规章制度是为了规范组织机构内部行为，确保工作顺利进行而制定的一系列准则。探索规章制度的最佳实践是一个不断学习和改进的过程，下面是一些组织的努力和创新成果。
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇一
教育工会：
为切实保障教职工权益，关怀教职工身心瘦弱，调动教师工作踊跃性，落实组织的关心政策。
1、我校拟于xx月xx日召开第xx届xx次教代会暨工代会。
2、20xx年除夕、春节工会拟对部分退休教师、困难教师、优良教师及困难先生进行慰劳。
3、学校工会日常开支等。
以上几个项目估计需人民币叁万元整。
经学校党政工联席会议钻研决定赞同以上项目开展并从学校经费中下拨。特拟此报告。
恳请批准为盼！
申请人：
申请日期：
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优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇二
我局结合自身工作情况，现将20xx年以来工会经费管理使用自查情况报告如下：
一、认真学习，提高思想认识。
组织全体干部职工集中学习了县委办印发的《深化拓展三项整改“回头看”实施方案》，领会精神实质，把握工作重点，增强治理工作的主动性，确保治理工作取得实效。
二、加强领导，责任分工。
为保障对工会经费管理使用的清理整改自查工作的顺利进行，成立了专项整治工作领导小组，由工会主席关沛任组长，工会各委员为成员并具体实施专项自查整改工作。
三、全面开展清理自查。
1、工会经费收支情况。20xx年以来，工会经费按预算划拨数收入，另有部分收入按工会活动经费不足时向单位报请示批准后划入，其次是职工缴纳的会费，未出现违规收入工会经费和违规提取工会经费的情况。
2、严格执行中央八项规定，未出现超标开展工会活动的情况，工会经费支出主要包括：开展工会日常活动、职工体检、为职工购买相关保险、看望生病职工和退休老同志、节日慰问等。
四、建立规范管理长效监督机制。
在本次自查自纠的基础上，我局将继续完善工会经费管理相关制度，严格落实各项工作机制，严格账务纪律，建立长效监督机制，加强从源头上防治腐败的力度，管好用好工会经费，开展好对职工身心有益的工会活动，对经费管理中的不合规行为进行严查严控。
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇三
根据阆中市总工会转发《关于在全国各级工会开展财务大检查工作方案》的通知（阆工发〔20xx〕5号）文件要求，我会高度重视，严格对照要求认真对相关财务进行自查。
我镇工会相关经费管理符合全总相关规定，不存在账外帐，无设立“小金库”问题。
我会严格执行贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和全总关于经费使用的“八不准”，无公款旅游、大吃大喝、滥发津补贴奖金实物等问题；无无超标准、超范围开支，有无转嫁或摊派相关费用等问题；挪用、白条抵现、虚报冒领、公款违规转私人账户、涂改伪造银行对账单，以及转移、隐匿资金等违法违规行为；无涂改伪造发票等问题。
我会严格遵守《预算法》、《工会预算管理办法》等法律法规编制执行本级工会年度预算，无超预算、无预算开支现象。
我会会计岗位严格按照不相容职务相分离的原则设置，职责权限分明；会计核算符合《会计法》《会计基础工作规范》要求，无违规问题，会计档案、票据、财务专用章保管符合相关规定；现金管理符合《现金管理暂行条例》，银行存款管理符合《人民币银行结算账户管理办法》，支付结算是否符合《支付结算办法》。无违银行结算账户管理规定、擅自多头开设银行结算账户、将单位款项以个人名义在金融机构存储、出租、出借银行账户、将基层工会账户并入单位行政账户等问题。
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇四
为有效管理学校教育经费和正确使用经费，避免盲目浪费教育经费，做到合理合法。经学校教代会全体成员一致讨论通过，特制定以下经费管理制度。
一、学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一管理。后勤处建立健全管理制度和工作人员岗位责任制。财务人员要求做到努力增收节支，提高经费使用效益。总务处负责加强对财务人员得管理和业务学习指导。
二、由后勤分管领导分管财务工作，经费收支实行审批制度。各部门需要使用经费的必须逐层请示汇报到主管领导。一百元以下的由分管领导负责审批，一百到五千元以下的由校长审批，5000元以上由学校教代会讨论审批。
三、根据事业发展需要和财力情况，本着“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的`原则，合理编制年度财务收支计划，计划报经学校教代会批准后，财务部门要认真组织实施，确保计划圆满完成。
四、各项支出的原始凭证，经会计主管审核，内容真实合法，符合财务制度规定，并有经办人、验收人和有关负责人签字，最后校长经签字后方可办理支出，否则财会人员不准予报销。
五、严格遵守物价部门核准的范围和标准进行亮证公开收费，根据上级规定，各项收入使用财政统一规定收费票据，收费必须全部纳入学校财务统一管理。禁止任何部门和个人以任何名义向学生乱收费；严禁非财务部门和个人私自收取、存放资金，私设“小钱柜”。
六、出纳、会计要独立分管经费和帐目，分工明确，尽职尽责。提款数额较大（10000元以上）的经费需要有2人以上财务人员协助，保证资金安全，切实管好用好各项经费。
七、凡是学校预算内、外资金的全部存入学校的公家户头，凡属于教育经费的一律不得挪做他用，各项专用基金严格按规定提取，分别核算管理，专款专用。
八、严格控制借款，因公借款，需以书面形式汇报所需的开支数额及相关说明，并经校长批准后方可借支，并按规定时间及时结算。
九、严格执行本条规定；禁止动用教育经费变相或乱发奖金、实物、补贴等等。
十、会计每月月末及时向主管领导和校长汇报收支结余情况，定期向教师公布有关经费的收支情况，主管领导定期对所属部门的财务工作进行检查监督。
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇五
为节约学校的资金使用和费用开支，分清责任，明确审批权限，确保学校经济的正常运行，特制定本制度。
1、学校办公室归口管理经费。
（1）汽车燃修费：汽车修理费、燃油费、年检费、养路费，车辆保险费等；
（2）招待费；
（3）电话、邮寄、网络费；
（4）评优评先等部门及个人综合奖励费。
（5）报刊杂志，文印复印，宣传资料费；
（6）学校绩效工资（含课时津贴，考核奖，加班费，午餐补贴、职工福利费；子女保育费、职工困难补助费）。
（7）社会保障费：离退休金、离休经费、退休经费、离退休其他支出、养老保险费，医疗保险费，失业保险费，生育保险费，工伤保险费，残疾人保障金。
3、总务处归口管理经费。
（1）教职工基本工资；
（2）基建费；
（3）财务软件升级、电汇手续费等日常财务费用；
（4）学校临时工、学校聘用人员基本工资、公费医疗等相关费用。
（5）设备购置费：专业设备、家具、用具购置费；
（6）低值工具及办公、维修、实习用材料的采购费；
（7）总务处小工劳务费、采购物资运输费，材料加工费；
（8）水电费。
4、教务处归口管理经费。
（1）专业与课程建设费；
（2）教学改革专项费；
（3）外聘教师酬金；
（4）教师代课费；
（5）高中考及教师竞赛等专项奖励经费；
5、科科处归口管理经费。
（1）参加上级部门组织的各项目竞赛费用及获奖人员费用；
（2）课题费；
（3）校本课程开发与课时费；
（4）论文奖励费。
7、督导室归口管理经费。
（1）教研督导业务费；
（2）图书资料购置费；
（3）教材费、作业本费；
8、政教处归口管理经费。
（1）班主任津贴及考核奖励费；
（2）招生费用；
（3）班级及学生奖励费；
（4）学生助学费。
9、团委归口管理经费。
（1）团费；
（2）学报编辑费。
由经办人签字，归口部门负责人审核，归口部门分管副校长审批。后经学校分管财务校长、校长签批。
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇六
1、班集体财产：开学初交到班上，后勤作好登记，由班主任签名接收；期末由学校验收。如果完好率：中学达90%奖励20元，达95%奖励50元；小学达95%奖励20元，达98%奖励50元。期末如达不到以上标准，每下降5%，扣期末班级评比5元。
2、教师财产：每个教师分的办公设施，调走时必须如数完好交回学校，如果没交回，则照价赔偿。
工会活动，每学期最多一次，超过的由参加人员自行负责。
报销方法：
（1）：同级来访，每人次8元。
（2）：乡级来检查：每人次10元。
（3）：区级检查：每人次12元。（如有特殊检查，可适当放宽4元/人次）。
参加人员：三位校长及部门负责人员。
校长包车必须经教代会批准。
其他人员包车必须经校长批准。
用水、用电管理：
为了使教师与学生节约用水用电，从xx年春期开始，用水按2.5元/m3计算；用电按0.47元/度计算。
教室的照明原则上在第一节下课时必须关灯，如确实看不见的时候，再开灯。
教室做到随手关灯。没有关灯的班级，每次扣2分。三位校长、行政值周、后勤人员每天检查。
为保证安全，学生寝室不允许用烧水的电器烧水，发现一次，扣该学生所在班级操行分5分。
通讯费：
通讯费从xx年1月起：校长报100元/月；副校长报80元/月。
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇七
我代表第三届工会经费审查委员会向大家汇报工会会费审查情况。
20xx年x月，工会经费审查委员会对工会20xx年度工会经费收支状况进行了审核，现将审核情况报告如下：
一、学院财务能按期按比例拨付工会经费，个人所交纳的会费，能按比例扣除并入工会账，未出现拖欠工会会费现象，收入符合工会法规定。
二、所查收支账目、凭证符合财务要求，手续和附件齐全，会计科目规范。
三、支出项目符合制度要求，对于较大支出项目，工会都严格经过委员会讨论支出，且都有支出明细、主管领导签字，保证了费用的合理、合法、合规使用。
四、20xx—20xx年度具体收支明细如下：
1、上届结余：26，253.55元。
2、本届收入：2，147，019.66元；
其中：拨交工会经费：126，681.60元。
个人会费收入：115，284.49元。
利息收入：265.44元。
行政补助收入：1，904，788.13元。
3、支出：2，153，087.52元；
其中：职工活动费：2，073，082.52元（主要年节职工福利费）。
工会业务费、困难补助、丧葬费等：80，005.00元。
4、本届结余：20，185.69元。
以上报告请各位代表审议。
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇八
为切实做好“课后服务”工作，根据江苏省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（苏教基发【20xx】24号）相关要求，特制订本制度。
1、负责放学的老师每天按时组织相关学生安静有序地排队送达指定教室。
2、如有学生请假，负责放学的老师要告知值班老师，并送交书面请假条。
3、值班老师做好点名工作，并按座位表安排学生在规定位置就坐。
4、值班老师组织、督促全体学生安全、有序地学习、活动。
5、值班老师根据各年级放学时间（一二年级：17：15；三四年级：17：30；五六年级：17：45）准时整队，组织学生安静有序地排队，送达指定放学点。
6、值班老师将每一个学生安全地送交家长。
7、如有家长未能准时来接，必须联系到相关家长，确保学生安全
8、值班结束，值班老师需填写好值班日志。有特殊情况及时向当日的行政
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇九
根据【武财教（20xx）1号】文件精神，我小对本校20xx年度经费使用情况进行了自查，现将自查情况汇报如下。
一、成立了领导组。
学校认为，学校经费的合理使用，是提升教学质量的重要因素。县教科局、财政局本次检查也是检查学校经费是否把钱花在刀刃上的一次重要行动。为此，学成立了以校长为组长的自查小组，成员如下：
组长:。
成员:。
二、自查情况。
1、基本情况：我校是一所农村不完全小学，现有学生×人，分布在一至四年级的四个班级中，教师×名。其中兼职会计一名，理财小组一个。
2、经费运行情况是：学区负责审批管理，学校执行运作。具体运行方法是：大型开支（1000元以上）必须经校务会研究同意并履行审批手续，逐级上报，审批后方可执行。
3、经费开支时，1000元以上必须走转账程序，1000元以下可走现金。履行报账手续时，每单大金额必须提供供货商的营业执照、身份证、银行卡等能证明资质的有效证件的复印件。超千元的发票、审批表都必须有理财组的签字。
4、20xx年经费运行情况。年初公用经费预算数为：xxxx元，20xx年余额为xxx元。所有票证、单据均符合财务报账要求，该签字、该盖章的、该提供证件的唔一样拉下，无违规操作、无胡支乱花现象。
5、贫困生资助方面，20xx年秋季，我校共有4个贫困生子女上得到了县级资助共计880元，他们分别是××村和××村的。在执行时完全依照县级有关规定进行严格细致地筛查，没有遗漏一个村的一个在校生子女。
学校恪守一条规则：花最少的钱，办最大的事。年可节约一万元，也不滥花一分钱。
三、自查反思。
通过自检自查，使我们的一下好的做法和想法进一步得到了巩固，以后会继续发扬光大。同时也发现了我们存在的一些不足，比如，思想不够解放，本来经费完全可以支付起我们学校的正常开支，但我们仍然抱着兢兢业业过日子的想法，能不花的尽量不花，可这样做的结果是本应得到改善的环境、本应充实的办公设备、本应优化的教学条件却得不到应有的改变，致使我校到目前还是这样一个贫穷落后的模样。同时也发现我们身在农村，确实有许多困难，该做的事，不好做，想花的钱花不了。
四、今后的方向。
以后，我们将一如既往的执行县两局单位财务制度，严格执行签字、审批程序，严管资金的正常运作，保证国家经费用好，好在刀刃上。把该做的事情做好，让资金发挥出最大的效用。
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇十
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针，根据上级通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。我校从大局出发，从小处着手，对学校的生均公用经费的使用情况进行了自纠自查，情况如下：
提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的生均公用经费自查自纠领导小组，成员名单如下：
组长：陈永锦（第一负责人。负责学校生均公用经费的自查自。
纠工作的安排部署及督查。）。
副组长：徐本儒。
（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）。
成员：夏卫敏、王玉双、王安宏、汤春歌、徐道霞。
二、自查工作程序。
本次自查工作由领导小组成员对照学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查公用经费的预算及使用是否合理，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。
三、自查情况。
1、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线，每月的教育资金收支情况都用专用表格向政纪委汇报。
2、各项支出严格按照中心校的要求合理使用，大棕采购由两个人经办，有购物交接登记表。
3、各项支出严格使用有效正规票，经监督小组审核后，领导签字方可入账。
4、每月及时公示当月的开支，发现问题，及时处理。
四、继续规范使用生均公用经费。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使学校的生均公用经费用出成效。
寿县堰口镇十字路小学。
2013年6月。
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇十一
为切实做好“课后服务”工作，根据江苏省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（苏教基发【20xx】24号）相关要求，特制订本制度。
1、值班老师必须提前五分钟到达值班教室。
2、值班老师必须按照名单做好点名和记录工作。
3、值班老师必须全程关注每一位学生，确保学生安全有序地学习、活动，不得擅自离岗。
4、值班老师必须根据放学时间，准时将学生排好队送达放学点，并交到家长手中。
5、学校安排行政人员每天不定时巡查、记录、通报。
6、值班老师为第一安全责任人，全权负责值班时间内的学生安全。
7、值班老师负责值班教室的环境卫生，保持教室桌椅整齐、地面干净。
8、值班期间，如未能按上述要求完成值班工作，酌情扣发值班津贴。值班老师的履职情况将与学校年终考核、评优评先、职称及岗位评聘等相结合。
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇十二
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用资金，认真做到勤俭办学的方针，根据省、市、县相关文件要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。学校领导高度重视，根据省教育厅办公文件精神，从大局出发，从小处着手，对学校的生均公用经费的使用情况进行了自查，现报告如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
学校领导班子认真学习了省厅通知后，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性，这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育经费自查领导小组，成员名单如下：
组长：江汉波（校长）。
副组长：肖兵（后勤副校长）。
成员：刘国柱张国江涂八亿涂长青张勇。
程君凯郭曼储成干。
1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。
销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。
3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
4、票据的填写逐步规范化，使用项目逐步科学化，无虚列虚支、白条、假发票列支等违规现象，对经费的使用做到不合理的开支坚决不开支。
5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，出纳、教师代表为监督员的会审领导小组。
6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。
7、我校在使用公用经费时，严格按上级的要求认真对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进行开支。根据实际需要确需进行调整的，均按相关要求先拟写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。
8、对大宗物资的采购实行上级审批制度，做到主管单位审批、学校校长负责、校委会讨论、教师代表会通过的既定程序，定期将公用经费的收支在校内公示。每月对经费支出情况进行公示并在校务公开栏进行张贴，无私设小金库现象。经费使用坚持阳光作业，杜绝暗箱操作，切实把每一分钱用到刀刃上。
三、预算编制工作开展及管理情况。
学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
1、2013年生均公用费收支明细情况。
2013年预算公用经费财政下拨金额508200元。本年度各项明细支出如下：办公费21.2万元;印刷费5.3万元;邮电费0.8万元;水电费2.8万元;差旅费1.7万元;培训费1.3万元;维修维护费10.2万元;劳务费1.2万元;专用材料费0.3万元等。总支出49.9万元。
2、2014年生均公用费支出明细情况。
2014年预算公用经费财政下拨金额348840元。2014年生均公用费支出明细如下：
办公费16.2万元、水电费2.7万元、差旅费0.9万元、维修费8.5万元，总支出34.6万元。
四、贫困寄宿生生活补助费管理使用具体做法是：
（1）、先由班主任对本班住校学生进行摸底，提交困难学生的名单，然后根据班主任上报的名单进行对比后，再公示。（公示时间为一周）公示无异议后，发放申请表，由学生如实填写后到村委签字并加盖公章，返回到学校后签字认可，同时完备相应的表册后，再进行第二次公示，公示无异议后上报中心学校。
（2）我校享受寄宿制生活补助的学生2013年春季246人、秋季226人，补助金额共295000元，发放金额295000元。2014年春、秋两季各163人，补助金额203750元，发放203750元。学校接收财政拨款后，组织发放现场，由学生家长带领享受生活补助学生在补助资金发放表上签字、盖章后，现场领取现金，学校并保存发放现场照片及录相存档备查。
解决了贫困生的生活困难问题，使他们能安心完成学业。
五、监督工作。
学校领导严格加强对我校公用经费的监督管理和使用，分管领导每月检查账目的收支情况，并做好校务公开工作；我校对寄宿生生活的补助是按照上级相关文件规定，如实、如数、按月发放完给学生的，无任何截留克扣现象发生。
六、今后打算。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校教师的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使学校的生均公用经费用出成效和一补资金管理使用规范。
草盘地镇初级中学。
2014年11月24日。
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇十三
(一)项目名称。
(二)项目的承办单位。
(三)承担可行性研究工作的单位情况。
(四)项目的主管部门。
(五)项目建设内容、规模、目标。
(六)项目建设地点。
二、项目承担单位的基本情况和财务状况。
信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况。
第二部分学校项目建设背景、必要性。
这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。
一、学校项目建设背景。
(一)国家或行业发展规划。
(二)项目发起人以及发起缘由。
(三)……。
二、学校项目建设必要性。
国内外现状和技术发展趋势，对产业发展的作用与影响，产业关联度分析，市场分析;。
(一)……。
(二)……。
(三)……。
(四)……。
三、学校项目建设可行性。
(一)经济可行性。
(二)政策可行性。
(三)技术可行性。
(四)模式可行性。
(五)组织和人力资源可行性。
第三部分学校项目优势。
一、组织优势。
二、技术优势。
以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。
三、市场优势。
四、模式优势。
五、其他优势。
第四部分学校项目产品规划。
一、学校项目产品产能规划方案。
二、学校项目产品工艺规划方案。
(一)工艺设备选型。
(二)工艺先进性说明。
(三)工艺流程。
三、学校项目产品营销规划方案。
(一)营销战略规划。
(二)营销模式。
(三)促销策略。
第五部分学校项目建设规划。
一、学校项目建设地。
(一)学校项目建设地地理位置。
(二)学校项目建设地自然情况。
(三)学校项目建设地资源情况。
(四)学校项目建设地经济情况。
(五)学校项目建设地人口情况。
二、学校项目土建总规。
(一)项目厂址及厂房建设。
(二)土建总图布置。
(三)场内外运输。
(四)项目土建及配套工程。
(五)项目土建及配套工程造价。
(六)项目其他辅助工程。
三、学校项目建设环境保护方案。
四、学校项目建设节能方案方案。
五、学校项目建设消防方案。
六、学校项目建设生产劳动安全方案。
七、各项建设条件落实情况。
包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配套条件落实情况等;其中节能分析章节按照《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》(发改投资[]2787号)要求进行编写。
第六部分学校项目组织实施情况。
一、学校项目组织。
(一)组织形式。
(二)工作制度。
二、学校项目劳动定员和人员培训。
(一)劳动定员。
(二)年总工资和职工年平均工资估算。
(三)人员培训及费用估算。
三、学校项目实施的各阶段。
(一)建立项目实施管理机构。
(二)资金筹集安排。
(三)技术获得与转让。
(四)勘察设计和设备订货。
(五)施工准备。
(六)施工和生产准备。
(七)竣工验收。
四、学校项目实施进度表。
第七部分学校项目财务评价分析。
一、学校项目总投资估算。
二、学校项目资金筹措。
一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。
并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明：
(一)资金来源。
(二)项目筹资方案。
三、学校项目投资使用计划。
(一)投资使用计划。
(二)借款偿还计划。
四、项目财务评价说明&财务测算假定。
(一)计算依据及相关说明。
(二)项目测算基本设定。
五、学校项目总成本费用估算。
(一)直接成本。
(二)工资及福利费用。
(三)折旧及摊销。
(四)工资及福利费用。
(五)修理费。
(六)财务费用。
(七)其他费用。
(八)财务费用。
(九)总成本费用。
六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算。
(一)销售收入。
(二)销售税金及附加。
(三)增值税。
(四)销售收入、销售税金及附加和增值税估算。
七、损益及利润分配估算。
八、现金流估算。
(一)项目投资现金流估算。
(二)项目资本金现金流估算。
九、不确定性分析。
在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。
根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。
(一)盈亏平衡分析。
(二)敏感性分析。
第八部分学校项目财务效益、经济和社会效益评价。
一、财务效益评价。
内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估。
二、经济效益评价。
(一)经济费用效益或费用效果分析。
(二)行业影响分析。
(三)区域经济影响分析。
(四)宏观经济影响分析。
三、社会效益评价。
(一)社会影响效果分析。
(二)社会适应性分析。
(三)社会风险及对策分析。
第九部分资金申请报告附件。
企业营业执照。
企业经营状况相关文件(损益表、资产负债表、现金流量表)。
银行出具的贷款承诺(省级分行以上)文件或已签订的贷款协议或合同;。
地方、部门配套资金及其它资金来源证明文件;。
技术来源及技术先进性的有关证明文件;。
环境保护部门出具的环境影响评价文件的审批意见;。
节能、土地、规划等必要文件;。
项目核准或备案文件(在有效期内且未满两年);。
已开工项目需提供投资完成、工程进度以及生产情况证明材料;。
项目单位对项目资金申请报告内容和附属文件真实性负责的声明。
优质小学公用经费管理制度范文（14篇）篇十四
一、公用经费是保证学校正常运转，在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
二、公用经费开支范围：公务费、业务费、设备购置费、修缮费、教师培训费和其他属于公用性质的费用。
1、公务费：指学校发生的办公费、水电费、差旅费、会议费、邮电费、机动车使用费、清洁用品和其他开支。
2、业务费：指为开展教学活动所发生的各项业务费用。包括教学业务费（教师用教材、讲议、教学用文具、纸张、墨水、粉笔等消耗用品）、实验实习费（试验药品、试剂等消耗材料及校外实习费用）、文体维持费、宣传费（包括宣传资料、展览等）。
3、设备购置费：指因教学和管理需要购置的仪器设备（教学仪器、仪表、电器设备、机电设备、电教设备、标本、模型等）、文体设备（包括乐器、体育器材、文艺活动用品）、图书设备、一般设备（包括学生课桌凳、教师桌凳书柜、电讯设备、医疗器械、办公设备、交通运输设备、炊具设备），按规定列入设备购置开支的修购基金。
4、修缮费：指教学和管理用房屋、建筑物和各类设备维修所发生的人工、材料及费用支出，以及不够基建立项的零星土建工程费用。
5、教师培训费：指教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支，各学校按年度公用经费预算总额的5%予以安排。
6、其他属于公用性质的费用：指上述费用以外的有关事业支出。
学校公用经费只能用于维持学校正常运转所必需的经费开支，不能用于发放教师的津贴、补贴或奖金，也不得擅自改变公用经费的用途，用于教师的其他福利。
四、单个建设项目投资额度低于5万元的，不够基建立项的零星土建工程和校舍维修以及小型购置，都从学校公用经费中列支。