实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)

时间:2025-01-04 作者:LZ文人

优秀的作文能够准确地抓住问题的本质,给出独到的见解和解决方案。以下是小编为大家整理的几篇优秀作文范文,供大家参考。

实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇一

书是打开知识宝库的钥匙,是t望世界的窗口,是通往智慧圣殿的阶梯。读书,能使人愉快,催人奋进。

记得三年级暑假的时候,妈妈从书柜中拿出一套《三国演义》叫我阅览。望着堡垒似地书堆,我犹豫了,哎!什么时候才能看完啊?玩的时间又少了,虽说心里有一百二十个不情愿,但也只能硬着头皮完成这个“艰巨”的任务。

起初,我带着敷衍的态度看书,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的滋味。忽然有一天,妈妈问我看了几集的内容和人物的特点,我支支吾吾没说出个所以然。妈妈生气极了,我只好改正态度,不知不觉中我由讨厌、被动到喜欢、主动看书了,《三国演义》涉及天文地理、军事政治、包罗万象。孔明的足智多谋;曹操的唯才是举;关羽的义薄云天……每个人都有自己鲜明的性格,细细品味,仿佛把我带进了浩瀚的天地。

光阴似箭,一转眼,我已经是一名五年级的小学生了,诗圣杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书是智慧的源泉,能丰富我的想象力,能提高我的写作水平……朋友们与书为友吧!让一缕书香伴你我同行。

实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇二

“书是人类进步的阶梯”这是苏联作家高尔基说的一句话!读书,读好书,是人类发展、进步的基础。如果我们每天都在阳光的照耀下、书桌的陪同下,以及书香的弥漫下,“洗一洗”书香浴,那——世界就会成为“学问世界”读书,能使人开阔视野。在书中,你会看到可爱的动物、和谐的人类,以及善良的植物,会动的`盒子,可以说话得刀,等等。读书,可以增长知识。

书就像一个王国,他给你无穷的知识、力量。比如叫你写作方法,帮你理解不懂的问题,让你知道动物植物,以及告诉你心里自治,让你知道怎样做人,成为一个十全十美的人。每本书都给了你不同的知识,日积月累,你脑海里的东西就会丰富多彩。书是全世界的营养品,在你心里烦躁时,可以读心理篇。在你快乐时,可以看幽默篇,不同的心情,看到书的种类不同。在你缺少父母指导老师教育同学帮助时,可以看学习篇。书是我们的朋友!

实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇三

书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?顶小顶小的时候?依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,外婆抱着我坐在夕阳的影子里,读诗给我听,她拿着一本页边都发黄了的小书,那诗的调子“向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。”

时间流淌在生命的河流中。书的.影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑澜的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实得满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴。

阅读能使人安于平静,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。

我喜欢诗词格律,喜欢古人的文言情调。韩如潮,苏如海,柳如泉,欧如澜。那些古诗文无不精妙,我也喜欢名着,名着之所以是名着,就是因为它透过故事情节,展现给世人思想的精魂。我开始思考:一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。

一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踏着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。

实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇四

我是一只小书虫,遨游在书的海洋。浓浓的墨香使我陶醉,新鲜的知识“食粮”充实我的大脑。

书是我的朋友。他日日夜夜陪伴我,使我开心,让我欢笑;使我悲伤,让我流泪;使我苦恼,让我思索。我很喜欢他。

我是一个名符其实的“书大王”。记得有一回,作业很多,回到家后,我做的第一件事就是翻箱倒柜,东瞅瞅,西看看。为什么?没有为什么,因为我一定把我深爱的《意林》找到!我家有三箱子书,几十本名着,我小心翼翼把我那“美丽”的书取出,津津有味地看了起来。这时,妈妈不满的声音从厨房传出:“早早回来,不写作业还看书!作业完的成吗?”“我看《意林》怎么啦?”我不服气的说,“对我有益!”妈妈气冲冲的走过来,夺走了我的书。嘻嘻,不怕,我还有一本!我大摇大摆地从书包里拿出另一本书,有滋有味的看了起来。妈妈没办法了,只得说:“唉,你想看就看吧,前提是要把作业写完!”

我是一个书迷。作业写完了,轻松了,可是却要睡觉了。漱洗完毕,我偷偷带走一本书,走进了我的小卧室,我轻轻打开台灯,小心翼翼的看起书来。“宝贝!”妈妈走过来,“睡觉没有?”这下我可吓得不轻,连滚带爬的钻进被窝,还不忘带几本书。“妈妈好像看见了。我害怕的想。脚步声越来越响,人越来越近,我都开始哆嗦了,”“哗!”被子被掀开了,妈妈惊得眼珠子都掉下来了,因为被窝里有我和我怀里的五六本书。

书是我的老师,书是我的伴侣,书是我的亲人,更重要的,书是陪伴了我六个春秋的朋友!

书是什么?我对着这个问题想了很久……。

书也许是老师。因为里面的字字句句都在告诉我们自然的哲理。是它告诉我,为什么月亮会有阴晴圆缺的变化;它让我们明白了古时候人类的语言;它让我们知道了如何用数字计算生活我们的生活因它而变得多彩,我们的家园因它而变得美好。

书也许是朋友。因为在我十分寂寞时,是它给我朋友一样的温暖,让我高兴。它让我们了解遭遇失败该如何面对;它让我们明白了发生矛盾如何化解;它让我们懂得该怎样关心他人……我们的学习因它而变得快乐,我们的心灵因它而变得美丽。

书也许是家人。因为是它教我做人的道理,给我勇气、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是坏;它给了我家人的亲切,让我感觉到了亲情的力量。它犹如爸妈的教导,严厉认真。我们的天地因你而变得宽广,我们的空气因你而变得清新。

正如徐德霞所说:“一本好书,必须要让每一个读者心有所动,情有所通,学有所得。要贴近生活,贴近读者,贴近时代。面对书籍,我们除了收获,还有思索与感动。”

我希望,这些伴随着我们成长的好书伴随着缕缕书的幽香,立在书架上百年不到,成为永远的经典!

镇海区应行久外语实验学校初一李淼。

书是什么?我对着这个问题想了很久……。

书也许是老师。因为里面的字字句句都在告诉我们自然的哲理。是它告诉我,为什么月亮会有阴晴圆缺的变化;它让我们明白了古时候人类的语言;它让我们知道了如何用数字计算生活我们的生活因它而变得多彩,我们的家园因它而变得美好。

书也许是朋友。因为在我十分寂寞时,是它给我朋友一样的温暖,让我高兴。它让我们了解遭遇失败该如何面对;它让我们明白了发生矛盾如何化解;它让我们懂得该怎样关心他人……我们的学习因它而变得快乐,我们的心灵因它而变得美丽。

书也许是家人。因为是它教我做人的道理,给我勇气、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是坏;它给了我家人的亲切,让我感觉到了亲情的力量。它犹如爸妈的教导,严厉认真。我们的天地因你而变得宽广,我们的空气因你而变得清新。

正如徐德霞所说:“一本好书,必须要让每一个读者心有所动,情有所通,学有所得。要贴近生活,贴近读者,贴近时代。面对书籍,我们除了收获,还有思索与感动。”

我希望,这些伴随着我们成长的好书伴随着缕缕书的幽香,立在书架上百年不到,成为永远的经典!

镇海区应行久外语实验学校初一李淼。

从年幼时起,书已经悄悄融入了我的生活。我对书从小就有着特别的感情,书总是像一块磁石深深地吸引着我。记得有一次,我趁爸爸妈妈不注意,抱着小板凳来到书柜前,小心翼翼地踩上板凳,打开书柜,一本本可望而不可及的书就呈现在了我的面前,我心里既紧张又激动,随手抽出一本翻开来,一股浓浓的书香蔓延开来,在我鼻间萦绕。书里的白纸黑字像五线谱上跳跃的音符,组成了一阕欢快的乐曲。那时的我虽然不识字,但却深深地爱上了“书”这个美好的字眼。在我刚上幼儿园的时候,妈妈就给我买些《安徒生童话》、《幼儿十万个为什么》等启蒙读物。那时,我把这些书整整齐齐地放在书柜上,一天拿出来看上五、六遍才会依依不舍地放下,像得到了稀世珍宝似的。

一转眼,我已带上红领巾,成为一名精神抖擞的一年级队员,我看书的兴趣依然有增无减。在课余时间,我总会捧起一本书,像饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复多读几遍,反复品味着,还会把它在本子上;看到不认识的字词,就学着妈妈的样子,慢慢学会了查字典。我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。读起书来,是那么令人愉悦和满足!书使我认识了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,给我纯洁的心灵做好了一层铺垫。书又成了我成长道路上的好老师。

随着时间的流逝,如今,我已是一名六年级的学生,看过的书也越来越多。《钢铁是怎样炼成的》当我看到几经折磨的保尔拿起新的武器,开始了新的生活时不禁激动万分;我看到《假如给我三天光明》的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界时,不禁感动得潸然泪下。还有《水浒传》有趣的武打情节吸引着我;《少年文艺》,优秀的诗歌、散文使我大饱眼福……每天,我都要看一个小时书。当我捧起书,好像走进了另一个世界,我会为主人公的欢乐而手舞足蹈,会为主人公的难过而黯然神伤,会为主人公想出的妙计拍案叫好……捧起了书,就再也不想放下,有时还会忘记吃饭,忘记睡觉,我好像就与书融为一体了。书成了我每天的必需品。

就这样,我在书香中快乐地成长,书将使我一生受益。

浙江宁波余姚市实验小学六年级俞力嘉。

从年幼时起,书已经悄悄融入了我的生活。我对书从小就有着特别的感情,书总是像一块磁石深深地吸引着我。记得有一次,我趁爸爸妈妈不注意,抱着小板凳来到书柜前,小心翼翼地踩上板凳,打开书柜,一本本可望而不可及的书就呈现在了我的面前,我心里既紧张又激动,随手抽出一本翻开来,一股浓浓的书香蔓延开来,在我鼻间萦绕。书里的白纸黑字像五线谱上跳跃的音符,组成了一阕欢快的乐曲。那时的我虽然不识字,但却深深地爱上了“书”这个美好的字眼。在我刚上幼儿园的时候,妈妈就给我买些《安徒生童话》、《幼儿十万个为什么》等启蒙读物。那时,我把这些书整整齐齐地放在书柜上,一天拿出来看上五、六遍才会依依不舍地放下,像得到了稀世珍宝似的。

一转眼,我已带上红领巾,成为一名精神抖擞的一年级队员,我看书的兴趣依然有增无减。在课余时间,我总会捧起一本书,像饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复多读几遍,反复品味着,还会把它在本子上;看到不认识的字词,就学着妈妈的样子,慢慢学会了查字典。我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。读起书来,是那么令人愉悦和满足!书使我认识了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,给我纯洁的心灵做好了一层铺垫。书又成了我成长道路上的好老师。

随着时间的流逝,如今,我已是一名六年级的学生,看过的书也越来越多。《钢铁是怎样炼成的》当我看到几经折磨的保尔拿起新的武器,开始了新的生活时不禁激动万分;我看到《假如给我三天光明》的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界时,不禁感动得潸然泪下。还有《水浒传》有趣的武打情节吸引着我;《少年文艺》,优秀的诗歌、散文使我大饱眼福……每天,我都要看一个小时书。当我捧起书,好像走进了另一个世界,我会为主人公的欢乐而手舞足蹈,会为主人公的难过而黯然神伤,会为主人公想出的妙计拍案叫好……捧起了书,就再也不想放下,有时还会忘记吃饭,忘记睡觉,我好像就与书融为一体了。书成了我每天的必需品。

就这样,我在书香中快乐地成长,书将使我一生受益。

浙江宁波余姚市实验小学六年级俞力嘉。

我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今天能够这么自觉地学习。

我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的快乐呀!

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这句话说得真好,读书,看书,才能知道书中的内容是那么的珍贵。晚上吃完饭,爸爸妈妈收拾好厨房,我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣,爸爸说:“书中的知识真多呀,多看书才能知道书中的奥秘,了解个篇文章的内容结合实际进行运用。”书中的内容真是百看不厌,,爸爸问我可否知道“煮书”这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:“咦,书可以煮吗?煮了有什么效果呢?”妈妈告诉我“煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的内容,把书去怎样理解透彻。我恍然大悟,哦,原来是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?大诗人杜甫小时侯学习非常用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗。听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外可以从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段。读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美。

我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自己,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自己更加完美!

枕着书香入梦650字。

有一个柔软的晚上,柔软的像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动。我品着一篇《星星变奏曲》,让那星星闪耀着我的人生。

夹竹桃开得十分红焰,屋檐上不知何时落下一片枯叶。我俯身请捡起那片落叶,捧在手心仔细端倪着。慢慢地我走进屋,把它夹入书案上的那一本,《朝花夕拾》。这片枯叶走进了生命的历程,沃土本该是它的归宿,而这个家伙呢?或许是好奇心太强吧!想要独自闯荡那外面的世界希望能使自己的生命更有意义。真是一个叛逆的家伙!读了《鲁滨逊漂流记》之后,我明白了那并不是一种浅意的叛逆,而是一种实际突破!生命中,我们往往是最需要这种勇于实践的精神。

课堂上,我们思索万千,明明解得正确答案,却又不敢展示。为何不搏一把,来展现自己的魅力呢?何必要碌碌终生呢?鲁滨逊曾经也是那么的平凡,但是他在犹豫万千中,最终做了出海这一决定,从而改变了他的人生轨迹。虽然在这一过程中,他遇到的困难不尽其数,甚至多次险些丧命,但万千的磨砺使他获得了不同层次的成功。诠释了不同方面的意义。于是,每当我犹豫万千的时候,我便会果断的下定结果,因为我知道机不可失!

重生的力量是震撼的,《钢铁是怎样炼成的》让我明白,困难并不可怕,关键就在于毅力。保罗是一名战士,但是不幸的命运使他瘫痪,在这种窘迫的情况下,他创造了奇迹,以追求光明的方式,诠释着重生的力量。困难有何可惧?只有心怀光明,一切都可迎刃而解。于是,我开始学会勇敢面对。

灿烂的《金色花》绽放在那不知所在的前方。是什么?让我感到如此温暖而不忍离开?是它《爱的教育》让我领悟。是爱如此温暖!是爱如此没有距离!我开始洞察着一切,才发现生活往往比现实中还要美好,浓浓的师生情,真挚的友谊,伟大的父母爱。人生也因此变得多姿多彩。

有一个柔软的晚上,柔软的像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动。我合上那一篇《星星变奏曲》,让那颗星星在心中闪烁。

刚步入昌邑新华书店,

我就迫不及待的寻找起了“精神食粮”。

我飞奔着,

希望可以早点找到我中意的书。

终于,

我找到了。

我立刻打开书,开始如饥似渴的阅读,

好似一匹饿狼贪婪的大块朵顾食物。

不知不觉间,我站了两个小时。

脚麻了,抖抖腿继续读书,

手酸了,甩甩手继续读书。

读完了书,

我发现之前的饥饿感被一扫而光。

书是我的伙伴、知己,

更是我的良师益友。

我决定把我看过的书买下来,

让这些书伴我成长!

幽幽书香1100字。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。(明于谦《观书》)。

夜深了,我将头深深埋进书里,夜的静谧,渗着淡淡书香,令人沉醉。

翻开那本小小的书《安徒生的童话》,我一个故事一个故事的小心的看着,从不放过任意一个标点,因为每一次读它,我都会有一种不同的感受。小时候,我看它,是为了打发无聊的时间,给自己找点乐趣;10岁那年我看它,是因为老师让我们背诵,为了提高我们的阅读量,让我们去理解作者的思路,作者写这个故事的道理;现在我看它,是因为我读出在安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》中小女孩在当时社会的悲惨命运以及《皇帝的新装》中,皇帝与大臣们的自欺欺人,那个小男孩的纯真。等等。每看完一则,我就会哭一次,或者哈哈大笑一下。你也许会嘲笑我,这么大个人了,还看这种幼稚的书,而且居然还哭了?可在我眼里,它不是书,它是我最好的朋友。从小到大,从5岁到13岁,6年的时间了,我早已把它阅读了千百遍,可是,就因为这样,你就不愿再看到它了吗?英国作家尤安。艾肯说过:“你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到它了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜爱的书就像一个朋友,就是你的家。”我爱书,更爱读书。

看书,是我发泄心中怒火的一种方式。我不知道书有什么魔力,能平下我那滔滔不觉的怒火,它仿佛是一首优美而静谧的小曲,在安慰我的心灵;又仿佛是母亲的'手在抚摸着我,给我带来温暖;还仿佛是湖面一圈又一圈的涟漪,荡去了烦闷的忧愁。书曾告诉我:“人活着,没有一个人的人生是一帆风顺的,只要努力就精彩!遇到任何事情要乐观对待,保持一颗平常心。只要谨记:这一秒不放弃,下一秒有奇迹!人生难免跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后!”

每个人总会有迷茫的时候,我也曾有过。我在近期迷上了一段动漫《守护甜心》,我总是问自己:“我到底是什么样的呢?是善良的吗?还是邪恶的?我为什么会觉得自己有多从人格呢?”为了思考这些问题,我茶不思,饭不想。从没睡过一次好觉。不过,事情总是能解决的,这不?又是书给我带来了灵魂,给我带来希望,“正确认识自己,就要用全面的,发展的眼光看待自己。”“人是不断发展的,我们每个人都有发展的空间。人生的潜能犹如一座有待开发的巨大金库,蕴藏丰富,价值连城。”“……”我们的多重人格,正是我们有待开发的潜能,我们应该去寻找自己,去开发自己。

夜深了,关上了书,慢慢的,进入了睡梦。

我爱读书,书让我领悟到了人生的真谛:每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一首情歌,歌到深处泪双流。

悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一杯美酒,酒将醉时笑语稠;

悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一杯清茶,茶香满口情悠悠;悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一缕琴音,曲终收拨余音绕梁。

在这个丹桂飘香的十月,这个收获的季节,我们迎来了新一届的梅里书市。

我的职务是一位导购员,我摩拳擦掌,跃跃欲试,平时看商场里的姐姐嘴上功夫那么厉害,不一会儿就能卖出去一件商品,今天终于有机会试一试啦!手里拿着一本书,一个小挂件,看着同学们人来人往的身影,我忽然就不知道从哪里入手。看着另一个导购员兴高采烈地跑回书摊,并大叫着:“哦!我卖出去一本书喽!”听着这句话,我心里羡慕极了,多希望卖出书的是我啊!

我喜爱书市,喜爱书市中那一本本用同学们的爱心捐赠出来的书。书市,不仅锻炼了我们的社交能力与自立能力,还可以将卖出书挣来的钱捐给有困难的学校,让学生体会到赚钱不容易,真是一举三得!

虽然书市已经落下帷幕,但同学们爱书的心情并不会变,并会将这阵阵书香,这份份梅里情,不断地传递下去。

浙江嘉兴秀洲区王店镇中心小学六。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“书香怡人”

总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美……书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

来源:周记100字/100zi/08/。

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实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇五

在他人看来我是一个特别的女孩,我的性格是变幻无穷的――时而活泼,时而文静;时而笑容飞扬,时而忧伤漫天。然而,唯一不变的是对书的渴望。

――题记。

高尔基说过“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上。”我想,我大概快成为这类人了吧。

从杨红樱到查理九世。

在我上一二年级的时候,杨红樱这个名字是我们渴望听到的,也是我们所推崇的。她的书使我懂得同学之间的关系是十分重要的,应学会处理自己的地位。三年级时,杨红樱已经过时了。这不,我们又爱上了《查理九世》这一系列的探险书籍。它使我学会缜密思考问题,为此我的数学成绩得到进一步的提高。

溢香的红楼梦。

我不再局限于这些校园小说了,我爱上了那已达小说顶峰的四大名着之一的《红楼梦》。其中“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”。令人惋惜又心痛的宝黛爱情故事;“富贵又何为,襁褓之间父母违。展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞”。性格豪爽的史湘云;”凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀”。两面三刀的王熙凤。最为我动容。

漫步古诗苑。

最近我又爱上了诗歌,令人读来感受颇深。“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”听,这是曹操正表达他想建功立业,积极进取的情怀……“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”看,这是晏殊在春天即将逝去之际的伤感与无奈,读来情致缠绵……这就是我爱的诗词,他们不仅有魅力还有意蕴。

读书使我成长,读书使我进步,读书使我快乐。愿书籍伴我终生!

书是什么?我对着这个问题想了很久……。

书也许是老师。因为里面的字字句句都在告诉我们自然的哲理。是它告诉我,为什么月亮会有阴晴圆缺的变化;它让我们明白了古时候人类的语言;它让我们知道了如何用数字计算生活我们的生活因它而变得多彩,我们的家园因它而变得美好。

书也许是朋友。因为在我十分寂寞时,是它给我朋友一样的温暖,让我高兴。它让我们了解遭遇失败该如何面对;它让我们明白了发生矛盾如何化解;它让我们懂得该怎样关心他人……我们的学习因它而变得快乐,我们的心灵因它而变得美丽。

书也许是家人。因为是它教我做人的道理,给我勇气、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是坏;它给了我家人的亲切,让我感觉到了亲情的力量。它犹如爸妈的教导,严厉认真。我们的天地因你而变得宽广,我们的空气因你而变得清新。

正如徐德霞所说:“一本好书,必须要让每一个读者心有所动,情有所通,学有所得。要贴近生活,贴近读者,贴近时代。面对书籍,我们除了收获,还有思索与感动。”

我希望,这些伴随着我们成长的好书伴随着缕缕书的幽香,立在书架上百年不到,成为永远的经典!

镇海区应行久外语实验学校初一李淼。

书是什么?我对着这个问题想了很久……。

书也许是老师。因为里面的字字句句都在告诉我们自然的哲理。是它告诉我,为什么月亮会有阴晴圆缺的变化;它让我们明白了古时候人类的语言;它让我们知道了如何用数字计算生活我们的生活因它而变得多彩,我们的家园因它而变得美好。

书也许是朋友。因为在我十分寂寞时,是它给我朋友一样的温暖,让我高兴。它让我们了解遭遇失败该如何面对;它让我们明白了发生矛盾如何化解;它让我们懂得该怎样关心他人……我们的学习因它而变得快乐,我们的心灵因它而变得美丽。

书也许是家人。因为是它教我做人的道理,给我勇气、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是坏;它给了我家人的亲切,让我感觉到了亲情的力量。它犹如爸妈的教导,严厉认真。我们的天地因你而变得宽广,我们的空气因你而变得清新。

正如徐德霞所说:“一本好书,必须要让每一个读者心有所动,情有所通,学有所得。要贴近生活,贴近读者,贴近时代。面对书籍,我们除了收获,还有思索与感动。”

我希望,这些伴随着我们成长的好书伴随着缕缕书的幽香,立在书架上百年不到,成为永远的经典!

镇海区应行久外语实验学校初一李淼。

从年幼时起,书已经悄悄融入了我的生活。我对书从小就有着特别的感情,书总是像一块磁石深深地吸引着我。记得有一次,我趁爸爸妈妈不注意,抱着小板凳来到书柜前,小心翼翼地踩上板凳,打开书柜,一本本可望而不可及的书就呈现在了我的面前,我心里既紧张又激动,随手抽出一本翻开来,一股浓浓的书香蔓延开来,在我鼻间萦绕。书里的白纸黑字像五线谱上跳跃的音符,组成了一阕欢快的乐曲。那时的我虽然不识字,但却深深地爱上了“书”这个美好的字眼。在我刚上幼儿园的时候,妈妈就给我买些《安徒生童话》、《幼儿十万个为什么》等启蒙读物。那时,我把这些书整整齐齐地放在书柜上,一天拿出来看上五、六遍才会依依不舍地放下,像得到了稀世珍宝似的。

一转眼,我已带上红领巾,成为一名精神抖擞的一年级队员,我看书的兴趣依然有增无减。在课余时间,我总会捧起一本书,像饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复多读几遍,反复品味着,还会把它在本子上;看到不认识的字词,就学着妈妈的样子,慢慢学会了查字典。我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。读起书来,是那么令人愉悦和满足!书使我认识了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,给我纯洁的心灵做好了一层铺垫。书又成了我成长道路上的好老师。

随着时间的流逝,如今,我已是一名六年级的学生,看过的书也越来越多。《钢铁是怎样炼成的》当我看到几经折磨的保尔拿起新的武器,开始了新的生活时不禁激动万分;我看到《假如给我三天光明》的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界时,不禁感动得潸然泪下。还有《水浒传》有趣的武打情节吸引着我;《少年文艺》,优秀的诗歌、散文使我大饱眼福……每天,我都要看一个小时书。当我捧起书,好像走进了另一个世界,我会为主人公的欢乐而手舞足蹈,会为主人公的难过而黯然神伤,会为主人公想出的妙计拍案叫好……捧起了书,就再也不想放下,有时还会忘记吃饭,忘记睡觉,我好像就与书融为一体了。书成了我每天的必需品。

就这样,我在书香中快乐地成长,书将使我一生受益。

浙江宁波余姚市实验小学六年级俞力嘉。

从年幼时起,书已经悄悄融入了我的生活。我对书从小就有着特别的感情,书总是像一块磁石深深地吸引着我。记得有一次,我趁爸爸妈妈不注意,抱着小板凳来到书柜前,小心翼翼地踩上板凳,打开书柜,一本本可望而不可及的书就呈现在了我的面前,我心里既紧张又激动,随手抽出一本翻开来,一股浓浓的书香蔓延开来,在我鼻间萦绕。书里的白纸黑字像五线谱上跳跃的音符,组成了一阕欢快的乐曲。那时的我虽然不识字,但却深深地爱上了“书”这个美好的字眼。在我刚上幼儿园的时候,妈妈就给我买些《安徒生童话》、《幼儿十万个为什么》等启蒙读物。那时,我把这些书整整齐齐地放在书柜上,一天拿出来看上五、六遍才会依依不舍地放下,像得到了稀世珍宝似的。

一转眼,我已带上红领巾,成为一名精神抖擞的一年级队员,我看书的兴趣依然有增无减。在课余时间,我总会捧起一本书,像饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复多读几遍,反复品味着,还会把它在本子上;看到不认识的字词,就学着妈妈的样子,慢慢学会了查字典。我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。读起书来,是那么令人愉悦和满足!书使我认识了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,给我纯洁的心灵做好了一层铺垫。书又成了我成长道路上的好老师。

随着时间的流逝,如今,我已是一名六年级的学生,看过的书也越来越多。《钢铁是怎样炼成的》当我看到几经折磨的保尔拿起新的武器,开始了新的生活时不禁激动万分;我看到《假如给我三天光明》的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的'双手伸向全世界时,不禁感动得潸然泪下。还有《水浒传》有趣的武打情节吸引着我;《少年文艺》,优秀的诗歌、散文使我大饱眼福……每天,我都要看一个小时书。当我捧起书,好像走进了另一个世界,我会为主人公的欢乐而手舞足蹈,会为主人公的难过而黯然神伤,会为主人公想出的妙计拍案叫好……捧起了书,就再也不想放下,有时还会忘记吃饭,忘记睡觉,我好像就与书融为一体了。书成了我每天的必需品。

就这样,我在书香中快乐地成长,书将使我一生受益。

浙江宁波余姚市实验小学六年级俞力嘉。

我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今天能够这么自觉地学习。

我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的快乐呀!

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这句话说得真好,读书,看书,才能知道书中的内容是那么的珍贵。晚上吃完饭,爸爸妈妈收拾好厨房,我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣,爸爸说:“书中的知识真多呀,多看书才能知道书中的奥秘,了解个篇文章的内容结合实际进行运用。”书中的内容真是百看不厌,,爸爸问我可否知道“煮书”这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:“咦,书可以煮吗?煮了有什么效果呢?”妈妈告诉我“煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的内容,把书去怎样理解透彻。我恍然大悟,哦,原来是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?大诗人杜甫小时侯学习非常用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗。听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外可以从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段。读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美。

我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自己,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自己更加完美!

枕着书香入梦650字。

有一个柔软的晚上,柔软的像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动。我品着一篇《星星变奏曲》,让那星星闪耀着我的人生。

夹竹桃开得十分红焰,屋檐上不知何时落下一片枯叶。我俯身请捡起那片落叶,捧在手心仔细端倪着。慢慢地我走进屋,把它夹入书案上的那一本,《朝花夕拾》。这片枯叶走进了生命的历程,沃土本该是它的归宿,而这个家伙呢?或许是好奇心太强吧!想要独自闯荡那外面的世界希望能使自己的生命更有意义。真是一个叛逆的家伙!读了《鲁滨逊漂流记》之后,我明白了那并不是一种浅意的叛逆,而是一种实际突破!生命中,我们往往是最需要这种勇于实践的精神。

课堂上,我们思索万千,明明解得正确答案,却又不敢展示。为何不搏一把,来展现自己的魅力呢?何必要碌碌终生呢?鲁滨逊曾经也是那么的平凡,但是他在犹豫万千中,最终做了出海这一决定,从而改变了他的人生轨迹。虽然在这一过程中,他遇到的困难不尽其数,甚至多次险些丧命,但万千的磨砺使他获得了不同层次的成功。诠释了不同方面的意义。于是,每当我犹豫万千的时候,我便会果断的下定结果,因为我知道机不可失!

重生的力量是震撼的,《钢铁是怎样炼成的》让我明白,困难并不可怕,关键就在于毅力。保罗是一名战士,但是不幸的命运使他瘫痪,在这种窘迫的情况下,他创造了奇迹,以追求光明的方式,诠释着重生的力量。困难有何可惧?只有心怀光明,一切都可迎刃而解。于是,我开始学会勇敢面对。

灿烂的《金色花》绽放在那不知所在的前方。是什么?让我感到如此温暖而不忍离开?是它《爱的教育》让我领悟。是爱如此温暖!是爱如此没有距离!我开始洞察着一切,才发现生活往往比现实中还要美好,浓浓的师生情,真挚的友谊,伟大的父母爱。人生也因此变得多姿多彩。

有一个柔软的晚上,柔软的像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动。我合上那一篇《星星变奏曲》,让那颗星星在心中闪烁。

刚步入昌邑新华书店,

我就迫不及待的寻找起了“精神食粮”。

我飞奔着,

希望可以早点找到我中意的书。

终于,

我找到了。

我立刻打开书,开始如饥似渴的阅读,

好似一匹饿狼贪婪的大块朵顾食物。

不知不觉间,我站了两个小时。

脚麻了,抖抖腿继续读书,

手酸了,甩甩手继续读书。

读完了书,

我发现之前的饥饿感被一扫而光。

书是我的伙伴、知己,

更是我的良师益友。

我决定把我看过的书买下来,

让这些书伴我成长!

幽幽书香1100字。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。(明于谦《观书》)。

夜深了,我将头深深埋进书里,夜的静谧,渗着淡淡书香,令人沉醉。

翻开那本小小的书《安徒生的童话》,我一个故事一个故事的小心的看着,从不放过任意一个标点,因为每一次读它,我都会有一种不同的感受。小时候,我看它,是为了打发无聊的时间,给自己找点乐趣;10岁那年我看它,是因为老师让我们背诵,为了提高我们的阅读量,让我们去理解作者的思路,作者写这个故事的道理;现在我看它,是因为我读出在安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》中小女孩在当时社会的悲惨命运以及《皇帝的新装》中,皇帝与大臣们的自欺欺人,那个小男孩的纯真。等等。每看完一则,我就会哭一次,或者哈哈大笑一下。你也许会嘲笑我,这么大个人了,还看这种幼稚的书,而且居然还哭了?可在我眼里,它不是书,它是我最好的朋友。从小到大,从5岁到13岁,6年的时间了,我早已把它阅读了千百遍,可是,就因为这样,你就不愿再看到它了吗?英国作家尤安。艾肯说过:“你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到它了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜爱的书就像一个朋友,就是你的家。”我爱书,更爱读书。

看书,是我发泄心中怒火的一种方式。我不知道书有什么魔力,能平下我那滔滔不觉的怒火,它仿佛是一首优美而静谧的小曲,在安慰我的心灵;又仿佛是母亲的手在抚摸着我,给我带来温暖;还仿佛是湖面一圈又一圈的涟漪,荡去了烦闷的忧愁。书曾告诉我:“人活着,没有一个人的人生是一帆风顺的,只要努力就精彩!遇到任何事情要乐观对待,保持一颗平常心。只要谨记:这一秒不放弃,下一秒有奇迹!人生难免跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后!”

每个人总会有迷茫的时候,我也曾有过。我在近期迷上了一段动漫《守护甜心》,我总是问自己:“我到底是什么样的呢?是善良的吗?还是邪恶的?我为什么会觉得自己有多从人格呢?”为了思考这些问题,我茶不思,饭不想。从没睡过一次好觉。不过,事情总是能解决的,这不?又是书给我带来了灵魂,给我带来希望,“正确认识自己,就要用全面的,发展的眼光看待自己。”“人是不断发展的,我们每个人都有发展的空间。人生的潜能犹如一座有待开发的巨大金库,蕴藏丰富,价值连城。”“……”我们的多重人格,正是我们有待开发的潜能,我们应该去寻找自己,去开发自己。

夜深了,关上了书,慢慢的,进入了睡梦。

我爱读书,书让我领悟到了人生的真谛:每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一首情歌,歌到深处泪双流。

悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一杯美酒,酒将醉时笑语稠;

悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一杯清茶,茶香满口情悠悠;悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一缕琴音,曲终收拨余音绕梁。

在这个丹桂飘香的十月,这个收获的季节,我们迎来了新一届的梅里书市。

我的职务是一位导购员,我摩拳擦掌,跃跃欲试,平时看商场里的姐姐嘴上功夫那么厉害,不一会儿就能卖出去一件商品,今天终于有机会试一试啦!手里拿着一本书,一个小挂件,看着同学们人来人往的身影,我忽然就不知道从哪里入手。看着另一个导购员兴高采烈地跑回书摊,并大叫着:“哦!我卖出去一本书喽!”听着这句话,我心里羡慕极了,多希望卖出书的是我啊!

我喜爱书市,喜爱书市中那一本本用同学们的爱心捐赠出来的书。书市,不仅锻炼了我们的社交能力与自立能力,还可以将卖出书挣来的钱捐给有困难的学校,让学生体会到赚钱不容易,真是一举三得!

虽然书市已经落下帷幕,但同学们爱书的心情并不会变,并会将这阵阵书香,这份份梅里情,不断地传递下去。

浙江嘉兴秀洲区王店镇中心小学六。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“书香怡人”

总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美……书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

来源:周记100字m.201405/。

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实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇六

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容。我喜欢无聊时,捧起一本书;与书作伴。

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实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇七

假如,你问我让你独自坐在船里环游世界,只选一样东西来陪伴你,你会选择什么?我会果断地回答:“我会选择一本书。”

一本书?我听到有人感叹了:“一本书?你周游世界下来可以背诵到滚瓜烂熟的程度了。”对此,我的回答是:“是的,我愿意背诵到滚瓜烂熟的程度。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”陈寿说:“一日无书,百日荒芜。”孔子说:“三人行,必有我师。”。

书,让我懂得了做人的道理,让我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,同情小凡卡的命运;我佩服居里夫人严谨好学的态度和钱学森、李四光的爱国精神。

同学们,热爱读书吧!书就好比灯塔,在你迷失方向时为你照亮前方的路;书就好比向导,在你迷失方向时为你指引前方的路。同学们,请记住林海音小时候国文老师说的话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”让我们行动起来,热爱读书吧!

实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇八

每次买到心仪已久的书,闻着墨香味,看着封面上“本书适合0-99岁”的文字,我就会会心的一笑,是呀,从0岁到99岁,书香伴着我们成长。

我身旁的人都说我是个“小书虫”,一读起书来可真是个废寝忘食呀!晚上不读一小会书的话就睡不着。

我读过许多书,有《上下五千年》、《十大将军》、《天方夜谭》、《昆虫记》、《苦儿流浪记》、《水孩子》……正是这些书伴我成长,让我明白了做人的道理,起迪着我的智慧,开拓着我的思维,丰富着我的知识,更让我得了许多快乐。

最近,我爱不释手的书是《水湖传》,它主要讲了宋江等一伙人,发现了官府的黑暗,到水泊梁山上替天行道的故事。其中我最喜欢宋江,因为他有仁有义,在官府中表现缢的仁,不管谁来,他都有好肉招待,给对方一些盘缠,就是上山时也对朋友十分忠义。我一定要学习宋江的仁义,是他让我明白,只有德高才可能望重,我也要当一个德高望重的人。

“书中自有黄金屋,“书中自有颜如玉。”刘向也曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”让我们好好读书。让我们读好书吧!

实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇九

书,是充满知识的套餐;书,是包裹着智慧的森林;书,是人类跃上高峰的阶梯;书,更是时时刻刻不可分开的伙伴。

读一本好书,就像与许多高尚的人谈话。是呀!当你全神贯注地阅读一本书时,它就会把你领入一个奇妙的世界。在书中遨游时,那感觉是多么奇妙!像鱼儿在自由自在地游荡,像鸟儿快活的展翅翱翔!

读书会让你学到更多课内学不到的知识,并给你的课余生活增添不少乐趣。了解科技发展,懂得各种礼仪,明白自我保护,珍惜幸福生活……这些课外知识让我开阔了视野,懂得了许多东西。

我爱专研书中深奥的道理,回味经典的名句。我爱翻阅人们未解的谜题,看清大千世界的秘密。我爱欣赏优美的佳句,加强我的作文能力。我爱品读名家名作,把智慧灌进脑海里。

书――我永远的朋友。书香将永远陪伴在我的身边,萦绕在我身边……。

实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇十

书是有香味的。每当我打开一本书,那纸的清香夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书,那味道尤其炽烈,我会情不自禁地把鼻子埋在书页里,先闻个够,然后再慢慢地品味书的内容。日子长了便成了习惯,好像是一种仪式了。当然,随着时间推移,那味道终究会渐渐散去。但是,书的内容——隽永的醇香是挥之不去的,她蒸熏着每一位读者,滋养着一代一代人。一代一代的积累啊,那香气越发浓烈,哪怕书本已残缺不齐,也吸引着人们寻香而至!

一本好书可以改变一个人的命运,甚至于改变一个国家的进程。比如?资本论?就影响了世界格局,?共产党宣言?让中国人民选择了社会主义的发展道路。

自造纸和印刷术相继问世以来,书籍已不再是奢侈品,更何况在出版业相对发达的今天,信息爆炸,人们往往为找不到一本好书而烦恼,于是乎“没时间读书”便成了口头禅。其实“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”鲁迅先生说的对,现在的人只是被浮躁挟持罢了,再也静不下心来读一本完整的书。读书也成为奢侈就不足为奇了。

有时间沉浸在书香里,那简直称得上是福分,而我恰好是那有福分的人之一。因为爸爸喜欢看书,家里购置了很多书籍,所以我一出生就受到熏陶,养成了看书的习惯。虽然常常一知半解,但终能吸取或多或少的营养。这不,最近读了一本叫《黑的土红的雪》的书,书中主要描述了东北抗日联军艰苦战斗的辉煌历程。这是一本厚重的书,与其说是战争的残酷,毋宁说是英雄面对强敌视死如归的精神感染了我。他们用鲜血和生命?i卫祖国的每一寸土地,他们的惨烈故事激励着每一个中国人,并给这个民族带来了胜利的信心和希望。是啊!祖国的每一寸土地都洒满了他们的热血。此时,我才深刻体会到那茫茫雪原分明是红色的呀!也只有此时我才真正理解红领巾是革命先烈的鲜血染红的含义。

那么,他们真的不珍惜自己的生命吗?不,他们比任何人更热爱生命!我从书中找到了答案:他们吃野草树根。可见在那样艰苦的条件下要活着,需要付出百倍于常人的努力,需要无比坚强的意志和坚定的信念,更要抵抗何止百倍于己的强敌。坚持活下去就是为了看到自己的国家获得独立自由的那一天!为了那一天赶快地到来,哪怕牺牲自己的生命也在所不惜,这从就义前写给她儿子的遗书中可以看出,字里行间对她再也没有见到过母亲的儿子充满了眷恋,“母亲和你生前是永远没有再见的机会了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰地下的母亲!我最亲爱的儿子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实际行动来教育你。”读到这里,我的眼里已经饱含泪水。是呀,还有什么比慷慨赴难更能教育后人呢?英烈们就是这样用生命点燃了民族的希望,这火永远不灭!今天,依然照耀着我们一往无前。

实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇十一

书是人类进步的阶梯,所有的文化知识都在书中能学到,这就如折理家所说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是书引导我们向智慧的高峰攀登;是书为我们插上一双翅膀,让我们在知识的天空自由翱翔;是书给心灵的种子浇灌,让朴实无华的种子开出绚丽的花朵。

如今我已是六年级的学生了,年级高了,作业也多了,书也跟着多了,书香也犹如墨菊一样浓厚了。

看书是思维的体操。你读书,这思维是作家的,也是你的。你和作家交流,犹如促膝长谈。你可以与一切伟人对话,接受古今中外一切伟人的熏陶。你会变得高雅,谈吐不凡;看书是灵魂的洗礼。你读书,书让你的灵魂变得充实,洗净思维的垃圾,在慢慢地接受与理解事物的过程中教你做一个正直的人。

每看一本书,就如同在欣赏一朵永不凋谢的花。满架的书,点缀真我的生活和灵魂,从此变得纯洁高尚。

书是我的良师益友,它将永远伴随我成长,伴随我飞得更高更远!

实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇十二

静静地坐在咖啡厅里,听着不知名却又安静的钢琴曲,我手拿一本书。窗外,下起了淅淅沥沥的小雨,我开始回想起我对书的感情是怎样油然而生的。

小时候,我最开始是“听书”。那些有趣的儿歌、优美的童话都是由奶奶温柔、和蔼的声音讲给我听。记得在夏夜,她会抱着我坐在床上,一遍又一遍地讲给我听。那时,还不太懂“书”到底是什么东西。只知道,那是奶奶常常拿在手里的,十分有趣的东西。

那时,我对书的感情就像一颗大树上的花儿一样,结出了小小的花苞……。

长大一些了,开始自己“看书”了。慢慢知道“书”总是有一些有趣的图画,简短的文字,但是十分有趣。记得在深夜,自己拿着一盏小小的灯借着微弱的灯光,偷偷地藏在被子里看,有时一不小心睡着了,就会被妈妈发现,有时被骂得“头破血流”。我在那时看得最多的是《灰姑娘》。我常常幻想书中的水晶鞋是什么样的,南瓜车是什么样的,灰姑娘的婚礼又是什么样的……这时,才开始慢慢地懂“书”。书呀!可以使我幻想,书呀!是很有趣的。

那时,我对书的感情就像大树上那些小小的花苞,似乎张开了一点,但是并没有花香……。

这时,我对书的感情就像大树上那些一连串小小的花苞绽放了、盛开了。那若有若无的花香让人流连忘返。

人的一生,离不开书。从小到大,从大到小。书已经融入我们的生活,融入我们的世界里去了。从不知书是什么,到渐渐明白书的存在价值,这是一个漫长的过程。只有亲身经历、感受、明白这个过程,书才会真正地融入我们的生活中。总之,书不是虚伪的,不是邪恶的。它是纯洁的、善良的。不论昨天、今天还是将来,书将成为我们的家人,永远陪伴我们一生,永远融入我们,一生都不离不弃。

实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇十三

从小到大,我读的书可多了,记忆里最深的就是《寄小读者》了,这本书让我感悟很多,明白了许多道理。

一翻开书,我就被它的内容吸引住了“在这开宗明义的第一信里,请你们容我在你们面前介绍我自己。我是你们天真队里的一个落伍者——然而有一点,是我常常引以为傲的:是我以前也曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子……”我从这里知道了冰心奶奶对纯真、自由的童年生活很向往,告诉我们要珍惜童年生活。

我继续往下翻,便看到了这样一幅画面,“四面眼光之中,它仍是不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”从冰心奶奶的字迹中,我仿佛看到了一只可爱的小鼠,忍不住想要把它捧在手心,如果在平常我看见老鼠不会产生一丝的怜悯之心,可那只老鼠是多么可爱呀!

“小朋友们,请容我忏悔!一刹那间我神经错乱地俯将下去,拿着我手里的书,轻轻将它盖上。——上帝!它竟然不走。隔着书页,我觉得它柔软的小身体,无抵抗地蜷伏在地上。”冰心奶奶这样说是表达她对生命的爱。

读了通讯五,我被感动了。记得有一年夏天,我在家觉得无聊,便想去外婆家玩。妈妈在我临走前三翻五次嘱咐我:到了外婆家不要乱跑,不要暴饮暴食,要有什么事和外婆说。我一到外婆家就好像进入了快乐自由天堂,把话抛之脑后,想怎么吃就怎么吃,到外去玩,渴了就对着水龙头“猛饮”一阵。到了晚上,我的肚子疼痛起来,犹如刀子在肚内乱捅,痛得我几乎叫出声来,这时我才体会到含辛茹苦,体会到母爱。

因为爱,我们需要一生去体会情感。把双手轻轻地放在胸口,你感觉到了吗!这是你的心跳,是你的生命,是你的爱。爱就藏在你的心中,爱是生活的信念,一生都陪伴着你!

实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇十四

我喜欢把好看的书都放在枕头下面,每天坐在床上,没事时,就把好看的书抽出来,细细品味它。《我要做好孩子》讲的是一个六年级的小女孩升初中的故事,故事情节搞笑有趣,是一本怎么看都看不腻的故事书;《奔跑的女孩》讲的“我”和一个叫“猫”的女孩在体校的残酷训练过程,和她们互相帮助的故事,里面用的词语和句子都很优美,但是最好的是它的插图,画的可爱,颜色鲜艳,好看极了!《警犬拉拉》讲述了警察大漫和警犬拉拉齐心协力,把犯罪人一次又一次的抓获,迎来的喜悦和快乐。里面描写的非常细致,把拉拉的表情和心里的想法一丝不苟的表达出来;《再被狐狸骗一次》描写了一只盲母狐狸为了不让自己的孩子、后辈成为弱智狐狸,不惜自己的生命,把它强制赶出了窝。这是一种多么强的母爱呀,里面的故事情节非常动人,看了会忍不住流下眼泪。

每种故事告诉我们的道理都不一样,童话故事告诉我们:遇到困难的时候不要灰心,也不要放弃,只要你坚持下去,你的梦想就会成真;寓言故事告诉我们的道理可太多了,只要你付出了,总会有回报的;小说告诉我们:耳闻不如一见,传说是不可信的,只有你亲自去看看,才知道这是不是真的。

书是最奇妙的东西,它会送给你很多东西:教导你如何待人待事,应该少生气,为别人的想法多考虑考虑!

书中的精彩故事如同一个巨人,字体燃烧着熊熊的火焰,那样的精彩,那样的美好。但是,你不去多看那本书,字体的火焰就会消失,书中强大的巨人就会沉睡。

书是我们知识的源泉,我们要好好珍惜它,珍惜它给我们带来的知识和快乐!

实用书香伴我行小学三年级(汇总15篇)篇十五

每个人心中都有一双翅膀,它是那么的美,美得不真切。可又有谁能够展翅高飞。蔚蓝宽广的天空,无边无际的大海,浩瀚神秘的宇宙。是否等待着我?透明的羽翅,请你翱翔吧,那天空,大海,宇宙会是我成功的殿堂!而你,却是我心中美丽的梦。

我生在一个书香世界,当我还在咿呀学语时,我便接触了它——文。“我家里的书最多了!”这是我的骄傲;“我最喜欢书了!”这是我最常说的话;“我以后要当个作家!”这是我的理想。“文”它净洁如水,体香如花,踏着轻快的步伐走进我的心底。

诗词歌赋,我迷恋它的古色古香;《定风波》中那句“。胸怀日月吾气魄,谁敢?气吞山河一线天。”谁读了不为其着迷。还有《水调歌头》中的“仁义信智礼,做出中国样!”谁没生些中国情!那些豪言壮句,有谁亵渎,这但是中国的魂!

名著名言,我崇拜它的直真直理;莎士比亚说:“tobeornottobe,thatisaquestion…”让人深思;贝多芬说;“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服!”使人坚强。鲁迅说;“期望是附丽于存在的,有存在,便有期望,有期望,便是光明。”给人期望。

俗句谚语,我喜爱它的幽默幽情;“久晴大雾必阴,久阴大雾必晴。”这是祖先千年的经验。“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”这是动物对生活的智慧。那样的朴素,那样的简洁,却道出了对生活的喜爱,何不让人着迷。

万年的智慧,千年的流传。他是老者,教导着我做人。他是朋友,和我携手进步。它是亲人,爱护我的灵魂。“文”一个响亮的名字,幻化成我美丽的羽翅。同我飞向美丽的殿堂,那是我心中美丽的梦。

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