专业英语文化节策划书(案例23篇)

时间:2024-12-25 作者:书香墨

策划书还需要注重可操作性和可实施性,要考虑到现实情况和可行性,避免产生无效的理论和虚假的承诺。欢迎大家查看以下的策划书样本,希望能够给大家提供一些宝贵的启示和思路。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇一

川北医学院新校区。

川北医学院社团联合会。

川北医学院英文小品协会。

川北医学院全体同学。

加强同学们的英语水平,让同学们快乐学习英语。我们将为你提供一个展示(,英文演讲,英文歌,戏剧)的舞台。从而达到高效率地学习一门外语。丰富我们的校园生活,扩大本协会的影响力。

1、前期准备。

海报宣传:在校园各个张贴栏内张贴我们的宣传海报。

合班宣传:我们将制造一个关于englishstar的幻灯片再配上我们的演讲人才。在学校的大合班内进行宣传。

小通知宣传:我们将在每个寝室楼内张贴我们的小通知,确保宣传到位。

2、活动流程:

(1)8-9日在瑞苑门口进行报名。

(3)20日进行决赛,我们将邀请我校的外教及在校园歌手大赛中得过奖的选手作为我们的评委。

(4)决赛中我们将评选出我们的2个冠军、4个亚军、6个季军及8个优秀奖和一个最佳人气奖。

(5)为了满足活动的多样性,我们将准备一两个节目穿插节目中。

3、后期准备:认真总结我们活动中的成功与失败,追求精益求精。

注:比赛的评分细则:

(1)比赛由5个评委当场打分,由记分员得出5个数的平均数,取小数点后2位,报平均分。

(2)比赛实行10分制,6、00分起步,小数点后取两位。

(3)得分比例:

a、内容:要求内容健康,主题思想明确,重点突出,层次清晰。(1分)。

b、仪容仪表:参赛人员穿戴整洁,仪表大方,自然。(1分)。

c、发音标准、表达自然、富有感染力(3分)。

d、创作新颖独特。(2分)。

e、歌唱自然流畅,不平板;能调动大家的热情性(2分)。

(略)。

1、注意活动的连贯性。

2、注意会场的清洁问题。

3、注意活动中的安全问题。

4、重视到场的人员。

5、前期准备一定要到位。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇二

一、活动主题:

__大学第二届影像艺术文化节。

二、活动形式:

__大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛,__大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛二者同时展开。

三、活动背景:

4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。

四、活动目的:

活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平,活跃校园文化、丰富青年生活。

1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。

2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映90后大学生们的世界观和价值观。

五、活动时间:

五月(暂定)。

六、活动地点:

作品展在四教108教室、308进行。

颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行。

(暂定)。

七、大赛具体内容策划:

(一)前期准备工作。

大赛宣传:

1、派遣专人收集影像大赛作品。

2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林。

3、学院内部通知各班班委予以转告。

4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出。

(二)大赛展开内容:

摄影大赛与dv展同时展开。

分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与dv作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,dv作品则在108教室或308进行滚动播放。

复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。

(三)、比赛方式:

3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(四)参赛要求。

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。

2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

(五)作品标准。

各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品。

(a)作品制作两种尺寸:

(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视dv作品。

(c)报名表一份,与光盘一同上交。

(七)、作品评选:

摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;。

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;。

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

八、颁奖晚会:

(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晚会。

(2)、在校园内外进行大力宣传。

(3)、晚会在相关活动中心举行。

九、后期宣传和工作处理:

(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展。

(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰。

(3)、由组委会召开活动总结会议。

(4)、制作dv作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存。

十、经费预算:

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇三

推广绿色、健康的餐饮文化,提升“浏阳蒸菜”的知名度。

二、责任项目。

1、申请基尼斯纪录----“世界竹蒸笼”

“百菜同蒸,万人同品!”

2、浏阳蒸菜招待宴;(银天大酒店)。

3、湘菜招牌菜比赛。(行政中心友谊宾馆)。

三、组织领导。

成立第九届中国湘菜美食文化节“执行承办指挥委员会”,全面负责第九届中国湘菜美食文化节主题板块活动的设计和组织实施,指挥委员会下设8个工作组。

总指挥:焦国防。

副总指挥:沈平、潘定国、曾秀清、黄庆春、禹佳、熊智、陶庆富、胡杏芬、卢向阳。

1、蒸笼设计组。

(蒸笼、展台、灶具、菜盘的设计、制作、安装、撤场)。

组长:熊智。

副组长:黄常波、邹祖芳、鲁承伟。

成员:丰顺源3人、沁源春3人、湘蒸坊3人。

2、菜品设计组。

(菜品的选定、制作厨师的确定,菜品图案的组合、调试、分配、制作、安装)。

组长:潘定国。

副组长:曾秀清、卢向阳、邹祖芳。

成员:秦飞来、黄常波、萧行敏(美术顾问)。

3、现场服务、秩序组。

(负责与政府安排的保安、秩序组沟通并与其协调配合,负责现场工作人员安排、表演人员、礼仪小姐安排、秩序维护、嘉宾席安排、摄影人员(记者)的安排,航拍人员对接)。

组长:卢大庆。

副组长:胡杏芬、卓勇、黄常波。

成员:心情驿栈3人、杯莫亭3人、浏阳河大酒店5人。

4、嘉宾接待组。

(与市政府有关部门和预定食宿接待单位衔接,负责品鉴大师、全国各地餐饮协会、14地州市餐饮协会及宁乡、衡东餐饮协会的邀请、接待、食宿、席位安排等)。

组长:沈平。

副组长:陶庆富、王启华、余可、陈宇文。

5、招商、协调组。

(与主办单位衔接及赞助商的招商,负责联系全国各地餐饮协会,特别是14个地州市和宁乡、衡东等地餐饮协会,吸引和动员各地食材、餐饮用品供应商参展,并接待好参展商安排好展位,土特产、小吃一条街展台招商,电子显示屏内容招商,并对接妥善安排好相关事宜。)。

组长:曾秀清。

副组长:卓勇、沈平。

成员:王礼强、肖义、彭诚。

6、蒸菜宴会组。

(负责与银天大酒店对接,制作宴会菜单、拟定菜品制作方案与其他酒店配合完成宴会的准备和相关工作)。

组长:禹佳。

副组长:黄庆春、陶庆富、陈凌、陈宇文。

成员:张迎春、刘赛玲、何树龙、汤治平、李友平、徐金锡、朱国武、刘军、易为、刘世许、罗纪成、何智等人。

7、招牌菜比赛组。

(组织浏阳市企业参赛报名、审核、预赛、场地衔接)。

组长:焦国防。

副组长:沈平、秦飞来。

成员:邝桂香、陈义、罗金花。

8、基尼斯申请组。

组长:焦国防。

副组长:黄常波、沈平。

成员:邝桂香等。

四、活动步骤。

1、准备阶段(9月28日-10月20日)设计、人员安排、方案制定。(焦国防、沈平、黄常波等人)。

2、设备制造(10月20日-10月28日)所有器具的制作启动。(焦国防、黄常波等人)。

3、现场准备、试验阶段(11月11日-11月24日)进行三次调试、演练。(全体工作人员)。

4、布展(11月28日上午开始),下午正式展示。(全体工作人员)。

五、需要说明的事项。

1、蒸笼设计:

设计思路:1、世界的圆竹制蒸笼,2、图案:可以考虑浏阳河图案、浏阳蒸菜标志、“无菜不蒸”艺术字造型等。

a、大小:初步订4.8米(考虑运输问题考虑组合)。

b、组成部份(见图)。

灶:用红砖砌。(见图)。

蒸汽:用电动自动补水蒸汽机。(可以考虑其它加热形式)。

底盘:用不锈钢做一个底盘。

蒸笼:传统竹制蒸笼款式,用不锈钢做支架,外面用竹片包边。

菜盘:根据选择的图案,用不锈钢做成108个格子(菜盘)或用定做大小的碗具。

2、菜品准备:

a、列出适合蒸菜的108种原材料,再根据图案及食材的成品颜色进行分区。

c、11月25日前进行调试(各企业自行准备材料按颜色搭配及图案组合),确定装盘及预计组合时间。

d、28日当天根据展示时间提前2个小时组合完成菜品图案,并盖上盖子加热。

3、流程的安排;。

a、菜品准备、拼图。

b、准备品尝的餐具、设备,及人员准备(12个大汉、12个礼仪小姐、20个秩序维护员)(各组11月25日前组织人员预演好)。

c、大汉拿着木棍跳舞进场,揭开蒸笼盖子。或是用木制杠杆吊起蒸笼盖。(以组为单位11月25日前组织人员预演好)。

d、工作人员进场,由礼仪小姐引领,先安排领导和大师品尝(中国烹饪协会会长、副会长、秘书长、各省级餐饮行业协会会长、副会长、秘书长、中国烹饪大师、中国湘菜大师、省市及各地领导),紧接着是“社会美食评论家”(网上招募100人),然后再引导大众从十个进出口有序品尝(类似买票排队)。(以组为单位11月25日前组织人员预演好)。

e、活动撤场,现场清理。(全体相关工作人员)。

4、财务核算;。

a、本次政府预计拨款20万元工作经费,用于协会执行承办此次活动,经费紧张,需要节约使用。(包含申请基尼斯纪录的费用)。

b、费用统一由协会财务负责管理,所有工作组费用通过预算按程序到协会财务处报销。

5、各工作组应根据各自的工作职责制定详细执行方案,确保每一个环节执行到位。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇四

承办单位:外语学院。

xx。

成立英语文化节组委会,以确保活动效果。

(一)英文电影文化节及影评征文大赛。

(二)世界文化巡礼暨开幕式;

(三)英文歌曲大赛;

(四)英文口译大赛;

(五)英文演讲大赛;

(六)英文短剧大赛;

(七)闭幕式。

五、活动阶段及时间安排:

第一阶段:宣传、发动及组织选拔工作;

第二阶段:各项竞赛的预、决赛;

第三阶段:总结表彰及后续宣传;

世界文化巡礼、英文电影文化节活动将贯穿英语文化节的三个阶段。

1、设竞赛个人(团体)单项奖;

2、设伯乐奖;

3、设优秀组织奖3名。

1、比赛个人(团体)成绩以评委现场打分形式计;

2、伯乐奖奖励在各项比赛中获得特等奖和一等奖学生的指导教师;

3、组织奖奖励办法:

(1)各项比赛中参赛选手成绩的总和即为各参赛单位的团体总分;

(2)各学院组织参赛情况计入组织奖积分;

(3)按积分排序评定组织奖。

组织奖积分公式:组织奖成绩=团体总分×60%+组织情况×40%。

各项具体活动、赛事日程如有变动,均以当日校园海报为准。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇五

一、活动背景:。

大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织,区别于其他学生组织,它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念,形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活,响应学校迎评促建工作,特举办以心系评估,情系衡院为主题的大学生宿舍文化节。

二、活动的基本说明。

1、活动主题:心系评估,情系衡院。

2、活动宗旨:以提倡宿舍文明,提高自理能力,增强团队合作和宿舍成员之间的凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活内涵,营造有特色的宿舍文化氛围,全面提升我校学子的宿舍生活品质。

3、活动时间:20__年_月_日-20__年_月_日。

4、活动承办:衡水学院自管会。

6、活动时间安排表:。

_月_日-_月_日迎评促建,我看校园新变化主题征文活动;。

_月_日-_月_日评估进校园,我们在行动宿舍内务卫生、文化评比大赛;。

_月_日-_月_日平安校园安全教育入宿舍。

学生公寓消防逃生演练;。

_月_日-_月_日宿舍公益广告标语设计评选。

_月_日-_月_日大学生宿舍文化节优秀作品展览;。

_月_日-_月_日宿舍文化节颁奖闭幕晚会;。

人员安排表:。

总负责:。

活动项目负责人部门。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇六

为丰富我们的校园文化,给学生搭建更好的展示英语才华的舞台,增强开口讲英语的自信和能力,进一步营造浓郁的英语交际氛围,我校将举办第一届英语文化节。为学生设计了形式多样,内容丰富多彩的英语活动,目的在于突出学生的参与意识,力求做到人人参与,人人快乐,人人有收获。让英语节成为每一个孩子的节日;让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语,应用英语,享受英语;让每个孩子在活动中找到自信;让英语走进每个孩子,使他们想说,敢说,能说,乐说。

xx。

moreenglishmorefun。

“生动活泼”学英语。

“想说、敢说、能说”说英语。

“动口、动脑、动手”用英语。

1、宣传发动阶段:

a、班主任和英语教师向学生广泛宣传英语节,鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。

2、英语节开幕式。

3、活动安排:

活动(一)经典英文故事、英文歌曲欣赏。

活动(二)日常英语天天说。

活动(三)“圣诞节英语贺卡设计”评比活动。

活动(四)英文头饰、面具制作比赛。

活动(五)一次节徽制作。

活动(六)英文单词大比拼。

活动(七)英文歌曲比赛。

活动(八)英语基本功—课文录音模仿比赛。

4、总结表彰阶段(闭幕式)。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇七

1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。

4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。

面向铜陵学院全体在校学生。

1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大家积极踊跃报名。

3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

1、主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。

2、开场秀热场。

3、外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。

4、参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

5、自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

6、游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。

7、外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

8、主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

9、工作人员负责好后期工作。

由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

100元。

本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌!

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇八

工商系启跃团队。

英语四六级考试越来越近,同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型,明确考试重点,一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导,同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围,希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!

第四周。

大学生活动中心四号报告厅。

科干学院各系学生。

1、联系好讲座老师。(学术部)。

2、安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本,多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)。

3、跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组)(秘书处)。

4、对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。(第二小组)。

5、去报告厅布置会场。(第三小组)。

6、讲座当天买好水等物资。(第四小组)。

7、确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿。勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)。

8、会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。(第四小组)。

9、联系好校摄影工作者,准备好会后的影响宣传工作。(编辑部)。

1、主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。

2、点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。

4、由高分通过英语四六级考试的学生发言,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。

6、可以插入一些互动的活动,与英语有关的谜语,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛。

7、主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。

8、讲座结束。组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生。

1、水:x瓶*y元=z元。

2、宣传板:x元。

3、布置会场所用气球:x元。

4、总计:xx元。

随着四六级考试的临近,本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性,增加同学们在四六级考试中的应考信心,同时端正我们学习英语的态度,点明学习英语的方向,指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力,更明确了态度和方法。

进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度,为将来的活动作准备。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇九

2.活动时间:20xx年12月至20xx年1月。

3.活动对象:全体商务英语专业班级学生。

4.活动主题moreenglish,morefun!

5.活动目的:为进一步推动校园文化建设,营造浓厚的英语氛围,培养学生学习英语的兴趣和热情,开拓学生视野,为学生搭建了解英语文化平台,让学生在轻松愉快的氛围里感受英语,在英语活动中体会英语,调动学生学习英语的积极性和主动性,特举办商务英语专业第三届英语文化节活动。

1.时间:12月整月。

2.地点:教学楼报告厅,教室。

3.具体内容:。

(1)异国风土人情系列。

利用周三素质教育课,在活动期间不定期播放英语国家风土人情纪录片,了解异国风土人情。

(2)英语快乐游园。

12月第一周,商英班同学共同组织花果山游园活动,每个班级负责一到两项活动。所有同学参加活动幸运可获得奖品。

游戏一:你做我猜。根据参与人数分组,一人表演,一人猜词。猜对有小礼品。

游戏二:绕口令。读准有奖。

游戏三:拼单词。把拿到的字母拼成单词,拼对有小礼品。

游戏四:‘mysisterlike’游戏,组织者说出一个字母,快速反应说出这个字母开头的物品。答对有礼品。

每人每个项目仅可参加一次,凭校园卡登记。

1.时间:20xx年12月第2周。

2.地点:教室、报告厅。

3.具体内容:英语词汇比赛竞赛,选出5位词汇达人。

4.参赛对象:商英专业所有学生。

5.活动细则。

词汇达人。

比赛时间:20xx年12月第2周。

比赛形式:分组比赛。

奖项设置:以年级为单位,每个年级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

参赛者要求:全体商英班学生。

活动流程:1.由班主任在各班总动员,系部学生会在食堂,宿舍、教学楼进行海报宣传。

2.11月确定各年级比赛范围。

3.12月第二周同时进行单词竞赛,竞赛内容百分之九十来自所发范围,百分之十为课外内容,鼓励学生多背诵词汇。

4.根据卷面分数评出奖项。

比赛时间:20xx年12月第3周。

比赛形式:现场打分制。

奖项设置:以年级为单位,每个年级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

参赛者要求:报名者需自备除多媒体以外的资源。

活动流程:1.由班主任在各班总动员,系部学生会在食堂,宿舍、教学楼进行海报宣传。

2.12月第三周举行比赛。

3.由评委打分确定奖项人员。

问题1经费受到限制。

解决方案:。

(1)尽量节约开支,用最少的钱,办最多的事。

(2)取得学校的行政支持和经费支持。

(3)进行赞助活动,尽可能筹集资金。

(4)将活动进行调整,将耗费资金的活动改良或取消。

问题2同学们的参与积极性不高。

解决方案:。

(1)在活动前要做好宣传,激起同学的参与欲望。

(2)设置各种奖项,包括物质奖励与精神奖励。

(3)设置指导教师奖,由教师参与进来推动活动的展开。

问题3文化节活动期间有一些活动大家不太了解。

解决方案:。

(1)做好事先的宣传工作,加大宣传力度,出够足够的板报,张贴显眼的海报,让在校的同学们都了解英语文化节。

(2)利用同学之间的人际关系,加大同学之间的交流与宣传。

(4)事前要向同学们介绍文化节大概的活动及时间内容安排,至少要开一次全体成员的大会。

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专业英语文化节策划书(案例23篇)篇十

学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引广大学生参与其中。

我社团自成立以来,各类社团活动的不断增加,第二课堂数量及质量的不断提升,更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多学子和领导了解学校英语水平的发展,现社团部特向学校申请开办本学年的“三月社团文化节”活动,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

学英语,我是最棒的!(learningenglish,i'mexcellent!)。

恩施职业技术学院社团联合会。

北区广场。

1、活动期间举办晨读活动(每周日早上8:00——10:00)。

可选用一些外国经典大片的英文台词进行学习及分析。

2、看外国经典英文大片(20xx年3月20日)。

3、邀请外教参加英语角。

4、教唱英文歌曲(周日)。

5、开始第五期《学英语》书刊的征稿(自20xx年3月13日起)。

6、如时间允许举办一次三级模拟考。

注意安全,卫生的打扫有当日值日的同学负责。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇十一

为了激发我学部学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我学部特从本期起开展英语晨读活动。

培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功。

管理学部学生会。

承办:学习与社会实践部。

轻松晨读,读一无二的开始。

周一、周二早上7:007:40主要为大二学生。

周三、周四早上7:007:40主要为大一学生。

周五早上7:007:40学部学生。

周末(不组织,自主晨读)。

天晴:三教前塑像广场。

下雨:三教205等教室。

管理学部学生。

1.宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

2、组建晨读队:由辅导员本周日晚自习在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。

3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。

4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

6、建立晨读qq群,方便有关晨读事宜的`通知和英语学习交流。

1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。

2、学生会每日安排人签到。

3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

4、周二、周四,英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。

5、周五,英文短文朗读pk、背诵pk(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

7、英语联谊表演(主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)。

8、英语名人演说模仿秀(选取一些外国较容易理解的段话)。

注:36为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)。

9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的网络渠道上进行宣传。

11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善。

由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)。

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

1晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

2做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)。

3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇十二

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的'兴趣和爱好,培养学生健康的.审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

多彩校园,放飞梦想。

20xx年3月--5月。

1、“歌唱祖国传承经典”校园歌曲歌手赛。歌曲曲目必须是歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈赛。舞蹈形式不限,可以舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

5、“强健体魄展我风采”校园型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知。

比赛地点:学校操场。

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知。

展示和比赛地点:学校操场。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正圈理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇十三

作为在校大学生,为建设和谐文明的校园,我们积极引导文明行为,提倡安全使用宿舍设施与资源,促进和谐的`宿舍关系,塑造干净高雅的宿舍环境。作为学生党员、发展对象、入党积极分子,更应该积极发挥模范带有作用,将积极先进的思想注入到宿舍文化建设中,推动唯美健康的宿舍文化不断向前发展。

在学院团总支老师、学生会指导老师的领导下,由院系学生会卫生部具体实施操作,院学生会其他部门以及院学生党支部通力合作,立足全院,面向全院,争取活动深入到每一个宿舍。

在活动准备阶段、活动过程中以及活动结束后,尽可能利用各种宣传媒介,对活动进行及时、深入的报导,发挥活动的影响力。

2月25日—3月18日。

热能学院10级全部宿舍09级08级党员宿舍。

内容如下:(具体活动内容见项目细则)。

(1)“温馨之家”宿舍评选;

(2)宿舍文化创意之星评选;

(3)十佳才艺之星宿舍评选;

(4)“秀宿舍风采展个性魅力”宿舍风采展;

(5)十佳文明示范先锋宿舍、十佳文明示范先锋宿舍长、星级文明宿舍总评阶段;

(6)热能工程学院“创先争优、争做文明示范先锋”宿舍文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇十四

本策划书是着眼于为贵公司开拓南宁高校市场,向广大学生进行贵公司的品牌和产品宣传,在同类产品中起到“先入为主”的作用,然后辐射全市,提升贵公司在广大消费者中的信誉和形象,并借此扩大归公司产品在南宁高校的知名度,为xx年贵公司再创佳绩打下良好的基础。

(一)活动宗旨:展现精彩社团活动,丰富校园文化生活

(二)活动时间:5月24日—6月14日

(三)活动对象:面向广西民族大学全体在校生

(四)活动主办单位:广西民族大学校团委

承办单位:广西民族大学社团联合会

协办单位:广西民族大学各社团

(一)广西民族大学第六届社团文化节开幕式

(二)各社团文化成果展

(三)社团文化节闭幕式及颁奖晚会。

(一)广西民族大学第七届社团文化节开幕式

扬民大社团风采,建和谐校园文化

展现当代大学生的风采,促进社团之间的合作和交流;营造积极而富有活力的社团活动氛围和浓郁、和谐的校园文化氛围。

xxx年5月24日早上8:30

五坡文化广场

学校领导(校团委、党宣部、后勤处等领导)、各学生社团、社团联合会成员

(二)第七届社团文化节闭幕式

校团委大学生社团联合会

承办单位:待定

第七届社团文化节闭幕式

在一系列精彩纷呈的社团精品活动之后,广西民族大学社团联合会将举行一场盛大的闭幕晚会。届时,将汇集民大45个社团精彩节目,尽展社团风采、弘扬民大深厚文化底蕴和新时代人文精神,给整个社团文化节一个完美的落幕。

节目报名时间:

xxx年5月25日——xxx年6月5日

晚会彩排时间:

xxx年6月5日——xxx年6月11日

广西民族大学大礼堂

xxx年6月14日

赞助商回报

1、媒体宣传:相思湖电台,相思湖网站或相思湖bbs论坛进行宣传(保证贵方商业信息一段时间内置于最明显位置不下沉)。《相思湖青年报》和大学生通讯社强势宣传。

2、讲座宣传:我们将对商家提供两场相关讲座。

4、横幅宣传:活动期间将在主干道悬挂写有“xx公司预祝广西民族大学第七届社团文化节取得圆满成功”,时长为一周。并于晚会现场为贵方悬挂宣传横幅,内容和条数具体商定。

5、海报活动:在活动期间,将长时间地把带有贵公司品牌的精美海报贴于我校人流量最密集的地方展示公司活动赞助的相关信息,效果毋庸置疑。

6、传单宣传:活动期间,我方将派指定人员对校29栋宿舍楼全面发传单,达到95%的知悉度。

7、现场宣传:

1)、在社团文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会上,诚邀贵公司领导担当嘉宾,进行赛前致辞和赛后颁奖。贵公司也可以派员工组织节目参与演出,推进双方交流。

2)、现场主持人将对所有贵公司进行简短介绍,并对与会领导,及贵公司的支持与帮助予以口头鸣谢。

3)、闭幕式暨颁奖晚会邀请函、节目单均打上贵公司品牌标志。

4)、赞助商的企业名称或logo将以协办方的身份出现在决赛晚会的幕布上,字样为“协办方:xxx企业”或“特别鸣谢xxx企业大力支持”

8、物资赞助宣传:贵公司可赞助我方活动用品或奖品,让嘉宾和同学们了解来自贵方的支持和关注,品牌塑造深入人心。更可以提供员工工作服及太阳帽。为公司的持久而深远的提升品牌影响力。

其他还可依据贵方具体方案来实施。

商家可选方案:

一、独家冠名权:开幕式一次性赞助5000元,含整个开幕式的活动费用。闭幕式一次性赞助8000元,为期近一个月的活动中,全程进行商家宣传,为商家提供三次现场展示,两场企业文化讲座(或等价宣传活动),活动前期宣传,活动同期宣传,活动现场主持人鸣谢,后期媒体宣传等。并成为社团联合会长期合作伙伴,优先享有活动知情权和活动举办权。也可协商更好的合作方式。并且不再有其他的赞助商在开幕式或闭幕式期间进行赞助宣传。

二、开(闭)幕式冠名权:开幕式一次性赞助3000元,闭幕式一次性赞助5000元,即可享有活动前期宣传,活动同期宣传,活动现场主持人口头鸣谢三次以上。后期媒体宣传等,至少二次活动现场展示,二场讲座。或其他等价内容。也可以协商更好的合作宣传方式。

注:若无全程活动总冠名商,开幕式可由赞助商冠名承办,并在冠名商未购买独家赞助权时,可给其他商家进行友情赞助。

三、友情赞助:一次性1500元,可享有活动同期宣传,活动现场主持人鸣谢。一次活动现场展示,一场讲座。其他等价宣传内容。

广西民族大学社团联合会有义务在商家签订赞助后,保障精品活动的规模及质量,如若有活动情况的调整,将首先告知商家。同时以上所述宣传方式及内容仅供双方参考之用,不构成要约,为保障双方权益。如意向达成,贵公司与我方的责任,权利和义务将在双方签订的合作协议内容中具体约定。

可行性分析:

1、社团在大学中有着极其重要的地位。我校共有45个社团,每个社团都是组织领导有序,机构健全,运做正常的独立机构,在校团委、校学生社团管理中心的领导下,能够开展各种校园文化活动的群众性大学生组织,是大学生活动中重要的组成部分。这次空前的文化节盛会定能使全校师生加入其中,融入其中,让全校师生活跃起来。

3、另外,借此机会,我们将延续以往与各兄弟院校,兄弟社团的友好情谊,不断扩大交流,进一步打造高校社团交流平台。因此,在文化艺术节活动全程(尤其是开幕式及闭幕式颁奖晚会),我方将邀请全区各高校的社团联合会负责人及各兄弟院校代表,作为嘉宾参与其中,这对商家品牌形象的树立,贵公司知名度的提升是极为有效的。

4、社团活动具有其他组织活动所不具有的灵活性和针对性,因此在宣传方式上除现场展销外,可以进行多样性的自由组合,一切以达到商家满意的宣传效果为目的。相信会将活动效果达到最理想状态。同时如果商家能与特定社团达成某种合作关系,将非常有利于商家在学校的长期宣传。

5、我校历来对商业宣传限制较严格,赞助此活动,将为贵公司的宣传得到更便捷的申请,有利于开拓我校校园市场。

6、我校位于西乡塘区距市中心较远,附近商品难于满足我校学生市场需求,赞助商的进驻,能让我校学生和贵公司达到双方共赢。

信息反馈

我校校社团联合会本着为公司负责的态度,将在社团文化节结束后,做学生市场抽样调查,将我们的活动效果,包括贵公司在我校学生中的知名度和信誉如实反馈给贵公司。同时,我们还将征集广大同学对贵公司的形象和对贵公司的建议传达给贵公司,这讲更有利于公司的建设和发展。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵意见。所有在校内的宣传活动有我们负责,贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这一次社团文化节,希望贵公司尽快回复。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇十五

本次国学文化节分为宣传阶段、开幕式、特色活动、闭幕式、成果展示五个版块:

联系校内外媒体;在校广播站播出有关国学文化节的消息;在校报上发布有关的活动通知;以海报、横幅、宣传单等形式向全校宣传文化节的活动;利用网络技术,在校园网上宣传文化节的各项活动。

邀请校领导对本次社团文化节开幕式致辞,由我校《红楼梦》读友协会负责人对本次国学文化节的具体内容作简要汇报,最后请团委老师宣布本次社团文化节正式启动。(初步定于9月22日的中秋蔚园灯谜会)

活动内容:播放红楼梦讲座和电影

活动时间:9月—12月

活动内容:大型中秋红楼灯谜会

活动时间:9月22日

活动内容:开展红楼读后感征文大赛

活动时间:9月底

活动内容:红楼梦探究系列——裘新江讲座

活动时间:9月—11月

活动内容:教学楼大厅举行大型红楼人物展览

活动时间:10月初

活动内容:组织会员集体学习讨论前八十回《红楼梦》

活动时间:10月—12月

活动内容:开展红楼梦暨古典文化知识竞赛

活动时间:11月—12月

活动内容:举办红楼梦诗词书画大赛及优秀作品展览

活动时间:12月

在南校水上报告厅举行红楼梦暨古典文化知识竞赛决赛作为滁州学院国学文化节的闭幕式。

在整个国学文化节结束以后,收集精彩图片及相关文字资料,制作展板或海报,进行全校展出。

在我校举办建校60周年校庆期间,我协会秉承学校教学理念,在校团委和校大学生社团联合会的领导下,充分立足于本协会现状,积极面向广大蔚园学子,开展了一系列有利于繁荣校园文化、开创校园新风尚的精品活动。滁州学院红楼梦读友协会会员将用自己的不懈努力,向全校师生展现本届精彩丰富的国学文化节!相信此次国学文化节也将成为滁州学院的一面旗帜,更将成为青春蔚园的一道亮丽风景!

相信首届国学文化节一定会在我校60周年校庆这个非常时期而非常精彩非常令人期待!

xx学院中文系

xx学院《红楼梦》读友协会

二〇xx年八月

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇十六

xx省大学生广告艺术节是第十九届校园之春xx省大学生文化艺术节的重要活动之一,是面向全省大学生的一项群众性的公益广告策划创意实践活动。目的在于活跃大学生的课外文化生活,激发大学生的创意灵感,提高大学生的实践能力、策划能力、协调组织能力,培养大学生的创新精神。本届广告艺术节将以大学生广告设计大赛为主体举办一系列活动,现将活动方案通知如下:

第十九届校园之春xx省大学生广告艺术节。

主办单位:****xx省委教育工委、共青团陕西省委。

xx省学生联合会。

承办单位:xx美术学院。

协办单位:xx省广告协会、xx市广告协会、xx学生在线。

本届校园之春xx省大学生广告艺术节系列活动共分为三个篇章:竞赛篇、法苑篇、对话篇。在举办广告设计大赛主体活动的同时,引入以广告行为、知识产权、艺术法为内容的民商法律知识讲座及生动的模拟法庭演示等,并且在展览期间,邀请xx知名广告设计企业及业界知名人士与在校大学生直面对话,通过学术沙龙、讲座、现场手绘演示等多种形式,拓宽在校学生的'视野,了解用人单位需求、进一步加强院校与企业的交流与合作。

1、大赛主题校园之春和而不同。

大赛采取统一主题的公益广告形式。

主题释义:在当代,艺术与生活最紧密的状态就是设计艺术活动。我们倡导的设计艺术应当是体现当代设计者对中国本土设计文化发展的思考。尤其是在经济全球化背景下,无所不在的文化冲突与交融,我们应该理性地认识遵循文化的共同准则与追索个性化特质的关系,从而为维护世界文化多样化的生态环境和弘扬我国新的设计文化形态而努力。通过设计,反映本民族的文化特征,追求方式、生活意境、生活品质,体现出设计者的创新观念。

2、参赛资格:

xx省全日制普通高等学校(含民办高校)的在校本专科学生(含硕士、博士研究生)。

3、参赛作品类别:

a平面广告作品(包括报纸、杂志、招贴广告作品)。

b动漫广告作品。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇十七

为了激发学生学习语文的兴趣,充分调动学生学习语文的积极性和主动性,提高学生的文学素养,丰富学生的学习生活,营造快乐学语文的浓厚氛围,培养学生主动学语文、自觉用语言、真诚爱语文的良好习惯,特举办大东方培训学校首届“语文文化节”。

书香润泽心灵阅读点燃智慧。

20*年8月26日(上午语文知识竞赛,下午趣味游园活动)。

大东方培训学校灵溪玉苍校区。

小学暑假四五六年级学生。

语文知识大赛+趣味游园活动。

1.校内生:(在册写作、书法、奥数、英语等学员)只需在各班文言文、写作、奥数、英语群里报名即可,报名截止8月24日,有意向参加的.请尽早报名,以便校方安排。

2.校外生:进群咨询报名,限报100人。

(一)语文知识大赛笔试,内容包括现代汉语基础知识、文学常识、文言文阅读、现代文阅读、综合性学习、作文。测试时间为120分钟。

(二)趣味游园活动。

1.古诗对对碰根据提供的5句古诗内容,对出上句或下句,答出3句及以上有奖。(备用80首诗,当场抽5句对对碰)。

2.灯谜猜猜猜选择谜面,写出题号及相应谜底,猜对3题及以上有奖。

3.看图猜成语抽取5张图片猜成语,猜对3个及以上有奖。

4.趣味绕口令提供1句绕口令,整备1分钟后开始朗读,错读或错停3处及以内有奖。

5.心有灵犀一点通两人合作,根据提供的5个词语,一人描述或比划(不能说出词语中的任何一个字),另一人猜出对应词语,猜对3个及以上有奖。限时2分钟。

1.“语文知识大赛”根据得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。

2.“趣味游园活动”获奖者直接到活动室领奖。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇十八

1、在寝室祝福周中,各个寝室要写好祝福贺卡,在该周的星期日晚自习后挂在食堂旁边的两颗有灯光的树上,生管会人员在周一整理分类后于当天分发给收到祝福寝室。(注:祝福贺卡统一分发,其上要注明要祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自我寝室的寝室楼和寝室号码)。

2、同时在本周开放点歌把各个寝室把想要点歌送祝福的把祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自我寝室的寝室楼和寝室号码告诉本楼的生管会成员由生管会传达给广播站(如点歌寝室太多,则挑选其中一些来点)。

寝室风采展示大赛及文化节闭幕式。

1、作品形式不限:寝室特色ppt展示,在文化节参与成果展示,歌舞﹑乐器﹑朗诵﹑小品相声等才艺展示等(原创有加分)。

2、务必以寝室为单位,可部分成员代表,亦可群众参加,人数越多加分越多,现场投票颁奖,成果展示会。

食堂三楼。

16:30——18:30按专业进入。

19:00——21:00按专业进入。

21:00——22:00自由参加。

1、猜谜语:灯谜700条、绳子、夹子100个或钉书机2条得1张奖券。

2、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

3、挟乒乓球:每人挟一分钟,夹完20个乒乓球者,获奖券1张,夹完30个乒乓球者,获奖券2张。

4、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券1张,套中四个者,获奖券2张,套中五个者,获奖券3张。

5、弹球:工作人员准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

7、吹乒乓球:准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得2张兑奖券。

8、小李飞镖:10环靶。每人三镖,距环靶一米远,中一镖者可得奖券一张。三环内得两张。道具:环靶及镖一套。

9、画像:加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴眉、眼、鼻、嘴、耳在头像的要求位置。(磁铁)贴对得奖券4张。

1、兑奖组:。

2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可用一张兑换一个奖品。可多张兑换另一样奖品。

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分五个等次:。

参与奖:凭一张兑奖券,奖品价值为一毛之内的糖果,1000份。

一等次:凭五张兑奖券抽取,奖品价值为5毛左右的物品,2百份(纸巾)。

二等次:凭十张兑奖券抽取,奖品价值为一元左右的物品,1百份(封口夹)。

三等次:凭十五张兑奖券抽取,奖品价值为3元,50份(脏衣篓)。

四等次:凭三十张兑奖券抽取,奖品价值为10元电话费,20份。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇十九

2.活动时间:20xx年12月至20xx年1月。

3.活动对象:全体商务英语专业班级学生。

4.活动主题moreenglish,morefun!

5.活动目的:为进一步推动校园文化建设,营造浓厚的英语氛围,培养学生学习英语的兴趣和热情,开拓学生视野,为学生搭建了解英语文化平台,让学生在轻松愉快的氛围里感受英语,在英语活动中体会英语,调动学生学习英语的积极性和主动性,特举办商务英语专业第三届英语文化节活动。

1.时间:12月整月。

2.地点:教学楼报告厅,教室。

3.具体内容:。

(1)异国风土人情系列。

利用周三素质教育课,在活动期间不定期播放英语国家风土人情纪录片,了解异国风土人情。

(2)英语快乐游园。

12月第一周,商英班同学共同组织花果山游园活动,每个班级负责一到两项活动。所有同学参加活动幸运可获得奖品。

游戏一:你做我猜。根据参与人数分组,一人表演,一人猜词。猜对有小礼品。

游戏二:绕口令。读准有奖。

游戏三:拼单词。把拿到的字母拼成单词,拼对有小礼品。

游戏四:‘mysisterlike’游戏,组织者说出一个字母,快速反应说出这个字母开头的物品。答对有礼品。

每人每个项目仅可参加一次,凭校园卡登记。

1.时间:20xx年12月第2周。

2.地点:教室、报告厅。

3.具体内容:英语词汇比赛竞赛,选出5位词汇达人。

4.参赛对象:商英专业所有学生。

5.活动细则。

词汇达人。

比赛时间:20xx年12月第2周。

比赛形式:分组比赛。

奖项设置:以年级为单位,每个年级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

参赛者要求:全体商英班学生。

活动流程:1.由班主任在各班总动员,系部学生会在食堂,宿舍、教学楼进行海报宣传。

2.11月确定各年级比赛范围。

3.12月第二周同时进行单词竞赛,竞赛内容百分之九十来自所发范围,百分之十为课外内容,鼓励学生多背诵词汇。

4.根据卷面分数评出奖项。

比赛时间:20xx年12月第3周。

比赛形式:现场打分制。

奖项设置:以年级为单位,每个年级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

参赛者要求:报名者需自备除多媒体以外的资源。

活动流程:1.由班主任在各班总动员,系部学生会在食堂,宿舍、教学楼进行海报宣传。

2.12月第三周举行比赛。

3.由评委打分确定奖项人员。

问题1经费受到限制。

解决方案:。

(1)尽量节约开支,用最少的钱,办最多的事。

(2)取得学校的行政支持和经费支持。

(3)进行赞助活动,尽可能筹集资金。

(4)将活动进行调整,将耗费资金的活动改良或取消。

问题2同学们的参与积极性不高。

解决方案:。

(1)在活动前要做好宣传,激起同学的参与欲望。

(2)设置各种奖项,包括物质奖励与精神奖励。

(3)设置指导教师奖,由教师参与进来推动活动的展开。

问题3文化节活动期间有一些活动大家不太了解。

解决方案:。

(1)做好事先的宣传工作,加大宣传力度,出够足够的板报,张贴显眼的海报,让在校的同学们都了解英语文化节。

(2)利用同学之间的人际关系,加大同学之间的交流与宣传。

(4)事前要向同学们介绍文化节大概的活动及时间内容安排,至少要开一次全体成员的大会。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇二十

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。

目的:1.为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆;

2. 为了拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友谊;

3.为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力;

意义:1.有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;

2. 有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;

3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识

4.有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力;

目标: 通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。

以“和谐财税 温暖之家”为主题,分为几个阶段:

(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

(2)“最强想象 超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作)

(3)“楚汉相争 唯独我赢”男生寝室象棋大赛

“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

(4)“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

(1)“和谐财税 温暖之家”财税系宿舍文化节说明会

3.请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;

4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;

(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

评比标准:1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;

3.给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。

评委组成:财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)

奖项设置:评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)

一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片

二等奖奖品:证书,毛巾,照片

三等奖奖品: 证书,照片

组织流程:1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;

2.统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组;

3.由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍;

4.每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄

5.将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;

资源需要:物质资源:10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)

人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员

经费预算:(详见预算表)

(3)“最强想象 超级制作”寝室文化创意大赛(ppt制作)

活动介绍:此次活动以制作ppt为主,用现代化方式展示富有创意的宿舍文化。

评比标准:1.每个宿舍制作一张能鲜明表达宿舍文化的ppt;

2.可借助任何技术手段;

3.可以出现宿舍号和成员姓名等资料,但是不能有所在班级名称;

4.整张 ppt的主题自定,且表达突出;

评委组成:由每个宿舍的宿舍长和各宿舍推荐学生代表组成评委会。

评比方式:将每个宿舍的作品集中播放,由评委会以无记名投票选出前十名,评委会成员每人限投十票。当场唱票,并得出结果,予以公布。

奖项设置:评出前十名,授予“最佳创意宿舍”称号,将作品上传学校网站,并颁发证书和奖品。其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。(除证书外,奖品每人一套)

一等奖奖品:证书,牙刷,牙膏

二等奖奖品:证书,肥皂

三等奖奖品: 证书

组织流程:1. 确定并通知活动的准备时间,在规定时间内将作品发送至制定邮箱;

2.将所有作品集中整理,并排乱顺序;

3.于指定教室内集中展示作品,然后由评委会无记名投票;

4.集中公开唱票,并得出结果,予以公布;

资源需要: 物质资源:10本证书;16根牙刷;16盒牙膏;24块肥皂;选票63张

地点资源:1个c型教室

人力资源:一位老师;所有宿舍长和各宿舍学生代表一名;宿管部成员

经费预算:(详见预算表)

(4)“楚汉相争 唯独我赢”男生宿舍象棋大赛

活动介绍:此次活动男生寝室之间的象棋比赛

比赛规则 :中国传统象棋规则

比赛方式:以抽签方式,相互对抗,一局定胜负。要求每个

宿舍派出一名选手参加比赛,期间可以更换选

手,其后果均由所在宿舍负责。

比赛进程:根据本系有12个男生宿舍:

2. 第二轮对抗赛,由上轮选出的8个宿舍,抽签分别对抗,胜出4个宿舍进入决赛;

3. 第三轮决胜赛,由4个宿舍抽签分别对抗,胜出两个宿舍再次比赛得出冠军;

奖项设置:得出前四名,其中一等奖1名,二等奖1名,三等

奖2名,颁发证书和奖品

一等奖奖品:证书,羽毛球拍

二等奖奖品:证书,乒乓球拍

三等奖奖品:证书,

资源需要:物质资源:6盘象棋;4本证书;1副羽毛球拍;1副乒乓球拍;

地点资源:1个b型教室

人力资源:每个宿舍派出一名选手,部分观众,宿

管部成员

经费预算:(详见预算表)

(5)“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

活动介绍:此次活动以女生宿舍之间跳绳比赛为主

比赛规则:在规定时间内,以单人跳绳和集体跳绳为标准。

比赛方式:以抽签形式分组比赛,在规定时间内跳绳数量

多者胜出

比赛进程:根据本系有19个女生宿舍:

附:如出现2个宿舍成绩一样,展开加时赛

奖项设置:前六名颁发证书和奖品其中一等奖1名,二等奖2

名,三等奖3名,颁发证书和奖品

一等奖奖品:证书,羽毛球拍

二等奖奖品:证书,乒乓球拍

三等奖奖品:证书

资源需要:物质资源:7条短跳绳,5条长跳绳,6本证书;1副羽毛球拍;2副乒乓球拍

地点资源:宽敞空地一片

人力资源:

经费预算:(详见预算表)

(6)“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

活动介绍:此次活动以话剧集体表演的形式为主,全面反映宿舍

日常生活,展示我系大学生风采。

比赛要求:1.财税系各个宿舍排练出一个最精彩的节目,时长保持在10分钟左右。

3.节目形式以话剧为主,可在其中融入舞蹈,歌曲,多媒体声像等诸多现代元素;

4.节目主题应积极向上,思想健康,反对低俗,恶搞等形式,符合主流校园文化;

评委组成:部分老师和全体学生

评比方式:由部分老师和全体学生无记名投票选出优秀节目

组织流程:1.组织各个宿舍排练节目,申报节目

2.联合系学生会文艺部等部门组织整台比赛,包括主持人选定,地点申请等工作;

3.确定比赛时间和地点,通知本系同学带笔进入会场;

4.由抽签排出出场顺序,分两次进行,每次比赛一半的节目;.

5.邀请系领导和老师莅临比赛现场

6.学生进场时分发选票,出场时在门口放置投票箱,

集中投票;

7.统计票数,排出结果,前六名给予奖励;

奖项设置:前六名颁发证书和奖品其中一等奖1名,二等奖2

名,三等奖3名,颁发证书和奖品

一等奖奖品:证书,

二等奖奖品:证书,

三等奖奖品:证书

资源需要:物质资源: 选票五百张 投票箱两个

地点资源:学术报告厅(待申请)

人力资源:系部分领导和老师,所有学生

经费预算:(详见预算表)

(7)“和谐财税 温暖之家” 财税系宿舍文化节颁奖仪式

1. 由平时卫生检查结果,和在活动中的具体表现来评选我系

“三创一树”活动中的“文明宿舍”,按照百分之二十的比

例,将评选出六个“文明宿舍”。

2.做好颁奖仪式的准备工作,诸如对各个阶段获奖寝室的统

计;对奖品和证书的准备。

4.组织颁奖仪式,宣告活动结束。

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇二十一

1、公关zhaopin为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)

2、公共知识宣传

涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)

3、结交益友,扩展人脉

参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)

4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)

1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案

2、公关部寻找此次活动的赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)

3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)

4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)

5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)

6、准备活动必需物品

绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)

桌椅 举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责礼仪服装、公关协会内部服装 (屈丹丹负责)

一次性杯子 矿泉水(桶装) 饮水机 (殷宏磊 王鹏飞负责)

7、财务部进行财务预算

画图颜料 50元 海报纸 6张共9元 资料打印复印费 40元

总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇二十二

弘扬汽车文化,丰富大学生课余文化生活,推动校园及社会汽车文化的发展,打造xx汽车公司的汽车文化活动品牌。

汽车文化不仅仅是香车美女,汽车文化还有更深的内涵。由于对汽车基本知识的缺乏,许多大学生对汽车文化没有形成正确认识。通过丰富多彩的活动使不了解汽车的同学们熟悉汽车,认识汽车,热爱汽车,丰富汽车专业的同学的第二课堂,从而培养未来潜在的大学生消费群。

为大学生中的广大汽车爱好者提供了一个相互直接交流的机会和欣赏的场所,普及汽车文化,唤起当代大学生对祖国汽车工业事业的关注。

x年x月x日——x年x月x日

山东联合大学

1、汽车展(可组织到学校外单位);

2、汽车知识竞赛;

3、汽车知识讲座;

4、汽车模型及图片展。

由山东联合大学汽车爱好者协会(以下简称“车协”)负责文化节中所有项目的组织及实施工作,活动面向山东联合大学全体师生开放。xx汽车公司提供一切必要经费支持,获得此次文化节的冠名权,活动中山东联合大学汽车协会应为。xx汽车公司作必要的宣传活动。

活动宣传方式主要为:喷绘、海报、传单及网络宣传。文化节前一周在校内为文化节做统一的大幅度宣传活动,各主体内容开展后,分别做各自必要宣传。车协仅做校内宣传,如果。xx汽车公司确定将宣传活动推向社会,则需《。xx汽车公司自行解决。

活动时间:

活动地点:

活动形式:此次文化节的汽车展示计划联系广大汽车厂家商家,采取静态观赏的方式,进行展示。汽车展示按照汽车品牌分区,其间还计划加入与观众的互动,有可能的话还可以展出与汽车相关的产品,如车载音箱等。

活动相关事项:

1、参展车辆:由。xx汽车公司负责联系各大汽车厂商提供参展车辆,并保证于x月x日前将参展汽车厂商名称及参展车辆信息报于山联车协。

2、场地安排:根据学校场地特点,对场地做以下划分:

3、场地分配:。xx汽车公司根据所报参展商信息,为各厂商分配时间与场地,并于x月x日前向厂商作信息反馈及进一步调整,x月x日前确定最后分配方案,并与参展厂商签订协议,明确三方权利与义务。

4、活动宣传:

前期———利用汽车文化节这一主题对车展、参展品牌通过海报及网络作全方位的宣传,调动全校内学生及老师参展的兴趣。

展览中———可结合汽车摄影大赛、汽车图片展、现场有奖竞答等形式吸引注意力,同时配合音响及播放有关汽车光盘。

后期———在参展车中评出同学们最喜爱的车,作为此次活动的后期宣传及延伸。

5、活动现场:鉴于活动当天工作较为繁琐,故车协分别组建相关工作部门以保障活动的顺利进行,具体安排如下:

(1)指挥中心——负责统一调度其它部门,对车展现场作整体进行安排与管理;

(3)治安维护队——负责车展的一切安全维护及现场秩序管理;

(4)服务小组——负责为参展厂商与参观人员提供必要服务及咨询;

(5)突发事件应急小组——负责对各类未能预计到的突发事件进行处理。

各工作部门的具体人员安排于x月x日前结束。在不违反展出协议的情况下,厂商应服从组织人员安排。

6、邀请媒体:为了车展能够达到更为突出的效果,活动在条件允许的情况下邀请相关媒体记者进行实时报道,该项事宜由xx汽车公司全权负责。

活动流程:

1、提前一周向学校办理一切必要手续,包括计划上报、场地申请,安全核查等;在必要情况下并向附近公安局、交警队的部门备案以方便展出当日的各项协调工作。

2、按上述计划联系参展厂商并作展前车位安排;联系展台租用事宜,准备活动用品。所有准备工作于x月x日前结束。

3、x月x日下午在展区分别搭建展台和展棚,同时各厂商应将展出所用宣传用品(展板,横幅,喷绘等)运至展区,配合工作人员布置展棚。

4、x月x日各厂商工作人员在早8:30之前入场,进一步将展位布置妥当(布置音响,视频等设备)。8:30——9:30为展车入场时间,车辆调度应听从调度队的安排,必要时向交警队申请帮助。入场路线同一规定:学校教学北路入场,经由中心教学楼北、西、南侧,由教学南路出场。

5、9:30展出正式开始,展出中各厂商在协议所允许的范围内进行宣传,车协工作人员负责现场的秩序维护工作,及一切事件的处理。

6、活动于下午16:00结束,参展车辆听从安排离场,各参展商回收展出用品,并将垃圾统一堆放于指定地点。车协工作人员同校保洁部清理现场。

7、x日展出流程同x日,活动结束后由车协负责拆除展台和展棚,同时清理现场。

活动用品及经费预算:

x备注:1、展车、音像设备有车商方面负责看管和调试,如有损坏等问题由车商方面自行解决。

2、车展可以结合车模展、汽车图片展等活动进行,还可以在活动中穿插汽车知识问答、试乘试驾报名等活动。如有这些活动,须另行爱车协会会员进行协商。

3、用餐问题自行解决或统一解决,需提前协调

活动时间:待定

活动地点:

参赛单位:联系济南有汽车专业院校开展活动

1、前期安排:由车协挑选负责人员成立赛事组委会,专门于文化节中负责本次比赛的有关事宜。

2、活动宣传:依托于汽车文化节,在文化节的喷绘及海报中一并面向全校师生进行宣传。比赛前两天制作单独海报,张贴于学校各教学楼及公寓楼。同时在校内各大论坛作宣传。

3、题目准备:题目首先由车协请车辆方面资深人士及专家、学者提供,题目应保证多样性,如选择题、简答题、视频题等。然后由车协负责人员从中挑选后进行编排,并查询每道题目相关资料备用,最终制作成幻灯片文件备用。题目编辑人员要承担前期保密工作,至比赛开始才可向组织人员提交使用,以保证比赛的公平。

4、参赛方式:本次赛程采用团体赛,以学校为参赛单位,组建参赛小组,每组3人。参赛学校可自主决定本校参赛成员的选拔方式(推荐使用比赛选拔制),但参赛成员必须为该校正式学生。各校于12月10日前将报名信息统计完毕,并交于车协赛事组委会。报名信息包括选手姓名,所在年纪及院系和个人有效联系方式,并附以照片,以便比赛当天核对。

5、主持人挑选:比赛需男女主持人各一名,由车协于赛前选出,要求主持人有较好形象,口齿清晰,善于把握现场气氛。

比赛内容:比赛采用记分制,选手按规定答题得分,最后得分最多的一组获胜。获胜组每人得价值100元奖品,其他参赛人员获赠纪念品。在出现平局的情况下,追加附加赛。全部比赛共分五个环节,包括:

5、附加赛:当以上四个环节结束后,若场上出现平分现象则追加此环节,该环节为抢答题,抢到该题的选手答对则胜出,答错则被淘汰,无人答题则换题,至最后结果产生。

活动流程:

4、 x主持人及选手入场,比赛正式开始,一切按比赛内容进行;

5、所有赛程结束后,按最终成绩公布名次,并为胜出选手颁奖,比赛正式结束;

6、所有人员退场后,由车协人员进行现场清理。

活动用品及经费预算:

5、奖品:

优胜奖:冠军亚军季军纪念品观众奖共计:4125元

备注:由于各学校情况不同,难以保障所有学校均参赛,故做以下规定,参赛学校达6所或6所以上时,分两场比赛,两场比赛安排相同;参赛学校不足6所时,只举行一场。

活动时间:

活动地点:

活动安排:因整个活动隶属于车展的范围中,具体参展事宜应于联系车展时一并与参展厂商签署协议。宣传等活动也一并与车展同步进行。

活动流程:

1、x月x日前同车展一同完成参展联系事宜。

2、x月x日,搭展台、展板,布置展出现场。

3、x日至x日,展出各厂家提供的车模和汽车图片,根据活动前协商结果,由车协人员负责车模及图片的安排工作。

4、展出过程中由车协负责安排人员协助展方展出车模和图片,展出同车展共同开始、结束。

5、展出结束后,厂商收回展品,车协人员负责清理现场。

经费预算x

x备注:车模、图片和展方其它设备由展方负责看管,如有损坏等问题由展方自行解决。

活动时间x活动地点:

活动相关事项:

1、讲座人:由《。xx汽车公司》负责联系讲座人

2、为活跃现场气氛,在讲座过程中穿插一些和听众的.互动活动,如现场提问,有奖问答活动等,奖品为汽车海报或杂志。

3、为了扩大影响,提高宣传,为到场的前?名听众赠送精美汽车杂志。

4、宣传:前期宣传除文化节中的一并宣传,另为讲座单独作海报。

活动流程:

1、提前一周向学校申请教室;

2、 x月x日前确定主讲人,并作相关宣传;

3、活动当天车协人员应于xx位置前入场进行现场布置工作;

4、活动现场对外开放,车协人员负责入场的秩序维护工作;并做好讲座人的接待工作;

6、讲座结束后,车协人员负责清场,并做好保洁工作。

活动用品及经费预算

山东联合大学车协

xx年5月

专业英语文化节策划书(案例23篇)篇二十三

20xx年it前沿科技风采show。

xx电脑爱好者协会。

时间:11月13日-14日(周四、周五)地点:xx广场(1号、2号教学楼大厅)。

海报:主办单位在展览开始前三天,及时在学院海报宣传栏及各重要路段张贴展览的宣传画报及书面通知海报,每个在校师生都能得知第二届it、数码文化节的展览时间及地点。

横幅:展览当天在展示地点悬挂展示主题横幅,横幅字样应带“祝电脑爱好者协会第二届it数码文化节圆满成功”、“祝电脑爱好者协会活动圆满成功”、“祝电脑爱好者协会蒸蒸日上”、“祝电脑爱好者协会永创佳绩”类似字样,参展商可自带本公司宣传横幅。

通过学院相关网络及广播平台四十对展览进行宣传。通过学生会班长会议传达给每一位学生。邀请本学院老师及各学生会和兄弟社团参观。邀请章丘大学城各高校计算机组织参加展览。

电脑硬件及周边产品展区。

适合展品:品牌台式机、笔记本、液晶显示器、crt、cpu、内存、硬盘、主板、显卡、声卡、网卡、移动硬盘、光驱、软驱、电源、集线器、交换机、路由器、低音炮等。

数码产品展区。

适合展品:数码相机、mp3/mp4、u盘、商务通、电子词典、掌上电脑等。

it图书展区。

适合展品:以所有关于介绍计算机技术及it界知识的专业或非专业图书为主,以其他类(如:机械、化工、经济类等)为辅。

4:网站展区。

介绍网站组建,维护,运营,营销等技术,并向大家推荐利于自身发展的网站的资料。

5:it职业规划展区。

本区主要请专业人士对现在it界发展趋势及it界各行业的发展前途做出理性的分析及预测,为同学量身制作一份符合自己发展的it职业规划。

我们用最低的成本给商家最大的回报,此次展览是商家难得的一次宣传机会,我们的目的就是为商家提供最好的服务,让你们的产品得到最好的宣传。我们电脑爱好者协会是我校规模最大,活动经验最丰富的社团之一,我们有能力将此次活动工作切实落实,并达到最好效果。

赞助商应在8:30—10:30进入展区布置场地。

硬件及数码产品区:展位由展桌组成,每张展桌长1.2米,宽0.5米,高0.8米。

收费标准:第1张展桌免费,第2-6张展桌每桌15元/两天,其余免费。各商家展桌应控制在8张以内,最高收费70元。

图书展区:50元/两天网站展区:100元/两天it职业规划区:100元/两天。

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8.致辞应该注重情感表达,通过语调、表情和肢体语言传递真诚和热情。范文中的致辞内容准确真实,表达了自己的观点和情感,具有较高的说服力。各位来宾:大家好!今天我们
教师演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过于复杂的词语和长句子。下面是一份经典的教师演讲稿,希望对大家在教育教学方面有所帮助。各位评委,老师:大家好!我们的学校是
心得体会是对过去经历和所学知识的回顾和思考,可以帮助我们更好地应对未来的挑战。如果你正在为写心得体会而苦恼,不妨阅读一下这些范文,或许能够找到解决问题的思路。
通过写作,我们可以提升自己的表达能力,锻炼语言组织能力,丰富自己的内涵。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。我们班有人喜欢小狗,
留学申请是一个全方位的过程,需要涉及文书写作、考试准备、推荐信等多个方面。留学申请是指学生申请去其他国家或地区的学校进行学习的过程,它需要考虑课程选择、学费、语
精选范文包含了不同类型和难度的作品,适用于各个年龄段的读者。通过阅读这些精选范文,我们可以感受到文字的力量和魅力。甲方(发包方):乙方(承包方):为了确保工程质
范文范本可以帮助我们检验和评估自己的写作水平,找到不足并加以改进。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感。为科学有效地做好疫情防控各
通过撰写心得体会,我们能够更好地了解自己的成长和进步。小编为大家准备了一些关于心得体会的范文,希望能在写作中给大家一些指导和参考。爱心是一种无私奉献的感情,它源
总结心得体会可以帮助我们发现隐藏在学习和工作中的问题和挑战。如果你正在写心得体会,可以参考一下以下的范文,或许能够找到一些新的写作思路和技巧。星期日上午,风和日
通过写心得体会,我们可以不断地反思和改进,为自己的学习和工作找到更好的方向。以下是小编为大家精选的几篇优秀心得体会范文,希望能对大家的写作有所启发。
1.心得体会是对所学知识、经历或感悟的总结与归纳,能够更好地反思与巩固学习成果。小编为大家整理了一些关于心得体会的优秀范文,希望能为大家提供一些写作的灵感和思路
优秀的范文是对过去一段时间的努力和成果的完美呈现,它能够激励我们继续向前。以下是小编为大家准备的一些优秀范文,希望可以激发大家的写作灵感。xx年初,许亚林同志在
心得体会是我们对自己所做的事情进行反思和总结的重要方式之一。下面是小编精选的一些心得体会范文,大家可以一起欣赏和学习。“五四精神”历久弥新,不断焕发出新的生机,
心得体会是一个人思想成长的见证,通过总结我们的心得体会,我们能够更好地认识自己、改进自己。下面是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家的写作带来一些启发和参考。
总结范文是对某一特定主题或事件进行分析和总结的一种文体形式。在过去的一段时间里,我积极参与各种活动和项目,努力克服困难,取得了一些成果和进步,让我充满了动力和信
在现代社会中,几乎任何一个重要的机会都需要递交一份精心准备的更多申请书。借鉴其他成功申请者的经验和范文,可以帮助申请者更好地理解和应用于自己的写作中。
通过总结心得体会,我们可以发掘自身潜在的优点和问题,并寻找解决方案。让我们来看看下面这些精选的心得体会范文,或许能够给你一些灵感与启发。【篇一】开展严肃认真的党
读后感可以帮助我们更深入地理解书中的主题和思想,同时也是对自己阅读能力和批判思维的一种考验。以下是一些读者分享的读后感范文,希望能够给大家带来共鸣和启示。
策划方案是组织工作的重要环节,能够有效地指导和推动工作的顺利进行。以下是一些策划方案展示和分享的活动和会议,欢迎大家参与和交流。迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了
自我介绍应该简短明了,准确传达出自己的个人特点和目标。作为一个团队合作的人,我注重团队的协作和沟通,乐于与他人分享和学习。我是朱名航、我是王贻康,我们是图图中队
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工作计划范文还是与他人沟通和协作的有效工具,能够明确和传达工作进展、计划和预期结果。接下来,让我们一起来看看以下的工作计划范文,或许能给您在编写工作计划时提供一
工作计划书还可以帮助我们有效管理时间,提高工作效率。在下面的范文中,我们可以看到一些有关工作计划书的经典案例,它们从不同侧面展示了编写工作计划书的技巧和要点。
通过阅读和模仿范文范本,我们可以逐渐形成自己的独特写作风格和个人特色。2.为了更好地满足读者的需求,我们将不定期更新和发布一些优秀的范文范本,敬请期待。
写培训心得体会可以帮助自己更好地消化和吸收所学内容。接下来是一些来自不同学员的培训心得体会分享,希望对大家有所帮助。6月份,我有幸参加了某县农业局主办的新型农民
总结工作,可以帮助我们建立自己的工作方法和风格,提高自己的专业能力。以下是小编为大家准备的用工指南,希望对大家有所帮助。环卫工人工作感想时间飞逝,转眼间我进入辽
教学工作计划能够帮助教师在课堂上合理分配时间、保证教学进度,提高学生的学习效果。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,希望能给教师们带来一些启示。
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总结工会工作是对工会组织在过去一段时间内所做工作的一个总结性概述,能够使我们对工作有更清晰的认识和理解。以下是一些工会工作总结的精选范文,供大家参考学习,希望能
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培训心得体会不仅是对培训内容的梳理和归纳,更是对自身学习态度和学习方法的反思和调整。以下是小编为大家整理的培训心得体会示范,希望能够给大家在写作培训心得体会时提
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写心得体会可以帮助我们更深入地思考和理解某些事情,从而使我们的学习和工作能够有所提升。接下来是一些精选的心得体会示范,希望能够激发大家的写作热情,提升自己的写作