热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）

事迹材料可以是以主题为纲，展示某个特定领域的成就和经验。如果你正在准备撰写一篇事迹材料，不妨参考以下范文，相信会有所收获。

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇一

大06商务1班在学院领导的关怀和辅导员的辛勤指导下，本着“争创一流，永保优秀”的目标，通过班委、团支部及全班同学的共同努力，班级各项工作有条不紊的开展并不断进步，在各方面都取得了较好的成绩，成为一个学习风气浓厚、凝聚力强、充满朝气的班集体。

一、思想政治建设。

该班同学都以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、及“三个代表”重要思想为指导，与党保持高度一致，政治辅导员王建军老师鼓励同学们用自己的行动积极向党组织靠拢，鼓励同学们平时密切关注国家大事和社会民心，努力学习实践科学发展观。到目前为止，班级共有78名同学，先后有50多人参加入党积极分子培训，并有解江涵、梁永惠、杨勇国、李雅琼等7名同学光荣地加入了中国共产党。在班团活动中，政治辅导员王建军老师领导该班团支部积极组织开展有关党的先进思想的学习活动，认真领会党建设和谐社会、坚持科学发展的新理念，使该班同学思想紧跟时代发展的步伐。

二、班级建设。

（一）制度的建立与完善。

1、管理制度。

（2）团支部在院团委的领导下，及时完成团员的注册、团费的交纳、组织关系转接、评优等工作，并不断规范、完善管理，使团支部工作成为学院的典型。

2、财务制度。

班委采取“一人管钱，一人管账，账款分离”的原则，班费由生活委员全权负责，班团委员共同监督。班级的日常开支均有报表记录，并每个月向班团委公布一次。

3、会议制度。

分为班干部会议、班委会和班小组会议，所有会议均有会议记录。

（3）班小组会议：以寝室为单位一周一次，由寝室长组织。主要讨论小组活动以及学识问题，寝室长定期将开展讨论情况向班委汇报。

4、卫生管理制度。

为保证良好的学习环境，该班制定了严格的卫生管理制度，教室卫生实行值日生责任制度，由卫生委员每日安排值日生，并监督值日生工作完成情况；寝室卫生实行寝室长责任制，由寝室长每日安排寝室成员搞好本室卫生。

5、选举及评优制度。

班委所有人拥有选举权和被选举权；

班委的决议、评优均由班委会议投票并半数以上通过方可生效；

支部鼓励团员参加学院入党积极分子培训班，使所有学生都有机会接受党的先进思想教育。

（二）班风建设。

各个班委分工明确，责任到人，班级日常管理稳定有序，班委团支部齐心协力创造良好的学习氛围，建立平等的同学、师生的关系，辅导员把自己置于集体一员的位置上，成为与学生人格平等，心灵相通，感情交融的同志和朋友。

（三）学风建设。

1、培养良好的班级学习风气。

该班学生学业成绩通过率达99%；考勤方面，该班是学院06级中学习氛围最好的班级之一，绝大部分同学都有自己明确的学习目标，平均每节课的到课率高达99%，很少有同学迟到、早退，课堂学习气氛浓厚。担任该班photoshop课程的李传卫老师曾这样评价该班：“在潇湘，我还从来没遇到过这样好的班级，全班那么多人，上课的时候从第一排到最后一排的同学都在做笔记，真的，除了大06电子商务1班外，我还从来没有遇到过。”还有李琼翼处长、刘为民书记、廖柳青主任、李丽萍、张广伟、刘新发、王松新、李日新等领导和老师都对该班有很高的评价。所有担任过该班课程的老师都对该班予以好评，学生工作处和经济管理系都对该班评价很高。正是因为有着良好的学习氛围，端正的学习态度，明确的学习目标，所以在奖助学金方面，该先后已有8名学生获国家励志奖学金，30余名学生获助学金。

2、鼓励学生参加职业技能培训。

该班学生积极参加学院组织的各项技能资格认证的培训与考试，全班共50人参加了助理电子商务师的培训考试，通过率达到70%；40多人参加iso9000全国质量认证资格培训考试，并全部通过考试；有解江涵、江雪菲、姚丹等10多位同学报考了英语四级，并部分通过；还有解江涵、姚丹、唐烨、戴林华、王晨露等20来位同学报考了工商企业管理、电子政务等本科自考，并已基本通过；解江涵、姚丹、唐烨、王晨露等10多位同学已通过自考本科的论文。

三、团组织建设。

共青团是先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，担负着学院社会建设的重大责任。该班团委秉着“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”的宗旨为班级服务。定期召开支部会议，仔细开展工作，密切联系同学，从生活点滴抓起，了解同学们的思想动态，并及时解决同学们需要解决的问题。

在学院团委的大力支持，在本班所有团员的积极努力下，该班团支部开展了形式多样的宣传活动，其中最具特色的是班级学习园地。学习园地是一个班级的窗口，在团支部的带领下，每个月的宣传板报及时宣传团的教育工作、团的精神，取得了学院领导的好评。

四、卫生与体育。

1、卫生。

班级卫生达标，宿舍卫生方面要求严格，仔细打扫、认真对待，卫生在历次检查中都表现突出，为校园环境建设做出了重要贡献。该班制定了明确的卫生管理制度，使班上的每一位同学都养成了爱护卫生的良好习惯。从大一起，该班同学就开始形成了从来不乱丢垃圾的习惯，在学院所进行的多次卫生大评比中，该班每次都受到学院领导的肯定和表扬，在每月的卫生评比中名列前茅。寝室卫生也表现突出，男生第五栋107、118、124，女生第二栋404、406等寝室多次被评为“文明寝室”，在学生处组织的卫生大检查中多次受到表扬。

2、体育。

班级体育达标100%，在学院首届田径运动会上，同学们踊跃报名参加，并呐喊助威，帮助后勤工作，取得优异的成绩：粟亚娟获女子100m第三名、杨勇国获男子铅球第五名、梁明霞获女子200m第五名、施金海获男子5000m第八名、梁明霞获子三级跳远第六名。，唐烨参加学院女子乒乓球比赛获“女子单打第一名”。

五、课内外活动。

课余活动丰富了大学生的第二课堂，该班班委鼓励同学们积极响应学院各项号召，参加各项校园与社会实践活动。在提高自身综合素质的同时，也增强了班级成员的集体主义观念和班级凝聚力。

（一）新生入学军训。

踏入大学的大门，新生军训为我们的大学生活抹了一道亮丽的色彩，78个同学在训练中团结一致，磨练了意志。其中刘兵、梁益军、杨勇国等人被评为“优秀标兵”。在大家共同努力下该班获得了“军训精神文明班级”称号。

（二）团委、学生会应聘。

班委要求同学们本着“全心全意为学生服务”的理念，积极参加学院团委、学生会的应聘。在新学期学生会、团委招聘会上涌现大量优秀同学，如学生会：江雪菲、唐烨、罗琴等人，团委：梁永惠、唐艳平、王海霞、梁明霞等人。这些团委、学生会干部不仅是该班的骄傲，更是学院团委、学生会的骨干。通过努力工作，积极表现，大多数被评为“优秀干部”、“优秀干事”。

（三）校运会。

由院团委主办的校运会中，运动健儿们努力拼搏，再接再厉，同学们呐喊助威，整个班级体团结一心，取得了不错的成绩。粟亚娟100m第三名、杨勇国铅球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000第八名、梁明霞三级跳远第六名。

（四）寝室杯篮球赛。

为促进同学热火融合交流，增强同学位的集体荣誉感、凝聚力，班委在20十一月开展了寝室文化篮球赛，比赛中突出的寝室有男生118与女生409联谊宿舍。经过比赛，班上同学更团结了。

（五）美化校园活动。

年十二月，班上同学在班委带领下向全院发出倡议，并组织同学利用早自习时间对田径场、草皮小道等进行清扫。同学们紧紧连在了一起，用自己的劳动汗水使得校园环境焕然一新。

（六）晨练、爬山活动。

上学期，该班组织的“晨跑活动”中，有90%的同学参加，并有梁永惠、季远明、姚丹等同学坚持晨跑一个学期从未间断，女生410寝室全体成员坚持晨跑近一个学期，这样活动极大地培养该班同学锻炼身体的兴趣，大大提高了该班同学的身体素质。08年开学初期，为促进宿舍同学之间的交流，118寝室在李国良的带领下组织了一次爬山活动，同学们登高望远，开阔了平日的视野，增强了奋斗的信心。

（七）08级篮球友谊赛。

为更进一步团结同学，增进交流，把交流扩展到全院，班委组织班上同学与08级学生进行篮球友谊赛，不仅赛出了风格，也赛出了水平。这充分体现了同学们的团结与协助，也增强了同学们班级荣誉感。

（八）爱心募捐。

“爱是love，爱是爱心，爱是人类美丽的语言”，只要人人都充满爱，世界将变成更美好。院团委关于“用春风播撒阳光，让爱新点燃希望”的'号召一出，立即得到同学们的热烈响应，班委立即行动起来，组织募捐，仅一天的时间，我们就捐献了很多财物，并积极宣传，号召大家共同来营造美好的世界；08年三月底到四月初，该班肖宇彬同学带领的心理健康协会开展了爱心募捐活动，他们利用休息的时间收集了大量衣物。此次活动在鼓励贫困山区人们的同时，也处理了同学们平时是扔是留的旧衣物，同时提倡同学位勤俭节约。他们将这些衣物寄往广西隆安县屏山乡人民政府，得到了学院领导的大力支持，并得到了学院的一致好评。

（九）三月学雷锋。

班委积极响应学院号召，参与了清扫校园活动，并通过班级板报鼓励同学学习雷锋同志的“钉子精神”；多数同学还参与了献血活动，如肖宇彬、易红平、杨永国等人。

（十）寝室文化节。

由学工处举办的校园寝室文化节，班委也紧跟步伐，共创洁净舒适寝室环境，其中寝室创意大赛中女生408寝室得到了学院领导的一致好评，男生5栋124宿舍也进入了决赛。

（十一）辩论赛。

为丰富同学位的文化生活，近期开展了一场别开生面的辩论赛。弘扬孝道文化，提高全体国民的素质，是当代大学生的重要任务，就“孝道”主题与大06电子商务2班展开了激烈的辩论，使孝道思想更深入人心。大家激昂磅礴的陈词，更让师生们看到了新一代青年的朝气与魄力，自由辩论更是一场精彩的表演，同学们敏捷的思维让人折服。更有该班肖宇彬同学代表经济管理系参加学院辩论获团体第二名。

（十二）庆祝国庆、圣诞、元旦活动。

每当国庆、圣诞、元旦来临时，该班班委都会利用节日精心组织各种宣传与庆祝活动，使同学们的学习更加充满快乐。在下学期、20下学期的全院“迎国庆”班级板报宣传评比中，获得三等奖；20下学期在学院“年元旦文艺晚会”演出中，该班由肖宇彬等主演的小品节目《都是上网惹的祸》获二等奖；2007年下学期在学院的迎国庆文艺演出中，该班由梁永惠、肖宇彬等主演弘扬孝道文化小品《天下父母心》得到全院师生好评。

（十三）曾国藩故居、蔡和森纪念馆历史文化之旅。

2008年3月，为丰富大家的知识，了解更多的历史文化，该班班委组织了去娄底市双峰县曾国藩故居、蔡和森纪念馆了解历史文化。通过文化之旅，该班同学学习了曾国藩作为近代著名的政治家对“乾嘉盛世”后清王朝的腐败衰落的洞若观火，了解了曾国藩所提出的“国贫不足患，惟民心涣散，则为患甚大”、“士大夫习于忧容苟安”、“昌为一种不白不黑、不痛不痒之风”和“痛恨次骨”等精辟的思想；也了解到了蔡和森作为中国无产阶级杰出的革命家、中国共产党早期卓越领导人之一对党和中国革命作出的重大贡献。

文化之旅：蔡和森纪念馆。

（十四）给同学送温暖。

同学之间的感情是维系一个班级无形的纽带，更是以后走上社会后的相互帮助的基础。为增进同学友谊，体现同学之间的温暖，该班多次为不幸患病或者家庭经济困难的学生伸出慰问与援助之手。2007年上学期，该班龚飞飞同学因胸膜炎住院，班委会就及时派同学去医院看望；2007年下学期，该班段瑜同学因腿部手术行动不便，王珊琳、易姣婷、刘宏等同学争相照顾。这些送温暖的活动使遭遇病痛的同学感受到了一份集体的温暖，大大增进了同学之间的感情交流，使同学们学习之余也学会感恩，收获更多的感动。

（十五）主题班会与讲座。

每周一次的主题班会点缀了同学们的大学生活。多样化的形式缓解了同学们课堂上的学习压力，使同学们在学习中成长，在娱乐中进步。该班以宿舍为单位开展的主题班会别具特色，每期均有精心的策划和记录。同时，该班政治辅导员王建军老师经常邀请他的同学和朋友来参加班会活动，讲解他们在职场上的工作、学习经验和收获，效果特别突出。

（十六）同学参加学院其他活动情况。

年下学期该班解江涵同学参加学院手工大赛获得全院一等奖；

2007年暑假，该班季远明、梁明霞、王海霞同学竞选进入学院招生就业处参加新生接待工作并表现出色，均被我院评为“优秀接待员”。

2007年该班唐烨同学获“校园十佳歌手”光荣称号；

2007年该班女生406寝室参加学院“寝室创意大赛”获二等奖；

六、社会实践。

社会实践是大学不可或缺的一部分，经班委和团支部共同研究，为发扬革命前辈的艰苦创业、不畏艰难的传统精神，班委组织了同学外出实践，找兼职，这样以来既让同学们体验到生活的艰辛，让同学们养成勤俭节约的好习惯，又让同学们增长了社会经验，避免出现只会在纸上谈兵的庸才，让同学们更早地适应社会，成为对社会有所贡献的人。

七、班级荣誉。

2006年9月入学军训被评为“精神文明集体”；

2006年下学期3次获学院优秀班级；男生107、118获“文明寝室”；

2007年上学期，女生二栋408宿舍获校园寝室文化创意大赛“二等奖”；

2007年下学期该班解江涵同学获“国家奖学金”；

2007年全年8次获学院“优秀班级”，男生124、女生404、406共6次获“文。

明寝室”。

和连续两年在全院班级综合考核中名列第一；

2008年上学期四次获学院“优秀班级”；

八、学生个人获奖情况。

1、校级“三好学生”：解江涵、梁永惠。

2、“优秀学生干部”：江雪菲、李娟。

“优秀干事”：唐艳平、梁永惠、王海霞。

3、“优秀团干”：梁益军、粟亚娟。

4、“优秀班干”：赵娟娟、李国良、杨慧。

5、“优秀团员”：王珊琳、彭世芬。

6、获“校园十佳歌手”光荣称号：唐烨。

7、“军训标兵”：刘兵、杨勇国、梁益军。

9、国家奖学金：解江涵。

国家励志奖学金：杨永国、李雅琼、王海霞、王珊琳等8人。

国家助学金：梁永惠等30余人。

10、入党培训优秀学员：梁永惠、刘兵、李雅琼等人。

11、运动会：粟亚娟100m第三名、杨勇国铅球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000m第八名、梁明霞三级跳远第六名。

12、肖宇彬为代表的经济管理系参加学院第一届辩论赛获团体第二名。

九、明天会更好。

经过大学两年半的历练，经济管理系大06电子商务1班已成为一个团结、务实、奋进的班集体。二年半的日子里，留下了他们的智慧激情和热忱。因为渴望，所以梦想；因为理想，所以追求。大06电子商务1班的78名同学正在用他们的理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，共创着美好的明天。

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇二

**小学五（2）班在学校领导的正确领导下，各科任老师齐心协力，形成了一个以"和谐、竞争、拼搏、超越"为主旋律的班集体。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下：

本学年初我担任的"是五（2）班的班主任。针对五年级学生的身心特点，在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

我在每周一的班会课上，都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录；班上同学生发生违纪行为，班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定。在交流会上，组长首先对组员上一周的表现进行评价，然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点，进行表扬，然后对于做得不好的方面提一些建议，语气要委婉，让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实情况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定，组员可以提出意见，一致通过后形成文字，一式两份，一份由组长保存，一份上交老师。组长的职责是：每天对本组学生的表现要做好记录，做到心中有数，在针对组员的具体情况留不同的作业，组长负责检查、记录。早、午自习，组长要督促自己的组员努力学习，布置适当的学习任务，让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是：大大提高了学生自主管理和自我约束能力，增强了班集体的荣誉感。

正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯，努力学习，我以《批评和自我批评》为主题，让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例，以感染其他同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，向这些同学学习，克服自身的缺点与不足。

正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。另外，我还采用了一些别的方式：

1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。

2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯，从中受到启发。如：让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。

3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，在课堂上，我经常在组与组之间举行各式各样的比赛，比如：口算练习，看哪一组做得又快又好；数学小测验，看哪一组的平均分高，等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生，要想使本组在竞争中获胜，全组成员必须相互鼓励、互相配合、分工协作，只有这样才能达到目标，才能品尝到共同努力所创造的成果，才能体会到成功与快乐，通过这些活动来增强班级凝聚力。

浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久；同学也很自信，以"每一天都是起点，每一步都要向前",全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则，小事讲风格"塑造学生健康、和谐的人格。

首先，我本着"以强扶弱，共同提高"的原则，根据学习能力、思想觉悟的高低，把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜，积极性得到了发挥，发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论，在规定的时间内，各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。

然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助，共同提高。

事实证明，在全班形成的这种"帮扶对子",有利的调动了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了；上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了；我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分，现在也能考70多分了，全班同学在学习上向前迈了一大步。

一份汗水，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比，总平均进步了几十分，上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好，绝大多数同学都有自己的特长，在学校组织的各类比赛中也取得了非常优异的成绩。

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇三

美术学121班代表的是一个有爱的大家庭。它由13个女汉子和1个纯爷们组成。在二十岁最好的年华里，我们年轻勇敢，敢于思索敢于挑战，能够肩并肩一起奋斗，也可以天马行空碰撞出创意的火花。下面我将通过班风学风等六大方面，来跟大家聊聊“有关美术学121班的那些事”。

良好的班风建设不仅体现出班级成员的素质，也能对班级成员的发展起到推动作用，如果需要用一个词来概括班风的话，那就是“奋斗”。1、首先这是一个有目标，并为之奋斗的集体;2、其次，这也是一个勤俭节约，独立自强的集体;3、它也是一个团结互助，有奉献精神，有凝聚力的集体。在校园中，大家都能够做到遵守校规，积极参加各项活动，一起为班级荣誉奋斗。在课堂上，我们也是积极与老师配合，勤思考多提问。在生活中，大部分成员都有兼职经历，通过勤工俭学分担家庭压力。在实践考察中，我们参与到考察的准备工作中，协助老师预订旅馆，计划路程。在各个方面，都不难看到我们奋斗的轨迹。

如果说大学锻炼的是我们的各项能力，那么学习则是大学的基本要求，下面我来跟大家晒一晒“美术学121班的学风”。首先，我们需要拥有一群优秀的成员，很幸运，这个目标已经达成了。在过去的两年多时光里，美术学121班荣获了“优秀班集体”“雷锋标准班”荣誉称号，其中班集成员获得荣誉称号16项，国家级奖项7项，省级5项，校级16项，共计44项。奖助学金共计12人次荣获。仅14人就能获得如此多荣誉，由此看来，我的小伙伴们在大学里也是蛮拼的。除此之外我班还开展了学习小组和考研就业小组活动，通过专人专责为大家的学习生活提供帮助。

在制度方面，我们采取班委责任制和制定班规条例，通过班会制度达到班级成员共同商议班级事务的效果，具体表现在开展班级考勤、共同制定协议、财务透明公开等方面。在大家的共同努力下成效显著，尤其是在卫生方面，我班3个宿舍多次荣获“校级先进宿舍”和“校级文明宿舍”称号。

大学生文化素养对于个人今后在社会上的发展具有深远影响。因此，在班级建设中，文化是不可或缺的一面，我班在文化建设方面具体体现在以下几点：1、积极参加学校组织的各类讲座。2、开展读书活动。3、组织班级同学参观各类书画展览。4、以课堂为中心，组织大家学习传统文化，为此我们班依据学习过民俗学和非物质文化遗产调研等课程的优势，开展了非遗调研活动，我们的团队获得“校级优秀社会实践小分队”称号。

党团建设是班级建设极为重要的一环，我班自入学以来，开展了多次团日活动，其中值得一提的'是“艺术温暖生活”这项活动，自2013年12月开始，我们利用特长为部分宿舍楼设计黑板报，楼管阿姨对此高度称赞，家园报也曾经报导过我们的事迹。

在社会实践活动中，同学们积极响应学院号召参加了一系列的美化乡村墙体绘画活动。除了学校班级组织的活动，我班白鸽、张坤参加了赴美带薪实习活动;青协成员积极参与志愿服务活动;杨逸、徐小娟同学利用暑假参与农村支教活动等。值得一提的是我们的专业考察活动，在老师的带领下，我们先后到达山西、陕西等地，不仅通过实践考察巩固课堂知识，也提高了大家的自立能力。在实践中认识自我，不断提高自己的能力，培养团队精神，这也是大学生活中的重要收获。

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇四

理学院应用数学xx1班成立于20xx年9月，现有成员39名，包括男生xx名，女生28名。其中党员2人，团员37人，实现了团员率100%;入党积极分子20人，已完成党课学习并顺利结业。

(1)上半学期期末考试中，我班35人顺利通过，经过补考，39人顺利通过。在下半学期的考试中，我班37人次顺利通过。

(2)本班英语四级通过率为75%，学院最高，英语六级过的有王丽媛、陈雪、高倩、井梦龙。

(3)计算机一级考试中，我班39人顺利通过，通过率为100%，二级通过的有张娜、史聪聪、毛晓慧、王凤、王苗苗。

(4)院级辩论赛，取得第二名优异成绩。

(5)院级篮球对抗赛，取得第二名优异成绩。

(1)许文鹏，井梦龙，马金瑶在数学建模竞赛中获得“校级一等奖”，在经过暑期集训，

课余时间的不懈努力，他们以绝对的优势荣获数学建模“省级一等奖”的好成绩，目前正在申请国家级奖项。

(3)马金瑶,王丽媛同学在校级英语竞赛中获得三等奖的好成绩;。

活动一参观河北省博物馆。

1)活动时间：20xx年10月20日。

2)活动地点：河北省博物馆。

3)活动内容：

10月20日上午9：00在班长和团支书的带领下，同学们井然有序地参观了整个博物馆：许许多多的历史文物，令我们眼花缭乱，目不暇接。通过对文物的阅览，我们全面形象地重温了历史，不禁感慨万千，不仅感受到了河北文化的源远流长，同时还极大地增强了我们对祖国、对家乡的热爱。

活动二十八大精神学习交流会。

1)活动时间：20xx年xx月17日19：00。

2)活动地点：公教楼403。

3)活动内容：

观看视频和ppt学习十八大精神。

现场互动宣扬十八大精神，同学们现场交流，互相分享了各自的.学习心得和体会。活动其间还穿插了一些轻松幽默的小游戏和问答活动，活跃了活动现场氛围，使整个活动在轻松、欢快的氛围中顺利结束。

活动三元旦包饺子。

1)活动时间：20xx年xx月28日16：00~21:00。

2)活动地点：科大西门。

3)活动内容：

下午四点，同学们准时到达科大西门。活动过程中，各组成员分工合理，配合密切，和面、切面、擀面片、包饺子等各个程序进行的井然有序。热腾腾的饺子带给大家一片温暖，同学们围成一堆，品尝着彼此亲手包的饺子，一种别样的温情和甜蜜在心间升腾。饺子吃完后，大家主动帮助后勤人员打扫卫生，赢得了一阵阵好评。

活动四寒假社会实践活动。

1)活动时间：20xx年1月27日~20xx年2月25日。

2)参与人员：应用数学xx1班寒假实践活动小分队。

3)活动内容：

我们结合实际情况，讨论并制定出一套调查问卷，旨在通过问卷调查的形式，了解基层群众对于“十八大”的熟知程度。三天内，我们克服了重重困难，一共做了150份问卷。调查结束后，由组织委员汇总调查问卷：大多数普通民众只知“十八大”的召开，而对于十八大的内容和通过的决议却并不清楚。针对调查结果，我们将宣传十八大的工作重心转移到农村地区。

活动五学雷锋活动。

1)活动时间：20xx年3月24日xx：00~17：00。

2)活动地点：河北科技大学。

3)活动内容：

第一小分队到，为学校的同学们摆放的自行车，清楚校园小广告;第二分队到植物园捡垃圾，进行环保宣传。

活动六暑假社会实践活动。

1)活动主题：追寻发展印记共筑中国梦想。

2)活动时间：20xx年7月5日——20xx年7月9日。

3)活动内容：

对大家进行了“中国梦”相关知识的培训，并作问卷调查。

数学xx班三十九名同学共同努力，积极配合，取得了优异成绩，丰富了大学生活。我们会克服种种困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得优秀班集体这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进!

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇五

平安小学四年级班主任高明明，现有学生14名，这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上，勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;“事事我必抗争，成功不必在我”---是我们这个班集体的班训，班级班风正，学风浓，学生整体思想素质高，有良好的行为习惯，求知欲强，学习勤奋，课堂状态好，思维活跃，学习成绩优异，各方面表现都很突出，经过四年的融合，我们14个同学已组成了一个密不可分的大家庭。

在这个大家庭中，我们不仅有着一位可敬可亲的班主任，还有着一支工作积极、认真，思想活跃创新的班干部队伍，更有着我们这群健康活泼、富有爱心的好孩子。在班主任高老师的悉心教导下，在班干部的积极带动下，在这几年尤其是在这一学年中在各方面中都取得了可喜的成绩。

一、互助互爱、富有爱心。

一片敬老之心??

二、班级环境，温馨宜人。

1教室布置。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，将学生每天必须掌握知识张贴在教室里，班级卫生角、读书角都用对联形式提醒学生处处保护好自己的环境。学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级设立了“读书角”，无论是童话故事，还是科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。

2建设良好奖励制度。建立了班级日志，记录班级的好人好事;布置了评比制度，评选出读书星、进步星、学习星等;这大大促进了学生的积极性，我班吴美琪惰性特别强，不爱写作业，自从有了评比制度后，她的积极性提高了，能够保质保量的完成作业，一枚小星星成了他学习的动力。

3互相尊重。除师生间直接聊天谈心外，各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。我们班的郭金玉有这样一篇日记，让我感触很深，他写到：今天我特别高兴，因为我回答问题时，老师对我竖起了大拇指，当时同学们都投来了羡慕的目光，我是多么的自豪啊，是啊，老师的不经意的一个关切的目光，一个鼓励的动作或者言语，对学生来说是多么开心的事啊。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。有的时候，我上课累了，孩子们同样不依不饶的拉着我，拽这我，让我陪他们去跳绳，打雪仗。师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境，使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

三、班级有强大的班级凝聚力。

我们有强烈的集体观念，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。每当开学初，我们班学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。这样调动班干部的积极性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头;班级要召开主题班会，他们能精心的布置;出现一些偶发事件，他们能制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，争取到最满意的成绩,各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。如：班级在学校跳绳比赛每年都在前二名??我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

四、良好学风，育人法宝。

学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。

四年级除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。文艺汇演等活动中，均取得了好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。

五、多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。经常开展丰富多彩的班队活动，比如：我们开展了以“感恩的心”、“团结就是力量”、“学习雷锋好榜样”等为主题的系列活动，开展了以“祖国在我心中”为主题的演讲活动，以“读书明志”为主题的读书竞赛活动，还开展了绘画比赛、钢笔字比赛、手抄报比赛等有利于学生生活的各种比赛。同时，我们积极参加学校活动，如，在学校的每月古诗文诵读比赛，我们班都获得了优秀奖。本着让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

一次次的活动、一次次的欢歌笑语、一次次旅途中的畅谈，使我班不断地凝聚、不断地向一个中心靠拢。不懈的奋斗是一个艰辛而美丽的过程。昔日，默默耕耘;今朝，硕果累累，向着更高、更远的目标奋斗是我们执著的追求。回首过去，一路艰辛一路欢歌;展望未来，一片挑战一片希望。希望我们能在以后的路上走得更好，更希望我班同学能在这个班集体中，发挥自己的所长，展现自己最精彩的部分。

文档为doc格式。

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇六

07级市场（1）班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！在班主任肖老师的带领下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，一年多来，在领导的关怀、同学们的共同努力下，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。

良好的班风是一个集体优秀的体现，我们在班主任肖老师的带领下，以班干部为基础，带头做好各项班风建设，例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律，班级各科作业及时上交，保证出勤，保持各教室卫生，积极参加各项学校组织的公益活动等，带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位，因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来，我们既看到自己的优势，也发现了自己的一些不足；去粗取精，去伪存真，继续保持我们做得比较好的方面，改善做得不足的方面，力争达到先进班集体的评比要求。

在班委会和团支部的正确领导下，经过同学们的努力，我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩：

07年入学军训中被评为先进班集体；

07年秋季运动会取得团体第二；

07年秋节跳绳比赛第三名；

07年校足球联赛第三名；

b楼2个宿舍406、408被品位十佳优秀宿舍

一名十佳优秀团员：xxx

一名十佳公益标兵：xx

我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观，都以“作弊是可耻的”来警戒自己，首先在思想上杜绝了作弊，其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下，学期初，我们反思得失，自定新目标，端正学习态度；学期中，我们及时总结，调整方向，注入新动力；学期末，我们相互督促学习，加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下，我们营造了浓厚的学风，形成了端正的班风，至今我们班没有考试作弊现象，无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风，秩序俨然。我班学年平均成绩75分。班级内已有一半学生考下助理营销师证书，今年还有一大部分学生报考英语口语中高级考试。其中班级内还有部分自考的学生。

民主是07市场（1）班团支部的力量源泉，无论是推优或是综合测评，还是举办活动，都广泛征求大家的意见，认真考虑每位团员的建议。同时，团支部委员也集中考虑，综合考虑，因此，“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动，支部均能主动及时地完成，开展规范，形式多样，参与面广。

在07年12月份我支部还举办了“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题班会，班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导大学生做文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校的文明礼仪言行教育，班会中我们还有请到了校学生处的老师参加，通过与老师的互动，我们受到了不错的好评。

而今年3月5日学雷锋日期间，我们支部一行13人，在3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事，为敬老院清洁健身器材，陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同时教育了学生什么叫社会责任感, 从现在起就树立正确的人生观，价值观，和贴切实际的人生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影，也接受了他们的高度表扬。

在今年5.12大地震义务捐款活动中，我们班同学也积极伸出援助之手，在学校紧急通知情况下，我们在还上着课就开始积极踊跃的捐款，有的同学甚至将身上的所有钱全部捐出，帮助灾区重建家园。在那次捐款中我们班闫帅同学捐款225元。

当代大学生的实践能力、综合素质极为重要，把校内学习的知识运用到校外实际工作中，在实践中开发自身潜能，锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下，将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求，积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。

在07学年第一学期我们班参加了学校组织的各类公益项目，例如：足球联赛，校级运动会，跳绳比赛，趣味运动会，拔河比赛等诸多集体活动，并且我们还都取得了不错的成绩。通过这些课外活动，大大增加了我们班的集体凝聚力和自信心。还有一部分学生参加了学校组织的各类文艺比赛，并且获得了骄人的成绩：其中马xx获得校书法大赛软笔冠军，花盆diy亚军，五子棋比赛亚军。

xxx参加了07年卡拉ok大赛，08年校园歌手大赛，12.9演出等大型歌唱活动均取得不错的`成绩及好评。

除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的成员，他们积极地参加学生会的实践锻炼，在工作中的优异表现，锻炼了他们出色的口才和应变能力，为今后的就业打下良好的基础。其中有文体部马九阳，体育部刘阳，纪检部杜成龙，团委办公室张静。另外在社团活动中，我们班的闫帅同学还是本科乒乓球社社长，并且他本人的球艺也非常出色。

在社会实践方面，我们班也非常重视，今年是奥运之年，在学校的各项志愿者服务中都能看到我们同学的影子，他们不论是在哪一项的志愿者服务中都能做到克服自身困难，坚持不懈的做好自己岗位的工作，用自己的实际行动为北京奥运会出一分力量。在学校开学初评定的志愿者中我们班共有10名同学获得星级志愿者荣誉称号，他们分别是1星志愿者：拉拉队马九阳，乔燕红，刘阳，刘津彤。奥运会交通协管员佘阳阳，张丽娟。二星志愿者：奥运会交通协管员杜成龙，开闭幕式志愿者张静。

是怎样的信念引领着我们，才让我们在艰难的跋涉中肩并肩，同奋斗，共扶携？那是源于我们07级市场营销（1）班每一个成员心底里的对我们这个集体的爱，那是一种让我们每个人刻骨铭心的动人情感！我们坚信，我们的市场（1）班永远是最好的，不只是因为我们取得的成绩，更是因为我们所有人能在前进的道路上披荆斩棘，共闯难关，这样的班集体，怎么会落后？汗水与笑容交织的明天，一定更加灿烂！

07级市场营销（1）班

xxxx年10年10日

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇七

班集体简介。

理学院应用数学121班成立于2012年9月，现有成员39名，包括男生11名，女生28名。其中党员2人，团员37人，实现了团员率100%;入党积极分子20人，已完成党课学习并顺利结业。

班级成绩。

(1)上半学期期末考试中，我班35人顺利通过，经过补考，39人顺利通过。在下半学期的考试中，我班37人次顺利通过。

(2)本班英语四级通过率为75%，学院最高，英语六级过的有王丽媛、陈雪、高倩、井梦龙。

(3)计算机一级考试中，我班39人顺利通过，通过率为100%，二级通过的有张娜、史聪聪、毛晓慧、王凤、王苗苗。

(4)院级辩论赛，取得第二名优异成绩。

(5)院级篮球对抗赛，取得第二名优异成绩。

个人成绩。

(1)许文鹏，井梦龙，马金瑶在数学建模竞赛中获得“校级一等奖”，在经过暑期集训，

课余时间的不懈努力，他们以绝对的优势荣获数学建模“省级一等奖”的好成绩，目前正在申请国家级奖项。

(3)马金瑶,王丽媛同学在校级英语竞赛中获得三等奖的好成绩;。

活动建设。

活动一参观河北省博物馆。

1)活动时间：2012年10月20日。

2)活动地点：河北省博物馆。

3)活动内容：

10月20日上午9：00在班长和团支书的带领下，同学们井然有序地参观了整个博物馆：许许多多的历史文物，令我们眼花缭乱，目不暇接。通过对文物的阅览，我们全面形象地重温了历史，不禁感慨万千，不仅感受到了河北文化的源远流长，同时还极大地增强了我们对祖国、对家乡的热爱。

活动二十八大精神学习交流会。

1)活动时间：2012年11月17日19：00。

2)活动地点：公教楼403。

3)活动内容：

观看视频和ppt学习十八大精神。

现场互动宣扬十八大精神，同学们现场交流，互相分享了各自的学习心得和体会。活动其间还穿插了一些轻松幽默的小游戏和问答活动，活跃了活动现场氛围，使整个活动在轻松、欢快的氛围中顺利结束。

活动三元旦包饺子。

1)活动时间：2012年12月28日16：00~21:00。

2)活动地点：科大西门。

3)活动内容：

下午四点，同学们准时到达科大西门。活动过程中，各组成员分工合理，配合密切，和面、切面、擀面片、包饺子等各个程序进行的井然有序。热腾腾的饺子带给大家一片温暖，同学们围成一堆，品尝着彼此亲手包的.饺子，一种别样的温情和甜蜜在心间升腾。饺子吃完后，大家主动帮助后勤人员打扫卫生，赢得了一阵阵好评。

活动四寒假社会实践活动。

1)活动时间：2013年1月27日~2013年2月25日。

2)参与人员：应用数学121班寒假实践活动小分队。

3)活动内容：

我们结合实际情况，讨论并制定出一套调查问卷，旨在通过问卷调查的形式，了解基层群众对于“十八大”的熟知程度。三天内，我们克服了重重困难，一共做了150份问卷。调查结束后，由组织委员汇总调查问卷：大多数普通民众只知“十八大”的召开，而对于十八大的内容和通过的决议却并不清楚。针对调查结果，我们将宣传十八大的工作重心转移到农村地区。

活动五学雷锋活动。

1)活动时间：2013年3月24日13：00~17：00。

2)活动地点：河北科技大学。

3)活动内容：

第一小分队到，为学校的同学们摆放的自行车，清楚校园小广告;第二分队到植物园捡垃圾，进行环保宣传。

活动六暑假社会实践活动。

1)活动主题：追寻发展印记共筑中国梦想。

2)活动时间：2013年7月5日——2013年7月9日。

3)活动内容：

对大家进行了“中国梦”相关知识的培训，并作问卷调查。

数学121班三十九名同学共同努力，积极配合，取得了优异成绩，丰富了大学生活。我们会克服种种困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得优秀班集体这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进!

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇八

先进班集体是一个自由民主的班集体，班里大家互相鼓励，互相扶持，商讨事情时会听取每个人的意见，不会轻易发生争执。

一、班风建设，构建优秀团队。

良好的班风是一个集体优秀的体现，我们在班主任肖老师的带领下，以班干部为基础，带头做好各项班风建设，例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律，班级各科作业及时上交，保证出勤，保持各教室卫生，积极参加各项学校组织的公益活动等，带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位，因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来，我们既看到自己的优势，也发现了自己的一些不足;去粗取精，去伪存真，继续保持我们做得比较好的方面，改善做得不足的方面，力争达到先进班集体的评比要求。

在班委会和团支部的正确领导下，经过同学们的努力，我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩：

二、学风建设，勤奋严谨求实。

我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观，都以“作弊是可耻的”来警戒自己，首先在思想上杜绝了作弊，其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下，学期初，我们反思得失，自定新目标，端正学习态度;学期中，我们及时总结，调整方向，注入新动力;学期末，我们相互督促学习，加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下，我们营造了浓厚的学风，形成了端正的班风，至今我们班没有考试作弊现象，无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风，秩序俨然。我班学年平均成绩75分。班级内已有一半学生考下助理营销师证书，今年还有一大部分学生报考英语口语中高级考试。其中班级内还有部分自考的学生。

三、党团组织建设，提高思想觉悟。

民主是07市场(1)班团支部的力量源泉，无论是推优或是综合测评，还是举办活动，都广泛征求大家的意见，认真考虑每位团员的建议。同时，团支部委员也集中考虑，综合考虑，因此，“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动，支部均能主动及时地完成，开展规范，形式多样，参与面广。

在20xx年12月份我支部还举办了“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题班会，班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导大学生做文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校的文明礼仪言行教育，班会中我们还有请到了校学生处的老师参加，通过与老师的互动，我们受到了不错的好评。

而今年3月5日学雷锋日期间，我们支部一行13人，在3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事，为敬老院清洁健身器材，陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同时教育了学生什么叫社会责任感,从现在起就树立正确的人生观，价值观，和贴切实际的人生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影，也接受了他们的高度表扬。

在今年5.12四川汶川大地震义务捐款活动中，我们班同学也积极伸出援助之手，在学校紧急通知情况下，我们在还上着课就开始积极踊跃的捐款，有的同学甚至将身上的所有钱全部捐出，帮助灾区重建家园。在那次捐款中我们班闫帅同学捐款225元。

四、课外文体及社会实践活动，尽显个人魅力。

当代大学生的实践能力、综合素质极为重要，把校内学习的知识运用到校外实际工作中，在实践中开发自身潜能，锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下，将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求，积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。

在07学年第一学期我们班参加了学校组织的各类公益项目，例如：足球联赛，校级运动会，跳绳比赛，趣味运动会，拔河比赛等诸多集体活动，并且我们还都取得了不错的成绩。通过这些课外活动，大大增加了我们班的集体凝聚力和自信心。还有一部分学生参加了学校组织的各类文艺比赛，并且获得了骄人的成绩：其中马九阳获得校书法大赛软笔冠军，花盆diy亚军，五子棋比赛亚军。

李小龙参加了20xx年卡拉ok大赛，20xx年校园歌手大赛，12.9演出等大型歌唱活动均取得不错的成绩及好评。

除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的成员，他们积极地参加学生会的实践锻炼，在工作中的优异表现，锻炼了他们出色的口才和应变能力，为今后的就业打下良好的基础。其中有文体部马九阳，体育部刘阳，纪检部杜成龙，团委办公室张静。另外在社团活动中，我们班的闫帅同学还是本科乒乓球社社长，并且他本人的球艺也非常出色。

在社会实践方面，我们班也非常重视，今年是奥运之年，在学校的各项志愿者服务中都能看到我们同学的影子，他们不论是在哪一项的志愿者服务中都能做到克服自身困难，坚持不懈的做好自己岗位的工作，用自己的实际行动为北京奥运会出一分力量。在学校开学初评定的志愿者中我们班共有10名同学获得星级志愿者荣誉称号，他们分别是1星志愿者：拉拉队马九阳，乔燕红，刘阳，刘津彤。奥运会交通协管员佘阳阳，张丽娟。二星志愿者：奥运会交通协管员杜成龙，开闭幕式志愿者张静。

以上是我们07市场(1)班一直以来所取得成绩，这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血，更离不开校领导对我们的支持与帮助。是怎样的毅力支持着我们，才让我们能在逆境中爬起来，站直了，冲向前;是怎样的信念引领着我们，才让我们在艰难的跋涉中肩并肩，同奋斗，共扶携?那是源于我们07级市场营销(1)班每一个成员心底里的对我们这个集体的爱，那是一种让我们每个人刻骨铭心的动人情感!我们坚信，我们的市场(1)班永远是最好的，不只是因为我们取得的成绩，更是因为我们所有人能在前进的道路上披荆斩棘，共闯难关，这样的班集体，怎么会落后?汗水与笑容交织的明天，一定更加灿烂!

20xx年九月，来自全国各地的66名同学，带着亲人的嘱托，来到河北省的省会石家庄，怀着对未来的美好憧憬，开始了我们团结拼搏，开拓进取的大学生活。

一年多来，我们班同学在导员魏丛老师和班委会的领导下，团结拼搏，与时俱进，取得了优异的成绩。不仅多次受到领导的好评，而且荣获院级“优秀班集体”的荣誉称号。开创了班风，学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标，那就是：把我们班建设成为院里第一的班级，我们66个兄弟姐妹就是这么想这么做，并不断为此努力拼搏奋斗。在过去这一年当中，我们班在政治思想，学习，道德品质，工作效果，班级形象等各个方面塑造自己，完善自己，以下我就将这几点逐一陈述：

一，思想政治教育为先导，建立良好班风。

1,思想政治方面。在班委的组织下，我班积极开展班级党团建设工作，参加院校内组织的各项政治活动，在学习中重视互动重视实践，坚持理论与实际相结合，使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了。

入党申请书。

我们班全体同学都已加入中国共青团。其中赵建同学已发展成为预备党员，另其他同学也逐步向党员发展，这大大调动了我们各项政治活动的积极性。

2,制度建设与班风建设方面。我班同学在导员魏丛的正确带领下，不断学习《石家庄法商职业学院学生管理规定》，并严格按照要求遵守《学生手册》中的有关规定，做到按时上课不无故迟到早退，不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为;遵守社会公德，严格遵守校纪校规，不酗酒不打架斗殴;全班同学自觉爱护国家财产和校园环境，不在公共场合有不文明举止，主动维护公共秩序;尊师重教，尊老爱幼，团结互助。

我们班还为“迎评估”做了大量的工作，受到了院领导，老师及同学的高度评价。同时也使我们同学的思想得到了升华。

二，端正学习态度，树立优良学风。

1,从入校那一刻起，我班66名同学便一直有这样一个共同的理想和目标：把09国际经济与贸易2班建设成为院里第一的班级。在各位老师，辅导员及班委的积极带领下，每学期全班均能保证有充足的学习时间，大一学年无留，降，退现象。

2,通过宣传资料和文体活动，我班同学能够明确学习目的性，端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节，班长，学习委员，科代表经常主动与任课教师取得联系，积极向任课老师反映同学对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。班级整体学习状况良好，第一学期学习成绩平均80分以上，成绩优异。

3,通过系里开展的各种与专业相关的讲座，同学们稳定了专业思想，而且积极参加各类社团组织的活动。

4,为了巩固课堂上老师讲的知识，我班每周上两节晚自习，起到了极好的效果，班级的学习气氛大大提高。

三，学生干部各显神通，学生活动丰富多彩。

默契的班团建设奠定团结的基础，丰富多彩的文体活动展现同学活力，在班委的带动下，我班积极响应学院号召，制定班规，细则，开展有声有色的班团活动。班级同学积极进步，团结向上，能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动，并获得较好成绩。

1,在每周一次的班会上，导员都能及时传达学校及院内制定的各项制度，并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题，并提出有效的办法，及时纠正这些错误。

2,年末组织的“元旦晚会”,同学们踊跃准备节目，全体班团干部为同学们创造条件，效果很好，不仅增进了同学间的感情，还展示了大家的才艺，内容丰富多彩，主题积极向上，得到一致好评。

4,在校及院内学生工作方面，我班也是人才济济，工作表现能力突出，如赵建同学任院学生会主席，张小青同学任学生会副主席，周新任团委副书记，另外还有很多同学在社团任职，为我班级及我系做出了重大贡献，还有许多同学分别在各社团任职，他们都是学生工作的骨干精英。

5,在院或系组织的宿舍检查中，我们一直保持良好的宿舍卫生，得到了领导的好评，为我们营造了良好的生活环境。

四，加强班级形象建设，学生干部队伍素质快速提高。

好的学风好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步更为重要，更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。

我班极具凝聚力，有一支团结精干高效的干部队伍，这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们集体投票才挑选出来的，因此在同学中有较高的威信，影响力和号召力，能充分调动同学的积极性和创造性，组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的集体荣誉感，关心集体，自觉维护集体利益，积极参加集体活动。

法商学院的天空是明净的，在法商生活的学子蓬勃向上。

法商学院的天空是广阔的，在法商生活的学子大展宏图。

法商学院的学生团结一致，国际经济与贸易2班独占鳌头，国际经济与贸易2班是一个充满青春活力的集体，也是66名同学永远为之骄傲的团队，我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样，优良的学风，班风必定会给学院创造更好的大环境。作为本次参评的一个集体，我们有信心在学院中树立优良学风，更有信心在社会中做一流人才，我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生!为法商学院的发展与进步书写辉煌的篇章。

新闻传播学系新闻xx班郑重向学校提出申请，加入优秀班级的评选活动中，希望领导们能认真考核我们班的真实情况，验证我们是否具有获得“先进班集体”荣誉称号的条件。

回首这一年我们所走过的日子，我们新闻**班在班主任、团支部、班委会的领导下，在全班52名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。广大同学积极乐观，锐意进取，团结友爱，班级凝聚力不断增强，形成了一个和谐温暖的大家庭。

烈日炎炎的九月，来自五湖四海的我们相识了。接下来近二十天的军训生活，大家顶着烈日站军姿，走正步，练军体拳，一起走过那对当时的我们来说难熬的岁月。尽管很累，训练很苦，我们还是会通过各种方式寻求心情的愉悦。休息之时，同学们自告奋勇站起来或高歌一曲，或翩翩起舞，给单调的军训生活增添了许多乐趣。班主任徐勇老师，每两天要来看望我们一次，鼓舞士气。他有时会来一段激情洋溢的演说，抑或唱几支轻松的小曲，为我们那段苦涩的生活平添了许多欢声笑语。

也许是因为刚刚远离父母远离家乡，许多同学都很不适应。“每逢佳节倍思亲”，中秋节那天，有些女生想家甚至都哭了起来，但是同学之间会互相安慰。慢慢地大家就都适应了大学生活。记得那次，我们班陈玉峰同学凌晨突发尿路结石，剧痛难忍。同寝室同学龚超、尹晓军、胡僮、王兴亮四个人背他火速赶到校医院治疗。但由于情况比较严重，校医院建议转院治疗。这可急坏了大家，同学们又不顾劳累的急忙把他送到了最近的医院。之后的几天，大家轮流看护照顾，不分昼夜。或许，有些事情看起来都是微不足道的，但是在给予者与被给予者的心目中，那份爱与关心将会伴其一生。从那时候开始，我们就已经成为了相亲相爱的兄弟姐妹。

班委自成立以来，始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要思想作为强实后盾，以“团结友爱，相互协作，求真务实”作为工作作风，秉承“厚德博学，经世济民”的校训，响应院校号召，积极完成各项任务，以时刻为班级成员着想为宗旨。班委每月都开一次会议来讨论每月工作，定期开展班级特色活动。团支部成员对班级团员不时进行思想素质教育，从而使班委有较高的威信以及较强的战斗力和凝聚力。作为班级的领头人，思想上，他们严格要求自己，作风端正，并积极向党组织靠拢，向政治生活的第二条红线迈进;学习上，他们成绩优秀，自身进步的同时也不忘帮助后进的同学;生活上，他们勤俭节约，艰苦朴素。生活上低要求，学习上争上游，思想上高标准，全心全意为班集体服务，涌现出了像罗曼、严丽、杜磊等等一些全心全意为人民服务的优秀学生干部。这就是我们班委及班级所有成员的本色。

为帮助同学们学习先进的科学理论，我班还通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式，充实理论学习。这样一来，同学们的思想觉悟得到了很大的提高，70%的同学向党组织递交了入党申请书。在班主任和班团干部的努力下，全班树立了良好的班风，全班同学拧成一股绳，形成了一个坚强的班集体。

学生以学为本。在班主任的指导之下，我班积极创建学习型班集体。面对日益严峻的就业压力，我们唯有认真学习科学文化知识和专业技能，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。全班同学认真学习专业知识，同学之间互相帮助，共同进步。我班通过评选优秀学生、学习成绩奖、评定奖学金等活动，激励和促进同学们努力学习。同时，我班还经常组织同学们互相交流学习方法和经验，认真地改进学习方法。在每学期考试考查中，我班同学学习成绩优秀率、及格率良好，排在全系前列。

面对社会中激烈的竞争，我班同学们从没退缩，而是迎难而上，积极做好知识积累和能力储备，迎接竞争。在学好专业知识的同时，我班积极组织同学参加各种素质教育活动。我班同学遍布经院各大社团，校学生会、大学生记者团、汤逊湖等学生组织都可以看见本班同学的风采。学校开展的各项活动中我班同学也得到了可喜的成绩。罗曼，龚书琴、洪富江三位同学更是被武汉藏龙集团有限公司聘为《藏龙风采》特邀记者。在暑期社会实践中，主要由我们班同学组成的随队记者实践小分队被学校初评为二等奖，我们用自己的专业知识和努力去帮助他人，同时也提升了自己。很多的同学利用假期做家教或者进行自主实践，这些都说明了我班同学拼劲十足、不甘落后的决心。

即使来自四面八方，同学们仍把班集体看作一个大家庭去关心、爱护她。本着学习与生活两不误的观念，班集体积极组织同学们参加各种课外活动，培养班团干和同学们的组织能力，拓展综合素质。在班团干的分配下，各个人在这个家庭里都发挥着重要的作用，展现了自己丰富多彩的一面。即使班集体的舞台再小，同学们还是积极融入大家庭，为班集体争荣誉。利用这个小小的舞台。我班还经常组织些文娱活动班级演讲比赛、辩论会、宿舍球赛、元旦文艺晚会、学习交流会等活动。通过锻炼，不但可以增长知识，还可以增强班集体的凝聚力。很特别的一点是，在我们班每一位同学过生日时，全班同学都会共同为他庆祝生日，并送上一份饱含52份祝福的礼物。那种浓浓的情谊将我们紧紧的连在一起。以上成绩，都是靠全体同学的不懈努力和拼搏换来的。而这些来之不易的鲜花和掌声更是离不开校领导和系领导、老师的悉心指导。面对这些，我们班的全体成员不会满足，也不会驻足不前，而会更努力拼搏，以建设更优秀的班集体来回报领导和老师的关怀，为校为系增添更美好的一笔!

们班杜溪同学担任主编。双方各展所长亲密合作，两班关系十分融洽。我们还与电嵌**班等班级结为兄弟班级，我们相互交流共同合作，为了经院和我们的未来一起努力。

52颗纯洁而上进的心，共同筑起了新闻**班这个先进的大熔炉，集体的进步影响着每位成员，大家在各自岗位上发光发热，亦为集体的进步添砖加瓦，使得这个集体不断前进。回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力、开拓创新，用我们飞扬的青春，迎接明天新的挑战!

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇九

我们二（2）班虽然是低年级段的一个班集体，大家入学才一年多，但已经构成了良好的班风和学风，成为一个团结向上、礼貌守纪的集体。

我们在班主任、科任教师的指导下，努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》，用“人人优秀”的高标准严格要求自我。我们班有正确的集体舆论，班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，构成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。

每一天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班，展此刻你面前的就会是干净、整齐、美观的教室，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉。从第一天上学开始，范教师就教会我们如何整理自我的小课桌，并努力培养我们的“弯腰精神”，告诉我们，教室就是我们的家，整洁、美观靠大家。晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午，我们能自觉午休，或看课外书，或写作业，教师告诉过我们，教室是学习的地方，需要坚持安静，只要进了教室，我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每一天，教师会轮流选四名同学担任值日班长，负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，教师的'做法充分体现民主、平等，我们感觉每个人都是班级的主人，每个同学都有了锻炼的机会。

我们在学习上有你追我赶的良好学风，尽心尽力学好每门功课，“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到此刻，我班的各科成绩及格率都是100%，优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时，还喜欢课外阅读，《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中，我们的心灵得到了净化，辨别是非的本事得到了增强，并逐步构成了良好的世界观和人生观。

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇十

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇十一

唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，建党90周年剪贴集等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。可以说，六（1）班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。班长陈孟然组织能力强，学习成绩好，工作积极性高，20xx年获得“六安市优秀学生干部”称号，并获得迎驾教育基石工程奖“品学兼优奖”，20xx年12月，在小学生写字比赛中获得县级二等奖，市级三等奖。

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不积极，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学习兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，“虽然他回答错了，但是老师要表扬他，信士杰的声音非常洪亮，希望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热情高涨，学习成绩明显大幅度进步。

这是一个由10个成员组成的大家庭，在这个大家庭里，大家幸福快乐地度过每一天，形成一个团结进取、健康活泼的班集体。“最温馨的班级，最干净的教室，最文明的学生，最活跃的课堂”是10颗心为之奋斗的目标。它凝聚了全体同学的努力，展现着同学们走过的足迹，这其中有欢笑也有泪水。

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇十二

城西小学五（2）班在学校领导的正确领导下，各科任老师齐心协力，形成了一个以"和谐、竞争、拼搏、超越"为主旋律的班集体。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下：

一、让班干部成为"管理能手".

本学年初我担任的是五（2）班的班主任。针对五年级学生的身心特点，在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

我在每周一的班会课上，都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录；班上同学生发生违纪行为，班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定。在交流会上，组长首先对组员上一周的表现进行评价，然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点，进行表扬，然后对于做得不好的方面提一些建议，语气要委婉，让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实情况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定，组员可以提出意见，一致通过后形成文字，一式两份，一份由组长保存，一份上交老师。组长的职责是：每天对本组学生的表现要做好记录，做到心中有数，在针对组员的具体情况留不同的作业，组长负责检查、记录。早、午自习，组长要督促自己的组员努力学习，布置适当的学习任务，让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是：大大提高了学生自主管理和自我约束能力，增强了班集体的荣誉感。

二、通过正确引导培养优良班风。

正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯，努力学习，我以《批评和自我批评》为主题，让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例，以感染其他同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，向这些同学学习，克服自身的缺点与不足。

正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。另外，我还采用了一些别的方式：

1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。

2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯，从中受到启发。如：让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。

3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，在课堂上，我经常在组与组之间举行各式各样的比赛，比如：口算练习，看哪一组做得又快又好；数学小测验，看哪一组的平均分高，等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生，要想使本组在竞争中获胜，全组成员必须相互鼓励、互相配合、分工协作，只有这样才能达到目标，才能品尝到共同努力所创造的成果，才能体会到成功与快乐，通过这些活动来增强班级凝聚力。

三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣。

浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久；同学也很自信，以"每一天都是起点，每一步都要向前",全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则，小事讲风格"塑造学生健康、和谐的人格。

首先，我本着"以强扶弱，共同提高"的原则，根据学习能力、思想觉悟的高低，把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜，积极性得到了发挥，发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论，在规定的时间内，各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。

然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助，共同提高。

事实证明，在全班形成的这种"帮扶对子",有利的调动了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了；上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了；我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分，现在也能考70多分了，全班同学在学习上向前迈了一大步。

一份汗水，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比，总平均进步了几十分，上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好，绝大多数同学都有自己的特长，在学校组织的各类比赛中也取得了非常优异的成绩。

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇十三

小学五(2)班拥有53名少先队员。是一个布满朝气，富有爱心、具有强大分散力的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断开掘自己的潜能，尽情地展现自己的共性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少，但布满自信;我们虽然稚嫩，但勇于拼搏。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以骄傲的脚印，展现了我们独特的风采。

我们班的队员自我治理力量较强，班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的，他们不但成绩好、品质好，而且都有一颗为大家效劳的热心，队员们都有各自的特长和实力，人人都想展现自己的力量，于是，采纳了班干部轮番当的政策，实行了每日班长制，让每位同学都来体验一下当班长的荣耀、责任和义务。有的同学值日时，比教师来得还早，一到学校就指挥同学清扫卫生，带着同学早读，维持班级秩序;有的同学甚至连发烧了也不请假，不告知教师，坚持完成一日班长的任务。我们的的宣传委员-同学，积极组织同学依据学校的要求设计黑板报，把每月一期的板报设计得主题鲜亮，板面新奇。在每月一次的班级大扫除工作中，卫生委员许子琢同学带着同学们干得热火朝天，在他的催促下，班级的`卫生工作做得井然有序，教室里的物品摆放整整齐齐，地面干洁净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是仔细负责好每天收发作业本的工作，急躁地帮助教师做好学习上有困难同学的辅导工作，不让一个同学落伍，使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。

我们的班主任-教师，虽然已经四十多岁了，但和我们在一起时总是布满着青春的活力，学生喜爱她，家长信任她。作为一名语文教师，她以深厚的文化底蕴，渊博的专业学问制服了学生，做为辅导员，她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽然我们五年级了，学习特别紧急，但是每周五下午的班队会，吉教师却能保证时间，决不占用，让我们自主地开展班队活动，丰富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的欢乐周末，也使每个学生的共性得以进展，特长得以展现。

我们在行动中收获满满，在过程中得到成长。在论坛现场，同学们与听证员之间睿智的对话，赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次活动中，同学们以小公民的姿势，以高度的责任心干预社会，大家的公民意识、国家意识得以增加。

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇十四

武夷中小四年级（甲）班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，运动会等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了"班兴我荣，班衰我耻"的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。每个学期开学初，班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情况总能自觉排的很好。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，"你看，谁谁谁站得多好！"其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了！你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，()倒不如利用榜样的.力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每天都希望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不积极，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学习兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：徐良焯同学学习成绩差但是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，"虽然他回答错了，但是老师要表扬他，他的声音非常洪亮，希望大家向他学习这一点。"徐良焯刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我上展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热情高涨，学习成绩明显大幅度进步。

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。前几天我班开展的主题队会《红领巾相约中国梦》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

我们班取得了可喜的成绩，多次被评为卫生先进班集体，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的流动红旗评比活动中，我班每周都能得到流动红旗。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了"学生积极上进，热情主动；师生关系、老师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇十五

唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，建党90周年剪贴集等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，六（1）班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。可以说，六（1）班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。班长陈孟然组织能力强，学习成绩好，工作积极性高，20xx年获得“六安市优秀学生干部”称号，并获得迎驾教育基石工程奖“品学兼优奖”，20xx年12月，在小学生写字比赛中获得县级二等奖，市级三等奖。

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不积极，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学习兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，“虽然他回答错了，但是老师要表扬他，信士杰的声音非常洪亮，希望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热情高涨，学习成绩明显大幅度进步。

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇十六

一、以集体主义塑造班级精神。

在两年的成长过程中，八年二班就被评为和平镇中学连续评为优秀班集体，有10人被评为校级三好学生和优秀团干部，有8人被评为校级优秀学生干部。连续两个获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖;在校系列活动中，有多个项目获得优秀组织奖。我们在这两年中创造了良好的集体氛围，积极、稳定、向上的学习环境，努力进取的班级风气，并以此为基础继续着自己的努力。

这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，积极投身各项活动，营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和探究，形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，同学们互谅互爱、互相帮助，任课教师与同学互相关心，经过两年的融合，已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体，通过体育比赛，春秋越野赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体，开展了各种独具特色的活动，充满着新时代学生的朝气与活力。

二、以良好班风促进班级发展。

班风是班级发展的根基。发挥班风的作用要求我们抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的核力力量。

发挥班风的作用首先要明白核心建设的基础。班级建设需要班集体有强大的凝聚力，团结奋进，积极进取，拧成一股绳，共同为班级建设献出自己的一份力量;班级建设需要有健全的机制，使班级建设工作有序进行，使班级管理规范化、制度化、整体化;班级建设需要有具体的实施办法，使有关规定有条不紊的进行，切实做到为班级建设服务，为每一位同学服务。这是发挥班风作用的前提条件，只有这样才能使班级建设积极向上发展。

在这两年的班级建设中，我们选拔出了经得起困难的考验，作风正派、素质较高，率先垂范、团结协作，在关键时刻，能够站在最前面的学生干部，他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动，将同学们紧紧联系在一起，形成坚强有力的领导核心。班干部在我班的集体生活中确实起到了核心的带头作用。他们积极主动的讨论班级活动的开展计划、开展过程、开展效果以及开展的长远意义。因此，在每次学校布置的集体任务中，我班的表现都比较突出，多次受到校领导的表扬和肯定。同学们始终能够团结在班干部的周围，努力做好自己应该做的工作，一丝不苟。班干部也都能各司其职，做好自己的本职工作。从而在学校的评比中，卫生、纪律获得优胜奖，得到教育处的肯定以及各科老师的赞许。在每次大扫除中，班长、团支书和卫生委员总是坚持到最后，为同学们起到了表率作用。

我班的班干部除了做好自己的本职工作之外，还开展了很多具有本班特色的教育活动，以此提高班级的整体素质。比如：在学校组织的校园文明礼仪主题班会活动中，每个班干部都主动，自觉的承担找资料、读资料的任务，带领同学们发挥自己的个人优势，为班集体建设服务，切实起到了垂范带头作用。比如在抗震救灾，援助汶川人民的活动中，我班学生积极踊跃，在三天的时间里共捐款1000余元，捐物达100余件，为我班的精神文明建设起到了很好的推动作用。

三、以身边典型带动全体成员。

我班特别注重利用身边典型，影响教育学生，用榜样的力量带动全班同学的质的转变。我班的学生李欢获得“中华魂”国家级读书比赛先进个人;王雨菲、佟百州、史继彬、张东升、胡福民、宋尧等，先后获得国家、省级数学奥赛一、二等奖;李雪在“崇尚真善美，学做诚信人”市级读书活动中被评为读书标兵，并获得市优秀共青团员;李萌获得校运会长跑比赛第三名;张宇昊获得20xx年校级读书比赛标兵;并获得校级“十一”征文比赛第一名;许继铭校级卡拉ok比赛第二名;王旭获得校级数学学科大赛第一名;孟令莹获得校级英语大赛第一名等等。我们利用这些典型，鼓励全班成员向他们学习，以他们为榜样，争为集体添光增彩，起到了较好的激励作用，为我班在全校成为优秀班级奠定了良好的基础。

四、以好学精神打造班级成绩。

“吾生也有涯，而学也无涯。”班内全体同学两年以来在学习上迸发出的热情非常“壮观”。执着的追求，将他们全体同学紧紧团聚，向着知识的殿堂阔步前行。校园里有他们琅琅的读书声，教室里有他们苦读的身影，实验室有他们专注的眼神。在两年的漫漫路途中，他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的一枝独秀，学风考风的严谨有序。

“班风正，学风浓”是八年二班的形象和特色。在历次考试中，八年二班的成绩总是位于年级组的前列，数学、语文、英语、物理等主要学科的平均分总是位于年级组第一，在年级组前十名中，全班总会有六到七人进入到分数线。成功的背后，倾注了老师的心血，同学们的汗水。同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚。现在，班级里面有一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能在中考中大显身手，为祖国将来的建设做出更大的贡献。

热门学年大学先进班集体事迹材料（模板17篇）篇十七

xx，男，9岁，京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生，从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了良好的品质。他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”，深得学校老师和同学们的好评，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。

几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。在学校里，他是老师的得力小助手。作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终。劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。

在三(3)班的教室里，总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议，他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚，行走不便。从他受伤的那天起，xx就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中，下课扶他上厕所，课余时间怕他无聊，就陪着他聊天，连最喜欢的`乒乓球都没有时间打。

一路走来，xx同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的帮助下茁壮成长，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写着充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。