演讲稿是一种时常用于公共场合的口头表达形式,它需要具备清晰的结构和流畅的语言,传达主题和观点,让听众产生共鸣。以上是一些经典的演讲稿范文,希望对大家的演讲创作有所帮助。
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇一
尊敬的学校领导,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!首先要感谢领导,老师,同学们给了我机会,使我能够站在朝夕相处的同学面前发表演讲,抒发自己的心声,与大家一起分享,互相交流,共同勉励。
今天,我的演讲题目是“勤奋学习,报效祖国”。
我们的祖国曾经是一个贫穷积弱的国家,1949年新中国成立,党领导全国人民自力更生、艰苦奋斗,建设现代化的社会主义国家,取得了举世瞩目的伟大胜利,使我们的祖国从贫穷落后变成繁荣昌盛,人民过上幸福小康生活。
此时此刻,让我们每个人怀着兴奋的心情,睁开明媚的双眼,去看看今日之中国:从冰天雪地的北国大地,到阳光灿烂的南海之滨;从麦浪滚滚的黄河两岸,到稻花飘香的长江流域;从巍峨庄严的天安门广场,到高耸云霄的东方明珠塔;一片繁荣兴旺,处处和谐幸福。
这就是我们的党领导全国人民所取得的丰功伟绩,是写在中国历史上最辉煌的篇章。
我们是生长在美丽祖国,实现中华民族伟大复兴时代的青年学生,看着共和国翻天覆地的沧桑巨变,要增强爱国主义感情,热爱我们伟大的祖国,热爱我们伟大的人民,热爱我们可爱的家乡,加强民族团结,在中国共产党的领导下,把我们的祖国建设得更加强大、更加繁荣、更加和谐,实现中华民族的伟大复兴,让中华民族屹立于世界民族之林,闪耀无比绚烂的光彩。
学校是学生的大家庭,我们彼此心连心,手拉手。
我们生长在不同家庭,来自各个民族,但我们却拥有同一片蓝天,拥有一个共同目标:高举党旗跟党走,勤奋学习,快乐生活,全面发展,为建设幸福家乡而努力奋斗!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“不经一番寒彻苦,哪来梅花扑鼻香。”没有汗水的浇灌,怎能收获成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪有实现梦想的甘甜?我们青年学生要刻苦学习,努力实践,掌握扎实的科学文化知识,练就建设祖国、建设家乡的真本领,将来成为中国特色社会主义事业的合格建设者,把祖国建设得更加富裕,把家乡建设更加美丽,让我们的父辈,家乡的父老乡亲刮目相看,赞不绝口。
同学们,时间是宝贵的,为了我们的梦想绚丽多彩,为了我们的前程灿烂如锦,为了我们的生命完美如歌,我们要抓紧一切时间,在老师的教育引导下,认真学习,刻苦学习,善于学习,用优异的成绩报答父母,报答老师,报答母校,报答我们的党和伟大祖国与伟大人民。
同学们,行动起来,抓紧时间勤奋学习,立志成长成才,将来报效祖国,干出骄人的业绩,让人生闪耀时代的光彩,胜利一定属于我们。
我的演讲完了,谢谢大家!
63年前,日军的铁蹄野蛮地践踏在中华的大地上。
杀人、放火、抢劫、放鼠疫等等,无数的中国人倒在了日军屠刀下。
日军的暴行让我们的祖国蒙上了耻辱。
作为一名中学生,虽然我们没有体会到那代人的痛苦,但我们决不能忘记这段蒙耻的历史。
从1949年到2012年,虽然整整六十三年过去了。
但是那段屈辱的历史仍然历历在目,莫忘国耻,一个容易忘却历史的民族很难成为一个强大的民族。
中国人民永远不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事件,从此,中国人名走上了艰难的抗战征程;中国人名永远不会忘记一个又一个的不平等条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊;中国人民永远不会忘记,1860年10月,英法联军入侵北京,火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾;中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,洒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
莫忘国耻,奋发向上,建设强大的.新中国。
沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。
我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。
少年兴则国兴,少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。
祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。
黑暗终于过去了,迎来了灿烂的光明。
这一缕缕的阳光为我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀!总有一天,我们会长大;总有一天,祖国需要我们的保卫。
因此,我们要好好学习,懂得团结,长大了,才能保家卫国,使那段蒙耻的历史不在重演。
同学们,作为世界上最坚韧民族的一员,作为龙的子孙,让我们时刻紧记着“不忘国耻 振兴中华”!为中华之崛起而读书!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:“珍惜时间,努力学习。”
俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间就是珍宝,时间是一切能力中最强的力量。
人的生命是短暂的,但是我们只要争分夺秒,与时间作斗争,到老,也无怨无悔。
同学们,你们一定要“珍惜时间”,俗话说;“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”我们现在正是读书的好时节,“花有重开日,人无再少年。”我们现在条件很好,要努力学习,有些同学认为学习非常无聊,我教你,你们可以把学习看成一门兴趣,把语文看成与人对话,把数学看成找凶手,你是一个侦探,一定要细心的找,找到真正的凶手,才不会冤枉好人。
知识就像滚雪球,越滚越多,并不要急于求成。
只有抱着好的心态,才会更充实。
时间与知识,也就是努力用时间去学习知识,但也要合理利用,你可以看一会儿书或写一会儿作业后向远处望望,记住哦!学习是好的,但也要注意保护视力。
“知识改变命运。”大家一定都听到过吧!知识是绝对无敌的,对于一个人来说:“你只要有了知识,你人生的命运就可能改变!”
班上有些家里条件不是很好的同学,你不要感到自卑,你现在只要努力学习,珍惜时间,利用课余时间去多读些书,让你的脑袋变灵活,你今后人生的命运就可能进行大转变,努力吧!用“知识改变命运”来激励自己,努力吧!
同学们,用一句话来告诫大家,“珍惜时间,努力学习”让我们拥有一个美好的未来,让我们共同在一片蓝天下努力吧!
谢谢大家!
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇二
老师们、同学们:
大家早上好!
我是五(3)班的xx。今天我在国旗下为大家演讲的题目是“珍惜今天,勤奋学习“。
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.。
乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天。一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天.。我们班的陈晓晴同学就做得很好,她即是学校篮球队的队员,又是学校书法小组的成员,但她的学习成绩一直都是名列前茅。她之所以能够取得这么好的成绩,因为她非常珍惜每一分每一秒。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.。在这一天将要来临时,大家就应该规划好今天要完成的计划;而在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥,大姐姐,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。我们非毕业班的同学们,也应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.。
同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇三
63年前,日军的铁蹄野蛮地践踏在中华的大地上。
杀人、放火、抢劫、放鼠疫等等,无数的中国人倒在了日军屠刀下。
日军的暴行让我们的祖国蒙上了耻辱。
作为一名中学生,虽然我们没有体会到那代人的痛苦,但我们决不能忘记这段蒙耻的历史。
从1949年到,虽然整整六十三年过去了。
但是那段屈辱的历史仍然历历在目,莫忘国耻,一个容易忘却历史的民族很难成为一个强大的民族。
中国人民永远不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事件,从此,中国人名走上了艰难的抗战征程;中国人名永远不会忘记一个又一个的不平等条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊;中国人民永远不会忘记,1860年10月,英法联军入侵北京,火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾;中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,洒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
莫忘国耻,奋发向上,建设强大的新中国。
沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。
我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。
少年兴则国兴,少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。
祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。
黑暗终于过去了,迎来了灿烂的光明。
这一缕缕的阳光为我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀!总有一天,我们会长大;总有一天,祖国需要我们的保卫。
因此,我们要好好学习,懂得团结,长大了,才能保家卫国,使那段蒙耻的历史不在重演。
同学们,作为世界上最坚韧民族的一员,作为龙的子孙,让我们时刻紧记着“不忘国耻振兴中华”!为中华之崛起而读书!
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇四
各位老师、同学们大家好:
今天,我在国旗下演讲的主题是《奋发向上,辞旧迎新》。
时间如流水,转瞬即逝,在我们还来不及回味20xx年的丰硕时,20xx已经迎笑走来。我们在感叹岁月流逝之快的同时,是否想到即将到来的新的一年要准备的事很多。无论做什么准备,我们都要懂得珍惜时间。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但人的一生其实是由无数的.今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。
一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。过去的一年,我们有不足,有遗憾,就让它们随时光列车消逝吧。现在的我们也许不是最好的,但是我相信只要努力,我们就一定能做到最好。在20xx年,我们应该满怀信心,用奋发向上的态度,迎接新的曙光。
奋发向上,是一种不怕困难,勇于奉献的精神。俗话说:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困难,不懈奋斗,才能实现人生所向往的目标。再过一个多月我们就要迎来期末考试,无论你天资如何,都需要后天勤奋的付出,奋发向上,脚踏实地,无论前方的路多么崎岖难行,我们都要勇敢坚定地走下去!我坚信,今天努力奋斗流淌的汗水,必将成为明天幸福的源泉。
同学们,在这辞旧迎新的时刻,让我们坚定信心,奋发向上,努力进取,以崭新的面貌迎接更加美好的明天,拼出一个无悔的人生!
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天国旗下讲话的主题是"新年新起点"。
时光在不知不觉中飞逝。转眼我们已经告别了难忘的20xx年,迈进了令人期待和憧憬的20xx年。
在过去的一年里,紧张而愉快的课堂学习丰富了我们的知识,精彩而多样的活动锻炼了我们的`才干,我们一起欢乐、一起努力,一起为取得的成绩兴奋;在过去的一年里,或许遭遇过许多次困难,或许遇到过许多次失败,或许还有一些遗憾……这些,都已经成为过去。不要骄傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我们会做得更好!
巴西球王贝利风靡足球界,创造了无限辉煌后却仍不骄傲。有一次,记者问贝利对哪一个球最满意时,贝利笑了笑,意味深长地说:"下一个"。是啊,下一个,贝利很明确地告诉我们,人生,就是要不断地寻找突破,超越自己。不管你在过去的一年里,有过多少辉煌的成就,都已成为过眼云烟。我们要向前看,因为新的起点在等着我们。
同学们,日历已经翻开崭新的一页,在这新的起点上,我们应该努力做好几件事:
1、认真复习。在临近学期结束的这段时间里,上课要更加认真地听讲,争取以优异的成绩向老师和父母汇报。
2、尊敬老师。老师为我们辛勤地工作,我们要用实际行动告诉老师,我们一定会加油的。
3、珍惜友谊。关心身边的同学,特别是和有过别扭的同学说声对不起,和他们一起快快乐乐地游戏、活动。
4、做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房间自己收拾,自己的物品自己整理。
5、努力改正自己的一个坏习惯。
6、加强体育锻炼,提高身体素质。
同学们,20xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起不断追求卓越,超越自我;让我们每个人的今天都比昨天过得有意义;让我们每个人在学校这个大家庭中健康茁壮地成长!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇六
尊敬的老师们、同学们:
大家早上好,高二(11)班向国旗献词,我今天将与大家共同探讨的问题是《个人与集体》。相传佛祖曾考问弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们苦思冥想:“孤零零的一滴水,一阵风能把它吹没,一撮土能把它吸干,其寿命有几何?怎么会不干呢?······”弟子们始终回答不上来,说:“把它放在江、河、海洋里去。”
其寓言可理解为:一个人只有置身于集体之中,才能生存,才能有所作为。这讲的是“个人和集体”的关系。
“神八”翱翔太空已凯旋归来,不用说,这一成就的取得来自于集体的.智慧,京津120公里,创世界一流的高铁时速,不用说,成功来自于铁路科研团队的不懈努力,我国经济在面对华尔街动荡不安的金融危机,却仍然以9%到10%的速度高速增长,不用说,成功来自于我国领导等以及全国人民集体的努力拼搏,一粒沙子是那么不显眼,一堆松散的沙子也没有什么作用,但是,当它们和水泥混合起来,有了凝聚力,就坚固无比了。
荀况说:“人、力不如牛,走不如马,而牛马为何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集体的优越性,今人更知道集体的力量和智慧。歌德说:人只有在人们中间才能认识自己。个人离不开集体,只有在集体之中,个人才能获得发展。换言之,集体是大众力量的凝聚,集体事业的成败也取决于每个个体。
所谓集体,是把志同道合的元素合成一个整体,整体的利益高于一切,而整体利益又服务于构成集体的每一个元素,每一个元素的品质直接影响着集体的品质,学校是一个集体,我们每一个同学就是这个集体中的一分子,学校的健康发展,为我们每一个同学提供了更好的学习环境,所以,我们每一个同学都应当珍惜学校这个集体,珍惜学校的荣誉,为学校增光添彩,只有这样,我们才无愧是一个明理诚信,方正博学的中学生。
作为大厂高级实验中学的一员,我们更应该懂得我们作为其中一员的义务和责任,更加自觉地担负起为学校健康发展,迈向更高教育教学水平的责任,为此,我们当更加努力学习,不断完善自我,约束自己的行为,只有做好自己,才能塑造出人人满意的学校,才能更利于实现我们光辉的目标!
我的演讲完毕谢谢大家。
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇七
人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力、靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。
但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。
诺贝尔到了8岁才上学,但只读了一年书,这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时,全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通,诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校,只好在当地请了一个瑞典的家庭教师,指导他们学习俄、英、法、德等语言,体质虚弱的.诺贝尔学习特别勤奋,他好学的态度,不仅得到教师的赞扬,也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时,因家庭经济困难,交不起学费,兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手,他细心地观察和认真地思索,凡是他耳闻目睹的那些重要学问,都被他敏锐地吸收进去。
就这样,在历经了坎坷磨难之后,没有正式学历的诺贝尔,终于靠刻苦、持久的自学,逐步成长为一个科学家和发明家。
是什么使不起眼的小男孩变成举世瞩目的科学巨人?是靠坚持不懈的努力。
勤奋出才能,勤奋出成果,古今中外都不例外。王祯是中国著名的农业学家。他走便了南北方的十七个省区,经过十几年时间,才编成了巨著《农书》。
这样的例子不胜枚举。正如爱因斯坦所说:“人们把我的成功,归因于我的天才;其实我的天才只是刻苦罢了。”
同学们,马上就要期末考试了,让我们在最后的一周时间里认真,刻苦的复习,争取取得优异的成绩,加油吧!我的演讲完毕,谢谢!
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级的黄xx,今天我要讲的故事题目是“做一个勤奋好学的好少年”。
从小,父母就告诉我笨鸟先飞和勤奋方可致富、奋斗方能有为的道理。后来上学了,老师给我讲凿壁偷光和悬梁刺股的故事,让我明白了,只有自己不断的督促自己、要求自己勤奋不能松懈才能取得优异的成绩。
西汉时期有个著名的学者叫匡衡,少年时的他,非常勤奋好学。但由于家里很穷,他白天必须干许多活,帮忙挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地读书呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他就这样借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
成为西汉时期有名的学者。这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事,一件是凿壁偷光,一件是借书苦读。他赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。
东汉时期,也有一个这样的人,他叫孙敬,他闭门从早到晚孜孜不倦地读书很少休息。有时候到了半夜三更的时候很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法:他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
再如,年轻时的苏秦由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。后来他也成为有名的学问家。
我的故事讲完了,谢谢大家!
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇九
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇
伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;
不为,则易者亦难矣。
学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝,冰,水为之,而寒于之。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;
知困,然后能自强也。
学而时习之,不亦悦乎?
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;
老而好学,如炳烛之明。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
好问则裕,自用则小。
敏而好学,不耻下问。
读书好问,一问不得,不妨再问。
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
不学不成,不问不知。
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。
发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇十
1、然糠照薪:烧糠照明。比喻勤奋学习。
2、学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心境。
3、十年磨剑:比喻多年刻苦磨练。
4、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
5、一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
6、手不释书:犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。
7、朝三暮四:原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦,反复无常。
8、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
9、有始无终:有开始没有结尾。指做事不做到底。
10、囊萤映雪:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
11、为德不终:指没有把好事做到底。同“为德不卒”。
12、绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自我刻苦,待人优厚。
13、摩顶放踵:从头顶到脚跟都擦伤了。形容不辞劳苦,不顾身体。
14、夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
15、十年寒窗:形容长年刻苦读书。
16、悬梁刺骨:形容刻苦学习。
17、临池学书:临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。
18、继晷焚膏:继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
19、攻苦食淡:攻:做;若:艰苦;淡:清淡。做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。
20、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
21、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
22、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。
23、见异思迁:迁:变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。
24、志坚行苦:行:行为。指意志坚定,行为刻苦。
25、虎头蛇尾:头大如虎,尾细如蛇。比喻开始时声势很大,到之后劲头很小,有始无终。
26、刻苦耐劳:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起受得住。工作勤奋,经得住繁重的劳累。
27、有头无尾:有开头没有收尾。指没有把事情做完。
28、坐薪悬胆:坐卧在柴草上,悬胆尝其味。比喻刻苦自励,奋发图强。
29、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
30、刺股读书:比喻刻苦攻读。
31、刺股悬梁:形容刻苦学习。
32、三心二意:又想这样又想那样,犹豫不定。常指不安心,不专一。
33、孳孳不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。
34、积雪囊萤:积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。
35、旰食宵衣:天色很晚才吃饭,天不亮就穿衣起来。形容勤于政事。
36、孙康映雪:比喻读书十分刻苦。
37、不辞劳苦:辞:推托。劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。
38、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
39、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
40、兢兢业业:形容做事谨慎勤恳。
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇十一
咦,这是谁呀?大大的脑袋,浓密的头发,圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的单眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不过,我可以告诉你,他可是一个非常勤奋好学的小朋友哟!不信?那就听我举两个例子吧!
听“滴答滴答”,“沙沙沙”,这是什么声音呀?对,“滴答滴答”是闹钟的声音,可“沙沙沙”又是什么声音呢?让我们一起到他的卧室看看就知道啦!咦,是谁正在伏案书写呀?对,就是他!你看,他现在正坐在椅子上,一笔一画地写着一道阅读题,眼睛目不转睛地看着题目,笔尖好像一辆无油的汽车,写写停停,这是他在不断地思考!
他不仅勤奋,而且好问。怎么“沙沙沙”的书写声不见了?让我们再去看看吧!原来是他有一道数学题解不出来,正在向妈妈请教呢!妈妈正在耐心地讲解:“93÷3=31,31×12=……”看,他听得多么专心呀!
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇十二
1、钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
2、多歧亡羊:因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
3、无的放矢:的:靶心;矢:箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的,或不切合实际。
4、圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
5、牛角挂书:把书挂在牛角上,边放牛边看书。比喻勤奋好学。
6、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
7、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
8、力学不倦:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
9、铁面枪牙:比喻坚忍不拔,刻苦自励。
10、夙夜匪懈:解释:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。
11、万世师表:万世:很多世代,十分久远;师表:表率。值得永远学习的榜样。
12、学而不厌:厌,满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
13、悬梁刺骨:形容刻苦学习。
14、夙兴夜寐:解释:夙,早;兴,起来;寐,睡。早起晚睡。形容勤奋。
15、囊萤映雪:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
16、广师求益:师:效法,学习;益:提高。多方面学习,以增进学识。
17、囊萤映雪:用萤火虫照明读书,借着雪光照明读书。形容勤学苦读。
18、浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
19、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也能够到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。
20、孜孜不倦:孜孜,也作“孳孳”,努力不懈的样貌。不倦,不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦,不知疲倦。形容十分努力。
21、夺胎换骨:本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。
22、分甘绝少:绝:拒绝,引伸为不享受;甘:好吃的。好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自我刻苦,待人优厚。
23、笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
24、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
25、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。
26、枕戈尝胆:头枕兵器,口尝苦胆。形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切。
27、坐薪尝胆:指刻苦自励,奋发图强。
28、照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。
29、引锥刺股:锥,锥子;股,大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自我的大腿,以坚持清醒。形容学习勤奋刻苦。
30、分秒必争:一分一秒也必须要争取。形容抓紧时间。
31、笃志不倦:笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。
32、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
33、折节读书:折节,改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
34、志坚行苦:行:行为。指意志坚定,行为刻苦。
35、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样貌。
36、学非所用:所学的不是所应用的,所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
37、坚苦卓絶:坚毅刻苦的精神超越寻常。
38、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。
39、圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易醒,不会懒惰。形容鞭策自我,勤奋不懈。冬寒抱冰,夏热握火:形容发奋图强,刻苦磨练自我。
40、寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习工作极其紧张。
41、昼耕夜诵:白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习,读书勤奋。
42、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自我会的东西忘了。
43、学如登山:学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
44、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
45、孙康映雪:比喻读书十分刻苦。
46、学无常师:学习没有固定的教师。即凡有点长处学问的人都是教师。
47、匡衡凿壁:后以之为刻苦读书的典实。
48、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
49、力学笃行:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
50、群起效尤:大家一齐向坏的学习。
51、手不释卷:看书入迷,手都不舍得放下书,形容勤奋好学。释:放下;卷:指书籍。
52、刺骨悬梁:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
53、朝乾夕惕:乾,乾乾,即自强不息;惕,细心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。
54、鹘仑吞枣:把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化,不加分析。
55、攻苦食淡:攻:做;若:艰苦;淡:清淡。做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。
56、卧薪尝胆:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
57、悬梁刺股:把头发挂在梁上,用锥子刺自我的大腿。形容发奋刻苦学习。
58、学如穿井:穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,所以为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。
59、十年寒窗:形容长年刻苦读书。
60、坐以待旦:待,等待;旦,天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。
61、废寝忘餐:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。
62、绝甘分少:绝:拒绝,引伸为不享受;甘:好吃的。好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自我刻苦,待人优厚。
63、坚苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。
64、废寝忘食:废,停止。寝,睡觉。忘,忘记,食,吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。
65、磨穿铁砚:磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移,持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
66、焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。
67、刺股读书:比喻刻苦攻读。
68、十年磨剑:比喻多年刻苦磨练。
69、只争朝夕:朝,早晨;夕,晚上;朝夕,形容时间短暂。比喻抓紧时间,力争在最短的时间内到达目的。
70、磨砥刻厉:磨练砥砺。形容刻苦钻研。
71、凿壁偷光:凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。
72、镞砺括羽:比喻人刻苦磨练,力求精进。镞砺,磨砺箭头;括羽,用羽毛装束箭尾。
73、笃志好学:笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。
74、爱不释手:释:放下。喜爱得舍不得放手。
75、爱不忍释:对所喜欢的物品,爱得拿在手里久久不肯放下。
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇十三
3、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯。
4、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫。
5、凡事勤则易,凡事惰则难。——富兰克林。
6、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿。
7、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦。
8、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思。
9、读书有三到:心到眼到口到。——朱熹。
10、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿。
11、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生。
12、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克。
13、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚。
14、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚。
15、富贵必从勤苦得。——杜甫。
16、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭。
17、人类发出的最美妙的声音。——莱文。
18、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——佚名。
19、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔。
20、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德。
21、称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊。
22、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况。
23、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈。
24、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——佚名。
25、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——佚名。
26、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫。
27、休息休息,脑子生锈。——德国谚语。
28、不经历风雨。怎能见彩虹。——真心英雄。
29、知之为知之,不知为不知,是知也。——论语。
30、那就是假话,所谓天才。勤奋的工作才是实在。——爱迪生。
31、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根。
32、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林。
33、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若。
34、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根。
35、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——佚名。
36、书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔。
37、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若。
38、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语。
39、合理安排时间,就等于节约时间。——培根。
40、早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。——旧约全书·付道书。
41、越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。——佚名。
42、谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。——莫扎特。
43、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基。
44、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根。
45、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——佚名。
46、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生。
47、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基。
48、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。
49、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——佚名。
50、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》。
51、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯。
52、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的`勤奋:就是天才。——狄德罗。
53、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳。
54、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦。
55、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗。
56、形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若。
57、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东。
58、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南。
59、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗。
60、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。——康德。
61、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅。
62、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫。
63、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金。
64、夏天就不会生长,春天不播种。秋天就不能收割,冬天就不能品尝。——海德。
65、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基。
66、各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。——雨果。
67、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡。
68、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基。
69、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基。
75、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰。
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇十四
敬爱的.老师们,同学们:
大家早上好!这天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。
知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,就应抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
爱因斯坦以前说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选取勤奋;卡莱尔更是激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。
然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在当下。中国*创始人李大钊曾说过:我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。是阿,昨日已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握这天。
同学们,珍惜时间,就务必从珍惜你的每一分钟做起,从此刻做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。
早岁哪知世事艰,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。
古今中外,凡为人类做出杰出贡献的人,都是从把握这天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为这天的事情没做完,明天还能够继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历一流的学习环境,享用着历一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!
国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:完美青春,我们只争朝夕!
我们的演讲完毕,谢谢大家!
精选勤奋好学的演讲稿范文(15篇)篇十五
勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。
莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。
有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。
海伦•凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦•凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。
学习必须勤奋!