优秀小学读后感范文（17篇）

优秀范文是在实践中不断积累和总结的结果，通过它们我们可以看到作者的经验、智慧和思考。以下是小编为大家收集的优秀范文，希望能给大家提供一些写作上的灵感和思路。

优秀小学读后感范文（17篇）篇一

我读了《航空到航天》这本书后，懂得了一些关于飞机的知识，就让我给你们介绍一下吧!

很久很久以前，人们就梦想像鸟儿一样在天空中飞。有人尝试过用羽毛编织成大翅膀绑在身上去天空中飞翔，可是都失败了。1903年12月17日，由莱特兄弟研制的“飞行者1号”在美国北部卡罗纳州德基蒂霍克飞上蓝天，从此实现了人类千百年来向往飞行的愿望。

读了这本书后，我非常钦佩莱特兄弟。他们只有初中文化，但他们刻苦阅读了许多航空科技书籍，立志要以脚踏实地的科学态度和百折不挠的实干精神，去揭示人类飞向空中的奥妙。

在学习上，我要以他们为榜样，像他们一样有胜不骄，败不馁的精神和坚韧的决心!

今天，是放暑假的第七天，我不仅作业完成了，而且还做了许多练习题，所以，我这两天想休息一下，可又不能白白浪费这宝贵的时间，所以，我决定去图书馆借两本书看看，并且还可以扩大自己的知识面，了解更多的知识，第二天，我就去图书馆借了一本人人都耳熟的科技书《十万个为什么—文化科技篇》，非常有意思。

在这本有强大吸引力的书中，我尽情的遨游了天，有一个故事令我记得最清楚，那就是“为什么在浴室里唱歌特别好听?”我想大多数同学都会被这件问题所困扰，那就让我来给你讲讲吧，这是因为声波会反射的缘故。声音遇到障碍物时，会像皮球那样反弹回来，产生回声。比如：我们在山谷里大叫时，会听到从山壁上弹回来的声音。因为一般质地比较坚硬的物体吸收声音的能力差，反射回来的声音比较多;表面柔软的物体吸收能力较强，反射回来的声音较少。所以，在浴室里唱歌时，声音特别好听，特别洪亮。

明白了吧?看，这本书多有意思啊，当然有趣的还不只这一件，我就不一一举例了，总之，这本书让我知道了许多不知道的知识，我感受到这世界太奇妙了，它对我的作用很大，我爱这本书。

优秀小学读后感范文（17篇）篇二

每个人的开心,快乐,就是我的开心,快乐!哈哈.最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。

在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。

深沉的暗夜，萧瑟的寒风，还有那摆满刑拘的刑讯室里，吆喝声不绝……。

然而，除了敌人魔鬼般的咆哮，江姐没有任何声音，甚至没有一丝丝呻吟，那可是十指连心的痛啊！但是“竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的！”

记得小时候我问老师国旗。

今年，是党的九十岁生日。九十年中，正是无数有着红岩精神的共产党人用身躯前仆后继筑成了光明大道。九十年中，也正是中国共产党，带领亿万中国人民脱离贫困，走向复兴，告诉世人，只有共产党才能救中国！九十年前，中国共产党诞生在嘉兴南湖的一只游船上，开天辟地；谁又想，九十年后的今天正是中国共产党，驾驶着新中国的大船，满载着信心和希望，沿着中国特色社会主义道路，向着中华民族的伟大复兴，扬帆破浪，阔步前进！

党的旗帜在飘扬，鲜红的旗帜将永不褪色。因为不仅是伟大的革命先烈，我们这一代，以及千千万万代中国人都永远怀着一颗又红又热的心，准备用鲜血染红旗帜！

每当读到《红岩》中感人肺腑的部分，我总是会情不自禁地留下眼泪。

优秀小学读后感范文（17篇）篇三

今天，我读了《苹果里的五角星》这篇文章，使我感受颇多。主要内容讲的是：领居家的`小男孩是“我”家的常客，差不多每天要来向“我”报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学的新本领。

一天，他向“我”要了一只苹果和一把小刀，说要让“我”看看里面有什么。然后他把苹果一切两半，把苹果举到头上，说：“大哥哥你看哪里头有颗五角星！”

真的从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。

“我”见过许多人对切苹果不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！

读完这篇文章后，我觉得第一次这样切苹果，也许是出于无意，也许是出于好奇，使我感触很深的是，这些为人知的图案竟有这么大的魅力。其实生活中有很多常见的现象，只是我们没有注意到而已。

是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。

优秀小学读后感范文（17篇）篇四

今天，我看到了一则故事，它和以往我看过的故事都不同，而它的内容也教会了我许多道理。

主角的室友很喜欢打羽毛球，但是其实她只有初学的程度而已。虽然她还不太会打，却不会因此而退缩:每一次她练习都是最早到也是最晚走的。

看到这里，我不禁想:为什么她要练到那么晚呢?

其实，她除了练习之外，还会抽空去球场看别人比赛，或看电视上的转播来增加自己的经验!有时不能去球场打球，主角的室友还会拿着球拍在房子里用力的挥，让主角很佩服她有这么强的毅力。

最后，她不仅成为了羽球队队长，还加入校队，这种勤劳、认真又努力的精神，实在很值得我们学习。

我觉得不管一开始任何人的技术怎么样，只要我们不放弃，就不会有做不到的。虽然故事中那个室友有时候会遇到瓶颈，无法突破，可是她却用加倍的努力去补足自己缺少的地方。只要抱持着这种想法，我相信每个人都可以达成自己的梦想!

优秀小学读后感范文（17篇）篇五

捧起《阅读年选》，一阵浓郁的墨香扑鼻而来，我陶醉其中，时而欢呼，时而低泣，心随着跌宕起伏的故事情节而震撼，而感动。感触最深的是那篇《把天使留在人间》。

这篇文章主要讲述了：一个叫林俊宇的小男孩，刚出生就患上了自闭症，可他的父母没有放弃他，用亲情之爱和永不放弃的精神，帮他走出自闭的泥潭。

我读着读着，合上书本，眼前仿佛出现了：母亲带着他来到人流如织的商场，让他与陌生人交往，让他与营业员讨价还价；在漆黑的电影院，刚开始如同猴子坐不住的他，经过母亲的教导能一口气看完一部电影；而语言表达训练更加艰苦，经过不懈的努力，他能准确地说出："我饿了，想吃饭。"；他喜欢跳舞，甚至在国际上得过大奖。这些成绩都是父母无微不至的爱创造的奇迹。

我被这浓浓亲情所感染了，没有父母爱的支撑，他可能迈不出这第一步，父母的爱是多么的伟大与无私，我陷入沉思，我可曾拥有过那样的爱?早晨，当我还在梦里的时候，母亲帮我准备好了早餐和衣物；中午，当我饥饿辘辘地赶回家时，桌上已摆满了可口的饭菜；晚上，我做作业时，妈妈总会递上一杯牛奶，默默地陪在我身边。这不是一天两天，而是年复一年。可我是怎么对待他们的呢?一杯牛奶，一桌饭菜让我觉得理所应当；关心我，叮咛我的话，经常被我不耐烦的顶撞回去；平时让我帮他们一把，我总生气地说："为什么让我做。"想到这里让我惭愧不已。父母对我们的爱不要回报，而我们对父母的总是斤斤计较。

读了这篇文章，我心中始终涌动着一股暖流，我知道那是伟大的，无私的亲情之爱，是用金子都换不来的无价之宝。孩子都是天使，父母就是天使的翅膀，它会带着我们前行，让我们飞舞，去实现自己的梦想。

优秀小学读后感范文（17篇）篇六

因为《成长的天空》，这本书和我形影不离，是我的好伙伴，是我的小老师，他教会了我许多课外知识，如：怎样预防铅中毒、做事要有计划……我最感兴趣的文章叫做“做自己心灵的天使”。

这篇文章讲的是小军总喜欢欺负别的女同学，小军妈妈知道了，很气愤问起小军为什么这样做，小军一扭头，倔强地说：“谁要她不给我看，我就偏要看!她再不给我看，我要让她也没得看!”

小军脾气暴躁，喜欢挑衅他人，时常被老师留下来批评，所以和老师的关系也不是很好。对于老师和同学，他总觉得他家对他很不公平，心里也一直憋着一股怨气，心想：老师反正讨厌我们这种差生，学习好的同学待遇就越好，跟我们没得比!

妈妈总是耐心的教导：“那个女生是个怎么样的一个人?为什么你就一直欺负她?”小军很生气地说：“谁让她惹我!自以为是，觉的自己成绩好，人长得漂亮就看不起人，觉得自己很了不起。最烦这种人了!

小军是一个极度以自我为中心的人，不懂谦让，敏感而固执，总是觉得错不在自己，都是别人。在小军的话中，很多次都提到了坐在他前面的女生，其实，小军本来希望跟她做朋友的`。要让小军明白道理，得让小军体验一下那个不断被干扰、欺负的女生，要来一个角色互换的游戏，让小军当一下那个女生。

经过游戏，小军终于明白了那个女生的感受，他也觉得：如果有人用这种方式和他交朋友，他也一样不愿意，很烦，一点也不高兴，他也觉得自己应该改一改。

每个人都可能会有一些坏习惯，如：打架、作业不做、人际关系不好……在我们的成长中，都会有一些这样的小毛病，当我们学会打开自己的心窗时，便能找到指引我们方向的明灯，这些坏毛病都会自然而然地改掉。

《成长的天空》带给了我很多的启迪和感悟，让我认识到了自己很多的不足，而我，以后将会安排好自己每天的计划，让自己过得更加的充实和美好。

优秀小学读后感范文（17篇）篇七

优秀小学读后感范文（17篇）篇八

一直很喜欢余秋雨的书，从《文化苦旅》到《山居笔记》以及《寻觅中华》等，他的书特别适合夜读，在静静的夜里，一盏台灯，随着他的脚步可以轻轻的漫步历史，细细的咀嚼文化，这种喧嚣的世界获得暂时的宁静感觉特别轻松。他的新书《何谓文化》出版了，便迫不及待的从当当上买来，一周左右的时间看完。

对于何谓文化，作者从四个方面进行了解答，第一、学理的回答，较为系统详细的介绍了文化的概念以及功能，虽然名为“学理”但很直白，让我们对文化有个很直接的认识；第二，生命的回答，通过几个人物，导演谢晋、戏剧家黄佐临、作家巴金以及其他几位文化人如何用生命解读文化的真谛；第三、大地的回答，是作者本人撰写的一些碑文和书法作品。第四、古典的回答，主要是把四篇古文如《离骚》翻译成现代散文，进步体会文化的魅力。

第一部分和第二部分读起来荡气回肠，字里行间把文化的魅力一展无遗，但第三第四部分实在不敢恭维，大有凑页数之嫌，有的碑文的确值得一读，但附带的书法作品有点画蛇添足，四篇古文翻译更是差强人意，就像把唐装改成西服，有点不伦不类。瑕不掩瑜，还是值得一读。

文化到底是什么？古今中外众说纷纭，莫衷一是。据余秋雨先生统计，从英国学者泰勒开始，关于文化的定义就有二百多个。在他看来，这些定义令人眼花缭乱又言不及义，即使硬着头皮全部看完，对文化还是茫无头绪。

有鉴于此，余秋雨在《秋雨时分》谈话节目中公布了自己的文化定义：“文化，是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导，创建集体人格。”他认为这个定义是全世界最简短的，言外之意大约也是最明了的，似乎颇有得意之感。不过在我看来，它既不够简短，也很不明了。

典型的精英语言，什么生态共同体啊，集体人格啊，从概念到概念，使我等草根越看越糊涂。秋雨能定义，咱老百姓就不能自己定义了？这或许与阿q心理不太相同。精英有精英的语言，草根也应该有草根的语言。

在我看来，所谓文化，就是人化，美化，文明化。啊啊，比余秋雨还简短。

优秀小学读后感范文（17篇）篇九

今天，我早早地起了床，坐在沙发上读《纳尼亚传奇之魔法师的外甥》这本书。

这本书的主要内容是：波莉和迪格雷是邻居，也是非常要好的朋友。一次，他们无意中发现了一条通往各个房子的走廊，于是，他们就到隔壁那栋没有人住的房子里探险，却误入了迪格雷舅舅的书房。迪格雷舅舅是一个魔法师，他一直在研究戒指，那些戒指有黄色和绿色的。

黄色的可以把你带到任何世界，绿色的可以把你带回来。于是，迪格雷舅舅就让迪格雷和波莉帮他做人体实验，他们先碰了一下黄戒指，被带到了一个树林中的小水潭，他们发现，每个小水潭是一个世界，他们又进入了另一个小水潭，到了另一个世界。不幸的是，迪格雷误打误撞，复活了一个女巫，并把她带到了一个虚无国。这时，传来一阵美妙的歌声，使得这虚无国变得生机勃勃，有白天，有黑夜，有花草树木，有水，有动物。他们发现唱歌的是一只狮子，名叫阿斯兰。就这样，纳尼亚和阿钦兰两个国家诞生了。

这本书的主人公迪格雷很有责任心，女巫是他复活的，自己就要带着她一起走，无论遇到什么危险，都没有丢下女巫。他还很勇敢，不管发生什么事，都能勇于去面对，不退缩。他也很善良，心胸宽广，不管他舅舅犯了多大的错误，对自己和朋友有多不好，他都能原谅舅舅。他又很关心自己的家人，很孝顺，妈妈生病卧床不起，他绞尽脑汁想办法给妈妈治病，当他从阿斯兰那里得到了能让人长生不老的果实时，他没有自己吃掉，而是给了妈妈。

《纳尼亚传奇》这套书一共有七本，我没有按照原著出版顺序来读，而是按照故事发展顺序来读的，接下来，我就要读《纳尼亚传奇之能言马与男孩》了，期待着能快一点看完这一套书！

优秀小学读后感范文（17篇）篇十

寒假期间，老师向我们推荐了几本好书。我挑了一本，书的名字叫做《成长阅读》。撑起厚厚的书，一开始觉得有点枯燥。可是回到家读着读着，我就走进了一个丰富多彩的道理世界，里面的文章就像磁铁一样吸引着我读下去。

这本书分为十个单元，九十六篇文章。每一篇文章都告诉我一个人生真谛，像《长街短梦》，《追随你的梦想》，《无人看见的鞠躬》，和《必须抛弃的珍宝》等。

每次读《无人看见的鞠躬》时，心底总会有一股暖流涌上心头。巴士后的鞠躬代表了司机对工作的热爱，对乘客的尊重。无论是刮风下雨，司机下车换另一个司机的时候，而下车的司机则会在巴士后面鞠一躬。鞠躬其实已经不太适合这个快节奏的时代，可是，我感动于这个无人看见的鞠躬。这让我觉得，职业的操守、行为的准则不是走兽给别人看的。如果你没有从心里理解和接受，你就没有办法把他发自内心地把它做得透彻到位。别人监督的时候可以很好的表现，没人看见的时候呢？是否也同样好自为之？其实，我们的操守教育也好、诚信教育也好我就是期望看到大家在人前人后都已同一种姿态来面对自己。

每当妈妈不在我身边看着我写作业时，我就会偷个懒，呆一会儿，可是妈妈在的时候，我的眼睛都不敢离开书本半步。每当我读完《无人看见的鞠躬》时，我想，我是不是也应该以我最好的一面，面对大家，面对自己？从此以后，我上学和放学没有什么两样。

《成长阅读》这本书还有很多道理，今天我只说了一个，还有更多的文章要自己看，自己体会文章中的道理，体会人生的真谛。

优秀小学读后感范文（17篇）篇十一

当我再一次读《吴正宪与小学数学》时，我完全被她的人格魅力所折服。这已经是我第二次读这本书了，但是每一次读这本书时都有新的感触，她一位不仅能给予学生智慧，还能给予学生力量的立体教师。她对学生、对教育的爱，让我感动；她为这份爱所付出的艰辛，让我敬佩；她在教育之路上收获的快乐与幸福，让我憧憬。

第一次听吴老师的讲座是在7年前，刚毕业的时期，那时是在杭州的一个展示课中，让我印象非常深刻的，至今仍然历历在目的《面积和面积单位》，她用了她一生的教学生涯演绎了一堂让我们在每位在场的学生和听课的老师都留下了深刻的印象。

她把“让学生喜欢我”、“让学生喜欢数学”、“让学生学会学数学”作为数学教学的终极目标。她利用、并创造机会建立民主、平等、友好、和谐的师生关系：下雪了，学生在数学课堂上表现出对冰雪世界的向往，她平息批评指责的冲动。课后，她和孩子们一起走进冰雪世界尽情地玩耍，学生对她说：“老师，我们真的很喜欢您。”；她坚信成功亦是成功之母，制造给孩子重新跃起的机会，在体验成功后露出了自信的笑脸。她新接一个五年级的班级，用一个暑假的时间打造开学的第一课，以“你知道阿基米德检验金冠的故事吗？、认识我吗——伟大的0、别小看它——小数点、车轮为什么制成圆的？1+2+3+……+99+100=？”等等许多有趣的问题，粘住学生的心，让他们喜欢数学。生动的故事，扣人心弦的比赛，人人参与的游戏，象一个个美丽的陷井，使孩子们不由自主地陷入数学的思考中。为了她所爱的事业，她可谓使浑尽浑身解数，这些高招，闪烁着智慧的光芒。

她把教育教学工作当作一项事业，为之奋斗而无怨无悔；她把教育教学工作当作一门科学，不断探索而乐此不疲；她把教育教学工作当作一种艺术，追求美好的境界和神奇的效果。

优秀小学读后感范文（17篇）篇十二

《长发姑娘》讲的是一个姑娘为了给侗家的人找清泉水，冒险去深山野林，这一走就是七天。她饿了就捡路边野果子来充饥；渴了就把路边的野草放进嘴里嚼嚼；累了困了就只能靠在树旁休息一下。她不知道自己摔了多少次跤，但是她还是顽强地站了起来，最后，在小白兔的指引下，她终于看到了那棵大萝卜，她轻轻一拔萝卜的叶子，一股泉水喷涌而出。啊！她终于找到了清澈的泉水，拯救了侗家的所有人。

读到这里，我想起了暑假里的一件事。我们班的联络员冒着大雨跑到我家，对我说：“假期学校有活动，我们分头去通知别的同学一下，行吗？”而我却想，他为什么偏偏来找我，却不找其他同学，下这么大的'雨，谁愿意去跑这个腿。我想了想，眼珠一转，络员说：“我这几天生病了，不能去了，你再去找别的同学吧。”当我看到长发姑娘身上这种坚韧不拔、无私奉献、不求索取的精神时，我不禁为自己的行为感到深深地惭愧：为别的同学服务是光荣的事，以后我要改掉这个只想自己，不想别人的缺点，为大家做出贡献。

长发姑娘，谢谢你。

优秀小学读后感范文（17篇）篇十三

“童年就像一条小河，从你生命的河床里流过……”在这条生命河上，《河边的小学》中雪弟的童年故事就像一幅美丽的画卷在我面前展开，我一下子就被吸引了。

雪弟从小在农村长大，有一天阿爹将他接到上海。面对新环境，他害怕、紧张，但身边的人甚至陌生人对他的关爱，最终让雪弟快乐成长。

说到陌生人对雪弟的爱，让我印象最深的是那个白发苍苍的老爷爷。雪弟走出弄堂迷路了，许多人关心地问这问那。刚到上海的雪弟特别胆小，害怕得一直往前跑。老爷爷怕雪弟走丢了，在后面拼命地追。在老人的帮助下，雪弟回到了家。这真是一个心地善良、乐于助人的老人。在我们的生活中，也有很多这样的好人。有一次我在超市迷路了，害怕地哭起来，是一位售货员阿姨耐心地安慰我，并带我找到妈妈。

文中还有许多爱的故事：阿爹和姆妈爱雪弟，雪弟在刚刷好的墙上画画，画满整面墙，他们都没有责备他。老师爱雪弟，鼓励雪弟画画，把雪弟画的画贴在黑板上。校长还把白画纸奖励给他……这一个个爱的故事让雪弟的生活更加精彩。

我最感动的是“探访鬼屋”中那个穷苦的疯婆婆，她收留了两个流浪者。他们没钱租房子，就偷偷住在一个废弃的老房子里，还让人以为这里闹鬼。读到这儿，我恨不得走进故事里，把我所有的零花钱都送给他们。记得有一次，我们学校举行爱心义卖活动。同学们纷纷掏出自己的零用钱买下义卖品。学校把义卖的善款捐给山区的孩子，让他们可以和我们一样走进学校上学。我为自己奉献了小小的爱心而高兴！

“童年就像一条小河，从你生命的河床里流过……”因为有爱，雪弟的童年生活更加精彩！让爱心载着童年的你我驶向幸福的小河！

优秀小学读后感范文（17篇）篇十四

我这一周读了《二年级的小豆豆》，这本书讲了小豆豆上二年级的有趣经历，小豆豆是个调皮又可爱的小朋友。

小豆豆很调皮，比如说有一次他把同学画的很丑，还展现给全班人看。小豆豆也很可爱，比如说有一次甜甜老师闯红灯了，警察把甜甜老师的“小马驹”给没收了，小豆豆带着班里的几个同学去找警察，最后警察把“小马驹”还给了甜甜老师。

小豆豆有五六个朋友，他们很喜欢小豆豆，有的时候也会和小豆豆发生矛盾。有一次，小豆豆说自己的扁桃体经常发炎，要切掉扁桃体，朋友们都安慰小豆豆，并鼓励他不要伤心、不要害怕。

发生在小豆豆的身上的事都很有趣，很快乐。我以前一直以为在学校里并没有什么欢乐、快乐，小豆豆让我明白了学校里的事也是很有趣的，我们可以自己去寻找快乐。

优秀小学读后感范文（17篇）篇十五

爱，可以说是世界上最美的东西：爱，让世界变得和平，爱，让世界变得平等。让我们一起来阅读《爱心企鹅》，感受爱的美妙之处吧！

爱，让主人公——小企鹅塔明诺充满勇气。他居然决定独自一人去解救被可怕的“大脚兽”（人类）劫持的帝企鹅公主娜努玛，虽然，她和自己素不相识。

爱，让塔明诺以智慧脱离险境。他以帮助“天敌”海象潜水捞锖鱼为由，在海象的獠牙下，在即将被吃掉的险境中逃走了。

爱，让塔明诺在寻找公主的旅途中，结识了许多真心帮助他的朋友。两只海鸥载着塔明诺飞上了大西洋的上空；他和“大脚兽”菲特交上了朋友；他经骆驼介绍，骑着章鱼赶往米兰；甚至一只蜗牛也要驮着塔明诺“慢慢”地赶路。他在米兰有一位好“导游”——一只很爱酷的老鼠；他遇到了未卜先知的留声机，并给了他一个重要提示。塔明诺还碰到了一滴可以帮助他实现愿望的泪珠；他又和一头奶牛结伴同行；接着，一只足智多谋的“老乡”海豹给他出了个绝妙的主意；最后，爱，让塔明诺和公主娜努玛终于相遇了！

在最后的逃亡中，爱，让所有的朋友都尽力了。海鸥、菲特、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛编织了一条爱心“传送带”，塔明诺和公主娜努玛平安回到了帝企鹅王国。悲伤的哀号成为了历史，取而代之的是举国上下的欢腾。

如果“大脚兽”拥有博爱，那这本书开头那一幕就不会上演，他们不会将娜努玛公主劫持；如果“大脚兽”拥有真爱，那他们就会认识自己只是这个世界的一小部分，并不能主宰世界，也不会去打扰帝企鹅王国。所以，“大脚兽”们，让我们用爱心拥抱世界，让世界充满爱，让世界永远和平吧！

优秀小学读后感范文（17篇）篇十六

在《青铜葵花》一书中，我认识了这样两个孩子：一个坚强的哥哥——青铜，一个孝顺、懂事的妹妹——葵花。青铜在大麦地。葵花在城市，她的爸爸十分喜爱葵花，给自己的女儿也取名为“葵花”。葵花的爸爸曾用青铜雕了一株葵花，他觉得，呈现葵花最好的材料就是青铜。后来，爸爸带葵花来到大麦地，为了看那大片的葵花不幸溺水身亡，于是青铜一家——大麦地最穷的一家就收养了葵花。

可是好景不长，葵花被迫接回了城里。青铜就坐在一个大草垛上，隐隐看见葵花边笑着向他招手，边向她姗姗跑来。青铜用尽平生之力大喊：“葵花！”读到这儿，我心潮澎湃——青铜终于能发出声音啦！终于能像正常人那样说话啦！终于能去上学啦！

《青铜葵花》让我知道，每一个时代的人，都有这个时代的人该承受的痛苦，痛苦绝不是以前的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的认识与经历。

优秀小学读后感范文（17篇）篇十七

说到“匆匆”我总是不由自主地念叨起那样一首老旧得不能再老旧的歌词“来也匆匆，去也匆匆，何故来相逢”。

这里的匆匆指的是快，这个人来得快、去得快，忽闪忽闪、扑通扑通的。可是匆匆也更加指代时间的快，说到时间这个令人非常凝然的词语，我想任何人都禁不住会凝重、严肃起来。的确，一寸光阴一寸金啊，时间是最宝贵的，其价值可能胜过金钱。金钱可以赚钱，而时间去了永远不会再来了。

这篇散文《匆匆》，出自文豪朱自清，这位老人在回顾自己的过去时候感叹时间流逝得快，所以撰文写下《匆匆》。

读完以后，我也开始检讨自己过去对于时间流逝的不在意。对于自己从前浪费时间的行为感到内疚与后悔，想想过去的自己无所事事，整天还会觉得无聊，我真是感觉到内疚与自责。

总的来说，《匆匆》让我对时间的宝贵有所觉醒了，今后我一定要利用好时间。