2023年公益论坛心得体会(通用15篇)

时间:2025-02-16 作者:QJ墨客

心得体会是我们对一段时间内的经历、感受和收获的总结和概括。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望可以给大家一些启发和借鉴。

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇一

最近,我有幸参加了一场名为“2021公益论坛”的活动,这是一场以“让爱心之光照亮社会”为主题的专业性论坛,旨在提高公众的社会责任意识和公益事业的关注度,督促社会各方面加强公益事业的推进。我作为一名社会工作者,对于公益事业一直有着极大的兴趣,更希望能够通过自己的努力,为社会带去更多的正能量。正因为如此,我愿意长期关注此类公益论坛的举办,尽可能多地去汲取有关公益事业的知识,并与热心的志愿者们交换想法和心得。

第二段:论坛上的精彩演讲与深刻感悟。

在公益论坛上,我聆听了很多资深公益人士和专家学者的演讲,使我对公益事业的认知更加深刻。有一位社会工作者的演讲特别引起了我的共鸣,她曾经用数据和实例深入浅出地阐述了公益事业的深远意义。她说,“公益不是一味胡乱施舍,而是更要看到当今社会的问题,需要通过系统性的解决来达到更为长远和可持续的效果。”听了这句话之后,令我深思,也让我意识到,公益事业并非简单的“施舍”,而是需要有一定的战略性和可持续性。

第三段:论坛上的交流与互动与印象深刻的志愿者。

在这场公益论坛上,我也与来自不同领域、不同背景、但都怀揣着热心和善意、热爱公益的志愿者交流互动。他们用真实的感受和情感描述他们的参与经历,也分享了自己的做法和感悟。我记得有一位义工曾经说:“公益不是只有捐款、帮忙、救助,还有更多的方式,比如宣传、教育、技能培训等,让更多人能够参与其中,才是公益之本。”听了这句话后,我深感他说得极其有道理,而且他所说的“公益之本”,正是促使社会向着更为健康、平等、和谐的方向发展的不可或缺的重要因素。

第四段:探索公益事业的新思路和新举措。

在这场公益论坛中,我还听到了专家们对公益事业发展的新思路和新举措的探讨。例如,有关体育公益活动的专家们提到,体育能够增强个人的身体素质和心理健康,也能够推动社会的团结和共同发展。他们认为,未来应该探索和发掘更为科学、更为可行的公益体育活动,动员更多的志愿者、爱心人士等多种力量,去推动体育公益事业的发展和壮大。

第五段:回顾学到的经历和深化对公益事业的思考。

回顾这场公益论坛的学习经历,我意识到,公益事业需要的并不仅仅是个人和组织的力量,还需要政府的支持和社会各界的参与。而且,公益事业也必须具有可持续性,才能够产生更长远的效果。更重要的是,公益事业不是一项单独的工作,而是需要我们人人都去推动和发扬的一种社会精神。因此,我们所有的人都应该抱有一颗热爱和关怀他人的心,去生活、去工作、去创造,尽我们所能,去让世界变得更加美好。

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇二

公益论坛,是一个公益事业交流和分享平台,聚集了来自不同领域和不同背景的公益人士,他们有着共同的理想和使命,即为社会公益事业贡献自己的力量。在这个平台上,公益人士可以相互交流心得,分享经验,从而提高自己对公益事业的认识和理解,积极推动自己的工作和事业发展。

在我参加公益论坛的过程中,我获得了很多的收获。首先,我认识了很多来自不同领域和不同背景的公益人士,他们的经验和故事让我深感震撼,也给我带来很大的启发。其次,我通过听取不同领域的专家和学者的精彩讲解和分享,不仅学到了许多有关公益事业的理念和理论知识,也更加深入了解公益事业的发展趋势和前景。最后,通过和其他参会的公益人员的交流,我感受到了他们的热情和奉献精神,也加强了我的信心和决心。

公益论坛是公益事业推进的重要平台,在公益论坛上,公益人士可以交流学习,共同探讨,这不仅增加了公益事业人员的认识和理解,也推进了公益事业的发展。通过公益论坛,公益人员可以了解到不同领域的公益项目和实践,这更有助于公益事业的创新和发展。此外,公益论坛可以吸引更多志愿者的参与和支持,推动公益事业更好地服务社会并达到长远发展的目标。

公益论坛不仅对公益事业具有积极意义,对于参加论坛的个人也具有很大的成长意义。在公益论坛上,公益人员可以分享自己的实践经验和心得体会,这不仅有助于自己反思和总结,也对其他人有所启发。此外,公益论坛也是与其他公益人员进行深入交流和合作的平台,这将促进个人的职业发展和网络建设。通过参与公益论坛,不仅可以提高个人的专业素养和工作能力,也能为自己的人格修养和社会责任感提供更加实际和有利的途径。

五、坚持公益梦想与实践。

公益论坛带给我很多的收获和启发,也让我更加深刻地认识到公益事业的意义和价值。回过头来,我在平时的工作中也会更加努力和认真,为公益事业做出自己的贡献。同时,我也将继续关注公益论坛,通过持续的学习和交流,不断提升自己的能力和水平,为公益事业的发展和壮大贡献力量。

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇三

公益论坛是一个交流思想,分享经验,共同探讨公益问题的平台。不久前,我有机会参加了一场精彩而充实的公益论坛。在这次论坛上,我不仅学到了很多知识和技能,还结交了许多志同道合的人。回顾这次经历,我深感受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我所获得的心得体会。

首先,公益论坛对我公益认识的拓宽起到了重要作用。在论坛上,我有机会聆听到一些公益大咖的演讲和分享。他们通过自己的实践和经验,介绍了公益事业的发展现状,以及解决公益问题的一些方法和策略。这些宝贵的知识和见解,使我对公益事业有了更加全面和深入的理解。我认识到公益工作者要不断学习和进步,不断跟进时代的变化,才能更好地为社会做出贡献。

其次,公益论坛让我深深感受到团结合作的力量。论坛上不同团队的代表们分享了自己的项目经验和成果,并进行了互动和交流。通过这种交流,我意识到公益事业需要不同团队的协同合作,才能取得更好的效果。每个团队都有自己的特长和优势,互相合作可以减少重复劳动,提高效率。我也结识了不少志同道合的人,我们建立了互相支持和合作的网络。通过与他们的交流,我获得了宝贵的启发和帮助。

第三,公益论坛提醒我公益事业需要坚定的信念和耐心。在论坛上,我了解到公益事业的发展并不是一蹴而就的,需要长期坚持和努力。许多公益项目起初都会遇到各种困难和挑战,需要公益工作者们有坚定的信念和耐心去战胜。同时,公益工作者还需要善于寻找合作伙伴和资源,多方面争取支持和帮助。只有坚持不懈地付出,才能看到公益事业的成果。

第四,公益论坛启示我公益工作中的沟通和沟通还有待加强。在论坛上,我发现一些公益团队在沟通和表达方面存在一些问题。有些项目无法顺利进行,正是因为团队成员之间缺乏有效的沟通,或是表达不清楚。因此,我认识到在公益工作中,沟通和沟通能力的重要性。只有大家可以充分理解和沟通,才能更好地合作,解决问题并达到既定目标。

最后,公益论坛让我感受到公益事业仍然需要更多人的关注和参与。在论坛上,我听到了一些做公益工作的团队遇到的困难和挑战,以及他们对社会的期望。这使我深刻地认识到公益事业离不开社会的支持和参与。只有更多的人了解和关心公益,愿意参与其中,才能让公益事业取得更大的进展。因此,我决定将自己所学到的知识和经验传递给身边的人,鼓励他们参与到公益事业中。

总之,回顾公益论坛的心得体会,我深深感受到了公益事业的重要性和影响力。公益论坛让我认识到公益工作者需要不断学习和进步,需要团结合作,需要坚定的信念和耐心,同时也让我认识到沟通和沟通能力在公益工作中的重要性,还有公益事业需要更多人的关注和参与。我相信通过自己的努力和坚持,我可以为公益事业做出一份贡献,并让更多的人加入到这个伟大的事业中来。

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇四

近年来,公益事业在中国高校正逐渐兴起,各类公益论坛也纷纷出现在校园中。毋庸置疑,高校公益论坛作为一种社会公益的活动形式,对于学生的成长与社会责任感的培养具有重要意义。我也有幸参加了一次高校公益论坛,从中受益匪浅。下面,我将结合自身经历,从论坛组织、主题讲座、自主参与、社会责任感以及未来展望五个方面,谈谈我对高校公益论坛的心得体会。

首先,论坛的组织是高校公益论坛成功举行的重要保证。由于高校公益论坛吸引着众多学生的参与,因此,组织方需要提前做好充分的准备工作。在我参加的公益论坛中,组织方事先制定了合理的计划,并在论坛前进行了宣传,这样就确保了论坛的顺利进行。此外,组织方还精心安排了志愿者,他们负责引导参会学生,提供帮助,给予我很多照顾和帮助。

其次,主题讲座是高校公益论坛的核心环节。在论坛上,有众多有经验的专业人士给我们带来了丰富多彩的演讲。这些嘉宾从不同的角度对公益事业进行分析和探讨,使我们得以深入了解并感受到公益事业的独特魅力。例如,一位讲座嘉宾通过讲述自己亲身参与公益项目的经历,激励我们积极参与公益活动,并且告诉我们参与公益可以让我们获得更多的人生收获和成长。

第三,自主参与是高校公益论坛的重要特点之一。在论坛上,组织方给予了参会学生很大的自由度,鼓励我们提问、发表自己的观点和感受。我非常珍惜这个机会,积极参与了论坛的问答环节,并就公益事业中存在的问题和解决方案提出了自己的见解。通过这样的互动交流,我不仅从他人的经验中汲取了养分,也让我更加明确了自己的理念和目标。

第四,高校公益论坛对于培养学生的社会责任感具有积极作用。公益论坛旨在引导学生投身到社会实践中去,关注社会问题,积极为社会贡献自己的力量。通过论坛的交流和互动,我深刻意识到作为大学生,我要主动承担起社会责任,关心他人,用自己的专业知识和技能回报社会。

最后,高校公益论坛的未来发展令人期待。随着公益事业的快速发展,高校公益论坛将越来越受到关注和重视。我希望高校公益论坛能够进一步开展多样化的公益活动,为更多的学生提供参与公益事业的机会,使之成为每个大学生都愿意参与的社团组织。

综上所述,高校公益论坛是一项对大学生成长和社会责任感培养具有重要意义的活动。通过论坛的组织、主题讲座、自主参与、社会责任感以及未来展望等方面的体验,我认识到公益事业的重要性,也激发了我更多参与公益活动的热情。我相信,在高校公益论坛的引领下,越来越多的大学生将积极投身到公益事业中去,共同为构建美好社会做出贡献。

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇五

公益是什么?是无私的奉献和付出,是为社会做贡献的生活态度。而公益论坛作为一个汇聚了大量热爱公益的人的平台,成为了众多公益人士的交流和思考之地。近日,我参加了一次公益论坛,收获颇丰,在此和大家分享一下我的心得和体会。

第二段:分享议题讨论。

在公益论坛中,我有幸参加了关于“青年公益从何处入手”的讨论。在这个话题下,我们探讨了青年公益的现状以及能否将公益融入日常生活中。有人发言称要注重公益的基础教育,有人提出要从学校和社团组织入手推广公益,有人更加强调要加强公益理念的传播,让大众了解公益的重要性,让更多人将公益融入自己的生活。这次讨论让我认识到,公益既是一个贡献爱心的过程,也是一种生活态度,需要在不断思考和探寻中去实践。

第三段:触动心灵的分享。

在论坛的另外一个主题环节中,有一位姑娘分享了她的公益故事。“我曾经遇到过一位售卖香水的盲人大爷,他售卖香水的同时,也在想尽一切办法帮助他人。他用他的关爱感染着周遭的每一个人,那种从陌生人眼中流出的感激和笑容是我一直难以忘怀的。于是我想,如果每一个人都能像盲人大爷一样,把自己的真心献给了别人,世界一定会变得更加美好。”这位姑娘的故事感动了所有在场的人,我们内心深处被点燃了热爱公益的火焰,也让我们了解到真正意义上的公益是跨越了社会群体界限的人性的关爱。

第四段:思考和反思。

在参观了此次论坛后,我的内心有很多思考和反思。经过这次论坛,我认为公益是一种有温度、有美好的全人类行为,而这种行为并不是只被高尚的人所拥有。我们每一个人身上都有付出和关爱,只不过是以不同的形式表达出来,有的担任志愿者奉献自己的时间和精力,有的通过捐款捐物支持公益项目,还有一些人或许可以从自己的生活中开始,以微小而坚定的步伐投入公益之中。

第五段:总结。

论坛是一个交流和对话的平台,而这样的平台,可以让我们凝聚共识,发现和解决问题,更重要的是让我们学会理解和关爱。公益也是如此,公益不仅仅是拿起行善的卡片就能轻易实践出来的,更多的是那颗热爱人的心,和坚定的温暖。所以,在今后的日子里,我们需要一起为更加美好的公益世界,慢慢地努力,慢慢地相信,慢慢地实践,相信自己,相信公益。

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇六

作为一名大学生,我认为积极参与公益活动是每个大学生的责任和使命。近日,我有幸参加了一场高校公益论坛,对公益事业有了更加深入的了解,也深刻感受到了公益事业的重要性。在这次论坛上,我听到了许多优秀的公益项目和经验分享,受益匪浅。以下是我对高校公益论坛的心得体会。

首先,公益事业不仅仅是一种行动,更是一种态度。论坛中,许多演讲嘉宾都提到了公益事业需要持之以恒的坚持和付出,要抱着真诚和热心的态度。在公益事业中,面对困难和挑战时,只有真正热爱公益、积极乐观地去面对才能持续推动事业的发展。我从中明白到,公益事业需要我们用心去做,真正把公益事业当做人生的事业来追求,用行动去践行,用态度来影响他人。

其次,公益事业需要专业的知识和技能支持。在论坛上,不少公益组织的负责人都提到了公益事业的专业性和复杂性。只有具备专业的知识和技能,才能更好地推动公益事业的发展。培养具备专业素养的志愿者团队、提供高质量的公益项目以及合理规划和执行公益策略等,都需要专业知识和技能的支持。我意识到,在今后的学习中,通过专业的学习和实践,提升自己的综合素养,为公益事业贡献自己的力量。

第三,公益事业的发展需要社会的关注和支持。在论坛上,嘉宾们普遍感慨地提到了公众对公益事业的认知和支持度。虽然公益事业在我国的发展已经取得了很大的进步,但还存在很多问题和挑战。为了能够更好地发展公益事业,我们不能依赖于个人的努力,更需要全社会的共同参与和关注。我们要通过多种方式宣传公益事业,唤起社会对公益事业的热爱和支持。只有全社会共同努力,公益事业才能不断向前发展。

第四,公益事业的成功需要团队合作和合力。在论坛中,每个公益项目的成功都离不开团队的合作和默契。公益事业需要不同领域的人才进行合作,将个人的专长和能力有效结合起来,形成一个紧密团结的团队。只有团队成员之间相互信任、相互支持,才能发挥出最大的效益。我深信,在今后的公益实践中,团队合作是一个非常重要的环节,只有增强团队凝聚力和协作能力,才能更好地开展公益事业。

最后,公益事业的意义在于能够给予他人帮助和关爱。公益事业不仅仅是为了改变他人的命运,更是为了关爱弱势群体和提升整个社会的文明素质。在论坛中,许多公益组织的代表分享了他们自己的成果和成就,这些成功的案例深深地触动了我的内心。通过他们的努力,许多贫困儿童得到了教育的机会,环境保护事业取得了显著的进展,弱势群体得到了社会的关怀和支持。他们的奉献和努力给我带来了很大的启发和鼓舞,让我意识到自己肩负着改变世界的责任和使命。

总之,高校公益论坛给我提供了一个了解公益事业的平台,也让我深刻认识到了公益事业的重要性和复杂性。我相信只要我们用心去做,持之以恒,付出努力,并通过团队合作和专业的知识和技能提升,我们一定能够为推动公益事业的发展做出自己的贡献。公益事业的意义在于服务他人,帮助社会,我希望自己通过自己的行动,能够为弱势群体和整个社会做出一些努力和贡献。让我们携手共进,为实现公益事业的美好愿景而努力奋斗!

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇七

自从新冠疫情爆发以来,全球各地的人们都经历了长时间的隔离和封锁。这使得线下面对面交流的方式受到了巨大的限制。然而,在这个特殊的时期,线上公益论坛崭露头角,成为人们分享知识、交流经验和互助的平台。我最近参加了一场关于抗疫的线上公益论坛,下面是我对这次活动的心得体会。

首先,线上公益论坛为我提供了一个与专家学者以及其他志同道合者交流的机会。疫情期间,很多人暂时失去了亲友和同事之间面对面的交流途径,因此对于疫情的疑惑和担忧无法及时得到解答。然而,通过参加线上公益论坛,我可以与来自不同领域的专家学者进行在线互动,提出我所关心的问题并得到他们的解答。这种互动不仅拓宽了我的视野,也使我对疫情的了解更加全面。

其次,线上公益论坛使我更好地了解了疫情的最新进展和防控措施。疫情爆发以来,信息更新的速度之快令人咋舌。在日常生活中,我们常常被众多的信息淹没,很难筛选出有用和准确的信息。然而,在线上公益论坛上,我能够聆听到权威专家的讲解和分享,得到及时而可靠的信息。这让我对疫情的了解更加具体和具备科学依据,同时也帮助我更好地了解如何做好个人的防护措施。

第三,线上公益论坛给我提供了一种新的学习方式。在家隔离期间,大部分人的学习和工作都转移到了线上。线上公益论坛通过开设主题讲座、研讨会和小组讨论等形式,使我有机会参与学习一些新的知识,并与他人进行深入的学术交流。与传统的线下学习相比,线上学习更加灵活便捷,大大节省了时间和交通成本。此外,论坛的在线录播功能让我可以随时回顾和巩固学习内容。

第四,线上公益论坛为我提供了一个用于发声和表达的平台。在这个特殊时期,人们被迫与外界保持社交距离,面临心理孤立的困扰。而线上公益论坛为我提供了一个与他人交流和表达的平台。我可以在论坛上分享我的经验、观点和见解,与他人进行讨论和互动。这种机会让我感到被关注和重视,缓解了我在这段特殊时期的孤独感和无助感。

最后,线上公益论坛的成功举办也为我带来了启示。疫情是一次全球性的考验,也是一次促使我们变革和创新的契机。线上公益论坛以其灵活便捷和高效率的特点得到了普遍的认可和参与。它不仅为人们提供了沟通交流和学习的场所,也为公益事业的发展和推广提供了新的途径和机会。相信在未来,线上公益论坛将继续扮演重要的角色,并且与线下活动形成有机的结合,共同推动社会的进步和发展。

总之,参加抗疫线上公益论坛让我深刻体会到了网络的力量和社会的凝聚力。它为我提供了与专家学者交流、学习最新信息、发声表达的机会,并且给我带来了一种新的学习方式。同时,论坛的成功举办也让我认识到了创新和变革的重要性。在未来,我将继续关注并积极参与线上公益活动,为推动社会的进步和发展做出自己的贡献。

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇八

听了权威专家的讲座,获益匪浅。杨老师用从入门到精通的语言、理论研究融合的方式、自身的真实经历,向大家父母教给了孩子在教育过程中应当留意的事宜及教育理念,要我感叹颇丰,刻骨铭心感悟到了以身作则,一朝为父母,终生为教师,父母所承重的义务与关键实际意义。文化教育的重要就取决于养成良好习惯、与孩子更强的沟通交流、提升阅读技巧等好多个层面。

父母是孩子的第一教师。大家的一言一行,耳濡目染上都在刻骨铭心地危害着孩子,家中的和谐、浓厚的真情气氛等全是一个孩子快乐成长的客观原因。自小让就孩子塑造独立的人格,次之便是关心孩子的心里健康发展趋势,孩子尽管不大,但却拥有明显地自尊,成年人的言谈举止他都看在眼中,记在心中,尤其是当别人的面不讲情面的斥责或者抱怨都是会给孩子产生内心上的损害。根据接听此次讲座,也有几个方面感受与大伙儿共享:

一、能有一个好的学习培训、日常生活习惯养成是十分必需的,它应当反映在日常生活的关键点中。

要有好的习惯,最先要让孩子在逻辑思维上习惯性,要给孩子充足的随意,不可以管太死,不然精神实质上便会有判逆,大家就需要从孩子儿时起,从我做起,认真观察,及时处理孩子日常生活的各种不良行为,多方面改正和正确引导;对孩子日常生活好的个人行为给与毫无疑问和激励,使之变成习惯性,让孩子在良好的习惯的守候下学习培训、日常生活。

二、搞好与孩子的沟通交流。

父母与孩子的沟通交流,要留意注重有效的方法:最先要擅于聆听。仅有聆听孩子的知心话,了解孩子想干什么,关心哪些和需要什么,才可以有目的性地给与孩子关注和协助,也会使之后的.沟通交流越来越更为随便。孩子向您述说高兴的事,您应当表明开心;孩子向您述说不高兴的事,您应当使他畅快地发泄,并表示慰问;当孩子向您述说您没什么兴趣的话题讨论,您应当耐着脾气听,表明您关心他的谈心谈话内容。那样,不但使孩子更愿意向您倾吐,还可以提升他的语言表达能力工作能力。次之,父母要学好和孩子做朋友。父母假如一直趾高气昂,就难以和孩子交真心朋友,也就算不上真实的沟通交流。这就规定父母和孩子交谈时,要以孩子的心理状态和孩子能了解的语言开展。其次要有耐心。父母与孩子中间的年纪、心理状态和情感等各层面都存有着极大差别,了解必须一个全过程。假如过度心浮气躁,沟通交流便会成为泡影。

3,要塑造孩子很多的阅读文章。

念书是宽阔孩子的视线,得到专业知识的一种学习的方法。也是一种给孩子产生无尽快乐的休闲活动。因此最先要给孩子构建一个深厚的阅读文章气氛。使阅读文章变成他的一种生活习惯,让孩子觉得阅读是一件很快乐的事儿,因此,在家里,每晚一直会有一个固定不动的时间看看书,无论是哪种书本,给他们带一个头,构建一个学习培训的气氛。渐渐地,孩子也就爱了上阅读文章,阅读文章不但变成一种生活方式,并且它也变成大家的亦师亦友。

根据倾听此次讲座,使我获益匪浅,也要我深刻理解来到文化教育孩子这一大课题研究,家庭教育的必要性。特别是在在孩子性情上的塑造,做的很不及时,在家里,操纵孩子的个人行为,每做一件事必须历经我的愿意或认同才敢安心去做,比较严重地阻了他逻辑思维的创造力。其次便是性子的心浮气躁,由于性子的心浮气躁、没有充足的细心,不但一次又一次对孩子恶言恶语,更甚是动手能力打他,当见到孩子那一双无奈憋屈的目光时,才转过神来,他也仅仅,只不过是一个孩子。专家建议得真棒:一朝为父母,终生为教师,因此,从此时起,从本身学起,从每一件琐事学起,让孩子拥有独立的人格,拥有一个良好习惯,与孩子公平公正地沟通交流,使他开心、身心健康的发展,使他变成一个有专业知识的人,做一个对社会发展有效的人。

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇九

随着科技的发展,人们获取信息的渠道变得越来越丰富。其中,各种论坛成为了人们交流、学习、探讨的重要平台。作为一个喜欢参加各种论坛的人,我深感到了各种听论坛的重要性,让我在参与这些平台的过程中获得了许多体会。以下是我对听论坛的一些心得体会,希望能够与大家分享。

第一段:有策略地听。

参加论坛中,听论坛是我们获取新信息的主要方式之一,这里有一些与我所参照过的论坛的结合观点。在听论坛的过程中,保持头脑灵活,多加思辨反思,往往可以收获意想不到的收获。具体而言,在听论坛时,我们要有策略地选择自己感兴趣的话题,瞄准已经有经验的讲者、资深的观众或有人文素养的议员,更有利于帮助我们快速获取到相关信息。当然,在听论坛的过程中,我们也不应该一味地去接受论坛上的言论,而应该学会批判性思维,去分析和评判那些言论的真伪、可信度、与我们的个人观点之间的契合度等。

第二段:把握重点,记笔记。

在听论坛的过程中,把握讲解的重点也是非常重要的一点。这些重点可能是该话题的核心思想,可能是重点引证的案例,也可能是描绘出该话题之中的一幅令人感到深刻的画面。而为了保持好对重点的记忆,我们可以在听完讲解后,记下自己的笔记,整理好对话题的观点以及自己的思考。与此同时,在后期的学习中,这些笔记也可以作为我们复习知识的重要工具之一,帮助我们温故知新,不断地加深对此话题的理解。

第三段:积极参与,发现自我。

相信在各位所参加过的论坛,多数都会针对不同话题开展互动环节,而在这个过程中,积极参与、发掘自我和提出自己的见解是非常重要的。例如,在问答环节中,我们可以把自己对话题的理解和疑惑与讲者或其他观众沟通,也可以多向参加的人学习、交流,这种经验能够帮助我们更好发现自己的问题以及解决方法,同时也能促进我们的个人成长和发展。

第四段:跨越文化的关联。

相信,在各位所参加过的论坛,多数都会有许多不同文化背景和经验层面的参演者,这提供了极好的机会让我们去体验和感知不同文化之间的关联。例如,当我们听完有关心灵引领的讲座时,我们可以发现关于心灵引领的概念,在不同文化环境下,有许多的相似或重叠之处,这一点不仅能够帮助我们更好地理解这个话题,同时也能让我们跨越文化之间的隔阂,进一步了解这个世界。

第五段:推动创新,在压力下前行。

不同的论坛,不同的话题都有着自己的热点与难点。而最让我们受益的莫过于这些讲座对各类创新的支持和推动。在参加论坛的过程中,我们需要不断地接受更多的知识,加强与别人共同交流和讨论的时间,始终保持着前进的势头。这样的压力,也能让我们在各类创新的机会中表现出更好的能力,成为自己的当下和道路上的最好的翘楚。

总之,参加各类论坛对我们的个人成长有着莫大的帮助。而在听论坛的过程中,我们不仅需要关注知识的获取、思考的发现,还需要与人进行积极互动、发现文化的迥异和改变式的思考,以此获得更多的前途和发展。希望各位也能在不断的学习和交流中成就自己,实现自身的价值!

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇十

微论坛是指在微信、微博等社交平台中,人们通过发帖、留言等形式进行交流和讨论的一种社区形式。作为一种新型的网络社交方式,微论坛已经逐渐成为人们日常生活中获取信息、交流思想的重要途径。通过参与微论坛的交流和讨论,我深刻地体会到了微论坛的优势和不足,也体验到了其中的乐趣和收获。

首先,微论坛的优势之一在于其便捷性。相比传统的论坛平台,微论坛在使用方面更加灵活、简单。只需要打开微信或微博,就可以方便地进入各种微论坛,参与讨论或是发帖。同时,微论坛还能够随时随地获取信息和回复留言,无论是坐在办公室、走在路上还是躺在床上,只要有网络,就可以与他人交流。这种便捷性大大提高了人们参与讨论和交流的积极性,也让信息的流通速度大大加快。

其次,微论坛的另一个优势在于其开放性。微论坛没有地域性限制,不同地方的人们可以通过微论坛互相交流。同时,不同行业、不同思想背景的人们也可以在微论坛上自由发表观点和意见。这种多元的观点交错和碰撞,有助于拓宽人们的思维视野,促进各领域的交叉融合。与此同时,开放的微论坛也给了人们更多展示自我的机会,可以更加自由地发表个人观点,获得他人的认同和支持。

然而,微论坛也存在一些不足之处。首先,由于微论坛的交流方式主要是通过文字、图片等形式,无法进行实时的语音或视频交流。这使得有些时候信息的传递不够准确和全面,容易造成误解和争议。另外,由于微论坛上的参与者众多,每个人都有发言权,这会导致一些没有专业知识或不负责任的言论也能流传开来,误导他人或放大问题。这需要参与者在阅读和参与讨论时保持理性思考和辨别能力,不盲从不负责。

除了以上的优势和不足,我通过参与微论坛还体会到了其中蕴含的乐趣和收获。在微论坛中,我遇到了很多志同道合的朋友,我们相互交流观点,互相启迪和鼓励。通过他们的观点和分享,我收获了新的知识、见解和经验。同时,我也学会了倾听他人的意见和批评,学会了与人平等地交流和沟通。这种与他人交流的乐趣和收获也让我更加愿意积极参与微论坛的讨论和交流。

综上所述,微论坛作为一种新型的网络交流方式,拥有便捷性和开放性的优势。然而,也需要注意其中存在的不足和问题。通过参与微论坛的交流和讨论,我收获了新的知识、见解和经验,也体会到了与他人交流的乐趣和收获。微论坛为我们提供了展示自我的平台,也为我们拓宽了思维的视野。我相信,在不断完善和发展的过程中,微论坛将会变得更加开放、便捷和有用,成为人们追求知识和交流的重要途径之一。

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇十一

20xx年7月21日至23日,我有幸到广州参加了第四届广东省中小学班主任工作论坛。本届班主任工作论坛由广东省中小学德育研究会主办,上海市中小学德育研究会友情支持,论坛在两天半的时间内,对班级的功能与价值和全媒体时代班主任的核心能力两大主题进行了研讨和交流。培训时间虽然短暂,却让我受益匪浅。下面谈谈我的感受:

一、欧美和中国的教育。

7月21日上午,我们首先聆听了华东师范大学李家成教授的专题报告:建设新集体,培育新个人。李教授第一点给我们讲了国际对话中的中国学生班级生活,欧美教育是没有班主任的,在欧美的教育制度中,有一个很重要的角色,叫“顾问”,有时也翻译成“辅导员”。这个角色在中国的教育里面是没有的。无独有偶,中国的中小学教育里面,也存在一个很重要的角色,叫“班主任”,也是欧美没有的,因此,英语也没有对应的翻译。在中美教育中,顾问和班主任的角色既相似又不同,体现了中国和欧美教育思想的不同,就是:在欧美教育中,成人的角色是启发、帮助和引导学生。而中国教育中,成人的角色是管理和控制学生。因此,从校内的职位、专业的训练和工作的内容上来看,两者相差很大。第二点讲教育视觉下的集体与个人,美国孩子的午餐在走廊吃,课间时间也是在走廊,这样的话,让人感觉“无家可归”,教室不能给孩子提供归属感,不能提供更多的教育资源。在中国,最典型、最示范的就是有班主任,孩子在教室里能找到归属感。马卡连柯式集体与个人:“在集体中,通过集体和为了集体进行教育”。他把集体作为教育科学的一个专门的独立的教育范畴,分别从对象、年龄和主体等几个方面揭示了集体与教育的内在本质的关系,这是教育研究上的一个突破。同时,马卡连柯的这一思想无疑也有方法论上的意义。他抓住了诸多教育现象中集体这一独特的教育现象来进行他的教育理论和教育实践研究,并将这一集体看成动态的结构,避免了静止地看问题,取得了丰硕的成果。马卡连柯的这种研究方法,为我们的教育研究提供了又一突破,使我们能从不同的角度对教育进行深度与广度方面的探讨。我们的教育,归根结底是为了培养人,培养和谐发展的现代人,因此,集体教育只是达到这种目的的手段,集体是实现这一目的的场所。马卡连柯在他的集体教育思想中详细研究了集体中形成个性的完整体系。他指出,集体不是一群人,而是个性的联合体。集体与个性是作为—个双重的统一的对象出现在教育者面前。因此,在实践中,教育集体与教育个人“只有同时用一个共同的方法来解决才行。”这种正确的集体与个性关系的认识对我们的工作无疑会大有帮助。社会是在不断发展的,我们的教育培养的人是未来的人,未来社会是一个人与人之间的联系更加紧密的社会,马卡连柯的集体教育思想及其研究又具有未来教育的意义。

二、朴素的教育。

珠海市斗门区第一中学、广东省中小学名班主任工作室主持人郑学明老师给我们讲——朴素的教育最迷人。只要潜心做过教育的人都会发现,教育其实并没有那么多刻意的高大上。朴素的教育最迷人,教育必须回归自己的本真。为此,打造优秀的班级团队应该做到以下五个方面:

(一)定好一个调。

分数不是人生的全部内容。做班主任,不可能不关注学生的成绩。但如果将目光仅仅停留于分数绝对是一种狭隘和短视。学习不是孩子人生的全部,成绩也不是衡量孩子能否成才的标准。我始终认为,中小学生掌握正确的学习方法要比死记硬背大量的死知识有用得多。最终能够成才的都是会自学的人,掌握了正确的学习方法以后学习的知识才能真正的掌握。为了应付考试而学习,特别还有人专门花心思在考试技巧上,这些最终都是要付出代价的。若干年后,学生一般记不住你是如何教他做题的,但肯定记得住你是怎样教他做人的。一位优秀的班主任,应该引导学生树立五种观念:团队观念、责任观念、竞争观念、效率观念、自立观念。

(二)用好一批人。

每一个孩子都是生活百花园里独一无二的鲜花,应该让每一朵鲜花尽情地开放。班主任工作非常繁琐,事无巨细都统包统揽肯定是力不从心的。在班级管理过程中,要尽量让每个学生都来参与,使班级活动真正成为学生的自主活动,使学生在自主活动中得到自我教育。墨子曰:“譬若筑墙然,能筑者筑,能实壤者实壤,能欣者欣,然后墙成也。”以筑墙为喻,讲明了只要大家各自干好自己的工作就可以。

(三)搭好一个台。

人的情绪需要表达。成功的教育取决于沟通的质量。我觉得,任何时候,沟通很重要。对比较开朗的学生,要有口头表达的平台,让学生有机会说。对比较拘谨的学生,要有书面表达的平台,让学生有地方写。对于这一点,我们每个老师都应该努力做到。

(四)把好一个舵。

人生有起伏,生活有波折,青春期的孩子更需要激励和引导。郑学明老师给我们讲了四个措施:氛围烘托、活动激励、细节入手和榜样示范。在榜样示范这个措施中,我们要做一个公平公正的班主任、做一个表里如一的班主任、做一个让人放心的班主任。

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇十二

今日听了一个有关家庭教育的讲座,小结一下,写一写自身的感受。

在父母文化教育孩子层面,能够从四个层面去做:

1、人体的触碰。

在0—3岁,孩子是十分期盼与父母的身体接触的环节,这就需要大家多去抱一抱孩子,亲亲抱抱孩子,还可以玩一些身体接触比较多的手机游戏,为此来给予孩子归属感。我之前有一个朋友,孩子在家里由姥姥养育,孩子有一个很脏的毛绒娃娃,时刻必须带著它,也不许洗。实际上这就是缺乏安全感的一个主要表现,孩子缺乏父母的抚摸,缺乏归属感,必须用一个物品来弥补。

心理学专家科学研究觉得,0—3岁的孩子假如超出2个礼拜之上离去母亲,那么就请准备好请心理专家的钱钱。那样的叫法并不是耸人听闻,0—3岁的孩子的归属感立即危害着她们之后的人生道路。调研数据信息显示信息,在我国的“留守孩子”已做到6000万之上,留守孩子的状况不需我多讲,我只想说即然生了孩子就对她/他承担吧。

2、竭尽全力的`守候。

现代社会因为女士地位的提升,及其生活压力扩大,促使许多女士在生育假完毕后,重回初入职场,只有在下班了及礼拜天守候孩子。许多父母觉得守候非常容易,不便是在孩子边上待在家里陪着吧。她们一边玩手机,上着网刷着微信朋友圈,一边对孩子说,玩儿啊,吧,吧。我觉得叫守候,真实的陪伴学会放下你的手机,竭尽全力的陪着孩子玩耍,说故事。孩子是最比较敏感的,你是在敷衍了事还是真心实意的守候,她们都能够体会获得。竭尽全力的守候,会给你第一时间掌握孩子的转变,进而毫无疑问孩子的优势,改正孩子的缺陷。

3、语言的毫无疑问。

多对孩子开展毫无疑问,少指责。毫无疑问并并不是一味的说,你好棒啊,你真乖啊这类含糊得话。毫无疑问孩子要实际,例如,孩子今日把自己的小玩具整理齐整了,你能那么说,哇,今日的小玩具放置的很齐整,你那么爱惜他们,每一个小玩具都很开心呢。总而言之不必一句太棒了就完后。

一样,在下列3个层面,父母要留意:

1、过多维护。

如今独生子比较多,住宅小区里一群玩乐的孩子后边一直跟随一群焦虑不安的成年人,孩子中间抢小玩具了,产生矛盾了,通常刚一开始,就被大大家给打开了。实际上,小孩子你推我一下,我推你一下,又能导致多少损害呢?大家这类过多维护,总是让孩子错过和同年龄人交际能力的发展趋势。

2、过多分配。

摄氏度分配便是给孩子分配好一切,小到穿衣吃饭,大到喜好课业的挑选。我觉得一方面是,父母感觉自身是有经验人,以自身的人生道路工作经验给孩子分配了自觉得的日常生活。另一方面,一些父母将自身未完成的人生目标强加于给了孩子。可是,孩子不是你,她/他尽管就是你所生,却不属于你,请给她/他选择自己人生道路的支配权。

守候孩子长大了,参加孩子发展,全过程是甜美又糟心的。龙应台说,孩子,你慢慢的来。孩子的每一步发展都离大家远一步,爱惜守候孩子的时间,渐渐地放开手,看见她/她们本想自身的美好生活。

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2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇十三

x月23日下午,xx大学在xx校区计算机科学与技术系楼233报告厅举办第二届“名师论坛”活动。本次活动以“聚焦优质课程建设,倡导卓越教学”这一主题,邀请了浙江大学吴敏教授、xx科学技术大学xx教授、xx理工大学xx教授和xx大学沈xx教授四位国家教学名师,分享他们在人才培养方面的经验和做法。xx大学王xx副校长和包括xx师范大学、xx邮电大学和延安大学等120多位一线教师和管理人员参加了此次活动。活动由教师发展中心xx教授主持。

xx大学王xx副校长在致辞中指出了xx一直致力于尊师重教活动,努力营造教师以教学为责、以教学为荣、以教学为乐的氛围。此次名师论坛活动同时也在配合学校“双一流”建设,把提高课堂质量作为主要目标,全面启动“十百千”优质课程建设。通过此次活动帮助教师尤其是青年教师拓展视野,潜移默化地提升教学能力。这种办学理念,给我们留下了深刻的印象。学校的发展中,先进的理念是至关重要的。

浙江大学吴敏教授从课程建设和人才培养方面谈了自己的观点。吴教授介绍了浙江大学在精品课程建设、视频公开课资源、精品资源共享课程、慕课等方面的尝试,并重点介绍了“新生养成教育”慕课,希望以此做好中学教育和大学教育的衔接。最打动我们的是他分享的自己三十多年的从教心得:要相信学生的潜能无限,“用爱心去教学”,尽心、尽力而为;以身作则,以人格魅力影响学生、引导学生,以学识魅力感染学生;与时俱进,在教学中充分利用现代教育技术。深深感觉到,作为一名教师,爱学生、爱教书才是成为一名合格大学老师的基本条件。

xx科学技术大学xx教授就“如何把课上好”谈了自己的体会。他指出,在教学的诸多环节中,课堂教学是重中之重。课程建设犹如打造精品连续剧一样,教师身兼编剧、导演、演员数职,要十年磨一剑。向教授指出,课堂自始至终都是传道授业的最重要场所,教师课堂上要加强与学生交流互动,采取启发式“灌输”,讲授时要兼顾广度与深度、基础与前沿、经典与现代。向教授把教学比作戏剧表演艺术,“唱念作打”从教学基本功入手,把备课、上课、答疑解惑各个环节的做踏实,才能把课上好。

xx沈xx教授认为教学应该“学生为本,质量优先”。课堂教学需以学生为中心,可通过如下方式帮助学生学会学习,培养兴趣:坚持问题导向,教师可以自己设计问题,或提供最前沿科研报告,或引导学生自己发现问题;用科研支撑教学,让学生积极参与科研项目;采用论文考核,鼓励学生跨学科横向联系。教学最重要的是把学生放在第一位,以教学为乐,以培养人才为荣。沈老师以科研带动学生学习热情的方法,在大多数的本科教学中是极为少见的。非常认同这种给学生一个高的平台,让他们去发挥自己的潜力的教学理念。

xx教授最后总结指出,四位国家级教学名师聚焦人才培养与课程建设,分享教学心得体会和真知灼见,激励大家投身教学,促使教育工作者认真反思、总结如何建设好自己的课程、如何做好自己的教学。希望通过“名师论教”活动,能传播教育教学先进理念,交流成功经验和做法,进一步深化本科人才培养改革。

参加完此次“名师论坛”活动之后,我们的收获颇丰。在以后的教学工作中,我们将对各位名师的发言进行进一步的思考并尽力实践。用名校高大上的教学理念指导我们的日常教学。

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇十四

最近,我参加了一场有关教育的在线论坛活动。在这次活动中,我没有只是接受信息,而是融入其中,主动参与讨论。经历了这个过程,我深深地体会到了开论坛的重要性。在本文中,我将分享我在这次论坛中的体验和心得,以及我对于开论坛的看法。

第二段:参加论坛的体验。

在论坛中,我发现自己可以和来自不同地方的学者和专家们进行交流。虽然我们彼此都来自不同的国籍和文化背景,但我们有相似的兴趣点,共同的目标和动力,这使得我们在论坛中的交流和讨论变得非常愉快和有意思。在参加论坛的过程中,我也学到了许多新知识和见解。此外,论坛还提供了与其他参与者建立联系的机会,让我们能够拓展社交网络,并建立深厚的关系。

第三段:记录和整理信息的策略。

在论坛中,大家都会分享自己的经验和想法。对于我来说,记录下这些信息是非常重要的。我会使用笔记本、笔记软件或者文本编辑器来记录下重要的想法和见解。我觉得最好的方法是通过整理和术语化的方式来整合信息,这样可以让我以后回忆起这些信息要容易很多。

第四段:开论坛的益处。

我认为开论坛有许多好处。首先,它可以让我们从不同的角度来看待某个问题或者话题,让我们在交流中学会开放、接纳和尊重别人的意见。其次,它能够帮助我们扩大自己的知识面,探讨新的思想和观点,也可以让我们认识到自己的盲点和缺陷。最后,它可以促进社会交流和共同创新,让我们从不同的领域一起探索新的可能性。

第五段:总结。

参加这次论坛对我来说是一次非常有意义的体验。论坛让我能够更深入地了解某个话题,通过与其他人的交流与分享,我学到了很多新的想法和见解,也发展了新的联系和合作。我认为开论坛是一种非常重要的交际方式,无论是在学术圈还是在商业领域,它都有着其重要性。只要我们积极地参与其中,就会从中获得巨大的收获。

2023年公益论坛心得体会(通用15篇)篇十五

这种开放性表现为课程在学习内容、活动组织、作业与练习、评价等方面应该给教师、学生提供选择的机会和创新的空间,使得课程可以在最大程度上满足不同智力思维发展水平、不同经验背景的学生学习科学的需要。每个孩子生活的环境都不同,因此他们的经验、感受、及对事物的辨别能力和情感都会有所差异,强迫这些学生同样的内容,而且还要达到相同的理解水平,这是不现实的。就像在听《热传导》这课中,老师来自北方,由吃火锅调花椒油导入新课很显然就不太适合厦门的孩子。

而《地球表面的地形》这节课最后的练习是让孩子研究厦门属于哪种地形,这样开放性的设置显然更能引起孩子的兴趣。当然这种开放性还表现为,要引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习,将学生的科学学习置于广阔的背景之中,帮助他们不断扩展对周围世界科学现象的体验,并丰富他们的学习经历。

二、扎实的学科知识,丰富的科学知识,更有利于教学的推进。

为适应当前教育形势,针对学生的学习实际,对教师的知识结构提出了新的要求。除了科学课教师必备的教育教学基本知识之外,还应时刻关注生命科学、物理学、化学、心理学以及其他新兴学科的发展,树立终身教育、终身学习的理念,并将这些进展适时融入自己的教学中去,以便更加体现科学课教学的科学性与时代性。在整个听课和报告的过程中,老师们的科学素养还是很好的,让他们的教学效果很出彩,这也激励我必须努力调整自己的知识结构,还要调高知识结构水平。

三、课堂教学以科学探究为主。

在5节课中,五位老师在科学探究的设计上都很突出,正如《科学课程标准》中说的:“科学学习要以探究为中心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。”他们在由原先的注重“知识传授”向重“学生发展”转变,由重教师“教”向重学生“研”转变,由重“结果”向重“过程”转变。

总之,这次科学特级教师及名师论坛活动,让我对小学学科又有了新的认识。不但在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,还能对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。

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