在各种场合中，我们常常需要做自我介绍，这是一种展现自身特点和能力的重要方式。随下文一起，将为大家提供一些关于自我介绍的示范，希望能给大家带来一些启示。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇一
大家好，我叫高歌，再过4个月就满8岁了。
我的脑袋就像一个圆圆的西瓜，一双乌溜溜的大眼睛就像两颗夜明珠镶在脸上闪闪发光，妈妈把她翘翘的鼻子遗传给了我，嘴巴像一颗小小的樱桃那样红艳艳的，一头乌黑亮丽的头发，妈妈总是喜欢给我扎马尾，走起路来随着节奏摇摇摆摆的，神气极了。一笑，白里透红的脸蛋上一对小小的酒窝就露出来了。
但是，我同样也有乖巧、懂事的时候。一天晚上我们吃完饭，我发现妈妈很疲倦，心里想着，我应该帮妈妈做点家务活，于是就主动地说：“妈妈，今天的碗我来洗吧！”妈妈用惊奇的目光看着我，我看出了妈妈的疑惑，马上说到：“您站在旁边教我，我可以边学边洗。”最后不仅把筷、洗得干干净净的，而且还把灶台擦得亮铮铮的。
这就是我——一个既调皮又懂事的我。
这就是我。
大家好，我叫高歌，再过4个月就满8岁了。（秋天开学时我就是三年级的学生了。）此句觉得是头上多长了点东西似的，所以建议去掉了。
我的脑袋就像一个圆圆的西瓜，一双乌溜溜的大眼睛就像两颗夜明珠镶在脸上闪闪发光，妈妈把她翘翘的鼻子遗传给了我，嘴巴像一颗小小的樱桃那样红艳艳的，一头乌黑亮丽的头发，妈妈总是喜欢给我扎马尾，走起路来随着节奏摇摇摆摆的，神气极了。一笑，白里透红的脸蛋上一对小小的酒窝就露出来了。
但是，我同样也有乖巧、懂事的时候。一天晚上我们吃完饭，我发现妈妈很疲倦，心里想着，我应该帮妈妈做点家务活，于是就主动地说：“妈妈，今天的碗我来洗吧！”妈妈用惊奇的目光看着我，我看出了妈妈的疑惑，马上说到：“您可以(有点啰嗦，建议把此“可以”去掉)站在旁边教我，我可以边学边洗。”最后不仅把碗、筷洗得干干净净的，而且还把灶台擦得亮铮铮的。
这就是我——一个既调皮又懂事的我。（此句本建议孩子把开头的三年级的学生加进来，孩子说不搭调，鞋子穿得不适合）。
非常老师好，虽然进群很久了，在以前没开语音课时，就经常迟到早退的（现在的语音课都录音了，和孩子一起听重复听），不过所谓的常在河边走，那有不湿脚，所以多少还是熏陶到了一些。对于老师所传授的“对称”，嗨，现炒现卖了。孩子最初写“淘气”这一段就结束了，我就给她提到对称，得给“淘气”这一段找个伴，她就突然想到暑假期间在家帮忙做家务活的事，对称就出来了，文字也多了，并且让大家知道不单单的只有调皮还有懂事的一面呢。
虽说一句谢谢老师有点苍白，所以我们要每天进步一点点来感谢老师。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇二
我是一个七岁半的小女孩，我长着一头乌黑的长头发，一对迷人的大眼睛，和别人说话时一眨一眨的，就像夜空中的小星星。在别人眼里，我是一个又听话又聪明又乖巧的好孩子。
我的性格活泼大方、独立性很强。有时又很急躁、很固执。
我心情好的时候，用一个小时的时间就能把一本厚度十二毫米的故事书一口气读完。大人们看了都很惊讶。
有时，我写作业写累了，情绪会很低落，莫明其妙生闷气，无缘无故的发邪火，惹得家人都很生气。
我很活泼，很开朗，所以我的兴趣很时尚、很广泛。我不但直排轮、滑板玩的好，而且羽毛球打的也不错，字也写得很漂亮，美术参赛作品还得过三次奖呢！
我就是这样一个连我自己都说不清的人，不知您喜不喜欢，请您告诉我。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇三
我叫***，顾名思义，爸爸妈妈都想我做个有学问的人，而我的'语文成绩不够数学英语成绩好。
我属兔，跟兔子一样喜欢吃青菜和胡萝卜。
我有一个最大的缺点，那就是胆小。有一次，我在家乡，那时候正是晚上，爸爸去了奶奶家，之后，我也去了。在去的过程中，我到小巷口的时侯，那里黑漆漆的，我就放开脚步，快速地跑出小巷，看到爸爸了之后就不怕了。
我最喜欢打羽毛球，每到阳光体育，我都情不自禁地拿出羽毛球来打。我也喜欢下棋。这两样都是我最喜欢的运动。
这就是我，你愿意跟我交朋友吗?
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇四
我的名字叫项梓墨，外婆说，“梓墨”寓意文房四宝，希望我好好学习，天天向上。
我的小脸瘦瘦的，但是鼻子高高的，下巴像颗小草莓，眉毛细细的，下面有水灵灵的大眼睛，就像两颗发亮的黑宝石，头发长长的，像细细的海带丝。小嘴红红的，微微一笑就会漏出我的小酒窝。
我特别勇敢。有次去岷江河堤玩耍，在爸爸的保护下，我没有系绳子，攀登上了10多米高的河堤，大家都夸我很厉害。
我特别喜欢学习，有次数学课王老师出了一道很难的题，同学们都摸着脑袋思考着，而我却很快写出了答案，看来我平时认真听讲是很重要的。
在妈妈眼里，我是她的小可爱。每次我写作业。妈妈都会静悄悄的陪着我。而在老师眼里，我是她们的小帮手，能为班级做很多力所能及的小事，这就是二年级幸运三班的我。（项梓墨）。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇五
我叫陈天琪，今年8岁，是梅丽小学二年级的学生，我是一个比较胆小的'女孩。
我有一张圆圆的脸，一双大大的眼睛特别有神;高高的鼻子下长着一颗好吃痣。笑起来非常好看。
我有许多优点，比如：我乐于助人，团结友爱，心地善良，热爱小动物。在家听爸爸妈妈的话，在学校尊敬老师，热爱同学。
我的爱好是：看课外书，爱学习，爱唱歌，我平时活泼，开朗，喜欢和小伙伴做游戏。
我也有一些缺点：遇到问题时特别胆小，在上课时不善于举手发言，写作业时有一点粗心大意。
我一定会把缺点改回改正!争取做一个活泼可爱，有主见的女孩子。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇六
我叫开昊谦，这个名字是我爸爸给我取的，我爸爸姓开，所以我姓开。我的名是我妈妈取的，她希望我活泼开朗，考了100分也不骄傲。
我个子不高不矮，一个大大的脑袋上顶着一头油亮乌黑的头发，一双亮晶晶的眼睛和一张爱说话的嘴巴。
我兴趣广泛，探索奥秘，看书、发明都是我的爱好。
一旦有什么稀罕、让人好奇的事儿，我都会去看一看。
我的梦想是当一名发明家探索奥秘。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇七
大家好，我叫覃海云，今年12岁，是一名小学生。我的性格比较开朗，会主动和陌生人交朋友，即使被人拒绝了也不会感到尴尬，因为说不定哪天就会成为好朋友呢。
你想不想和我成为好朋友呢？那请再多了解我一些吧。
我是一个争强好胜的女生，不论做什么事情我都尽我所能的做到最完美。我也从来不会哭，因为哭是解决不了任何问题的。
我也有很多爱好，读书、唱歌、主持、跳舞。这些事情不仅让争强好胜的我更加有动力也让我的生活变得更加有趣。
这就是我，一个开朗的女孩。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇八
我叫小婷，今年8岁，读二年级。我的个子高高的，长着一张瓜子脸，一对水汪汪的眼睛，这就是我。
我喜欢的'颜色是浅蓝色，又喜欢穿浅蓝色的衣服。我的性格是活泼、好动。喜欢帮助别人。
记得有一次，我和妈妈一起去超市买东西，在去超市的路上，我看见一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过马路，我就马上跑过去说：“老奶奶，路上车水马龙，不如我扶你过马路吧。”盲人老奶奶说：“好啊!谢谢你了!你真是个好孩子。”说完，我就扶着盲人老奶奶小心翼翼地过马路。
这就是我——小婷。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇九
大家好，我叫周原，是个小学生，在上二年级。我的皮肤白白的，圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛。
我是个爱好多的小男孩，比如说画画、练武术、写毛笔字我都喜欢，但我最喜欢的还是跑步，每天下课我都要和同学吕苏环一起练习跑步。
我还是一个贪吃的男孩子，看到了好吃的，我就会快速地跑回家，叫妈妈给我零花钱。
我还是一个粗心大意的小男孩，有一次考试我把幸福的“幸”写成了辛苦的“辛”，考了个99分，下次我一定不能再这样粗心大意了。
这就是我，一个贪吃、粗心又可爱的小男孩。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇十
我呀，长得不高也不矮，就是有点黑。我的名字叫龚程，是把爸爸妈妈的`姓合起来的，有趣吧！
我有一个大缺点，就是爱睡懒觉。从上学开始，妈妈每天最头疼的——就是叫我起床。她常常扯开大嗓门喊我，我却总是听不见。直到妈妈跑到我床前，连喊带摇，我才稍微醒了。即使这样，如果妈妈不继续喊我，我翻个身还能睡着。你看，我能睡吧！
我的优点是记性好。每回发牛奶，我只要看一回名单，就能记住谁订了牛奶，所以这发牛奶这光荣的任务都是我完成的。我的力气还特别大，一盆盆的水果也是我端来发给大家的呢！
平时，我还爱说笑话，经常逗得同学们哈哈大笑，是同学们的“开心果”！
我这人就是这样，有缺点，也有优点！
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇十一
我叫杨xxx，今年10岁，在xxx小学北校读书，已经上二年级了。
我的爱好是打篮球，因为打篮球不仅有趣，还能锻炼身体呢！我跟别人比赛，常常以大比分领先。
我的特点静不下来，只要没事干，我就会在客厅里跑来跑去，上蹿下跳。比如我在看书的时候，刚找到一个地方坐了2分钟，就忍不住把屁股抬起来，坐到别的地方去了。所以我在半个小时里一共能换十多个地方坐呢！比如房间里、床上、地板上，甚至还会坐在滑板上，一边滑滑板，一边看书。
我的'优点是写字速度快，别人完成第一样时，我已经完成第二样了。别人完成第二样时，我已经连中午作业都写完了。所以我说完成的时候，总会有别的小朋友发出赞叹声。
我的成绩也是一等的棒！就像我一年级的时候考了双百分，二年级考了99分和100分呢，两个学期平均分都是班里第一名。
这就是我，与众不同的我。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇十二
大家好，我叫xxxx，今年十岁了，在新浪小学上三年级，我在三年级(2)班。
我身高138厘米，留的是平头。我的眉毛弯弯的，弯得像个小香蕉。我有一双水灵灵的小眼睛，有两个像玻璃珠一样的眼珠，我的鼻子像个小三角，有一个大嘴巴。
我瘦瘦的，可是妈妈觉得我太瘦了，总让我多吃点，长胖点，但我觉得我现在挺好的，不想长胖。
我是一个很幽默的男孩子，经常给同学们讲一些生活中的笑话，同学们也很乐意听我讲笑话，乐意和我相处。
我有我的优点，也有缺点。我的缺点就是马虎大意，为什么我说我马虎大意呢?因为有一天我写完了作业，自己不认真检查，没能把错字改过来。而妈妈给我检查了一下，发现了几个错字，而且考试当中我也有因为写错字被扣分的情况。
下面说说我的兴趣爱好。我爱下棋、跑步和跳绳，还喜欢看书。我的书桌上已经有几十本课外书了。大家想不想和我这个既幽默又马虎的男孩做朋友啊!
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇十三
嗨!你们好!
我叫xx，是xxx幼儿园草莓班的小朋友。今年我5岁啦，我是一匹小马。我的妈妈叫吴庆，我的爸爸叫府正忠，他们都是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来，聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语，意思是站在高处往下看，爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步，我会加油的!
告诉你们一个秘密：今年暑假里，爸爸还带我去学习了轮滑呢，我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家，再见!
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇十四
自我介绍在一个人的成长史上扮演着重要的角色，只要与新的朋友认识，或者是更换新的.工作岗位，都需要学会介绍自己。自我介绍是很重要的，一个好的自我介绍能够直接给他人留下好的印象，促进未来人际关系的发展。但是在如今的时代里，越来越多的人不会介绍自己。
网提示家长，鼓励孩子学会自我介绍。首先要让孩子消除恐惧并且放轻松。很多宝宝比较害羞，并且不喜欢与他人打交道。遇到陌生人就会感觉到紧张。为了缓解孩子的紧张，家长要在平时的时候多带着宝宝到大自然中享受自然的风光，鼓励孩子与陌生人说话，帮助孩子与他人接触。
在进行自我介绍的时候，孩子们往往不知道应该介绍些什么，在这个时候家长就应该给予孩子提示，帮助孩子构建一个自我介绍的模型。在建立起模型之后，家长也要让孩子多进行自我介绍。当然，在孩子介绍自己的时候，家长要根据孩子的表现，给予孩子提示。教会孩子自我介绍，也是家长给予孩子爱的体现。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇十五
我叫许佩强，是一个二年级的学生。
我长着一张瓜子脸，细长的身子，结实的腿。我的眼睛不是很大，但很有神，看得远，大大的`招风耳朵，有冻疮。
我今年7岁，生日是7月7日小暑，怪不得，我只跑了200米，就满头大汗。
我小时候，爱在运河边看一艘艘货船和水上巴士还有小艇。上了学，我不仅看船，还看火车。普通火车头有很多颜色，也有一些图文。车厢有红的、绿的、蓝的，可好看了。货车车厢有方体、圆体、长方体。自从有了动车和高铁，普通列车就越来越少。中国的铁路比以前发达多了。
我很喜欢玩纸牌，有好几次我赢了外公，可我爸爸一来，我就被打败了。
我特别爱笑，也爱动。在课堂上我经常东聊聊西说说，这是我的缺点，我一定改正。
你们看，这就是我。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇十六
大家好，秋天到了，我也来了。我叫，今年x岁啦!非常高兴能成为xx小学的'学生，心情激动地站在这里跟大家做个自我介绍。
我好动并且很喜欢玩，妈妈说我在她肚子里的时候就总是伸胳膊蹬腿儿，把妈妈的肚皮撑得鼓起一块儿，可惜没有录像，要不然我就能看到了，那将是多么神奇的一件事啊!
我也喜欢看书，特别是有新书的时候，更是急不可待地要一睹为快!有时候因为看书影响了其他事情，总是被爸爸数落，甚至说我看书没有条理，走马观花!其实书里有些东西我看不太懂不理解，但我知道看书是一个好习惯，我会坚持下去，随着日积月累，我能变得会看书!
我很愿意交朋友，因为我十分开朗，交到我这个朋友，我们会过得很愉快，赶快行动吧!谢谢!
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇十七
世界上没有无血缘关系却长得一样的人，自然性格也就不一样，我就是一个有个性的人。
我的这个“个性”，可少不了让爸爸妈妈操心。爸爸妈妈说往东，我偏要往西。有一次，妈妈帮我加入了一个美术班，可我死活不肯去，妈妈气愤地说：“你这也不学，那也不学，小心长大后变成白痴!”我恨铁不成钢的白了妈妈一眼，无奈的背上书包踏上了上课的路程，留下妈妈在那得逞的笑。真是的，我才不会变成什么白痴呢!我可是很聪明的，想到这里，我自恋的笑了笑。不过马上又沉下了脸，妈妈硬要逼我去上美术班，我当然不服!想着想着，就停了下来，“我干嘛要来上美术班啊，反正不上又不会怎么样!”我一人自言自语，说完，我立刻向后转，跑去玩了。直到下午我回去后，妈妈就大发雷霆，显然是知道了我没去上课的事。我装作楚楚可怜的样子，妈妈终于败下阵来，没有再追究这件事。
不过虽然经常和父母顶嘴，但是还是很孝顺的。爸爸妈妈在吃饭时总是往我的碗里夹菜，自己却只吃一点点，最后，菜都夹完了，而我碗里的'菜堆积如山，爸爸妈妈的碗里却没有一点菜，我赌气不吃了，一个人坐在书桌前。明明知道我是生气了，妈妈来安慰我：“我们一直都是吃的这么少，你不用生气了!”“我才没生气呢!我，我只是，只是怕吃得太胖了!”我别过脸去。妈妈微笑着没说话。我是真的'关心你们啊!
我还是一个小马虎，读课文的时候，常常加字或减字，老师和父母也经常提醒我，不能这么马虎，可是，我是记在心了，却改不过来，反而还增加了一个缺点：丢三落四。这不，为了纠正我这个缺点，妈妈还告诉了我马虎的危险性：如果你在为火箭设计程序，多了一个小数点或是少了一个小数点，可能就会导致整个火箭都不能再起飞。我听了，吓了一跳，一个小小的小数点，也能有这般大的作用!我一定要努力改掉马虎的这个毛病!
我是一个活泼的女孩，喜欢听音乐、跳拉丁舞和打羽毛球，还爱好写作文，我的梦想就是当一名作家!妈妈说，我的梦想很好!她会永远支持我!我还爱玩，不过，需要学习的时候，我就一定会好好学习，让老师不为我操心，也让父母不再为我操心。
这就是我，一个活泼、马虎、有个性的我!
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇十八
我姓曾，名旭金，长相一半。乌黑发亮的头发，椭圆形的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛。高高的鼻子下面，有一张小嘴，这嘴会讲故事，又会唱歌，还敢和父母争辩。爸爸说我嘴硬，我不服气，妈妈说我能说会道，我心里乐开花。我属鼠，可却有一股牛脾气。记得刚上幼儿园，我不敢一人呆在幼儿园，非得让妈妈留下。
有一次，妈妈偷偷溜走，可他那“三脚猫”功夫也难逃我的“火眼金睛”，我一看，飞驰而上，可还是被老师的手拦住，我的手在奋力挣扎着，我看着远去的身影，牛脾气终于来了一次大发功，我用脚踢了几下老师，快马加鞭地跑道妈妈身边。我爱看书，看到一本好书，总缠着大人买下来。可我看书时，不注意保护眼睛，站着看、坐着看、躺着看、蹲着看，从书上得到了乐趣，也付出了代价———戴上了眼镜。唉！我的成绩很不稳定，语文好了，数学不太好；数学好了，语文又一落千丈。我的优点是爱写作文、动手做一些小玩意儿、爱看书。缺点嘛，任性、骄傲、爱上网、对事情没有信心、粗心有余、耐心不足......
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇十九
我的名字叫杨柳鑫，妈妈说，杨柳是种在哪里都可以存活的树，她希望我也能像杨柳一样无论遇到任何困难都能克服，勇往直前。因为我出生时缺金，所以“鑫”字就是这样出现在我的名字里了。
我的脸小小的，眼睛小小的，最有特点的是那道弯弯的眉毛，可爱极了。
我特别胆大，走很高的玻璃桥，我都一点不害怕，一路小跑就过去了。
我特别喜欢打篮球，我放假的时候，就经常叫爸爸带着妹妹一起去打篮球，可开心了。
在爸爸眼中，我基本就是一个喜欢闹腾的孩子，有时候会气得他火冒三丈。不过也有我好的一面，帮忙爸爸妈妈照顾妹妹、拖地、倒垃圾等这些力所能及的家务活。
总体来说，我还是一个比较懂事听话的好孩子，一个爸爸妈妈的乖宝宝。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇二十
老师好、小朋友们：
大家好!
我是xxxx幼儿园草莓班的xxx，大家全喜欢叫我小x。这个小名很奇怪吧?
妈妈说我生出来的时候可胖了，有八斤多呢，脸是圆圆的、眼睛是圆圆的、嘴巴也是圆圆的，爸爸说我看上去就像一粒圆溜溜的豆子，就叫我“小x”了。我可喜欢这个小名啦。
我是20xx年1月8日生的，大家可要记住我的生日哦，到时候我会请你们吃蛋糕。我喜欢唱歌、跳舞，欢迎小朋友们到我家来作客，我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!再见!
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇二十一
我的名字叫杨xx，妈妈说，杨柳是种在哪里都可以存活的树，她希望我也能像杨柳一样无论遇到任何困难都能克服，勇往直前。因为我出生时缺金，所以“鑫”字就是这样出现在我的名字里了。
我的脸小小的，眼睛小小的，最有特点的是那道弯弯的眉毛，可爱极了。
我特别胆大，走很高的玻璃桥，我都一点不害怕，一路小跑就过去了。
我特别喜欢打篮球，我放假的.时候，就经常叫爸爸带着妹妹一起去打篮球，可开心了。
在爸爸眼中，我基本就是一个喜欢闹腾的孩子，有时候会气得他火冒三丈。不过也有我好的一面，帮忙爸爸妈妈照顾妹妹、拖地、倒垃圾等这些力所能及的家务活。
总体来说，我还是一个比较懂事听话的好孩子，一个爸爸妈妈的乖宝宝。
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇二十二
老师好、小朋友们：
大家好!
我是xxxx幼儿园草莓班的xxx，大家全喜欢叫我小x。这个小名很奇怪吧?
妈妈说我生出来的时候可胖了，有八斤多呢，脸是圆圆的.、眼睛是圆圆的、嘴巴也是圆圆的，爸爸说我看上去就像一粒圆溜溜的豆子，就叫我“小x”了。我可喜欢这个小名啦。
我是20xx年1月8日生的，大家可要记住我的生日哦，到时候我会请你们吃蛋糕。我喜欢唱歌、跳舞，欢迎小朋友们到我家来作客，我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!再见!
优质二年级孩子自我介绍（案例23篇）篇二十三
我叫朱奕侃，今年8岁，来自海棠小学的二(七)班。
我的性格开朗、活泼、热情，在班级里和每个同学都是好朋友，班级以外也有很多好朋友，我们经常一起做作业、一起玩耍、一起快乐成长!最多的是讨论游戏。
我的爱好是美术和阅读。每次美术课我都会充分发挥我的想象力，画出最令人满意的图画，我还参加过课外美术培训班。我也喜欢看书，每天都会花一个小时左右看课外书，已经看过《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等等，所以我现在已经认识了课本之外的很多词语，很棒吧!
在学校里，上课时我认真听讲，从不开小差。课后，我还教同桌做题目的方法和检查作业，成了他的小老师，这样我也有所进步!
我热爱运动，经常和爸爸妈妈一起玩足球、篮球，打羽毛球，在学校的要求下还在学跳绳，踢毽子，还经常和小朋友一起玩滑板车。运动可开心了，身体也越来越好了呢!我也热爱劳动，在学校里经常和同学们抢着拖地板，扫地和倒垃圾。有时还帮老师收发作业本。在家里也帮爸爸妈妈做些力所能及的家务，如：擦桌子，整理房间，洗碗......这就是我，但是我会做的更好，希望老师和同学能够多多鼓励我，监督我!使我加快前进的步伐!