心得体会的撰写可以锻炼我们观察和思考的能力，提高我们的思维深度和批判性思维。在这里，小编为大家整理了一些心得体会的样例，希望对大家在写作时有所启发。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇一
寒假即将结束，这个假期我参加了一次农活实践，体验到了农村乡土风情和劳动田野的艰辛。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的体力和毅力，也积累了一些宝贵的经验和体会。以下是我对这次农活实践的心得体会。
农活实践是一种独特的锻炼方式，能够让城市孩子在短暂的时间内接触到真实的劳动田野，了解农村乡土文化，锤炼自己的体力和意志。我们常年生活在钢筋混凝土的城市里，对自然的了解和接触十分有限，参加农活实践可以补充我们对大自然的认识，并培养了我们对劳动的尊重和感激之心。
这次农活实践中，我学会了很多实用的农事技巧。比如，在耕地时要怎样控制力度和深度；在种植过程中要怎样选择合适的种子和施肥；在收获时要怎样保存和加工。这些都是在书本上学不到的知识，通过实践才能真正掌握。
除了技巧，我还收获了一种耐心和细心。种植和收割作物都需要细致入微的操作，任何一个环节出错都会导致前功尽弃，这让我意识到做事要一丝不苟，保持耐心和专注。在农活实践中，我发现自己在每一个细节上都更加细心和认真，这是一种宝贵的品质。
第三段：农活实践的困难与挑战。
农活实践并不轻松，其中的困难与挑战也不容忽视。在田地里劳作，需要长时间的弯腰、跪地、握持工具等，这对于我们久坐办公室的城市人来说是一种身体上的挑战。再加上乡村的环境条件比城市要艰苦，缺少便利设施，经常要劳累得筋疲力尽。但是，正是这些困难和挑战，让我们对农人的辛勤劳动有了更深刻的理解和敬意。
农活实践给了我很多思考的机会。它让我明白了劳动的尊严和价值。农人们在田地里劳作，为我们提供了美味的粮食，他们的辛勤劳动是我们生活的基石。而我们，往往在舒适的环境中享受这些成果，很少意识到其中的辛劳与血汗。农活实践让我深切感受到了劳动的辛苦，也对劳动者心怀敬意。
通过农活实践，我们不仅锤炼了自身的体力和毅力，学习到了实用的农事技巧，更重要的是培养了对农村乡土文化的热爱与关注。农活实践是一次难得的机会，让我们感受到了真实的生活，增长了见识和经验。这将对我们未来的生活和事业都产生积极的影响，让我们更加自信与勇敢。
总而言之，寒假农活实践是一次难得的经历，让我在短暂的假期中接触到了真实的农村劳动生活，学习到了实用的农事技巧，并对农村乡土文化有了更深入的了解和关注。回到城市后，我会更加珍惜自己的生活，对劳动持有更加感恩的心态，并将这次实践中学到的知识和经验运用到未来的生活中去。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇二
中央经济工作会议，是中国每年级别最高的经济会议，主要任务是总结当年的经济工作成绩，分析研判当前国际国内经济形势及变化，并制定未来宏观的经济发展规划。20__年是“十三五”开局之年，也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，在刚刚闭幕的此次中央经济工作会议上，主席和分别发表了重要讲话，总结了“”的工作情况，并且明确了20__年的五大重要任务，其中“要打好脱贫攻坚战，坚持精准扶贫、精准脱贫，瞄准建档立卡贫困人口，加大资金、政策、工作等投入力度，真抓实干，提高扶贫质量。”再一次被提上了会议议程，成为未来5年的工作重点。
国务院扶贫办于20__年6月发布的《建立精准扶贫工作机制实施方案》和20__年12月国务院办公厅印发的《关于进一步动员社会各方面力量参与扶贫开发的意见》明确指出了“精准扶贫”的内涵，通过对贫困户和贫困村精准识别、精准帮扶、精准管理和精准考核，引导各类扶贫资源优化配置，实现扶贫到村到户，逐步构建精准扶贫工作长效机制，为科学扶贫奠定坚实基础，并且将“精准扶贫”作为中国扶贫系统的新工作机制和工作目标，调动社会各界力量促进精准扶贫工作从顶层设计、总体布局和工作机制等全面有序有效地推进。
面对我国经济步入新常态的新形势和新特点，精准扶贫工作也必须要适应新变化，做到与我国的宏观经济形势整体步调一致。
从宏观层面上说，精准扶贫符合政府职能明确化和经济发展持久化的要求。经济新常态引起的宏观上的改革与变化，对于扶贫工作的影响是广泛而持久的。对于精准扶贫工作，这是宏观环境与宏观趋势的重大变化，而且是对精准度提出的新要求。一方面，要求在扶贫中政府的职责更加明确，更加精准，另一方面，也要求市场的作用发挥和规则制定更加充分和规范。
从中观层面上说，精准扶贫要求区域精准化和个体精准化。在经济新常态的发展中，一是各地区都在对自身的发展战略、布局、重点、方式等进行调整和优化。这对本地区的扶贫工作会产生相应的影响。二是国家实施区域性的重大战略规划，将不同的行政区在一个新的战略平台上整合为一个新的发展共同体。其次，在我国，除了贫困的连片化区域化现象较为明显，若干贫困户的碎片化现象是未来扶贫工作难啃的“硬骨头”，精准扶贫就是要把主要力量集中于个体层次上，从贫困户的精准识别做起，同时总结精准扶贫对象彼此之间的内在联系和要求，进行问题的精准识别和精准分析。
从微观层面上说，在经济新常态的形势下，市场竞争愈发激烈，对于贫困地区的经济活动主体与各种经济资源的分配也提出了更加严峻的挑战，需提防两种不利影响。一种需求排斥，由于不同贫困户在贫困表现、贫困根源、贫困特点和减贫需求等方面存在区别甚至显著区别，精准帮扶就应该针对贫困户的具体情况提供针对性的帮扶措施。但实际帮扶工作中，很少甚至根本不考虑不同贫困户的实际情况，有的帮扶活动总是关注生产环节(例如更换品种、扩大生产规模)，其实贫困户更希望得到市场营销方面的帮扶，把现有产品更好的卖出去。另外一种是入门排斥，现行的不少帮扶项目对贫困户都提出了入门要求，有的门槛还很高，以至于贫困户无法承担只能选择放弃，减贫项目的受益者更多变成了能够承受入门要求的非贫困户。这就是由于市场竞争产生了排斥弱者的力量，使得真正的贫困户经济发展空间更小，机遇更少，进而导致精准扶贫或脱贫的封闭化，自主发展的造血功能受到压抑。
为此，要通过运用多种手段，整合政府、企业、社会组织和个人的多方面力量真正实现精准扶贫。
建立多维的贫困对象识别机制。目前，乡镇地区的人力、物力和财力普遍有限，让其负责逐村逐户排查识别扶贫对象，社会成本较高，因此应推动识别层级扁平化，强化县、村两个主体的识别权，其次要调动村庄内部群众积极参与识别和评议，通过开展村民大会等方式让群众普遍认可的、需要扶助的“真贫”对象纳入精准扶贫范围，防止识别中的“漏桶效应”，提高群众的满意度。另外，由于精准扶贫是一项牵涉到多个部门的综合性工程，上级政府必须将扶贫任务向下分解到村，让村级组织和干部予以落实到户，所以最重要的就是要处理好政府管理与村民自治之间的关系。
如何实现二者的有序衔接，我认为积极引入社会组织成为中介，在政府与村级组织之间扮演评估、监督和服务角色是处理好二者关系的有效路径。第一，社会组织能够有序承接政府在扶贫工作方面的职责，将扶贫政策和任务推进到村、监督入户;第二，社会组织依靠其专业技能能够组织和协调村委会和村民参与扶贫规划、调研以及扶贫资金、项目的分类管理;最后，专业的社会组织还可以充当独立的第三方服务和评估机构，全面监督和评估精准扶贫的实施情况，及时向政府与村级组织等部门反馈精准扶贫存在的问题，并及时提出有针对性的完善措施。
强化分类管理和动态考核机制。民众的生计空间是一个多元复合体，在生产生活实践中，自然环境提供了生计行动的地理空间，土地等物质资源与市场条件提供了生计行动的经济空间，社区管理提供了生计行动的制度空间，社会网络提供了生计行动的社会空间，信仰、习俗、舆论等传统提供了生计行动的文化空间，所以致贫的原因也不是由单一资本决定的。所以精准扶贫就是要注重对扶贫精细化的考量，针对不同的贫困情况、致贫原因以及地理环境，采取切实有效的扶贫措施。因而，需要分类实施差异化管理，产业发展、搬迁移民、社会保障、民政救助或劳动力转移等扶贫手段并用。除此之外，扶贫工作还要注重其持久性和长期性，降低脱贫人口返贫概率，这就要求在考核评估环节要特别注重其持续性和动态性，一方面要注重考核评估贫困人口的脱贫效果，进行一段时间的跟踪监测，使具备可持续发展能力的脱贫人口逐渐退出;另一方面要制定动态的帮扶主体考核机制，使帮扶不积极或效果不明显的成员退出，支持和鼓励帮扶效果好的成员推广帮扶范围和措施，实现帮扶主体和帮扶措施优胜劣汰。
运用大数据提高精准扶贫效率。大数据是对复杂系统的一种把握工具，运用大数据来把握社会经济的复杂系统，有助于贫困区域找到最适合自己特殊情况的发展方式，促进本地区的长远、持续和平衡发展。首先要改变传统思维，健全扶贫信息系统，注重扶贫主体与客体的“供需对接”，提高扶贫工作的预见性与准确性，推进精准扶贫，有效规避市场风险与挑战，重视新时期扶贫管理方式与内容创新，改变政府扶贫治理结构，持续追踪扶贫效果并及时提供指导，强化资源整合与政策保障，提高扶贫水平，改善民生。另外要完善网络基础设施等大数据系统运行所需硬件基础，通过开展社会经济调查、建立数据交易和整合平台和推进数据建模、分析等增值服务，准确把握贫困人群发展意愿，明晰贫困区域发展要素资源禀赋差异，清晰测量已有生产发展资源利用效率，找准“贫”根寻对“困”源。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇三
暑假，是每个学生都期待的假期。这个假期，许多学生都会选择去实践一些自己感兴趣的工作或者去新的地方旅游。而我则选择了去乡村，体验农活生活。在这个过程中，我受益匪浅，收获了许多感悟和体会。
第二段：体验农活所获得的知识。
在乡村，我学到了许多平时不曾接触到的知识。我了解了许多不同农作物的生长过程和特点，学会了如何种植和打理农作物。同时，我还学习了很多农村生活中必不可少的技能。比如说，我学会了如何在田间地头开车，如何操作农机具等等。通过这些新学到的知识，我不仅对农业有了更深入的了解，同时也为自己的未来打下了更扎实的基础。
在这段时间里，我还从实践农活的过程中领悟到了许多人生哲理。比如说，我意识到农业是一项艰苦卓绝的工作，农民们需要耐心、毅力以及勤奋才能保证农作物的生长。这让我更加尊重这个职业，也更加珍惜来之不易的粮食。此外，我还感受到了家庭与社群的力量。在这个小村庄里，人们互相扶助，众志成城。这让我感受到了人与人之间坚韧的信任和默契，也让我认识到了我们生活中应该珍惜的那些人际关系。
第四段：心灵的回归和寻找。
在这段农村生活中，我找到了很多久违的内心宁静。农活生活的简单纯粹让我感到了一种心灵的回归和寻找。没有繁琐的事务和极度的竞争，我在田间地头抖擞裹起一身的疲惫，进入了一种与自然和谐相处的状态。每天傍晚的餐桌上，我与村民们聊天聊得欢快，这些愉悦和欢笑都是来自内心的。
第五段：给将来的自己提供建议。
回来之后，我深深意识到了时间的宝贵和人生的意义所在。在未来的生活中，我也需要具备与农民们一样的勤奋和韧性，保持一份纯粹的心态，才能更好的拥抱未来。这段经历也让我认识到，生活中应该多关注我们身边的人，珍惜我们人际关系中的每一片日光，才能让生命更完美。
结论：
通过这段时间的农活实践，我收获颇丰。我学到了许多新知识，领悟到了很多人生哲理，更重要的是找到了一份内心的安宁。我相信，这些经验将会成为我的人生财富，并将会对我的未来生活产生积极的影响。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇四
农活实践是一种锻炼自己身体和心理的重要途径。在这个过程中，我感受到了农村生活的美好和繁忙，也领悟到了耕耘劳动所带来的骄傲和成就感。在这篇文章中，我将分享我对农活实践的心得和体会。
第一段：感悟生命的力量。
我在农村实践期间，亲眼见证了许多动物和植物的生长过程。我看到了花儿在春季开花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，树木在夏季生长茂密。这一切都让我意识到生命的力量和孕育生命的自然法则。在我为了收割而辛苦的时刻，我经常会想起这些美好的事物，这样我就可以更好地享受我的劳动成果了。
第二段：鼓励我尝试新的事情。
在农活实践中，我必须学会在不同的场景下处理不同的事物。有时我要为花园铲雪，有时我要收割庄稼，有时我要为家畜喂饲料。这个过程鼓励我尝试新的事物，因为我必须去适应不同的情况和环境。在我日常生活中，我也可以尝试新的事物，探索不同的人生经验。
第三段：教会我如何管理时间。
在农活实践中，时间管理是非常重要的。我必须学会按照时间表完成不同的任务，并及时处理紧急情况。这些经历让我更懂得如何管理时间，更好地分配时间和任务，让我的工作和学习变得更加有效率。
第四段：建立新的社交关系。
在田野上，我遇到了许多本地人和其他志愿者，这让我有机会建立新的社交关系。我发现和不同背景的人交谈和合作很有趣，因为这可以开阔我的眼界，了解他们的文化和生活方式。此外，建立新的社交关系可以让我的人生更丰富多彩，并让我成为一个更好的人。
我相信在农活实践中不仅是学习技能和完成任务，更重要的是获得了个人成长。这个过程让我意识到我的力量，增强了我的自信心，使我更加坚定和勇敢。我也发现这是一个很好的途径去应对挑战，因为我可以把学到的经验和技能应用到我自己的生活中。
结论：农活实践让我的生活更加丰富多彩。
通过农活实践，我成长了自己，建立了新的社交关系，并意识到时间管理和尝试新的事物的重要性。这个过程给了我更多内心的满足感，让我的生活变得更加充实和丰富多彩。我希望以后有机会继续参与这种活动，为我自己和社会做出贡献。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇五
目前，我国农村家庭经济困难的适龄少年儿童接受义务教育迫切需要得到关心和资助。要在已有助学办法的基础上，建立和健全扶持农村家庭经济困难学生接受义务教育的助学制度。到年，争取全国农村义务教育阶段家庭经济困难学生都能享受到“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费)，努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。、中央财政继续设立中小学助学金，重点扶持中西部农村地区家庭经济困难学生就学，逐步扩大免费发放教科书的范围。各级政府设立专项资金，逐步帮助学校免除家庭经济困难学生杂费，对家庭经济困难的寄宿学生提供必要的生活补助。
耿青梅是盘锦市二中初一五班的一名学生，母亲在她小学的时候就去世了，家里靠着父亲一人顶着大梁，后来，父亲身体也不好，常年有病。小小年级的她似乎看淡了生老病死，对前途也没有感觉到有很大的压力，用她的话来说，未来是不可预知的，现在能做的就是做好当前的能做好的事，不给人生留遗憾。她在和我们谈话时没有一点紧张，就让我们觉得她像我们身边的一个同学，一个很普通的同学。和初中生谈话，很少有感觉如此亲切的，一般都是被他们学校那种把学生当机器使用的制度给震撼住了。她为了节省家里的开支，选择了徒步上下学，每天5里路的车程也练就了她强健的体魄，她在篮球队里表现的很出色。在小升初的考试结束后她就巧妙的利用了假期的时间打工，在饼店当服务员。一个月就挣200元，对于她家来说200元已经是很大的收入了。在学校她担任着班里的生活委员，平时组织班里的同学卖废品勤工助学，也帮助同学在上学放学的途中采购日常用品。说实话，很佩服她，一个初中生能够在生活的重压下活的如此潇洒。从她的身上，我似乎看到了中国外交事业的未来，她的那种闯劲真的值得我们学习。她主动提出了带我们去找其他的几个要走访的同学，果断的提出了自己的见解，她说：“我知道你们这种活动需要一个本地的向导，要不然会走很多弯路。我建议你们下次走访的时候最好问到学生的家长的名字，要不然很多村里的人都是不认识小孩子只认识家长的。”
她陪着我们一路走村，问路，定路线，她是立下了汗马功劳。我们似乎把她当成了我们小组的成员，说说笑笑，一时间甚至忘了她那家庭的重担，忘了她是我们走访的一个贫困生。她向我说：“如果要选择性资助的话，那就不要资助我吧，有更多的人比我更需要帮助。”在感受到她的真诚的同时，我似乎感受到了一种魄力，一种大无畏的精神。很多学生在争取一笔助学金的时候都勾心斗角，把自己的家庭情况写的一穷再穷，都在那里比穷，可是平时穿的衣服却那么时髦，几天就买一件新的。要不是这次走访，我真的不知道什么叫没有调查就没有发言权。晚上了，她留我们在她家吃饭，饭菜很朴实，洋葱两碗，里面还混着很多肥肉，算是荤菜了吧，这可能是我们突然造访他们所能提供的最高接待水平了。她的父亲都舍不得吃菜，吃了一碗白饭算是填饱肚子。后来我们才了解到，早上5点，她的父亲就醒了，开始劳作。我实在无法感受那种早上五点起床晚上十点睡觉中间的17个小时全部用来干农活和家务的日子。太辛苦了，真的太辛苦了，不容易的。
现在，学校的3名老师已经和耿青梅结成了帮扶对子。天气冷了，李飞老师把自己的棉袄、棉靴送来了；要买复习资料了，邵会老师又送来了书店的购书卡，中午的时候看见孩子就吃一个卷饼，我就会给孩子买一盒盒饭。在每年的扶贫帮困活动中我们每位老师都会资助学生100元钱，有的老师还会给更多。有时我就想“我少买一件衣服就够耿青梅一家两个月的生活支出了”，我就是用这种想法资助了一届又一届的学生，使我班的学生没有一名是因为贫困而辍学的。
牛颖慧是盘锦市二中九年六班的一名学生。我们到的时候她刚洗完澡，穿了件连衣裙，很漂亮。在学校和其他普通的同学一样，腼腆的笑容，很可爱，很灿烂，还向我要了qq号，给了我她不是贫困生的一种错觉。我再一次错了，她的爸爸看上去很健康，经了解父亲是精神分裂症，是残疾人不能在外做工，家里的顶梁柱都失去了劳动力，这个家怎样过日子？她的妈妈去年出去打工，但是一次车祸使她昏迷在医院4个月。牛颖慧在学校担惊受怕，每天除了自己的学习外还要担心妈妈是不是会出事。也就是因为这样，她的成绩受到了影响。她没有跟同学说她的情况，似乎也没有跟老师说，以至于老师的都不知道她到底怎么了，也许她觉得说了只会影响同学的学习吧。她默默着忍受着这一切，背负了沉重的负担。有时家里实在拿不出钱，中午他就不吃饭，这种毅力从何而来啊？她现在一直就悬挂在辍学的边缘，可是她要上学，她自己清楚上学是她唯一出路，千万不能辍学。她很争气，在去年的期末考试中，她以优异的成绩考升入了初三。她很知道感恩，她向我们说：“我不知道学校里面居然有这种爱心活动，我太幸运了，你们太好了，我不知道该怎么感谢你们。”我们跟她说这不是幸运，这是你自己争取来的机会。退一步讲，如果真的是幸运之神眷顾她，那也有他的道理，她的身后毕竟有一个脆弱的家，她的任务要比我们这些生在普通家庭的孩子重的多。她要担心的不仅仅是自己，还有身后的那个家。我们能做什么呢？我们只能坚定她的信心，让她安安心心读书。我们能做的太少太少了。
现在，学校的3名老师已经和耿青梅牛颖慧结成了帮扶对子。有语文王老师、英语王老师。天气冷了，王老师把自己孩子的棉袄、棉靴送来了；要买复习资料了，英语老师又送来了书店的购书卡，中午的时候看见孩子就吃一个卷饼，我就会给孩子买一盒盒饭。在每年的扶贫帮困活动中我们每位老师都会资助学生100元钱，有的老师还会给更多。有时我就想“我少买一件衣服就够牛颖慧一家两个月的生活支出了”，我就是用这种想法资助了一届又一届的学生，使我班的学生没有一名是因为贫困而辍学的。
帮扶贫困生工作是班主任工作中的重要工作之一,帮扶工作效果的好否直接影响我们的教学效果,影响学校的办学质量及学校的声誉形象。因此,帮扶贫困生的工作不容忽视,要尽早尽快减少落后面,实现良性循环的班级管理方式,形成良好的班风、学风，以提高我们的教育教学效果。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇六
作为长期从事扶贫工作的我，下头谈谈个人的几点心得体会。
村庄规划建设搞到什么程度，实际上是由当地的经济发展水平、农民收入水平和城市对农村的支持程度决定的。城郊村、公路沿线村的实力强，能够搞得好一些、快一点；偏僻村、薄弱村实力差，不要大拆大建，可在规划一次到位的基础上，量力而行，逐步实施到位。在农村村庄和人口比较分散的情景下，规划时应充分研究到今后发展的长远趋势、村镇布局的长远变化以及其他因素，防止选址不准、预留不足或“空壳化”。总之，要坚持规划先行，基础设施先行，优惠政策先行，试点先行，从农民最进取、干部最主动、条件最成熟的村实施起。二、新村庄建设不等于新农村建设新村庄建设主要是村容村貌建设；新农村不只是新在村容村貌，它是政治、经济、文化、社会、党建五位一体的系统工程，具有综合性、长期性和复杂性。可是，从目前全州各县组织参观的重点和经验介绍看，人们自觉或不自觉地都把目光放在村容村貌上，其实这只是新农村建设的一个方面。从整体和长远看，经济建设是基础，是新农村建设的基本任务。
再前进了。所以，我们不要在时间上过于细化，过于急于求成，而应当稳扎稳打，脚踏实地，逐步推进，要反对那种定指标、定时间、机械、僵化和教条式的考核验收，反对用那种“放之四海而皆准”的考核细则构成“千村一面”，否则，结果只能是基层忙于应付达标考核，导致形式主义泛滥。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇七
随着现代农业的发展，越来越多的城市居民开始关注农村的发展和现代化农业的重要性。为了进一步增强农民的实践能力和农业知识，许多城市居民选择参加农活综合实践。我也参与了一次农活综合实践，通过亲身体验和实践，我获得了许多宝贵的心得体会。
首先，农活综合实践让我更加深入地了解了农村生活。在城市里，我习惯于方便的生活方式，很少关注到农村的生活和农民的辛劳。然而，在参加农活综合实践时，我亲眼目睹了农民的辛勤劳动，他们每天默默地耕耘着土地，为我们提供丰富的粮食和农产品。这让我对农民付出的努力有了更深的尊重和感激。
其次，农活综合实践让我学到了许多农业知识。在实践中，我学到了种植作物的方法和技巧，如何保护作物免受病虫害的侵害，如何科学用草料喂养牲畜等等。这些知识不仅丰富了我的农业知识储备，还让我更加热爱农业，意识到农业在我国发展中的重要性。我开始关注农业发展的新技术和新方法，希望能够为我国的农业现代化做出一份贡献。
另外，农活综合实践提高了我的实践能力。在农活中，我需要亲自动手，学会使用农具，掌握一些简单但重要的操作技巧。比如，我需要学会驾驶农用拖拉机，并且能够熟练地耕种土地。这需要我不断地练习和实践，才能够达到熟练的程度。这种实践能力的培养对我的个人发展非常有帮助，不仅提高了我的动手能力，还培养了我的耐心和毅力。
此外，农活综合实践也丰富了我对大自然的理解。在城市里，我习惯了现代化的生活，很少有机会接触大自然。然而，在农村，我亲眼见证了大自然的美妙和力量。例如，在农田里，我看到了万物生长的奇迹，土地给予我们丰收的希望与喜悦。这不仅让我更加珍惜大自然的恩赐，也让我更加关注环境保护和可持续发展的重要性。
总之，农活综合实践让我获得了许多宝贵的心得体会。通过参与农活，我对农村生活有了更深刻的认识，学到了丰富的农业知识，提高了实践能力，丰富了对大自然的理解。这次实践不仅让我从中受益匪浅，也让我更加热爱农业事业，并希望能够为农民的幸福和农业现代化的发展做出自己的贡献。我相信，通过更多的农活综合实践，我们将更好地关注农村的发展，推动农业现代化的进程。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇八
作为一个现代都市人，我在生活中往往离不开电脑、手机和其他科技产品，对于农村生活和农业生产的认识通常只停留在书本知识上。因此，当我接下了一个农活实践的机会时，兴致勃勃地投入其中，希望通过实践更好地理解和体验农业生产的艰辛和重要性。在这段时间里，我深刻领悟到了许多重要的道理和体会，分享一下我的心得体会。
一、认识到勤劳是种美德。
农业生产相比于城市工作来说更加耗费体力和时间，工作环境也更加艰苦。在农活实践中，我学会了不怕累的精神，勤奋工作，不轻易放弃。当我将一天的工作完成时，感觉到一种由内心产生的莫大的满足感，意识到勤劳是一种可贵的品质，更重要的是明白了人类要生存，离不开我们手中的这些实际工作。
二、深入了解种植和养殖技巧。
在实际的农活中，我学会了如何选择作物的品种、施肥、浇水等种植技巧，以及如何做好畜牧、蔬菜和水果的养殖管理。通过观察和亲身实践，我更好地理解了作物的生长发育规律，更加深刻地认识到肥料和水的重要性，对于不同类型的农业生产也有了更深刻的了解。
三、领悟到生态平衡的重要性。
在实践中，我逐渐理解了环境对于农村生产有多么重要。生态链的破坏会导致数个环节的失衡，最终影响作物的产量和质量。因此，在农业生产的过程中，我们不能仅仅追求产量而忽略了对土壤的保护和对环境的负责。此外，农村环境的健康和人类健康息息相关，保持生态平衡对于我们的未来来说是关键。
四、深刻领悟到生命的工艺。
通过农作物的种植和畜牧，我深刻认识到生命是一种工艺。植物和动物的生长发育都需要时间的磨砺和不断的照顾，需要我们良好的耐心和品质，才能保持它们健康和有趣味性。在畜牧过程中，我发现观察动物的性格和行为也是一种技能，可以用来更好地了解动物的健康状况和行为意图。
五、了解到农业生产的现状和未来。
通过实践和接触，我更加清晰地了解了当今农业生产的现状和未来方向。现代农业生产正逐渐向着大规模化、智能化和可持续化的方向发展。当我们流转到更多的城市居民和都市人群这些农民，我们需要更高效而又环保的农作物、作物生长和养殖手段。因此，在实践过程中，我们要学会协作的能力和技能，以应对日益严峻的农业生产形势和未来挑战的任何动态和变化。
农村生活和农业生产是我们祖先留给我们的宝贵财富。每一个人都应该尊重这样的传统，保护我们的环境并认真学习和实践。农活实践是一次珍贵的体验和学习机会，不仅能够增长我们的见识，了解生活的多样性，还能够厚植我们的生活价值观和文化根基。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇九
寒假是学生们的放松和快乐时光，然而对于我来说，这个假期不仅意味着休息，还有着一份特殊的期待——参与农活实践。这是一次难得的机会，让我亲身体验农耕的辛苦和乐趣。通过这段寒假农活实践，我不仅学到了许多农耕知识，还收获了成长和思考，为未来的人生奠定了坚实的基础。
寒假农作实践的第一天，我来到了一个小农场，见到了之前从未见过的农作物。农场主热情地介绍了各种蔬菜的种植方法和生长规律，让我对农作物充满了好奇。我不禁驻足观察，发现农作物虽然生长缓慢，但在阳光和水的滋润下，它们逐渐长大，蔬菜变得鲜嫩多汁。这一幕深深触动了我，我意识到，只有经过耐心地照料和呵护，每一个细微的环节都不能忽略，才能收获丰硕的果实。这个领悟让我明白，对待人生中的任何事情都应该如此，只有坚持不懈、付出努力，才能收获真正的成功。
在农作实践中，我还了解到了农业对环境的重要性。农场主告诉我们，农作物的生长还需要借助于天然的气候与土壤条件。然而在当今社会，人们为了追求高产量而大量使用化肥和农药，对环境造成了巨大的破坏。这让我想到了人类对大自然的掠夺，我们过度使用资源，造成自然灾害频发和生物多样性减少。面对这些问题，我深感身为一名学生，应该积极参与环保和可持续发展的行动。只有树立正确的环保意识，保护好我们的地球家园，才能使我们的后代有一个美好的未来。
通过实践，我明白了做好农耕工作除了技巧和知识外，更需要拥有坚韧的毅力和勤奋的工作态度。农场主告诉我，做好农耕工作需要每天都要忍受寒冷、闷热、酷暑和大风等诸多的不适。但他们从不抱怨，一直坚守在各自的岗位上，为了农作物的生长而努力。这令我深感佩服和感叹，生活中的任何事情都有着付出和收获的道理。只有心怀耐心和毅力，无论遇到什么样的困难，我们都能找到解决问题的方法，做好自己分内的事，实现自我价值。
通过这次农活实践，我除了学习了农耕技巧和环境保护的知识，还锻炼了自己的身体和意志力。农耕的过程需要耐心和细心，也需要体力的支撑。在曾经习惯了舒适的生活之后，突然面对沉重的劳动，我感到疲惫，甚至有些无法承受。但随着时间的推移，我逐渐适应了这种不同的生活方式，变得越来越坚强和有韧性。我相信，这种锻炼不仅让我在生理上更加健康，也为将来的困难和挑战增添了足够的勇气和力量。
总之，寒假农活实践是我生命中的一次珍贵经历。通过这次实践，我不仅了解了农业的重要性和环境保护的必要性，也锻炼了自己的耐心和勤奋。这些宝贵的体验和收获，将伴随我一生，成为我未来成长的基石。我相信，在未来的人生道路上，我会更加坚定地追求自己的目标，为实现梦想而不断努力。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇十
暑假是学生们辛勤学习一年的休息时间，大家都希望过一个充实的暑假。而农活实践则是一种很好的锻炼自己的途径。我今年暑假也有幸能够参与到当地的农活实践中，并且收获了很多经验与体会。
第二段：正文一——实践锻炼了我的意志力与耐心。
参加农活实践让我深刻地体会到种植、收割等种种农活的艰辛与耗时。一个农作物要经过种植、浇水、除草、收割等多个过程。其中每一个环节都需要持续的努力和耐心。这让我逐渐意识到要想在任何事情上成功，都必须付出自己的努力并不断坚持，只要坚持就一定能取得成功。
第三段：正文二——实践让我更加珍惜食物。
农活实践让我深刻地了解到种植、养殖等环节对农作物的影响，同时也理解了农民们为何那么辛苦地工作。更加珍惜人们的口中的每一份美味的食物，也更加珍惜这一切从田间来的食物。我开始意识到，不浪费食物、珍惜食物是每个人应该尽的义务。
第四段：正文三——实践认识了当地农民。
在农活实践的过程中，我也结识了很多来自当地的农民，这些人用他们的汗水和辛勤劳动为我们提供食物。了解到他们的生活和劳动状态，让我感受到了他们对家乡的热爱，对劳动的执着和对未来的畅想。通过和他们交流，我也明白了在这个不同的领域内要积极进取，勤奋劳动，始终对人民的深情负责。
第五段：结语。
通过这次农活实践，我学会了通过自己的努力去拥有坚定的意志力与耐心，更珍惜食物，认识了许多对社会有贡献意义的农民。我和我的团队在这些工作事项中，感受到了成为一个团队的感动，和跨越困难的荣耀感。收获已经远远超出我在农业领域的知识，而更加是一个为人服务的精神追求，是在大自然和劳动中寻找到自己的身份和价值。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇十一
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
我们这次是在我们导师带领下到xx的xx进行暑假社会实践的。在那里，我们干农活锻炼了身心，帮忙养蝶也初步了解了蝶的生活习性，过得很充实。通过这次暑假实践，可以使自己从书本上的理论走向实际，在实践中增长知识，锻炼自己的能力，更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用，找出自己的不足之处，以便更好的取长补短，完成自己的学业。
刚开始的一段时间里，由于时不时的台风天气，我们工作显得相对轻松。我们的工作就搬苗、浇水、拔草、松土等。这些植物大多都是蝴蝶的寄主植物或蜜源植物。因此这些植物的生存发展就直接决定了蝴蝶的生存发展。做这些事使我明白了：事物之间都是有联系的。这些工作要注意的东西挺多。比如说浇水，浇水要浇透，不能只浇半截水。大多的苗，不是放在广场上暴晒，就是放在闷热的大棚里，水分的蒸发比较快，所以水量的多少控制很重要。由于台风，天空时而下雨时而晴朗，因此天气的因素也要考虑。
另外，我们轮流每天一个人打扫办公室卫生以及餐桌的清理。我们住的房间总体的卫生每周轮一个人打扫整理，这样才能确保环境的整洁，使其不致对房间里蝴蝶幼虫的生存有太大的威胁。
由于进入蝴蝶繁殖的高峰期，野外采集的幼虫在养虫笼和培养皿中较好的生存下去。随着蝴蝶及幼虫数目增多，学姐就把野外采集的中心移到室内的养殖上。这样，我们就开始帮忙养这些幼虫。这些幼虫，生长速度很快，大概2、3天就长一龄。随着虫龄的增长，幼虫的体长不断伸长，食量也大幅增加。
因此，我们几乎每天都要去采一大袋的叶子给它们喂食，早晚都要喂。在喂食前，我们要把养虫的笼子和培养皿倒掉大便，整理干净，才能重新放入幼虫，放入新鲜的叶子。常常幼虫的大便还缠在它自己所吐的丝上，很难清理干净时，我们就会换一个干净的笼子或培养皿。那些幼虫食量大，每天要喂2～3次。
由于那些幼虫对环境敏感，我们要常常观察温度湿度计，看看是否在适合的范围里。还要注意房间的通气，避免细菌病毒的侵袭。这些事情要求我们高度细心和耐心，这些能很好地锻炼我们。
刚开始时，因为相互间的不熟悉，我对xx的人际交往感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。后来一旦慢慢和学姐聊开了，大家的相处开始变得融洽和睦。她们常常告诉我们养蝶的注意事项及蝶的一些习性，还有一些关于蝶的人工养殖和人工交配的知识。我们都很用心地听，很用心地学。
平时有空闲时，我们还常常跑到山上去捕蝶。蝶经常在山的背阳面飞，而且大多飞行速度很快。每次捕蝶，大家都很开心，捕完蝶一回去就动手做标本。这使得我们捕蝶的技术和标本的制作能力有了很大的提高。我们还有去帮忙拔花生，剥葵瓜子（从向日葵花盘上）。那是我第一次那么近地看见整齐排列在向日葵花盘上的葵瓜子。
星期天，是我们的休息日，我们可以尽情地玩。我们去了很多的地方游玩。我们去爬天柱山，去xx市区看百年古街和中山公园，去安溪看制茶工具和过程。这些体验很好地丰富了我们。
实践快结束时，我们常去大的养虫笼。每次我们去大的养虫笼，看到那么多蝶儿飞舞，还有那产在植物上的卵，我们就觉得就很好，很有成就感，有一种做家长的感觉。原来人世中的许多事，只要想做的用心做就能做到，并不需要什么钢铁般的意志。
只要认真地生活和学习，终究会发现造物主对世事的安排都是水到渠成的，就像那些学姐的能力与他们的努力分不开一样。没有真才实学的人是不能在社会上站稳脚的。学校里有低分与高分之差，但是校门外没有，校门外总是把一切打乱重来。这让我明白了，成绩只是能力的一个方面。我们在学习的同时不能忽略自身能力的提高。无论什么事，只有比别人做的更好时，你才能够脱颖而出，这是一个相信实力的年代！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在一个月多的实习过程中，我深深的感受到所知的肤浅和在实际中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。
这个暑假，真的过得很充实。我在这次的实习当中，让我更好的掌握了书中的知识，也让它在实际的工作中得到了更好的应用，让我更加的巩固了基础知识。在这次的工作中，我用心做好每一次事情，尽量让他做到最好，我也克服了本身粗心的毛病，这次的机会也让我更加的细心、更加的有耐心，也算是对我的一个小小的挑战吧。
社会实践中能够开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇十二
战斗一般的期末考试无论成败都已经划了句号，七月的骄阳下，一个学期的学习任务已经结束了。走出考场，我抹了一把脸庞上流淌下来的苦涩汗水，为了期末考试，曾经熬夜背书到凌晨，在热的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日，那些日夜的艰苦奋战是无法忘记的。这样的付出，只为走出考场的那一刻能够心情坦然，体味在我所热爱的大学里用知识充实脑海的愉悦和欣慰。
但是，将课本上的知识记在心里装进脑袋就算大功告成了吗？不是的。多年来在学校受到的教育告诉我实践出真知的道理。学生在学校里学到丰富的理论知识，但在实践和尝试运用方面却还是空白。理论知识再丰富，装在心里，得不到发挥和具体的运用，就还是水中之月镜中之花，是虚的，不能让人感受到它实际的价值。
考试结束后学校要求学生进行暑期社会实践。毋庸置疑，这是一个锻炼能力的绝好机会，我决不能浪费它。
开始实习之前我想，虽然不能完成一系列各种各样的会计工作，但在学校已经经历了平日里练习和考试的历练，最基本的知识应该还能够自如运用，根据实例编写简单的会计分录早已驾轻就熟。想到这些，我的心已经禁不住怦怦地撞击胸膛了，心中涌起难耐的激动。
放假回家后我没有多做休息，就迫不及待地开始寻找可以进行实习的单位。这当中自然是有很多的困难的，经济危机的大形势下，数不清的人才被闲置着，我一个小小的大一在校学生在人才济济的经济市场中只如一粒微尘而已。
经历了两天的辛苦奔波，终于找到了一家税务师事务所，当事务所的负责人点头表示同意的时候，我感到由衷的快乐。但负责人也明明白白地向我表示，我是大一地在校生，没有任何工作经验可言，所能够负责的会计工作是极其有限的，同意我在此实习锻炼是有条件的，不可挑肥拣瘦，要手脚麻利勤快些，例如一些伸手可做的日常卫生工作要负责。
领导的话说的是相当委婉的，意思却很明白。我小部分的工作是做会计，可能连会计的助理都还算不得，更多的工作是做个小小的清洁工。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇十三
73个原告认为市规划局规划的“亚大数码港”从占地面积到与居民住房间距都严重违反了gb50180-93强制性国家标准，违反《长沙市城市规划管理办法》的具体技术规定即《长沙市城市规划管理技术规定》，并且其通道与防火安全均存在重大安全隐患，在多次请求政府协调未果后,向法院起诉,要求撤销行政许可,赔偿用户损失。
2：案件主要辩论焦点
被告长沙市规划管理认为“亚大数码港”规划许可的审查核发经过了严格的规划谁广泛征求相关职能部门的意见，并严格遵照规定的程序核发的，亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的间距符合被告所提的gb50180-93强制性国家标准和〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉，对原告的合法权益并不构成损害。而且，规划管理局提供了相关证据证明“亚大数码港”不适用《长沙市城市规划管理技术规定》。
3：原判结果
合议庭经过多次合议讨论，做出判决：判定规划许可，驳回诉讼请求。
本案是一个行政案件，通俗点就是民告官。通过对本案的审理，我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。如果有民告官的行政案件 原告胜诉了，媒体都会以大力度报道，以此为典范。其实这是个很大的误区，一个法治的社会不应当存在这样的现象。如果行政机关的具体行为违法了，它就应该承担相关责任。中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉，主要还是司法与行政还没有完全区别开来，相互制约，相互牵扯。权比法大，政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在本案中，我觉得法院或多或少受到行政的影响：法院虽为司法机关，可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批准。
二：几起用简易程序审理的刑事案
这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这些案件案情清晰、事实清楚、证据充分、争议不大，岳麓区法院也属基层法院，符合简易程序的条件。在整个审理过程中，审理时限很短，而且感觉开庭审理只是走下过场，法官对于此案如何判早有结论。
通过这几起适用简易程序的刑事案的审理，我看到虽然审理时限很短，必备的程序却很完备的，法院在这方面控制得很好。但是，另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的，而且审理的环境还可以改进。
三：一收废品公民诉长沙市公安局岳麓区分局行政不作为案
本案案件由来：20xx年，本案的原告在清理从中南大学收购到的废品时被废品中掺杂的炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此受伤，经签定为四级残疾。事发报案后他将余下交给被告长沙市公安局岳麓区分局，要求其查出该出处，而被告称无法查出出处。原告遂向法院提出诉讼，诉讼请求为要求被告给予原告一个关于出处的明确的书面结论。
因本案尚未审结，故无法得知法院将会如何宣判。在此案中，通过了对此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想颇多：表面看，原告是一个以收废品为生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器维护自己的权益，这说明我国公民的法律意识在不断地加强，法治的思想已经逐渐深入人心。然而从深层次来看：一方面也正是因为原告的文化水平不高，使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益―――他不知道委托代理人，不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭，他甚至不知道公安局的行为在法律上叫“行政不作为”;另一方面，公安分局的行为明显已经构成行政不作为，因为保卫地方公共安全是公安系统的最基本行政职能，对于这类严重危害到公民人身安全的危险物品，原告即使不提出请求，被告也应本着尽职尽责的态度查明其来源，消除安全隐患。由此案我看到了我国普法工作的任重而道远，同时也深切地感受到在十六大报告政府职能中强调服务功能的重要性。
四：一起重婚案
本案中被告在已经结婚的情况下，通过欺诈骗婚与另一女性结婚。原告自诉其重婚。通过此案不由得联想起新实行的《婚姻登记条例》。新《婚姻登记条例》在简化婚姻登记程序，给人们带来方便的同时，又在一定程度上增加了婚姻的风险，一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该承担婚姻风险?个人在婚姻风险中如何自我保护?政府又如何加强管理降低婚姻风险?我想，这些问题应该是新条例所做的改革出台后，作为法律工作者和行政工作者应该考虑的问题。
在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在近一个月的实习时间里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如：刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。
这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，其收获和意义可见一斑。通过实习，我将自己所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多法官和律师朋友，我们在一起相互交流，相互促进，从他们身上我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中，作为一个中南学生，我竭力成为一名中南文化的使者，向社会各界的朋友们介绍中南，使他们走近中南，了解中南。最后，我想借此机会，再一次向为我的实习提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师，在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇十四
实践。
篇一寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观。
在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过3d眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上3d眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!"。
这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!"篇二寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观.在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过3d眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上3d眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!"这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!"篇三今天，我和许多同学一起去了科技馆。
我认识了许多的稀有动物，如：白冠长尾雉、白颈长尾雉、苍鹰、藏马鸡、草原雕、金雕、丹顶鹤、燕隼、游隼、豚鹿等等。
我深刻的体会到了保护动物的重要性，感叹道："哎，这些动物实在是太可悲了!又没做错什么，却要濒临灭亡，我一定要保护好动物，不让它们受到灭顶之灾!不能因为一时的小利益儿不顾一切的屠杀它们!"我又想到："那些屠杀动物的人实在是太愚蠢了!如果大批大批的种族灭绝，那会对食物链产生巨大的影响的，到那时，人类也会受到影响，真是拿石头砸自己的脚啊!"我想。我还明白了一个道理："任何事情都有一个解决的方法，是要想出来，问题就迎刃而解了!我们还玩了一些游戏：拼金字塔、猜生肖、让铁环移位这些游戏虽然看似简单，但是其中却蕴含着许多的智慧，让我为之惊叹。
接着，我们用机器分别看到了蜜蜂、猫头鹰、鹰所看到的世界，感受到了大自然的神奇。经过了半个多小时的参观，我获取了新的知识，感受到了人类的智慧，并且吸收了其中的精华，感叹道："人类的智慧真是博大精深啊!我一定要努力学习!"这次参观科技馆让我懂得了许多知识和道理，让我最深刻的是："活到老，学到老，我们要努力学习，像海绵一样吸收知识。"这次参观科技馆让我非常难忘!
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇十五
实践是人类认识世界、改造世界的最基本手段之一。只有通过实践，我们才能将抽象知识转化为具体经验，进一步加深对事物的理解。而实践心得体会则是我们在实践中积累的宝贵财富，不仅是经验的总结，更是在实践中得到的启示与领悟。下面，我将结合自己的实践经历，分享五个方面的实践心得体会。
首先，实践实践感受到了压力和挑战。在实践中，我们往往需要面对各种不确定性和困难。无论是工作上的任务，还是生活中的考验，都可能给我们带来压力。然而，正是这种压力与挑战，促使我们不断成长与进步。在面对压力时，我学会了调整自己的心态，保持积极乐观的态度。我相信，只要坚持努力，勇敢面对挑战，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
其次，实践实践让我感受到了自我价值的体现。实践是检验理论的唯一标准，只有在实践中，我们才能将书本知识与实际运用相结合。通过实践，我发现自己真正能够做到的事情远比想象中多。每一次成功的实践经历都让我对自己的能力有了更深的认识，也增强了我对自己的自信。我明白了自己有许多潜能等待发掘，只要勇于挑战，不断努力，就能够实现自己的价值。
第三，实践实践让我体验到了团队合作的重要性。在实践中，我们往往需要与他人合作完成任务。而与他人合作需要我们具备良好的沟通能力、团队精神和协作意识。通过实践，我明白了团队合作的重要性，也深刻体会到了团队合作的力量。每一次与团队成员共同努力，我都能够在他们的帮助下取得更好的成绩。团队合作不仅能够将个人的优势发挥到极致，还能够弥补个人的不足，实现更大的价值。
第四，实践实践让我感受到了持之以恒的重要性。在实践中，成功往往离我们都很近，只要我们坚持不懈地追求，就能够越来越接近成功。然而，很多人在面对困难和挫折时，选择放弃而不是坚持下去。通过实践，我明白了只有持之以恒，才能够最终取得成功。无论遇到什么困难，只要坚持不懈地努力，就一定能够找到解决问题的方法，并最终实现自己的目标。
最后，实践实践让我体会到了与他人分享的乐趣。在实践中，我们不仅能够通过自己的努力收获成功，还可以与他人分享自己的成果和经验。通过与他人分享，我不仅能够更好地巩固自己的知识和技能，还能够获得他人的反馈和建议，促使自己进一步提升。与他人分享不仅能够互帮互助，还能够让我感受到成就感和快乐。
总之，通过实践，我收获了很多实践心得体会。在实践中，我感受到了压力和挑战，体验到了自我价值的体现，领悟到了团队合作的重要性，明白了持之以恒的重要性，享受到了与他人分享的乐趣。这些实践心得体会成为了我成长道路上重要的引导，让我不断进步，不断追求卓越。我相信，只要坚持实践，不断总结经验，就可以在实践中不断成长，并实现自己的理想与目标。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇十六
第一段-引入实践的重要性（200字）。
实践是人们获得知识和经验的重要途径，也是增长才干和提升技能的关键。在很多时候，理论知识可以帮助我们了解问题的本质和规律，但只有通过实践，才能真正掌握和运用这些知识。实践可以让我们在真实的情境中应用所学的知识，挑战自我，培养创新和解决问题的能力。因此，从小到大，我们都要进行各种各样的实践活动，来积累经验和丰富自己的人生。
第二段-实践能提高学习效果（200字）。
实践是学习最有效的补充和延伸方式。通过实际操作，我们不仅能够深入了解知识的内涵和外延，还可以通过实际操作中出现的问题和困难，更加深刻地理解理论，并强化记忆。例如，在学习数学时，我们可以通过亲自做题来锻炼自己的逻辑思维和计算能力。而在学习语言时，则要进行大量的口语练习，从中感受语言的魅力和灵活运用之处。实践可以使学习变得更加具象、生动，提高学习效果。
第三段-实践有助于培养实用技能（200字）。
实践可以帮助我们培养各种实用技能。通过实践，我们可以熟悉各种工具和设备的操作，学会使用它们完成具体的任务。例如，在学习绘画时，我们不仅要理解绘画的理论知识，还要实际练习，在纸上运用画笔和颜料。只有通过大量的实践才能培养出熟练的绘画技能。此外，实践也可以培养我们的团队合作能力和沟通能力。在团队项目中，我们需要与队友紧密合作，共同解决问题。通过实践，我们可以逐渐学会与人相处和协作，提高自己的社交能力。
第四段-实践是创新和突破的源泉（200字）。
实践是创新和突破的源泉。通过实践，我们可以不断挑战自我，尝试新的方法和思路，寻求更好的解决方案。实践的过程中，我们会遇到各种问题和困难，需要不断反思和改进。正是通过不断实践和尝试，我们才能突破自己的思维定式，寻找创新点，提高解决问题的能力。实践可以激发我们的想象力和创造力，让我们不断追求进步和突破。
第五段-总结实践对个人发展的重要性（200字）。
综上所述，实践对个人发展具有重要意义。通过实践，我们可以获得丰富的经验和知识，提高学习效果，培养实用技能，激发创新力和突破力。实践是一种积极主动的学习方式，它要求我们主动参与和实际动手去做。只有在实践中，我们才能真正感受到知识的力量和实践的意义。因此，我们要积极参与各种实践活动，不断挑战自我，开拓思路，为个人的发展打开更广阔的空间。实践是我们成长和成功的重要支撑，它给予我们智慧和力量，让我们不断成长和超越自我。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇十七
【大中小】。
发展规划处谭树明。
根据我校开展深入学习实践科学发展观总体部署和《党群机关党委开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等资料，聆听了两场关于科学发展观的辅导报告，通过学习，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识，下面结合自己的思想和工作实际，谈谈如何坚持以科学发展观为统领，做好学校规划建设工作。
一、必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。
以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代脉搏和中国国情，把握中国经济社会发展的阶段性特征，在探索创新中不断。
总结。
实践经验，提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
二、重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵。
科学发展观是中国共产党人在新的历史条件下，谱写的马克思主义理论新篇章，是全党集体智慧的结晶，内容博大精深，只有反复深入学习，深刻领会这个理论的时代背景、实践基础、科学内涵、历史地位，才能把握其精神实质，坚信其科学真理性，自觉指导行动，付之实践。
科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题：全面发展、协调和可持续发展。我们必须重视：一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。作为高等学校，就是要办人民满意的教育。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。我校在现任领导班子带领全校师生员工，在取得“评建创优”和“申博增硕”这两大战役的可喜成绩之后，今年要打好第三战役——“制度创新”。这是解决学校发展中存在的各种问题的重要保证，是深入学习实践科学发展观的重要体现。四是“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。
学习中，要把胡锦涛总书记2008年9月19日在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话作为主要内容学深学透。胡总书记在讲话中,对把贯彻落实科学发展观提高到新水平提出“六个进一步”（进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义；进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务；进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；进一步坚持解放思想、改革创新；进一步提高党员干部队伍素质；进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。）的目标任务，对领导干部提出“五个带头”（带头学习、深入学习；带头调查研究；带头坚持解放思想、实事求是；带头分析检查；带头整改落实。）的希望。这些重要指示,深刻揭示了深入学习实践科学发展观的内在要求,是搞好这次学习实践活动的基本遵循。我们要在原原本本学习讲话的基础上,突出把握这些重点内容,切实把思想认识统一到讲话精神上来。要把学习讲话与学习党的十七大报告结合起来，与学习中央有关文件和下发的学习读本结合起来，不断深化对讲话精神的理解，进一步增强学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。根据学校的布置，在开展深入学习实践科学发展观活动过程和今后的一段时期中，要力求做到“六个新”：思想认识有新提高、发展水平有新提高、体制机制创新有新突破、解决突出问题有新进展、党的建设有新成效、服务地方有新贡献。
三、
坚持以科学发展观为统领，做好学校规划建设工作。
刘卫国书记在我校开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话指出：学习实践活动要结合学校实际，更重要的是各单位也要结合本单位的实际。各分党委要按照学校党委部署，加强自身的主导性，根据自身的发展目标和思路，确定活动载体，寻找自身的主要问题，解决实际问题。今年的“制度创新”战役，就是用制度创新观念更新调动积极性，是通过人事薪酬制度改革，调动广大教职工的积极性，为继续巩固扩大“评建创优”的成果，实现“建博增硕”的目标打好坚实的群众基础，为学校的发展的注入新的强劲动力。同时“建博增硕”是攻坚战，要针对《广东海洋大学新增博士学位授予单位建设规划》和《广东海洋大学新增学位授权学科发展规划》中的建设目标，落实各项任务，分步建设。首先，要充分认识肩负的重大责任，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，圆满完成各项任务。在注重学习科学发展观理论知识的基础上，结合工作实际，进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，为努力做好学校规划建设工作奠定良好的思想基础。其次，按照学校《关于在学习实践活动中组织广大共产党员认真学习何真校长的决定》，树立学科建设的新观念，思考学校发展的重要问题，完成建博增硕的重大工程，为实现学校由。
教学。
型院校向教学研究型院校的重大转变打下坚实基础。再次，要针对《广东海洋大学“十一五”事业发展规划》提出的“六大目标”和“十项改革措施”，加强调查研究，找出存在的问题和差距，提出解决问题的意见和办法，为全面实现“十一五”规划的目标和任务迟早做好有关工作，促进学校全面、协调和可持续发展。
区文化广播电视局生成时间：
公开方式：主动公开。
展深入学习实践科学发展观总体部署及要求，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、科学发展》、党的十七大报告、胡锦涛在江西考察工作时的重要讲话精神及其它重要报刊文摘。通展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识。
学习实践科学发展观必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。科学发展观，作为中国特色社重要组成部分，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是对党的三代中央领导集体想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻针对世情、国情、党情都发生深刻变化的新的历史条件下，党中央审时度势决定在全党开展深入学活动，这无疑是一项管根本、管全局、管长远的重大战略决策，具有重大的现实意义和深远的历史开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。回顾我现，党的事业发展到每一个历史关头，我们党都会首先提出理论武装这一重大任务。我们党之所以弱到强、不断发展壮大，成为执掌全国政权并且长期执政的党，最根本的原因就在于我们党始终保党的思想先进性，并与时俱进地提升自身的理论水平，不断将新情况、新问题作为思考方向，从而解决问题、克服困难。当前，我国正处于一个发展的重要历史关口，摆在全党面前的一个紧迫而重要学发展观这一马克思主义中国化的最新理论成果武装全党。只有坚持用科学发展观武装全党，我们发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，才能不断提高运用科学理论分析和解决实际指导新的实践、推进新的发展。
开展深入学习实践科学发展观活动，是推进经济社会又好又快发展的迫切需要。改革开放30年来，速发展，取得了举世瞩目的巨大成就，创造了世界经济社会发展史上的一个又一个“奇迹”。与此济社会发展也不可避免地呈现出一系列新的阶段性特征，比如：全面参与经济全球化新格局的挑战益增大的挑战，城乡、区域、经济社会发展不尽平衡的挑战，个别领域不稳定因素增多的挑战，等挑战，有效解决这些问题，唯一出路就是坚持发展第一要务，而这个发展必须是体现以人为本、全学发展。只有这样，才能避免发展的大起大落，才能把改革开放事业不断推向前进，才能实现经济，进而全面建设一个惠及全民的小康社会。
开展深入学习实践科学发展观活动，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科的执政理念，赋予了党的先进性新的时代内涵，对提高党的执政能力提出了更高的要求，也为加强展了新的视野和空间。比如：在贯彻落实科学发展观的历史进程中，党如何顺应时代发展潮流和社正确的路线、方针、政策，从战略上积极应对来自方方面面不同的挑战和考验；如何按照维护和促要求，依法逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会主义公平保障发展党内民主的同时，进一步健全党际民主、社会民主等有序政治参与运行机制，充分调动凝聚各和创造性；如何进一步加强党与各民主党派、社会团体以及各类中介组织的联系，更好地发挥他们用；如何适应社会组织结构的新变化，改进党的基层组织设置及吸收新党员工作；等等。这些既是力建设亟待解决的问题，也是深入学习实践科学发展观亟待解决的问题。实践证明，只有按照科学实加强和改进党的自身建设，才能为科学发展提供可靠的政治和组织保障，从而使我们党始终保持力。
开展深入学习实践科学发展观活动，是推进统一战线事业蓬勃向前发展的强大动力。科学发展观是发展的理论基础，是凝聚各民主党派、各人民团体、各界人士高举中国特色社会主义伟大旗帜的政大团结大联合的共同思想基础。用科学发展观的理念化解矛盾、协调关系，并成为开创新时期经济“金钥匙”。但我们必须清醒地认识到，我们党员干部，要在思想观念、能力素质、精神状态、工别是在服务科学发展方面，还不同程度地存在一些“不相适应、不相符合”的问题。因此，我们一习实践科学发展观活动为契机，一方面着力转变观念、提高素质、增强能力、改进作风，下功夫解作服务科学发展的突出问题；另一方面，坚持用科学发展观来凝聚更多的人心、汇聚更多的力量，更加和谐，为各项事业又好又快发展创造良好环境。
言之，贯彻落实并富有成效地开展好学习实践科学发展观活动，是各级党组织和我们每一名共产党而紧迫的政治任务，我们要以高度的责任、百倍的热情，全身心投入到学习实践活动中来，努力在提高素质，在实践中解放思想、改革创新，真正成为科学发展观的忠实信仰者、自觉实践者、积极要树立和落实科学的发展观，我们必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握为本，二是全面发展，三是协调发展，四是持续发展。其次是注意把握如下几个问题：一是必须始为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。
科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党性。
学习实践科学发展观要取得实实在在的成效,这就决定了我们在学习实践活动中必须注重理论联系实践特色：
要坚持用科学发展观武装干部职工的头脑。一方面，要通过深入学习实践科学发展观，统一自己的素质，进而谋划经济工作服务科学发展的思路、创新经济工作服务科学发展的举措；另一方面，要成员高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，积极投身科学发展的伟大实践中。因此，深入学习实提是要对科学发展观有一个更加深刻的理解和全面的把握。
要确保实现“新”目标??改造主观世界有新提高，继续解放思想有新飞跃，提升履职能力有新进步新成效，创新工作机制有新突破，服务基层和经济成员有新作为。紧密联系实际，真正解决问题，进科学发展，充分体现实事求是、理论联系实际的科学态度。
己在改造主观世界上有新提高，就是要把理论武装贯穿学习实践活动的始终，深刻理解、准确把握内涵、精神实质，真正做到融会贯通、入心入脑，努力把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意的正确思路、服务科学发展的实际本领、促进科学发展的政策措施，进而改造主观世界、增强党性悟，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
己在继续解放思想上有新飞跃，就是要通过学习实践科学发展观活动，力求使自己努力成为实事求拓创新的先锋，成为敏于观察、善于思考、勇于进取的先锋，成为只要有利于科学发展就大胆闯、而转变作风、克服惰性、增强悟性，不断更新观念、开阔视野、创新举措，积极探求统一战线服务科发展的新方法和新途径。
己在提高履职能力上有新进步，就是要争做“学习型、思考型、民主型、实干型、创新型”经济干经济、大开放、大服务理念，努力使自己更加牢固地树立起科学发展观和正确政绩观，着力提高围的能力，善于学习、开拓创新的能力，执行政策、化解矛盾的能力，协调关系、促进和谐的能力，增的能力，凝心聚力、彰显优势的能力，以更好地发挥在服务科学发展中的积极作用和独特优势。，本人将以深入学习实践科学发展观为契机，认真反思不足，积极对照整改，努力弥补差距，以更加敬业的态度、更加踏实的作风，把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些，要自觉导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务，紧密结合新时期下工作的新特点，建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在区委区政府的正确领导下，牢固树立和为我区建设成赣西工业重镇做出自己应有的贡献。
区文广局。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇十八
“老师，以后我一定要好好整理家里的垃圾，变废为宝!”
“老师，以后我一定不会乱扔垃圾，一定要把垃圾分类，充分利用!”
……。
下课以后，同学们兴冲冲地跑到讲台上来，七嘴八舌地议论着，看着他们的笑脸，看着他们的那种热情，我由衷地笑了，看来这次课已经到达我所期望的成效，让他们收获不少，这课的学习不仅让他们学到了知识，也锻炼和培养了他们的动手能力，告诉他们要养成一个良好的习惯，得从小做起，从身边的小事做起，从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动：
活动一“家庭垃圾调查”，
活动二“垃圾分类”，
活动三“分离可回收垃圾”，
活动四“制造再生纸”。
以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，使地球水秀山清的目的，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，学生通过动手能力，知道了垃圾如何分类和垃圾的危害，这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。
本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来：
“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中，虽然是学生开展的调查活动，但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习，还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。
在活动二、三中，小组合作的方式，小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。
在活动四中，制造再生纸，培养了学生的开拓创新能力，他们的作品不仅美观精致，而且很有意义，我想只要引导学生多观察，多学习他人的制作，他们的作品会更加的完美。
这节课给学生提供了表现的机会，学生通过自主探究学习的过程，不仅学到了知识，还锻炼了他们的动手操作和实践能力，课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察，有发现，能动手操作有收获，能够动脑有所挖掘，各项能力得到了培养，还使学生知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大作用，也知道了爱护环境要从我做起，从身边做起。
优秀做农活实践心得体会（汇总19篇）篇十九
实践是知识的源泉和提升能力的有效途径。只有通过实践，我们才能真正理解、运用和丰富自己所学的知识。实践不仅能够帮助我们巩固所学的理论知识，更能够让我们获得宝贵的经验和体会。在实践中，我们能够面对发现问题、解决问题、取得进步的机会，这些都能够帮助我们不断提高自己。以下是我在实践中的一些心得体会。
第一段：探索与学习。实践是探索与学习的过程。在实践中，我们能够真实地感受到事物的本质和现象背后的规律。通过实践，我发现，只有亲身经历过，才能真正理解并掌握知识。比如，在学习化学时，我们可以通过实验来观察和感受化学反应过程，才能真正理解化学原理。而单纯的理论学习，只能在我们的脑海中存在一段时间，真正学会并能够应用知识的，还是需要通过实践。
第二段：培养动手能力。实践能够培养我们的动手能力。通过实践，我们可以学习到各种技能，如制作手工、动手拆装机器、搭建电路等等。这些实践过程要求我们亲自动手去操作，不仅能够培养我们的动手能力，还能够提高我们的专注力和耐心。实践的过程虽然较为繁琐，但动手的过程却能够激发我们的灵感和思考能力，让我们在实践的过程中反思问题，并寻找解决问题的办法。
第三段：发现问题与解决问题。实践中经常会遇到各种问题，而发现问题和解决问题是实践中最为重要和实用的能力。在实践中，我们面临的问题可能是意料之外的，但是正是这些问题让我们不断思考和探索，锻炼了我们的解决问题的能力。通过实践，我也明白了，解决问题并不是一个独立的过程，而是一个系统性的思维过程。只有全面分析问题，理解问题的本质和背后的原因，我们才能找到最佳的解决方案。
第四段：取得实践中的进步。实践是一个不断进步的过程。通过不断的实践，我们能够发现自己在各个方面的进步。在实践中，我们可以看到自己的努力带来的成果，这些成果甚至会超出我们最初的预期。实践中的进步不仅包括知识的积累和技能的提升，更体现在我们对自己的认知和自信心的提高。当我们看到自己在实践中不断取得进步时，我们的动力和信心也会得到进一步的提升。
第五段：实践的重要性与未来的展望。实践对于我们来说是如此重要，因为它帮助我们将理论知识转化为实际能力。在接下来的学习和工作中，我们还会面临更多实践的机会。只有通过实践，我们才能真正将所学知识应用到实际生活中，解决实际问题。因此，我们要不断努力，在实践中不断学习和提高自己的能力。相信通过不断实践，我们能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。