2023年三学一会心得体会(案例15篇)

时间:2025-01-14 作者:ZS文王

心得体会是我们对自己成长历程的反思,也是对自己经历的总结和汇报。这是一些研究者的心得体会,他们在科研过程中总结出了一些规律和方法。

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇一

12月22日,__中学高三部分教师来我校交流,我作为高三语文学科组长参与交流,听了钱校长和杨校长对__中学教育教学工作经验介绍后,我们主要和__中学高三语文教研组长、集训班班主任周主任交流。我们从上次联考的试卷分析、复习资料的使用、高三后期的复习等方面进行深入交流。

语文试卷由常州一中和__中学共同命题,总体难度较大,成绩弱的学生不会,成绩好的学生也不会,这样的试卷区分度不高。这样的试卷对优秀学生来说并无优势,以至于他们学校高分人数很少,在语言运用题、文言文翻译、诗歌欣赏以及名句默写几大题上十分严重。学生答题不规范,十分严重。周主任认为,试卷难有难的好处,教学上既要关注难题又不能忽视基础,让学生有做难题的心理准备。

__中学用的资料主要是《核按钮》,这一点跟我们一样,除了《核按钮》外,他们每周有阅读材料,阅读材料的选用和把关都是由钱校长一人负责,__中学比较重视学生的阅读、积累,他们认为,如果没有大量的阅读积累,学生的写作将无话可说,阅读资料涉及的内容广泛,体裁不一,阅读同时也给予指导。

__中学高三从今年9月1日起(他们暑假为补课),开始复习,他们的语文并没有依照常规的按考点复习,而是从文言文阅读开始,一直到上次联考才复习结束,历时近4个月,其间顺带着将必修一至必修五教材有计划的复习一遍,至于他们是如何将教材顺带复习,周主任讲的并不清楚。联考结束后,他们开始复习诗歌欣赏,计划今年寒假前结束,一个多月时间,明年3月底4月初结束现代文阅读,同时结束第一轮复习,考点中的基础知识运用,他们打算在第二轮中再复习。

高三时间紧、任务重,要求高,势必要求课堂高效,__中学对高效课堂的要求也很高,每节课抓重点环节,以学生为本,有比较具体的考评机制(如何考评,他们语焉不详),课前、课后都有要求(具体如何做,周主任闪烁其词)。

关于作文教学,周主任说,__中学比较侧重于记叙文的写作,作为优秀的学生,要想在高考中突显出来,写记叙文不失为得高分的捷径,现在高考中大多数的.学生都写议论文,这类文章特别容易成为 “大路货”,中等学生,语文素养又不高的,可以做议论文训练,而优秀学生,或者是语文素养较高的学生一定让他们写记叙文,写自己的生活,这样的文章有个性,容易得高分。

从与周主任交流来看,__中学语文的高分不是凭空得来的,他们抓重点,什么是重点?是课堂的高效,是课前课后的精细,是对高考的细致研究。

1.在今后的复习中,我们要认真研究考试说明,今年考试说明语文有5点变化,要把它研究透,多于外校、教研室联系,了解考试信息,确保在信息上不闭塞。

2.以后我们的复习要更加的精细,细化到每一天,每一节课,认真做好课前、课中、课后的衔接工作,每周周练确保网上统一阅卷,研究数据,很好的使用数据,指导我们下一步复习。

3.不折不扣继续推进高效课堂,将高效课堂作为提高学生成绩的最主要阵地,将主动权交给学生,让学生能在单位时间内学到更多的东西。

4.关注基础知识,一轮复习一定要扎实,不留盲点,重视答题规范,为此我们要求教师自身就要规范,包括我们的教学语言、作业批改等都要规范,以自身的规范影响、要求学生。

与__中学教师交流时间虽然很短,但对我的启发很大,在今后的学科组教学中,我们会逐步将从__中学教师那里得到的宝贵经验运用到教学当中,力争全面提高我校语文成绩。

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇二

今年的中考成绩一公布,我一颗悬着的心总算放了下来——这次中考我取得了较好的成绩。高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。

初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。

刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。

学习不是一天或者两天的事,是一个长期的过程,初三有将近一年的'时间,对于化学的学习,我相信只要坚持练习,就一定能在最后的考试时取得自己满意的成绩。学习化学更多还是要靠自己自觉,只有自己主动学习了,才会用好的成绩回馈给自己,那时你一定是感动的,这是自己努力的成果。

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇三

我们这次班团日活动以“廉洁在志,自律在心”为主题,弘扬廉洁自律,诚实守信的精神,为同学们树立正确的人生观和价值观。我们在班干部的组织和带领下准备了一系列节目,如开场舞《倍儿爽》,钢琴伴奏诗朗诵《廉洁护航中国梦——廉洁是什么》,小品《同学会》和班级大合唱《走进新时代》等等。每一个节目都很精彩,其中令我印象最深刻的是小品表演《同学会》,故事讲得敏哥儿开了一家酒店,因为生意不景气,他想起小时候的同学环哥儿当上了科长,想着办一个同学聚会拉拢拉拢和环哥儿的关系好让环哥儿以后能带着同事来他的酒店公款消费。为此他还叫上了显玉,因为显玉小时候救过环哥儿,想着同学情行不通就用救命恩情。同学会中后敏哥和显玉几次明说暗喻后环哥儿终于明白了同学会竟是这么个意思,他断然拒绝,并搬出小时候自己拿班费买镜子显玉和敏哥儿是如何教育他的,并说道“廉洁自律,诚实守信小时候就知道的道理,怎么长大了反而忘记了!”。

环哥儿说的对,廉洁自律,诚实守信我们小时候就知道的道理,在长大后反而忘记了。虽然不可否认随着成长我们会面临很多诱惑,但是我们应该要把廉洁在志,自律在心放在心里,时时刻刻警示自己。所以我觉得此次班团日活动开展得十分有意义。

同学们在此次班团日活动前积极参与讨论,每一个人都争取参与到活动的准备中,认真的提出自己的意见和想法,显示出了我们班级超强的凝聚力和活力。当节目敲定之后,每个同学都在认真的准备要表演的节目。唱歌的同学每天都在宿舍来来回回不厌其烦地唱着那首歌;跳舞的同学不惜牺牲晚上自习的时间在学院大厅上迎着风排练动作,一遍又一遍地对着镜子揪动作,调整姿势使得动作优美而有活力;演小品的同学则要一天到晚的背台词,设想动作和表情;负责主持和主持大局的同学更是要一遍遍地对流程。

时间飞逝,很快班团日就要来了,班干部分配好每个寝室负责装扮教室的一部分,大家都忙得热火朝天。负责采买的忙得脚不点地,负责装扮的忙上忙下,负责画画写字的涂涂写写弄得一身色彩。我们都在为班级付出自己的一份力量,我们都爱着班级每一个人,我们永远是一家人。

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇四

上了高中之后,我才觉得初中是多么美好,你们讨厌的现在,就是我们回不去的过去。你们到了初三,或许会很累,或许晚上很晚很晚才能睡觉,但是当你到了高中之后,比你的初三还要累,你们是否还记得你们初一时怎么过的?或许玩玩什么的,就过去了;当然也或许你一直在努力学习。但是当你升到了高一想玩玩什么的,那是不可能的,你就要用你初三最后内阵的劲一直学一直学。

塘沽一中几乎是每个初中生的梦想,哪怕你学习再差,只要你学,这一点想法你就一定会有!当你穿上塘沽一中的校服,你就会有一种不知道哪里来的骄傲,当别人看你的时候,你就会有一种自豪感,当别人说:看,内个是塘沽一中,学习好才能考得上!你就会默默的开心,那是内心的喜悦。

其实,我学习不是很好,初一初二我也是在班里中下游徘徊,或许你就该问那我怎么考上的,说实话我也不太清楚,但我同学就说我变得努力了。或许好多人和我以前想的一样,不乐意问老师,这道题不会,没事!回来问问同学,回来问?这件事不知道就被你放到哪里去了。要不然就是问老师了,一遍没听懂,又不好意思让老师再讲一遍,就说明白了明白了。其实这样都不好。明不明白是你的事,考试也是你自己考,所以不懂就要问,别那么腼腆,不好意思。

当你升到了初三,你会接触到化学这门学科。我一开始,对这门学科也不熟悉,第一次考试也考得很惨,但当你掌握了窍门,你就会觉得化学很有意思,还要细心耐心。初中老师就说过,化学你才学一年,就100分,其他科你都学了多久,所以要好好学化学,其实很简单。

对于语文这一门学科,重头戏也就是作文了,许多人一招鲜,吃遍天,一直就写一篇文章,而且越改越好。如果我们没有特别强的能力,那就去背其他人的优秀的作文,当然不是让你抄了,是让你借鉴其中的好的开头和结尾,别人可以写出来,我们为什么不能呢?而且好多人语文课外阅读和文言文不好,那就需要练啊,我相信老师也跟你们说过很多回,可是没几个人坚持过,我现在就有一个高中同学,初三的时候写了一百多篇,其实只要你努力,一定能坚持下来。

到现在,我还记得英语老师最后一节课和我们说的话:“你们一定要向着110以上冲,你就要有这个心气!”我就一直记得这句话,那时我心里就在想:对,我要考110以上!当时对我很有激励作用啊!其实英语中单词非常重要,你每天背一点,其实量也不多,但一定要做到牢记。当你做阅读时,你就把答案在课文中画出来,这样方便你自己检查正误啊!趁现在有时间多练练听力吧,到了高中前两项就只念一遍,也没有带图得题了。做完型的时候,尽量读两遍,第一遍不要怕空题,有些题也是上下连接的。

如果你物理想考的高,单选一道都别错,多选只错半个,填空错一个,或许你现在还不可以,但你一定要确立这个目标,这样物理才有把握。

希望你们珍惜现在,好好学习,为着自己的理想而奋斗,这只是第一步!

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇五

近日,团省委召开“学习讲话做合格共青团员”教育实践动员会议,下发了《关于转发共青团中央关于在全团集中开展“学习讲话的通知》(鲁青发〔2021〕5号),对做好全省“一学一做”教育实践提出要求。现将《通知》转发给你们,并提出几点要求,请认真抓好贯彻落实。

一、加强组织领导。“一学一做”教育实践是近期共青团工作的一项重点任务,为开展好我市“一学一做”教育实践,团市委将成立教育实践领导小组及工作机构和督导组,定期研究、调度、督导全市各级各单位工作开展情况。各县区各单位也要成立相应的领导机构和工作机构,加强对本区域、本系统教育实践的统筹规划和督导调度,确保全市整体工作一盘棋。

二、迅速动员部署。各县区各单位要深刻理解开展“一学一做”教育实践的重要意义,充分把握“动员到每一个支部、传达到每一名团员”的本要求,切实履行主体责任,迅速组织召开动员会议,广泛宣传发动,层层传递信号,将教育实践目的、内容和任务传达到所有层团组织和团员。各县区、市直各单位务必于3月14日前完成本级的动员部署工作,将动员会议信息和影音资料报团市委组织部。团市委将派出督导组参加各县区各单位的动员会议。

三、强化督导落实。“一学一做”教育实践是落实全面从严治团要求、深化共青团改革的具体举措,各县区各单位要将教育实践与从严治团、深化改革同步推进,精心谋划,统筹组织好学习教育、组织生活、实践活动等重点工作任务;要及时总结经验,加强宣传,努力营造教育实践的浓厚氛围;要加强督导检查,确保广大团员、团支部真学真改真做,把每项工作任务落到实处,使团员面貌有新转变,团组织工作有新提升。团市委督导组将不定期对各县区各单位教育实践开展情况进行实地督导、抽查,对工作进展缓慢、团员团组织参与度不高的单位将通过一定形式进行通报督促。

怎样才算得上是一个共产团员?在新的历史时期,应该如何做一名合格的共产团员?

今年2月,中共中央办公厅印发的“一学一做”学习教育方案作了明确回答。方案提出,团员干部应着眼于党和国家事业发展的新要求,自觉学习党章党规以及系列讲话,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格团员。

就“一学一做”作出重要指示,深刻阐明这次学习教育的重要意义、基本要求和主要任务。“一学一做”学习教育方案以及的重要批示精神,为广大团员干部指明了前进的方向,提供了行动的指南。

团员干部要做遵守党的纪律与规矩的模范。无规矩不成方圆。党章是党的总规矩,共产党人应该把学习党章作为第一课和必修课,逐条逐句通读党章,牢记入党誓词,牢记团员义务和权利,做尊崇党章、遵守党章、维护党章的表率;牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。认真学习和领会系列讲话精神,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

团员干部要做坚定理想信念与干事创业的模范。理想信念是共产党人精神之钙,共产团员尤其是团员干部必须做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产团员。同样,离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产团员。衡量一名团员干部是否具有远大理想,主要看他能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏,能否始终保持干事创业、开拓进取的精气神。一名真正的共产团员,应该平常时候能看得出来,关键时刻能上得去,危急关头豁得出去。

团员干部要做廉洁自律与高尚道德的模范。廉洁自律是共产党人为官从政的底线。团员干部要始终严格要求自己,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官;要严格教育和约束亲属及身边工作人员,要求他们守德、守纪、守法。衡量一名团员干部是否合格,还要看他是否具备高尚的道德情操。团员干部必须把加强道德修养作为人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,向焦裕禄、谷文昌等标杆学习,见贤思齐,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就,用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

团员干部要做践行党的宗旨与密切联系群众的模范。全心全意为人民服务的宗旨,是党的性质与理想的体现,是共产党人安身立命的根本。看一名团员干部是否坚守和践行党的宗旨,关键看他是否时时事事处处想着群众,急群众之所急,想群众之所想,干群众之想干,模范带头去实现好、维护好、发展好人民群众的利益。践行党的宗旨与密切联系群众是密不可分的。密切联系群众是党的最大政治优势,党就是靠艰苦扎实的作风来联系、影响、带动群众的。团员干部应该模范地执行党的群众路线,不是空洞地喊几句口号,而是真心实意地去为人民办实事、办好事,从而赢得人民的支持、信任与拥护。

党有号召,我们有行动。广大团员干部要以“一学一做”学习教育为契机,沿着同志为的党中央指引的正确方向,永远把党和人民的利益放在第一位,充分发挥团员先锋模范作用,努力做一名合格的共产团员,在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇六

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,扎实推进团中央在全体共青团员中开展“一学一做”教育实践活动的工作部署,20xx年2月27日,外国语学院团委开展“怎样做好一名合格团员”主题团课暨学院“一学一做”教育实践活动启动仪式。外国语学院团委书记王佩莹、院本科学生党支部书记张晶晶,分团委成员及全体团干部参加了本次活动。本次活动内容有以下三个方面:

一、通过“两学一做”引出“一学一做”,图解“一学一做”

团课开始,王佩莹老师向同学提问“两学一做”的内容,并借此自然地引出“一学一做”教育实践活动,采用一目了然的图解法向同学们介绍“一学一做”的内容及意义,传达了团中央关于在全国开展“学习讲话,做合格共青团员”教育实践活动电视电话会议的重要精神,并强调“一学一做”是党中央事业薪火相传的一项重要工作,全体团员应充分认识“一学一做”教育实践工作的重要意义,以严格的标准推进“一学一做”教育实践活动的开展。

二、对外国语学院开展“一学一做”教育实践活动进行具体的工作部署。

王佩莹老师首先肯定了团干部对学院学生工作做出的贡献和取得的成绩,并强调本次学习教育实践活动的重要性和重要意义;其次对学院开展主题教育进行具体的部署指导,并对学院团委新一年工作与学习寄予了希望和鼓励。

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2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇七

晚上好,首先感谢学校各级领导给了我这次外出学习的机会,此次活动让我眼界大开,受益匪浅,整个活动我们共参观了三所学校,深圳外国语学校、番禺仲元实验中学、广东省实验中学,下面我就讲讲此次外出学习的心得体会:

三所学校的管理都有着共同之处,他们倡导的是团队合作,同事之间相互协作落实学校布置的每一项工作。踏进深外的校门我们受到贵校领导老师学生的热烈欢迎,接待我们的领导有校长、德育处主任、初三的两位年级长和三位优秀班主任老师,从他们的穿着看上去,给我的感觉是:他们的工作远比我们的辛苦,因为深外的男老师没我们学校男老师穿得那么得体大方,女老师也没有我们学校的女老师漂亮,我想这应该就是没有时间打扮的缘故吧!他们早上是七点钟签到,共有五节课;中午班主任老师要陪学生在教室进行午休,下午1:40分上课,共有4节课。

我比较羡慕的是他们晚上不用上晚自修。羡慕归羡慕,但当时我就在想,一天的时间安排的那么紧凑,再加上处理常规管理中出现的一些事情,那不得把人累死啊,这样的工作也太没味道了吧!等我参观完他们的课间操和厕所后,感觉他们的工作并不是我想象的那样,那么的累,那样的无味。反而觉得他们的管理太有序了,深外的学生做课间操感觉很轻松,动作非常到位。他们的厕所非常干净,洗手盆旁边还放有洗手液、纸巾,从我们的观察看来,我想这些公物不是第一天摆放的,怎么他们的学生就那么自觉呢?没有人去破坏这些公物呢?出于对教育的探讨以及想从中学习其管理,我就找了位班主任询问他们是怎样去做学生这方面的养成教育的。从与这位班主任的交流中,我深深体会到,他们的各项工作之所以开展得那么有序,归结于他们的团队精神、同事之间相互合作落实每一项工作。

我们在座的每一位都是管理者,善于协调,使各项工作和活动井然有序的开展,是很有必要的,学校各项工作开展过程中,老师与老师、老师与学生之间都会因各人所处角度不同,观点不同而导致具体工作上的冲突,有时也会因利益问题而产生矛盾,常规性工作也往往因突击性活动的开展而受到干扰,这就需要我们善于发现矛盾,及时进行调节,沟通大家的思想,让大家明白每一项工作都是为实现共同的目标。在年级的管理中,年级长要对班主任作适时指导,使每一项工作都尽可能成功有效。同样班主任在对班干部的管理中,也要对班干部作适时指导,无论在教师的教育教学活动中,还是安排纪律、卫生等各方面活动,有时还不是班干部现有能力一下子能驾驭的事情,这时要及时发现并满腔热情的给予指导和帮助,从某种意义上讲,这种实实在在的指导和帮助比简单地提要求,严格的检查和严厉的批评来得更富有“人情味”,也容易产生良好的教育和管理效果。管理就是“服务”而不是“命令”和“监督”,这一思想应该贯穿于班级常规管理的始终。

在省实验中学,一位主管德育工作的级长对班主任的管理要求上提到,班主任在对学生的管理中要防患于未然,把问题解决在萌芽状态上,让我深受启发。

其实在学校各项工作稳定运行过程中,难免会出现一些背离目标的苗头,偏离正常轨道的趋向和意想不到的突发事件。有问题并不可怕,关键是要及时发现并进行有效的调整,这里所说的“问题”实际上是指学校教育教学工作应有状态与实际状态之间存在的差距,要及时察觉问题,如他们在每一次的期中期末统考前后,都要进行师德教育防止有个别教师为成绩而对学生发急,造成体罚或变相体罚学生。如班级气氛和班级舆论的变化本来很活跃的学生突然变得沉闷,纪律状况突然变得很差,这些都预示着班级内部有了问题,及时找到问题的根源,进一步确定问题的性质,采取及时有效的办法解决问题,否则“问题”就真会发展成问题。省实的这位级长也很善于运用激励手段,经常给老师学生鼓励加油,使每位师生都能保持向上的发展势态,这是我在今后的工作中要努力学习的方向。

五天的学习,尽管时间短暂,但我收获了许多,而更重要的是对待工作的态度和自身素质的提高,愿我的感受能为大家抛砖引玉,使大家在深度发展和内涵发展的道路上走得更远,由于个人水平有限,以上的心得体会如有不当之处敬请批评指正。谢谢大家!

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇八

在20xx年的11月26-28日,我很荣幸地参加了邯郸市高三数学教师培训学习。培训的内容丰富多彩,培训的方式多种多样,既有专家的报告,又有特级教师的核心理念。听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名中青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是,经过这一段时间的学习,我相信我还是有收获的。现将学习培训的心得总结如下:

此次培训以讲座和观摩教学,小组讨论相结合的方式进行,互为促进,相得益彰。

首先是白金祥教授的讲座,让我进一步加深理解了新课程高考特点,并及时指出了高三复习策略。白教授分析的那次高考试卷,非常透彻,给我耳目一新的感觉。对比新旧教材的异同,让我看到了大师的风范,让我感受颇深。

其次,刘老师和张老师就对某阶段复习提供了案例,有很多知识和方法都是我未曾见到的。张科长的高考复习方法和策略,给我的高三复习提供了理论依据,给我指明了复习的方向。

第三,两节数学示范课,见识了市三中和武安一中的老师的风采,看到了自己与别人的差距。激励我以后要更加努力。

第四、分组讨论交流学习经验,看到兄弟学校都有各自的绝招,都有各自学校管理的闪光之处,我以后要多向兄弟学校学习他们的长处。

通过近三天的学习培训,感悟颇多。

首先是白教授的敬业精神,令人敬佩,为我们准备了一天精彩的演讲,深入浅出介绍了全国新课改高考的特点。体现了一种高尚的职业操守和精湛的业务水平,对促进高三数学教师专业发展起了极其重要的作用。

其次,我的教学观念有所改变,教学思想有所更新。孙老师的导数复习课,探究学习运用的非常好,培养了学生的探究能力和深入思考的能力。以后我要大力转变观念,下大工夫改变长期以来习惯了的单纯讲授学习的方式,大力开展探究学习,让学生在这样的学习中增强探究兴趣,养成探究意识和习惯。鼓励学生去寻找答案,让学生自己去探索,不管探索的结果跟别人相同还是不同,让他们知道最有价值的是探索的过程。

第三以后要不断学习,向同头课老师学习,向老教师学习,向所有老师学,不断扩充自己的知识量。向教材学习,向资料书学习,不仅要对纯知识量的增长,还要对理论知识量的增长,都要有所突破。

回校后从开始我要把所学到的知识运用到自己的工作中,要把我学到的学习精彩之处讲解给我们组的教师,真正起到引领作用和示范作用,促进所有数学教师的专业发展。

以后要在教学中不断进行总结,形成一定的理论知识。不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获。

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇九

近年来,学校教育注重培养学生的综合素质,提倡学校三学,即健康学、知识学和人文学习。这样的教育理念为我校的教学和学生的自主发展提供了很好的平台。在这个过程中,我深深体会到了学校三学的意义和价值,下面将从健康学、知识学和人文学三方面展开论述。

首先,健康学是学校教育的一个重要组成部分。健康学不仅仅是指身体上的健康,也包括心理上的健康。在我的三年学习过程中,学校十分注重学生的身心健康,举办了多次关于健康的讲座和活动,为学生提供了很好的学习资源。我还参加了学校开设的心理辅导课程,学习了如何正确处理学习和生活的压力,有效地缓解了心理压力,提高了我的学习效果。同时,学校还开展了一系列体育活动,如夏令营、运动会等,使我们增强了体质,培养了团队精神。通过健康学的学习,我发现只有身心健康才能更好地发展自己。

其次,知识学是学校三学的核心。作为学生,我们的主要任务就是学习知识。学校在知识学的教学上给予了我很大的启发和指导。在各个学科的学习中,老师们不仅注重知识的传授,还注重培养学生的学习能力和方法。例如,在数学课上,老师不仅讲解数学原理,还教给我们解题的技巧和方法,使我们在理解原理的基础上能够独立解决问题。此外,学校还组织了许多课外活动,如学术比赛、科技创新等,鼓励学生拓宽知识面,培养实践动手能力。通过知识学的学习,我掌握了丰富的知识和技能,提高了自己的综合素质。

最后,人文学是学校三学的重要方面。人文学是培养学生良好的品德和情操的学问。学校注重校风校纪的建设,要求学生守纪律、讲文明、尊敬师长。学校还推行了班级文化建设,鼓励学生团结友爱、彼此关心。在学生之间形成了和谐的氛围。此外,学校还每年开展一次社会实践活动,让我们了解社会,关心他人。通过人文学的学习,我认识到人与人之间的相互帮助和理解是社会和谐发展的基础。

综上所述,学校三学是一个陆续解下来的过程,其中健康学、知识学和人文学是三个密不可分的部分。健康学使我们更好地关注身心健康,知识学使我们掌握知识和技能,人文学使我们培养良好的品德和情操。这三方面的学习都是学校教育的重要组成部分,对我们的成长和发展有着重要影响。在今后的学习中,我将更加注重学校三学的学习,不断提高自己的素质,为实现人生的理想奋斗。

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇十

今年是我读年三的一年,回想起来,我在这一年里收获了很多。首先,我取得了优异的学习成绩,这得益于我对学习的投入和努力。我珍惜每一节课堂上的学习机会,主动参与讨论,勤奋去完成作业。其次,我也提高了我的表达能力和写作能力。通过年三这一年的学习,我不断锻炼自己的口头表达能力,并且在写作方面也有了长足的进步。最后,我还加强了自己的团队合作能力和交际能力。在课堂上,我积极参与小组合作,与同学们一起解决问题,提高了团队配合的能力。通过一年的学习,我深深体会到,学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高自己的综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。

第二段:发现自己的不足之处。

在一年的学习中,我也发现了自己的不足之处。首先,我的时间管理能力有待提高。有时候我会迷失在琐碎的事务中,花费大量时间在无关紧要的事情上,导致学习的效率降低。其次,我发现自己在专注力上有所欠缺。有时候我会分散注意力,容易被外界环境干扰,导致学习效果不好。最后,我觉得自己的自制力不够强。有时候我会拖延做作业或者不按时复习,导致任务积压,学习压力加大。通过这些不足之处的反思,我意识到需要在接下来的学习中努力弥补这些短板,不断提高自己的学习能力。

第三段:制定改进计划并坚持执行。

为了改进自己的不足,我制定了一个详细的改进计划。首先,我要合理安排自己的时间,制定每天的学习计划,将时间分配给不同的科目和任务,避免时间浪费。其次,我要提高自己的专注力,通过锻炼和培养,让自己能够更好地专注于学习。最后,我将加强自己的自制力,通过设定明确的目标和奖惩机制,帮助自己更好地管理时间,完成学习任务。我向自己保证,会坚持执行这个改进计划,积极努力实现自己的目标。

第四段:学习方法和技巧的总结。

在这一学年中,我也总结了一些学习方法和技巧。首先,我发现高效学习时间的管理非常重要。每天给自己制定一个明确的学习计划,学会分清主次,按照计划有序地进行学习,可以有效提高学习效率。其次,积极参与课堂讨论是提高自己理解能力的有效途径。与老师和同学们一起探讨问题,分享不同的观点,可以开拓自己的思维并加深对知识点的理解。最后,我发现做好笔记对复习非常有帮助。将知识点整理成简明扼要的笔记,可以帮助巩固记忆,并且方便日后的复习。通过总结这些学习方法和技巧,我将更加有针对性地进行学习,提高学习效果。

第五段:未来的学习目标和展望。

展望未来,我对自己的学习充满了信心。我将继续培养自己的学习兴趣,并保持积极的学习态度。我希望通过自己的不懈努力,继续取得优异的学习成绩,同时提高自己的综合素质。我还要持续提高自己的学习方法,不断探索适合自己的学习方式,做到高效学习。最重要的是,我要保持韧性和耐心,面对挑战和困难时,不气馁,用正确的态度和方法解决问题。通过持续的努力,我相信未来会有更大的突破和进步。

总而言之,年三的学习经历让我收获颇丰,不仅在学习成绩上有所提高,更在自身的综合素质上有所增长。通过反省自己的不足和制定改进计划,并且运用合适的学习方法和技巧,我相信自己的学习会越来越好。在未来的学习路上,我会保持自信、积极和坚持,以达到自己的学习目标,为将来的发展奠定坚实的基础。

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇十一

"韬光养晦"妙计包括两层含义。第一层含义是不耻"上"问。现在正是集中突破的时期,会遇到许多问题,此时一定要多问,而且要"打破砂锅问到底",直到清楚明白。不论老师、同学,只要能帮你解决问题的都要谦虚请教,这样逐渐积累,暗中憋劲,必有效果。当年数学是我最头疼的学科,90分已是一大关,而我的前桌却是数学尖子,每次模拟考试几乎都在140分以上。我每有问题问他都能得到轻松解决。当年高考数学偏易,我小心谨慎,竟考了112分。

第二招,稳健低调。随时保持谦虚谨慎,保证自己会的题绝不丢分。临近高考的一个月,班里几乎都乱了,各自稳不住阵脚。聊天的',逃课的,回家自己复习的,人心惶惶,散漫背后表现的是紧张莫名。此时必须收拾心神,保持沉稳冷静,回顾以前做错的题,复习总结知识点。"任尔明日大军压境,近日我学习依旧如故。"若能和一个生性踏实稳健的同学为伴,效果益佳。

第三招,胸有成竹。我很早就做模拟卷子,且每次都自己考试,按时完成(若时间不充裕,可分两次完成,时间总和控制在高考时间之内),然后自己判分,给出分数。再趁热打铁,回顾做错或蒙对的题(自我模考也该蒙则蒙),钻研、询问、总结,力求不再犯同一错误。每周自考一至三次,如此一两本卷子下来对自己哪里薄弱、哪里没有问题都了然于胸,再有针对性的重点击破。同时也知道了自己的分数水平,底线是多少,在此基础上可以提高多少。再走进考场时早已胸有成竹,镇定自若。因为此时已经做到知己(实力水平)知彼(反正就是这些知识点,这些类型的题),必可百战不殆。

相信各位同学看了高考复习心得之后,对于自己今后的复习也有一个更好的规划了。只要各位同学能够坚持不懈,努力复习,相信成绩一定会有提高的!

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇十二

高三,是每一个高中生冲刺的最后阶段。一场考试不仅关系到一个学期的成绩,也会直接影响到整个高中三年的努力和未来的学业规划。加之高考制度的不断调整,高三学习成了所有高中生必须要面对的困难。自己也是在高三的学习中,体会到了很多的成功和失败,但最终内心的成长却是最难得的财富。

无论怎样激烈竞争的环境,高三的学生在学习上也应该保持平常心态的。过程才是最重要的,平日的努力才能保证最后的收获。在学习中,制定明确的计划并坚持执行是非常重要的。对于学习成果要及时总结检查,避免浪费时间。同时,用心体会学习的过程,培养自己的学习方法也是非常重要的。在备考高考的时候,可以采用给自己制定关键词和思维导图的办法,这样不仅可以加深记忆,也可以让自己更好的理解知识。

学习的过程中,要注意对重要知识点的`掌握和薄弱环节的强化。透彻了解学科的知识点,融会贯通的掌握,大量的总结复习。只有在理解的基础上,才能够对学科知识进行更深层次的思考。在复习中可以选用不同的复习方式:回忆法、归纳法、演绎法等,以达到高效复习的目的,并在考试中有更大的发挥空间。

高三在学习上往往是紧张加重负担,但这并不意味着学生们可以忽视生活和体育锻炼。学习的好习惯不仅能为以后的生活奠定基础,强身健体也对学生的身心健康至关重要。高质量睡眠是提高效率,增强学习动力的关键所在;体育锻炼活跃大脑,排除疲劳助于学习效果的提高。

同时,做好高三规划是非常重要的,包括以后的读书规划、课外活动规划、目标职业规划等。可以询问学长学姐或咨询其他专业人士来制定一个好的规划。遵循规划,在学习和生活上寻求平衡,才能有更大的动力和创造更大的价值。

高三的学习不仅仅是对知识的学习和训练,更是对自我控制和心态调节的一种考验。高三学习的压力非常大,难度系数也非常高,所以要有健康的心态才能顺利度过。“能力限制失败,态度限制未来”,不要给自己太多压力,不要过于紧张。高三学习的过程中,应该保持一个良好的状态,并在出现问题的时候及时解决。

为了兼顾自我长期发展与应试需求,高三学生要采用针对不同学科和不同内容的学习策略,建立适合自己的学习体系,从而达到高效的学习效果。选择适合自己的学习方法,会使学习变得更加高效,同时还可以减轻负担,节约时间。建议选用更加灵活、多样化的学习方式,如下载一些比较好的app,使用一些可以有效整合学科内容的工具,在学科评测中表现出色。

小结。

无论是考出好成绩,还是学会了更多的知识和技巧,高三的学习都是一个成长的过程,但与此同时,付出的代价也是显而易见的。认真对待高三,积极理解并掌握高三学习的重要原则,建立良好的学习方法和思维方式,做好规划和心态调节,坚持努力奋斗,相信每一个高中生都能绽放光彩,取得更好的成绩。

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇十三

科目三是机动车驾驶人道路驾驶技能考试的其中一项,主要考察考生的驾驶技能和安全意识。在科目三学车的过程中,我首先了解和熟悉了考试内容和要求。科目三主要包括直角转弯、曲线行驶、侧方停车、坡道定点停车、倒车入库和起步、直线行驶等项目。我通过观看教学视频和和教练的讲解,深入了解这些项目的操作步骤和注意事项,从而为学车打下了基础。

第二段:注重练习和熟练掌握技巧。

在学车过程中,我注重练习和熟练掌握各项技巧。针对每一个项目,我都反复进行了大量的练习。例如,在直角转弯项目中,我多次通过实际操作掌握了刹车、换挡和转向的协调技巧,提高了转弯的准确性和平稳性。我还通过在不同路段进行曲线行驶的练习,增强了驾驶技能和对路况的适应能力。这些练习不仅提高了我的驾驶水平,也增强了对车辆性能的了解。

第三段:注意观察和提高安全意识。

科目三学车的过程中,观察和安全意识的培养至关重要。合理的观察和判断可以帮助我们快速做出正确的驾驶决策。在学车过程中,我不仅要注重观察周围的车辆和行人,还要留意路面标志、交通信号灯等信息。我积极主动地学习并运用交通规则和驾驶礼仪,从而正确行驶并提高自身的交通安全意识。

第四段:理解考试评分标准并重视错误矫正。

科目三考试的评分标准对于学车者来说是非常重要的。我们需要了解评分标准,从而更好地准备考试并避免犯错。在学车过程中,我经常与教练交流和讨论各项技能的评分标准,从而更好地理解各项技能的重点和要求。我还根据自己在练习过程中的表现进行总结,重点关注和纠正常见的错误,例如在坡道定点停车时控制不准确等。通过不断的自我反思和改进,提高了学车的效果和通过考试的几率。

第五段:培养自信心和保持耐心。

科目三学车是一项需要耐心和自信心的过程。随着练习的不断进行,我逐渐培养起了对自己驾驶技能的自信。在学车过程中,我不断提醒自己要保持耐心。有时候做错了练习项目会感到挫败,但我意识到这是正常的学习过程。我学会了从错误中吸取教训,不断调整自己的心态和方法,相信自己能够克服困难,顺利通过科目三考试。

综上所述,科目三学车过程是一个综合考察驾驶技能和安全意识的阶段。通过了解考试内容和要求、练习和熟练掌握技巧、注重观察和提高安全意识、理解考试评分标准并重视错误矫正、培养自信心和保持耐心等措施,我逐渐提高了科三学车的效果,并顺利通过了科目三考试。这一经历不仅让我掌握了驾驶技能,也提高了交通安全意识,并为今后的驾驶生活打下了良好的基础。

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇十四

高三这一年是人生中非常重要的一年,因为这一年决定着我们未来的道路。高三学习,既艰辛又承载着太多的希望与未来。

在这一年里,我已经深刻地意识到高三学习的重要性,并且认真地总结了自己的心得体会。以下是我在高三学习过程中的体会:

第一,养成良好的学习习惯和自律的意识。

高三学习的课程内容紧张而繁重,我们必须要有良好的学习习惯,保证每天足够的学习时间。同时,我们也要有自律的意识,不断约束自己的行为和想法,遵守自己制定的规则和计划。

例如,我每天早上六点起床,六点半开始自习,晚上十点半睡觉。在这个时间表下,我写作业的效率明显高于以前,复习效果也比以前明显地提高了。

第二,注重做好每一份试卷的分析。

做试卷不是为了得到一个好的分数,而是为了分析自己的错误,找到自己的薄弱点,不断提高自己的学习水平。同时,要注意考试中的细节问题,比如说每道题目的分值、答题时间、答题方式等等。

第三,不断调整自己的学习方法和策略。

在上高三时,我们学习的内容相比初中来说更加复杂,需要使用不同的学习方法和思考方式。所以,我们应该多了解和尝试不同的学习方法,不断调整和改进自己的.学习策略,以达到最好的效果。

例如,我在物理学习中遇到困难时,我会寻找相关的视频和教学资料来看。这些教材都是比较新的,非常详细、全面,帮助我更好地掌握物理知识。

第四,多参与活动和竞赛,拓宽自己的视野。

在学习期间时常参加一些活动和竞赛,既可以锻炼自己的团队意识和交际能力,同时也可以拓宽自己的视野,更好地了解一些相关领域的知识和信息。

高三学习心得体会就是一个高考前的总结,这样可以为我们未来的学习和工作打下坚实的基础。这些经验和体会,也可以帮助更多的人更好地完成他们的学业,迈出成功的第一步。

2023年三学一会心得体会(案例15篇)篇十五

这学期以来,我们学习了许多关于区角活动的理论知识,现将自己通过学习所领悟之一二点心得记录下来。

1、首先,我一直以为区角活动的材料就是老师准备好就可以了。小朋友只管操作就可以了。现在才知道,这样就违背了区角活动的创作性、探索性。小朋友也失去了主动创造、探索的机会。

一般情况下在同一个区角活动中只提供相同材料忽略了区角活动的趣味性,使区角活动没有起到应的的寓教于乐的作用,以后在这两个方面会加强注意。

2、区角活动中老师、幼儿的角色定位。

以前一直认为,老师是区角活动的制定者、策划者,占主导地位,支配着区角活动。幼儿只是活动的参与者。现在才知道,幼儿才是区角活动的主体,老师只是指导者。老师应更注重幼儿的自主性,保证幼儿操作的自主空间,适时调整活动材料,强调规则,提供新材料,有意识引导幼儿记忆、理解、创新,用简洁语言表述,鼓励其操作。培养幼儿良好的操作习惯,让幼儿真正得益于区角活动。

3、区角活动的作用。

区角活动的材料应具有探究性,以达到引发幼儿动手、动脑的作用。并在此基础上能动手操作。要明白老师的引导性不是语言引导代替操作,而是发现材料与目标的关联,从而引导幼儿也发现达成目标。

4、区角活动中遇到的问题及对策。

首先老师应明确,区角活动是幼儿自我学习、探索、发现、完善的活动,尊重丝恩发怨长兴趣,让其自由选择,自主决定是幼儿主动学习的基本条件。

因此,老师要尊重幼儿自主选择性,适当拓展活动空间,准备充分,创设相应的区角活动环境,为丝恩发怨长打开自主选择、自发探索之门。

5、根据要本班实际情况与个体差异适时调整,做到理论联系实际,具体问题。

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