活动总结是对活动组织、活动内容、活动效果等方面进行梳理和分析的过程。感谢大家的阅读,以下是小编为大家搜集的一些精选活动总结范文。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇一
一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:
1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。
2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。
3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。
通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。
2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。
3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。
4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的`人和事也多了。
三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇二
为了深入开展“讲文明话、做文明事、当文明人”系列主题活动,不断深化全国文明城市创建活动,进一步提高全院干部职工文明素质和城市文明程度,结合我院实际情况,我院积极开展各项有意义的活动,现总结如下:
一、大力宣传,营造教育氛围。
依托网站、宣传栏等阵地,采用“不文明行为大家谈”的方式,针对身边不道德、不文明行为,组织座谈、讨论、交流,引导大家从自身做起、从小事做起、从细节做起,增强做文明有礼人的自觉意识。
二、积极劝导,培养文明习惯。
组织文明礼仪志愿者针对存在的随地吐痰、出口成“脏”、乱扔垃圾、乱涂乱画、乱牵乱挂、损坏公物、乱穿马路、践踏绿地等陋习进行文明劝导,教育引导人们养成良好的现代文明习惯,自觉抵制和克服不文明陋习,培养良好的思想道德风范,促进全社会文明行为的养成,营造文明有礼时尚、不文明可耻的社会氛围。
(一)公共场所文明有礼。针对公共秩序、公共设施维护、公共观赏等方面一些不文明现象,开展“维护公共秩序,塑造文明形象”教育,教育引导人们公共场合不大声喧哗,禁烟场所无吸烟现象,以及自觉排队、自觉礼让、自觉服务,遵守公众场所的有关规定、要求,做到行为得体,举止文雅,文明礼让。
(二)行业窗口文明有礼。以“创先争优”、“树新风正气、促和谐发展”、争创文明单位、文明科室、争做优秀员工等为载体,开展“比服务赛和谐”、“比创新赛业绩”、“比作风赛形象”、“比环境赛秩序”、“比礼仪赛文明”等活动,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,提升“服务人民、奉献社会”的水平。
(三)公共交往文明有礼。以年度“文明单位、文明职工、文明家庭”评选活动为载体,宣传引导大家在社会做个文明有礼的好公民,在单位做个文明有礼的好职工,在家庭做个文明有礼的好成员。四是交通秩序文明有礼。提倡“关爱生命、文明出行”,加强驾车礼仪、乘车礼仪、行路礼仪等文明交通宣传教育,营造行路驾车文明有礼的良好氛围。
活动圆满结束,在活动的过程中涌现出了许多感人的事迹和先进典型。通过开展这次活动,员工与参与者的文明礼貌的程度得到了升华。当然,文明礼貌习惯的养成是一个长期的艰巨的过程,我们将继续努力,在全院中唱响“文明之歌”。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇三
今年,我局各项工作以加强思想道德教育、树立行业新风为根本目标,以服务人民、奉献社会为宗旨,深入开展文明窗口创建工作,结合民主评议行风工作,在路政管理、队伍建设、文明服务、廉政建设中取得了可喜的成绩,树立了“文明窗口”形象。两个文明建设取得了长足的进步。一年来在“文明窗口”创建活动中,主要开展以下几个方面的工作:
加强职工政治理论学习教育,增强防腐拒变思想防线。党支部、工会、团支部发挥其组织力、凝聚力,积极开展各项教育活动。加强职工的理想信念,职业道德,业务技能教育,教育职工树立正确的人生观、价值观、世界观,引导职工正确的对待苦与乐,荣誉与进步。教育职工树立“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的良好职业道德,提倡奉献精神,反对拜金主义。
今年七月份以来,我所认真按照上级的部署,认真组织开展民主评议行风工作,做到认真组织,宣传发动,制定方案,经过宣传发动和行风教育阶段的'工作,不断提高员工对民主评议行风的认识,全局职工能按照上级部门要求,认真学习,写好心得。
为了提高文明窗口创建力度,结合民主评议行风所重视加强和完善窗口服务,在路政大厅显著位置设立办事指南,方便来访人员办事。设立投诉受理中心等,做到有投诉、有查处、有答复,并将投诉过程及反馈情况记录在案,整理归档。
今年来,我局在抓好队伍建设、廉政建设、路赔费目标完成的同时,重视加强对办公楼、宿舍楼进行改造。严格区分办公区、生活区,使职工的生活、工作环境有较大的改善。
1、后勤(食堂)管理还需加强,以适应广大员工的需求。
2、工作人员劳动纪律、服务基层意识还需强化,办事效率有待提高。
总之,一年来,我局在上级的领导下,经过全局职工的共同努力,在创文明窗口,树立公路部门形象方面做了大量工作,取得了一些成绩。我们将继续认真总结经验,狠抓管理,全面加强两个文明建设,力争创出更好的业绩。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇四
根据县机关事务管理局的文件要求,我局开展了生态文明宣传月活动,现将活动总结汇报如下:
1、组织开展了《长江保护法》宣传学习活动。将《长江保护法》纳入集中学习中,广泛在干部职工中宣传学习,牢固树立生态文明建设理念,弘扬生态文明文化,提升干部职工环保意识。
2、组织开展了节能减排宣传活动。宣传贯彻中央关于20xx年碳达峰、20xx年碳中和重大部署,在局工作群宣传转发节能减排相关知识和生活小技巧,倡导绿色低碳的生活和工作方式。
3、组织开展了《反食品浪费法》宣传学习活动。组织全体干部职工学习《反食品浪费法》,在局食堂和餐桌上张贴、摆放节约用餐的提示牌,加强日常监督,形成厉行节约、反对铺张浪费的良好氛围。
4、组织开展了塑料污染治理宣传教育活动。在局走廊宣传栏上张贴了相关宣传画,在茶水间和食堂张贴禁用一次性塑料用品,日常工作加强监督管理,将限塑令落实到位。
5、组织开展了垃圾分类知识宣传教育活动。严格落实相关文件要求,设置了统一规范、清晰醒目的垃圾分类标识。对干部职工进行垃圾分类相关知识的培训,总结经验做法,切实提升垃圾分类工作水平。
为更好地在交通行业开展好节能减排活动,今后还需要继续抓好以下工作:
一是要大力发展公共交通,倡导绿色出行。倡导干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,在县城范围内采取乘坐公共交通工具、骑自行车或步行办事。坚持优先发展城市公共交通体系,督促运管部门优化公交路线、合理间隔,大力推广使用环保车辆。
二是进一步加大宣传力度,在全行业形成“节约光荣、浪费可耻”的.良好氛围。继续开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动,积极宣传垃圾分类处理的意义,使垃圾分类的意识进一步深入人心。
三是进一步加强检查督促工作,确保节能减排各项措施的落实。倡导办公人员停止使用一次性用品,减少电脑待机能耗,强化节能减排各项工作的日常管理,建立健全公共机构节能工作的长效管理机制,做到节能减排工作经常化、制度化。
08计算机在几年3月5日至4月5日为期一个月的文明月活动中,08计算机在班主任老师的带动和指导下,在班长和团支书等班团干部的领导下,通过认真学习《赤峰职业技术学......
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇五
为了深入开展“讲文明,树新风”系列主题活动,不断深化全国文明城市创建活动,进一步提高市民文明素质和城市文明程度。根据市文明委、市教育局《关于开展“做文明有礼的松原人”主题活动实施方案》的精神,结合我校情况,我校积极开展各项有意义的活动,现总结如下:
一、大力宣传,营造教育氛围。
为了激发学生讲文明有礼貌的热情,争当主人翁,理解文明的真正内涵。学校在升旗仪式专门作动员,各班班主任还利用班会课召开了主题班会课。
二、结合开展学礼仪活动。学校开展规范中学生仪容仪表活动。制定了方案。提出了具体要。取得了很好的效果。
三、结合“文明上网,做文明网民”活动,学校出台了规范使用手机的方法,和要求。
四、继续开展“爱我校园、美我校园”活动。
坚持每天一小扫,每周一大扫,保持校园整洁、美丽。
六、踊跃捐款,献爱心。
为了帮助特困家庭解决生活和学习中的困难,学校发出捐资助困捐款活动,为帮助地震灾区人民渡过难关,全体师生共捐出56000多元爱心款。
总之,通过开展这次活动,学生的文明礼貌的程度得到了升华。当然,文明礼貌习惯的养成是一个长期的艰巨的过程,我们奖继续努力,在全校师生中唱响“文明之歌”。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇六
为响应文明餐桌行动的号召,城东小学以“文明餐桌,从我做起”为主题,开展了文明餐桌的系列活动,旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。
活动期间,学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、主题班会,国旗下讲话,校园广播等形式专题宣传文明餐桌活动,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校教学楼前的电子屏上也有这方面内容。,内容为:“倡导节约,爱惜粮食,文明用餐,从我做起”。提醒师生时刻注意节俭,讲究卫生。
完善了学校食堂各项工作制度,落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作:提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。
1.通过国旗下讲话对全校师生进行“爱惜粮食,文明用餐”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。
2.每班开展一次“文明餐桌,从我做起”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。
3.开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选,评出了一、二、三等奖共10名,通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的.小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。”
4.观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅,到怎样文明就餐,到吃完饭怎样摆放餐具,到怎样排队回教室整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。
5.通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。
6.评选“文明小标兵”。通过一段时间的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校评选了每班一位的“文明小标兵”。
总之,通过开展“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇七
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“做文明有礼的托县人”为主题,以“说文明话、做文明事,当文明人——我参与我奉献我快乐”为行动口号,以“共建文明学校、共享学校文明”为目标,以言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼等六大文明重点工作引导行动为载体,举办文明礼仪知识竞赛,着力加强对干部职工,学生公共文明礼仪的宣传教育,着力加强对干部职工公共环境和秩序的文明引导,着力提高学校文明服务水平,全面提升干部职工文明素质和城市文明程度,为全面建设托克托做出积极的贡献。
二、活动目标。
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活动作为提升我校干部职工和学生素质、推动新一轮文明单位创立的重要载体,引导全体干部职工和学生说文明话、干文明事、做文明人,为全面建设托克托增光添彩。
三、工作重点。
工作之一:言谈举止文明有礼。
工作内容:在全校干部职工和学生中大力推广使用文明礼貌用语,提倡行为举止文明谦让,引导人们自觉做到不讲粗话,不说脏话,不恶语相向,远离不文明行为,将文明礼貌用语和良好行为举止从单位带到社区、家庭,带到公共场所,带到人际交往中。发挥我校市级文明单位的示范带动作用,在全校形成一种讲文明、讲礼貌、讲公德的良好工作和生活氛围。活动方案:
1.开展“争当文明有礼教师、争当文明有礼学生”活动。倡导干部职工在工作和日常生活中做到“文明有礼1234”,即展示一张笑脸;注重两个形象:衣着得体、举止得当;常说三句文明话:“您好”、“谢谢”、“对不起”;常做四件文明事:逢人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序、垃圾分类放。经过活动的开展,使“文明有礼1234”人人皆知、家喻户晓。(活动由校工政教处牵头负责,活动牵头负责领导:张雄飞)。
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者、文明示范家庭。同时,组织开展新童谣征集、绘画比赛和寻找住宅小区道德榜样等活动。(活动由校办公室牵头负责,活动牵头负责领导:张建军)。
3.开展“我们的节目”主题话动。以清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为契机,广泛开展“我们的节日”文明礼仪宣传教育活动,弘扬传统节日文化和节日文明礼仪。(活动由团委牵头负责,活动牵头负责领导:王志明)。
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守信、办事公道、服务群众,奉献社会的职业道德。积极开展仪表礼仪、语言礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪、服务礼仪、公关礼仪、诚信建设全员培训和践行道德承诺活动,建立奖惩激励机制,推动干部职工综合素质和服务水平不断提高。(活动由团委牵头负责,活动牵头负责领导:李秀坤)。
7.开展“城乡统筹,文明先行”主题社会实践活动。组织开展与农村结对共建活动,发挥城乡资源优势,加强乡风文明建设,推进农村精神文明建设。(活动由政教处牵头负责,活动牵头负责领导:张雄飞)。
重点工作之二:公共场所文明有礼。
工作内容:教育和引导全校干部职工和学生和学生在图书馆、公园、建筑工地、烈士陵园、学校、体育馆、商场、超市、医院、公交站台、汽车站、等场所,以及公交车、出租车上,自觉遵守公共场所的有关规定和要求。做到语言美、行为美,文雅得体、文明礼让,爱护公共设施、遵守公共秩序,树立良好的公众形象。
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票,自觉遵守公众场所的有关规定、要求,做到行为得体,举止文雅,文明礼让。同时,教育广大市民要爱护各类市政公共设施、工艺美术作品,共同维护公众利益,树立良好的文明形象。2.由校政教处负责牵头,开展垃圾减量和“零废弃”活动。倡导全校干部职工和学生减少一次性餐具、一次性日用品等产品的使用,减少购买过度包装产品;开展垃圾减量活动,倡导适量点餐、减少浪费,厉行节约、减少废弃;推行绿色办公,提倡使用再生纸,实行“双面打印”,办公用品重复使用。
3.由校团委负责牵头,开展“假日文明行动”。按照“政府与市民互动,宣传与管理结合”原则,组织由校干部职工和学生志愿者组成的“文明劝导队”,利用双休日和节假日,在县城重要公共场所、重点街道和路段,对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,宣传城市管理法规,引导广大市民自觉遵守社会公德、维护市容环境。4.由校教务处负责牵头,开展环境建设及环境治理活动。进一步改进校机关临街面貌,规范夜景照明、牌匾标识等管理;推进对环境薄弱部位的整治,重点改进办公区、卫生包干区和家属区的环境面貌;落实“门前三包”责任制;开展环境卫生整治,营造整洁优美、温馨怡人的工作生活环境。
5.由校办公室负责牵头,开展爱国卫生运动和健康活动。大力做好传染病、慢性病以及病媒生物防治等健康知识的宣传教育工作,加强公共场所禁烟工作的力度,开展健康单位创立活动,营造良好的卫生环境,倡导健康的生活方式。
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6.由校总务处负责牵头,开展绿色健康生活的宣传教育活动。在群众中大力倡导节能减排、环保低碳的绿色生活方式和合理选购、适度消费、简单生活等绿色消费理念,开展“低碳家庭,时尚生活”宣传活动,引导全校干部职工和学生节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸。
重点工作之三:邻里相处文明有礼。
工作内容:经过举办“邻里节”、社区联谊会、演出等活动,构建感情互通、利益互让、矛盾互谅、环境互建、友爱互助的邻里亲情关系,以家庭文明带动楼道文明,以楼道文明带动社区文明,以社区文明带动社会文明,引领以邻为伴、远亲亲、近邻更亲的社会道德风尚。活动方案:
1.由校办公室负责牵头,组织开展“邻里一家亲”活动。经过楼门文化建设、“邻里节”等多种形式,大力倡导邻里之间文明礼貌、和睦友善、守望相助的道德风尚,培育树立文明示范楼门单元、庭院。开展百名孝星评选活动,发掘干部职工中敬老爱老的模范,促进尊老、敬老、爱老、助老、孝老社会风气的形成。
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工作内容:人车各行其道、文明礼让、不闯红灯,行人不违规穿过马路、不跨越交通护拦、不踩踏路边绿化带,驾驶员按规定道路行驶、不相互追逐、不违章载人、不横冲直撞、不逆向而行、不争道抢先、不乱停乱放,引导人们自觉遵守交通规则,维护交通秩序,争当文明行路人、文明驾驶员。
1.由校政教处负责牵头,实施“关爱生命、文明出行”交通文明行动计划。广泛宣传“六大文明交通行为”,倡导“摒弃六大交通陋习”和“抵制六大危险驾驶行为”,完善校机关安全畅通文明的道路交通环境。组织公共文明引导员和先进典型参与路口文明引导,引导行人和非机动车遵守交通信号灯和标志标线,支持示范路口创立。
2.由校办公室负责牵头,开展文明行车、文明停车活动。积极组织在广大机动车驾驶员中大力倡导文明行车,文明停车。
重点工作之五:旅游观光文明有礼。
工作内容:自觉遵守国内和出境旅游文明行为公约,做到懂礼仪、守秩序,文明出行,礼貌谦让,行为得体,尊重习俗,讲究卫生,爱护环境,既快乐旅游,文明观光,又学习历史文化知识,陶冶情操,提高道德修养,争做文明游客。
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1.由校办公室负责牵头,开展文明游览引导行动。组织机关干部职工组成志愿者队伍,在公园、风景名胜区、旅游景区开展文明礼仪宣传、去向引导和其它优质服务,引导广大游客文明游览。
2.由校办公室负责牵头,开展文化场所文明观赏引导活动。组织全校干部职工和学生到博物馆、影剧院、展览馆等文化场所和文艺演出团体,接受艺术欣赏的常识和必要的观赏礼仪教育;倡导言行优雅、衣着得体,文明使用移动通讯工具,提高全校干部职工和学生的艺术修养和文明观赏素质。
3.由校团委负责牵头,加强对全校干部职工和学生乡村文明休闲旅游的教育和引导。充分利用自然景观、田园景观、村居民舍和民俗文化等资源,大力推动以科普教育、乡村度假、休闲娱乐、观光旅游于一体的“农家乐”休闲旅游活动。同时,引导教育农牧民树立诚信经营的理念,自觉抵制制假售假、恶性竞争等扰乱市场秩序的行为,共同维护“农家乐”休闲旅游市场的健康发展。
重点工作之六:网上交流文明有礼。
工作内容:充分发挥网络作为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的平台作用,引导全校干部职工和学生文明上网、文明交流,树立正确的网络道德观,坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风,不上不健康的网站,不在网站上发表和转载违法、格调低下的信息,传播文明言行,倡导文明新风,自觉践行绿色上网、争做网络文明使者。
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1.由校教务处负责牵头,开展干部职工网络思想道德教育活动。深入开展“文明办网、文明上网”主题教育,增强社会责任感和网络道德意识,引导全校干部职工和学生文明上网、文明用网,明辨是非、分清美丑,自觉抵制网上不良信息。2.由校招生办负责牵头,积极开展短信交流文明有礼活动。引导全校干部职工和学生创作和转发文字优美、雅俗共赏、健康文明的手机短信,自觉用“红短信”,“红彩信”抵制“黄段子”、“灰段子”,倡导健康向上的手机短信文化,争当文明信使、文明用户。
3.由校总务处负责牵头,开展网络监督志愿服务活动。组织干部职工利用业余时间监看网站出现的违法和不良信息,及时提出监看意见,督促网站文明办网。
4.由校妇联负责牵头,积极开展“文明网站”创立活动。推动网站牢固树立“两手抓、两手都要硬”的意识,把精神文明建设的要求落实到财政网站建设和日常管理之中;开展健康向上的网络文化活动,用优秀的财政网络文化占领网上思想文化阵地;强化社会责任,遏制网络色情、暴力、欺诈、侵权、低俗等行为;健全财政网站工作机制,引导干部职工共建共享网络文明,带动形成财政网络文明风尚。
四、工作要求。
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作的重要内容。校各科室要在主题活动中,切实增强责任意识,有分工负责,更要形成合力抓好方案落实。校各科室、所属单位要密切配合,全校干部职工和学生要积极参与。各工作小组要指定一名开展活动的联络员,并及时向校精神文明建设领导小组办公室报送活动开展情况和工作信息,确保各项活动计划有序开展。
(二)突出重点,务求实效。各工作小组要结合各自分工实际,以解决在文明礼仪、环境秩序、社会服务等方面存在的突出问题为重点,坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众,积极创新活动载体,使全校干部职工和学生便于参与、乐于参与,增强主题活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。充分发挥我校自治区级文明单位和先进典型的示范引领作用,形成共同参与的强大合力,推动主题活动广泛开展。要集思广益,采取切实措施,统筹兼顾、突出特色,分步实施、整体推进,切实让全校干部职工和学生感受到活动带来的新成效、新面貌、新风尚。
(三)广泛宣传,营造氛围。校办公室、各党支部要充分利用简报、橱窗、校域网等宣传平台广泛宣传“做文明有礼的财政人”活动开展情况,大力营造开展活动的浓厚氛围,努力使我校开展“做文明有礼的财政人”活动丰富持久,深入人心。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇八
我园根据上级要求,20xx年第三季度以来,广泛开展网络文明传播志愿服务活动,在全局掀起了网络文明传播新风,开启了科技网络文明建设新篇章。
目前,我园网络文明传播志愿工作开局良好,组织有力,积极主动,已取得一定成效。我园领导高度重视这项工作,把其定位为精神文明建设的新事业,同时选拔一批优秀人才作为网络文明传播志愿者,将其成为一支可靠的重要力量,把网络文明传播志愿工作纳入文明单位创建的重要内容。具体做了以下几点工作:
成立了网络文明传播工作组,负责全局网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展,指导协调系统网络文明传播志愿者工作。我园转发了关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知,明确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对全园开展网络文明传播志愿服务工作作出了具体部署。按照政治信念强、法纪意识强,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求,从教师队伍中选拔招募志愿者3名,迅速组建网络文明传播志愿者队伍,大力开展文明传播活动,为新时期精神文明建设做出应有贡献。
一是围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴我园园本特色,网络志愿者应紧贴工作实际需求,立足幼教,关爱幼儿,把校园活动和精神文明相结合,在幼儿心灵传播道德文明的种子。
如:在幼儿中开展道德讲堂活动,主题是“给孩子适宜的爱——学会感恩”。爸爸妈妈都非常的爱你们,爱的方式也不一样。有一种爱,叫做“父爱”和“母爱”,父母对孩子的爱是一种与生俱来的爱,这种适度的爱是真正的爱孩子,那么小朋友也要学会感恩父母。如:在中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头,20xx年9月7日,实验幼儿园的小朋友们不仅观看了解放军整齐威武的军姿和队列表演,还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。在看完解放军叔叔的列队表演,中大班的孩子们还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。孩子们虽然没有像解放军叔叔一样,有挺拔的站姿和整齐的队伍,但孩子们的“阅兵式”却充满了严肃和认真,他们也变成了“小小解放军”!从孩子们自信的小脸上,看到了他们作为小小中国人的自豪!“实幼阅兵式,弘扬爱国心”通过小小阅兵式激发了孩子作为中国人的自豪感,继承和发扬了“不忘国耻,振兴中华”的传统精神。
为推动网络文明传播志愿服务工作深入开展,在对网络文明传播志愿者的管理中对考评激励机制作出规定,将网络文明传播志愿者工作作为文明单位创建的'一项重要内容,纳入其测评体系。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇九
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。为弘扬文明礼仪,树立文明校园新风,培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德,以第七个“弘扬和培育民族精神月”为契机,结合本校实际情况,从9 月分开始到12 月份,我校开展了以“做一个文明有礼的福州人”为主题的文明礼仪系列活动,努力使学校师生的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。现将活动内容作简要地总结:
1 、大力宣传文明礼仪教育活动,营造良好的校园氛围。
首先抓住契机,积极启动文明礼仪宣传活动。在开学初,利用国旗下讲话的机会,向全校师生发出倡议:“说文明话、做文明事、当文明人。”呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
其次利用广播站、宣传栏等进行文明礼仪的宣传教育,并在校园显眼位置挂出横幅,营造良好氛围,让全校师生积极行动起来。
2 、开展签名活动。
继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是我们当代青少年学生应有的基本素养和义不容辞的责任。通过签名活动,让每个学生都积极行动起来,懂得用灿烂的微笑、真诚的'问候、端庄的仪表、文明的举止去温暖身边的每一个人,做文明有礼的福州人。
3 、开展主题班会活动。
9月14 日 ,各班 班主任充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,利用班会课对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等方面的学习与教育。 结合平时的生活实际总结、归纳常用的文明礼貌用语,并且以互动问答、情境表演等多种形式让学生学习使用文明礼貌用语。
把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合,规范学生的言行举止,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。
4 、出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。
在黑板报中,以诗歌、绘画、童谣等不同形式展示文明礼仪内容,加强宣传的力度。比较好的班级有一(1)、二(1 )、五(1 ),主题鲜明,版面设计整洁美观。三(1 )黑板报富有英文特色。
5 、开展团结互助活动。
利用“10 、13 ”建队日的机会,开展一年级新生入队仪式,高年级学生帮助低年级学生入队,教他们队章知识、如何佩戴红领巾等,营造团结、互助、友爱的和-谐校园氛围。
6 、 开展“学弟-子规做文明人”现场硬笔书写比赛。
为传承国学经典,发扬中华民族优良传统,更好地推动学校开展行为规范养成教育, 培养少年儿童敦厚善良的心性, 知礼明行; 营造校园学习中华优秀传统文化知识、继承民族优秀文化传统的良好风气 。 学校于10月20日开展了“学弟-子规 做文明人” 现场硬笔书写比赛,在比赛中周海烨、 翁居奇、苏银珠 等同学获奖。通过活动,引导少年儿童更深入学习、践行《弟-子规》, 知礼明行,提升文明礼仪素质。同时 激发少年儿童对书法的兴趣,传承我国优秀文化。
7 、开展“文明童谣大家唱”比赛活动。
各班收集各种适合学生特点的文明童谣,引导学生传唱,以不同形式进行表演朗诵,使做“文明有礼的福州人”活动深入每个学生心中,成为他们喜闻乐见的活动。学校在11 月11 日下午第三节课开展了“文明童谣大家唱”比赛活动,各班以不同形式向全校师生展示了一台丰富多彩的童谣诵读表演,其中四 ( 1 ) 荣获一等奖,五 ( 1 ) 获得二等奖, 六( 2 )、一( 1 )获得三等奖。
8 、教育学生文明上网,并参与网上签名活动。
教育学生文明上网,从我做起,不浏览有害信息,不破坏网络秩序,诚实友好交流,不沉迷于网络时空,自觉维护网络安全。
福州数字青少年宫网络平台在活动期间推出专题活动网页,通过城市文明我知晓、文明童谣大家唱、文明标语我推荐、身边的不文明我纠正等栏目,为主题活动提供丰富的教育资源,进一步营造活动氛围,丰富活动途径。网页链接了中国文明网的“做文明有礼的中国人签名寄语”栏目,学校大力做好宣传动员工作,让全校家长、学生和老师都重视此项教育活动,并积极参与此项活动。在规定时间内,部分学生点击中国文明网进入网上签名寄语系统,完成网上文明寄语签名填报。
9 、开展一次文明礼仪知识竞赛。
为弘扬中华民族的优良传统,培养学生独立自主、关爱他人、关爱社会、遵纪守法的高尚情感,为有效提高青少年学生文明礼仪素养,结合“不给他人添麻烦,做文明有礼的福州人”主题活动在12 月29 日下午第三节课开展文明礼仪知识竞赛。每班各派三名学生参加,其中翁雨欣、翁韵瑶、翁彬等同学比赛成绩优异。在活动中,培养了学生健康的情感、态度和价值观,增强文明学生、文明公民的意识和自我教育的能力。
10 、评选并表彰了校级“文明标兵”、“文明班级”。
在12 月份末,活动结束的时候,我校根据各班开展活动情况,评选“文明标兵”、“文明班级”,其中一(1)、四(1 )获得“文明班级”称号,翁敏琳、、周海烨、翁美芳等23 位同学荣获“文明标兵”称号。通过展示他们的风采,树立学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动继续深入开展。
在活动中,我们还有许多不足的地方。我们深知, 要想把每位学生培养成为一名合格的文明少年,让文明礼仪驻校园,优良行为驻社会,礼貌感恩驻家庭,这需要一个长期的过程,需要我们在今后的教育教学中持之以恒。我们将在今后的工作中继续努力开展各项活动,让文明礼仪深入学生的心中,真正去践行文明礼仪,做一个“文明有礼的福州人”。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇十
为进一步弘扬中华民族传统美德,引领文明和谐社会风尚,提升公民文明素质和城乡社会文明程度,按照市区两级文明委相关精神要求,现制定我站关于开展文明有礼培育实施方案如下:
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“做文明有礼的包头人”为主题,以“说文明话、做文明事,当文明人——我参与我奉献我快乐”为行动口号,以言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼等六大文明重点工作引导行动为载体,着力加强对干部职工公共文明礼仪的宣传教育,着力加强对干部职工公共环境和秩序的文明引导,全面提升干部职工文明素质,为我市迎接文明城市复查做出积极的贡献。
二、活动目的深化以社会主义荣辱观为核心的思想道德建设,引导单位干部职工说文明话、做文明事、行文明路、当文明人,自觉做到“六个文明有礼”:言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。教育引导大家从我做起、从小事做起、从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范,普及文明有礼知识,抵制不道德不文明行为,培育“好人全椒”文明新风,提供思想保证和精神动力。
三、
工作重点。
工作之一:言谈举止文明有礼。
工作内容:在全站干部职工中大力推广使用文明礼貌用语,提倡行为举止文明谦让,引导人们自觉做到不讲粗话,不说脏话,不恶语相向,远离不文明行为,将文明礼貌用语和良好行为举止从单位带到社区、家庭,带到公共场所,带到人际交往中。发挥我站市级文明单位标兵的示范带动作用,在全站形成一种讲文明、讲礼貌、讲公德的良好工作和生活氛围。
1.由站精神文明建设工作小组负责牵头,开展“争当文明有礼的水产人”活动。倡导干部职工在工作和日常生活中做到“文明有礼1234”,即展示一张笑脸;注重两个形象:衣着得体、举止得当;常说三句文明话:“您好”、“谢谢”、“对不起”;常做四件文明事:逢人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序、垃圾分类放。通过活动的开展,使“文明有礼1234”人人皆知、家喻户晓。
2.由站精神文明工作小组负责牵头,开展“我们的节目”主题话动。以清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为契机,广泛开展“我们的节日”文明礼仪宣传教育活动,弘扬传统节日文化和节日文明礼仪。
3.由站综合科负责牵头,开展“做文明有礼的水产人”大家谈系列活动。发挥我站市级文明单位标兵的示范引领作用,组织发动全站干部职工围绕如何做文明有礼的水产人以及我们的节日等专题,大家谈、大家评;寻找身边的文明人、文明事,大家讲、大家拍;开展文明用语征集活动,推出一批温情话语和温馨提示语,形成人人争当文明人、争做文明事的良好社会氛围。
4.由站综合科和渔政室负责牵头,开展加强窗口行业礼仪教育。围绕“文明礼仪、从我做起”为主题,在全站干部职工中大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众,奉献社会的职业道德。积极开展仪表礼仪、语言礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪、服务礼仪、公关礼仪、诚信建设全员培训和践行道德承诺活动,建立奖惩激励机制,推动干部职工综合素质和服务水平不断提高。
重点工作之二:公共场所文明有礼。
工作内容:教育和引导全站干部职工在图书馆、公园、建筑工地、烈士陵园、学校、体育馆、商场、超市、医院、公交站台、汽车站、等场所,以及公交车、出租车上,自觉遵守公共场所的有关规定和要求。做到语言美、行为美,文雅得体、文明礼让,爱护公共设施、遵守公共秩序,树立良好的公众形象。
1.由站精神文明建设工作小组负责牵头,集中开展以“维护公共秩序,塑造文明形象”为主题的公共道德教育实践活动。针对在公共秩序、公共设施维护、公共观赏等方面存在的不文明现象,教育和引导全站干部职工在图书馆、展览馆、医院、礼堂、商场、机场、候车站等公共场合不大声喧哗,禁烟场所无吸烟现象,保持安静、文明;在乘坐车船、观看节目等公众场所,有秩序的排队乘车、购票,自觉遵守公众场所的有关规定、要求,做到行为得体,举止文雅,文明礼让。同时,教育广大市民要爱护各类市政公共设施、工艺美术作品,共同维护公众利益,树立良好的文明形象。
2.由站综合科负责牵头,开展垃圾减量和“零废弃”活动。在群众中大力倡导节能减排、环保低碳的绿色生活方式和合理选购、适度消费、简单生活等绿色消费理念,开展“低碳家庭,时尚生活”宣传活动,引导全站干部职工节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸。倡导全站干部职工减少一次性餐具、一次性日用品等产品的使用,减少购买过度包装产品;开展垃圾减量活动,倡导适量点餐、减少浪费,厉行节约、减少废弃;推行绿色办公,提倡使用再生纸,实行“双面打印”,办公用品重复使用。
3.由站综合科负责牵头,开展“假日文明行动”。按照“政府与市民互动,宣传与管理结合”原则,组织由站内干部职工志愿者组成的“文明劝导队”,利用双休日和节假日,在县城重要公共场所、重点街道和路段,对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,宣传城市管理法规,引导广大市民自觉遵守社会公德、维护市容环境。
4.由综合科负责牵头,开展爱国卫生运动和健康活动。大力做好传染病、慢性病以及病媒生物防治等健康知识的宣传教育工作,加强公共场所禁烟工作的力度,开展健康单位创建活动,营造良好的卫生环境,倡导健康的生活方式。
重点工作之三:行路驾车文明有礼。
工作内容:人车各行其道、文明礼让、不闯红灯,行人不违规穿过马路、不跨越交通护拦、不踩踏路边绿化带,驾驶员按规定道路行驶、不相互追逐、不违章载人、不横冲直撞、不逆向而行、不争道抢先、不乱停乱放,引导人们自觉遵守交通规则,维护交通秩序,争当文明行路人、文明驾驶员。
1.由站综合科负责牵头,实施“关爱生命、文明出行”交通文明行动计划。广泛宣传“六大文明交通行为”,倡导“摒弃六大交通陋习”和“抵制六大危险驾驶行为”,完善站内畅通文明的道路交通环境。组织公共文明引导员和先进典型参与路口文明引导,引导行人和非机动车遵守交通信号灯和标志标线,支持示范路口创建。
2.由局综合科负责牵头,开展文明行车、文明停车活动。积极组织在广大机动车驾驶员中大力倡导文明行车,文明停车。
重点工作之四:旅游观光文明有礼。
工作内容:自觉遵守国内和出境旅游文明行为公约,做到懂礼仪、守秩序,文明出行,礼貌谦让,行为得体,尊重习俗,讲究卫生,爱护环境,既快乐旅游,文明观光,又学习历史文化知识,陶冶情操,提高道德修养,争做文明游客。
1.由站精神文明工作小组负责牵头,开展文明游览引导行动。组织站内干部职工组成志愿者队伍,在公园、风景名胜区、旅游景区开展文明礼仪宣传、去向引导和其他优质服务,引导广大游客文明游览。
2.由站精神文明工作小组负责牵头,开展文化场所文明观赏引导活动。组织全站干部职工到博物馆、影剧院、展览馆等文化场所和文艺演出团体,接受艺术欣赏的常识和必要的观赏礼仪教育;倡导言行优雅、衣着得体,文明使用移动通讯工具,提高全局干部职工的艺术修养和文明观赏素质。
3.由站精神文明工作小组负责牵头,加强对全站干部职工乡村文明休闲旅游的教育和引导。充分利用自然景观、田园景观、村居民舍和民俗文化等资源,大力推动以科普教育、乡村度假、休闲娱乐、观光旅游于一体的“渔家乐”休闲旅游活动。同时,引导教育渔民树立诚信经营的理念,自觉抵制制假售假、恶性竞争等扰乱市场秩序的行为,共同维护“渔家乐”休闲旅游市场的健康发展。
重点工作之五:网上交流文明有礼。
工作内容:充分发挥网络作为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的平台作用,引导全局干部职工文明上网、文明交流,树立正确的网络道德观,坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风,不上不健康的网站,不在网站上发表和转载违法、格调低下的信息,传播文明言行,倡导文明新风,自觉践行绿色上网、争做网络文明使者。
1.由站精神文明建设工作小组负责牵头,开展干部职工网络思想道德教育活动。深入开展“文明办网、文明上网”主题教育,增强社会责任感和网络道德意识,引导全站干部职工文明上网、文明用网,明辨是非、分清美丑,自觉抵制网上不良信息。
2.由站精神文明建设工作小组负责牵头,积极开展短信交流文明有礼活动。引导全站干部职工创作和转发文字优美、雅俗共赏、健康文明的手机短信,自觉用“红短信”,“红彩信”抵制“黄段子”、“灰段子”,倡导健康向上的手机短信文化,争当文明信使、文明用户。
3.由站精神文明建设小组负责牵头,开展网络监督志愿服务和网络文明传播活动。组织干部职工利用业余时间监看网站出现的违法和不良信息,及时提出监看意见,督促网站文明办网,利用网络传播精神文明建设内容。
三、工作要求。
(一)加强领导,精心组织。切实增强责任意识,有分工负责,更要形成合力抓好方案落实。各科室要密切配合,全站干部职工要积极参与。各科室要及时向站精神文明建设领导小组办公室报送活动开展情况和工作信息,确保各项活动计划有序开展。
(二)突出重点,务求实效。各科室要结合各自分工实际,以解决在文明礼仪、环境秩序、社会服务等方面存在的突出问题为重点,坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众,积极创新活动载体,使全站干部职工便于参与、乐于参与,增强主题活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。充分发挥我站市级文明单位标兵及全国渔业执法窗口单位的示范引领作用,形成共同参与的强大合力,推动主题活动广泛开展。要集思广益,采取切实措施,统筹兼顾、突出特色,分步实施、整体推进,切实让全站干部职工感受到活动带来的新成效、新面貌、新风尚。
(三)广泛宣传,营造氛围。站各科室要充分利用简报、橱窗、局域网等宣传平台广泛宣传活动开展情况,大力营造开展活动的浓厚氛围,努力使活动丰富持久,深入人心。
2013年3月。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇十一
结合本校实际情况开展以“我敬我师我净我校我静我心”为主题的文明礼仪月系列活动,努力使学校师生的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。
通过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。让学生遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关。
1、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。首先对全校教职员工进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训,提高全校教职员工礼仪意识和礼仪水平。利用广播台、宣传窗等进行文明礼仪的宣传教育活动。并在国旗下讲话中号召全校学生参与到以“我敬我师我净我心我静我心”为主题的文明礼仪月活动中来。
2、全校创设“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围,在全校大力宣讲礼仪,学习礼仪,通过红领巾监督岗、志愿者服务岗等方式,在校园提醒检查,教育不文明行为,让不文明行为在校园无处藏身。
3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。
4、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“我敬我师我净我校我静我心”为主题的“六个一”系列活动。
5、精心布置学校环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
6、每周确定一个与行为规范教育相结合的文明礼仪训练重点,并在每周的国旗下讲话中进行宣传教育,在平时的四项竞赛中进行检查落实。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇十二
在我校力倡导提升我们学生文明修身的环境下,我们系组织我们各团支部开展针对提高自身素质,增强道德文化修养的主题活动。根据这个主题,我们班开展了一系列为期一个月的关于学生文明礼仪的主题班会。
:20xx年4月25~5月23日
:6教605室
:覃倩、陈家群、赵樱琦、蒋马丽、姚明慧、左贤、邓桃花、郭静、蒙宣余和吴迪10位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。
覃倩在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。在我们平时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。
陈家群认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。在个人行为举止中,站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究,衣着、体味、言行谈吐都要注意,避免一些不雅行为。
赵樱琦则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。在与残疾人交往时,我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。如自卑感强,性格内向,胆怯等。他们可能还会很好强。若没有征得他们的同意,擅自去忙可能会被拒绝。
蒋马丽以一个故事开头,形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在家脑海里。
姚明慧针对我国渊远的历史文化,就用餐礼仪做了详细的介绍。如敬酒时酒杯要低于敬酒对象,尽量避免剔牙,用牙签时应先用手挡住口部等。陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。男性喝酒时猜码要注意场合、音量,酒性要把握好,尽量在包厢猜码,以免影响他人用餐。左贤也讲了一些打电话的常识,如时间的选择,语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。
邓桃花为我们介绍了比较详细完整的事项。面试技巧是我们即将面临的问题,对于即将毕业的我们,很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。郭静认为文明在我们生活很重要,文明是礼仪的前提和基础,文明在生活中无处不在,它能体现一个人的精神风貌,素质修养和为人处事的巧妙,希望家多注意这方面的形成。
这一系列的主题班会让学生文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。也让我们体会到面试过程中的关键细节所在,那甚至是决定我们能否成功获得就业的机会。在班会上,家心情放松,气氛活跃,既能学到平时与我们息息相关的课外知识,又能增进同班同班同学的感情交流,让我们充分领略到了语言的魅力和效果。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇十三
为进一步提升从业人员和社会公众对存款保险制度的认知,维护金融稳定和金融秩序正常,根据总行及县人行要求,我支行集中开展“存款保险知识宣传月”活动,现将活动开展情况做如下汇报:
一、高度重视,加强组织安排。
支行在收到总行及县人行相关通知后,即刻组织全体员工认真学习通知文件精神,为深入贯彻执行此次活动要求,成立了以王新华行长为组长,分管业务行长为副组长,会审部及网点负责人为成员的存款保险知识宣传月活动领导小组,下设办公室于支行会计审计部,以网点为主要活动开展主体,通过形式多样的宣传,普及存款保险相关知识,进一步强化社会公众对建立存款保险制度重要性的认识和理解,促进《存款保险条例》的平稳顺利运行,维护金融稳定。
二、认真部署、积极动员。
依照活动要求,支行安排了前期培训学习、网点宣传和户外宣传、新媒体宣传等系列内容。在宣传开展前,支行围绕《存款保险条例》、《存款保险宣传读本》等有关宣传内容,对网点人员开展了1次“存款保险知识学习会”,并要求各网点于每周例会及每日晨会,组织各网点人员开展相关宣传内容的学习和宣传方式的讨论,从丰富员工自身的金融基础知识出发,扎实推进此次宣传活动,保障活动取得成效。
三、形式多样、内容丰富。
(一)营业网点宣传。活动期间,在各网点led显示屏滚动播放“建立存款保险制度,促进银行业稳健发展”等相关字样的宣传标语。另一方面,在营业大厅设置存款保险制度宣传展示区,摆放存款保险制度相关内容进行充分宣传揭示,同时安排大堂经理对来我网点办业务的客户进行存款保险制度宣传。
(二)户外宣传。户外宣传开展前,支行领取了人行支行相应的宣传折页,使得宣传内容更加丰富,宣传方式更加直接高效。根据宣传计划,支行拟定了户外宣传的时间、地点、宣传内容及人员职责安排等一系列的统筹规划,确保达到宣传效果。从网点反馈的网点宣传效果来看,此次宣传活动群众参与积极性较高。户外宣传主要利用早上买菜高峰和出行高峰在人口较为密集的上饶县阳光花园小区入口处设置宣传点,并分设上饶县第一菜场宣传点,对在过往行人进行宣传,利用培训所得知识与宣传册简单明了的宣传解答了存款保险制度的内涵、保障范围、保费缴纳主题等与人民的切身利益的问题。
(三)新媒体宣传。除了利用网点营业厅宣传、户外社区与菜场设点宣传外,支行还充分跟进时代,利用新媒体的优势特点,通过支行微信公众号,推送了一篇《存款保险,保护你珍贵的存款》的微信文章,利用图文生动的介绍了存款保险的内涵、保障范围、偿付限额、保费缴纳等相关知识。再通过全行员工的积极转发,值得宣传面迅速延伸。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇十四
在新学期开始之际,根据上级文件精神和辅导站的具体要求,在我校大队部的号召下,学校启动了主题教育为“文明伴我行”的“文明礼貌月”活动,重点开展了“文明在我话语中”、“文明在我行进中”、“文明在我环境中”等文明教育活动。“文明在我话语中”。倡导学生在人际交往中使用文明用语“谢谢”等,正确使用称呼,见面问好,进办公室、教室(上课)要喊“报告”等,营造文明礼貌的浓厚氛围。“文明在我行进中”。确定正确的“坐、立、走”姿势,养成良好的行为习惯。引导学生自觉遵守交通法规,做到文明行走,文明乘车,形成良好的公共文明秩序。“文明在我环境中”,即结合学校实行的“一人一岗”卫生制度,引导学生在校园、上学放学的路上、村庄等公共场所自觉保持环境卫生,共同美化家园,培育人人遵守公德的良好风尚。现将“文明礼貌月”活动总结如下:
我校结合学校实际,开展“文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。
学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明伴我行”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、少先队活动、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。
文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。
首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,组与组比、人与人比。其次,各校利用队会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。我校全校举行了“文明礼仪伴我行”主题教育活动课。第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各年级开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。第四,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走进校园活动,在各班的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,高年级学生为低年级学生打扫卫生,清除宿舍垃圾,受到各教师和家长一致好评。
各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。
小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各班积极总结,我校将在六一节前召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇十五
我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,同时也为了配合学校开展的〝文明礼仪伴我行〞活动,从20xx年10月份开始,我们四(1)班结合本班实际开展了一系列生动、丰富而且具有教育意义的学生文明礼仪教育活动。现总结如下:
一、组织本班学生认真学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生行为守则》,并让它们深入每个学生心中。
要让学生具有良好的文明行为,首先就必须让他们认真学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生行为守则》,只有让它们深入每个学生心中,才可能让学生在学习和生活中真正实施这些规范和守则。为此我就《中小学生日常行为规范》和《中小学生行为守则》的每一项具体内容向学生进行了广泛的宣传和深入的学习:平时利用中午广播课及班会课的时间组织学生有计划地学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生行为守则》,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使"规范"和"守则"深入人心。同时根据每个月学校的教育工作重点和本班学生的实际情况,利用每个星期班会课时间分重点、分专题对学生进行"规范"和"守则"的学习教育,使"规范"和"守则"的学习更细致,更深入。
二、加强文明礼仪各方面的宣传,并开展各种具体的活动,培养学生良好的文明礼仪习惯。
文明礼仪是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明礼仪意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明礼仪建设尤为重要,一学期来,我们分阶段的利用班队活动,对学生进行升旗集会的礼仪、尊师礼仪、同学间的礼仪、仪表礼仪等多方面的礼仪教育。同时利用早上早读前和下午放学前的时间,对学生在文明礼仪方面出现或存在的问题及时地总结,让学生每天反思自己一天的行为,见到老师是否问好、队礼是否正确标准、是否使用普通话、仪表是否端庄整洁等等。在反思中发现自己的不足,挖掘自己的点滴进步,老师也对同学们的进步进行及时的鼓励表扬,这样每个同学都能在反思中一天天的成长,一天天规范自己的行为。
1.每个星期让学生利用课余时间搜集一些礼仪佳句,在班上张贴,互相传颂,同时还让学生收集名人礼仪故事,利用广播课、班会课及一些自习时间在班上分享这些礼仪故事,使学生在听故事的过程中明理。榜样的力量是无穷的,伟大人物的故事要比单纯的语言更加令人感动。在平时的学习和生活中,让学生通过寻找身边的不文明现象,懂得什么是真正的美。同时进一步组织引导学生共同来制定本班文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼貌、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。通过这些活动,让学生学会做人,并教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。
2.对学生进行系统的"规范"学习后,要让学生真正掌握"规范"和"守则"的内容,运用"规范"和"守则"待人接物,我们还对本班学生的行为进行了严格的训练:如升旗,做操时,集合排队、进场秩序的训练,做操动作规范,整齐化一的训练,站、立、行的训练,每天进校时敬礼、问好姿态的训练,唱国歌、举行升旗仪式时规范性的训练等等。
3.用义务清扫的具体行动,创造文明的环境。为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校总务处要求各班对校园的清洁卫生天天坚持清扫,而且定期组织班级进行本班卫生的大扫除,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,还实行了教室卫生、过道卫生、公共卫生区各班责任包干的办法,各班负责清扫、维护、保洁。
总之,在20xx-2014学年度第一学期的文明礼仪活动中,我们四年级(1)班同学在不断学习、不断规范、不断评比的基础上,对文明礼仪都有了更深远的认识,同时也大大增强了各方面的文明礼仪素质,在班内形成了良好的文明氛围。而且通过此次活动,也让我们深深的体会到了文明礼仪在我们生活中的重要性,在今后的生活中我们会更加注重生活中的小细节,做一个文明礼貌的现代人。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇十六
近日,农发行兴国县支行根据人民银行下发的《中国人民银行关于存款保险制度实施有关事项的通知》(银发〔20xx〕147号),积极配合《存款保险条例》的实施,做好舆论宣传工作,加大对存款保障制度的宣传推广力度,努力营造浓厚的宣传氛围,提高金融业内人员和社会公众的认知度。
该行为了让社会公众对存款保险制度有更好的认知,及时行动,大造声势,并组织全行员工认真学习了关于存款保险制度的有关知识,除印制了“存款保险问与答”宣传手册外,还设立专门的咨询柜台向客户及公众进行宣传和解释,使广大普通市民对该项制度有了更深的了解:未来随着利率市场化的发展,金融行业的竞争也会更加激烈,不排除会有个别银行经营出现问题。
一旦利率市场化以后商业银行自主定价,可能会存在一个银行利差急剧收窄的情况,那么这个时候有些银行经营就可能会出问题。
据悉,在宣传活动中,发放存款保险宣传折页100份,并在电子屏上明确展示存款保险宣传折页全部内容,悬挂“存款保险,保护您珍贵的存款”、“施行《存款保险条例》,充分保障存款人权益”、“建立存款保险制度,促进银行业健康稳定发展”等存款保险宣传标语3条,此次宣传推广活动深受社会公众和客户的欢迎,取得了良好的宣传效果。
2023年文明有礼活动总结(案例17篇)篇十七
十月深秋,在工小的校园里依然桂花飘香,而校园的文明之花也在处处绽放。随着学校“文明伴我行”活动月的启动仪式,我校紧紧围绕“文明礼仪伴我行”这一主题开展活动。具体步骤如下:
一个好的氛围能够影响人的行为与行动,因此我校在开展文明礼仪活动中,注意营造良好的氛围,让学生在一个好的氛围里成长。
1、通过升旗仪式,启动礼仪教育。
开学初,首先通过国旗下讲话,由大队部结合礼仪教育向全校队员发出了倡议书,倡议全体少先队员要讲究文明礼仪。学校汪校长亲自在全校师生面前做全体动员会,在讲话中既提出对学生的要求,又强调了教师以身示范的作用,同时学生代表也结合“小学生日常行为规范”向全校队员再次发出倡议。
2、充分利用少先队活动阵地
首先在学校宣传栏、黑板报上,把学校要开展的“文明礼仪伴我行”活动分别发布出来,并提出了不同的要求:校外主要是让家长了解学校正在开展的教育活动,并协助学校、辅导员做好此项工作。校内主要是让辅导员针对本中队具体情况,有针对性地开展活动。队员们是人人都必须明确自己的任务和要求。为有效地启动“文明礼仪伴我行”铺平道路。
1.11月23日,全校各班举行家长会,宣传“文明礼仪伴我行”的知识,把文明礼仪知识带入到家中,使学生从小在家中感受文明礼仪的重要性。
2.举行“文明礼仪伴我行”班队主题队会活动。我校利用周五班队课举行了“文明礼仪伴我行”班队主题队会活动,学校与大队部进行记载与检查。队员们分别开展了 “我们从小讲文明”、“文明礼仪我做到”、“文明礼仪伴我行”、“交通安全、乘车文明”等主题队会,活动中,队员们深深感到人人都来讲文明的重要性及明确了作为一个合格的少先队员该如何做,人人都争做文明礼仪小标兵。
3.校开展了个人卫生检查活动,不定时抽查学生的个人卫生情况并作好记录,对表现不好的学生发违纪单,并直接引响到班级的流动红旗。现在每个学生的行为习惯都很好,现仍保持着这种良好的风范。
4.大队部组织学生上社区宣传“文明礼仪伴我行”的风范,到车站帮助老弱病残者过马路,见到纸主动拾起,得到了市民的一致好评。
通过开展文明礼仪月活动,我校无论是教师还是队员都受到了一定的教育,并收到了良好的效果。目前为了把文明礼仪活动继续开展下去,我校正拟开展家庭文明礼仪活动及社会文明礼仪活动,让文明礼仪之花不仅在工小开放,还要开放到家庭、开放到社会,营造出一片人人都讲文明礼仪的氛围。
今年国庆节期间,我校组织全体学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。9月20日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。
现将活动分三方面做如下总结:
接到通知后,学校领导高度重视,成立了由政教处何主任负责,学校信息技术老师具体落实的活动组织小组,确定了利用信息技术课的时间组织学生参加签名活动。
9月20日,举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,章校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录中国文明网、央视网、荆楚文明网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。
1、利用校园广播做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、和“国庆节”相结合,各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对新中国成立60周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
3、我们利用信息技术课的时间,组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。截止到10月10日,全校学生共计90%参加了签名活动。
4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”
“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人……,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”……这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立64周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要载体。
通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化“做一个有道德的人”具有重大而深远的意义。