家长会是学校与家长之间沟通交流的重要途径,可以促进教育教学工作的顺利开展。最后,小编祝愿各位家长和学校在家长会中取得共同的进步和发展,为孩子的成长贡献力量。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇一
尊敬的各位家长:
你们好!我是小一班的林老师。非常感谢大家在百忙之中抽出时间坐在一起,聊一聊我们共同关心的关于孩子的话题。你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解。我代表班级的两位老师向你们说一声:谢谢!
今天主要是向大家介绍一下幼儿这学期的学习生活情况、以及需要家长配合的一些工作,以便幼儿更好的适应幼儿园的生活。
一、幼儿基本情况:
本学期我班现有幼儿24名,男生12名,女生12名,其中有7名是新入园的插班生,这学期是由我和余老师来带小一班。
经过小班上学期的学习,大部分幼儿已经养成了良好的行为和生活习惯,语言表达能力、与人交往能力和动手操作能力都有了较大的进步。大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能独立进餐、独立睡觉、独立入厕,自己的事情能自己做。孩子们学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面的整洁,餐后能收拾自己的餐盘。早上来园能主动问老师好、老师早,离园时说再见。当然也有需要提高的方面。如挑食的现象还是比较严重,虽然比刚入园时有进步,但还有些孩子不喜欢吃蔬菜。部分孩子的动手能力较差,依赖性强,幼儿间的能力差距比较大,希望在这个学期,能够在大家的努力下缩短幼儿的差距。
二、一日生活情况:
我们老师是七点四十上班,八点半做早操,请您在这之间送孩子来园,尽量不要迟到,养成孩子按时来园的良好习惯,这就需要家长的积极配合,九点后就开始孩子在园的一天的学习和生活了。下午4:30开始接孩子,请您按时来接孩子,尽量不要早接或晚来,接孩子时您有了充分的时间,可以看看周计划,了解孩子这周的学习内容,打听一下孩子近期的表现,看看有哪些需要你们配合的事情,也可以和老师谈谈孩子在家的情况,使老师可以根据孩子的情况进行教育。有部分家长经常利用这段时间和我们交流,我们也乐意与您交流。
三、教育教学方面:
幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定。动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。共分五大领域,有语言领域、科学领域、艺术领域、健康领域、社会领域。其中语言领域包括故事、儿歌、阅读等,科学领域包括科学探究、了解动植物、数、形、及空间的一些知识等,艺术领域包括歌唱、音乐、绘画、纸工、泥工,健康领域包含身体方面的健及心理上的成长和健康等。社会领域包含幼儿的自我成长、人际交住等。这些书不带回家,一直放在幼儿园由老师保管,以确保上课有书可用,用完一起带回家,家长可以对照书看看孩子学到了什么,哪些地方还需要加强。
四、安全工作:
1、接送卡。为了保证幼儿的安全,接送幼儿一定要使用接送卡,做到人在卡不在,卡在人不在,没有带接送卡的必须签名,电子卡在入园、接园进分别刷一次,每天两次,请把孩子送到老师手里,并拿走接送卡。
2、每天来园前,请检查孩子的口袋,不带小刀、牙签、打火机、夫币等危险品入园,不戴项链、银手镯等。
3、每周定期给孩子剪指甲、洗澡,培养良好的卫生习惯。
五、家园工作:
家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好的促进幼儿的发展,幼儿园的许多活动都需要家长的热心帮助。如有的活动需要家长帮忙收集资料带到幼儿园,在我们丰富游戏材料时,需要家长和孩子一起收集废旧物品,在我们布置主题墙时也需要家长和孩子一起参与,寻找有关的图片资料,希望以后大家能支持我们的工作,和孩子一起参与并支持我们的活动。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇二
1.儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。
2.你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
3.你很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。
4.你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!
5.希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。
6.宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!
7.你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!
8.你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。
9.巧的小女孩,你聪明能干,自己的事情自己做,老师很为你高兴。这个学期你学习画画取得了很大的进步,老师希望你将来更加的努力上一层楼。
10.你是一个诚实、厚道的孩子。老师知道你非常的尊敬老师和同学,也乐于为集体做事,你上课可以安心听讲,老师觉得是个好事情,如果你可以发言再积极一点一定可以更好的。最后预祝天天快乐,新年进步!
11.你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。
13.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸。
14.你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。
15.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇三
亲爱的家长们:
你们好!非常感谢你们在百忙之中抽空来参加我们的'家长会!
一、介绍班级情况。
1、吃饭。孩子在幼儿园,家长最关心的就是吃的好不好,吃的饱不饱,我觉得家长把孩子送到幼儿园。我最起码应该让孩子吃饱,所以我们班都有几个人在喂孩子吃。也有的老师说到幼儿园就是培养孩子自己吃饭。没错,但那是下一步的目标,无论是新生还是老生,年龄那么小的孩子刚刚从家里来到幼儿园,都需要一个适应的过程。我们应该先让他们感受到老师对他们的爱护,让他们爱上幼儿园,起码让他们吃饱,才有谈得上如何教育他们学习,培养自理能力等。所以请家长放心,我们一定会尽量让孩子吃饱,吃好。“五一”以后,天气逐渐转热,我们会慢慢培养孩子独立进餐的习惯。
2、睡觉。睡眠对孩子是非常重要的。孩子只有在深度睡眠的状态下,脑垂体才会分泌生长激素,孩子才会长高。所以我对孩子的睡觉习惯的培养和睡眠质量的好坏是很重视的。(因为个体差异,有的孩子早酲,有的孩子晚点睡,都是很正常的。)为了让孩子养成良好的睡觉习惯。我们付出了很多心血:拍着睡,哄着睡,运用各种办法让他们喜欢睡觉。
3、学习活动。我每周都会将本周学习内容发到家长的手中,希望家长回家及时给孩子复习。对于孩子的学习,你们是第一责任人(没有批评的意思,只是经验的分享)案例:新生画小皮球。妈妈说:“你怎么画得这么难看呀!”你从来都没有教过孩子画画,孩子的第一张画,你不能用这种嫌弃的口吻说,不管他画得怎样,只要有动笔涂鸦,你就该鼓励表扬他,这样才能培养他的兴趣,树立他的信心。
二、安全问题情况。
1、摔跤。任何一个孩子学走路都会摔跤,难以避免。家中四个人看一个都不可避免,何况在幼儿园,在玩任何游戏都是需要学习的,所以请家长能体谅。
2、争执。这是由孩子的年龄特点决定的,孩子小语言的发展跟不上行动,所以往往都会动手,近在咫尺,却不及相救,希望家长多体谅,同时希望被打的孩子家长多一些亮容。希望家长及时与老师沟通和交流,无论是家长和老师,还是孩子和老师之间都有一个了解和磨合的青过程,希望你们能给我们一些时间,相信我们会做得更好!无论何时何地,我们的电话将二十四小时开通,有事请及时与我们沟通!
从今以后,我们就是孩子的另一个妈妈,在我们心中孩子永远是第一位,所以我们一定会像你们一样疼爱他们。感谢你们一直以来对我们的支持和配合。谢谢大家!
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇四
(一)。
尊敬的各位家长:
首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天下午的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园小班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:
一、小班幼儿教学特点:
1、年龄大都在3周半至4周半,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15―20分钟左右。
2、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。
3、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。
4、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而小班我们要开始较为系统地传授知识。
5、小班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从小班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
二、班级情况。
今年我们班共有幼儿40名,其中男孩24人,女孩16人,新插班的有4人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。
三、结合上学期情况,安排本学期的活动。
(一)自理方面。
1、收获。本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯,不断提升自理能力为重点,培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。
我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论,在这种方法的教育下,孩子们能自己擦鼻涕,能学习着自己穿脱衣服,大小便后自己用手纸,学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形,有些孩子甚至能帮助老师叠被子、铺床单;当老师需要孩子帮忙拿、送东西时,开始没人敢,后来我们采取老师带你一起去,认识了以后就和不认识的手拉手一起去,孩子们变得越来越勇敢了,好多孩子都成了老师的好帮手。
2、不足方面及相应策略。
(1)自己扎裤子还不能及时。
刚来时孩子们都不会自己扎裤子,后来在老师的提醒下能自己扎好裤子,再后来大部分孩子能在起床、便后、游戏时只要小肚皮一露出来就能及时地自己扎好;只是估计现在仍有一半的孩子做不到,尤其是以后天冷了,更应养成这样的习惯,因为小肚皮自己保护好了,感冒就会大大减少,所以,家长们,今天回去后就开始行动吧。
(2)看图书有一半没有兴趣。
一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏,我们开展了“我看老师修图书”活动,让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上,我们开始有意的引导孩子们带着目的,也就是要带着问题去看书,以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步,要教会孩子认识封面和封底。学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候,可用手指着画面内容一样一样的说。看完后,要把书合起来,并且封面朝上“送回家”。这学期,我们将安排教室里一个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书也没有兴趣,所以,这也需要我们家长配合的:1、让孩子带来的好书(故事、知识性),首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲,“一个都不漏”。本学期注重培养幼儿的阅读能力和说话能力,希望家长平时也注意多培养和锻炼孩子。
(4)交往方面腼腆。
不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。于是,在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期每天将安排时间让幼儿单独在黑板前背儿歌或表演唱歌,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。
(5)、现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。
进入小班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。
方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。
值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、洗手、喝水排队、课前准备、起床整理床铺、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。
请做值日的孩子7:30分到园,稍微整理一下教室、擦桌椅、等。
四、介绍本学期工作任务。
本学期是小班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、科学、健康、蒙氏数学、社会、艺术(新增设奥尔夫音乐课程)的主题教育,积极探索各种教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。(教师介绍班务计划及活动安排)。
五、家园互动。
我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、这学期将举行家长开放半日活动、庆元旦活动等。
个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园的情况。
电话联系:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。
家园联系栏:以后将设家园联系栏,家长可以根据联系栏与老师互动,主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。
家长开放日和家长会:幼儿园规定每个学期向家长开放半日活动和召开家长会,邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的`活动,目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足,从而有助于深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育。
当前需要配合的工作:
a教学工作的配合。
孩子升入小班后,我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够,需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致,持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。
在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底,放开手,给孩子一个动手尝试的机会。(结合小班的要求来讲)习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能,开发了智力,又使他形成了服务自己、帮助别人的意识,而乐而不为。
b教育工作的配合。
关于幼儿吃药。
需中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量放在药盒了,知会保育员或老师,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学,请家长在早上9:00之前与老师联系,打电话或发短信都可以。
我们将在近期更换接送卡,采用刷卡制度。每天早上幼儿入园时刷一下,离园时刷一下。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失。
关于接送制度。
我们将在近期更换接送卡,采用刷卡制度。每个幼儿有两张接送卡,每天早上幼儿入园时刷一下,离园时刷一下。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失。
交流观摩课感受。
小班开家长会时家长观摩了张老师上的一节语言课了,这学期请家长交流一下观摩丁老师上的蒙氏数学课的感受。
交流育儿经验:
同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。
1.孩子在家家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯,如在家开饭前可以让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐,坐姿要端正,嚼的时候不发出难听的声音;饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务劳动,帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做力所能及的事情:叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做。提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。
如何培养孩子珍惜时间?许多孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫,知道上学迟到,爸妈还得帮忙穿衣服,叠被子。这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)。
九、结束语。
家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇五
各位家长:
大家好!首先对大家的到来表示欢迎。今天我们主要是总结一下本学年的工作,和家长共同讨论怎样让孩子更好的成长,以及新学期我们要注意的问题。
一、在进行家长会之前,我先讲一讲幼儿园的一些变化。
咱们的幼儿园成立于20xx年,我于20xx年毕业于东北师范大学学前教育专业,工作十三年来我见证了幼儿园的发展壮大,连续十多年获得镇、市学前教育工作先进单位、教书育人先进单位、泰安市优秀家长学校的光荣称号,先后被评为泰安市规范化幼儿园、泰安市校园文化建设三a幼儿园、山东省示范幼儿园,并代表肥城市迎接省中心幼儿园认定,省学前教育专项督导。今年咱们的幼儿园被评为泰安市学校工作安全单位,肥城市文明学校,肥城市和谐校园先进单位。各位家长也看到了今年幼儿园的一些新变化、班级内投放了大屏幕,电脑、投影仪、楼梯间增加了孩子的户外运动器械,随着幼儿园的不断发展壮大,我们的孩子会拥有更好的硬件设施。同时因为孩子的增多也新聘用了一些能力很强的教师。硬件设施在不断变化,老师们也在不断进步,不间断的学习3—6岁儿童学习与发展指南,及时关注到孩子各个年龄阶段的特点,及发展目标。积极参与市教育局组织的各项学习、评比活动,今年教育局组织的市教学能手评选活动,我们园的几位教师也具备参选资格,并荣获肥城市第x届教学能手的称号,通过参与市教育局组织的各项活动,老师的教学能力有了很大提升。
二、一学年中孩子的成长进步与家长的积极配合。
回首这一学年的工作,我感到很欣慰,首先孩子们各方面能力有了很大提高,各种习惯养成很好。
生活自理能力方面,孩子们现在都能在如厕时自己退裤子提裤子,有小便会及时告知老师,基本没有尿裤子现象。入园后会自己叠衣服,虽然有些孩子叠的不是很整齐,但都会努力去做。渴了会主动告诉老师去喝水,以前是老师得催着孩子去喝水,这都是很大的进步。这学期,孩子们经常说的一句话就是自己的事情自己做,每当听到这句话真的觉得孩子们是长大了。
咱们班的孩子习惯养成也不错,入园时都能主动和老师问好,很有礼貌,守秩序,进行集体活动时,知道排队,并且知道站队时小朋友之间要离开距离,不拥挤。绘画时知道把水彩笔放在桌子中间,尽量避免水彩笔碰掉,把笔帽放在水彩笔盖里或插在水彩笔上,以免丢失。拿小剪刀剪纸知道握住哪里。现在懂得用黑颜色先画线条,再图色。玩拼图知道把小块图片放在盒子里,现在已经养成了习惯。进入室内知道要小声说话。
孩子们的安全意识也有很大提高,每个月我们都要进行安全演练,紧急疏散、消防、地震、防汛、防雷等演练活动,还定时给孩子们讲不懂安全的大灰狼安全教育活动。
其次,让我感到很欣慰的地方就是各位家长也对班级工作积极配合,真正关注到孩子的成长,让我感觉到家长的教育理念也在逐步转变,不再只关注孩子学了什么知识,而是更加关注到孩子各种能力的培养,也意识到孩子在幼儿园的习惯养成会影响孩子的一生,对于幼儿园的各项活动也积极参与其中,积极配合班级工作,在此,对各位家长的认真参与表示感谢。
三、活动开展。
本学期我们开展了很多活动,识字比赛、亲子手工制作、端午节活动、儿歌表演活动,各种活动的开展,都在锻炼着孩子们的各种能力。
识字比赛让孩子们增强了记忆力,手工制作活动让孩子们增强了审美能力,激发了孩子们动手操作的欲望,端午节活动让孩子们了解了中国传统节日,拓宽了视野,儿歌表演活动让孩子们增强了自信心,以及主动表现自我的欲望。
同时,在假期中我们重点强化了孩子的动手操作能力以及传统文化教育。开展了绘画、折纸、拼拼图、背古诗、写数字、唱歌、跳舞等活动。
通过各项活动的开展,让我更加认识到活动促发展,只有孩子真正参与了,他才会记忆犹新,才会让自己的能力不断发展。记得年前我们让孩子们带大蒜,等蒜苗长好后,我们为孩子做了蒜苗饼。从剪蒜苗,烙饼,吃饼,整个过程孩子们都在参与,因此,孩子们记忆很深。之后有一天,孙雨喧来到幼儿园,我问妈妈给你做的什么饭,孩子说包子,我问孩子是什么馅的,孩子说是蒜苗馅的。我想肯定不是蒜苗馅的,只是因为她对蒜苗认识很深刻。如果家长在做饭时,有意识的让孩子参与其中,不管是城里的孩子还是农村的孩子都会认识很多蔬菜,不会把葱当成韭菜。活动不仅促进孩子的发展,也促进了家长的有效参与。在进行端午节教育活动时,我感触很深,家长真的很了不起,具备很多的才能,为孩子们亲手编织的五彩绳真的很美,冯子轩的妈妈说编手链编到晚上十一点多,真的很感谢各位家长的积极配合,让我们的教育活动能够顺利开展。
在开展儿歌表演活动中很多家长都很用心,为孩子创编的动作很形象,很美。比如,范文博,爸爸妈妈都不在家,是奶奶创编的动作,虽然奶奶年龄大了,但奶奶对待孩子的作业很认真,完成的很好,网站上也有视频,大家可以看一下。还有很多家长对待孩子的作业很认真,在这里就不一一列举了。
本学期,还让孩子们运用剪刀进行剪纸活动。大部分孩子都能沿直线剪,边线基本吻合。很多孩子的进步,并不是老师的能力所能达到的,更多的是家长的认真对待,积极配合,孩子的每次进步取决于家长对孩子的态度。
我们开放了网站,很多家长参与其中,我发现家长参与中主要还是上传了一些图片,家长也可以写一些教养笔记,在日常生活中孩子发生的一些有趣的事及时记录上传,让我们的网站更有内涵,更有价值,看到好的教育孩子的文章,及时发布在网站,实现资源共享,下学期我尽量把孩子们的活动及时上传网站,让家长更加清楚的了解孩子们在园的一日活动,关注孩子的成长。
四、新学期计划。
新学期我们将继续提高孩子各方面能力,重点培养孩子的规则意识,户外运动能力和语言表达能力以及表演能力。
规则意识:运用户外游戏活动,遵守游戏规则进行培养。
户外运动能力:通过对中日韩三个国家的调查,中国孩子的体质最差,不是因为营养缺失,而是因为缺乏锻炼,家长太过于保护孩子,新学期我们将变换多种方式增强孩子的力量和耐力,到时需要家长配合制作一些运动器械,希望家长提高重视程度,保证质量。
增加玩沙土的次数,今年园长外出学习参观的知名幼儿园,展示的是孩子们会爬树,将易拉罐玩出多种花样,铁皮桶踩在上面会滚动。孩子们在院子里挖的地道,用沙土搭建的城堡,孩子们在自然界的各种活动中发展技能、增长知识,这是对幼儿教师的极大挑战,对家长来说也是教育理念质的飞越。
语言表达能力:通过讲故事,儿歌表演,等形式进行锻炼,增强孩子的表现欲望。怎样让孩子变得愿意表达,我觉得自信来源于实力。
五、新学期注意事项。
1、家长要继续放手让孩子自立,特别是在家中让孩子自己的事情自己做,学会真正的爱孩子的方法,同时与孩子共成长,你想让孩子多读书,首先你要陪孩子看书,你想让孩子画画有进步,在平时就要陪着孩子画。
2、孩子之间的纠纷家长不要扩大化,要学会让孩子自己解决,让孩子学会与人相处的方法。孩子之间难免有争执,两分钟就又好的和一个人一样。
3、把伤害降到最低,及时为孩子剪指甲,不要为孩子带项链,挂饰,尽量避免给孩子买有亮晶晶的衣服,有珠珠的衣服,入园时检查好口袋。
4、家长要做好孩子的榜样,做文明家长。在园不抽烟、接孩子不穿拖鞋,不饮酒接孩子,入园后自觉把车辆摆放整齐,放入黄线内,为避免拥堵,接孩子后直接离园,不要在幼儿园逗留。
5、用好接送卡,别人代接要给老师打电话,并持卡接送。
6、继续关注幼儿园网站。让我们的网站更有内涵,下学期可能要开展一些网站建设的评比活动。
7、生活中注意收集废旧物品,实现废旧物品的再利用。光盘,雪糕棒、一次性纸杯、八宝粥罐、牛奶盒、废旧广告纸。
8、老师让孩子带的物品,一定要给孩子写上名字和数字号。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇六
各位家长朋友:
下午好!
首先感谢大家在百忙之中来参加本次家长会,谢谢你们对我们工作的支持与配合!开学已有一个多月了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况,同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨!
一、关于小班幼儿良好习惯的培养。
未来社会是具有高度的物质文明和精神文明的社会,文明人,是一个国家进步与发展的标志。良好的生活习惯作为文明人的素质之一,如何养成尤为重要。
中国有句古训:“先入为主”,所以,对刚入园的小班幼儿进行良好生活习惯的培养便是重中之重,是小班幼儿核心课程之一,通过实践使我们不断认识到,在对幼儿进行良好生活习惯的培养过程中,是行之有效的办法。
(一)生活常规培养要遵循原则。
小班幼儿第一次离开家庭来到幼儿园,一方面有些怯生,一方面又要适应幼儿园的生活习惯,实在是一件不容易的事。在进行幼儿生活习惯培养,要循序渐进地指导,使他们逐渐建立良好的生活习惯。
(二)适时地讲解示范给幼儿以正确的概念。
小班幼儿年龄小,对于许多生活习惯的正确与否没有准确的概念。对于幼儿的不良行为,家长不能简单地指责,阻止,而应正确地讲解、示范,使幼儿形成正向概念,有一个可效仿的榜样。
(三)善于抓住时机,注重随机教育。
有许多良好的习惯是在日常生活中随时随地习得的。因此,家长应重视日常生活中的随机教育。如洗手、吃饭、上厕、睡觉等机会,可对孩子进行教育。
(四)重视表扬与鼓励在良好生活习惯形成过程中的作用。
由于孩子年龄还小,大多数幼儿玩具玩后随手丢在一边,家长常常为收拾玩具而发愁,家长应当以示范、鼓励孩子为主,帮助孩子一起收拾玩具,并及时表扬孩子,为了巩固这一习惯,还用了一些红花粘上,表扬他们,这样培养了幼儿的荣誉感。对小班幼儿的鼓励常常是达到教育目的最有效方法。在这个过程中,家长对孩子的进步给予积极的正面的导向与肯定,使幼儿增强自信心,受到鼓舞,明确了努力方向。
(五)创设有益的环境充分发挥环境教育作用。
为了培养良好的卫生习惯,为了帮助幼儿养成饭前、便后洗手的习惯,家长可以给幼儿讲一些故事,吸引幼儿。这些环境对孩子良好卫生习惯的形成可起到到一定的暗示作用。
(六)重视家长工作,使良好的习惯在家庭中得以强化。
教育是一个系统工程,儿童发展受着家庭、教育机构及社会三个环境的影响,对小班儿童来说,家庭影响尤其为大。很多幼儿在幼儿园里能够在教师经常提醒与同伴的同一行动中保持良好的生活习惯,但回到家庭中完全变成了另一副样子。有一部分家长不知道对于这么大的孩子究竟应有什么要求,在家里听之任之,也有一部分家长想要求孩子苦苦无法。因此,教师会在在幼儿园里注意培养幼儿的好习惯,而家长也要掌握一些科学的家教方法。以使幼儿的良好行为在家庭中得到强化。如,在家庭中也提出相一致的要求,使良好生活习惯得以巩固。坚持家园双向评估。()便于家长全面了解本月教育目标要求,做到心中有数,同时,也便于教师了解幼儿达到目标的情况,“对症下药”。因此,要完成幼儿教育任务,家长必须重视对孩子良好习惯的培养,实现家、园、同步地对幼儿进行教育。
二、我园一日活动安排。
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?学些什么?由于大家对我们的具体工作不太了解,下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。在教育方面,小班上午活动主要有健康、美工、科学、社会、语言五大类,下午一般以智力游戏、表演游戏等多种区域游戏活动为主。此外,我们幼儿园还开设了绘画、舞蹈、英语古筝等课程。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。具体如下:
为了支持各位家长的工作,我园在幼儿入园细节上做了精心的安排,6:45值日老师就会来园,各位老师也会在7:15以前进班,进行一日的准备工作。由于早上具体工作比较多,为了您孩子的安全以免发生意外的事情,请家长千万别把孩子太早送到幼儿园。
7:30―8:10小朋友到幼儿园以后要参加晨检工作,检查小朋友身体情况以及个人卫生,如:衣服是否整齐,手帕是否带了,服药登记等一系列的情况。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇七
尊敬的家长:
大家好!
熟悉的脸,熟悉的笑容,首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!我和吴老师很荣幸是您孩子的老师,而您也是我们的朋友,对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下。早上7:40分,值日老师来园,所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。7:50—8:30幼儿入园,8:40小班幼儿到五楼做早操。如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话请个假大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们幼儿园和班级情况跟大家说下:
我园是省标准幼儿园,教学设备比较完善,每班都配备一台电脑,一个电视机及vcd,一架钢琴,一个消毒柜,紫外线消毒灯,幼儿的玩具也丰富多样。另外我园还有舞蹈室、科学发现室和多媒体教室。随着我园计算机水平的逐步提高,老师们都已经能熟练运用多媒体进行教学,这样可以使教学更加形象直观,避免了枯燥无谓的单纯口语教学,让幼儿在愉快中学到知识,在潜移默化中学到本领。
本学期我班人数是30人。其中男孩人,女孩人,新生人。大部分是从小小班升上来的,每个孩子都有不同的特点,特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。有的孩子好奇心强、胆子大、调皮,把玩具随便倒在地上玩、有的孩子较内向,特别恋家,适应时间较长。有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。孩子们的生活自理能力较差:有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己,有的孩子不会自己吃饭等。一系列的问题使班上的护理量及难度大大的增加。让我们共同携手,让孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们得到全面和谐的发展。
幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。而其中“保”又处在第一位。正如幼儿园教育指导纲要所说的:幼儿园应该把保护幼儿生命、促进幼儿健康放在工作的首位。我们确实是这样作的。
1、保育:
我班由阿姨分管保育工作。严格遵守幼儿园的卫生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盘子都于饭后及时消毒,手绢和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活动室每周用紫外线消毒,桌子饭前饭后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦净。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
2、教育教学:
在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿体育、德育、智育、美育的培养。我班由我和吴老师分管教学。我教语言、美工、常识。蔡老师教计算、音乐、体育。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。课程表每周都张贴出去,这个家长都很了解。在教学方面强调以下问题:
(1)重视孩子能力的培养:
我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力较差。如不会独立安静进餐,不会穿脱衣服,鞋子,等等。经过幼儿园的训练和生活。有一部分幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助老师干力所能及的事。幼儿在各种教育活动中不仅懂得了知识,还学会了一些做人的道理。学具玩具活动教材都是孩子们自己收放,而且他们还会摆放整齐。希望家长们在家也能和在园一样多给孩子一些机会,让他们自己去动手。
(2)重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园,幼儿身体的正常发展是最重要的。所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排体育课,以促进幼儿身体各部位的全面发展,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。鼓励孩子上课积极回答问题。如涂静璇、吴云枫、廖舒云、等一些小朋友都进步很快。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识。重视动手操作能力的培养。比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。社会性发展方面,我们给孩子提供各种活动机会,重视发展幼儿的社会认知和交往能力。
(3)我园开展了优质服务活动。
及时对幼儿进行教育并把幼儿在园的一些情况及时反馈给家长。如孩子的喝水问题我们每天保证孩子喝足够的水。希望你们在家也能督促幼儿多喝水。还有吃饭问题我们每次都督促幼儿多吃。对于个别偏食的幼儿除了教育外,我们也会与家长沟通以帮其改正。对于个别不吃米饭、青菜的幼儿,我们会加以引导,保证每位幼儿都能吃好吃饱。有个别生病的幼儿我们也会及时的告诉家长。还有教育问题我们会及时跟家长交流,希望你也能配合我们的工作在家也及时的教育。
1、家庭教育的重要性:
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园自己的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
2、幼儿园教育与家庭教育互相配合。
家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的.,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子像收捡玩具时,总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面我班家长等都做的较好而且孩子进步也很大。
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、玻璃珠、项链等。如孩子要服药请写上名字并教到老师的手上。如果你发现幼儿带园里的物品回家请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。如果家长能正确引导并教育那他一定会改正的。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快。我们会尽量照顾好每一个孩子如果不小心出现意外也希望你能原谅。因为我们面对的是整个小(2)班的幼儿。这方面我们大部分家长做的也非常的好。感谢你们。你们的理解和支持,是我们做好工作的最大动力。
4、请家长配合、支持我们的工作。我们上课需要很多教具。由于,我们现在开展的是主题活动,在课堂上需要很多教玩具是老师没办法收集的,这就需要家长的配合。请你接孩子时能认真的看一看我们的通知并按要求去做。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇八
各位家长:
大家好!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议,在你们的支持与配合下,我们圆满完成了上学期的保教工作。本次家长会我将从以下几点来介绍:
一、班况介绍:
1.进步情况:
经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,第二天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水,会自己穿鞋但(到目前为止还有两三个左右穿错),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。
2.不足表现:
在上学期的发展评估中班级有一部分幼儿在动作发展方面不是很好,如对动作技能的掌握,对指令的敏感性不强。保护图书的意识不强,观察不够仔细。部分孩子缺乏耐心,专注力不够。
社会交往方面:家庭地址不清,电话号码能记的孩子不多。
虽说孩子们有了明显进步,但也有不足表现,假期过后很多孩子都比较松散,只有少数的坐姿端正,本学期更注重细化细节如:操作物品时如何摆放,养成良好的秩序感和责任意识。
二、安全工作。
1.春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲(说明)现在早上送孩子门口医务室老师晨检,请家长积极配合。
2.寒假回来孩子吃药的较多,家长要调整好孩子的作息制度,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,多给孩子喝白开水,多运动。
三、本学期的教育重点:
1.学会倾听,会说:
倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望。
2.班级特色“故事教学”:鼓励家长在家与孩子进行亲子阅读,每个家长一学期准备一个比较经典的故事、儿歌、绕口令将在学期末进行展示。
3.抗挫折能力的培养:
现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来,这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整心态。
4.座位:新学期对位置进行了统筹安排(从身高、发展水平、男女比例等多方位考虑,促进幼儿的积极学习。)。
5.家委会:班级的家委会队伍比较庞大,希望能够够在新学期里能为班级做更多的实事,配合教师工作建设班级。
6.班级论坛和qq群需要大家共同的维护,要发挥沟通作用。特别是当校讯通出现状况的时候要第一时间告诉老师,以免耽误信息的传递。
四、逐月活动安排:
1.二月份。
继续做好幼儿的情绪稳定工作。
环境创设、始业教育。
创设新学期的主题墙、区角。一起收集各种游戏材料。
2.三月份。
“三八节”我爱妈妈活动,增进亲子情感。
开展亲子种植活动。
丰富主题墙布置。
3.四月份:
春游活动。
家长开放日。
结合春天开展相应的主题活动,引导幼儿注意观察春天带来的变化,体验春的气息。
预防春季流行性疾病的感染,做好班级的消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。
清明节教育活动。
4.五月份:
六一节目排练。
节日安全教育及谈话。
教育幼儿自己的事情自己做,提高幼儿的独立生活能力。
5.六月份。
六一庆祝活动,感受节日快乐的氛围。
幼儿发展评估。
6.七月份:
对幼儿进行夏季卫生保健教育,懂得避暑的一些常用方法。
学期工作整理。
做好班级一学年的总结工作。
五、需要家长配合的工作:
1.迟到现象,部分幼儿经常迟到,按时上学是孩子要养成的基本习惯与家长的意识不浓有一定的关系,家长要引起重视。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成。
2.老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用多种途径向了解孩子的情况。及时关注班级动态。
4.自然角:亲子种植大蒜,分组带各种自然角材料(干果类、贝壳类、动物类、植物类。)。
5.要配合老师做好捎“小口信”的习惯。要给孩子一定的责任意识,家长要有意识的帮助幼儿反馈。
教育是共同配合的,只有我们心中有有目标,能坚持,受益的就是我们的孩子。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇九
各位家长,晚上好!感谢大家来参加这次的家长会,为了孩子的成长,我们在这里相聚,我们小五班就是一个大家庭,正因为有了你们的全力配合与支持,才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今天我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。
一、班级优势分析。
1.大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活,喜欢自己的班级,对自己的老师很信任,幼儿自我的自信心也越来越强。生活能力明显增强,能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等,懂得自己的事情自己做,别人的事情帮着做。
2.爱学习,对学习活动表现出了较为浓厚的兴趣和好奇,大部分孩子能听懂老师的要求,并努力按要求完成。
3.文明待人,文明做事的意识培养已初见成效,同伴之间的礼貌相处以及使用等待、交换等不易与同伴发生矛盾的交往方法和技巧都正在养成中。
二、需要提高的方面。
个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。
在过了寒假后,孩子的'生活习惯相对在园情况都有不同程度的进退。
培养孩子良好的坐姿。
良好的进餐习惯。
良好的交往能力和礼貌问题。
自理能力。
倾听习惯。
三、本学期的学习与活动。
学习方面。
1.主题活动有8个,分别是“亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热”,已经完成的是的亲亲一家人,正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的配合,我们才能顺利地展开。(比如亲亲一家人)。
2.游戏。
自主游戏、区域活动、户外游戏。
活动。
1.庆三八节“爱妈妈”亲子活动。
2.结合春天的童话主题,就近春游活动。
3.庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届“阅读艺术”节。
四、其他。
安全。
接送安全、服药、玩具。
观于看电视。
节假日孩子的作息时间。
关于亲子共读与童心话语(在规定的时间内完成并上交)。
家长电话有变动的告知。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇十
1.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!
2.宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!
3.张楠很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。
4.梁永臻妈妈:永臻,你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!
5.希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。
6.子键,你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!
7.你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!
8.你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。
9.你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。
10.好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!
11.你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。
12.从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
13.现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
14.我慢慢长大的宝贝:现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!
15.宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇十一
各位亲爱的家长朋友,我代表我们班的三位老师感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。这让我们感受到了你们的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。还是自我介绍一下,我姓周,从事幼教事业近十年,宝贝们习惯喊我飞飞老师,在这个大家庭里,我习惯当一个严父,那我们的慈母就是我身边的李老师,我们这个大家庭里相处的很融洽。相信在这个大家庭里,我们的宝贝能够茁壮成长。
开学也有三个礼拜了,我们班级新来了几位小朋友,我也简短的对近阶段孩子的表现做一个总结。孩子来园情绪都很比较好,新加入的宝贝们也很快适应了我们小一班。我们的老生也像一个小主人一样,会去照顾和帮助新朋友,这让我很欣慰。但我也发现了这学期我们需要努力的地方。
1、幼儿自理能力差。
现在午睡和起床,孩子们都没有自己穿脱衣服的意识,每天我们都是从最里面的一件开始帮助孩子们穿脱,当然也有一些小朋友会自己穿脱,从这点发现孩子们的依赖性特别强。针对这种情况,我们也希望家长在家有意识的锻炼幼儿,并注意平时给幼儿穿的衣服不宜过紧,有的衣服我们穿都挺费劲,还有一些小朋友的鞋子特别的紧,我们也是要费上好大一番劲才能穿上,希望家长朋友们也能配合。
2、幼儿挑食现象严重。
每次到了用餐的时候,在桌子上都会看见孩子从碗里挑出的食物,各式各样,我不知道家长平时在家是怎么和孩子们说的,是不是不吃就不给他吃,我还是希望能够帮助孩子们养成什么都爱吃的习惯。
3、自信心不够。
许多孩子内心世界特别丰富,但是没办法将内心所想表达出来,要不就是在集体面前比较胆怯。这学期我们也会加强这方面的锻炼。
4、幼儿带来的物品。
最近发现很多孩子会带钱啊,或者口袋装着糖啊,或者是硬币,有的还戴着线绳穿的挂饰,希望家长一定要注意。
5、幼儿以自我中心利害。
6、没有良好的阅读习惯。
针对班级孩子现阶段存在的小问题,我们也将本学期的工作做了一下安排。大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。在这里我们给各位家长们2点小小的建议。
1、正确的欣赏孩子。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题,我认为,家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色,大片的光明。“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。例如,每月孩子们都会带回评价指标,后面附有学习内容,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等,然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点,我们要帮助他富有个性的发展。
2、保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的.沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。本学期我们除了正常的教学活动以外,把主要工作放在一下几个方面:
1、3—4岁是幼儿语言发展的好阶段,锻炼幼儿的语言表达能力也是我们这学期的主要工作,帮助幼儿养成倾听别人说话,以及自己大胆讲述,我们会利用饭后或者游戏前,让班级孩子在集体面前做自我介绍,表演节目,一方面提高幼儿的语言表达能力,二是锻炼幼儿的胆量。
2、这学期我们也会加强孩子之间相互帮忙及合作的意识。平时有些小事可以请身边小朋友帮忙。这样一方面可以加强孩子们之间的交流和友好,另一方面可以让幼儿学会有问题可以自己想办法。现在我们在班上孩子会问“老师,我这个怎么,那个怎么,”我们都会请孩子们先自己想办法,然后我们再帮忙。
3、这学期我们也会加强科学小知识的渗透,像融化孩子们也很感兴趣,当然也会让孩子们学会手口一致点数“5”以内的数,可能很多孩子都会了,我们也会在此基础上有所提升。
4、本学期我们也会加强孩子们的身体素质,所以也请家长们把一些牛奶盒或者是旺仔牛奶瓶以及爽歪歪的瓶子留着给我们带来,我们制作体育器械。每天下午放学,家长带孩子们出去玩时,也希望能够珍惜幼儿园每一个体育器械,从哪拿放哪去。
5、绘画,本学期我们也会进一步加强孩子们的绘画能力的培养,所以希望家长没有给孩子们带油画棒,水彩笔的及时补上,另外,水彩笔是容易干的,所以也希望家长可以时常关注你孩子的物品,以便及时更换。
6、手工作品。
这学期我们也会每周做一次手工作品,但今年有变化,我们不会每周都带回去,而是在学期结束时一起让孩子带回去。
7、这学期,幼儿园给我们引进了许多的绘本,所以在幼儿入园、离园、饭后我们都会把绘本发给孩子们看,帮助他们养成良好的阅读习惯。
8、逻辑狗课程我们也会一直继续使用,有操作板的只需要教购买操作卡,(50元),操作板(30元)。
9、本学期我还会帮助孩子们慢慢接触折纸以及用剪刀,所以也希望家长朋友能够支持。
1、我们面对的是一些弱势群体,,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,家长正确对待孩子之间的矛盾。我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意幼儿的指甲,并在家多做安全教育。
2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,或口袋里带小东西(口香糖、糖),如确有带来,请家长及时告诉我们,以免发生意外。
3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲(说明)请家长积极配合,现在被褥罩一周洗一次,孩子出门前一定要检查孩子的口袋,不要让孩子带吃的或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声)买衣服别买带珠珠的,服装尽可能整洁易穿。
4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,天气越来越暖和了。
1、春天到了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在8:50之前入园。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我们。
2、老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。
5、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。请家长有时可以发信息给我们,在我们上班期间不接听电话,以免影响孩子,如果有急事,可以拨打幼儿园电话:
6、在门口接孩子时,请家长不要拥挤、喊叫孩子,主动为孩子让出通道。
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最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇十二
1.你是个聪明活泼可爱的小男孩,你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,我们都非常喜欢你。大家一起学本领的时候,你能认真听讲。你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,会自己吃饭穿脱衣服。你动手能力也很强,画的画也很漂亮。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!老师希望你以后更大胆地表现自己,这样你会更棒!
2.你是一个活泼可爱的小女孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望你在新的学期里,继续加油,胆子再大些,学到更多的本领!
3.你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色你真棒!希望杨浩小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。
5.你是一个活泼好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好。你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
6.可爱的小不点儿,在我们班里,数你的进步最大了!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的问话:“给妈妈打电话,让妈妈早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园,当老师和你目光交汇时,你总是会给老师一个甜甜的笑,老师好喜欢你!真想亲亲你!你唱歌念儿歌跳舞,样样都是学得那样认真!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!如果你动手方面再加强点,那你会更棒!
7..士桀,你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。集体荣誉感强,愿意为集体做事,会帮助小朋友,你的小手也很能干,会画画。学习习惯好:上课能认真听讲,如果经常听到你响亮自信的发言,那就更好了。
8.你是个活泼有礼讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲不与同伴讲话的话,相信你一定会有更好的成绩!
9.王晓涛,你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,就是还欠专心一些。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你一定能!希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
10.爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。
12.你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友。这学期,你上课能认真地听老师讲故事念儿歌了,知道有事会告诉老师了。但你午睡习惯不太好,喜欢和别的小朋友讲话,如果能改掉这个缺点,老师会更加喜欢你的。就要上小学了,老师希望你扬长避短,全面发展,做个三好生。
13.你是一个聪明懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!
14.帆帆,你是一个聪明能干的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱整理鞋子,积极参加各种活动,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,看到发生的事能清楚地告诉老师。但偶尔会闹情绪,家长看着就不做早操。希望帆帆继续努力,在各方面都表现得很好。老师相信你一定能做到。
15.你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。
16.你是个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。
17.就如你的名字一样,你是个恬静而可爱的女孩!在我们的心里,你乖巧又能干,会自己的事情自己做;学本领的时候也总是很认真;还乐意和小朋友在一起游戏……看得出,我们的许妹妹年龄虽小,可一点也不比别人差。加油干,相信你学到的本领会越来越多!
18.你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
19.懂礼貌有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。
20.你是个活泼开朗热情大方的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题,最喜欢问“为什么”。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇十三
尊敬的各位家长:
你们好!
今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。
我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。
先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上7点40来园到8点20是幼儿的晨间活动,活动后是入厕、洗手。8点30到35是广播操,35到55是吃点心、喝牛奶。接着是上厕所、洗手。9点15到10点是两节主题教育课,结束后上厕所、洗手然后到10点到10点50是蒙氏兴趣课。11点午餐,午餐结束后是餐后活动。12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。2点10分起床,上厕所、衣裤整理、喝水、吃点心,3点20是下午的教育活动,20分钟的教育活动结束后是下午的离园活动时间,同时也是家长接幼儿离园的时间。讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15—20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟,我们将教育内容划分为五大领域:数学、语言、社会、美术、手工、体育、音乐几门课程。同时要提醒各位家长的是在进行主题教育课时我们经常会需要家长一起为孩子准备材料,希望每位家长都能及时的配合,一边达到最好的教育效果。
1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。
2、孩子来园离园都要凭卡。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。
1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早餐请在家里吃完,以免凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,请一定要告诉我们,我们一定会格外关注的。
2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。
3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。
4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师,避免造成错服和漏服现象的发生。
5、天气开始转热,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。
6、每周五发放的贝贝小金库作业,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。如果家长两次没有完成贝贝小金库的作业那么以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放。
最后我们两位向大家征询一下,如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇十四
各位亲爱的家长朋友:
我代表我们班的三位老师感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。这让我们感受到了你们的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。还是自我介绍一下,我姓周,从事幼教事业近十年,宝贝们习惯喊我飞飞老师,在这个大家庭里,我习惯当一个严父,那我们的慈母就是我身边的李老师,我们这个大家庭里相处的很融洽。相信在这个大家庭里,我们的宝贝能够茁壮成长。
开学也有三个礼拜了,我们班级新来了几位小朋友,我也简短的对近阶段孩子的表现做一个总结。孩子来园情绪都很比较好,新加入的宝贝们也很快适应了我们小一班。我们的老生也像一个小主人一样,会去照顾和帮助新朋友,这让我很欣慰。但我也发现了这学期我们需要努力的地方。
1、幼儿自理能力差现在午睡和起床,孩子们都没有自己穿脱衣服的意识,每天我们都是从最里面的一件开始帮助孩子们穿脱,当然也有一些小朋友会自己穿脱,从这点发现孩子们的依赖性特别强。针对这种情况,我们也希望家长在家有意识的锻炼幼儿,并注意平时给幼儿穿的衣服不宜过紧,有的衣服我们穿都挺费劲,还有一些小朋友的鞋子特别的紧,我们也是要费上好大一番劲才能穿上,希望家长朋友们也能配合。
2、幼儿挑食现象严重每次到了用餐的时候,在桌子上都会看见孩子从碗里挑出的食物,各式各样,我不知道家长平时在家是怎么和孩子们说的,是不是不吃就不给他吃,我还是希望能够帮助孩子们养成什么都爱吃的习惯。
3、自信心不够许多孩子内心世界特别丰富,但是没办法将内心所想表达出来,要不就是在集体面前比较胆怯。这学期我们也会加强这方面的锻炼。
4、幼儿带来的物品最近发现很多孩子会带钱啊,或者口袋装着糖啊,或者是硬币,有的还戴着线绳穿的挂饰,希望家长一定要注意。
6、没有良好的阅读习惯
针对班级孩子现阶段存在的小问题,我们也将本学期的工作做了一下安排。大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。在这里我们给各位家长们2点小小的建议。
1、正确的欣赏孩子。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题,我认为,家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色,大片的光明。“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。例如,每月孩子们都会带回评价指标,后面附有学习内容,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等,然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点,我们要帮助他富有个性的发展。
2、保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。本学期我们除了正常的教学活动以外,把主要工作放在一下几个方面:
1、3―4岁是幼儿语言发展的好阶段,锻炼幼儿的语言表达能力也是我们这学期的主要工作,帮助幼儿养成倾听别人说话,以及自己大胆讲述,我们会利用饭后或者游戏前,让班级孩子在集体面前做自我介绍,表演节目,一方面提高幼儿的语言表达能力,二是锻炼幼儿的胆量。
2、这学期我们也会加强孩子之间相互帮忙及合作的意识。平时有些小事可以请身边小朋友帮忙。这样一方面可以加强孩子们之间的交流和友好,另一方面可以让幼儿学会有问题可以自己想办法。现在我们在班上孩子会问“老师,我这个怎么,那个怎么,”我们都会请孩子们先自己想办法,然后我们再帮忙。
3、这学期我们也会加强科学小知识的渗透,像融化……孩子们也很感兴趣,当然也会让孩子们学会手口一致点数“5”以内的数,可能很多孩子都会了,我们也会在此基础上有所提升。
4、本学期我们也会加强孩子们的身体素质,所以也请家长们把一些牛奶盒或者是旺仔牛奶瓶以及爽歪歪的瓶子留着给我们带来,我们制作体育器械。每天下午放学,家长带孩子们出去玩时,也希望能够珍惜幼儿园每一个体育器械,从哪拿放哪去。
5、绘画,本学期我们也会进一步加强孩子们的绘画能力的培养,所以希望家长没有给孩子们带油画棒,水彩笔的及时补上,另外,水彩笔是容易干的,所以也希望家长可以时常关注你孩子的物品,以便及时更换。
6、手工作品这学期我们也会每周做一次手工作品,但今年有变化,我们不会每周都带回去,而是在学期结束时一起让孩子带回去。
7、这学期,幼儿园给我们引进了许多的绘本,所以在幼儿入园、离园、饭后我们都会把绘本发给孩子们看,帮助他们养成良好的阅读习惯。
8、逻辑狗课程我们也会一直继续使用,有操作板的只需要教购买操作卡,(50元),操作板(30元)
9、本学期我还会帮助孩子们慢慢接触折纸以及用剪刀,所以也希望家长朋友能够支持。
1、我们面对的'是一些弱势群体,,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,家长正确对待孩子之间的矛盾。我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意幼儿的指甲,并在家多做安全教育。
2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,或口袋里带小东西(口香糖、糖),如确有带来,请家长及时告诉我们,以免发生意外。
3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲(说明)请家长积极配合,现在被褥罩一周洗一次,孩子出门前一定要检查孩子的口袋,不要让孩子带吃的或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声)买衣服别买带珠珠的,服装尽可能整洁易穿。
4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,天气越来越暖和了,
1、春天到了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在8:50之前入园。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我们。
2、老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。
5、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。请家长有时可以发信息给我们,在我们上班期间不接听电话,以免影响孩子,如果有急事,可以拨打幼儿园电话。
7、在门口接孩子时,请家长不要拥挤、喊叫孩子,主动为孩子让出通道。
8、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师,避免造成错服和漏服现象的发生。
9、天气开始转热,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。
总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与老师交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。,感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护,希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。
孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。用我们的真心和爱心,换取您的放心和安心希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。
最后再次感谢大家的参与,如果有不足的地方请大家直言,给予批评指正,我们一定会努力改进。教育好孩子是我们的事业也是你们一生的祈盼,就让我们携起手来共同进步吧。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇十五
尊敬的各位家长:
您们好!非常感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会,同时衷心地谢谢你们对我们教育工作的支持.
为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:
1、每天来幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等),尽量不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。家长应该注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不要在游动摊点给幼儿买零食吃。
2、幼儿园举行的活动希望家长们积极参与,和配合我们的教学活动收集材料,有时候需要家长协助孩子准备一些材料,请家长及时配合一起准备。请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找。
3、请家长配合引导教育宝宝礼貌用语习惯,,每天早上来园跟老师,同伴问好。离园时跟老师说再见,教育孩子爱护环境,爱护公物,不把幼儿园的物品带回家,不乱丢垃圾,做好好孩子的榜样。
4、由于季节变化,家长适当替换幼儿书包里的衣物,每天必须保证幼儿书包有一套供替换的衣服。
一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的'爱护下教育下和家长的配合下,让孩子在我们浪花幼儿园里打好热爱学习的基础,谢谢你们的理解、和支持我们的工作!
再次代表小二班三位老师向各位支持我们工作的家长表示感谢,希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作,谢谢大家!
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇十六
晚上好!感谢大家来参加这次的家长会,为了孩子的成长,我们在这里相聚,我们小五班就是一个大家庭,正因为有了你们的全力配合与支持,才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今天我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。
1.大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活,喜欢自己的班级,对自己的老师很信任,幼儿自我的自信心也越来越强。生活能力明显增强,能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等,懂得自己的事情自己做,别人的事情帮着做。
2.爱学习,对学习活动表现出了较为浓厚的兴趣和好奇,大部分孩子能听懂老师的要求,并努力按要求完成。
3.文明待人,文明做事的意识培养已初见成效,同伴之间的礼貌相处以及使用等待、交换等不易与同伴发生矛盾的交往方法和技巧都正在养成中。
个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。
在过了寒假后,孩子的生活习惯相对在园情况都有不同程度的进退。
培养孩子良好的`坐姿
良好的进餐习惯
良好的交往能力和礼貌问题
自理能力
倾听习惯
学习方面
1.主题活动有8个,分别是“亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热”,已经完成的是的亲亲一家人,正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的配合,我们才能顺利地展开。(比如亲亲一家人)
2.游戏
自主游戏、区域活动、户外游戏
活动
1.庆三八节“爱妈妈”亲子活动
2.结合《春天的童话》主题,就近春游活动
3.庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届“阅读艺术”节
安全
接送安全、服药、玩具
观于看电视
节假日孩子的作息时间
关于亲子共读与童心话语(在规定的时间内完成并上交)
家长电话有变动的告知
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇十七
您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:
1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。会议流程:
一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。我是王瑞兵。
目前我们小班共有43名幼儿,其中男生24名,女生19名,男女比较均衡。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;。
2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;。
4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;。
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;。
7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。
三、介绍幼儿在园的表现情况。
孩子已在幼儿园渡过了1个多星期的集体生活了,孩子们的进步很大,不再哭闹,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。
附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,春季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。
四、需要家长配合的事情:
1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;。
2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、
3、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;请家长每天下午接了孩子后,牵着孩子的手离开幼儿园,以免发生安全事故。
4、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;。
7、老师有时忙,叫家长扫个地,还希望家长帮帮忙。
8、幼儿园收的东西,全用在幼儿身上,老师没贪污,
9、安全责任书的签订。
五、结束语:
我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!
六、自由交流。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇十八
1.赖书琴:书琴宝贝,你是一个腼腆、懂事的的小朋友,你的小手很能干,生活中,你学会了把衣服能叠得整整齐齐;学习中,手工作品做得特别精巧;游戏中,你更加活泼了;课堂中,你能认真听讲,有时能举手发言。老师想悄悄地对你说:你遇到困难时较少主动与老师、小朋友交流。新年快到了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,自信一些,好吗?加油哦,相信你会更棒的。
2.谢涛:谢涛宝贝:你是一个聪明很讨人喜欢的小男子汉,每天早上来都能有礼貌地和老师打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的进步,你能独立吃完自己的一份饭,在学习方面:你喜欢和小朋友一起做游戏,也喜欢和老师交流,并能熟练地进行数学操作,老师越来越喜欢你了,新年快到了,老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点、耐心一点,争取做个全面发展的好孩子,加油哦,相信你会更棒的。
4.你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。
5.你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。
6.你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!
8.一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!
9.你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!
11.机灵可爱的你,很讨人欢喜。你是个快乐的男孩,有许多兴趣爱好。你喜欢做游戏,讲故事、编故事,一编起故事来就不知道从哪儿停下,很逗人,小朋友都喜欢和你一起玩。你更喜欢画画,特别是参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆,乐意把自己的想法画出来,老师经常表扬你。希望你在新的一年里再多一点耐心,相信你会做得更好!
12.你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
14.你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!
15.你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
16.你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。
17.你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。
18.胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!
20.你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!”听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演,喜欢在手工区里穿珠子、做手饰……你对小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他们都很喜欢和你一起游戏。老师相信再多一点耐心,你会把事情做得更好的!
21.轻轻的、柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后的盘子、帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!
22.热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。
23.你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!
24.小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!
25.你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。
26.你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
27.你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。
28.你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。
29.你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
30.你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望晓霞到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇十九
1.star是个聪明又好动的孩子。经过了小班一年的生活与学习,我们的宝贝在各方面取得了很大的进步。在园进餐好能干,不挑食,胃口非常好,能把饭吃得干干净净的,还经常添饭。你语言表达能力强,还喜欢与人交往,在我们小一班这个大家庭里交了许多好朋友,但有时会和同伴在课室追逐,这个习惯可不好。看到你的一天天的进步,老师真是为你感到骄傲。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。升上中班后,老师希望你能坚持早到园,那就更能干了!加油,宝贝!
2.candy是个聪明能干的乖孩子。你性格很好,能大胆地跟别人交往,而且很热情,语言表达能力也不错,能完全用普通话表达自己的意愿与人交流。上课能认真听讲,积极参与各项活动,理解能力和接受能力都较强。在生活自理能力方面,能干的你会自己穿脱衣服,鞋子,还会主动帮助身边的小朋友,是个热心的好宝宝。你的进餐习惯也越来越好,能自己吃饭,还能保持桌面地面干净,懂得了不挑食有利于身体健康,胃口非常好。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。老师为你的进步而高兴。升上中班后,老师希望你能大胆表达自己,多与人沟通,那你的进步会更大的!
3.小可爱benny,你开朗爱笑。现在的你可有礼貌了,早上来园能大声向老师问好。和同伴能友好相处,还能和同伴分享玩具。自理能力也提高了,会自己穿脱鞋,自己吃饭,有时还会添饭呢!语言表达能力不断增强,能用普通话和人交流。对学习兴趣浓厚,在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。真棒!升上中班,老师希望你能勇敢地表现自己,那你的进步会更大的!宝贝,加油!活泼可爱,机灵好玩的嘉嘉,你是个讨人喜欢的孩子。
4.在园,你能积极参加各类游戏活动,并能主动担当各种角色。你对学习兴趣浓厚,喜欢探索,在课堂上都能看到你高举的小手,听到你响亮的回答。你记忆力超好,对老师所教内容掌握牢。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演,是个能干的宝宝。升上中班后,老师希望你不挑食,做个健康的宝宝。加油!
6.经过了小班一年的生活与学习,小billy长高了,也懂事多了。现在的你能早到园了,而且很有礼貌向老师问好,你还会和同伴分享玩具食物。在园,你自己能做的事自己做,吃饭时还能保持桌面的整洁。真棒!上课时宝宝也认真多了,对儿歌歌曲掌握较好,还会参与英语故事的表演呢!升上中班后,老师希望你继续努力,争取更大的进步。加油!
7.聪明好学的jason,你是我们小一班的骄傲。你可有礼貌了,每次看到园长或其它老师,你总是大声向她们问好。你还热爱劳动,能帮老师放椅子,杯子。课堂上,总能听到你大声的念儿歌,说英语。在这个学期,你还参加了黄金阅读课程,认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。真棒!在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演,获得了大家的一致好评。升上中班后,希望你在园在家一个样,能好好地进餐,让自己更健康。
8.能说会道的shelly,在小班的第二个学期,老师看着你一天天都在进步了。现在的你,早上能向老师问好了。和同伴友好相处,还能和同伴分享你的玩具和食物。参加活动时特别活跃,上课回答问题可积极了。参加了黄金阅读课程,认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。真棒!在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。在舞蹈兴趣班里,你良好的基本功和优美的舞姿获得了大家的一致好评。升上中班后,希望你不挑食,那就更能干了!加油宝贝!
9.mickey,在小班的第二个学期里,你在各方面都有了很大的进步。自理能力增强了,会自己穿脱鞋袜了。喜欢和同伴交流了,能积极参与各项活动。但因为身体原因,请假较多,以致对教学内容掌握不连贯,与同伴较少沟通。升上中班后,老师希望你身体更健康,养成良好的学习习惯,活动时能大胆主动一点,好吗?那样你会更棒的!
10.tommy活泼开朗有礼貌,在班里结交了很多好朋友。本学期你在语言表达能力方面进步了,能积极发言了。自己的事坚持自己做,而且做事情特别快。参加了黄金阅读课程,认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和舞蹈兴趣班的汇报活动中你都能大胆地参与表演,真棒!升上中班,老师希望你能遵守纪律,玩时能注意安全,好吗?那样你会更棒的!
11.懂事能干的jimmy,每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼,老师们都很喜欢你。你性格很好,能大胆地跟别人交往,语言表达能力也不错,能完全用普通话表达自己的意愿,大家都夸你是个能干的好孩子。你学习兴趣浓厚,喜欢说英语,还会念很多古诗。而且记忆力很好,老师教的东西很快就记住了。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演,而且还担任小主持呢!真棒!升上中班后,老师希望你能虚心接受批评,争取有更大的进步!
13.gigi是一个可爱又聪明的小姑娘,有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口。这个学期你的进步可大了,能坚持上幼儿园,进餐时也不挑食,能大口大口地吃饭。午睡时,你的表现就更棒了!你会自己脱衣服,不吵不闹地自己安静入睡,小朋友都要向你学习!你喜欢和老师在一起,喜欢拉着老师的手一起谈话,玩耍。在上课和游戏活动中很认真,能积极举手回答老师提出的问题,说英语和念古诗声音可响亮了!升上中班,老师希望你能有礼貌向人问好,那进步就更大了。
14.活泼可爱的jacky宝贝,你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园,还能向老师问好。你喜欢和老师谈话,喜欢和同伴玩耍。上课能主动回答问题,会说一些英语单词,还会唱一些英语歌曲。你的自理能力不断增强,会自己吃饭,穿脱鞋子都是自己来。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。老师为你的进步而高兴,升上中班,如果你能和同伴友好相处,那就更棒了!
15.华星砚:你会仔细观察,还会把自己的发现与大家分享;你会大胆想象,还会把神奇的想法与大家交流;你的朋友很多,那是因为你学会了谦让;你很坚强,有困难时学会了自己克服。老师相信以后的你一定会更精彩!
16.曹慕华:你是个要强的小姑娘,学会了自己动手吃饭,自己穿脱衣服,每一次任务总是尽量自己完成;你很负责,老师交代的事情总不会忘记,还会主动请爸爸妈妈帮忙完成。希望你上中班后能大胆地举手回答问题,老师相信你什么都会!
17.郁思彦:你很可爱,待人热情有礼貌;你很能干,爱帮助老师和其他小朋友做事情;你做事很认真,喜欢看书画画讲故事唱歌跳舞……老师希望你以后吃饭再快些,做事再自信点,使自己做得更好,做得更出色。
19.王嘉业:你好动聪明,能说会道,有着丰富的想象力,喜欢问“为什么”;你喜欢做手工玩玩具看图书;学本领和游戏时,你专心认真。老师希望你以后无论做什么事情都要再耐心点,这样一定会做得更好。
20.许唯尊:你的进步很大——吃饭时能保持餐桌的干净,学会了自己穿脱衣服,再也不会把鞋子穿反;尤其在学本领时,你学会了眼睛始终看着老师,还能主动举手回答问题。希望你以后在集体面前能大胆地表现自己,老师期待着你更大的进步!
最热小班下学期家长会发言稿老师疫情(通用20篇)篇二十
经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。那么本学期呢我班有幼儿25名。
今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。
上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。
今天我们主要有以下几个内容:
比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。
—15:00是午点时间,15:00—15:30是教育教学活动时间,15:30—16:30是户外活动时间,16:40—17:10是晚餐时间,17:30接园。
讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟,我们将教育内容划分为五大领域:数学、语言、社会、美术、手工、体育、音乐几门课程。同时要提醒各位家长的是在进行主题教育课时我们经常会需要家长一起为孩子准备材料,希望每位家长都能及时的配合,一边达到最好的教育效果。
1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。
2、孩子来园离园都要凭卡接送。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。
1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。如您的孩子有特殊需要。
我们照顾的事情,请一定要告诉我们,我们一定会格外关注的。
2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。
3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。
4、天气开始转热,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。
6、每月底发放的家园联系册,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。如果家长两次没有完成家园联系册那么以后您孩子的家园联系册我们将不再发放。
最后我们两位向大家征询一下,如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。