最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)

时间:2025-01-14 作者:念青松

总结是进一步提升自己的机会,可以总结出经验和教训,为今后的发展提供指导。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇一

本学期,我参加网上校长培训,认真听取了教育部副部长、党委成员刘利民的《加强师德师风建设》讲座,感触颇深。使我深刻体会到现今我们所处的时代和面对的教育对象发生了翻天覆地的变化。如何应对新的变化、做一名合格的小学教师,值得我们深思。

通过不断学习,提高自己的教育教学水平,坚持定期学习。学习与教育相关的法律法规和党的教育方针、政策,这是提高师德水平、依法执教的基础和关键。前不久教育部制定了《教师专业标准》,突出师德,强调学生主体地位,要求教师要尊重学生,关爱学生。充分发挥学生的主动性。一是师德要求,教师要履行职业道德规范,增强教书育人的责任感和使命感,践行社会主义核心价值体系。二是强调学生主体地位,要求教师要尊重学生、关爱学生。充分发挥学生的主动性,为学生提供适宜的教育,促进每个学生主动、生动活泼地发展。三是强调实践能力,要求教师把科学知识、教育理论与教育实践相结合,不断研究,改进教育教学方法,提升专业能力。四是体现时代特点,要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求,不断优化知识结构,不断提高文化修养,做终身学习的典范。这给我们提供了理论学习的范本,给我们教育教学以明确的导向。我体会到:只有通过不断学习,才有正确的教育理念,才能依法执教,科学执教,才能充分认识到教育对象的价值和我们自身的价值。

这点不仅要求我们在平时的课堂教学三维目标实现过程中,渗透情感态度价值观的教育,同时,教师必须做到言传身教,为人师表。古人云:“德高为师,身正为范”。因此,教师自身素养无不彰显人格魅力和价值导向。小学生向师性强,善于模仿。包括教师的举止言谈和服饰都让学生潜移默化受到影响。所以,要做一名合格的教育工作者,必须内外兼修,以内在的修养做学生的楷模。以外在的优雅举止、得体的着装做学生的表率。

尊重学生个别差异,多发现多表扬。在表扬声中使学生无形地、无声地自觉克服不良行为,让每个学生自由健康成长。只要教育教学方法和理念正确,教师当好“伯乐”,学生便是:“千里马”。

总之,依法执教,加强师德师风建设,给我们每一位教师提出了更高的要求,我们只有在高标准严要求之下探索进取,才能寻求到具有时效性的教学的式方法,从而提升自我,真正做一名合格的人民教师。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇二

第一段:引言(200字)。

近年来,随着乡村振兴战略的推进,越来越多的城市年轻人加入到了农业生产中,成为了新农人。新农人们通过自己的努力和创新,不仅为乡村带来了新的活力和机遇,同时也收获了很多宝贵的经验和体验。本文将对新农人的心得体会进行总结,分享他们的奋斗、困惑和成就,为农村振兴贡献我们的力量。

第二段:出发点和目标(200字)。

成为新农人的出发点往往是对乡村的热爱和责任感。他们有着当地农民的血脉,对土地和农业有着深厚的情感。他们希望通过自己的努力,改变农村贫困面貌,实现农业现代化。因此,他们的目标不仅仅是农业生产的增产和现代化,更重要的是实现农业的可持续发展,让农民致富。

第三段:困扰和挑战(300字)。

成为新农人并不是一帆风顺的,他们面临着许多困扰和挑战。首先,他们缺乏农业生产知识和经验,需要不断学习和磨炼自己的技能。其次,他们需要面对农业生产中的各种不确定因素,如天气、病虫害等,这需要他们具备一定的应变能力。此外,市场竞争也是新农人需要面对的一大挑战,他们需要不断创新和改进自己的产品,以满足市场需求。

第四段:成果和体会(300字)。

虽然面临困扰和挑战,但新农人们付出了巨大的努力,取得了丰硕的成果。他们通过技术创新和合理经营,提高了农业生产效益,增加了农民的收入。同时,他们注重保护生态环境,推动了农业生态化发展。此外,他们还积极参与社会公益活动,传播农业文化和乡村魅力,促进城乡交流。通过这些成果,新农人们不仅实现了自身的发展,也为乡村振兴做出了积极贡献。

第五段:展望和感悟(200字)。

在总结新农人的心得体会之后,我们应该对他们满怀敬意和感激之情。他们用自己的行动和智慧,为乡村带来了新的希望和活力。同时,我们也要认识到,乡村振兴是一个长期而艰巨的任务,需要更多年轻人的加入和贡献。因此,我们应该鼓励和支持更多的年轻人成为新农人,为乡村振兴贡献自己的力量,共同创造美好的农村生活。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇三

习近平指出,新时代党的组织路线是:全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以组织体系建设为重点,着力培养忠诚干净担当的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。要践行新时代党的组织路线我认为要做到以下三点:

一是各级讲政治。十九大报告第一次把党的政治建设纳入党的建设总体布局,强调以党的政治建设为统领,这是马克思主义党建理论的重大创新。要全面贯彻党的政治路线,严明政治纪律和政治规矩,确保坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导这个根本政治要求。以党的政治建设为统领,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,把讲政治作为组织工作的第一属性,思想建设要突出政治引领,选人用人要突出政治标准,基层党建要突出政治功能,人才工作要突出政治吸纳,推动组织工作沿着正确的政治方向稳步前进。以严肃党内政治生活为根本。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度,落实到党的生活的各个领域,让党内政治生活这个“熔炉”真正热起来。以加强党内政治文化为抓手。把党内政治文化建设作为灵魂工程,汲取优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化精髓,大力弘扬共产党人价值观,引导党员干部自觉加强党性锻炼,增强党性修养,提高党性觉悟。

二是符合新要求,把选人用人新要求作为根本遵循。紧紧围绕十九大报告提出的“建设高素质专业化干部队伍”新要求,从五个方面精准发力,持续打造转型发展的中坚力量。严格选人用人标准。认真贯彻习近平总书记选人用人思想,突出政治标准,把好干部标准落到实处,加大高素质专业化干部选拔力度,注重从基层一线和艰苦环境中培养选拔干部。地方班子配备上,注重增强整体合力;部门班子配备上,强化核心业务需要,为转型发展识准、选优、用好各类干部。注重专业能力培养。注重专业知识、专业能力、专业作风和专业精神的统一,全面提升各级领导干部执政本领。强化后备干部培养。分级分类制定各类干部培养储备计划,试点推广筛选入库、竞争选拔、集中学习、挂职锻炼,把讲政治、敢担当、善作为的优秀年轻干部选拔到重要岗位上历练。完善激励约束机制。强化考核结果运用,牵头抓好“不作为、慢作为、乱作为”集中整治活动,完善激励和容错纠错两项机制,推动干部能上能下,激发各级党员干部干事创业精气神。突出人才作用发挥。坚持党管人才原则,深化人才发展体制机制改革,用足用活用好各类人才政策,加大柔性引才和本土人才开发力度,为加快经济社会发展提供人才支持和智力保障。

三是夯实基层组织,党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础,这是十九大报告对基层党组织基本属性的深邃把握。要严格按照这一标准,把基层党建这一“红色引擎”真正严起来、实起来、强起来。强化基层党组织战斗堡垒作用。牢固树立大抓基层的鲜明导向,以提升组织力为重点,突出政治功能,充分发挥党支部主体作用,分层次分类别统筹做好各领域基层党建工作,积极推进基层党组织设置和活动方式创新,,常态化开展“支部主题党日”活动,,着力解决弱化、虚化、边缘化的问题,把党的基层组织建设成坚强战斗堡垒。继续开展“党员先锋行”活动,分行业分系统搭建党员发挥作用平台,加大从产业工人、青年农民、非公经济和社会组织中发展党员力度,稳妥有序开展不合格党员组织处置工作,加强党内激励关怀帮扶,引导广大党员充分发挥先锋模范作用。强化党建引领作用。扎实推进抓党建促脱贫、农村集体经济发展壮大、软弱涣散党组织整顿、村(社区)“两委”换届等工作,实施好乡村振兴战略,为坚决打赢深度贫困地区脱贫攻坚这一硬仗中的硬仗夯实组织基础。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇四

在新时代的背景下,教育也面临着新的挑战和机遇。从传统课堂教学向创新教育的转变,全社会对教育的需求和期望不断提高。作为教育工作者,我们要不断总结经验,抓住新时代的机遇,实现教育的新突破。以下是我对新时代教育的总结心得体会。

第一段:创新教育的意义和价值。

新时代的教育面临着传统教育难以解决的问题,而创新教育正是这一问题的解决方案。创新教育注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作能力等综合能力,使学生能够在面对未知的情况下灵活应对。同时,创新教育也能够激发学生的学习兴趣和主动探究的精神,提高学习效果。因此,创新教育不仅能够满足社会对人才的需求,也能够培养学生全面发展的能力。

第二段:发展创新教育的策略和途径。

在推动创新教育的过程中,我们需要采取一定的策略和途径。首先,要加强对教师的培训和教育,提高他们的教育理念和教育水平,使其能够适应新时代的教育需求。其次,要改革和完善教育评价体制,从结果导向转向过程导向,注重学生的学习方法和过程,鼓励学生的探究和实践能力。此外,还要加强学校与社会资源的互动,提供更多的学习机会和资源,帮助学生在实践中学习和成长。

第三段:培养学生的创新能力和思维方式。

在新时代的背景下,培养学生的创新能力和思维方式显得尤为重要。创新能力是指学生能够独立思考、勇于尝试、敢于创新的能力。要培养学生的创新能力,首先要从培养学生的创新意识和创新精神开始,激发他们的创造潜力。其次,还要培养学生的综合能力,提高他们的文化素养和科学素质,使其具备创新所需的知识和技能。最后,要提供创新教育的实践平台,让学生能够在实践中学习和创新。

第四段:关注学生身心健康的教育。

新时代教育不仅要注重学生的学业成绩,还要关注学生身心健康的发展。要实现这一目标,首先要创造良好的教育环境,营造轻松和谐的氛围,使学生能够愉快地学习和生活。其次,要提供全面的教育资源,包括文化教育、体育教育、艺术教育等多元化的教育内容,满足学生个性化和多元化的需求。最后,教育要注重培养学生的情感教育和价值观,提供心理辅导和人生规划等服务,关爱学生的身心健康。

总结以上心得体会,我们可以得出新时代教育的发展重点和方向。首先,要注重培养学生的创新能力和实践能力,提高学生的创造力和创新意识,使其能够适应社会的变化和发展。此外,还要关注学生的身心健康,为学生提供全面的教育资源和服务,满足他们全面发展的需求。最后,教育要注重社会和学校的互动,加强学校与社会资源的交流与合作,提供更多的学习机会和资源,促进学生综合素质的提高。

总之,在新时代的背景下,教育不断面临新的挑战和机遇。只有不断总结经验,认清时代要求,才能够实现教育的新突破。我们作为教育工作者,应当积极适应新时代的教育需求,加强自身的能力和素质提升,为实现教育的发展做出贡献。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇五

近年来,随着社会的发展和人们对绿色生活的追求,越来越多的人开始走上农田,成为新农人。作为新农人,总结自己的心得和体会不仅有助于个人的成长,也能够对其他人提供有益的借鉴。本文将介绍如何写一篇关于“新农人总结心得体会”的连贯的五段式文章。

一、引言段。

在文章的引言段,新农人可以简单介绍自己的背景和从事农田工作的初衷。可以谈谈自己对农田工作的期望,以及最初面对的困惑和挑战。通过引言段,读者可以对新农人的背景有一个初步的了解,同时产生共鸣,在接下来的文章中更容易引起读者的兴趣。

二、工作体验段。

工作体验段是新农人总结心得和体会的核心部分。可以从不同的角度描述自己的工作体验,比如农田里的日常工作和挑战、与自然的互动、与农民伙伴们的交流和学习等等。可以用具体的例子和故事来展示自己的心得和体会,如面对天气突变的困扰时如何妥善安排工作,如何照顾植物的生长和保护环境等等。这一段可以充分展示新农人在农田中的成长和进步,同时也给读者提供了参考和启发。

三、思考与收获段。

思考与收获段是对工作体验的总结和思考。可以回顾整个农田工作的过程,思考自己在其中的成长和收获。可以分析自己在初期的困惑和挑战中是如何逐渐克服的,以及通过实践中的经验教训获得的宝贵知识和技能。还可以谈谈自己对农田工作的未来规划和目标,以及如何进一步提升自己的农田能力和技术。

四、对社会的影响段。

农田工作密切关系到农业生产和食品供应,因此新农人的工作对社会有重要的影响。在这一段,可以谈谈自己的工作如何改善了农产品的质量和种植环境,如何为农民提供了更好的技术支持和务实指导。还可以谈谈自己如何与周围社区和农民建立了良好的合作关系,共同促进了当地农田的发展和繁荣。通过具体的实例展示自己的贡献,可以使这一段更加有说服力。

五、总结段。

在总结段,新农人可以再次简要回顾整篇文章的内容,并总结自己的心得体会。可以用简洁而有力的语言来强调自己在农田工作中的成长和进步,以及未来的努力方向。还可以用鼓舞人心的语言激励其他人参与到农田工作中,共同推动农业和农村发展。总结段应是整篇文章的亮点,可以给读者留下深刻的印象和积极的启发。

综上所述,新农人总结心得体会的五段式文章可以从引言段、工作体验段、思考与收获段、对社会的影响段和总结段五个部分展开。通过这样的组织结构,可以使文章更加连贯和有条理,同时也更容易引起读者的兴趣,传递自己的心得和体会。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇六

通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是收获了很多。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚的人,学生教育是起步,起步是最关键的。

如果说,尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话,宽容学生则需要勇气和更大的投入,这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

多一份理解、帮助,少一点指责。批评;

多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇七

随着时代的发展,教育也在不断变革和创新。新时代教育的总结心得体会是我们对过去一段时期教育发展的回顾和总结,也是对未来教育发展的展望和思考。笔者在研究教育领域多年,总结了以下五个方面的体会与心得,希望对未来的教育改革提供一些参考和启示。

首先,新时代教育必须以培养创新能力为核心。传统的教育往往强调知识的灌输,而忽略了培养学生创新思维和动手能力。然而,在当今社会,知识的更新和变革加快的速度远远超过了任何时代,单纯的知识积累已经远远不够。因此,我们必须使教育变革,突破传统的束缚,注重培养学生的创新能力。通过启发式教学和项目化学习,让学生能够主动思考问题、探索解决方法,培养真正的创新人才。

其次,新时代教育必须注重培养学生的综合素质。长期以来,教育系统过分强调学科知识的传授,而忽视了学生的综合能力培养。综合素质包括语言表达能力、沟通能力、团队合作能力、适应能力等。这些能力在现实生活中至关重要,是学生将知识应用到实践的关键。因此,新时代教育应该打破学科之间的壁垒,引导学生在跨学科的环境中学习和交流,培养学生的综合素质和能力。

第三,新时代教育需要重视个性发展和自主学习。每个学生都是独特的个体,他们有不同的兴趣、需求和天赋。因此,教育应该根据学生的个性特点和发展需求,提供个性化的教育服务。通过引导学生主动学习,培养他们的学习兴趣和学习动力,培养他们的自主学习能力。同时,教育也应该注重学生品德的培养,培养他们高尚的道德情操和良好的行为习惯。

第四,新时代教育需要与时俱进,积极探索教育信息化的道路。信息技术的快速发展和普及,给教育带来了前所未有的机遇和挑战。新时代教育应该充分利用互联网、人工智能等新兴技术,提供更多元化、个性化的教育资源和服务。通过线上课程、虚拟实验室等教育形式,拓宽学生的学习渠道,提高教育质量和效益。

最后,新时代教育需要加强家校合作,形成育人合力。家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育不可或缺。新时代教育应该与家庭教育紧密结合,注重家长的参与和引导。建立家庭学校合作机制,加强教师和家长的沟通和合作,形成育人合力,共同育人。

总之,新时代教育的总结心得体会涉及多个方面,包括培养创新能力、培养学生综合素质、注重个性发展和自主学习、积极探索教育信息化以及加强家校合作等。这些都是未来教育改革和发展的重要方向和目标。我们要不断总结经验和教训,不断创新教育理念和方法,为培养有素质、有创新精神的新时代人才做出贡献。只有这样,我们才能更好地适应时代的变化和发展的需求,为社会进步和民族复兴做出贡献。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇八

开学伊始,学校组织全体教师进行了师德培训。经过这次活动中,使我更深刻的体会到:师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。”

师德是教师职业理想的翅膀。师风,即教师从教的道德作风。师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心,以敬业爱岗、为人师表为基本准则,以阶段性职业行为禁行规定为底线。我们要以“严谨、勤奋、求实、创新”的精神来要求自己。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。在我看来,“一日为师,终身为父”是告诫教师:一是即使只当了一天的教师,对学生也要负责任。既然为“父”,就要遵循“子不教,父之过”的古训。二是当学生有了成绩或成了气候,不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。三是当学生犯了错,应主动承担起“子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。做到了这三条,才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义。

怎样从师德建设、自己的价值观、道德观、师德观来细细捋顺其中的优点与不足,从教学中的具体行动来实现“办人民满意的教育”的誓言呢?经过思考与沉淀,我本人觉得,办人民满意的教育必须要求老师做一名让人民满意的好老师:

教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生只有体会到这种感情,才会“亲其师”,从而“信其道”,进而才能提高教育教学质量,促使学生成人和成才。一切为了学生,为了一切学生。在教学过程中,我利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的,让学生觉得,我是他们心目中可以信赖的好老师。

我总认为教学以教师为中心,教师以传授知识、技能为主要任务,学生以掌握知识、技能为主要目的,以成人的眼光看待学生,有时不鼓励学生有自己的思想与见解,有时觉得学生是“异想天开、不切实际”。我觉得作为一名一线教师,再也不能重蹈事例里发生的情况:因为教师个人的素质和自我要求跟不上时代需要而禁锢了学生的想象力和创造力,要做到重视学生个人生命价值与需要,强调师生的合作关系,重视教师促进学生成长的专业意识,发展教与学的创造性,做一个新时代、新的讨论大潮中另家长和社会满意的好老师。

在学习知道方面发扬民主,对每个学生要公平,不厚此薄彼,形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛,让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师,我们知道,对学生的教育不是一个人的教育,需要各方面的共同影响,在学校里,就需要和其他老师的沟通和共同努力,这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面,我积极配合其他学科的教师,落实好每一个教育环节。正因为这些努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞,当然,金无足赤,人无完人。我知道,我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的,争取做一个合格的人民教师,在合格的基础上不断完善自己,充实自己,武装自己,做一个学校满意,学生爱戴,家长放心的好老师。

总之,经过这次学习,让我对师德师风的了解更深刻:今后在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的。

这个暑期我校组织了师德培训活动,在这段的学习过程中,作为一个从事多年教学工作的我,认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新境界。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇九

随着城市化的进程不断加快,越来越多的年轻人选择离开繁忙的都市生活,投身于农田耕种之中,成为了新农人。这一群体以前未曾有过的角色,他们需要不断学习和摸索,不仅要掌握农业知识,还需要总结自己的经验和心得。如何写出一篇关于新农人总结心得体会的文章,将自己的独特体验和精彩故事分享给他人呢?以下将介绍一种常见的五段式结构,帮助新农人写出一篇连贯的文章。

第一段:引入背景和主题。

在文章的开头,首先要引入背景和主题,给读者一个整体的概念。可以通过描绘个人转变为新农人的经历,以及自己投身于农田的动力和目标,引起读者的共鸣。

第二段:介绍新农人的学习和摸索过程。

接下来,可以具体描述自己成为新农人后的学习和摸索过程,包括对农业知识的学习、实际操作的经验积累以及面对问题时的解决措施等。可以列举一些有意义的事例,让读者更好地理解自己的努力和成长。

在第三段,可以对前面所述的学习和摸索过程进行总结,总结自己在这一阶段所取得的成绩和收获,以及所得到的感悟和体会。并且,可以分享自己面对困难和挫折时,如何保持积极心态,乐观面对并排除障碍的经验和方法。

第四段:分享成功故事和经验。

第四段可以分享自己在农田耕种中的成功故事和经验,让读者了解自己克服困难并取得成就的经历。可以详细描述一次收获丰收的经历,包括具体的耕种措施、所遇到的问题和解决方式,以及最终的成功结果。通过这个故事,可以让读者对自己的农业知识和技能更加信任并得到启发。

第五段:对未来的展望和建议。

最后一段可以展望自己未来的计划和目标,以及对其他新农人的建议和鼓励。可以谈论自己打算进一步学习和提高的方向,并为其他新农人提供一些建议,帮助他们更好地适应农田生活。

以上就是一个常见的五段式结构,帮助新农人写出一篇连贯的文章。当然,每个人的经历和感悟都是独特的,可以根据实际情况进行适当的调整和变化。不论文章结构如何,关键是能够真实地讲述自己的故事和感受,让读者从中受益,以及为新农人这个特殊群体带来一份温暖和鼓励。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇十

3月14日,我参加了我校青年教师培训。通过这半天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

在培训中,马廷芳校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律,以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;张苏校长对我们进行了教学技能的培训;佟欣铭老师给我们讲述了她在美国教学的经历。

通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

在培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇十一

师德修养是教师的永恒主题。在社会转型的大背景下,受市场经济大潮的影响,师德修养面临许多新问题、新挑战。下面是本站为大家带来的新时代师德。

心得体会。

希望可以帮助大家。

对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心,这是新时代师德的三个重要内涵。

一、对自己拥有一颗平凡心。

平凡意味着务实,平凡意味着回归生活。教师是平凡的人,但平凡绝不意味着平庸和庸俗,的确,教师是普通人。教师也要吃饭,也要住房,也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利,也有博取名誉、地位的权利,也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是,他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。

二、对工作拥有一颗事业心。

教师职业不是让教师变得平庸的岗位,教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业,教师职业是可以让学生成长成才的职业,也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。对于拥有事业心的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,他们的工作能做得很出色,永远进取,不言放弃,并真正拥有着为人做事的尊严,教育事业需要这样的教师。

三、对学生拥有一颗责任心。

教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。

听了讲座,我的确感触良多,总之,对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

教师,人类灵魂的工程师。这是一种多么崇高的赞誉啊!振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师素质,重在师德。大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。面对新世纪的挑战,每一位教师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时,都应该在自己的学识、能力、仪表,特别是教育观念上完成自我更新。在育人的同时,不断地“自育”,重塑二十一世纪教师新形象。

一、身教重于言教。

孔子日:“其身正不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话,肯定了教师的重要性,作为班主任,身教的重要性显得尤为重要。因为班主任是儿童心目中最崇高,最有威信的榜样。班主任的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等方面,在班级管理和教育教学过程中,对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。身教这种教育方式比批评、责骂与训斥效果好得多,能达到无声胜有声的教育境界,特别是在培养学生非智力因素方面具有深远的影响。

“无德无以为师。“真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。应该承认,目前,敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数,他们在工作台繁重,生活清贫的情况下以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生,的确令人可敬可贺,然而,由于各种主客观原因的存在,也有少数教师在改革开放特定环境中表失师德和人格,在学生中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消极,纪律涣散;有的弄虚作假,活名钓誉;有的赌博成性,作风下劣;有的吃喝玩乐,贪图享受;有的计得患失,事必讲报酬。如此种种,都玷污了人民教师的光荣称号,有悖于社会主义精神文明的基本要求。因此,提倡“身教重于言教”具有十分重要的现实意义。

二、敬业精神。

具有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟,即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。为了学生的一切,一切为了学生,以学生满意不满意,学生快乐不快乐,启发没启发学生的创造性思维,培养了他们的实践能力作为教育教学工作台的出发点和归宿点,尽管农村学校教育经费拮据,敬业者仍能以积极因素的心态饱满的热情搞好自己的本职工作台。教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋敬业精神,只有乐教勤业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作,越是能体会到教师工作的无穷魅力。

三、求实创新。

身为教师,要使学生信服你,你首先得有渊博的知识,有精湛的教学艺术,这样的教师才能博得学生的敬重和爱戴。学海无涯,学然后知不足。处于“知识爆炸“时代的青少年学生,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面,都具有迥异于前辈的特点和优势。教师应不断拓宽知识视野,具备本学科坚实的知识基础和扎实的教学基本功,还要广泛涉猎其它领域的重要知识。教师只有具备渊博的学识、广阔的知识视野,方可居高临下、游刃有余;只有不断学习,积极进取,才能担当起培育英才的重任。尤其是现代社会的发展,使新知识、新观念、新理论不断涌现,教师几乎每天都面临着一个新的世界,只有不断勤奋上进,把学习当作自己的工作乃至生命中不可缺少的部分,才能适应时代要求。陶行知先生在半个世纪前就说过:“做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。“每一位教师都应不断充实自己、更新自己,教到老,学到老,一步一个脚印,把教育视为艺术,扎扎实实学习研究教育规律,反复琢磨,精益求精,强化创造意识,在传授知识上努力探索,创造新的教学思路、教学方法、构建新的教学模式。对“教学自我“进行不断总结和锤炼,形成有自己个性风格的教学艺术。大胆创新,为新时代的教育不断奋发进取。

教师是太阳底下最崇高的职业。愿被称为“人类灵魂工程师“的所有教育者,都以无私奉献的精神去感染人,以渊博的知识去培育人,以科学的方法去引导人,以真诚的爱心去温暖人,以高尚的师德去影响人,以优秀的成果去鼓励人,以完美的人格去塑造人,辛勤耕耘,默默奉献,让美好的人生在教育事业这面火红的旗帜下熠熠生辉。

8月24日至27日,我校组织了全体教师暑期师德风学习活动,通过这几天的学习,我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识。

1.热爱教育事业是师德的核心。

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出要以强烈的使命感为基础。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。我校的很多老师在班主任的位置上数十年如一日的默默耕耘,她们心系学生,勤勤恳恳的在自己的岗位做着简单却又繁琐的工作,这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的,也是师德的首要条件。

2.热爱学生是师德的人格力量。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格的特征中显示出来。教师是人类灵魂的塑造师,要想教人必须要知道怎样做人。教师只有以身作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

同时,教师的职业是一份特殊的职业,这个职业有苦也有乐,有得也有失。在教学过程中了解学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友是我们每个教师努力的方向。我们要明白:教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其教书育人的功能。

3.做好本职工作是师德的基本要求。

我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,尽心尽责地完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为一个语文教师,首先应该关注的是学生的生命成长。生命的基本需要是物质与精神,孩子的精神从哪里来,在课堂教学中,主要靠教师人格的影响和人性的发挥。教师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的尊重。“你是快乐的,我是幸福的。”是一个教师永远追求的教育境界。语文是富有感染力的学科,如果说一个语文教师,没有丰富的情感,没有优美的语言,没有应变的智慧,怎么能驾驭课堂,怎能让孩子喜欢语文。一个好的老师应该让学生感到是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言……都能给学生心灵的震撼。同时作为班主任,所面对的是天真无邪的儿童,他们是祖国的未来。所以,在日常的教育教学中应随时随地对学生进行着诚实守信、团结互助、吃苦耐劳、勤俭节约等多方面的思想品德教育。在日常生活点点滴滴的小事中。节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食……诸如此类看起来都很不起眼的小事情。

班主任工作中,常会遇到这样一群孩子,由于习惯、家庭等各种原因,养成了一些不良的习惯:作业不能按时完成,作业不够认真,一切感到无所谓,作为一个成功的班主任,会尽可能的改变这种困境。一个班级犹如一个家庭,家长会平等的对待每个孩子。班主任也应像家长一样平等地对待每一个学生。作为班主任,除了用集体的力量感召每个学生,还需给全班每个学生上紧发条,尤其是后进生,也要让他们能够紧紧的随着班集体的齿轮转动。陶行知说过:“像屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶前石。点滴的创造故不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为,呆望着大创造从天而降。”总之,小学语文教师的工作是千头万绪,只有以学生的全面发展为目标,不断地创新工作方法,才能将它做好!

4.不断进取是师德的升华。

在20世纪的新时代,我们更深刻的体会到在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习的状态,自身的知识结构和技能水平很快就会落后于课堂实践的要求。面对当今时代的发展,教师要走在时代和学生发展的前头。做到“闻道在先”“术业有专攻,”。因此,我们要勤于提高自己各方面的素质,在掌握专业知识的同时,深入研究教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程中,使教学的科学性和艺术性在我们的课堂上完整地统一起来。同时,要善于利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识的传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。以创新求取的精神,积极开展教育和科学研究。在耕耘中拓展视野,在执教过程中提炼师艺,升华师德。

承然,教育工作是辛苦而单调的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日年复一年的重复着备课、上课、管理班级等同样的事情……。但“一年树木,百年树人。”为了这个远大的目标,我们会立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,以各位先进教师为榜样,在教育教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

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最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇十二

 这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的好处。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。期望党组织加强对我的培养,教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自我,争取早日加入中国共产党。

在今年丹桂飘香的季节,我满怀激动与期待的心情来到县委党校,开始了**年秋季中青年干部培训班为期两个月的学习生活。

“要充分认识学习培训的重要性,要用联系、创新、实践的观点去学习。只有掌握科学的方法,才能在思想上有新收获,理论上有新境界,党性上有新增强,达到学有所思、学有所获、学有所成、学有所用的目的,更好地指导工作”。所以,我倍加珍惜这次难得的学习机会,下决心通过自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今,两个月紧张而充实的学习生活在不知不觉中结束了,对我来说,这是一个形式新颖、内容丰富、全面系统、理论与实践并重的学习过程。远程教育、人生旅途回忆、无领导小组讨论、案例分析、观看电影、警示片及流动道德讲堂等精彩纷呈的教学模式,给我留下了深刻印象。加之军训时的严格要求、广播体操的规范动作、拔河比赛时的齐心协力、即兴。

演讲。

的自我展示、结业典礼节目的精心排练等都构成了我在党校学习生活的丰富内容,使我在较短时间内丰富了理论知识,提高了综合能力,锤炼了党性修养。

一是思想境界获提升。党校是学员进行党性教育和党性锻炼的阵地,通过两个月的学习,使我增强了全面贯彻落实科学发展观的迫切性,加深了对党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步坚定了共产主义理想信念。同时使我学会用马克思主义的立场、观点和方法来认识问题、分析问题、解决问题,逐渐改变以往较为狭隘、片面、短浅的看待、解决问题的方法,把自我作为认识、整改、完善的对象,在党性锻炼中学会超越自我、提升自我、完善自我。

*****等课程学习中,我进一步拓展了知识面,更新了知识结构。尤其是县四大家主要领导走进党校课堂亲自授课,体现了县领导对我们青年干部的高度关注和厚爱,县委佘书记以《如何实现中国梦的竹山篇》为主题,激发了大家加快“十星高地秦巴强县”建设的热情。县政府龚县长结合我县当前形势,就如何高举“十星高地.秦巴强县”大旗、推动竹山经济社会的转型跨越发展为我们今后工作打开了思路。此外,县人大方主任结合自身工作实践对群众观念的深刻论述,以及县政协唐主席对我县绿松石产业的展望,既高屋建瓴,有理论水准,又贴近竹山实际,具有很强的指导性和现实性,使我获益匪浅。

三是个人能力得增强。通过精心准备人生旅途回忆、案例分析以及。

演讲。

等活动,个人写作能力、语言表达能力以及分析问题能力都得到不同程度的提高。通过参与合唱、舞蹈排练等活动,个人沟通协调能力也得到很大提高。

满怀依依不舍的心情离开了县委党校,仿佛一切才刚刚开始。路漫漫其修远兮,党校是我工作和学习的“加油站”,在今后的工作学习中,我将以此次党校学习为契机,抱着真学、常学、深学和学以致用的态度不断掌握新知识,不断改造主观世界,脚踏实地,勤奋工作,在为民服务的生动实践中体现个人价值和社会价值,为中国梦的竹山篇早日实现做出积极贡献!

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇十三

一个拥有8780多万党员的大党在世界上存在本身就是个奇迹,能够保持强大的生命力推动社会不断进步,更是个令世界惊叹的命题,作为她的儿女我们颇为自豪,同时也在不断自我思考。全国组织工作会的召开,总书记对党的建设和组织工作提出的重大思想、重大论断、重大举措,具有创造性意义,也给我们基层组织工作者指明了总的方向:继续发挥党的组织优势。

把党的政治建设摆在首位。

旗帜鲜明讲政治,总书记指出,党的政治建设是党的根本性建设,决定着党的建设方向和效果;党的政治建设抓好了,党的建设就铸了魂、扎了根;要以政治建设为统领,发挥政治指南针作用,全面推进党的各方面建设;保证全党服从中央,坚持党中央权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务。

在今后的工作中我们要以政治建设为统领,把旗帜鲜明讲政治的要求全面融入各项工作中。

一是严明党的政治纪律和政治规矩。要把忠诚老实融入党员干部日常学习和工作,党内集中教育,党委(党组)理论学习中心组学习,民主生活会、组织生活会、党日活动,干部考察、年度考核,谈心谈话、日常监督等,都要看“四个意识”强弱、忠诚老实真假,促使党员干部始终做政治上的明白人。

二是严肃党内政治生活。严格尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,把我们党历史上形成的批评和自我批评、“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活等优良传统和基本制度传承好、落实好。要坚持和完善新党员入党宣誓、重温入党管词等政治仪式,推动党员干部将政治信仰融入情感之中、内心深处。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确指出党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体。前期我们制定了关于深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见,认真贯彻落实《进一步严格党的组织生活制度的指导意见》,坚持把“三会一课”、“政治生日”、“六必谈六必访”等制度沿袭固定下来,把“主题党日+”制度作为“两学一做”常态化制度化的一项落地举措,持续深化、常态执行;深化“激情、干净、超越”作风建设;推行党员积分制,坚持定性定量结合,精准设置积分指标,简化工作程序,强化党员日常考核,促进党员把“做”与日常工作有机结合起来;坚持民主评议党员,把党员承诺践诺、日常积分情况作为年终民主评议的主要依据,强化党员年终考核。

三是发展积极健康的党内政治文化。坚持读原著悟原理,组织党员干部开展“四必读”,采取党员自学、研讨交流、集中培训等形式抓好学习,把习近平新时代中国特色社会主义思想、新党章和党的十九大精神作为学习重中之重突出出来,从马克思主义和党的理论中涵养政治品格,从党章党纪中增强党性修养、强化纪律规矩约束,从红色革命文化中汲取奋斗精神,唤醒初心使命,激发先锋作用。持续深化“思想奠基·党性塑造”工程,针对不同领域、不同类型党组织和党员特点,采取科学方式、实施精准“滴灌”。用好“天汉先锋”“汉台党建”等党建微信矩阵,及时推送、跟进学习内容。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇十四

邓小平同志曾指出“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证”。纵观我们党的组织工作的历史沿革,我们党一路走来始终坚持组织路线服务政治路线。习总书记创造性的提出了新时代党的组织路线,具有重大的历史意义。

以组织体系建设为重点。党的力量来自于组织,党的全部工作都要依靠坚强的组织的组织体系实现,我们的组织工作意义和目标就是使各级组织能够“如身使臂,如臂使指”,实现政令的畅通无阻,确保与中央的精神高度一致。

进入新时代,社会的主要矛盾变化为人民日益增长的美好生活需要同发展的不平衡不充分之间的矛盾,新时代党的组织路线的提出和组织体系建设的变化都是与主要矛盾变化息息相关的。新中国成立后,我们党形成了纵向的党组织体系,我们都知道以前单位单位具有很强的社会属性和全能性的行政功能,而所有单位性组织的构建都以党组织的存在为前提,所以党组织与社会组织是有机统一的,党组织的全覆盖和强大的组织能力是我们党最大的组织优势,我们基层党建工作的本质就是保持这一组织优势。但是,变革和发展也给我们带来了挑战,一方面传统的单位性组织的性质发生了变化,逐渐放弃原有全能性的行政功能;另一方面新型经济组织和社会组织不断涌现,而且并不是以党组织的建立为前提。党的基层组织与社会各类组织之间出现了“位移”,出现了组织覆盖的空白,同时社会形态越来越多地呈现扁平化特征,与党的“树状”组织构架差别较大,党组织难以继续发挥有效作用。所以,必须创新组织设置和活动方式,研究各类组织和各种人群“横向关联”的依赖性特点,加强所在地基层党组织建设,实现党的组织和工作全覆盖。

为进一步巩固全面过硬成果,进一步提升党组织组织力,我们推行了村级党组织标准化建设,日前又开展了全领域基层党组织标准化建设,将党组织标准化建设覆盖到农村、城市社区、医院、学校、机关、非公和社会组织,就是横向扩展基层组织体系建设的一种积极探索。在今后工作中,我们将深入推进基层党组织标准化建设,并探索流动党员、新兴领域党员的党组织体系建设,以扩大党的组织和工作覆盖为着力点,着力提升基层党组织的组织力和基层党组织建设质量,不断健全完善基层组织体系,优化组织设置,理顺隶属关系,做到应建尽建、设置规范、调整及时、体制明晰。要着力建强带头人队伍,精准选派第一书记,实施村党组织带头人整体优化提升行动,加大从致富能手、外出务工经商人员、大学毕业生、复员退伍军人中培养选拔力度。有针对性开展大规模轮训工作,村党组织书记每年至少参加1次县以上集中培训,今年我们对444名换届后村(社区)支书和村居主任都进行了为期三天的集中培训;持续整顿软弱涣散基层党组织,前期我们已对软弱涣散村进行了摸排,逐一制定了整顿方案,马上对每个软弱涣散村(社区)派驻一个整顿工作组,实行“五个一”项目化推进机制(一名区级领导带队、一个包联部门帮扶、一名第一书记驻村(社区)、一份公开承诺书、一本整顿工作台帐),实行挂号销号制度。

管党治党严字当头。

一直以来,我们党拥有严肃的组织原则,严密的组织体系,严谨的组织路线,严明的组织纪律,严格的组织生活。敢于刀刃向内,是保持我党鲜活生命力的优良传统。要意识到,我们党面对的“四大考验、四种危险”是长期的、尖锐的,因此我们在今后工作中,要坚持真管真严、敢管敢严、长管长严,保持战略定力,拿出恒心韧劲,落实管党治党责任,不断推动全面从严治党向纵深发展,以新气象新作为不断提高新时代组织工作质量和水平。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇十五

x月x日-x月x日,我荣幸地参加了中央党校第x期县委书记研修班。这次培训班规格高、要求严、内容实、形式新,让我学到了经验、开拓了思维,科学履职的能力有了进一步提高。

一、主要收获。

一是思想认识得到了新洗礼。系统学习了《共产党宣言》、马克思主义世界观和方法论、科学发展观等课程,对中国特色社会主义理论有了更加全面的认识,思想境界得到了新的提升,更加坚定了政治信仰。通过深入学习习近平总书记系列重要讲话,对我党的治国理政思路,特别是对“四个全面”的战略布局有了更加深刻的领会,中国特色社会主义理论自信和道路自信进一步增强。

二是党性修养得到了新增强。通过深入学习《党章》,更加增强了学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性和主动性。通过学习党的奋斗历程,更加深刻认识到党员干部必须把工作视线向基层转移,把工作重心向基层倾斜,走出机关接地气,真心实意为群众排忧解难办实事。通过党员违纪违规典型案例剖析,更加深刻认识到全面从严治党的重要性和必要性,更加强烈感受到必须心有所畏、言有所戒、行有所止,才能不迷失自我,不误入迷途。

三是工作视野得到了新拓展。每周的“形势与任务”

报告。

和“当代世界”

报告。

中央党校教授用世界眼光、全局视野和形式多样的现代教学方法深入浅出地为我们阐释了中央各项方针、政策和决策部署全面透彻地为我们分析了经济政治格局、经济发展形势深入细致讲解了民族和宗教政策、加强和改进基层党组织建设等内容使我真切体会到这次培训的高端权威性、实践针对性、深厚理论性和科学指导性开阔了工作视野拓展了思维角度。

四是执政能力得到了新提高。通过学习,自己对如何在新常态下加快经济发展、做好民族和宗教工作、加强和改进基层党组织建设、落实党风廉政建设责任制有了更进一步的思考,对如何在新形势下抓班子带队伍、建机制夯基础、健全为民办事和服务机制、正确处理各种利益矛盾等问题有了更加深刻的认识,积极有效应对突发事件、推动经济社会科学发展、促进社会和谐的能力得到了进一步提高。

五是工作方法得到了新突破。通过和各位县委书记面对面交流、探讨,听取他们的经验介绍,使自己学到了他们成功的经验,找到了一些破解发展难题的良法,达到了交流思想、相互借鉴、共同提高的目的。特别是对如何结合xx实际,更好地贯彻落实“四个全面”战略部署有了更加深刻的认识,全力破解发展瓶颈制约,推动县域经济持续健康发展的信心更加坚定,思路更加明晰,发力方向更加聚焦,措施更加具体。

二、学习体会。

一是必须把加强党性修养作为党员的终生必修课程。不断增强信仰意识,坚定对中国特色社会主义理论的信仰,以党的先进知识、最新理论武装头脑,真正做到真学、真懂、真信、真用。认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,自觉把思想统一到党章上来,按照党章行动。严守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,服从中央命令,维护中央权威,对党永远忠诚。

二是必须把提高执政能力作为科学履职的核心内容。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,准确把握“四个全面”战略的重大意义和深刻内涵,紧紧围绕全面从严治党最大政绩,着力在筑执政之基上取得新突破;紧紧围绕全面建成小康社会最大任务,着力在谋小康之业上取得新突破;紧紧围绕全面深化改革最大动力,着力在扬改革之帆上取得新突破;紧紧围绕全面依法治国最大重器,着力在行法治之道上取得新突破;当好基层的主心骨,做群众依靠和信赖的领路人。

三是必须把维护群众利益作为一切工作的根本目标。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把做实民生作为推进科学发展的根本取向,顺应人民群众过上美好生活的新期待,着力在改善民生、顺应民心、促进民富上狠下功夫,积极抓好民生大事,全力办好惠民实事,大力破解民生难题,精心打造各项民生民利工程,切实解决好、维护好、实现好人民群众切身利益,让人民群众共享发展成果。

四是必须把加快发展和加强党的建设统筹协调推进。按照习近平总书记“一心一意谋发展,聚精会神抓党建”的要求,把经济发展和党的建设放在同等重要的位置,同研究、同谋划、同部署、同落实,坚持围绕中心抓党建,依托产业培育、项目建设,持续加强和改进基层党组织建设,夯实发展基础;坚持抓好党建促发展,充分发挥基层党组织作用,把党员干部的思想和行动统一到服务发展上来,加快形成经济与党建融合发展的良好局面。

三、几点启示。

一是严守党规党纪,始终做到心中有党不忘恩。时刻牢记共产党员是党的人,以对党感恩、对党负责的态度,带头引导全县党员干部把党纪党规作为行为准绳,自觉遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,时刻坚守党纪党规红线,做到不违规不逾矩。组织党员干部认真学习、深入贯彻、坚决执行党的路线、方针、政策和中央、省市委各项重大决策部署,始终保持对中国特色社会主义的必胜信念,在大是大非和重大问题上,把牢政治方向,保持头脑清醒,坚守政治立场,把心中有党、对党忠诚作为一种责任、一种习惯,贯穿于工作的始终,体现在加快xx经济社会发展的具体实践中。

二是密切联系群众,始终做到心中有民不忘本。认真学习焦裕禄、谷文昌、高德荣等优秀党员干部以“人民忧乐为忧乐,人民甘苦为甘苦”的高尚情怀,时刻做到心中有民、心里忧民,以实打实的行动为民谋福利,做合格的人民公仆。以“联村联户、为民富民”行动和先锋引领行动为抓手,积极引领群众脱贫致富,建立坚强的基层堡垒,形成强大的发展合力。以群众需求为导向,全力以赴解决好上学、就医、就业、住房、饮水、安全等事关人民群众切身利益的问题,努力提升群众的幸福指数。高度重视信访维稳工作,把信访工作的重点放在基层,进一步完善工作机制,从源头上预防和减少社会矛盾,努力构建和谐社会。

三是强化使命担当,始终做到心中有责不懈怠。始终牢记“为官一任、造福一方”的神圣使命,以“闯”的胆识、“抢”的意识、“争”的劲头、“拼”的勇气,带领全县干部群众直面改革任务,破解发展难题,笃实苦干,加快改变xx发展落后的局面。牢记“一线总指挥”的职责,进一步理清发展思路,科学制定发展规划,抢抓用好丝绸之路经济带建设和中央推出的各项重大改革举措等良好机遇,用足用活中央和省市各项政策措施,着力在壮大设施农业规模、加快工业转型升级、促进文化三产融合、改善城乡人居环境、推动和谐社会建设、提升党建工作水平方面出实招、求实效,努力开创xx转型跨越科学发展新局面。

四是筑牢思想防线,始终做到心中有戒不妄为。时刻把党的纪律作为铁律,用铁的信念、铁的定力,抓班子、带队伍,努力打造为民务实清廉的干部队伍。认真履行党风廉政建设责任制,扎实开展廉政培训、廉政测试等“八位一体”的廉政教育活动,常吹廉政风、常念作风经、常打效能针、常敲警示钟,促进党员干部将廉政规定内化于心、外化于行。加大执纪监督问责力度,严肃查处不收敛不收手、问题线索集中、群众反映强烈突出问题,加快形成不敢腐、不想腐的良好氛围。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇十六

在今年丹桂飘香的季节,我满怀激动与期待的心情来到县委党校,开始了**年秋季中青年干部培训班为期两个月的学习生活。

“要充分认识学习培训的重要性,要用联系、创新、实践的观点去学习。只有掌握科学的方法,才能在思想上有新收获,理论上有新境界,党性上有新增强,达到学有所思、学有所获、学有所成、学有所用的目的,更好地指导工作”。所以,我倍加珍惜这次难得的学习机会,下决心通过自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今,两个月紧张而充实的学习生活在不知不觉中结束了,对我来说,这是一个形式新颖、内容丰富、全面系统、理论与实践并重的学习过程。远程教育、人生旅途回忆、无领导小组讨论、案例分析、观看电影、警示片及流动道德讲堂等精彩纷呈的教学模式,给我留下了深刻印象。加之军训时的严格要求、广播体操的规范动作、拔河比赛时的齐心协力、即兴演讲的自我展示、结业典礼节目的精心排练等都构成了我在党校学习生活的丰富内容,使我在较短时间内丰富了理论知识,提高了综合能力,锤炼了党性修养。

一是思想境界获提升。党校是学员进行党性教育和党性锻炼的阵地,通过两个月的学习,使我增强了全面贯彻落实科学发展观的迫切性,加深了对党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步坚定了共产主义理想信念。同时使我学会用马克思主义的立场、观点和方法来认识问题、分析问题、解决问题,逐渐改变以往较为狭隘、片面、短浅的看待、解决问题的方法,把自我作为认识、整改、完善的对象,在党性锻炼中学会超越自我、提升自我、完善自我。

*****等课程学习中,我进一步拓展了知识面,更新了知识结构。尤其是县四大家主要领导走进党校课堂亲自授课,体现了县领导对我们青年干部的高度关注和厚爱,县委佘书记以《如何实现中国梦的竹山篇》为主题,激发了大家加快“十星高地秦巴强县”建设的热情。县政府龚县长结合我县当前形势,就如何高举“十星高地.秦巴强县”大旗、推动竹山经济社会的转型跨越发展为我们今后工作打开了思路。此外,县人大方主任结合自身工作实践对群众观念的深刻论述,以及县政协唐主席对我县绿松石产业的展望,既高屋建瓴,有理论水准,又贴近竹山实际,具有很强的指导性和现实性,使我获益匪浅。

三是个人能力得增强。通过精心准备人生旅途回忆、案例分析以及演讲等活动,个人写作能力、语言表达能力以及分析问题能力都得到不同程度的提高。通过参与合唱、舞蹈排练等活动,个人沟通协调能力也得到很大提高。

满怀依依不舍的心情离开了县委党校,仿佛一切才刚刚开始。路漫漫其修远兮,党校是我工作和学习的“加油站”,在今后的工作学习中,我将以此次党校学习为契机,抱着真学、常学、深学和学以致用的态度不断掌握新知识,不断改造主观世界,脚踏实地,勤奋工作,在为民服务的生动实践中体现个人价值和社会价值,为中国梦的竹山篇早日实现做出积极贡献!

透过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要好处。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的这天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的好处,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终持续先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

在学习期间,我明白了每一名用心争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

透过党校培训,我觉得自我以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后就应承担的职责和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自我正确认识客观世界。

对此我只有遗憾,但是今后我必须会认真学习理论的。党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我明白全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。

要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自我,以早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。其次,在生活,劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。

发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自我,坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,用心完成组织交给的任务。在实践中锻炼自我,改造自我,完善自我,不断提高自我的政治理论修养,思想道德修养,政治法制修养,组织纪律修养,科学文化修养,党内斗争修养和工作领导艺术修养,不断提高自我的综合素质,使自我更加向党员靠拢。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的好处。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。期望党组织加强对我的培养,教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自我,争取早日加入中国共产党。

透过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“****”作为指导思想的重要好处。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的这天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的好处,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终持续先进性,才能胜利完成我们的使命。”“****”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、*****的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“****”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

在学习期间,我明白了每一名用心争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自我正确认识客观世界。

对此我只有遗憾,但是今后我必须会认真学习理论的。党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我明白全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。

要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自我,以早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、*****和“****”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。其次,在生活,劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。

发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自我,坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,用心完成组织交给的任务。在实践中锻炼自我,改造自我,完善自我,不断提高自我的政治理论修养,思想道德修养,政治法制修养,组织纪律修养,科学文化修养,党内斗争修养和工作领导艺术修养,不断提高自我的综合素质,使自我更加向党员靠拢。

x月x日-x月x日,我荣幸地参加了中央党校第x期县委书记研修班。这次培训班规格高、要求严、内容实、形式新,让我学到了经验、开拓了思维,科学履职的能力有了进一步提高。

一、主要收获。

一是思想认识得到了新洗礼。系统学习了《共产党宣言》、马克思主义世界观和方法论、科学发展观等课程,对中国特色社会主义理论有了更加全面的认识,思想境界得到了新的提升,更加坚定了政治信仰。通过深入学习习近平总书记系列重要讲话,对我党的治国理政思路,特别是对“四个全面”的战略布局有了更加深刻的领会,中国特色社会主义理论自信和道路自信进一步增强。

二是党性修养得到了新增强。通过深入学习《党章》,更加增强了学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性和主动性。通过学习党的奋斗历程,更加深刻认识到党员干部必须把工作视线向基层转移,把工作重心向基层倾斜,走出机关接地气,真心实意为群众排忧解难办实事。通过党员违纪违规典型案例剖析,更加深刻认识到全面从严治党的重要性和必要性,更加强烈感受到必须心有所畏、言有所戒、行有所止,才能不迷失自我,不误入迷途。

三是工作视野得到了新拓展。每周的“形势与任务”报告和“当代世界”报告,中央党校教授用世界眼光、全局视野和形式多样的现代教学方法,深入浅出地为我们阐释了中央各项方针、政策和决策部署,全面透彻地为我们分析了经济政治格局、经济发展形势,深入细致讲解了民族和宗教政策、加强和改进基层党组织建设等内容,使我真切体会到这次培训的高端权威性、实践针对性、深厚理论性和科学指导性,开阔了工作视野,拓展了思维角度。

四是执政能力得到了新提高。通过学习,自己对如何在新常态下加快经济发展、做好民族和宗教工作、加强和改进基层党组织建设、落实党风廉政建设责任制有了更进一步的思考,对如何在新形势下抓班子带队伍、建机制夯基础、健全为民办事和服务机制、正确处理各种利益矛盾等问题有了更加深刻的认识,积极有效应对突发事件、推动经济社会科学发展、促进社会和谐的能力得到了进一步提高。

五是工作方法得到了新突破。通过和各位县委书记面对面交流、探讨,听取他们的经验介绍,使自己学到了他们成功的经验,找到了一些破解发展难题的良法,达到了交流思想、相互借鉴、共同提高的目的。特别是对如何结合xx实际,更好地贯彻落实“四个全面”战略部署有了更加深刻的认识,全力破解发展瓶颈制约,推动县域经济持续健康发展的信心更加坚定,思路更加明晰,发力方向更加聚焦,措施更加具体。

二、学习体会。

一是必须把加强党性修养作为党员的终生必修课程。不断增强信仰意识,坚定对中国特色社会主义理论的信仰,以党的先进知识、最新理论武装头脑,真正做到真学、真懂、真信、真用。认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,自觉把思想统一到党章上来,按照党章行动。严守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,服从中央命令,维护中央权威,对党永远忠诚。

二是必须把提高执政能力作为科学履职的核心内容。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,准确把握“四个全面”战略的重大意义和深刻内涵,紧紧围绕全面从严治党最大政绩,着力在筑执政之基上取得新突破;紧紧围绕全面建成小康社会最大任务,着力在谋小康之业上取得新突破;紧紧围绕全面深化改革最大动力,着力在扬改革之帆上取得新突破;紧紧围绕全面依法治国最大重器,着力在行法治之道上取得新突破;当好基层的主心骨,做群众依靠和信赖的领路人。

三是必须把维护群众利益作为一切工作的根本目标。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把做实民生作为推进科学发展的根本取向,顺应人民群众过上美好生活的新期待,着力在改善民生、顺应民心、促进民富上狠下功夫,积极抓好民生大事,全力办好惠民实事,大力破解民生难题,精心打造各项民生民利工程,切实解决好、维护好、实现好人民群众切身利益,让人民群众共享发展成果。

四是必须把加快发展和加强党的建设统筹协调推进。按照习近平总书记“一心一意谋发展,聚精会神抓党建”的要求,把经济发展和党的建设放在同等重要的位置,同研究、同谋划、同部署、同落实,坚持围绕中心抓党建,依托产业培育、项目建设,持续加强和改进基层党组织建设,夯实发展基础;坚持抓好党建促发展,充分发挥基层党组织作用,把党员干部的思想和行动统一到服务发展上来,加快形成经济与党建融合发展的良好局面。

三、几点启示。

一是严守党规党纪,始终做到心中有党不忘恩。时刻牢记共产党员是党的人,以对党感恩、对党负责的态度,带头引导全县党员干部把党纪党规作为行为准绳,自觉遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,时刻坚守党纪党规红线,做到不违规不逾矩。组织党员干部认真学习、深入贯彻、坚决执行党的路线、方针、政策和中央、省市委各项重大决策部署,始终保持对中国特色社会主义的必胜信念,在大是大非和重大问题上,把牢政治方向,保持头脑清醒,坚守政治立场,把心中有党、对党忠诚作为一种责任、一种习惯,贯穿于工作的始终,体现在加快xx经济社会发展的具体实践中。

二是密切联系群众,始终做到心中有民不忘本。认真学习焦裕禄、谷文昌、高德荣等优秀党员干部以“人民忧乐为忧乐,人民甘苦为甘苦”的高尚情怀,时刻做到心中有民、心里忧民,以实打实的行动为民谋福利,做合格的人民公仆。以“联村联户、为民富民”行动和先锋引领行动为抓手,积极引领群众脱贫致富,建立坚强的基层堡垒,形成强大的发展合力。以群众需求为导向,全力以赴解决好上学、就医、就业、住房、饮水、安全等事关人民群众切身利益的问题,努力提升群众的幸福指数。高度重视信访维稳工作,把信访工作的重点放在基层,进一步完善工作机制,从源头上预防和减少社会矛盾,努力构建和谐社会。

三是强化使命担当,始终做到心中有责不懈怠。始终牢记“为官一任、造福一方”的神圣使命,以“闯”的胆识、“抢”的意识、“争”的劲头、“拼”的勇气,带领全县干部群众直面改革任务,破解发展难题,笃实苦干,加快改变xx发展落后的局面。牢记“一线总指挥”的职责,进一步理清发展思路,科学制定发展规划,抢抓用好丝绸之路经济带建设和中央推出的各项重大改革举措等良好机遇,用足用活中央和省市各项政策措施,着力在壮大设施农业规模、加快工业转型升级、促进文化三产融合、改善城乡人居环境、推动和谐社会建设、提升党建工作水平方面出实招、求实效,努力开创xx转型跨越科学发展新局面。

四是筑牢思想防线,始终做到心中有戒不妄为。时刻把党的纪律作为铁律,用铁的信念、铁的定力,抓班子、带队伍,努力打造为民务实清廉的干部队伍。认真履行党风廉政建设责任制,扎实开展廉政培训、廉政测试等“八位一体”的廉政教育活动,常吹廉政风、常念作风经、常打效能针、常敲警示钟,促进党员干部将廉政规定内化于心、外化于行。加大执纪监督问责力度,严肃查处不收敛不收手、问题线索集中、群众反映强烈突出问题,加快形成不敢腐、不想腐的良好氛围。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇十七

不断把党建设得更加坚强有力。

中共中央政治局6月29日下午就“深入学习领会和贯彻落实新时代党的组织路线”举行第二十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,组织建设是党的建设的重要基础。党的组织路线是为党的政治路线服务的。我们党要长期执政、永葆活力,团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴,最重要的是把党建设得更加坚强有力。新时代党的组织路线为加强党的组织建设提供了科学遵循,为增强党的创造力、凝聚力、战斗力提供了重要保证。我们要毫不动摇坚持和完善党的领导、继续推进党的建设新的伟大工程,贯彻落实好新时代党的组织路线,不断把党建设得更加坚强有力。

中央组织部秘书长胡金旗同志就这个问题进行了讲解,提出了意见和建议。

习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,再过两天,是我们党成立99周年的日子。安排这次中央政治局集体学习,既是庆祝党的生日的一次重要活动,也是为了推动全党深化认识并贯彻落实好新时代党的组织路线。习近平代表党中央向全国广大共产党员致以节日的热烈祝贺。

习近平强调,党的历史表明,什么时候坚持正确组织路线,党的组织就蓬勃发展,党的事业就顺利推进;什么时候组织路线发生偏差,党的组织就遭到破坏,党的事业就出现挫折。党的十八大以来,党中央针对党的组织建设中存在的突出问题,坚定不移全面从严治党,在加强党的全面领导、健全党的组织体系、完善选人用人标准和工作机制、健全党内政治生活和组织生活制度等方面采取了一系列重大举措,并同强化党的理论武装、加强党的作风建设、严肃党的纪律、深入开展反腐败斗争等相协调,推动党在革命性锻造中更加坚强。党的十九大之后,我们在总结历史经验特别是党的十八大以来全面从严治党成功经验的基础上,对新时代党的组织路线进行了概括。我们要正确理解新时代党的组织路线的科学内涵和实践要求,坚持目标导向、问题导向、结果导向相统一,准确把握好贯彻落实的基本要求。

习近平指出,要抓好坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义。加强党的组织建设,根本目的是坚持和加强党的全面领导,为推进中国特色社会主义事业提供坚强保证。现在,第一个百年奋斗目标即将胜利实现,我们即将开启全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的新征程。面对复杂形势和艰巨任务,我们要全面把握世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局,有力应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,实现中华民族伟大复兴,最根本的保证还是党的领导。要教育引导全党自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,保持坚强政治定力和正确前进方向,充分发挥各级党委(党组)、各领域基层党组织的政治功能和组织功能,把广大党员、干部和各方面人才有效组织起来,把广大人民群众广泛凝聚起来,形成为夺取新时代中国特色社会主义新胜利而团结奋斗的强大力量。

习近平强调,要抓好用党的科学理论武装全党。要加强马克思主义特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论武装,使各级党组织和广大党员、干部特别是领导干部掌握马克思主义理论武器,提高马克思主义理论水平和运用能力,共同把党的创新理论转化为推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量。各级党委及其组织部门要自觉用党的科学理论指导党的组织建设,结合新的实际推进改革创新,使各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性,为实现新时代党的历史使命提供坚强组织保证。

习近平指出,要抓好党的组织体系建设。严密的组织体系,是马克思主义政党的优势所在、力量所在。党的十八大以来,我们抓党的建设,首先就抓中央委员会、中央政治局及其常委会的建设,制定的各项党内法规都对中央领导同志提出更高标准,要求中央领导同志在守纪律讲规矩、履行管党治党政治责任等方面为全党同志立标杆、作表率。中央和国家机关是贯彻落实党中央决策部署的“最初一公里”,要认真贯彻执行党组工作条例和党的工作机关条例,把中央和国家机关建设成为讲政治、守纪律、负责任、有效率的模范机关。地方党委是贯彻落实党中央决策部署的“中间段”,要认真贯彻执行地方党委工作条例,把地方党委建设成为坚决听从党中央指挥、管理严格、监督有力、班子团结、风气纯正的坚强组织。基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”,要坚持大抓基层的鲜明导向,抓紧补齐基层党组织领导基层治理的各种短板,把各领域基层党组织建设成为实现党的领导的坚强战斗堡垒,充分发挥广大党员在改革发展稳定中的先锋模范作用。各级党组织要提高政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,把广大人民群众紧紧团结在党的周围。

习近平强调,要抓好执政骨干队伍和人才队伍建设。新时代党的组织路线提出坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤的方针,就是强调选干部、用人才既要重品德,也不能忽视才干。要把提高治理能力作为新时代干部队伍建设的重大任务,通过加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,推动广大干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作。各级党组织要严格把好政治关、廉洁关,严把素质能力关,及时把那些愿干事、真干事、干成事的干部发现出来、任用起来。要加强干部教育培训,使广大干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐。要深化干部制度改革,完善管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理机制,推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向。要深化人才发展体制机制改革,破除人才引进、培养、使用、评价、流动、激励等方面的体制机制障碍,实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,形成具有吸引力和国际竞争力的人才制度体系,努力聚天下英才而用之。

习近平指出,要抓好党的组织制度建设。党的十八大以来,党中央先后制定和修订了党内政治生活若干准则、党组工作条例、地方党委工作条例、党的工作机关条例、支部工作条例以及农村、国企、机关、高校基层党组织工作条例等一系列组织建设方面的党内法规。党的十九届四中全会把健全维护党的集中统一的组织制度作为坚持和完善党的领导制度体系的重要内容,纳入国家制度和国家治理体系之中。中央相关部门、各级党委(党组)要结合实际,把党内组织法规和党中央提出的要求具体化,建立健全包括组织设置、组织生活、组织运行、组织管理、组织监督等在内的完整组织制度体系,完善党委(党组)落实全面从严治党主体责任的制度,并严格抓好执行,不断提高党的组织建设的制度化、规范化、科学化水平。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇十八

7月3日至4日,全国组织工作会议在北京召开,_出席会议并发表重要讲话,明确提出了新时代党的组织路线。为今后一段时期党的组织工作指明了方向,增强了各层级干部职工工作的积极性和主动性。

一、注重领导“带”。在学习贯彻十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想要抓好领导这个“关键少数”,领导干部是整个单位最重要的岗位,不管是业务还是学习都要以身作则、率先垂范,领导干部带头学好、学深、学透十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,带头用新时代思想武装头脑,才能在和其他党员干部实践学习、工作、交流中帮助大家理解习近平新时代中国特色社会主义思想,提升理论水平、政治素质、增强党性修养,把握正确前进方向、履行好职责使命。

二、强调学习“广”。坚持落实“三会一课”制度,通过集中学习、领导带学方式组织基层党员学习十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想;坚持书记上党课活动,进一步强化学习,提高全体党员的党性觉悟和政治意识。“勤”是根本。只有多学,才能使十九大精神入心入脑入行,使十九大精神贯穿学习工作中去,才能使党员干部真正不忘初心,牢记使命;最快最好掌握十九大精神,工作中才能最大化实践十九大精神,少走弯路。“深”是路径。只有深入学习十九大精神,才能将十九大精神内化于心,外化于行;只有深入学习十九大精神才能把十九大精神更好、更实地应用好、实践好;只有深入学习十九大精神,才能在脱贫扶贫工作中精准把握方向,打赢脱贫攻坚战。“细”是方法。只有细致学习,才能有深入的掌握,只有深入掌握,才能更好应用。基层党组织必须细致研读十九大报告精神,才能更好地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,才能更有效、更系统地武装好党员干部头脑,才能始终坚持使命,为当下打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会贡献力量。

三、集中体现“用”。理论联系实际,学习在于运用。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。将学习成果运用到自己的工作中,九层之台,起于累土。要把十九大描绘的蓝图变为现实,必须求真务实,一步一个脚印,踏踏实实干好工作,从自己做起,做好自己的本职工作,抓好机构编制工作不断向前推进。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇十九

说到师德师风,相信人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、心得体会范文锦集爱岗敬业、无私奉献……的确,这说的就是我们人民教师,但是我们应该要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必须要达到的目标。

师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:

第一,严以律己,注重言行。

为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

第二,培养良好的内在素养。

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。全面的范文写作网站在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

第三,刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

第四,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”

与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。

第五,注重团队合作。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、工作总结范文信任、团结、协作、配合、互相帮助。

幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!

在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇二十

在中国共产党成立99周年之际,习近平总书记就“深入学习领会和贯彻落实新时代党的组织路线”主持中央政治局集体学习,这既是庆祝党的生日的一次重要活动,更是推动全党深化认识并贯彻落实好新时代党的组织路线的具体举措。

“秉纲而目自张,执本而末自从。”组织路线对坚持党的领导、加强党的建设、做好党的组织工作具有十分重要的意义。在20召开的全国组织工作会议上,习近平总书记首次提出“新时代党的组织路线”,为加强党的组织建设提供了科学遵循,为增强党的创造力、凝聚力、战斗力提供了重要保证。

正如习近平总书记在主持此次中央政治局集体学习所讲,“党的历史表明,什么时候坚持正确组织路线,党的组织就蓬勃发展,党的事业就顺利推进;什么时候组织路线发生偏差,党的组织就遭到破坏,党的事业就出现挫折。”新时代党的组织路线是在总结历史经验特别是党的十八大以来全面从严治党成功经验的基础上提出的,是适应新时代的形势和要求的,具有极强的针对性和现实意义。正是因为如此,贯彻落实好新时代党的组织路线,把党建设的更加坚强有力,党的伟大事业才能更好地向前发展。

贯彻落实好新时代党的组织路线,就要深入学习新时代党的组织路线。中央政治局就新时代党的组织路线进行专题学习,无疑为各级党组织作出了带头表率。各级党组织和广大党员,也需要在“学”上下功夫,只有正确理解新时代党的组织路线的科学内涵和实践要求,只有正确认识新时代党的组织路线既是理论也是实践,才能准确把握好贯彻落实的基本要求,才能为贯彻执行奠定基础。

贯彻落实好新时代党的组织路线,就要坚定执行新时代党的组织路线。深入学习是坚定执行的前提,在学习的基础上弄明白哪些地方做得到位,搞清楚哪里还存在短板和弱项,及时进行查漏补缺,执行坚决不打折扣,这样新时代党的组织路线就不会是写在文件里、说在口头上,而是将会在推进党的建设新的伟大工程、落实全面从严治党的实践中切实贯彻落实到位。

组织建设是党的建设的重要基础。当前,我们面临着复杂形势和艰巨任务,要打赢疫情防控阻击战,要全面建成小康社会,要实现中华民族伟大复兴,最根本的保证是党的领导。坚持和贯彻新时代党的组织路线,把广大党员、干部和各方面人才有效组织起来,把广大人民群众广泛凝聚起来,党的事业必将乘风破浪、勇往无前!

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇二十一

作为组织部门和组工干部,我们要把学习贯彻落实全国组织部长会议精神作为当前和今后很长一段时间重要的政治任务,深刻理解和把握奋斗目标和战略举措,进一步聚焦主职主业,严明政治规矩和政治纪律,深入推进工作落实,履行好从严治党工作总要求。

一、全面领悟会议精神,坚定敢于担当的信念。

作为组织部门和组工干部更要走在前头,带头学习全国组织部长会议精神,进一步坚敢于担当的信念。首先全面领会讲话精神,组织部门要及时召开工作务虚会议,集中学习会议精神,要深刻领会党中央提出新时代的组织路线的科学内涵和精髓要义,坚定新时代党的建设和组织工作的指导思想、重点工作、关键任务、用人原则、根本目标,切实担当践行新时代党的组织路线的重大责任,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。其次突出重点提升业务,我们要始终坚持组织工作的政治性第一属性,着力从“主动担当、争相担当、善于担当、敢于担当、乐于担当”等五个方面下功夫,坚持正确用人导向,让干部敢担当、敢作为;明确有效奖惩措施,让干部愿担当、愿作为;树立科学考核机制,让干部会担当、会作为。三是学以致用谋划思路。我们要牢记新时代党的组织路线,要坚持紧密联系自身工作实际,认真全面总结自身工作,以会议精神为指导,进一步明确组织部门工作思路,对本年工作在深入、在细化,努力把学习的收获转化为做好本职工作的强大动力。

二、聚焦主职主业,履行敢于担当的责任。

组织部门和组工干部要聚焦主职主业,履行敢于担当的责任,奋力开创党的建设和组织工作新局面。一是抓学习教育,增强党性意识。要紧密联系思想、工作、作风实际,在增强党性观念、严格党内政治生活、提振干部精气神上持续用力,重点解决好少数党员干部信仰缺失、修身不严、以权谋私、为官不为、不敢担当等方面的问题,让群众不断看到党员干部队伍的新气象。二是树鲜明导向,激发干事活力。要继续坚持“好干部”标准,坚持好中选优、优中选强,严格标准、严格把关,切实把政治定力过硬、实践经验丰富、群众信得过的优秀干部选拔到各级领导岗位上来。要建立健全领导班子和领导干部综合考评指标、考核办法,全面了解干部、准确识别干部。三是促作风转变,营造干事氛围。要认真总结党内教育的成功经验和有效做法,坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评等优良传统,带头发扬民主作风,带头虚心听取意见,带头强化监督约束,带头执行各项纪律,引导干部切实改进“四风”问题。四是强自身建设,展示良好形象。一方面,要紧扣打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门目标,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验;另一方面,要发挥好模范带头作用,锤炼绝对忠诚的政治品格、提高知人善任的能力水平、展现务实担当的精神面貌,真正以扎实有效的工作作为,彰显组工干部服务发展的实际成效。

三、狠抓工作落实,锤炼敢于担当的能力。

我们要以认真的态度、负责的精神,落实贯彻会议精神,在工作实践中锻炼敢于担当的能力。一是增强抓落实的责任意识。组工干部要进一步树立“责任重于泰山”、“执行重在到位”的理念,摆正工作位置,牢记服务群众的宗旨,自觉将上级政策和本岗位职责结合起来,清醒地认识自身肩负的职责,识大体顾大局,自觉围绕组织工作中心任务开展工作。二是提升抓落实的工作能力。组工干部必须熟悉组织业务知识尤其是所在科室的相关业务,成为工作的行家里手。养成自觉学习、终身学习、互相学习的良好习惯。要吃透精神、集思广益、博采众长,巧妙借鉴,以丰富的学识和经验达成目标,推进工作。三是找准抓落实的方式方法。组工干部要善于谋势,从全局性、系统性、整体性上思考问题;善于把握重点,学会弹钢琴,抓主要工作和工作的主要方面,带动和促进其它工作的落实;要改进工作作风,要明确了解自己工作的任务和责任,发扬敬业拼搏精神,做到高标准谋划、高标准运作、高标准完成。

会议的召开再一次向各级组织部门和广大组工干部吹响了战斗的号角,我们要全面贯彻落实全国组织部长会议精神,以构筑坚强严密的组织体系为重点,聚焦主责主业,抓实基层党建、抓强干部队伍、抓快人才引领发展、抓好组织部门自身建设,奋力谱写新时代组织工作新篇章。

最优新时代农人心得体会总结范文(22篇)篇二十二

中共中央政治局6月29日下午就“深入学习领会和贯彻落实新时代党的组织路线”举行第二十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,组织建设是党的建设的重要基础。党的组织路线是为党的政治路线服务的。

建党99周年之际,安排这次集体学习有何深意?贯彻落实好新时代党的组织路线要抓好哪些内容?人民网·中国共产党新闻网采访中共中央党校(国家行政学院)督学、教授洪向华,中国社会科学院社会发展战略研究院助理研究员、中国社会科学院国家治理研究智库研究员马峰,天津大学马克思主义学院院长颜晓峰,山东大学马克思主义学院副院长、教授郑敬斌等多位专家学者进行解读。

这一时间有何深意——。

“七一”前夕,这样为党庆祝生日。

来,我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。党的十九大报告指出,要“建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国”,“七一”前后,中央政治局多次围绕党建主题进行集体学习。“再过两天,是我们党成立99周年的日子。安排这次中央政治局集体学习,既是庆祝党的生日的一次重要活动,也是为了推动全党深化认识并贯彻落实好新时代党的组织路线”,习近平总书记如是说。

两年之前,7月3日至4日,全国组织工作会议在北京召开,首次提出了新时代党的组织路线:全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以组织体系建设为重点,着力培养忠诚干净担当的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。

“在庆祝中国共产党成立99周年之际,以深入学习领会和贯彻落实新时代党的组织路线为主题举行第二十一次集体学习,说明组织建设是党的建设的重要基础。党的力量来自组织,只有把党的组织建设得更加坚强有力,我们党才能永葆青春活力,永远走在时代前列,始终成为中国特色社会主义伟大事业的坚强领导核心。”洪向华对记者说,党的组织路线是为党的政治路线服务的,新时代党的组织路线为加强党的组织建设提供了科学遵循,为增强党的创造力、凝聚力、战斗力提供了重要保证。学习新时代党的组织路线,就是为了要继续发挥党的组织优势,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证,从而激发全党的奋斗精神,以更好的状态、更实的作风团结带领全国各族人民统筹做好疫情防控和经济社会发展的各项工作,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会,顺利完成第一个百年奋斗目标努力奋斗。

“从建党开始,我们党就高度重视加强党的建设,在尊重组织工作规律的基础上不断提升组织工作质量,坚持组织路线为政治路线服务,并遵循时代需求不断丰富和完善党的组织路线,使其成为我们党不断发展壮大的重要法宝。新时代党的组织路线是在党坚持正风肃纪、严惩腐败的伟大实践中形成的,具有丰富的科学内涵,契合了新时代党的建设总要求,是党的建设工作的根本抓手,为激发全党的奋斗精神,打造全党更实的工作作风提供了坚实的组织保证。”郑敬斌谈到,在新形势下,我们要毫不动摇地贯彻落实好新时代党的组织路线,以党的组织路线为根本遵循来对世情国情党情做出科学研判,以保持党的先进性和纯洁性,同时解决党内存在的突出问题,把党的伟大自我革命进行到底,为我们党长期执政、永葆活力打下坚实基础。

马峰认为,中国共产党自成立近百年来,始终勇立潮头,走在国家、民族、人民命运的前列,用实际行动践行共产党人的初心。面对考验,没有一个强有力的组织保障,没有一个强有力的组织路线,我们党就不可能带领人民从一个胜利走向另一个胜利,更不可能取得世所罕见的发展成就。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,组织建设是党的生命线,走过近百年历史的中国共产党,面对新时代新的征程,要进一步将全面从严治党推向深入。百年大党要永葆生机与活力、永葆赤子之心,关键是要把党建设的坚强有力,无论何时、无论遇到何种情况,都要成为人民的主心骨、成为可以为人民遮风挡雨的依靠。面对复杂形势和艰巨任务,新时代做好党的建设,要全面把握世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局,坚持人民至上,深入推进党的组织建设,为更好地团结和带领全国人民增强对世界百年未有之大变局的应对能力、开辟中华民族伟大复兴战略全局提供组织保障。

这条“路线”如何领会——。

百年大党永葆生机,这五个方面“要抓好”

如何把党建设得更加坚强有力?习近平总书记提出了五个“要抓好”:“要抓好坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义”“要抓好用党的科学理论武装全党”“要抓好党的组织体系建设”“要抓好执政骨干队伍和人才队伍建设”“要抓好党的组织制度建设”。

洪向华表示,这五个“要抓好”实际上内在统一于党的组织路线之中,是党的组织路线的展开。用党的科学理论武装全党是组织路线基础内容,用科学的理论武装全党才能提高马克思主义理论水平和运用能力,共同把党的创新理论转化为推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量。党的组织体系建设是党的组织路线的重点,把中央和国家机关、地方党委、基层党组织分别定位为贯彻落实党中央决策部署的“最初一公里”“中间段”“最后一公里”,对组织体系建设提出了更高的要求,要求各级党组织要提高政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。执政骨干队伍和人才队伍建设是组织路线建设的两个重要着力点,重点是要做好干部培育、选拔、管理、使用工作,建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍。党的组织制度建设是组织路线的制度保障,只有不断提高党的组织建设的制度化、规范化、科学化水平,才能使组织路线得到很好的贯彻执行。坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义是党的的组织建设根本目的,加强党的组织建设,根本目的是坚持和加强党的全面领导,为推进中国特色社会主义事业提供坚强保证。

颜晓峰谈到,新时代党的组织路线把抓好党的组织体系建设作为党的组织建设的基础工程,锻造巩固严密的组织体系,发挥激发党的组织体系功能,新时代的中国共产党将更加强大。严密的组织体系支撑党的力量,为我们党更为广泛和深入地为人民谋幸福、更为有效和有力地为民族谋复兴提供了组织保障。党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。我们党是按照马克思主义建党原则建立起来的,历来高度重视党的组织建设,形成了包括党的中央组织、地方组织、基层组织在内的严密组织体系。基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”,抓好党的组织体系建设,关键是要坚持大抓基层的鲜明导向,将党的组织体系向基层延伸。要以提升组织力为重点,突出政治功能,健全基层组织,优化组织设置,理顺隶属关系,创新活动方式,扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖。

“这五个方面的要求是新时代党的建设新的工作布局和行动指南,体现了对中国共产党百年历史的深刻把握,体现了对马克思主义政党建设规律的深刻理解,体现了对新时代党的建设、面向民族复兴新征程时期党的建设方向的深刻洞察。”马峰谈到,“坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进”是我们的显著优势之一,新时代推进国家治理体系与治理能力现代化,彰显中国之治的制度优势,要发挥好党的领导核心作用,发挥好党在推进国家治理体系中的核心领导和统领作用。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,战胜前进道路上的各种风险挑战,要更加深入的加强党的组织建设,深入贯彻好党的组织路线,让党的组织路线在人民至上的精神境界中永葆青春活力。

“落实习近平总书记提出的这五点要求,一方面要坚持问题导向,问题是实践的起点,要认识到当前党的组织工作还有不少有待完善、有待加强的地方,只有具备直面问题的勇气,才能有分析和解决党的组织工作问题的作为,进而结合实际情况将五点要求落实到位。另一方面要坚持目标导向,以落实习近平总书记的五点要求为党的组织工作目标,并围绕这一目标明晰并严格执行党的组织工作路线图、时间表和任务书,确保党的组织工作高质高效地开展。”郑敬斌对记者说。

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