专业保护校园环境的建议书(案例17篇)

时间:2025-03-13 作者:碧墨

对于这个问题,我认为我们应该建立一个专门的工作小组,负责整理并提出解决方案。在下面的范文中,我们可以看到一些成功案例的意见建议,值得我们在类似的问题上多加思考和借鉴。

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇一

xxx:

那么,这是谁的错?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理、和睦共处;优美的环境,让我们安心学习,潜心研究;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。

在优美的校园环境中我们沐浴着阳光,吸取着营养成长。

为了让我们的校园更加整洁清新,为了让我们有个更加舒适的学习环境,在此生活部向全校学生提出如下倡议:。

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。

二、不随地吐痰、不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶的好习惯并提醒乱扔垃圾的同学。

三、不在走廊、楼梯间等场所吃食物。

四、不在校园建筑或树枝上乱涂乱画。

五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾桶内,防止楼道“黑疤”的产生。

你带走的是垃圾,留下的是干净;你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来自觉保护校园环境,提高环保意识。让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园的主旋律。

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇二

尊敬的校领导:

您好!

我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园我对学校提出以下几点建议:

1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通过广播对那破坏环境的同学进行适当的让同学对保护环境有根深的认识。

4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。

校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

xxx

20xx年x月x日

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇三

尊敬的校领导:

您好!

我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的.校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园能够改善校园环境,我对学校提出以下几点建议:

1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。

3、组织学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。

4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。

希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

xxx。

xx年xx月xx日。

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇四

敬爱的校长:

您好!

还有两个学期我就要离开我的`母校了,回想到校园中的快乐时光与在母校中学到的知识和老师们交个我的做人的道理,原则。我无比的感谢不知怎么报答你们。是你们将我从一个无知的孩子变成一个听话,懂事,聪明的好少年。虽然学校设备不是很齐全。但是,也不比其他的学校差,一样也培养出了许多的好孩子。但也有一定的缺点,我在这里提一些建议,希望您能采纳:

第一条:学校应该多举行一些体育活动,如打乒乓球,羽毛球,篮球等等。我知道我们学习任务多,但是我们一整天都在上课,作业又一大堆,使我们压力很大,所以我建议多举行这一系列活动。

第二条:多找一些人手管理楼梯口,要维持秩序。如果可以将上下楼梯的地方错开。那这样就不会发生意外事故了。

祝您。

身体健康!工作顺利!

建议人:20xx年xxxx月xxxx日。

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇五

亲爱的老师和同学们:

校园是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此,青年志愿者协会向全校师生发出如下倡议:

1。遵守国家及学校的环保制度,并做好义务宣传员和模范的执行者;

3。不随手扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草;

4。看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里;

5。不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

倡议人:

日期:__年__月__日

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

相信大家都不会目视校园环境被污染而无动于衷的,自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根结底是靠大家,与每一个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。为了进一步改善校园环境。在此我们特向全校师生提出以下建议:

1、努力学习环保科学知识,主动增强环保意识;

2、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让自来水空流;

3、以节电为荣——省一度电,节约一份能源,多做一份贡献;

4、以节约粮食为荣——爱惜粮食,让节约美德代代相传;

5、养成良好习惯——不随地吐啖,不乱扔废弃物;

6、不用一次性制品——珍惜能源,维护环境整洁;

7、爱护校园一草一木——做绿色使者,保持空气清新。

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的'校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。

但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都

希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:

1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

建议人:

只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇八

尊敬的校领导:

你们好!

咱们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,咱们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,咱们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让咱们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源[〕的行列中。

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

六三班xxx。

20x年11月8日。

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇九

绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮,我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在人与自然和谐发展的文明、洁净的校园环境中。

我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要广大师生员工的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我们向全校师生员工提出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。

1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

倡议人:

日期:__年__月__日

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇十

保护校园环境建议书,校园是我家卫生靠大家。以下是小编分享的保护校园环境建议书,欢迎阅读!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。

在我们2008级同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

我们向全校师生发出以下倡议:

一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。

让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

学生工作部

尊敬的领导:

你们好!

我是六年级四班的一名学生,在这个美丽的校园里,学习了已有五年之久了。

早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。

每天九个小时在校园里的生活使我和这个充满活力的校园建起了深厚的感情。

在充满诗情画意的校园里,还有许多不如人意的地方。

在学校的操场上,走廊上,我们常常都能见到揉成一团的废纸。

有些纸上甚至没写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。

一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。

这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆的撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成刚才的景象。

为了能让生活在校园里的人和我们这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出以下的建议:

1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,向学生宣传保护环境的知识。

2、在校园内增强环境管理

爱护环境,不乱丢乱扔废纸。

3、经常举办环保活动,让保护环境理念深入人心作文。

4、在学校通过广播、杂志、贴画等多种形式宣传。

希望领导在百忙之中抽空看一看我这个小学生呈上的.这份建议书。

我衷心的希望我的这一纸建议能为学校的未来呈现美丽,为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩。

祝学校的明天更加美好!

尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。

也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。

每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。

随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇十一

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

你们好!我是六(2)班的xxx今天,我给大家写这封建议书,是想让大家保护校园环境。我们的`母校如此温馨,鸟语花香。校园里的树木郁郁葱葱,有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,也有青翠碧绿的榆树。一年四季让校园焕然一新,促使我们发奋学习。傍晚,太阳公公西去,彩霞为他送行,金色的余晖为小圆踱上了一层金粉。可是,再看看如今的校园。就是同学们随地扔垃圾,让校园妈妈的额头多了一条条皱纹;就是因为同学们浪费水电,让校园妈妈多了一丝丝的银发;就是同学们不懂的环保,让校园妈妈变得如此憔悴。我们每个同学出现一个小毛病,那么全体师生将会变成一个大问题!在此,我要向大家提几个建议:

1。保护水电,从我做起。

(1)当教室里空无一人时,但是电扇,电脑,电灯都开着,大家是否想过,这是在白白浪费电啊!所以,当教室没人时,一定要把电器关好,不要白白浪费电。

(2)水槽里的水已经满了,而且还在不停地往外漏水,地上的水从东流到西,但是,水龙头还没有关。有的开到了最大,谁、水像喷泉一样从水龙头里喷出来,有的开得很小,像涓涓小溪,滴答滴答的。所以,我们不但不能这样浪费资源,而且看见了应当即使关上。

(1)在去食堂的路上,经常看见许多纸屑,果皮“躺”在草坪上。这不但污染了环境,还破坏了我们校园的形象。我们要想保护环境,就应该从自己做起,看见垃圾主动捡起来,扔进垃圾桶。

(2)我们应该告诉同校学生,不要乱扔垃圾,应该从自己做起,争当一位好逍小人。

各位老师们,为了让同学们更加保护校园环境,可以做以下活动:

1。开展保护校园环境的作文竞赛,各年级段评出一二三等奖若干名。

2。举行保护环境的班队活动课,让同学们更加了解保护环境的重要性。

同学们,老师们,这只是我个人的想法,如有不妥的地方,还请你们指正。

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇十二

尊敬的校长:

您好。最近,我发现,在校园里,有许多同学不爱护我们美丽可爱的校园,这样非常不好,我提出以下几点建议:

1、在校园设计几个与众不同、造型独特、新颖的垃圾桶,因为这样的垃圾桶能引发同学们的好奇心,他们会把垃圾投到垃圾桶里。

2、在学校组织一个拣纸小分队,专门负责拣学校里的纸,把捡到的纸放到垃圾站里。

3、多植树,因为一棵就是一台制氧机——一棵中等大小的树,每小时可以放出氧气1。8千克,每天生产的氧气可以满足64个人的需要。

尊敬的校长,请您采纳我的意见。让我们手拉手,共同保护我们美丽、可爱的校园吧!

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

谁不渴望郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是白色的垃圾,这是谁的错?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教师中读书时,那能不全神贯注?当我们整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。学校是我们的家。我们是学校的主人建设靠我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的文明行动。因此,校团委青年志愿者协会向全校师生发出以下倡议:

一、全校师生一起来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、节约用水。不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不要随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁。

四、看到地上有纸屑等杂物,要主动捡起并监督,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

五、回收旧电池。(我们会在大厅放回收箱)。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边小事做起,多一片绿叶,多一份温馨,多一份关爱,多一份呵护。让我们一起珍惜绿色,珍爱我们共有的家。

校团委青年志愿者协会。

20xx年4月。

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇十四

所有的同学们:

你们好!

早晨,走进校园便可看见清洁的地板,洁白的教学楼,干净的跑道。看着这洁白的学校,让人非常的舒服。

但是,一到中午的时候校园的环境就发生了极大地变化,垃圾满地都是,打篮球的人把篮球打在瓷片上,使瓷片上留下了篮球印,丢沙包的人把沙包丢到天花板上,使天花板留下了篮球印。让我们这个洁白可爱的校园变成了又脏又臭的了,如果想让我们校园的环境又变回到原来的样子的话那么我为你们提出如下的建议:

一有人在小卖部来了吃的乱扔的话就给予班上卫生分扣0.5分。再说小卖部里的东西都是垃圾食品。

二如果发现有人在科教楼内玩篮球或沙包就扣除斑上纪律分0.5分。

同学们,赶快警醒,赶快行动起来吧!请保护好我们学校的`环境,愿乱扔垃圾的人不在出现。

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇十五

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

你们好!我是六(2)班的岑奕雯。今天,我给大家写这封建议书,是想让大家保护校园环境。我们的母校如此温馨,鸟语花香。校园里的树木郁郁葱葱,有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,也有青翠碧绿的榆树。一年四季让校园焕然一新,促使我们发奋学习。傍晚,太阳公公西去,彩霞为他送行,金色的余晖为小圆踱上了一层金粉。可是,再看看如今的校园。就是同学们随地扔垃圾,让校园妈妈的额头多了一条条皱纹;就是因为同学们浪费水电,让校园妈妈多了一丝丝的银发;就是同学们不懂的环保,让校园妈妈变得如此憔悴。我们每个同学出现一个小毛病,那么全体师生将会变成一个大问题!在此,我要向大家提几个建议:

1.保护水电,从我做起。

(1)当教室里空无一人时,但是电扇,电脑,电灯都开着,大家是否想过,这是在白白浪费电啊!所以,当教室没人时,一定要把电器关好,不要白白浪费电。

(2)水槽里的水已经满了,而且还在不停地往外漏水,地上的水从东流到西,但是,水龙头还没有关。有的开到了最大,谁、水像喷泉一样从水龙头里喷出来,有的开得很小,像涓涓小溪,滴答滴答的。所以,我们不但不能这样浪费资源,而且看见了应当即使关上。

(1)在去食堂的路上,经常看见许多纸屑,果皮“躺”在草坪上。这不但污染了环境,还破坏了我们校园的形象。我们要想保护环境,就应该从自己做起,看见垃圾主动捡起来,扔进垃圾桶。

(2)我们应该告诉同校学生,不要乱扔垃圾,应该从自己做起,争当一位好逍小人。

各位老师们,为了让同学们更加保护校园环境,可以做以下活动:

1.开展保护校园环境的作文竞赛,各年级段评出一二三等奖若干名。

2.举行保护环境的班队活动课,让同学们更加了解保护环境的重要性。

同学们,老师们,这只是我个人的想法,如有不妥的地方,还请你们指正。

建议人:xx。

20xx年x月x日。

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇十六

尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

此致

敬礼

倡议人:

20xx年xx月xx日

专业保护校园环境的建议书(案例17篇)篇十七

尊敬的校长:

芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,被伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

一、开展"保护环境,人人有责"的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。

为了我们美好的校园,请记住"校园是我们的家园",保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!

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20xx年x月x日。

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