更多申请书要求我们简明扼要地介绍自己的背景、教育经历和相关技能。让我们一起来看看这些优秀的申请书范文，希望能给予大家一些启发和灵感。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇一
重庆××车管所：
申请人：×××，男，现年××岁，汉族，初中文化，身份证号码51222719**0705**39，全家*口人，现居住地：××县××街道××路廉租房2单元×房，联系电话：1592388****。申请事项：请求恢复申请人201*年*月被贵单位注销的机动车驾驶证。
事实理由：申请人于20**年*月被重庆市**县公安局禁毒大队管控实施社区康复戒毒（×公（禁毒）社戒/社康决字第××号），由于在此期间表现良好，于201*年*月*日解除社区康复戒毒。
申请人因文化水平低，既无固定职业，也没有稳定收入，妻子×××也没有工作，儿子才*岁*，在××县××幼儿园读书，全家人就靠我的这点驾驶技术在外打工，政府考虑到我家的`困难，不但解决了低保还解决了廉租住房。
通过政府干部帮教，申请人深切感受到毒品对社会对家庭的危害性，我决心远离毒品，做一个好公民。现特向贵所申请恢复我的机动车驾驶证，我将以优秀的驾驶技术和良好的服务态度回报社会。
申请人：
201*年*月*日。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇二
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，我校以“交通安全教育日”活动为契机，于今日举行了“安全乘车，平安上下学”为的主题班会活动。
一、活动目的。
通过这次主题班队活动，利用丰富的文字录像等资料，让学生认识到安全乘车的重要性，懂得在日常生活中，在校内校外如何文明礼仪乘车，做到文明乘车从我做起。宣传冬日安全知识和火灾中的自救知识。
二、活动时间。
20__年12月9日。
三、活动过程。
(一)、导入。
以甘肃校车超载导致重大伤亡的事故导入。
教师进行归纳总结：
车内：头不探出窗外??
嘴不吵闹，不喧哗，不吃零食??
手脚不打闹，抓住扶手??
车外：排队不拥挤??
车辆：确保安全，不乘坐超员超载车辆。
(二)、出示校内乘车礼仪。
1、下午第一声放学铃声响，马上到候车地点，不迟到，如有事缺席要向班主任请假，由班主任向值周老师说明。
2、按规定的顺序排队等候，不抢队，不离开排队位子东跑西蹿，不做不文明行为(推攘、打闹、讲方言、乱丢垃圾??)。
3、车子到后，由排第一个的组长带队上车，中间路程不跑步，上车后按规定的座位按序就坐，不抢、不调换。
4、车内严禁喧闹、走动，更不要把头和手伸出车外。爱护车内座位等设置，保持车内环境整洁。
5、下车后，径直回家，不在外逗留。
6、早上也是按序排队等候，按序就坐。到校后买完早点径直进教室认真读书。
7、组长负责点名，并及时向值周教师汇报，在接送途中，组长维持车内秩序，车上如有严重违反纪律行为，第二天及时向值周教师汇报。副组长协助组长工作。
(三)、出示校外乘车礼仪。
1、站台候车不乱跑。候车时要站在站台上或马路边，切勿站在行车道上，不打闹、不追逐，以防车辆到站时危及人身安全。
2、按序上下不拥挤。车辆到站时，要等车辆停稳后依次上车，不拥挤，不随车奔跑。
3、上车后主动购票(公交车自觉投币)，不紧靠车门，以防关门时被夹伤或开门时摔下车。
4、礼让他人不抢座。要弘扬雷锋精神，主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座，养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。
5、文明乘坐不喧哗。乘车时不要将头和手伸出窗外，以防被过往车辆、树枝挂伤;在车厢内，不高声喧哗，不打闹。抓牢扶手，以防紧急刹车时摔伤。保持车内卫生，不乱扔杂物，不乱写乱画。
6、下车后遵守交规保安全。遵守交通法规，下车后需横过道路的，要从人行天桥、地下通道或人行横道线上通行，切勿随意横过道路，确保出行安全。
(四)交通安全教育。
冬季经常有雾水，路面易结冰，上学和放学要特别注意。要遵守交通规则，过横行道时应多观察，外出或返校不要乘坐非法营运车辆。平时多留意车况、路况，主动避让机动车辆，雨天防滑。骑车时按路线靠右行驶，不骑飞车、不单手或双手离把骑车、不带人骑车、不并排骑行，不在路上追逐打闹。做到停车上锁，不阻塞消防通道。遇到冰雪天气谨慎慢行。按时回家，确保安全。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇三
为了进一步贯彻落实《自治区教育厅公安厅关于进一步做好校车安全管理工作的通知》精神，严格按照《校车安全管理条例》(4月5日颁布施行)规定，切实加强对校车交通安全工作的监督管理,保障师生的交通安全,特与校车管理人、驾驶人签订本责任书。
一、责任对象。
中小学及幼儿园负责人及校车驾驶人。
二、管理目标。
1、对《校车安全管理条例》颁布后申请校车使用许可的车辆，严格按照《校车安全管理条例》规定进行审查、备案;对《校车安全管理条例》颁布前已经备案的校车，要对校车标牌、校车标志灯、停车指示标志、承运人保险、车内安全设备等方面进行整改，完成整改后重新备案。
2、学校要加强对校车驾驶人的管理，制定管理制度，严格落实责任。校车驾驶人必须具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一计分周期没有记满12分纪录，无致人伤亡的道路交通责任事故。学校要加强对校车驾驶人的交通安全教育，并签订安全驾驶责任状，切实增强安全意识、责任意识、守法意识。
3、学校要加强对接送学生车辆的日常管理，制定车辆管理制度，定期进行检验，督促驾驶员加强日常维护保养，确保车辆的安全运行。学校不得使用或租用报废汽车、拼装车、低速载货汽车或安全设施不符合规定的机动车接送学生，达到报废标准的车辆，要立即报废，对存在交通安全隐患的，要立即停止接送学生，立即进行整改。不得强令驾驶员违法驾驶车辆。
4、学校要加强校车驾驶人的交通安全教育培训，组织校车驾驶人学习交通安全法律法规，撰写交通安全心得体会;设立并定期更换交通安全宣传橱窗、宣传栏;积极参加交警部门组织的安全学习，切实增强安全意识、责任意识、守法意识。
5、学校要与每位学生家长签订安全乘车协议书。有针对性地开展对学生家长和学生的交通安全教育，进一步提高家长和学生的交通安全意识和自我保护意识，教育学生不坐超员车、低速载货汽车、拖拉机和非法营运车，自觉抵制各类交通违法行为。
三、驾驶人承诺：
2、接送学生途中不随意停车，不抢行，起步、停车时注意观察车内和车外情况，确认安全。认真做好出车和收车后的车辆安全检查，确保车辆安全运行。
3、遇到雨、雪、雾等恶劣天气，采取必要的安全措施，注意保持安全车速，确保学生的安全。
此责任书一式三份，学校、交警大队和校车驾驶人各一份存查。
学校大武口区交警大队。
责任人：负责人：
校车驾驶人：
年月日年月日。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇四
活动目标：
1、能了解基本的交通安全常识，学会安全地行走在公路上。
2、看懂简单的交通警示标记，遵守交通规则，有一定的自我保护意识。
3、从小树立“安全第一，生命最宝贵”的思想。
4、在活动中培养小朋友们的交往能力，发展一定的语言表达能力。
重点难点：
懂得基本的交通规则，有一定的自我保护意识。
活动准备：
1、活动前争取家长配合，事先请家长到校开过关于交通安全的家长座谈会，家长在家对子女进行过一定的交通知识灌输。
2、活动前播放交警叔叔在做交通指示的示范动作视频。指挥棒若干、简单的交通指示标记（厚纸板画好）。
活动过程：
一、小朋友们在教师带队下列队来到篮球场上，在老师口令中做准备活动（伸手、弯腰、踢腿）。
二、“小交警”们在事先摆好的交通指示标记旁拿着指挥棒练习着各自指定的手势。（“小交警”是老师活动前选出来并简单培训过的，强调拿指挥棒时注意安全，不能随意乱舞、乱丢。）。
三、小朋友们分成小组以开车形式走在“公路”边上。（每组第一个做着开车状，是小司机，后面一个接着一个牵着衣尾。）边走边唱《上学歌》，公路上站着做各种手势的“小交警”。“停车”：第一个小朋友（即小司机）停住，后面的小朋友跟着停下来。“急转弯”：小司机照着手势放慢速度，队伍跟着转弯。“下坡”：小司机身体靠后，脚做刹车状，放慢速度。……教师在旁边不停地变换交通指示标记，“小交警”们认真模仿动作，“小司机”们警惕地开着车。
四、小朋友们自主游戏：争当“小交警”以小组形式，轮流做简单的指挥手势，其他没轮到的配合手势完成动作，小朋友兴趣不减。
五、活动结束，放松。在老师口号下开火车慢走回教室。
六、活动延伸：互相说一说自己应该怎样在公路上行走，互相提醒、补充，自由诉说，然后用笔画一画简单的交通指示标记。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇五
甲方：乙方：
为严格校车交通安全管理，确保校车交通安全，甲乙双方依据《湖北省校车交通安全管理办法》有关规定，特订本责任书。甲方是校车交通安全的责任主体，乙方是校车交通安全的直接责任人。
1、甲方同意乙方(车号：_____，_____座客运车辆)从事接送学生运输服务，有效时间为20_____年_____月_____日至20_____年_____月_____日。
2、乙方提供的车辆必须有的合法的行驶和运营手续。车辆应在醒目处张贴校车标识，配齐安全设施(包括但不限于灭火器、安全锺、安全门等)。乙方提供的驾驶员不得有下列情况之一：驾驶证准驾车型与校车不符或无道路旅客运输从业资格证的;三年内任一个记分周期内累计记分满12分的;发生过交通死亡事故并负有责任的;受过刑事处罚的;有精神病史的;有吸毒、酗酒经历的;其它不宜从事校车驾驶工作的。
3、乙方向甲提出校车登记申请时，应主动提供车辆的真实、完整、有效的行驶和运营证件、保险单据的复印件，驾驶员的驾驶执照、从业资格证复印件和最近3个月内市级以上人民医院出具的体检证明原件。乙方因提供变造、伪造证件的，由乙方承担一切责任。甲方应根据乙方所提供的资料，及时建立健全校车登记档案。
4、甲方根据乙接送学生的数量和服务期限，及时足额向乙方支付校车补贴资金。乙方应本责任状有效期内按时向甲方提供学生接送服务，并确保学生途中安全，学生在乘车时的一切安全责任由乙方负责。
5、在接送过程中，因车辆故障或其他原因而不能完成接送任务的，由乙方安排符合本责任书第2条要求的车辆和驾驶员将学生送到指定地点，并将情况通知学校。严禁发给学生路费让其自行到校或回家，更不得甩掉学生不管，如因此引起的责任由乙方承担。
6、甲方应做好学生的乘车安全教育，要求学生遵守乘车秩序，严禁干扰驾驶员工作。学生离校时安排专人护送学生上车，并清点好乘车学生人数。乙方有权拒绝学生途中下车的要求，在学生到达目的地后，应核对乘车学生数，保证不漏一人。
7、乙方有责任与义务处理接送期间突发事件，保证学生安全。如遇突发事件应及时通知学校，并视情况拔打紧急求救电话。对突发事件不予理睬，听之任之，造成后果的，由乙方负责。
8、乙方车辆驾驶员要强化安全意识，严禁酒后开车、疲劳驾驶，严禁超速、超员，遵守交通信号及标志。在接送学生时间内，要注意自身言行、仪表，其思想品行不得有损学校形象，要礼貌待人，不得打骂、侮辱学生，不与学生、教师、家长争吵，要保持车辆的清洁。
9、乙方应对所提供的车辆进行定期检验维护，甲方有权进行监督，并提出整改意见。如在本责任书有效期内，乙方提供的车辆或驾驶员出现不符合本责任书第2条规定的情况时，甲方将通报公安交管部门并终止乙方接送学生服务，追偿已经支付的校车补贴资金。
10、本责任书一式两份，双方签字后生效。
甲方(公章)：东郭镇新新幼儿园乙方签字：
20__年月日20__年月日。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇六
小学时，校车在不断变化。我，当然也跟着变化。
头一次来到志成小学上学时，那时我们学校有三辆公交车模样的校车。每当放学。走读生全部挤在校车旁，因为那时最大的年级就是三年纪，所以，都是一群天真的孩子。没有什么心计，老师带领着我们，一个个陆续的走上小车。上车的同学都伸出头，好像在说：“你看，我先上车的。比你们好。”
后来，我们学校买了一辆很大的校车。我们也大了。不会在那么争了，偶尔有几个低年级的小朋友从你的腰边钻过，先上了车。但我绝对不会小以前那样像打了败仗一样的了。我和我的同学在一旁默默的排着对，不在乱挤。因为我们知道，这样的日子已经不多了。
如今，我在一次放学时，偶尔看见了我们学校的校车――又变了。车身全都是红色，也变的洋气了。我做在出租车上，跟在校车的后面。看着如今的校车笑了，我想，我那些同学看到现在的校车也会笑吧。
文档为doc格式。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇七
为了保证自己和他人的人身财产安全，避免给单位造成损失，本人自愿向单位承诺并遵守，认真履行下列条款内容：
4、因下列发生的交通事故，本人自愿接受交通管理部门及单位的相关处罚：
（1）、酒后、疲劳驾驶车辆、闯禁令标志、超速行驶、野蛮驾驶；
（2）、违章抢行、不按规定礼让、未按规定倒车、掉头。
（3）、行进路口不减速、不避让优先放行的机动车，非机动车和行人；
辆；
（
至有限公司：
本人，身份证xxxxxxxx号，由于自身原因，将在项目所订购房屋栋室的定单原件（订单号：)和发票原件（发票号码：）丢失；本人郑重承诺：本人所定房屋栋室的房屋定单和发票作废，之后由于房屋订单和发票所产生的任何问题与有限公司及其下销售公司无关。
特此承诺。
承诺人：
20xx年xx月xx日。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇八
昆明市五华区人民法院：
申请人诉云法律师事务所清算组织合伙纠纷案，你院中止诉讼裁定书认。
定;本案中，被告云南云法律师事务所清算组在诉讼过程中被法定登记机关注销，现尚未确定权利义务的承受人，故裁定中止诉讼。
《民法通则》第九条规定：公民从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。第三十条规定：个人合伙是指两个以上公民按照协议，各自提供资金、实物、技术等，合伙经营、共同劳动。
《律师法》第十五条第二款规定：合伙律师事务所可以采用普通合伙或者特殊的普通合伙形式设立。合伙律师事务所的合伙人按照合伙形式对该律师事务所的债务依法承担责任。
最高人民法院《关于审理合伙型联营体和个人合伙对外债务纠纷案件应否一并确定合伙内部各方的债务份额的复函》合伙型联营体和个人合伙的财产能够清偿联营或合伙债务的，应当以合伙型联营体或个人合伙的财产清偿。合伙型联营体、个人合伙无财产清偿或者其财产不足清偿联营、合伙债务的，应当由联营成员或合伙人承担责任。根据《中华人民共和国民法通则》的规定，除法律另有规定的外，合伙人对合伙的债务承担连带责任;合伙型联营各方，依照法律的规定或者协议约定负连带责任的，承担连带责任。
依照上列法律及司法解释，云法律师事务所的权利义务的承受人依法是参与合伙的自然人，而不是合伙组织。该所解散后，除原告外其余合伙人已重新设立了合伙组织，不可能重新恢复，律师事务不是自然人，也不可能有继承人出现，据此，原云法律师事务所的合伙人及第三人，依法是云法律师事务所存续期间权利义务的承受人。
另，云南省司法厅批准解散云法律师事务所，是在云法律师事务所存在合伙纠纷、行政争议(被告周路剥夺了原告的合伙资格，原告申请司法部撤销合伙组织，司法部受理了原告撤销司法厅批准设立云法律师事务所的申请)情况下实施的行为。其注销法律师事务所的清算组织，则是在合伙人间合伙债权债务未清算，法院已经受理了原告对合伙清算组织合伙纠纷案后注销的。按最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉若干问题的意见》第51条的规定：企业法人未经清算即被撤销，有清算组织的，以该清算组织为当事人;没有清算组织的，以作出撤销决定的机构为当事人。原云法律师事务所的合伙人、第三人、云南省司法厅依法应是解散的云法律师事务所合伙组织的民事权利义务的共同承受人。
最高人民法院《民事诉讼证据若干规定》第三十五条的规定：诉讼过程中，当事人主张的法律关系的性质或者民事行为的效力与人民法院根据案件事实作出的认定不一致的，不受本规定第三十四条规定的限制，人民法院应当告知当事人可以变更诉讼请求。据此，申请依法将申请人诉云法律师事务所合伙纠纷案的被告，变更为原云法律师事务所的合伙人周路、云南省司法厅，并追加合伙期间该所变更后的合伙人为本案第三人，恢复诉讼，责令相关责任人承担相应的法律责任。
申请人：
二0xx年十二月十三日。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇九
小朋友上学的地方离家比较远，所以每天早上都要去坐校车，然后看见还有好几个小朋友也在等车，有的孩子有家长带着，有的孩子就自己在那里，没有人看。孩子的带着一起在等，因为刚开学这几天因为不固定时间，所以要早点去下面等着，可能是等的久了，孩子们都等的不耐烦了，然后就一起玩了起来。
等车的地方有很多的小石头，刚开始这些小孩就拿着石头往马路上扔，扔着扔着，这几个孩子就开始追逐，一会跑上跑下的，很是热闹。不过看着看着就觉得有点心惊胆颤，因为这些孩子玩着玩着就开始王马路上跑。早上本来就是高峰期，上班的，上学的，班车，校车，货车等等车来车往。可是孩子们玩的太尽兴了，根本就没有注意到这些。直到有家长在那里大喊才有所收敛。
可能很多家长可能是因为要上班，时间不够用，可能是因为熟悉了地方，觉得孩子能自律，上车就可以了，可是却忽略了孩子爱玩的天性，他们去玩的时候根本就不会注意到那么多的危险存在。特别是一二年级的学生更加容易出现这样的事情。所以我个人觉得还是由家长们送上车比较好一点，毕竟孩子的安全比什么都重要。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇十
为了加强校园车辆的安全管理，坚决杜绝交通安全事故的发生，特签订此责任状。
一、驾驶校园车辆的驾驶员必须由有合法驾驶手续，具有三年以上驾驶经历，严格遵守《道路交通安全法》等法律、法规，责任心强。
二、驾驶员在接送学生前，必须对驾驶车辆进行严格的安全检查，发现问题，坚决不上路行驶，时刻保持车况良好。
三、驾驶员驾驶车辆接送学生时坚决做到不超员行驶、不超速行驶，上下学生一律停靠在安全、宽阔的地点。
三、严禁酒后驾车，出车接送学生不能饮酒。学校发现酒后驾车，有权停止接送，由于饮酒造成不正常驾驶，出现人为事故，责任自负。
四、不能超速行驶。为了赶时间，有意加快速度，致使学生碰撞，造成人身伤害，后果责任自负。
五、由于驾驶技术不过硬等出现交通事故造成人身伤害等后果责任自负，不能请人代驾。
七、雨雪天气和大雾天气特别注意行驶安全。
八、开车时不接不打私人电话。
九、违反上述规定的，对驾驶员按有关规定处理，造成安全事故的，司机承担所有责任。
校方签字：司机签字：
闵家小学。
___.10.5。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇十一
申请人：郭xx，男，xx年xx月xx日出生，汉族，经理，现住郑州市航海路x号楼xx室。
请求贵院依法恢复对(20xx)南行初字第12号案件的审理。
事实与理由：
申请人与xx县房地产管理所房屋权属登记纠纷一案，贵院因需要确定申请人与第三人杨xx买卖合同的效力而于20xx年6月24日裁定中止审理本案，现贵院对申请人与第三人杨xx的买卖合同的效力已作出判决，且该判决已经发生法律效力，故本案中止审理的原因已经消除。申人依据最高人民法院关于执行《中华人民共和国行政诉讼法》若干问题的解释第五十一条之规定，特申请贵院对本案恢复审理，请予准许!
此致
xx县人民法院。
申请人：
xx年xx月xx日。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇十二
根据《校车管理暂行规定》，为了加强我镇校车交通安全管理工作，消除校车交通安全隐患，有效预防和杜绝校车安全事故的发生，保障我镇学生和在园幼儿的生命安全，结合我镇校车管理实际，双沟镇中心学校与各学校、幼儿园签订安全管理责任书。
一、责任目标。
3、杜绝使用无营运资格的社会车辆和明令禁止的其它车辆接送学生和在园幼儿;。
4、教育司乘人员做到接送车辆不超员，不超速，不违规;。
5、落实责任，常抓不懈，预防避免各类交通事故发生。
二、工作任务。
1、各学校和配有接送车辆的幼儿园要充分认识交通安全工作的重要性，坚决克服麻痹和侥幸心理，增强安全意识，定期开展交通法规的学习宣传和教育活动，做到责任到人，措施到位，切实把安全工作落到实处，防止接送车辆交通安全事故发生。
2、认真落实车辆接送工作领导责任制。建立健全接送车辆管理工作的组织机构，实行一把手负责制。校长在每学期第一周内，与班主任老师、跟车护送老师、接送车车主、驾驶员、学生、家长等层层签订校车安全管理责任状。
3、积极配合当地政府、派出所、交巡警中队、交通运管等部门做好接送车辆安全管理，定期开展接送车辆的排查整治工作。
4、各中心小学要建立交通安全督查员制度。每天上放学期间，在学生接送车停车点进行现场督查，及时发现制止接送学生车辆超员、校车驾驶人酒后驾驶等交通违法行为。发现学生乘坐非法接送车辆的，要及时进行劝阻，同时报告学校，校方要及时与家长沟通，提醒家长不要让学生乘坐非法接送车辆，必要时可采用摄像、摄影等措施固定证据，移交公安交巡警或交通运管部门予以处罚。
5.深入开展交通安全教育宣传“进校园”活动，定期开展多种形式的交通安全宣传活动，通过交通安全知识和道路交通安全法律、法规的宣传教育，教育学生不乘坐非法营运的车辆，提高学生自我交通安全防护意识。
6.凡配备接送车辆的学校、幼儿园必须及时到镇中心学校备案，并要认真做好以下工作：
(1)建立健全校车安全管理制度，做到校车安全检查、维护保养、驾驶员及跟车管理人员职责明确，确保学生和在园幼儿乘车过程中每个环节的安全。要制定应急预案，有效处置突发事故。校车要主动接受公安交通管理部门和县教育行政主管部门的监督、检查。
(2)校车的安全技术状况必须符合《机动车运行安全技术条件》规定的国家标准，必须为校车购买第三者责任险和乘座险。在按规定进行年审外，每学期开学前应当进行一次安全技术检验。年检和技术检验合格，方可投入使用。。
(3)驾驶员必须持证上岗，具有丰富的驾驶经验，工作认真负责、细心，关爱乘车学生和幼儿。严禁非专职驾驶员开接送车。
(4)凡需乘坐接送车的中小学生和在园幼儿，应由其家长提出书面申请，得到所在学校和幼儿园的认可，并与家长签定安全协议书，明确双方责任。
(5)校车使用前应当上报上级教育行政主管部门和公安交通管理部门核准并备案，办理统一的校车标识、标牌，方可上路使用。幼儿园自备、承租用于接送幼儿的车辆，必须是具有合格资质的客运车辆，严禁使用拼装车、报废车、货运车、大小三轮车和个人机动车接送幼儿。未经上级教育行政主管部门和公安交通管理部门批准许可的车辆，一律不得接送幼儿。
(6)应选择安全地点设置接送车停靠站，中途不得随意停车接送。每辆车应配备1-2名随车工作人员，负责做好学生和幼儿上、下车安全及与家长、班主任的交接工作。接送车到达校园后要统一组织学生和幼儿进入班级，防止发生幼儿滞留校车引发安全事故。
(7)接送车在接送途中如遇到交通事故，随车工作人员应采取紧急救护措施，并积极配合交警部门进行事故处理，并及时将事故情况报告中心学校、区教体局。
(8)组织师生外出参加集体活动必须报县教育行政主管部门批准，并报公安交通管理部门备案，租车必须到有资质的客运单位租用安全合格车辆，并对整个活动全过程进行监管，确保安全。
三、奖惩与处罚。
1、对遵守国家交通安全法律、法规，完成责任目标和工作任务，做出显著成绩的中心小学、幼儿园，中心学校年终予以表彰和奖励。
2、对未完成责任目标和工作任务的，年度目标考核实行一票否决，并予以通报批评。
3、对疏于管理，违反交通法规，工作失职或管理不到位，处置不当，信息报送不及时等导致发生重、特大接送车辆事故的，按照国家和省、市、县有关规定依法追究相关人员责任，情节严重的将移送司法机关追究刑事责任，属民办学校、幼儿园的将吊销其办学许可证和登记注册证，取消其办学(园)资格。
4、本责任书(一式两份)，自签字之日起生效。
中心学校中小学(幼儿园)。
校长：
校长(园长)：
___年十二月一日。
校车安全。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇十三
尊敬的园长：
您好!
我是一名即将毕业的大学生，我将于20__年7月毕业幼教专业，根据我的自身情况，我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外，我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间，我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出，并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园，其实质就属于寄托班，缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实，但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例，所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础，根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要，我会详细的说明我的想法。
当然，对于我从事幼教这个行业会有很多的困难，我自身也有很多的不足，我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识，而且我缺乏工作经验，专业不对位。这些我都能够清楚的看待，我相信我具有坚定的意志，对于自身的不足，我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革，虽然我不会起到关键性的作用，但我也希望能贡献出自己的一份力量，因为我怀揣着对幼教事业的理想。
最后，我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会，我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样，我也会为园里做出我的贡献。
敬礼!
申请人：_。
__年__月__日。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇十四
根据《^v^劳动法》，甲乙双方经*等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
第一条本合同期限类型为_________期限合同。本合同生效日期_________年_________月_________日。其中试用期_________个月，本合同_________终止。
第二条乙方同意根据甲方工作需要从事出租汽车驾驶员岗位工作。乙方应按照营运任务承包合同以及岗位责任制要求，按时完成规定的营运任务。
第三条甲方为乙方提供符合北京市*交通管理局和出租汽车管理局规定的营运车辆，建立健全驾驶员服务规程、劳动安全等有关规章制度。
第四条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、遵章守纪、业务技术、劳动安全及有关规章制度的教育和培训。按国家和北京市的有关规定组织安排乙方进行健康检查。
第五条乙方应遵守劳动纪律和甲方的规章制度，乙方违反劳动纪律或规章制度，甲方可依据本单位的规章制度处理，直到解除本合同。
第六条甲方安排乙方执行不定时工作制，乙方在保证安全行车、完成甲任务的前提下，工作、休息和休假由乙方自行安排。
第七条乙方完成规定的工作任务，甲方每月_________日支付乙方工资，工资不低_________元;其中试用期内工资_________元。乙方的其他劳动报酬按驾驶员营运任务承包合同办理。因甲方原因造成车辆停运的，在停运期间甲方支付乙方的工资，不得低北京市最低工资标准。
第八条甲乙双方应按国家和北京市社会保险的规定缴纳职工养老、失业、大病医疗统筹及其它社会保险费用。
第九条乙方因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家和北京市有关规定执行。
第十条乙方患病或非因工负伤，其医疗和病假工资待遇按照国家有关规定执行。
第十一条甲方按照国家和北京市有关规定，保障女职工在孕期、产期、哺乳期的工资、保险和有关福利待遇。
第十二条乙方应保证完成甲方担负的外事、抢险、主要客运集散点供车及其它特殊任务。
第十三条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的，经双方协商同意，可以变更本合同相关内容。
第十四条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
第十五条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
在试用期内，被证明不符合录用条件的;。
严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;。
严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;。
被有关部门吊销《机动车驾驶证》、《出租汽车准驾证》、《出租汽车驾驶员监督卡》的;。
被依法追究刑事责任的。
第十六条有下列情形之一，甲方可以解除本合同，但是应当提前三十日以书面形式通知乙方：
乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;。
符合本合同第十三条规定，双方不能就变更合同达成协议的。
第十七条甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难，确需裁减人员的，应当提前三十日向工会或全体职工说明情况，听取工会或职工的意见，并向劳动行政部门报告后，可以解除本合同。
第十八条乙方有下列情形之一的，甲方不得依据本合同第十六条、第十七条的规定终止、解除劳动合同：
因工负伤被确认丧失或部分丧失劳动能力的;。
患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的;。
女职工在孕期、产期、哺乳期内的;。
复员转业军人和国家建设征地农转工人员初次参加工作未满三年的;。
义务服兵役期间的;。
法律、法规和规章规定的其他情形。
第十九条乙方解除劳动合同，应当提前三十日以局面形式通知甲方。乙方给甲方造成经济损失尚未处理完毕或因其他问题正在被审查或处理期间，乙方不得依据第一款解除劳动合同。
第二十条有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除劳动合同：
在试用期内的;。
甲方以暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;。
甲方不能按照本合同规定提供劳动条件或者支付劳动报酬的。
第二十一条本合同期限届满，劳动合同即终止。在本合同工期满前三十日甲方向乙方表明终止或续订意向，经双方协商同意续订劳动合同。
第二十二条甲方违反本合同约定或依据本合同第十四条、第十六条解除劳动合同，应按国家和北京市有关经济补偿的规定，向乙方支付经济补偿金。
第二十三条甲乙双方当事人任何一方违反劳动合同规定，给对方造成损失或损害的，应当说依据国家和_________市有关规定承担赔偿责任。
第二十四条当事人约定的其他内容：
第二十五条因履行本合同发生劳动争议，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解，调解不成，当事人一方要求仲裁的，应当自劳动争议发生之日起六十日内向_________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内，向人民法院提起诉讼。
第二十六条北京市出租汽车驾驶员营运任务承包合同及甲方以下规章制度_________作为本合同。
第二十七条本合同未尽事宜，或与国家、北京市有关规定相悖的，按国家、北京市有关规定执行。
第二十八条本合同一式两份，甲乙双方各持一份。
甲方(盖章)_________乙方(签字)_________。
法定代表(签字)_________。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇十五
甲方：
乙方：
甲乙双方在自愿、*等的基础上，协商一致，达成以下条款：
一、甲方聘请乙方为湘4812司机，作息时间为白班：早上5点到下午5点，乙方同意根据甲方工作需要从事出租汽车驾驶员岗位工作。
二、乙方造成交通事故和违章等后果，由乙方自行承担，甲方不承担责任，只负责协助理。如因乙方交通事故耽误的时间按300元/天，由乙方承担。
三、乙方*时应加强身体锻炼，不得向甲方隐瞒身体疾病。乙方因自身身体原因，无论是在驾驶期间还是在*时休息、生活时间导致的各种病情的，其医疗等费用及因此可能产生的各种损失均由乙方自行承担，与甲方无涉。
五、乙方经甲方聘用后，自愿交付_____万元人民币_____元作为风险押金，如无特殊原因，聘用时间为一年以上，直到乙方离职时，如乙方没有任何违章或事故处理，甲方于3个月后予以退还押金。如乙方未工作满一年，燃油费作自行放弃处理。
六、乙方完成规定的工作任务，交纳200元/天给甲方。
为了确保行车的安全，提高驾驶员整体素质，消除事故隐患，减少事故频率，保护生命财产安全，甲乙双方特签订安全行车责任书。
七、本合同一式两份，经签字按手印后生效，如有未尽事宜，由双方协商解决。
甲方：乙方：
身份证号码：身份证号码：
住址：住址：
签订日期：_____年_____月_____日
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇十六
甲方：
乙方：
甲乙双方在自愿、*等的基础上，协商一致，达成以下条款：
一、甲方聘请乙方为专职白班司机，作息时间为早点到晚点，逢停运日休息。乙方同意根据甲方工作需要从事出租汽车驾驶员岗位工作。乙方应按照营运任务以及岗位责任制要求，按时完成规定的营运任务。
二、本合同自__年__月__日起至__年__月__日止，期限届满本合同自行终止。
三、乙方经甲方聘用后，自愿将交付元人民币作为风险押金，一直到离职为止，如乙方没有任何违章或事故处理，甲方予以退还乙方。任务款每日上交130元.
四、聘用期内乙方应自觉遵守甲方和出租车行的各项安全规章制度，服从甲方及车主的安全监督、检查和管理，安全行车、文明服务。尽忠职守，维护甲方利益。
五、甲方为乙方提供符合市*交通管理局和出租车管理局规定的营运车辆.乙方应定时保养车子，如检查机油、检查轮子等，要经常保持车辆安全性能，保持车内外之整洁，若因乙方未尽至以上职责，造成车辆损坏，则由乙方承担全部赔偿责任。
六、乙方应严格履行本合同约定，如有违反，乙方还要赔偿因此给甲方造成的损失。
七、乙方聘用期间须服从甲方安排出车，不得有任何理由拒绝及拖延之情形，如有违反，甲方依情节轻重给予警告、记过、罚款或开除处理。
八、乙方关于安全驾驶等管理之规定，按照国家交通管理法律法规办理。驾驶员安全行车责任：
九、如因乙方出现事故或违章，由乙方负责处理，任务款正常交纳。
乙方：甲方：
身份证字号：身份证字号：
住址：住址：
签订日期：年月日
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇十七
校车驾驶证的审验是校车驾驶员必须定期通过的一个考核，旨在确保校车驾驶员具备安全驾驶校车的能力和责任心。最近，我通过了这一考核，心中充满了喜悦和成就感。在这个过程中，我体会到了许多宝贵的经验和体会。以下将从认识校车驾驶证审验的重要性、备战审验的准备工作、积极参与培训的作用、审验过程中的感受以及审验后的反思等五个方面，分享我在校车驾驶证审验中的心得体会。
首先，我认识到校车驾驶证审验的重要性。校车是我们学校的重要交通工具，安全驾驶是校车驾驶员的首要责任。校车驾驶证审验对于保障校车驾驶员的素质和技能水平具有重要意义，它不仅要求我们熟悉道路交通法规，还要求我们具备一定的驾驶技能，能够在紧急情况下稳定驾驶校车。因此，通过校车驾驶证审验对于保障校车乘客的安全出行至关重要。
其次，备战审验的准备工作是关键。在开始备战审验之前，我详细研究了官方发布的校车驾驶证审验教材，并参加了驾驶技能培训班。通过学习教材和参加培训，我掌握了校车驾驶的基本知识和技巧，增强了自己的应对能力。此外，我还进行了模拟考试和驾驶练习，提高了自己在紧张情况下的反应能力和驾驶技巧。准备工作的充分准备，为我的成功审验奠定了坚实的基础。
再次，积极参与培训对于审验大有裨益。在备战审验的过程中，我们学校提供了许多培训机会，为我们提供了更好的学习平台。我积极参加了校车驾驶技能培训班和安全驾驶培训讲座，并参与了实际案例分析。通过这些培训学习，我更加深入地了解了校车驾驶的责任与义务，增强了安全驾驶的意识。同时，培训过程中，我还与其他驾驶员进行互动，交流经验，培养了良好的团队合作精神。这些积极参与培训的经历使我对校车驾驶有了更全面的理解，并为审验积累了宝贵的经验。
然后，谈谈审验过程中的感受。审验当天，我感到既兴奋又紧张。在现场，我一边遵守交通规则，一边展示了我在平时训练中的技能。我时刻保持警觉，并展示出了良好的驾驶习惯和技巧。审验官的严格要求让我倍感压力，但我通过认真、稳定的驾驶顺利完成了考核。在审验过程中，我体会到了严谨的态度和自信的重要性，同时也增强了我的学习动力和责任感。
最后，我反思了自己的整个审验过程。通过这次审验，我深刻地认识到了自己的不足之处。我意识到在接下来的校车驾驶工作中，我需要进一步提高自己的技能和素质，不断学习更新的交通法规和相关知识，保持安全驾驶的常识和技巧。我要不断提高自己在应急情况下的反应能力，做到万无一失。同时，我也要加强与同事的沟通和协作，共同努力，为校车乘客提供更加安全舒适的乘车环境。
通过校车驾驶证审验的经历，我深刻理解到安全驾驶的重要性，增强了自己的责任感和使命感。同时，我认识到积极参与培训和备战的重要性，只有不断学习、不断提升，才能更好地履行好自己的驾驶员职责。我相信，在今后的工作中，我会更加努力地学习和实践，通过自己的努力为校车乘客提供更加安全的乘车环境，为学校交通的安全出行贡献自己的力量。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇十八
人员：司机和跟车老师。
主持：陈老师、李队长。
1.司机严格执行行车安全规程、制度，自觉遵守交通法规，做到“礼让三先”。
2.认真做好校车保养工作，经常保持车辆最佳行使状态，发现问题及时处理，确保安全。
3.司机必须驾证齐全，符合规定。
4.跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。
5.提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。
6.跟车老师监督司机按照车辆核载人数运行，不得超载、超速，严禁酒后驾车。
7.如果有什么情况跟车老师要及时与家长沟通。
8.幼儿上下车做好记录，在车上要安全教育幼儿注意事项，校车回来时要检查校车上是否还有幼儿未下车。
物流公司会议记录。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇十九
为确保校车的行车安全，切实保障学生的生命安全，杜绝交通安全事故的发生，故召开本园校车司机及相关人员座谈会，会议如下：
1、各驾驶员应努力学习专业技术，熟悉掌握车辆的技术性能，精通本职业务，遵守交通法规。
2、对车辆的各种证件的有效性经常检查，整齐证件才出车。
3、司机要经常抽适当时间擦洗车辆，以保持车辆的清洁。
3、驾驶员在接送幼儿前，必须对驾驶车辆进行严格的安全检查，发现问题，坚决不上路行驶，时刻保持车况良好。
4、跟车老师应经常督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，并避免一切不安全驾驶的行为。
5、幼儿从上车到下车这段的生命安全由司机负责，请务必遵守交通法规，确保幼儿的生命安全。
6、对待家长态度有礼貌，对学生具爱心，若遇无理家长，亦需耐心聆听，并尽量克制自己，避免与家长发生争执，事后可将事件告知校方。
7、应熟悉每位接送学生家长之面孔，如果遇到陌生家长接着学生，要提高警觉，并向学生证实接着者之身份，若在不肯定的情况下，不可以其接走学生。
参加会议人员签名：
幼儿园。
20xx年6月27日。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇二十
我校牢固树立“生命至上、安全第一”的观念，切实加强组织领导，明确责任，迅速行动，细化各项防范应对措施，确保校园安全。根据区教体局教育97号文件精神，我校于xx年12月31日在全校进行了安全隐患专项排查治理行动。现将专项自查工作小结如下：
一、提高认识，建立组织。
学校高度重视安全工作，认真学习文件，明确落实安全事故责任追究制，及时成立了工作领导组。具体如下：
组长：胡霞。
副组长：徐德林、郑敏志。
成员：昝洪赋、刘万水、吴继成、李增光、陈治亮、徐立明、陈正芳、各班主任。
二、组织力量，细致周密查隐患。
（一）、安全检查人员分工。
1、校舍安全、楼梯走廊及校园周边治安环境检查人员：
徐德林、昝洪赋、刘万水。
2、水电安全检查人员：
郑敏志、昝洪赋、吴继成、李增光。
3、实验室、微机房安全检查人员：
郑敏志、昝洪赋、吴继成、陈治亮、徐立明、陈正芳。
4、建筑工地和学校自有校车的安全检查人员：
胡霞、徐德林、刘万水。
5、交通安全检查人员：
徐德林、昝洪赋、各班主任。
（二）、检查要求。
1、检查人员对所负责的检查内容全面检查一次。
2、如实填写检查记录并通报各部门。
3、发现隐患及时通知办公室予以解决，不留任何隐患。
4、各班主任立即开展一次防范应对低温雨雪冰冻天气的安全教育，重点是防冻、防火、防踩踏、防交通事故。要通过各种方式提醒家长关注天气变化和学生安全，履行监护职责。
5、对接送学生的社会车辆要通过发放宣传单、现场检查等方式加强宣传和提醒，要求驾驶员采取切实措施防范应对低温雨雪冰冻天气，严禁超载、超速等违章行为。
三、为切实加强校园安全工作，确保师生财产安全。
四、多方努力，齐抓共管促安全。
安全工作是学校稳定的重要保障。安全工作要立足防范，警钟长鸣。为此我们在校内织了以“冬季安全”为主题的班会，进行了国旗下各类安全的讲话，印发了《宣城市第八中学冬季接送学生交通安全告知书》。在12月29日通过校园广播，向学生进行了冬季特别是近日期间的风雪天气的安全进行了全体师生的教育。在校园门口，考虑到我校所处的地理位置，校门口来往车辆繁多，我们加强了与交警队的联系，并及时向接送学生的家长发放了《宣城市第八中学冬季接送学生交通安全告知书》，确保了交通安全。12月31日，分五个小组对学校进行了全面的自查，发现问题，及时通知相关人员进行整改。元旦期间，合理安排了由行政带班，教师参与的２４小时值班制。
总之，在落实安全工作的过程中，我校师生都清醒地认识到安全工作无大小，大家齐心协力，共创平安校园。
实用校车驾驶证申请书（汇总21篇）篇二十一
近年来，我国的交通事故频发，尤其是校车事故引起了广泛关注。为了保障校车驾驶员的安全素质和驾驶技能，校车驾驶证审验成为了校车驾驶员必须通过的一道重要关口。我最近刚刚参加了校车驾驶证审验，通过这次经历，我深有体会。在这篇文章中，我将分享我对校车驾驶证审验的心得体会，以期引起更多人对驾驶证审验的重视。
第一段：审验前的准备工作。
在参加校车驾驶证审验之前，我意识到充分的准备是非常重要的。首先，我觉得提前了解具体的审验内容是非常必要的。通过参阅相关的法律法规和文献，我熟悉了审验要求和考试题型，这让我在审验过程中更加自信。其次，我积极参加培训班，了解最新的交通法规和安全知识，以提升我的安全意识和驾驶技能。最后，我还进行了大量模拟考试和练习，以熟悉审验时的操作流程和要求。这些准备工作帮助我在审验过程中更加从容应对各种挑战。
第二段：审验中的紧张和困难。
校车驾驶证审验是一项非常严格的考试，对考生的安全意识、驾驶技能和心理素质都提出了相当高的要求。在审验中，我感觉到了紧张和困难。首先，审验的考场环境比较陌生，这给我带来了一定的紧张感。其次，审验的内容比较多样化，有理论知识的问答、实际操作的演示等，要求考生具备全面的知识和技能。最后，审验的时限比较紧张，每个环节的时间限制都较为严格，对考生的应变能力和反应速度提出了较高的要求。面对这些紧张和困难，我坚持相信自己的能力，并且积极调整心态，专注于考试本身，克服了困难，顺利通过了审验。
第三段：审验的意义和价值。
校车驾驶证审验是确保校车驾驶员安全驾驶的重要保障措施。通过审验，能够检验校车驾驶员的驾驶技能和安全意识，减少校车事故的发生。此外，审验还能起到警示作用，提醒校车驾驶员时刻保持高度的安全意识，并时刻注意交通法规的遵守。审验的意义和价值不仅体现在校车驾驶员本身，也体现在校车的乘车人员和学校的整体安全管理中。校车驾驶证审验不仅仅是一次考试，更是对驾驶员维护学生安全的责任和义务的体现。
第四段：审验后的思考和反思。
经历了校车驾驶证审验后，我深感自身的进步和不足，也对校车驾驶证审验有了更深刻的认识。首先，我意识到交通安全是一个长期的主题，靠一次审验和考试是远远不够的，我需要持续学习和提升自己的驾驶技能和安全意识。其次，我认识到校车驾驶员除了具备扎实的驾驶技能外，还要有良好的心理素质和应急处理能力。只有在紧急情况下保持冷静并采取正确的应对措施，才能最大限度地降低校车事故的发生率。最后，我还深刻感受到校车驾驶员作为学生安全的守护者，需要始终保持责任心和敬业精神，充满对学生安全的使命感。
尽管校车驾驶证审验在一定程度上对提升校车驾驶员的安全素质起到了积极作用，但仍有一些不足之处。我认为，应进一步完善校车驾驶证审验的内容和流程，加强对考生的心理素质和应急处理能力的考察，以更好地保障校车驾驶员的安全驾驶能力。此外，应加强与校车驾驶员的交流和培训，使其能够全面了解审验内容和要求，提高通过率和合格率。通过不断改进校车驾驶证审验，能够更好地提高校车驾驶员的素质和安全意识，降低校车事故的发生率。
总结起来，校车驾驶证审验是确保校车驾驶员安全驾驶的重要环节。通过准备工作、面对紧张困难、思考反思以及对改进的建议，我对校车驾驶证审验有了更深刻的认识。我相信，通过校车驾驶证审验，能够进一步提高校车驾驶员的安全素质和驾驶技能，确保校车的安全运营，保障学生的生命财产安全。