家长会是家长与学校之间建立信任和友好关系的桥梁，可以共同打造和谐的教育氛围。以下是一些家长会活动的具体内容和形式，供大家参考选择。
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇一
各位家长：
下午好，非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子入学近两周了。今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。
一、低年级学生的一些常规要求。
生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过：“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养，良好的习惯终身受益，孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培养孩子一点一滴的小事做起。
二、家庭教育问题。
俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而，在与家长的平时接触中，我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事，不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。
1、为孩子创造良好的学习环境。
给孩子一个安静、通风、整洁、卫生的学习场所。要给孩子创造良好的学习气氛，家长本人要爱好学习，如认真看报、认真看书，给孩子做出榜样。家长最好每天陪伴孩子半小时阅读，这对孩子的身心健康发展是有好处的。大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。
2、要关心孩子的学习。
有些家长常说，我们非常关心孩子的学习，也对孩子采取了一定的措施，如成绩好了就奖励什么东西。或许奖励在短时间内是有效的。但是，我建议家长对孩子的成绩还是多一些鼓励。因为只有孩子有了小成功的意识，他才能有可能去争取大的成功要给孩子树立信心、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性*外部驱动，尤其是低年级学生，他们更需要得到大人的赏识。在孩子做事时，要及时给予肯定，让他们产生一种即时成功感，享受到成功的乐趣，从而增强自信心，把每一件事都干好。但是如果不切实际的夸张，孩子容易产生一种飘飘然的感觉，久而久之，孩子娇气十足，就没有童心可言了。
3、培养学生良好的学习态度、行为习惯。
特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。家长要经常关注学生的作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。
（2）、培养孩子认真细心的习惯。
如让孩子做完作业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后的'发展非常有益。
（3）、培养孩子专心听讲的习惯。
小学的学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。班里有四五十名学生，教师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽，因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成部分学生学习困难的重要原因。
(4）、培养交往合作的习惯。
家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、专心听讲，积极思考，发言响亮等。
4、让孩子多一些锻炼。
现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中一宝，因此什么事情都由家长包办代替。孩子缺乏锻炼的机会，产生依赖思想，这样下去，孩子的自理能力就会很差，就不能适应社会的需要，一旦离开了父母，他就无法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会，让他们做一些力所能及的事。例如逐渐让孩子自己准备好所有学习用品，并教会他整理书包，让孩子在家帮大人扫扫地、拖拖地、洗手绢、自己的袜子等。让孩子在锻炼中成长。
5、家长注重自己的言谈举止。
家长是子女做人的镜子，直接影响孩子的一生。说话、做事、待人接物都要特别注意。希望各位家长能经常与老师取得联系，进行沟通，这样才能及时了解孩子的学习情况，便于家长有的放失的进行教育。
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇二
亲爱的家长朋友们：
上午好！
感谢大家在百忙中参加本次家校活动，邵宅小学全体师生热忱地欢迎您的到来。为了让本次家长会开展得更加有效，请将您的手机调为震动或者静音，会议期间做到少走动。我们学校是无烟校园，严禁抽烟，有烟瘾的家长请忍一忍，非常感谢您的理解和配合。
早上，大家一起见证了孩子们的蜕变，从一名不太懂事的幼儿，经过一个多月的学习，蜕变成了一名合格的少先队员，胸前挂上了鲜艳的红领巾，从此孩子的身上将多一份责任，要朝着优秀的少先队员而努力。而我们作为孩子最亲近的人，更要承担起引领孩子走向成功的责任。
第二节课，我们一起走进了课堂，一起见证了孩子们的课堂表现，老师们出于对孩子的爱，本着不让一名学生落后的想法，在尽着教书育人的职责。
接下来，我们学校的潘碧霞校长也想和在座的各位家长来聊一聊“爱与责任”这个话题，掌声有请潘校长。
（潘校长讲话）
作为家长、作为老师，我们都有教育好孩子的责任。
在我们教室黑板的上方有一句话“好习惯成就未来”，对于这句话我也很是赞同。对于孩子来说，父母带给他最大的财富不是金钱，因为金钱会挥霍殆尽，这最大的财富是引导教育他们养成良好的习惯，孩子将会受益终身。比如学校近期在重点抓学生的路队习惯和就餐习惯。要求路队时要静齐快，走路靠右走，这才是文明；就餐要求做到无声就餐，吃饭的时候不说话，离开位置是轻轻的。学校这么要求，还得需要家长的支持，在家也要求孩子这么做，只有我们要求一致了，才能成功的带领孩子走上好习惯的道路。我的孩子读二年级了，去年一年级刚入学时，我重点就是培养他主动完成作业，检查作业，整理作业的习惯，现在二年级了，作业都是她自己主动积极地完成的，从不用催。可能刚开始培养习惯的时候，作为家长要时常提醒会显得忙碌一点，但是我现在尝到了好习惯的甜头，我从盯着她完成作业中解放出来了，在她做作业的时候，我可以备课，做点自己的事情。这好习惯不但孩子受益，我们大人也受益。万事开头难，每一个好习惯的培养贵在坚持，因为一个好习惯的养成至少要21天，所以我们为了孩子有美好的未来，作为家长一定要坚持。
家长朋友们，我们应该差不多都是80后的家长，在教育孩子的问题上看的、听得也多，但每个孩子都有自己的个性，最了解孩子的是您，请您学会在了解事情的基础上夸夸自己的孩子，让孩子充满信心的走向美好的未来！
作为家长，我们更要以身作则，因为我们是孩子第一位老师，从您孩子的身上会看到您的身影，因为孩子受您的影响是最深的。比如:您抽完烟后随地丢下烟头，用完餐巾纸后随手乱丢，您的孩子也会学您将塑料袋、废纸随手乱丢。产生这些问题的原因就是你没有以身作则。因为你的行为教育比语言教育更直观，孩子直接看在眼里，马上就依样画葫芦学了下来。尤其是我们这些年龄还小的孩子。比如我们学校要求学生不进入草坪，可我们家长去教室接孩子的时候，就是直接踩着草坪进去的，你想你的孩子看到了会怎样做，所以您的孩子要养成好习惯，还得家校全力合作，要不然学校五天的教育就白教了。今年十一小长假，我特别关注了中央新闻，发现这次报道了全国各大景点的不文明现象，有些家长把孩子抱到文物古迹上拍照，有些家长随手乱丢垃圾等等，也有有素质的，有一位游客在游泰山时将垃圾装入随身携带的口袋中，下山时带下山，因为他说在泰山上清扫垃圾的工人太辛苦了，山高路陡，很难清扫，而且有些地方的清扫还存在着危险性，在为他人着想的同时养成讲究卫生的好习惯。如果人人都像她有这样的好习惯，景点就不会出现人去垃圾堆成山的现象了。中国留学生在美国商场用完快餐或者吃完东西后，主动将垃圾清理到垃圾箱，他们说外国人都是这样做的，既能给他人方便，又能营造干净的环境。这就是好习惯。孩子就是一张白纸，你给她染什么颜色，她就是什么颜色，我希望大家能给孩子们染上好习惯的颜色，让她的一生都拥有这不会贬值、掉价的财富。
爱孩子是我们家长的义务，教育孩子是我们家长的责任，希望我们家校一起努力，担起我们的责任，在孩子幼小的心灵中播下好习惯的种子，在鼓励和表扬的浇灌下，结出健康文明的果子。本次“爱与责任”的家长会到此结束，再次感谢您的支持。最后我想夸夸在座的家长，因为孩子小，一年级的孩子几乎都是大家来接送的，上一周我值周，周三的时候通过短信对放学时段家长的站位进行了要求，要求能站到黄线意外等候，给学生留出空间，这其实是给我们的孩子带来了安全地保障。连续几天大家都能做到，虽然还有个别家长特别心急会直接堵到校门口，我希望这些家长能养成在黄线外等候的好习惯。子啊地上标有一班二班的标识，你只要站在相对应的班级前等候，保证可以接到孩子，而且不会乱哄哄的，避免不法分子趁机作乱，近年来，闯进学校干坏事闹出人命的新闻我想大家也听得多了，整齐有序对孩子的安全就多一份保障。所以请各位在放学时段继续支持学校的工作，不堵在校门口，并能主动站到黄线意外等候孩子出来，并提醒自己班级的家长也能做到，给孩子们树立好榜样。另外还有一个要提醒，您如果要到学校找老师或者孩子，请主动到门卫那里登记，这也是对孩子安全地另一份保障，如果您的孩子因为有事或生病要请假要写请假条，如果是接出去挂瓶的，要填写好外出申请表，班主任签字，一式两份，一份班主任留底、一份交给门卫。这也是对孩子的安全做保障，希望这些工作能得到您的理解和支持。中午12点在二楼小会议室召开一年级家长委员会会议，请家委会的成员准时参加，其他家长回家的途中注意行车安全。下次活动再见。
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇三
下午好！
我是一（1）班的体育老师。非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间里，孩子们有了一定的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。到现在，他们能上课了进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见。看着孩子的这些表现，我们心里也非常高兴！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！但是也有许多令人担忧的地方，孩子们一天天熟悉了现在的学习环境，没有了原来的陌生感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理孩子的一大阻碍。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”.可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。
重点来说说学习习惯。
首先是写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！
这个学期，孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、常规背诵。其中《课堂作业本》和抄写本是由语文老师批改、检查，常规背诵则要在家完成。上星期，语文老师每次把回家作业开头字母书写好，让孩子们回去抄一行，很少，因为我的不是数量数量，而是要求孩子把每个拼音都写好，养成写好字的习惯。接下来我也会一直这么布置，希望家长配合等。
第二是读的习惯，平时夏老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。像上星期夏老师给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名，家长们都签名了，可是绝大部分孩子还是不会读，必须要在别人带领下才能勉强拼读。说实话，上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢？我也知道，家长平时事情多，忙。但是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语，而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永远落下了，想补都很难。所以说，熟能生巧，只要我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。
当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。相信这点，很多家长都做得比较好。
刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。也有家长反映，我的孩子比较皮，比较多动。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选择简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后，提醒孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。开学以来，我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。
主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示，孩子开学了还在看电视，这是坚决不允许的，希望家长在这方面把好严关。
比如说，孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，第二天又会怎样做？作业本忘记带了，作业忘记做了，当没事发生，其他孩子会怎样想？这名孩子能保证下次一定能记住吗？在开学初，很多家长就跟老师说过，对我们家孩子严格点，我相信，老师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好！我们也非常需要得到家长们的理解与支持。
最后我以卡拉。詹姆斯的一句话“对许多人来说，生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌，默默等待，静听每一朵花开的声音！！！愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇四
各位家长：
下午好!我是一(1)班的班主任，非常感谢大家来参加这次家长会。从这一点上可以看出大家对孩子的关心和对我们工作的支持。再次谢谢大家。接下来，让我们好好探讨一下孩子的教育和培养问题。
首先我向大家汇报一下开学至今的情况。我们班共有47位小朋友，可喜的是，经过半学期的学习，小朋友基本上都已经适应了小学一年级的学习生活。在这期间，我们班的许多小朋友有很强的集体荣誉感，责任心强，主动为班级做一些力所能及的事。如曾程炯、姚景明，热爱劳动，组织管理能力也不错，每天都能组织和带领一些小朋友进行包干区的打扫。张逸炯、张涵春、石佳丽、李俊美等小朋友能主动排桌子、捡废纸。与此同时，每个小朋友在学习上也有了一定的进步。记得刚开学时，好多小朋友上课随随便便，想干什么就干什么。可现在看来，大部分小朋友上课有模有样，积极动脑，勇于发言，如徐青蓝、李沁、廉泳强、韩雨淳、陈志凯、孙烨冰等小朋友。好多小朋友的字写得很漂亮了，如袁扬、陈菲菲、张翰月、倪小慧、朱静怡、陈敏一、朱雷民、张妤烨等小朋友。真的，我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子有没有认真对待，有没有把学习当回事。但一年级的孩子毕竟还小，因此，家长的督促教育至关重要。
我们一年级刚开始学写字，是起步阶段，很多家长也很关心，也很配合。值得一提的是，我们班有好多位家长能认真地一笔一画地帮孩子起好字样，指导他们把字写好，如朱嘉勇、周均楠等小朋友的家长就是这样做的，所以这些小朋友的字进步很快。其他方面也是如此，所以，我希望大家能配合我们的工作，每天能够抽出一点时间检查一下孩子的学习情况：听他们读读课文，背背书，默写一些文中的词语(一般以抄在书上的词语为主)，跟他们聊聊学习上的事。此时，我又忍不住想说，其实，我们班的好多家长已经做得很好，如龚洁、陈志凯、沈熙君、张诚泽等小朋友的家长。这里我想做一个补充，后积才能薄发，积累对于每个人来说都是很重要的。然而，我们小朋友从语文教材上获得的知识是很有限的，为了丰富学生的知识，增加学生的积累，我布置小朋友每天有所诵：就是每天必须背诵一首《亲近母语》的小诗或儿歌，并要求家长能够在孩子背出来的情况下在题目的后面签好名字，相信你们都会做得很好。我们一年级还有好几首必背古诗，我已叫小朋友在《古诗文诵读》的目录上做好了标记，希望各位家长也能够督促好。另外，学生的学习习惯的养成问题也很值得我们探讨。人们常说：好习惯使人终身受益。可以说，学生的习惯养成教育是我们整小学教育的重要内容之一。知识技能没掌握好，将来还可以补一补，可没有好的习惯，吃亏的可是一辈子呀。比如正确的坐姿、读姿、写姿，爱护书本，专心听他人说话，做好作业认真检查和自己整理学习用品，早上晨读和晨背……这些好习惯一旦养成将会对孩子的一生受益。诚然，习惯的`养成不是一朝一夕的事，但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成规律。这样，你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码他们的言行举止，有规有距，很有教养。最想谈一下孩子的兴趣特长的培养问题。有的家长在很早时就跟我探讨过这个问题。我觉得这有利于孩子的全面发展，如果条件许可，各位家长也可以考虑一下根据自己孩子的兴趣爱好和先天优势选择一些适合的项目进行培养。当然，各位家长的心态要放正，我们不应抱着成名成家的态度，而应抱着陶冶孩子情操、性情的态度。如班内的韩雨淳参加了美术兴趣班，李沁参加了英语兴趣班，徐青蓝参加了拉丁舞兴趣班。
总之，这次请大家来，希望各位家长能配合好学校的各项教育教学工作：具体如下。
1、为孩子创造良好的学习环境。
2、要关心孩子的学习，每天检查一下孩子的学习情况。
3、督促孩子养成良好的学习和生活习惯。
4、采用科学的方式教育孩子。
零零散散说了这么多，总的一句话"一切为了我们孩子的明天"。
最后想说，我们的教育教学工作复杂而繁琐，工作中难免有些不当之处，请各位家长多包涵。
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇五
下午好！
我是一（1）班的班主任，非常感谢大家来参加这次家长会。从这一点上可以看出大家对孩子的关心和对我们工作的支持。再次谢谢大家。接下来，让我们好好探讨一下孩子的教育和培养问题。
首先我向大家汇报一下开学至今的情况。我们班共有47位小朋友，可喜的是，经过半学期的学习，小朋友基本上都已经适应了小学一年级的学习生活。在这期间，我们班的许多小朋友有很强的集体荣誉感，责任心强，主动为班级做一些力所能及的事。如曾程炯、姚景明，热爱劳动，组织管理能力也不错，每天都能组织和带领一些小朋友进行包干区的打扫。张逸炯、张涵春、石佳丽、李俊美等小朋友能主动排桌子、捡废纸。与此同时，每个小朋友在学习上也有了一定的进步。记得刚开学时，好多小朋友上课随随便便，想干什么就干什么。可现在看来，大部分小朋友上课有模有样，积极动脑，勇于发言，如徐青蓝、李沁、廉泳强、韩雨淳、陈志凯、孙烨冰等小朋友。好多小朋友的字写得很漂亮了，如袁扬、陈菲菲、张翰月、倪小慧、朱静怡、陈敏一、朱雷民、张妤烨等小朋友。真的，我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子有没有认真对待，有没有把学习当回事。但一年级的孩子毕竟还小，因此，家长的督促教育至关重要。
我们一年级刚开始学写字，是起步阶段，很多家长也很关心，也很配合。值得一提的是，我们班有好多位家长能认真地一笔一画地帮孩子起好字样，指导他们把字写好，如朱嘉勇、周均楠等小朋友的家长就是这样做的，所以这些小朋友的字进步很快。其他方面也是如此，所以，我希望大家能配合我们的工作，每天能够抽出一点时间检查一下孩子的学习情况：听他们读读课文，背背书，默写一些文中的词语（一般以抄在书上的词语为主），跟他们聊聊学习上的事。此时，我又忍不住想说，其实，我们班的好多家长已经做得很好，如龚洁、陈志凯、沈熙君、张诚泽等小朋友的家长。这里我想做一个补充，后积才能薄发，积累对于每个人来说都是很重要的。然而，我们小朋友从语文教材上获得的知识是很有限的，为了丰富学生的知识，增加学生的积累，我布置小朋友每天有所诵：就是每天必须背诵一首《亲近母语》的小诗或儿歌，并要求家长能够在孩子背出来的情况下在题目的后面签好名字，相信你们都会做得很好。我们一年级还有好几首必背古诗，我已叫小朋友在《古诗文诵读》的目录上做好了标记，希望各位家长也能够督促好。另外，学生的学习习惯的养成问题也很值得我们探讨。人们常说：好习惯使人终身受益。可以说，学生的习惯养成教育是我们整小学教育的重要内容之一。
知识技能没掌握好，将来还可以补一补，可没有好的习惯，吃亏的可是一辈子呀。比如正确的坐姿、读姿、写姿，爱护书本，专心听他人说话，做好作业认真检查和自己整理学习用品，早上晨读和晨背hellip；hellip；这些好习惯一旦养成将会对孩子的一生受益。诚然，习惯的养成不是一朝一夕的事，但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成规律。这样，你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码他们的言行举止，有规有距，很有教养。最想谈一下孩子的兴趣特长的培养问题。有的家长在很早时就跟我探讨过这个问题。我觉得这有利于孩子的全面发展，如果条件许可，各位家长也可以考虑一下根据自己孩子的兴趣爱好和先天优势选择一些适合的项目进行培养。当然，各位家长的心态要放正，我们不应抱着成名成家的态度，而应抱着陶冶孩子情操、性情的态度。如班内的韩雨淳参加了美术兴趣班，李沁参加了英语兴趣班，徐青蓝参加了拉丁舞兴趣班。
总之，这次请大家来，希望各位家长能配合好学校的各项教育教学工作：具体如下。
1、为孩子创造良好的学习环境。
2、要关心孩子的学习，每天检查一下孩子的学习情况。
3、督促孩子养成良好的学习和生活习惯。
4、采用科学的方式教育孩子。
零零散散说了这么多，总的一句话；一切为了我们孩子的明天。
最后想说，我们的教育教学工作复杂而繁琐，工作中难免有些不当之处，请各位家长多包涵。
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇六
各位家长大家好！
今天让各位家长看看孩子的作业，是想让你对孩子的学习情况有所了解；如果你对自己孩子的作业不满意，请你一定要反思自己平时对孩子的付出。今天不是让你抓住孩子的缺点，回家对孩子训斥甚至打骂，而是希望通过这次机会，家长回家后能与孩子心平气和的坐下来，与孩子面对面的沟通与交流，从沟通与交流中，了解孩子在生活中有哪些方面的爱好、需要克服哪些缺点以及学习中是否有困惑，指出孩子在成长过程中自身的优点及孩子今后的努力方向，从而有针对性的帮助孩子快乐学习和健康成长，更好地帮助孩子树立自信，突破自我，让孩子能更好地面临下半年初中生活。
其实，孩子在成长过程中（指做人、做事和学习）就是不断的犯错——成长——犯错，就是需要家长和老师不断的帮孩子纠错、改错，最终成为一个优秀的孩子。
一学期以来，针对孩子的做人做事以及学习情况，我想从以下几方面与各位家长探讨、交流，并思考怎样来教育、引导孩子学会做人做事及学习。
第一：作为家长，你对自己的人生有何感悟？你期望孩子今后的人生路怎样走？家长从老家把孩子带到省会城市的学习目的在哪里？今天你看到自己孩子的家庭作业、课堂作业及期末考试成绩后，你想对老师和孩子说些什么？（ 家长可以与老师面对面交流，也可以把你的想法写到孩子的试卷空白的地方上。）
第二：作为家长，请你思考以下几个问题，每天你为孩子做了什么，（不是简单的吃住，而是指精神层面的。）是否有计划、有目的的引导孩子每天看书学习；孩子小学六年来，每个月读了哪些书？一年读了几本书？六年前，当你领着孩子走进校门时，曾经是否想过对孩子今后的人生有某种期望？你认为孩子在这六年成长过程中得到了什么？又失去了什么？（指孩子在成长过程中，为人处事的能力，良好的学习习惯、学习态度、思维品质等方面的得与失）。
其实，孩子的智商差异不是很大，但是注意力差异就大了。孩子上课注意力集中与不集中，是决定孩子学习成绩的主要原因。学的知识会了产生兴趣，不会了就想法子拖拉，甚至在老师检查作业时撒谎，慢慢就养成了不良习惯。
第三：作为教师，我想说的是：“家庭教育是人生一生教育的起点和基础，具有学校教育不可替代的重要性。”孩子健康、快乐的成长是需要家长付出的，付出家长的时间、精力甚至财力。但我从孩子每天的家庭作业来看，一些家长几乎没有关注孩子的学习情况和心理情况，以至于孩子对自己的每天学习状态和学习目标处于游离状态。
其实，家长的观念是孩子人生的起跑线。“学习与不学习的孩子，在每天看来是没有任何区别的；在每个月看来也是差异微乎其微的；在每年看来的差距虽然明显，但好像也没什么了不起的；但在每5年来看的时候，那就是财富的巨大分野；等到了10年再看的时候，也许就是一种人生对另一种人生不可企及的鸿沟。”
第四：我的教育理念是（也可以说是我作为教师的职责吧）：让每个孩子受到良好的数学教育，帮助孩子形成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等良好学习习惯。孩子即将面临小升初，我将尽力指导孩子们做好预习、复习、巩固等良好的学习环节和学习态度。
最后，我想说：孩子的教育重在平时，“孩子现在或将来贫穷不是孩子的错而是做父母的错，因为在孩子小的时候 ，父母没给他正确的人生观。”
请家长切记-----你期待什么，你和你的孩子就会得到什么！
以上是本人在教育教学中的几点感想，如有不到之处，请家长们谅解。
谢谢各位家长，再见！
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇七
各位家长:。
晚上好!
此次家长会的主题是“理解鼓励规范坚持”。
一年级的孩子刚刚入学两个月,适应一个新的环境,还要适应学校的学习生活,每天都有很重要的学习的任务需要完成,这对他们来说是相当困难的,需要很大的努力和勇气。哭闹、放弃、耍脾气、不完成作业、或是完成不好都是很正常的,家长不需要看得很重,觉得自己的孩子不行,很早的就给孩子下了判断,我的孩子是不行的。这样的想法是不对的。有的家长对孩子的学习情况缺乏耐心的,孩子读拼音、写字、读书、读生字卡片时看到孩子不好,就发脾气,说孩子笨、傻,骂孩子,甚至打孩子,这样的作法也是不对的。理解孩子,理解这么小的孩子,才刚开始学习,读拼音是第一次,写字也是才开始,需要认那么多的字总要忘记的,累了的时候就放松一下,需要你陪伴的时候就陪伴一下,赚钱以后再赚,陪孩子的时间可是不多的,以后就不需要你们陪伴了,陪伴孩子讲究一个度的问题,孩子在完成家庭作业时家长帮助要越少越好,家长陪在边上,插话越少越好,根据孩子的情况而定,家长不要和孩子对着干,顺着孩子一点,当然老师的作业要求该坚持的还是得坚持,不能偷工减料的。孩子有点进步就鼓励他,孩子需要你的鼓励和支持,优秀的孩子是鼓励出来的,如果有时读的或是写的作业有点多的时候,家长可以把完成作业的时间分成几段,比如放学回家先解决最简单的、最短的,先让孩子吃点东西,比较多的或是难的一项就分成几次完成,化难为简、化少为多,其实有时你烧饭或是洗衣服的时候孩子就可以站在你的边上读卡片或是《快乐诵读》,不一定单独的时间空出来陪孩子完成作业,但是写字作业就一定需要家长很重视,写字是一个漫长形成习惯的过程,如果老师、家长、孩子有一方马虎了,孩子的字就完了,除非你的孩子自律能力很强,你很省心才不用你怎么费心。
之所以说规范,就是想和家长说,坐着有个坐相,站着有个站相,读拼音有个规范,写字有个规范,学习都讲究一个规范,不能坐着就行了,会读就行了,会写就行了,读要读好读熟,写要按照规范的笔画写,写在规定的位置,不行就得涂了重写。孩子很会看脸色的,家长不坚持,孩子也就无所谓了,久而久之,孩子就落后了。
另外三个情况:。
1、给孩子培养一至两个特长,比如书法、围棋、舞蹈、乐器等等,不要觉得我的孩子学习好就行了,特长和学习是互相帮助的,相互促进的。不要觉得我的孩子完成学习任务都很困难了,再去学点什么没有时间,时间是挤出来的。孩子是一张白纸,你往上画什么就有什么,当然这讲究技巧的,不是钱花进去就有效果的,但是不花肯定是没有效果的。这一点我不提供任何意见,避免嫌疑。到了一两年以后,别的孩子有什么,你的孩子什么也没有总不太好,不要多,至少一样特长,学习能力强的孩子也可以多样。城里有这个优势,我就这样给家长提出建议。
2、校门口停车问题,请我们班的家长一定响应学校的号召,上下学的时候停车请停远点,走路陪孩子过来。不要和别的班的家长去计较,他们怎么样是他们的事情,我们班不这样。
3、关于处罚孩子的问题,我需要和家长做一个统一的沟通,我自己是一个一年级学生的家长,我知道一年级的孩子的优缺点在哪,哪些要求是必须完成的,哪些要求可以缓一缓再要求孩子们做到,但是必须做的地方孩子做不到,而且是因为态度不好,我需要批评的,严厉的批评,甚至我会打孩子的手,但是我会有分寸,会掌握控制的,有些孩子有些时候就是需要适当的惩罚。这在教育法上是不允许的,如果家长对此有想法的,觉得当时我的方法欠妥当的请直接和我来沟通,如果是其他任课老师有问题的也请和我来沟通,我想两个月来我还是个比较好沟通的、也能沟通好的班主任老师。
这段时间的学习重点还是语文的三块:拼音巩固、认字、写字。写字摆在第一位,拼音不能放松,继续练习,读《快乐诵读》、《小熊过桥》和生字卡片上的拼音都是为了练习拼音,家长还可以经常性的说任何一个词语让孩子用拼音说出来。认字也是很重要的,这个除了生字卡片上认字、读语文书、读《快乐诵读》《小熊过桥》认字,其实平时外出做公交车,读外面的广告牌也是认字,认字无处不行,随时认字,孩子有认字记字的兴趣,孩子的学习能力会提升上来的。教孩子讲究方法的,死教孩子,你自己也累,孩子还不行。数学过段时间是20以内进位、退位加减法,这一块很多孩子会觉得很困难,到时我会发短信提醒家长注意的。
我说完了,请家长提问。
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇八
已过而立之年的我已经走过十年教书历程，曾被评为自流井区优秀教师，曾经担任过教研组长、大队辅导员、政教主任、教导主任等工作，这是历史。现在我对那些名利不感兴趣了，因为我喜欢自己身边围绕着一群天真可爱的孩子，喜欢看到他们在我的教导下一点点成长。现在的我真心想当好这个老师，教出最优秀的学生。而且打造一个出类拔萃的班级。这就是我现在的愿望。因此我今天所有的言词全都发自肺腑。也许别人的事业是平步青云，但我的事业很单纯：就是好好教学生，教出好学生，得到一种用什么也换不来的成就感和幸福感。这就是我。
其实大家现在最关心的是什么，我非常清楚。你们一定和我一样。因为今天也是我儿子到幼儿园报名的日子。我最担心的是他上的那个幼儿园究竟好不好，教他的老师好不好，能不能教好我的宝贝，培养他良好的习惯？那我们岂不是成了天涯沦落人，相逢何必曾相识呢？人海茫茫中大家现在能相聚在此，一起加入到一年级三班这个温暖的大家庭，真的是难得的缘分，我非常珍惜。我想，大家也一样，那我们就珍惜这短暂又漫长的六年美好时光，只要我们团结一心，为了一个共同的目标，始终坚持孩子的利益高于一切的宗旨，那么在今后的日子里，没有我们克服不了的困难，没有攻不破的难关。请大家相信我，同时监督我，有必要的时候还可以提醒我，把我当成朋友，有事就说，有啥就讲，随时沟通，那就没有解决不了的问题。这样我们的心会越来越近，我们的情谊会越来越深厚，等我们成了老朋友的时候，也许就是孩子们展翅高飞的时候了。
俗话说：“十年树木，百年树人”你们的孩子是东方明天的希望，是再创辉煌的主力军，学校领导和老师对本届学生的期望值非常高。校长在大会上讲，新东方小学要用三年时间打翻身仗，第一年是现在的二年级，而我们就是第二年。可以说，今天在座的孩子们，就是东方明天的希望。为了实现学校的奋斗目标，我们教师这个团队也会精诚团结，努力拼搏。从培养良好的行为习惯开始，最终收获一流的成绩，一流的质量，一流的人才。这样，最大的受益者就是各位家长。因为，孩子是你们生命的延续，是你们的希望，孩子培养成材了，是作为父母最大的幸福和成就。有一个公式：早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。良好的开端等于成功的一半，因此，用这几年的辛苦换来今后几十年的幸福，是值得的。
1、成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息。习惯对于一年级的孩子而言太重要了，那良好的生活习惯，学习习惯，行为习惯怎么来评价，我想必须看细节。细节决定成败是很多成功人士的共识。作为孩子的父母和老师都应有一双慧眼，认真关注我们的孩子。但关注的目的不是一味地批评指责，而是如何如春雨润物无声般去滋润孩子的心灵世界，帮助他们减掉一个一个坏习惯，加上一个一个好习惯。学校的生活不同于家庭，这里是一个集体。集体生活中会更好地培养孩子的良好习惯、集体观念、协作意识、互助意识、竞争意识，同时也为孩子创造了一个充满爱的温馨大家庭的氛围，使孩子学在其中也乐在其中。但好习惯的养成不在一朝一夕，因此贵在长久坚持。
3、兴趣是最好的老师，没有兴趣，孩子就不要谈什么学习。培养兴趣首先要多表扬，少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了，当然也要给予批评，让孩子明白大人为什么要批评他，让他明白道理。其次，使孩子一开始就有成功的体验。要尽可能使孩子掌握好知识，一开始就让孩子学懂，这样既增强了孩子的自信心，又使他体验了学习的快乐。
五、需要家长配合的：大力支持老师工作，如果有异议一定直接找我商量，不要因为事情没有搞清楚而导致不必要的误会和麻烦。这样会伤害老师的心，破坏老师和家长刚刚才建立起来的友谊和信任。无疑也会影响到孩子。请相信老师的人格，我会秉持职业的操守，公正客观地处理好每一件事。周一将两份材料：一份是托管协议，一份是新生入校调查表，麻烦家长仔细阅读如实填写，以帮助我们更快地了解孩子。
六、结束语：学校、家里为孩子创设了一个良好的平台，让孩子不要输在起跑线上，不让孩子承受不必要的心理压力，让孩子欢乐地学习，快乐的生活，我相信，一份耕耘，一份收获。付出了总会有回报。只要我们凭着一份热情，一份爱心，一份耐心，循序渐进持之以恒。风雨过后，呈现在我们面前的一定是最灿烂的笑容。各位家长朋友，为了我们最心爱的`孩子，让我们携起手来，共同努力吧！
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇九
大家好！首先要说明我不是老师，对于教育我没有专业的学习，我拥有的是对孩子成长的关注。如果我讲的不妥，请大家指出，以便我们进一步的探讨与学习。我带着紧张忐忑的心情写这份稿子，也带着紧张忐忑的心情进行演讲。按我的个性，面对笔和纸我能轻松自如的表达我所想的。可面对这么多人的演讲，我不敢尝试。可我知道一点，想要改变孩子，需要从我做起。为了孩子变的更好，我们需要正视自己的不足，并努力改进。今天我做到了，可能做的还不够好，但我在尽力。
我们因为孩子，今天相聚一堂。每位老师与家长的发言都会得到我们由衷的掌声。我们真诚的感谢老师为孩子们所做的一切，我们真诚的感谢每一位发言的家长，让我们分享了许多关于孩子成长的智慧。我想请问一下大家，如果没有这些掌声，你是否会在意。我想很多人会和我有同样的想法，我们是为了孩子而来，不是为了掌声。那么谁最在意我们的掌声，谁最希望得到我们的喝彩呢？那就是我们的孩子。孩子在我们的评价中去了解自我，在我们的赞赏中去发现优点，在意优点，强化优点，然后会形成属于他们自己的优点。不管别人怎么评价我的孩子，我都认为我的孩子是优秀的。如果现在他还不够优秀，那是因为我对孩子的教育引导做的还不够好。
我觉得孩子不会永远陪伴在我身边，当他还在我身边的时候，我希望我能给予他幸福，让我们将来都有一个美好的回忆。当他遇到挫折的时候，我会告诉他：不管你是什么样的，你都是我最棒的孩子，妈妈永远爱你。当孩子遭遇，只是目前的困难，不知道怎么去克服，感到内心痛苦时，当受到四周的否定，充满恐惧彷徨时，我们是否应该给予孩子更多一点等待包容肯定赞赏。我们是孩子最坚强的后盾，最温暖的家，在孩子委屈了，挨骂了，受伤了，错了，累了，最想倾诉最想依靠的是我们。如果这时我们再否定孩子，你们认为孩子会怎么样呢？我呼吁把我们的掌声送给我们最亲爱的孩子。孩子会在我们的赞赏中展现给我们更多的惊喜与精彩。
现在我想谈谈孩子的学习。我坚持我的想法，学习应该是快乐的。如果在学习中体验到的只是痛苦，那么就是我们的方法不对。玩和学是可以结合起来的，可以在玩的过程中去学习，在学习中玩的很开心。何馨宇的数学就是在玩零用钱中去学习的。当他们学到钱币时，他在预习中告诉我，这个题目我不会。原来两毛的纸币他没接触过，不会组合了。然后我把家里的零钱罐全都倒了出来，让他去自己组合。不一定非要面对书本，可以找很具体的东西让他去操作，这样他觉得不是在学习，是在玩。孩子在比较愉悦的情况下学习，会很轻松的掌握，从而得到学会的成就感。同理，孩子关于物体在水中沉与浮的关系，是在浴缸里学会的，惯性是在电瓶车的行驶中学会的，杠杆摩擦是在玩具中学会的。玩估计是孩子的一贯常态。
然后来说说孩子的语文学习。一个月前，孩子每天回来做到背书默写阅读时就性情大变，大喊大叫。我讨厌默写，我讨厌背书，我讨厌阅读。我知道他不愿意做的背后是一定有原因的。他在体验失败体验自己不如别人，所以他拒绝他逃避。他不知道自己该怎么去面对，怎么做才能做好。我知道我的方法肯定不对，只是我还没找到合适的方法。我发现孩子老是写反字，读反，我不知道我该怎么去帮助他。我在网上跟也同样关注孩子教育的朋友聊起了我的苦恼，他们建议我去看一部电影《地球上的星星》。那里面的孩子同样也会写反，有阅读的困难。当我看到那个孩子所有的抗争都是那么无力的情况下，只有睁大了无声抗议的眼睛，我仿佛看到那就是我的馨宇。我在这种情况下走入了孩子的内心。我认为我是在帮助孩子，让孩子尽早的掌握知识，可在孩子的角度，我只是在残忍的让孩子一次次的证明他是个傻瓜，这时我哭了。我觉得这个时候我需要把孩子的情况告诉老师，让老师在上课时更好的掌握孩子，这对孩子的学习是有帮助的。那天我跟房老师聊了很久，感谢房老师给了我很多提示，让我有了更多的思考。后来我告诉孩子：你知道爱因斯坦小时候的故事吗？他小时候也会写反读反，他受到了大家的嘲笑。你知道为什么会写反读反吗？因为他有和大家不一样的思维方式。爱因斯坦通过自己的努力终于克服了困难，最后他惊艳了整个世界。你拥有一个和爱因斯坦一样的大脑。从此写反是用来证明，他拥有一个和爱因斯坦一样聪明的大脑，孩子放下了包袱，体验了快乐。这成了我们之间快乐的小秘密。但是孩子还是如老师所说的是有反复性有惰性，这中间需要用大量的耐心去做思想工作，站在孩子的角度去认可他，然后再说我们想告诉孩子的，这样会更好的让孩子接受认同我们的观点。后来我为孩子读了一本书《爱上读书的妖怪》。孩子不愿意阅读，不想去体验失败，那么我来读。只要孩子还喜欢听故事，在他听的过程中同样可以体验快乐。每天在不知不觉中读了十几页，每天都会哀求到：妈妈再读几页给我听听。从那本书中他看到连妖怪都那么喜欢读书，觉得读书是件愉悦的事情，他自然而然的也开始阅读。关于教育我想后面还会有很多的问题出现，我也将不断的学习，从而用更好的状态来陪伴与引导孩子。
找个合适的方法面对孩子的教育，找一种心情可以进入孩子的内心，找一个共同的爱好使我们成为朋友，寻找一种我们都认同的观点成为话题。祝愿我们的孩子在我们正确的陪伴下，越来越精彩。祝愿所有的父母在孩子的眼里都是良师益友。每个孩子都是上天赐给我们最完美的礼物，我们需要用心去呵护。每个孩子都是独特的，所以不需要我们给予最好的，而是需要最合适的。
希望我们以后可以用各种方式来共同探讨关于孩子教育的问题。谢谢大家。
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇十
大家好！感谢大家的光临。时间过得真快，一转眼，一学期已经过去了，经过一学期的学习，学生各个方面比上学期有明显的进步，已变成了乖巧懂事的小学生了，绝大多数学生在守纪方面的习惯较好，他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的书报，在数学上能熟练地进行20以内数的计算，在音乐、体育等方面也有了很大的进步，并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守课堂纪律，能够在规定的时间内认真完成作业。当然，这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持，在此我深表谢意。能够得到在座这么多认真负责的好家长的理解和支持，我定尽我所能，努力教好这班学生。优点不说也少不了，但是缺点不说却不知道。针对所有学生也存在一些不足之处，还有部分学生不敢大胆发言，学习习惯还有待加强。希望家长给予配合！本次家长会分四部分进行：
班级常规管理情况。
作为班主任，我一直把思想道德教育放在首位。这学期我仍从培养孩子的各种行为习惯和能力入手，从整体看，孩子们的进步都很大，绝大部分孩子变得懂事、好学了！集体荣誉感增强了，同时我也发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如：（钱晨曦、田鑫煜、王怡冰、杨尚祎、任雪洁、邢孟荷）等，他们是喜欢动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起；（杨贝佳、王若萱、李诺溪、吕媛媛）等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目；有的同学和开学初相比也有较大的进步，比如（刘人嘉、刘冰、蔡易轩、王怡斐、刘沛卓）等同学的学习成绩有了很大的进步；还有，像（李硕果、陈江龙、张亚男、姚金磊、周云剑、屈梦洋、李奇燚、孙胜利、韦胤帆、殷浩淼、范雨婧、吕彤）等等，每次都能看到他们参与劳动的场面，那么投入，让我很感动【当然这只是不完全统计】。看到孩子们各方面的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。在上学期学校的每月卫生纪律评比中，我们班获得三次优秀班级称号，在；古诗文诵读活动；中获得诗歌朗诵一等奖、并被评为校级；书香班级；。这些荣誉的背后是许多家长和同学们的辛苦付出。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我们的工作，让我们班在今后能有更大的进步，获得更喜人的成绩。
第一部分。
我们要认识到：一年级是一个转折时期，是步入小学生活的起始阶段，这一时期培养孩子的学习习惯特别的重要。辛苦这一年，就幸福以后这几年。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。
对孩子的教育，可以说有太多的话题要讲，今天，我们主要就孩子的习惯养成、安全、学习、家校联系等方面做一下交流。
大家也应该清楚我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说，包括四方面的要求：听说读写和习惯。大家也许会觉得读书写字很重要，至于听说，孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。另外，值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。知识技能没掌握好，将来还可以补一补，可好的习惯没养成，吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿，爱护书本，听他人说话时专心致志，晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好，每天早晨在家读读书，背背课文然后上学bdquo；bdquo；这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。然而，习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码他们的言行举止，有规有距，很有教养。
说到学习习惯，不由得让我想到孩子们的文明礼仪方面。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见，或自己与老师打声招呼。事情虽小，但久而久之，这孩子变得很有礼貌，见人就打招呼，很讨人喜欢。
养成好习惯非常的重要，我觉得应该从以下方面入手。其一：做好第一次作业，第一次作业对于孩子习惯的养成是非常重要的，一定要让他认真完成，书写工整，千万不可以让他边做作业边看电视或边吃东西。其二：学会自己整理书包，准备好明天的学习用品。前一天在家里要准备好明天所需的学习用品，最好家长在旁指导，让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等，知道自己的书和本子放在哪里；懂得什么事情要靠自己。
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇十一
下午好!首先，请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校班级工作的大力支持。在座的各位，有些家长我们接触的机会比较多，所以可能对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长我们接触的比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。下面，我把一(1)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生，男学生16人，女学生27人。其中外地民工子弟的孩子有9人。班级学生的特点是比较活泼，好动的孩子比较多，个性是几个民工子女。有比较聪明、知识面广教的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。差异较大。
期中考试已经结束。班级语文成绩平均分93分，优秀率60%。的100分，最差的32分，90分以下的有6人。学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”，由于一年级学生识字量少，所以句子中用拼音写的音节错了而失分;“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广，还不明白“天”和“风、云、雨”的区别，所以划错了。以上状况我会在今后的教学中加强训练，并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
时，常常觉得作文很难写，而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少，语言不够丰富。所以，我要求学生要把每课课文背出来，从一年级培养起，期望家长配合我做好这项工作。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长能够与孩子们一齐阅读，共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的途径。我们班有很多学生订了语文报，这就需要家长引导学生好好读一读报纸的资料，扩大孩子的知识面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文潜力主要指孩子“听说读写”的潜力。“听”不仅仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。有的学生会认真听同学、发言或老师讲话，这样，他就能分辩出对和错，能够有的放矢。而有的学生就不会，自管自做小动作，这样，这些学生每一天所学的知识就比别人少一点。久而久之，成绩就要落后了。另外，此刻的孩子很会“说”，有时说出的话也有必须的深度。家长能够有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅仅增进感情，也是训练说话的好机会。下学期，我将要求学生把发现有意思的事把它写下来，这不仅仅是练笔的好机会，还是有意识的积累写作素材，这对中高年级写作文有很大好处。
此刻，我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养。家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子与社会接触的第一站，是孩子综合潜力培养的基地。对孩子的教育和培养，不仅仅仅表此刻作业辅导上，更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯，培养孩子热情豁达，勇敢顽强，团结友爱、乐于助人，开拓进取的个性，以及适应环境，自我控制潜力，密切配合学校促进德智体全面发展，真正把孩子培养成社会需要的有用人才。对于小学儿童来讲，行为习惯最能体现其个性品质，行为习惯与个性虽然不能等同，但是它们之间却有密切的联系，能够这样说，培养行为习惯的过程，也就是个性构成的过程.良好的行为习惯能促进良好个性的发展与构成，因此，在今后的教育教学实践中，采取合理的措施，方法和手段来抑制，矫正，消除学生坏的习惯，训练强化，巩固好的习惯.(比如：有的学生经常要在做眼保健操时睁开眼睛;上课铃响了，还不及时坐好，甚至还要讲话，下课追逐、打闹等。)下面我就学生的学习和生活习惯方面提出具体要求.能使家长了解，共同配合教育。
1有上课专心听讲的习惯。
2有用心思考举手发言的习惯。
3有不懂就问的习惯。
4有独立按时完成作业的习惯。
5有良好的握笔书写习惯，学生做家庭作业时，家长要随时观察。
6做完作业有复习和预习新课的习惯。
7有认真考试和细心检测的习惯。
8有阅读课外书籍的习惯。
9有完成作业后自己整理书包的习惯。
10有上学前自己挂红领巾、别校牌、戴小黄帽的习惯。
11有晚上8点按时睡觉的习惯。
12有锻炼的习惯，配合学校开展的跳绳、立定跳远、等冬季锻炼活动，家长加以指导。
另外，学校每星期二到五的上午第二节课后开展了大课间活动，我们每个教师都要带领学生有序地参加课间活动，并加以指导。有跳绳、立定跳远、仰卧起坐、排球等活动。这星期是排球活动周，一年级每班要有8个学生参加比赛。之后，又要有体育节活动，到时，人人要参加比赛。所以，我要求每个学生在家也能练习跳绳，并期望家长加以指导。我班最快的学生一分钟已经能跳100下左右，但也有不会跳的学生。一个人的潜力是要训练，培养出来的，家长们要重视培养孩子的全面发展。
这天的家长会对家长们提出了许多要求。期望家长经常提醒督促自己的孩子，在孩子一年级的时候就要逐步培养他们养成良好的习惯。只有学校、老师、家长一齐共同配合教育孩子，才能使孩子们的童年撒满七彩的阳光，使他们更加自信，健康成长。让我们怀着完美的憧憬，去迎接完美的明天吧!
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇十二
尊敬的老师、同学们：
大家好！
很高兴能在这里与大家分享教育孩子的经验。新生入学最主要的任务就是养成好的学习习惯。孩子刚刚上学，自制能力相当差，家长非常有必要陪伴在孩子身边去时时提醒他完成学习任务，等他养成好的学习习惯后才放手让他独立管理和安排自己的学习。
根据不同学科，家长要采用不同的方法辅导孩子。一年级，根据教学大纲，一个月内要完成拼音教学，然后是字词，写话学习等。每天完成老师布置的作业，临睡前我都会抽二十分钟陪孩子拼读课外有益的图书，这些书内容健康有益，语言简单易懂，女儿愿意和我一起拼读。我逐字纠正她的错音。坚持两个月后，女儿通过了拼音难关。
语文和英文都是语言学习，所以平时对词语的积累是非常重要的。雨晴一年级有组词作业，老师要求一字组三词，一课选一词造一个句子。我们要求雨晴把能想到的词都写下来，至于句子最起码选一半的生词造句。一年级，她竟然想到“沙”用“飞沙走石”，“江”用“翻江倒海”这样的四字成语来组词。原来那段时间，她正在拼读少儿版的《西游记》，我跟她讲过这些描写场面的词，她记住，并会用了。
一年级开始要学习写话了。从开始写完整的一句话到一小篇作文，我一直坚持将孩子的写话和小作文整理，寄去《中小学生报》这样的期刊，这对她的学习兴趣，写作信心是个非常大的鼓舞。雨晴先后在《中小学生报》发表《改良队徽》，小区刊物《榕树下》发表《我居住的小区》等文章。
现在讲讲数学学习。天道酬勤。一、二年级数学没有什么特别之处，除了练习还是练习。数学学习应该在完成老师任务的前提下，还要有提前量。别的小朋友还在练习加减时，雨晴已经在用珠算练习两位数乘法。平时吃饭，外出如果遇到需要计算的时候，我们都会把机会让给女儿去解决问题。女儿很乐意这么做。数学本身就是应用学科，很讲思维方法和思维方式。
数学作业后的智慧列车，我们是要求女儿独立完成，女儿也有畏难情绪。我们常鼓励她要有信心，不能偷懒。现在上三年级能主动自觉完成智慧列车，并列出很多不同的方法解题。女儿二年级数学能力竞赛一等奖，数学期末免试。
最后说说英文学习。女儿每天花在英文上的时间是四十分钟到一个小时，如果真没有时间的，也要保证有半个小时是在阅读英文。父母才是孩子最好的老师。我坚持自己选教材教孩子。
孩子喜欢什么，我们都把它变成英文的。时时提醒自己，今天跟孩子说了几句英文，练习了几个句型，孩子还有什么地方不熟练，不清楚的，要加强复习等。平时送女儿上学，接女儿回家，她冲凉的时候，只要她闲着，我们都鼓励她能用英文表达的就用英文表达，或是提醒她背背英文课文等。我们不提倡死记硬背，平时利用白板，字母磁粒，图片，自制试卷，小游戏等帮孩子复习单词和学过的内容。由于我们处在中文环境，想要英文学得好，就必须每天坚持练习。孩子见我做了好吃的饭菜，她会说：“good job！”，如果我要罚她的时候，她会说：“i am so sorry to hear that。”
在孩子喜欢看动画片的问题上，我们不排斥，但非常重视引导。慢慢引导孩子看有益的英文动画片。由于全部是在家辅导，为测试孩子的学习情况，我常带她到各大英文培训机构去做英文能力测试，今年年初，英孚外教测试梁雨晴具备5a级朗文水平，听说读写各方面都非常优秀，可以做全英教学。
我还报名让孩子参加各种英文比赛。cctv未来之星英文大赛，雨晴拿了海珠区复赛第一，决赛第五。英文全能王竞赛笔试满分，才艺英文诗朗诵九十五分。雨晴还有一篇英文自我介绍发表在《英文小读者》。
历年来小升初竞争日趋激烈。我们现在取得的成绩不足为道。但我们感到欣慰的是，女儿不知道赛尔号和摩尔庄园，但她知道最有趣的英文动画片在讲什么。女儿不知道电视的少儿频道是哪个，但她知道三年级奥数题要学习什么。为了孩子的未来请让他们远离漫画，远离电脑游戏，请家长走近孩子，走近他们的心灵。谢谢大家！
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇十三
你们好！我们将携手共同走过孩子的一年级，多么期望我们能陪他们走好学习路上的每一步。
首先我对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中来参加这次活动。单从这一点就能够看出你们对自我子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮忙。在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对孩子的成长深刻的影响，只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好的培养孩子。我作为一年级的班主任，为有您孩子这样的学生而感到自豪，在他们刚刚开始的小学生活里，我会用我的的爱心、职责心，悉心的呵护您的孩子，与他们一点一滴地成长，我会尽我所有的智慧和知识，与他们一齐学做人，学知识，学交往，学玩耍，我也殷切的盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校两个生活学习的环境里，和谐、快乐、蓬勃向上的发展。
全班共有67人，其中男生38人，女生29人。班委会成员：xx。
他们都是我得力的小帮手，三个月来所取得成绩他们起到不可估量的作用。在这三个月里，教室里不再是以前唧唧喳喳、坐不稳的毛孩子，他们努力学会自我约束，自我管理，能健康活泼的成长，这些成绩的取得也离不开孩子们的努力，我真诚的为孩子们所取得的每一点进步而骄傲，当然，我也清醒的认识到存在的问题：班容量过大，对孩子的关爱还不够，个别学生自信心缺乏，学习不能持之以恒，自控力需加强，学习习惯需纠正，个别家长对孩子的关爱还不够，没有关注孩子的成长。
透过这次家长会能够使所有孩子学习成绩能上一个新台阶，到期末尽可能取得满意的成绩。这些学生思想上都要求上进，有想把学习学好的愿望，这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一向上不去。但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依靠性强，玩心较重。针对这些学生，我们老师把精力、时光全部用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，耐心细致。在对这些学生的辅导方面，我们是十分重视的。对没完成作业的学生课下监督写作业，对学不会的学生我们课下辅导。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时光辅导。老师不期望有一个学生掉队。孩子是我们的期望，在座的各位家长都期望自我的孩子有出息，我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育；有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。而我要说的是家长务必重视家庭教育。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好习惯养成的教育，才能使孩子逐步养成自我学习的好习惯，教育孩子是我们教师的职责，也是家长们的职责。
那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？
我国著名教育家叶圣陶说：；什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯；。是呀，良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一、二年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。良好的学习习惯不仅仅能够节省学习时光，提高学习的效率，而且能够减少差错。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来，显然，学校进行各种学习习惯的训练是十分重要的。但学习习惯单靠老师在学校的培养是不够的，还务必借助家长的力量，实行家庭学校共同培养。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的学习习惯和安全教育上。
首先，家庭学习环境的准备：
孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一。
（1）给孩子准备独立的学习小空间，能够是房间的一个角落或单独一个房间，有一张小书桌、一个小书柜即可，重在安静、整洁。
（2）为孩子准备高度适宜的桌椅，好写作业。
（3）学具的准备：为孩子准备足够的作业本，削好的铅笔，圆头小剪刀，橡皮，自动小削笔刀。
其次，学习习惯的准备：
（1）良好的生活习惯：过有规律的生活，早睡早起，遵守作息常规，物品放置顺序化、固定化，用完即归。
（2）学习习惯：专心于认真，爱护书籍与文具，正确阅读与书写，独立作业。
（3）自我收拾书包，码放书本，整理文具盒，准备用具。
（4）正确的握笔姿势和看书、写字姿势，不构成；橡皮依靠症；。
最后，学习习惯的培养：
（1）培养孩子在学习中勤于思考、勇于攻关破难的习惯。
当孩子在学习中遇到困难不愿动脑思考的时候，我们不要代孩子解答难题，而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子攻克困难。在辅导孩子学习时，不能只对一题一文进行辅导，更重要的是要教育孩子学会用脑，帮忙孩子克服困难和障碍，使孩子树立坚定的信心。
（2）培养孩子在规定时光内完成学习任务的习惯，力戒拖延和磨蹭。
（3）监督孩子读书，帮孩子养成好读书的习惯和良好的课外阅读习惯。
小学阶段是培养良好阅读习惯的最佳时期，我十分期望我们班的孩子我陪伴的几年里养成这个予以终生有益的好习惯。监督孩子每一天把所学知识读几遍，坚持每晚阅读课外书的习惯。每晚坚持读书15mdash；30分钟。
2、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来往往。
在学校里，我们每一天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的期望，是学校的期望，更是国家的期望。
最后期望各位家长支持全体老师的工作多和我们联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是十分重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，期望大家及时、当面向我指出，我们肯定会"有则改之，无则加勉"。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些剩余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，我们务必一齐努力，让我们从生活中的一点一滴做起，让我们合作愉快！
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇十四
各位家长，下午好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、认识一年级。
一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作。
我们班共40人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近两个多月的有关情况向大家作一简单介绍：
(一)班级管理方面：
由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。
(二)学生方面。
1、学习方面。
(1)课堂表现。
一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。
(2)其他方面。
有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草，没有耐心。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。
2、作业方面。
开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句：作业写好啦?怎么能行呢?当然，有些家长也很苦恼，孩子小听不好懂什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我，。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。
所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
三、汇报考试情况。
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习情况。对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩，不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少，会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀28人，不及格6人。。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。
总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。
四、说一说语文以后的学习内容与方向。
通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。现在开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热情就会越高。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢。
五、对家长的几点希望。
一个孩子只占一个班级学生数的四十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
(一)、安全方面。
安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火，电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。
(二)、学习方面。
1、培养孩子良好的学习习惯。
督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
(三)、生活方面。
1、培养学习科学的时间观念。
在时间方面有以下几个方面需要家长注意：
(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上8：30到教室上早读。下午4：00放学。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。
(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视。最后，请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇十五
各位家长、老师、同学们：
大家好!我叫某某某，是某某班的班长，欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
首先我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我班的手抄报在全校是最有新意的，我们班的黑板报是最美的，我们班的纪律是最好的，我班的卫生是最棒的，我们班的课间操是最整齐的，这巨大的变化，是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。
一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师，对我们要求非常严格，但同学们都非常喜欢她，因为我们深知"严师出高徒"的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。
另外，我们的数学老师魏老师，他是一名和蔼可亲的老师，同学都喜欢他。还有我们的英语老师，她不仅漂亮，而且课上得非常生动，我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等，他们都很优秀。
当然，我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、史丽敏、杨宝进、吕志超等。
最后，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样："做最好的自己，创最好的班级"!
优秀小学一年级家长会演讲稿大全（16篇）篇十六
各位家长：
你们好！
首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会，这即是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！这次召开家长会，主要目的是想向各位汇报一下孩子在校的各方面情况，以及通过上次的期中摸底考试，分析我班的大致学情，以便家长们能更好的与学校沟通合作，让孩子更快的成长。最后，希望通过我们彼此的沟通，家长们能意识到家庭教育的重要性，在生活上，学习上，习惯上多关注孩子。只有我们共同努力，孩子们才能得到真正的健康快乐的成长。
时光飞逝，可喜的是这些孩子们在家长您与我们教学工作者的合作下，现在已经适应了小学生活。他们明白了什么是课堂，课堂上的自己要怎样来学习，自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。
在此，我对班级各方面获得成长的孩子予以表扬。
1、能主动做好课前准备的孩子有：张雯洁、田睿可、陈佳莹、黄征凯、卜新武、宋林芸
2、能主动帮助班级劳动的孩子有：纪锦程、杨天思，田睿可、齐俊杰、高梦婷、覃婕妤
4、自理能力强的孩子有：陈泽鑫、夏英麒、田睿可、齐俊杰、余波、陈思杰
5、能爱护自己书籍及文具的孩子有：言尚思、杨思改、宋林芸、田睿可、覃婕妤
7、书写工整美观的孩子有：卜新武、陈佳莹、苏里泽、杨思改、言尚思
9、做作业细致认真的孩子有：苏里泽、田睿可、陈佳莹、廖柯宇
10、与开学相比，各方面有明显进步的有：郭正武、伍雅琪、言鑫宇、文骏、周柏杉
十一月初的期中摸底测试已经结束，各位家长都已经获悉了孩子的学习成绩，或许几家欢喜几家愁吧。孩子新进小学校门，是否已经完全进入了学习状态，在哪些方面与其他孩子有差距，应该是大家比较关心的问题。我先就上次测试的基本情况进行大致分析：期中测试中，我班的及格率是百分之百，最低分73，最高分99，平均分90.7,90分以上者24人，占全班一半以上。从试卷难度上来看，这套试题拼音题目与字词题各占一半，难度偏大，比较好的反映了孩子的学前教育情况。拼音题上，全班错误人数较少，说明孩子在拼音的学习中较扎实。但组词造句上，失分较严重，由于临近考试，我们才进行了一个单元的识字教学，所以存在一定的客观因素，家长们大可不必过分批评孩子。总体来说，孩子在前两个月已经逐渐适应了学校的紧张节奏，能以较好的状态去进行学习，是一个比较好的开始。
望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，我能理解家长们的这种心态，但在看到成绩单的时候，家长们还是得先冷静下来分析，孩子是否优秀，不能用一张成绩单来决定，这对于他们来说太苛刻。我们要做的就是分析孩子在哪方面不足，考试中暴露了孩子的哪些问题，我们可以采用什么方法去解决，这样才是考试真正的目的，才能促进孩子的成长。接下来的一个半月比较紧张，学习任务很重，希望各位家长能摆正心态，帮助孩子调整心理，鼓励他们以更好的状态去面对繁重的学习。我们已进入了课文的学习阶段，许多家长也在给留言说，若在家里给孩子辅导该怎样进行，那我就对本册教学要求现将教学要求告知家长：每篇课文都要进行熟练地朗读，课后要求背诵的篇目，需要进行背诵。课后会认的生字要进行熟练的认读，课后田字格的生字更要求会默会组词运用。每课后的“我会读”“我会说”“读读说说”尤为重要，要求能够熟练地掌握。
人的教育是一项系统的教育工程，这里包含着家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育，三者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约。但在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭；2、学校；3、儿童所在的集体；4、儿童本人；5、书籍；6、偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。
开学时，我翻看了我班的学生情况，发现我班孩子大多数都来自经商家庭，父母们由于工作繁忙，无暇顾及孩子的学习，只得把他们送到了我们学校。首先感谢各位家长对我们学校的信任，我们也会尽全力来帮助你们照顾孩子，从各方面促进他们的成长。但是不管我们有多少耐心和爱心，我们也只是孩子的老师，或者朋友，我们的关心远远不及你们家长对孩子一句温暖的话语，你们对孩子各方面的关注才是他们最需要的。虽然短短的两天周末，还是希望家长们能抽空辅导孩子的作业，如果他有潜力，您还可以让他们让他们多看看书，吸收更多的营养；如果他基础不牢靠，您可以多鼓励他，在完成规定作业前提下，进行一些基础的训练。天冷了，虽然您工作忙碌，但别忘记了，您的孩子可能没有足够御寒的衣物，只能向同学寻求帮助。
我知道在坐的很多家长都能明白家长在孩子心中的重要性，并且在教育子女上有自己独到的方法和经验，但我还是想谈谈自己在这方面的一些想法，希望能给大家一些帮助。
1、教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯，行为习惯包括：生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，以及教会孩子如何学“做人”，这些都是家庭教育最重要的部分。小学不仅仅是学习打基础的时候，更是孩子养成良好习惯的重要阶段，如果培养得法，不但有利于当前的学习，还将使学生终身受益。行为习惯有很多，家长千万不要眉毛胡子一把抓，一样一样还解决。这段时间我也在抓孩子的行为习惯，在此之前，通过观察，对于孩子需要改进的问题，我列出了一张清单，并写好每项问题解决的时间。如我发现孩子每次下课后，地上都会有很多纸屑，而且座位乱七八糟，极影响视觉，我想孩子在这样的环境下，如何进行学习。所以在先对他们讲好规则，划好每个人的卫生责任区，帮助孩子指定每张桌子摆设的固定位置。每节下课后，我都会到教室检查学生的座位是否整齐，两周后，孩子们都能比较自觉的先摆好桌椅，再离开座位。接下来，我便要按照清单帮助孩子收拾自己的桌子，整理书包。在家里，家长也可以采取这种方法，发现孩子很多方面不足，先别慌，理清思路，常抓不懈，逐个击破。
2、作为家长，应该多培养孩子的学习习惯。第一要确定每天在相同的场所、相同的时间学习。学习时书桌上不要放多余的东西，以免转移孩子的注意力。特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，提醒他及时复习、预习功课。如此每天在相同的场所、相同的时间学习，渐渐的，孩子就养成放学后在家用功的习惯。当然，刚开始几个月，家长应该陪在身边。可能您觉得麻烦，但是孩子一旦养成习惯，今后您就不用再多操心了。第二，要养成读书的习惯。书包中经常备一本课外书，让孩子在课余时间读书。在家时也可以规定孩子每天读半小时的书。孩子养成读书习惯，可以培养他们的听力、理解力，而且思想容易集中，做事情也能持久。养成注意力集中的方法除了读书，还有其他方法。比如，平时回家和孩子聊天时将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听的孩子。另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。
最后，我还想向各位提几个要求，希望大家能够一如既往的支持我们的工作。
1、坚持填写《家校手册》，您的帮助才能促进我们工作的开展，只有了解孩子各方面的情况，我们才能对症下药。在此感谢我班宋林芸、宋妍冰、言尚思、齐俊杰、周柏杉、陈佳莹、杨思改、文骏、张渝培、纪锦程、段家欣、聂楠欣、廖柯宇、熊杜成、张方舟、帅晓东、覃婕妤、苏里泽、曹鑫彬、彭真、易靖博、言鑫宇、陈思杰等孩子家长，因为你们每周坚持书写孩子各方面情况，或者与我们交流教育子女的方法，我们才能这么快的了解孩子的特点，并更好的处理孩子的问题。为了让我们更好的了解孩子在周末里的作业情况，请各位家长在每次辅导周末作业后，都在手册上签字，或者写上孩子在作业中存在的一些问题。
2、上学期间最好不要让孩子带零食，由于孩子自控力差，经常出现上课吃零食现象，上学期间不要给孩子零花钱，以免在校门后买不卫生的零食吃。
3、尽量不要频繁来校看望孩子，这样容易让孩子分心。无意中会增加孩子的压力。
4、请多多和我们老师联系，了解学生在校学习情况。
最后，作为老师，我会尽我的所能，力争使班级的每一个孩子都得到提高和进步，需要说明的是，教师是人，而非神。我们面对的是30多个孩子，因为是寄宿制班级，一个人要关注这么多孩子的吃穿住行，尤其是抓学习，我也承受着相当大的压力，在工作中也难免有时会存在考虑不周到的地方，而各位家长面对的是你们自己的一个孩子，所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况。孩子健康的成长不仅是你的希望，也是老师的希望。真诚感谢家长们来校，如果你们对我们的工作有什么意见和建议，可以提出来，我们会尽量解决和接受。