实用中班第三周工作计划范文(17篇)

时间:2025-01-18 作者:JQ文豪

工作计划范文包含了我们对工作的思考和主张,有助于激发我们的创造力和工作热情。以下是一些优秀的工作计划范文,希望可以为大家提供一些写作思路和参考。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇一

3、认真做好《xx年合肥年鉴》局机关资料的编辑和报送工作;。

4、继续做好局档案材料移库市档案局的整理工作;。

5、本着热诚、节约的原则做好对外的接待工作;。

6、及时做好办公室数据库资料录入工作;。

7、认真做好近几个月机关各处室信息报送、对外宣传工作基本情况的统计;。

8、及时规范做好各种办公用品采购、领用登记;。

9、认真做好局网络工作动态信息编辑、审核、上传及对外报送工作;。

10、认真做好各类会议的上传下达和公文流转、拟办工作;。

12、认真做好局选派驻企服务领导的后勤保障工作;。

13、认真完成局领导交待的其他工作。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇二

1、护理质量检查与护理管理查房。

2、召开护士长例会。

3、组织护理学术讲座。

4、下半年开展护理持续质量改进项目的报告。

5、护理业务查房。

6、对护士长工作的半年度评价。

7、检查“开展满意服务活动,提高护士服务质量”优质护理服务举措的落实情况。

8、贯彻“患者安全目标”,开展“医院安全文化”建设活动,积极倡导医务人员主动报告医疗安全(不良)事件的制度(非惩罚性)和措施。

1、护理质量检查与护理管理查房。

2、召开护士长例会。

3、组织护理学术讲座。

4、季度护理质量检查。

5、组织护士护理技能操作考试。

6、组织学习中医护理常规和技术操作规范。

7、检查工程进度。

8、贯彻病人安全目标,严格执行手卫生,落实医院感染控制的基本要求。

1、护理质量检查和护理行政查房(护理质量与安全管理考核:护理核心制度、重点科室关键环节管理和护理不良事件管理)。

2、召开护士长例会。

3、组织护理学术讲座。

4、举办护理技能大赛:外周静脉留置操作大赛。

5、节前安全工作安排和检查。

6、低年资护士基础知识与技能考核(5年以内)(皮内、皮下、静脉输液、吸氧、吸痰)。

7、检查“开展满意服务活动,提高护士服务质量”优质护理服务举措的落实情况。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇三

快乐的'寒假结束了,孩子们又将来到幼儿园,和好朋友和老师一起学习,一起游戏,一起开始新一学期的生活。

主题:红彤彤的年。

年是红红火火的,春节是喜庆快乐的,让幼儿置身于热烈喜庆的气氛中,感受着人与人之间的真情,丰富与人交往的经验。这个主题的意图是帮助幼儿整理过年的经验,更具体、更深入地感知、理解传统文化。主题突出了红彤彤的热闹氛围和吉祥喜庆的民俗意义。节日氛围的感知,不仅体现在美术、音乐等教学活动中,也体现在环境创设和日常活动、区域活动中。民俗意义的理解,不但要通过师幼交流来实现,也要通过幼儿的自主学习来领悟。感知、理解民俗意义,不但能帮助幼儿了解现实的过年形式,还能帮助幼儿了解中华民族的历时生活智慧,增强民族认同感和归属感。我们期待着,你引领的孩子更加热爱传统文化,更加崇敬普通民众创造的生活智慧,更加向往新一年的美好生活。

1.加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。

2.提醒幼儿按时起床,准时到园。

3.提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。

4.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。

1.请积极配合老师进行常规教育,让孩子更快地融入到幼儿园生活中。

2.鼓励肯定幼儿关心周人或事的行为。

3.对孩子进行爱心教育,在日常生活中注意多引导孩子参加有益的公益活动。

1.丰富自主性游戏的环境及材料。

2.教师制定各类学期计划。

3.加强常规教育。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇四

2.召开护士长例会。

3.组织护理学术讲座。

4.下半年护理持续质量改进项目开题报告。

5.护理业务查房。

6.护士长工作半年度评价。

7.检查“开展满意服务活动,提高护士服务品质”优质护理服务举措实施情况。

2.召开护士长例会。

3.组织护理学术讲座。

4.季度护理质量检查。

5.组织护理人员护理技能操作考试。

6.组织学习中医护理常规及技术操作规范。

7.检查立项课题的进展情况。

8.落实《患者安全目标》,严格执行手卫生,落实医院感染控制的基本要求。

1.护理质量检查及护理行政查房(护理质量安全管理考核:护理核心制度、重点科室关键环节管理、护理不良事件管理)。

2.召开护士长例会。

3.组织护理学术讲座。

4.举办一次护理技能竞赛:外周静脉留置操作竞赛。

5.节前安全工作布置及检查。

6.低年资护士(5年内)基础知识、基本技能考核(皮内、皮下、静脉输液、吸氧、吸痰)。

7.检查“开展满意服务活动,提高护士服务品质”优质护理服务举措实施情况。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇五

经过两年大学生活的锻炼,我们步入了大三。我团支部在这两年中稳步发展,开展了形式多且富有意义的活动,取得了诸多样成绩。当然,这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。我们携手面对风雨,走过光辉,共同见证09数本4团支部的成长。紧张而繁忙的大三已经开始,我们在学好专业课程的同时更需要把握好正确的思想方向,提高政治觉悟。为使各项活动有条不紊地展开,把团支部建设提高到更成熟的层面,特制定了本学期的工作计划,以此鞭策。

一、指导思想:高举xx大精神伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以促进团支部和谐发展为主线,引导全班争先创优,开创支部特色。深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话和两会工作报告,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以本道德规范为基础,以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署,不断加强团的能力建设,求真务实、开拓进取。

二、工作宗旨:本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点,在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动学风建设;以学风建设促进思想建设。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

三、工作重点:1.组织支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律,培养浓厚的学习氛围。2.明确团支部工作制度,定期召开各类会议。根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路,结合本学班特色定期召开团支部会议,加强团支部成员之间的思想沟通,广泛征求班级成员意见和建议,确定下一阶段团支部的活动。3.集体意识是工作的灵魂,团支部成员要团结一起,培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。密切联系同学,起模范带头作用,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为支部自我教育,自我管理,自我服务、自我约束的核心。4.抓住建党90周年契机,依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动,积极参与、配合学校开展各项工作,努力培养学生各方面能力,活跃校园文化。充分发挥每个团员的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等团支部活动,做到寓教于学,寓教于乐,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。5.做好入党积极分子及预备党员的考察和发展工作,积极向党组织靠拢。

(一)9月份,新学伊始团日活动目前暂定主要涉及三项内容,一总结过去,展望新学期。鼓励全体同学对自己的学习及事业发展方向进行规划;二是倡导积极锻炼,健康饮食,铸造良好的体魄以更好地回馈社会;三是开展试讲活动,通过试讲活动,锻炼团员的师范生技能。

(二)10~11月份,以中共建党90周年,特别是改革开放的辉煌成就为活动契机,开展爱我中华系列团日活动。增强班级广大团员青年为祖国强盛而奋斗的决心。通过举办此次系列活动充分展现09数本4团支部全体成员热爱校园、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。形式可丰富多样,内容视情况具体安排。

(三)12月份,拟以冬季招聘会为契机,组织同学服务工作现场,感受就业压力。鼓励同学积极复习迎考,加强考试诚信教育。并且作好本学期总结以及团支部的总结工作。

五、结语:一个集体的思想建设无疑会影响到这个集体的整体面貌,这给我们团支部提出了更高的要求。新任团支部如一股新鲜血液,有其优势,也有其不足。这以后的工作中,我们将积极听取大家对支部的意见,服务大局。在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我们团支部建设成为文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇六

新的一学期又开始了。经过两个月的暑假时光,孩子们又开心的回到幼儿园学习、生活和游戏。我们将在《刚要》精神的引领下,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康丰富生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,坚持保教并重,促进幼儿健康、全面发展。也为了使本学期工作更有序的有效的进行下去。本学期制定如下计划:

本班大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

1、学习控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和自我服务的能力。

2、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。

3、积极参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。

1、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

2、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣;会仿编儿歌。

3、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播。

1、观察辨别空间线索,培养初步的推理能力。

2、初步获得年和月的概念。

3、尝试用不同的工具和方式进行测量。

4、培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类。

5、比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

1、继续学习与同伴合作活动培养解决问题的能力,学习尊重别人,学习懂得关心别人的方法,并适当表现,继续体会与人分享的快乐。

2、关爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,尊重他们的劳动。

3、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

4、对自己能做的事有信心。

5、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与活动,萌发爱家乡的情感。

1、尝试探索动、植物和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱提问,愿意收集感兴趣的信息。

2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

1、继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

2、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

3、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。

4、认真参加幼儿园举办的教研学习,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

5、保育方面:坚持每天把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻观察幼儿面色变化,注意幼儿身体的温度,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性。培养幼儿的观察能力和想象能力。

3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。

4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

1、坚持每周家长联系制度,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。以取得家长教育与幼儿园教育的一致。

2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

以“活动”“整合”为主要课程建构形式,促进孩子全面发展。

9月教学活动具体安排:

10月教学活动具体安排:

11月教学活动具体安排:

12月教学活动具体安排:

元月教学活动具体安排:

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇七

为强化班级管理,发挥主人翁精神,齐抓共管,共同营造良好的班风、学风、校风。经学校研究决定,现先试行班级月考核制度,加强对相关人员的奖惩制度。

一、年级管理实行年级组长负责制,班级管理实行班主任负责制,权力和义务相统一。鼓励先进,激发班级竞争力,分配实行多劳多得,优劳优得。

二、按年级进行考核,分一、二、三个等次,第一、二等次分别占该年级班数的1/3(只取整数),剩余的为第三等次。获第一等次的发给该班主任津贴200元,获第二等次的发给该班主任津贴150元,获第三等次的发给该班主任津贴100元。

三、考核实行百分制,以100分为基础进行加减分计算最后得分,排出等次。上个月的下个月计发。放假期间不考核。

四、考核方法。

1.未按时按质按量完成各处室任务的班级扣2分(由安排任务的处室确认,到政教处登记)。

2.学校常规检查,若有违反的,每人次扣1分,对要求改正但不按时或不改正的扣2分。

3.住校生不按时到宿舍入睡(夜间12点后,中午12:40后)的,每人次扣该班1分。

4.住校生违反师一中住校生生活要求的,每发现一次扣该班1-5分。

5.迟到、早退的每人每次扣该班1分,自习课、晚自习纪律混乱的每发现一次扣该班2分。

6.课间操出现不做或大多数动作不规范或缺3人(含3人)以上的每早扣该班2分。

7.教室、清洁区、宿舍打扫不合格的每项扣该班5分,告知班主任拒绝返工的扣10分。

8.校会、升旗等大型活动队列不整齐或有人大声喧哗的每次扣该班2分。

9.因班级管理工作不到位,出现较大安全事故的,每次扣该班5-20分。

10.学生有违纪行为的除按《师宗一中违纪处分规定》处理外,根据违纪情况扣分。违反《师宗一中违纪处分规定》第六条之一的,每人次扣该班2分;违反《师宗一中违纪处分规定》第七条之一的,每人次扣该班4分;违反《师宗一中违纪处分规定》第八条之一的,每人次扣该班6分;违反《师宗一中违纪处分规定》第九条之一的,每人次扣该班8分(班主任发现并报政教处的不扣分)。

11.考试作bi的除按《师宗一中教育考试管理处罚规定》处理外,根据情况扣分。违反《师宗一中教育考试管理处罚规定》第二条(一)之一的,每人次扣该班2分;违反《师宗一中教育考试管理处罚规定》第二条(一)之一的,每人次扣该班2分。

12.班级管理学生意见大,且有意见学生数超过1/3的扣该班10分。

13.好人好事,视情况每件每次加0.5--5分。

14.班主任或学生对学校作出显著成绩或显著贡献的,视情况每件每次加5-10分。

五、以上确认部门或个人要统一标准,对确认结果解释得清楚。

六、以上1-12条每班合计后普通班乘1,重点班乘1.5,试验班乘2计算结果。

七、以上负有责任的相关人员及教职工发现上述1-11条所列的情况,请到政教处登记认定,所发现的扣n分,就奖给发现者2n元。若被校级领导发现的扣n分,就奖给校级领导2n元,惩负有责任的相关人员4n元。

八、原《值日教师职责及相关规定》第四条的第1款执行该方案时废止。若与本方案冲突的原规章制度的相应条款,按本方案执行。该方案自10月1日正式执行。

1、对个别能力弱的幼儿给予更多的鼓励,帮助他们树立自信心,并不厌其烦的教育和帮助他们,同时与家长密切配合,使他们在幼儿园这个集体中能与伙伴友好相处,开心快乐。

2、要给予离异家庭的孩子更多的关爱,让她能感觉到集体的温暖,喜欢上幼儿园。

3、午睡时继续开展“听故事入睡”的活动,提高幼儿的睡眠质量,对于小便经常解出的幼儿提醒他们中途起床解小便,耐心护理,不怕麻烦和辛苦。

4、对于体质较弱的幼儿要多观察,及时提醒他们增减衣物,鼓励他们积极参加体育锻炼,增强体质。

5、鼓励个子矮小的幼儿加强户外锻炼,增强幼儿身体素质,不断提高身高、体重达标率。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇八

组织各个班级的团员学习团章内容;加深团员对团组织的认识和了解,通过对团员撰写的'“团员小结”的审阅批改,了解团员的工作、思想、学习各个方面情况,秉着“公平、公开、促进、提高”的原则,对团员对团员进行考核评定。

二、团员注册。

每半年进行一次团员注册,并及时为丢失团员证的团员补证。

三、团费收缴与管理。

原则是每季度向团员收缴一次团费。但为了减少同学们的工作量,实际上每半年进行一次收缴工作,并把一部分团费上交校团委。

四、“迎新”及组织关系转接、归档。

时间:9月初迎接新生入学,并帮助办理组织关系转接工作、新生档案归档管理。

五、组织和安排一些其他的学生工作及学生活动。

“新的组织,新的计划,新的起点。良好的工作计划是工作顺利、出色完成的根本前提。”那么,组织部除了每年完成好衣裳例行工作的同时,我还希望该部能嗯成为培养部员共嗯作能力和组织才能的“温床”,为他们提供锻炼的机会。有鉴于此,我暂拟定如下工作计划及建议:

每次执行重大工作或活动之前,先召开全体县召开全体部员会议,经过讨论后,由部长统一筹划,并具体安排工作、责任到人,对一些具体事项,将根据工作量、工作强度的大小,以个人或小组形式完成;工作结束后,全体部员集合,进行工作汇报与总结。

在进行团员教育评议工作时,本部将召集各班团支书开会,布置各项事宜,团支书负责传达至每个团员。各团员须撰写“团员小结”,并填好团员评定表。各班团支书负责收齐,并进行新生评定,而后交由本部进行考核评定。

由于会计系是个大系,团员队伍浩大,每年团费收缴时间甚长。而考虑到各本团员占绝大部分,且每个团员所缴团费为数不多,因此,为了及时完成收缴任务,本部建议由各班班费预支,由各班团支书解缴至本部。预支班费可由班长(或班委)日后向各团员支取。这样,将大大提高了工作效率和工作效果,也充分发挥了班委的作用。

常年来,各班团干大部分闲置,成了长期的“闲置资产”,造成大量“资源浪费”。为了充分调动各班团干(包括团支书、副支书、组织委员等)的积极工作,配合好团总支的工作并加强团组织与班级、班级与班级之间的交流与合作,本部拟定进行“班级支部评比”工作,每年评出两个“优秀团支部”和两个“较差团支部”,并作为评选“优秀团员、团支书”的参考。(本工作可结合上述二、三两项工作的完成情况进行评比。评比,就是竞争;竞争,必然产生压力和动力。这样,既能及时、圆满地完成任务,又能充分发挥团干作用,提高了班级的集体荣誉感。

活动需要人的参与,而参加了活动,便会使人知识得到丰富,能力得到提高。那么,为了促进广大团员的沟通、了解,提高他们的能力,并丰富同学们的课余生活,增强团队合作精神。本部设想,组织党团员参加暑假社会实践工作和一些有益的课外活动。社会实践活动,如考察和参观革命老区、文化宣传活动、高校间的联谊活动、到社区举行义务培训和讲解活动等;有益活动,如跨系联欢、跨系举行“邀请赛”、集体登山、骑车环岛等娱乐活动。

明年4月,我们将迎来母校的80周年华诞。届时,有许多活动需要我们去组织、安排和参与。组织部将负责组织一些具体事项,并尽我们组织部全体成员的努力,圆满地完成任务,并谨以此作为献给母校八十大寿的“贺礼”。

团总支部是个团结的,有战斗力的“大家庭”,组织部则是这个“大家庭”里的一个杰出的“小家庭”/组织部全体成员,将在新的一年里,尽职尽责,最出色的完成各项工作!

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇九

根据〔〕23号文的要求,结合分析评议阶段自我剖析和征求到的意见、建议,现就我总支整改提高阶段的工作,制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党章和党员先进性标准为“尺子”,以自我党性分析材料为依据,以世界观、人生观和价值观得到改造,自身综合素质、党性水平得到提高,更好地服务群众、促进工作为根本目的,促进自然保护区的不断完善与发展。

二、整改的内容。

(一)针对学习的广度和深度、学习的方法和效果上有所欠缺的问题。

1、整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高。

2、整改措施:

(1)制定年度学习计划,合理安排学习内容。把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想同学习自然保护知识、市场经济知识、法律知识等有机地结合起来,进一步拓宽知识面。

(2)坚持自学与集中学习相结合,通过记读书笔记,写心得体会,进一步增强学习的主动性和实效性。做到每周坚持自学不少于4学时,每年完成学习笔记10000以,完成学习心得不少于4篇。

(3)发扬理论联系实际的学风,在学习过程中将学习和工作结合起来。向书本学习,向实践学习,向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员领导干部。

3、整改时限:学习计划于5月底前完成,并长期将学习坚持下去。

(二)针对缺乏批评与自我批评,缺乏密切联系群众的问题。

1、整改目标:努力实践“三个代表”重要思想,强化组织观念和责任意识,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。密切联系群众,为职工群众解决实际困难。

2、整改措施:

(1)积极参加场组织的民主生活会,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,认真批评与自我批评。批评中既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同志的批评方式,通过批评,达到增进团结,共同提高的目的。

(2)坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与群众谈心一次,并做好详细记录,对职工群众的意见、建议和批评,虚心接受,立整立改。

(3)积极主动向党组织汇报思想动态、自觉接受党组织和职工群众的监督,永葆共产党员的先进本色。

3、整改时限:先进性教育活动结束前与干部职工谈心1次,以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心,并将谈心活动与开展批评与自我批评长期坚持下去。

(三)针对开拓创新意识不强、领导艺术和领导水平有待于进一步提高的问题。

1、整改目标:增强创新意识,不断创新工作思路和方法,创造性的开展工作,同时力争领导艺术和领导水平有新的提高。

2、整改措施:

(1)在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,探索新思路、新方法,提高工作效率,促进油地共建工作再上新水平。

(2)加强与油田及其他保护区的交流合作,积极创造机会,“走出去”,把先进的管理经验和好的做法“引进来”。

(3)认真学习领导科学知识,不断提高领导水平和领导艺术。注意工作方式方法,充分调动全体干部职工的工作积极性和创造性。

3、整改时限:从现在开始,永保工作热情,长期坚持。

(四)针对宗旨观念树立的不牢,没有很好的发挥先锋模范带头作用的问题。

1、整改目标:以共产党员的先进性标准严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,用自己的行动来体现先锋模范带头作用、体现党员的先进性。

2、整改措施:

(1)加强整理理论学习,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,在思想、行动上与县委保持高度一致。

(2)坚定不移的贯彻执行上级党委政府的有关规定,同时严格党员标准,充分发挥自己的主观能动性、创造性地开展工作,工作。做党的路线、方针、政策的忠诚实践者,做工作中的榜样和表率。

3、整改时限:边学边改、立整立改,长期坚持。

(五)针对调查研究工作不够深入的问题。

1、整改目标:调查研究工作不断深入,各项工作的科学性、针对性不断提高。

2、整改措施:

(1)认真执行调查研究工作制度,结合油地共建工作,合理安排时间,围绕油地结合,共同发展等课题,加强调查研究。做到每年写出1-2篇高质量的调研文章。

(2)在深入调查研究的基础上,力争解决当前及今后工作中的实际问题,以促进我场的可持续发展。

(六)针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。

1、整改目标:党风廉政意识明显增强,能够严格执行党风廉政建设责任制有关规定。

2、整改措施:

(1)加强对党性、党风、党纪和廉政建设有关规定的学习,进一步提高廉洁自律意识。

(2)加强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(3)进一步完善个人《廉政公开承诺书》,自觉接受党组织和职工群众的监督。

(4)严格执行党风廉政各项规定,管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作,发挥好一名党员领导干部的表率作用,永葆共产党员先进性。

3、整改时限:边学边查,边查边改,常抓不懈。

三、整改过程中注意的问题。

(一)采取“回头看”,检验整改效果。对整改的措施和方法,要坚持“回头看”,时常检验整改效果。

(二)自我考核,对照检查。坚持边整改,边查找,边整边查,边查边整。要坚持自我考核,对照党章及党员先进性标准,对照检查;要把握自身的思想实际和时代的脉搏,及时补充要整改的内容。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇十

州委第*督导组(2015年2月)。

各位领导、同志们:

根据州党群办《关于对党的群众路线教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》要求和州委主要领导讲话精神,我们第*督导组于2015年2月6日至10日分别到所督导的州***、州***、州***、州***、州**局和州******局,通过听汇报、看记录和查台账等方式,就整改落实后续工作进行了一次督促检查。从督导的情况来看,各督导单位党组都高度重视,对开展整改落实“回头看”工作作了专门部署,并对照“三方案一计划一清单”对整改落实的进展、效果和存在的问题进行了全面、深入的自查。现将督导情况简要汇报如下:

一、继续深化学习,狠抓思想建设。

1内容,使党员干部自我净化、自我完善、自我革新的能力有了显著提高。

二、突出特色亮点,切实整改落实。

被督导单位在整改落实后续阶段,继续严格落实单位一把手的“一岗双责”,狠抓了整改落实工作。截止目前,州委宣传部、州统计局、州档案局对照集中整治方案查摆的问题,已全面落实整改,整改率达100%;州水电局对查摆出的50个“四风”方面的突出问题认真进行了整改,基本完成了整改任务。针对老百姓在水利方面反映的突出问题,采取州县上下联动的方式,从各县市水利部门和州水电局抽调千名干部,组织开展了“进千村入万户察民情解水忧”活动,采取维修更换阀门,修复冻裂、冻结、损毁管道等方式,及时解决了群众反映强烈的用水问题,有效保证了群众的冬季农田灌溉;州槐树关管理局在活动开展过程中,班子成员共查找出“四风”问题29条,目前已全部整改,局班子共查找出13条问题,现在已整改12条,剩余的一条关于临夏县尹集砂藏电站至槐树关水库道路硬化问题,目前正在抓紧汇报争取项目,预计年内开工建设,完成整改任务。

三、完善规章制度,建立长效机制。

被督导单位都能按照省委王三运书记关于建章立制的指示精神,根据州委对州直部门要重点建立完善“三个管理”(干部管理、单位管理、职责管理)制度的要求,2结合各自工作实际,对涉及工作规则、学习教育、财务管理、廉政建设、基层基础管理等方面制度进行了认真梳理,对原有的制度进行了进一步修订完善,对不适应新形势要求的制度予以废止。截止目前,州刘库局立改废制度24项,尤其是三公经费方面与上年相比下降了33%;州水务水电局新制定制度9项,修订完善了单位财务管理制度8项,废止了2项,保留了42项,并加强单位内部管理,实行上下班4次签到制度,同时开展“设岗定责、公开承诺”活动。其余4单位也都根据各自实际制定或修改了各项管理制度,基本形成了以制度管人、管事、管物的良好氛围,有效巩固了教育实践活动成果。

下一步,我们将按照州委的统一安排部署,切实纠正不足,严格进行督导,有效传导压力,全力推动教育实践活动向纵深发展。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇十一

活动主要内容:整改落实、建章立制。重点做好以下九项工作:

一、通报党委专题民主生活会情况,通报范围为校中层以上干部,通报时间8月21日下午。

二、精心指导各支部开好专题组织生活会和民主评议党员工作。

党委成员到各自联系的支部亲自指导并进行点评,并以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会。因工作岗位调整变动的人员,按现在的工作单位参加所在支部的组织生活会与民主评议工作。

各支部要按照文件通知要求,精心组织召开专题民主生活会和民主评议党员工作。该项工作应在8月29日前完成。

本次民主评议党员,要把党费缴纳作为突出问题进行强调和整改。

三、

对征集到的意见、建议继续抓好分解落实。按领导班子集体、领导班子成员、各个系、处、室几个层次,逐项逐条分解,提出整改落实责任人及时间要求,实行解决一个、销号一个的方法。

四、着力解决“四风”问题。解决作风漂浮、工作不实,慵懒散拖、推诿扯皮,会多文多等问题,解决在编不在岗,在岗不在干,在干不在行,不作为、慢作为、搞特权、滥用权、以权谋私等问题,解决及时行乐和奢靡浪费等问题,坚决根治“四风”顽瘴痼疾。

突出清查狠刹“小四风”问题,即红包风、吃喝风、走读风、赌博风。

五、努力为师生群众办几件实事好事,切实解决师生群众切身利益问。

题。

坚持从师生群众最关注的实事做起,关注学校基础设施建设、师生吃住及办公条件改善、困难学生救助、困难教职工特别是退休老同志生活关爱、教职工津贴福利提高等具体问题,让师生群众看到变化,得到实惠,感到满意,赢得群众理解和支持。

六、健全建强支部组织。

配齐配强各支部组织机构。加强各支部党建知识与专业知识学习,熟练掌握支部工作要点和方法要求。支部履职履责,认真做好思想、作风、组织纪律建设等各项工作,规范有序,特别是组织发展工作,要按照中央新颁布的《中国共产党发展党员工作细则》要求落实。

七、按照“可执行、可监督、可检查、可问责”要求建章立制,“科学、管用、好记,”加强制度制定前的调查摸底,把握制度制定的重点,制定制度建设计划,根据实际工作需要进行制度的“废、改、立”。

八、较真碰硬正风肃纪。

严格执行各项制度,严格按制度办事,坚决维护制度的严肃性,对违反制度、违法违纪问题“零容忍”,绝不搞例外,绝不姑息迁就。严肃查处不正之风和违反违纪问题,同时也严格把握处罚政策界限。

九、做好整个活动材料的汇集、整理、归档、存放,以备省、市检查。

中层干部的对照检查材料要按照规定格式重新整理,于8月底用书面和电子版两种方式报组织人事处,以便集中统一装订。

桐城师专党的群众路线教育实践活动领导小组。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇十二

根据教育局党的群众路线教育实践活动阶段性工作安排和《关于做好党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》要求,学校党支部在专题民主生活会召开后和整改落实、建章立制开始前,组织党员认真对照中央和省委关于教育实践活动学习教育,广泛听取意见,认真查摆突出问题,开展批评环节的部署要求,逐项进行“回头看”,现将党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作“回头看”汇报如下。

一、加强学习,党员干部思想认识切实提高。

学校党支部将学习教育、思想理论武装当做开展教育实践活动的重要基础和衡量活动成效的重要依据,认真组织学习教育,切实提高党员干部思想认识。在教育实践活动的第一阶段、第二阶段中,组织了内容丰富、形式多样的学习教育活动。

教育实践活动中,学校党支部组织党员认真学习中央八项规定的文件精神,《例行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等理论书籍;组织观看了警示教育专题片,要求每位党员认真撰写读书笔记和学习。

心得体会。

全面准确客观地查摆问题是开展批评和自我批评的重要基础。学校班子和班子成员通过自己找、群众提、互相帮、上级点,深入查找“四风”突出问题。

成员个人55条,涉及领导班子26条,包括形式主义方面问题22条,官僚主义方面问题21条,享乐主义方面问题23条,奢靡之风方面问题15条。

三、深刻剖析,认真撰写对照检查材料。

班子成员围绕民主生活会主题,本着高度负责的精神、实事求是的科学态度、自我剖析的勇气,认真查摆问题,虚心听取各方面的意见和建议,校长滕建敏同志主持起草了学校班子对照检查材料,并多次召开会议,讨论、修改和完善班子对照检查材料。班子成员联系个人实际,认真撰写个人对照检查材料,并不断补充和完善个人对照检查材料。在县教育局第三督导组的指导帮助下,班子和个人的对照检查材料历经10余次反复锤炼,对问题的的查摆和分析越琢磨越深越透,越修改越准,真正触及了问题实质,触动了思想灵魂。

四、深入开展交心谈心活动,及时回应群众意见。

在广泛深入征求意见建议的同时,学校领导班子深入开展了谈话谈心活动。采取约请谈、上门谈等方式与各科室负责人、教师进行谈话谈心。班子主要领导充分利用反馈意见的机会进行交心谈心,班子成员之间也从团结的愿望出发,坦诚交换意见,交换对重大问题的看法,统一思想,形成共识,增进团结。在相互交心谈心的基础上形成了书面的批评意见。通过交心谈心,学校班子及其成员接地气、察民意,沟通思想,切实把问题找准,把意见谈开谈透,为对照检查、开展批评,有的放矢地进行整改奠定了基础。

五、直视问题,剖析深刻。

在专题民主生活会上,班子成员开展了批评与自我批评。班子成员逐一作了深刻的对照检查,紧密联系思想、工作和生活实际,对照征求意见情况和上级点的内容,查摆存在的问题,客观地为自己画‚像‛。学校班子成员有的谈到追求轻松,追求享乐,缺乏担当精神、甚至存在攀比心理‛;有的谈到‚反思自己存在‘四风’问题的一个深层次的原因,就是在严格党性锻炼上没有‘真炼’,近些年来脱离了群众、脱离了实际,人不接‘地气’,世界观的改造抓得不够紧,宗旨观念和艰苦奋斗精神减弱了‛;有的谈到‚随着职务的升迁,地位的变化,这几年来不知不觉的犹如温水之蛙,放松了思想警惕,不同程度的染上了‘四风’的陋习‛;有的谈到‚自省意识淡薄,在工作存在‘比上不足,比下有余’的思想,缺乏精益求精的精神,遇到困难时,强调客观原因多,主观努力少了‛。在自我批评中,每位班子成员均能直奔主题,紧扣‚四风‛谈问题,不遮遮掩掩,既查摆共性问题,又突出个性特点,而且每位班子成员均能从主观上查找原因,透过问题深挖根源,触及思想深处,大家自我批评态度诚恳,剖析深刻,针对性强,群众意识、群众观点得到进一步增强。在互相批评中,班子成员开门见山,直言不讳,有什么说什么,真诚地交换意见,充分反映校班子成员之间政治上的关心和爱护,工作上的支持和帮助。通过相互批评,使每位班子成员对存在的问题有了更加清醒深刻的认识,进一步坚定了理想信念。

六、坚持边学边查边改,整改落实成效初显。

党的群众路线教育实践活动开展以来,支部在广泛听取师生意见建议、认真查摆“四风”问题的基础上,围绕《松桃县第二完小开展五个专项行动和建立五类重点制度工作方案》,坚持边学边查边改,对师生反映最直接、最迫切、最现实的突出问题及时进行了整改,或研究提出了整改思路和目标。

从边学边查边改的效果来看,各责任领导和责任部门围绕整改任务,出实招,使狠劲,紧紧围绕为民务实清廉要求,抓住整改落实和建章立制两个关键,对症下药,标本兼治,突出工作重点,整改落实成效初显。

4.11月27日校领导召开科室负责人以上党员干部会议进一步深化“小金库”清理检查专项工作“回头看”情况承诺,继续巩固治理“小金库”专项工作成果,推动形成清正、清廉、节俭的良好风气。

通过边学边查边改,一批群众反映强烈的制约学校发展的深层次问题在逐步得以妥善解决,学校内涵建设、管理体制改革等扎实推进,工作机制不断改进,精神面貌焕然一新。

总之,通过前一阶段的工作,支部党员干部思想觉悟进一步提高,工作作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,教育实践活动取得了应有的成效。全力推进开门整改,吸收群众参与,接受群众监督和评议。全力推进建章立制,对现有制度进行梳理,完善现有制度,废止不适应制度,制定新的制度。将教育实践活动第三环节的工作抓紧抓好,以整改落实、建章立制的实际成效向全校师生交出一份为民务实清廉的满意答卷。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇十三

本个月的第二阶段结束了,现在本人的业绩是4单,可能是最近运气好的原因,最近的意向客户不少,本月应该可以实现以下自我突破。经理给我订下的目标是4单,我一定要尽最大努力的完成,现在一定要在脑子里面对客户有一个清晰地把握,现在就好好的过一遍吧。首先就是本月有可能做的意向客户:鸿图科技,洪泽精细化工,辉煌木业张美在跟,金枚塑胶原料张瑜在跟,恒铸文化,鼎诺液压客户意向也不错,平阴还有个做獭兔的,还有那个宏远机械,这两个得争取回去看看。这个月的任务很重,一定要加油!稳住心态,切忌漂浮。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇十四

本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七年级x班班主任。众所周知,中学阶段是人生成长的`起步阶段,也是人基础素质形成的开始阶段,其对人生发展具有重要的奠基作用。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大。有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七x班!现根据本班具体情况特制定计划如下:

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

我班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例合适。经过开学几天来的观察,学生的学习状态业已基本摸清。大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

我们七x班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。

这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!

据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

9、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班集体的发展。

9、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

10、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作。

11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观察学生的动向,掌握学生的情况。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇十五

要为幼儿提供健康、丰富的`学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,我们草莓二班两位老师制定了这一学期的安全教育工作计划。

1.了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2.学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

1.通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

引导幼儿学习保护自身安全,增强安全意识。根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。

此外,在班级环境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全。

2.引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子还小,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

(一)公共场所安全。

1.在公共场所不与陌生人说话,提高警惕心。

2.认识日常生活中安全标志。

(1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

(2)了解紧急电话的用途。

3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。

(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

(3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育,确保幼儿安全与健康。

1.安全活动。

教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2.进餐、午睡安全。

知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。

3.生活安全。

教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4.药品管理安全。

请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

5.接送安全。

来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

6.家庭安全。

向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

7.简单自救方法。

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇十六

本班幼儿44人,其中男生24人,女生20人。通过一学年的'幼儿园生活,基本已形成了一定的生活、学习、游戏等常规。他们乐意参加幼儿园的各项活动。在各方面都取得了较大的进步。如:每天能高高兴兴地来园;会在成人的帮助下愉快地进餐,穿衣、裤;会整理自己的玩具;会听成人的口令做事。大部分幼儿都比较活泼开朗,善于与他人交往,同伴关系良好,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,能积极参加各项活动,活动自主性较强。但个别幼儿在某些方面还是有些欠缺的,如:同伴间的友好交往和睦相处还不够理想,平时活动中,还会出现打人、抢玩具等现象。虽然愿意说话,但语言还不够丰富、不够完整。个别幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象。

本学期,我与配班老师将针对这些情况,加强引导,注重培养。在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中,都有机渗透相关教育让幼儿在各方面的能力都有一定的进步。

1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮助幼儿。

2、关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。

3、注重幼儿自我服务意识和自我管理的培养,加强幼儿的自我保护意识。

4、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。

5、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿发展的状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到提高。

6、培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中,通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

7、把教育活动课堂拓展到家庭,和家长一起讨论教育教学方案,让家长更好地了解幼儿园的活动情况,充分利用家庭教育资源,开展家长助教活动。

1、树立“安全第一,预防为主”的思想,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生,也防止意外事故的发生。

2、加强班级安全检查和自我排查,每星期检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,防止意外事故发生,凡有安全隐患立即更换或纠正。

3、加强班级安全教育和管理工作,平时利用晨间谈话(5分钟),月安全主题教育活动,游戏活动等,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。并及时做好记录,载入班级日志。

4、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。

5、要求家长认真使用接送卡,严格执行“凭卡接送”制度,确保幼儿接送安全。

(二)各领域工作目标。

a、健康领域。

1、学习控制、调整自己的情绪。

2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

4、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。

b、语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

c、社会领域:

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适应的反应。

学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

4、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

5、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

6、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

d、科学领域:

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

2、喜欢同多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。

3、尝试用适当的方式表达自己的探索过程。

4、能从生活游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

5、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。

e、艺术领域:

1、能发现和感受周围事物环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

1坚持两周一次的园部教研和一周一次的年段教研活动,深入领会《纲要》,大胆改进教学方法。

2、平时利用课余时间,查阅幼教刊物,认真做好笔记,努力做到学与思,学与教相结合,不断更新教育观念。通过幼儿园课题研究及保教活动的观摩、研究,不断提高自身的教育教学水平。

1、我们精心地设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观使用、突出主题。家长及时了解班级情况及每周的教育内容、目标要求、需要家长配合的工作,以及相关的育儿知识,力争达到家园教育的一致性。

2、开展家长会,请家长来园共同商讨幼儿园要事,反馈家长对幼儿园的建议、意见。组织“家长开发日”活动,展示幼儿在园活动情况,通过听课、评课,让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。

3、根据班级的实际情况,以电访、登门家访等多种形式进行家访,及时向家长反映幼儿在园情况及教育要求,使家园形成合力,达成共识。

4、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求,提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

1、创设班级环境,迎接幼儿来园。

2、安定、稳定幼儿情绪,让幼儿适应幼儿园生活。

3、对幼儿进行常规安全教育。

4、组织幼儿学习早操。

5、成立班级家委会。

6、逐一丰富各个区角的材料。

7、结合每周小话题,开展“庆祝教师节”、“中秋节”、等系列活动。

8、专题研讨——学习有关说课、评课材料。

1、开展“庆国庆”主题教育活动,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。

2、对幼儿进行安全、卫生教育。

3、进一步更新、丰富各个区角的材料。

4、进一步加强幼儿早操动作的规范化。

5、课题专题研讨——结合数学领域进行说课、评课研讨。

1、开展“美丽的秋天”小主题教育活动。

2、开展安全主题教育活动。

3、中班年段生活自理能力表演赛——穿、脱衣裤活动。

4、课题专题研讨——结合三大游戏进行说课、评课研讨。

5、幼儿在园体重、身高、视力检查。

6、加强班级环境卫生及保育工作。

1、开展安全主题教育活动。

2、开展“迎新年”等系类主题教育活动。

3、开展“半日活动家长开放日”活动。

4、课题专题研讨——结合园内公开课进行说课、评课研讨。

5、期末幼儿口腔保健。

1、年段卡拉ok比赛。

2、撰写班级工作总结。

3、拟写评语,分发幼儿发展评估手册。

4、清点、上交班级财产。

实用中班第三周工作计划范文(17篇)篇十七

下面是计划网小编为大家整理的中班上半年工作计划,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注计划网工作总结栏目。

新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:

一、班况分析。

新学期我班插了?名新生,现在共有幼儿35名,其中男孩有?名,女孩有?名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

二、教育教学工作。

1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。

致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。

3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动,能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和情感经验,激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往。

鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术创造,提高幼儿表现的能力与审美能力。

4、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

三、保育工作。

1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。

2、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前,要认真检查有关器械和刹那工地,在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的`安全;结合广东地区的季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,其中不少于一个小时的土语活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。

3、每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发现有特别情况要及时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯。

四、家长工作。

1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。

2、在上学年家长工作的基础上,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。

对于生病在家休养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

五、教师之间的合作与支持。

在教育活动的实施中,教师起着关键的作用,教师应与其他教育者互相沟通,形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通,形成对本班幼儿的共同认识和一致影响;全员教师应密切合作,经常交流和研讨,共同完成幼儿园的教育和科研任务。

以上是我对这学期的工作计划,我将认真执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面发展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。

伴随着新学期的到来,xx幼儿园也开始步入正轨。一切都是新的开始,美好的开始就是成功的一半,为了抓好起点,我将努力去做好中班的各项工作。现将本学期的班级工作计划汇报如下:

一、班况分析。

我班目前有幼儿37人,大部分都是上过幼儿园的,因此,刚入园的哭闹现象较少,并且也能在两天内就稳定下来。经过一周的常规培养,全班幼儿都能适应幼儿园的学习生活,他们活泼可爱,喜欢上幼儿园,能积极愉快地参加各项活动。一部分幼儿能自信地在集体面前用普通话表达自己的情感,喜欢和小朋友交往。自理能力也有所提高,幼儿已意识到了自己的事情自己做,90%的幼儿能自己穿***服,自己进餐。

有一定的安全意识。但是由于受家庭教育环境及个体差异的影响,本班幼儿存在一些不足之处:如普通话的表达还不流畅,不完整,小部分幼儿活动时不能当“文明小观众”倾听别人的谈话,自理能力有待提高,创造性游戏只停留在模仿阶段,还不能发展游戏情节。针对以上良好的共性和存在的不足,本学期,我们将从本班实际出发,认真结合园学年工作计划以及华星幼儿园的特点,让每名幼儿健康地,富有个性地发展。

二、主要工作任务。

(一)保教工作。

1、注重幼儿身心健康的发展。根据中班幼儿的年龄及生理,动作发展的特点,编制富有家乡特色的早操器械,利用各种材料制作户外活动玩具并定期更换,筹备幼儿集体舞及趣味运动会,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

2、做好保健工作,加强常规培养。根据天气变化及时为幼儿曾添衣物,随时提供开水,生病孩子及时给予治疗和关爱。教师做好安全教育,如走路轻轻,饭前洗手等。

3、创设宽松,自由,积极互动的语言交往环境,针对本班幼儿普通话表达欠缺完整性,语汇较贫乏等特点。设置“安静宝宝”的区域,提供各种图片和图书,引导幼儿多说,多看。与幼儿多交流,鼓励幼儿把自己的话语表达完整。开展系列活动《我爱华星我爱家》《亲亲好老师》等让幼儿充分表达自己,体验语言交流的乐趣。在活动中鼓励幼儿当“文明小观众”,倾听别人的谈话。

4、兴趣是幼儿学习的源泉,好奇,好问,好动,渴望通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。我们将注重呵护和培养幼儿的好奇心和认识的兴趣。本学年我们将结合华星学校的特点,创设宽松的探索氛围,带领幼儿参观校园以及组织秋游,引发幼儿与大自然的互动,体验发现的乐趣。

5、提高区域活动的水平。根据幼儿的兴趣和年龄特点合理地规划区域,创设幼儿喜欢的各种区域如:安静宝宝,叮噹剧场,聪明豆豆等根据主题需要提供操作性强,幼儿感兴趣的玩具。通过情境表演等方式让幼儿了解人区的要求及各常规。在活动中发挥老师的指导作用。做好评价小结。

6、幼儿自理能力的表现直接影响到班级容貌。抓住幼儿寄午的契机,鼓励幼儿自己的事情自己做,开展整理活动室,叠小被子,我能行,我来帮助你等活动,加强幼儿自理能力的培养。开展“今天我值日”的活动,教幼儿当值日生,体验为集体服务的乐趣同时提高自我服务能力。

7、幼儿动手操作能力的培养。“手是思维的镜子,是意识的培育者”手部肌肉活动越多,越能促进大脑潜能的开发,促进智力的发展,根据本班幼儿园的实际情况,我们将开展“有趣的纸袋木偶”“百果树”“动物和车”等活动,促进幼儿手部肌肉的发育,不断提高他们的动手兴趣和操作能力。

8、幼儿特长的培养,针对本班幼儿自身的特点,给予不同的艺术培养和熏陶,如:美术、舞蹈、珠心算、英语、会话等,配合全园开展“幼儿艺术培训展示”,筹备“迎六一活动”,“家长半日活动”等,以激发幼儿对艺术的兴趣,促进幼儿自身特长的发展。

(二)家长工作。

1、进行全面家访,了解幼儿假期在家的情况,以便有针对性地对幼儿进行教育。

2、给每位幼儿准备“家园联系册”,每星期幼儿园和家长仔细填写幼儿在园和在家表现,以反馈幼儿情况,做好互动工作。

3、家长更多的参与班级的活动,组织亲子活动,每星期让幼儿有一次亲情联络,电话联系远方的爸爸妈妈,拉近家长与学校,家长与幼儿的距离。

4、利用家长园地更详细地向家长介绍新课程改革的内容及一些优秀的家教文章。

(三)教研工作。

1、积极参加园年段的教研活动,岗位练兵工作,教师业务学习,开展“人人上好课”教师业务赛,力求在活动中提高自身业务素质。

2、继续指导保育员的参教,多与保育员交流,沟通,鼓励保育员参与班级教研的讨论。

3、查询各种资料,阅读各类幼教杂志,不断了解幼教新动态,不断提高认识。

4、根据园、段教育研计划,制定课题。

5.认真做好幼儿成长档案、幼儿观察记录等,掌握幼儿在一日活动中所表现出来的各种行为的原始材料,并进行认真的分析记录。

1、二届新生幼儿家长会。

2、各班认真做好新生接待工作。

3、常规培养。

4、指导幼儿学习早操。

5、共同设置区域及活动室环境。

6、开展主题活动《我的老师》,并结合教师节激发幼儿热爱、尊敬老师的情感。

1、开展“我爱华星我爱家的活动。

2、组织幼儿春游,感受春天的美。

3、鼓励幼儿大胆参与早操,参加园早操比赛。筹备集体舞及趣味运动会。

4、与幼儿一起布置“中班园地”,鼓励幼儿自己动手做。

5、设置值日生牌,让幼儿轮流当值日生,培养为集体服务的意识。

1、组织幼儿参观美丽的华星校园。

2、邀请家长参加半日活动。

3、幼儿集体舞及趣味运动会。

4、开展主题活动《奇妙的叶子》,利用大自然中各种各样的叶子让幼儿自由探索其中的秘密,并和家长一起制作叶子书签,粘贴成一幅画等。

5、开展“我会讲”的活动,让幼儿安静倾听,并且感受与同伴交流的乐趣。

1、抓好幼儿的一日常规,开展“哭也没用”“我是勇敢好宝宝”鼓励幼儿遇到困难时想办法解决,不哭泣。

2、结合季节特征开展系列主题活动。

3、开展主题活动《蔬菜》,组织幼儿藏,结合午膳,利用实物,让幼儿感知蔬菜的生长和价值。

4、开展“故事大王”的活动,讲故事比赛。

5、准备庆祝六一的节目,举行庆祝“小联欢会”。邀请家长及孩子积极参与。

6、加强幼儿的安全教育。

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