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热门对手六年级（案例18篇）篇一
我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己!在超越别人之前，先得超越自己!今天小编就来分享我的对手六年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
每个人的一生中总会遇到一两个与你实力相当的对手。而我，就有一个与我不相上下的对手——蒋锦毅。
初见他时，他只是个转学生，长着一副老实憨厚的面容。给我的第一感觉就是这个人不怎么地，因为毕竟每次的新生都没有那个博学多才的，也别提什么全科优秀了。可我，终究还是低估了他。
直到期末考的时候，我听说还有个人数学同我一样考了满分，我凑过去看，竟然是那个新生蒋锦毅。
从此，我和他的竞争生涯就开始了。考试时我们总会比一比谁的成绩更高。每次自然是我的语文成绩高一些，而他，数学总会比我高一分两分的。可能就是因为成绩的缘故，我们一见面就会因为什么小矛盾而争吵起来，这应该就是传说中的冤家路窄吧!不过，其实我总想和他探讨一些关于学习上的问题。或许是因为性别的缘故，次次希望，次次落空。
就拿这次的期中考试来说吧。考卷上考了一题上上个学期学的道德经的内容，我们全班就没有一个对的。而他，轻而易举就写出了答案。听说全年段也只有他一个人对了呢!这次的考试我还是凭作文高了他零点五分而险胜，但是我不得不说，他的作文也是写得十分好的。语言优美、生动，实则不像一个男生的作文，反而像一个女生一般秀气、文雅。
另外，蒋锦毅在课余时间也经常写一些诗歌。什么“相思泪，离情罪”，肯定是什么大诗人之作，可他就这样轻易的写出来了。如果有推荐什么校园小诗人，我一定拱手将我的对手捧上去。
再说说他上课吧!每次上语文课时，我们总是同一时间举手，可是正当有些问题让我绞尽脑汁也想不出时，他总能对应如流哗哗的就将答案说出来，字里行间都透着他独特的思想以及别样的思维。那个时候，我真是恨死他了，但更多的还是敬佩，我敬佩他的脑袋总是能转得那么快。
大家说我这个对手是不是和我旗鼓相当呢?至于这次考试的输赢，成绩出来讲分晓。
张政是我的好朋友，打篮球、跑步，我几乎天天和他在一起。但你知不知道你，他不仅是我的好朋友，还是我生活和学习上的一个对手。
记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被张政抢走了。“可恶的张政，居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招!”我的手一伸，要去抢他的球，可是他一转身，躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来!我一转身，又要去抢他的球。只听“哐当”一声，球进了!我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”便开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢张政。第二局比赛浩浩荡荡地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜张政还没来抢，举起手来准备投出去，忽然张政神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。
生活中每个人都有对手，而且每个人也都需要对手。张政就是我的好对手，他要是我的好朋友，他为我的生活添加了许多乐趣。
对手，是我们成功的阶梯，是我们进步的标志，是我们未来的希望，在拥有对手时，我们就会知道自己的.情况以及自己的实力，了解自己的不足，因此，我必须要谢谢我的对手。
在学习的过程中也是这样，在自己不断地进步下，我应该感谢我的前一名，是我的前一名让我有了拼搏的力量，有了冲刺的后盾，让我有了超越你的想法。
在比赛的过程中更是这样，在自己逐渐逼近胜利时我应说感谢与我对战的兄弟，是他激励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候，我们应该感谢比你猛的对手，我内心的高兴激动与自豪都是源于他们，只有战胜他们，我就会变得更强大。
在生活中，不得不这样，在我看到人家对父母是十分孝顺，对自理也是有模有样，对待人态度也是十分诚恳时，我就会羡慕，就也会去学着对手那样孝敬父母，对待他人，帮助同学，逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下，我怎能不感谢我的对手呢?我没有理由不感谢他们。
“咦?你在干嘛?”我定睛一看，遭了是樱子。也是我竞争力最强的对手，她常常跟我作对。我是班长，她是副班长，老师偏袒我一些，她自然就不服气。
“啊!!!!!没……没干什么”我吞吞吐吐地答道。
“嗯?是吗?”她似乎看出来了。
“手伸出来。”“不要啊!”但我的手还是被她扳开了。
“好啊你，竟然敢把雪粒子的试卷偷出来修改。我一定要告诉老师!“。
“樱子，雪粒子这张试卷是你把它改错了，我只是在帮你修改!!”我在终于对她说出了这句话。“你，哼!走着瞧，馨纱。”她说完头也不回的就走开了。
热门对手六年级（案例18篇）篇二
得从去年起。四年级下学期的`第一次考试我就“摔”了个“大马趴”，一张能考98分的试卷，我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”，93。5分。我十分惭愧，心想：我一定要超越刘畅。
我开始刻苦学习：多看奥数书，多做数学题，上课认真听讲……。
不负有心人，在接下来的两次考试，我考得了双百，超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样，但这只是我进步的一个开始，也是我超越刘畅的开始。
在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后，我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书，但不知什么原因，我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低，我十分失落对手六年级作文500字对手六年级作文500字。但一想到还有机会，我的斗志便激昂起来，我又开始更加倍的努力。
终于到了6月29日，决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了，我十分小心、细心地答每一道题。做完以后，我一遍又一遍的检查，直到我认为全部作对为止。
激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩：“……王玉孝，语文89分，数学92分，总分181分……刘畅，语文91。5分，数学90分，总分181。5分；王其，语文87。5分，数学94。5分，总分182分。”一听到这，我的心里高兴极了，心里美得说不出。
我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手，我的成功就没有了意义。
少了对手，人生就少了激情；失去对手，生命就失去了光彩。对手，是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手，就有了无尽的动力，对手不等于敌人，他是你最好的朋友。
热门对手六年级（案例18篇）篇三
对手，既是我们要打败的人，也是我们要感谢的人，它给了我们挑战，才使我们奋起拼搏！
那是一个和往日没什么两样的下午，在电脑室练习打字的我们，忽然听到一个消息：星期日将要去比赛。我们紧张起来，抓紧时间训练。
或许是我太轻敌了吧？不行，我不能屈服，我以后一定要多多练习，总有一天会超越他们的！我心想，别人做得到的事情，我也能做到！从那儿回来后，我马上跑到家里的电脑前面，开机，开始打字。我努力地练习着，汗水湿透了衣衫……我坚信，有一天我能够战胜对手取得胜利。
我要感谢对手，是他们激起了我们的斗志，让我们不再骄傲、不敢松懈，使我们不断拼搏，你让我明白了“天外有天，人外有人”，使我们逐渐走向成功，走向辉煌，我要感谢你——对手！
热门对手六年级（案例18篇）篇四
小鱼感谢大海，因为大海让它自在地遨游；小鸟感谢蓝天，因为蓝天可以让它自由地飞翔……而我要感谢我的对手，因为她让我变得更加强大。
我原以为自己是最了解自己的，没想到我的对手才是最了解我的人。
一次，我们班进行了语文考试，成绩出来后，我比她高了0。5分。我拿着试卷趾高气扬地走到她的面前，撇了她一眼，似乎在说，这只是一个开始，我会永远超过你的！
之后，我回到家，连语文书都没捧出来过，天天坐在客厅的沙发上，悠闲地看着电视吃着零食。这样的日子过得很快，马上又要进行语文考试了。我胸有成竹，心想上次比你高了0。5，这次肯定会更多。谁知试卷发下来，让我彻底傻眼了，我居然比她低了整整两分！我心里十分忐忑、矛盾，上次她比我低0。5分时，我那么高傲地去讽刺她、嘲笑她，一点儿面子都不给她留，这次她不知道会怎么对我。
到了放学的时候，所有同学都回去了，只剩我和她在教室里尴尬地站着。终于，她开口了：“你知道你为什么会考得差吗？因为你还在为上一次的胜利沾沾自喜，原地不动的时候，我在默默地努力。一次好成绩不代表次次好成绩！”是啊，虚心使人进步，而骄傲则使人落后。
她的一番话让我醒悟了。我记得苏轼说过这样一句话：“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”从这之后，我再没有骄傲自满过。因为她让我懂得了只有不断努力，才会有一次次的好成绩。
谢谢你，我的对手，我的'“老师”。
热门对手六年级（案例18篇）篇五
风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞生活。
友情：你是冬天里的一盆炭火，在人们最需要的时候，奉献上你的温暖。
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热门对手六年级（案例18篇）篇六
每个人都会有一双手，而父母的手为子女架上一所通往成功的桥梁；每个人都会有一双手，而父母的手是印在子女心中的伤痕；每个人都会有一双手，而父母的手是为子女操劳的手。不管这双手是怎么样的，这都是父母亲对我的爱和那恨铁不成钢的“怒容”，那温暖而粗糙的双手，已成为我心中不可磨灭的记号，那是亲情的见证，那是我学习的动力，是我避风的港湾，那更是我与父母间最好的沟通。
母亲的双手，为我操劳好久，衣服破了，她帮我缝好；被子没盖好，她帮我轻轻的盖上；我饿了，她又拿起那粗糙的双手为我做饭，为我操劳。这一切的一切，都是母亲对我的爱，是一个母亲为子女付出，那是不求回报的付出，只是希望子女能够有出息，长大不用再依靠父母，能够创造一片属于自己的天地。
母亲的双手是温暖的，是可亲可敬的，是为子女操劳而不求回报的双手。那双手已变得粗糙，失去了昔日的那种光滑，那面容也早已憔悴，，变得暗无光彩。当我抚摸着母亲的双手，眼泪不由自主的流出来了，“叭”的一声，滴在母亲的手上，这时我望着母亲，她哭了！
父亲那粗糙而有力的大手，已布满了老茧，厚厚的，硬硬的。这双手，曾经打在我的脸上，印出红红的五根手指印，但这并不是印在我的脸上，而是印在我的心中，是父亲要我好好记住他的话，要好好学习，不要辜负他们对我的期望。
热门对手六年级（案例18篇）篇七
“瞧，那双小手多么可爱呀！”我轻轻地摸着侄子肉呼呼的.小手，不禁使我想起了那双陌生的手。
有一次，我独自一人去买冰棍吃。我像只小鹿似的，一路蹦蹦跳跳，手中紧紧握着那一元钱，生怕掉了。快到门口时，我不知是被什么绊倒，一下子摔倒在地，钱也不翼而飞了。爬起来，只见膝盖破了。我不由地失声大哭起来，突然，有一双陌生的手向我伸过来。我停止哭泣，将低垂着的小脑袋，慢慢往上抬，原来是一位慈祥的老奶奶。她用她那粗糙的手牵起了我，轻轻地抚摸着我的头。虽然这是一双陌生的手，却顿时让我感到了无比的温暖。老奶奶从衣兜里掏出纸，给我擦干眼泪。“小朋友，你为什么要哭啊？”“我，我的钱丢了。”我带着哭腔答道。老奶奶抚慰着我，还给我一颗糖吃。我的心情渐渐平静下来。这时，老奶奶温和地对我说：“我送你回家吧。”老奶奶特有的亲切感，让我的小手一直拉着她的大手，走回了家。
直到现在，回想起那双陌生的手，我仍会感动不已，多么想再见到那双陌生却给予了我无限温暖的手啊！
热门对手六年级（案例18篇）篇八
在人生的旅徒中你一定有不少对手,我也一样.但是我不是仇恨对手,而是感谢对手.是对手让我明白了山外有山,人外有人这句话的意思.我在家人的呵护和赞赏中成长,我的成绩很好。,常常自高自大.可是,由于那件事使我改掉了坏毛病.
六年级下学期我们班转来了一个学生她叫刘蕾,长的不错,脾气也很好.我们班有许多女生围着她,我看着不顺眼.心想走着瞧:"等到考过试,看缠着你得人多还是缠着我的人多.''时间过的真快,犹如箭一般快.
考完试,成绩出来了.老师报了名次我考了第二,她却得了第一我的.脸上火辣辣的心想这回脸丢大了,老师表扬了她批评了我.下课后,我仿拂听见别人在讨论我和她.我回家哭了好长时间,后来一想她才来几天呀?成绩比我好,考试时一定抄的.我很不服气就跑到她家说她抄的别人的.她不但没有怪我反而说;"你要明白外面学校多的是,成绩比你好的人也很多.你不应该污蔑别人.应该从中吸取教训.俗话说的好山外有山人外有人.''听了我低下了头.以后我们成了好朋友，我们还经常比成绩呢！
如果没有这位对手,我会更加目中无人,骄傲自大.所以说我们活着不仅仅为了自己而活,更是为了对手而活的.让我们一起加油.
谢谢你对手.
热门对手六年级（案例18篇）篇九
一匹马如果没有另匹马在后面追赶着并要超越它，是不可能在草原上疾驰的。下面是小编收集的感谢对手六年级作文，快来看看吧，很有借鉴价值。
有个池塘，喂养着同一种鱼。
――一个池塘食料充足，安全舒适，但鱼却缺乏活力，常有鱼苗死亡。
――另一个池塘里防进了这种鱼的天敌，从此这种鱼异常有活力，生长速度明显加快。人也是在逆境中成长。
同一种鱼，不同的结果。作为一条鱼应该感谢自己的对手.天敌是他们给了鱼的动力。那么作为一个人是不是更应该感谢对手是他们使我们不断成长。
在我的记忆中，有一个人让我难以忘怀，她有一个响亮的名字叫曹文宇。或许是老天有意安排吧，从我懂事的三年级开始我就一直与她共一班。也就是从那时开始她就事事与我争，只有老师一有作文比赛她总会争先恐后的报名，因为她我更加认真对待这一次比赛。也因为她，我失去了那些本属于我的成功，不过每一次都使我学会了很多，使我进步。最记得五年级的时候，老师问我们谁要参加，曹文宇把手举的高高的，我当然也不会放过这一次机会，那天为了准备演讲稿我十一点才睡我一遍一遍的对着镜子读，不厌其烦的修改。天真的我认为这一次的演讲稿天衣无缝了，同系们一定会选我去参加比赛的。可没想到的是，曹文宇的演讲稿是同学们听的如痴如醉，读完同学们都情不自禁的鼓起掌。虽然当时心里很不服气，但后来想想她的实力确实比我强。
我从她那儿学会了很多，我漫漫了解了她，我发现她是一个非常有趣的女孩，后来我和她作成了朋友。
我真心的对她说‘谢谢’从前的我太自我陶醉了，要不是她我就不可能去争取.把握机会。
“老师来了!”同学们焦急地喊道。“哦，全连，词语三次，笔记，抄美文……好了我得赶紧去写!”南芊帆急切地说。本来正向趴在桌子上小靠一会的我，见到这种情形怎能袖手旁观?心想：累死我了还是下午写作业吧，先靠一会。念一想，不行!她都开始写了，我不写不久输了吗!”经过内心的'挣扎，我最终选择了“拼命!”“呜呜可怜的我啊!她怎么就这么爱写作业啊!算了还是别抱怨了赶快赶上她吧”我恨恨的说。
咦?南芊帆人呢?我的心中充满疑惑.走回教室发现她还在埋头苦写呢，“我的天!这还要不要人命了!”我边说边跑回自己的座位，一百米冲刺的速度拿出作业，一个劲的开始写……我的注意力越来越集中，经过长时间的奋斗，我终于真正的写完啦!
这样的日子不知道过了几个学期，牺牲自己的课余时间真的是唉!痛心疾首呢!不过，要是没有南芊帆，我还不知道在哪儿偷偷地睡懒觉呢!
以前我的英语成绩一直不好，可是，自从有了付晨昕这个对手以后，我的英语成绩就大大的提高。
每个人都有自己的对手，这个对手有可能是别人，还有可能是自己，我的成功，就是因为我有自己的对手存在。在生物链中，狼是羊的天敌，可人们为了保护羊把狼全部消灭了，从此，羊没有了对手面临了灾难，后来，人们又捉来了狼羊有了对手就生存了下来。
记得有一次，我们做了一次英语小测试，题目都很简单，做完我就不检查等老师收上，要发试卷的时候，我得意地想：我肯定又是第一。可是，我这次却考了全班第二。下课后，我一个人趴在桌子上小声的哭泣。这时，付晨昕走过来，递给我一张餐巾纸，说：“你一定特别恨我吧，擦干眼泪，我们成为好朋友吧。”后来，我们成为了好朋友，一起学习，一起进步。不过，我们还是永远的对手，是至死不渝的对手。
对手像一面镜子，照出了我的长处、短处，优秀和缺点。由此，我们联想到，在现在这个充满竞争的世界里，对手无处不在，我们对于对手应有一个正确的认识：有了对手就有了压力，有了对手就不敢安于现状，停滞不前。在战胜对手的过程中就提高了自己。所以，在生活中我们最缺不了的就是对手。正因为有了对手我现在学习才进步。我十分感谢付晨昕这个对手!
热门对手六年级（案例18篇）篇十
甜甜同学：
你好！你信里讲述的就是曾经的我，而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情，我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏，遭遇到挫折。
成长中的我们奔跑着，是为了追赶对手，为了不被落下；生活中的我们在乎名次，看中评价，是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。
我们的.生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味，而变得五彩斑斓，因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦，而变得越来越坚强；正固为有了对手，我们才能享受真正的快活，认清真正的自我；正因为有了对手，生活的图画才会流光溢彩，生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。
亲爱的甜甜同学，我想告诉你：
因为竞争中有胜也有输，有起也有落．如果你把对手当成朋友，心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追，迎头赶上；而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手，哪怕荆棘丛生，你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力，困难磨出了你的意志力，对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧，对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼，“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声，因为你想磨炼自己。
不要逃避对手，也不要埋怨对手，敞开你宽广的胸襟友好地说：感谢你，我的对手！
热门对手六年级（案例18篇）篇十一
每个人都有自己的对手，有学习上的对手，有书写上的`对手，还有战场上的对手……反正有很多很多，数不胜数，举不胜举。
我的对手就是我们班的“四大魔女之一”，她就是——何雪梅。何雪梅的成绩总是名列前茅，而且举手回答问题是最积极的。何雪梅是老师的左膀右臂，老师们都喜欢她。
何雪梅的出现是我人生中的一个转折点，也是我学习当中的一道坎。何雪梅的成绩总是在第一，无论我怎么追赶就追不上，这可是我第一次遇到这么难搞的对手啊！
记得有一次考语文三单元，我本信心十足的相信自己能考上高分，这回一定能超过尖子生何雪梅，我越想越开心，心里乐滋滋的，比吃了蜜还要甜。别人知道的还以为我在做“白日梦”她们可不相信我能超过何雪梅，但是我可不相信我不能超过她，只要相信自己，一定会成功的。“光阴似箭，日月如梭。”一瞬间就到中午了，卷子发下来了，可不是我想的那样我和他的成绩差十万八千里远，我的成绩又不如她，我心灰意冷，垂头丧气默默地想：难道我真的超不过她的成绩吗，我不相信，我只信一句话，“只要功夫下得深，铁棒也能磨成针”。我立志下次一定要考过她。第二次考试，在我的刻苦努力下，终于我超过她了，我高高兴兴地看着试卷，她过来恭喜我当时还有点纳闷但慢慢细想，在于她的明争暗斗中，我的成绩好像提高了不少，哦，我恍然大悟。
其实最大的对手也就是最好的朋友，是一面可以看到自己的得与失的镜子，我要感谢何雪梅，感谢我的对手，是你让我有了学习的动力，激发了我的斗志力。
热门对手六年级（案例18篇）篇十二
他——杨路通，是我在篮球场上的一个对手，但他也同样被我尊敬，他值得我为他喝彩。
那是一场难忘的球赛。我和他被分开了，成为了球场上的对手。比赛开始了，因为我们的队员都是实力派，所以一开始就占了上风，而他的球队一直被我们牵着鼻子走，我们队的队员不断的三步上篮，周围的女同学也不断的为我们加油、喝彩，比分已经变成了5：0，他们队的队员个个都垂头丧气，但他却没有。
比赛还在激烈的进行着，我夺过球，正准备三步上篮时，他却一个盖帽把我的球夺过，以飞快的'速度冲向篮板，球进了，他队员的斗志好像也被这一个进球给重新点燃了，他们通过熟练的技术和巧妙的配合不断地向我们发起进攻，比分追的很近，他又一个二分球，把比分变成了8：8，他带着他的队员从低谷中走出。
老师给我们时间只有30分钟，现在比赛时间已所剩无几，而他们的斗志却越来越勇，队员们都把这个希望寄托在了我这个远投王的身上。但由于他们的势气大增，防守很严，所以进球的机率很小，我抱着球冲到三分线前，他们的队员也都向我涌来，防止我这个绝杀，他离我最近，向我扑来，让我无论如何也出不了手，球最后还是飞出去了，但没进。我们最终打成一平手，他们的队员紧紧的相拥在一起。
如果没有他，他的队伍就不会从低谷中走出，想到这儿，我心中暗暗为他喝彩，他那种不服输的精神让我十分敬佩，我要为他喝彩，为我的对手喝彩！
热门对手六年级（案例18篇）篇十三
一个人不可能没有对手，因为是对手是上帝给我们安置一个警钟，是对手让我发现自己的不足，是对手让我发奋图强，是对手……假如没有了对手，那么世界上的每个人都会骄傲，都会觉得自己是最好的，也就没有了奋斗的目标和动力。
感谢我的对手，是一场场较量之中发现了自己的短处，看到了别人的长处。是一次次的失败让我不断地总结，不断地汲取，然后又不断地提高。
感谢对手，给了我压力，使我有了动力，不断地向前走，不断地进步，感谢对手，在这一次次比拼中让我感到快乐，使我领悟道理，使我更加优秀。感谢对手，正是因为有了对手、有了锻炼，才会有今天的我。
这就和狼和鹿的故事一样，罗斯福将鹿的对手消灭了，那鹿也就成了一个祸害，鹿没有了对手，不断繁衍，最后因为食物短缺和疾病传染的问题，鹿也没有剩下多少。
正是因为鹿缺少了对手，所以伤亡下降，疾病增多，最后呢？森林也没了，鹿也没了，所以说，世间任何一个动物都缺少不了对手，正因为鹿的对手控制了鹿群的数量，才会有更多的鹿、更多的森林存活下来。
同样的羚羊种类，吃的是同样的食物，喝的是同样的水，生活的是同样的土地，可是因为有了对手，东岸的羊群却要比西岸的要强壮的多。这个例子也强有力说明了对手的重要性，正是因为有了狼群的追逐，羊才会繁衍的更快、才会更加强壮、才会跑得更快，不然的话，就只有弱小了。
感谢对手。正是因为有了一个个对手，才有了一个个奋斗的目标，才有了那向上的决心。
感谢对手。感谢比我优秀的对手，假如没有了你们，今天的我会是什么样子呢？是邋遢？是无所事事？还是一无是处？或许，没有了你们，我的生活会有翻天地覆的变化吧。
感谢你，我的亲爱的对手。
热门对手六年级（案例18篇）篇十四
在六年的小学生活中，我交了许多好友，我与她们无话不谈，经常在一起学习、交流。我们的学习都在班级、年级名列前茅，我们的讨论，也促进了我们的学习一点点进步。想知道她们是谁吗？她们就是：毕伊方、郭金锦、马静怡、王惠婕、赵津阅、韩笑非和王宁。
韩笑非和王宁的家离我家很近，我们放学后经常一起回家，在回家途中，我们总会说说学校的趣事儿，谈谈当天的开心事，烦恼事，久而久之，我们就成了无话不谈的最好的好朋友，还经常会说一些小秘密和对方一起分享。
我与她们在生活中，下课时是好朋友，在上课、考试时就变成了对手。我们考试时经常比赛，我们约定：谁考得分数最低，就给其他人每人一根棒棒糖，这样既能激励我们好好学习，又能增加我们对考试的兴趣，真是一举两得。
因为我们都怕别人超过自己，便更加努力地学习。记得我曾经有两次因为粗心而考的不好，给同学们发糖，每个人的性格不同，给它们发糖时的表现也不同。王惠婕是一个比较外向的女孩，爱和别人说话，有时还和别人开开玩笑，我给她糖时，她爽快地伸手接过，说：“挣你的糖可真不容易呀，我一定要尝尝。”说完她把糖往上一扔，快要掉下来时，仰头，张大嘴，“啊呜”一口假装把糖吞到嘴里，实际上，她用手把糖接住，顺手放到了斗子里，扭头来一句“谢谢。”还有人是“宁死”也不要，比如郭金锦，我给她糖时，她连连摇着手说：“都是说着玩的，你还真给呀，送给别人吧，要不然你自己吃了，我不要。”可我依然往她的手里塞，她实在没办法了，就说：“我不爱吃糖。”这下轮到我没辙了，只好把糖送给了别人。
在我与这些好友和对手的交往中，我收获了好成绩，更重要的是，我还收获了珍贵的友谊。
热门对手六年级（案例18篇）篇十五
俗话说得好高手在民间，没错，我们家中就有一位高手隐藏其中，暗藏杀机。
顺风耳。
四面八方，无孔不入，说的就是我妈这招：顺风耳。想当初，我考试只考了个89分，妈妈一看，就是一顿臭骂，虽然当时很想顶一句下次考好点就行了嘛！但是没敢说出口，只想等到她走了后，再默默的顶一下。终于走了，我开始小声地抱怨：真是的，下次考好点不就行了嘛神了！真神了，门嘭的一声被踢开，怎么还敢顶嘴，是不是不服，我还收拾不了你了？这耳朵，上辈子当情报员的吧！无奈，只能再次被臭骂一顿呀！当然，高手的成就远远不止这些。
狮吼功。
考试成绩落后，很惨，并且惨的程度有点深。妈妈把讲道理的模式，更新为狮吼道理法，尽和差的比，你就不能和好的学吗？你就这么差吗，嗯这十分钟下来，估计家里所有人的耳部神经都会受到强烈刺激，就算是聋人的耳朵都会又有了知觉。
铁沙掌。
只会用顺风耳，狮吼功是不配当高手的，因此妈妈又开始练起了铁沙掌以武力解决问题。
那一天，我的笔被忘在了学校，妈妈在检查书包的时候发现了，只见她的眉毛也紧紧皱在了一起，手啪的一下，打在了桌子上，我不禁被这排山倒海的气势吓到了，不自觉地往后退了两步。
随后，只见她一掌拍来，将我打倒在地，我本来想装可怜，顺势就倒在了地上，可老妈不吃这一套，又举起了那暴力铁砂掌，瞬间，我被吓得连滚带爬地跑了出去啊！解放区的天空是多么的蓝啊！
惨啊！先有顺风耳，再用狮吼功，最后铁沙掌，这女子单打可不是盖的呀！
最后，我只想在家门口装个告示牌，写高手在此，闲人勿入。
热门对手六年级（案例18篇）篇十六
在运动场上，有争先恐后的赛跑对手；在武林风拳击的擂台上，有你击的拳击对手。在写作上，同样也存在着竞争对手。一向认为没有对手的我，在三年级时，却突然发现我有一个不可小看的强劲对手，那就是做在我后面的杨豹。
他，中等个子，一头乌黑发亮的短发，长圆形的脸。他并且还是我们班的班长。他作为一班之长对我们的班级积极负责，是一个称职的班长，也是同学们心中的明星。
他，本来在我心目中，连一点印象也没有。他朋友不多，言谈很少，写作一般，总之没有什么起眼的地方。可就在三一班时，他的写作水平却一下子突飞猛进，好像春天的禾苗，经过一夜的春雨，突然破土而出，茁壮生长，远远超过了我，我莎时觉得他那双眼睛充满了智慧……也就从那时起，我对他有了一种新的看法。这是什么原因呢？我开始暗暗地观察起他来了。
记得有一次，老师把学习报发下来了，他迫不及待地翻开报纸，仔细地看着一篇作文，简直像着了迷似的，一直在专心致志地看着，只见他一会紧锁双眉，一会儿露出甜甜的微笑。他那么投入，毫不分心，怪不得，写作能力像刚出升的太阳冉冉升起，原来她靠的是“勤奋”。
热门对手六年级（案例18篇）篇十七
得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”，一张能考98分的试卷，我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”，93。5分。我十分惭愧，心想：我一定要超越刘畅。
我开始刻苦学习：多看奥数书，多做数学题，上课认真听讲……。
不负有心人，在接下来的两次考试，我考得了双百，超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样，但这只是我进步的一个开始，也是我超越刘畅的开始。
在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后，我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书，但不知什么原因，我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低，我十分失落。但一想到还有机会，我的斗志便激昂起来，我又开始更加倍的努力。
终于到了6月29日，决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了，我十分小心、细心地答每一道题。做完以后，我一遍又一遍的检查，直到我认为全部作对为止。
激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩：“……王玉孝，语文89分，数学92分，总分181分……刘畅，语文91。5分，数学90分，总分181。5分；王其，语文87。5分，数学94。5分，总分182分。”一听到这，我的心里高兴极了，心里美得说不出。
我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手，我的成功就没有了意义。
少了对手，人生就少了激情；失去对手，生命就失去了光彩。对手，是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手，就有了无尽的动力，对手不等于敌人，他是你最好的朋友。
热门对手六年级（案例18篇）篇十八
小鱼感谢大海，因为大海让它自在地遨游；小鸟感谢蓝天，因为蓝天可以让它自由地飞翔……而我要感谢我的对手，因为她让我变得更加强大。
我原以为自己是最了解自己的，没想到我的对手才是最了解我的人。
一次，我们班进行了语文考试，成绩出来后，我比她高了0。5分。我拿着试卷趾高气扬地走到她的面前，撇了她一眼，似乎在说，这只是一个开始，我会永远超过你的！
之后，我回到家，连语文书都没捧出来过，天天坐在客厅的沙发上，悠闲地看着电视吃着零食。这样的日子过得很快，马上又要进行语文考试了。我胸有成竹，心想上次比你高了0。5，这次肯定会更多。谁知试卷发下来，让我彻底傻眼了，我居然比她低了整整两分！我心里十分忐忑、矛盾，上次她比我低0。5分时，我那么高傲地去讽刺她、嘲笑她，一点儿面子都不给她留，这次她不知道会怎么对我。
到了放学的时候，所有同学都回去了，只剩我和她在教室里尴尬地站着。终于，她开口了：“你知道你为什么会考得差吗？因为你还在为上一次的胜利沾沾自喜，原地不动的时候，我在默默地努力。一次好成绩不代表次次好成绩！”是啊，虚心使人进步，而骄傲则使人落后。
她的一番话让我醒悟了。我记得苏轼说过这样一句话：“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”从这之后，我再没有骄傲自满过。因为她让我懂得了只有不断努力，才会有一次次的好成绩。
谢谢你，我的对手，我的“老师”。