心得体会是一种对个人在某个时间段内经历、思考和成长的总结和概括，它可以帮助我们回顾和反思自己的经历。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望大家可以有所启发和参考。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇一
宪法是一国的根本大法，也是保障国家稳定和人民权益的重要法律依据。作为普通公民，学习和了解宪法法制是我们的基本义务。通过对宪法法制的学习，我不仅获得了更加全面的法律知识，还对国家制度和法治观念有了更加深刻的体会。
首先，宪法法制让我认识到国家的分权制衡和人民的主权。宪法规定了国家的权力机构和职能，确保了权力分散和制衡。在这个分权制衡的体系中，任何一个机构都不能擅自行使权力，都需要符合法律程序和条件。同时，宪法也规定了人民的主权，强调公民在国家事务中的地位和作用。这使我深刻认识到，公民不仅享有权利，还有义务和责任，要积极参与国家的建设和发展。
其次，宪法法制的学习让我明白了法治的重要性。法治是一个国家稳定和社会公平正义的保障。只有依法治国，国家才能保持稳定，人民才能得到公平的对待。宪法法制教育不仅让我了解了法律的基本原理和程序，还让我体会到法律的公正和权威。无论是个人还是组织，都必须遵守法律，不能触犯法律底线。通过对一些案例的学习，我认识到违法的后果是多么严重的，法律的约束力是不容忽视的。
再次，宪法法制的学习使我更加关注公民的权益和社会公正。宪法对公民的权利和自由进行了明确的规定和保护，不仅包括基本的人权，还包括社会权利和政治权利。作为公民，我们应该积极维护自己的权益，同时也应该关心他人的权益。一个和谐社会必须建立在公平正义的基础上，不应该有任何的歧视和不公平现象。宪法法制的学习让我认识到，公正是法治的基本要求，也是国家治理的核心。只有在公正的法治环境下，社会才能实现长久的稳定和繁荣。
最后，宪法法制的学习促使我思考作为公民应该如何履行自己的责任。身为公民，不仅要享受国家的保护和待遇，更要履行自己的责任和义务。宪法法制赋予了我们参与国家事务的权力，我们应该积极主动地关注和参与社会问题的解决，为社会的发展贡献自己的力量。此外，在国家利益与个人利益之间，我们应该牢记国家利益高于一切，个人利益要服从国家利益。只有每个公民都能够履行自己的责任和义务，国家和社会才能够有序进行，法治才能真正得到贯彻。
总之，宪法法制是每位公民应该学习和了解的重要课题。通过对宪法法制的学习，我认识到国家的分权制衡和人民的主权，明白了法治的重要性，关注公民的权益和社会公正，思考作为公民应该如何履行自己的责任。宪法法制教育让我深刻认识到法治是一个国家稳定和社会发展的基石，只有依法治国，才能实现国家富强和人民幸福。因此，我们每一个公民都应该通过学习宪法法制，增强法律意识，牢记法律底线，为建设法治社会贡献自己的力量。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇二
为了贯彻党的及__届三中四中全会精神，落实科学发展观，深入开展法制宣传教育，着力弘扬法治精神，培养公民意识，为科学发展、社会和谐营造良好的法治环境，帮助学生树立良好的道德、法制意识，根据《漳州卫生职业学院关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的文件精神，结合我系实际，在党总支部的组织下，认真开展了以相关法律法规宣传为主题的法制教育宣传活动，现将此项工作总结如下。
一、明确法制宣传教育活动主题和指导思想。
通过宣传，让全校师生明白了今年12月4日，是第_个全国法制宣传日，让大家知道20__年“12·4”全国法制宣传日活动的主题是：“弘扬法治精神，促进社会和谐”。
二、确立宣传重点，让法制教育深入人心。
围绕“弘扬法治精神，促进社会和谐”的主题，结合重点宣传内容大力弘扬法治精神，在广大师生中传播法律知识、培养法律意识，不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念;结合贯彻落实“六五”普法规划，将宪法、教育法律、法规的宣传作为宣传重点;进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传，促进社会和谐稳定。
三、突出重点活动，开展“12·4”法制宣传系列活动。
(一)组织开展法制警示教育活动。
组织全系教职工在会议室观看《治理医药购销领域商业贿赂警示教育》警示教育片。进一步深入贯彻落实科学发展观，实践创先争优活动，构筑教师队伍的高尚师德师风和清正廉洁的作风。
(二)开展送法进校园活动。
在系部教学楼悬挂“弘扬法治精神，促进社会和谐”普法横幅，进一步加强宣传氛围。其次，在“12·4”全国法制宣传日活动期间，我系学生会宣传部精心制作了一期法制宣传主题专刊，让师生受到了法律知识的教育，宣传了“六五”普法工作的成绩。
(三)组织全系各班开展法制宣传主题手抄报比赛。
活动开始以来，我系学生会宣传部就立刻准备在全系范围内的法制教育手抄报比赛。该次比赛前后历时两周，在我系九个高职班级进行了充分的宣传，先后有四十多人参加了法制教育手抄报比赛，收集优秀作品约10例，选出获奖作品共5例。本次活动，不仅在学生群体中，深入开展了法制常识的普及，也锻炼了学生之间协调动手能力。参赛的同学也纷纷表示，通过本次的手抄报比赛充实了自己的守法意识，更是弥补了自身的许多法律空白。
12月4日前，由学生会实践部组织部门成员在系党总支老师的指导下收集基本法律知识，特别是卫生法学相关知识，并在第一时间着手宣传单的制作和印刷。在“12·4”法制宣传日当天实践部组织青年志愿者在学院内、西洋坪学生公寓和通鑫学生公寓向大学城区师生派发传单。作为我系本次“12·4”法制宣传日活动的重要环节，本次青年志愿者法律宣传队进社区活动，共派发宣传单500多份，走访学生宿舍200余间，受益群众达1000人以上。宣传工作重点涉及与社区居民学习生活密切相关的一系列法律法规，还解读了新《劳动法》的几个要点，使广大师生、群众受到了深刻的法制教育。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇三
宪法作为一国的根本大法，具有至高无上的权威和重要性。我国于1954年颁布第一部宪法，随着时代的发展和社会的变革，经历了几次修订。宪法制度在我国取得了显著成就的同时，也暴露出一些问题和挑战。通过学习宪法制度的过程中，我深深体会到宪法制背后蕴含的价值观念和重要原则，对宪法制的理解和体验有了更深层次的认识和感悟。宪法制为我国的发展提供了根本保障，是我们建设法治社会的重要基础。
首先，宪法制强调保护人民权利和法治的原则。宪法规定了公民的基本权利和自由，明确了公民的社会、政治、经济等各方面的权益。通过确立公民的合法权益，宪法为人民提供了保护和救济的基石。同时，宪法也强调了法治的原则，规定了国家的权力机构和职能，建立了国家的法律制度，保证了国家的治理和运行有序进行。宪法制让公民能够享有平等的法律地位，依法行事，使社会公平正义得以实现。
其次，宪法制促进了国家机构的权力分立和制衡。宪法明确规定了国家的权力机构，如国家主席、国务院、人民代表大会等，并规定了各机构的权力边界和行使方式。这种权力分立和制衡的设计可以有效地防止某一机构的权力过于集中，避免滥用职权和腐败问题的发生。宪法制为国家的决策和治理提供了纲领和规范，让国家机构在合法范围内运作，为国家的长治久安提供了保障。
第三，宪法制强调了法治国家和法治社会的建设。宪法明确规定了国家的法律地位，依法治国的理念贯穿于宪法的各个方面。法治国家的建设意味着国家的一切行为都要以法律为依据和依据，国家必须在法律的约束下行使权力，而不是凭个人的意志或偏好。法治社会的建设要求国家机构和公民都要学法、守法，遵守和尊重法律，自觉维护社会法律秩序。宪法制的实施为我国的法律体系和法治社会的建设奠定了基础。
第四，宪法制为我国的经济发展提供了保障。宪法明确规定了我国的经济制度和所有制形式，并规定了国家对经济的管理和调控。宪法规定国家保护公有制经济和非公有制经济的合法权益，保障公民的财产权和权益。通过这种规定，宪法保证了经济领域的公平竞争和公正分配，为我国的经济发展创造了良好的法律环境。
最后，宪法制深化了公民对法治的认识和法治观念。宪法明确规定了公民的基本权利和义务，公民每个人的权利和自由在宪法中都有明确的保障。通过学习宪法，我深刻理解了法治的重要性，认识到只有在法治环境中才能保护自己的权益，实现自己的价值。宪法制的实施激发了公民的法治意识和社会责任感，促使公民自觉遵守法律，为社会的和谐稳定作出自己的贡献。
综上所述，宪法制是我国法治社会建设的重要基础，是维护公民权益和社会稳定的重要保障。宪法制强调了保护人民权利和法治的原则，促进了国家机构的权力分立和制衡，强调了法治国家和法治社会的建设，为我国的经济发展提供了保障。通过学习宪法制，我深刻认识到法治的重要和作用，也激发了我积极参与社会建设、维护法制、履行社会责任的意识和动力。希望随着我国法治社会的发展，宪法制能够发挥更广泛的作用，为实现我们的梦想和目标提供更好的法律保障。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇四
宪法法制是国家的基本法规，也是我们社会生活中必须遵守的法律准绳。在宪法法制的学习过程中，我深感其对于维护社会秩序和公平正义的重要性。在这里，我将结合自身理解和学习体会，就宪法法制这一命题展开阐述。
首先，宪法法制意识的培养十分关键。作为公民，最基本的是要具备宪法法律意识，这是做一个有良好社会规范意识的人的起点。在学习过程中，我逐渐认识到宪法是国家的根本大法，法制是宪法的延伸和具体化，二者相辅相成、相互依存。从个人层面来说，培养宪法法制意识意味着我们要自觉遵守法律，不侵犯他人权益，同时也要主动行使自己的权利。只有当每个公民都能保持宪法法制意识，社会秩序才能更加稳定，公平正义才能得到更好的保障。
其次，宪法法制教育应从小抓起。在我国教育工作中，应该将宪法法制教育纳入基础教育的课程体系中，从小培养学生的法治观念和法律素养。只有孩子们从小就明白什么是正确的法律意识，他们在长大后才能成为懂法守法的公民。在学校教育中，可以通过制定一些与宪法法制相关的课程或活动，引导学生了解宪法法制的理论知识，增强他们的法治意识。同时，教育部门也可以定期组织宪法法制宣传活动，提高全社会的宪法法制意识。
第三，宪法法制的学习需要与实际生活相结合。宪法法制是一门实践性很强的学科，只有通过实践才能真正理解和掌握其中的精髓。在日常生活中，我们要通过观察身边的案例和事件，了解法律法规的应用和适用情况，使自己对法律有更直观、更深入的认识。同时，我们还应积极参与社会公益活动，亲身体验法律的力量和保护作用，让宪法法制理论真正融入到自己的生活中去。
第四，宪法法制要形成全民共识。宪法法制的教育和推广应该从全社会入手，形成全民共识。政府可以通过宪法法制教育宣传活动，增强公民对宪法的认同感和尊重感。媒体也可以发挥积极的宣传作用，通过宪法法制的报道和宣传，提高公众对法治的认知和意识。此外，法律的实施者和司法机关也应该不断提高自己的专业素质，依法公正行使职权，增强公众对宪法法制的信任感。
最后，宪法法制体系要与时俱进。宪法法制是一个与时俱进的体系，要随着时代的进步而不断完善。我们应加强对宪法法制的研究和改革，适应新时代的要求。针对当前社会发展中出现的新问题和新情况，及时修订相关法律法规，确保宪法法制的适用性和可操作性。
总而言之，宪法法制是国家的基石，对于社会的稳定和人民的福祉起着重要的作用。我们每个人都应当培养宪法法制意识，从小加强法治教育，注重实践与理论相结合，形成全民宪法法制共识，并且始终与时俱进，不断完善宪法法制体系。只有这样，才能保障人民的权益，维护社会的和谐稳定。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇五
宪法是一个国家的基础法，是统治者和被统治者之间权力关系的约束和规范。作为一个公民，在学习和理解宪法的过程中，我深刻体会到宪法对于国家的发展与稳定、人民的权利与利益保障以及公正与公平的价值。以下是我对宪法制的心得与体会。
首先，宪法为国家的发展与稳定提供了坚实的法治基础。宪法规定了国家组织机构和权力的构成，明确了各项权力的行使范围和限制，保证了国家制度和政府机构的正当性和合法性。通过宪法制定的选举制度，人民能够参与国家事务的管理，确保国家政权的正当和稳定。宪法作为国家的最高法律，对于国民和政府都有约束力，构建了一个平等公正的社会，为国家的发展奠定了坚实的法治基础。
其次，宪法保障了人民的权利与利益。宪法赋予了人民一系列的基本权利，包括言论自由、信仰自由、人身自由等。每个人都有权利享受自由和尊严，无论其社会地位、财富状况或思想信仰。通过宪法，人民可以对政府行为进行监督和制约，维护自己的基本权益。宪法还规定了人民的社会福利和基本权益的保障，如教育、劳动权益、医疗等，确保人民能够有更好的生活条件和发展空间。宪法的保障使人民能够享受公正和公平的待遇，实现人民的利益与国家的长治久安。
再次，宪法的制定与实施需要全体公民共同参与。宪法的制定不是由少数人决定的，而是需要全体公民共同参与的过程。公民可以通过选举代表、参与公共事务的讨论与决策等方式，发表自己的意见和建议。相应地，全体公民也应该积极行使自己的权利和义务，参与国家和社会事务的管理。只有全体公民共同参与，宪法方能真正体现人民的意愿和利益，使社会稳定和谐。因此，宪法制定与实施需要全体公民共同参与，形成一个共治的社会。
最后，宪法的制定需要与时俱进，适应社会变革和发展的需要。宪法是国家的根本大法，但随着社会的发展变化，宪法也需要进行必要的修正和改进。例如，现在的宪法制度应该更加关注环境保护和可持续发展的问题，更好地保护人民的利益和权益。宪法制定者应该密切关注社会现实和公众声音，不断修订宪法，使之与时俱进。同样，人民也应该积极参与修宪的讨论和决策，以确保宪法能够真正体现人民的意愿和利益。
综上所述，宪法制对于国家的发展与稳定、人民的权利与利益保障以及公正与公平具有重要的价值。作为一个公民，我深刻认识到宪法对于国家和社会的重要性，我将积极参与宪法的学习和宣导，以推动国家和社会的和谐稳定发展。最后，我希望每个公民都能够深入了解宪法，并努力落实其中的原则和要求，共同建设一个公正、民主、法治的社会。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇六
在社会这个大家庭里，每个人如何约束自己，规范自己，那就要心里有一杆秤，脚下有一块基石，所以作为青少年的我们有必要去了解去遵守我们国家的根本大法。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强，人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩；权力空间过大，权利空间则必然缩小；而反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会将失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民权益，以维护公民的基本权利和自由；也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护广大人民的根本利益。以上更是可以清楚国家权力与公民权利之间的协调与平衡实为重要。
通过学习宪法，我们进一步的.了解了国家大事，关心国家大事的意识。同时也更是理解了国家坚持依法治国首先要依宪治国，坚持依法执政首先要依宪治国的意识。而我们要自觉维护宪法的权威，保证宪法的落实，去尊崇·学习维护宪法。
总之，国无法不治，民无法不立。遵守法纪，依法办事，应成为任何人都不能例外的庄严准则。事实上，全民守法是弘扬法治精神的基础工程，也是依法治国的关键，更是建设法治中国的重要一环。
任何组织和个人都必须宪法法律范围内活动，都不得有超越宪法法律的特权，让宪法信仰根植于我们内心深处，让宪法权威体现在社会生活的各方面，我们盼望的中国梦定能尽早实现。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇七
12月4日，是我国第三个国家宪法日。省委宣传部、省司法厅、省普法办会同南昌市和东湖区相关部门在__市路购物广场前举办的全省“国家宪法日暨全国法制宣传日活动”。我校普法中心的志愿者们应邀参加了当天的活动，为广大市民普及法律知识。
学校普法办工作人员游邦兴介绍：今年是我国首个国家宪法日，所以今年的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国。在活动现场，24家来自各级机关单位、高校、律师事务所的法律工作人员为居民提供法治宣传和法律咨询服务，向过往群众发放《宪法》等与居民生产、生活密切相关的法治宣传资料。
与此同时，为了进一步引导广大师生知法、懂法、守法、用法，学校普法办在学校组织开展了一系列普法宣传活动，引导师生进一步增强法治观念，为构建法治校园营造良好氛围。
当天上午，普法中心的同学们在校园举办普法宣传活动，包括主题漫画展、主题签名活动。普法志愿者们精心准备了50多余幅漫画作品，图文并茂地展示了“国家宪法日暨全国法制宣传日”的主题，内容围绕宣传党的__和关于全面推进依法治国重要论述精神;宪法及中国特色社会主义法律体系;保障和改善民生等相关法律法规。在现场，普法中心的志愿者们还细心地向过往同学们讲解漫画的含义，引得同学们的积极关注。
志愿者们还向学校师生发放普法宣传单和南昌市司法局编写的《家庭法律顾问手册》，结合群众日常消费行为，为大家普及维权知识;在校内宣传中，同学们还走出校园，到学校周边的居民家中开展普法宣传工作。志愿者向群众散发各种宣传资料300余份，与附近的群众进行了一对一法律咨询服务。记者看到，发放的宣传单上内容丰富，既宣讲了国家政策法规也以房屋纠纷等典型案例深入浅出的讲解了劳动法、合同法、未成年人保护法等与生活息息相关的法律法规、同时介绍了如何防火，防盗等相关措施，赢得了广泛好评。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇八
作为一部国家的基本法律，宪法起着保护公民权利、维护社会稳定的重要作用。近年来，随着法治建设的不断推进，宪法在我国的地位与影响力日益凸显。从宪法中，我们可以体会到国家制度的伟大与智慧，更深刻地认识到公民的权益应受到多重保障。在这篇文章中，我将阐述我对宪法的理解和体会，希望能够加深对宪法的认识与理解。
首先，宪法给予了人民基本权利的保护。宪法确立了公民的基本权利与自由，如言论自由、信仰自由、人身自由等。这些权利的保护，不仅是对公民权益的重要保障，也是国家推进法治社会建设的有力支撑。通过宪法的规定，我们可以看到国家对人民基本权益的高度重视，体现了法治国家的成熟与进步。
其次，宪法规定了国家政权的组织结构与权力运行方式。宪法规定了国家的根本政治制度，确立了人民代表大会制度、政府体制等基本政治制度。这些制度的存在与运行，有助于确保国家的政治稳定与社会进步。通过宪法规定的政治制度，我们可以看到国家政权的明确与规范化，确保了国家的政治稳定与社会发展。
再次，宪法约束了政府权力的行使范围与方式。宪法规定了政府权力的边界与限制，强调政府权力的合法性与合理性。宪法规定了权力的分立与制衡，使政府在行使权力时受到法律的约束与监督。这种规定不仅有助于防止政府滥用权力，还有助于保护公民权利，维护社会公平正义。
另外，宪法赋予了公民参与国家事务的权利。宪法规定了公民的基本义务与权利，如选举权、监督权等。这些权利的赋予，使公民在国家事务中拥有了更多的参与权，有助于构建广泛的民主参与机制与平等的社会秩序。通过宪法的规定，我们可以看到人民群众的参与与民主理念被高度重视，体现了国家的开放与进步。
最后，宪法是法治建设的根本依据与指导。宪法的存在与实施，为国家的法治建设提供了必要的基础与方向。宪法规定了国家的法律制度与法律政策，确保了国家的法制建设与法制运行。通过宪法的制定与实施，我们可以看到法治在国家治理中的核心地位与作用，为构建法治社会提供了明确的方向与路径。
综上所述，宪法是一部具有深远意义与重大影响的法律文献。通过对宪法的研究与理解，我们可以认识到宪法在国家治理中的作用与价值。宪法保护了人民的权益，规定了政府的职责与权力，调节了政府与公民的关系，推动了国家法治建设的进程。作为公民，我们应该更加重视宪法的学习与实施，用宪法的精神指导我们的行为，为法治社会的建设与发展做出应有的贡献。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇九
为深入开展法治宣传教育，根据县委法治办文件要求，武城县国土资源局于12月4日国家宪法日，在升平广场开展法制宣传活动，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，增强全民法治观念，推进武城国土法制建设，取得良好效果。
一、领导重视，组织有力。
本次宣传活动，曲__局长做出重要批示，刘__副局长亲自带队，宣教科、监察科、地籍科、地矿科、测绘科等科室领导也积极参加活动，帮助群众答疑解惑，通过强有力地领导保证活动顺利展开。
二、精心组织、突出主题。
根据上级的文件精神，__局对本次宣传活动精心准备，特别是突出国土资源法律法规宣传这一核心思想，定制大横幅一条、宣传展板两个、绶带六条，印刷相关材料一千余份。
三、形式多样、内容丰富。
通过发放国土法规小袋子、明白纸、致群众的一封信以及现场答疑解惑等形式，化解群众心中的疑问。群众对这样宣传形式纷纷表示欢迎，现场共发放材料六百余份，解决七十余人提出的问题。
四、效果显著，反响强烈。
通过“国家宪法日”法制宣传活动进一步树立了宪法权威，让人民群众了解国土法律、认知国土法律，学法、懂法、守法、用法的观念进一步深入人心，取得了明显的社会效果。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇十
在第x个宪法日来临之际，南京市__小学通过多种形式，积极开展了一系列教育活动，增强同学们对宪法的了解和认识，进一步培养同学们知法、懂法、守法、用法的观念。
一、组织观看“宪法日”宣传视频。
12月2日下午，__小学五六年级的同学们，在学校统一组织下，在各班级观看了国家宪法日主题教育活动视频，效果良好，使法制观念深入人心。
二、围绕“宪法日”开展主题班会课。
12月2日下午，在高年级同学观看视频的同时，陶小三四年级的同学们在班级开展了“宪法日”主题班会课。班主任们结合本班的实际，开展了丰富多彩的教育活动。有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的.班级通过故事会的形式进行宣讲。班主任老师还带领同学们学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小同学们守则》、《小同学们日常行为规范》等学校的规章制度，并对同学们进行了遵纪守法教育。
三、以“宪法日”为主题国旗下讲话。
12月5日上午，__小学召开宪法日主题晨会，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使同学们了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。
通过以上一系列活动的开展，同学们的法律意识得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步增强，宪法日教育活动取得了阶段性的胜利。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇十一
通过学习，使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。因此，掌握法律法规基本知识，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
法律法规的学习不是一蹴而蹴，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法遵章守纪的合格人员，学习法律法规，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识，确有难度，而且做为上班的员工，也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性，同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关，一刻也不能离开，我们就要重点地去学，下功夫去理解和记忆，以便在工作能够熟练地运用。如国家法典中的《宪法》、《刑法》、《民法》、《劳动法》、《中华人民共和国合同法》、和等这些与我们密切相关的法律法规，我们就要重点去把握、去理解。
在学习方法上，要联系岗位重点学习，并做到学习与实践用运相结合，学法与守法相结合。能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
通过宪法晨读活动，更加坚定地跟随党的步伐，坚持党的领导。“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。法治是人类文雅前进的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。我们大学生是国家未来的希望，所以有责任有义务为国家强大，为民族复兴而奋斗。
把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。是我们这一代人的目标，而现代青年是最为关键的条件。我们必须把中国宪法放在心中，这是中国青年思想的一部分。通过宪法学习，我们学到了很多。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民才是中国的一切。我国是依法治国的国家，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，法律面前人人平等。每个人都有受教育的权利和义务。我们不能做有损国家，社会，集体的利益的事。维护国家统一和全国各民族团结是我们每一位公民的义务。宪法与法律是我们必须遵守的，神圣不可侵犯。不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为，国家是我们要维护的。
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥有法律效力。能保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力。能确认和保障公民基本权利。能调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。可以说宪法是社会稳定的调节器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突，保持社会稳定，维护国家长治久安，具有十分重要的意义。
国家强大，民族复兴是我们的责任。学习宪法，遵守宪法是我们所要做的。学习宪法可以使我们清晰地知道：我们是什么国家？我们的国家基本制度有哪些？为何说人民代表大会制度是我国的根本政治制度？我们为什么要遵守和维护宪法，从而坚定自己的爱国主义情怀。
本次的学习宪法活动，增强了我们的宪法意识、公民意识和遵纪守法意识。争做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的现代公民。为祖国未来的事业打好基础。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇十二
按照党支部学习安排，我认真学习《宪法》方面的知识，现对学习后的心得，我讲以下几点意见。
宪法是国家的根本大法，是保持国家统
宪法作为国家的根本法，它同一般法律相比，有以下3个特点：第一，从地位看，宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定：“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说，宪法是母亲，一般法律是子女，正如人们通常说的，宪法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。第二，从内容看，宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说，宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。第三，从效力看，宪法具有最高的法律效力。宪法规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里，“各政党”当然包括作为执政党的中国共产党。宪法上述规定同《中国共产党章程》关于“党必须在宪法和法律的范围内活动”的规定是一致的。
近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教育的不断深化，以及行政执法监督制度的不断完善，各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强，行政执法能力不断提高，在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点：
一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化，在行政执法实践中弹性很大，不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清，管理职权划分模糊，有时产生多头管理，重复执法的问题。
二是人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期“行政命令”工作方式的影响，有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重，依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高，甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念，自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时，不是运用法律武器维护自身的合法权益，而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导，客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为，法院、检察院、公安局是法定的执法机关，一般的政府部门不是执法机关，无所谓依法行政问题，对自己要求不严，从而导致行政行为的盲目性、随意性，甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。
四是实用主义较为普遍。不少单位在行政管理活动中采取实用主义的做法，对单位和个人有利的事情当仁不让，没有好处的事情拱手相让，以致出现互相推诿、行政执法不作为的现象，严重地损害了行政机关的形象。
五是执法环境不宽松。由于社会关系网干扰较多，来自社会上上下下、方方面面、纵横交错的关系网，无时无处不在严重地干扰着依法行政。致使许多本来并不复杂的事情，相关法律、法规条文也很明晰，但处理起来却很棘手，导致久拖不决，决而不行，行而不果。
六是执法监督不够有力。在行政执法实践中，权力监督制约机制仍很不完善，监督制约乏力，存在监督真空、盲区，对行政机关的行政行为还未真正达到全方位的监督。
上述问题有的属于国家管理体制的问题，有的属于行政执法运作机制的问题，有的属于个人素质的问题。归根到底，我认为主要是宪法和法律意识淡薄的问题。对于国家体制、管理机制以及法律、法规不完善问题，我们要有一种信念，即坚信社会主义民主政治建设有一个历史的发展过程，随着我国民主法制建设的不断向前推进，民主政治制度的不断完善，现存的一些问题和难点一定会得到解决。而对我们每一位行政机关干部，一定要克服行政行为的盲目性和随意性，务必从强化自身的宪法和法律意识入手，从维护国家和人民的根本利益着眼，严格按照宪法的要求履行职责，自觉以宪法为准绳，把自己的从政行为纳入宪法和法律的轨道，依法行政，从严治政，不断提高依法行政的能力，以自己的努力实践和具体的行为，为依宪治国、依法行政做出积极贡献。
优秀法制宪法心得体会（模板13篇）篇十三
20__年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过决议将12月4日设为国家宪法日。为纪念我国首个国家宪法日，由我校党委宣传部、学工部、研工部主办，法学院承办的“12.4国家宪法日”普法活动在我校隆重开展。活动主场地设在南校区二食堂前坪，并在校本部升华广场、科教南楼、铁道校区、湘雅校区分别设立由法学院师生组成的法律宣传咨询站。
简短的开场后法学院院长陈__教授手持《中华人民共和国宪法》带领在场师生面对国旗庄严宣誓:我是光荣的法律人，忠实履行法律人的神圣使命，忠于宪法，忠于祖国，忠于人民，努力学习，诚信廉洁，我将倾毕生之力，为维护社会公平正义、为保护公民权利、为捍卫宪法的尊严而努力奋斗!
宣誓后开展了文艺表演、现场宣誓签名、问卷调查、法律知识竞答、法律知识现场解答、分发普法宣传册等活动，现场气氛活跃，参与度高。陈云良教授谈到：“中国国家宪法日的设立意义非凡，在首个宪法日之际法学院承办的一系列主题活动旨在校园中营造浓厚的法律氛围，提高公民宪法和法律意识，增强公民法制观念，维护宪法权威。中国的法律发展关乎每一个人，希望全校师生都投入到“法治梦，中国梦”的建设中。”现场还进行了“中国宪法之路”大型图片展，以图文并茂的方式介绍了我国的宪法发展历程，包括四部分：晚清的立宪运动、民国立宪的曲折过程、红色革命政权的宪法探索及建国后的宪法发展过程。
12.4当天，我校法学院师生组成的各个法律咨询点向在校师生和工作人员分发宪法宣传资料1000余份，活动现场为全校广大师生提供法律咨询。法学院的师生们从法理角度分析各种行为的性质、效力以及由此产生的法律后果，运用法律知识为公民解决实际问题。咨询点的法学院团学会主席王远征介绍：“在国家宪法日这个标志性的日子里作为法学学子投入到宣传活动中感觉到无比神圣，希望学以致用，呼吁更多的师生们关注宪法，学法守法。”
本次活动以宪法日为契机，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法和法治精神，普及宪法知识，推动全校、全社会进一步形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。
背景介绍：全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定(20__年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过)。
1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。