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实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇一
周日，学校举办了09本专科新生党员培训。开班典礼上，邵老师提出了了对新生党员的三点期望与要求：加强自身政治理论学习，树立坚定的“方向意识”;持之以恒，勤奋刻苦，树立强烈的“求知意识”;从小事做起，常抓不懈，树立牢固的“身份意识”。在今后的学习生活中，我们将牢记邵老师的期望与要求，发挥学生党员的先锋模范作用。
之后，三位老师分别作了《做人·入党·责任》、《先进文化与高校党建》和《校园文化与大学生成长》三场专题讲座。
加入中国是人生中一次重要的选择，也是对人生观、世界观、价值观的一种选择。我们不仅要在组织上入党，更要在思想上入党。入党先做人，重要的是尽自己的责任：作为学生、党员、社会公民的责任。《做人·入党·责任》使我们深刻认识到责任的重要性，我们新生党员首先便要明确自己的责任，树立强烈的责任意识。作为一名公民,我们的责任是爱国、守法并且养成良好的公德。作为一名党员，我们的责任是对党充分忠诚，对群众充满感情。我们始终要做到言行一致，不懈追求，正视存在的问题，全心全意为人民服务，坚持群众路线和群众观点。
何老师在《先进文化与高校党建》中对文化的内涵与特征作了详细的解释。先进文化指的是建设有中国特色的社会主义文化，是以马克思主义为指导，以培育四有新人为目标，面向现代化，面向世界，面向未来的科学的大众的民族的社会主义文化。何老师从时代、国情、社会转型、市场经济四个层面剖析了“中国代表中国先进文化的前进方向”的原因，并指出了建设先进文化需处理好的关系。何老师还向我们介绍了中共如何在实践中成为先进文化建设者和推动者以及如何以先进文化推动党的建设。何老师的讲座使我们深刻感受到文化不可忽视的巨大作用，也立下了用先进文化武装自己的决心。
刘老师在《校园文化与大学生成长》的讲座中着重介绍了校园文化在大学生成长中春风化雨、润物无声、潜移默化的作用。校园文化有着感染人、培养人、塑造人的作用，对大学生修养的提升，个性的塑造具有不容忽视的作用。这也要求我们为校园安全稳定出力，为学校学风建设助力，为校园文化活动助势，营造良好的校园文氛围，全面服务于同学的成长成才。
讲座后，我们就如何加强高校党员自身建设以及如何发挥学生党员先锋模范作用作了交流，大家都积极踊跃地发表自己的看法。
通过培训，我认识到：作为学生党员，首先我们是学生，本职任务是学习，我们应该刻苦努力地学习科学文化知识，扩大知识面，用先进文化武装自己，提高自身修养。在学习与工作之间适当地有所取舍，找到一个平衡的支点，不能顾此失彼。另外我们还应加强党性认识，政治上坚定共产主义信仰，增强党员意识和社会责任感，甘于奉献，养成优良的生活作风，成为生活中的榜样，学习上的标兵，工作上的表率。
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇二
以学促做，知行合一，做合格的共产党员，是“两学一做”学习教育的着眼点、落脚点。合格党员的标准是原则的，也是具体的。延安时期，我们党就曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开发之初，邓小平概括了合格党员应该具备的“五种精神”。新形势下合格党员的标准是什么?那就是“四讲四有”：讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。在学习教育中，每一个党员、干部都要以此衡量自己，检视自己，树立共产党员先锋形象。
一、讲政治、有信念。
讲政治、就是要在全面、正确、积极地贯彻党的基本路线和各项方针政策，切实提高工作质量和效果上下功夫;“讲政治”，包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。
信念是意志行为的基础，是个体动机目标与其整体长远目标相互的统一，有信念就会有意志，更会有积极主动性的行为。信念是一种心理动能，其行为上的作用在于通过士气激发人们潜在的精力、体力、智力和其他各种能力，以实现与基本需求、欲望、信仰相应的行为方向。
共产党人讲政治、有信念包括四个具体走向：一是牢固增强和树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;二是要把好总开关，补足精神上的钙;三是坚持党性教育;四是牢固树立宗旨观念。
二、讲规矩、有纪律。
规、矩就是校正圆形、方形的两种工具，多用来比喻标准法度。俗话说，没有规矩不成方圆。党的规矩包括四个方面：第一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩;第二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
纪律是指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。党的纪律涉及到党内生活的各个方面，可以概括为：政治纪律、经济纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。所有为保证全党行动一致，巩固党的纪律、维护党和人民的利益所作的各项规定，都是党的纪律。作为执政党，党必须在宪法和法律的范围内活动，共产党员必须自觉遵守国家的法律，遵守国家法律和法令也是党的纪律。
讲规矩，有纪律，是以为的党中央在“两学一做”学习教育中为全体党员划出的行为底线，也是在全面从严治党的新形势下对党员、干部党性和对党忠诚度的重要检验。毛泽东曾指出：“加强纪律性，革命无不胜”。这句话之所以广为人知，是因为它道出了规矩和纪律对我们党、对于我们正在推进的“四个全面”战略布局伟大事业的极端重要性。作为中国共产党的一员，必须把讲规矩、有纪律融于工作和生活中，严格遵守党章、严明党的政治纪律和政治规矩。
三、讲道德、有品行。
“道”是万物万法之源，创造一切的力量;“德”是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为，不违背自然发展规律，去发展自然、发展社会，提升自己的践行方式。道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则与规范。
品行是指人的行为品德。
共产党人讲道德、有品行，不仅要认真学习党章党规、《准则》和《条例》，还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉、守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己，择其善者而从之，真正使自己的思想、行为符合一名“讲道德、有品行”的合格党员标准。
四、讲奉献、有作为。
奉献是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心地付出。对个人而言，就是要在这份爱的召唤下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣，努力做好每一件事、认真善待每一个人。奉献，“奉”、即“捧”，意思是“给”、献给;“献”，原意为“献祭”，指“把实物或者意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人。”两个字加起来。奉献，就是“恭敬的交付，呈献”。
作为就是人在事业中的建树与成就。
一名合格的共产党员要讲奉献、有作为，这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的，这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。我们正处在改革攻坚的深水区、转型升级的关键时期，全面建成小康社会的决胜阶段，实现中华民族伟大复兴的第一个目标光荣使命、历史责任正落在我们的肩上。讲奉献、有作为是共产党员应有的政治品格。党章党规都明确规定共产党员要讲奉献、有作为、敢担当。党章规定的党员应履行义务中要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。《中国共产党廉洁自律准则》也明确规定了要先公后私，坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。讲奉献、有作为是共产党员先进性的重要体现。党的“两个先锋队”性质和“三个代表”先进性决定了党员要讲奉献、有作为、敢担当。
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇三
“两学一做”学习教育，根本目的是加强党的思想政治建设，教育引导广大党员在党言党、在党爱党、在党兴党，在党护党，争做“四讲四有”合格党员。组织部门作为“两学一做”学习教育的组织者、实施者和推动者，承担着组织协调所辖区和抓好自身学习教育的双重职责，必须牢牢把握思想建设“总开关”，自觉弘扬“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的新时期合格党员标准，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，认真践行“四讲四有”标准，做合格党员。
讲政治，有信念。作为组工干部，要带头坚定正确的政治立场，树立正确理想信念，增强大局意识、宗旨观念，以提升群众满意度、获得感作为检验我们工作的最直接标准。在选人用人方面，要做到用好的作风选人，选作风好的人，切实提升组织部门威信、形象。各位组工干部要自觉加强业务知识和政策理论的学习，内强素质、外树形象，提升基层党组织服务群众和做群众工作的能力水平。从大局出发，以德为先，自觉地优先、优待人才发展，调动和保护好群众创业创造创新的积极性。在工作实践中，要有责任心、信心和热情，把忠诚可靠作为立身之本，对党绝对忠诚，对党的事业绝对负责;在工作中注重形象，淡泊名利，清清白白做人，干干净净做事，维护好自身形象，发挥示范带头作用。
讲规矩、有纪律。作为组工干部，要带头立规执纪，坚守好各项规章制度，时刻将纪律和规矩挺在前面。守法纪、守规矩、守本分，做到不越“雷池”，不乱“章法”，不论担任何种职务、从事何种工作，都要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，用纪律约束自己，把纪律作为悬在头顶的“达摩克利斯之剑”，讲规矩，守纪律，知敬畏。加强遵守和维护党章党规党纪，不断提高自己纪律规矩意识，升华人格和精神追求，在金钱、物质、名利和权力面前，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，守住做人的底线，远离违法乱纪的红线，以身作则，带头落实党风廉政建设责任，用实实在在的行动在遵守政治纪律和政治规矩上走在前列，做出表率。
讲道德、有品行。组工干部要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课，坚持静以修身、俭以养德，自觉培养健康向上的生活情趣，坚守共产党人的精神高地。百行德为首，百业德为先。组工干部要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”。在日常工作、生活中，时刻用正反典型来教育警示自己，择其善者而从之，做到自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。加强品德修为，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉。不管身处高位和何地，都要心存敬畏、廉洁从政、从严治家、明辨是非、严于律己，做到公道正派、恪守职业道德。组工干部只有严于律己，做出表率，才能服人心、扶正气。
讲奉献、有作为。“两学一做”关键在“做”。作为一名党员，我们没有特殊的利益，广大党员干部要时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任，发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于一切。从“严”上要求自己，坚持不懈练就过硬本领;向“实”处谋事着力，敢闯敢试能吃苦，重实际、务实事、求实效、讲奉献。组工干部要强化服务意识，把服务的理念贯穿到组织工作之中，不断提高服务水平，当好党员干部和人民群众的贴心人。要树立奉献意识，在工作上不拈轻怕重，在小事上不斤斤计较，在生活上不贪图安逸，做到苦点累点不埋怨、多做多干不委屈。立足岗位，要有一种奋发有为的意识，爱岗敬业，敢作为、会作为、善作为，敢办事、能办事、办成事，尽职尽责地做好本职工作。
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇四
党性修养贵在坚持、实践，这是是党员加强党性修养的根本标准。以下是本站小编精心搜集的强党性发言材料范例，希望对你有帮助!
“参天之木，必有其根;怀山之水，必有其源”。学习党章，对于每个共产党员来说，就是一次庄严的寻根溯源。
今年的7月1日，是建党94周年纪念日，也是苏州市设立的首个“党章学习日”。连日来，全市各地各单位积极响应市委号召，组织开展了形式多样的党章学习活动。党组织书记带头学党章讲党章，广大党员干部积极参与，原原本本学党章，认认真真找差距，实实在在强党性，形成了浓厚学党章、用党章氛围。
学党章无止境，需要学深悟透，久久为功。日前，在全市庆祝建党94周年座谈会上，省委副书记、市委书记石泰峰特别强调，“我们要在‘迈上新台阶、建设新江苏’的崭新实践中取得实实在在的成绩，必须把学习和遵守党章、严明纪律、严守规矩贯穿工作生活全过程，要让守党章、讲规矩高悬头顶、规范言行、贯穿始终。”
深入开展好党章学习活动，需要形成“常态化”。“党章学习日”活动开了个好头，但贵在坚持。当前，我们要结合“三严三实”专题教育，坚持把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为加强全市党的建设的一项基础性经常性工作抓紧抓好。要定期开展理论与实践相结合的常态化学习教育，着眼于帮助广大党员干部解决存在的突出问题，坚定理想信念、加强党性修养，让学习党章成为广大党员干部的必修课。
深入开展好党章学习活动，重在“讲规矩”。“人道经纬万端，规矩无所不贯。”
对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。党的规矩不仅包括党章，还有党纪、国法，以及党的优良传统和工作惯例，都是每个党员必须遵守的规矩。全市党员干部要以学好党章为起点，严守党的政治纪律和政治规矩，在全市形成“守纪律如生命、讲规矩为天职”的浓厚政治氛围。
深入开展好党章学习活动，领导必须“带好头”。各级党员领导干部要带头学党章，带头讲党章，带头遵守党内各项规定，切实发挥好带学促学作用。坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，始终铭记政治责任，时刻用党章严格要求自己，解决好当干部为什么、干什么、比什么等问题，以上率下、以正率下，带出好风气，干成大事业，努力在“迈上新台阶、建设新江苏”的崭新实践中做出实实在在的新贡献。
党章守党纪活动中，自己反复阅读《认真学习党章严格遵守党章》文章，通过学习，认真讨论，深刻反思，有如下几点体会：
一.为什么学。
行动源于认识。学习党章，方可严守党纪。因此,解决好为谁学、为什么学的问题是第一关键,至关重要。
我的体会，精神新的时代，要求我们学习;“为民、务实、清廉”的公务员岗位要求，迫使我们学习;成就自我，防范职务犯罪风险，保持晚节自我保护,要我们学习。
简言之：学党章守纪律要有“三为”：为民众学，为自己学;为党和人民的事业学。
归纳为一句话：为民族复兴的中国梦，民族梦，我的梦而学习。
二.学什么。
学习新党章,要明确学习重点。通过学习新党章，要对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务，权益有更加深刻的认识与理解。
“学以致用，实干兴邦”结合群众路线教育，个人以为在社会利益诉求多元化，多种社会矛盾突显的现阶段，学习党章守党纪重点应放在：
党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务，坚持党和人民的利益高于一切，
个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。人立天地间,都要誠笃守信，笃守节操，更何况我们是共产党人!因此，我的体会是：
从学党章中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。
从守党纪中可以表现出，毎一个共产党人高节的操守、脱俗的人格和高尚的精神气质。牢记宗旨服务人民，“为民务实清廉”的共产党人,永远为人们所仰慕。而那些悖离宗旨，滥用职权，见钱眼开的少数腐败分子，则表现为庸俗不堪，灵魂肮脏，人格卑贱，为人耻笑。
三.怎么学。
“学为用，学荷戒”。要为民族复兴，强大祖国建功立业的共产党人，党。
性修养是十分重要的，没有必备的条件那是不成的。这是因为当前我国改革已进入攻坚期和深水期，需要解决的问题格外艰巨，都是难啃的硬骨头,需要广大共产党人带领全国人民笃守节操，克坚攻难。
“打铁还需自身硬!”学党章守党纪就是要求每一个共产党人,都具备建立功名必备其具的智慧与能力，以尽量减轻改革所付出成本。我的体会是：学党章守纪律,要有“四戒四要求”
力戒四风。强调，在党的作风建设上，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。
努力做到以下四点要求：
一是要求把干好本职工作和提升自身素质的有机结合起来。
心得体会。
等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分从而推动自身素质不断得到提高。
二是要求保持与时俱进的精神状态。
善于学习(向群众学习，向实践学习，向同行学习)主动接受先进的知识和经验。努力提高做好群众工作的能力和水平。只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三是要求把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。
既要专一其志，牢记宗旨，更要考虑改革发展长利，见之以细，观化以远，权衡利弊,去弊兴利，以齐万不同的智慧和手段去服务人民。
要知化善变，根据形势任务的发展需要，做好具体的改革，调整，变化和创新。
我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新有机统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有理论联系实际，开拓创新的具体行动。四是牢记宗旨，勤政为民。
“加强纪律性，革命无不胜”。切实改变作风不实的面貌。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项。
规章制度。
以为民务实清廉高效的姿态迎接新的工作挑战。
通过两年在党校的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。在党校两年来的教育即将结束时，把我的党性教育锻炼情况向组织作一个汇报总结。
党校是轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义，毛泽东思想的重要阵地，是干部增强党性的熔炉。为了适应高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义推向二十一世纪的新时期、新任务、新环境的需要，要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼就显得更加迫切。
党性教育是党校函授教育学员的必修课，是党校函授教育的重要特色。增强党性是党校函授教育的最重要目标之一，为了实现这一目标，不仅要求我们要将党性教育贯穿于党校函授教育的全过程和各个方面，而且把党性教育作为一门主课，通过这门课的学习使我比较完整，比较系统地掌握马克思主义关于党性理论的基础知识，更加自觉地增强党性修养和锻炼。
在学习党性教育这门课程时，我还认真地学习了江的“三个代表”的重要思想，“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是党必须长期坚持的指导思想。通过深入学习“三个代表”重要思想，提高了我的马克思主义理论水平，使我真正做到讲学习、讲政治、讲正气。党性教育这门课是一门政治性、导向性、实践性都很强的科学，在学习过程中发扬马克思主义的学风问题十分重要。即一是马列主义，毛泽东思想一定不能丢，特别是高举邓小平理论的伟大旗帜;二是要以当代中国社会主义改革开放和现代化学建设实际问题为中心，以我们正在做的事情为中心，着眼于运用，着眼于深化对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展;三是一定要在改革主观世界上下功夫，联系身边的实际灵活多样，讲求效果。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是党性的集中体现。政党是一定阶级的政治组织，是一定阶级利益的政治代表，由于阶级利益不同，决定了各政党所确立的宗旨，也必然不同，决定了各政党所确立的宗旨也必然不同，资产阶级政党由于所代表的资产阶级利益是建立在私有制基础上的，因而决定了它不可能成为全体人民意志、愿望和利益的代表者和维护者，而只能代表和反映资产阶级的私利。与其他一切政党不同，无产阶级政党是无产阶级的先锋队，忠实地代表着无产阶级的利益，而无产阶级作为人类历史上最进步，革命最坚决、最有前途的阶级，其最高利益和理想，就是消灭一切私有制，消灭一切剥削阶级和阶级差别，解放全人类，实现共产主义的社会制度。这说明无产阶级的利益与人民群众的利益在根本上是一致的，党代表了无产阶级的利益，也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。
全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题，处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的最高准则。中国共产党以全心全意为人民服务为自己的根本宗旨，并将这一宗旨充分体现在党的各条战线、方针、政策中。党必然要求其成员认真履行党的宗旨，一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益，以最广大人民群众所拥护为最高的标准，在行动上作为人民服务的模范。
两年的党性教育课程即将结束，我觉得最重要的是这门课程教会了我党性修养的方法。在十四届五中全会上强调，党员特别是党员领导干部要堂堂正正地做人，应该自重、自省、自警、自励，在各方面以身作则，树立好的榜样。“四自”是进行党性修养、提高思想道德素质的重要方法。特别强调了，在社会生活中，党员干部是人民的公仆，他们手中的权力是受人民之托，用来为人民服务的。所以，作为一个党员干部，我更要做到时刻自重、自省、自警、自励，同那样违背党性原则的行为作斗争。
党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程，所以，对一个党员干部来说，党性教育课程的结束，并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结，党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中，我将严格按照党性原则办事，做到理论与实践相统一，言行一致，表里如一，知行统一，“从我做起，从现在做起”，结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养，更好地完善自己，努力真正成为代表广大人民群众利益，为广大人民群众服务的合格的共产党员。
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇五
尊敬的连局长、各位领导、同行们：
大家好!参加县骨干评选并有所提高，首先感谢咱教体局领导，为全县教师搭建了教学技能水平大比拼的舞台，为全县老师搭建展示风采的良好的平台，提供了互相交流，相互学习的宝贵机会。
其次感谢所有帮助和支持我专业成长的人们，毕竟任何成功都是集体智慧的结晶。
因此我努力做到以下四点：
(一)备好课，尽最大努力把课上出彩。
我们都从学生时代走过，学生印象最深的往往是讲课能吸引学生的老师。刚毕业有的是时间，精力，我坚持认真备好每一节课，力争每节课都写详案，备好课后，主动请老师，校长听课，自己主动请他们，把他们的椅子先搬到教室，让他们为自己提建议，工作的头6年，我任全校三个年级六个班的历史，三个课头。说不清向总务主任多要了几次教案本，有时为了备好一堂课，骑单车到教研室找历史教研员张老师请教，去县一中找老师请教，找学兄请教，几易教案。前教学条件，资源有限，就自己动手绘制七—九年级6本教科书重要挂图30余张，至今仍使用。写过的教案，大都保存，摆在一块恐怕早已超过我的身高。有时为了解决教学中的难题，为了帮助学生解决学习中的障碍，深更半夜起床写下心得，记下灵感，同事时常戏称“教个历史课，小小副科，犯得上那么认真。但更多流露出的是对我工作态度的敬服。
为提升自己专业水准，我除修完本科，自订历史教学杂志3份，x年我用近一年的时间，编写了义务教育课程标准实验教科书，中国历史七年级上册同步训练一书。全书11万字，04、x年由陕西师大、郑州大学出版社出版，面向全省公开发行，该书的编写是我个人业务水平的又一次提升。我称之为自己的一次综合大备课，是自己专业水平的一次拔高。
(二)积极参加作课比赛，学习、培训、提高自己的授课水平。
从95年到连续5年参加镇、县、市、省作课比赛。x年参加省历史新课程骨干教师培训，并做示范课;x年作为首位也是唯一一位农村初中教师，代表新乡市参加河南第六届初中历史学科优质课大赛;x年在蒲东二中做历史观摩课;x年参加省第七届省优质课大赛;x年参加县初中历史学科带头人评选;x年在市三中作有效历史观摩课;x年参加河南省教学标兵作课比赛。
每次讲课，每次比赛，对自己教学水平都是一次不同程度的锻炼，都是一次重要的难得的交流与学习;教学目标的制定。教法的采用，语言的垂炼，课堂流程的设计，课堂活动的预设，学生的统组、知识的准备等方面，无一不是对自己全方位的提高，正是一次次的参赛，使我走出了职业的倦怠，使自己的课堂水平不断进步。
(三)把上好一节课视作为师的幸福。
由于备课认真，每节课我都尽最大努力认真上，决不随意，不放松对自己的要求。99年参与了学校管理，同样没有降低对自己课堂的要求，x年到x年，我一直担任九年级历史，政治双科教学，4个毕业班的课，一周16节课，x年担任业务副职后继续担任九年级两个班的历史，加上辅导，一周8节。个人认为，作为参与学校的管理者，更没有理由不把课上好，把成绩提上去。已所不欲，勿舍与人，否则在老师面前说不起话，难以服众。自己上不好课，上不成课，再对别人的课堂指点。别人也是面服心不悦。更谈不上对老师专业成长的引领了。
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇六
每年的三月是公展道德宣传月，为把此项活动开展的扎实有效，欧美尔社区党支部以提升社区干部及社区居民群众的文明素质为目标，在公民道德建设月之前，深入开展“四讲四有”活动，通过走家串户宣传等形式，狠抓文明知识普及，召集社区干部及志愿者学习道德建设内容，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，切实加强社会主义道德建设;结合社区精神文明建设实际，大力弘扬、培育民族精神和时代精神，进一步推动公民道德建设向广度、深度发展，不断提高各族干部、群众思想道德素质和社会文明程度。
一、指导思想。
为学习实践科学发展观，大力弘扬中华传统美德，弘扬社会主义荣辱观，以提高社区干部职工的思想境界、促进文明社区的建设，使明礼诚信、尊老爱幼、知恩感恩、爱岗敬业、文明服务、廉洁奉公成为爱民社区的主流道德品质，特开展以“讲社会公德，做一个有爱心的人;讲职业道德，做一个有诚信的人;讲家庭美德，做一个有孝心的人;讲个人品德，做一个有责任心的人”主题的教育活动。
二、具体措施。
欧美尔社区党支部在开展道德建设宣传活动中，坚持以为居民群众服务为宗旨，以集体主义为原则，提倡“四讲、四有”，一是讲社会公德，做一个有爱心的人;二是讲职业道德，做一个有诚信的人;三是讲家庭美德，做一个有孝心的人;四是讲个人品德，做一个有责任心的人。
社会公德---是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人，人与社会、人与自然地关系社会公德在维护公共利益、公共秩序、保护色会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。社区干部在宣讲时大力宣传文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等，鼓励辖区居民在社会上做一个有爱心的人。
职业道德---是所有的干部群众在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了干部职工与服务对象、职业与干部职工、职业与职业之间的关系，内容是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会，鼓励干部与群众在工作中做一个诚信的人。家庭美德---家庭的道德观念、道德规范和道德品质，要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、家庭和睦、邻里团结为主要内容的家庭美德鼓励辖区群众在家庭里做一个有孝心的人。
个人品德---是由社会成员个人的道德认识、道德情感、道德意志、道德表达和道德行为等因素构成的，它决定和影响着个人行为的一贯倾向和相对稳定的价值取向，个人品德建设是社会公德、职业道德、家庭美德建设的基础，要鼓励群众加强个人品德建设，做一个有责任心的人。
此次开展的“四讲四有”活动，旨在引导社区居民告别不文明行为，不断提高社区居民群众的文明素质，积极争当文明市民。
三、组织领导。
1、落实工作责任。要把创建活动纳入整个文明社区创建活动进行统盘谋划，切实负起领导和指导责任。党总支书记要切实担负起本支部开展创先争优活动的具体领导责任，精心组织实施，加强检查指导，确保创建活动扎实深入开展。
2、强化宣传引导。要充分发挥报刊、广播、电视和网站、刊物、简报等宣传阵地的作用，大力宣传涌现出来的先进事迹，大力宣传本地本单位开展创建活动的经验做法和实际效果，努力形成创建文明社区的良好风气。注重培养和发挥先进典型的示范带头作用，以点带面，整体推进。
3、加强督促检查。活动领导小组要采取听取汇报、专题调研、交流研讨、明查暗访等形式，及时了解本地本单位活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动深入开展。
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇七
讲规矩、有纪律，是每个共产党员的应有素质，更是学习贯彻落实好十八届六中全会精神的一项政治任务。新形势下，我们党要带领全党完成好各种新的任务，就必须从严治党，从严管党，这就必须从党的政治生活管起抓起。新《准则》和《条例》正是围绕讲规矩、有纪律作出的进一步明确规定。只有每个党员都做到政治坚定，品行端正，勇于担当，苦干实干，都能把讲规矩、有纪律挺在前面，就能做一个党和人民认可和需要的合格共产党员，六中全会提出的有关先进性和纯洁性的要求就能得到保证，党组织的生机活力就会得到充分显现。
讲规矩、有纪律，是每个共产党员应有素质，也是和这个党的纲领、性质、宗旨紧密联系在一起的。自197月，我党在上海举行了第一次全国代表大会，就规定了党实行民主集中制的组织制度和党的纪律，从此，中国共产党就成为与党纪党规相生相伴的党。同样，我们每个共产党员在刚入党时都在庄严的党旗下，举起自己的右手向党宣过誓：拥护党的纲领，完成党的任务，遵守党的纪律，保守党的秘密，为共产主义事业奋斗终身。也就是说，有纪律约束是每个共产党员身上抹不去的印记，这个印记标明每名共产党员从入党第一天起，就要自觉地同党纪、规矩相伴终身，这是作为一名中国共产党员的政治生命决定的，也是应有的基本素质。
讲规矩、有纪律，是每个共产党员应有素质。主要还基于以下理由：
第一，是应知应会的基本内容。共产党员是有一定共产主义觉悟的先锋战士，如果把自己混同于一个普通的非党百姓，就必然有愧于这个光荣的称号。倘若是一名名副其实的共产党员，就应该具有强烈的责任感和使命感，就应该懂得如果一盘散沙、无组织、无纪律、无规矩，就必然无益于责任的遂行，无益于使命的实现。就应该懂得自由与纪律是一个对立统一的整体，没有纪律就没有自由，没有统一的集中意志就没有个人的心情舒畅。
第二，是提高党的组织化程度基本要诣。我们每个人都清楚，个人是集体的一员，党员是党组织的一员。一个党的组织如果没有统一的管理，统一的纪律，大家各行其是，就不可能达成党的任务的最终实现。从辩证法角度讲，没有统一的组织纪律就不可能有个人聪明才智的有效发挥。这势必造成党的组织化程度明显降低，战斗力明显削弱，就无法完成上级党组织交给的任务。因此，全党的统一意志、统一行动、步调一致，是不忘初心，继续前进的重要前提条件，也是基本要诣。
第三，是实现党的目标的基本保障。党在各个时期有各个时期的基本任务，党的组织要实现党的目标，无论是最终目标、总目标、阶段性目标、年度目标、单项考核目标，总是要通过一定的措施、方法、程序，把各方面的力量以及每一个共产党员组织起来，总要明确各块组、各个人的具体任务，因此就会有分工，就会有分工者和被分工者，就要依照一定的规矩进行分工。被分工者就必须自觉接受和服从这种分工。最终保证一个总的目标的实现。
第四，是严以修身、严以用权、严以律己的基本尺度。新准则第十二条要求各级领导干部当好人民的公仆，当公仆不享受任何特权。要求领导干部坚持立党为公，执政为民，公私分明，先公后私，克己奉公。要求他们保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风。如果有人利用了公权力为自己身边人或者为他人谋私利，违反财经纪律批钱、批物、批项目，巧立名目侵占、挥霍国家和人民的财物，违规用人或擅自提高干部待遇，这里条条有红线，有规矩，有底线，有尺度。讲规矩、有纪律就是尺度。
自己是一名已退休三年的老同志，总以为退休了就表明船到码头车到站，不在其位就应该不谋其政。学习六中全会精神后，感觉退了公职不等于党员的权利义务退掉了，不等于党员的责任卸掉了。陈云同志曾要求“退离休干部要继续关心党风党纪，发挥监督作用，在这方面没有退居二线和离退休问题，只要是党员活着就永远处在第一线”。总之，共产党员不仅要自觉地讲规矩、守纪律，还要自觉地讲政治，讲道德，讲奉献，讲修养，讲廉耻，讲诚信，自觉地坚定共产主义信仰，坚定中国特色社会主义的信念，自觉地规范自己的言行，自觉地修炼自己的人格，自觉地做到创新思维并有所创造、有所作为、有所前进。
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇八
回首过去，感触颇深。几年的锻炼使自我思想更成熟，工作也有所成就，几年来，在学校党支部领导的关心下，在任课教师的用心配合下，本人努力工作，用心积极，工作取得了必须的成效，当然成效之余，工作中也还有不少缺憾和不足之处，现将各方面状况在此向党组织作简要汇报。
一、在坚持学习邓小平理论、紧密结合践行社会主义荣辱观。
作为一名中共党员，在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的提高。首先，我深刻而清楚地认识到自我的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善。使我感到自我还有很多事要学。因为我是一名党员，就就应拿出吃苦耐劳的精神，如果连自我的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。
二、始终坚持学习专业知识，教育教学管理方面的知识，不断学习和充电。
随着教龄的增长，我自认为，在工作中的各方面我都在提高，在班级管理方面也大有收获，同时虚心向别人学习。
三、在工作中，坚持服从领导分工。
不挑肥捡瘦，不论领导安排什么工作，我都认真的去做好。一是做到随叫随到，从未耽误过任何一件事情；二是作为年级组长的我，在实践工作中不断总结经验，培养自我的组织潜力。三是我能够用心主动帮忙我们年级年轻的教师，只要是她们需要我，我都会毫无保留的交给她们。在这一学期的工作中，得到了我们教师的帮忙和支持，也许在工作中有时候说话做事情欠思考，也能得到教师们的理解和原谅，我真得很感激她们，同时她们也是我学习的对象。在我们一同努力的状况下，才有成绩。我的军功章也有她们的一半。
一年来，虽然取得了必须的成绩，但仍存在一些不足之处，剖析如下：
一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。在各项政治理论学习中，还存在有必须的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。
二是在工作中有些急躁、处理事情有些片面化，我必须会努力克服的。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法，也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然，这些感想还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅仅是自我总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改善，需要各位领导和同们给予批评指正。
总之，今后我愿和大家一齐在开拓中前进，在前进中开拓，持续用心积极的良好精神状态；和大家一齐团结奋斗、发挥优势，使自我在今后的工作中进一步走向成熟！
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇九
10月30日，为认真贯彻落实x届省委常委会第x次会议精神，按照区纪委、区委组织部x月《关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议的通知》(20**年x号)文件精神要求，根据**区教育和体育局党组“防风险、守底线”专题会议方案安排，近期，我通过参加局党组扩大会、支部集中学习会、充分利用新媒体开展自学等形式，全面、系统学习了谈治国理政(第三卷)部分章节、党章、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等重要讲话和党内法规，以及全省警示教育大会精神。结合学习情况，根据学校工作实际，严格对照“防风险、守底线”专题会议“六个方面”的内容开展了对照检查，现作如下汇报：
(一)守好发展和生态底线方面。一是用生态文明思想指导工作实践不够。工作中，认为生态文明思想是上级管方向、谋大局的重要遵循，自己作为一名一线的普通党员教师，只要在思想上和行动上与中央和各级保持高度一致就行，不做破坏发展和生态底线的事情就没有问题。从而没有真正理解生态文明思想对实践工作的重要性，没有很好地把生态文明理念运用到指导农业产业的发展上。比如：在教学过程中没有对学生进行生态文明的教育，在节假日时看到村民燃烧秸秆时，也没有及时进行有效的阻止。二是对生态环境保护的意义理解不深入。简单地认为保护生态环境有具体的管理部门，自己工作的重点是教书育人，将业务工作与生态环境保护割裂开来看待，对农业产业发展中涉及的生态环境保护问题思考不多、谋划不够。殊不知保护生态环境应该从娃娃抓起，让孩子们从小养成保护环境的习惯，从根本上保护环境。
(二)守好脱贫攻坚底线方面。一是思想认识上仍有差距。认为脱贫攻坚已经到了收官收尾阶段，群众“两不愁三保障”都解决了，该补的短板弱项都补齐了，没有更多地思考如何实现后续脱贫成效巩固、持续稳定脱贫等长远问题。二是帮扶意识不强。作为一名党员教师，把自己的精力基本都放在了业务工作上，对学校领导布置的帮扶任务关注不多、过问不多，，认为帮扶就是按部就班开展走访、送些日常生活用品、完善资料、算账能达标就算完成帮扶任务，而没有用更多的时间去给帮扶对象分析贫困的原因，帮他们找到一条致富之路。三是帮扶任务落实不够。在学校工作时，总觉得教学质量的重压下，什么都没有抓教学质量重要，所以抓紧一切时间抓教学，忽略了贫困帮扶工作，有时要等到领导们提醒时才想起去了解一下帮扶对象的情况，一个学期去走访两次，走访时间也不长，跟帮扶对象的联系也不够紧密。
(三)守好民生保障底线方面。我始终坚持人民立场，坚持为人民服务，着力工作为了群众、服务群众。作为一名党员教师，我面对的群众多数是学生和家长，对于学生或家长们的合理诉求，我坚持热情服务，积极主动引导，帮助寻求解决路径。即便是有课时，遇到有诉求的家长，我也会先将他们带到相应的办事教师的面前，然后才去上课。在保障民生工作中，我没有不作为、乱作为、慢作为等现象。
(四)守好安全生产底线方面。一是对安全生产思想、理论学习不深不透。在平时的教学工作中，我只注意管理好学生的安全，引导学生文明活动，而没有利用平时的业余时间学习更多的安全知识，掌握更多的急救本领，没有真正静下心来思考，学习浮于表面，理解不深不透。二是对安全问题口头谈得多，实际指导少。比如：每天放学前都会对学生强调安全，比如要注意防火安全、防电安全、放学路上的交通安全、同学之间交往安全、活动安全、防性侵……但没有对学生进行实际的指导。在对学生进行防性侵教育时，没有教给学生具体的方法。如怎样防“狼”、怎样“呼救”、怎样与“色狼”周旋等。
(五)守好防范化解债务风险底线方面。我坚持认真学习贯彻国家政府债务管理有关要求，积极、主动按照要求落实债务风险防控措施，不存在这方面的问题。
(六)守好防范舆论风险底线方面。一是对新闻媒体的认识不足。有时觉得作为一名党员教师，本职工作就是教书育人，默默无闻、无私奉献。对于那些经常在新闻媒体上报道的事情，我总觉得没有必要，做好事不留名嘛。作为一名党员教师，对工作群、微信群的管理不够，内心深处认为大家都是同事、人民教师，思想上、政治上、行动上是过硬的，开展经常性正面引导不够，曾出现有同志违规在工作群内随便转发文件的现象。二是存在“事不关己”的错误认识。面对意识形态领域工作，自己能够做到不该传播的不在朋友圈、微博等新媒体传播发布，不该转发的坚决不转发，但在坚决抵制上做得不够，没有完全站在党员的高度看问题，对身边人的不当言论、不雅视频等更多是“事不关己”，多一事不如少一事。面对舆论，主动发生反对、反驳做得不够。总觉得这些都是学校的事情，学校有领导，与我一个普通教师关系不大。同时，一些教师法治意识、纪律观念淡薄，部分教师意识淡化、先锋模范作用不明显。随着智能手机、网络的普及化，qq群、微信群、微博、论坛等成大众化信息发布平台，由于信息发布自由化，传统意识形态凝聚能力有所下降，政府信息发布的引导和动员能力有所下降，监督管理难以及时跟上，使新媒体的管理难度增大。学校对政治舆论、意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，任务交办不明确，责任目标不清晰，出现错位和缺位的现象，工作常常处于被动应付状态，整个政治舆论、意识形态工作显得较为疲软和被动。加上一直以来，由于学校工作事务繁重，学校有关领导对意识形态工作认识不足，理解不透，导致从事意识形态工作的人员深感自身劳动价值得不到充分体现和认可，工作热情减退，其结果就是政治舆论、意识形态工作难以顺利展开。
1.在学习上不够用心的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，往往是比较满足于现状，认为已有的专业知识在教学中够用了，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
2.在心里有时会认为，现在社会发展进步飞快，经济条件也变好了，所以在个人生活中适当的改善下生活条件，吃好点穿好点也没大问题，艰苦奋斗、勤俭节约意识有所淡化。
3.总认为作为一名普通教师，教科研离自己太远，科研成果和论文等不是自己力所能及的事情。
1.加强理论学习，不断提高业务素质。提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自己的业务潜力，充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。
2.牢固树立正确的人生观、幸福观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守、重品行，严格自律，勤俭节约。
总之，作为一名党员教师，我要明确自己肩负的职责。在以后的工作中，我要时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上都得到进一步的提高，更好为党的教育事业做出贡献!
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇十
各位领导、各位同志：
今天是*月*日，再过*天我就在*局工作整整一年了。回首过去，感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟，工作也有所成就，但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开，与班子成员的密切配合分不开，与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢！下面我就谈谈近一年来的感受，再剖析一下自身的不足之处。
感想之一，做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身经验的不足。但是，我还是充满信心地来到了*这片热土，我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好*局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了，就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明，同志们对我的工作是十分支持的，尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩，但是，我确实取得了一些成绩，这都是*局全体同仁共同努力的结果，凭我个人的力量是不可能取得的。
感想之二，领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为，作为一个小局的领导也要树立全局听思想，也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路，布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致，同时要结合文秘家园本局实际，引导全体干部转变观念，树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发，导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。
感想之三，群众是一切工作的力量源泉。蒋局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点，那就是税收中心工作最终就是征管工作，征管抓好了，收入自然会上去，要从关系上要税，从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害，从中我受到的启发是，要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的，再完善、再有效的`制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张，不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键，但是教你教你怎样能做好群众工作，我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”，放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法，执行制度必严肃，落实政策必到位。其次是“爱护”，不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦，了解他们所想的事情，帮助他们解决生活上的困难，才能充分调动起他们的积极性，让他们排除后顾之忧，全心全意地投入到工作中去。
感想之四，领导干部必须率先垂范。做官如做人，为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小，其一言一行都是群众的一面镜子，不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套，台下一套，而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念，全心全意地投入工作中去。在*的这几个月，我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题，都严格按决策程序和议事规则进行集体决议，增加了工作透明度,便于群众监督。
管住自己，就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的，不是别人吹出来的，廉政是自己做出来的，不是别人写出来的，想让干部们廉洁自律，自己本身要廉洁。与此同时，还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说，杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题，同志们也有了拒请的理由。应该说，近一年来，我对自身、对集体的廉政建设都十分重视，严格按市局要求和各项廉政制度办事，对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式，同时为防止基层干部的不廉行为，我们召开了义务监督员座谈会，并在全地区推行了政务公开，有效地遏止了腐败现象滋生。
感想之五，要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面，但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合文秘家园，思想教育与能力培养相结合文秘家园，才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪，让他们在进一步理解教你怎样严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才能如何做到一级指导一级、一级对一级负责，根本问题得到解决，两个文明建设自然会上新台阶。
干好工作的决心和信心都有，主观动机向好的方向发展是人人所想，但工作中出偏出错也都在所难免，我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处，请领导和同志们给予指正，以便我在今后的工作中加以改进。
问题之一，深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题，从主观上讲，领导分工负责制，把事情都推给了副手管理，工作过于放手；从客观上讲，自来到*局，事务一直繁杂，没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时，有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因，不深入实际调研本身就是一党员干部民主生活会发言稿来自本网-，仅供学习，转载请注明出处。
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇十一
如下：
我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，自觉交纳党费，始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终践行入党誓言，吃苦在前，享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞，受得住清贫;不怕困难，不畏艰险。
努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导，团结每一位同事，关心每一位学生。与同事领导能够很好的和睦相处。
始终牢记“刀儿不磨要生锈，人不学习要落后”。这一警言。因此，一直以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习，不断提高党性修养。在工作之余，认真学习重要思想理论，深入学习贯彻落实科学发展观，学习会议精神。在日常生活中，坚持收看收听新闻，认真阅读《党的生活》等党报党刊，及时关注国家重要政治生活。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本，是教师，特别是年经教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织的各种校本培训，努力创造条件按时完成各种培训学习。认真阅读各种教育教学刊物，潜心学习教育学、心理学，教学教法等理论，认真研读新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验。
我热爱自己的本职工作，专心教学，扎实工作。一年来从事六年级全科教学工作。不管教学还是学校教研工作，我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作，坚持写详案，提前写教案。认真钻研教材，虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教，积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。
通过这一年的工作学习，在我的身上也凸显出了一些缺点和不足：一是学习不够深入细致，不够抓紧，对新知识、新理论掌握不够全面。往往只求一知半解，缺乏刻苦钻研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场做法。二是小节问题需要改进。比如：工作方法有时比较简单;工作中有时容易急躁，急于求成;辅导学生时耐性不够。三是工作中解放思想力度不够，缺乏主动性和创造性。四是存在一种浮躁心理、急躁心态，毅力不够坚定，具体行动不足。五是个人的教育教学水平还不够高，教育教学方法还需改进。教学研究也欠深入，尤其对新课程的理解与实践还比较肤浅。
认清差距，才能明确努力的方向，克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名共产党员，在工作岗位中要充分发挥共产党员的先锋模范作用，认真总结和反省存在的问题，提出改进的措施和方向。不断加强学习，努力工作，向先进看齐，向优秀靠拢，努力争当优秀教师、优秀共产党员。
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇十二
着力在加强宣传教育上下功夫，让民法典走到群众身边、走进群众心里。把民法典宣传纳入“十四五”经济社会发展规划和“八五”普法规划的重中之重，以民法典进机关、进乡村、进学校等“十进”为抓手，全方位、广覆盖、多层次开展学习宣传。突出抓好领导干部、青少年学法教育。强化“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”责任制落实，加强互动型、服务型、创新型普法，推动广大群众真正成为民法典的宣传者、维护者、践行者。
着力在建设法治政府上下功夫，以民法典规范执法行为、促进依法行政。把民法典实施融入全省法治政府建设“强弱项、补短板”活动，推动地方性法规、规范性文件立改废释，出台我省优化营商环境条例，深入推进“放管服”改革，建立公平竞争问题投诉举报和法律维权机制，加快构建备案审查、行政执法监督、行政复议应诉“三位一体”大监督格局，促进行政机关严格规范公正文明执法。
着力在深化社会治理上下功夫，用民法典推动三治融合、构建法治社会。把民法典作为推进社会治理创新的“法治蓝本”，发挥覆盖全省的公共法律服务体系作用，服务民法典实施“最后一公里”。健全非诉讼纠纷化解平台，深入推进以“五大体系”为路径的法治社会建设，用民法典精神推动市民公约、乡规民约等“软法”体系完善，推动健全自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系。
充分认识民法典颁布实施的重大意义。民法典的颁布实施将为保障民权、增进福祉提供坚实法治保障，有利于司法机关更加有效地维护人民权益，增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。同时，它的颁布实施也为保证市场经济运行提供更加完备的规则体系，可以更有效地激发市场主体规范有序开展经济活动的动力，为高质量发展提供了坚强有力的法治供给。
深入学习好民法典的精髓要义。江苏省检察院高度重视民法典学习工作，专门制定了《学习宣传民法典工作方案》，通过召开检委会、举办大讲堂等方式，组织全省检察领导干部和广大检察人员开展专题学习。学习好民法典，不仅要掌握“法条”，更要领悟“法理”，深刻领悟民法典一系列新规定新概念新精神的内涵和实质。
在检察工作中落实好、运用好民法典各项规定。加强民事检察工作，更好地体现司法力度，保障人民群众美好生活。客观公正履行刑事检察职责，厘清刑民界限，为建立法治化营商环境提供保障。处理好公权与私权的关系，推动提升依法行政能力和水平。加强对公共利益的保护，增强人民群众的法治获得感。运用好民法典关于公共利益保护的相关条款，进一步强化对食品药品安全和生态环境资源保护等领域的司法保护，落实好公益诉讼与私益诉讼惩罚性赔偿的衔接，努力当好国家利益和社会公共利益的代表。
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇十三
理想信念是共产党人的精神动力，是共产党永葆先进性最核心、最关键的要素，是影响共产党人世界观、人生观、价值观的根本因素，决定着党员的价值追求，支配着党员的思想和行动。新形势下坚定理想信念，是每一名共产党员终身必修之课。只有有了坚定的理想信念，才能够增强政治定力、站稳政治立场，才能够树立群众观念、坚持群众路线。正确的理想信念不是自发产生的，必须靠教育，靠不断的学习而逐渐形成。只有通过学习，才能树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，不断加强党性锻炼，提高党性修养，将全心全意为人民服务的宗旨作为自身行动准则。树立正确的理想信念，也是对共产主义这一概念的深刻把握和领会，也是对共产主义理想的执着追求。
经过这几年从严管党治党的实践，全体党员的素养和作风都得到了加强，精神面貌也大为改观，但一些问题依然存在：有的党员理想信念模糊动摇;有的党员党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄，精神不振，利己主义严重，工作消极懈怠;有的党员不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费。针对这些问题，今年，党中央决定将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育活动。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，又一深化党内教育的重要实践，也是推动学习教育从领导干部的“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展好“两学一做”学习教育，有利于解决上述问题，有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
增强政治意识，就要坚决贯彻上级指示精神，始终坚持党的组织工作为大局服务，自觉在大局下行动。从长远着眼，牢固树立终身学习思想，坚持理论联系实际，自觉从各种繁琐的事务里解脱出来，努力培养随时随处学习的良好习惯。不管工作多繁忙，都要坚持学制度、学法规、学业务，真正通过个人自学、集体交流和学习先进典型等方式，改变思想认识、工作能力、工作作风，不断增强道德修养。进而，掌握新的知识，学习新的技能，培养自己理性客观、公平公正的思维方式，提升自己把握全局、驾驭全局的能力，形成工作学习化、学习工作化、以学习推动工作、以工作促进学习的良好局面。
要增强大局意识。习近平总书记指出：“必须树立高度自觉的大局意识，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”因此，作为一名基层党员，要正确处理好大局和局部、整体和部分、集体和个人的关系，不折不扣贯彻党的路线方针政策和中央各项决策部署，不断增强工作的自觉性、前瞻性、实效性和大局意识。
增强核心意识，就要坚持做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治方向不偏，始终坚持心中有党、心中有责、心中有戒，把中央纪律挺在前面。
要增强看齐意识。党员干部只有增强看齐意识，主动向党章看齐、向党中央看齐、向组织看齐，向人民看齐，才能凝聚民众之心，汇集群众之力，充分发挥自己的才能，完成党赋予的工作和使命。
党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，全体党员将更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，严守共产党员为人做事的底线。深刻领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，用习近平总书记系列讲话精神武装全党，才能够更好地统一思想行动，更加自觉地增强“四种意识”。
实用党员骨干发言材料（汇总14篇）篇十四
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!
本人对照工作、学习实际，认真排查，主要在以下四个方面存在明显的不足：
一、学习缺乏深入性，理论水平和业务水平有待讲一步提高。在学习上缺乏理论对实践的有力指导，学习要求不严，学习质量不高。虽然写了一些学习心得体会，但缺乏上档次的文章，学习体会的深度不够。理论学习与个人世界观改造，工作实践联系不紧密，有脱节现象。
二、思想解放的程度不能适应新形势的需要，勇于创新的意识不强。面对不断变化的形势，思想观念转变不快，"不求有功，但求无过"的思想时时存在，工作中缺少开拓创新，手脚没有完全放开，怕承担风险，怕承担责任。
三、缺乏对工作的深入研究，结合文峰街道实际创造性开展工作做得不好。工作中习惯于上面的部署，机械式地开展，针对文峰的实际，创造性开展工作不够。对如何进一步做好组织工作研究得不够。
四、作风建设不扎实，自律要求做得不严。主动关心基层和困难群众不够，帮助群众解决实际问题的次数不多，有时还有情绪急躁现象。自律要求还不严，有时存在接受别人宴请现象。节约开支做得不好，有时有浪费现象，在接待中有超标准现象。
本人初步排查出了存在的突出问题，决心在今后的工作中加大整改力度，促提高，促进步，促发展，重点抓好以下几方面工作。
一是增强学习意识，不断提高思想理论水平。带头学习理论，大兴学习之风，使学习步入制度化、正常化。坚持把加强理论学习，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，作为加强街道领导班子建设的根本措施。通过学习，不断提高自身理论水平，业务素质以及在工作中分析问题、解决问题的能力。坚持深入学习党的xx大以及xx届三中、四中全会精神和区第六次党代会精神。全面正确理解和把握科学发展观的实质，运用马克思主义的立场观点和方法研究问题，解决问题，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。每年撰写有一定深度的调研文章不少于一篇，深入社区(村)帮助解决实际困难不少于1个月。二是增强创新意识，不断增强抢抓机遇能力。大胆解放思想，积极抢抓机遇，锐意开拓创新。把工作从事务中解放出来，用更多的时间研究发展问题，立足现实，着眼长远，研究考虑街道人才发展规划，坚持围绕街道工作条线化、社区工作网格化、重点工作项目化、考核工作数量化的街道总体工作思路，按照区委、区政府确定的目标思路，制定具体的工作路数和实施措施。强化社区建设，在树典型创特色上下功夫。二次规划社区阵地建设，筹建街道四大服务中心，认真开展"一社区一特色"创建活动，打造品牌文峰。