在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学生环保小环保小篇一
善待地球，就是善待我们人类自己；拯救地球，就是拯救我们人类自己；改善环境，就是恢复我们人类赖以生存的家园！可日常生活中我们又是怎样做的呢！
就在我家附近，一段桥的下面有一条清澈的小河，小时候我经常到那里玩耍。可是现在，那条本来清澈见底的小河已经被各种垃圾覆盖，有些地方已经干涸。原来是我们这里的汽车越来越多，汽车尾气使空气严重污染，司机们不注意随手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民们也随手扔垃圾到河里，使本来优美的环境越来越糟，我仿佛听见了小河的哭泣！
在我们生活中，这样的现象不胜枚举。因此我向大家提出以下环保倡议：
环保从自我做起，从身边做起，从小事做起；
加大环保宣传力度，让大家深知环保的重要性和紧迫性；
发现不环保的现象及时制止或及时报告有关部门；
低碳出行，低碳生活，节约能源；不乱扔垃圾，不随意践踏草坪；
每个人以身作则，环保节能无小事！
希望大家研究并接受我的倡议！我相信，经过我们大家的共同努力，一定会保护好我们共同的家园，使我们生活得更加美好！
小学生环保小环保小篇二
环保活动有助于提高我们90后的环保意识，我们在学习之余参加公益活动，不仅使脑力劳动与体力劳动相结合，还让大家体验了劳动的幸福。
第一条小河
在我的记忆里，第一条小河是清澈的，绿色的河水仿佛一条绿玉带，镶嵌在家乡的青山绿水之间。我们经常到河边钓鱼，那时候的河里有许许多多的鱼，有鲤鱼、草鱼、脊壳鱼等，运气好时还能从大石块下面翻出几只大螃蟹，那时候的我们得到了小河给予我们的许多快乐。第一条小河的水质较好，牲畜可以直接饮用，在将河水烧开沉淀之后，人也可以饮用，并且还有一股清甜的味道呢！小河四季都有水流着，除了冬季水稍微有一些小，其他季节水流都特别湍急，尤其是夏天，更给人一种“急湍甚箭，猛浪若奔”之感，第一条小河留给了我美好的回忆。
那时，我5岁。
第二条小河
走进记忆的草原，记忆的小马将我带到了草原深处，旁边流过一条小河，那便是我记忆中的第二条小河。第二条小河的河水是绿蓝色的，蓝得让人觉得窒息，远没有第一条小河的水那样清澈，周围的风景也没有第一条小河的美。一个最大的遗憾就是再没有像第一条小河中那样多的鱼了，螃蟹也如黄鹤一去，再也没有见到它们的影子了。第二条小河的水质相比于第一条小河之下可就差远了，牲畜在河中饮水时仿佛都是皱着眉似的，更别说人了。第二条小河的河水有时大，有时小。在冬季的有些时候，小河的一些地方甚至还断流了，夏天的水，再也没有昔日的那种感觉了。哎！第二条小河似乎如一位老态龙钟的老人，给人以一种说不出的感伤。
那时，我8岁。
第三条小河
记忆中的第三条小河不知怎样来形容，也许是我词汇缺乏的表现吧，但第三条小河就是这样，介于好与不好之间，使人不知怎样去评价。第三条小河的颜色是蓝色的，蓝得让天空自叹不如，同时也蓝得可怖。水的清澈程度也让人害怕，在蓝色的河水的掩饰下，那河水像无底洞一样，我们这群在河边玩耍的少年看也看不到底。水中的鱼儿们可能是“不与世俗同流合污”并且“避世隐退”了吧，全都像空气一样蒸发了似的—不见踪影了，只有许多水蜘蛛在水面爬来爬去，一幅凄清的图画展示在我们面前，一种莫名其妙的凄伤从心底油然而生。
那时，我9岁。
第四条小河
第四条小河在记忆中的印象可能是记忆中的四条河中最差的吧！第四条小河的颜色是褐色的，河水是褐色的，水中的水草也是褐色的，就连水蜘蛛这河中惟一的小动物也变成了褐色的了。走在河边的草地上，如果鼻翼灵敏些的话，就会闻到河中散发出的一股股臭味。河中的那些物品简直令人难以恭维，河中既有走在河边的人们扔下的各种各样的垃圾，也有附近的农民扔下的死家禽、死家畜，整条河的水质都被污染了。第四条小河留给人们的是印象就溢于言表了。
那时，我12岁。
我记忆中的四条小河的`翻天覆地的变化我现在仍记忆犹新，四条河都是家乡那躺在山脚下的小河，同样的一条河，却每两年换一个样，难道造成这样的原因只是时间吗？答案是肯定的：不是，小河只是因人而异罢了。人在在改变的同时也改变了小河。
保护环境人人有责，我们90后也应该感到这份责任。环保活动能增强我们的环保意识，也能给我们留下美好的童年回忆，我们90后应该一起努力。
生态文明是与物质文明、政治文明和精神文明相并列的现实文明形式之一，着重强调人类在处理与自然的关系时所达到的文明程度。
作为90后的我们，我们更应该妥善处理好我们与自然的关系，将环保做得更好。
小学生环保小环保小篇三
环保，是每个人心中都应该有的，我们到了哪里都要记得环保。
这不只是这样，在我们的校园里更要环保，让我们的校园变成“环保校园”。
我们应该每天都环保的做每一件事，这样我们不但有个“环保校园”，还会有一个“环保地球”。没错！
小学生环保小环保小篇四
每次听到妈妈的提醒，我就觉得她说的耸人听闻，觉得“把水用完”不现实，遥不可及。可是细想，如果没有水，就没有生机勃勃的小草，没有竞相争艳的花朵；如果没有水，就没有翱翔天空的雄鹰，也没有翩翩起舞的彩蝶；如果没有水，就没有我们人类，也就没有这五彩缤纷的美好世界！的确，有水才有万物。
仔细想想，我们每天都得用水：洗衣做饭得用水，洗澡得用水，洗手也得用水......于是，我们号召节约用水，从自己做起！从小事做起！我们用洗衣服的水可以拖地，浇花，可以用洗手的冲厕所。
在现实生活中，有些人没有一丝一毫保护水资源的意识：有些人用完水后总是忘记关水龙头；有些人还用水打水仗，戏闹；还有的人把没喝完的水随意倒掉……浪费水的事例，比比皆是，无处不在。作为青少年的我们，应该行动起来，看见浪费水行为应该立即上去劝诫与制止。对的，立马冲上前！
水是取之不尽，用之不竭的吗？答案是否定的。我国的人均水资源本来就不丰富，再不节约用水，我们将面临着严重的水荒！假如我们不珍惜用水，肆无忌惮的浪费，地球上最后一滴水真的将是我们的眼泪。淡淡忧桑转化成行动的力量！