梦想是我们对美好未来的向往和期盼，它可以让我们勇往直前。探索梦想的路途上，你可以参考下面这些成功人士的故事和经验。
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇一
拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌！
梦想，令我们向往，催促着我们应为之而奋斗；拥抱梦想，我们才能展翅高飞，自由翱翔。
“让梦飞起来，我就是天空，让梦飞起来，我就是大海”，虚拟的梦想到处存在，但真正的梦想却寥寥无几。因为虚拟梦想的人，根本不切实际，没有树立明确的人生方向，也不会去与其拼搏，不会去奋斗，只在脑海中牢记，并没用实际行动证明；而有真正梦想的人，目标自然显得十分醒目而深刻，因此，他们会定出准则，定出方向，努力拼搏，并为之而奋斗，“真正的梦想”，鞭策着他们，催促着他们奋勇向前，执着地为梦想而追求。所以，往往第二种人的成就率比第一种人高千百倍。
拥抱梦想，扣住梦想，我们就得益了！梦想记载着我们行动的目的，记载着我们辛勤的耕耘，记载着我们艰辛的汗水，也记载着我们丰硕的硕果，亦记载着我们累累的硕果。
梦想的天空，时刻为我们敞开，那里时刻欢迎我们的来临，也时刻关注着我们。当今天的太阳落山时，我们应珍惜，应把握住机会，拥抱梦想；当明天的旭日冉冉升起时，我们也应当为自己开创梦想，并为之努力奋斗；艳丽的花朵开放时，那是在告诉我们：懂得珍惜，拥抱梦想‘辛勤的蜜蜂踊跃了，那是在告诉我们，辛勤付出，拥抱梦想’闪烁的群星亮了，那是在告诉我们，为之奋斗，拥抱梦想。
朋友们！行动起来吧！！拥抱梦想，开创人生辉煌；落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促着我们：前进吧！拥抱梦想，开创辉煌；拥抱梦想自由翱翔！
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇二
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初三以拥抱梦想为题的优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
梦想是让人前进的目标，是人们情感的寄托者，是使人们前进的动力。但如果只有梦想而不付出行动，那么一切的梦想将变成空想，到头来也是一事无成，抑郁而死。
陈章良，一位“老板”型科学家。他工作十分勤奋，曾被美国《时代周刊》选为全球100位青年带头人之一，也曾获中国十大杰出青年的称号。
但是，你也许不明白，这位“老板”竟出生在一个偏僻的农村里。
陈章良小的时候，家境贫寒，父母以耕地为生，十分辛苦。应对贫苦和落后，陈章良立志要走出农村，干一番大事业，让世人刮目相看。他深知知识就是力量，于是，他发奋苦读。中雨，功夫不负有心人，经过努力，他被华南热带作物学院录取了，他也从此开始了生命历程中的科学旅程。探求科学的旅程中，他不断进取，大大小小的科技发明不断问世，他成了一位家喻户晓的科技精英。
探究陈章良的成功之路，我们不难看出梦想的作用。
——是梦想鼓舞着它拥有了生命的一次次突破。
小小的梦想，在心中埋藏，发觉它已经在远方。
小小的梦想，在心中流淌，突然间泪湿了眼眶。
只要小小的梦想在鼓掌，未来就有期望!
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇三
人生是一条长长的路，要想走到成功的终点，我们必须要有方向，要拥抱着梦想勇往直前。
虽然我的梦想有很多，但是我最想当一名教师。
要想实现自己的理想，现在就应该勤奋学习，健康成长，将来才能快快乐乐度过每一天，开开心心做自己未来的工作。
我之所以选择当老师，是因为我喜欢老师这个职业，不但为国家培育人才，而且上课的同时，教会了别人，自己也能复习知识。下课又可以自由自在地玩耍，且还有一些“小玩伴”。
老师看似渺小，其实可伟大了。在我们的成长道路上，给我们重大影响的除了父母，就是老师。成功的人，哪个人没有老师，自己自学成材哪？没有吧！没有老师会成为国家栋梁吗？不会。如果所有人都能自学成材，那还要学校、老师干嘛？老师兢兢业业、呕心沥血的平凡劳动，向社会昭示了一种光荣崇高、无私奉献的职业精神，这种精神闪耀着人类灵魂的光芒。
人们把老师比做蜡烛，比做春蚕，比做人类灵魂的工程师，所以，我很乐意选择老师！
在我们的生活中，赞美老师的诗歌最多了！这不，我张口就来“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“老师是人类灵魂的工程师”……赞美老师的诗歌我可是一张嘴就是一个呀！
假如有一天我的梦想能成真，我希望自己的学生成为栋梁之才。
假如有一天我的梦想能成真，我希望自己的学生能记住我。
让我们拥抱梦想，踏着坚定地脚步，朝着更美好的未来冲呀！
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇四
“又是一年三月三，风筝飞满天……”一听到这句歌词，我就想起了笔畅教育首届风筝节。
今天，风和日丽，万里无云，真是个好天气，老师要带我们去向阳桥广场放风筝。
你们对风筝了解有多少呢？让我给你们讲一讲吧！风筝分为六大类，分别是：软翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早发明风筝的人是墨翟，最先是用木头做成木鸟。后来经徒弟鲁班用竹子改造了风筝的材质。
我们到了向阳桥广场，发了风筝和线轴，接下来就要画风筝，我冥思苦想，在风筝上画了一个大大的太阳，又画了一个小人，在小人身上画了一对翅膀，在旁边写上：我的梦想是长出一对翅膀，飞上蓝天，拥抱太阳。我画完之后，站起来看别人画的风筝，有的人画的是一个笑脸，有的人画的是保护环境，还有的人画的是希望父母身体健康……每个人画的都非常好，惟妙惟肖。画完了风筝就开始组装风筝，把支撑杆安在两边的小孔上，风筝就支起来了，再把线轴上的线系在风筝上的小孔上，风筝就组装好了。
最重要的还是放风筝了，我们在广场上放起了风筝，最开始我不会，最后经老师指导，我渐渐掌握了放风筝的要领，开始熟练起来，我借着风向，慢慢地向后走，风筝渐渐飞起来了，我站在原地，左手拿线轴，右手拉线，风筝越飞越高，我看到许多同学张口仰视，注视着风筝，我猜他们一定在心里想：风筝怎么就飞不起来呢？忽然风停了，我的风筝像泄了气的皮球，飘飘悠悠的落了下来。我还想再把风筝放起来，功夫不负有心人——我的风筝又飞起来了，在这次放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧，我真开心。
在放风筝中，我不但体会到了快乐，又理解出一个道理：只要有恒心，无论什么困难都可以克服。
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇五
一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛，一路上面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。
(一)山重水复疑无路。
只剩下他了，就去你们这边吧。熟悉的话语又从教练的嘴里面传了出来。随之而来的，是队友们的那一声声的叹息。是无奈，是嫌弃，是不满，这些声音对我而言，就好像在一个没有路灯的黑夜里迷路，让我感到失落、失望，像走在苍茫大地上的夜归人，独自钓着寒江上的白雪。
但我心里仍有足球的梦想。
(二)路漫漫其修远兮。
突然脑海里浮现着李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我在嘴里不停的吟诵着，点燃了我心里追逐梦想的一把火。
我怎么能轻易放弃我的梦想呢?于是，我便找上了我足球队的同学，他也很欣然的接受了我的请求。在他的训练下，运球，传球，颠球每一个动作都像一段美妙的旋律，组成了一首悠扬悦耳的乐曲，驱使着我向梦想前进。汗水不断地流了出来，汗水映照着我的脸，那是一副拿下冠军，眉开眼笑的嘴脸，这正是我的梦想。在清晨，跑道上的我追逐的前方的阳光，追逐着我的梦想，在傍晚球场上的我复习着先前训练的动作。每一次的练习我都汗如雨下，浸湿了我的衣服，每一次都是疲惫的回去。为了梦想，这一切都是值得的。
(三)柳暗花明又一村。
又到了比赛的日子，我正在球场上深呼吸告诉自己：加油，你已经不是曾经的你了。
未来不足惧，过往不需泣。未来的路就交给未来的自己，现在的你只管拼命奔跑，努力跑着，一定能跑到春暖花开的彼岸!
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇六
曾经的我，想过长大后要当设计师，当音乐家，当明星，但那都是小女孩随波逐流的`想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我与舞蹈就像有不尽的缘分。两岁时就会跟着儿童舞碟跳舞，下腰劈叉样样行；三岁被爸妈带到舞蹈学校，我深深地被舞蹈吸引，于是开始了正儿八经的习舞之路。
幼儿园时，每一届的毕业表演总少不了我跳舞的身影，大大小小的艺术类比赛更是数不胜数。小学参加艺术节获得舞蹈一等奖，更是在11岁时就考到了中国舞十级。我的舞蹈之路到此可谓“一帆风顺”。
然而在考完十级后，我开始自负，我拒绝听从爸妈的建议，不愿留在下一届十级生练习一年，于是六年级时，我停了一年的舞，到初一再出山时，却发现由于一年的疏于练习，我的软度退步了许多，“后桥”等技巧更是碰都不敢再碰，我彻彻底底地成了一个弱者。
后来的一段时间真的很难，哪怕是现在的我也不想，也不敢去回忆。但现在发觉那段时间确实可笑，因为害怕比不上别人而放弃自己的梦想。只可惜当年的我没有明白，只是看着“君恩如流水，匆匆不回头”。
但现在的我与之前不同了，我不会再因为任何因素而放弃梦想。自我发现内心的真实所想后，就有了前所未有的坚定。我想再努力一点点，在舞蹈之路上走到底，去拥抱梦想的星星。
感谢曾经胆怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最适合自己的道路。
感谢一直以来的你，你们，支持我在理想的道路上越走越远。
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇七
“又是一年的3月3日，风筝在天上飞……”一听到歌词，我就想起了第一届碧昌教育风筝节。
今天，风是美丽的，天空是万里无云的。天气真的很好。老师将带我们去风筝到杨桥广场。
您对风筝了解多少？让我告诉你一件事！风筝分为六类，即：软翼，硬翼，弦，斗，板和自由式。最早发明风筝的人是莫迪（modi），他最初是用木头制作木鸟的。后来，徒弟鲁班用竹子改变了风筝的材质。
我们到达襄阳桥广场，发出风筝和线轴，然后去画风筝。我认真思考，在风筝上画了个大太阳，画了一个小男人，然后在小男人上画了一对翅膀。在其旁边写下：我的梦想是长出一对翅膀，飞向天空，拥抱阳光。完成绘画后，我站起来看着别人画的风筝。有些人画了一张微笑的脸，有些人画了它以保护环境，有些人画了他们的父母健康的希望……每个人都画得非常好，生动。放风筝后，开始组装风筝。将支撑杆安装在两侧的小孔中，并支撑风筝。然后将线轴上的线绑到风筝上的小孔上，然后组装风筝。
最重要的是放风筝。我们在广场上放风筝。起初，我不知道如何飞行。最后，在老师的指导下，我逐渐掌握了放风筝的要领，并变得精通。当我走回去时，风筝逐渐开始飞翔。我站立就位，左手握住线轴，右手拉线。风筝飞得越来越高。我看到许多同学张开嘴，抬头看着风筝。我猜他们一定在心里想：风筝怎么飞？无法起床？突然风停了，风筝像放气的球一样扑下来。我仍然想再次放风筝。功夫不负有心人—我的风筝又飞起来了。这次在放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧。我很高兴。
在放风筝的过程中，我不仅体验了幸福，而且了解了一个道理：只要有恒心，无论遇到什么困难都可以克服。
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇八
大地拥抱太阳，所以灿烂光辉，生长万物；我们，所以朝气蓬勃，奋发有为。
当褪去寒意的杨柳风迎面而来饿，我停下手中的笔，眺望着远方的山；当夜幕降临的时候，我倚窗遥望，透过繁星点点，期待新的日出。
我喜欢日出，因为初升的太阳满面红光地告诉我：该是奋斗的时候了，梦想是要靠不懈的奋斗实现的。我不会辜负朝阳的嘱托，只为了追寻心中的那个梦想——用我勤劳的双手。
我喜欢日落，落日的余辉染红西方的天空，夕阳同样满面红光地告诉我：不要停下前行的脚步，梦想的实现并不是朝夕之间可以实现的。
沉入梦乡，我仿佛看见贝多芬虽然双耳失聪，但是他仍然右手执笔，左手伏案，谱写着华彩乐章，他笔下的每个音符都激荡着生命的最强音，这就是梦想的力量。爱迪生在摇拽的烛光下，为了找到合适的灯丝，失败了从头在来，一遍一遍地做着实验，这就是梦想的魅力。
当朝霞再次红透云天，太阳有着同样的嘱托，我回应着梦想的召唤，心中激荡对于未来的渴望，渴望有那么一天，在我艰苦奋斗之后，梦想成真的现实就在眼前，我会欢呼着冲过去，哪怕道路上布满荆棘，我不会犹豫；哪怕是风雨交加，我不会退缩；哪怕是重上叠嶂，我也不会停下征服的脚步！
梦想已在我的心中扎根，拼搏已成为我唯一的选择。为此，我迎来朝晖，送走夕阳，却无意欣赏大自然的美景；我兵不解甲，夜战更，全无懵懂少年数星星的悠闲自在；今天我坐在这严酷的考场山上，沉着应战，奋力一搏，却毫无紧张、慌乱之态。
我会开创人生的辉煌；我会铸造生命的华章；我会灿烂那一片属于我的天地。
看那天边，晚霞环抱的夕阳又一次红着脸向我道别，我更期待着朝阳，他会告诉我：加油吧！，就是拥抱成功！
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇九
有些人在舞台上大放异彩，成为挥洒自我的专业舞者，得到众人的掌声；也有人活跃在运动场上，奔驰竞逐，成为为国争光的选手；看到现在日益严重的食安问题，有些人就立刻立志成为有良心的商人，希望卖出安全的商品，保障人民的安全。梦想有大有小，因人而异，而我的梦想小巧可爱，我希望自己未来能当一位插画家。
小巧的梦想就像一棵小草，需要不时为它浇水，使它滋润，能够继续成长茁壮；可爱的梦想也像一颗蛋，要小心呵护，才能健康的孵化。我觉得梦想的实现就像一场乐高积木游戏，要亲手认真的堆叠，最终才有别出心裁的结果。
我未来想变成像弯弯一样，成为一位带给大家欢乐的插画家。起初，弯弯只是一位默默无闻的插画家，后来因为在网络上发表一系列可爱的光头小人的动态贴图而一夕成名，爆红后的弯弯，活动邀约不断，但是却没有因此而中断创作，无论多忙碌，她仍然定期在网络上发表作品，和所有粉丝交流沟通，最后还出了十几本的书，甚至在通讯软体line上，成为自由创作插画家，让我敬佩不已。
和弯弯比较之下，我要训练自己具备灵活的头脑，才能够有源源不绝的创作题材；此外，我还要培养自己拥有优越的美感，这样才会画出好看有趣的图案；当然我更需要大量的网络粉丝及家人的支持，如此才能使我有动力继续创作下去。没有目标的飞机，就会迷失方向，最终没了燃料，往地面坠落；失去希望的艺术家，没了创作的动力，艺术天份被埋没，失魂落魄。
成为一位知名的画家，不但出书，我的贴图也在line上架！这不仅是我的空想，也不是遥不可及的天边星星；这是我的梦想，散发星星的光芒，照耀我持续奔跑，往梦想的终点前进。
我的梦想，正一步步靠近，如同世界上许多有名的人，经历了千辛万苦，才有了结果，抵达成功；你我都一样，踏实努力才是梦想的起点、一切的根本。
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇十
每晚，总期待看到天空中那丝丝微弱的星光，就像妈妈的目光那样甜蜜，那样安详。给了我勇气，给了我希望，给了我力量，更给了我不要放弃梦想的光芒……闭上眼睛，沉入梦乡，我仿佛看到了爱迪生为了给世界带来属于人类智慧的那一丝光明，在实验室不辞辛苦地来找到合适的材料。带着希望连接了一次又一次，怎料，失败了一次又一次……因为有梦想的推动，有执着的信念，他成功了！他终于成功了。可他却老了，为了这个梦想，耗费了他太大的精力。而我们的世界，因此而璀璨。
我也失败过很多次。我也想过放弃，但当我想要放弃时，我想到了爱迪生，那个沧桑的让我敬佩的老人。他做了一万次的实验，受了不知道多少次的冷嘲热讽，可却没有一丝一毫的放弃，一心一意的坚持下去。是啊，不经历风雨，怎么会有彩虹，不去做那一万次的尝试，怎么可能成功。张开眼，萤火虫般的星星点点仍然陪伴着我，好像在诉说着古今中外为了梦想而永不放弃值得让我尊敬的人。母爱似的眼神好像又是在鼓励着我：“是该奋斗的时候了，为了你的梦想不要放弃，前面是一条路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放弃，受伤了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但为了梦想，我会一直前进。清晨，迎着那初升的太阳；夜晚，陪伴着朋友一样真心的繁星，不断地拼搏！
阳光，普照大地；晚霞，萦绕天空；星光，照亮黑夜！我，，就是拥抱成功！
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇十一
因为有你的存在，我才能健康茁壮的成长;因为有你的存在，我才懂得知识的重要;因为有你的存在，我才明白做人的真谛。感谢你，我的学校。
也许这座学校的历史并不悠久，可是它五十年的文化底蕴依然影响着莘莘学子。修德、求知、健体、奋进是你的校训，这八个大字在朝阳的照射下格外显眼;巍然耸立的君子莲校标，似双手托起明天的太阳;教学楼的如椽世笔，似在蓝天书写一行行文字;绿篱牵衣待话，令人不禁驻足对语。十中，你不畏风雨，屹立在这，给我们指明前进的方向。你，是我们的航标。
忘不了老师为我们讲解题目时的耐心细致，忘不了学校给予我们的关爱呵护。我的学校，你给我最真挚的爱护，给我最无私的奉献。如果我能做搏击长空的雄鹰，你就是给我希望的天空，为我插上理想的翅膀，带我畅游无尽的书海。人生就是一个追逐的过程，你教我享受追逐的快乐。沧海霁月，落崖惊风，一花一世界，一叶一菩提。时间匆匆，我已在你的臂弯中度过两年无忧的时光。
我亲爱的学校，让时间成就你的浓，让学子成就你的荣。你给我们的远远不止这些，有‘笑看庭前花开花落，漫观天边云卷云舒’的闲适，给我们最清新的环境，让我们追逐乘风破浪的宏愿。我不知道用什么词语赞美你，可我愿意用我的努力让你以我为荣。
巴金说“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取”。你竭尽所有，只为了让我们能更好地学习，生活。别人可能不知道你付出了多少，可我真切地明白，你是在用你的一切来换我们平安喜乐。作为农村的寄宿制高中，你扎稳了根，坚定地走素质教育的道路，走出了特色，取得了瞩目的成绩。我的学校，你是我们的骄傲。我愿拥抱你，在这大千世界里，给你最真实的喜怒哀乐。
我犹记得，从刚进学校时的陌生与排斥，你用你宽厚的胸膛接纳了我们，到现在的熟悉与喜爱，你润物无声毫不张扬。在这里，你给我们最广阔的舞台，让我们毫无顾忌的自由表演，我收获，进取;在这里，你给我最绚丽的竞技场，让我开心快乐的勇敢飞翔，我幸福，健康;在这里，你给我最纯洁的友爱，让我能感受手牵手，心连心的美好，我自信，成长。所以爱上你，你让我的梦想得以在这里启航。
我不怕艰难险阻，因为有你在身旁。我知道，哪怕风雨再大，你都能给我一片安静的乐土，让我安心学习，自由成长。你总是这样，默默付出，教给我们知识，告诉我们真理，然后当我们羽翼渐满，终将飞离，你默默地看着我们渐行渐远。我的学校，你是要有多大的心怀，才能如此无私，忘我。我想拥抱你，我在十中的每个日子里。
感谢你，给我雅致的环境，舒适的生活，优秀的老师。你培育出那么多那么多的栋梁，放飞他们的梦想。我想拥抱你，然后深深打上属于你的印记，让今天的我以你为荣，明天你为我鼓掌。
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最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇十二
一位哲学家曾经说过，生活中的.梦想比财富更有价值。不难理解，财富总有一天就用完了，梦想总是一直在创造财富。
地球说梦想是鲜花。鸟说梦想是蓝天。这位伟人说他的梦想是摇篮。不同的人有不同的梦想，但无论他们有多远或多么谦卑，只有一个目的使他们的生活更令人兴奋。生活中没有金钱和荣誉，但生活中没有梦想。没有梦想的生活就像失去色彩的画面，只有单调的空白；没有梦想的头脑就像一条干涸的小溪，裸露的河床显示出贫瘠的头脑。另一方面，梦想一目了然，清澈的春天继续流淌着生命的丰富和美丽，不管是什么样的种子。如果你在这片土地上生根发芽，拔出枝条，在你的生活中，年轻人，拥抱你的梦想。拥抱的梦想使梦想成为知识的草地，梅赛德斯-奔驰寻找力量，从冉冉升起的红日中寻找高度。从汹涌澎湃的大海中寻找拥抱的梦想，让梦想在智慧的河流中吸收清澈的水，滋润着更高、更聪明的灵魂，在眼睛里拥抱着梦想。
让梦想在美德的山上散步，在理性的丛林中收集拥抱的梦想，就等于拥抱永远不会老生命的时光；拥抱梦想，在生活中迈出一步。每一步都是生命的顶峰。
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇十三
每个人心中都有一个梦想，每个人的梦想都是美妙的。有的人想成为一名白衣天使，救死扶伤;有的人想成为一名人民教师，孕育祖国的花朵儿;有的人想成为一名画家，点缀出栩栩如生的图案……而我的梦想却是成为一名优秀的主持人。
自从我上了小学后，我便在心中播撒下一颗梦想的种子——成为一名优秀的主持人。每当我看到电视台上那洋洋盈耳的声音时，我便想和他们一样站在舞台中央展现自我。虽然我知道这个梦想离我还很遥远，但我还是为这个目标不断前行，不断努力。在政治课上，老师也曾跟我们说过：“少年有梦，不应止于心动，更要付出行动。”既然有梦，那就要勇敢地去追。只要坚持努力，即使过程再困难，也有机会离梦想更近一步。
有梦就有希望。在小学，我不断参加播音主持集体大型活动，曾连任两届大队委员兼广播站播音员，获得过白云区新市片朗诵一等奖。同样，在初中这一个青少年发展的重要阶段，我凭借自己的实力加入学生会广播站。这一切，只是为了离我的梦想更进一步，让我有机会去实现我的梦想。
当然，我相信当一名主持人并没有我想象中的那么简单。正所谓实现梦想的道路上是艰难的，路上必定满布荆棘;实现梦想的过程是痛苦的、是劳累的。舒服，只是留给实现梦想以后的事。我知道我虽然没那么优秀，但是我有梦想，并且我一直在努力。我相信，成为主持人这个梦想，我的选择没有错。
人人都有梦想，可只有少数人才能实现它，而那大多数人的梦想就会永远成为一个美丽的梦。梦想与现实是有差距的，只有现在努力，才会梦想成真。梦想是前进的动力，拥抱梦想，你的`未来将会充满阳光!
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇十四
梦想，现在是一个非常热门的话题，有些人在抱怨：“我们不应该为那些不太现实的梦想活得这么累，应该洒脱一些，想做什么做什么，不用追求那虚无缥缈的东西。”在我看来，这是不对的。
小的时候，我踌躇满志的遐想，我长大一定要当一个博士，忽然间，我仿佛看到了在一个屋子里全是世界顶尖的科学家，这时我正在讲台上讲述着自己独特的见解，掌声不断，鲜花也频频的送入我的怀抱……，我彻底陶醉了，当我眼睛睁开时，我失望了，原来这是一场梦，可就在这时，梦想之火在我的心中燃烧起来。
在美好的憧憬中，我开始反思，开始逐渐寻找梦想，所以这时从内心发出了呼唤。
意大利著名画家达·芬奇，他也在憧憬着未来，但是他是想着怎么去实现，为了梦想，他曾不停地画着枯燥乏味的鸡蛋，达·芬奇曾经说过这样一句话：“勤劳一日，可得一夜眠；勤劳一生，可幸福长眠。”为了他的理想，他用实际行动证明了他能行。
梦想，需要坚持不懈，脚踏实地去奋斗，为了梦想，我也会奋力冲向明天那个金光闪闪的彼岸。
美好的现实是彼岸，神圣的梦想是彼岸，那么行动就是沟通梦想与现实的桥梁，现在就让我们，以顽强的毅力，艰苦的努力来建设桥梁，去吧！
最优拥抱梦想初三（案例15篇）篇十五
在我们内心深处，总有一个梦想，它不会随着岁月而被埋没，也不会遗失在我们人生的半路上，更不会让我们轻言说放弃。它就像点点星火一般，点亮了希望的火炬，照亮了人生的道路，让我们勇往直前，坚定的步伐永不停息。
人生路漫漫，人各有志，或平凡，或伟大。每个人都渴望自己的梦想能够实现，但却很少有人可以真真切切实现自己的梦想。那是因為，他们只怀有了一颗拥有梦想的心，却不能真真切切去行动，去拥抱自己的梦想。
正如苏格拉底所说，“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”在奋斗的过程中，孰不知，我们也同时享受着拥抱梦想的快乐。
梦想，是一条路的终点，闪烁着无比耀眼的光芒，等待着我们的到达。拥抱梦想吧，让青春变得有欢乐，让学习生活不再枯燥，让人生变得有意义！