最新做好人好事的体会(案例14篇)

时间:2025-01-16 作者:笔尘

在写心得体会时,我们可以对自己的不足进行分析和改进。小编为大家准备了一些有关学习、工作和生活的心得体会,希望大家会喜欢。

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇一

我们身边有许多的好人好事。在生活中,总会有许多的好心人会伸出援助之手去帮助别人。

“帮助别人等于帮助自己。帮助别人,快乐自己……”这些话,我非常喜欢,只要我们去帮助别人,就一定会得到别人的帮助。我们一定要拥有一颗善良的心,既要帮助别人,也要感恩别人对你的帮助。

就像课本中的乔伊一样,他即使自己穷困潦倒,没找着工作,但是他看到被困在路边的老妇人,宁愿自己把手腕、脚腕蹭破了,流出了鲜血,也要帮老妇人把车修好,老夫人车修好后,要给乔伊报酬,但是乔伊却说:“我从没想过帮助别人,还要得到别人的报酬,当他在困难的时候有人帮助了他,别人困难的时候他也要帮助别人,他不要报酬,只要在别人困难的时候去帮助别人,这就是最好的报酬。”在老妇人到餐馆吃饭的时候,她想起了乔伊说过的话,帮助了女店主,而女店主正是乔依的妻子,这个故事,正反映了“帮助别人,等于帮助自己。”这句话。

在我们身边也有这样的好人好事。

那一天,我们正在逛商场,正巧看到一个人在那门口要钱,说是自己真的已经走投无路了,家里只剩下他和自己的老母亲了,老母亲因患病要动手术,家里实在是没钱了,只能这样来筹钱了。我递过去了几十块钱,旁边还有一个乞丐,他也递过去一元钱。我们走了后,逛了一上午,要回家了,在回家的道路上,我们又见到了那个人,这时,那个乞丐又递过去一百元钱,我感到很不可思议,为什么他自己都没钱,还捐钱给别人。为什么上午捐一元,到了下午又捐了一百元?这时,突然一个人把那个乞丐拉到一边,我偶然听到:“你自己都这么穷,还捐钱给别人啊?”“我看他很可怜,他比我困难,我就捐钱了!”“那你为什么上午捐一元,下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的,我不好意思,所以下午就又去讨了一百元!”这件事过去很久了,但我仍然历历在目。

在生活中有许多许多的人都是善良的,他们都有一颗善良的心,我们要向他们学习,他们是我们的榜样。

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇二

放学后,我常常有机会见到一些好心人做一些好事。这些好人好事让我对人间的美好充满信心,也让我深感人与人之间的互助互爱的重要性。追溯这些好人好事的背后,我深刻认识到只有在关爱他人、乐于助人的过程中,我们才能真正让自己成为一个好人。

第一段:好人好事给我带来的启示。

我曾经在一次放学回家的途中,看到一个老奶奶摔倒在地,无法自行起来。当时,我很害怕,但同时也有些愧疚,觉得自己没有帮到老奶奶。然而,一位热心的陌生人主动上前去扶起老奶奶,并关切地询问她是否受伤。这个场景让我深受触动,我看到了善良的力量,也意识到自己应该像那位陌生人一样,有勇气主动伸出援手。

有一次,放学回家的路上,我看到一名小朋友的书包掉在了地上,簇拥而来的人潮中竟没有一个人主动将书包捡起。就在我犹豫的时候,一位好心的大哥哥上前将书包捡起,并帮助那名小朋友拾起散落的文具。看着小朋友满脸的感激,我深刻认识到一个小小的举动也能给人带来温暖和喜悦。于是,我下定决心,无论遇到什么情况,我都会主动帮助他人。

第三段:好人好事给我带来的思考。

在我经历了一些好人好事的故事之后,我开始思考着一个问题:为什么有些人愿意主动做好事?答案也渐渐在我心中显露出来。帮助他人,不单单是一种行为,更是一种内心的情感。在这个现实与冷漠的社会中,每个人都需要感受到温暖和关爱。而当我们能主动关注他人、愿意帮助他人时,我们也会因此感到快乐和满足。

每当我见到别人做好事时,内心总会有一种强烈的认同感。我觉得,这些好人好事的背后蕴含着一种伟大的力量,那就是爱。爱是世界上最宝贵的财富,它能让我们成为更善良、更宽容的人。因此,我努力让自己学会关心他人,尽力帮助他人,不放过任何一个可以展现自己好人好事的机会。

第五段:我要成为一个好人的决心。

我的心灵深处,埋藏着对美好事物的向往和追求。因此,我决定将好人好事融入到我自己的生活当中。我要时刻关注身边的人,尽我所能去帮助需要帮助的人,无论是小事还是大事。我要成为一个善良、充满爱心的人,用自己的行动去点亮这个世界。尽管这条路很长,但我相信,只要我们一直努力,就一定能将这份爱传递给更多的人。

总结。

每一次好人好事都让我对人间的美好有更深的体会。好人好事不仅让人们感受到温暖和快乐,更引起了人们内心深处对美好的渴望。通过参与好人好事,我深刻认识到只有关注他人、乐于助人,才能成为一个真正的好人。因此,我决心将好人好事的精神融入到自己的生活中,用一颗善良的心去创造更多的美好。在这个过程中,我相信,我自己也将得到更多的成长与满足。

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇三

贵州是一个拥有丰富自然资源和独特民族文化的地方。在这片美丽的土地上,不仅有山水相依的自然风光,更有善良友好的贵州人民。他们以自己的善举点亮着这片土地,让人感受到人间温暖。在我来到贵州的这段时间里,我深深感受到了贵州好人好事的独特魅力,下面将从亲身经历、社会影响、传承精神、温暖人心以及感悟生活等几个方面来阐述我心中的“贵州好人好事”。

第一段:亲身经历。

来到贵州这片土地,我亲身经历了一件感人的事情。一次下雨天,我走在山间小路上,突然一阵大风把我吹倒在地。当时我身上只穿了单薄的衣服,浑身湿透,感到非常寒冷。正当我束手无策的时候,一个老婆婆走过来看到我的狼狈样,立刻给我披上了自己的羊绒长袍。她说:“孩子,你别冻着了,来暖和一下。”我感激地望着她,心中充满了感动。这次经历让我深刻地感受到了贵州人民的善良和乐于助人的精神。

第二段:社会影响。

贵州好人好事不仅体现在个人的善举中,还对整个社会产生了积极的影响。贵州企业家郭庚茂就是一个典型的代表。他自小家境贫寒,但他并没有因此丧失信心和勇气,反而通过自己的努力成为了一名企业家。他利用自己的事业成功,帮助了许多贫困地区的学生圆梦。他建立了郭庚茂助学基金,资助了大量的贫困学子,使他们能够接受到更好的教育。这样的善举不仅改变了一个人的命运,也为整个社会注入了正能量,激励更多人积极向上。

第三段:传承精神。

贵州好人好事所蕴含的精神是值得传承的。贵州的苗族是一个勤劳智慧的民族,他们注重崇尚民间文化传承和人文素质的培养。苗族的“坡脚代培”是苗族社区文化的一种传统继承方式。年长者选择品质良好的子弟,收为义子,以传授、培养本族的文化何技能。这种传统继承方式,使得苗族的文化得以传承,并且融入到每个后代的骨子里,形成了苗族人勤劳向上的精神特质。

第四段:温暖人心。

贵州好人好事的另一个特点是温暖人心。在贵州的农村地区,有一个叫王明的老师。他在贫困山区的小学担任教师多年,为孩子们奉献了自己的青春和汗水。他不仅教学有方,关心学生成长,还帮助他们解决了很多生活上的困难。他耐心细致地指导学生学习,引导他们培养正确的价值观和人生观,用他的真心和爱心点亮了孩子们心灵的火花。这样的温暖人心的事情在贵州的角角落落都有发生,成为了这片土地上的一道亮丽风景线。

第五段:感悟生活。

贵州好人好事给我带来了许多感悟。通过观察和接触,我深刻理解到善良和乐于助人是一种最有力量的力量。人们的一举一动都可以对他人产生深远的影响,我们每个人都可以通过自己的小善举点亮别人的生命之火。在生活中,我们要时刻保持一颗善良的心,不仅关注自己的利益,还要关心他人。只有这样,我们才能真正的理解“贵州好人好事”的意义,让这种精神更加深入人心,造福更多的人。

总结:贵州好人好事的力量是无穷的,它温暖了无数个人的内心,带给了人们生活的希望和动力。每一个人都应该去传承和发扬这种精神,让善良和友善的力量在我们的日常生活中继续传递下去。只有这样,我们才能共同创造一个更加美好的社会,让世界充满温暖和希望。

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇四

近些年来,越来越多的人开始关注和弘扬“好人好事”的精神。作为学生,我们在放学后也能做一些力所能及的好事,发挥自己的作用,传递真善美的力量。通过自身的亲身经历,我深深地认识到,放学好人好事不仅能帮助他人,也能给自己带来快乐和成长。

首先,放学好人好事可以帮助他人。每天放学后,我会去附近的敬老院做志愿者。在他们中,我结识了许多曾经辉煌一时的老人。他们大多身体虚弱,不堪重负。我会陪老人们聊天、给他们倒水和扶他们走路。我注意到每个老人的脸上都洋溢着幸福和满足的笑容,仿佛在表达对我这个小小志愿者的感激之情。通过这些简单的行动,我感受到了自己能给他人带来快乐的力量。

其次,放学好人好事也能给自己带来快乐。在一次放学后的路上,我看到一位残疾人在街头卖书。他伸出冰冷的手,向过往的行人乞讨。见状,我立即拿出口袋里的零钱,递给了他。这个简单的行动让我感到自己的温暖和善良。从那以后,我经常给遇到的需要帮助的人递上一份爱心。每当他们接受帮助并流露出感激的眼神,我都感到无比的满足和快乐。

再者,放学好人好事还能促进自身的成长。一次放学以后,在回家的路上,我又一次看到了一个乞讨的孩子。这个孩子看起来十分憔悴和苦难,他的目光空洞而无助。我决定帮助他,我给他买了一份热腾腾的包子和一瓶温开水,并陪他聊天。通过和这个孩子的接触,我意识到教育的重要性,我们应该帮助那些需要帮助的人,为低幼儿童提供更好的物质和精神支持。这次经历让我发自内心地明白,向需要帮助的人伸出援助之手,并不仅是满足了他们的需求,也在不断地完善和提高自己。

最后,放学好人好事能够影响身边的人,进一步传递正能量。放学后,我常常去公园放松自己。有一天,我看到一个小朋友正哭得撕心裂肺,而旁边的人都只是冷漠地走过。我快步跑过去,轻声安慰了他一番,给他一块巧克力作为安慰。在我离开的时候,小朋友的眼神中已经慢慢消失了失落和哀伤,取而代之的是真心的感激和微笑。之后,我看到有些路过的人也投去了友善的目光,甚至有人主动给了那个小朋友一些零钱。通过我的行动,我感到自己的善良和任劳任怨得到了身边人的认可,并且激发了他们自己内心的善良。

放学好人好事是一个简单而有意义的行动,但它所蕴含的力量是巨大而深远的。通过为他人提供帮助,我们不仅能体会到帮助他人的快乐,也能促进自身的成长和增加自信心。同时,放学好人好事也会传递和引发身边人的友善和正能量。让我们一起行动起来,用自己微小的力量,传递真善美的力量,共同维护这个社会的和谐和幸福。让放学好人好事成为我们每个人的日常,让善良永不退场。

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇五

一天小明和小红放学回家的路上。走着走着小明忽然发现粮站门口的地上有一些大米,他说:“这是谁掉的米呢?”小红说;“掉米的人肯定不知道,咱们赶紧追上他,顺便把掉的米捡起来还给他。”

小红说;“这有个纸盒我们用它来装撒的米吧。”说完他们就一路捡掉下的米。捡着捡着他们发现前面有一位老奶奶正背着粮袋往前走,粮食正是从奶奶的袋子里漏的。小明赶紧跑过去说;“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回头一看米已经漏了好多了。

小红端着纸盒走过来说;“奶奶这是您掉的米,我已经帮您捡回来了。”说完小明从书包里拿出今天上手工课用的针线,帮助奶奶把破了的米袋缝好。缝完袋子奶奶高兴的说:“谢谢你们,你们可真是助人为乐的好孩子呀!

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇六

第一段:引言(200字)。

贵州是一个民风淳朴的省份,这里有许多令人感动的好人好事。近年来,我有幸亲身经历了一些贵州的好人好事,深深感受到了这里人民的善良和友善。在这里,我看到了人与人之间的真情和互助精神的力量。在这篇文章中,我将分享我的体会和感悟。

第二段:感受温暖(200字)。

在贵州,我遇到了许多善良的人。一次,我在一个陌生的城市迷路了,一个老奶奶看出了我的困惑,主动带我找到目的地。还有一次,我在街头遇到了一位流浪汉,他没有向我伸手要钱,而是关切地询问我是否需要帮助。他的善良让我心生敬意。这些温暖的遭遇让我深刻地感受到了贵州人民的热情和善良。

第三段:互助精神(200字)。

在贵州,我看到了人与人之间的互助精神。一次,我被一场突发的暴雨困在了街头,一个陌生人主动与我分享他的雨伞,让我得以回到家中。还有一次,当我在公共场所不小心摔倒受伤时,周围的人立即伸出援手,帮我处理伤口并送我去医院。这些无私的帮助让我看到了人与人之间的相互关心和支持。

第四段:勇于奉献(200字)。

在贵州,我遇到了许多勇于奉献的人。一位医生将自己的工作时间压缩,利用自己的业余时间为贫困山区的居民提供免费的医疗服务。还有一位老师,为了让农村的孩子们能够接受到良好的教育,自费购买了大量的学习用品,并到农村开办了义务辅导班。这些人的奉献精神让我对人性的伟大充满了敬佩之情。

第五段:感恩与传递(200字)。

贵州的好人好事让我深感感恩,我决心传递爱与温暖。回到自己的生活中,我主动参与了一些公益活动,为需要帮助的人提供帮助。我鼓励身边的人也参与其中,共同传递爱与温暖,为社会添砖加瓦。我相信,只要我们每个人都能秉持着善良和互助的精神,贵州这片土地上的好人好事将会不断涌现,我们的社会将变得更加美好。

总结:

通过亲身经历,我深刻体会到了贵州好人好事的力量。在这个充满了善意和友善的地方,人与人之间的真情和互助让我感受到了温暖。在面对困难和挑战时,贵州人民勇于奉献,毫不犹豫地伸出援手。这样的精神激励着我,让我更加坚定地相信人性的善良和社会的美好。在未来的日子里,我将以贵州好人好事为榜样,将爱与温暖传递下去。

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇七

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赠人玫瑰,手留余香。我就是这样一个助人为乐的孩子。当你伸出手的时候,爱有,情有,人更有。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

一九六三的年三月五日,伟大领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”让我们知道了雷锋,知道了他的英雄事迹。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子都做好事。所以学习雷锋的热浪一直席卷着大江南北。鼓劲着几代人攀登最高的人生顶峰。我是在学习雷锋的年代里一天天的长大。雷锋精神就向滚滚的长江水给我留下了最美好的回忆。

在一个骄阳似火的上午,我才走出学院门口,就满头大汗,来到公交车站时,已经挥汗如雨了。过了很久,公交车仍迟迟未来,等车的人群里传出一阵阵抱怨声。二十分钟后,公交车终于来了,人们一窝蜂地挤上去,全然没有看见一个抱着孩子的太太气喘吁吁地跟在他们后面。上车了,车上人山人海,我脸上的汗水怎么也擦不干,支撑身体的双脚早已麻木了。这时,有一个中年男子到站了,起身下了车。我一个箭步冲到了座位跟前,马上坐了上去。坐在座位上,我看见了那位抱孩子的太太站在拥挤的车厢里,圆滚滚的脸庞红的就像天空上的太阳,在这么炎热的环境下她还要抱着一个孩子,那个孩子还在哇哇大哭,我看到那个太太的眼睛红红的,好像也要哭了。虽然我的腿上一阵阵的酸痛,但是我不能在心安理得坐在座位上了,我马上站了起了,对那位太太说:“阿姨,请坐。”那位太太坐了下来,她不停地感激我,怀里的孩子对我露出了甜甜的微笑。

虽然我很疲倦,但我心里好高兴。做好人好事,使我快乐了整个夏天。

在校园里也有许许多多的活雷锋,我会伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物。他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学们互帮互助之情景时有发生。开学两周了,我们班确有一位同学一直没来上课,让同学和老师很是挂念,我就组织了几位同学带上水果,也同样带上了我们和老师的祝福去探望他了,了解他的病情,安慰他的心情,并希望他早日康复,回到我们的集体,我们是一个整体缺一个都是不可以的。这正是雷锋精神,体现了同学们的互帮互助,互爱互敬。

在学习上,我目的明确,态度严谨,勤奋努力,刻苦钻研,乐于助人,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的方法学习,学习成绩一直名列前茅,在注重提高自身各学科成绩的同时还注重塑造自身的竞争优势,积极参加各类文体活动,并取得一定成绩。身为学委的我,在要求自己进步的同时,还带领班干部做好班级管理工作,分工明确,各尽其职,使大家同心合力,增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力,得知情况后,每天利用课外活动辅导,帮助同学解决在学习上的困难。

我不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中,更是与班里的同学积极配合,取得了较好的成绩。同时在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。

我知道,只有踏实勤奋的学习,才能取得更好的成绩,今后一定要继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底!

我们必须要知道帮助别人也是帮助自己,人人都抱着“人人为我,我为人人”的态度生活,世界会变得更美好。

当我们一无所有的时候,我们也能告诉自己我们很快乐。因为我们还有健康的身体,当我们不再享有健康的身体的时候,我们也能告诉自己我们很快乐,因为我们有一颗乐于助人的心,常常提醒自己助人为乐。自己快乐,就像在寒冷的日子里看看太阳,心里也不知不觉会暖洋洋。

我无数遍读了雷锋的故事,雷锋叔叔做的每一件事情都是那么简单而平凡,雷锋出差一千里,好事做了一火车。火车上除了司机还有什么大事,都是平凡小事,都是我们很容易做到的小事。大家都像雷锋那样,从我做起,从身边做起,从小事做起。

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇八

对于每个人而言,做一个好人,做一件好事,都是一种庄重的承诺,也是一种巨大的责任。正所谓“天网恢恢,疏而不漏”,好人好事必将得到社会的认可和崇尚,更是能够让我们的心灵得到净化,心情愉悦、舒畅。因此,怎样办理好人好事,成为了每个人需要思考并付诸行动的问题。

什么是好人好事?其实就是一种道德行为。要成为一个好人,就需要遵守社会公德、职业道德、家庭道德等。作为一个好人,不仅需要大义凛然、公正无私,更需要有社会责任感和家国情怀。而好事则是指对他人和社会的贡献。作为一个好人,不仅需要做好自己的事情,更需要关爱他人并且利用自己的职业技能或社会资源为人服务,做出善意的贡献。

第三段:如何成为一个好人。

想要成为一个好人,首先要做好自己的事情,做好职业和生活的规划,同时要不断学习,提高自己的知识和素质。其次,要懂得关爱他人,帮助他人,在工作和生活中多关心他人,多与他人交流,多表达关心和爱意。此外,要懂得宽容和体谅,在与他人相处中,经常产生矛盾和冲突,懂得宽容、理解、关爱,不轻易发怒或放弃,能够为他人创造一个和谐的环境。

第四段:如何办好一件好事。

在办好一件好事上,需要关注以下几个方面:首先是事情的选择,不能一味追求“难度大”,要根据自己的职业特长和现实情况去选择适合自己的事情;其次是合作和沟通,总是需要有合作和沟通才能把事情办好;再次是质量和效果,要保持高质量和高效率,不断追求升华和创新。最后是宣传和感恩,无论管理了多么成功的好事,都需要进行宣传以提高效益和推广影响。

第五段:结语。

好人好事是一种需要付出努力的信仰和责任。每个人都应该在自己的工作和生活中秉持这种信仰,在细节中践行责任。只有这样,我们才能更好地享受美好的生活,创造和谐的社会,为自己和他人的幸福贡献自己的一份力量。

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇九

寻找好人好事是生活中一件非常重要的事情。在这个充满负面新闻和不满文化的社会,我们需要努力寻找好心情,以决心给我们带来积极的影响。这篇文章将分享一些我个人在寻找好人好事方面的心得体会。

第二段:积极心态的重要性。

在寻找好人好事时,我们必须拥有积极、开放的心态。如果我们的心态消极、沮丧,那么我们就可能错过了身边很多美好的事情。积极心态让我们更容易看到美好的事物,这会让我们感到很快乐、满足和感恩。所以,我们要保持一种积极向上的心态去寻找好人好事。

第三段:寻找积极的外部资源。

为了寻找好人好事,我们需要利用现代科技以及各种社交平台、书籍、电影、音乐等外部资源。这些资源能够极大地丰富我们的视野和思想,给我们提供一个积极向上的环境和平台。我们可以从社交媒体中发现很多感人的故事,从电影和书籍中寻找到美好的人生道路,这一切都可以让我们更易寻找到好人好事。

第四段:关注身边已存在的好人好事。

当我们寻找好人好事时,也需要更注重身边已存在的好人好事。这些人和事物可能就在我们身边,而我们却往往并不会去注意。我们应该学会从身边的人或事情中发现美好,寻找那些积极向上的生活态度和积极的人事物。我们的父母、亲戚、朋友、同事们往往就是我们寻找好人的宝藏。让我们珍惜他们、关注他们并且感激他们。

第五段:落实行动。

在寻找好人好事的过程中,我们也需要采取切实行动。我们不能局限于口头赞美或麻木地观察别人的美好,而是需要自己实际行动起来,将好人好事挖掘并分享出去。我们可以积极做义工、关爱弱势群体、支持社会公益事业等等。这些实际行动不仅能让我们寻找好人好事,同时也可以帮助我们成为让别人成为好人的事以及将自己变为好人的事。

第六段:结论。

寻找好人好事,是一件值得我们去做的事情。这不仅能让我们身心愉悦,同时也能够帮助我们自我成长。积极的心态、寻找外部资源、以及关注身边已存在的好人好事、落实实际行动等等,都是寻找好人好事的好方法。让我们在日常生活中不断寻找、发现、分享并落实,与那些美好的人和事形成良好的协同关系,将美好扩散到我们的生活中的点点滴滴。

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇十

他说:“不是,她但是个好心人哪!我原先不认识她,他听了我的遭遇就每一天给我做饭我才能活到此刻。真是个好心人哪!”

我们决定找到她家,让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……。

她家并不富裕,老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多,很整洁。

“您为什么要帮那个残疾爷爷?”

“别这么说,每个人都一样我和他交了个朋友,以朋友的名义帮他,这样即伤不到他的自尊还能够帮他!”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多,他也是个残疾人。残疾人是很需要帮忙的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要明白,残疾人和普通人是一样的!”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。

她就是我们的榜样;我们的活雷锋!我们就应学习那种雷锋的精神。发扬中华人民的良好美德!

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇十一

思想品德课上我们曾经学过:在我们的周围,有许许多多不言代价与回报,却认真履行社会责任的人。对于我们这些中学生来说,承担对社会的责任似乎还有点距离,但关爱他人、无私奉献是我们应该做的。

我的好朋友——张斌就是一个热心、乐于助人的.人。

还记得一次体育课上,我们做完了准备活动后,作为体育委员的张斌拿来了足球,绿茵场上顿时热闹起来。开局后不久,我抢到了球,正当我盘球过人时,旁边一位同学突然伸出脚来,我猝不及防,重重地扑倒在地。更糟糕的是,我的脚也扭伤了。张斌连忙跑过来,急切地问道:“没事吧?”我摇了摇头,示意自己没事。张斌却依然不放心,架起我回了教室。我们那时的教室在三楼,在上楼梯时,我几乎是由张斌抬上来的。因此,到达教室之后,他已经累得气喘吁吁了。我感激的说:“谢谢啦!”他笑着摆了摆手,对我说:“兄弟之间还说谢!”我知道,我绝不是他第一个帮助的人,也绝对不是最后一个。

张斌的成绩很好,尤其是物理。但他从不敞帚自珍,每个人问他题目他都会乐呵呵地讲解,也很乐意与我们分享学习经验。一次物理家庭作业中,有一题我怎么想也想不出来,只好留着请教张斌,他给我讲解了一遍,我却没怎么听懂,他迟疑了一会儿,我以为他不耐烦了。但出乎我的意料,他掏出了一本练习本,在上面画了图,照着图慢慢地分析给我听。我心中不禁涌起一股暖流,拍了拍他的肩膀,笑着说:“谢了啊,兄弟!”他咧了咧嘴,笑着挥了挥手。

有张斌这样的兄弟,是我的幸运;有张斌这样的榜样,更是我前进的动力!

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇十二

不久前,加州的《奥克兰论坛报》刊登了一篇批评奥克兰市学区的文章,说的是这样一件事:奥克兰市麦克莱蒙高中的篮球队作为北加州赛区冠军队到加州首府萨克拉门托与南加州赛区冠军队竞争州冠军。临行前,校队教练答应队员在赛后会让他们在首府住一晚、玩一天。麦克莱蒙是一所贫民区的学校,许多学生球员从来没有出过远门,安排这个“旅游”项目,为的是奖励他们一个赛季的辛劳。

但学校在向奥克兰市校区申请这笔经费时遭到了拒绝,理由是校区没有这类先例。奥克兰附近的丹佛市的蒙塔维斯特中学的家长们得知这个消息后,在几小时之内募捐了1100余美元,让麦克莱蒙中学的球员能一圆他们的'旅游之梦。而蒙塔维斯特中学的篮球队在半决赛中正是被麦克莱蒙中学淘汰的。无私帮助曾经打败自己的对手,这样的“好人好事”,令人想起在美国家喻户晓的《圣经》中的“善良的撒玛利亚人”的故事。

这个《圣经》故事是讽喻性的,说的是本应做好事的没有做好事,本没有理由做好事的反倒做了好事。故事是这样说的:“有一个律法师,起来试探耶稣说,夫子,我该作什么才可以承受永生。耶稣对他说,律法上写的是什么?你念的是怎样呢?他回答说,你要尽心,尽性,尽力,尽意,爱主你的神。又要爱邻舍如同自己。耶稣说,你回答的是。你这样行,就必得永生。那人要显明自己有理,就对耶稣说,谁是我的邻舍呢?耶稣回答说,有一个人从耶路撒冷下耶利哥去,落在强盗手中,他们剥去他的衣裳,把他打个半死,就丢下他走了。偶然有一个祭司,从这条路下来。看见他就从那边过去了。又有一个利未人,来到这地方,看见他,也照样从那边过去了。惟有一个撒玛利亚人,行路来到那里。看见他就动了慈心,上前用油和酒倒在他的伤处,包裹好了,扶他骑上自己的牲口,带到店里去照应他。第二天拿出二钱银子来,交给店主说,你且照应他。此外所费用的,我回来必还你。你想这三个人,哪一个是落在强盗手中的邻舍呢?他说,是怜悯他的。耶稣说,你去照样行吧。”

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇十三

早上早早的起了床,因为要去上补习班。走在街上,见到一群小男孩在嬉笑着追赶打闹。忽然,一个小男孩向我这个方向跑过来,眼看着他重心不稳,要摔倒了,我急忙抓住他的手,将他扶稳。他抬起头,羞涩的对我笑了笑,“谢谢姐姐”,这充满稚气的声音真是可爱。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。

啊,要迟到了,我马上朝公车站跑去,挤上了车。这拥挤的车厢闷热不堪,像个大蒸笼,根本就没有我的容身之地,好不容易穿过拥挤的人群挤到了一个扶手旁,又一个急刹车,差点向前摔倒。唉,只能忍忍了。这时我发现,站在我旁边的除了一个青年女人还有一个头发已经花白的老爷爷,脸上有几颗老年斑,皱皱的.大手颤抖的扶着把手,我看了都觉得心酸,怎么没有人给他让座呢?中华民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也没有座位,无能为力,只能靠旁边挪挪给他腾出点地方让他站稳点。车到了下一站,在离我不远的地方有个人要下车,我连忙占到那个座位,然后拍了拍老爷爷,示意他坐下去,老爷爷却说:“没事,你坐吧。”“我马上就下车了,还是您坐吧”我撒了个善意的谎言,其实离我下车还远着呢。“小姑娘,你肯定是个孝顺的孩子吧。谢谢你了。”看到他坐了下去,我便走到了车门旁边,钻进了人群里。

虽然这只是很小的1件事,可能都不用费吹灰之力,可是,它带给人们的是思想上的熏陶,心灵上的洗涤。

我们每一天都应该这样度过,等到老的时候,回首往事,才不会因虚度了年华而悔恨啊。

最新做好人好事的体会(案例14篇)篇十四

很久以来我就在想,人活着应做一点有意义的事情,这样的生命即使一闪而过也有价值的。因为他改变了一些人的生活状态.我没有经天纬地之才不能指点江山,只是一个十分平凡普通的劳动者,但我总想力所能及地去帮助一些需要帮助的人。

以前我也曾接济过一些家庭比较困难的群众,但一个人的力量毕竟有限。我想能有什么办法达到“四两拨千斤”的效果,让更多的群众得到帮助呢?后来我想到了网络,我想让愿帮助他人的人和需要帮助的人能否直接联系呢?于是我在新浪博客上建了一个博客“搭个平台做点小事”。利用业余时间拍了一些贫困者家庭的相片和如何与他们本人联系的方式放在博客上,期望有人给他们寄生活必须品或现金。现我博客上己放了两个人的资料。

为了扩大我博客的知名度我在相关网站发贴子,其中一个贴子一放上去就产生了一定影响,但可能是这些贫困者的资料,特别是看了相片后确实目不忍睹,让很多人几乎不能相信还有这样贫穷的人,也许是这与我们繁荣的盛世相悖,于是网管将我的贴子删了,后我又给一些博友留言又被网管删了。没办法我重新申请了一个qq号码“寻找爱心人士”挂在相关聊天室宣传。

通过各种宣传方式,己引起了部份人的注意,有人说要给他们寄东西了,但我还没有落实。我还要感谢一个叫“馨仪”的网友,她将我所做的事在她力所能及的范围内进行宣传,还有许多朋友给我鼓励,我要谢谢所有给我信心的朋友们,如在效果好的情况下我将把这好事继续做下去,也希望博友们助我一臂之力。

其实雷锋精神平时就在我的身边。班上那些成绩优秀的同学,都能够主动地去帮助其他同学;每天努力工作的老师们,都是全身心地扑在学生身上;每天认真打扫卫生的值日生们,是他们的辛勤汗水才使学校的每一个角落都很干净。所有的这些其实都体现着雷锋精神。

我最难忘的就是在冬日的一天,到社区去看望一个从小失去父母和爷爷相依为命的小弟弟了。那天是个周日,天很冷。我带着一些衣服、学习用品和一百元钱,早早就去了。他们家住在一个很昏暗的房里,没有一件像样的家具和家电。小弟弟正在写字,抬头看见我高兴的叫了起来。我把带的东西都给了爷爷,告诉他说虽然自己拿的东西不多,钱也很少,可毕竟是我自己攒出来的,别嫌少这是我的一点心意。爷爷连声谢谢,弄的我还怪不好意思的。接着帮小弟弟检查完作业,又陪他玩了一会儿。到该回家的时间了,小弟弟还是恋恋不舍的不愿和我说再见。我对他说,我还会经常来看望你和爷爷的。

每次做完一些力所能及做的好事,我都感觉心情非常愉快、开心。我认为在这个社会里大家都来做一些好事的话,那这个社会该是多么的美好呀!

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