实用古城参观社会实践心得（案例18篇）

通过参与社会实践，我们可以更好地了解社会运行规律和人际关系。继续往下是一些社会实践总结的范文，它们涵盖了不同主题和内容，相信能给大家提供一些有价值的参考。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇一

近年来，大学生参与社会实践已成为一种普遍和重要的教育活动。通过参观社会实践，学生们不仅能够增长见识，了解社会的真实面貌，还能够展开思考，加深对所学知识的理解和应用。在我参观社会实践的过程中，收获颇多，获得了宝贵的经验与体会。

第一段：开拓视野，加深认识。

社会实践是一扇打开世界大门的窗口，让我们大学生能够近距离、亲身感受社会的流动与发展。我曾参观过多个企业，学校和公共机构等，这些参观让我跳出书本的世界，真正感受到了社会的多元和复杂性。在工厂中，我目睹了机器的运转和产品的形成，深刻了解到企业生产的奥秘和辛勤劳动的重要性。在学校中，我与教师和学生进行了交流，了解到学校的管理和教育模式。在政府机构中，我参与了工作会议，亲眼看到了公务员的辛苦和工作的繁忙。这些亲身经历唤醒了我对社会问题的思考与认识，加深了对人与社会关系的理解。

第二段：锻炼实践能力，提升专业水平。

社会实践不仅让大学生重新认识社会，也是一次锻炼实践能力的宝贵机会。在实践中，我们需要积极主动地去了解和实践，学会独立思考和解决问题。在参观一家企业的过程中，我积极与工人和管理层进行交流，了解工艺和生产流程，搭建起实践与理论之间的桥梁。在学校参观中，我通过与教师和学生的交流，学到了一些教育与心理学知识，并拓宽了自己的专业视野。这些实际操作与实践能力的培养有助于提高我们的专业水平与就业竞争力。

第三段：培养团队合作与组织管理能力。

社会实践往往需要我们组成一个小组，共同完成一项任务。这时，我们需要互相合作，分工明确地完成任务。在实践过程中，我明白了团队合作的重要性，学会了与他人沟通与协作。不同的角色和思维方式，使我们在合作中产生不同的想法和观点，这时我们需要及时解决分歧，锻炼了组织管理和决策能力。团队合作的成功不仅仅在于个体的能力，更在于每个人的贡献与斗志。

第四段：增强社会责任与公民意识。

社会实践不仅发展了我们的个人能力，还增强了我们的社会责任感和公民意识。在与社会各界人士的交流中，我倍感社会需要我们这一代的青年发扬社会主义核心价值观，为国家的繁荣发展贡献自己的一份力量。同时，我也看到了社会的不平等与不公正，这使我更加关注社会问题，并积极参与社会公益活动，倡导公平正义，关心弱者权益，为社会的和谐与发展作出贡献。

第五段：总结与展望。

通过参观社会实践，我认识到大学教育不仅是知识的传授，更是培养全面发展的人才。社会实践为我们提供了一个宝贵的实践机会和人生体验，让我们学会关注社会问题，加深专业理论与实践的结合，培养团队合作和组织管理能力以及增强社会责任感和公民意识。在今后的大学生活中，我将继续参与社会实践活动，不断与社会接触和互动，为自己的成长与社会的发展做出更大的贡献。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇二

社会实践活动是培养学生社会意识和实践能力的重要途径，通过亲身参与社会中的各种活动可以让学生接触到真实的社会环境，学到与书本知识不同的东西。本文将介绍笔者参加社会实践活动后的感受和体会。

首先，实践活动的参观地点是一家大型企业。在参观中，我深切感受到了企业的规模和运作流程。参观过程中，企业工作人员详细地介绍了企业的业务范围、生产流程以及各个部门的职责分工。通过观察和交流，我了解到一个优秀企业的成功背后是团队协作、高效管理和不断创新的结果。同时，我也看到了企业员工的辛勤努力和对工作的热爱，这使我深感应该在大学期间积极学习专业知识，为将来的就业做好充分的准备。

其次，参观中遇到的问题也给了我很多启示。在企业参观过程中，有几个员工向我们介绍了他们的职业规划和工作经验。其中一位员工告诉我们他的工作遇到了困境，但是通过积极学习和不断进取，他成功地克服了困难，并得到了晋升机会。这个故事让我明白，在工作中遇到问题是正常的，但是只要我们积极应对，坚持学习，就一定能够取得成功。这个经历也让我对未来的职业规划有了更清晰的认识，我要努力学习，为自己的未来做好充分的准备。

此外，社会实践活动还给我提供了与其他人交流的机会，我与同学们分享了自己对参观活动的感受和体会。通过听取他人的观点和经验，我不仅开阔了眼界，也学到了很多新的知识。在与同学们的互动中，我注意到每个人都对社会实践活动有着自己独特的理解和感受，这让我深感到每个人的成长之路都是不同的。同时，我也通过分享自己的参观心得，锻炼了自己的表达能力和思维能力。这样的交流与分享为我们互相激励和成长提供了很好的机会。

最后，通过这次实践活动，我认识到参与社会实践活动的重要性。只有亲身参与社会，才能真正了解社会的运行规律和发展趋势，更好地为自己的未来做出规划。在今后的大学生活中，我将积极参与各种社会实践活动，争取多接触不同领域的知识，并运用所学知识去解决实际问题，提高自己的实践能力。

总之，社会实践活动参观给予了我很多思考和启示。通过亲身参与，我更加深刻地了解到了企业的运作机制和团队合作的重要性，也明白了在工作中遇到问题时要保持积极的心态和不断进取的态度。此外，活动还提供了与他人交流和分享的机会，让我开阔了眼界，锻炼了自己的表达能力。最重要的是，这次活动让我认识到参与社会实践的重要性，我将在大学期间积极参与各种实践活动，不断提升自己的实践能力和综合素质。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇三

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇四

从__北京上大学，到此刻有13年之多了。13年来，每一天生活在这个城市，却有一种不知庐山真面目的感觉，除了上学时的历史课本之外，再没有真正立体全方位的去了解过我们的首都。

参观首都博物馆新馆给了我这个机会。首都博物馆新馆坐落于西长安街延长线白云路的西侧，外观雄伟，气势磅礴。进入之后，按照导览图一一参观，不知不觉沉醉于祖国首都的一草一木，一鼎一印之中。透过参观首都博物馆，我对首都的认识在以下四方面得到了提升：一为博。首都地大物博自是早就知道，但仅限于一个模糊的概念。这次系统详细的参观了古代玉器艺术精品展、古代瓷器艺术精品展、古代佛像艺术精品展、燕地青铜艺术精品展、古代书法艺术精品展、馆藏京剧文物展、书房珍玩精品展等各项展览，不禁感慨祖国首都的文化底蕴之博，物产资源之博，艺术内涵之博。首都以她博大的胸怀，包容和养育着生活在那里的2000万人民百姓。二为史。北京是古城，历史悠久。曾有多个朝代以此为都，北京的历史中填充着无数色彩缤纷的故事。

承载着朝廷权威的皇家玉玺，记录着世代变迁的竹简，刻画着沧海桑田的铁器铜器，象征着雍容华贵的玉器古玩，还有留着战争疤痕的民间遗物，每一件都在给我们讲述着自己说不完的经历和史实。三为情。老北京的民俗和风土人情是闻名世界的。展厅中模仿的婚庆场面洋溢着热闹喜庆，也洋溢着纯朴的民风民情;原汁原味的老北京吆喝，从头到尾透着诚恳和热情;还有日渐稀少的老北京四合院的风情，街坊邻里们谈笑风生，互相帮忙，谁家有事，一声招呼，一个院落携手共济，不是亲情而胜似亲情，让我们现代人无比羡慕那完美的和-谐。真正老北京的民情是淳厚的、温和的、谦逊的，这是需要我们此刻去重温，去寻找和拾回的。四为美。名胜古迹之美，现代建筑之美，自然风光之美，北京的美无处不在。活灵活现的皮影儿和面人儿，独特的传统服饰和民间剪纸，享誉世界的京剧文化，神秘高雅的篆刻和书法，首都北京的文化艺术之美更是魅力无穷。再看从博物馆本身的建筑设计，到展区展品的设置，无处不在的贴心服务，到细心品味的参观人群和天真活泼、认真参观学习的孩子们，也展示了我们首都北京的精神礼貌之美。

只有真正了解一个城市，才会真正热爱她。参观之后这一个月以来，我走在街上总是有意无意的用欣赏的目光去观察路边的建筑;每次看到有损市容市貌的行为时心中总是想，这么好的城市，我们为什么不能好好爱惜她保护她。首都博物馆是一个窗口，就应面向社会各界免费开放，让大家都来了解北京，热爱北京，进而更加热爱祖国，热爱党，热爱人民。很难想象一个乱贴小广告或随意扔垃圾的人会是一个对首都，对国家充满感情的人。因此，倡议各中小学校组织学生进行群众参观，倡议我们同事带家人和孩子前去参观，倡议我们身边的每一个人都到首都博物馆进行参观和学习。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇五

参观长城是一次难忘的社会实践经历，我与同学们一起走上了这座被誉为长城的巨龙，感受到了历史沉淀和文化积淀的震撼。此次实践不仅增长了我们的知识，还让我们深刻领悟到了人与自然、人与社会的关系，对未来的学习和生活有着深远的意义。

第二段：长城的历史与文化。

长城在中国历史上代表着一种坚韧不拔的精神，它的修建不仅是为了保卫祖国的疆土，更是诠释了中华民族的智慧和劳动心态。从历史上看，长城的修建可以追溯到春秋时期，至今已有2000多年的历史。每一块石头，都记录着一个个历史的故事，每一段墙体，都见证着一代代人对于祖国的热爱和保卫。

第三段：长城与自然环境。

长城是人类智慧和劳动的结晶，也是自然环境与人类协调共生的典范。长城所处的地形地貌非常特殊，山脉峻峭、地质复杂，修建长城需要克服种种自然障碍，挑战自然界的艰险。在游览长城的过程中，我深深感受到，人类与自然之间如此复杂而又微妙的关系，我们要时刻保持对自然的敬畏之心，才能更好地保护和利用自然生态系统。

第四段：长城与现代社会。

长城是中华民族的文化遗产，也是世界文化的瑰宝。如今在全球化的时代背景下，长城的保存和传承面临着诸多挑战。参观长城不仅能够了解历史文化的沉淀，更要让我们思考如何与现代社会和谐相处，如何在去粗取精、保护与利用之间取得平衡。我们需要坚持保护文化遗产和生态环境，传承中华民族的文化精髓，让长城成为精神文化和社会发展的源泉。

第五段：结语。

通过这次参观长城的实践活动，我更加深刻地认识到，“走到哪里，学到哪里”的重要性。在未来的学习和生活中，我会保持开放的心态，积极拓展自己的视野和知识面，自觉发挥自身积极作用，为实现中华民族伟大复兴贡献出自己的力量。同时，我也倡导更多的人积极参与社会实践和公益活动，让我们的心灵更加坚韧、有力。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇六

这一次社会实践活动使我们提高了动手能力也是我们变得更加团结同时使我们明白了一个道理：劳动让生活更美好!下面是本站小编为大家收集整理的参观社会实践基地心得体会欢迎大家阅读。

最近几年，我们在德育教育方面注重了德育与社会实践基地的结合。让学生定期在村里规定的德育基地(老年活动场所)体验情感，培养学生从小养成尊老、敬老、爱老的良好品德。

尊老、敬老、是中华民族的传统美德教育的良好时机。我们带领学生向村里的五保户、老复员军人敬献礼物，与老人共贺节日。使老人感受到了人生的快乐，体会到了老年生活的丰富多彩。很多同学把自己省下的零用钱，买来礼物送给这些爷爷奶奶。孩子们说我们自己少吃点、少玩点，为爷爷奶奶做点什么是我们最大的快乐。爷爷奶奶开心，我们就开心，爷爷奶奶幸福，我们就幸福。老人节那天六年级的刘杰同学写下了自己的心得体会：“今天是我最快乐的一天。我和同学们与村里的五保户、老军人共贺节日。当我想爷爷奶奶们献上礼物时，他们笑了，笑得那样开心。望着他们那菊花般的脸，我不知说什么好，泪水夺眶而出。我知道这是幸福的泪，因为老人们幸福了，我也幸福了。”从孩子们的话中，我们再一次体会到对学生们进行尊老、爱老教育是多么重要。

孩子是祖国的未来，祖国的传统美德需要他们发扬光大。因此，从小培养学生的好品德尤为重要。

在德育基地，我们还让学生参加劳动，为老人种一棵菜、浇一瓢水、烧一次火、端一次洗脚水，让学生感受到敬老的快乐。

通过德育基地教育，使学生们转变了观念。

盼望着，盼望着，三天的基地生活终于到了。

去的前一天，便把所有的东西都准备好了，自己的心好像不是自己的了。满脑子都是对基地生活的憧憬，所有人都带着与以往不同的感觉。

可不是，最难熬的便是周三上午的四节课，那才是老师常说的“人在心不在”最好的诠释了。

上车的时间终于到了，大家大包小包的拎着，向青少年实践基地出发。一路上大家有说有笑，一路都充满着快乐气氛，大家都吐露着内心的喜悦。不一会儿，便到了，首先大家排队来到了大厅，里面早早的就挤满了人，在老师与同学的发言过后，我们拿着行李向宿舍冲去，放好东西以后，便开始了下午的第一项活动——电子射击。在老师的师范下，许多同学都已经跃跃欲试了。在整个活动中，诞生了许多的神枪手，虽然有的同学失败了，但从中体会到了只有经历了失败能才认识到自己的不足，也算是一个小小的收获了。课间休息之后，我们又来到了素质拓展区。大家所要挑战的是一座座千奇百怪的桥。虽然很多同学都很害怕，但是我们都非常的开心，同时也磨练了我们得意志，让我们有信心对面未来人生路上的一个个困难。

第二天上午，我们坐车去了奶牛场，亲眼目睹了巧克力的制作过程，对奶牛业有了更多的认识。

下午的野炊活动令人期待。在我们小组的精诚合作下，一个个菜陆续摆上了桌，让老师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开始自我崇拜起来了。随着阵阵香气在我们周围飘荡，我们也开始了别样的晚餐。看着满桌的菜，都舍不得下手，每个人都异常珍惜自己的劳动成果。

最后一天，早早的就爬了起来，但是心中却是无限的不舍。想着还有半天的时间就要回到学校，我们也异常珍惜还有最后半天的活动时间。从电子百拼中，我们知道了智慧是打开成功之门的钥匙，一场刺激的3d电影，带领着我们走入了侏罗纪。虽然时间短暂，大家都大呼过瘾。

时间，无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动，我们又多了一份踏实，多了一份成熟，从实践中将天真，幼稚抹去，知道了什么是团结，如何合作，怎样去生活。面对今后的学习，我们也必定会竭尽所能，绽放出成功的花朵。

到了劳动实践基地，我们跟随着张老师来到了教室一看，所有的疑问也随之解开，哦!我们今天的主课是“船模制作—东方号集装箱船”，副课是“微型机床”。

上课了，我按照老师告诉我们的制作方法开始工作，我先把船的电动部分、船架和甲板用胶水粘好，然后开始组装船上的“别墅”。这个“别墅”说起来容易，做起来却是非常的麻烦。在制作的过程中，因为有细小的零件，还要用胶水粘，所以相对比较难做。我先把轮廓粘好后，就开始粘细小的零件。在粘零件的过程中，经常不是把零件弄丢，就是把手指粘在一起，光是围墙就粘了五遍。不过，功夫不负有心人，一个完美的“别墅”就作好了。

下午，我们来到辅课教室用机床车一只kt板海豹，通过这一天的劳动，让我明白，无论干什么事情都要仔细、认真，只有付出，才会有收获。

今天，我们结束了在劳动实践基地快乐而有意义的一天。

木工制作是我们到基地后进行的第一项活动，我们学习了怎么样做精美的发声储钱罐。同学们在制作时小心翼翼地，生怕弄坏了自己的作品。当有人遇到困难时，大家互帮互助，体现出一种前所未有的协作精神。我们不仅学会了制作简单的木工作品，也学会了“一方有难，八方支援”的道理。

在挖山芋的活动中，大家分成一个个小组，每一组都齐心协力、争先恐后地埋头苦干，即便是累得满头大汗却仍然坚持最后。活动后，我们都懂得了“粒粒皆辛苦”的启示，也明白了集体荣誉感。

最有趣的要数包饺子了。那天下午，老师、教官、同学一起动手包饺子，大家仿佛都融入到了一个大家庭里，老师和教官一改平时的严肃，而向我们展示孩童般的笑。当看到我们不会包饺子时，老师便耐心地指导我们。即便如此，我们包的饺子还是奇形怪状：长的、短的、方的、圆的……格式各样的饺子我们都给包出来了。饺子包好煮好后，我们便开吃。吃着吃着，我们脑子里冒出了一个鬼点子——把饺子放到老师的碗里……在吃的同时，我们体会到了“劳动最快乐”。

这一次社会实践活动，使我们提高了动手能力，也是我们变得更加团结，同时使我们明白了一个道理：劳动，让生活更美好!

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇七

在当今社会，随着工业化的加速发展，船厂作为制造业的重要代表，扮演着不可替代的重要角色。在进行社会实践时，我们走进了一家船厂，亲身体验了制造海上巨舰的全过程，深刻感受到了工人们的奋斗和汗水，这不仅让我们了解到船厂的生产制造过程，更重要的是培养了我们的团队协作精神和对工业化进程的认识和感悟。

在船厂参观期间，我们一步一步跟随着工作人员，穿过各种机械设备的迷宫，见证了船舶制造的全过程。先是从激光切割钢板开始，再到钢板加工，工件打点、喷漆，最后安装各种设备。整个过程虽然看似简单，但是每一个环节都需要工人们精心制作，才能保证最终产品的质量。而在这过程中，不同工种的工人紧密协作，默契配合，让我们感受到了班组精神的独特魅力。

第三段：体验船厂的安全生产。

随着船舶制造技术的现代化，漏洞和安全隐患已经变得愈加难以发现。而在船厂参观期间，我们深刻体验了船厂安全生产及防范机制的全过程。从厂内的安全标志和安全工器具到完善的安全检测和救援设备，每一细节都充分体现了船厂安全工作的用心和关注，让我们充分地认识到了安全生产对企业及工人们的重要性。

第四段：发现船厂管理模式的优点。

船厂的管理模式更是让我们大开眼界。对于一个如此规模巨大、涉及复杂程度这么高的工程，在所关注的每一个细节上都有着同样贯彻执行的管理流程。而这依靠厂方与工人们之间的密切协调和相互支持，以及他们长期积累的团队意识和良好信任关系。当然，在管理模式上还有优化空间，例如据工人反映，生产计划并不一定非常有效，但这也让我们深刻意识到了管理模式改进的必要性。

第五段：结尾。

通过社会实践参观船厂的经历，我们不仅提高了对工业化进程的认识和体验，更重要的是深入了解了制造业的现状和发展趋势，培养了团队协作和安全意识，意识到了管理模式的重要性和未来的方向。这些经历无疑对我们的成长和未来的职业生涯都有着重要的影响作用。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇八

这天是20xx年6月9日，星期四。我们年级利用下午上课时刻，来到国家博物馆参观，下方我来总结一下本次活动的感受!

首先，在入馆之前，工作人员对我们进行了周密的检查，唯恐我们把这炸了似的，经过重重检查，我们最之后到了传说当中的国家博物馆大厅。

经过看大厅里的宣传栏，我才知道中国历史博物馆的前身为1912年7月9日成立的“国立历史博物馆筹备处”。1949年10月1日，在中华人民共和国成立的同日，更名为“国立北京历史博物馆”，1959年更名为“中国历史博物馆”。中国革命博物馆的前身为1950年3月成立的国立革命博物馆筹备处。1960年正式命名为“中国革命博物馆”。1959年8月，位于北京天安门广场东侧的两馆大楼竣工，为建国十周年十大建筑之一。同年10月1日，在国庆十周年之际，开始对外开放。

抱着好奇心，我想知道那里藏着什么宝贝，于是，我走到地图前，才知道那里集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身，将系统收藏反映中国古代、近现代、当代历史的珍重文物。展出中国最顶级的文物，经常能在历史教科书中见到。

交流展览和捐赠品展览等不一样形式的展览，向公众系统展示了中国悠久的历史文化、优秀的民族传统和当代主流文化精神，并全面地展示与宣传中华民族的伟大历史进程与辉煌文化，说世界礼貌与优秀文化。透过高水平的历史学、考古学、文物学、博物馆学研究，不断丰富和深化公众对历史文化的明白和认识，推动博物馆事业发展。国家博物馆还将成为首都中心区供公众进行高品位的文化享受的重要场所。

我主要参观了原始社会的展馆!原始社会的陈列为远古居民约170万年前-1万年前)、氏族社会约1万年前-5000年前)和礼貌的曙光约5000年前-4000年前)三部分。在远古居民部分能够看到中国已知年代最早的元谋人，稍晚的蓝田人、北京人、金牛山人，以及和我们同属于进步智人阶段的山顶洞人的形象。展柜中陈列着他们打制的石器、采集的树籽、狩猎的禽兽残骸。山顶洞人的骨针和用兽牙、贝壳制成的装饰品，证明人类已开始缝制衣物和有了审美意识。

距今1万年前后，人类开始磨制石器，并开始了制陶、纺织等手工业生产，氏族的分布也更加广泛。陈列中有8000年前的稻谷，7000年前的骨器、陶器，以及在陕西姜寨发现的6000年前的母系氏族村落模型)。距今5000年前后，农耕技术有了较大提高，一个人的劳动除能满足自己的最低生活需要外，还能带给必须剩余产品，从而导致了私有制的出现和阶级的产生。这时出现了专门的手工业生产，出现了文字的萌芽，文化艺术和宗教也都有显著发展。人们在陈列中能够看到石犁，最早的铜刀，漂亮的彩陶、玉琮、玉钺、玉龙等重要礼器。

奴隶社会是人类历史上第一个阶级社会，陈列分为夏、商、西周、东周春秋时期和夏—春秋时期的各族共五部分。

本次活动十分有好处，我们学习了好多知识，受益匪浅!

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇九

今年暑假，我有幸来到常州四药制药有限公司参观学习，暑期参观药厂社会实践心得体会。

以下，写一些这次暑期社会实践的学习所得。

来到企业，我才发现，学校公选课学的东西真正和生产实践能紧密结合。大一下学期，我选修的是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”，当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需，我以为这类课程属于文科类的，会很无聊。不过，上课之后才渐渐体会到其很强的操作性，不过苦于没有实际厂房的参观，所有的学习还是停留在课本上。

如果说之前的选修课平面的话，今天的学习就是立体的书本了。

记得选修课上，梁教授曾经讲到过，药厂提高利润的一些方法，其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到，中等规模的药厂提高一个洁净度，每天要多花费10000度电费，这样看来，这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。这样以来，药品质量如何保证？药品的质量不是最终检验出来的，所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去，要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中，这也是gmp的基本要求。做良心药，这也是对人民健康负责，莫不可为了自己利益而将他人安危看轻，当然以此试法者也有很多，于是乎，一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。

用心做好良心药，其真正含义大概就由于此吧。

到了企业才发现，原来专业知识，仅仅是其中很小的一部分。在我国，很多时候要考虑到国情和社会，当然，管理也是一门很深的学问，上述几点必须都具备才能在企业，在制药业有所成果。

这也是当前我国的国情，一流的药物设计人员还不多。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇十

五月的天气是燥热的，但是我们的心情却比这炙热的天气更来得热情。我们18年第一批积极分子一起到平原博物馆参观，心情就像是澎湃的海浪无比的激动。

怀着好奇与无比激动的心情，我们一行人来到了目的地——平原博物馆。平原博物馆是集博物馆、档案馆、史志馆、城建档案馆于一体的综合性博物馆。

地上三层，框架剪力墙结构，高24米。首层为库房、技术用房及设备电气用房；二、三层为展览空间和办公用房。博物院总体规划着重强调“以人为本、以物为本”的设计思想，突出政府广场庄重、大气、包容的性格特征。采用现代、大气的设计手法，依据以市政府办公楼所在的中心轴线，采用对称式布局，成功地构建出有序的城市空间，创造出博物馆强烈的场所感。同时，在中轴对称布局的基础上，各单体建筑又各自具有独特的性格。这种差异中的对话，体现了城市文脉与地域文化，创造出人与自然充分和谐的城市空间。

平原博物馆是新乡十大标志性文化建筑之一。在建筑艺术上，其一表现为“华夏之光”——文明精神的传播，借助规划形式的放射状规划图景与建筑形象上的独特个性，通过以竖向线条为主的石材巨大实体尺度，以及其富于韵律的排列，形成了博物院震撼人心的整体气势，寓意着新乡牧野大地，作为夏、商、周中国最早王朝的中心，中华文明的发源地。其二表现为“历史年轮”——历史的沉淀与传承，平原博物院平面呈半圆形，通过与树的“年轮”在形态、肌理上的呼应，体现出历史延续性。她寓意城市是成长着的城市，而平原博物馆，正式要记录下这座城市成长过程中的“年轮”，让人们得以通过这些“年轮”，重视她的点滴回忆。其三表现为“太行山势”——地域性与生长性，平原博物院建筑形象强调竖向上的生长感与层叠起伏的态势，外形硬朗、刚毅，平原儿女坚忍不拔的性格。

平原博物院藏文物3万余件，其中珍贵文物上万件，国家一级文物63件。平原博物院中的博物馆共有19个厅，其中16个厅作为展览文物所用。其中12个展厅为固定展厅，4个为临时展厅。西侧为“牧野华章”通史类展厅，时间范围从石器时代的龙山文化、仰韶文化遗址文化遗存开始，分为原始社会时期、夏商周时期、汉魏隋唐时期、宋元明清时期四个篇章，种类包括青铜器、陶瓷器、书画、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等，尤以商周青铜、明清书画、历代碑帖拓片著称。东侧为文物专题展厅，分为《馆藏青铜器展》、《馆藏陶瓷展》、《馆藏书画展》、《馆藏精品拓片展》、《造像艺术展》五个专题展览，共展出精品文物一千多件，对青铜器、瓷器、字画、拓片等进行专题陈列。大部分文物文物出土于原平原省所辖的范围。无论是馆藏量还是馆藏价值，在全省地级博物馆中都名列前茅。

其中，镇馆之宝有祖辛卣、妇好方尊、牛面纹卣等一批珍贵青铜器，及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有历代书画作品1700余件，时代自秦汉至近现代，代表性藏品如赵子昂、董其昌、史春荟、李苦禅、白雪石等的书画作品。

当我仰视着那些精美的字画以及陈列的相片。我已不再仅仅是去了解其中的内容，而是站在远处看。我似乎感觉到画中的人物翩翩向我走来，那字里行间，急似飞流瀑布，缓似行云，给人一种妙不可言的感觉。

当我俯视那一件件美轮美奂的玉器，我脑海里浮现的是古人琢玉的场面，过去人们形容大自然的造化是鬼斧神工，看到了这些精美绝伦的艺术器，我就理解了什么是巧夺天工了。

我的心情如潮水般大起大落。最后趋于平静。走出博物馆大门。我还在回味着那平原历史文化的丰富多彩以及对老祖先的敬畏。一切都随风儿去了，我的思绪也融入了滚滚的历史长河，激荡起一滴小小的浪花，而水面又平静了。历史的洋流又再次拍打舵船，缓缓前行。我们的时代又将继续。博物馆之旅，一次心灵的洗礼，让我的思想和情感再次奋发。

通过此次社会实践，我明白社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会、知晓社会的良好形式。也是促进学生投身改革开放，培养锻炼自己的才干的良好渠道，提升自身的思想与修养，树立服务社会的良好思想的有效途径，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识，提高素质。总而言之，这次积极分子社会实践，使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇十一

最近，我参加了一次社会实践活动，参观了一家船厂。这是我第一次进入船厂，亲眼见到了一艘艘巨大的船只正在生产中。通过参观，我深刻地认识到了不同行业的复杂性和重要性，同时也让我得到了一些心得体会。

第二段：船厂的生产流程。

刚进入船厂时，我看到了大量的船体和各种海工设备。在导游的带领下，我了解到船只制造的生产流程，包括设计、材料采购、制造、装配、调试和交付这些不同的阶段。在这个过程中，每个步骤都需要精密的技术和严格的质量控制，以确保船只具有安全性和高效性。

第三段：人工智能在船厂的应用。

在参观过程中，我还了解到，船厂现在采用了先进的人工智能技术来提高生产效率和产品质量。例如，通过智能制造系统，船厂可以实现自动化生产和装配过程，从而提高了工作效率和准确性。同时，这些技术也被用于监测船只的状态和性能，确保船只的安全和可靠性。

第四段：船厂对环境的贡献。

除了生产高质量、高性能的船只，船厂还承担着保护环境的责任。在船体制造中，船厂使用的材料和操作都需要经过严格的环境保护审批，确保不会对周边的生态环境造成影响。同时，船厂还致力于推广绿色环保理念，不断探索新的可持续发展方法，为环保事业做出贡献。

第五段：个人收获和思考。

这次参观让我对船只制造这个行业有了更深入的认识。在这个行业中，每个人都需要具备高超的技术和品质，才能保证船只的安全性和高效性。此外，我还意识到了环保和可持续发展的重要性，只有保护好我们的环境，才能有一个更加美好的未来。在今后的学习和工作中，我会更加注重提高自己的技术和品质，努力为社会做出更多的贡献。同时，我也会积极参与到环保事业中，为我们的生态环境贡献自己的力量。

总之，这次船厂参观是我人生中的一次难忘经历，让我提高了对于不同行业的认识以及环保意识。我相信通过这次经历，我会在成长的道路上更加坚定自己的信念，不断努力前行。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇十二

我对岳麓书院的景仰由来已久，虽然我读书不多，但是对读书人打心底有种好感和亲近，尤其是在繁杂浮躁的尘世里，有如此定力来钻研学问。在几千年的中华文化之中，为读书而读书的，可能只有书院人。

岳麓书院让我惊叹的其二是其悠久的历史建筑，保存修葺较好，历史古迹往往多次毁于战火，而该书院却在历史及政治旋涡中保存发展壮大，确实不易。岳麓书院占地面积21000平方米，现存建筑大部分为明清遗物，主体建筑有头门、二门、讲堂、半学斋、教学斋、百泉轩、御书楼、湘水校经堂、文庙等，分为讲学、藏书、供祀三大部分，各部分互相连接，合为整体，完整地展现了中国古代建筑气势恢宏的壮阔景象。

除建筑文物外，岳麓书院还以保存大量的碑匾文物闻名于世，如唐刻“麓山寺碑”、明刻宋真宗手书“岳麓书院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“学达性天”、“道南正脉”、清刻朱熹“忠孝廉洁碑”、欧阳正焕“整齐严肃碑”、王文清“岳麓书院学规碑”等等真迹。

封建社会学习的地方主要以寺院。而岳麓书院紧邻寺院却发展壮大，还保留祭祀的功能，古人先后修建了文庙及一批专祠。在佛的脚下祭祀的却是文化先贤。可叹文化的精神力量之大。

古人到圣庙专祠进行供祀活动，也是他们尊重知识、尊重人才和弘扬传统文化、激励士贤的一种形式，但这种形式毕竟受到封建社会的粉饰，所以，民主革命开始之后，这种祭祀活动在书院逐渐消失。尽管这种祭祀形式不可取，但对圣贤先哲的纪念仍有一定意义，对他们的哲学观点、思想道德观念中的合理部分还应继承和弘扬。古人留下的圣庙专祠，现修葺一新，供后人景仰，亦有助于人们了解和弘扬祖国的优良传统文化。

唯楚有材，斯文为盛，岳麓书院千年办学，其最大成就，就是培养出大量具有道德人格的人才。岳麓书院的主教者们，力图使书院能够成为一所塑造和培养高尚道德人格的'场所，培养出具有崇高精神的理想人格，能达到“天地合德，鬼神同用，悠久无穷”的精神境界。纵观岳麓书院千年办学历史，曾涌现出无数忠贞不屈、浩然正气的爱国志士、豪杰君子，他们保持灵魂高洁，崇尚真才实学；他们努力追求知识与真理，勇于实事求是；他们能够在战场上流血横尸，为民族尊严和大众利益，他们乐意服从真理和良知，敢于抵制外辱与邪恶；他们依照自己的道德理性作出价值选择，绝不使自己成为声名利禄的奴隶。

岳麓书院作为一所高等教育、学术研究的机构，它所形成的“务实”传统，主要体现在以下三个方面：经世致用的价值取向，实事求是的思想方法，学贵力行的治学风格。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇十三

古城作为一座承载着历史文化的城市，有着独特的魅力和价值。最近，我有幸参观了一座古城，并对其历史与文化有了更深的了解。在这次参观中，我不仅感受到了古城的独特之处，还对其背后的历史和文化底蕴有了更深刻的理解。

首先，古城的外观与布局给人留下了深刻印象。一进入古城，我就被它精心设计的街道和建筑所吸引。狭窄而弯曲的巷道通往各个角落，古朴的建筑散发着岁月的痕迹。建筑上的雕梁画栋、红墙黛瓦，让我不由自主地产生了一种穿越时空的感觉。古城的布局十分精巧，大街小巷相互交错，似乎每个弯曲的小巷都有它独特的意义和故事。整个古城呈现出一种和谐而优美的形态。

第三段：古城的历史沉淀。

古城不仅仅是一座美丽的城市，更是历史的见证。在游览古城的过程中，我深刻感受到了这里凝聚着丰富的历史沉淀。通过参观博物馆和古迹，我了解到了古城的建城历史和发展过程。这座城市有着悠久的历史，见证了无数朝代的更替。古城中保存着许多历史名人的故居和纪念碑，它们向我们展示了这座城市的灿烂辉煌和卓越贡献。在古城中，文字、图片、器物等展品向人们展示了一个个历史的片段，让我们如同穿越时空一样，感受到了这里的历史底蕴。

第四段：古城的文化魅力。

除了历史上的重要性，古城还有其独特的文化魅力。在参观的过程中，我了解到了古城的传统文化和特色。街道上的小吃摊、手工艺品店、表演区等，都充满了浓厚的地方特色。这里的人们保留着传统的生活方式和习俗，传承着古老的手工艺技艺。在古城的表演区，我还欣赏了传统音乐和舞蹈节目，它们展示了古城独有的文化风貌。这一切让我深深被古城的魅力所吸引，也让我明白了传统文化的重要性和珍贵性。

通过这次对古城的参观，我不仅仅是感受到了古城的美丽和文化魅力，更加深入地了解了历史和文化的重要性。我认识到，古城不仅是一座城市，更是人们智慧的结晶，是一座文化的宝库。古城给予我们的不仅仅是美的享受，更是对历史和文化的珍视和传承。作为一个年轻人，我应该更加珍惜这些宝贵的历史和文化财富，努力传承和弘扬。

总结：

参观古城是一次难忘的经历，通过它我对古城的魅力和价值有了更深的认识。古城的外观与布局，历史沉淀，以及文化魅力给我留下了深刻的印象。古城不仅仅是一座城市，更是历史和文化的见证，它凝聚着无数历史的记忆和人们的智慧。这次参观对我来说是一次宝贵的体验，让我更加深刻地明白了历史和文化的重要性。我希望通过我自己的努力，能够传承和弘扬古城的文化，让这份宝贵的遗产得到更好的保护和传承。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇十四

古城是历史的见证，是文化的载体，每一座古城都有着深厚的文化底蕴和独特的历史故事。近日，我有幸参观了一座古城，通过观察、感受和思考，我深深体会到了古城的魅力。下面，我将从古城的历史价值、建筑风格、文化艺术、人文氛围以及个人感悟等五个方面进行叙述与体会。

首先，古城具有重要的历史价值。古城就像一本厚重的历史书籍，承载着一个时代的记忆和文明的沉淀。在古城中，我看到了古老的城墙、古老的街道、古老的建筑，它们都怀揣着数百年的故事。比如，在这座古城的城墙上，刻满了许多历史事件的痕迹，每一个刻痕都是一段历史，一次血与火的岁月。这些历史的痕迹让我深刻认识到，古城不仅是繁华的现象，更是历史的真实写照。

其次，古城的建筑风格别具匠心。古城中的建筑多数是传统的木质结构，屋顶翘起的角度和雕花的图案都展示着独特的美感。这些建筑不仅具有实用性，更体现了人们对于美的追求。在古城的街道上，我看到了许多别具一格的门楼，它们不仅增添了古城的氛围，更展示了古代人们的智慧和艺术造诣。而且，在古城的巷道中，古老的青石板路从我脚下延伸，仿佛将我带入一个时光隧道，穿越到了古代。

第三，古城丰富多彩的文化艺术也令人着迷。在古城的各处，我发现了许多文化氛围浓厚的小巷、博物馆和艺术展览。我参观了一座著名的古代艺术博物馆，里面陈列着丰富的古代艺术品，让我对古代文化有了更深的了解。我还参观了一场古代戏曲表演，那些充满韵味的唱腔和精妙的动作给我留下了深刻的印象。这些文化艺术让我感受到了古城的魅力和独特之处。

第四，古城散发出浓厚的人文氛围。古城的街道上时常可以看到各类特色小吃和手工艺品，当地的居民们热情款待着游客，向他们介绍古城的历史和文化。我还有幸遇到了一位擅长古诗词的老人，他将自己的一首诗送给了我。这种人情味和温暖让我深深感受到古城的人文魅力。古城的居民们将自己的文化传承给游客，让他们能够更好地了解古城的历史和文化，这种人文关怀让我备受感动。

最后，古城参观给我带来了深深的思考和感悟。在古城的参观过程中，我不断思考着人类文明的发展、历史的进程以及传统文化的保护与传承。古城让我重新审视了现代社会的繁华与浮躁，也让我重新思考了文明与发展的关系。我明白了古城的价值不仅在于历史的记忆，更在于对于当代社会的映射和提醒。我希望能够践行古城所传递的理念，将传统文化传承下去，并在今后的生活中反思和改进。

古城参观让我收获良多，历史的价值、建筑的风格、文化的艺术、人文的氛围以及个人的感受，这些方面渗透在我的心灵深处，让我对古城充满了敬意和热爱。通过这次古城参观，我不仅增长了见识，更收获了心灵的滋养。古城的美与历史交织在一起，给人以无穷的感慨和思考。我相信，在未来的日子里，我会将古城参观的心得与体会带入我的生活，并将其转化为实际行动。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇十五

近日，我有幸前往参观了一座古城，这座古城是一个有着悠久历史和独特风貌的地方。在这次旅行中，我深深感受到了古城的独特魅力，对于古城的保护和传承也有了更深的理解。下面我将结合我的参观经历，谈谈我的心得和体会。

首先，古城的建筑风格给我留下了深刻的印象。古城里的建筑无一不散发出浓厚的历史氛围。走在石板路上，脚下的石板发出一阵阵清脆的响声，仿佛回到了过去的岁月。古城里的房屋多为传统的木结构建筑，精美的雕刻和工艺让我赞叹不已。尤其是古城里的古庙，那里的建筑更是将宗教信仰与艺术完美结合，让人感受到一种神圣的力量。在参观古城的时候，我也了解到了古城建筑的保护和修复工作，这让我更加珍惜这些宝贵的文化遗产。

其次，古城的文化底蕴让人称赞。在古城里，我看到了许多有关历史和文化的展览和资料。那里的博物馆和展览馆展示了大量的文物和历史文献，让人们更加了解这座城市的历史。古城还有许多传统的手工艺店，里面有各种各样的手工艺品。手工艺品是古城文化的重要组成部分，它们的精湛工艺和独特风格吸引了许多游客。我还参加了一个古城的传统文化表演，那是一场精彩的演出，正是由于这些丰富多样的文化活动，才使古城更加充满魅力。

古城里的居民也让我感到温暖。虽然古城是一个旅游景点，但当地居民对待游客非常友好。他们乐于与我们交流，向我们介绍古城的历史和故事。我还有幸参观了一个当地居民的家，品尝了当地的特色美食。在那个家里，我们度过了一个愉快的时光，感受到了当地居民的淳朴和热情。这种亲近自然、热衷于传播文化的态度，让我深深地被感动。

古城的保护和传承非常重要。通过参观古城，我意识到古城文化的保护和传承需要每个人的努力。我们要保护古城的建筑，维护古城的环境，使其能够延续下去。同时，我们也要传承古城的文化，让更多的人了解和尊重这段历史。政府和社会应该共同创建一个良好的环境，促进古城的可持续发展。我们也能通过参观古城的方式，增加对古城的了解和关注，为古城的保护和传承做出自己的贡献。

总之，这次参观古城的体验让我收获颇丰。古城的建筑风格、文化底蕴、居民的热情，都给我留下了深刻的印象。同时，我也意识到保护和传承古城文化的重要性。希望通过我们的共同努力，能够让古城的风貌和文化永远绽放出迷人的光芒。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇十六

古城是一个承载着历史文化的地方，是人们回顾过去、了解古人智慧的窗口。最近我有幸参观了一座古城，这次经历给我的感悟很深。以下是我对于参观古城的心得体会。

首先，参观古城给我带来的启示是珍惜现在的生活。古城的建筑、街道和人文风情给人一种时光倒流的感觉。走在石板上，感觉自己仿佛穿越到了过去的岁月。与现代城市的高楼大厦相比，在古城中一切都显得如此古朴、自然。这让我想起现代社会中人们所追求的繁华与忙碌，或许并不是生活本身的追求，而是对过去的怀念和对未来的不安。所以，我们应该明白珍惜现在的生活，享受当下的快乐，别在繁忙中迷失了自己。

其次，参观古城也让我对历史有了更深的理解。通过参观古城，我认识到历史是如何影响和塑造一个地方的。古城中的建筑、文化和传统都是历史长河的遗存，是古人留给我们的宝贵财富。这让我明白到了历史对于一个国家和一个民族的重要性。只有了解过去，才能更好地面对未来。历史是一面镜子，通过它我们可以看到我们过去的一些错误和不足，也可以从中汲取智慧和力量。

接下来，参观古城给我带来的心得是尊重文化差异。每个地方都有自己独特的文化和传统，而古城中的文化更是丰富多彩。在我参观古城的过程中，我遇到了很多当地居民，他们保留了自己古老的生活方式和习俗。他们的穿着、饮食和节日都有独特的特色，这让我深刻地感受到了文化差异的美好。我们要学会尊重不同的文化，不要以自己的标准来评判别人，而是要包容和理解。

此外，参观古城也给我带来了对自然环境的思考。古城中的自然环境十分和谐，没有现代城市的喧嚣和污染。在古城中我可以呼吸新鲜的空气，享受大自然的美好。这让我想到现代城市中，我们经常忽略了保护环境的重要性。我们应该反思我们的生活方式对自然环境的影响，学会保护和珍惜我们的家园。

综上所述，参观古城给我带来了很多启示和体会。珍惜现在的生活，了解历史的重要性，尊重文化差异以及保护自然环境，这些都是参观古城的心得体会。我相信这次经历会对我的未来生活产生积极的影响，让我更加热爱生活、尊重历史和保护环境。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇十七

近日，我有幸前往一座历史悠久的古城参观，这次的经历让我深受震撼和触动。在这个古城中，我不仅感受到了优美的自然风光和丰富多彩的文化底蕴，更重要的是，我体会到了古城的生命力和魅力。在这篇文章中，我将分享我的参观心得以及对古城的感悟，希望能够为读者们带来一些启发和思考。

第一段：观赏美丽的自然景观。

古城周围环境优美，山青水秀，这也是我受到最大的惊喜之一。在古城的高处，我可以俯瞰整个城市的美景，山峦连绵，河流蜿蜒，宛如一幅美丽的画卷。尤其让我难以忘怀的是，在某个午后的阳光下，我漫步在古城的小巷中，看到了一种难以言表的祥和之美。草木葱茏，小桥流水，古城散落着独具特色的古民居，仿佛走进了一个童话世界。这一切的美景都使我心旷神怡，深深体会到自然环境对人们的影响。

第二段：感受浓厚的文化底蕴。

这座古城具有悠久的历史和丰富的文化底蕴，每一个角落都弥漫着浓厚的历史气息。在古城的博物馆中，我见证了这里文明的源头，了解了古城的建筑风格、传统产业、民间艺术等方方面面。通过观看文物、研究资料，我对古城的文化底蕴有了更深刻的了解。在古城的街头巷尾，我还真实地感受到了人们对于文化的传承和崇尚。不论是传统的传统演出、古老的手工艺品，还是民俗活动，都展示出了这座古城独特的魅力。

第三段：探寻古城的生命力。

古城作为一个活力四溢的地方，吸引了无数的游客和居民。人们的生活中充满了乐趣和激情。无论是年老的居民还是年轻的游客，都在古城中寻找着自己的精神寄托。我看到了很多艺术家在街头创作、民间舞蹈家在广场上展示才艺、手工艺人在店铺中专注地制作手工艺品。这些都体现了古城的生命力和创造力。每一个人都是古城中生活的一部分，人们的创意和热情为这座古城增添了无穷魅力。

第四段：思考古城的保护与发展。

面对古城这一宝贵的文化遗产，我们不能仅局限于欣赏和参观。如何保护和发展这座城市，是摆在我们面前的一道难题。我思考着，保护古建筑应该完整地保留其原貌，而不是过度商业化。除此之外，政府和社会公众应共同参与文化教育和宣传，提高人们对古城的认知和重视。同时，也需要加大对古城建设和管理的投入，提高服务质量，吸引更多的游客，为古城带来更多的机会和发展。

第五段：个人体会与启发。

在古城参观的过程中，我深受启发，对生活和价值观也有了新的认识。古城中的人们生活虽然简朴，但是却充满着幸福和满足。古城不仅是一座文化古迹，更是一个精神家园。我意识到，在现代社会的繁忙和忙碌中，我们也需要寻找属于自己的那份宁静和内心的寄托。同时，我也意识到，我们每个人都有责任保护和传承我们的历史文化遗产，这是我们为子孙后代留下的宝贵财富。

总结：

通过参观这座古城，我不仅欣赏到了美丽的自然景观，还感受到了浓厚的文化底蕴以及古城的生命力和魅力。古城的文化遗产不仅是宝贵的，也是我们每个人的责任去传承和保护。通过思考和行动，我们能够为古城的发展做出贡献，并从中获得更多的体验和启发。希望我们每一个人都能够走进古城，感受古城的魅力，并将其传承和发扬光大。

实用古城参观社会实践心得（案例18篇）篇十八

在博物馆里面我们看到了许多关于古代的一些文字和图片，比如：我们淄川天然构成的蛤蟆石，雄伟的马鞍山……在一楼看到了一些陶器和一些关于未来的图片，其中我印象最深的是那个机器人和人合成的“人”，那个图上面画了一个人：一半是机器，一半是人的身体，上面还写了一些关于这张图片的介绍。

三楼是最好玩的地方。那里有许多电脑，还有一些：鲁班木球、猜生肖、测发电力、磁力乒乓球、滚珠子、节能灯、融合镜……可好玩了，其中我最爱玩的是鲁班木球，虽然很难拼，但我也拼起来了一个。

参观博物馆让我明白了许多科学道理，比如，像电脑里的一些游戏给了我一些启示：不能乱杀野生动物，不要乱砍树木，不能随地吐痰……在玩节能灯的时候，我明白了：我们要少用电。在玩测电力的时候我明白了：手心的汗越多，放电的可能性就越大。

参观完后，我明白了一个道理：勇于探索，勇于实践，专心致志而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就必须能实现我们完美的愿望。

这天，爸爸带我去博物馆参观海洋生物。博物馆位于市zf的西面，走进博物馆，看到的是海洋生物的各种介绍。在这些海洋生物中，其中我对鲨鱼最感兴趣。

鲨鱼标本的体形比较小，他的眼睛像小的白化石一样，我还明白鲨鱼眼睛视力很不好他几乎看不到东西。但他有敏捷的嗅觉性。

你们明白为什么在沙漠能够看到海市蜃楼吗?就让我来告诉你吧!因为沙漠的阳光很强烈，阳光反射过来，就构成了海市蜃楼。海市蜃楼，就像在杯子里倒水，然后把筷子放到杯子里，在外面朝里面看，筷子就像被折断了一样，海市蜃楼跟这个的原理是一样的。

在人山人海的博物馆内，我看到了各种各样的海洋生物：有鳄鱼，鲨鱼，热带鱼，等等等等，我就不一一向你们介绍了。你没有时间的话必须要去博物馆看看哦!哪里会让你懂得许多知识的，不要错过这大好机会哦!