热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)

时间:2025-02-13 作者:飞雪

各位亲爱的嘉宾和观众们,我将为大家主持今天的音乐会,希望能够带给大家一份艺术的享受。我将向大家展示一些经典的总结范文,以供大家在写作时参考。

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇一

男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。玉潭中学初中部“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛到此结束。谢谢大家!

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇二

今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,

迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。

让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的.艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者——城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇三

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读书吧!让历史和时间记住我们;

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇四

甲:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:今天,我们登上舞台,诵读中华经典,聆听诗词书韵。

丙:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,聆听经典。

丁:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

甲乙:我相信,会有更多的人喜欢上诗歌诵读。

丙丁:我相信,诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。

甲:老师们,同学们,鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。

齐:同学们,再见!

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇五

今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,

迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。

让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者——城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇六

甲: 今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙: 今天,我们登上舞台,诵读中华经典,聆听诗词书韵。

丙:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,聆听经典。

丁:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

甲乙:我相信,会有更多的人喜欢上诗歌诵读。

丙丁:我相信,诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。

甲:老师们,同学们,鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。

齐:同学们 ,再见!

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手!

文字里的江山如此多娇,数风流人物还看今朝!

衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界,衷心祈盼中国文坛又见新秀,希望有一天我们的同学能够把文字写进书本,供亿万人诵读!蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。谢谢大家!

王琬琨:是学习知识的岁月,是实践自我的岁月,是沐浴阳光的岁月,我们有不灭的激情、开拓者的勇敢,不断的灵感和风发的自信,这是我们的灵魂。我们对梦想的追逐,并没有终结,而是新生,我们珍惜这岁月。

王琬琨:塘坊小学“庆国庆祖国颂朗诵比赛”到此结束

1、让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

1、文学永恒,她可以深刻我们的灵魂

2、艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇七

评委们也非常公平地给各位选手进行了评分,我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。

现在最激动人心的时刻到了,请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。

今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。

愿五千年文化的血脉永久传承。

让阅读成为习惯,使书香飘溢校园。

愿五千年文化瑰宝大放异彩,

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!

谢谢大家!

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇八

男:根据现场评分,七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名,二、三等奖各两名。

女:学校为获奖班级颁发奖状和奖金:一等奖150元,二等奖100元,三等奖80元,所发奖金作为班费使用。

男:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待。

成绩出来的这段时间里,有请xxx讲话。

女:xxx的讲话令我们振奋,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们有请xxx宣布比赛结果。

女;下面由校领导颁发奖状。

请七年级组获奖班级代表上台领奖。

请八年级组获奖班级代表上台领奖。

请高一年级组获奖班级代表上台领奖。

女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

女:同学们,天祝二中首届国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感。

情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们天祝二中学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌。

祝我们天祝二中的.明天蒸蒸日上。谢谢大家!

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇九

合:是生命的——阔远。

女:经典美文就像微波,从内到外震荡着我们的心。

男:没有任何大船能像一篇经典,载着我们远航。

女:没有任何骏马能像奔腾美文,滋润我们成长。

男:感谢学校领导、教导处图书馆为我们举办了这样一次的诵读比赛活动,

女:相信通过这次的活动,同学们一定会更加热爱经典美文的诵读,再次感谢所有的评委老师们!

男:今天的活动到此结束,再见!

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇十

王琬琨:是学习知识的岁月,是实践自我的岁月,是沐浴阳光的岁月,我们有不灭的激-情、开拓者的.勇敢,不断的灵感和风发的自信,这是我们的灵魂。我们对梦想的追逐,并没有终结,而是新生,我们珍惜这岁月。

王琬琨:塘坊小学“庆国庆祖国颂朗诵比赛”到此结束。

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇十一

(甲)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

(乙)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(甲)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

(乙)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(甲)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

(乙)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(甲)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(乙)愿五千年文化的血脉永久传承

(合)文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。

(合)谢谢同学们的`精彩表演。

(合)谢谢各位领导、老师的指导。

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇十二

男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。

女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的'情怀。

女:请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。

男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

男:下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇十三

男:用稚嫩的.小手。

女:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男:看,雏鹰正在展翅飞翔。

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男:我们是明天的雄鹰。

女:我们是祖国的未来。

男:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇十四

男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味

女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力

男:诗歌的美妙,在于她的纯粹

女:诗歌的美妙,在于她的恒久

男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。

男:让我们在书香中学会思考。

女:让我们在书香中学会感悟。

女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇十五

女:美文如画,

男:诵读如歌,

女:是心灵的振翅,

男:是感悟的升华,

合:是生命的——阔远。

女:经典美文就像微波,从内到外震荡着我们的心。

男:没有任何大船能像一篇经典,载着我们远航。

女:没有任何骏马能像奔腾美文,滋润我们成长。

男:感谢学校领导、教导处图书馆为我们举办了这样一次的诵读比赛活动,

女:相信通过这次的活动,同学们一定会更加热爱经典美文的诵读,再次感谢所有的评委老师们!

男:今天的活动到此结束,再见!

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇十六

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

女:愿五千年文化的血脉渊远流长。

男:让经典美文继续丰富我们的生活。

女:让古诗余韵再来滋润我们的心房。

男:xx第xx届学校艺术节“中华情,中国梦”至正大道经典诵读比赛活动到此结束。

女:再一次感谢各位领导的.光临和各位评委辛勤的付出。

男:老师、同学们,再见!

女:再见!

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇十七

甲:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:今天,我们登上舞台,诵读中华经典,聆听诗词书韵。

丙:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,聆听经典。

丁:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

甲乙:我相信,会有更多的人喜欢上诗歌诵读。

丙丁:我相信,诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。

甲:老师们,同学们,鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。

齐:同学们,再见!

热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇十八

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;。

现在我宣布,xxxxxxxxx校园歌手大赛:现在开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

他们分别是xxx让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号xxx出场。

一首首耳熟能详的校园歌曲;。

一幕幕众人合唱的感情高潮;。

一阵阵掌声雷动;。

一声声喝彩助威;。

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。

今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;。

今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。

最后,请允许我宣布:xxxxxx校园歌手大赛圆满成功!

感谢各位的陪伴。

晚安。

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热门学生朗诵比赛主持词结束语(汇总19篇)篇十九

女:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的`民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

女:愿五千年文化的血脉渊远流长。

男:让经典美文继续丰富我们的生活。

女:让古诗余韵再来滋润我们的心房。

男:xx第xx届学校艺术节“中华情,中国梦”至正大道经典诵读比赛活动到此结束。

女:再一次感谢各位领导的光临和各位评委辛勤的付出。

男:老师、同学们,再见!

女:再见!

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通过写培训心得体会,可以加深对所学内容的理解和记忆,提高学习效果。现在就让我们一起来欣赏下面的培训心得体会范文,共同探索写作的魅力和奥秘。我在7月4日参加了北京
心得体会是在一段时间内对自己的经历、感悟和体验进行总结和归纳的一种表达方式,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。在这段时间里,我遇到了很
教学计划可以帮助教师提前预习和准备教材,有助于提高教学的专业性和针对性。通过学习和研究教学计划的编写,我们可以提高自己的教学水平和教学质量。人教版《义务教育课程
实践报告不仅可以提高我们的实践经验,还可以展现我们在实践活动中的能力和水平。在下面,我们将给大家介绍一些实践报告写作的注意事项和常见问题,希望能够帮助大家写出一
个人总结可以帮助我们发现自己的潜力与不足,找到问题的根源,并对改进和提升有目标性的进行探索。在下面的范文中,我整理了一些优秀的个人总结,希望能为大家提供一些写作
写心得体会可以帮助我们真实地了解自己的内心感受和观点,对以后的学习和工作有更明确的目标和方向。下面是一些关于心得体会的实例,希望能够激发大家写作的热情和创造力。
购销需要有良好的市场分析和经营策略,以便把握市场机会,提高销售业绩。购销是企业生存和发展的关键环节,以下是一些购销经验和总结,希望对大家有所帮助。供货方(乙方)
学期工作总结是对我们所面临的问题和挑战进行分析和解决的过程。下面是一些学期工作总结的范文,希望能够对大家撰写自己的总结提供一些参考和帮助。文章来件ww
用工作汇报记录下自己的工作内容和成果,有助于日后回顾和总结工作经验。工作汇报是在工作中对一段时间内所完成的任务和工作成果进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助
读后感还可以通过对作品中人物、情节、主题等要素的分析,展示对文学艺术的欣赏和理解。在这里,我分享了一些我个人写的读后感范文,希望能给大家提供一些帮助。
发言稿是在公开场合或会议中用于表达观点、提出建议或发表演讲的一种书面稿件,它具有很大的影响力和重要性。以下是一些优秀的发言稿示范,希望能够给大家在写作中带来一些
申请书是一份非常重要的文件,它可以展示个人的能力、经历和志向,对于实现我们的目标至关重要。如果你正苦于写申请书,不妨参考一下以下的申请书范文,或许能给你一些启发
通过写心得体会,我们可以更好地发现问题并找到解决问题的方法。如果你正在写心得体会,可以参考一下下面这些范文,说不定能够解决你的困惑。在全球疫情肆虐的时期,高校积
教师心得体会是教师个人对于教学的体验和感悟,可以提供给其他教师借鉴和参考。我通过实践发现,多元化的教学方法对学生的学习效果有着积极的影响。这段时间我认真地读了《
心得体会是我们在学习和工作生活中的一种重要经验总结的方式,它能够帮助我们更好地了解自己的成长和进步。总结心得体会可以让我们从自身经历中获取更多的经验教训,提高自
更多申请书是一种向组织或机构申请某种资助、支持或批准的书面材料,它可以帮助我们实现自己的目标。阅读范文可以激发我们的写作灵感,提供新的思路和创意,使申请书更具吸
心得体会是一种对自己经验和感受的总结和归纳,是我们成长路上重要的一笔财富。如下是一些关于心得体会的案例分析,希望可以激发大家对写作的兴趣和思考。,法国文学家雨果
合同协议是商务活动中不可或缺的一环,它规范了双方行为,维护了交易的公平和有序。一份完善的合同协议范文可以为我们提供参考和借鉴,避免犯同样的错误。共合镇人民政府。
参加社团活动可以培养学生们的团队合作意识和组织能力。以下是小编为大家整理的几个社团活动范例,供大家参考。首先是音乐社团,他们定期举办音乐会,为校园增添了艺术氛围
通过总结心得体会,我不断提升自己的沟通和表达能力,为自己的人际关系建设奠定了基础。请大家注意,以下的总结仅供参考,请根据自身情况进行适当的调整和完善。
通过总结心得体会,我们可以及时发现自己存在的问题和不足,从而采取相应的措施进行调整和改进。如果你对心得体会范文感兴趣的话,可以多多关注我们推出的相关内容,以便及
心得体会是我们对于生活、学习、工作等方面的个人理解和感悟,可以帮助我们更好地面对挑战和困惑。在下面给大家推荐一些写心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感
培训心得体会可以帮助我们反思自己在培训中的收获和不足,促进进一步提升个人能力。在培训中,我学到了很多实用的方法和技巧,对我今后的工作将起到积极的促进作用。
总结是我们对过去的回顾,是我们对自己的认真思考和总结的过程。心得体会的写作风格和方式有很多种,可以根据个人喜好选择适合自己的方式。第一段引言:作为一种热带水果,