发言稿的开头要引人入胜,吸引听众的注意力,激发他们的兴趣。在下面的范文中,我们可以看到如何通过巧妙构思、精准表达和生动的语言来打动听众。
热门交流会发言稿(案例17篇)篇一
各位领导、各位同仁:
大家好!感谢政府办信息科给我们提供这样好学习交流机会,现将我局近年来在信息工作开展方面的做法和经验汇报一下,望各位领导和同仁多多批评指正。
在县委、县政府和局党委的正确领导下,紧紧围绕我局的中心工作和改革、发展、稳定大局,创造性地开展信息工作,准确、及时地反映我局在重点工程建设和两个文明建设方面的新成果、新情况、新问题,树立强烈责任意识、服务意识、创新意识、争先意识、敬业意识,努力为各级领导了解下情,科学决策,发挥了桥梁和参谋、助手的作用。我们的主要做法可以用四句话进行概括:即服务意识强,把握中心紧,反映问题准,传播信息快。
信息工作的根本目的就是体现服务领导的要求。为了报送更多的精品信息,我们始终坚持站在为领导决策和领导服务的角度去思考问题,反映情况,与领导同频共振。一是强化信息服务意识,提高信息工作的主动性。我们克服“坐等信息”和“二传手”的作法,主动深入基层,深入群众,掌握第一手资料;主动向领导了解各项工作的进展情况,提高信息的可信度;主动掌握各项工作的部署、落实情况,提高信息的准确度。做到了信息工作思路能超前,决策会追踪,经验会总结,问题会分析。二是跟踪领导思路,捕捉适用对路的信息。我们在收集开发、选编信息的过程中,努力扩大视野,从全局出发,根据领导的要求和工作需要,观察思考问题,掌握领导最关心的问题,努力使上报的信息适用对路,为领导决策提供翔实资料,充分发挥了参谋助手的.作用。
针对我局工作摊多、面广的特点,抓住中心工作,围绕重点工程建设和领导关心、关切的问题作为报送信息的切入点和着力点,不断提高报送信息的实效性。如在每年7、8月份,防汛是我局重重之重的工作,县领导也高度重视,我们就坚持把防汛工作作为信息报送重点,及时准确的上报各种防汛信息,使领导在涉及到全县人民生命财产安全的防汛问题上心中有底。
为了坚持信息的准确性,我们经常深入基层,把大量第一线的信息,基层的原始情况捕捉到手,讲实话、报实情,不闭门造车,不坐在办公室编信息,既报喜又报忧,为各级领导了解重要的社情民意、解决基层问题提供了依据,收到了较好的效果。如:我们上报的《于桥水库上游非法采沙活动全面反弹》,就是在我们深入采沙现场,进行了实地调查了解后,果断及时上报给上级政府,为领导采取更加严厉的治理措施,保护引滦输水安全起到了至关重要的作用。
信息的价值与实效性关系极大,再好的信息如果错过了时机,就失去了自身的价值,工作中的信息随时发生,早一分钟报送能促进问题的解决,晚一分钟报就很可能失去了解决问题的主动权。在信息的报送中,我们坚持不论夜间和节假日,遇到重大信息必须及时连续报送,确保不在我们这里误事,保证领导及时了解掌握事件发生的动态信息,为领导及时作出决策提供信息参考。
经过我们几年努力,我局信息工作取得了一定的成绩,连续三年被县政府和天津市水利局评为信息工作先进单位,但与上级领导的要求和各兄弟单位相比还有很大的差距。主要表现在“四个不够”上:一是采编信息敏感程度和编写信息水平不够;二是帮助预测走向、把握趋势的信息不够;三是反映事物本来面目,“原汁原味”的信息不够;四是反映问题、揭露矛盾的信息不够。
今后我们要努力提高信息工作水平,更好地为领导决策、服务基层,为我县经济社会发展和中等旅游城市建设做出应有的贡献!
热门交流会发言稿(案例17篇)篇二
各位学弟学妹们:
大家晚上好!
首先非常感谢学生会能给我这个机会站在这里参加新老生交流会,这是我第三次参加新老生交流会了,第一次作为新生坐在低下,第二次作为工作人员组织策划这次活动,现在作为大三的“老兵”站在这里,实在是有太多的感触,有太多太多想和学弟学妹们分享,恨不得和在做的各位都来一次促膝长谈。
首先自我介绍一下,我叫蒋耀君,来自机械092班,是萧山人,当然大家也可以叫我蒋小黑。首先今天在这里想和大家分享一下我在大学生活里参加文体活动的经历,希望大家在大学四年里能用积极的心态面对每一天,把大学丰富校园生活最阳光的一面呈现出来。
那时候,由于性格活泼,爱好广泛,学校学院组织的各种活动都会去报名参加,但时间的精力是有限的,渐渐的我发现文体活动比较适合我,于是我放弃了其他的比赛,着重参加和自身兴趣相关的文体活动去参加。这是想告诉各位:要懂得取舍,去做适合自己的事才是最正确的。
先说说文艺方面,整整两年,在学校学院的舞台上,一直活跃着我的身影,在学院第二届青春榜样的舞台上,我和我们机械092的亲们一起出演了时尚t台秀《我们的show》,同时,也和学院的11位男生一起表演了街舞秀《舞林门》。值得一提的是,当年的《舞林门》正是学院唯一选派去参加校迎新的节目,将近一个月的辛苦训练没有白费,最终全由男生出演的《舞林门》在师大这个女生明显多于男生的.学校引起了不小的轰动,《舞林门》也随着这股春风在校内多个活动上展示了我们工学男生的魅力。
大二一年,在级迎新晚会上,我和林珏、梅杰组合,新的组合摩擦出了新的火花,全新的创意舞蹈《女王与保镖》诠释了另一种街舞风格的魅力。我和林珏这对铁打的舞蹈组合也应邀参加了学工助理中心的年终晚会,并献上了搞笑街舞秀《千年等一回》。其实,多次登台经历即使我开心又使我有些失落,开心的是登上过很多校内各种舞台,给大家带去欢乐;失落的是每次登台表演都是跳舞,而我从小就梦想能在舞台上用歌声带给大家感动。终于,我盼来了他——工学院第四届十佳歌手大赛。小时候的梦想在那一刻实现,我想那一刻我是幸福的,我是快乐的。
其实我想告诉大家,我并没有专业练过舞蹈或者唱歌,只是因为对这些有兴趣,我坚持了,我努力了,所以我成功登台了。这些宝贵的经历将是我一生中美丽的回忆。
说完了文艺,再说说体育,其实我高中体育很差,好多次体育考试都只能再及格线附近徘徊。到了大学,我告诉自己不能这样下去了,于是等运动会来临的时候我毅然的报了颇为冷门的5000米,虽然最后才获得了第14名的成绩,但是那次我也得到了锻炼,从此体育在我大学生涯中占据了不可缺少的一部分:两次参加院篮球赛(一次获得第三,一次获得第五),四次参加校篮球赛,两次参加校运会(一次参加的5000米,那到了第14名;一次参加铁饼比赛,那到了第七名),还有院羽毛球赛(团体第三名)、校手球比赛(团体第四名)等,体育活动不仅使我锻炼了身体,也为我的大学生活做了一味好的调味剂。
参加了那么多体育活动,最深的感触就是:只要努力,坚持,也许成功就会在不经意之间到来。
与大家分享了那么多我在大学生涯中在文体活动方面的点点滴滴,在我看来在学习、工作之余多参加一些文体活动对大家很有帮助,而且,你并不一定要有文体才能,并不一定要有出众的舞台表现能力,并不一定要有专业的训练,如果你喜欢文体活动,如果你对文体活动有兴趣,那还犹豫什么,勇敢的去参加吧,用你自信的表演演绎好你的大学舞台。
热门交流会发言稿(案例17篇)篇三
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!
今天,良辰美景,宾客云集,我们满怀喜悦,同时也满怀激动,迎来了这次战略合作会议。首先感谢东明石化集团能邀请我作为客户代表在此发言,这对我个人而言一种荣誉,也是对华中石油与东明石化过去合作成果的充分肯定。借此机会,我向尊敬的各位领导和各位同仁表示最衷心的敬意和最诚挚的祝福!成品油零售行业是一个资金密集高,管理难度大,产品特性单一的传统分销行业。面对中国经济高速增长的伟大时代,面对国内乘用车市场的爆发增长的历史机遇,河南华中石油集团作为一家专业从事成品油批发零售、加油加气站管理的能源贸易企业,与东明石化集团一起相互信任、相互支持,同舟共济、相濡以沫,携手并肩,共同在河南地区开拓了一片共有的天地,走过了一段不平凡的历程。
头等大事。打仗亲兄弟,上阵父子兵。华中石油通过近几年与东明石化集团的亲密的合作,坚持开拓终端建设,坚持提高油品质量,逐步在河南地区成长为一家具备一定品牌知名度和市场影响力的企业。就在8月份,我们刚刚成为京港澳高速许昌、漯河、驻马店三对服务区加油站的新主人,也成为了河南省内经营高速公路服务区加油站最多的民营企业。
我们的发展,是与东明石化集团多年来的大力支持和鼎力相助分不开的。我们与东明石化集团的合作,是愉快而富有人情味儿的,我们的联盟是稳固而富有战斗力的。
多年来,东明石化集团乘风破浪,铸就辉煌,经过几代东明人的顽强拼搏、艰苦努力,东明石化集团已成为一家极具竞争力和持续发展能力的企业,东明石化集团多年来取得的辉煌成就,这是东明人的骄傲,也是我们的骄傲!我们作为客户、朋友、战友感到非常荣幸,倍感欣慰和自豪。
合作前景会更加美好,我也坚信,我们一定会把我们共同的事业做的更大更强更成功。同时,我们希望东明石化集团能一如既往的提供优质产品,精益求精,提供更有竞争力的价格。
“同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航。”展望未来,与东明石化。
集团共同成长,是我们真诚的愿望,过去如此,现在如此,将来永远如此。我们真心期待着与东明石化集团一起,同舟共济,借力东明石化集团,助力东明石化集团,共同开创事业的新篇章!
各位领导,各位朋友,中国有句古话,叫做“兄弟同心,其利断金。”因为东明石化集团,所以我们的生意会是长久的,我们的财富会是无穷的,我们这些朋友也必将是永远的。那就让我们手拉手、心连心,同欢乐,共欢呼,信心满怀、豪情万丈地去迎接未来的挑战,把我们的事业做得更大更强,拥有辉煌的未来吧!
最后,预祝本次会议圆满成功!新工厂开工大吉!
祝各位同仁朋友生意兴隆!万事如意!谢谢大家!
河南华中xxxx有限公司。
20xx.9.15。
热门交流会发言稿(案例17篇)篇四
尊敬的各位领导,各位同仁们:
大家好!
很高兴今天能和大家坐在一起交流班主任工作经验,说是交流,实际我是抱着向大家虚心讨教的态度来学习的。
我知道在座的都是在班级管理工作中很有经验的班主任。
虽然我当班主任也有好几年时间了,但是,经验谈不上,在好多方面还存在许多的困惑。
现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享,有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和建议,我们一起探讨,以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。
一、在学生心目中树立班主任良好的形象。
要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则,讲话文明,课堂上不随意辱骂学生。
尽力尊重每一个学生,即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。
还有要公平公正的对待每一个学生,不管是学习优秀的学生还是学困生,我们都应该给予一个老师应该给予学生的爱,其实有时学困生更需要我们的关爱,他们长期生活在被歧视,自卑的阴影里,缺乏自信,有时就干脆破罐子破摔。
所以我们应该更多的关注他们的内心需求,哪怕是一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都可能使学生从你那获得力量和信心。
改变他以后的学习态度,能让他更加的尊敬老师。
特别是到了高年级,班主任管理难度主要就在这些学困生方面,因为他们的不被重视,甚至长期被歧视,可能让他们自暴自弃,而且会影响,带坏其他学生。
所以多给这部分学生关注,让他们感受到老师的关爱。
即使学习成绩差也让他们享受公平的待遇。
二、组建一个强有力的班干部团队,尽力帮助树立班干部威信。
有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。
班干部就是班主任的左膀右臂,他们能够帮助减轻班主任的好多中作负担。
所以我们在选择班干部的时候一定要慎重,选择那些能力强,学习好,行为习惯好,在学生中口碑较好的学生做为班干部。
其次要在工作中不断的给这些班干部教会一些工作方法,教他们怎样管理学生,怎样与其他学生融洽相处。
一旦,发现其他学生对班长有不尊行为,要及时做好学生的思想工作。
让其他学生认识到班长是为全班学生在工作,他们牺牲掉自己好多的时间,是为了保证大家能有一个良好的学习环境。
让其他学生站在班干部的立场上,尽力理解班干部。
还有发现班干部有什么做的不好的地方,尽力私下里找他们谈,做他们的思想工作,尽力维护班干部在班级中的形象,让他们能和其他同学融洽的相处是最关键的。
记得我们班有这样一个例子:一次,两个班长哭着给我诉苦,说他们不想当班长了,班上几个调皮的学生经常和班长顶嘴。
好多学生管理他们时都有程度不等的现象。
知道这个情况后,我意识到问题的严重性,班长没办法管理全班学生怎么行呢?这工作怎么搞呢?我找了带头的一个,也是情节比较严重的,我和他谈了好长时间,最后要求他给班长公开道歉。
最后他写好道歉信,在班上流着泪很诚恳的给两位班长道歉,完了,全班同学都被他的态度感动了,热烈的给他鼓掌,我在班上给他们分析了班长工作的辛苦,以及班长工作对全班同学的重要性。
在我的感召下,曾经顶过嘴的学生都主动向班长道歉,几乎是全班同学,最后全班哭成了一大片。
那是一堂有着深刻教育意义的课,从那以后再没有人反映过,而且同学们都比以前自觉多了。
直至现在好多同学写难忘的事都会写到这件事,也许这是他们永生难忘的一堂课。
三、做好学生的思想教育工作。
我们的教育不仅仅是教给学生知识,更重要的是教育他们怎样做人。
抓住每件小事,培养他们诚实、善良、正直的品格。
特别是高年级学生,更应该注重和他们情感的交流,因为他们已经有了一定的思想和主见,有时我们对某些事情的处理不当,可能造成他们的逆反心理,给以后的工作带来困难。
所以尽力要耐心的,心平气静的晓之以理动之以情,让他们觉得你并不是一味的批评他,而是更多的在关心他,这样你的教育才更容易被接受。
四、多开展一些班级活动。
增强班级凝聚力。
我们现在的学生课业负担重,学校向老师要成绩,老师向学生要成绩。
所以好多时候学生就是单调的写作业,填资料。
我们班主任有好多是语文老师,比如在班上开展一些诗歌散文朗诵比赛,成语接龙赛,演讲比赛,或者歌咏比赛等等,都是最受学生们欢迎的了。
对此,我深有体会以。
不管哪种内容的比赛,都可以在娱乐中学习,学习中娱乐,每一次活动他们或多或少的有收获。
前段时间,我们班利用班会举行了一次歌曲表演。
前两周孩子们就利用课间和课余时间开始学习歌曲了,都想到时露一手。
到那天,气氛是高潮迭起,首先他们就要求我先唱。
我也只能率先垂范了,这一唱,感染了他们,也让他们放开了胆子。
看着他们那么高兴,下课还哼个不停,还三个一伙,五个一群坐在一起练歌。
感觉他们的课余生活这样安排不是挺好的吗?总比在校园追赶打架好多了。
所以有时班级的`一些活动还可以培养孩子们健康的兴趣爱好。
当然,不同的年龄段,不同的年级管理方式也不同。
以上只是我个人的一些拙见,有好多也是我意识到了,但在工作中贯彻的也不是很到位,只是在这里提出来,希望能起到抛砖引玉的作用。
说的不合理的地方还请大家多提宝贵意见,大家共勉。
再次感谢大家!
各位领导、老师:
今天能与各位老师共同探讨和研究班主任工作,我非常高兴,借此机会,与大家探讨一下学生行为习惯的养成。
良好的习惯,无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的意义,特别是对个人来讲,一种好习惯能使你终身收益。
小学生,特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。
所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。
只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。
一年级小学生要养成的习惯涉及到方方面面。
比如:在公共场所不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不在墙壁、桌面乱刻乱画。
保持地面、黑板、桌凳、窗台的洁净。
养成爱清洁的好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙。
保护眼睛;洗刷拖把时要用水桶或水盆接着……如此多的“该”与“不该”无一不需要老师的引导和教育,这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。
老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。
可是,仍然有一些学生就是改不了。
这是由于小学生自我控制能力差。
尤其是对刚进学校一年级的学生来说,什么叫卫生,根本就不懂。
为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。
但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。
人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是因为小学生具有很强的模仿能力。
教师的形象及言谈举止都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。
所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。
如学生个人卫生里有一条:“勤洗手、剪手甲”。
平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。
又比如:当地上有纸时,我会赶紧捡起,当下楼梯时,我总是靠右边走,吃饭之前我总是先洗手……这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地学生都会照着我的样子去做。
地上有纸屑时,会有学生去打扫干净,而且他们还学会起立、坐下时轻轻的。
知道了怎样做才是不打扰别人 。
我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,因为只有从最细微、最切近的事入手,才能用行为指导学生,才能对学生良好习惯形成感染力和示范性,久而久之,学生就会感到爱护环境的重要。
有时老师一个眼神,学生就会马上意识到错误并很快改正。
评价是促使学生良好行为习惯养成的重要手段。
及时对小学生养成教育进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能促进学生产生强烈的荣誉感,从而促进学生自我控制能力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统一。
因此,我们要在养成教育的评价中树立典型,以奖励为主,平时经常在生活中细心观察学生的表现,对出现的好人好事要及时进行表扬,并要求全体同学向这位同学学习,使学生学有榜样,起到了带动整体的作用。
还可以定期评选出“行为小标兵”,让他们起到榜样的作用。
同时,对那些有不良卫生行为的同学要及时进行教育,使他们认识到不良的卫生行为不但造成环境污染,而且给健康带来不良的影响。
比如:班内有学生经常喜欢咬铅笔、咬指甲等现象,不管是在什么时候发现我都会及时的要求他们改正。
良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。
加强学生卫生观念教育,培养学生有良好的卫生意识。
学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。
学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。
父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。
要求孩子遵规守矩,家长首先要给孩子树立一个良好的榜样,并注意尽量避免消极言行对孩子的不良影响。
而在培养过程中父母的检查和督促是十分重要的,必要时可能还要采取一些强制措施。
毕竟孩子的自我控制能力还很差,没有父母的督责,培养良好习惯就是一句空话。
总之,一年级是学生良好习惯养成的重要时期,他关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡,更关系到我们今后为社会输送的劳动者的基本素质。
因此,在一年级健康教育课程中,抓好学生良好行为习惯养成是奠基工程,我们要常抓不懈。
热门交流会发言稿(案例17篇)篇五
各位师弟师妹:
大家晚上好!欢迎你们来到华工,加入自动化学院这个大家庭。缘在天意,份在人为。泱泱大国13亿人口,960万平方公里土地,俗语说,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。按这么算,我们能在华工,在自动化,一起度过三年,这缘分至少也是500年修来的。让我们好好珍惜,好好拥有这美好的时光。
前年的今晚我和你们一样,作为新生,坐在这里,聆听师兄师姐的指导。转眼就过去了2年。今晚我就研究生规划、学习与工作的平衡这两方面谈谈自己的体会,希望能为师弟师妹生活提供一些参考。
有句话说人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。对刚进入研究生阶段学习的我们,最重要的就是思考自己的方向,找好自己的定位,思考你自己喜欢或者适合哪一类工作,是技术性的还是管理性的或者是营销性的,做技术的也要想是偏向硬件开发还是软件开发等等。
职业定位,最好能跟随自己的内心,从心选择。老一辈提倡干一行爱一行,现在社会提倡爱一行,干一行。因为只有喜爱自己的工作才能发挥最大的优势,达到最理想的效果,最容易取得成功。
定位,这说起来容易,但做起来难。因为很多时候我们自己都不了解自己,不知道自己想要什么。
那怎么办呢?我认为比较适用的方法有二:一是跟高年级的师兄师姐交流,看看他们是在做什么东西,有没有你感兴趣的或是你看好的。看看本学院的师兄师姐毕业都去哪里工作,做的是哪类行业,哪方面比较需要人才,哪方面比较适合你,从而确定你的一个方向。二是通过专业的职业测评。如mbti职业测评。
在这里我推荐一本书:《现在,发现你的优势》,我去招商地产交流时,他们人力总监推荐的。很多人可能没听过,但在国外是非常有名,测试的很准。这本书可以让我们发现到我们的优势所在,并提出了一些职业选择的建议。大家可以记一记。每本书有一个密码,利用这个密码可以进入他们的网站做一次测试,做完之后密码就没用了。
计划。
有了明确的方向后就要制定自己的计划了。要以终为始,明确你要成为什么样的人,达到什么样的目标,想过什么样的生活,从而制定好自己的计划。
“早起的鸟儿有虫吃”,早计划,早行动,你就会别人领先一步。平时有计划的做好重要而不紧急的事情,你会发现你可以很从容的面对紧急的事情,因为你已经在平时都打好了基础,你是每时每刻都再准备着,你已胸有成竹。
正所谓“无计划则乱”,很多人整天瞎忙,生活紊乱,大多是因为平时“功课”做的不好。拿英语来举个例子吧,英语的重要性我们都很清楚,无论是在交流、学习、研究、写论文、找工作都是不可缺少的一个。
特别是英语口语,是很多人的一大弱项。英语学习很重要,但由于不是紧急的事,很多人在平时忽略了英语的学习,直到一些面试的时候才焦头烂额的准备,往往效果不理想。英语特别是口语不是短时间能突破的,需要有计划的,长期的积累和练习才能学好的。所以,记住,平时把功课做好,分配好时间,别整天忙着应付一些紧急的事情而忽略了一些很重要的但不紧急的事情。
要不要做学生工作?
进入研究生阶段了,我们是埋头在书本和实验室里做研究,还是也要参加一些学生活动。
做一些学生工作?这是研一的师弟师妹们一开学就要面对的问题。这个问题没有答案。不同的人会有不同的看法。我只能说说在研分会的一些体会。
研究生会或者学生社团会让一些志同道合的人聚在一起,就像一个温暖的家庭,很有归属感。一起合作或者一起比赛是了解他人、培养感情的最好的方式。你会在工作和活动中结识可能一帮真心的友谊的朋友。而这些朋友,将是我们一生中宝贵的财富。
我们无论工作还是学习研究都是要和人打交道的,交际能力和团队协作能力很重要,学生活动和工作为我们提供了很多的这种锻炼的机会。
再次,以后工作生活中杂事是很多的,我们学习和工做很难毫无干扰的去做,很多时候你需要同时处理一堆事情。这就需要我们要很好的协调能力,如果连在学校里的一些小事都没办法协调好,如何能协调好工作以后的一堆堆的事情呢?协调能力很重要,而学生工作会让你协调能力不知不觉的培养了起来。
会不会影响学习?
我只能说做学生工作是需要花时间和精力的。但会不会影响到学习,这个因人而异,这就需要我们刚才所说的协调能力了。事实上,每年研分会的同学成绩都很好,基本上都拿了一等奖学金。
如何平衡学习与工作?
这是一个时间管理的问题。相信很多人都看到过时间管理方面的书。我就只提一点:2/8法则。有80%的事情我们是可以用20%的时间来完成的。二八法则告诉我们在工作和学习中要抓重点。应该把精力用在最见成效的地方,所谓“好钢用在刀刃上”。学会取舍,给每个事情做个优先排序。效率提高了,时间充裕了,学习工作生活自然就平衡了。
这里我顺便说一下我们的专业课程的学习。据我的经验,主要有两点需要注意的,一是温习本科基础知识,二是了解科目老师特点。研究生很多的专业课程是本科课程的延伸,需要用到很多本科的基础知识,理工科的很多课程都要用到高等数学、线性代数、电路以及一些本专业的基础课程,这对于经过考研的同学来说还好一点,但对于保研的同学就有点难度了。有很多知识已经是丢了两三年了,所以在开学初就要尽早把本科时候的一些知识重新捡起来,不然听课是很难听懂的。了解科目老师的特点,讲课风格,教学要求等等也是很重要的,这有有利于你抓住老师讲课的精髓,达到事半功倍的效果。
最后,我给你们提3点建议:
1.保持积极主动的心态。无论做什么事情,从事什么工作,积极主动的人总是能获得更多的机会。
2.多读书,读书改变命运。读书扩充视角,丰富人生阅历。在频繁涉足各类书籍的时候你会发现自己的阅历、知识在膨胀,这一定程度上会影响一个人的谈吐、修养以及思维方式,这些无论是在面试还是在以后真正参加工作与人沟通交流等各方面都会凸显其作用。这一点我在移动实习时体会特别深。来自北大、南开、西交、北邮一些北方的学校的实习生他们读的书很多,涉猎很广,天文地理,历史哲学,政治经济,每次公司聚餐是他们都有说不完的话题。而像华工的实习生就基本是没得话说。当然,我们有一个优点就是踏实。
3.学会生活。我们所做的一切努力,归根到底是为了快乐更好地生活。我们很多人是为了若干年后的所谓的幸福生活,而忘记了现在也要健康幸福快乐地生活。身体是革命的本钱,注意饮食,适时适量的运动,不要等到老了锻炼,病了才会爱惜身体。
培养一些健康的兴趣和多元的能力,做为一名研究生,我们更要学会两条腿走路,不应该只懂埋头苦钻,而完全没有业余的兴趣。路漫漫,在人生的长跑之中我们需要一些业余的兴趣给我们充能。
最后,送你们一句话“如果你知道你要去哪里,全世界都会为你让路”,希望师弟师妹们在华工激情学习,快乐工作,健康成长。
热门交流会发言稿(案例17篇)篇六
各位领导、班主任老师:
下午好!
今天很荣幸能在这儿代表高三年级组班主任进行发言,谈不上什么班级管理的经验,随便跟大家聊一聊我的一些不成熟的做法。
作为一名班主任,大家都知道是一件非常辛苦的工作,他不同于干体力活,出苦力的疲乏可以通过多休息一会就可以得到缓解,一觉之后就可以解乏了;而我们是一种心理上加身体上的一种日积月累的心理上的疲惫,不仅仅是一种工作,更是一种责任。
下面从我对班主任工作的自我认识和学生的交往这两个方面分别说一下。
首先,作为班主任,我们要心怀一种执着的工作热情,但同时还得用一种平淡、恬适的心态来对待班主任工作。
我觉得,在做班主任工作这么多年里,接受学校安排的工作,我曾没有认为我是在为学校或替学校工作,也未曾感觉是为我自己工作,一天到晚就觉得吧,班级里头有五六十个孩子在等待我去看他们一眼,我也想去看看他们一眼,见到他们之后,我心里就有一种说不尽的轻松与舒畅,都见到了,心里也放下了,顿感一种舒服。
最近几次的班级量化积分评比中,我的班级扣分有两次出现了扣负分的情况,别人问我是怎么回事?我当时真的不知道原因,我只觉得工作工作好好工作就好。但是,所有的事情也不能只讲究执着,有时还是要灵活对待、处理,本着事情做了,去做好了,心放下了就行,不计不较、不嫉不妒、不张不狂、身心健康!
其次,在学生方面、班级管理中,我觉得,时代在发展,出现了人性的泯灭,假的真、善、美横流,充斥着青年一代的心灵。所以,对于现在的青年学生我们要教育他们,甚至说去挽救一些迷失方向的他们,对待他们,我们要以攻心为上,你要让他们从心理上有所触动,效果才能是最佳!
很长时间来,我觉得有这么一种现象,能上的起学的却上不成学,能上好学的却上不起学;现在更是严重,我们的手机上网族、游戏族、恋爱族,成了现实中堕落、不知廉耻的典型,不思进取。
对于这些同学,我们除了教育他们,让他们知道自己父母的血汗钱的来之不易、行为的不可饶恕之外,更得用我们身边的真实的、感人的实例来感染他们,让他们从中受益改变。
比如,每天来学校捡拾垃圾的老大娘,以前在我们学校捡垃圾,现在容然在街里捡废品的八、九十岁的,感觉有点脏的老奶奶,王集小学北面新华书店对面修鞋的残疾人,人家的自食其力是多么的伟大,去感动他们,即使效果不是那么的明显,也会使他们不再那么的明目张胆。
同时,对于公然违反学校纪律、班级约定的同学,我们也要使用“铁的手腕”,该出手时就出手,要严肃、严厉对待,公私分明、奖罚分明,这是一种善意的友情提示,他们会欣然接受,会感谢我们的。
另外,我们是尊老爱幼的伟大民族,不孝者枉为人。所以,我们要教育我们的学生知恩、报恩、行善,不能认为什么都是应该的,回家要主动为我们的父母、爷爷奶奶剩饭、干活,做力所能及的事,还要主动的去帮助别人,帮助别人不是丢人的事,对待来学校找孩子的老人我们更是要尊敬、热情,让老人家感动,感到我们受教育的孩子不一样,有亲情、有人情味,任何同学都不能瞧不起他们,要感激这样的老人,多么伟大的亲情、举动,所以我们要孝敬他们。每当看到对我的所讲频频点头时,我的心里由衷的高兴!
还有一些,大毛病没有,小毛病不断的同学,我们要微笑着跟他们谈心,一次不行就两次,两次不行就三次,在无形中会改变他们,以促使他们养成良好的自觉性。
感动了、自觉了,就什么都好了!这不是逼的事,我相信,他们是可教的、是可塑的,虽然成绩不是太好,但我们得去教会他们做人!
聊了不少了,望大家多提宝贵意见多指导,谢谢!
热门交流会发言稿(案例17篇)篇七
大家好,我们是socialers小队,一共7位同学,在同济大学景观学系刘悦来老师的指导下做了一个创新课题项目。这个项目发生在玉兰苑。
有一天,当我跟同学穿过玉兰苑时,发现小区里有一些泥泞的土地,还有一些公共设施都比较破败了。这一切,看上去和整个小区居民的气质非常不同。这让我们想要进一步去探究个明白。
为此,我们首先研究了玉兰苑的历史沿革与居民构成。这让我们了解到,原来,这个小区中的居民虽因各种因缘际会聚到一起,却各自有着相当不同的生活方式。其中最大的一个矛盾出现在了“种菜”这件事上。
为什么会有这个矛盾?原来,小区部分居民是来自农村的农民。他们来到城市里居住以后,希望可以保留自己的生活习惯。他们并非爱种蔬菜瓜果,而是在看到荒废的绿地以后,很自然地就会想到“为什么不能种菜呢”。于是,他们把这里变成了自己种菜的地方,还为此搭了一个小棚子。可这个过程遇到了城市居民的反对。他们认为,物业公司种的绿化带更好,更美观、整洁,还不会有异味。
在这个背景下,我们展开了进一步的调研。调研期间,有一件事令我印象深刻。我本以为,对于我们这些高中生提出的问询,年长者还是比较欢迎的。但事实并非如此。
我来到一位老爷爷的家门口,他是种菜居民里面比较重要的一位,敲了一次门后无人回应,屋子里却明明传来收看电视节目的声音。我敲了第二次,并介绍自己的身份和来访的目的,过了挺久,老爷爷终于开了门。他跟我们说,不接受采访,没有时间,再见再见。大家现在听我这么介绍可能觉得没什么,但他当时表现出的态度比我现在陈述的要激烈多了。
后来,我和队员们发现,刘悦来老师所引领的社区花园模式值得我们借鉴,便对这个模式展开了深入的走访和学习,从而确定了以“菜园改造”为切入口来缓解玉兰苑小区居民冷漠的项目目标。
在居委会的帮助下,我们开展了一系列活动,让有着不同想法的居民聚到一起。我们凑齐了200多位态度不一的居民。通过与他们交流、探讨,我们收集了500多条意见,包括他们反映的各种矛盾和问题。尽管在前来参加讨论之前,他们有的热情、有的冷漠、有的激动、有的还有点粗鲁,但他们在圆桌上的态度都非常好,不再动怒,不再有很重的怨气,非常愿意倾听、交谈、协商。
进入解决方案寻找阶段后,一方面,在刘悦来老师的建议和支持下,我们前往玉兰苑种菜区域进行了实际测量,按照分布情况绘制了地形图,并按照社区花园的理念,搭建起了一个方便社区居民参与讨论的交流平台。另一方面,我们通过实地探访、数据分析等手段,总结出了“社区治理36计”,借用中国古代智慧的构想,归纳出我们的“36计”,还为此配了插图。在后期的研究中,复旦大学多位老师解答了我们很多疑问,启发我们通过基层党支部建设、鼓励更多居民参与共治等方式多管齐下,帮助我们更加明确了后期的研究方向。
最终,我们的解决方案围绕“美感”和“活动”两大主题展开。为了提升居民对社区建设的参与度,我们将计划中进行改造的花园划分为景观区、休息区、草本植物区、木本植物区。通过一张植物地图、一张空间活动地图以及对相关景观展开的布局和设计,我们得到了玉兰苑居委会的批准和绝大多数居民的支持与肯定。这份计划在今年3月得到了全面实施。我们非常高兴,自己能够在学习中工作、在工作中学习,在蓝天白云下,迎来了属于玉兰苑的春天。
作为中学生,我们第一次介入社区生活,收获满满。接下来,我们会继续把这个项目做下去。相信在我们与社区居民、社区志愿者的共同努力下,玉兰苑会有一个更美好的未来。
热门交流会发言稿(案例17篇)篇八
尊敬的各位老师,各位同学:
大家晚上好!
我来自计算机学院07本五,我叫潘伟洲。说到这个名有些同学在笑,没错,可能潘玮柏就是我远房表哥。今天站在这里,很荣幸,也很惭愧。我不知道怎么我这个普通的不能再普通的一名学生竟然也有机会来跟大家分享我的一些微不足道的所谓经验。所以,今天我是来跟大家一起学习的。至于我下面要说的话,大家觉得中肯就听,觉得不中听,那就当作我在跟大家聊天吧。
我个人觉得,身为一个大学生,跟高中生相比,最大的不同,就是大学生需要的自觉性更加强。以前在家里有家人管束我们,在学校有班主任督促我们,但是到了大学,一切靠的都是自己。这个时候,大家可以看到有身边很多同学开始迷茫了,开始抑郁了,他们说自己在堕落。造成这样的原因,就是大家的自觉性不够。怎么解决?这就要求大家要做好一份大学生活规划。有一份适合自己的规划,并严格要求自己执行。很多同学想到规划就觉得好像很难,不敢随便做。其实,这一点都不难。不就是要大家根据你的目标做一份作息时间表吗?博恩·崔西说:“规划自己的人生可能很麻烦,但是很重要。”很多同学跟我说很迷茫的时候,我都是要求他们首先把自己的大学规划做出来。做好了规划,我们才能对自己什么时候要做什么事有个督促作用,让自己每天进步一点点,这样才是积极的大学生活,才能保证我们在大学这短短四年里面真正学到点东西。
我在大一这一年,参加了很多工作。在班里当任班长,在校学生会当任网络部干事,现在留任部长,在师大青年当任一版文记,舍长,帮老师做课件,党校学习小组负责人,学生代表,等等。很多人很奇怪,我怎么还有时间去参加那么多比赛,还能侥幸拿了几个奖?其实,时间对于我而言远远是不够的,所以我必须要自己把时间像挤海绵一样挤出来。相信在座的不少同学今年也会有跟我类似的同学,去年我也曾经一度为这个感到苦恼。这个问题,我请教过辅导员、老师还有我一位当任过校区主席的师兄。
要怎么做好时间的分配呢?当干部的同学注意听一下了,我这里归结为几点。
第一点,就是我刚刚说的规划。通过规划好自己的生活,就能利用更短的时间创造出更多的价值。
第二点,要抓重点。工作不可能面面俱到,大家要把眼光放远一些,哪份工作值得花更多时间,值得以后继续发展,现在就先定好,然后往这条路去走。
第三点,权力下放。特别是当班级长的同学,不要去跟班干抢工作,要懂得下放权力。下放权力不是偷懒,而是给下属们更多的锻炼机会。《培养部下一百条铁则》里有一句很经典的话:工作即培养。繁忙的工作可以帮助部下成长,所以不用为分配工作给部下感到不安。在这里也给大家一个建议,大家现在还在适应大学生活的阶段,这个时候有什么生活上的问题,大家要学会找别人请教。去年我的辅导员邹老师给我的帮助是很大的。辅导员可以给你们很多很好的建议。除此之外也可以多向师兄师姐们请教。当然如果大家觉得有什么问题要找我的话也我也可以试着跟你们一起探讨一下。
大学是一个小社会,我们在这个小社会里面学会与人沟通相处,通过参与工作锻炼自己的能力。这个过程中,大家难免会遇到困难,或者犯错误。要记住,大学是一个允许大家犯错误的地方。所以,失败或者错误,未必不是一件好事。要知道,很多巨大的成功,往往源于一次惨痛的失败。青霉素怎么研制出来的?就是实验器材的盖子没有盖好导致的一次实验失败。所以,错,不要紧,关键是要学会从中得到思考,得到进步。博恩·崔西说“提高自己的失误率。”就是这个意思。怎么总结错误?有个很有名的理论叫做80/20理论。80%阻碍你的成功的限制性因素来源于你自身,而非你的周围的环境。所以遇到问题要先从自身找原因。如果我们要从错误中让自己成长,那我们就必须要先挑我们自己的刺。
大家平常要多看书。我总觉得像我们这一届的学生,给我的感觉就是普遍思想还不够一个高度。我高中时候一个跟我同宿舍的同学,现在在中大读网络工程,他在高中时期就读了很多人物传记,现在他非常渴望创业。我的书桌上贴满了一些名言警句,而且总摆着几本从图书馆借来的书。我的规划是除非前天晚上工作到太晚,否则每天都六点四xx分起床看半个钟头励志管理或者哲学方面的书,并认真做笔记。俞敏洪在北大读书期间一共看了八百多本书,难道我们连100本都看不下吗?我从这学期开学头到现在,看了4本管理方面的书,还有一本软件教程。前几天又去图书馆借了本研究《孙子兵法》的书。速度还是有点慢,因为最近校会那边忙着招新还有培训。读书是一辈子都要做的事情。
多读书,对你的人生就有一个指导作用,甚至能够让你避免犯一些错误。有个很有名的故事,德国威廉二世发动第一次世界大战遭到了失败,20年后,他在侨居生活中偶然看到了《孙子兵法》,在读到“主不可以怒而兴军,将不可以愠而致战”时大受启发,他感叹地说,如果在20年前读到这段话,就不会铸成以往失败的大错。我觉得我们毕业出去后一天都最起码要花一个半钟时间读两类书。半个钟头读哲学管理励志类书籍,另外的一个小时用来读专业书籍。计算机类的学生更应该加强阅读量。比尔盖茨就有一个非常好的阅读习惯,这给他抓住时代机遇创立微软帝国打下了一个很坚实的基础。
现在这个社会更新换代非常快,如果一直固守于自己以前学到的东西,不懂得主动去学习新的东西,我们很快就会被淘汰。读书也要有良好的习惯,要静下心来读,要带有目的去读,有些可以精读,有些涉猎就可以了。不要读完了都不知道自己究竟在读什么。好的书要做笔记,而且最后要整理和回味一下。我从初中开始,读完一些好的书一定会写点什么纪念一下。比如我看完一本玉器鉴赏书,就会根据玉的知识发挥想象,写了一篇小说。大家可以去看我的空间,密密麻麻都是这些文,还有一些生活中零零散散的感悟。这些大家都可以去尝试,多跟人家交流自己的读书心得,会让你变得更加睿智。
最后说到科研,我们是计算机学院的,相信我们当中不少人喜欢搞科研。其实搞科研一点都不神秘,关键是要有思考和创意。我觉得我们中国的大学生有个很不好的地方,我们一天就只知道做题,玩游戏,工作,但是却很少留时间让自己思考。韩国的孙正义,软件银行集团公司的创始人,他每天花五分钟时间,考虑新发明的事。在他19岁那年,他发明了一个袖珍翻译器,之后他向一个教授申请风险投资,然后申请了专利,卖了一百万美元。我觉得我们大学生都应该学习他的每天五分钟的思考时间,有思考才有创意,我工作比较多,但是也保证每周日晚上花半个小时思考创意,我自己有一本专门记录创意的笔记,现在已经记了不少了,还是挺有趣的。
《你值得成为最优秀的》这本书有个很好的观点,天才跟笨蛋有什么区别,就是天才会用天才的方式思考。这种思考方式是可以学的,这就是一定要保证每周有适合自己的思考时间。再说到比赛,很多新来的同学听说像我这么普通的学生上学期也能拿四五个校级奖,都感到压力很大。其实跟大家说,要想拿奖,其实很简单,就是要学会渴望。大学有各种各样的比赛,不怕少,而怕你没兴趣。有个很有名的哲学观,叫做吸引法则。当你对一件事物很渴望的时候,你们就好像两块互相吸引的磁铁一样,它在吸引着你过去,同时你也在吸引着它过来。这段话意思很明显,只有你对一件事物抱有很大的渴望,而且愿意为之付出你的心血,那么你就很可能得到它。
上学期我参加一个纪念改革开放的网站设计大赛,当时做那个网站做到眼睛都肿了都继续坚持,因为我对拿奖很渴望。上学期我参加一个纪念改革开放的网站设计大赛,当时做那个网站做到眼睛都肿了都继续坚持,因为我对拿奖很渴望。我参加一个企业文化演讲比赛,专门研究了十七个企业的管理模式,花了一个晚上做了一个很精美的ppt,也因为我对拿奖很渴望。
我们大学生就是要学会渴望,要有目标,而且每天早上起来就都想一下自己的目标,并想象一下自己达到目标后的情景。只要你这么做,你就会感到这一天的奋斗充满激情,你会变得更加有信心!有了信心,就要去做。
《圣经》里面有句话:没有行动的信心是死的。今天跟大家讲了这么多,大家如果觉得哪些听得过去,就要学会立即采用。优秀的人有个特点,就是一旦他们有什么好的想法,就会立即施行,而且能够一直坚持下去。我们要学会用积极的思想影响我们的行为。
由于时间关系,不讲那么多。欢迎大家私下里找我聊。最后送大家一段我很喜欢的话,这段话出现在博恩·崔西写的《你值得成为最优秀的》这本书里,这本书我觉得写的很好,推荐大家去看。这段话是这样说的:
播种下思想,你就会收获行动;
播种下行动,你就会收获习惯;
播种下习惯,你就会收获性格;
播种下性格,你就会收获命运。
发言完毕,谢谢大家!
热门交流会发言稿(案例17篇)篇九
尊敬的各位领导:
大家好!
我叫张丽萍,现任密山市兴凯镇党委副书记、纪委书记,在场县合作共建工作中,鸡西市委组织部安排我到八五一一农场挂职场长助理。能到农场挂职锻炼,感到十分荣幸,更深感责任重大、使命光荣,我们一定会珍惜这次宝贵的机会,不断加强学习、恪尽职守、树好形象,在挂职期间做到几下几点: 第一,摆正位置,做好沟通使者。我们将通过挂职锻炼这个平台,发挥好使者作用,加强交流、沟通与协调,增进场县双方的了解与信任,为多方面合作营造良好氛围。积极参与农场党组织开展的场县共建创先争优活动,与挂职单位党组织共同抓好党组织建设一体化工作,实现资源共享、优势互补。
第二,不断学习,提高工作水平。我们将坚持干中学、学中干,深入农场基层管理区,全面了解垦区现代化农业管理知识,虚心学习农场党员干部和群众脚踏实地、扎实肯干、锲而不舍的工作作风,学习农场的先进管理手段和全新的管理模式,力争使自身思想观念有新的转变、能力素质有新的提高、工作水平有新的进步,为加快场县共建步伐做出应有的'贡献。
尊重和服从挂职单位的工作安排,尽快融入新的集体,适应新的角色,为挂职单位的建设发展出力献策,以过硬的素质、出色的业绩,树立挂职干部的良好形象。
各位领导、同志们,在场县合作共建工作中,我们一定会把握机遇,迎接挑战,以坚定的信心和饱满的工作热情,勤奋努力,扎实工作,不负重托,不辱使命,以优异的成绩向市委交上一份满意的答卷!
谢谢大家。
热门交流会发言稿(案例17篇)篇十
尊敬的领导、老师,亲爱的学弟学妹们:
今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。但愿能给学弟学妹们带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。大家来到大学已经将近半年,对于大学的教育方式有了初步的认识,通过与高中教育的对比,也了解了在学习方面大学与高中的不同。
首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。高中,很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。提高学习积极性,不断地汲取新知识。
大学学习重点在于学习能力的培养,思维能力的培养,尤其要注重提高自己的自学能力,专业知识学习有老师指点,但是课外知识的学习可能没有人来指导你,其实大部分的学习内容主要依靠的是自学,所以说自学能力很重要。
另外,大家知道,大学的科目很多,我尤其想强调一下英语的学习,我认为英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,还是读研,英语都非常重要,尤其是英语口语,个人认为好的英语不是出自于课堂,而是来自于平时坚持不懈的学习。这是我对大学学习的理解,希望你们以此为参考,树立对大学学习正确的认识观,这样才能尽快溶入大学的学习环境中。
希望你们大学有目标。对于刚进入大学课堂的你们,希望你们能对自己的学习生活有一个整体的规划,制定自己的学习目标,对于我个人而言,当时来到大学之前,通过与学长交谈,认真了解了大学教育与高中教育的不同,并结合我自己的实际情况,整体规划了自己的大学学习生活,从进入大学开始,我将自己的学习目标定为中队第一,根据想要实现的平均绩点,详细的制定了每一门课的目标分数。努力在专业知识学习之余努力拓展自己的课外知识,武装自己的头脑,积极参加各项学术类比赛,开阔自己的视野。这是大一时自己的目标,其实每个人的目标都不一样,在高中时大家的目标都很统一,但是来到大学,走向成功的道路有很多,我希望你们心中都要有自己的目标,不要漫无目的渡过大学四年。想保研的同学,就必须好好学习,成绩名列前茅,必须过六级。想上船工作的同学要提高自己的口语水平,以后想做什么应该有一个初步的目标,提前了解各种发展方向的所需要的条件,了解所需要的各项硬性指标和证书。总之,希望你们每个人心中都有自己的目标。
有了目标之后,大家每天应该保持高昂的斗志,希望大家能够合理安排自己的时间。我习惯利用计划手册做一周甚至一天计划,虽然说计划赶不上变化,但是有这样一个计划能让自己有做事的方向,最终计划的实现程度就要看自己的执行能力和毅力了。大学中主要的业余时间在每天的晚自习和周六周天,将这些时间有计划的安排到学习、学生干部工作、兼职工作等各方面,都是每周天做好下周的计划,再根据当天的情况来调整时间,坚持去执行,感觉各方面工作都有条不紊,效率也很高。我看你们现在每天都统一上晚自习,我感觉挺好,能帮助你们利用好自己的时间。总之,希望大家能充分利用自己大学四年的时光,为以后自己的发展打好基础。
接下来,我想说的是学习方法。对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。大学每节课灌输的知识很多,课前预习很重要,这对于提高上课听课质量很大帮助,课前预习好了,上课认真听讲,课余时间阶段性的复习,。就个人感觉课前预习和课堂听讲最为重要。对于课后,我希望大家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。前面工作做好了,考试月期间的复习就能轻松一些,好成绩就是顺其自然。
我希望大家能积极参加各种学术类比赛,包括数学建模、挑战杯、机械设计大赛等等,我觉得参加这样的比赛,能让大家学会如何团队合作。写学到很多知识,当然能获奖是最好的,结果固然重要,但是经历这样的过程对你个人能力的提高有很大帮助,希望大家如果选择做这样的比赛,就要100%投入,有认真的态度结果都会不错的。
最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:
态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:“这对我来说意味着什么呢?”在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。包括参加各项比赛,我觉得能否成功主要的是看你的态度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很难在短时间内改变,但你可以改变你做事的态度,有良好的态度,很多事就能做的很好。要知道学习的道路是艰巨的,竞争是强烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。
适时调整心态。生活上要学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持清醒的头脑。可能有些同学来到大学前都是所有事都由父母帮忙解决,来到大学自己独立生活,可能不适应,这样的话更需要调整心态。可能很多同学都看过李开复写给中国学生的一封信,我看了之后感受很深。里面提到自觉、同理心、自制力和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以通过多参加一些活动、多与人交流培养自己的情商,我们一样会做的比别人更好。
以上是我的心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,坚持不懈地走下去。最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活!
热门交流会发言稿(案例17篇)篇十一
二零一五年四月二十五日,郑州校友会组织大家一道回母校,提前几天,我心里就总是想着这件事,不能释怀,那种情绪并不热烈,淡淡的,缓缓的,像清风吹皱了春水,慢慢漾开去,漾开去。
二十三年前,19xx年七月,我离开了生活学习三年的母校,像徐志摩当年离别康桥那样洒脱,“挥一挥手,不带走一片云彩”。
二十三年来,我共来过两次母校。
第一次大概是20xx年,当时我在禹州电厂工作,抽空带着爱人到了平顶山,见了见分别将近十年的一帮同学,晚上酒至半酣后趁着月色悄悄来到校园。原本空旷,甚至有些荒凉的校园已经挤满了大楼、商贩、师生,不仅不再寂寥,甚至有些喧嚣了。我不大喜欢热闹,心里有些许失落。尽管如此我还是得到了精神的慰藉,因为老的教学楼、宿舍、食堂这“三点一线”中的“三点”还健在。我没有走进任何一个“点”,只是远远地、深深地看一眼,便匆匆地离开了人头攒动的母校。
第二次来母校是20xx年11月1日,那是为了参加母校三十华诞庆典活动。头一天晚上和师友喝了一肚子的酒,说了几箩筐的话。庆典当日,参加一上午的会,中午于学校食堂吃过饭后,驱车在校园转了一圈就匆匆而归了。校园已经不是我上学时的那个校园,听说老校区已经卖给了另一个单位。现在的新校区建在了风景秀丽的平西湖旁边,高楼林立,设施齐全,美丽得像一个公园。学校也由大专升成了本科,名字几经更改,变成了无数师生日思夜盼的响当当的“河南城建学院”。
庆典圆满结束了,美丽的母校也看到了,可是总感觉意犹未尽,总感觉缺少点什么。到底是什么呢?一年多来我一直在寻找答案,不是每时每刻,而是断断续续,到底缺少点什么呢?!我到底需要什么呢?这种情绪时常钻进脑海,扰乱我,挑逗我,几乎成了我的心病。
现在,见到了众多师生,我忽然释怀了。
原来,我魂牵梦绕的不是那个固定的地方,而是母校的精神,是师生的情意,是在校期间所发生的历历在目日久弥新的一件件小事,是湛河橡皮坝前的照片,平声剧院的一场场电影;是白龟山水库,香山寺,紫云书院的一次次郊游和野炊,运动场上的一次次乱七八糟的比赛;是各位老师的各具特色的授课,各位同学考试前后的紧张与等待;是元旦晚会的精彩亦或拙劣的演出,是内心似火但羞于表白的那份纯真情感。
我挂怀的是人,是时间中的人,是历史中的人,是在老师和同学身上发生的一件件微不足道的小事。
我找到了,母校,我又找到了你年少时青涩的模样,我的心又融进了你的怀抱。
我爱你,我的母校!
热门交流会发言稿(案例17篇)篇十二
各位领导、兄弟单位的同志们:
你们好!
今天,我就_厂一年来的班组建设工作,向各位领导做一下汇报,同时把本分厂班组建设中的做法和经验与兄弟单位进行交流,请给予指导。我汇报的题目是:大力加强班组建设全面提升管理水平班组是企业的细胞,是企业组织生产经营活动的基石,是企业最基础的生产管理组织。只有班组充满了勃勃生机,企业才能有旺盛的活力,并能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。
为了进一步发挥班组在分厂生产、管理和发展中的重要作用,使班组建设工作更加贴近管理实际,更加适应_的又好又快发展。_坚持“以人为本”,认真贯彻落实“严、细、实、新、恒、齐”的管理理念,以安全生产为基础,以提高效率和效益为中心,以加强组织领导为关键,以规范班组管理为手段,以“建设学习型班组、培养知识型员工”等“五型”班组的建设为载体,持续改进,提高班组自主管理水平,实现各级管理上台阶。
一、加强组织领导,建章立制,以班组建设制度化、规范化创建“管理型”班组.
五型班组是以员工为主体的自我教育、自我管理、自我提高的群众性的实践平台,是实现班务公开、考核量化、奖励透明、民主管理、创建和谐企业的载体。
在20__年6月,公司下发有关班组建设的文件后,_厂立即组织人员根据分厂生产及管理实际,编制了《_厂班组建设管理及考核办法》。同时成立了班组建设工作的领导、监督、检查工作小组。把班组建设同员工的绩效考核互相挂钩。将现场管理、安全生产、任务目标、创新能力、劳动纪律、工作表现、精神面貌展现——军事化管理等纳入考核项目,实现精细管理。把公司管理理念及管理办法渗透到班组生产全过程的各个环节。加强班组长能力培养,提升班组长的业务指导、组织协调、控制沟通、开拓创新的能力;加强班组的自我管理、自我约束能力;激发员工开拓进取、勇于创新的魄力。实现了以制度管人,以人强管理,以管理求发展。
二、努力打造“学习型”、“安全型”班组。
随着_厂生产的进行,岗位操作技术储量逐步的增加,要求员工必须具备高超的技艺和过硬的安全意识及安全操作技能。为切实“学习型”“安全型”班组创建活动叫响做实,从活动一开始,我分厂就特别注重为员工创造良好的学习环境,营造群众性的学习氛围,使员工工作学习化、学习工作化。
1、利用班前会、周四安全活动、班组长会议、看板管理、阅读厂内报刊读物等方式来组织员工学习掌握党的路线、方针、政策以及相应的法律法规。学习公司、分厂下发的各类文件、通知。使员工能够正确认识和理解企业精神、企业作风、经营理念。
2、建立学习培训制度。我们从实际出发,结合公司要求,广泛开展岗位练兵、技术比武、专业知识讲座、带高徒、“创建学习型班组、争做知识型员工”及加强电解作业区的“班组园地”建设等活动,号召员工岗位成才。我们注重团队互帮互学,共同提高;提倡有能力的员工向更深领域探究,充分发挥员工的聪明才智,激发员工的创新能力;提倡不同岗位间的技术交流,使班组学习范围得到拓展,增强了班组的生命力。在不断加强“学习型“班组建设的同时,我们造就了象_职业技能大赛状元_、全国五一劳动奖章获得者_等一大批知识丰富、业务精通的专业技术人才。在各级组织举办的技能大赛上成绩斐然。
3、大力倡导安全学习。安全是的经济效益。要实现生产安全,必须遵守劳动纪律和工艺纪律。我们时刻注重员工安全意识、安全操作技能的提高。班组员工在工作中发现的问题、隐患及安全薄弱环节及时进行分析,及时予以纠正,确保安全生产。班组还通过对事故通报及安全简报的学习,从中分析事故发生的原因,吸取事故教训,查找自身不足。分厂和工段经常组织班组进行安全培训和考试,把学习成绩纳入绩效考核之中,杜绝安全学习流于形式,真正使安全意识深入每一名员工的内心,为生产保驾护航。
三、节能降耗,减排增效,努力打造“效益型”班组。
班组是企业的细胞,效益是企业的生命。我分厂以班组为载体,以节能增效为目标,通过征集合理化建议、技术革新、修旧利废、双增双节等诸多降成本的方式助推节能增效。
在_工段,捡废渣、铝渣形成了一道节能利废的风景。组织_技术人员,攻克技术难关、延长了_寿命。目前我分厂大部分_龄都已超过了设计寿命,有的达到20__天以上,从而节约巨额的大修费,降低了生产成本。在节能、减排、降耗的工作中,我们对生产的各个环节进行控制,对环保设备的运行加强巡视。对耗能大的设备,在保证环保要求的前提下,对净化系统的风机进行了变频改造,每年节约大量的工业用电。对净化仓顶收尘装置改造的成功,根治了稀相打料时漏料的现象,每年可减少近200万元_原料损失。这个技改攻关项目的成功也极大的鼓舞了技术人员,使他们在新的科技领域中再立新功。同时这一项目也正在申请国家专利。
一年来,我分厂在节能降耗、减排增效的工作中取得了一项又一项的成果,仅20__年初,我分厂就向上级部门申报了6项节能减排成果。
热门交流会发言稿(案例17篇)篇十三
我知道在座的每位老师都有许多来到领军代课的真实感言。所以能站上去,就大声说出来吧!我也必须将我的真实感受分享给大家。
与其他人不同,今天我是作为一个负面的角色,带给大家不是什么成功的经验,而是failure,是失败的教训,是失败后的反思。不过负面的角色也是必要的角色吧!就像剧本里面坏人总是要有人当,坏事总是要有人做,要不然怎么能相对出好事的耀眼,要不然好人怎么会发光呢!希望我的角色能倒影出大家的闪光点!
一周前的周日,我因接连上失败了两节公开课而陷入反思。对不起公司,也对不起自己。很多次,总是在自己特别需要信心与希望的时候,却不经意给了自己一个伤心透顶的失望!那天正好是教师节。所以当大家聚在一起欢庆教师节的时候,我却躲在角落痛定思痛地反省自己。在我的眼里,教师节是给优秀的老师、卓越的老师、hold住学生的老师、有才情与本领的老师过的,而不是给像我这样失败的老师过的。那天的教师节绽放在我的眼里却不在我的心里,一个专业技能不过关的老师怎么能算是真正的老师呢?怎么有脸恬不知耻的与合格、优秀的老师一起庆祝这个节日呢!对于我来说,理智的做法是专心找问题、想方设法缩小与身边人的差距,争取下一个教师节能够不再这样渡过,也能够与大家一起开开心心地渡过。
虽然有情绪影响,哥头脑还是清醒的,事出必有因,我失败的原因其实并不仅是因为专业知识的原因,主要是在表述环节上,在于output。教师的重心技能是输出,专业知识只是必要条件,完美的输出才是把个人才情转化成生产力的关键!还有就是一定得了解对象,像我这次不了解对象就去搞就真的傻*了。来到这里的都是有问题的学生,一定要在接触后,最快的时间摸出他们问题所在,准确设计应对他们的课程与方法。想一想学生在教室这个环境从早坐到晚听了这么多年的课,早就产生了厌倦情结。我们还要用同样的方法恶心学生吗?no!我发现学生的学习其实大多数是被动的,大多数是知难而退而不是知难而进的,至少在思想上是这样的,这就要求我们用艺术手段来从新定义与设计培训课堂。寻找其他方法来牵引与驾驭他们。
失败的那天,我坐车经过大唐芙蓉园的时候,看着美丽的建筑,创造的是那么精致,而且工程量是那么大,但结果却展现在我们眼前的是一种精致与震撼的美!这一刻我想其实课上失败也不是什么太坏的结果,一件事物在给你一个残缺面的时候,你大可以借此来弥补自己。至少给了我在安静中重新认识自己的机会,告诉我安逸的时间长了是没有好结果的!让我明白自己的专业能力还是很粗糙,需要不断打磨。我想起来前些天丢的手机,里面有许多我不舍删掉的过去,然而命运的小偷帮我删掉了,命运在残忍惩罚我的同时,也教训了我、指引了我。当然,那一刻我也想通了!那些东西早就没有意义了,境遇在暗示我从新踏上新的征程,不再被没有意义的曾经影响。所以我想告诉大家,丢人了没关系,重要的是不要总是丢人,丢人的事不要看成完全的坏事,心态放正就是好事的一部分啊!这一刻的失足能够让我更加明智的看清自己,就像这一次失败的课让我更清晰的找出了自己的问题。
其实语言的艺术就好比建筑的艺术,经过卓越的设计与精雕细刻之后才能美轮美奂、光彩夺目。我们的专业语言也是应该经过卓越设计与精雕细琢的,作为教师,相信没有说不好的老师,只有不努力进取的老师。如果连话都说不好,怎么能hold住学生呢!更别说授人以渔了!其实我们每个人都应该为自己建立一套美丽而适用的专业语言体系,雕刻一种独属的表达艺术与风格。而这套风格是因人而异的,各自绽放各自美丽的光点。这就好比做课件,我做了这么多年的ppt,发现美并不是华丽丽的效果、并不是色彩斑斓的画面,也不是华而不实的动作设置,而是建立在实用基础上的一种与谐与若隐若现的美,油画有油画的精致、素描有素描的美丽!不必丰富多彩、包罗万象,只求实用、得体与美观。一首动听的乐曲之所以动听并不是兼音乐美之全部,而是她用真情打动了听众,把听众代入了独特而富有内涵的音乐节奏与情境之中。而我们讲课的风格也要用真实的激情设法把学生的注意力与学习力引入我们精心设计好的学习情境。但是不可否认,不是所有学生都对你这种独特风格感冒,但只要你的风格设计的确实很亮,那么就可以吸引大多数学子。世界上最完美的事是不存在绝对的完美情境下可以创造自己的美!而且我们都可以!
我们需要真实的激情,什么是真实的激情呢?个人认为激情是一种可遇而不可强求的东西,是需要讲求真实性的。为什么这么说呢?因为激情建立在热爱与喜欢之上,没有热爱与喜欢怎么去激情,难道要在利益的驱使下摆一副激情的空架子来骗台下的受众吗?在这个世界上,所有的谎言与欺骗都经不起时间的考验。如果确实只是为了敷衍而摆一副激情的空架子,那与霓虹下强颜欢笑的小姐有什么区别!我想在座的各位能来到这里都是想做好的,所以都是有真实激情的。而真实的激情应该是在我们专业技能扎实,并且在我们热爱与喜欢这个职业的基础之上展现出来的风范,不是说有就有的。
在教师这个行业,培训机构的老师生存环境还是相对恶劣的,所以我们要比公立学校的老师更加努力,我们需要学习的技能更多,更难,更具有挑战性,所以我们要更加拼命的去打磨自己。后天就是中秋节了,如果你像我一样能力不到位,没有稳定的工资与足够的收入,你有心情回家与家人团聚吗?在场的各位年轻,还需要提高的男老师们,如果我们不努力,那么我们喜欢的妹子,在若干个明天之后就不是属于我们的妹子了;在场的各位年轻美丽的女老师,如果你们不努力,将来只有逛不完的菜市场,穿不完的地摊货。所以,我们一起hardworkeveryday。
热门交流会发言稿(案例17篇)篇十四
今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。但愿能给学弟学妹们带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。大家来到大学已经将近半年,对于大学的教育方式有了初步的认识,通过与高中教育的对比,也了解了在学习方面大学与高中的不同。首先,我想谈一谈我对大学学习的认识。我认为大学学习是大学生活中最为重要的部分,学习是学生的天职,作为学生,来到大学应该先把自己的学习搞好。学习成绩对以后个人的发展也有很大的帮助。当然大学学习不能简简单单的理解为课本的学习,我把大学学习分为两部分,一部分是教学计划范围内的学习,也就是必修课、限选课、选修课的学习。第二部分就是课外拓展的学习,我认为这部分学习内容对提高大家的综合素质更为关键,当然所说的课外知识范围非常的广,自己根据自己的爱好进行学习,对于我个人而言,我对数学建模的各种算法,程序语言,机械设计等方面的知识非常感兴趣,所以在大学期间,我也付出了很多时间对这些知识进行了系统的学习,这些知识对我参加数模大赛,机械设计大赛起到了很大的作用,这些知识对我以后的学习也将会有很大的帮助。
首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。高中,很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。提高学习积极性,不断地汲取新知识。
大学学习重点在于学习能力的培养,思维能力的培养,尤其要注重提高自己的自学能力,专业知识学习有老师指点,但是课外知识的学习可能没有人来指导你,其实大部分的学习内容主要依靠的是自学,所以说自学能力很重要。
另外,大家知道,大学的科目很多,我尤其想强调一下英语的学习,我认为英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,工作(尤其是对于想上船工作的同学),还是读研,英语都非常重要,尤其是英语口语,个人认为好的英语不是出自于课堂,而是来自于平时坚持不懈的学习。这是我对大学学习的理解,希望你们以此为参考,树立对大学学习正确的认识观,这样才能尽快溶入大学的学习环境中。
再根据当天的情况来调整时间,坚持去执行,感觉各方面工作都有条不紊,效率也很高。我看你们现在每天都统一上晚自习,我感觉挺好,能帮助你们利用好自己的时间。总之,希望大家能充分利用自己大学四年的时光,为以后自己的发展打好基础。
接下来,我想说的是学习方法。对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。大学每节课灌输的知识很多,课前预习很重要,这对于提高上课听课质量很大帮助,课前预习好了,上课认真听讲,课余时间阶段性的复习,。就个人感觉课前预习和课堂听讲最为重要。对于课后,我希望大家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。前面工作做好了,考试月期间的复习就能轻松一些,好成绩就是顺其自然。
我希望大家能积极参加各种学术类比赛,包括数学建模、挑战杯、机械设计大赛等等,我觉得参加这样的比赛,能让大家学会如何团队合作。写学到很多知识,当然能获奖是最好的,结果固然重要,但是经历这样的过程对你个人能力的提高有很大帮助,希望大家如果选择做这样的比赛,就要100%投入,有认真的态度结果都会不错的。
最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:
态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:“这对我来说意味着什么呢?”在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。包括参加各项比赛,我觉得能否成功主要的是看你的态度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很难在短时间内改变,但你可以改变你做事的态度,有良好的态度,很多事就能做的很好。要知道学习的道路是艰巨的,竞争是强烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。
适时调整心态。生活上要学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持清醒的头脑。可能有些同学来到大学前都是所有事都由父母帮忙解决,来到大学自己独立生活,可能不适应,这样的话更需要调整心态。可能很多同学都看过李开复写给中国学生的一封信,我看了之后感受很深。里面提到自觉、同理心、自制力和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以通过多参加一些活动、多与人交流培养自己的情商,我们一样会做的比别人更好。
以上是我的心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,坚持不懈地走下去。最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活!
热门交流会发言稿(案例17篇)篇十五
同志们:。
这次会议是市委、市政府决定召开的。主要议题是深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加快林业发展的决定》和(上级市)市绿化工作会议精神,动员全市上下进一步增强绿化意识,加快搞好以道路林带建设为重点的造林绿化工作,推动可持续发展战略的深入实施,努力把我市建设成生态城市、环保城市,为实现我市经济超常规跨越式发展营造更加优美的环境。刚才,玉邦同志传达了(上级市)市绿化工作会议精神,各乡镇(街道)、各部门、各单位要结合各自实际,认真抓好贯彻落实。下面,我讲三个方面的问题。
一、认清形势,统一思想,进一步增强加快造林绿化的紧迫感。
林业是经济和社会可持续发展的重要基础。搞好造林绿化、加强生态建设,对于促进经济社会可持续发展、全面建设小康社会具有重要意义。6月25日,中共中央、国务院作出了《关于加快林业发展的决定》,这是继1981年《关于保护森林、发展林业若干问题的决定》后,中央颁发的又一个极其重要的指导林业发展的文件。《决定》要求,必须高度重视和加强林业工作,在贯彻可持续发展战略中,要赋予林业以重要地位;在生态建设中,要赋予林业以首要地位;在开发建设中,要赋予林业以基础地位。
近几年来,各地对林业工作高度重视,正在掀起新一轮造林绿化的高潮。北京市提出建设生态城市,实现“绿色奥运”;大连市提出建设没有围墙的“森林城市”;三亚市提出营造“城在绿中、城在花中”的大生态环境。前段召开的省委工作会议,对本世纪头二十年全省经济社会发展作出了全面部署,提出了建设“生态省”的目标,要求全省上下“以治水、造林、治污为重点,实现生态建设的新突破”,“植树造林,绿化山东,实现大地林网化”,力争到xx年全省森林覆盖率达到24%以上。全省各地在造林绿化上的动作都很大。青岛市提出建设“绿色青岛”,造林面积连年翻番,预计今年森林覆盖率可增加3.6个百分点。从(上级市)市内的情况看,安丘市提出xx年前全市实现封山育林30万亩、经济林40万亩、丰产林30万亩,片林面积突破100万亩,森林覆盖率达到35%以上的目标。高密、寿光、昌乐等县市林业发展也非常快,森林覆盖率每年都以2-3个百分点的速度递增。
从我市情况看,近年来,各级党委政府对林业建设越来越重视,植树造林力度加大,林业事业得到了发展。目前,全市林地面积达到66万亩,森林覆盖率达到23.34%,林木蓄积量达到110多万立方米,林业为全市经济和社会发展做出了重要贡献。但是,从总体上看,我市林业的发展形势不容乐观,还存在一些问题和不足。主要表现在:绿化意识、生态意识、可持续发展意识还不强;造林绿化力度还不够大,步伐不够快,森林资源总量少,人均占有率低;造林标准不够高,管理粗放,结构不够合理,整体水平较低,综合效益不高,去年全市林业产值仅5.3亿元,占农业增加值的16%左右;个别单位依法治林观念薄弱,随意破坏林木、侵占林地等现象时有发生,严重威胁林业资源安全;林权制度改革进展不够快,特别是我们的基层干部群众对发展林业的综合效益认识不足,只看到林业建设的生态效益,看不到林业建设巨大的经济效益和社会效益,对投入林业、发展林业的热情不够高涨。总之,目前我市的林业发展水平,还不能很好地适应经济社会可持续发展和生态环境建设的需要。加快林业发展,提高造林绿化水平已成为全市一项十分重要而紧迫的任务。各级各部门必须从促进经济可持续发展和生态环境建设的高度,充分认识林业建设的重要性,以时不我待、只争朝夕的精神,抓好林业建设,推进林业的健康快速协调发展。
热门交流会发言稿(案例17篇)篇十六
尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是xx级医学检验技术班的xx。
今天不仅是“三进三同”的分享交流会,更是我系四期青马的一课,也使得今天的交流会更有意义。理想是船,实践是桨。要想行船,必须划桨。
今月日,有幸参加我校“三进三同”社会实践活动,去的就是长江三峡西,重庆奉节的xx镇xx村。很感激,很难忘。实践期间,收获是丰盛的,体会也是真真切切的。我的一点感受是:作为大学生,我们要勤字当头,拒绝懒惰。
在短短的几天中,我们全组人员和彭叔叔、彭阿姨和姐姐同吃,同住,同劳动。我们走进住户了解民情,深入田间地头,体验群众生活,增进与他们的感情。凡是身体力行。其实我们不仅是参加这类的实践活动才能做到这些,更多的我们需要在日常生活中做到“体验生活,热爱生活”,当然这个生活不是狭义的。勤奋是勤奋者的座右铭,懒惰是懒惰者的通行证。轻的我们,要勤于学习,不停划桨。团体操的艰辛与汗水,运动会的拼搏与呐喊,拔河比赛的团结与协作。
我想医学技术系在逐日壮大,医学技术系团总支学生会在成长,我们作为这个大家庭的一员我们不仅在成长,更自豪我们是其中的一份子。我的二点感受是:作为大学生,我们要敏字为先,锐意进取。
我们去农村体验生活的同时,我们同样把都“大学生”带进了农村。一言一行,好的习惯是在日常生活中不断培养我相信短短的几天时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔财富。
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。生活处处是实践,并不是在“三进三同”才可以有这样的感受,我们也希望有幸去实践的同学能每小时繁殖代的速度,感染更多的人,把这些感受带给身边更多的人。
今天三进三同的分享交流会,通过青马工程这样一个特殊的场合来与大家分享,我想意义多了很多。
“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,不仅是到实践中去、到基层去,更要把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
最后在与大家谈心交流的同时,希望在座的各位思想碰撞出了新的火花,汲取了丰富的营养,在美好的校园时光,伴大忌长同学们:梦想再美好,没有实践这片桨,梦想也只不过是空想。我们唯有荡起实践的双桨,才能在理想的大海上远航!远航!
我的演讲完毕,谢谢大家倾听!
热门交流会发言稿(案例17篇)篇十七
尊敬的各位领导、老师同学们:
大家下午好,我是来自计算机学院网络班的李伟兴,很高兴能站在这里和学弟学妹们分享一些我在络专业期间还有在网络试验中心实习的一些经验以及一些学习方法,我先说一下这个网络专业吧,我从舒兰的基地校过来的,刚到这里也非常的迷茫,也不知道要学什么,后来经过计算机学院老师们的讲解,觉得网络专业太适合自己了,因为对这些网络设备还有计算机硬件有浓厚的兴趣就选泽了网络,刚开始学的时候感觉挺难的,都是一些英文代码命令之类的,但是如果有兴趣学就感觉这个东西其实挺简单的。还有我们网络的老师们,讲课都是通俗易懂,能带动同学们学习的兴趣,就比如我们亲爱的戴老师,在上课的时候如果发现有同学困了,她就给我们将一些笑话有趣的事情之类的。还有我们和蔼可亲平易近人的刘老师,有时候上课的时候发现哪个同学情绪不对了,下课的时候就会找到那个同学和他谈,然后上课的时候就会发现那个同学很认真的听课了,非常神奇。
其实呢我的英语水平很差的,刚刚开始的时候也害怕因为英语学不好网络,但是后来经过和网络班的学哥以及网络专业的老师们的交流呢,发现这个英语不是络的前提条件,还有就是真正的学习当中英语也不是我络的障碍,所以在担心英语的学弟学妹们不要担心英语的问题了,因为英语水平和专业课没有关系。
接下来就是我在咱们学校网络实验中心实习的一些经验,这学期刚开学的时候呢,咱们学院的戴老师和刘老师找到我说让我去这个学校这边实习,我想这是一个宝贵的机会。在这一个多月的时间里,其实学到挺多东西,比如:机房网路设备的运行维护,定期检查,还有一些网络布置,pc机的维护,无线网络设备的维护。这里呢我就不一一的列举了,那么在这里呢我真正的体会到了学以致用,把所学到的东西呢都应用于工作当中了,总之呢,不会像刚刚毕业那样不知道上班要做什么了。
最后呢我希望学弟学妹们在选择专业的时候呢先不要担心,因为你们现在学的第一学期之后呢,老师会给你们指点意见,来帮助你们选择适合自己专业,现在要做的就是放下心来好好的把这学期学完,打好基础来迎接下学期新的专业知识。还有如果同学们对pc机的维护感兴趣的话就好好研究研究。如果遇到什么问题了,可以找到我,我呢,一定尽最大的努力来帮助大家。还有就是学弟学妹们一定要好好珍惜我们即将走完的学习生涯,千万不要辜负老师以及家长对我们的期望,最后祝学弟学妹们学业有成、生活愉快,毕业找个好工作。来报答我们的家长以及所有老师。祝老师们工作顺心,万事如意。
谢谢大家!