2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)

时间:2025-01-07 作者:雨中梧

在写心得体会时,可以结合具体的例子,让读者更容易理解和接受。以下是小编为大家准备的一些优秀心得体会范文,供大家参考,希望能激发大家写作的灵感和创造力。让我们一起来看看吧!

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇一

学史明理,学史增信。从前苏联,从埃塞俄比亚,从蒙古国等国的历史中,无一不证明如今我们的政党,我们所坚定的信仰,才是保证我们实现幸福之路。同样历史证明,教义永远无法只靠生搬硬套便可成功施行。不论是马克思主义,亦或是苏联经济模式或是美国经济模式。实践证明只有将教材与实践相结合,找到自己的道路才是成功的模式。我们所走过与坚持的马克思主义中国化与中国特色社会主义才是实现中国梦想的方法,也是人民与政党永葆青春的方法。另外强国必先强军,强国必先维护保障自身领土完整与安全,必先维护自身民族团结,必先建立一个文明和谐的国家,必先不断创新自己,不断建设新的伟大工程。我们能从历史中窥见一个伟大国家的光明目标,能预见一个民族与人民幸福未来。

学史崇德,学史力行。在我的观点中,我认为一个人的履历与一个国家一个民族,一个政权的历史,二者是可以找到相通之处。一个国家的创立,强盛与衰落正与人的出生、青壮年、暮年一样。纵古观今,中国强盛之朝代,或是军事力量强盛、或是文明开放、或是团结大融合,以文化影响世界。正如我们个人以自信、交流、学知、内涵来影响他人,展现个人价值。而纵观历乱世史,正如我们每个人都会遇见的困境一样。只有通过不断尝试、不停反思、改变自身思想、融合优秀思想与品质,方能找到那成功之路。

“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福”29岁的列士陈延年终是没有看见后人的幸福。

“以青春之我创建青春之国家”38岁的先驱者李大钊终是没看见一个崭新的人民共和国。

“中华人民共和国今天成立了”那个让民族站起来的人民领袖毛主席也未能看见人民富强的那一天。

我们也不能看见未来的我们。但我想这并不重要,如葡萄牙诗人佩索阿所说除掉睡眠,人的一辈子只有一万多天,人与人的不同在于:你是真的活了一万多天,还是仅仅生活了一天,却重复了一万次。让我们相信勇敢的迎接每一个崭新的一天,崭新的自己,为心中理想,奉献奋斗之我。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇二

电子工艺见习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。

实习任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表,而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

实习第一天也就是第二周,透过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中老师高-潮的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了必须的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。

第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。

我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作必须的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。

在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。

第四,五周,我们开始了我们最后的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来,心中难免有些许激动。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇三

作为一名医学生,近几年的学习和实践,让我有了不少收获和体会。在这里,我想为大家分享一下。

首先,医学是一门综合性、实践性极强的学科。学习医学,不能仅仅局限于书本知识,更要注重临床实践,才能真正提高自己的医疗技能和诊疗能力。只有在实践中,才能真正感受到医学的价值和魅力。

其次,医生必须具备高度责任心和职业道德。作为医生,我们要始终站在患者的角度去思考和行动,注重保护患者的生命和健康。除此之外,还要注重个人修养,做到言行一致,严格遵守医疗规范,树立良好的医生形象。

再次,医学生要注重学习团队合作和交流。越来越多的研究表明,医疗领域需要一支团结、合作的团队才能完成复杂的治疗任务。因此,学习过程中要注重交流,加强自己与同学之间的沟通和协作,培养团队协作精神。

最后,诚信是医学生必须要具备的品质之一。作为医生,不仅要表现出高度的职业道德,更要具备良好的个人品行,做到言行一致,诚实守信,保持高尚的道德情操。

总之,医学是一项充满挑战和责任的事业。作为医学生,我们应该不断学习、不断提高自己的医疗技能和诊疗能力,注重个人修养和职业道德,培养团队合作精神,做到诚实守信。这样,才能更好地服务于患者,创造医疗行业更加美好的未来。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇四

在医学院学习的四年里,我经历了许多挑战,也取得了许多成就。通过我的努力与探索,我为自己创造了一个梦想般的医学生活。在这一过程中,我也不断地总结自己的经验与体会,希望可以对即将踏入医学院路途的同学们有所启迪和帮助。

第一点,要有自律的精神。在医学院这个庞大的学科群体中,我们需要极高的专业素养来应对繁重的学业压力。但由于课程的繁杂和考核的多样,我们很容易失去学业的规律性。因此,自律成为了我们的关键词。在考试前的备考阶段,要在规定时间内逐项完成各项学科的复习计划,同时定时进行锻炼和休息,以保证身体和精神充沛。在抗考期间,要根据自己的计划来进行时间的安排,把握好每一分钟的利用率。最终,你会发现,自律的精神可以让你事半功倍,获得意想不到的好成绩。

第二点,积极与实践。理论知识的掌握仅仅是我们在成为理论医学家的道路上迈出的第一步。在现实中,我们需要通过各种形式的实验、外科手术和实习来增强我们的实践能力。在专业实践中,我们需要认真对待每一项任务——不断琢磨、不断变通、不断总结,以便不断提升自己的技能和能力。同时,在实际操作中,我们也要有突破传统思维的精神,创新勇于尝试。只有这样,我们才能在日后的医学实践中更加游刃有余。

第三点,保持学习热情。在医学生涯中,我们每天都需要沉浸在大量的信息海洋中,完成教授布置的大量任务。这虽然可能让我们感到疲惫和无聊,但我们必须保持学习的热情。对于我们而言,学习不仅是一种习惯,更是一种使兴趣能够迸发出来的基础。在学习过程中,我们需要寻找自己的营养口感——经典文献、新医疗技术、医患沟通模式等等都可以为我们提供数字化的鲜美口感,激发我们的学习欲望。同时,我们也要善于分享。在教授、同学、志愿团队等的交流中,我们可以不断汲取知识,顺利完成困难,也能帮助他人。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇五

于__年8月23日,我们结束了为期六天里的艰苦训练。坚守着流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的原则。终于训练成了一名有着顽强毅力和忍耐力的高中生。至此能从基地里完好的走出来我表示由衷的高兴与庆幸。

短短六天的时光是精神与肉体的双重折磨,是自尊与自信的绝对打击。我很高兴我没在途中倒下,我更高兴我没有萎靡不振。

正因为教官的严格体罚,在烈日下练就出一身健康的体格,在黄沙下练就出强大的免疫系统。我们从以前的“一分倒到永不倒”这可能是军人的一小步,但这无疑是高一新生的一大步。我们准备好了用顽强的身体应对知识的大炮。最后我相信我们一定能像金刚一样自豪的拍着胸脯对无数次大大小小的考试乃至高考说放马过来吧!我乃永不倒下的勇士!

在严格的肉体训练上没倒下不算什么。真正能摧毁一个人的不是肉体上的折磨,而是精神上的重创。

不论是语言上的打击还是行为上的打击在六天里我全都经历过一遍。从一开始的沮丧到愤怒到漠然最后到感激。我有一种深刻的无以言喻的感受,我认为我被净化了。知道《野性的呼唤》里的大棒法则吗?那是一个人教给一只狗的,告诉他只有绝对服从才能生存的法则,凡是在他的狗舍里必须遵从的法则。如今基地就如同狗舍,而我就是那只唯一活下来的狗。正因为我对绝对服从理解的深刻我才能最终获得生存的机会。

同时我之所以对此感到感激,正因为教官毫不客气的精神打击,才能炼就一颗宽广的心包容一切,也是一颗坚韧的心不泄气始终积极向上。正因为教官毫不客气的精神打击,我才能看清等级的分明,认识到以下犯上的严重错误。

六天里五星红旗时刻围绕身边,梦里都畅游着长江水,祖国的大好河山如同电影一般在眼前放映。我爱我的家,我爱我的祖国。

最后我不禁望着右斜前方45度的位置手握拳心放置胸口,大喊祖国万岁,万岁,万岁万岁万万岁!

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇六

第一段:引入背景知识和话题介绍(约200字)。

学生德育是教育中的重要组成部分,旨在培养学生的德、智、体、美全面发展。经过一段时间的学习和实践,我深刻认识到德育对学生的重要性,并从中获得了一些宝贵的体会和心得。在这篇文章中,我将分享我在参与德育活动中的体会和心得,以及对德育工作的总结。

第二段:积极参与德育活动的重要性(约300字)。

积极参与学校的德育活动是培养学生全面发展不可或缺的组成部分。通过参加各种德育活动,我体会到了团结协作、自律自立、关爱他人等美好品质的重要性。在志愿者活动中,我深刻体会到了奉献的快乐,并对社会贡献有了更深刻的理解。在班级活动中,我学会了倾听和尊重他人,形成了良好的友谊。通过积极参与德育活动,我不仅提升了自身素质,还树立了良好的榜样。

学习中的德育是理论与实践相结合的重要环节。学生们在学习过程中,需要注重道德修养与学习素养的培养。我通过认真学习课文和积极参与讨论,在学习中增强了道德意识,并树立了正确的学习观念。同时,学习中的互帮互助也是提升德育效果的重要方式。通过和同学们互相学习和帮助,我在学习上取得了进步,也加深了与同学之间的关系。

第四段:德育对个人成长的影响(约300字)。

德育对个人成长起着至关重要的作用。在参与德育活动的过程中,我发现自己的责任心得到了提升,并且能够主动承担起班级职务和义务。在集体生活中,我学会了独立自主的生活能力,并且主动帮助他人。通过凝聚在一起,我也得到了他人的帮助和理解,建立了良好的人际关系。德育对于个人的成长有着深远的影响,促使我们构建自信和品格。

第五段:对德育工作的总结和展望(约300字)。

回顾我的学生德育经历,我深刻认识到德育对学生全面发展的重要性。学校的德育工作为我们提供了丰富的培养平台,通过积极参与德育活动,学会了关爱环境、关爱他人。然而,也有一些不足之处,比如学校在培养学生德育意识上还存在一定的差距。我们需要更加注重德育的实践性,为学生提供更多的机会和平台来锻炼自己的德育素质。未来,我将继续努力加强自身德育修养,并积极参与学校的德育活动,为学生德育事业的发展贡献自己的力量。

结尾段:总结全文并展望未来(约100字)。

通过参与学生德育活动,我深刻体会到德育对学生的重要性,并从中获得了诸多收获。未来,我将坚持以德育为中心,注重自身素质的培养和提高,并积极影响他人,为学校的德育工作做出贡献。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇七

今年的军训是在一个特殊的气候条件下进行的。与历年军训相比,今年军训期间气温最高,天气最热,训练最累,既遇高温的炙烤又遭大雨淋漓,全体教官、班主任与参训学生,面临三十_度的炎热气候,从清晨6点开始到晚上9点,一天经过11个多小时的艰苦训练,出色地完成了军事基础、队例、齐步与跑步、正步与立定、寝室内务卫生整理与拉练的实践训练任务,同时进行了国防知识,校纪校规的教育与学习。六天来,全体同学在“严格要求、严格训练”的指导下,发扬不怕苦、不怕累的大无畏精神,认真地落实每一项训练活动,不仅使同学们的身体得到锻炼,而且在思想上受到考验,意志得到磨练,每个人都用自己的行动践行了“挑战自我,战胜自我”的诺言。实践证明,年轻一代的学生是敢于吃苦的,是能够战胜一切困难的,是我们国家未来的优秀人才,尽管新生中有不少是独生子女,有不少是在家长的百般呵护下成长,但是这些学生经过军训,从思想上认识到自己今后肩负的重任,必须学会独立生存的能力,必须具备战胜困难的勇气,必须具有敢为人先的追求精神。

六天的军训,对于同学们三年的技校学习生活是短暂的,但是,给同学们留下的记忆是深刻的;同学们在军训中所受到的锻炼,为三年技校的学习拼搏奋斗打下了坚实的思想基础,为今后战胜学习中的困难增强了信心与勇气。

六天的军训,同学们为自己技校三年学习生活开好了头,迈出了自信坚强的第一步,我更希望同学们在军训后,认真总结军训成果,在学习中发扬军训的刻苦、拼搏精神,勇于面对困难,迎难而上。在军训中同学们比吃苦、比进步,在学习中也要比自觉学习的精神,比成绩,比进步,互相帮助,共同进步。

在本次军训中,教官付出了辛劳。你把优良作风与吃苦耐劳精神传给了学生,用自己的言行影响着学生,你不计得失,不怕辛苦,成为每位学生学习的榜样。你用实际行动证明了:人虽离开了军营,但军魂尤在,你们的敬业精神,书写的是军人的光荣。

最后,希望大家继续保持和发扬军训中焕发出来的好精神,好的作风,把军训成果转化为优良的校风学风和学习上必备素质,在今后三年的学校生活中,刻苦钻研,努力拼搏,学好技能,把自己培养成为一名思想成熟、品德优良、知识丰富、作风过硬的高素质人才。将来走向工作岗位后,为培养自己的母校增光,为个人的生命历程添彩!

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇八

1.学习与实践同步。

在医学院校学习,我们需要在课堂上学习各种医学理论知识,但这些知识只是我们了解病情和治疗方案的基础。真正的医学应用需要在临床实践中不断总结和学习,需要我们在医生指导下亲手操作,亲自感知疾病的种种细节。只有不断将理论知识与实践相结合,才可以真正成为一名全面的医学生。

2.持续学习。

医学是一个不断发展和更新的学科,新的技术和疗法层出不穷,不断更新对病情的认识。因此,学生们需要保持持续学习的态度,随时更新自己的知识,了解最新的医疗进展。

3.尊重患者。

医学生需要始终尊重患者,了解并理解他们的感受和需求。我们需要关注患者的个人隐私,协助他们完成治疗,充分向他们解释疾病的状况和治疗过程,平静地解答他们心中的疑惑,以此增加患者对我们的信任,并提高治疗效果。

4.团队合作。

医疗服务是一个团队工作,需要密切的合作。由于每个人有自己擅长的领域和工作方式,所以队伍中的任何一个人的失误都会影响整个团队的工作效果和治疗效果。因此,我们需要协作配合、互相支持,共同将患者治疗好。

5.人道关怀。

对于患者而言,疾病不仅是生理健康上的折磨,也是心理压力和精神上的击垮。因此,我们在治疗过程中,需要更多地体现人道关怀,通过与患者的沟通与交流,寻找到他们的感受、愿望和需要,给他们以舒适和支持。

结语。

作为一名医学生,在学业生活中需要锻炼自己,不断进步。只有通过不断学习,维护尊重和爱护患者的态度,以及对团队工作的认识和理解,才能让我们真正成为一名合格的医生,为我们不断变化的社会做出自己的贡献。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇九

学生培训是现代教育体系中一个重要的环节,旨在提供学生全面发展的机会,帮助他们在学习、思维、社交等方面取得进步。近期,我参加了一次学生培训活动,深感受益匪浅,特此总结心得体会。通过这次培训,我明白了在学生生涯中积极参与培训的重要性,以及如何通过培训获得个人成长的能力。

第二段:学生培训的意义和价值。

学生培训是一种针对学生的专业化教育手段,能够帮助他们增长知识、提升技能、培养兴趣爱好,并成为未来的自我发展的基石。在培训过程中,学生们可以接触到更广泛的知识和经验,从而开拓视野、拓宽思路。此外,在培训中与不同背景的同学交流,可以培养学生的社交能力和团队合作精神,为他们今后的职业生涯奠定坚实的基础。

第三段:积极参与培训的重要性。

积极参与学生培训是获取更多学习和成长机会的关键。只有主动融入培训中,积极参与课堂讨论、团队活动,才能真正将所学知识应用到实践当中。培训活动是学生提高技能、锻炼能力的机会,但只有个人投入和积极参与,才能真正发挥培训的效果。只有愿意从宝贵的时间中分出片刻,利用培训机会来完善自己,才能在未来的竞争中占据优势。

第四段:如何通过培训获得个人成长的能力。

要通过培训获得个人成长的能力,首先需要明确个人的学习目标。在接受培训之前,我们可以设定一些明确的目标,比如学习特定的技能、培养某种兴趣爱好,然后在培训过程中不断努力实现这些目标。同时,要注重培养自己的学习能力和思考能力,在讲座、讨论和实践中不断思考问题,不断总结经验,不断反思自己的不足,从而不断完善自己。此外,与优秀的同学互动交流,从他们身上学习,也是提高自己的重要途径。

通过这次学生培训,我获得了很多收获。首先,我学到了很多新知识,开拓了自己的视野。其次,我掌握了一些实用的技能,比如演讲技巧和写作技巧。最重要的是,我在培训中结交了一群志同道合的朋友,我们相互支持、互相鼓励,一起成长。这次培训给我留下了深刻的印象,我意识到学生培训不仅是提供知识的输送,更是促使学生主动参与、实现自我成长的机会。

总结:学生培训对于学生的发展和成长具有重要意义。积极参与培训,并通过培训获得个人成长的能力,是学生们在学生生涯中的关键所在。通过这次学生培训,我不仅获得了新知识和实用技能,还结交了志同道合的朋友。学生培训不仅是知识的获取,更是学生自我发展的重要环节,我相信它会对我未来的职业发展产生积极的影响。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇十

作为一名学生,我们时常需要进行课外阅读。这个过程中,我们需要对每本书进行品读,从而获得更多的收获和体验。下面,我将分享我的学生品读心得体会,以期能够对更多的同学有所启示和帮助。

第一段:品读的过程。

品读是一个需要耐心和细心的过程。我在品读的时候,会先看书的封面、封底和目录,从中寻找一些有价值的信息,例如作者的背景、书籍的主题等等。然后,我就会读书。读书的时候,我常常会在书本旁边做笔记,记录下一些有趣的想法、不理解的地方以及一些值得复述的名言。

第二段:品读的重要性。

品读对于学生来说非常重要。它不仅让我们养成了对书本的敬重和喜爱,而且让我们能够进一步了解到书本所想要传达的思想和精髓。品读还能够提升我们的阅读能力,提高我们的写作和表达水平。而且,品读还能够让我们在日后的学习和生活中受益匪浅。

第三段:实践品读的具体方法。

实践品读,需要我们掌握一些具体的方法。其中,我个人认为重要的方法有以下几个:一是要有耐心,不能急于求成;二是要注重细节,有些书本中的细节往往能够带给我们更多的启示;三是要做好笔记,记录下每本书所带给我们的感动和收获。

第四段:品读所带给我的启示。

在我的品读过程中,我发现品读不仅能够让我们更好地了解书本,还能够让我们对生活有更多的感悟和启示。品读让我认识到自己在生活中有一些不成熟的想法和观念,使我更加懂得珍惜自己拥有的一切,并认识到自己需要不断地学习和成长。

第五段:总结和反思。

品读是一种极其重要的学习方式,能够帮助我们更好地了解书本,提升我们的阅读能力和表达能力,也能够让我们对生活有更多的思考和启示。当然,在品读的过程中,我们也需要养成认真、耐心、缜密的好习惯。希望今后,我能够坚持品读的习惯,不断完善和提高自己的品读能力,从而更好地面对未来的学习和生活。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇十一

学生品读是教育中非常重要的一部分。通过品读,学生可以提高自身的识别和分析能力,了解更多的知识,增强自己的思维水平,并且还可以增强自己的底蕴和魅力。本文将以自己的学习经历为例,分享学生品读的心得体会。

第二段:品读带给我们的启示。

品读是一种学习方式,通过阅读和分析,我们可以不仅仅获取到表面上的信息,更多的是拓展了我们的知识面和思维方式。品读带给我们的启示是越多地学习,越多地阅读,我们才能更好地理解这个世界,同时也拥有更多的知识,从而提升自身的陈述能力,增强自己的魅力和影响力。

第三段:品读的影响。

品读可以通过吸收各种书籍的精华,来不断提升自身的认知能力。阅读并思考,可以使我们更加敏锐地感知周围的事物,意识到其中的规律,解决问题时也自然而然地能够多方面地考虑,让自己在面对难题时也不会感到束手无策。同时,品读也可以激发我们的好奇心,让我们走出越来越封闭的生活圈子,拓宽我们的思维范围。

第四段:品读的方法。

在品读中,我们不仅需要阅读,还需要思考和总结。阅读可以选择自己喜欢的书籍,可以是文学、历史、科学等等。但是在阅读的过程中,也需要积极思考,思考这些书籍所告诉我们的信息和我们的想法,这样可以更好地加深自己的理解。而在总结方面,我们可以记录下书籍的主要内容、要点和个人的思考、感悟等等,从而更好地加深记忆。

第五段:学习品读的意义。

通过学习品读,我们不仅可以在生活中更加敏锐地感知事物,更能够用一种独特的方式来进行思考和分析,从而更好地解决生活中的问题。同时,学习品读也可以提高人际交往能力,让我们在与人交往时更加得心应手,不会沦为聊天废物。更重要的是,学习品读可以让我们拥有更多的知识,使我们变得更有魅力和影响力,从而在成功之路上更近一步。

总结:

在今天的社会中,学习品读已成为我们提高自身思维与认知能力的重要手段,学生应该通过品读来不断提高自身,更好地适应改变。当我们真正地将这种理念内化于心,贯彻于行动时,品读不仅是提升我们学习成绩的工具,更会在生活工作、人际交往等各个方面发挥无穷的能量。因此,希望在未来的日子里,越来越多的学生可以坚持学习品读,感受品读的力量,成为更好的自己。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇十二

学生成长过程中不仅需要学习知识,更需要培养自己的人文素养,而品读是一个非常好的途径。在品读中,我们可以沉淀自己的思想、提升自己的情感、开拓自己的视野,因此,品读是一项非常重要的能力。在本文中,我将分享我自己在品读中的心得体会,希望大家能够从中得到启发。

第二段:个人经历。

在我学习过程中,品读一直都是我重要的一环。我是一个热爱阅读的人,而对于我来说,品读是一种“精读”的阅读方式,它可以让我更加深入地理解文本,把握作者的思想及情感。每一次品读都让我更加感受到自己的成长与进步。例如,我曾在读《红楼梦》时,提出了许多自己的疑点,有些经过查阅资料后得以解答,有些则是开阔了我的文化视野和对人物和故事的理解。

第三段:感悟收获。

在品读中,我不仅了解了文本本身,还更深入地了解了人类文化和思想。例如,在品读《封神演义》时,我不仅了解了古代历史文化中的神话故事,还更深入地了解了中国历史上的政治制度和文化背景。同时,品读还让我更好地了解人类的情感,体味文学艺术的魅力。我在品读文学作品中收获了更加深刻的人生感悟,尤其在面对人生困难时,这些品读经验让我更有勇气面对困难和挑战。

第四段:给予建议。

对于其他学生,我希望可以通过品读提升自己的人文素养。首先,阅读是最好的开始,只有在大量阅读的基础之上,才能更好地进行品读。其次,要有自己的思考和独立见解,通过自己的理解和体会去感受文本,以去体味文学的精髓。最后,要时常记录和总结,及时归纳自己所学所得,以便自己能够更好地在以后的学习和生活中应用。

第五段:结尾。

品读是学生学习过程中不可或缺的一部分,通过不断地“品读”与“整合”,打磨人文素养,增加内在涵养,为将来的工作和人生积淀更多情感感受。所以,我们希望每一名学生都能够从品读中得到启示和收获,并成为一个更有格调、品位、魅力和睿智的人。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇十三

电焊是一门广泛应用于工业生产中的焊接技术,它不仅需要一定的理论知识,更需要实践技巧的掌握。我作为一名学生,在校期间参加电焊实训课程,对于电焊有了更深入的了解和实践,同时也积累了一些宝贵的心得体会。接下来我将结合个人经历,总结和归纳学生电焊心得体会。

第二段:技能培养。

在电焊实训课程中,首先需要培养的就是基本的焊接技能。通过一定的理论学习,掌握焊接所需材料的种类和特点,了解焊接的原理和操作步骤。在实际操作中,我发现掌握好焊机的开关、电流调节、焊接材料的预处理等基本操作,可以使焊接效果更加理想。此外,还需要提高手眼协调能力和专注力,通过多次练习和观察,逐渐熟悉焊接操作的要领。只有不断地学习和实践,才能提高电焊技能水平。

第三段:安全意识与操作规范。

在电焊过程中,安全意识至关重要。焊接工作涉及到高温、明火和潜在的电流危险,一不小心就可能造成人身伤害和设备损坏。因此,我在实践中更加重视安全操作。首先,穿戴好个人防护装备,包括焊接手套、防护面具等,确保自身安全。其次,正确使用焊接设备,切勿私自拆装、调整电路,保障设备正常运行。最后,关注周围环境,保持焊接场地整洁,防止引起有害气体或火灾事故。通过严格的遵守操作规范和保持警惕,有效地降低了安全风险。

第四段:团队合作与交流能力。

电焊不仅需要个人技能的培养,也需要团队合作与交流能力的提升。在实训中,我时常与同学配合完成一些大型工件的焊接任务。团队合作要求准确的沟通和良好的协调能力,每个人要明确分工,清楚各自在焊接过程中扮演的角色。通过团队的互相配合,我们能够更快、更有效地完成任务,并提高焊接的质量和效率。

第五段:实践与思考。

电焊实训课程的学习,不仅仅停留在操作层面,还需要思考和总结。在实践过程中,我注意倾听老师和同学的建议和经验分享,学习他人的优点和独特的焊接技巧。同时,我也注重自我反省,及时总结做得好的方面和存在的不足。进一步,我会思考焊接技术的发展趋势和应用变化的需求,努力补充和提升自己的知识和技能,以适应未来的挑战。

总结:通过学生电焊心得体会的总结,我认识到电焊不仅仅是一项技术,更是一种态度和思维方式。在不断的实践和思考中,我深刻体验到电焊技能之重要,学会了严谨的安全操作和团队合作,也加深了对自身能力的认识和成长。这些宝贵的经验和体会将对我未来的学习和职业道路产生积极而深远的影响。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇十四

学生党校是团学组织为了提高学生党员党性修养和政治素质而设立的一个重要平台。在我大学期间的学生党校学习中,我有着受益匪浅的体会和心得。通过参加学生党校的学习,我不仅提高了自己的理论水平,还增强了团结协作的能力和党员意识,对我的大学生活有着积极的影响。以下是我个人对于学生党校的这段学习经历的总结和体会。

第二段:学习收获与重要作用。

学生党校对我来说是一个重要的求知阵地和思想启蒙的基石。通过学习党的基本理论知识,我更加全面地了解了党的发展历程、思想体系和重大政策。这些知识的学习不仅为我今后的思想觉醒和政治决策提供了坚实的基础,也使我能够更好地理解并分析时事政治中的各种问题。此外,学生党校还为我提供了机会参与各类思想讨论和党务活动,这培养了我的批判思维和组织能力。

第三段:个人成长与团结协作。

学生党校的学习不仅让我个人有了长足的进步,还充分体现了团队合作的重要性。在学生党校中,我们常常组成小组,互相学习、讨论和分享。每个小组的成员之间不仅相互鼓励,还要相互扶持,共同进步。这种团队合作的氛围让我感受到了集体的力量和团结的力量,更懂得了团队成员之间互相支持的重要性。在党课中,我们还开展了各类团体游戏和户外拓展活动,这既增强了我们的团队协作能力,也更好地加深了同学之间的友谊。

第四段:党员意识与责任担当。

学生党校培养了我作为一名党员应有的党员意识和责任担当。通过学习党的基本知识和修养,我更加清楚地认识到作为一名党员的责任和使命。我始终记得党员的标准和行为规范,时刻保持着奋发向前的状态,不断努力推动自己和他人的进步。学生党校在我培养了我对于党内外事务的关注和关心,使我更加愿意为团体的利益和集体的目标奋斗。

第五段:总结与展望。

通过学生党校的学习,我已经完成了从一个刚入党的党员到一个具有一定理论素养和政治修养的党员的转变。我已经意识到学生党校在我大学生活中的重要作用,不仅对我的学习和成长有着促进作用,更为我以后的工作和生活奠定了坚实的基础。学生党校不仅提高了我个人的党性修养和政治素质,还在很大程度上培养了我与他人合作的能力和党员的责任感。在未来的日子里,我将继续努力学习,不断提高自己的理论水平和政治使命感,为党和社会做出更大的贡献。

总之,在学生党校的学习中,我不仅学到了大量的党的基本理论知识,还培养了自己的团队合作能力和责任担当意识。我相信这段宝贵的学习经历将会在我今后的人生中起到积极的作用。我要感谢学生党校给我提供了这么好的一个平台,让我能够在大学期间不断进步和成长。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇十五

随着现代社会的快速发展,征兵制度在国家安全建设中起着重要的作用。学生征兵是其中之一,具有特殊性和重要性。经历了学生征兵的一段时光,我深切感受到了这个过程带给我的变化和收获。下面我将结合自身经历,总结出我在学生征兵中的心得和体会。

首先,学生征兵是一次重要的成长历程。从报名开始,我就感到了一种责任和使命感。成为一名预备役军人代表着为国家做出奉献,为社会做出贡献,这是对自己的一次挑战。在征兵过程中,我加强了自身的纪律意识,学会了服从命令和合群,锻炼了团队合作能力。同时,通过与其他志愿者的交流和互动,我结识了许多思想上有共同理想的朋友,丰富了自己的社交圈子。

其次,学生征兵培养了我的爱国情怀。在接受军事训练的过程中,我深深感受到了作为一名中国人的自豪和荣耀。通过学习军地关系、军事常识等课程,我更加了解了我国的历史和传统,了解了军人的艰辛付出和英勇奉献。同时,军事训练中培养的坚强意志和无私奉献精神,进一步激发了我对国家的热爱和对祖国的责任感。在未来的日子里,我将继续保持这份热爱,为国家的发展贡献自己的力量。

再次,学生征兵有助于提高我的综合素质和适应能力。在训练中,我们接受了严格的体能训练、武器装备知识培训和实弹射击等,这些都大大提高了我们的身体素质和专业能力。在面对困难和挑战时,我学会了调整自己的心态和状态,保持冷静和决心,克服困难,坚持到底。这种能力对于我们在今后的生活和工作中非常重要,无论是身体还是心理上的困难,都可以迎刃而解。

最后,学生征兵使我更加明确了自己的未来规划。通过参与学生征兵,我对自己的职业发展方向有了更具体的认识。我深刻感受到了军人职业的光荣和伟大。在未来,我希望能够报考军事学院,接受更深入的军事教育和培训,成为一名全面发展的军事人才。同时,我也明确了自己在军队工作中的目标和追求,努力提升自己的综合素质和专业能力,为国家的安全和发展做出更大的贡献。

总之,学生征兵是一次宝贵的经历。在这个过程中,我成长了许多,也收获了很多。通过培养纪律意识、提高身体素质等,我变得更加坚强和自信;通过培养爱国情怀和无私奉献精神,我对国家有了更深的认识和热爱;通过提高综合素质和适应能力,我为未来的发展打下了坚实的基础;通过明确自己的职业规划,我为自己的未来指明了方向。我相信,学生征兵这段经历将在我的人生道路上继续发挥重要的作用,让我在未来的成长和发展中更加充实和完善。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇十六

教育是人类追求幸福和理想的重要手段,而学校教育是教育的重要组成部分,也是年轻人成长的重要舞台。如何有效地进行学生教育,更好地促进年轻人的成长,是每一位教育工作者必须深刻思考并不断总结的问题。在我多年的教育实践中,我积累了一些关于学生教育的心得体会,希望能与大家分享。

二、教师的责任。

首先,教师是学生成长过程中最重要的引导者和指导者。他们在课堂上传授知识,着重培养学生的思维能力和创新能力,同时也在班级管理、情感关怀等方面发挥着至关重要的作用。我的实践中,我发现恰当的带头示范、开展班级活动、反馈评价和肯定表扬等举措都有着很好的效果。

三、同伴的影响。

其次,同伴影响也是每个学生都无法避免的。同学之间的互动会对每个人的成长进程产生很大的影响,所以班级管理特别重要。在我的班级中,我尝试着开展各种形式的小组活动,让学生在同伴中互相间交流与学习,培养团队精神和协作能力。此外,也定时对班级氛围做出调节和改进,保证学生在愉悦的环境中发展自己。

四、家庭的关心。

除了学校和同伴,家庭也扮演着不可替代的角色。每个家庭都是我们成长的发源地,家长的陪伴和关爱对我们的成长至关重要。因此,教育工作者也应该积极与家长沟通,加强家校合作。我在一些关键时刻时,会及时联络学生家长,发现并解决问题,从而更好地促进学生的发展。

五、学生的自主发展。

最后,我们必须要理解并尊重学生。每个学生的个性和想法都是不同的,我们应该积极关注并支持他们的差异特点。我们应该鼓励学生发挥自己的独特性格和兴趣,让他们在学习中享受成就感和乐趣。尤其是关于课程的设置和教学方法,我们应该注重学生的实际需求,不断调整和完善教学方案。

六、结论。

在学生教育中,教育工作者需要全面地考虑教育的各个方面,制定统筹规划方案并积极开展实践。我们需要尊重学生,关注学生的特点及个性,把教育当做是引导学生,而不仅仅是传递知识。如果我们能够真正做到这一点,相信学生将会在我们的教育引导下茁壮成长,成为社会发展的栋梁之才。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇十七

人生是不断学习、不断成长的过程,在这个过程中我们需要总结经验,感悟成果。美术对于学生来说既是一门艺术,也是一种特殊的精神修养。在学习美术的过程中,我们体验到了艺术的魅力,也有了一些收获和体会。

第二段:认真学习与实践。

美术学习需要认真学习与实践。在学习美术的过程中,我们要认真学习各种绘画技巧,要熟悉各种画材的特点。同时,我们也需要在实践中摸索,发掘出自己的特点和潜能。只有不断实践,不断探索,才能让自己在美术创作上不断进步。

第三段:培养美的感觉。

美术创作需要培养美的感觉。美术作品能够与我们的感官产生共鸣,它让我们感到美好和愉悦。因此,在学习美术的过程中,我们需要不断培养我们的审美感受能力,让自己更加敏锐地去感知视觉和色彩的美。

第四段:勇敢展现自我。

美术是一种展现个性和自我的方式。在美术创作上,我们需要勇敢地表达自己内心的感受和体验,创作出属于自己的特色作品。在创作过程中,不要害怕被别人评判和否定,只有勇敢地展现自己,才能在美术领域走得更远。

第五段:结语。

总之,美术学习为我们提供了一个了解自己,展现自己,创造自己的平台。在这里我们能够不断进步,不断成长。我们要牢记学习和实践的重要性,要学会感知美和创造美,要勇敢展现自己的个性和魅力。相信只要我们坚持不懈,就一定能够成为一名优秀的美术学生。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇十八

作为现代信息技术的重要组成部分,计算机辅助设计(CAD)在工程设计中发挥着越来越重要的作用。作为一名即将毕业的工科学生,我在过去的学习中深入了解了CAD的应用,并积累了一些心得体会,本文将就此进行总结和分享。

二、CAD的重要性。

CAD作为现代工程设计必不可少的工具,具有高效、精确、可视化等特点,极大地提高了工程设计的效率和质量。通过CAD软件,我们可以在计算机上进行各种设计,需要的时候还可以进行实时修改和仿真,这对于提高设计的灵活性和可靠性有着重要的意义。

三、CAD学习的困惑与解决。

在学习CAD的过程中,遇到了许多困难和问题。首先,CAD软件功能繁多,学习曲线陡峭,初学阶段难免会感到无从下手。解决这个问题,我通过参加培训班和自学,逐渐熟悉了各种CAD工具的使用。其次,实际应用中往往会遇到一些特殊的设计需求,需要一定的创新能力和实践经验。为了解决这个问题,我积极参与实践项目,与同学们进行交流和思考,逐渐提升了自己的设计能力。

四、CAD学习的收获与体会。

通过CAD学习,我受益匪浅。首先,我掌握了CAD软件的基本操作和常用功能,能够熟练进行二维和三维设计。这让我在实习和毕业设计中游刃有余,提高了我的竞争力。其次,CAD学习锻炼了我的逻辑思维和工程思维,培养了我对问题的分析能力和解决问题的能力。在项目开展中,我能够快速定位问题并提出有效的解决方法。最后,CAD学习让我了解到工程设计的全过程,能够与其他工科专业的同学进行良好的协作,共同完成复杂的设计任务。

五、展望。

CAD在工程设计中的应用前景广阔,随着科技的不断发展和人们对质量效率要求的提高,CAD的市场需求会越来越大。因此,我决定继续深入学习CAD,在自己的专业领域中充分发挥CAD的辅助作用,并将这种技能运用到实际工作中去。同时,我也希望能够通过参加更多的实践项目和与其他领域的学生进行交流,进一步拓宽我的视野,提高自己的综合素质。

六、结语。

通过CAD的学习,我不仅获得了专业知识和技能,更重要的是培养了解决问题的能力和创新精神。作为一名即将走向社会的工科学生,CAD的培训不仅让我具备了应对各类工程设计需求的能力,也让我成为一个更加自信和积极进取的人。我相信,通过不断学习和实践,我一定能够在未来的工作中取得更大的成就。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇十九

拿到《梁家河》这本书,就被封面的话所吸引:我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方。看到这,我不禁好奇:到底是什么样的大学问呢?读完我才明白,梁家河是留住初心的地方。

作为一名共产党员,初心是为人民奉献。树高千尺不忘根,水流万里总思源。“人民”二字,在共产党人心中比什么都重要。梁家河是习近平总书记青年时期下乡插队的地方,在梁家河,群众需要什么,他就做什么,一心一意为百姓做实事,谋福利,平整的淤地坝、陕西省第一口沼气池、高效的磨坊、干净的甜水井……当年的北京知青习近平身体力行地诠释了一名共产党员为人民奉献的初心。

作为一名青年人,初心是坚持学习,奋发向上,努力成为祖国建设的栋梁之才。一物不知,深以为耻,便求知若渴。在梁家河,他不曾荒废读书,放羊的间隙读书,锄地的空闲学习,从古代到现代,从东方国家到西方国家,从文学、哲学到自然科学,当时能找到的文学经典都看了,至今还能脱口而出那时读到的东西。而且,这些书读过了就会思考,会批判。读书不仅是一种生活方式,更是一个不断成长、丰富自己精神世界的过程。

作为一名**人,初心是做好本职工作,脚踏实地,虚心向他人学习,不断提升自己的能力。习近平总书记曾说“青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。”身为一名**人,更要坚守内心的初心,努力工作,奋发向上,为**的建设奉献一份自己的力量。

“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”《梁家河》封面上的这句话,道出了习总书记对梁家河真挚的感情,以及始终感知人民的需求,始终感知人民的智慧和学问,始终为了人民的幸福而奋斗的博大胸怀,很快成为全国人民耳熟能详的热句。

习近平总书记从15岁到22岁,都在这个小村庄里工作和生活,实现了脱胎换骨式的成长,触摸到的是一个真实的乡土中国。7年的知青岁月,习近平与乡亲们同吃同住同劳动,从不适应农村的艰苦环境到习惯了一身泥土和粗茶淡饭,他处处留心百姓的困苦,处处用心为百姓办实事,实实在在的解决了村民的难题和困扰,他和村民们日渐水乳交融。梁家河的土地养育了他,梁家河的乡亲保护过他,在这里他也学到了农民实事求是、吃苦耐劳的精神。习近平后来说,一个人要有一股气,遇到任何事情都有挑战的勇气,什么事都不信邪,就能处变不惊、知难而进!知青岁月铸就了习近平的处事哲理,无事不成,处事不惊,克难而进优秀品格。

在梁家河,习近平是当时最年轻的知青,在最贫瘠的地方经历了艰难困苦的考验,在逆境中他始终没有放弃理想和信念,没有放松读书学习。习总书记始终保持着勤于读书的优秀习惯,无论条件多么艰苦,时间多么紧迫,读书都是他每天一件雷打不动的事情。习总书记读书涉猎范围非常广,从古典名著到现代经济、从国内文学到国外名著,丰厚的阅读量,让习总书记有了丰富的理论积累量,中华民族伟大复兴中国梦的提出、讲话引经据典,都是来自于他对祖国优秀文化和历史传统的深刻认知,这也是习近平新时代中国特色社会主义思想来源的基石。正是这7年的磨砺,使他学到了大学问,使他的思想和精神境界得到了升华。也为他今后的人生道路奠定了坚实的基础。

七年的艰苦岁月,习近平总书记坚守梁家河,始终坚持坚定的共产主义信仰和社会主义信念,从来没有对党产生过怀疑和动摇,在这种坚定的信念支撑下,他迈出了具有里程碑意义的第一步!

习总书记四十多年前的梁家河峥嵘岁月,具有无比强大的感染力感召力,跨越历史时空共振共鸣,震撼心灵洗礼精神,激励着我们在工作中坚定共产主义理想信念,牢固树立群众观念,广聚职工智慧、汇集职工力量,使整个公司上下一心,群策群力,让企业的发展又快又好。

作为****的年轻人,我们更要学习习近平总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志,发扬“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的艰苦奋斗精神,不断磨炼意志,提升能力水平,不断加强相关专业知识的学习,发扬****“以干事创业为本、以履约创效为本、以奋斗者为本”的企业理念,树立强烈的事业心和责任感,立足本职,艰苦奋斗、拼搏奉献,坚定地走好人生每一步,为自己的人生聚集能量,为公司的超常规跨越式发展和集团公司的发展壮大贡献力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

怀着崇敬与好奇的心理,看了《梁家河》这部书,感触颇深,对习总书记崇敬之情油然而生。书中讲述了习总书记知青时期的艰苦生活和成长历程,展现了习总书记青年时期崇高的理想追求、宝贵的政治品质、深切的为民情怀、强烈的进取精神、优良的品德作风和总书记知青时期的艰苦生活历程。

作为一名刚进入社会的新员工,我们在今后的工作中要牢固树立群众观念、坚定共产主义理想信念。习总书记在梁家河插队的七年里,与当地父老乡亲打成一片、融为一体,真正了解到了人民疾苦,建立了和人民群众的血肉联系,身体力行地践行全心全意为人民服务宗旨。把以人民为中心的发展思想牢记心中、落在实处,善于接触群众、组织群众、依靠群众、发动群众,做到倾听民声、广聚民智、汇集民力,扎扎实实为群众解难题、办实事,解决好人民群众最关心最现实最直接的利益问题,为实现人民对美好生活的强烈向往而不懈努力。习总书记是当时“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”.

艰苦岁月,习近平总书记坚守梁家河,始终坚定共产主义信仰和社会主义信念,从来没有对党产生过怀疑和动摇。我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神和习总书记的为民情怀、担当意识、奋斗精神,以习总书记为榜样,更加自觉地向习总书记看齐,牢固树立“四个意识”,进一步坚定理想信念,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不忘初心、牢记使命,坚守本色,更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者,在梁家河的几年当中习总书记义无反顾地投入到艰苦劳动中,与群众一起苦干实干,克服了重重困难,战胜了种种考验。我们要学习习近平总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇二十

“我人生第一步所学到的都在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”阅读《梁家河》这两句话给我留下深刻的印象。

“腹中天地宽,常有渡人船。”习近平常说:“陕北高原是我的根,因为这里培养了我不变的信念:要为人民做实事!”不满16岁的他,来到那被群山阻隔、多风少雨的荒僻之地——梁家河。他不畏艰难,组织带领群众修道路、打淤地坝、办铁业社、建代销点、打大口井、发展沼气池等一件件利国利民的好事难事他都办成了。在《团结关》这篇文章中,“习近平说:我父亲经常给我讲团结的道理,要求我们从小就要做讲团结和善于团结的人,‘已所不欲,勿施于人’,‘给人方便,自己方便’。”他面对困难还能一心为民,大公无私,正如陈子昂的诗句“圣人不利己,忧济在元元。”只有他这样的圣人,才能心中时刻装着老百姓,一心带领群众过上好日子,做群众的领路人。

“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大,后来遇到什么困难,就想起那个时候在那样的困难条件下还可以干事,现在干嘛不干?你再难都没有难到那个程度。”在梁家河的七年,是总书记离开学校和家庭走向社会的人生第一站,也是他人生旅程中非常重要的一站,不仅磨练了他的意志,也历练了艰苦奋斗的决心,锤炼了他坚韧不拔、坚毅刚强的性格,铸造了他自强不息、志存高远的情怀。

“不经一番彻骨寒,怎能梅花扑鼻香。”像习近平总书记那样博览群书、勤学不辍,在苦难中《修身》,卓尔不群。《修身》一文中有这一段话“在梁家河人的印象里,习近平常看砖头一样厚的书,吃饭时在看,上山放羊时,手中还不忘拿书阅读。习近平总书记常常看书至深夜,有时脸都被熏黑了,连吐出的痰也是黑的。”我被他如饥似渴读书、孜孜不倦学习的精神所敬佩。他常对自己说:“一物不知,深以为耻。”阅读“砖头一样厚的书”,有古代的、现代的,有中国的、外国的,有文学的、哲学的、自然科学的……等广泛的阅读,积淀了丰厚的文化素养、知识素养、道德素养和理论素养。正因为在苦难中勤奋好学,不畏困难低头的毅力,总书记当领导讲话时,常常旁征博引,信手拈来,妙语连珠,充满自信,使观众越听越越爱听,越听想听。这种学识,这种修养,这种格局,是他多年磨一剑的结果,在梁家河七年的学习积累也是很重要的。

反观现在的青年,条件好、日子顺,全国各地的图书馆窗明几净,屋内空调风扇应有尽有,可他们总是以没时间为借口不去读书;现在的官员,家家书架上琳琅满目的书籍,时间被各种应酬占据,又有几个能静下心来读书?时间就像海绵里的水,像习近平总书记那样,见缝插针地读书,我国的人文素养和年人均阅读量会大大提升,社会也更加文明!

从古到今,凡立功名于世者,无不是拥有顽强的毅力。司马迁著作《史记》时,遭受了腐刑,仍然发愤继续撰写《史记》,最终完成了这部光辉著作。他的成功,最终还是靠坚持。在生活中,我们面临困难,不像他们把困难当垫脚石,而是当成放弃的借口。《梁家河》精神和习近平总书记的毅力值得我们学习并发扬光大!

陕北七年正是习近平总书记“苦其心志,劳其筋骨”的第一所学校,在这所学校里他读懂人生、读懂中国、读懂中国共产党的起点。

苦难是书本上学不到的东西,但在这所学校里可以收获到一部不著一字,却可以受用终生的人生宝典……请相信苦难是人生最好的大学!

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇二十一

习近平总书记说:“我人生第一步所学到的都是在梁家河,这里是有大学问的地方。”古人言修身齐家治国平天下,习近平就是在梁家河这个地方正心修身的。

他“逃离”北京的种种,来到梁家河,在知青专列上只有习近平一人在笑,一路颠簸,到达革命圣地的兴奋逐渐被失望掩埋。知青们打量着村民,村民也打量着这些来自京城的知青们,这是城市与乡村的对视,也是一群心怀使命感的知青与生活在底层的农民的对视。梁家河是一个“原始”的地方,但是习近平没有没甘于这种原始,他外出探访学习,带领村民们探索出沼气、淤地坝等有利于百姓实际利益和长远利益的东西,为梁家河人民留下了永远的财富。陕西省第一个沼气池旁边的宣传画正是习近平的心,艰苦奋斗、自力更生,工农学兵商,五类人代表全体中国人,要奋发图强,靠自己的双手发展,自力更生。那时候习近平真正的把自己当作一个农民而不是知青,成立铁业社、代销点,打水井,为人民办实事,是他的心、初心!

正心而后修身,在梁家河的岁月里,习近平不断地汲取书中的营养来充实丰富自身。天黑之后的梁家河都已早早的进入了梦乡,只有习近平的窑洞里还透出亮光,那微弱的亮光照亮了他的人生,照亮了中华民族的未来。插队期间,习近平读了很多很多书籍,他读的书与求知紧密相连,一物不知,深以为耻。后来他能脱口而出的经典,都是知青期间看到的东西,是梁家河时期打下的坚实的知识基础。

习近平说:“插队本身,这是一个标志,界定着一个阶段。在插队之前,如果我们有所知所获,我总感觉到了插队以后是获得了一个升华和净化,个人确实是一种脱胎换骨的感觉。那么在之后,我们如果说有什么真知灼见,如果说我们是走向成熟,获得成功,如果说我们是谙熟民情或者说贴近实际,那么都是感觉于此,获于此。”是陕北高原给了他一个信念,也可以说是注定了他以后的人生轨迹。梁家河是他人生的一个启承点,现在所形成的很多基本的观念,形成的很多基本的特点,都是在延安形成的。梁家河是整个延安的一个缩影,习近平心系梁家河的每一个人,他一直要为百姓办实事,在年轻时就立下了为祖国为人民奉献自己的信念。他坚持不懈,入团入党之路都是十分的艰辛,申请书一份一份的递上去,却因为父亲的原因总是被搁置,但是他不忘初心,终于成为一名共产党员。他先后两次来到这个他曾经奋斗过,挥洒过汗水的地方,亲身感受这个陕北小村庄的巨大变化,无疑是中国人民脱贫致富,走向繁荣的一个缩影。

几多牵挂,几多深情,梁家河是习近平心中挥不去的乡情,是他精神升华的起点,感受他在梁家河那段艰苦卓绝的岁月。我们作为新时代下的新青年,要艰苦奋斗,自力更生;要不忘初心,砥砺前行;要齐心协力,共谋发展。学习习近平那饱经风霜仍然坚守正道的精神,不断充实丰富自身,艰苦奋斗,更好地为祖国繁荣,民族复兴,为社会主义现代化强国的目标奋斗。青年还需不断前行。

生动叙述习近平七年知青生活的《梁家河》一书出版了。读后引起了我深深思索。习近平说“我的人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方”。其中最吸引我的是习近平总书记的人格魅力。

人格,从心理学的角度来说,就是寻求对人类行为进行解释。从个体行为的差异中,理解人的成长与发展。“因此,许多理论家认为,要研究人格应首先对个体差异进行科学的分析,这些分析有助于我们解释:为什么人们在面对不同环境时,创造性地做出不同反应,及怎样做出这些反应。”(美.里赫曼,高峰强等译《人格理论》p3)1969年1月13日,不满16岁的习近平,与15名北京知青来到了延安延川县梁家河插队落户。当时的延安,自然环境艰苦,物质匮乏,连温饱都难以解决,他们过着“山顶洞人”的生活。如何对待生活,成为考验知青的一道难题。阿德勒的个体心理学告诉我们:作为个体“他坚信人所有的行为都是由个体对生活的基本态度所引导,他对改进大多数人的生活的兴趣也是如此。”

“在阿德勒看来只有理解了个体的目标,才有可能理解其个性。”而习近平的目标是什么?他说“作为一个人们的公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养了我不变的信念:要为人民做实事!无论我走到哪里,永远是黄土地的儿子”。这个永恒的目标,激励着习近平,使他战胜了政治和生活的苦难,勇敢的生活,顽强地生存。这就是阿德勒的个体目的论。“即目前的行为是受未来目标导引的。人们在生活中有一个目标——追求完美,这一目标有激励着人们为实现它而奋斗。”

(美.里赫曼,高峰强等译《人格理论》p63)。

爱民,以民为本,为民办实事就是习近平人格中最具魅力的地方,也是他要实现的完美目标。当他当过一回“逃兵”以后,习近平下决心在梁家河扎下根。“扎根农村,扎根一辈子!”他要做一个“北京娃,山里娃”。他从父辈的教诲中,知道了要想扎根山里,就要有一个团结观。团结乡亲,理解乡亲,多考虑别人。“带着这样的‘团结观’,习近平开始将自己融入群众,融入乡村。正是这个‘团结观’,使他逐渐形成了扎根人民,团结群众的观念。‘能团结人’成为他鲜明的领带风格之一”(《梁家河》p56)特别是他当上梁家河的党支部书记以后,为改变梁家河贫穷落后的现状,做出来突出的贡献。“习近平了解群众,知道群众的想法,他的话题就是老百姓感兴趣的事。”(p82)梁家河多山,耕地面积少,他当上党支部书记,为了增加土地,提高粮食产量,决定在梁家河沟口打一座水坠坝。就是修坝拦下淤泥,在梁家河沟口形成一块新的土地。但是这件事,老辈人敢想不敢做;还有就是在修坝的地方有十二户人家的坟墓,被认为是风水宝地,不愿迁坟。习近平给他们讲科学规划,破除迷信观念,以情感人,大家感受到习近平一个外来户,却愿意给大家办事受苦。人们的疑虑打消了,很快修坝的事情就开始动工了。在他的亲自带领下,坝修好了。“直到现在,这块坝地仍是梁家河最好、最平整的土地。它使习近平当大队支部书记时给梁家河留下的一笔丰富的财富。”(p96)在梁家河习近平做的另外一件轰动一时事就是给大家修沼气。梁家河由于自然环境的原因,做饭烧火的材料太少,而砍伐树木烧火做饭,造成了水土流失。习近平知道了四川省农村用沼气做饭的报道后,决定在梁家河也要修沼气。这是一个大胆的想法,也是一个新事物,人们很难一下接受。习近平先到四川去调查研究,然后进行试验,在根据梁家河的实际状况,就地取材,减低成本。克服一个接一个的技术难题,终于在1974年7月中旬,建成了延川县,乃至陕西省第一口沼气池,解决了延川县做饭烧火的问题。习近平的行为,体现的是为了实现完美目标进行的一种社会创造性。它既体现对人的一种激励,暗含了对人类的的尊敬和关心。

习近平从小爱读书,立大志,知行合一,这使他能够成为农民信任的人,成为一位好领导的根本原因。也是激励人们不断奋进的人格魅力。当年一起当知青的黑荫贵说:“近平是一个爱学习,爱思考,强调知行合一的人”。(p105)3月习近平说:“我爱读书,最大的爱好是读书。”当年来延安时,习近平就带了两大箱子书籍。在繁重地劳动之后的夜晚,他就着煤油灯读书,常常早晨起来,脸都被熏黑了。因为“读书已成为我的一种生活方式。”(p73)他读的书范围很广。“有古代的,现代的,由中国的,外国的,有文学的,哲学的,自然科学的……”(p71)中国的有:《十万个为什么》《三国演义》《水浒传》“三言”《林海雪原》《野火春风逗古城》《中国通史简编》;外国的有《钢铁是怎样炼成的》《静静的顿河》《母亲》《浮士德》《叶普盖尼.奥涅金》《当代英雄》《战争与和平》《复活》《怎么办》列宾的油画《意外归来》仲夏夜之梦《威尼斯商人》《第十二夜》《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》等等。习近平读书的目的是什么?他说:“上山下乡的时候,我15岁。我当时想,齐家、治国、平天下还轮不到我们去做,我们现在只能做到的一件事,就是读书、修身。”(p70)其实,习近平更多的在思考人生问题,在为治国积累治世之才。他说:“年轻的我,在当年陕北贫瘠的黄土地上,不断思考着‘生存还是毁灭’的问题,最后我立下了为祖国、为人民奉献自己的信念”(p40)习近平把读书与求知紧密联系,用来思考许多现实问题。他读了《当代英雄》后,认为每一个时代都有一个时代的英雄。读了《怎么办》,也学着书中主人公拉赫美托夫,睡光板床、雨天淋雨、雪天搓雪、洗冷水澡。要磨练自己的意志,做一个革命者。他在后来驳斥西方国家污蔑中国,说中国是魔鬼,是一个“墨菲斯托”。对此,他用自己的读书知识,指出西方人这样说中国,一是就连德国人也没有理解《浮士德》;一是“证明了偏见往往难以消除”。当然他特别欣赏莎士比亚的艺术才华……这一切,证明了习近平在阅读中思考成长,不断关心现实问题。即是修身,也是为平天下,为了远大目标积累才华。

亲民,不忘本,有情有义,伟大中见真情,体现了习近平人性美的人格魅力。“我是陕北汉子”“我就是一个农民”。他日理万机,应对国际国内各种大事,但他绝不会忘记乡亲们。2月习近平回来看望乡亲们,他记得迎儿、向前、春娃、迎春、成儿、随娃、张卫庞、石春阳……这些小时候的伙伴。给他们送来了米、面、油、肉、春联、年画。无论在福建、在浙江、在上海、在北京,他心里永远惦记着乡亲们。他为村里通了电,修了学校,修了桥。1994年吕侯生生病,习近平给他寄路费500元,请他去福州治病。回去的时候,习近平有给他买了机票,送了元路费。村民梁耀才妻子病重,习近平寄来1000元。他学会了陕北话,他最爱吃陕北的搅团和酸菜,他把婆姨带回来,介绍给大家。他说:“陕西是根,延安是魂。”当时的知青王翠玉说:“在习近平的眼里,没有高高低低,没有看得起谁,看不起谁。他待人讲话,总是面带笑容,总是很和气。”是梁家河的村里娃。

平凡中见伟大,苦难中立大志,身为领袖不忘百姓,充满浓浓的人情味。这就是习近平身上最感人的人格魅力。

我是一枚80年代的硬币,我已经老了,原来银白色的外表经过岁月的洗礼变得锈迹斑斑,说实话,我生得很漂亮,通体银白,因为正面印有八达岭长城,所以又有人喊我“长城币”。

钱老了,很多事都忘了,我不记得出生在哪个制作间了,也忘了一起出生的小伙伴了,你也知道,作为钱嘛,身边的朋友总会换的勤快,通常新来的朋友还没打招呼就被兑出去了,我也是常常被换得头晕眼花。算着,我已经在外流浪了四个多月了,于是,我成功打入了“敌人”内部,在一个书店的透明玻璃瓶里安了家,因为被安插到了底层,我免了被兑出去的痛苦,终于,风水轮流转,我又一次成功的上位了,我不知道我是否应该感谢那个店员,如果不是因为他闲的无聊乱晃我们家,我也不会那么快被换到上层,领会到俯瞰天下的快感。

“给我一份人民日报”一道清亮的嗓音打断了我埋怨的思路,抬眼间,便看到一堵黑墙出现在我面前,他穿着一件不太合身的灰色中山装,面容清俊,约莫40岁,皮肤呈现出一种不寻常的灰黑,对了,还有一种味道,我形容不出那是什么,但是与地道的北京人不同的,我之所以会记得他,可能是因为他的形象与每天来来往往书店的人不同吧。

自从我跟他回来,他就时常用他那布满裂痕的指腹摩擦我,然后絮絮叨叨说一堆事,我觉得我受到侮辱,作为钱,没被花出去,就说明职责什么的没有落实到位呀,但时间久了,我也就不计较什么了,也慢慢的了解了他的前半生,这不是一个悲伤的故事,但依稀还是有些悲伤的。

从北京到延安,我感受到了路途的遥远,感受到了泥泞路的颠簸,我似乎闻到了黄土高原漫天黄土的味道,我看到一对对农民和知青卷起裤管下田锄地,看到半山坡上散散的坐落着黄土垒起的房子,看到稀稀疏疏的枝杈平铺在地上,接着,这一切都被一辆卡车扬起的沙尘掩盖了,模糊了,黄土的味道越来越远,我的思绪也飘回了现在,那布满裂痕的手又开始摩擦我了,只是那双手一次又比一次无力,我突然有些害怕。

一些事情,在我始料不及的情况下还是发生了,在他50岁那年,他的腿因为常年劳累落下病根,轮椅成了他后半生的依靠,我知道我们不能一起远游了,可悲呀,前半辈子他跨越了半个中国生活,后半辈子他却不能走了,兜兜转转间,他将自己最美的青春奉献给了那片黄土地,那是他第二个家。

了,我很老了,他也老去了,我被他的儿子放在一个铁盒子里沉睡了。

一抹刺眼的白光将沉睡中的我惊醒了,我不悦的打量着这个不速之客,突然,我的脑海里闪现出一个词:小偷,我虽然只是一枚银币,但我身上存在的都是历史呀,紧张时刻我只能想到我的这一条价值,我紧闭双眼等待裁判。

出乎意料,我并没有觉得很晃,我只觉得他慢慢的将我拿起,温柔的将我放在掌心,他手掌里的温度让我很贪恋,我好像又回到从前,“我们去旅游吧”又是一道清亮的声音。

他是位旅行家,他的孙子,我们去的地方不多,但每年都要在某个地方待上一段时间,他告诉我,他想代替他走遍中国,看着中国强大,看着中国崛起。

6月15日,我们抵达甘肃酒泉,因为神九就要升空了,我们想用双眼记录这神圣的一刻,206月16日18:37:21,神舟9号飞船在甘肃卫星发射中心点火发射升空,当神九的尾巴扫过夜空,全场爆发出雷鸣般的掌声,这掌声不仅是给神九的,更是给全国人民的,这掌声的背后是一种科学自信,是一种百分百的统筹控制,是一种对中国航天人的充分信任,这就是中国人,只要真正的想做了,认真了,就一定能够成功,我们,我们中国人在航天事业中再次独领风骚。

……。

“嘭”一声脆响,穿起我的那根绳又断了,我头顶上的那个圆孔也已经被磨得不成样子了,我真的是太老了,已经想着睡一觉了。看着我的一生也算很精彩了,伴随着两代人,陪伴了半个世纪的中国,我用的是我用我自己的双眼见证了这个新生力量的发展,它贫困的时候,我听见了,它富裕的时候,我看见了,他看不见的我替他看了,他见证不了的我替他见证了,若时光倒回,我想亲口对他说:“我是你的眼”。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇二十二

《梁家河》一书讲述了习近平总书记在1969年到在陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户的经历。书中有“三最”令我印象深刻,即习近平总书记当知情时“年龄最小,去的地方最苦,待在农村时间最长”。1969年,年仅15岁的习近平毅然决然的放弃在北京的生活,到陕西梁家河去当知青。到最苦难的地方磨练了自己。同时也是到最贴近老百姓的地方去施展自己的抱负。

“习近平还是那个为老百姓能过上好日字打拼的好后生”,他贴近黄土地,贴近农民,下决心扎根农村,立志改变农村梁家河的面貌“”近平这个人在他年轻的时候就志存高远。但是他的远大理想,恰恰不是当多大官,走到多高的位置,而是看似平凡的“为老百姓办实事”正是在梁家河的七年艰苦岁月中,七年的宝贵实践经历中,让习近平知道了中国人民的需求是什么,中国社会的基本问题是什么,以至于在四十多年后的今天,习近平总书记能够以从容不迫的气度与非凡智慧,解决了很多过去想办却没有办的事,在世界局势复杂多变的今天,带领全党,全国各族人民,走向中华民族伟大复兴之路。

读完这本书,视野,宽广的胸怀,坚定的信仰与足够的担当,能够将国之重任抗在肩上,而不是一安逸苟且作为个人之所求。同时还要脚踏实地,发扬实事求是的精神,在实践中去探索真理。检验真理。作为青年学子,我们更加觉得本书对我们学业工作有巨大的指导价值。首先,青年人要广泛读书,涉猎知识。书中曾经提过,在习近平前往延安时,只带了两件行李箱,而箱子里并不是从北京带来的好吃的,好用的,而全是书。并且习近平每次在干活时,睡觉前都不忘看书。而且一看就达到了忘我的境界。即使在如此境况下也保持强大的求知欲。通过深入的思考研究扩展自己的视野,提升自己的格局。习总书记在知青岁月中带领群众发展生产。打坝修田,一直为群众考虑,一直在与群众交流。读书与思考,培养的是为人民服务的能力。

进而是在工作上肯吃苦,肯奉献。“他劳动非常下力气,和我们农村的壮劳动力一样的活,习近平在劳动的时候,干的比我们社员还要多。这样的人当干部,能让大家信服”。这是社员群众对总书记的评价,真挚朴实。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。从大环境讲,我们要在新的历史起点上进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想,必然会遇到这样或那样的重大挑战,重大风险,重大阻力。有一点必须明确,那就是每一个人都不能在应当吃苦的年龄选择了安逸。都不能在应奋斗的时候选择逃避,而是必须发扬艰苦奋斗的精神,学好吃苦耐劳的精神。

最后,我想同大家分享一句话,“年青人要立志做大事,不要立志做大官。”吾辈当自强,愿所有当代大学生都能将国之兴衰同个人命运精密相连,为中华之崛起,民族之复兴而艰苦奋斗。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇二十三

拿起《梁家河》这本书,映入眼帘的是习近平和那些乡亲们的笑脸,那么自然,也那么舒心。耐着性子,一页页的细读,看到极致的时候,便好像是整个人都钻进了书里,坐在习近平身旁,听他讲他的那些梁家河岁月。我承认在我们的一生中,你和某些事情某些人,真的只有那一次机会,一起受苦,一起担当。

梁家河成就了习近平,习近平造福了梁家河,他们相互陪伴的时光足足有七年,我想习近平所说的“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方”是真真实实的,是这里赋予了他要为人民做实事的信念,我看到了那个与乡亲们一起打坝造田,即使手被磨破到流血,也从不撒奸儿,卷起裤管,光着脚,站在刺骨的冰水里干活的习近平,也看到了他一次、两次、十次的去说服随娃当生产队长,只为了能让赵家河的人儿能提高粮食产量,生活越来越幸福,还看到他为推动梁家河的发展,而努力大办沼气。他的心里装着每一个人,对他们的感情深刻而又实在,这是一段值得人永远铭记的日子。

习近平确实是一个榜样,不管是时刻为人民着想的高度思想,还是在自我修身方面,他都是最好的实践者。在梁家河,他除了劳动、融入群众,就是到处的找书看,当整个梁家河早早的进入了梦乡,习近平的窑洞还透出一丝光亮。为了凑近那光亮,脸都被熏黑了,吐出的痰也是黑的,没有人知道,这微弱的灯光给习近平带来了怎样的光明。他说:“我爱好很多,最大的爱好是读书”。大概当时人们都不太能理解习近平爱书的痴迷感,以至于还有学生笑习近平因为不放心,硬是专门走了30里路去取书。看到这些,我眼睛竟然湿润了,一个人到底可以有多坚定的意志才能在那样的环境里读书,且不受任何影响。支撑他走过泥泞、穿过荆棘的怕是他那担负重量的灵魂了,他的灵魂里有人民的寄托,也有福天下的抱负。我开始能理解他为什么深受全世界的人喜欢,我骄傲有这样的人物领导国家,一步步让国家愈加强大起来。不管多少年过去了,他留下的总是让人受益终生的东西。

承载了习近平七年生活的梁家河,是他努力成长的见证者,也是他造福乡亲们的实践地,他的理想信念观值得我们去学习,他的生活观、团结观值得我们去借鉴,他的学习观、实践观、做人观更应该被我们深刻的印在心里。他被借去了青春的岁月,却也换来了一个更完美的自己,也正是因为他的这些岁月,才有今天中国如此繁荣的景象。习近平,一个终生应被提及的名字。

2023年学生品读心得体会总结(案例24篇)篇二十四

进大学,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战------一种自我挑战。在这短短的军训期间,做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

给我们训练的教官和我们一样大,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得很可爱,他的睫毛很翘。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

你是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,今天,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。

军训快要结束,看着晒黑的脖子、脸和手臂,就能记起烈日下的汗水。但是汗水不能淹没我所有的记忆,因为有更多的东西充实着我。记得军训刚开始的时候,似乎是那样的无声无息,它没流下太多的时间让我做好心理准备去应付它。就这样的几天里,一点一滴的收获渐渐地烙在我的记忆深处。

军训的内容或许是单调的。每天都做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。在教官的标准指导下,慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此的便扭。纠正错误永远是困难的,炙热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子,燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距,但进步欣喜地摆在了每个人的眼前。

军训也不总是枯燥的,每天的拉歌都是单调的军训中的调节剂。在拉歌中听到的除了原始的吼声,那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐第一的心态,度过最轻松的十几分钟。

军训不仅仅是对行为上的操练,更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光,每天就这样开始了。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调间外头还有另一种生活;让我发觉平时充满责备声的家是多么的温馨;让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中,潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。到了最后几天,几乎每个人都能以微笑的脸庞来结束当天的训练。

军训中让我们要感谢的人有很多。我们要感谢教官,我们流汗,教官比我们流更多的汗。我们辛苦,教官比我们更加辛苦。是他们让我们看到了一个真正军人的样子,我能清晰地记得教官在我么们耳边的口令声。最后一天,或许是时间的催促,我们没能和教官们说一声再见。在这里我要让风替我们传送我们的感谢,我相信感谢声会像蒲公英一样飞到他们身边。

大学的第一堂课军训,就快要结束了。回想起这些日子,我感慨慨很多。宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来是军训的体会。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

水滴石穿,绳锯木断微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。

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