心得体会是我们在学习和工作生活中的一种重要体验，它能够帮助我们总结并概括自己的成长和收获。5.通过这次实习，我对这个行业有了更全面的了解，同时也认识到了学习和实践并重的重要性。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇一
童年是我们一生中最美好的时期，无忧无虑，充满了好奇与探索的精神。在童年的趣事中，我们收获了很多珍贵的回忆，也体验了成长的乐趣。以下将通过五个方面，分享我在童年趣事中的心得体会。
首先，童年的趣事教会了我如何与他人友好相处。回忆起小时候，我经常与邻居的小伙伴们一起玩耍，一起探索生活的乐趣。我们一起玩耍、学习，分享快乐与烦恼。这个过程中，我学会了倾听他人的想法，尊重他人的感受，培养了良好的合作意识和团队精神。这些宝贵的经验，让我在长大后更加善于与他人交流，建立深厚的友谊和人际关系。
第二，童年的趣事培养了我的创造力和想象力。小时候，我喜欢参加各种手工制作、绘画、构建小世界等活动。我可以用简单的物品创造出精彩的作品，发挥自己的无限想象力。这让我意识到，创造不仅仅是为了完成一个任务，更是一种表达自我的方式。这种对创造力的培养，对我日后的学习和工作都大有裨益。
第三，童年的趣事教会了我坚持不懈地努力追求梦想。小时候，我喜欢参加各种比赛，包括画画、写作、舞蹈等。虽然我并非总能获胜，但这些经历让我明白了付出努力的重要性。无论是练习舞蹈，还是多次修改作文，我都始终坚持不懈地努力，追求自己的梦想。这种毅力与耐心在我长大后的学习和职业生涯中起到了重要的作用。
第四，童年的趣事使我懂得了感恩与分享的重要性。我记得每年过生日时，我都会收到许多礼物和祝福。作为回报，我会将自己的快乐分享给他人。我会组织生日聚会，邀请朋友一起庆祝，让他们也感受到快乐与温暖。这种感恩和分享的精神在我日常生活中得到了延续。我会主动帮助他人，乐于奉献自己的时间和资源，成为一个更加关心他人的人。
最后，童年的趣事教会了我珍惜时间与生活。小时候，每天都过得充实而快乐。我会花很多时间和小伙伴们一起玩耍，探索自然的奥秘。每一天都是充满乐趣的冒险。而现在，我已经长大了，时间变得有限，任务变得繁重。回想起童年的趣事，我深刻意识到时间的宝贵和生活的美好。我珍惜每一天，让自己过得更加充实而有意义。
综上所述，童年的趣事让我从多个方面受益匪浅。通过与他人友好相处、培养创造力与想象力、坚持努力追求梦想、懂得感恩与分享、珍惜时间与生活，我的童年充满了欢笑和成长的足迹。这些宝贵的回忆与心得体会，将伴随我一生，成为我追求幸福与成功的力量源泉。而现在的我，也应该怀着童年的心境，继续探索、成长、幸福。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇二
童年是一段人生中最美好、最难忘的时光。在这段时光里，我们无忧无虑，充满好奇和探索精神，天真无邪地享受每一刻。回首童年，我经历了许多有趣的事情，从中也领悟到了一些心得体会。
第一段：捕捉蝴蝶的游戏。
在我还是个小学生时，我喜欢和朋友们到田野里捕捉蝴蝶。我们用自己动手做的捕虫器，在花丛中追逐彩蝶的身影。有时我们可以捕捉到漂亮的蝴蝶，有时也会出一些小意外，被蝴蝶“反捕”了。通过这个游戏，我学会了尊重大自然，同时也培养了耐心和观察力。
第二段：冬天的雪仗。
每年冬天的雪天，小伙伴们都会聚在一起组织一场激烈的雪仗。我们互相堆雪人，制造雪堡，然后放开手中的雪球，展开一场“白色战争”。这样的游戏让我学会了团队协作和友谊的重要性。在比赛中，我们齐心协力，互相帮助，才能在对手面前取得胜利。
第三段：玩旋转木马的快乐。
每当到了公园，我最喜欢玩的是旋转木马。当旋转木马启动，我紧紧抓住手中的扶手，随着旋转的节奏，既紧张又刺激。转动中，我感受到自由与快乐。我相信只要坚持努力，就能旋转地越来越高。这个游戏让我明白到，成功需要我们全身心的投入和努力。
第四段：探索趣味科学。
小时候，我对科学非常感兴趣。经常会找到一些简单的科学实验，比如烧一根蜡烛的氧气会消耗掉吗？在一个阳光明媚的下午，我举着放大镜试图点燃一张纸，结果成功了。通过这些探索游戏，我对科学有了更多的认识，也培养了探索精神和勇于实践的能力。
第五段：与玩具为伴的欢乐时光。
童年的玩具是我们最忠诚的朋友。我还记得我最喜欢的小火车玩具，它可以自动行驶在轨道上。每次发动它，我都会眼睛贴近轨道，跟随火车的行进，仿佛自己也成为了一个小小的机车司机。通过和玩具的互动，我认识了不同的器械、交通工具和动物。并且，玩具也教会了我如何照顾和珍惜自己的物品。
总结：
在童年的趣事中，我学会了许多，这些经历也对我的成长产生了重要的影响。捕捉蝴蝶的游戏让我学会了尊重大自然；冬天的雪仗教会了我团队协作和友谊；旋转木马的快乐让我明白了自由与快乐的重要性；探索趣味科学让我热爱科学并培养了实践能力；与玩具为伴的欢乐时光让我学会了保护和珍惜物品。童年的趣事不仅充实了我的生活，也使我更加快乐、健康地成长。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇三
童年是每个人都会经历的时光，也是最美好的时光之一。在童年里，最亲近的人便是老师了。老师是引导我们走向正确道路的人，他们不但教会我们知识，更在我们成长过程中留下了许多美好的回忆和趣事。在我的童年中，我遇到了许多优秀的老师，他们的教诲和趣事深深地影响了我的成长。
第一段：童年的老师让我们感受到了知识的重要性。
在我小学的时候，有一个名叫王老师的数学老师，她讲课非常清晰明了，能让我们很好地理解数学知识。王老师授课不但让我们掌握了数学知识，更重要的是让我了解了知识的重要性。王老师的身上散发着强烈的教育价值观，她带领我们走入知识的殿堂，这使我从小就懂得了趣味学习，知识积累的重要性。
第二段：童年的老师让我们感受到了教育的魅力。
在我的初中阶段，遇到了一位让我难以忘怀的生物老师。他叫张老师，在生物课上，他总会把课堂讲得很有趣。他总是用生动而具有刺激性的语言，让我们在学习知识的同时，也享受到了学习的乐趣。张老师的课堂充满着智慧和热情，充分展现了教育的魅力。他是那样旁若无人地讲解、展现知识的魅力，让我们深深地爱上这门学科。
第三段：童年的老师让我们感受到了老师的爱心和关怀。
在我小学的时候也遇到了一位特别关爱我们的老师，她叫肖老师。她关心每一个学生，悉心呵护着我们，用她的关怀和爱心，让我们走出孤独和迷茫。肖老师常常在学生们有困难的时候，毫不犹豫地帮助并支持我们，让我们感受到了老师的爱。她的一言一行体现出了她对学生的爱心和关怀，使我们有了更加温暖和稳定的成长环境。
第四段：童年的老师让我们感受到了教师的责任和使命。
在我上高中的时候，遇到了一位非常负责任的语文老师，他叫陈老师。他严肃认真地讲述各种课程，尤其是会详细讲解每个学生如何学好语文。他总是敦促我们把每一道题都做对，以达到更高的要求。陈老师既是我们的榜样，又是我们的引路人。他的付出感染了我们每一个学生，在语文学习中弥补了我们空虚的内心，让我们认识到了教师的责任和使命。
第五段：结论。
童年老师经历了我们成长道路的始祖，他们在成长的过程中，成长了我们的心灵，影响了我们的一生。他们身上散发着人格魅力、智慧和精神力量，影响和激励了我们无数次。他们的趣事，或许就是艰苦劳动的背后，他们默默耕耘的奉献，我们或许看不见，但对于每个学生而言，都是一笔无法估量的珍贵记忆。随着时间的流逝，我们逐渐成长，但我们始终不会忘记这些美好的记忆和趣事，它们让我们终身难忘。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇四
童年是每个人最美好的记忆之一，它承载着无尽的趣事和美好的体验。从小时候爬树摔下来，到偷吃零食被发现，每一个童年趣事都让我回忆起那个天真无邪的时光。这些趣事不仅给我带来了欢笑和快乐，更让我明白了童年的珍贵和成长的重要性。通过童年的趣事，我学会了坚持、勇敢、诚实和分享，这些品质至今都在我成长的路上发挥着重要的作用。
首先，童年的趣事教会了我坚持不懈的精神。小时候，父母经常鼓励我去尝试一些有挑战性的活动，比如学习滑冰、骑自行车等。记得我刚开始学骑自行车时，总是摔个不停。但父母总是鼓励我不要放弃，告诉我失败是成功之母。慢慢地，我终于学会了骑自行车，这个过程让我明白了只有坚持不懈才能获得成功。现在，无论面对什么挑战，我总是能够坚持下去，不轻易放弃。
其次，童年的趣事让我变得勇敢。小时候，我总是害怕黑暗和怪物。有一次，我尝试一个勇敢的行为，那就是自己一个人去卧室睡觉，不再依赖父母的陪伴。我关上灯，向着黑暗迈出了踏实的步伐。这个过程并不容易，我心里一直充满了恐惧和不安。但是，当我慢慢习惯黑暗的环境时，我发现自己变得越来越勇敢。现在，我已经不再害怕黑暗和怪物，我明白勇敢就是在恐惧面前坚持。
另外，童年的趣事教会了我诚实的品质。有一次，我偷吃了妈妈的零食，心里感到非常内疚。然而，我还是选择了诚实地向妈妈坦白了。妈妈并没有责备我，只是告诉我偷吃是不对的，并且教育我诚实是一种重要的美德。这次经历让我明白了诚实的重要性，从此以后，我再也不敢去偷吃东西，而是选择诚实面对自己所犯的错误。
最后，童年的趣事教会了我分享的精神。小时候，我有许多好吃的零食，经常会和朋友一起分享。每当我找到一个新的好吃的零食，我总是会毫不犹豫地拿出来和朋友分享。朋友们也是如此，他们愿意和我分享自己的玩具和零食。通过这些分享的经历，我明白了分享不仅可以让自己感到快乐和满足，还可以增进和他人之间的友谊和理解。现在，我仍然保持着分享的精神，不仅分享物质上的东西，还分享我的知识和经验。
总的来说，童年的趣事给我带来了无尽的欢笑和快乐，也教会了我坚持、勇敢、诚实和分享。这些品质在我成长的路上至关重要，它们不仅能够帮助我克服挑战、战胜困难，更能够让我更好地与他人相处，形成积极的人际关系。回忆起那段美好的童年时光，我感到无比幸福和感激。我相信这些趣事和经历将会一直伴随着我，直到我变老。童年是一段美丽的往事，而我所学到的品质，则是我一生的财富和力量。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇五
在老师的推荐下，我读了《高尔基的童年》这本书，让我受益匪浅。这本书讲述了高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活，一个苦难却立志的童年。
高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲就病故了，本来生活就很困难的家庭更是雪上加霜，他和妈妈住在外祖父家里，由于家境贫寒，高尔基上学就穿外祖母的外套，母亲的鞋子和外祖母的黄色衣衫和散腿裤子，这样一身五颜六色不协调的装束经常引起同学们的嘲笑。高尔基为了能上学，只得捡破烂换钱，每逢不上学的日子，他便很早起床，背上一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂，运气好时一天能卖半个卢布，运气不好便一分钱的收也没有，高尔基的学费就会没了着落。
好在高尔基有一位善良且疼爱他的外祖母，脸上总是带着慈祥的笑容，她总是用仅有的一点微薄之力护着高尔基，疼爱着他，就算自己心情低落，也会为高尔基有声有色的讲故事，她不在意别人的眼光和看法，认为开心才是最重要的，为了保护高尔基免受祖父毒打，她勇敢的反抗凶狠的外祖父，每次外祖父打高尔基时，她都把高尔基紧紧的护在怀里。书里的每个人都各有特点，有的性格古怪，有的温柔善良，有的舍己为人，读着这些故事情节我时而恼火，时而欣慰。
贫穷和困难没有压倒高尔基，而是让他更加发奋图强，小小的他想用自己的努力摆脱贫困，他的成长经历让我深思，和命运多舛的高尔基相比，我的童年是幸福美好的，有老师有培养、家人的疼爱、朋友的关心，吃香的喝辣，一切应有尽有，让我没有理由不珍惜自己的幸福生活，不感恩身边关心帮助我的人，我要加倍努力的学习，对生活多一点感恩、少一点抱怨。
作为新一代祖国的花朵，我们更应该忆苦思甜，用先辈们的精神来激励自己，把握美好的读书时光，珍惜当下，实现自我价值。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇六
童年是充满回忆和趣事的时光，它塑造了我们的性格，给予了我们一生中最珍贵的财富。在经历了童年的种种趣事后，我深深体会到童年的重要性和愉快的回忆对个人成长的影响。以下是我的心得体会。
第一段：童年的无忧无虑。
童年是一个没有烦恼和忧虑的时期，我们可以自由地追逐梦想，无拘无束地玩耍。我记得小时候最喜欢的游戏是躲猫猫。当我躲在树下，感受到阳光透过树叶洒落在我身上时，我能够完全沉浸在游戏的乐趣中。无需考虑学业和责任的压力，童年是我们人生中最纯真、无忧无虑的时期之一。
第二段：童年的探索和创造力。
童年是探索和创造的黄金时期。记得有一次我和朋友们一起建造一个小屋，在花园里摆弄沙子和石块，尽情发挥我们的想象力。在自己的小世界里，我们能够创造出童话般的场景和故事，让我们的想象力得到充分发挥。这种创造力不仅是对我智力的锻炼，还教会了我勇敢尝试新事物的重要性。
第三段：童年的友谊和团队合作。
童年是培养友谊和团队合作精神的时期。我常常回忆起小时候和朋友们一起举办的生日派对或者夏日露营。我们相互支持、互相鼓励，一起度过了无数快乐的时光。这些友谊不仅为我带来了欢乐，还让我学会了与他人相处，尊重他人的不同，并学会了团队合作，以实现共同的目标。
第四段：童年的教育和成长。
童年中的趣事是我们最好的老师。记得有一次，我和我的堂兄弟们一起建造了一个蒸汽火车模型。从设计到制作，我们一起充满了激情和耐心。在这个过程中，我学会了如何照顾并保护一个共同的目标，更重要的是学会了坚持不懈的精神和解决问题的能力。这种经验让我更加成熟，为我日后的学习和工作打下了坚实的基础。
第五段：童年回忆的珍贵性。
童年是我们一生中最快乐和珍贵的时光之一。从童年趣事中汲取的经验和教训，将伴随我们走过一生。当我长大后，每当回忆那些美好的时光，我就会感受到初生之犊的喜悦和纯真的幸福。这些回忆不仅让我保持了年轻的心态，更重要的是它们给我力量去面对生活中的挑战，让我相信无论发生什么，我都可以面对并克服。
总结：童年趣事是我们宝贵的财富。它们教会了我们无忧无虑、创造和探索的精神，培养了友谊和团队合作的能力，并让我们从中成长和学习。回忆那些美好的时光，我们可以重新体验到那份纯真和快乐，也能够鼓励自己去面对生活中的挑战。让我们珍惜童年的回忆，并将其一生铭记。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇七
童年是每个人成长历程中最重要的阶段之一，充满了无限的快乐和纯真的童趣。回忆起自己的童年，每个人都有许多令人难忘的趣事。这些趣事把我们紧密地和家人、朋友、周围的环境联系在一起，塑造了我们的性格和人生观。本文将探讨童年趣事的体验与感悟。
童年趣事的乐趣在于它们能够带给我们无穷的欢笑和快乐。每个人都有许多童年记忆。那时候我们为了玩具而打架，但是几分钟后又一起玩耍。我们为了爬山而挣扎，但是成功后打滚在花草丛中。我们去追捉小虫子，看花，甚至在小巷里边叫唤，吓唬彼此。我们和狗狗玩抢东西游戏，小心翼翼地将石头、树叶放在小蚂蚁堆旁边。这些无厘头的事情会让孩子们在没有规则的游戏里充满了欢笑的氛围中不断学习。
童年趣事不仅有它们本身的乐趣，而且带给我们重要的学习和教育意义。当我们与他人共享玩具时，我们学习如何分享和关心。在协作打怪兽的游戏中，我们学会了集体行动，尽管我们没有胜利，但我们获得了团队合作的成功感。玩耍中，我们学习爱护环境。冒险时，我们学会勇气和信心。这些是我们在成年后不断发掘和追求的品质。
除了对个人的成长教育，童年趣事还能够建立亲密的家庭关系。我们从父母和家庭的亲切关怀中得到了安全感。我们从父母那里得到了支持和鼓励，以便在困难时期能够持续不断地追求成长。记得小时候，我家庭的这种氛围让我觉得真的很安心和温暖，老爷爷为我们特地准备的玩具和自家菜地里长得甜美的蔬菜，常常成为我们一家人留下美好回忆的原因。
除了家庭关系，童年趣事还带来了长久的社交关系。在课堂里，我们一起玩小球、跑跳、讲笑话，一起参加学校的活动。在外面，我们经常一起玩，一起去追捉小动物、打闹，一起去参加各种各样的兴趣班。从另一个方面来说，我们学会了如何处理冲突，如何与不同类型的人相处。一起玩耍让我们从不同的角度看待事情而不同的看法，也是为我们以后更好的与人相处提供了很好的实践经验。
在童年的那段时光中，我们不断改变，成长并发现自己的内心。童年趣事培养了我们的创造力、好奇心和自信心。在不知不觉中，我们获取了终身的学习和探索精神。童年趣事教会我们有勇气尝试新事物，并从失败中学习。让我们从那些古老的童趣故事中学到的东西，即使是成长为成年人，在日后也会不断地提供力量和鼓励。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇八
童年是每个人都曾经拥有过的美好回忆，没有烦恼、没有忧愁，那个时候的自己，总是充满着好奇心和探秘欲望。在那个充满趣事的时光里，我们会一遍又一遍地记下那些美好的瞬间，直到长大后，它们变成珍贵的回忆，陪伴着我们走过一生。今天，让我和大家分享一下我的童年趣事心得体会。
第一段：回忆最深刻的玩具。
我记得自己小时候最喜欢的玩具，是一只鼠标玩具。我常常把它带在身边，不管是晴天还是雨天，我都会抱着它玩耍。每当我觉得无聊时，我就会把鼠标从口袋里拿出来，发现时间并不会变得无聊。在我那个充满童趣的时代，鼠标是我最信任的小伙伴，和我一起体验着童年的欢乐时光。
第二段：童年的游戏。
还记得小时候经常玩的弹珠游戏。那是一款非常经典的游戏，就是要把弹珠射进去的口子，一次尽可能多地射进去，以获得最多的积分。记得每次放学回家之后，我就会立刻拿起弹珠，和几个小伙伴玩个痛快。我们会在树下，草地上，或者是学校里找合适的地方，边玩边聊天，一边观摩着别人的表现。那时候我们可以快乐地嬉戏，相互借鉴，学习射击的技巧，一切都是那么美好。
第三段：追求理想的过程。
还有一件趣事刻骨铭心，那就是自己初中的时候，在一个邻近的市区做了一个小时的公交车，去考取保送入学。在那一个冬日早晨，我背着书包，走在校园硬接触的小路上，一路发现了一个又一个陌生的建筑和一个个素未谋面的同学。一切都很新鲜，也很好奇，但自己还是想要在这里追求自己的理想，并且不断地奋斗.
第四段：共同进步的经历。
还有一次，我和小伙伴去玩的时候，看到对面有几个大一点的孩子在踢球，大家就去加入了他们。虽然我们的水平远远比不上他们，但是他们非常有耐心的教我们，还分享了一些踢球的技巧，让我们受益匪浅，我们一直尝试保持进步，直到越来越像那几个孩子踢球的那个比赛。
第五段：成长之后的回忆。
在这繁华的都市里，已经渐渐的找不到以前那些趣事了。但每每想到过去，那些美好的回忆还是能让我感受到那无忧无虑的童年再次回来。这些趣事的体验不仅是对一段美好时光的回忆，更是教导我们在长大成人之后，如何去拥抱生活，在不顺和困难的时候，拥有一份快乐的感觉。正如一句名言所说，无论我们已走过多少路，那些童年的痕迹和那些童年的趣事，注定会陪伴我们一辈子。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇九
童年是纯真、难忘的岁月，身处童年，我们每天都在编织着动人的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一次争执…看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
一直以来，我特别喜欢吃松花蛋。记忆之中的它，味道是那么独特：蛋白弹性十足，有着漂亮的花纹;而蛋黄呢，软软的，又鲜又滑，把它切成小块，加上醋，拌上嫩嫩的豆腐，简直就是人间一道难得的美味。可是，妈妈总说，小孩子不能多吃松花蛋，对身体不好。所以，偶尔才吃上一个，可把我这个小吃货馋坏了。
想着想着，我的眼前不由得浮现出这样一幅壮观的画面：整个江面上全都是松花蛋，它们一个接着一个，随着波浪的翻涌，此起彼伏，浩浩荡荡。受不了松花蛋的诱惑，我的口水都要流出来啦!
好不容易盼到了放学，一见到妈妈，我乞求的目光便投向了她，拉着妈妈的胳膊，一个劲撒着娇说：“妈妈，我要去松花江，去松花江旅行，那里有很多很多好吃的。”妈妈听见我这小小的愿望，百思不得其解，满脸写着疑惑。
回家路上，我和妈妈一直聊着松花江。等妈妈弄清了我那有趣的想法后，笑得连站也站不稳啦。她摸着我的小脑袋，认真解释到：“宝贝，松花江是一条大河，那里的江面上根本没有漂满了松花蛋……”什么，什么，没有松花蛋?妈妈一定是骗人的，妈妈是坏人。我耍起了脾气，坐到地上，大声哭了起来，一边哭一边说：“我不干，我不干!我就要去松花江，就要去吃松花蛋。是谁那么坏，把松花蛋全都拿走了……”
现在，我上五年级了，早已知道当年妈妈并没有骗我，松花江真的是条大河。但是，每当吃起松花蛋，都会想起这个故事，想起童年的快乐，回味着童年的天真呢!
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇十
童年十分有趣，在我的回忆中，拥有许多数不清的趣事，但最有趣的要数去海边游玩了。
去年的八月一日，我们全家去海边游玩，爸爸驾车在路上奔驰，几个小时过去了，我们终于来到了大海边，我们下了车，广阔的大海展现在我们面前，海水是棕色的，一些人在水中游泳，还有一些人在海滩上玩耍，我，我们兴奋的去了更衣室，换上了泳衣，我终于可以去游泳了!
我慢慢地走进了近岸处的海水里，清清的海水冲打着我，十分凉爽，这时，一个大浪向我打来，我吓得大叫了一声“妈妈”，海水趁我喊叫时涌进了我的嘴里，我急忙闭上嘴，一股海腥味弥漫在嘴中，我大叫道“海水可真咸啊!”海水把我冲上岸，坐在沙滩上，真舒服。
我爬起来，将脚伸进了海水里，暖暖的海水抚摸着我的脚，突然，我的脚心中感到一阵刺痛，我急忙将脚缩回来，一看，啊，原来是一只小虾夹住了我的小脚丫，于是我把小虾装在瓶子里，这可真叫“意外收获”啊。
我不敢轻举妄动，冒然走向大海了，于是我带上了有浮力的游泳圈，慢慢地走进了海水里，趴在泳游圈上，浅水处的水十分浅，大浪一次次把我推上岸，真有趣，在海边我还拾取了许多漂亮的贝壳呢!
这次，游泳十分有趣，至今让我难忘。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇十一
这个寒假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。
高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏，去山上采野果，入溪水抓鱼，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后来到田野、林间拔猪草，大篮子却总撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的猪草已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过。
走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润――吸取更多好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，童年更是无比的快乐。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没乖戾，更没没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇十二
每个人都有值得回忆，值得珍惜的美好时光。对于我来说，童年会是我一生中最珍贵的收藏。而对于高尔基写的《童年》来说，童年则是他一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
《童年》这一部小说中，故事的情节都是高尔基生活的真实写照。书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣是高尔基听了大为神往，激发了他对正义事业的美好希望。
高尔基的童年是那么悲惨，相比之下，我们可是幸福多了。
我们衣来伸手，饭来张口。丰衣足食，要什么有什么。是父母心中的“小宝贝”，“掌上明珠”。哪能与高尔基的悲惨童年相提并论？年代的不同就是这差别：一个天堂，一个地狱；一个充满阳光，一个到处是黑暗。我们现在的童年真实来之不易啊！
童年充满快乐，童年到处是温暖的阳关，童年是值得回忆的相机，童年的爱满心窝！而高尔基的童年除了一些教育和友谊，便没有什么再值得回忆！
假如我们也生活在沙皇时期会怎样？会认为那根本不是一个人该生活的地方吗？我们不仅要珍惜眼前的幸福，还要学会如何创造幸福。屠格涅夫曾说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”想要得到美好的生活，就必须有所付出，才能长久，有所争取，才会有所得到。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇十三
童年是每个人生命中最珍贵的时光，而老师是我们成长中不可或缺的存在。在我成长的岁月里，有一位老师对我影响深远，她不仅教给我知识，更让我感受到了生活的美好和幸福。在我的记忆中，她始终是那样温和、耐心、有趣，留给我无数难忘的趣事和珍贵的回忆。以下是我关于童年老师趣事的心得体会。
第一段：谈论老师与学生的性格及相处之道。
在我印象中，老师总是有着特别的魅力和个性。而我的老师，就是一个充满智慧、幽默、温柔、耐心的人。她教给我们知识，更是教给我们如何做人做事。她善于倾听，懂得发现学生的优点和闪光点，以此鼓舞学生的自信和勇气。与老师相处之道也很重要，我们应在平等的基础上建立一种共同的认知和尊重，互相学习和交流。这样的相处方式可以培养我们自主学习和自我管理的能力。
有一次，我和同学们在课堂上玩游戏，把老师的眼镜带在了自己的脸上。老师却不生气，反而用一种夸大的方式表达了她的爱意。她假装不认识我们，又拿着笔放在耳朵旁边“听”我们唱歌。这种方法既表达了老师的幽默感，又不会使我们对她的尊重降低。老师用心地教育我们，同时又把教育渲染得有趣。
老师还经常利用教育游戏等方式进行互动式教学，帮助我们很好地理解知识。有一次，老师利用味道游戏引导我们学习食物链，满屋子还弥漫着课余零食的味道。老师给每组学生都提供了一组水果，要求我们按照食物链的层次关系排列好。老师还告诉我们，每一种食物是占地球上生物体的“份额”，没有哪一个物种是无关的。这次课让我们更深入地理解了生态系统和食物链，为后来的生态课学习打下了很好的基础。
在学校里，老师带着我们去参观了很多有意义的地方，比如博物馆、公园等。这让我们的视野更加开阔，也让我们和老师之间的关系更为亲近。有一次，老师带我们去看樱花，她为我们讲解关于花卉的知识和文化背景，让我们真正体验到日本文化的魅力。这样的体验，不仅增强了我们的文化素养，也使我们更加热爱生活。
我的童年老师，是我成长过程中最重要的一个人。她教给我很多知识，也教会我如何做人做事。通过她的专业知识和关爱，我成功地考上了理想的大学。更重要的是，在成长岁月里，她为我树立了良好的品格和信仰，让我懂得了人生的真谛和价值。如今，我深刻地体会到，一个老师的影响力是多么深远和珍贵。
总之，我的童年老师对我来说是非常重要的人物，她是我的成长路上的指路人和守护神。也是教育事业中很多优秀老师的典范。她在课堂与生活中的趣事，将永远留在我心中，成为我人生最珍贵的财富。我相信，这位老师的教育理念和精神，会激励更多的学生追求卓越和幸福。
优秀童年趣事心得体会及感悟（案例14篇）篇十四
这条红金鱼的趣事可真多啊!
谁往它身上扫视一眼，谁就会立刻从它身上看到一股十分威严的气派。
每当我把鱼粮撒下去。这条红金鱼便当先上前吞食鱼粮。过了一段时间，我便给这小伙子起名为“红袍大帅”。
这条红金鱼是鱼群的头儿，它非常喜欢去别人家“取物”。取到后连看也不看物主人一眼，便扬长而去。
可怜的物主只有苦笑、摇头的份儿了。又有什么办法?
谁叫它是自己的头儿，这种抢夺行为在鱼群里可说是司空见惯的了。物主们打又不够打，说又不敢说。真是“秀才遇到兵，有理说不清”。
当红袍大帅生气时，大家可不要靠近它，一不小心就会变成它的撒气桶。
这一现象只表明了红袍大帅的一种心态：“整个鱼缸是我的整个鱼群也是我的”。
是的，动物里总是有强者的，但红袍大帅并不是王者中的强者，但它是生活的强者。
它会为自己的生活而打算，它比鱼缸里任何金鱼都勇敢，都自信。它是我最喜欢的宠物。