人生是一次累积经验的过程，总结是将这些经验系统化的方式。小编为大家收集了一些有关人生总结的范文，希望能够给大家带来一些灵感。
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇一
一日清晨，我见一对父子站在溪边观赏着溪流。儿子说：“爸，你看，水上也能开花。”我看了一眼溪流，明白了这位儿子所说的“水上开花”指的是溪流溅起的浪花。
“孩子，那水上开花的地方，为什么只在那一小段溪流呢?”父亲问。儿子看了看溪流，又看了看父亲，回答不上来。
“孩子，你看，那一小段溪流与别处有什么不同呢?”父亲继续问，“发现没有，那一小段溪流正处在弯道;再看，溪流下横着几块石头，正是阻碍溪流前进的弯道和石头，激起了溪流的浪花，让我们看到了水上开花的奇观。孩子，溪流有了波折才有了美丽的浪花啊。”
“溪流有了波折才有了美丽的浪花”，也许，儿子觉得这句话很美很富有诗意，反复朗诵着。
“孩子，人生也正是因为有了波折和挫折，有了坎坷和阻碍，人生才会像花儿一样美丽的开放。”父亲说。
当父亲牵着儿子的手离开溪边时，我发现，初升的太阳照亮了父子俩那一大一小远行的背影。
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇二
那年，我高考落榜。父亲告诉我，每一朵花的花瓣之间，都不是平直的，都是有“褶子”的。正是这些高低不平的“褶子”，使花朵美丽起来。
“褶子”使花朵美丽起来。在人生之路上，一些“褶子”、挫折和坎坷，也能使人生美丽起来、辉煌起来。
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇三
对于竹子来说，竹节的部分是它生长最缓慢的地方。
每当我看到竹节，我总觉得，那是竹子成长遭遇的挫折期，在这期间，它成长得是那么吃力、那么艰涩、那么缓慢。
但每一圈竹节，都好似在作一次沉思、作一次总结，没有看到吗?在每一圈竹节上，它又迅速地长出一截。
一根竹子，有多少竹节，就遭遇了多少挫折。可以说，竹子的一生，是在挫折中成长的，是挫折让竹子成长得更高、更坚韧、更挺拔。
挫折的人生，也能让人生成长得更高、更坚韧、更挺拔。
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇四
从挫折中汲取教训是迈向成功的踏脚石。所以挫折也是人生的财富。
一个人，无论从事任何工作，遇到困难和挫折都在所难免。
在困难与挫折面前，失败者与成功者的表现是截然不同的：
失败者总是把挫折当成失败，每次挫折都能够深深打击他胜利的勇气。
成功者永不言败，在一次又一次挫折面前，总是对自己说：“我不是失败了，而是暂时还没有成功，我需要更多的经验。”
遇到挫折时，你应该这样想：
“每遇到一次拒绝，我对顾客的了解就加深一次。”
“顾客每提出一次异议，我就增加了一次经验，掌握了一种应对方法。”
“顾客每抱怨一次，我就会发现自己在销售产品和提供服务方面的不足。”
“每一次不愉快的经历，都是一种收获，正是有了这样的收获，我才会有下一次的成功。”
挫折并不可怕，每经历一次挫折，你就会成长一点。
你要把每次的挫折当作阶梯助你一步步地提高。
挫折是成功的垫脚石。
日本三泽屋的三泽千代治社长曾经说过：“我更信任那些有失败经验的人，一次都不失败的人，我从来不敢委以大任。”
不经挫折，很难快速地成长和成熟起来!所以，当挫折来临时，你要把它当做你通向下一步成功的垫脚石!正如伟大的发明家爱迪生一样。
伟大的发明家爱迪生，在发明电灯的过程中，做了无数次失败的实验，最终才确定用钨丝来做灯丝，提高了电灯的使用寿命。
有人曾经问爱迪生：“你失败了1200次吗?”爱迪生回答：“不，我成功了，因为在这些实验中，我发现了1200种材料不能用来发光。”
所以，从挫折中也能学到经验和知识。
积极地看待挫折，挫折不但不会成为破坏性的力量，反而将成为迈向成功的垫脚石。
矢志进取的人，面对挫折没有抱怨，没有烦恼，没有退却，只有一心向着理想目标奋进，这才是成大事者的真谛，这也是人生考验的关键。
各种各样的困难和挫折，会如尘土一般落到我们的头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。
失败与挫折是成功的阶梯与垫脚石，面对挫折与磨练：
如果你不总结，失败未必是成功的阶梯。
不上不下，被卡住的生活【2】。
不上不下，是一种尴尬的状态，但却是很多人的状态。
世界上所有的人分布成了一个橄榄型，大多数的人都被卡在橄榄大大的肚子里，过着平淡的生活，羡慕着一端，同情着另一端。
对于很多大学生毕业生，他们的生活正被卡得不上不下。
几年的大学生活没有留给他们各种证书，各种offer，简历上长长的实习经历，或者是国外名校的研究生录取通知书，四年之后，除了一本非211非985的毕业证书，一无所有。
除了随波逐流，还是随波逐流。
几年前，我陪一个朋友买了最近的机票去大连看海，因为他说不知道自己想过什么样的生活，没有能让他专注的事情。
他的专业是船舶与海洋工程，所以他想去看看船厂，看看海，然后仔细想想自己的生活状态。
其实我们大多数人都是这样，我也有经常怅然若失不知所措的时候，后来终于发现，生活被卡住，是因为你都不知道自己想要的是什么。
我也花了好久去寻早我想要的。
一年前，我对自己说，我想要的是：自由，理解和安宁。
自由，是人身自由，也是物质自由。
一路成长，虽不是大富大贵，也基本没有什么物质的拮据。
比如海边，比如回家，我能毫不犹豫的买下一张最近的机票;我也知道自己有一定的物质欲，我不可能像梭罗一样自己开垦片田地守着片小湖思考人生，所以我要赚钱，足够我享受人生的钱，所以我要好好工作，找一份我爱并且能提升自己的工作。
野草的梦【3】。
野草平凡的不能再平凡。
也许从它一出土，它的命运就此注定。
它很平凡，平凡得无人知道它从那里来?生在何处?但它是坚强的，它也有它的梦。
有那么一株小草，它出土后的生意是美好的!对于它来说：至少它不像那些野草无人问津，风吹雨打。
它的身边还是会有花朵的陪伴，孤独的时候，它还可以观赏前来起舞的蝴蝶。
风起的时候，墙壁可以为它挡风。
雨落的时候，它可以躲进那屋檐下面。
这株小草本以为生活就是如此!它幻想着，眺望着远方。
但生活给这株小草开了一个很大的玩笑。
那是一个夏天，一场洪水过后，曾经为它挡风的墙壁倒了。
为它遮雨的屋檐塌了。
它被卷入了一个陌生的地方。
从此，它最不想要的生活还是来到了它身边。
它以为它会就此消失了!它也希望自己能够消失，但和它一同被卷的那堵墙又给了它生命。
只可惜它从一株小草变成了一棵野草。
但它还是不相信前面的事实，因为它曾无数次的.幻想过自己的生活，幻想自己还可以变成一株能开花的小草。
它哭了!大地问它为何哭泣?它向大地说了它的一切经历。
大地默默的说：孩子你就开心的在我身上生长吧!现在的你，虽然是棵野草。
但是你也要有变成花朵的梦啊!小草!哦!不对!是野草再次眺望着远方。
它终于接受了它是野草的身份，它开始承担了一棵野草所要承受的痛苦。
但那堵曾经为它挡风的墙，融入大地，依然给着这棵野草关怀。
好让它永远追求它自己的梦。
这棵野草在大地的关怀，身边每棵大大小小的树的呵护中，坚强的生长。
它相信终有一天，它也会开出美丽的花朵。
也许这棵野草抱怨过!不!它一定抱怨过，抱怨生活对它不公平。
它也哭泣过，哭泣自己所遭遇的生活。
但它的心对它说：抱怨和哭泣只会让你更堕落，你要变得坚强。
这棵野草，有时候它感觉她也是幸福的。
因此，它依然在追梦。
渐渐的，它开始懂得了感恩，它知道了，不仅仅要追梦，还要懂得感谢曾帮助过它的每棵树，每片地，那怕它们的关心微不足道。
但也要懂得感恩。
这棵野草不再抱怨生活。
不再为生活哭泣。
现在的它，感谢命运给它安排的一切。
让它知道了世间的人情世故，懂得了，其实，生活是美好的。
这棵野草，每到春天来临，它就会点缀着大地。
虽然它没有鲜花那样美丽多姿，不像大树那要高峻挺拔。
但它依然努力的给大地，给身边的一切带去它的舞姿。
成长过程中，也许你是花朵，也许你是小草，毕竟每个人生活的环境不一样。
更为甚者，也许你只是一棵野草。
但这些都不重要，重要的是，你要有梦，而且去努力试现你的梦。
也不要抱怨生活，生活就是这样，人的一生不可能顺利一路。
也不要去哭泣生活，生活中还是有很多好的人，好的事!他们会在你身边陪伴你去追梦。
在你失败的时候，他们虽然很失望。
但他们还是会笑着说：没事，路还很长。
不管你的过去是什么?过去的已过去，我们还是要往前方走。
人生之路，不要在意自己的家庭，而是要学会感恩。
感恩不需要你付出多少!追梦的过程中，感谢他人也是不能忘的。
也许曾经的你，是一棵野草，都比不上一株小草。
但不要失望，家庭的现在并不代表你的未来。
相信自己，梦终会实现的。
记住!野草都有梦。
我们怎能没有梦呢?
理解，正如人们所说的那样，越长大，越孤单，理解有时候是种奢侈品，爸妈老了，他们有自己的限制，很多事情告诉他们了只能让他们担心，所以在外的孩子都是报喜不报忧，我需要一个人，或者是几个人，在我强颜欢笑的时候能看到我心里的泪，或者在我做出什么别人看起来非常规的决定时，能笑着和我说加油。
还好，我有朋友，有各种各样的朋友，还有一个一心要把我宠坏的男人。
所谓安宁，就是在我追求自己所想要的生活的时候，能不卑不亢地一边失去，一边寻找。
本科的时候有位很优秀的同学，她从大一就很坚定地要出国，所以用了三年就修完了所有课程，现在在美国名校读传媒;我的朋友阿mang，在大一的时候给我看了他的规划，他说他最终要移民，后来我是亲眼看着他一步步努力，一次次被打击，但是一次次的继续，最终走到今天的phd;我身边也有毕了业就结婚的，南开的毕业证成了她们最好的嫁妆，从此过上不愁吃穿的生活;也有自己创业的，过着忙碌但充实的生活。
这些人的共同点是，对生活的追求，支持着他们穿越各种人言和辛酸。
如果你不懂自己想要什么，你可能会抱怨，说我没有那么好的家庭条件支持我出国，我没有那么漂亮让我嫁个富二代。
有时候我也会抱怨，有次做陪同，接待方是个party的大官，他的孩子小时候去过美国旅游，特别喜欢斯坦福，想上斯坦福，但是成绩很一般，所以中方这么好吃好喝地供着就是希望那些来访的美国教育官员能给他的孩子写推荐信。
那次陪同之后我给朋友写信，我说：如果我在上大学前也去过美国，知道了外面的世界，如果我的父母也这样不惜一切的帮助我，并且有能力帮助我，说不定今天的我，是坐在斯坦福的校园里和你写下这些话。
高中时候的一个同学，说实话那时候我并不是很喜欢他，因为觉得他活的很自私，但是有天我听到他对他的富二代同桌说，我和你不一样，我要是考不上好学校我家人帮不了我什么，所以我只有拼了命的学，来改变自己的命运。
抱怨无益，愤恨无功，好高骛远眼高手低就是自寻死路。
看清现实很难，看清现实之后不抱怨地努力更难。
曾经有人告诉我，生命的贵贱是由你自己决定的，那些开名车的不一定有踏实行走的富有，因为前者可能作践自己的生命，让其像沙子一样被时间轻易挥手扬掉，但后者可能知道自己想去的地方，他们像根须一样缓慢而坚定得伸向土壤深处，一点点靠近自己的目标。
有人说看了我的日志像打了鸡血，因为好多人在我身上看到了自己想要的状态，但是我的不是适合所有人的，每个写信说迷茫问我要如何做的人，我都会告诉他们，找个时间，认真的想一想，自己想要的到底是什么，然后就义无反顾的去努力。
有句话说，很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望。
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实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇五
人，对于熟悉了的一件物体之后，有一天忽然地跳出来近近地审视它，觉得它忽的变得如此的陌生，顿生出“原来它是这个样子!”
善良过分，就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。
再没有谁能够纠正已经成为往事的过错，一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。
美好并不等于完美，美的东西也许总有一些让人稍感遗憾的地方。
你看不见你自己，你所看见的只是你自己的影子。
我们的生命就似渡过一个大海，我们都相聚在这只狭小的舟中。死时，我们便到了岸，各往各的世界去了。
编一个花冠较为简单，要找一个适合她的头却很难。
如果心术不正，足智多谋并不是优点。
时钟走得快并不好，要走得准才对。
路，站立起来后，我们每个人都会走向太阳。
生活的路多宽!有阳光就去做玫瑰，开得热烈些、大方些;没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇六
默默的走在无人的巷口，一阵阴风从背面袭来。
下意识的回头看了看，一只迷离的黑猫，一只好象被主人赶出家门的猫。透过它那宝石般的双眸，我看到的是鬼魅的笑，怜楚的悲。是谁在笑，又是谁在悲。黑夜的恐惧让我加快了前行的步伐，无奈的走回生活的圈内。看着一张张熟悉而又陌生的脸庞，我会感觉到片刻的温馨。然而残酷的现实让我看到的更多的是谄媚，尔虞我诈。也许这不是我应该看到的，无奈的伤神何处可以让我依偎。
执着的追求也只是愚蠢的玩弄，付出的流年也只是无痕的擦肩而过。原来我就像那一只迷离的猫，在残夜里黎黑的身躯无法寻觅却依旧为你保留那双伤神的眼眸。也许有一刻我会无奈的闭上那双眼眸，那就是我为你最后演绎的绚丽。黯然的眼神下却隐匿着晶莹的点滴！
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇七
又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒，时哀时乐。可是喜和乐能被多少学生拥有呢？拥有的时间又能有多长呢？即使了，一时快乐，但是也抵不了长时间的担忧。因此我最讨厌分数，畏惧考试。
分数到底是什么？在家长的眼里，它代表了荣誉、面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩，家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你们在说这些话的时候，有没有想过你们的孩子为此付出了多少？每次回家，除了要完成老师布置的作业，还要看你们买来的课外书、复习资料，每天都苦读到深夜。时间长了，很多人都戴上了眼镜。即使这样刻苦地学习，分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试，忧心忡忡，生怕考得不好；了，又担心下一次被别人超越；考差了，自己羞愧万分，深感无颜见江东父老。
分数给我的'压力也很大。我记得有一次单元测验，我破天荒只拿到了63分。老师同学或严厉，或惊异，或惋惜，或不屑的目光压得我抬不起头，恨不得找个地洞钻了。终于放学了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问：“纤纤，考了多少分啊？”我低着头，小声地说：“63。”慈爱的父亲不见了。父亲一边打着手势，一边对我咆哮：“你怎么回事？居然只有63分？退步这么大，你每天到底在干什么？”我吓坏了，不敢回答爸爸的责问，只是躲在一角默默流泪。此时，我是多么痛恨考试，痛恨分数啊！
考试原本只是为了测试学生的学习情况，让学生自己和老师及时发现问题，进行改进。可是残酷的分数成了学生沉重的负担，让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数，你左右了我的喜怒哀乐，给我带来了沉甸甸的负担，你说我该拿你怎么办啊？如果分数不是那么重要该有多好！
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇八
人多有慕名趋名心理。因而凡名山名川名景名胜名楼名阁名园名刹名石名树，人们便趋之若鹜，五行八作，三教九流，呼朋引类，扶老携幼，摩肩接踵，往来如织。由此有了“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的说法。
如果仅仅是为了极言泰山、黄山之胜，没什么不可以；如果真以为从此无岳可朝，无山可看，恐怕就是一种浅见了。
陶渊明“悠然见南山”，其心悠然，其身却并不在南山；李白的《独坐敬亭山》，后人赞之极具“独坐”之神韵，而敬亭山则不过是宣城外一座寻常峰峦，有名的只是六朝以来的江南名郡宣州；写了前后《赤壁赋》的苏东坡，在一个极平凡的月夜游了一座极平凡的寺庙，却抓住瞬间佳境，同样作出传诵千古的最敏感的记录《记承天寺夜游》；欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，其山水除因东晋琅琊王司马睿避难而小有名气外，并不是特别出名的风景区。
大自然的奥妙无可穷尽：“会当凌绝顶，一览众山小”，何其高远；“大漠孤烟直，长河落日圆”，何其壮阔。江南秀丽，塞北苍茫；紫禁皇城巍峨雄伟，苏州园林纤巧玲珑；现代景观固然大开视野，废墟残迹同样启人深思。孔子说“知者乐水，仁者乐山”，此中玄机，在于非止于目之所接，乃归于心之所得。旅游，说到底，是一种艺术行为。因为各人的性格、气质、学识、教养、观念、情志、年龄、性别、职业，乃至彼时彼地的`处境和心理状态的不同，同样的旅游，结果也完全可以是大异其趣的。
一个心灵充盈富有的人，登山则情满于山，观海则意溢于海，自能从无诗处读出诗来，从无画处看出画来，从无乐处听出乐来。正如法国雕塑大师罗丹所言：“世界永远不缺乏美，缺乏的只是对美的发现。”
自然景观如此，人文世界亦然。德国哲学家尼采认为应该把人生当作一个审美过程。倘将人生作审美观，则人生与旅游有无数相似之处：阳光雨露、春花秋实是风景，冰雪风霜、炎夏寒冬也是风景；一马平川、春风得意是风景，艰难困苦、玉汝于成也是风景；豪宅深院、山珍海味是风景，蓬门茅屋、粗茶淡饭也是风景；香车宝马、前呼后拥是风景，闲居索处、儿孙绕膝也是风景；高朋满座、觥筹交错是风景，无事静坐、有福读书也是风景；安邦定国、造福社会是风景，老骥伏枥、洁身自好也是风景；沐浴养育之恩的童年是风景，求知求立的青少年是风景，年富力强的中年是风景，静穆、浑圆、绚烂如同夕阳的晚年更是风景。
凡此种种，不一而足。能否领悟其中奥妙，差别只在各人的志愿、胸襟和情怀。
愿世间所有人在自己人生的旅行中都能得到充分的快乐、充分的意义，人人都“不虚此行”。
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇九
人生，说来就来，说走就走。总是那么的无奈。
少年，少年是个勃发的时期。仿佛没有什么难题会让他倒下，他总是充满着精力。
如果，我出生在农村，那么我会有一个很圆满的童年。有着一个无知的少年。
如果，我出生在城市，那么我会有一个圆缺的童年。有着一个目标远大的少年。
中年，作为一个男人那是最不好过的日子，也是最幸福的日子。
中年一个男人压力负担最重的日子，上有老下有小，还有一个妻子。他现在已经快倒下。
中年，如果我在农村，那么我的担子自然不是那么重。有着一个很好的中年。
中年，如果我在城市，那么我的担子会很重很重。有着一个疲惫的中年。
老年是一个享受天伦之乐的日子，仿佛人生已经接近尾声，只求儿孙满堂。
老年，如果我在农村，那么我会儿孙满堂。可能我还在田里工作着。
老年，如果我在城市，那么我会儿孙满堂。可能正在享受天伦之乐。
回头一看人生是如此的短暂，是如此的无奈，是如此的跌宕起伏。到现在我依然不解……。
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇十
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。――泰戈尔。
人人都有一个梦，这个梦或小或大，但却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。
在挫折面前，我们常常会不自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计救了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。
其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。
瞧瞧历史吧！我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪气壮语！莫说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作前进的动力！
“那时”，那时的意义难道仅只留下痛苦和伤悲？
“那时”，李白不受朝廷重用，他决无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！
“那时”，陶潜看不过官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，他决无低沉自贱之话，一唱就是“不为五斗米折腰”的义气！
“那时”，居里夫人身患血癌，她决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧！
“那时”……。
那时，我们确不该把痛苦放大，聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我拥有那迎难而上的大智慧。
挫折作笔，
痛苦为墨，
在这一路长途上，
我们收获成功。
挫折面前。
我们高歌：
那时花开！
简评。
这是一篇在构思立意和布局谋篇上都有独到之处的考场力作。作者紧紧抓住“那时”，即“挫折降临时”来作文章。从挫折降临时人们惯用的心态和此后的醒悟展开分析，列举古今中外名人的成功事例，令人信服地证明了一条永恒的真理：真正的智者会把痛苦当作前进的动力，幸福的花永远为勇士而开。全文开口小，挖掘深，思维力度强，分析入情入理。
文章在布局上也颇多值得称道之处：一头以泰戈尔的诗句点明主旨和中心，运用两个反问句亮出自己的观点，用排比的方式简述典型事例，最后以一首小诗收束全文，将文章推向高潮，虎头豹尾，给人留下深刻印象。
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇十一
乎？此泉之挫折也。择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而进者不畏，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎？此风之挫折也。择趋避者，散于群峦之外，须臾而无形，倾刻而；择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌，择于何，择于挫折也。
而青史之上，举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举，孙叔敖之仕，皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁，笃大志而不易，遭而不馁，于大辱重挫之下毅然择生，终有绝唱之史，无韵之，令后世文客抚卷喟叹；亦有武侯之志，承先帝之德，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休，虽失大计于街亭，义不择退，再回出师，终塑英豪之名而得千古慨叹。
人生之不如意者居多，挫折，化解而微言苦痛，惟怀大志而不言败者，可转而为人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千载间未可计数，而留其名者未之有也。乃知骅骝浩，必有跌扑尘泥者，偃志者死，其奋起者得利足；猿猱攀于绝壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有踬踣于疾风骤雨者，其苟安者寻一而居，闭塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霁虹如画，而后登坦途，沐清风。不为斗米折腰，陶潜择归隐，弃，于是《归去来兮》传诵千古；临危厄而不屈，文天祥择死国，弃官爵，乃有灼目永耀汗青！
余由是有感而叹曰：快乐苦痛坦途挫折，于人生上相伴相生而未可避免，这亲临之地，择何方而往，人各有愿而未可，然播义于四海，流芳于后世，则非不畏挫折，临痛苦而笃志不易者可至也！
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇十二
我有一个爸爸，一大学生的爸爸，一个干养鸡这一方面的爸爸，他不怕脏，不怕累的干活。
他是生在一个农村的，家里十分的穷，爷爷是不让他来读书的，可是，他还是拿着一个木箱子，里面装了一些衣服，他还带了一点点的钱走到金华来读书，他读书以来一直都是全年级第一第二的。在他毕业以后，到了一个场干活，后来，参加了一个面试，爸爸他合格了，也就是他可以到日本去工作，这对爸爸他来说可是一个十分好的机会，他为此学了三个还是八个月的日语，准备上飞机的时候，厂长十分高兴地送他上飞机，可是副厂长对他十分嫉妒，为他做的一个证件不做，使他不能到日本去，爸爸他为此十分生气，辞职走了，后来养珍珠亏了好多钱，后来找到现在住的地方开始养鸡。中途养蚂蚁也亏了好多的钱。
开始，鸡笼全都是爸爸他日以继夜地自己用木头一块一块地钉起来了，后来引进了很多的高科技，让那些木头的鸡笼不在出现了，接着，生意越来越好，规模也越来越大，就成了现在这样大了，但爸爸他认为他只要在扩大一点规模就够了，让扩大规模的钱用在改进设备上。
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇十三
人生，只是一枚红枣。品完了，便将枣核吐在一旁，只流香甜在口中。当你把这枚红枣品完，你的生命也已走到尽头，像一根即将熄灭的蜡烛，散发出最后的光晕。
人生，只是一杯茶。第一杯，是苦的，第二杯，还是苦的，当你喝到第三杯，一股清甜将会充溢于口中。当然，不可能有这么多杯茶让你品尝，你只有一杯，不管是甜是苦，还是平淡，你都得喝下，都得去慢慢品味。
人生，就是这样，是一掠而过的风景，是一枚红枣，是一杯茶，是一朵闲云……。
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇十四
每一个人在成长的历程中，都有一位为他指明正确的道路和包容他的好老师。
老师是辛勤的园丁，将我们这些未盛开的花骨朵培育的个个骄艳。而我身边的好老师就是我的'班主任老师——赵艳丽老师。赵老师是一位极具包容心的老师。当你做错事的时候，赵老师就只是把你叫到办公室，和蔼地说几句有教育意义的话，顿时间你就被老师引到正确的道路上了。
有一次，我在校门口买了一只小鸡带到了班里，但是老师说过不能买小鸡。最后，我还是被老师发现了。下课后，老师派了几个同学叫我去老师办公室。我想：“这下完蛋了，肯定要请家长了”。
可是，到了办公室之后，老师并没有说要请家长，而是握着我的手和蔼地对我说：“孩子呀！你说你要是把这只小鸡养死了怎么办呀，小鸡也是个生命对不对？你要是把它养死了，就等于在伤害一个生命。”听了老师的一席话，我深感自责，不禁流下了眼泪。接着，老师又对我说：“就算你要养小鸡，也要先了解它的生活习性，家里人还要同意，你了解它吗？家里人同意吗？”我摇了摇头。“这次我就不追究了，下不为例。”然后，我给老师鞠了一躬，走出了办公室。我没想到这件事就这样解决了，老师竟然没有生气，也没有请我家长。
我身边的好老师就是这样一个在包容你的同时又能把你引上正确的道路上的好老师。
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇十五
尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼。岁逢大旱，草木尽枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏苍穹，徒鸿蒙，求索于重峦之颠；或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰：大旱之岁，乃隼族直面挫折与痛苦之际也，志不同则前途殊也。归属若何，唯志所谋。
然天地万物，苦痛挫折非仅此一案，广袤乾坤，何处不有。君曾见清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而进者不畏险阻，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎？此风之挫折也。择趋避者，散于群峦之外，须臾而无形，倾刻而泯灭；择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌，择于何，择于挫折也。
而青史之上，举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举，孙叔敖之仕，皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心，笃大志而不易，遭酷刑而不馁，于大辱重挫之下毅然择生，终有绝唱之史，无韵之骚，令后世文客抚卷喟叹；亦有武侯之志，承先帝之德，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休，虽失大计于街亭，义不择退，再回出师，终塑英豪之名而得千古慨叹。
人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟怀大志而不言败者，可转而为人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千载间未可计数，而留其名者未之有也。乃知骅骝浩，必有跌扑尘泥者，偃志者死，其奋起者得利足；猿猱攀于绝壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有踬踣于疾风骤雨者，其苟安者寻一穴而居，闭塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霁虹如画，而后登坦途，沐清风。不为斗米折腰，陶潜择归隐，弃荣华，于是《归去来兮》传诵千古；临危厄而不屈，文天祥择死国，弃官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇十六
如果你的家庭富裕，但这并不代表你可以为所欲为，钱不是万能的，来到这个世上，凡事都要讲文明，否则就要付出双倍的代价。有一次，我走在路上，看见了一个人乱扔垃圾，一个小孩让他把垃圾捡起，可没想到那人说:“臭小子，我扔垃圾管你什么事？老子有的是钱，不怕罚款。”难道脏话就那么好听，扔垃圾就那么好玩？这些不文明的行为我们应上前去阻止，如果每个人都这样做，也就不会有这样的事发生了。
地球是你的，是我的，也是大家的。如果我们在这样日日夜夜地破坏它，我们人类就会自取灭亡，就像恐龙一样，到时候，灭亡的不光是人类了，是所有的动物和植物，到时候我们后悔也来不及了。所以我们要保护好我们的地球，从今天开始，从现在开始。想做一个文明的人很简单，文明就在你的脚下。让我们文明每一天，让我们文明每一刻。
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇十七
小学时，生活总是无忧无虑并没有想过未来是怎么样的，学习负担也轻。上初中了，随着年龄的增大，烦恼似乎也增多了，学习压力渐渐加重，甚至觉得有时那堆如山的作业压得我喘不过气来老师说过，学习只有学得快乐，生活只有过得充实，那才叫正真的学习，我也一直在尝试、体会着，希望找到适合自己的学习方法，使自己的生活变得充实，并不那么乏味。
时间就像海绵，越挤越多，抓紧时间做想做或有用的事，事在充实自己的生活，所以我觉得现在的自己过得十分愉快，一分耕耘一分收获，希望我的辛苦并没有白费。希望明天会更好......
实用挫折的高考用挫折洗礼人生（案例18篇）篇十八
人人都有一个梦，这个梦或小或大，但却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。
在挫折面前，我们常常会不自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计救了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。
其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。
瞧瞧历史吧！我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪气壮语！莫说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作前进的动力！
“那时”，那时的'意义难道仅只留下痛苦和伤悲？
“那时”，李白不受朝廷重用，他决无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！
“那时”，陶潜看不过官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，他决无低沉自贱之话，一唱就是“不为五斗米折腰”的义气！
“那时”，居里夫人身患血癌，她决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧！
“那时”……。
那时，我们确不该把痛苦放大，聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我拥有那迎难而上的大智慧。
挫折作笔，
痛苦为墨，
在这一路长途上，
我们收获成功。
挫折面前。
我们高歌：
那时花开！
简评。
这是一篇在构思立意和布局谋篇上都有独到之处的考场力作。作者紧紧抓住“那时”，即“挫折降临时”来作文章。从挫折降临时人们惯用的心态和此后的醒悟展开分析，列举古今中外名人的成功事例，令人信服地证明了一条永恒的真理：真正的智者会把痛苦当作前进的动力，幸福的花永远为勇士而开。全文开口小，挖掘深，思维力度强，分析入情入理。
文章在布局上也颇多值得称道之处：一头以泰戈尔的诗句点明主旨和中心，运用两个反问句亮出自己的观点，用排比的方式简述典型事例，最后以一首小诗收束全文，将文章推向高潮，虎头豹尾，给人留下深刻印象。