优质创建文明城市三年级大全(15篇)

时间:2025-02-21 作者:灵魂曲

优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言,增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。这些优秀作文范文涵盖了各个领域和主题,给我们提供了广泛的思考和启示。

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇一

我家养了一只可爱的小花猫。它头上的.毛是黑色的,身上的毛呈白色,又粗又黑的尾巴不停地摆动,黄色的小眼睛像宝石一样闪着光;一张贪吃的嘴不住地叫着,哪儿有一点声音它耳朵马上就竖起来,我给它起了个名字叫“花花”。

“花花”每天蜷成一个圈,呼呼大睡。晚上,它又像一个“侦察员”守在老鼠洞旁,非把老鼠等出来不可。

上个星期四的晚上,我正想睡觉,突然传来“花花”的叫声。我一看,花花正守在老鼠旁,我见了,高兴地笑了。

第二天中午,“花花”围着我乱叫,好像在说:“小主人,帮帮忙吧”。我明白了,原来花花已经等一夜了。老鼠还没出来,于是,我拿了一根小铁棒和“花花”一起去捉老鼠,我先用铁棒捣老鼠洞,捣地老鼠走投无路,只好从另一个洞溜出去了。我急忙叫道:“花花,快抓它……”不等我说完,“花花”已经腾而起,扑过来抓住老鼠,狡猾的老鼠终于落到了勇敢机智的“侦察员”手里。

我真喜欢我家的小花猫。

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇二

今年寒假,我们学校举行了“快乐手拉手,开心过大年”活动。

今天,我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是:剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是:剪窗花。

剪窗花的规则是:看剪得谁好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,还是剪个“喜”字吧!让过年增贴一点喜庆。

说干就干,我拿来纸和剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来,结果断了。吴佳润mu说:“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟。我又重新拿了一张纸,对折一次通过上次的教训,我把半个喜画另一边,剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。

这时,大家的窗花都剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润mu为我们拍了一张合影。

这个活动不但好玩,而且还让同学们建立了友谊。

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇三

当你走在到大街上,你会看到湘乡市有着翻天覆地的'变化,街道变美了,每天都会有洒水车经过;在原来满地都是垃圾的大地,现在变得干干净净的了。以前那个“无恶不作”的湘乡市现已成了温柔的“小姑娘”。

这一切的一切都是由李书记上任以来的变化。“创建省级文明城市,共创和谐湘乡。”“湘乡是我家,建好靠大家。”等宣示语立在了大街上,就好像一位位壮士一样在提醒大家不要乱丢乱扔。

现在,所有的人都很重视这件事情并有所改变。比如:现在公交车都不超载行驶了,以前的公交车上的人车位挤满了,公交车司机不听乘客的,依然我行我素的。但是现在无论怎么样,只要乘客坐满了,就坐满也不乘乘客了。

“省级文明城市,我在行动”被妹妹知道后,她再也坐不住了,双休日的时候,她拉着我的手说:“姐姐,我们去市政府吧。”“为什么呢?干嘛去?”我问。她说:“现在不是创建省级文明城市吗?我们也做点小事呀!”“做什么小事呀,您做的事情会是小事么?”我故意说。“当然是去捡垃圾呀!你想啊要是”经过妹妹的一番思想教育后,我终于肯跟妹妹去捡垃圾了。

现在我们湘乡市已经创建省级文明城市成功了!这一切的一切都是咱们的努力,加油!湘乡加油!中国加油!

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇四

冬天已经来了很久了,我做梦都在盼老天爷下一场大雪,打雪仗、滑雪、堆雪人、在雪地里追逐嬉戏,那该有多好玩啊!

终于在进入“大寒”的这几天里,老天爷的脸说变就变,气温突然降到了零下五度。由于冷,晚上我早早就上床睡觉了,第二天早晨,我还在暖和的被窝里面做美梦的时候,突然听见爷爷叫我:“超超,快起来,外面下雪啦!”我一骨碌从床上爬起来,穿好衣服就往楼顶上跑,啊!好大的雪!白色的房顶、白色的街道、连停在路旁的汽车都变成白色的了,远处的东台山银装素裹,好似一个身披洁白绸缎的仙女,真美丽呀!

我迫不及待地让爷爷陪我一起堆雪人,还有邻居李捷妹妹也来帮忙了,我们先用铲子把雪收集到一块,然后用手一捧一捧地推起来做好初略的模型,爷爷再精心雕成人像,爷爷用一个塑料袋做成帽子,用两个黑纽扣做成了眼睛,又剪了一小块红纸做成了红红的嘴巴,最后用一块旧窗帘做成了披肩,差不多一个小时,在我们几个的努力下,终于成功的'堆出了一个漂亮的雪人。我们的手都被冰雪冻得通红,可我们的心却是美滋滋的。

没休息几分钟,一场激烈的雪仗马上又要开始了。

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇五

创建文明城,争当文明少年是每一个少年都所渴望的目标,但是做一个文明少年和要做好一个文明城,需要大家的努力和付出。

然后是各位少年不要在过马路时随意走停或跑,还有在过马路时一定要看红绿灯:“红灯停绿灯行遇见黄灯就停住”以防止出现可避免的危险。

最后是各位在校的同学们,要努力的学习丰富多彩的各种知识,来回报社会。在上课时注意力集中;下课时尽情的玩耍;在走廊上不要追追打打;在拐弯时不要跑。

就让我们都一起行动起来,让我们的校园成为文明校园,让我们的'少年都成为文明少年吧!

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇六

当你走在到大街上,你会看到湘乡市有着翻天覆地的变化,街道变美了,每天都会有洒水车经过;在原来满地都是垃圾的大地,现在变得干干净净的了。以前那个“无恶不作”的湘乡市现已成了温柔的“小姑娘”。

这一切的一切都是由李书记上任以来的变化。“创建省级文明城市,共创和谐湘乡。”“湘乡是我家,建好靠大家。”等宣示语立在了大街上,就好像一位位壮士一样在提醒大家不要乱丢乱扔。

现在,所有的人都很重视这件事情并有所改变。比如:现在公交车都不超载行驶了,以前的公交车上的`人车位挤满了,公交车司机不听乘客的,依然我行我素的。但是现在无论怎么样,只要乘客坐满了,就坐满也不乘乘客了。

“省级文明城市,我在行动”被妹妹知道后,她再也坐不住了,双休日的时候,她拉着我的手说:“姐姐,我们去市政府吧。”“为什么呢?干嘛去?”我问。她说:“现在不是创建省级文明城市吗?我们也做点小事呀!”“做什么小事呀,您做的事情会是小事么?”我故意说。“当然是去捡垃圾呀!你想啊要是”经过妹妹的一番思想教育后,我终于肯跟妹妹去捡垃圾了。

现在我们湘乡市已经创建省级文明城市成功了!这一切的一切都是咱们的努力,加油!湘乡加油!中国加油!

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇七

绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的“小事”。

和谐城市需要人人付出,文明可以从身边的小事做起。

当您在鲜花锦簇的街道中漫步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安逸祥和的社区里享受着家庭的熔融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐,平凡的日子是这样的幸福美好!是啊,一个人,一个集体,一个地方,求发展、盼富裕、促和谐是每个人最大的愿望。优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高,谁都希望生活在青山碧水,鸟语花香的环境中。

为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我市市委政府发出了创建文明城市的号召,切实把创卫工作纳入国民经济和社会发展总体规划,成立了由市委书记、市长亲自挂帅指挥,抽调精干人员设立专业工作组,组成自上而下的工作网络。领导班子全面动员,踊跃上阵,人人肩上有责任,个个分工抓落实。各级各部门协同配合,通力合作,社会各界广泛动员、积极参与,营造出合力抓创建的良好氛围。

淮北的环境需要大家共同来努力。每个公民都有自己的职责,大家都想为淮北的文明创建贡献出自己的一份力量。其实文明不需要做出什么轰轰烈烈的事情,只要自己尽一份力。文明体现在细节,哪怕一个微笑,一次宽容。作为城市的一员,城市的主人,我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!——“花香蝶自来”城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。

文明是城市之魂,美德是修身之本。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,万众一心,众志成城,就一定能够做好各项工作,创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创卫的理念,用我们的行动去肩负创卫的重任。一滴水能折射阳光,细微处能显露您的品质。只要我们热心,只要我们努力,只要我们付出,全国文明城市就离我们不远。让我们共同打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的城市新形象,用我们的决心和行动,用我们的勤劳和汗水,让淮北昂首阔步跨入全国文明城市的行列,成为我们共同的骄傲!

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇八

吾之教室坐落于教学楼三楼,八面玲珑,甚是明朗。今吾观其一角甚幽,有所感,故而为文。

吾座东北而望,为一书架,师名其曰:“快乐书吧。”有书百本有余,五花八门,门类俱全。阵阵墨香,叫人欲沉迷书海,不能自拔。

或问:“端是如此神奇邪?吾不信也。”莫急,且听吾慢慢叙来。此书吧为三层,上层为中外名著,儒道经典,励志名篇,无所不有。有如《论语》四册厚如《辞海》,层层而累三尺有余;又如《假如给我三天光明》者,竟有十余本。中层多为青年杂志美文词话,是吾师特命余等携来,以此于美文中觅思想,于诗词中冶性情。下层则为杂谈。何为杂也?于此中有自传,有小说,有科普,亦有工具书。如吾所寄放之书《老子之道》似句句解析,又好似阅后感,与上二者不属,故曰杂。

书架下可见一花架,上置各类花草,亦有趣矣。此花架偏于书架之下,光不可照。常言“适者生存”,故有花生亦有花亡。靠窗者皆不甚翠,微黄。而于书间书上者则生机焕发,犹中者最盛。余百思不得其解,是书有神异耶?非也。后方得知,下者花草亦有高下之分,高者遮其光,下者必难生。书架之中,花草稍疏,故茂盛也。而最上者,皆矮株,最疏亦最高,所得之光亦少数,故未有中者翠。

余独坐良久,悟得一理:甚密无光,阻其生;甚疏得少光,难生。惟松驰有度,方盛!做草如此,做人亦如此。

教室的一角2。

我们的教室有很多特别的地方,卫生角、图书角、作品展示角,但我认为最特别,最有意义的是评比角。

我们班有48人,有12个四人小组,勤奋组、腾空组、无敌组、必胜组……这12个四人小组要在学习、纪律、卫生等方面进行评比,如果哪个四人小组在每一个方面做得都很好,老师会在他们小组的评比栏上加上一颗红五星,一个学期结束,哪一个小组的红五星最多,这个小组就是本学期的优胜小组。

每一个小组都想赢得优胜小组的荣誉,但是必须要用自己的行动才能赢得红五星,俗话说得好,“一份耕耘,一份收获。”你不耕耘怎么会有收获?所以,这不光促进了我们的学习,也让我们的集体荣誉感愈发强烈。同学们都你追我赶,争先恐后。每天的学习气氛特别热烈。

有一次,我的一篇文章《我和书的故事》得了a+,老师把它当做范文点评,同学们各抒己见,王琪煜的评价是:“文章有血有肉”,郝瑞的评价是:“文章中的故事情节幽默、生动”,王印宣的评价是:“文章中好词好句很充实,用的地方也恰到好处。”同学们争论得不可开交,王老师笑盈盈地看着我们。最后一个小小的a+就为我们组争得4颗星,我们小组的同学都为我喝彩。别的小组也都发奋阅读、写作,想要超越我们,就这样,同学们对写作、阅读的兴趣愈来愈浓厚。

我喜欢我们班的评比角,它伴着我的快乐,也监督着我的学习、纪律、卫生。

教室的一角3。

你想知道我们301班哪一个小角落最美丽吗?今天我就来告诉你们吧!

走进教室往左边看,你就可以看见一块又长又大的黑板,它里面有写话纸,书法纸,中队角和暑假积极分子的奖状。如果细细看写话纸的话,你会发现里面的内容很丰富,字迹清楚、排版整齐;书法纸是一张张书法作品,好像是小小书法家的作品。这可是我们谢老师精心挑选出来的呢!中队角里只有核心价值观和小学生守则这两类。

黑板下面就是我们亲手种的植物,有些是家长买的,有些是父母种的!有朝天椒、铜钱草、金枝玉叶、文竹还有其它叫不出名字来的植物。铜钱草的叶子圆圆的,真的很像池塘里的荷叶;金枝玉叶分开的枝条,好像千手观音一样。

植物下面是我们放书本、用品等东西的柜子,里面有些整洁,有些很乱。柜子左边是卫生工具,那里摆放得很整齐,这些多亏了当天下午的值日生。右边是雨伞桶和空调。雨伞桶里很脏,经常有蚊子飞出来,所以同学们都很不喜欢它。空调是新的,所以很干净。

我们教室的后面真是又美丽又整洁!

教室的一角4。

作业,有的看书,有的玩耍。之间教室的那一角,古德和蒋航在准备扳手劲。

股的可是我们班的大力士,蒋航也是不好惹的,他们两个摩拳擦掌,都从满了信心,比赛终于开始了,他们都使出了吃奶的力,都想赢了的这次比赛,这下个精彩了,一会儿蒋航的手被扳了下去,一会儿古德的手被扳了下去,接着他们都涨红了脸,像是一只发怒了的狒狒。我们这些啦啦顿都在这为他们加油,“古德加油!”“蒋航加油!”可是慢慢的,慢慢的,蒋航手被扳了下去,他再也扳不起来了,蒋航输了,他的拉拉队也叹了一口气,而古德像一只斗胜了的公鸡,骄傲地说:“我赢了!”

蒋航也许是吸取了上次的教训,第二场他并不是一味地用力,他开始有些想储存力量。果然古德在后面已经没了力气了,将一只泄了气的皮球,蒋航抓住这个机会,一鼓作气,把古德给扳赢了。

最后一场比赛开始了,他们都鼓足了气力,可最终蒋航因体力不支而输了。

教室的一角5。

我们的教室有很多特别的地方,卫生角、作品展示角等,但我认为最特别、最有意义的是龙虎榜。我们班有19人,这19个人要在学习、纪律等方面进行评比,老师会把胜出者的照片贴上去。每个人都想把自己的照片贴上去,但是必须要用自己的行动才能实现,俗话说得好,“一份耕耘,一份收获。”你不耕耘怎么会有收获?所以,这不光促进了我们的学习,也让我们的荣誉感愈发强烈。同学们都你追我赶,争先恐后。每天的学习气氛特别浓厚。有一次,我的一篇文章《我和书的故事》得了优,老师把它当做范文点评,同学们各抒己见,王晋的评价:“文章有血有肉”,王杰的评价是:“文章的故事情节幽默、生动”。同学们你一言我一语,气氛热烈。王老师笑盈盈地看着我们。最后一个小小的“优”,就为我争得了上龙虎榜的机会,同学们都为我喝彩。别的同学也都发奋读书、写作……要超越我,就这样,同学们对写作、阅读的兴趣愈来愈浓厚。

我喜欢我们班的龙虎榜,它监督我克己自律,激励我惜时进取。

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇九

天刚蒙蒙亮我就起床了,因为我答应了奶奶今天早上和她一起去东江文化广场散步、做操。我们没走多远,忽然,我看见有一位叔叔随手把一袋垃圾丢在了人行道上,连头也不回一下地走了。我不由自主的长叹了一口气,想:“这是什么文明城市吗?哎!创建文明城市,就这样建造的啊.......”想着想着,我走过去,捡起那袋垃圾,把它扔进了不远处的垃圾箱里。大部分的人们都能够自觉讲究公共卫生,可总有那么一些人却更本就不把这当回事!这怎么行呢?让我们来共同建造文明的城市,赶快行动起来吧!one,two,three,go!

哇!好快呀!已经到我们做早操地地方了。哇!快瞧啊,这里有美丽的花儿、高大的树木,空气真是新鲜极了,最适合做操了啊!有一个小朋友,走过来要摘花,我发现了,急匆匆的跑过去,轻轻地告诉她:“小妹妹,请不要摘花呀,花儿也是有生命的啊!如果,你把它给采了,它会失去生命的呀!”“我知道了,姐姐。”小妹妹红着脸说,“我以后再不会摘花了。”我听了,高兴地说:“嗯,这样就对了嘛!爱护花草树木,才能让我们的城市更美丽!”

回家时,来到十字路口。红黄绿三盏灯已经“开工”了,车子也“开工”了。碰巧,赶上绿灯,有一辆车子开了过来,突然有一个小朋友急急忙忙地跑过去。“嘎……”汽车一个急刹车,差一点就撞到那位小朋友,好险啊!大家过马路时一定要注意红绿灯,做一个遵守交通规则的好市民。

创建文明城市,从我,从每个人做起。通过大家共同的努力,我想我们资兴一定会天更蓝,水更绿,山更青。

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现马路旁差不多100米就有一个垃圾桶,如果你再留意一下,你又会发现有些菜市和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要从最简单的开始,从基础做起,手里的垃圾不要乱扔,区分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、剩饭、花草树叶等。生活中可回收资源主要有:(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。(5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。我从书上了解到:每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

经过了“治五乱”,“城乡清洁活动”,我们南宁市的环保、文明已经有了很大的改善,可是还是有很多人不热爱环境、不文明,我希望这些人赶快觉醒,要不然到了我们年老的时候,后悔就来不及了。

我曾经看到过这样一则公益广告,令我印象深刻:一个盲人正顺着盲道走着,但是前面的'地上却躺着块香蕉皮,眼看着他就要踩到了,这时一个青年男子过来捡起了香蕉皮并丢进了垃圾桶里;一群孩子们正在开开心心的溜冰,但是他们谁也没注意到前方有口未盖好盖子的窨井,这时有位阿姨急匆匆的跑来为他们把盖子盖好,没过多久,那群孩子们就安全的从井上滑过去了。看了这则广告后,我想如果没有那两位叔叔阿姨的及时帮助,那将会产生多么糟糕的画面啊!

我们的社会在发展,我们应该人人讲文明,老师也经常教导我们,要从小养成文明的习惯,做个文明好学生。但是联想我自己,我却有些不文明的行为,我感到很惭愧。每天上学,都是妈妈开车送我去学校的,我偶尔会带盒牛奶在车上喝。喝完后我会不经意的把牛奶盒扔到车窗外。现在想想,我这一举动是多么的不好啊,如果人人都象我这样乱扔垃圾,不仅弄脏了马路,而且还给环卫工人带来很大的工作压力。这样,文明城市就给我们破坏了。于是我决定改正这个不好的习惯,做个文明人。

在我们身边还有许多不文明的行为:我们小区的大门口,有个漂亮的喷水池,池水清澈见底。每当夏天的夜晚,大人们和小孩们都会聚集在水池边纳凉、聊天、嬉戏。但是有一天我却发现了水池里的水已经变得肮脏了,水面上飘浮着塑料袋、矿泉水瓶、吸管等一些垃圾。原来都是居民们随手扔的。后来我看到一个保安拿着一个长长的网把垃圾一个一个都捞上来了,水池又变得干净了。于是我就告诉邻居的小朋友不要再往水池里扔垃圾了,我们要爱护小区的环境,做个文明的好孩子。我也要向大人们发出呼吁:你们是孩子们的榜样,你们应该要比他们做得更好。

为了我们的城市变得更美,我们每个人应该从小事做起,改掉不文明的行为,一同创建文明城市。

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇十

亲爱的老师、同学们:

大家早上好。今天我讲话的题目是:创建文明城市,做文明中学生。

想必大家都有这样的疑问——xx市为什么要争创全国文明城市呢?那是因为全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。通过创建工作可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;可以不断提高城市文明程度和市民文明素质,激发全市人民建设美好家园,建设美好柳州的热情。因此,创建全国文明城市既关系到xx市未来的发展,更关系到每个市民的切身利益,xx市民都要行动起来,投身到争创全国文明城市的活动中来。

20__年xx市争创全国文明城市再动员大会上提出的口号是:打好攻坚战,誓夺全国文明城市。那么我们做为xx市的中学生,就应该为创城贡献出微薄之力。作为学生,我们应该做到以下几点:

1。文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。做为中学生,我们应该养成文明的好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2。团结友善从我做起。“赠人玫瑰,手有余香”。我们共同生活在这座城市、这个学校、这个班里,我们应该团结同学,尊敬老师,在同学老师遇到困难时,伸出援助之手,帮助他人,共同营造和谐美好的人际关系。

3。告别陋习从我做起。不说粗话脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱穿马路,不踩踏草坪等等。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使xx市的市容环境更加优美。

4。文明出行从我做起。树立文明交通意识,自觉维护交通秩序,文明礼让,和谐出行。形成“车让人让出一分文明,人让车让出一分安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。

亲爱的同学们,建设和谐柳州,争做文明中学生,争创全国文明城市,我们责无旁贷。让我们行动起来,献出一分热情,做出一分努力,付出一分辛苦,积极响应市委、市zf的号召,为了我们生活更加美好和谐,贡献我们的力量吧!

绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的"小事"。

梓潼是一座美丽的城市,每年开大庙会的时候都会吸引来自全国各地的游客到此游玩,观光。作为一个梓潼人,我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来,尽显梓潼无限的魅力。但是总有少数的人,随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话,做有损于城市形象的事。有一次,我看到有几个年轻人在路边打架,说一些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说:"你们这样做,真不应该啊,难道这样文明吗?"。

"好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。"这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员,每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是zf的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。

我给自己提出一个要求,作为一个学生,不但要学习好,还要说文明话,做文明事,培养自己的文明习惯,提高自己的文明素质。作为一个市民,我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;做到向不文明行为告别,自觉抵制不文明言行。人们常说:送人玫瑰,手有余香。"送人一点文明,我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手,从"我"做起,把我们的家园建设得更加美丽,我们展示了城市的美,这样我们自己心里也会更美。想一想,我们的周围,不见痰迹了,没有垃圾了,言语好听了,一切变得都有秩序了,我们的心里能不高兴吗?"创建文明城市,从我做起",这里的"我",有你,有我,有他,是我们大家。只有我们都贡献出自己的一份力量,我们的城市就能变得更美好,让我们共同努力吧!

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇十一

成都是一座精神文明,物质文明历史悠久的美丽城市。游客到成都旅游,来了以后就不想走,是因为成都水美、风景美、人的.心灵更美。

成都位于四川盆地,西部的岷江中游地段。东北与德阳市,东南与资阳比邻,西南与雅安相接,西北与藏、羌族接壤,南北与眉山相连,市区面积598*方千米。成都有天府之国、蜀中江南、蜀中杭州的美称。特别是成都的春熙路,更令人神往。自1924年命名后,距今已是83年。而今车辆络绎不绝,行人摩肩接踵,商业繁华,百姓熙来攘往,盛世生*的景象,春熙路独特的文化气质,好比北京王府井街,那里有麻辣烫、烧烤、串串香……是美味小吃的云集之所,环境优美的步行街更给人以赏心悦目的感觉。

成都的杜甫草堂在西门外浣花溪畔,是重点文物保护单位,其间有流水萦回,小桥勾连,树木掩映。显得其庄严肃穆,古朴典雅又幽深静溢,美丽清朗,更是诗人云集的地方,每年赛诗会都在这儿举行。

成都是一个水美、风景美、人更美丽而又文明的城市,人们概括的说:你要掘金哪里去?品味时尚哪里找?打望美女哪里寻?——那就是大家心中的美丽而又文明的城市。

成都,是一座来了就不想离开的城市!

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇十二

开会时间:1520。

出席者:本班学生。

主持人:班长。

记录:学习委员。

应到人数:70人。

实到人数:70人。

一、为了培养优良学风,优化育人环境,从自己内心深处反省,增强文明意识,养成文明的良好习惯,同时将“创建文明校园,争做文明学生”进行到底。

二、通过本次活动,使学生充分认识到文明创建的重要性,文明建设就在我们身边,我们应当从身边小事做起,用精神来引领行动,从行动上到精神上做到一个文明的学生。

三、通过本次活动,意识到大学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点,将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合,与社会实践结合,达到教育的目的。

一、主持人就“文明”二字展开了引导,并列举了当今社会一些。

不文明现象和习惯,引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。

二、针对这一主题,xxx和xxx同学分别进行了深入的演讲,给予大家深深的思考,同时呼吁大家争做文明学生。

三、主持人就当今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论,同学们都踊跃地发言,整个班会活动气氛十分活跃。话题一步步深入。

首先,xxx同学就自己“十一”旅游期间一些所见所闻,表达了生活中很容易遭遇的不文明的令人尴尬的现象。提醒大家出门在外时刻注意自己的一言一行,这都是一个人文明素质的体现。然后,尹凤同学通过自己在生活的切身经历,针对我们学生,提出了文明不仅仅是外在行为体现,更重要是一个人职业素质的体现。xxx同学从自身谈起,抛开表面现象,说道文明不仅仅是一种刻意的行为,而是从骨髓中透露出来的内涵。

四、班长对此次主题班会作出了总结,再次提出了对大家的期望:从小事做起,从自我做起,创建一个和谐而美满的校园,行胜于言。

五、之后,班主任对此次主题班会做出总结,肯定了同学们积极热情的态度,再次强调做文明学生的重要意义,同时对同学们提出了很多中肯的建议。

六、“创建文明校园,争做文明学生”倡议书。

最后,班长宣读“创建文明校园,争做文明学生”倡议书。亲爱的同学们:

我代表文本班全体同学向全校同学提出“文明在我心,争做文明先锋,创建文明校园“的倡议。

中华民族有五千多年的文明史,自古以来就是礼仪之邦。学校更是我们大生活动的绿茵场,今天我们在这里举行这个主题班会,为了营造文明向上的良好校风,以形成讲文明、守纪律、比学习、赛成绩的浓厚氛围。具体倡议如下:

一、不说脏话粗话,文明说话;。

二、文明让礼排队,文明餐饮;。

三、按时上课,不迟到、不旷课、不早退;。

四、正确使用网络,不访问不文明网站;。

五、文明居住,爱护公物;。

六、衣着得体、仪表端庄大方;。

七、不乱吐乱丢,维护校园环境;。

九、禁止铺张浪费,爱惜粮食;。

十、保持图书馆纪律,文明学习;。

十一、按时就寝,不大声喧哗,按时回宿舍,不在外面住宿,不留宿外来人员。

十二、积极参加“创建文明校园,争做文明学生”的主题实践活动,争做文明使者。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪常识,积极传播礼仪规范,人人做到重文明、讲规范,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的新时期合格的学生!

总结:通过此次…….

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇十三

老师们,同学们,今天我*下演讲的题目是:创建文明卫生城市,从我做起。

文明是一种习惯。文明之于一座城,是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人,是一种积极健康的素养。一个人的文明,由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明,也由每个市民的文明举止汇聚而成。文明还是一种力量。有时候,它不过是10公分的距离;也有时候,它只是几十厘米的宽度;更有时候,它还仅是一张纸的厚度。多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说,就是一种关爱;多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。文明不是昙花,文明也不是强迫它是一种自觉的行为,更是一种持久的魅力。

老师们,同学们,我们如皋历史悠久、人杰地灵、环境优美。近几年来如皋更是发生了翻天覆地的变化,已经跃为了全国著名的旅游城市。新时期,新形势下,如皋市委、市*果断决策,吹响创建全国文明卫生城市的号角。

创建全国文明城市是建设美好新如皋的龙头工程,是如皋市“十二五”时期的必成目标,是新形势下加快转变发展方式、加快统筹城乡发展的迫切需要,是增强城市综合竞争力、加快城市化进程的现实路径,是凸显以人为本、不断提升市民生活品质、打造宜居生活环境的迫切需要,是“迈进基本现代化、建设美好新如皋”的战略选择,是实现城市品位大提升、市民素质大提高、社会文明大进步的迫切要求。创建全国文明城市,有利于改善城市环境,提升群众幸福指数和满意度,通过扎实有效的创建活动,推动城市设施不断完善,环境不断改善,更好地向各界来宾展示如皋优美的环境、优良的秩序、优质的风尚。创建全国文明城市,也是全市145万如皋人共同追求和期盼。

老师们,同学们,作为“教育如皋”这张靓丽品牌窗口的实验初中人,创建文明卫生城市,我们理应责无旁贷。让我们抓住此次创建契机,积极融身与此次创建文明城市的活动中,将文明内省为自身行为,提高自我素养,做文明人,创文明城,让自己活得更有尊严,更有涵养,让生活变得更有品位,更有质量。

我的讲话完了,谢谢大家。

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇十四

为了迎接建设全国文明卫生城市的全面检查,我校开展了一场轰轰烈烈的清洁运动。

周二下午,我们班的同学在广播上听到各班的劳动责任区公告后,在老师的带领下,提着小水桶、垃圾桶、扫帚和铁钳,一阵风似地向清洁区跑去。分娩开始了。有的同学用铁钳小心翼翼的搜着草丛,有的在扫树叶和废纸,有的在垃圾的死角里发现了很多由来已久的塑料袋和烟头。快看!有同学兴高采烈的从草丛里走出来,手上拿着他们的“战利品”——白色垃圾。快看!一些学生手里拿着一把树叶,冲向拿着垃圾桶的学生。不一会儿,垃圾桶里就“塞满了食物”,看来大家的工作还是很有成效的。很快,在大家的共同努力下,我们负责的清洁区终于变得干净了。学生们又回到教室,忙着扫地、擦窗户、擦瓷砖、擦玻璃。不一会儿,教室里的玻璃变得明亮起来,瓷砖一尘不染,连地板都干干净净。虽然学生们累得满头大汗,手和脸上沾满灰尘,但看到教室和学校周围的环境如此整洁,他们都有一种成就感。

在这些天里,所有的学生都很文明礼貌。当他们看到老师打招呼时,他们放学后没有过马路,而是走斑马线.并以实际行动支持创建城市的工作。衷心希望柳州创建全国文明卫生城市取得圆满成功!

这种生机勃勃的植物容易受到感染。我无数次顽强地看着它坚持下去,我温柔地凝视着。我说我要幸福,我要有幸福。像面对上帝一样虔诚。

我叫它薄荷,薄荷薄荷。

一遍又一遍的听周杰伦的新歌,渐行渐远的离愁和一壶直答。时间慢慢爬上我的脚趾,爬上我的脊椎。

米安喜欢给我唱晴天。从前,有人爱你很久,可偏偏风渐渐把距离吹走了。

我流泪了,我的话还在淡淡地唱着。我说什么的时候,总是把“大风天”听成“大风天”。如此贫瘠荒凉。

他笑了,薛梅。我美丽的雪。

你的微笑就像一个拥抱。就像把你藏起来一样。只有我能看见。

大风遮天,大风遮天。

(五年级,100字)。

——城市的“内在美”

金堂县槐口第一小学四班和三班。

宜兴玲玲。

文明城市不仅仅是高耸的建筑和熙熙攘攘的街道,最重要的是人们要有文明的行为和优美的环境。

扔一块垃圾随地吐痰能体现你的道德品质。为什么要这么做?那只是弯腰多走几步。你有没有想过,如果我们每个人都像你一样乱扔垃圾,城市就会变成垃圾场;如果我们每个人都像你一样随地吐痰,那么我们将成为周围蚊子的天堂;你的一个小小的不文明行为会破坏环境。

我觉得真正创建文明城市,说起来容易做起来难。它需要我们一起创造,大家一起养成良好的行为习惯:你远离垃圾桶,你不是在浪费时间,而是在爱护环境;当你有很多作业的时候,你可以请别人帮你,但是你帮不了;遇到紧急情况,不闯红灯,不倒退,就是在给别人做榜样:我遵守交通规则!

对别人说一句友好的问候,给老人让座,捡垃圾,爱护动物,保护环境,少开车,不打架骂人……都是好行为。

素质好就有环境美,因为素质不好,就算环境美也会破坏。你的一个小小的、小小的、好的举动,会让环境变得美丽,会在人与人之间、动物与植物之间架起友谊的桥梁,让爱在我们之间传递!

我渴望生活在一个文明的城市,我也知道这需要我们所有人一起创造。从现在开始,从身边的小事做起,努力!让我们生活的天空更蓝,让我们的母亲河更清澈,让我们呼吸的空气更清新,让我们生活在一个美丽的大花园里,人与人和谐相处,人与自然融为一体。唱歌,欢笑,读书,小鸟,变成跳动的音符,在空中飞翔。

(四年级,700字)。

优质创建文明城市三年级大全(15篇)篇十五

同学们:

大家早上好!

我是五年级学生***。

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。

作为增城市的一份子,我们也要为"创建文明城市"献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生......在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的"牛皮癣"映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块"牛皮癣",城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

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