心得体会是我们与他人交流、分享的好机会，可以让我们从他人的经验中获益。接下来是一些优秀的心得体会范文，希望能给大家一些启示和思考。
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇一
上学以来我一直是班干部，不是学习委员就是班长。“班干部”差点要了我的命。
在上小学六年级时，我不仅是班长，而且是少先队中队长，学习委员。仅仅十名同学一天有点事，就能把我气成足球。
就说安排工作吧。把重活揽给自己，有人说我爱出风头；把重活留给别人吧，又说我偷懒。真受不了。
有的时候我恨不得把班干部从身上脱下来，做一个平凡的学生。可是我这些职位都是同学们选出来的，同学们之所以选我是信任我。舅舅也常常教育我说：“当班干部可不那么容易，要为班级和同学们着想，不要和同学们吵架，还要让同学们都听你的`话，而且还不讨厌你。这样才能做个好干部。”沃也想按舅舅说的去做，可是同学们都不理解我的心啊，唉！
现在虽然升入中学，可是这些事一直历历在目，记忆犹新。
唉！当班干部可真难呀！
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇二
第一段：
我在担任班干部的这段时间里，不仅收获了许多宝贵的经验，还体会到了领导的责任与压力。作为班级的班干部，不仅要带领同学们参与各项活动，还要负责班级的管理和协调。这一切让我认识到了领导的不易，也让我明白了作为班干部的重要性。
第二段：
我所承担的第一个任务是组织班级的迎新晚会。从准备节目、联系嘉宾，到布置会场，每一个环节都需要我精心策划和安排。这个过程中，我学会了时间管理和领导能力。我要提前计划每个任务的时间节点，合理安排每个人的工作，确保整个晚会的顺利进行。在这个过程中，我也感受到了领导所面临的压力和困难。然而，最终的成功让我愈加坚定了继续担任班干部的信心。
第三段：
作为班干部，我负责协调班级的事务和处理同学间的矛盾。在这个过程中，我学到了尊重和沟通的重要性。每个同学都有自己的想法和看法，作为班干部，我要尊重每一个人的意见，并要善于倾听他们的心声。有时候，同学们之间会产生矛盾和分歧，作为班干部我需要及时处理并找出解决的办法。这些经验让我更加成熟和理解人际关系的复杂性。
第四段：
担任班干部还让我学会了如何表达自己。在组织班会和交流活动的过程中，我要经常发表自己的观点和建议。这让我学会了如何清晰地表达自己的思想，并且要站在大家的角度考虑问题。我要仔细聆听每个人的意见，再根据情况做出决策。在表达自己的同时，我也要注意语言和态度，尽量避免冲突和误解。这些经验对我以后的交际和沟通中都非常有帮助。
第五段：
总结这段时间的班干部经历，我不仅学到了很多专业知识，还培养了很多实用的技能。更重要的是，我认识到领导不仅仅是权力和威严，更是责任与奉献。担任班干部让我明白了身为一名领导者所需要具备的品质和素养，比如耐心、责任感和担当等等。这些品质和素养将伴随着我在今后的生活中，让我更好地与他人合作和面对各种挑战。
总体而言，在担任班干部的这段时间里，我不仅学到了很多东西，还体会到了领导的责任和压力。我学会了时间管理、人际关系处理、表达自己，也感受到了领导的重要性和不易。这段经历对我的成长有着深远的影响，让我更加成熟和自信。我将把这段经历铭记于心，并在将来的工作和生活中，以更加优秀的班干部形象去影响和带领他人。
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇三
在路队上，我正在和别人谈话，只见班干部正在向我这边走过来，大吼大叫：“不要谈话!”。我也放肆起来：“不要以为你今天是班干部就很厉害了，你还以为我怕你呀!哼!”说完，又和别人说话去了，那个班干部被我气得足足有二十分钟没有说话。
今天，轮我当班干部，我突然想起从前的一幕。当班干部，一天的事情会把我搞晕。哎，真是“不当家，不知柴米贵啊!”“叮呤呤!叮呤呤!”下课了，贪玩的同学们蜂拥而出，以飞快的速度跑出了教室!哎!这不，出事了!有些个子较瘦小的人被那“强壮”的人挤得扁扁的，哎!又吵架了!那瘦小的人喝道：“哎!你疯了，你干嘛这样把我挤得……扁扁的，我告诉班干部去!”说着，往我这儿走来。“班干部，他欺负我!”我听了，首先问她：“你们为什么那么出去喜欢玩?为什么不喜欢在教室里学习?”“是我和他一起出去，他把我挤呀挤!争着向前，唯恐落后的!”她边指着欺负自己的那个人说道。“分明就是我先到门口，本来要出去的，然后他就跑过来了。”我听了，大概懂了，说道：“没关系!这么点儿小事呢!心胸宽广一点儿!你们俩都是!来!握握手，交个好朋友!”这件事就这样解决了。
更让人烦恼的事还在后头，我先前的行为竟然教了一些“徒弟”出来对付我了!哎!“叮呤呤……叮呤呤……”放学了，我们排好路队，准备出发，我似乎听到有人在说话：“停!”带头的人一小步都不敢跨。说着，我便走向了一个声音方向，“哎!你为什么说话!这样是不尊重他人的'行为!”“啧啧次教训，总算让我明白了道理：不要做坏榜样，这样，会拖了你的后腿的。
今天的我，已经五年级了，但每一次想到这一次“感悟”，都会觉得回味无穷!
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇四
时间飞快，这是我上大学以来最深刻的体会之一，当我还没有回过神的时候，大一的第一学期就这样匆匆过去了。刚入学时的情景还历历在目，转眼间，大学生活已经度过一个学期。
大一下学期刚刚开学没有多久，班级就开始了班干部的轮换工作，我被任命为班级的组宣委员。由于对大学的憧憬没有退怯，对理想的追求的狂热，以及为了锻炼自己，我就接受了这个职位。班干部是一个班级的核心，也是班级中同学和老师之间的纽带。
班干部是一个班级的核心，应在各方面起到班级的带头作用，无论是在活动中还是在学习上。学生的首要任务是学习，大家意识到作为班干，学习成绩可以不是顶尖，但一定要是一个把学习放在首位的学习积极分子，是一个时时保持追求上进的劲头，刻苦钻研的学生。
课堂上，班团委自觉为其他同学树立良好榜样，遵守课堂纪律。在学习委员的带动下，大家认真学习，形成了良好的学风。良好的学习氛围不仅让其他班的同学都十分羡慕，就连任课老师也都喜欢上我们班的课，我想这与大家的努力付出是分不开的。
我们将青春挥洒在校园，我们将汗水挥洒在校园，我们将记忆挥洒在校园。收获的是一张张幸福的笑脸，得到的是一双双满足的眼睛，捕捉的是一颗颗跃动的心。
班级是培养学生的'一个基本单位，是培养学生全面发展的一个摇蓝。一个优良的班集体必须有一支团结合作、热心集体工作并有较强工作能力，在集体中有威望和影响力的骨干队伍，即培养一批精干的班干队伍至关重要。众所周知，班干部是班级内部的骨干,是班集体的核心，是班主任做好工作的得力助手，对班集体的形成与巩固有着十分密切的关系。
通过这一学期的锻炼，让我深深的明白了，班干部不是一个摆设，是为了班级着想，起带头作用的班级核心人物。
这一学期的班干部生活我也收获了许多，锻炼到了许多。我也相信：只要我们共同努力，我们的班级就会更上一层楼!
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇五
是否实行班干部轮换制度？我认为应该实行班干部轮换制。我总结了以下两点。
首先，轮班干部可以让每个孩子都意识到班干部的责任。在这个过程中，它也会自律和自我完善。同时，这也是一个很好的.锻炼机会。
其次，班级干部的主角可以使学生更加负责和积极主动，自觉积极地处理自己的事务和班级小组的事务。
我不是很自信。平时我不敢为当班干部争取机会。但事实上，我仍然期待着体验一次。刚才轮班干部给了我这样一个机会。如果有一天轮到我当班干部，我相信我一定能做好。
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇六
作为一个班级的干部，我深感责任重大、使命光荣。在日常的工作中，我不仅要充分发挥自己的才能，还需要不断学习提高自己的管理能力，以更好地为同学们服务。在此分享我的心得体会。
第二段：细致入微。
作为班干部，我深知只有将工作做实、做细，才能真正为同学们做好服务。一方面，我经常与同学们保持密切联系，了解他们的需求和困难，及时解决他们的问题。另一方面，我会针对班级各项事务合理安排，合理划分任务，确保工作的顺利开展。例如，我们班级有一个学习小组，我会每周召开一次会议，安排好每个同学的学习任务和重点，同时也会给予他们学习上的指导和帮助。
第三段：团结协作。
作为一个班级的干部，我明白只有与同学们保持紧密的团结协作，才能以最大的力量推进班级的发展。我会积极与同学们沟通，听取他们的建议和意见，从而推动学习和活动的开展。同时，我也会与其他班级的干部保持联系，互通有无，共同解决问题，共同努力，为大家营造良好的学习和生活环境。
第四段：自我学习。
作为一名班级的干部，我知道自我学习和提高是非常重要的。我会经常研究一些优秀的管理案例，学习一些先进的管理方法，不断提升自己的管理能力。同时，我也会通过参加一些培训和讲座，学习一些新的知识和技能，以更好地为同学们提供服务。
第五段：总结。
作为一名班级的干部，我从中体会到了许多的乐趣和快乐，也感受到了责任和使命的重大。在今后的工作中，我将继续努力，提高自己的管理能力，为同学们提供更好的服务。同时，我也希望通过自己的努力和奉献，能够为班级的发展和同学们的成长贡献自己的力量。
总结：
班干部职责重大，但也是一份充满挑战和收获的工作。通过我自身的体验和感悟，我明白了作为一个班干部需要细致入微的管理，团结协作的精神，自我学习和提高的意识。我相信，只要我们持之以恒、不断努力，我们一定能成为优秀的班干部，为同学们创造更好的学习和生活环境。
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇七
一个班的集体面貌如何，班风、学风如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我们称他们是“班主任的左右手。”这主要缘于班干部的管理到位，老师在不在都一样，所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。为此我采取了以下措施：
“自主式”班干部选拔方式，班干部人选在自荐、班主任推荐的基础上进行民主选举。
为了使班干部更好地开展班级管理，得到班内同学的支持，培养班干部分四步走，做到“放手而不撒手”。
1、手把手牵着走，当新的班级组合起来后，如果有突出领导能力的人才，让他们自选岗位，再根据这些干部本身的气质和特点，分配具体的工作，然后开始培训工作。
2、半扶半放挽着走。
适度地加担子，实行半扶半放，让班干部对今后的工作提出设想，跟班主任，各位班干部一起探讨。而我们班没有班长，采取“班干部轮流制”、“值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。同时，班干部还要接受同学的监督与批评，打破班干部“终身制”，打破“干好干坏一个样”。（注意进行干部轮换时，可以通过连选连任的方式，适当保留原有小干部中的1/4至1/3继任新的职务，以便于新老衔接，保持工作的连续性、稳定性。）当班干部工作还没达到预期效果时，班主任要和他们一起切磋。让他们成为班级中自我教育的骨干力量。
3、放开手，让他大胆走。
鼓励班干部们要有开创精神，在工作中，要自己拿主意，凡是正确的符合学校、班级、集体利益的就要坚持，大胆去做，学生如果有意见，就直接找老师，让学生尊重干部，服从班干部的领导，使学生认识到尊重班委就是尊重集体，服从集体，给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了，大胆地发挥着自己的工作能力，并如期的召开班干部例会，开展批评与自我批评。
4、班主任跟着左右手走。
班干部虽然是班主任组织、管理教育的对象，但他们身上有许多优点值得班主任学习和借鉴。他们思想进步，反应敏锐，有较强的独立性、自主性和开拓精神。班主任要和他们打成一片，严格要求自己，把自己融于学生之中，能更好的开展工作。
1、要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信；
3、要求班干部要有团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。而在奖励制度中，应当赋予精神奖励更多的内涵。
做好“下岗”后的人才开发和再发展工作。上一轮或几轮班委中“退居二线”的许多学生，在实践中积累了不少经验教训，逐渐变得成熟起来，对于班级管理来说是一笔巨大的财富，对个人发展也是一个极好的铺垫。为此，可在班内设置助理班主任，从原班干部中选拔工作出色的同学担任，辅助下一任的班干部，进一步发展其作用，并使之得到更多的锻炼和更大的提高。
以上是我针对班干部的做法，还有很多不妥之处，会在今后中继续摸索。
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇八
大一的新生们，经过高考的残酷竞争，你们迈进了大学的校门。对于大学班长、团支书这样锻炼自己提高自己的职位，你是否也有着无限的向往，你是否也想当一回真正的领导者、组织者，你是否也想在自己的简历上添上光辉的一笔?!
那么现在，我来教你如何竞选，如何先人一步!
首先说的是报到的第一天，一定要把握好机会!可以说，这一天是你竞选的第一步，也是最重要的一步。报到那天，大家都在忙着找宿舍，整理东西，然后和同宿舍的人瞎聊。而你，一个准备竞选的人，要在别人无所事事的时候，通过各种方法(问学长学姐，问老师，看通告等等)找到你的辅导员的电话，然后在第一时间联系辅导员!因为在军训的15天里，班干部还没有选出来，每个班会有2个临时负责人(一般是一男一女)传达老师的“旨意”，同时给辅导员反映同学的情况。你需要做的是，联系你的辅导员，然后提出你希望成为临时负责人，在军训期间为大家服务。一般情况下，辅导员会让你去见他，只要你不是特别特别次，这个临时负责人就是你了。千万不要想，为了一个军训15天里的临时负责人，值得么?我告诉你一个事实，90%以上的班长团支书都是军训期间的临时负责人!所以，你要先人一步行动，你越早行动，把握就越大!
下一个重要的机会就是军训这15天，如果你已经成功当选临时负责人，那么你的工作很简单了——积极为各位同学服务，和同学们处好关系，有什么事在第一时间通知大家，让同学们觉得你是和他们站在一起的。切忌表现的过于高调，或者表现的过于胆小怕事。如果你没有当选临时负责人，那就比较麻烦了。你更要把握好这第二次机会，好好表现自己，尤其是在领导能力和组织能力方面。如果班里有什么活动，积极去揽下来，不论你有没有这个能力，能力是锻炼出来的，实在有困难还有宿舍的.兄弟或者姐妹帮你。另外，多到辅导员面前露面，你可以和辅导员说，“虽然我不是临时负责人，但老师要是有什么事我能帮得上忙的，尽管找我”，同时，你要自己找事做，比如找个机会让大家把手机号和qq号收录到一起，然后你可以为大家制作一个手机通讯录(名片大小的那种)，至于qq号，你可以为班里建个群，把大家都加进去，别吝惜这点小钱，也别小看了这两件小事，效果好过你请每人吃一顿饭!最好的结果就是，辅导员有什么事都找你，同学有什么事也都找你，这样，在事实上，你已经成为真正的负责人，你的威信也就竖立起来了，大家也就都把你当作本班的带头人了。
军训过后就是国庆假期了，到这时，其实意义已经不是很大了，你可以试着拉拉票，不过如果前面两个机会如果把握的很好了，这一步就免了，以免弄巧成拙。
最后一步，竞选时候的演讲，这个一定要提前准备好，同样，如果前面做的好，演讲意思一下就行了，随便说两句，不要太扯淡。如果前面没做好，那演讲就是你最后一次机会，一定要精彩。何为精彩，不是说什么为人民服务等等的大话空话套话，而是让大家感觉你像个领导者，说话大方，举止得体，能够感染大家，有能力带领大家……说白了就是让大家对你有感觉，有感觉，你就成功了!
好了，关于竞选，我说的也就这么多了，祝各位大学生活愉快!
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇九
过去，班干部的选拔方式总是把班干部的职位集中在少数人手中，而其他非班干部往往依靠这些班干部的安排，对班级管理缺乏热情。
班级干部轮换制度让每个学生都有机会成为班级干部并参与班级管理。不管学习成绩、过去的成绩、声望以及是否担任过班干部，他都可以参与班级管理。它能最大限度地调动学生的积极性，督促学生为班级出谋划策，加强班级成员的沟通与合作，增强班级的凝聚力。
2.学生有机会展示自己，发展自己的才能，教师可以对学生进行综合评价。
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇十
作为一名班级干部，我有幸担任过班长一职，这段体验让我受益匪浅。通过对班级事务的管理和协调，我明白了班干部的责任与担当，体验到了团结协作的力量，也感悟到了领导与被领导的平衡。下面，我将分享我作为班干部的心得和体会。
第二段：勤勉尽责，管理班级事务。
作为班干部，首要任务是管理班级事务。我认真组织班会、分配任务，确保每位同学都能参与进来，发扬集体的力量。我经常与老师、同学们进行沟通，了解大家的需求，及时解决各类问题，保持班级的正常运转。
第三段：培养团队意识，增强凝聚力。
班级的发展需要全体同学的支持和努力，作为班干部，我要培养同学们的团队意识，增强班级的凝聚力。我会定期组织团队活动，让同学们彼此了解、互相帮助，培养大家对班级的归属感和责任感。在这个过程中，我看到了班级内部人际关系的融洽和友爱，每个人都更加愿意为班级付出。
第四段：磨练领导能力，提升自身修养。
在担任班长的过程中，我充分体会到了领导的责任和压力。作为班干部，必须具备一定的领导能力，善于发现问题和解决问题。我学会了倾听和包容，尊重每个人的意见，善于把握团队的节奏。同时，我也不断提升自身的修养，严格要求自己，做到身先士卒，做同学们的榜样。
第五段：得失总结，感悟班干部的意义。
作为一名班干部，我收获了很多，也经历了一些困难和挑战。我明白了班干部的角色与责任，并且学会了承担。作为一名班干部，不仅仅是为了荣誉与名利，更多的是为了能够为班级贡献自己的力量，在其中找到自己的成长和价值。通过这次体验，我深深感受到了班干部的重要性，同时也懂得了班干部需要与全体同学建立良好的关系，共同努力推动班级的发展。
总结：班干部的体验让我学到了很多，不仅提升了个人能力和技巧，更加深了对团队合作和领导力的认识。我将会持续发展自己的领导能力，努力影响和帮助更多的人。作为班级的一员，每个人都可以通过担任班干部的角色，积极参与班级事务，共同打造一个和谐、进步的团队。
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇十一
班干部是每个班级中的重要角色，他们不仅仅是老师的得力助手，更是学生们的指导者。在担任班干部期间，我深刻认识到了班干部的重要性、我的不足之处和改进方向。下面，我将依次从四个方面来谈我的心得体会。
一、纪律性。
班干部是班级纪律的言传身教者。我在担任班干部期间，认真做好自己的榜样作用，时刻警醒我自己的行为举止。而且我发现，班干部们要比一般的同学更加认真负责，他们每天早晨要比其他同学早到校、关灯等巡视工作，晚自习后还要参与巡查。组织帮助同学们养成规律的作息时间。这些看似小事的制度，对于班级纪律的维系起到了至关重要的作用。
二、组织性。
班干部的另一个主要职责是为同学们组织各种应有尽有的活动。在我们班，班干部们策划了各种活动，如班级羽毛球赛、班级足球赛、班级文艺晚会等。而我也组织了班级读书交流会，帮助同学们养成良好的读书习惯。在组织活动的时候，每个班干部都要发挥自己的特长，这样才能让活动更加有吸引力，让同学们愿意去参加。
三、沟通能力。
班级中存在各种各样的问题，班干部需要尽快通过沟通的方式来解决这些问题。在我的任期内，我遇到过一些同学之间的矛盾、一些学习问题和一些作业上的疑难。在这些问题上，我努力与同学沟通，争取让大家认识到其中的问题所在，找到合适的解决方案。在这些沟通中，我发现在语言表达方面还需要努力，尤其是在用词和与同学沟通的语气上。但是，在与过上百位的同学的接触中，我认为我已经得到了一个比较好的锻炼，对于以后的工作、生活都有着非常重要的意义。
四、认真负责。
班干部身上的担子比较重，对自己的工作的认真和负责会影响班级气氛的风清气正。为了监管好每个同学的学习状况，每个班干部都要完全负责自己的工作，尤其是在作业和考试成绩等方面，要认真的进行分析和记录，让有困难的同学及时得到帮助，让学习优异的同学得到合适的表扬和奖励。
总之，在我担任班干部的日子里，不仅学到了很多可贵的经验，而且认识到了干部工作与平常同学有很大不同之处，班干部的工作要有纪律性、组织性、沟通能力和责任心。尽管工作中有过失败和失误，但是这些失误和失败都让我吸取了与以后更好的发挥。我相信，在以后的学习和工作中，这些经验和体会对于我都会起到至关重要的作用。
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇十二
根据组织的安排，我有幸参加了20xx年中青干部培训班学习，这对我来说既是一次难得的学习机会，又是一个自我锻炼提升的过程。从开班的第一天起，我就及时调整心态、转换角色，秉承“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，遵守班纪班规，全身心投入学习生活中。
我们主要学习了《宏观经济形势分析》、《如何在新时期做好依法行政》、《领导科学与艺术》、《突发事件与公共危机管理》、《公共管理核心与前沿》、《幸福人生的自我管理》、《领导干部素质建设》、《国际经济形势分析》等课程，我全面掌握了知识，提高了能力，拓宽了视野，更新了理念。时间虽短，但收获颇丰：
通过培训学习，初步掌握了现代公共管理的基本理论和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理论素养；进一步认识了我国经济社会发展的基本态势和面临的重大问题，增强了自身发展的紧迫感和责任感；领略了中国传统文化的精髓，汲取国学智慧，开阔眼界，看到差距，掌握方法，增强了不断学习的自觉性，提高了解决问题的能力，在观念上得到了洗礼，理论上得到了提高，知识视野得到拓展，思想觉悟得到升华。
三是要实干。要有争创一流的精神，争当第一的勇气。讲求实际，力求实效，善于用“十指弹琴”的工作方法，有先有后，有急有缓，勇于攻难点，善于解难题，推动工作的不断深入。
古人曰：“公生明、廉生威”，真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。要政治清醒，在重大问题上一定要坚持原则，明辨是非，自觉执行上级的决定，努力完成各项工作任务。古人说：“财能使人贪，色能使人嗜，名能使人矜，势能使人倚。四患既都去，岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求，保持清正廉洁的作风，为人民秉公办事，就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己，用先进典型激励自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，争做优秀公务员。
善于发现问题、分析问题和解决问题，是领导干部必须具备的基本素质。发现问题只是第一步，怎样分析和思考问题，形成科学决策，是领导水平的直接体现。要努力掌握分析问题的正确方法，坚持辩证思维，，站在全局的高度来分析问题，从维护党和人民的利益出发，议大事，抓根本，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要站在群众的立场来分析问题，牢固树立“群众利益高于一切”的`理念，抓住主要矛盾，做到纲举目张，重点关注群众反映的热点问题、长期制约发展的深层次问题。要注重用联系的观点、发展的观点来分析问题、认识事物，避免犯“盲人摸象”的错误。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。成绩属于过去，未来更需开拓；心得属于现在，明天更需努力。在今后的工作中会遇到许多新情况、新问题、新矛盾，我将始终坚持学习、树立信心、鼓足干劲、大胆创新，在不断的自我超越中，享受工作的快乐，体现人生的价值。
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇十三
本学期，本人担任xx班的班长一职。
为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下：身处班长一职，我深刻认识到自己的重任，要起带头领导要具备处决力但是却不能过强，不能全凭自己的判断，要综合班级班委和同学的意见。
同时要有为班级着想的心，不要想着这个班级职位能带给你什么，要想着能为班级带来什么。
班级活动中常出现班级凝聚力不够的情况，这需要班长想办法去克服去努力增强凝聚力。
综合一年的经验，我自己的能力也有了一定的提高，但是很多事情都没有做好，班级的微博博客建设一直是我们班难以攻克的难关，很多事情不能及时做到公开公布，?导致班级这一块的建设跟不上进度。
同时，班级活动还不够，班级凝聚力还待加强，班委们需要更加深刻认识到自己的职责，不要拖延。
班级的考勤也需要加强，建立完善的班规制度，并切实监督实行，不让同学们存有侥幸心理。
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇十四
首先我要感谢学校为我们提供了一次与众不同的班干部培训，因为以往都是由校团委、党办来培训，而这一次是唯一一次有学生处相关领导以及老师为我们安排了这次维持一周的班干部培训，给了我们一次系统学习的机会，时间虽短，但收益颇多。我通过这次的学习，进一步增强了自己做好本职工作的责任感和使命感。发现了自身存在的不足，觉得自己仍然有很多东西需要学习。这一次的班干部培训就像一堂灯塔之课，使我在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步，如怎么去摆正自己的位置，怎么样去处理好同学间的关系，如何让自己得到锻炼，如何如何去感恩、如何提升我们的影响力。从中如何去开展工作。同时也为我在以后的学习，生活，处事等方面指明了方向。
在谈到学生干部的意义这个问题时，向老师提到这样一句话：“做学生干部是难以忘怀的一个过程，是个人成功的起点，是个人学会适应工作的一种途径，是提供个人能力的主要场所，责任生胜于能力。”通过向老师的《学生干部的责任提升和影响力的提升》讲座，让我知道：作为一名学生干部首先要提高自身的素质，在自身素质不断提高的同时，还要提高各方面的能力。想做好一名合格的学生干部是不容易的，得从多方面做起，首先要有很强的责任心及责任感；其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用，使同学之间能够更好的交往。在遇到任何问题时都要以平静的心态从不同的出发点来考虑问题，分析问题的实质性，以最恰当的方式来处理问题，在各个方面都要起到带头作用，杜绝不良的风气。
1、学习成功的影响力；
2、付出产生的影响力；
3、人格公正是最大的影响力；
4、让部下参与的影响力；
5、理念的力量产生影响力；
6、自律性产生影响力；
7、特别关注弱势群体的感受；
8、关注细节的影响力；
9、练习公众魅力表达的影响力；
10、助人为乐产生的影响力。
1、坚定自信的方法
1）挑前面的位子坐-成功是显眼的；
2）练习正视别人；
3）把你的走路速度加快25%；
4）咧嘴大笑-爱笑的人运气不会太差；
5）练习当众发言。
2、成功的因素
1）成功由85%沟通与人际关系和15%专业知识技术组成。
3、学生干部沟通艺术
1）上级同下级沟通原则-积极的态度；严谨的工作作风；主动沟通。
2）沟通手势；
3）沟通的艺术-请示而不依赖；汇报工作结果，不要过多描述过程；请示工作要讲方案，不要问“领导我该怎么办”，而是领导我这样做，你觉得怎样。
4）上级与下级沟通原则-明确表示关心下级的态度；关注下属的发展；批评的技巧，以赞美下手。
1.正确的给自己定位。作为班干部在做好自身工作的同时更应加强自身的专业学习。我首先是个和大家一样的普通学生，然后才是干部。作为一名学生在学校的主要任务是学习,而工作是次要的。作为班干部在学校的工作无非是参与校系、班级工作的组织与管理。所以作为一名班干部既要努力做好本职工作更要将强自身的专业学习，而且应该在专业学习中起到带头作用。
2.树立正确的学习工作观念，把做好工作和学习文化知识统一起来。 要把专业学习和班干部工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。作为班干部,在从事自身工作的过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为班干部的工作本身就是一个学习锻炼的过程,是分析问题、解决问题、能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。所以只要我们做一个有心人,能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中,再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际,工作不但不会影响学习,相反还会促进学习。3.养成良好的习惯，加强自身修养。行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。培养良好习惯,说来应该是自己的事,但是学生工作过程中,老师帮助我们养成好习惯,对工作要有责任感、使命感、事业感,认真务实,积极主动等等,我们可以把工作上的这些好习惯运用到学习上去,促进学习的进步。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。去模仿一个比自己强的人也是良好习惯的一种表现。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样等等在这些比自己强的人的影响下我们会慢慢地养成好的习惯。我们要在学习中不断总结修正而来的习惯加强人品的自我修养。坚信习惯主宰人生习惯决定命运。
只有正确处理好学习与工作的关系，使到学习工作两不误，这样我们作为班干部才能成为同学们的好榜样，起到带头作用。让我们携起手来共同打造一个更出色的自我，我们应有能力，也有信心在不久的将来成为适应社会发展的“全能之才“。
会电xxx班 xxx
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇十五
当班干部是一份既光荣又艰辛的工作。从小我就憧憬自己能当一名班干部，因为我觉得当班干部是很威风的，有一种与众不同的感觉。但是，自从我当上班干部后，我发现当班干部其实很辛苦，压力也很大，还特别是被其他同学误会时，就更加难受了。
哦，差点儿忘了告诉你们，我是班上的卫生保洁员，别看这“官”小！虽然名字不好听，但责任可重大啦！就是要每时每刻要保持教室的清洁，监督同学们的值日工作，这可是很难做的事情。开始时，有些同学就是没有养成良好的习惯，只求方便而随意把垃圾丢在地上。在我多次的“强制”干涉下，这些同学最终都养成了把垃圾丢在垃圾桶的习惯，这也是我最为高兴的。
当班干部有时为了工作，也难免会与同学产生摩擦。例如，有一次一个值日男生没有打扫卫生就走了，第二天，我告诉他，他没有履行值日工作。他不但没有半点的悔意，而且还说我只是老师的一只跟尾狗，拿着鸡毛当令箭。。。。。等等难听的言语，当时我确实很伤心，还偷偷地哭了，原来这位男生将我认真负责的工作态度误解了，后来那个男生认识到自己的错误，就跟我道了歉，虽然我还很生气，但我还是接受了他的道歉，因为我知道同学与同学之间要相互理解才能和谐相处。在这以后，我经常关心同学，经常帮助同学，慢慢地我适应了这个工作。
当班干部是辛苦的，但是，我还是愿意当，在协助老师、班主任的同时，能够锻炼到自己的各方面的能力以适应将来更复杂的社会生活。
常常听人说：“当班干部会影响学习”。但是，我不这样人为。只要懂得科学、合理地安排学习和工作时间，不但不会影响学习，而且还会给学习起促进的作用。
在以后的工作中，我会不断努力，争取做一名优秀的班干部，我相信，我也有信心能够做到！
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇十六
班级干部团建是每一个班级管理的重要组成部分。它不仅是提升班级团结力和凝聚力的有效途径，更是培养学生领导能力和沟通协作能力的重要平台。我作为班干部团建活动的参与者，深刻体会到了这一点。下面是我的关于班干部团建心得体会的五段式连贯文章。
首先，班干部团建活动能够增强班级团结力。在团建活动中，我们干部们通过各种游戏和活动展示个人特长和团队精神，不仅拉近了彼此之间的距离，也使我们更加了解班级的其他成员。而这种互相了解和了解的过程，无疑是增强班级凝聚力的源泉。在一个紧密团结的班级中，干部们能够更好地发挥他们的作用，更好地推动班级事务的发展。
其次，班干部团建活动能够培养学生的领导能力。团建活动中，干部们负责组织、策划和指挥各项活动，学生们需要在活动中主动发挥主导作用。这样的经历不仅让我们学会独立思考和解决问题的能力，也培养了我们的组织领导能力。我们在团建活动中学会了如何与他人合作、如何激励他人、如何充分发挥团队成员的优势，这些经验十分宝贵，将对我们未来的学习和工作起到重要的指导作用。
再次，班干部团建活动能够锻炼学生的沟通协作能力。作为班干部，我们常常要与其他班级成员多次进行面对面的沟通，以完成各项任务。在与同学们的沟通交流中，我们不仅能够学会更好地倾听他人的意见，还能够提高我们的表达能力和辩论能力。同时，在团建活动中，我们干部们还需要密切配合，互相协调，这要求我们具备一定的协作能力。只有通过与他人的良好协作，我们才能够更好地完成任务，达到预期的目标。
第四，班干部团建活动能够培养学生的责任心和组织能力。作为班干部，我们需要对班级的管理与组织工作负责。在团建活动中，我们要提前做好各项准备工作，如确定活动内容、准备物资等。这就要求我们具备一定的组织能力，能够做好计划并有效地执行。同时，在活动过程中，我们还要对参与的同学进行管理和照顾，确保活动的顺利进行。这样的经历不仅让我们学会了承担责任，还培养了我们的应变能力和处理突发事件的能力。
最后，班干部团建活动能够促进班级的和谐发展。通过团建活动，我们能够增进与班级其他成员之间的友谊，消除彼此之间的隔阂和矛盾，建立起良好的人际关系。这不仅有利于班级内部的和谐发展，还有助于班级的整体发展。在一个相互关心和支持的班集体中，同学们才能够更加放心地投入学习和提高自己的能力。
综上所述，班干部团建活动对于班级的发展和学生的成长都具有重要意义。通过团建活动，我们能够增强班级的团结力，培养领导能力和沟通协作能力，提高学生的责任心和组织能力，促进班级的和谐发展。作为班干部，我们深刻体会到这些好处，并将在未来的工作中继续努力，为班级的发展贡献自己的力量。
最优班干部体会与心得范文（17篇）篇十七
作为班级的骨干力量，班干部肩负着组织协调、沟通传递、管理监督等多重责任。他们不仅是同学们的中间桥梁，更是老师的得力助手。因此，担任班干部是一项既荣耀又具有挑战性的任务。这段时间，我有幸担任班级的一名班长，通过这个经历，我深刻地领悟到了班干部的重要性，也收获了许多宝贵的体验和心得。
第二段：承担责任的感受和经验（200字）。
担任班长的第一天，我意识到自己面临的责任和挑战。我需要及时组织召开班会，布置任务并督促完成，协调同学们的关系，与老师保持良好的沟通等等。一开始，我感到力不从心并且茫然无措，但渐渐地，我学会了如何调动大家的积极性，并将工作分解成具体的任务。通过班级活动，我慢慢建立了与同学们的互信与默契，大家形成了一个团结友爱、互相帮助的班集体。
第三段：管理能力的提高和成长（200字）。
在担任班长期间，我不仅学会了管理班级，还学会了管理时间和自己。为了更好地履行自己的职责，我养成了良好的时间管理习惯。我制定了详细的计划，并逐步实施，这帮助我更好地平衡学习和班级工作。我也学会了如何与老师和同学进行有效的沟通，学会了倾听和理解不同的声音。这些经验不仅提升了我的管理能力，也培养了我的沟通技巧和合作精神。
第四段：问题解决能力的提升和团队协作（200字）。
在班级管理过程中，我遇到了许多问题，如纠纷调解、班级分工不合理、活动策划等。这给我提供了锻炼解决问题能力和团队协作的机会。首先，我通过认真聆听各方的意见并进行分析，在调解纠纷时采取了公正和客观的态度。其次，我与班级其他干部及时进行信息沟通和协作，形成了合力解决困难。这一系列的实践让我明白，只有通过团队协作和共同努力，才能解决问题，并取得更好的成效。
通过担任班长这一角色，我体验到了巨大的成长和收获。我对管理、协调和沟通等方面的技巧有了更为深入的理解，也更加清楚自己的优点和不足。我学会了如何更好地与他人合作，如何更有效地解决问题，如何提高自己的领导能力和组织能力，这些都将对我今后的发展产生深远的影响。同时，作为班级中的一员，我也更加珍惜团队协作的力量，珍惜每一次成长的机会。
担任班干部的体验，不仅让我理解了责任的重大，也培养了我解决问题、管理能力和团队协作的能力。这个经历让我深感成长与收获，让我更加明确自己的目标和方向。我相信，这段班干部体验将成为我人生中宝贵的财富，并为未来的发展打下坚实的基础。