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事,要严格要求自己:最要紧的是自尊。生活不相信泪,它需要的是勇。需要的是敢于面对现实的勇。所谓值周,就是戴橙黄而光荣的袖章,站在自己所应该在的“岗位”,检查同学们的一言一行是否符合规范,因此我们要求别做到的自己必须首先做到,要求别不做的自己首先不做。只有这样才能起到榜样的作用。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了,我们付出了,我们同时也得到了很多很多,有老师的赞赏,有同学们的羡慕。当你做功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事,那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦,就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师,它教会我们如何面对各种考验,从容面对,走向功。实践使弱者变强,强者更强。

值周也是实践,我们要认真对待,严格要求。只有在值周中,才能认识自我,才能知道我应该怎么做,不应该怎样做。检查别是种自省,接受别检查是种享受。和表就是美。一张不带、不善表的脸就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才会慕。所以我们在值周过程中始终面带微笑,让他在我们的微笑中获得快乐。正所谓,送玫瑰,手留余香。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇七

本周是我们11软件班的同学值周,我们都很高兴。因为值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别时,不只是检查别的行为,同时别也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

星期一早上我早早的起来,因为值周第一天,我心里有点紧张。害怕会迟到,文印室老师骂我。所以八点三十多我就来到了文印室。发现老师已经在文印室了。所以我敲了门进去,说我是这周的值周生,然后老师就让我桌子擦一下,并没有说我来得太迟了。干完活后,老师给我教了复印机的操作情况,老师让我没事干的时候就坐着看书。

原本以为会有很多工作做,谁知道一切都不是想的那样子。因为就打扫个文印室和复印别人拿来的东西,我能干的事情真的很少。虽然工作很少,但是一定要很细心认真,因为一不小心,就有可能出错。第一次接触复印机,复印的不太好,因此第一天值班,浪费了好多纸。但渐渐地对复印机熟悉了,复印东西对我来说是小事一桩。

总的来说,第一天有收获也有失望。很多事情与我们开始想的不一样,有好的有不好的。开始的时候,心里很不是滋味。由于给老师没有复印好的缘故吧。但是后来还是慢慢调整好了,因为在复印的时候不会出现太大的差错了。

第一次值班,老师叫我去复印一些资料,要双面的。她问我会双面复印吗?我有点愧疚的说不会。然后她给我示范了一下,然后老师自己就复印双面,我在一旁观看,资料一下子就复印好了。

后来老师陆陆续续的`来复印东西。有个老师说要复印两张身。

个看似简单其实也不简单的工作。这次的经历,锻炼了自己应对处理新问题的能力,最重要是加强了我的自信心。我明白了,很多事情,在别人做的时候,我们看起来很容易就完成。但是,当真正自己做的时候,还是有意想不到的困难,需要自己想办法克服。就象复印这样简单的事情,我想很多大学生都会觉得很简单,就象我当初的想法一样。可是做起来,还是有那么多东西需要注意,看来,只要细心留意,生活处处都是学习的好地方。

一天就这样过去了,做的事情不算多,但是还是学到了点东西。至少,学会了怎么样快速双面复印!

后面几天,复印资料的老师越来越多,但是我并没有因此而畏惧,我反倒觉得来印东西的老师越多,我越能学到东西,我越高兴。

值周对我们每个都是一个考验,它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别的同时,也在接受别的检查。做好事,不止是家要我做才做,而是家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也才会有收获,自己的品格才能得到真正的升华。

值周已经结束,我的心灵在这次值周活动中得到了升华。通过值周,我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之处,而且学会了很多东西。在值周过程中,我明白了自尊自是完善我们品格的动力。要求别人做到如果我们做不到,就没资格说别人;要求别人不做的如果我们做了,我们就没理由制止别人。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了,我们付出了,我们同时也得到了很多很多,有老师的赞赏,有同学们的羡慕。当你做功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事,那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦,就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师,它教会我们如何面对各种考验,从容面对,走向功。实践使弱者变强,强者更强。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇八

段一:引言(100字)。

值周站岗是大学生在学校内的一项重要任务,不仅要维持学校的秩序,还要照顾同学们的安全。我作为一名大学生,也时常担任值周站岗的工作,这让我收获了很多心得体会。在这篇文章中,我将分享我在值周站岗过程中的体验,希望能对其他同学也有所帮助。

段二:认真负责(250字)。

在值周站岗中,我深刻体会到了认真负责的重要性。一次,有位同学在操场嬉戏时不慎摔倒,我立即奔向他,询问他的情况并协助他起来。我当时的反应因为我时刻保持警觉,对周围的情况都有所观察,这让我能够及时发现并处理这样的情况。值周站岗让我深化了责任意识,我明白自己的工作不仅仅是站在岗位上而已,更是需要时刻关注学生们的安全状况,提供帮助和支持。

段三:睿智冷静(300字)。

值周站岗也让我学会了保持睿智冷静。曾有一次,一个同学因情绪问题发泄不满,导致人群中的气氛紧张。我冷静地走进人群,用平和的语气与他交流,倾听他的声音,并寻找解决问题的办法。最终,我成功缓解了局面,并引导同学们重归平静。这次经历让我懂得了,作为一位站岗的学生,要学会管理和处理群体情绪。

段四:锻炼沟通能力(300字)。

在值周站岗过程中,我也逐渐锻炼了我的沟通能力。每当有同学遇到问题时,我总是以耐心的态度与他们交谈,努力倾听他们的心声,并尽力给予合理的建议与帮助。通过与众多同学的交流,我慢慢明白了沟通的重要性,学会了如何与不同背景的人进行有效的沟通,这对我将来的人际交往和职业发展都大有益处。

段五:体验成长(250字)。

通过这段时间的值周站岗,我真切地感受到了自己的成长。在此过程中,我不仅学到了如何认真履行职责、保持冷静,还锻炼了沟通技巧,培养了责任意识。我意识到这并不仅仅是一项任务,而是培养大学生综合素质的重要途径。站岗给予了我学以致用的机会,更让我在过程中成长和进步。

结语(100字)。

通过值周站岗的经历,我收获颇多。在认真负责、睿智冷静、锻炼沟通能力以及体验成长的过程中,我逐渐成为了一个更加成熟和懂得关心他人的人。我相信,这些经验和体会也将对我的未来产生积极的影响,让我成为一个更好的大学生,更好的人。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇九

长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从开学到现在的晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。

1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随便走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。

2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好,这一声声的问候使老师更感觉亲切。

3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从动员教育到带领学生锻炼,我们年级的老师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。

4、校迅通已经开通,我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统,有事和家长进行短信交流,加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡,在一定程度上保障了学生的安全。

5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯能够继续保持。

6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进行了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。

1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主

动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的指导。

2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。

3、虽然学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。

4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇十

值周是一件无比神圣、高尚、光荣的一件任务,而这一周,就轮到了我们班来执行这个光荣的.任务。

这一天,我正在站岗,迎面走来两个一年级的小弟弟,他们两个拖着一大堆书,累得直喘气,我心想:值周生就是为同学服务的,我要帮助他们。我连忙走过去说:“我来帮你们吧!”我吃力地搬起书,往他们的教室跑,他们在笃学楼,很远,而他们的书十分沉,见我累得气喘吁吁,他们一直说:“不用了,我们自己搬吧!”可我拒绝了。尽管书很沉,尽管我很累,尽管下着雨,这些都无法阻止我搬书的热情,一直到搬到了他们的教室,搬到后我抹抹汗,离开了笃学楼。

作为一名值周生,我很高兴为同学们服务,通过这件事,我也明白了:我们要随时随地为同学们服务,给他们温暖。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇十一

新一轮的值周又开始了。只见那烈日当空,沙尘漫天,挡不住的自然“灾害”,又让我开始辛勤“劳作”起来。

我的卫生区是停车场+花坛+树叶区,这可苦了被老师称为慢羊羊的我。这个星期的前几天,我被这值周累得腰酸背痛,头上直冒小星星,却还是比别人慢一拍,经常大中午火辣辣的,还要出来保洁,热得满头是汗。值周!我画个圈圈诅咒你!

却往后,却发觉越上手了,时间也用的越来越短,我的心中也不禁惊奇起来:咦,这是为什么?难道经过这次值周的“千锤百炼”,我更加熟悉了劳动的窍门了吗?一定是这样的!sorry!值周,我又一次误会了你!其实,站在那里,看着被自己清理的干净整洁的地面,心中也会有喜悦。给师生也营造了一个优美的环境,一举两得sorry!上帝!请你把值周的诅咒解除吧!是我不对!

这次的`值周,迷迷糊糊徘徊的我似乎又长大了一点,又明白了一点……。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇十二

我一年级的时候,第一次走进这个学校的大门。就会向值周的哥哥姐姐打招呼,但这一周,是别的'孩子向我打招呼,因为今天是我们班值周。

这一周,我将站在校门口,欢迎进校园的老师和同学,当老师进来时,我们就会喊:“老师!您好!”当同学进来时,我们会喊:“同学,你好!”这时,不管是高年级的还是低年级的,都会停住脚步,礼貌的对我们说:“值日生好!”那一刻,我觉得我心很温暖。也让我知道了。

虽然当值日生很辛苦,但我收获许多快乐!也感觉到很自豪!

最热值周站岗心得(案例17篇)篇十三

在开学的第一周,我们初一一班很荣幸成为了第一周的值周班,在这一周,我们得到了许多的感悟。

我们的优缺点

单车棚岗的谢志恒、陈星昊到岗及时,记录详细;食堂岗梁歆然、肖雅娟、陈星昊不怕赃不怕累,尽职尽责地做好了收盘子的责任;跑操岗欧阳宇璠、栗诗琪、金如玉、侯恩羲到岗及时,记录详细;中午校园巡查岗刘永圣、姚星认真负责。美中不足的是校园巡查时上下楼梯声音太大,影响到了同学们的休息,食堂岗的巡查人员太少,管理不佳。

我们的共同感悟

在这个星期,我们值周的所有同学都收获了一份成长,这对于我们来说意味颇深。它教会我们单车不能乱停乱放,为后来停放单车的同学留一点空间;它教会我们吃完饭后盘子不能乱放,不让下一个同学不知所措;它教会我们中午午休时要管好个人的纪律,绝不影响别人做题或休息;它教会我们太多太多了!这次值周班,带领我们见识了我们身边一个小小的不良习惯会引发多大的事件。如果你把吃完了的盘子放在了小碗上,那后面的同学相继也会这么做,当小小的碗支撑不起这强大的力量时,这一堆盘子会倒,当它倒了,地上全是盘子时,没有几个人会来帮助我们捡盘子,到那时,整个场面就混乱了!

如果,每一个人都遵守好学校里的纪律和规则,那么就不需要我们一直在那里监督同学们,也不用学校用扣分来迫使同学们遵守规章制度,而且整个校园都是干干净净、有规有矩的。只要我们培养好了自己的自觉性,我们才是真正的“好学生”。

废物利用,大家一定不陌生,垃圾分类也是众所周知。我们学校的垃圾桶都是按回收和不回收来分类的,如果每个人都能注重垃圾分类,那地球上的资源也会循环利用。一个人节约一度电,每个班将节约多少度电,一个年级将节约多少度电,整个学校又能节约多少度电呢!当我们食堂岗上的同学看到你们一碗饭丢半碗时,我们都会觉得可惜,要知道,非洲等一些国家甚至我国的边远山区还有很多地方,有吃不上饭的孩子和家庭!

我校是市政府倾力打造的“两型”示范学校,我校全面加强“两型”教育,引导学生形成良好行为习惯,为促进长沙“两型”社会建设作出积极贡献。

作为当代中学生,我们应该扛起肩上的这份责任,成为这场“蓝天保卫战”的传递者!从小事做起,所有好的环境都需要大家一起努力!让心灵与校园共美,用行动为校园增辉。随着时代的步伐,找寻优美的校园,去拥抱更美丽的明天!

省下一度电、省下一滴水、省下一立方煤气,让我们做真正的两型理念现代人,让我们长郡梅溪湖中学也和我们一起走向两型!

最热值周站岗心得(案例17篇)篇十四

经过了半个多月的阴雨天,终于迎来了一个阳光明媚的日子,这也是我们班当上值周队员的第一天。

今天早上,我迫不及待的穿上校服,系好红领巾。然后像飞一样跑到了学校门口,看了看手表,还好,没迟到。我赶紧走到教室,已经有很多同学到了,我放好书包,一边带着授带,一边快步走向保安室旁边这个位置。过了一会儿,礼仪岗的同学们都陆陆续续的来了。人到齐之后,我一生中最有挑战性的任务来了。

首先,大家站岗的时候都不能动,这让我们很为难,你们想,要是一只蚊子或者一只苍蝇飞到了我们的脸上,那是多么烦人的事情啊!接着,我们只要发现有同学没戴红领巾的现象时,都要问他们一声:“红领巾呢?”要是他回答在书包里的话,那就要让他戴上去。要是他回答的是没带的话,你就让他回教室,教室里肯定有多余的红领巾,或者向其他同学借一下,放完学,再还给他。最后,同学们都放学了,可是我和值周队长施俞画的工作却没结束,我们俩要把所有的扣分单都收集起来,在大本子上把加分扣分的班级都记上去,然后算好分数。最后我们再去绕一圈,看看还有没有同学没走,彻底检查完后我们才离开学校。

原本我还以为当值周队员是一件非常简单的事情。没想到第一次当值周队员却如此辛苦。看来,当值周队员真不是一件简单的事情。我将迎接第二天的挑战。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇十五

旖旎的春色,与郡园里的红袖章交织缠绵在一起,在迷离的甘霖里,还稍有些稚嫩的言语,便成了一道美丽的风景线。

为了好好地完成下学期学校指派的第一次值周,七班的红袖章们在每一个岗位里尽职尽责,虽然仍有到岗不及时和缺岗的.现象,但经过老师的提醒后马上便改善了这一问题。清晨,可以发现他们的身影,朗朗的读书声在教学楼中回荡,唤醒了枝桠上未早起的鸟儿,它们清澈的眸子倒映着学生明媚的笑容。正午,鲜艳的红袖章在食堂里徘徊,正能量的气息在里面徜徉,他们有些维护着食堂的秩序,有些帮助某些同学没有放好的盘子和碗。傍晚,他们巡逻时,靓丽的红袖章为郡园增添了青春与活力。他们都为校园的美好贡献出了一份力量,与校园的感情更加深厚了。

这一周里,虽每一天都阴雨绵绵,但每一天都井然有序,本应坐在教室享受着其他同学服务的七班学子们,发现了学校常规管理的有序与细致,看到了校园里的文明与和谐,看到了把简单的事情坚持不懈下去所带来的不简单。他们学到了换位思考,从他人的角度上看待长梅,或从长梅的角度看待在这里学习和工作的人们,相信只要真正喜爱长梅,都会努力使得郡园变得更加美好。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇十六

作为交警,站岗是我们工作中最基本的职责之一。站岗不仅仅是为了交通的畅通,更是为了保障路边行人的安全,让人们过马路的时候可以放心。在工作中,我深刻体会到,站岗不是一件简单的事情,需要我们有足够的耐心和责任心。下面,我分享一些我在站岗中的体会和心得。

第二段:认真观察路况。

站岗的第一个任务是观察路况。只有认真观察,才能掌握路面情况,确保行人和车辆的安全。我通常会先站在一个比较开阔的位置,清晰看见路面,同时听觉和视觉都可以很好的工作。还要不时使用手势指示来维持车辆和行人的秩序,特别是留意不少车辆喜欢在拥堵时从人行横道闯红灯,也不时观察路面细微的小变化,及时采取应对措施。。

第三段:掌握交通法规。

站岗的另一个任务是掌握交通法规。我通过不断的学习和实践,理解和掌握各种交通规则,确保自己的指挥和引导正确无误。例如,不同情形下的路线引导和护送,哪些路线是优先级比较高的,什么时间段的路况最复杂等等,都是必须明确掌握的。

第四段:保持耐心和认真负责。

站岗这个职责,是需要有足够耐心和认真负责的。当行人或车辆有不礼貌的行为,我们不能因为生气或者情绪烦躁放弃自己的责任。相反,我们需要调整心态,保持冷静,耐心引导。有时,面对一些不遵守规则的交通参与者,我们要有信心和勇气去说服他们,告知他们的违规行为。这样,我们才能基本做好站岗的工作。

第五段:信心满满,热爱自己的事业。

总之,站岗对于交警来说非常重要,它是交警工作中的基础和起点。我们必须时刻保持警觉,掌握交通规则和路面情况,充满耐心和责任心,才能使人行车辆的顺畅有序,让人们能够安全出行。站岗虽然相对更单调,但是我热爱自己的事业,我深信着自己的职责和责任感,坚信自己会在明天的工作中谱写更加光辉灿烂的篇章。

最热值周站岗心得(案例17篇)篇十七

交警是维护道路交通秩序的重要力量,站岗是交警最主要的工作之一。在这个过程中,我们需要发挥职业优势,遵守规范,认真履行职责,做好交通管理工作。在我多年的站岗经历中,我了解到了很多站岗心得,这些经验不仅有助于提高自身的工作水平,也能够有效地维护交通秩序,创造出一个良好的交通环境。

第二段:站岗前的准备工作。

站岗前,我们需要进行有效的准备工作。首先要熟悉自己所管辖的区域,了解其道路情况及车流量情况,还要清楚各种交通规则和法律法规,更要熟悉自己的交警手势,保证在站岗时可以准确快捷地做出指挥动作。此外,我们也要注意保持良好心态,做到耐心、细心、冷静,以沉着的态度处理各种交通问题。

第三段:站岗中的实践经验。

站岗时,我们要注意如何处理各种情况。首先,要严格执行交通规则和法律法规,保证车辆和行人的安全。其次,要及时掌握交通状况,对于车辆违反交通规则等违法行为,应当及时做出相应的处理,保证不良驾驶行为不会破坏交通秩序。再者,在指挥车流的时候,我们也要与司机进行良好的沟通,及时传递指挥信息,避免产生交通事故。

第四段:站岗后的统计总结工作。

站岗工作结束后,我们也要充分利用时间进行统计总结工作。计算站岗期间的车流量和出现的问题数量,分析问题的主要成因,学习案例经验,总结有效的交通管理模式,从而进一步提高我们的工作水平。

第五段:结论。

站岗是交警日常工作的一项重要内容,做好这项工作非常的重要。通过前期的准备和实践中的经验总结,也可以让我们更好地掌握站岗技巧,进一步提升我们的工作能力。在今后的工作中,我们也要保持良好的团队合作意识,达到一个良好的工作氛围,共同为创建全社会需要并期盼的良好道路交通环境贡献我们的力量。

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