写下心得体会是为了保留那些宝贵的经验和教训，方便我们在今后的生活中借鉴和应用。下面是小编为大家推荐的一些优秀心得体会范文，希望能给大家提供一些写作的灵感。
专业三宽写心得（通用17篇）篇一
家长好好学习，孩子天天向上，父母要学会做到宽容、宽厚、宽松，做“三宽”家长才能培养三好学生。现在不少孩子最反感的几类情况是：高期望、家庭暴力、不管不问、太唠叨。如果父母不幸就是这类人，怎么能要求孩子样样都好呢?家长要在家庭教育中尊重和信任孩子，在一些非原则性的问题上适当放手，学会倾听孩子的心声，做到诚信，不要承诺无法做到的事情。
教育出什么样的孩子才算父母的成功?就个人看法而言，孩子能够阳光能够培养他们明辩是非、能够尽他最大的能力去完成学习的任务就足矣!我想，孩子在幼年时期，更应该重视他们玩的天性，更应该留给他们美好的童年回忆，而非一定要使他在小小的年纪就成为天之骄子、万人之上!在他成为万众瞩目的新星那一刻，倘若没有快乐、没有美好的童年回忆，他们的心灵会留下一段空白的记忆。所以，在对待子女的教育身上，我更重视尊重孩子的选择，规定按时的作息，培养他们健全的人格，区分和明辩是非!而是不在爱的基础上出现溺爱，在疼的时候放纵他们的喜好!也就是说，学习的时候就应该好好学习，该看电视该玩的时候还是应该去玩。
毕竟现在都是独生子女居多，疼爱他们的人不仅仅是父母，还有爷爷奶奶外公外婆，但在约法三章的`前提之下，制定出他们的学习规划，不放任孩子想要什么就要什么、想玩什么就玩什么;孩子虽小，但却懂得谁对他严谁对他怜，往往在做错事时受到责骂，他就选择不骂的一方，此时接受他委屈的求救就应该适时指出哪个地方不对，为什么会受到批评;表扬与批评同在，严肃与宽容同在，才能使孩子有一个正确的人生方向，才能有一个美好的明天。
我成不了狼爸、也没有虎妈的天份，更没有狼爸的恒心，我就做一个普通的父亲，让自己的孩子有一个美好的童年，有一个健全的人格，有对未来生活展望的心胸，足矣!
专业三宽写心得（通用17篇）篇二
4月9日至10日，整整两天时间，xx区第六协作片在实小组织了“三宽四有〞校长论坛暨教育、教学和科研工作观摩研讨活动。参加这次活动的是该协作片乡镇中心小学校长、完小校长，我有幸成为当中的一员。
9日—10日两天观摩了六节课堂教学示范课，观看了主题班会、队会、知心话吧，欣赏了实小大课间活动展示，参观了德育活动展板，聆听了实小德育、教学、教研工作的经验介绍，最后开展了校长论坛活动。
在这两天的学习过程中，实小给我的总体印象那就是震撼!我首先震撼于他们的课堂。按照安排，我们一共观摩了九节课堂活动，有语文、数学、英语、品社、有主题班会等。学生在教师的点拨、鼓励之下，充分发挥了自主学习和合作交流的能动性。学生主动讨论，积极发言，大胆想象;课堂轻松、活泼，学生学习不再是压力，而是愉快的、是合作的、是自我的，更是集体的。下课铃响了，我看不出师生们有丝毫疲倦的样子，倒有点像刚刚做完有趣的游戏那样，意犹未尽，回味无穷。尤其是他们的班队活动的开展，主题突出，内容具体，形式多样，通过说、唱、诵、演等喜闻乐见的形式，积极调动了学生的兴趣，并从中获得了锻炼，也收获了教育。
在震撼于实小的课堂教学的同时，我从他们在德育、教学、科研三方面的介绍中也得到了不少的启迪，震撼他们的真实和执着，震撼他们对事业的'追求!实小人在王xx校长的带动下，用先进的办学理念创立学校，并且制定严密而科学的学校精细化管理，打造一支能吃苦耐劳的，具有敬岗爱业精神的教师团队，用制度管人管事，并且坚持“以校本研训为抓手，开展学校核心竞争力〞，向教研要质量，向教研要效率!向教研要开展!通过两天的学习，我感觉到一所学校之所以成功，主要是有：一种精神——爱岗敬业精神;两种意识——团队意识和责任意识;四种特色——1、积极向上，追求卓越的优秀校风，2、以人为本，温馨和谐的人文环境，3、精诚团结，高效管理的领导班子，4、爱岗敬业，业务精湛，有高度责任感和团队意识的教师队伍。而最为重要的是有一个很完备的制度——学校精细化管理!两天的收获，让我明确了意义，强化了理念;激化了思维，借鉴了方法;增强了决心，促进了信心!
专业三宽写心得（通用17篇）篇三
目前，我区教育事业正处于大跨越、大发展、大变革阶段，全区教育系统上上下下，在“管理讲精细、教学求有效、发展谋均衡、办学创特色”办学思路的引领下，一年一目标，一年一大步，一步一步地向我区教育愿景奋进。尤其是xx年我区实现了“两区一化”目标任务，更加奠定了教育强区的基础，每一所学校的办学条件都达到了一个新的高点。
邓小平曾说过：科技是第一生产力。现在，现代先进的教学手段装配到我们每一个校园，如何进一步整合好优越资源，大力提高教育生产力，提升教育的效能和作用，应是我们面临的一个新课题。泰勒在《科学管理原理》著作中有这样一句话：“几乎没有一个熟练的工人不是投入大量时间研究可以如何慢速工作，并且还使雇主相信他的工作速度恰到好处的”。这句话，可以使我们想到这样两个问题：一是工作效率的核心是“人”；二是管理与领导的关键作用是形成价值认同。所以，当前办好让人们满意的教育，必须切实建队伍，紧紧抓住人的因素。
罗志军书记在全省第十二届三次全会上提出：争做“三宽四有”的领导干部。做好各项工作，推动事业发展，关键在人，关键在各级领导干部。我们校长是教育基层干部，是一所学校的灵魂。我们应积极以“三宽四有”的标准要求，努力加强自身素养修炼，做到政治过硬、素质过硬、工作过硬、作风过硬，带好一班人，发展好一所学校。
首先，我们要加强学习，以正确的思想、科学的理论武装头脑。不断丰富学习内容，创新学习方法、形式，既要在理论中学习，，实践中学习，还要在研讨中学习，既要自我学习，还要相互学习，带动班子学习。
其次，勇于担当，以务实的工作作风带动一班人。深入教育教学一线，在一线中发现，在一线中研究，在一线中解决。
第三，团结协作，以强大的合力凝聚人心。时时处处以事业发展，学校的进步，师生的成长作为工作的落脚点和出发点。
第四，坚决弘扬正气，提升校园正能量。积极抵制校园不良之风，敢管敢抓，忠诚履职，一身正气，务实清廉。
1.抓好教职工心理工作，形成思想认同。
在工作中，我们要善于发现老师的心理与思想状态，并通过积极地工作，形成思想认同。几年前，我们学校就已经列入到“新安小学西延”规划布局中，在学校生存边缘，学校老师思想有波动，通过交流与调查，老师的心理既兴奋又失落、担心。兴奋的是可能将来成为新安小学一名教师，失落担心的是学校将被撤并，自己能否更好适应新的环境下的教育工作。工作上呈现焦虑状态。针对这一情况，我校从班子开始层层做好老师的心理工作。一是形成积极思想认识。学校撤并是为了推动教育均衡发展，不是一种消亡，而是一种“凤凰涅槃”的变式，我们每一位老师都将迎来新的考验。二是以积极姿态迎接即将到来的学校变化和岗位变化。从现在做起，努力提升自己的教育教学技能，为以后能尽快适应新的环境下的工作做好准备。
2.坚持不渝地做好校园精神文化的引领工作。
精神文化是无形的，无孔不入。她不见诸于文字，但高于文字的力量。她能形成一种普遍的行为准则，协调着学校的组织管理和人际关系，使每一个生命个体尽可能实现人的尊严和价值，让每一个人充满幸福与希望。校园精神文化最重要的是校长文化。我们每一位校长都应把她修炼成学校的一道风景线。
一要加强教育思想的引导力。我们校长在工作中都具有高度概括、观点明确的教育思想，我们必须将其真正渗透到学校管理的各个方面，并通过所有的工作中顽强地表现出来。
二要努力增强自己的召唤力。一个领导身上优秀的品格越多，无声的榜样力量就会越大。我们校长应将作风正派、光明正大、待人平等、办事公正、廉洁奉公、谦虚好学、吃苦耐劳等修炼成必备的品格，不断增强自己人格的召唤力。
三要提高自己知识、才能的影响力。我们校长应该有丰富的知识，并在自己所专的学科有较深厚的功底，做到专、杂结合，这样才能与教师有更多的共同语言，才能更好地指导教师，增强教师对领导的信赖感，具有更大的影响力。
四要注重情感的亲和与向心力。“每一个人的心灵深处都有一种向善、向上的本能追求，更何况以育人为天职的教师呢？”。情感是人们思维过程中一种不可缺少的因素，情感交流在学校管理中有着特殊的作用。我们在工作中，要与老师建立良好的工作情感，激发教师的主人翁意识和工作责任感，激发他们的主动精神和创造意识，提高教师的自我价值感，减少和消除他们自我实现过程中所遇到的障碍。
3.积极促进教师专业发展。
教育教学是学校的中心工作，工作的主体是教师。无论在怎样的环境与状态下，我们都要关注教师的专业成长。虽然，我们学校即将撤并，我们一直坚持一条有效途径，促进教师专业发展。这条途径就是建立教师专业发展档案。
我们的具体做法是：
1.以“我的简历”、“我的工作”、“我的发展”、“我的业绩”几个模块，给每位教师建立专业成长档案。
2.每学年初组织教师进行一年个人发展规划。
3.分阶段地通过个人和学校组织进行成长档案记载。
4.每学期末进行个人和集体回望，一方面进行反思，一方面感受成长喜悦。
通过几年的实践，我们认为：建立专业成长档案，可以让教师正确地评价自己，让教师科学地规划自己，让教师走向自我反思。建立专业成长档案，让教师享受进步的喜悦。
专业三宽写心得（通用17篇）篇四
最新的三宽心得体会带给我很多启发和思考。三宽作为一种管理模式，强调了宽容、宽心、宽待。这种管理理念将企业与员工紧密结合在一起，为企业的快速发展提供了保障。近日，我参与了一次以三宽心得体会为主题的研讨会，以下是我对此的体会和感悟。
二、宽容的力量。
在三宽心得体会研讨会上，与会者们纷纷分享了自己在宽容方面的经历和感受。其中有一位年轻的员工讲述了他在刚入职时遇到的一次错误。他在完成一项任务时犯了个低级错误，结果导致了严重的后果。但是他的上司并没有过多指责他，而是用宽容的态度对待了他，帮助他从错误中汲取经验教训。这位员工将这次经历形容为一次重生，他感受到了上司的宽容，也对自己充满了信心。正是因为这种宽容，他能够重新振作，并在后来的工作中取得了卓越的成绩。这个故事让我深深地感受到了宽容的力量，宽容不仅能帮助员工改正错误，还能让他们有机会成长和进步。
“宽心”是三宽心得体会中另一个重要的理念。在研讨会上，一位企业家分享了自己创业初期的经历。他说自己刚开始创业时总是非常焦虑和不安，经常想着如何为公司的发展进一步提供支持。然而，随着时间的推移，他渐渐明白，过度焦虑只会使事情更加复杂，无法真正解决问题。于是，他学会了淡定和宽心。他将大脑中的杂念放下，将注意力集中在当下的任务上，充分发挥自己的智慧和才能。正是因为他学会了宽心，他才能够顺利地带领公司走向成功。这个故事让我认识到，宽心是解决问题的智慧之道，只有保持冷静和平衡的心态，才能做出明智的决策。
四、宽待的温暖。
三宽心得体会最新的一个要素是“宽待”。一位高级经理在研讨会上分享了自己对员工的宽待理念。他每年都会组织一次团队旅游活动，不仅是为了放松员工的紧张情绪，也是为了让员工感受到公司大家庭的温暖和关怀。在旅游活动中，他会给员工充分的自由度，让他们自由安排自己的时间和行程，如果有员工在旅途中遇到问题，他也会积极处理。这种宽待使员工感受到了团队的凝聚力和归属感，大大提高了员工的工作积极性和创造力。这个故事让我明白了宽待的温暖，一个企业只有真心地对待员工，才能建立起和谐的工作氛围。
五、总结。
三宽心得体会最新的理念给我留下了深刻的印象。在这次研讨会上，我学到了宽容的力量、宽心的智慧和宽待的温暖。宽容让员工有机会改正错误，成长和进步；宽心则是解决问题的智慧之道，只有保持冷静和平衡的心态，才能做出明智的决策；宽待则能够建立起和谐的工作氛围，提高员工的工作积极性和创造力。我深信，只要每个企业都能秉持这种三宽理念，员工和企业都会得到更好的发展。我希望能将这些心得体会运用到实际工作中，为我所在的企业带来更多的发展机遇和成果。
专业三宽写心得（通用17篇）篇五
一个小时的时间聆听了三宽家长学校的陈艳老师的专题讲座使我受益匪浅！
“家长好好学习，孩子天天向上〞这句话一语中的说出了家庭教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理，就是只有家长学好做一个合格家长，孩子才能有进步。当孩子出现问题时，我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决方法，孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的`形成不是一劳永逸的，也不是一朝一夕的，我一定要用今天学的知识，来给孩子改正错误的时间。
家长是孩子的第一任老师。我想，仅仅听了一次讲课是永远不够的，家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性。然后不断加强学习。可以阅读相关书籍，可以向身边优秀的家长学习。只有这样，家长才能提高自身素质，培养教育好孩子。
通过这次学习，我同时也感受到为人师的辛苦和快乐，也更加深切的体会到自己的责任重大。
专业三宽写心得（通用17篇）篇六
英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获xx格，播种xx格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要xx。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯xx格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要xx。
此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃的、穿的，帮孩子做一切需要做的事情，限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的'溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任xx，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐xx、不一样步xx。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，如果任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，心得体会范文幼儿的不良发展将不可避免，对今后的一生都将产生不良的影响。
培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从xxxx呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。
专业三宽写心得（通用17篇）篇七
听课是学习的重要环节，而三宽听课则是提高学习效果的有效方法。我在参与三宽听课活动的过程中，深感受益匪浅。三宽听课不仅带给我知识的增加，更使我对学习方式和态度有了新的认识。下面我将从“宽容”的角度探讨三宽听课对于学习的积极影响。
二、宽容带来的好处。
宽容是一个美好的品质，它同样适用于听课。在三宽听课中，我们时常会遇到各种各样的老师和同学，每个人都有自己的思维方式和学习习惯。作为学生，我们需要以宽容的心态去理解和尊重他人。正因为对他人宽容，我们的视野得以开阔，从中获得更多的启发和思考。在听课中，宽容不仅是与他人的相处之道，更是走向成功的关键。
三、宽松带来的享受。
在紧张的学习生活中，宽松是我们追求的一种状态。三宽听课正是给了我们这样一种宽松的环境。在这样的环境下，我们不再为了恐怖的期中考试和高压的课程表而焦虑不安。我们可以从容地聆听老师的讲解，理解他们的思路，同时享受学习的过程。在宽松的氛围中，我们能够更加专注地学习，提高自己的学习效果。
四、宽广带来的收获。
宽广是三宽听课中重要的一个特点。在班级和学科的范畴中，我们有时会因为狭隘的视野而受限。而在三宽听课中，我们有机会接触到不同学科的知识，了解不同老师的教学方法。这让我们的视野得以打开，思维得以律动。通过跨学科的学习，我们可以更全面地了解世界，提升自己的综合素质。
五、宽心带来的突破。
三宽听课最重要的一个方面就是宽心。在学习中，我们时常会遇到挫折和困难，容易产生焦虑和沮丧的情绪。而宽心则能够使我们保持积极的学习态度，以更轻松的心情去面对困难。宽心不仅让我们更好地面对挫折，更能激发我们的学习潜能和发展潜力。宽心带来的突破正是我们在学习过程中所需要的。
六、结语。
通过三宽听课，我体会到了宽容、宽松、宽广和宽心对于学习的重要性。宽容让我们与他人更好地沟通和学习；宽松让我们享受学习的过程而不被压力所束缚；宽广让我们拥有更全面的知识和思维；宽心让我们面对困难时保持积极的学习态度。相信在今后的学习生活中，我将更加注重宽容、宽松、宽广和宽心，以提高自己的学习效果和综合素质。
专业三宽写心得（通用17篇）篇八
在现代社会中，压力和焦虑成为越来越多人的问题。为了减轻这些负面情绪，大家开始寻求一些自我调节的方法。其中，“三宽”方法被越来越多的人所接受。三宽，即“心宽、身宽、缘宽”，是佛家的一个概念。在生活中，人们也可以通过三宽去缓解焦虑和压力。下面，我将分享我的三宽心得体会。
心宽：释放自我。
在现代社会中，压力来源很多，无论是学业、工作还是人际关系，都会让我们感到疲惫。那时候，我会选择去外面散步，放松自己。这时候，我会想象自己站在深远的天空之中，纵横于天地之间，大自然中的一颗小蚂蚁。只有这样，我的心情才能逐渐冷静下来，自然地比较容易释放自我。
身宽：锻炼身体。
身体健康对于心理健康有着重要的影响。以前，我都是把大量时间用去阅读刷手机等静止的行为，后来我意识到这样的个人生活习惯是不良习惯。于是我开始在每天的闲暇时间选择一些自己感兴趣的体育项目：打篮球、跑步、骑车等。可以说，每次运动后，身心都会变得更舒畅。慢慢地，我越来越喜欢这种充实的生活方式，这对我来说是一个无比大的变化。
缘宽：善待人生。
人与人之间往往需要有相互的理解和协调。在日常生活中，有时候我们会因为一些小事或者一些人脾气不合而互相损伤。但是，善良的相处方式也可以帮助我们缓解心理问题。和人交往时，我尽量选择去听别人说话，尊重别人的想法，并且不去刻意地挑战对方。这样的交往方式，既可以顺利地化解之前的心理问题，又能够建立一个和谐的人际关系。
综上所述，三宽并不是一个固定的流程，而是一种用于释放自我、调整自己心态的全局性方法。它适用于各个方面的人们，可以让人在日常生活中变得更加开朗、健康和乐观。坚持三宽的概念，我们将会更好地面对生活中的压力和困难。
专业三宽写心得（通用17篇）篇九
近年来，教育改革的脚步越来越紧凑，教学模式也在发生着翻天覆地的变化。其中一种新兴的教育模式——“三宽学生”，引起了广泛的关注和讨论。我作为一名普通的学生，也深受这种教育模式的影响。通过亲身体验，我体会到了三宽学生的重要性，并从中受益匪浅。
“三宽学生”的“三宽”指的是“宽容、宽松、宽心”。首先是宽容，旨在培养学生的宽容心态。在学校的课程设置中，有很多培养学生宽容心态的环节，如社团活动、集体活动等。我曾经参加了学校的一个慈善团队，我们每个月都会组织一次慈善活动。在这个过程中，我看到了很多身患残疾的儿童，看到他们每天都需要面对困难和挫折，但他们却依然保持着乐观、勇敢的心态，这让我深受震撼。通过与他们的接触，我逐渐培养起了宽容心态，学会了欣赏他人的优点，尊重他人的不同。
其次是宽松，着重培养学生自主学习的能力。在传统的教育模式中，老师往往是主导者，学生则被动接受知识。而在三宽学生的模式中，学生能够自主选择学习的内容和学习的方式。在我的高中阶段，学校开设了很多选修课程，例如舞蹈、乐器、绘画等，这给了我们更多的选择余地。我曾经选择了学习古筝，虽然起初并不擅长，但是通过自主学习，我渐渐掌握了一些技巧，并且收获了自信心。宽松的学习环境让我能够以自己的方式探索并发展自己的兴趣和才能，激发了我对学习的热情。
最后是宽心，鼓励学生积极参与竞争，并为失败提供支持与指导。在传统的教育模式中，失败往往被视为耻辱，学生往往会因为失败而感到灰心。而在三宽学生的模式中，失败被视为一个学习的机会。在我的学校，我们有一个每学期举办一次的创业比赛。在一次比赛中，我和我的团队投入了很多时间和精力，但结果并不理想。然而，老师并没有责怪我们，而是鼓励我们把失败当作一种经验教训，并给了我们反思和改进的机会。通过这次失败的经历，我学会了从失败中汲取教训，不再害怕面对挑战。
总之，三宽学生的模式赋予了学生更多的自主权和发展空间，培养了学生的宽容心态和积极面对失败的勇气。这种模式的引入，让学生不再是被动地接受知识，而是能够主动地选择和探索。通过参与各种各样的活动，学生们可以尝试新的事物，培养自己的兴趣和才能。在这样的氛围中，学生们能够真正做到快乐学习，追求自我价值的实现。
然而，虽然三宽学生给我们带来了很多益处，但也有一些人担心它可能导致学生过于放纵或者缺乏适应社会的能力。因此，在实践过程中，我们需要更好地平衡宽容、宽松和宽心的度。只有在适度的宽容与约束中，学生才能发展得更全面。作为学生，我们也要积极思考、总结经验，明确自己的学习目标，并为之努力奋斗。只有这样，我们才能把三宽学生的模式发挥到极致，为自己的未来奠定坚实的基础。
最后，通过参与“三宽学生”教育模式，我体验到了不同于传统教育模式的乐趣和价值。在宽容、宽松和宽心的学习环境中，我不断积累知识，发展技能，培养品格，提升个人能力。这种全面的、个性化的教育方式符合现代社会对人才的需求，使我们能够更好地适应未来的挑战。因此，我坚信，只要我们把握好平衡，在三宽学生的道路上努力向前，我们定能成为有品质、有竞争力的人才。
专业三宽写心得（通用17篇）篇十
三宽，即宽容、宽恕、宽阔。在我们的人生中，三宽是非常重要的一种品质。面对不同的人和事，若能够以开放的心态去看待，不轻易计较，甚至能够容忍他人的错误，那么自己的心灵也会因此变得宽阔和健康。下面，我将分享一些自己在实践三宽的过程中所获得的心得体会。
第二段：宽容。
宽容是一种积极的心态，是对他人的包容和理解。宽容并不是妥协，而是以一种平和的心态去接受和看待别人的行为和言语。每个人都有自己的生活方式和处事原则，如果我们能够以宽容的心态去看待别人与自己的不同之处，就能更好地与他人相处，从而减少矛盾和争执。
第三段：宽恕。
宽恕是一种释放自己的行为。每个人都有犯错的时候，但是如果我们不能原谅别人，就会一直处于被困在过去的错误记忆中，这不利于自己的内心健康。因此，我们应该学会宽恕他人，并且不轻易判定别人的意图。与此同时，我们也应该学会宽恕自己，不要过于苛刻自己的过错，给自己一些时间去疗伤和成长。
第四段：宽阔。
宽阔是一种积极的心态和一种对人生的态度。宽阔不仅体现在我们对人的态度中，同时也包括我们对世界、对生活的看法。即使面对困难或者遇到挫折，我们也应该以开放、宽容、积极的心态去看待一切，从而在成长和经历中积累更多的智慧和经验。
第五段：总结。
在我们的人生中，三宽是非常重要的品质，它需要我们努力去练习和坚持。当我们学会了宽容、宽恕、宽阔时，便能够更好地与他人相处、更好地面对一切困难和挑战。同时，我们也能够拥有一份宽阔开放的人生态度，让自己的内心变得更加健康和强大。让我们一起努力不断实践三宽，让人生变得更加美好！
专业三宽写心得（通用17篇）篇十一
近年来，随着教育改革的不断深入，中国教育系统探索着一条更加符合时代潮流的道路。其中，“三宽”教育理念引起了广泛关注。在这个新的教育范式下，学生的自主性、多元性和个性化得到了更好的发展。我有幸在三宽学校里度过了三年时光，我深深感受到这种教育方式给学生带来的积极影响。在这篇文章中，我将分享我在三宽学校的体验和心得。
首先，三宽学校给予了我更多的学习空间和自主决策权。在传统的教育模式中，学生往往是被动的接受者，老师是唯一的决策者。但在三宽学校里，学生可以自主选择课程内容，制定学习计划，这使得我们能够更好地发挥自己的特长和潜能。我记得有一次，班级里的同学们组织了一次自由讨论活动。我们通过集体投票决定了讨论的话题，并分组展开了热烈的讨论。这样的活动不仅培养了我们的团队合作精神，还激发了我们积极思考的能力。
其次，“三宽”学校给学生提供了更广泛的学习资源和平台。在传统学校中，学生的学习主要依靠教室里的教材和老师的讲解。然而，在三宽学校里，我们可以在实验室里进行科学实践和观察，去社区参与志愿活动，亲身体验不同社会角色的工作内容，这些多样化的学习机会极大地拓宽了我们的视野。同时，学校还提供了丰富多彩的课外活动，如社团、比赛、讲座等，使学生能够全面发展自己的兴趣爱好，培养自己的领导力和沟通能力。这些资源和平台的丰富程度，为我们的成长和发展提供了充足的土壤。
此外，三宽学校注重个性发展，重视培养学生的独立思考和创新意识。在一次开放课程中，老师给我们布置了一项自由写作任务，要求我们提出自己对社会问题的看法，并写一篇文章表达。这种方式激发了我们的创造性思维和表达能力。同时，学校还为我们提供了开展研究性学习的机会，鼓励我们探索课程之外的知识领域，培养我们的批判性思维和问题解决能力。这种注重个性化发展的教育方式，培养了我们的自信心和独立思考的能力，为我们未来的发展打下了坚实的基础。
最后，三宽学校培养了我对社会的责任感和关爱之心。学校以培养公民意识为目标，通过各种途径引导我们关注社会问题，参与社会实践。我曾参加过志愿者活动，给贫困山区的孩子辅导功课。通过与他们的交流，我深刻地体会到自己与他人的差距，并懂得了关心和帮助他人的重要性。这样的经历让我明白，作为一个有责任心的公民，应该积极投身于社会事务，为社会进步贡献自己的力量。
总之，三宽学校的教育理念为我们提供了更广阔的发展空间，培养了我们的自主性、多元性和个性化。通过在这样的教育环境中学习和生活，我收获了知识和能力的成长，也提升了自身的素质和自信心。我相信，这种教育方式将会培养出更多有担当和创造力的人才，为我们国家的发展做出积极的贡献。希望将来更多的学校能够向三宽学校学习，推动我国教育事业迈向更加美好的未来。
专业三宽写心得（通用17篇）篇十二
根据区第六协作片的安排，4月9日、10日两天在实小进行“三宽四有”校长论坛暨教育、教学和教科研工作观摩研讨活动。两天的活动安排扎实紧凑，既有语、数、英的课堂展示，也有学校特色课程的观摩，还观赏了学校的大课间活动，并聆听了三位部门负责任人的讲座，虽只有短短的两天，却让我们受益良多，既让我们看到了与名校的差距，也让我们开阔了视野，拓宽了办学思路：
1、校园的布置。实小的校园并不大，甚至于可以说比较狭小，但实小的布置却是匠心独运，大门口的“为中华之崛起而读书”的影壁以及两边的优秀班级及学生的展示牌，校园西侧的小小空间却既有飞檐亭，又有秀竹林，还有名人像，而每个楼道口学生的作品就是一面面展示的窗口，班级里除了常见的名人字画、三表布置、图书角、板报等，还有实小独具特色的心语心愿栏、卫生工具架，可以说实小人将校园做到了精致、精细、精美。
2、学校的管理。学校虽小但学生却很多，可是两天里，无论什么时间迈步在校园却没有一丝一毫的混乱，学生井然有序、彬彬有礼，由一般可窥全貌，学校的常规管理已经形成了管理常规，学生已经形成了良好的行为习惯，相信这些好习惯会让孩子受益终身。
3、课程的设置。平时参加的教研活动，展示的几乎都是语文、数学、或英语，而本次活动，我们看到了实小提供的主题班会、主题队会、知心话吧，这些课程的设置让我们的感受到了实小是在办真的教育，在真的办教育，我不知道还有多少学校在正常开设主题班队会活动。
1、以教育科研兴校。在最后半天听了三个部门负责人的经验介绍，可以说实小人真正实现了精细化管理，而其中咸高军主任的介绍让人印象尤为深刻，让我们真正理解了科研兴校不是一句空洞的口号，实小这几年声名大振，我觉得与实小的大力推动教科研是分不开的，我们作为一所村小，没有那样的人力、财力，但是我想课堂是一致的，可供研究的阵地是一致的，但现在我们面临的最大问题应该是老师的思想观念，要努力转变老师科研无用、科研是专家的事的陈旧观念，利用微型课题引领老师走进科研天地，促进学校内涵发展。
2、让素质教育扎根。素质教育的口号喊了近30年了，但是真正做到的学校却寥寥无几，而在实小的这两天，一幕幕让我们真实感受到实小是真的在以学生的发展为本。大课间上学生的矫健身姿、楼道内一幅幅童趣盎然的儿童画，崇尚科学、抵制邪教的主题队会，放学时小交警的指挥，从开学开打的篮球赛等，这不是素质教育是什么，在总结会上孙佳斌书记的一句话一直回想在耳边：“我的办学理想是课内书声琅琅、歌声嘹亮，课外生龙活虎。”这句话很朴实但也很真实，我想这也应是我们今后的办学放向。
心动不如行动，我相信，只要我们扎实吸收、消化此次活动成果，我们的办学水平一定会迈上一个新台阶。在此，也对实小的各位领导的表示真诚的感谢！对开课的各位老师道一声“辛苦了”！
专业三宽写心得（通用17篇）篇十三
一、引言（200字）。
三宽七得是一个千百年来被广泛传播的人生智慧，它所揭示的道理使人受益匪浅。三宽七得的核心是指宽心、宽容、宽恕，七得则是指得失心得、得势心得、得意心得、得仁心得、得利心得、得道心得和得乐心得。在实际生活中，我们应该积极践行这一理念，并深入思考其背后的意义。
二、宽心宽容宽恕（200字）。
宽心是一种心境，即宽容接纳各种突发事件的能力。有时候，我们会遭受到不公平对待，焦虑和痛苦充斥着我们的内心。然而，如果我们能够换位思考，宽容对方的错误和过失，我们就能减少不必要的纠纷和争执。宽容是和谐社会的基石，也是人与人之间能够相互尊重和相处的前提。
宽容是从善待别人的态度开始的，我们应该从内心感受到对他人的尊重和关爱，无论是家庭、职场还是社交场合。宽恕是宽容的重要方式，它是一种高尚的美德，使我们能够释放积累的怨恨和仇恨，它不仅能化解矛盾，还能让我们心情舒畅。
得失心得是指在任何情况下都能保持平常心的一种境界。人生中有赢有输，成功和失败是一个不可避免的过程。然而，我们不能因为得到了一些东西而变得骄傲自满，也不能因为失去了一些东西而消沉颓废。在得失之间，保持平常心，能够帮助我们更好地平衡生活，减少情绪上的波动。同时，得失心得也是一种超越得失的境界，能够使我们更加专注于内心的成长和进步。
四、得势心得、得意心得（200字）。
得势心得是指在权力和地位面前，保持公正和谦逊的心态。在人际关系和职场发展中，权力和地位的变动是常有的事情。面对这样的变动，我们应该保持一颗宽广的心胸，既能谦虚与他人相处，也能公正待人。得意心得是指在取得成就后，保持谦逊和深思的态度。在生活中，我们会有各种各样的成功，然而，如果我们变得骄傲自满，就会失去前进的动力。
五、得仁心得、得利心得、得道心得和得乐心得（200字）。
得仁心得是指善待他人，乐于助人的心态。无论何时何地，我们都应该以他人的幸福和利益为重，帮助他人是一种温暖的美德。得利心得是指在追求利益的过程中，不能失去对道德和正义的追求，要始终坚持正确的价值观。得道心得是指追求真理和智慧，不断探索人生的真谛。得道心得让我们保持对问题的思考和探索，从而逐渐找到人生的真正意义。得乐心得是指在生活中享受快乐的能力，不管是小事还是大事，我们都应该珍视每一刻的快乐。
六、结尾（200字）。
三宽七得是人生智慧的总结，它提醒我们在面对困境和挑战时保持宽容、宽心和宽恕，同时保持平常心。在权力、地位、成就、利益、道义和快乐面前，我们应该谦虚、公正、善良、正直。只有在这种境界下，我们才能找到真正的幸福和成功。世界上最难做到的事情之一就是学会宽心、宽容和宽恕，但只有这样，我们才能真正地理解并践行三宽七得的内涵，让它成为我们生活中的智慧指南。
专业三宽写心得（通用17篇）篇十四
随着社会的进步和教育理念的转变，三宽学校逐渐被广泛接受和推行。作为一种新型的教育模式，其主张对学生进行宽容、宽松和宽心的教育。我曾在一所三宽学校实习过，从中体会到了许多宝贵的经验和启示。下面我将从学生潜力的发掘、学校氛围的营造及家校合作等方面分享我对三宽学校的心得体会。
首先，三宽学校致力于发掘学生潜力。在传统的学校教育中，学生的学习重点通常集中在知识的输入和考试分数上，而忽视了学生个体的特点和发展潜力。然而，在三宽学校里，我发现教师更注重关注每个学生的兴趣、特长和优势，鼓励他们展现自我。学校为学生提供了丰富多样的选修课程和社团活动，使得个体多元化的需求得到满足。我记得有一位同学是一个非常有音乐天赋的孩子，学校提供了专门的乐团和合唱团供他参加，并且鼓励他在学校的艺术节上表演。正是通过这种个性化的教育，学校帮助学生发现并发掘出了他们的潜力，从而激发了他们学习的动力。
其次，三宽学校营造了积极向上的学校氛围。学校认识到学生在学习和发展中需要一个积极向上的环境来激发他们的学习兴趣和动力。在我实习的学校中，教室的布置非常温馨，充满了学生的作品、鲜花和美丽的图画，给人一种温暖而愉悦的感觉。学校还不定期举办各种活动，如讲座、比赛、运动会等，让学生能够参与其中，感受到学校大家庭的温暖和欢乐。在这样的环境中，学生之间彼此关心并互帮互助，他们形成了一个互相促进的学习氛围。我觉得这种积极向上的学校氛围在激发学生学习愿望和帮助学生发展方面起到了重要的作用。
最后，三宽学校注重家校合作。家庭是孩子成长的第一课堂，学校与家庭之间的合作对于学生的全面发展至关重要。在三宽学校中，学校鼓励家长参与学校的各种活动和决策，建立起了紧密的家校联系。学校还会定期举行家长会，与家长进行沟通和交流，共同关注孩子的学习和成长。在我实习期间，学校的教师和家长之间建立了良好的合作关系，充分利用家庭和学校的资源，共同为学生成长提供支持和帮助。这种紧密的家校合作为学生的全面发展提供了坚实的基础。
通过实习和观察，我对三宽学校有了更深入的了解。这种教育模式强调学生的个体差异和需求，在发掘学生潜力、创建良好学校氛围和加强家校合作方面都具有独特的优势。三宽学校致力于培养学生的多元智能和创新能力，不再局限于标准化的教学，给予学生更多的发展空间和激发学习兴趣的机会。我深信，通过三宽学校的改革和实践，我们能够培养出更独立、自信和具有创造思维的新一代人才。
专业三宽写心得（通用17篇）篇十五
随着时代的发展，教育理念也在不断更新和改进。传统的教育模式以“讲、练、讲、练”的方式为主，学生在课堂上扮演着被动接受知识的角色。然而，随着对学生的个体差异和发展需求的重视，教育界提出了“三宽听课”理念。三宽听课即宽松、宽容、宽实的教育方法，这种方法体现了尊重学生个体差异和培养学生创新思维能力的理念。在我的教育实践中，我深切感受到了三宽听课对学生的积极影响。
首先，宽松的教育环境使学生能够更好地发挥自己的潜力。在传统的教育模式中，学生面临着很大的学业压力，他们需要迎合老师的要求，按照老师的思路去学习。而宽松的教学环境则能够减轻学生的压力，让他们更加自由地思考和发展自己的兴趣。在我的班级中，我试着为学生创造了一个开放的学习环境，鼓励他们提出问题和展示自己的独特才能。在这样的环境下，学生们产生了更多的创意和思考，他们的学习积极性也得到了激发。
其次，宽容的态度帮助学生培养了自信与勇气。在传统教育中，老师通常更加强调学生的错误和缺点，很少夸奖学生的优点和进步。这样的教育方式造成了学生心理上的压力和动力不足，很多学生因为害怕错误而不敢尝试新事物。而宽容的教师则能够帮助学生克服这种心理障碍，鼓励他们放手去尝试并给予及时的肯定和鼓励。在我的教室里，我注重鼓励学生的积极表现，不仅仅关注他们的成绩，更注重他们的进步和学习态度。这样的做法使得学生们对自己的实力有了更客观的认识，并培养了他们克服困难的勇气。
最后，宽实的课程设置提升了学生的实际应用能力。传统的教育模式更加偏向于理论，学生在课堂上掌握了一定的知识，却无法将其应用于实际生活中。然而，宽实的课程设置则更加注重培养学生的实际操作能力，让学生在实践中学习。在我的实践中，我尝试将课堂理论知识与实践应用相结合，让学生更好地理解和掌握知识。我组织学生进行实验、观察和调查，让他们亲自体验知识的真实应用。这样的课堂让学生们爱上了学习，他们不再把知识当作枯燥的书本上的东西，而是能够将其应用于实际生活中，进一步提升了他们的学习兴趣和动力。
总之，三宽听课是一种值得倡导的教育方式，它以宽松、宽容和宽实为特点，能够有效激发学生的学习兴趣和创新思维能力。在我的实践中，我深切感受到了三宽听课对学生的积极影响。通过创造宽松的学习环境、宽容的教学态度和宽实的课程设置，学生们获得了更多的自由和机会去发展自己的兴趣，培养了他们的自信和勇气，并提高了他们的实际应用能力。我相信，随着三宽听课理念在更多教育实践中的推广，学生们的学习效果将会得到更大的提升。
专业三宽写心得（通用17篇）篇十六
“家长好好学习，孩子天天向上”这句话一语中的说出了家庭教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理，就是只有家长学好做一个合格家长，孩子才能有进步。当孩子出现问题时，我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法，孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的，也不是一朝一夕的，我一定要用今天学的知识，来给孩子改正错误的.时间。
家长是孩子的第一任老师。我想，仅仅听了一次讲课是永远不够的，家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性。然后不断加强学习。可以阅读相关书籍，可以向身边优秀的家长学习。只有这样，家长才能提高自身素质，培养教育好孩子。
通过这次学习，我同时也感受到为人师的辛苦和快乐，也更加深切的体会到自己的责任重大。
专业三宽写心得（通用17篇）篇十七
随着工作压力的不断增大，人们的精神压力也日渐升高。为了保持工作状态和身心健康，更多的人开始接触和实践“三宽”：广度宽、深度宽和高度宽。在我的工作和生活中，我也逐渐体会到了这三宽的重要性，并且获得了许多宝贵的心得体会。
一、广度宽：全方位，多元化的拓展。
广度宽意味着我们应该全方位地去了解、去学习、去体验。在我的职业生涯中，我经常遇到许多新鲜事物和挑战，如何应对这些挑战是我必须面对的问题。在实践中，我发现拓宽知识面、广泛了解、多元化学习是突破困境的最佳方法。在这个过程中，我可以获得更多的想法和创意，并且在工作中得到更多重要的收获。
二、深度宽：心中有数，有目的地进深。
深度宽是指我们要在某个领域中深入研究，成为专家。在我的职业生涯中，我发现很多事情不是只有表面。深入了解一件事情，会对我们有很多好处，并且掌握一些深层知识与技能也会让我们得到更多的自我提高。在这个过程中，我们需要明确目标，投入足够的时间和精力，这样才能够追求深度、个性和突破。
三、高度宽：格局开阔，万物皆为我所用。
高度宽是指我们要从更加宏观的角度去思考问题、去接纳风险和挑战。在我的生活和工作中，我经常会考虑如何做到全局最优、效率最大化、多样化。这时，高度宽就非常有用。通过宽度和深度的学习，我们应该从更高的层次上去思考问题，同时也更容易看到问题的整体和大局。这样，我们才能更全面、更深刻地理解世界，从中获取最大的效益。
四、三宽的相互影响。
三宽之间相互影响，是实现自我发展的关键。广度宽和深度宽互为补充，相辅相成。选择深度调研，可以让我们更深入的了解某项技术或领域；选择广度思维，可以让我们从整个领域出发，找到更多的新想法和解决问题的办法。高度宽则是一个更高的挑战，它需要我们对事物更多的掌握和了解。
五、总结与建议。
通过实践，我了解到三宽的重要性，并且获得了许多收获和宝贵的体验。建议大家不仅要在自己的专业领域深入研究，更要拓宽自己的视野，寻找不同的可能性。在工作中，要多去接触不同的人事物，学会欣赏和接纳不同的意见和价值观。同时也要不断跟上行业和技术的发展，保持自己的敏锐性并及时调整自己的目标。只有这样，才能够不断追求进步，实现个人发展和价值的最大化。