专业审计学心得体会和感想(通用20篇)

时间:2025-05-14 作者:纸韵

心得体会不仅可以记录自己的思考和感悟,还可以与他人分享经验教训。接下来是一些经验丰富的作者撰写的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇一

审计学是一门关于财务信息真实性和合规性的研究,通过对企业财务报表进行评估和验证,从而提供独立的意见和建议。学习审计学前三章的内容,我深刻认识到了审计的重要性和复杂性,也明确了审计职业的职责和义务。在学习的过程中,我收获了许多心得体会,以下将分五个方面进行总结。

首先,审计学的核心是审计方法和技术。在第一章中,我们学习了审计的基本概念和目标,了解了审计的基本原理和方法。审计方法涉及到抽样、调查、询问等一系列工具,通过这些方法,审计师能够准确获取和评估企业的财务信息。而在第二章中,我们进一步学习了审计证据的收集和分析。审计证据是审计师发表意见的基础,因此对于如何确定和评估审计证据的真实性和可靠性,审计师需要有扎实的理论基础和丰富的实践经验。这些方法和技术的学习让我意识到,审计不仅仅是对程式和数据的单纯验证,更包括了对企业内部控制的评估和风险管理的建议,是一个相当复杂和全面的过程。

其次,审计学的理论基础至关重要。在第三章中,我们学习了审计学的理论基础,其中包括审计学的起源、发展和研究范畴。审计学的理论基础不仅仅是对过去经验的总结和归纳,更是为了应对不断变化的商业环境和审计需求而不断发展和创新的。在学习过程中,我深刻认识到,只有深入理解审计学的理论基础,才能够全面认识和把握审计的本质,从而更好地适应和应对不同的审计需求和问题。

第三,了解审计职业的义务和责任。在学习第一章时,我了解到审计师作为独立中立的第三方,其首要责任是保证企业财务报表的真实性和合规性。审计师要遵循审计准则和道德规范,对企业财务信息进行客观和独立的评估,确保其真实有效。但同时,审计师也要面对各种合规问题和风险,如内部控制不当、欺诈行为等。因此,审计师要具备较高的专业素养和道德水平,并保持独立性和客观性,以保证审计质量和信誉。

第四,审计学的发展和挑战。学习第二章时,我了解到审计学在应对不断变化的商业环境和审计需求方面面临着诸多挑战。随着信息技术的不断发展和应用,审计师需要不断提升自己的技术能力和专业知识,以应对日益复杂和多样化的审计需求。此外,全球化和国际化的趋势,也对审计学提出了新的要求和挑战,如跨境审计和国际审计准则的统一等。了解这些挑战,有助于我深刻认识到审计学是一个不断发展和变革的领域,需要持续学习和成长。

最后,审计学的应用和意义。通过学习前三章的内容,我更加认识到审计学在保证企业财务报表真实性和合规性方面的重要性。审计的目的是为了保护投资者和利益相关者的合法权益,提高企业的透明度和可信度。审计的意义不仅仅在于对企业的合规性和风险管理的评估,更在于通过审计结果,向企业提供专业的意见和建议,帮助企业改进内部控制和管理体系,提高企业的竞争力和可持续发展能力。

总而言之,通过学习审计学前三章的内容,我深刻认识到了审计的重要性和复杂性,明确了审计职业的职责和义务。同时,我也意识到了在应对不断变化的商业环境和审计需求方面的挑战,以及审计学的应用和意义。这些心得体会将成为我未来学习和实践审计的基础和指导,我将不断学习和提升自己的专业能力,为审计职业做出自己的贡献。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇二

近日,我有幸参加了一场关于审计学术活动的研讨会,从中我获益良多。在本次学术活动中,我不仅了解了审计学的最新研究进展,还与许多专业人士进行了深入的交流与讨论。通过这次研讨会,我对审计学的重要性和发展前景有了更深刻的了解,同时也对自身的发展路径有了更清晰的规划。以下,我将结合我在学术活动中的体会,简要分享我的心得与感悟。

首先,本次学术活动为我提供了一个了解审计学最新研究方向的机会。在会议上,相关领域的专家学者针对审计学的不同主题发表了精彩的演讲。他们分享了最新的研究成果、研究方法和研究理论,为我们拓宽了思路,提供了许多新的研究思路和方向。例如,一位教授分享了关于信息技术在审计中的应用研究,让我意识到信息技术对审计的重要性和前景。通过参与这些演讲和交流,我深刻认识到,审计学是一个充满挑战和机遇的学科,随着信息时代的发展,它的研究方向还有无限的可能性。

其次,本次学术活动为我提供了一个与行业专家交流的平台。在会议期间,我有幸与多位从业人员进行了深入的讨论与交流。在这些交流中,我询问了关于专业技能和发展机会的问题,也得到了许多鼓舞和启发。一位资深审计师告诉我,要成功发展自己的职业生涯,除了扎实的专业知识,还需要善于沟通和团队合作能力。他还分享了他个人在实践中所获得的宝贵经验,让我对未来有了更明确的规划。通过与这些行业专家的交流,我深深感受到审计学是一个注重实践与理论相结合的学科,培养学生的实际能力和创新能力十分重要。

再次,本次学术活动让我深感自身的不足与努力方向。在会上,一位知名学者分享了他近年来的研究成果和科研心得。他精深的理论造诣和扎实的研究能力令我十分羡慕和佩服。通过听他的报告和与他的交流,我发现自己在专业知识和研究方法上还有很大的提升空间。他的鼓励和指导激发了我更加深入研究和钻研的热情,并坚定了我在未来职业生涯中攀登学术高峰的决心。通过这次学术活动,我深刻认识到,从事学术研究需要全身心的投入和付出,只有不断学习和不断超越自己,才能在学术界有所建树。

最后,本次学术活动让我深切体会到与他人合作的重要性。在会议期间,我参与了小组讨论和团队项目,深切感受到团队合作的力量。通过与他人的合作,我不仅加深了对审计问题的理解,还学到了许多与众不同的解决方法和思考方式。在团队项目中,我负责信息技术应用的研究和分析,而其他成员负责其他方面的工作。通过在团队中的合作,我进一步认识到,多样性和合作是团队成功的关键因素。通过这次学术活动,我明白了在今后的学习和工作中,要不断培养自己的合作能力和团队意识,才能更好地融入工作和社会。

总体而言,通过参加这次审计学术活动,我对审计学领域的重要性和研究方向有了更深入了解。我也认识到,要在这个领域取得成功,不仅需要扎实的专业能力,还需要团队合作和实践与研究相结合。通过这次学术活动,我在学习和职业规划上都得到了很大的收获,也为我未来的发展树立了明确的目标和方向。我期待着以更高的热情和更好的状态投入到今后的学习和研究中,为审计学的发展做出自己的贡献。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇三

审计学科是我在大学学习期间所选择的一门专业课程。通过这门课的学习,我深入了解了审计的概念、原则和方法,并且获得了实践操作的机会。在这个过程中,我不仅提升了自己的专业知识和技能,还培养了自己的思维和分析能力。下面,我将分享我在审计学科学习中的心得体会。

第二段:学习过程中的体会。

在学习审计学科的过程中,我发现审计并不仅仅是对财务报表的核对和确认。它更是一门需要审计师在核实财务报表的基础上,进行风险评估和内控审计的学科。在学习的过程中,我深刻了解到审计工作的核心是通过风险评估提高审计效能,并确保财务报表的真实性和准确性。为了迎接这项艰巨的任务,我学习了许多相关的知识和技能,包括财务会计、管理会计、内部控制等方面的知识,以及审计工具的使用和风险评估的方法。

第三段:实践经验的收获。

在学习中,我还参加了一次真实的实践操作。在这个过程中,我亲身体验了审计工作的全过程,并且与企业的管理层和财务人员进行了沟通和交流。通过这次实践,我不仅更加深入地理解了审计的价值和意义,还提高了自己的沟通和协调能力。在实践中,我学会了如何准备审计方案、收集审计证据,以及与被审计单位合作解决问题。这些实践经验帮助我更加全面地理解了审计学科的知识,加深了对于审计工作的认识。

第四段:综合能力的提升。

通过学习审计学科,我不仅提升了专业知识和技能,还培养了自己的思维和分析能力。学习审计需要运用逻辑和分析的思维方式,能够全面地把握财务报表的数据,发现其中的问题和风险,并提出解决方案。除了学习知识,还需要具备综合能力,如沟通能力、协调能力和决策能力。通过项目的讨论和组内合作,我不断地锻炼自己的综合能力,从而能够更好地胜任未来的审计工作。

第五段:对未来的展望。

通过学习审计学科,我深刻意识到财务报表的准确性对于企业的重要性,也体会到审计师的重要作用。我希望可以将所学的知识和技能应用于实际工作中,为企业提供更加准确的财务信息。同时,我也希望通过不断学习和实践,提高自己的专业水平,成为一名优秀的审计师,并且能够为企业的发展和社会的进步做出贡献。

总结。

通过学习审计学科,我收获了许多知识和经验,不仅提升了专业能力,还培养了综合能力。学习审计不仅仅是为了证书和学位,更重要的是通过学习和实践,理解审计的本质和意义,提高专业素养。我将继续努力,不断学习和提升自己的能力,并将所学应用于实际工作中,为企业的发展做出贡献。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇四

审计学是一门探讨财务信息真实性和可靠性的学科,作为会计专业的重要组成部分,对于培养学生的审计意识和实际操作能力具有重要作用。在学习审计学的过程中,我有幸接触到了这门学科的前三章内容,学习了审计学的基本概念、原则、流程以及审计风险评估等方面的内容。通过对这几章的学习和思考,我对审计学的理解逐渐深入,对于作为一名会计学专业的学生,我更加意识到了审计学对于我的重要性。

首先,在学习审计学的第一章内容时,我了解到了什么是审计以及审计的作用和意义。审计是一种系统的、独立的对财务报表的真实性和可靠性的评价过程,它可以帮助企业发现潜在的错误和不当行为,提高财务报表的可信度。通过审计,企业可以及时发现并纠正财务报表中的错误,保证财务报表的准确性和真实性。这使我认识到作为一名将来可能从事会计工作的人员,我们不仅要熟悉财务报表的编制和分析,还要具备审计的基本知识和技能,以提高自己作为会计专业人员的综合素质。

其次,在学习审计学的第二章内容时,我学到了审计的基本原则和程序。审计的基本原则包括真实性、公正性、独立性和保密性等方面,这些原则为审计的开展提供了基本遵循。而审计的程序则包括规划阶段、实施阶段和报告阶段等,每个阶段都有具体的操作步骤和要求。通过对这些原则和程序的学习,我深刻地认识到审计需要科学的方法和规范的操作,只有这样才能保证审计的有效性和可用性。

最后,在学习审计学的第三章内容时,我了解到了审计风险评估和内部控制的重要性。审计风险评估是审计发现风险因素、确定重点审计事项和评估风险水平的过程,它可以帮助审计师有效地分配审计资源,提高审计的效率和质量。而内部控制是指企业在经营过程中为了保护自己财务利益而采取的各种措施和制度,它可以帮助企业识别和预防潜在的风险因素,提高财务报表的可靠性和真实性。通过对这两个方面的学习,我认识到审计不仅要关注企业的财务报表,还要关注企业的内部控制,只有这样才能全面地评估和检验财务报表的真实性和可靠性。

综上所述,通过对审计学前三章内容的学习与思考,我逐渐对审计学的相关知识和实践操作有了更深入的理解和认识。我明白了审计对财务报表的真实性和可靠性的重要性,更加意识到作为一名会计学专业的学生,我们不仅要熟悉财务报表的编制和分析,还要具备审计的基本知识和技能。同时,我也认识到了审计需要科学的方法和规范的操作,只有这样才能保证审计的有效性和可用性。最后,我认识到审计还要关注企业的内部控制,只有这样才能全面地评估和检验财务报表的真实性和可靠性。通过学习审计学的前三章内容,我对审计学有了更为清晰的认识,我将会更加努力地学习和实践,以提高自己作为一名会计专业的学生的综合素质。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇五

第一段:

作为一名大二的学生,我刚刚经历了审计学的学习。审计是一项很重要的职业,它涉及到企业的财务状况和风险管理等,对于商业实践来说是至关重要的。考虑到它的重要性,我决定深入学习这一学科并在此过程中尝试寻找新的视角。

第二段:

在审计学学习过程中,我首先深刻认识到审计师的职责和必要性。作为审计师,必须对企业账目进行仔细核查,以确保其准确无误,这一点对企业的经营至关重要。在这个过程中,审计师所利用的审计方法和技巧也很重要。审计师必须采用适当的方法和技巧,以维护他们的客户的财务稳定及信誉度。这就需要审计师具备广泛的知识和技能。

第三段:

除了审计师的职责和必要性,另一个需要关注的是公司治理。在课堂上,我们了解了公司治理的基本概念和原则,并探讨了它是如何存在于现代企业中的。我们学习了公司治理的出现背景和重要性,发现合适的公司治理方法和应对公司治理问题的方法对于公司的健康发展至关重要。

第四段:

在审计学的学习过程中,我认识到复杂性的重要性。审计的复杂性在于多个因素,包括监管要求、财务复杂性和风险分析。在这种情况下,审计师需要能够在困难的环境中进行审计工作,需要精益求精,以确保准确的结果。通过了解审计师在审计过程中面临的复杂性,我也更加深刻地理解了他们所面临的困难和挑战。

第五段:

总之,在这次审计学的学习中,我得到了很多的启示和收获。通过深入学习审计,我认识到作为一个专业人士,在学习中需要保持持续的学习和发展的态度,不断更新知识和技术。同时,了解企业治理和风险管理的思想,感受到企业发展所需要的复杂性,并始终保持谨慎和审慎的作风和态度。我相信这些启示和收获会对我的职业生涯产生很大的帮助,让我在将来的工作中更好地为客户提供服务。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇六

时间过得真快,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

首先,我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

其次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的`情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

最后,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验。

因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极。

在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

3、工作时仍需追求完美。

在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。

4、学术上不够钻研。

这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是硕士研究生,需要作一些技术的研究工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。xxx总裁,也是我的导师,在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习,我的时间比他充裕的多,也应该可以多关注科研技术的进展。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

以上是我对已经过去实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇七

自从参加了本学期的审计学术活动后,我深刻体会到了学术的魅力与重要性。作为一个学生,我发现这些活动不仅开拓了我的眼界,也提升了我的学术能力。以下将从学术讲座、研讨会、实地考察、交流会以及学术论文发表的角度,阐述我对审计学术活动的心得体会。

首先,学术讲座是审计学术活动中的重要组成部分。通过参加学术讲座,我有机会接触到了众多行业内知名专家和学者的研究成果与思想观点。例如,近期我们学校邀请到了一位国际知名审计学者进行学术报告,他分享了他的研究成果和对未来发展的展望。通过聆听他的报告,我了解到了审计学在全球范围内的最新趋势和热点问题。与此同时,我还学到了很多专业知识和研究方法,这对我今后的学习和研究有很大的帮助。

其次,研讨会是另一重要的学术活动形式。在研讨会上,我们有机会与其他学生和学者进行深入的学术交流。通过讨论和互动,我不仅可以加深对某一问题的理解,还可以听取其他人的观点和意见,从不同的角度审视同一个问题。最重要的是,研讨会激发了我的思考,开阔了我的视野。我意识到,学术研究是一个相互促进、相互借鉴的过程,而非孤立的个体努力。

第三,实地考察是审计学术活动中的一种重要形式。通过实地考察,我亲身体验了审计工作的实际操作过程,感受到了现实与理论之间的紧密联系。例如,我们参观了一家大型企业的审计部门,与工作人员交流并观察了他们的工作流程。这种体验使我更加明白,纸上谈兵远远不如实践的直观感受来得真实有效。实地考察不仅使我对审计工作有了更深入的了解,也激发了我对未来职业的热情。

此外,交流会也是促进学术研究的重要途径。在交流会上,我们可以与其他学校的研究生进行研究互动,共同探讨审计学领域的问题。我参加过一次跨校的交流会,与来自其他学校的研究生们分享了自己的研究成果,并听取了他们的意见和建议。通过交流,我不仅扩大了自己的社交圈,也获得了很多宝贵的学术经验和启发。

最后,学术论文的发表也是审计学术活动的一个重要环节。自我参加学术活动以来,我被鼓励撰写了几篇学术论文,并有幸在相关期刊上发表了一篇。这次经历使我深刻体会到了学术研究的艰辛和挑战。撰写论文不仅需要独立思考和深入研究,还需要准确表达和有效沟通。此外,学术论文的发表也是对自己学术能力的一种验证和肯定。

总结而言,通过审计学术活动的参与,我感受到了学术的魅力和重要性。学术讲座、研讨会、实地考察、交流会以及学术论文发表等形式的学术活动都为我提供了很好的学习机会。通过参与这些活动,我不仅扩大了自己的知识面,也提升了自己的学术能力。我相信,通过继续参与学术活动并不断磨砺自己,我将能够在审计学领域取得更进一步的发展。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇八

时间过得真快,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

首先,我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

其次,我介绍一下我实习所做的工作。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

1、自主学习。

工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度。

在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神。

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪。

步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的.做法或向专家请教。

5、为人处事。

作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

最后,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验。

因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极。

在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

3、工作时仍需追求完美。

在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。

4、学术上不够钻研。

这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是硕士研究生,需要作一些技术的研究工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。李广成总裁,也是我的导师,在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习,我的时间比他充裕的多,也应该可以多关注科研技术的进展。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

以上是我对已经过去实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

看了还看:

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇九

审计学科是财务管理与会计专业中的重要学科,通过对企业财务信息的检查和验证,保证了财务信息的真实性和可靠性,为企业的决策提供了重要依据。在学习审计学科的过程中,我深刻认识到了审计的重要性,并且积累了一些宝贵的心得体会。

首先,审计学科让我了解到了审计的职责和作用。审计作为企业内部和外部监管者,负责对企业财务活动进行监督和评估,保护了投资者和债权人的利益。在审计过程中,审计师需要保持独立性和客观性,对财务信息进行全面的核查和评估,确保财务报告的真实性和准确性。这不仅是对企业管理层的一种监督,也是对整个市场经济体系的维护。通过学习审计学科,我深入了解了审计的重要作用,树立了正确的审计观念。

其次,审计学科培养了我扎实的会计基础和分析能力。审计学科是建立在扎实的会计基础之上的,要求学生具备一定的会计基本知识和技能。在学习过程中,我逐渐掌握了会计核算的原理和方法,了解了财务报表的编制要求和规范。同时,审计学科也培养了我的分析能力,通过对企业的财务报表进行分析,抓住重要的财务指标和异常情况,发现可能存在的风险和问题。这为我今后从事审计工作提供了良好的基础和能力。

再次,审计学科加深了我对风险控制的认识。在实际工作中,审计师需要对企业财务风险进行评估和控制,确保企业财务安全。通过学习审计学科,我对企业财务风险的产生和控制措施有了更加深入的了解。审计师需要通过审计程序的设计和实施,对企业财务信息进行全面的检查和验证,识别出存在的风险和问题,并提出相应的改善措施。同时,审计学科也让我认识到风险控制需要全员参与,企业内部控制的建立和完善对于风险控制至关重要。

最后,审计学科让我意识到了道德和职业操守的重要性。作为审计师,必须保持独立性和客观性,恪守职业操守。审计学科通过教育和培养,强调了职业道德的重要性,引导我树立正确的职业操守和道德观念。在实际工作中,我将始终遵循审计准则和规范,坚守职业操守,保证审计工作的质量和可信度。

综上所述,学习审计学科不仅让我了解到了审计的职责和作用,培养了我扎实的会计基础和分析能力,加深了我对风险控制的认识,也让我更加注重道德和职业操守的培养。这些都为我今后从事审计工作提供了重要的支持和指导。我相信,在今后的工作中,我将继续不断地学习和提升,为企业财务安全和市场经济的健康发展做出自己的贡献。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇十

从事审计工作,作为一名审计执法人员,变成了某种意义上有“权力”的人,当自己的角色在执法者和公民身份之间不断变换时,才对“权限”这个词有了一点认识。而这次新的《审计法实施条例》(以下简称新条例)的颁布,使我对“权限”的理解又加深了一步。

新条例主要从四个方面进一步规范了审计机关的审计监督权限:一是增加规定了查询账户和存款的具体程序。二是增加规定了封存资料和资产的程序和期限。三是扩大了可以公布的审计结果的范围。四是明确了审计机关可不事先通知而直接审计的情形。

粗略望去,审计机关似乎增加了不少的“权力”,如在原来查询单位账户的基础上,又增加了对被审计单位以个人名义在金融机构的存款的查询权;配合新修订的《审计法》对封存权的规定,进一步明确了该项强制措施的程序和时限;取消了原来对审计结果公告范围的限制;明确指出审计机关享有可有条件的不事先通知而直接审计的权力等。

但细看之下,却发现我们增加的不是“权力”,而是“权限”。就好比一个圆的半径越大,它所接触的各式各样的边界也会越多,相应的受到的限制也越多。比如我们的账户查询权,必须先要有授权——县级以上人民政府审计机关负责人签发的协助查询单位账户通知书和协助查询个人存款通知书;在查询个人账户时还要满足相关的实质性要件,即审计机关有证据证明被审计单位以个人名义存储公款;此外在审计实践中还要履行相关的必要程序——两人以上共同查询,出示工作证件和审计通知书等。如果不满足这些条件,该项审计查询权就没有办法行使,即使出于其他原因行使了,它也是有瑕疵的,违法的,对方可以就此提出异议。如此势必会影响到审计的公信力和权威,甚至引发相应的诉讼和法律责任。这是因为当我们的权力超出它的边界的时候,就变成了对正当权利的侵犯,就成为了邪恶的力量,就必须要有相关的权力来制约它,以防止其滥用,并使遭受破坏的权利得到相应的救济。

再如封存权的行使,源自新修订的审计法第34条的规定:“审计机关进行审计时,在被审计单位有转移、隐匿、篡改、毁弃会计凭证、会计账簿、财务会计报告以及其他与财政收支或者财务收支有关的资料,转移、隐匿所持有的违反国家规定取得的资产等行为时,有权予以制止;必要时,经县级以上人民政府审计机关负责人批准,有权封存有关资料和违反国家规定取得的资产”。但审计法只是规定了审计机关在什么情况下有这种权力,至于怎样行使该项权力,有没有相应的时间、程序上的规定,则并未说明,这显然不利于对被审计单位和个人的权利保障。新条例则明确提出应持有县级以上人民政府审计机关负责人签发的封存通知书。此外,明确了封存的期限是7日以内。有特殊情况需要延长的,经县级以上人民政府审计机关负责人批准,可以适当延长,但延长的期限不得超过7日。即封存最长不能超过14天。且解除封存的条件是“依法收集与审计事项相关的证明材料或者采取其他措施后解除封存”。并指出,封存的保管责任——“对封存的资料、资产,审计机关可以指定被审计单位负责保管,被审计单位不得损毁或者擅自转移”,这实际上是在加强国家审计监督权的同时,进一步的对其进行了限制和规范。毕竟,封存权是对被审计单位和公民财产流通权利的限制,具有行政强制性,因而权力越大,受到的约束和限制就应该越多,所承担的责任也应该越大。

5月1日,新条例马上要生效实施了。媒体和社会各界对此给予了极大的关注。笔者看到网上很多评论说审计的权力又扩大了,审计监督权又加强了,这些话都不假。国家审计作为一种国家监督、法律监督,其本身也是对权力的制约,在依法治国、依法行政的过程中必然要发挥越来越大的作用,没有相应的职权,又怎么来履行相应的职责。但是,身为审计执法队伍的一员,我们必须认识到,我们手中的权力是人民赋予的,增加了多大的权力,也就增加了多大的责任,这些都是对等的。只有看到权力背后的责任,看到权力的界限——权限,我们才能更好的履行自己的职责,我们的权威也才能真正在全社会树立起来。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇十一

一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。

2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。

3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,

中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。

2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记理论与实践相结合!

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇十二

大二的审计学是我在大学学习过程中最喜欢的一门课程之一。它不仅提供了对企业内部控制和财务报表的深入了解,还使我更加深入地理解了公司财务管理的重要性。在这种情况下,我在学习过程中受益良多,并且通过这门课程获得了很多有价值的心得体会。

审计学是我大二学习过程中的一门核心课程。在课上,我们学习了审计的基础知识,包括审计流程、材料准备、测试、意见报告等。通过组队完成实践课程,我更深入地了解了审计的重要性和步骤,也明白了审计师在企业内部控制和审计报告中所扮演的角色。

第三段:做好审计所需的技能。

审计是一个需要具备许多基本技能的复杂任务。我们需要掌握谨慎和专业的态度,利用信息技术的工具进行数据分析。在团队中,除了需要在时间和资源限制下完成工作,同时也要学会分配任务和协调同事的关系。正确的处理不同人的意见和意见,是成功的审计员所必需的,这需要具备优秀的沟通和应对能力。

第四段:审计学的深度。

与其他核心财务会计课程相比,审计学提供的学习深度和复杂度都非常高,它根据公司的目标和目标,对其内部控制、财务风险、财务报告等方面进行了深入的研究,从根本上提高了我的思维水平和问题解决能力。同时,我也了解到了如何制定更为完善的审计计划和方案,以更好地满足客户需求和公司使命。

第五段:总结。

总的来说,大二的审计学让我了解到了大多数人不熟悉的财务管理方面,为成为成功审计员奠定了基础。我们不仅学习了审计的基本技能,也拥有了领导工作和协调资源的能力。最终,我认为,随着经验和技能的积累,我的审计能力将有所提高,随着时间的推移,使我能够更全面地理解财务管理。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇十三

审计学是一门实践性很强的课程。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于审计学习。

吧。

一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

一、实训的意义。

我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

二、实训的要求和任务。

我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。

2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。

3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

四、存在的不足。

1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,

中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。

2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!

6月18日下午,我们一行七人来到烟台东海宾馆参加经济效益审计培训学习,我们充分的利用了这次培训的机会,把平时审计时的疑问带到了培训现场,认真的倾听了每一位老师的讲课,在为期5天的培训学习中我们先后听取了青岛审计局陈呈明、张连春两位处长讲的《经济效益审计实务》、中国审计学会秘书处郭彤博士讲的《绩效审计的理论与实务》、烟台张裕集团有限公司副总经理冷斌讲的《经济效益审计经验、做法》、威海市审计局副局长丛培军讲的怎样做一名合格的内审人员,最后是上海博科资讯股份有限公司柯岩老师给我们讲解了一些关于计算机辅助审计的一些相关内容,针对这次培训学习我谈一下我的几点体会。

首先,要立足企业内部,建立完善的审计结构,内部审计必须立足企业内部,与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的,真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化,与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应相互理解、支持、配合,共同解决企业在生产管理中所存在的问题。

其次,要强化服务,审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,通过监督完善生产过程,纠正生产中存在的各类问题,促进企业的发展,达到服务目的。

第三,审计对象的全面化,内部审计作为企业的一项重要管理手段,应以企业各项内部控制制度为依据,对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价,通过审核、评价内控制度的执行情况,严格管理,不断完善内控制度,确保企业各项经营活动的顺利进行。

下步如何做好内审工作。

1、正确定位,正确定位有助于充分发挥内审的职能,有利于调动企业内部各积极因素,齐心协力抓好企业内部管理,以管理促效益,保证企业良好的经营秩序和内部环境。

2、坚持审计的独立性,内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立,还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的,因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立,并建立制度给予保证。受谁委托,对谁负责,向谁报告工作,同时独立于其他各职能部门,坚定立场,完成审计任务。

3、引进先进的审计理念,随着经济的发展,市场竞争的日趋激烈,企业管理模式的变化,要不断引入先进的审计理念,树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。

4、争取领导的支持,促进审计成果转化为生产力,审计人员在审计任务完成后,应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害,争取领导的重视与支持,跟踪落实审计意见,将审计成果转化为生产力。

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专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇十四

连续两天参加了内部审计实战高级班的培训,感受到了现任武钢审计部部长谭丽丽女士(培训讲师)的开朗、泼辣,也让我直面了审计前辈的艰辛和毅力,更加清楚的认识到学无止境,知识能改变现状。

谭老师教的不是实务,而是观念,她时时刻刻都在提醒着我们责任与担当,审计就是要对公司负责,对股东负责,对自己负责,每个审计人员都是有担当的人,她说“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的,也就是不同的行业做事的原则都是一样的,专业可以学但责任是学不来的。审计人员是多方位的人才,不是只通一样而是样样都要通,不管财务、法律、工程、管理等等,都要触及,“知己知彼方能百战百胜”把对手吃透才能打败对手。谭老师从一个小小的财务人员一步步走到今天头顶多种光环,与其自己刻苦的学习、不服输的个性、随应社会发展的潮流有着很大的关系,每一步都是百般艰辛困难重重,甚至以自身的人身安全为代价(买了巨额保险来做审计),打击了内部的黑恶势力,清除了公司内部隐患,为公司挽回了大量的经济损失,做出了极大的贡献,在金融危机公司内部大量裁员的情况下,审计部不止不裁一员反而增员,审计部的威信不断的提升,而审计人员在谭部长的带领下,从以往的被检察院频频请去“喝咖啡”,到后来每个人都发展成为专业领域的精英,名利双收,也实现了自身的人生价值。

作为审计部现任的负责人,我一直都很清楚自己有几斤几两,“性格决定成败”,我了解自己的性格,知道自己的定位,谭老师也着重强调审计人员必须有“足够的智商来做事,足够的情商来做人”,我也清楚的知道要想有所建树,不单靠的是智商更重要的是情商,对我来说智商可以学,情商却是与生俱来的,不喜欢拍马屁不喜欢人云亦云,我的信念就是“简单的做人,简单的做事”,至于别人怎么评价自有时间来证明一切!

审计是一把双刃剑,在刺向外面的同时也刺伤了我自己,恐怕只有审计人员才知道,每次在写审计报告时我们的心里是怎样的煎熬,我是完美主义者总希望事事都是完美的,但事实总是与愿有违,审计就是一种评价一种监督,每个部门每个人包括各级主管、领导、审计人员自己都是有缺点的,都是经不起查的,审计部的成立无疑是给平静的湖面上掀起或大或小的波澜,打破了原来的安宁,部门之间也会出现你指责我、我指责你、推卸责任的怪状,领导们可能会焦虑,其实这都是正常的,如果领导们能正确的引导这些怪状,正确的看待审计出来的问题,树立审计的威信,那么事态就会向好的一方发展,如果任由怪状滋生生长,那么审计部就成了打破平静的“罪魁祸首”,审计人员的所有辛苦都成了泡影。

我是十年前作为原某股份公司(现为某集团公司)的管理代表派往一家荷兰认证公司驻深圳办事处学习的学员,系统的学习了当时最为流行的iso9000管理体系,并获得了内审员资格证以及内部讲师证,之后在原公司带领一班项目人员在一年内取得了iso9002认证资格证书,认证完毕后把内审的所有工作交给了一名副总主持,没再继续深造内审事宜也把与内审有关的所有资料和学习心得都抛在了脑后,专心做财务管理工作了,现在重新回到了起点,从零开始从头做起,随着年龄的增长学习能力下降,我自感压力倍增,加上性格使然,遇到挫折偶而会萌生退出的念头,不愿面对现实,我也知道这种想法是错误的,哪种工作没有压力呢?但凡有一点责任心都会给自己施压,这一切都是自找的,又何必去计较那么多呢?在哪里工作都是缘份,缘份是不能轻言放弃的。

谭老师是个直白人,是个不怕强权不怕黑的人,她的正直和坦荡以及对学生负责的精神都是我的楷模(在上课时总是怕时间不够,担心我们学得不够,总是在讲诚信、讲责任心,追求完美),我敬佩她,为了在工程上不被唬弄,她考了注册造价师,为了工作上有力度,她考了高级工程师,为了财务管理的需要,她考了高级会计师,不但如此,她还带领手下的审计人员都学有一技之长,把知识化做生产力,作为五十多岁的人是需要多大的自控能力呀,我自愧不如,在合适的时候也许我也会去尝试着了解不同领域的高端知识,充实自己的同时也提升审计的素质。

这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性。

(一)、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

(二)、是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索,循迹查去,牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时大胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

(三)、是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足公司、党委和职工群众的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足职工群众的需求,也满足不了公司、党委的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声大的问题、公司党委领导最关心的问题。

在公司审计部己有近半年时间,这半年里审计部真的每一步都很难,审计部不是埋头把自己的工作做好就行了,而是与各主管、各领导与各部门打交道,每份审计报告、每份调查、每份整改。

通知书。

每份审计通知,都是掷地有声的,都是或多或少引起部门领导重视的文件,只要在这个工作岗位上,我们会继续我们的理想:“简单的做事,简单的做人”!

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专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇十五

近年来,随着国家治理体系不断完善,政府审计学作为一门新兴学科受到越来越多的关注。我作为一名学习政府审计学的学生,在学习的过程中受益良多。通过学习和实践,我深刻认识到政府审计学的重要性,并汲取了许多宝贵的经验和体会。在下面的文章中,我将结合自身的学习经历,对政府审计学进行总结与体会。

首先,政府审计学是一门重要的实践性学科。政府审计学不仅要求学生掌握一定的理论知识,更注重学生的实践能力和综合素质。在学习过程中,我们需要通过实地考察、调研以及实操操作等方式,将所学的理论知识应用到实际中,熟悉政府机构的运作和审计程序,提高自己的实践能力。这使我认识到,政府审计学不仅仅是一门课程,更是一种实践的过程。只有通过实践,才能真正理解和掌握政府审计学的精髓。

其次,政府审计学对学生的能力要求很高。政府审计是一项复杂而重要的工作,要求审计人员具备较高的专业素养和综合能力。政府审计学培养的是学生的审计思维、逻辑思维和决策能力等,这些能力对于学生未来就业和发展都具有重要意义。在学习过程中,我们需要通过课堂学习、讨论和研究等方式,不断提高自己的专业知识,增强自己的综合能力。只有具备了这些能力,才能在实际工作中胜任各种复杂的审计任务。

此外,政府审计学对学生的道德要求也很高。政府审计是公共利益的事业,审计人员要具备高度的责任感和职业操守。政府审计学培养的是学生的公正和廉洁意识,要求学生在工作中秉持中立公正的态度,为国家和人民利益着想。学习过程中,我们需要时刻牢记自己的职责和使命,做到心中有法度,能够正确处理各种复杂的利益关系。只有具备了良好的道德品质,才能成为一名合格的政府审计人员。

最后,政府审计学需要学生保持更新的知识结构。由于时代的不断变化,政府审计的方法和理论也在不断更新和发展。因此,政府审计学要求学生具备一种学习和进修的精神。我们不能满足于现有的知识,而应该不断学习新的理论和方法,提升自己的专业素养。同时,政府审计学也要求我们具备广泛的知识储备,关注社会经济发展的最新动态,及时了解各种政策和法律法规的变化,以更好地适应社会的发展变化。

综上所述,政府审计学作为一门新兴的学科,具有非常重要的意义。通过学习政府审计学,我认识到政府审计学的实际意义和重要性,汲取了丰富的经验和体会。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的能力和素质,为国家治理和社会发展贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够关注和重视政府审计学,为政府审计事业的发展贡献自己的智慧和力量。只有共同努力,才能够不断推动政府审计学的研究和实践,为社会的进步和发展作出更大的贡献。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇十六

第一段:引言(大约200字)。

在大学期间,我选修了审计学这门课程。通过这门课的学习,我深深地感受到了审计的重要性和必要性,并从中收获了许多经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在审计学习过程中的心得体会。

第二段:理论学习(大约300字)。

在课堂上,我学习了审计的基本理论和方法。通过学习审计的规范、流程和步骤,我了解到审计是一种科学、系统和方法化的工作,需要审计师具备严密的逻辑思维和细致的分析能力。我也学会了如何进行资产负债表、损益表和现金流量表等财务报表的审计,并掌握了如何收集、分析和评估需要的审计证据。

第三段:实践经验(大约300字)。

在课程中,我们还进行了实际的案例分析和模拟审计。在这个过程中,我学到了如何根据企业的具体情况设计审计程序,并在实际操作中运用。通过模拟审计,我深刻体会到了审计实践中的困难和挑战。有时候,信息有限、证据缺失,需要审计师具备灵活的思维和良好的沟通能力。同时,我也意识到审计师需要保持专业的独立性和客观性,确保审计结果的准确和可信。

第四段:职业素养(大约300字)。

审计学习不仅让我掌握了专业知识和操作技能,还培养了我的职业素养。审计师需要具备高度的责任心和敬业精神,对工作的要求要严谨,对待每一个细节要认真。作为审计师,我们要保持学习的态度,与时俱进,不断提升自己的专业能力。在面临复杂的审计案例时,我们要具备独立思考和解决问题的能力,善于合作和团队合作。此外,审计师要保持良好的职业道德和操守,严守保密和诚信原则,保证审计过程的中立性和公正性。

第五段:总结(大约200字)。

通过审计学习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了审计师应具备的职业素养。审计学习不仅仅是为了以后从事审计工作,更重要的是培养我们对于财务信息的分析能力和判断能力,提高我们的财务素养。同时,审计学习也为我们提供了一个学习和交流的平台,让我们了解到现实中审计师所面临的困惑和挑战,以及行业的最新动态。通过不断学习和实践,我相信我将能够成为一名优秀的审计师,为企业和社会贡献自己的力量。

总结:在这篇文章中,我分享了我在审计学习过程中的心得体会。从基本理论学习、实践经验积累,到职业素养培养,我逐渐认识到审计的重要性和挑战。通过不断学习和实践,我相信我将能够成为一名优秀的审计师,并为企业和社会做出贡献。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇十七

第一段:介绍审计学习的背景和重要性(字数:200字)。

审计学是管理学的一个重要分支,主要研究会计信息的真实性和可靠性。在当代经济社会中,恶性事件时有发生,因此,审计作为一项重要的监管工具,在保障经济有序运行方面起着不可替代的作用。由于审计工作的特殊性和复杂性,我在学习审计学的过程中遇到了一些挑战,但同时也取得了一些重要的心得体会。

第二段:学习审计学的困难和挑战(字数:200字)。

在学习审计学的过程中,我发现对于初学者来说,审计专业术语和方法有着相当大的难度。理论知识的掌握需要深入研究,而实践操作的运用则需要大量的实习经验。此外,审计学的知识还需要结合财务会计、管理会计等相关学科,形成全面的知识体系。在学习过程中,我常常感到艰巨的任务和高强度的学习压力,但同时也明白到这种困难与挑战对于提高自身能力和素质具有重要意义。

第三段:努力克服困难并取得进步(字数:300字)。

为了克服困难,我制定了详细的学习计划。首先,我研读专业书籍,深入了解审计学的基本概念和理论。其次,我积极参与实践课程和实习项目,通过在真实的审计工作中实践,巩固理论知识并提高实践操作能力。此外,我还积极参加学术论坛和学术讲座,了解最新的审计理论与实践,从专家教授的经验中受益。通过这些努力,我在知识和实践方面都取得了显著的进步。

第四段:审计学学习的收获和价值(字数:300字)。

审计学的学习不仅为我提供了专业知识,还培养了我的综合能力。首先,通过学习审计学,我深入理解了会计信息的真实性和可靠性的重要性,提高了我的数据分析和财务判断能力。其次,审计学的学习使我更加注重细节和精确度,提高了我的观察力和分析能力。最后,审计学的学习激发了我对法律和道德的关注,培养了我的职业道德和责任意识。这些在工作和生活中都具有重要的价值。

第五段:总结和展望(字数:200字)。

通过学习审计学,我深入了解了审计的重要性,克服了许多困难和挑战,并获得了宝贵的知识和经验。未来,我将继续学习和研究审计学,不断提高自身的能力和素质,为经济社会的发展作出更多的贡献。同时,我也希望能够通过自己的努力,促进审计学的发展和进步,在审计领域取得更多的成绩和突破。

总结:审计学的学习并不容易,需要克服困难和挑战。然而,通过努力和实践,我们可以取得进步并收获宝贵的知识和经验。审计学的学习使我们获得了重要的能力和素质,对于个人的发展和社会的进步都具有重要的价值。因此,我们应该珍惜机会,不断学习和提高自己,为社会做出更多的贡献。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇十八

近期,我有幸参加了自治区审计厅第六期计算机中级培训班并赴审计署参加了期末考试。我深深知道,近期全局工作任务较为繁重,两个半月的脱产培训机会十分难得,感谢局领导的培养与信任,也感谢科内领导同事的支持与担当。计算机中级培训是审计署计算机审计培训体系的重要内容之一,区厅、市局各级领导对计算机中级培训高度重视,这些都时刻提醒着我参加此次培训学习的重要性。激动于这来之不易的学习提升机会之外,更多的是对知识的渴求、对自身业务水平提升的迫切。为期两个半月的培训,要学习六门课程并通过考试,所有学员都卯足了劲。作为审计新人的我,更是丝毫不敢懈怠。下面我将自己的心得体会以及收获总结如下:

为取得圆满的培训效果,达到对新知识的掌握,一个字就是“学”。然而,如何学才能有效率,甚至达到事半功倍?古人曾云,学而不思则罔。思,就是要思考要总结。死记烂背,只是一时的记忆,知其然更要知其所以然。老师课上所讲的内容,课下要回顾、总结,对做错的题要思考错的原因,老师的解题思路为何、是否有更简捷的方法,怎样将分块的知识点拼接等等。在思考、总结的过程中,将知识点巩固。

学习过程是分科目授课、分块分类地学习,然而实践中往往需要对各类知识点融会贯通、综合运用。从两门机试、一门笔试的考试形式就可以看出,综合运用的重要性。第一天的网络、数据库技术和vb程序设计,综合测试学员的计算机网络基础、数据库sql语言及程序编码的综合能力;第二天的u8、会计电算化和计算机数据审计,则将会计、计算机、审计相结合,测试学员的计算机审计水平;第三天的笔试,更是将六门课程相结合,测试学员对理论基础知识的掌握。

“勤”,更具体地是勤练、勤背。练主要体现在对数据库、会计电算化等科目的学习上。课堂上的时间是有限的,练的目的除了对课上老师所讲内容的吸收巩固,也为了达到熟能生巧和做题速度与准备率的提高。培训时间安排中每天晚上含两个半小时的自习,这是学员进行自主练习的最好时间,也是唯一时间,因此多数学员通常会将晚自习延长到深夜。背诵,则主要针对笔试考试内容。学员们基础不同、年龄不同,对理论知识的背诵记忆能力也各不相同,通过勤能补拙、反复记忆,是牢记理论知识的有效方法。

两个半月的培训学习收获很多,有辛苦与汗水,有师生情谊,也有获得知识的兴奋,更重要的是此次培训学习,让我对审计有了新的认识,让我了解到局限于传统审计思维、方法的弊端。大数据、云计算、互联网+、审计信息化等等,对于我们早已不是新名词;创新、发展,却是永久的主题。计算机审计是运用计算机技术对被审计单位财政、财务收支相关的电子数据进行建模分析,将计算机技术与审计相加,改变过去手工翻账的传统审计方法,也避免了面对大数据时的束手无策。

培训、考试的结束,并不是终点,培训学习的目的也绝不仅仅是对六本教材的滚瓜烂熟并通过考试。如同艺术家将土与水结合再经繁杂的工序烧制而成精美的陶瓷,任何一项审计任务从项目的计划制定到数据采集,再到确定审计方法进行数据分析,最终到落实取证确定审计结论、达成审计目标,需要审计人员运用各种审计技术方法、工具,同时结合自身专业知识、职业判断能力。

在今后的工作中,我会将此次培训所学所得融会贯通,以理论指导实践,创新审计方法、提升审计实战水平,真正实现学以致用,为成为一名合格的计算机审计人才而努力!

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇十九

一个单位的理论研究工作是否有成就,单位领导的重视程度起决定性作用。领导高度重视,各部门才会积极支持,做好协助工作,理论研究工作者才有激情、动力,理论研究工作才能高速、有效地进行。如果领导不重视,理论研究工作者会各自为政,思维观点发散,缺乏主动性,各部门会忙于各自的年度审计工作,缺乏协助理论研究工作的积极性,导致审计理论研究工作缺乏凝聚力,陷入一盘散沙状态,被动状态,为完成任务应付状态,最终的审计理论研究成果具有空洞性、无效用性。领导的重视,就像大蒜的蒜茎和蒜鳞皮,蒜茎起主心骨作用,让蒜瓣围绕蒜茎,蒜鳞皮就是领导指挥各部门起的协调作用,使蒜瓣更好地紧紧围绕蒜茎,形成一个完整的蒜体。领导本身站位高,能纵观全局,能够高层次地协调指挥理论研究工作。近几年来,湖北省审计厅的理论研究工作有成就,是因为审计厅领导高度重视,并亲自带领团队进行理论研究工作。

理论研究工作首先需要单位领导的参与,领导知道整个单位的工作情况,年度工作计划,年度工作重点,工作中的困难,工作中需要解决的问题等,站在全面审计工作的情况下,能够很好地指导理论研究的方向;领导的思维横纵更全面,能够更好地指导理论研究的深度;领导力度能更好地让各部门参与协助工作。二是需要有经验的审计工作者,长期从事审计的工作者,一般对问题的存在具有较强的敏感性、对存在问题的实质原因及解决方法具有较强的思维性,也许就是他们一点的闪光点,能够创新理论研究。三是一线审计工作者,直接从事一线审计工作者,随着经济发展过程,会不断碰到新问题,能反馈新问题。四是具有深厚文字工作者,有了问题的提出,找准方向研究,根据实践及经验,提出可行的理论指导方法,需要深厚的文字凝练、提升、表达出来。

审计理论研究工作,相比审计工作,需要默默无闻的付出。审计理论研究工作更多的是动脑思索,是面对一个研究课题,思索如何开展,如何找出实质原因,如何解决问题,如何具有操作性、可行性,如何凝练文字清晰、简洁、系统、完整地表达出来,是一项系统性、逻辑性、创造性强的工作。审计理论研究工作忌讳闭门造车,首先需要下基层做扎实全面的调研,采集素材,过滤素材,整理素材。面对获得的素材,需要沉静下来,开动脑筋,从中找出实质性原因,找出具有操作可行的解决问题的方法,一个审计理论研究团队,最终拿出具有实质性、深度性、指导性、可行性、创新性理论文章,是整个团队付出无数汗水的结晶,这种结晶在单位的影响力可能没有审计工作查出大案要案的影响力及时、显现,但它具有既推进审计工作,又对社会经济发展具有深远性的促进作用。

审计理论研究的宗旨是服务于社会经济发展,目的是能有效地指引审计实践。因此,审计理论研究方向要关注社会经济发展中不断出现的新问题,热点问题,难点问题,亟待解决的问题,要强化问题意识,要敢于直面问题,要勇于克难攻坚地解决问题。光明日报《从问题出发切实改进文风》中写道:“那些无助于认识和解决问题的‘理论’,就是无用、无帮助的‘理论’,这些‘理论’没有触及人们所关心的热点和难点问题。因此,从事理论工作,或搞理论研究创作,要想出成果、有成就,就要改进文风,强化问题意识,捕捉和梳理问题,从问题开始,学会正确分析和解答问题”。我国社会经济发展与党中央、国务院的宏观决策、部署密切相关,因此,审计理论研究者要跟进时代步伐,关注党中央、国务院的宏观决策、部署,围绕本级党委政府在贯彻执行党中央、国务院的宏观决策、部署中面临的问题做理论研究,找出解决方法,推进审计工作,助推党中央、国务院的宏观决策、部署有效贯彻实施,真正发挥审计促进社会经济发展的作用。

审计理论研究要注重科学方法和思辨方法,二者都不可忽略,不管哪一种方法,必须增强科学性,保证研究结果的实用性。审计理论研究方法,一是注重求真务实。“求真”是指对所研究的问题做到既知其然,又知其所以然,真正掌握其内在规律性。“务实”就是指审计理论研究的目的在于运用理论推动审计实践的改进和发展。在审计理论研究过程中落实“求真务实”的精神,即对所研究的问题下功夫真研究、弄明白,所有的审计理论研究都要落实到推动审计实践发展上去,发挥解释、咨政、规范和引领的作用。二是注重在实践中做研究。要加强调查研究和经验总结,在基层调研、现场感受和经验总结的基础上,开展原创性的理论研究。三是注重理论研究的可行性。理论研究文章写的再好,但操作起来不具有可行性,属于无用理论文章。从审计实践中调查研究,总结经验,提升的审计理论,一定要能用于实践,在审计实践中接受检验。

专业审计学心得体会和感想(通用20篇)篇二十

审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。

转眼间5周的审计模拟实训即将结束,我们在张老师的带领下进行了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。

在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先了解审计的大致流程;其次对案例中的公司进行内部控制的测试与评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及成本等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。在实训过程中,我们进行了一个简短的讨论,对实训内容作了基本分工。每一个小组成员都基本完成了老师布置的审计任务,审计模拟实训有条不紊的进行。

经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作的.过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够细心和缺乏耐心,经常遗漏了某些细节;虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。

“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,在课堂中学习,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然。审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作能力,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力;而且通过互相学习、互相督促、团结合作,有利于加深同学们之间、同学与老师之间的友谊,增进感情。实训过程中经过分组分工,明确自己的责任义务,有利于培养同学们团队意识,对以后的学习工作意义重大。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,我们应该在日后的实习工作中慢慢积累审计经验。

我非常感谢学校能够提供我们这次宝贵的实训机会,还要感谢实训过程中张老师对我们的指导。通过这次实训,不但极大地加深了我对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际,更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西。让我们能够熟练掌握了审计操作的基本技能,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了基础。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败地。

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