优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)

时间:2025-03-10 作者:雨中梧

心得体会可以帮助我们在今后的工作和学习中更加有效地应用所学知识。接下来是一些普通人的心得体会,可能并不出名,但由衷地分享自己的成长心得。

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇一

首先,感谢院领导、护理部、护士长给了我这次赴江西省中医院进修学习的机会。通过此次进修学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了更深一步的认识,收获很大。常言道:三分治疗,七分护理。在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

在省中医院学习的的三个月里,我不但学习了耳穴压豆、中药熏洗、热奄包和艾条灸中医特色治疗的专业知识,也系统的了解省中医院的医院文化,发展历史,管理规章制度。通过这三个月的学习,我深切地感受到省中医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等值得我们学习。

建立良好的医患关系大多在于服务态度。在胸外科、耳鼻喉口腔科学习过程中,对我影响最大的便是他们的服务态度。护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。

无论患者对主治医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善地沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:外伤本身就恢复慢,是个花钱的病。但是你放心,您的主治医生很优秀、非常负责任,是个心细的人。简单的一句话便消除了家属的疑虑。那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的炫耀。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。

护士输完液体后便推治疗车给每个患者主动更换液体。护士也没有聚众聊天、大声喧哗的现象。对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是值得学习我们的地方。护士每天八点开晨会交接班,然后进行业务学习。夜班护士会在每个患者床头交接班。即使到了九点不交接清也绝对不会离开。每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净。用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高!

首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,以此来避免纠纷。墙上的宣传画告知患者外出注意事项,以此来避免宣教的漏洞。

虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识。提高服务质量,避免医疗纠纷。

在省中医院在胸外科、耳鼻喉口腔科的进修三个月的时间里虽然仓促,但也让我收获颇多。我会在外科的工作中自己所学的东西学以致用。愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇二

护士见习是一段十分有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。见习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争夺多一些的操作锤炼机遇;在医院还要处置好自己和同学,和带教老师,护士长,医生,病人和家眷的关系。良好护患关系是最主要的,能给我们的护理工作带来便利,护士的工作已不再是简单的注射、发药等技巧性操作,而是包含心理护理在内的更富有发明性工作,护士不仅要辅助患者恢复健康,还要赞助和领导恢复健康的人。

见习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。

与病人相处时,我总是用一颗真挚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感想他们的病痛,体味他们的需要,并给予力不胜任的护理与帮助。只有良好的沟通,才干树立良好的护患关系,能力充分取得患者的信任。只有在信赖的基础上,患者才会充分抒发自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

短短多少个月见习从前了,在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们繁忙的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得愉快的是我们终于能胜任老师交给我们的义务,可以自己去独破实现护理工作,这为我们的将来踏出了一大步,为一名及格的护士奠定了基本。在见习当中咱们不忘空虚自己的理论知识,按时加入科室和病院护理部发展的各种护理知识讲座和教养查房,一直地把自己所学的理论知识充分地利用到实践当中去,做到理论与实际相联合,见习就应当是这样的。

总而言之,短暂的护士见习只是个适应的过程,很多不足之处须要改良,这是学习的过程,很多观点得到修改,虽然辛劳疲乏,然而我信任自己确定能战胜。这只是护士见习,更是人生的历练。今后还需要不断地探索,同时必须对自己有所要求,才会有所播种。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑衅。

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇三

第一段:引言(150字)。

近年来,支气管镜护理作为一项重要的医疗技术在呼吸科领域得到广泛应用。为了提高自己的专业水平和护理技术,我参加了一期关于支气管镜护理的进修培训。这次培训使我深受启发,重新认识到了支气管镜护理的重要性,并且获得了许多宝贵的经验和技巧,这对于我日后的工作将产生重要的影响。

第二段:理论学习和知识更新(250字)。

支气管镜护理的核心是对患者进行术前术中术后的全程护理,以及相关仪器设备的操作和维护。通过进修,我深入了解了一些新理论和知识,如支气管镜的操作流程、复杂病例的护理注意事项等。此外,我们还学习了很多标准护理操作,比如对患者进行术前准备、观察患者的体征指标、识别患者在术中可能出现的并发症等。这些学习使我对支气管镜护理的理解更加深入,为我提供了更为全面和准确的护理知识基础。

第三段:实践操作和技能训练(300字)。

除了理论学习,实践操作和技能训练也是进修培训的重要部分。在课堂上,我们得到了许多机会来模拟实际的支气管镜护理操作,并接受了专业教师的指导。通过反复的操作和训练,我逐渐掌握了操作的技巧和要点。在进行真实病例的实操时,我也能够独立地完成整个护理过程,并准确地处理可能出现的问题。这种实践操作和技能训练的机会让我更加自信,也提高了我对支气管镜护理的实践能力。

第四段:与同行交流和分享(250字)。

与同行护士的交流和分享是我进修培训中最有意义的部分之一。在进修班中,我遇到了来自不同医院和科室的护士,他们在支气管镜护理方面有着丰富的经验。通过和他们的交流,我了解到了不同单位在护理中可能遇到的问题及其解决方法,并借鉴了一些他们的成功经验。同时,我也与他们建立了良好的沟通合作关系,为今后的工作中提供了更多的资源和支持。

第五段:对未来工作的影响和启示(250字)。

这次支气管镜护理的进修培训对我未来的工作将产生重要的影响。首先,我将能够提供更为安全和高效的支气管镜护理服务,减少患者在操作中的不适和并发症的发生。其次,我也将能够更好地与医生和其他科室的人员进行沟通和协作,提高整体护理质量。此外,通过这次培训,我也更加深刻认识到了自己护理专业技术的重要性,将更加注重技能的培养和更新,不断提高自己的专业能力。

总结(100字)。

通过这次支气管镜护理进修培训,我不仅学到了更多的理论知识和实践技能,还获得了宝贵的经验和与同行交流的机会。这些将对我今后的护理工作产生重要的影响。我将以更加认真负责的态度对待支气管镜护理工作,不断提升自己的专业能力,为患者提供更加安全和高质量的护理服务。

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇四

支气管镜护理是呼吸科护士的基本技能之一,对于提高护理质量和患者安全至关重要。为了提升自身的护理水准和技术能力,我参加了一次关于支气管镜护理的进修课程。在这次进修中,我深入学习了支气管镜的相关知识和操作技巧,收获颇丰。下面将就我的学习体会和经验总结进行分享。

首先,通过这次进修,我对支气管镜的原理和用途有了更加深入的了解。支气管镜是一种能够直接通过咽喉部进入呼吸道进行检查和治疗的内窥镜。它能够观察和诊断肺部疾病,并进行一些治疗操作,如支气管肺泡灌洗和活检等。对于呼吸道疾病的诊断和治疗,支气管镜是一种必不可少的工具。通过学习,我对支气管镜的作用和优势有了更加深刻的认识。

其次,在进修课程中,我学习了支气管镜的操作方法和技巧。支气管镜操作对于护士来说既是一门技术活,也是一项艺术,需要丰富的经验和细心的操作。通过系统的学习和实际操作的训练,我对于支气管镜的操作有了更加熟悉和自信的掌握。我学会了正确插入支气管镜和操作镜头,掌握了观察和识别病变的技巧,学会了正确称量和注射药物,掌握了处理并发症和紧急情况的方法。这些技巧和方法的掌握,为我日后的工作提供了强有力的支持和保障。

第三,通过这次进修,我对支气管镜护理的策略和注意事项有了更加清晰的认识。支气管镜护理是一项复杂的工作,需要有科学的方法和系统的护理措施。我学习了预防感染的措施和消毒灭菌的要求,掌握了术前准备和护理过程中的关键操作。我知道了一旦发生并发症应如何及时处理,如肺不张、氧饱和度下降、心律失常等。同时,我还了解了支气管镜护理的诊后护理要点和患者教育的重要性。通过严格遵守护理操作规范和注意事项,我能够为患者提供安全、高效的护理服务。

第四,这次进修还让我认识到了团队合作在支气管镜护理中的重要性。支气管镜操作是一个需要多个职业人员协同合作的过程,包括医生、麻醉师、护士等。大家需要密切配合,共同完成患者的护理工作。在进修课程中,我参与了模拟实验和案例研讨,与其他参训人员共同讨论问题、交流经验。通过与他人的交流和合作,我学到了许多宝贵的经验和技巧,提高了自己的综合素质。

最后,通过这次进修,我深刻体会到了不断学习的重要性。医学知识和技术都在不断更新和变化,只有不断学习和进修,才能与时俱进,提高自己的专业水平。我将继续保持学习的热情,参加更多的进修课程和培训,不断提升自己的护理技能和能力,为患者的康复贡献自己的力量。

通过这次支气管镜护理进修,我对支气管镜的知识和操作有了更加深入的了解,掌握了一系列的操作技巧和护理策略。同时,我也认识到了团队合作和不断学习的重要性。我相信,在以后的工作中,我将能够更好地运用所学知识和技巧,为患者提供更加细致、周到的护理服务。我将继续努力,不断进步,成为一名优秀的呼吸科护士。

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇五

作为一名医学专业的从业者,不断提高自己的专业技能和知识是必不可少的。近期,我有幸参加了一次关于儿童支气管镜的进修课程,通过这次进修,我深刻体会到了儿童支气管镜技术在儿童呼吸系统疾病的诊治中的重要性。以下是我在进修过程中的所思所感。

首先,我的进修课程提供了丰富而系统的理论知识。在课堂上,我学习到了儿童支气管镜的操作步骤、适应症与禁忌症、并发症及其应对措施等方面的知识。这些理论知识为我后续的实际操作提供了有力的基础。在进修课程中,我学会了如何解读CT、MRI等图像,以及如何正确评估孩子的病情和病变程度。这些理论知识的学习让我对儿童支气管镜技术的重要性有了更深刻的认识。

其次,在进修过程中,我得到了大量的实践机会。实践是检验理论的关键环节,在课后的实践中,我有机会亲自操作儿童支气管镜,并在专家的指导下进行病例诊治。通过实践,我更加深入地了解了支气管镜的具体操作流程和注意事项。我观察到专家们在操作中的技巧以及他们在面对意外情况时的应变能力,这对我提升专业水平非常有帮助。在实践中,我还观察到了一些常见病例的诊疗过程,这让我对儿童支气管镜技术在实际应用中的作用和效果有了更直观的认识。

进修还让我意识到了团队合作的重要性。在进修过程中,我与其他医护人员共同合作完成了许多病例的诊治。我明白了每个人在团队中的角色,只有合作才能够更好地完成我们共同的目标。在病例讨论中,大家踊跃发言,提出自己的想法和见解,通过相互交流和碰撞,我们一起找到了最佳的诊治方案。这个过程让我深刻体会到了团队合作的力量和价值。

另外,进修也让我认识到自身在专业知识和技术上的不足之处。通过与专家们的交流和互动,我发现自己在一些细节和操作技巧上还存在提升的空间。进修课程也提供了一些相关文献和参考资料供我们学习和研究,我将会进一步深入学习相关知识和技术,不断完善自我。此外,进修课程还提供了与专家面对面交流的机会,我通过与专家的交流,了解到了一些前沿的研究进展和新技术的应用,这将对我今后的学术研究和临床工作产生积极的影响。

总之,通过这次儿童支气管镜的进修,我深刻体会到了儿童支气管镜技术在儿童呼吸系统疾病诊治中的重要性。进修课程为我提供了丰富的理论知识和实践机会,让我在专业知识和技术上有了明显提高。与此同时,我也认识到了自身的不足,将会持续努力提高自己的专业水平。我相信,通过不断的学习和进修,我将能够为更多的儿童患者提供更好的医疗服务。

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇六

我叫xx,是眼科的一名年轻护士。很高兴能有机会参加这次的演讲。我演讲的题目是《xx-xx》。现在,我们全院上下,正在轰轰烈烈地展开:以落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设为主题的排头兵实践活动。作为医院的一分子,应当以什么态度投身到这个活动中去呢?下面,请允许我给大家说说我的想法。

花美美在外表,人美美在内心。争当排头兵,就要坚持以人为本,全心全意地为病人服务。努力创建一个和谐、温馨、舒适的人性化诊疗环境。科主任和护长以身作则,对病人嘘寒问暖,态度像春天般温暖,工作像夏天般火热。在他们的影响和带动下,我们眼科的精神面貌也在悄悄发生了变化。对行动不便的患者,我们不厌其烦地搀扶他们进行大小便及各项相关检查,虽不是亲人但更似亲人;当班时,我们积极巡视病房,掌握病人病情和思想动态,及时为他们送去生活护理和心理护理,让他感觉到我们医院的护士不只是一个身着白衣手持针筒的扎针者;记得今年二月的一个中午,急诊收入了一名车祸致眼外伤的患者,患者入院是没有亲人陪在身边,全身都是血迹,眼眶周围烂得血肉模糊,当医生为他冲洗伤口时,痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我没有叫他松手,直到维持完进行了两个多小时的清创缝合术,当我用这只麻痹的手帮他檫净身上的血迹,换上干净的衣服时,他说了句很普通但我现在想起来都觉得欣慰的话,他说:我一直都认为,护士的手是最脏的,但今天却是这只手给了我一生中最大的力量。是的,我们不是伟人,没有丰功伟绩;更不是圣人,不能随心所欲;但我们是:爱在左,同情在右,走在生命两旁的医务工作者。所以我们会用自己的热情,真心、耐心的给予患者最需要的帮助。

只有漂亮的砖瓦才能建成夺目的大厦,只有奉献才能撑起美好事业的蓝天。我感恩生活,因为生活磨砺着我;我感谢大家,因为大家鼓励着我;我感激工作,因为这工作充实着我;我自豪,因为我在平凡的工作中没有辱没自己的使命。在护士岗位争当排头兵,对病人不仅仅需要热情,更需要的是熟练掌握有关知识和技能。虽然我是年轻护士,但初生牛犊不怕虎,我会在实践中不断学习,不断进步。记得被调到支援肿瘤科时,看着被癌症折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人时。发现自己有很多东西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虚心请教前辈和同事,以争取在最断的时间内掌握了各项专科操作技能。在抢救病人的关键时刻,我毫不畏惧,一直到陪伴他们走完人生的最后历程。

朋友曾经问我:护士工作又苦又累,压力大,考试多,最重要的是报酬不高,你为什么不趁年轻改行?是的,我也曾经思索彷徨过。但如果能让患者理解我们医务工作者;能够在构建和谐的医患关系中发挥作用,我更愿意做一枚默默无闻的螺丝钉。我相信,只要心中深藏着一个精神、坚持着一份信念,就会铸练出一种力争上游的魂魄。

大家团结一致,同心同德,不断学习,勤奋工作,在平凡的岗位上,兢兢业业,去追求卓越,创造辉煌!在科主任和护长的带领下,与全科人员一道,心往一处想;劲往一道使,开拓创新。

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇七

近年来,随着医学技术的不断发展,支气管镜检查已成为肺部疾病诊断和治疗中不可或缺的方法。作为一名护士,我意识到提升支气管镜护理的技能和知识对于帮助病人减轻痛苦和提高护理质量至关重要。因此,我决定参加一次支气管镜护理进修课程,并从中学到了许多知识和技巧。

第二段:介绍进修课程内容和学到的知识。

在进修课程中,我们首先学习了支气管镜检查的基本原理和操作流程。了解了支气管镜的不同部件及其功能,并学会了如何正确准备支气管镜检查的仪器和设备。我们还通过模拟操作,掌握了正确插入和摆放支气管镜的技巧,以确保病人的安全和舒适。

除此之外,我们还学习了支气管镜检查中可能遇到的并发症及其应对措施。例如,支气管痉挛、出血等情况,我们需要根据病情判断合适的护理干预,以保证病人的安全和康复。同时,我们也学到了一些简单的紧急处理方法,如如何正确使用气管插管器和窒息的紧急处理步骤等,以应对突发情况。

第三段:分享实践中的体会和感受。

在实践中,我意识到支气管镜护理需要细致和耐心,但同时也需要快速和果断的反应。当病人在支气管镜检查中出现紧急情况时,护士需要迅速做出判断并采取相应的护理措施。这需要我们在日常工作中注重练习和培养自己的能力,并不断更新知识和技巧。

我还发现,与病人进行沟通和安抚是支气管镜护理中不可忽视的一部分。许多病人对于支气管镜检查感到焦虑和害怕,作为护士,我们需要用温暖和安慰的语言来鼓励和支持他们。通过与病人建立良好的沟通和信任,我们可以减轻他们的恐惧,提高治疗效果。

通过这次进修,我意识到支气管镜护理是一项非常具有挑战性和技术要求的工作。护士在支气管镜检查中发挥着重要的作用,不仅需要掌握专业知识和技能,还需要具备敏锐的观察力、快速的反应能力和良好的沟通能力。只有不断的学习和进修,我们才能更好地提高支气管镜护理的质量和效果。

最后一段:展望未来并总结全文。

随着医学技术的不断进步,支气管镜护理将会面临更多的挑战和机遇。作为一名护士,我将继续努力学习和进修,不断提高自己的专业素养和技术水平,以更好地为病人提供支气管镜护理服务。我希望通过不断的学习和实践,能够为病人带来更多的舒适和康复,让他们能够早日康复,重新享受健康的生活。

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇八

转眼间,进修__个月将近尾声,首先非常感谢领导给予我机会去上级医院学习,其实是感谢各位带教老师的指导,此行收获很大,在今后的工作中我会学以致用,以下是我进修的心得,与大家分享一下:

1、带教老师的缝合技术值得一赞,各层组织对合得很整齐,动作利索且轻柔,掌握了这一点是我进修最大的收获。

2、抢救技术及时有效,发现异常,及时报告医生,及时处理,医护人员配合得井井有条,这方面我们必须好好学习才行。

3、整体的工作氛围很和谐,最难得的是年轻护士很勤奋,有什么事都抢着去干,不斤斤计较,不推三倒四,年轻人应该以她们那种刻苦勤劳的精神为榜样。

4、排班制度非常合理,新老搭配上班很好,可提高工作质量,夜班后有充分的休息时间,即使上班再辛苦也不觉得累。

5、病历书写严格谨慎,不能写错字,不能涂改,记录及时、真实、准确、简洁、随时随记、重点突出,该写的写,不能留有缺陷,病历是法律的依据,我们必须要严格要求。

6、他们大多数面对的是高知识分子,所以解释工作做得很细致,而且当病人问到比较尴尬的问题或者疑难的问题时,都很灵活地解答,医患沟通方面也是值得我们去学习的。

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇九

来到江西省儿童医院儿外科后,通过学习实践,我进一步认识到自身存在的差距。遇有问题及时请教老师。业余时间,对医院组织的护理知识学习班我每期必到。此外,我还经常到医院图书馆查阅资料,注意收集相关的文字材料。

我感觉到他们人性化的管理首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。每一个病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量,另外,仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买;健康服务,护理用品的更换和补充、保管等;医疗秘书,负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管;卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。

三个月来,我不仅熟练掌握了picc置管技术和儿外科胃肠外营养液的配置方法,而且了解了小儿腹腔镜手术(如腹腔镜疝气修补术、腹腔镜阑尾切除术、腹腔镜腹腔探查术等)、急症儿外科手术(如阑尾炎、嵌顿疝、腹股沟斜疝、肠套叠、肠梗阻、肠扭转等)。

小儿普通外科手术(如先天性巨结肠、直肠及结肠息肉、肛瘘、小儿门脉高压症、理性脾切除等)、新生儿外科手术(如先天性肥厚性幽门狭窄、先天性肠旋转不良、先天性肠闭锁及肠狭窄、先天性巨结肠等)等各种手术术式,还娴熟掌握了围手术期的护理技能,为将来我院开展儿外科新的护理技术项目奠定了护理基础。

每天还会排护士去参观手术,了解手术过程,更知道患儿在不同的手术术后的护理重点。他们还制定了临床路径,新患者入院后可直接按照路径做准备治疗,大大的缩短了治疗时间。

进修期间,江西省儿童医院的“优质护理示范工程”在院领导及护士长带领下开展了以下五个服务举措。

1、开展多种形式的人性化护理服务,营造关心病儿、爱护病儿、尊重病儿、帮助病儿的氛围,加强与患儿家长的沟通交流,满足家长知情需求;延伸护理服务,建立出院回访制度,新生儿实行责任护士在住院期间每周电话与患儿家长沟通交流一次,与患儿出院当天电话问候并给予喂养指导。

2、在现有条件下,营造温馨、舒适的住院环境,张贴儿童卡通画使患儿在轻松、愉快中接受治疗。

3、病房设立意见本,护士长及时对家长提出的意见给予反馈。定期召开患儿家属座谈会,对服务效果进行评价,持续改进服务质量。

4、实施apn排班模式,制定了适合儿科特点的护理记录单,简化护理记录,减少护士文字书写时间,让护士回归到病人身边。

5、设置便民措施:备有剪刀、针线包、梳子、镜子、报纸及健康教育手册等使患儿在住院期间,家长有宾至如归的感觉。

进修生活是充实而愉快的,伴随着许多新的体验以及收获,现在回首这三个月,审视自身的改变。在江西省儿童医院进修的日子,我的专业知识得到了巩固和增长,学会了很多先进的技术、方法;还有一个重要的收获就是观念上的改变。我现在为自己的付出和收获感到快乐。我也决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位中,为我们小儿外科尽一份自己的力量。

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇十

第一段:

在儿童支气管镜进修的过程中,我亲身体会到了专业技能与人文关怀的重要性。儿科支气管镜检查是一项关键而复杂的医疗操作,涉及到对儿童患者的细致观察与专业判断。通过与资深的儿科医生合作,我深刻认识到了技术娴熟与专业素养的重要性,并对医疗工作产生了更深的思考。

第二段:

在进修过程中,我特别注重观察儿童患者的情绪变化与身体反应。大部分儿童患者对支气管镜检查感到恐惧与不适,因此,作为医生,我们需要采取适当的措施来减轻他们的恐惧感。例如,我会在检查开始前与患者进行简短的交流,并逐步解释操作过程,以便他们能够更好地理解与配合。我发现,当我充满耐心和关心时,患者的紧张程度会明显减轻,检查过程也会更加顺利。

第三段:

除了观察与疼痛管理外,我还学会了如何更好地与患者家属沟通。家属对于患者的情绪状态有着重要的影响,他们的信任与配合是成功进行支气管镜检查的关键。因此,我会花时间与患者家属进行交流,并解答他们的疑问与担忧。通过理解他们的需求和情感,我能够在检查过程中提供更好的支持与关怀。

第四段:

在进修过程中,我也遇到了一些困难与挑战。例如,有些患者因为恐惧而表现出极度的抵抗,导致检查无法顺利进行。对于这种情况,我学会了采取一定的耐心与灵活的操作方式。在与患者及家属的沟通中,我会尊重他们的意愿,并寻找他们接受检查的积极动机。通过一些小道具或讲故事等方式,我成功缓解了许多患者的痛苦与恐惧情绪。

第五段:

进修结束后,我对儿童支气管镜检查有了更深入的理解与认识。我深知医疗工作不仅仅是技术的运用,更需要关怀和耐心。在面对儿童患者时,我们应该始终保持敬业精神,并尽可能地创造一个舒适和安全的环境。通过持续的进修与反思,我相信我会成为一名更优秀的医生,并能够为儿童患者提供更好的医疗服务。

总结:

通过儿童支气管镜进修,我体会到了专业技能的重要性以及与患者及其家属的良好沟通的关键。在面对儿童患者时,医生应该全面关注身体病情与情绪变化,并通过适当的操作与关怀来减轻他们的恐惧感。通过不断学习和提高,我相信我能够成为一名更出色的医生,并为儿童患者带来更好的医疗服务。

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇十一

时间过得飞快,3个月的进修学习已结束,许多留恋,许多不舍。这次进修学习感受最深的是浙江大学医学院附属第二医院麻醉手术部严谨、先进的管理模式,讲究奉献的服务理念,积极向上的工作态度,真正做到了“患者与服务对象至上”的核心价值观。此次进修让我们开拓了眼界,改变了传统观念,明确了学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

在浙大二院麻醉手术部全体医护的帮助下,我们快速地融入了其良好的工作氛围中,在理论知识和专业技能上都有了很大的提高,实现了既定的学习目标,圆满完成了进修任务,并赢得了带教老师的好评。我们争取在今后的工作中结合进修所学使得个人及科室的工作取得进一步的提高,同时将浙大二院的先进管理理念和优秀传统在我们医院进行落实和发扬。我们将此次进修学习的所见所感总结如下:

医院严格的进修管理流程使我们印象深刻。首先,上岗前需要参加由医院组织的岗前培训,包括医院简介、规章制度、消防培训、医院感染控制、病人安全目标、工作流程、血糖仪、bls等理论操作考核。随后,来到科室熟悉环境,总带教老师统一安排,采取一对一的带教模式;最后,通过每位临床带教老师详细的讲解,让全体进修学员能够了解每台手术的配合过程、术者的习惯、术中的注意事项等,每项操作都经过统一训练,杜绝了不同医院手术配合中的个人习惯,使全体学员获益匪浅。

人力资源管理、设备管理、器械管理、高值耗材物品管理等方面有很多值得我们学习借鉴的优点。每间手术室都放有收费项目明细表,在每台手术完毕,手术医生和护士双方确认后由收费班护士统一收费,杜绝了拖欠和漏费情况。器械班护士负责当天及次日手术常规器械和特殊器械准备,同时还要保证急诊手术器械供应。高值耗材物品专人负责,每天发送到各手术间,统一回收。

信息化助力临床护理管理,医生安排手术的同时会在手术通知单上注明术中的手术体位、手术预计时长、特殊用品、是否需要自体血液回收机、是否需要神经监护、病人有无特殊感染等以便护士长安排手术准备工作。

有着科学、严谨、完善的工作流程和质量标准,为每位护士提供做事的规则,只要严格执行工作程序,就会得到满意的效果。手术病人交接单详细而实用,术前准备工作职责明确,流程完善。病人从进入手术室到回病房各个岗位各司其职,配合默契。

爱护科室财产,对所有耗材精打细算,避免不必要的浪费,是值得我们学习的优良品质。

最后,谢谢浙江大学医学院附属第二医院麻醉手术部这个温暖的大家庭!3个月的进修让我们获益匪浅,感恩每位老师毫无保留的分享!进修,是另一种传承与发展,希望我们能将“患者与服务对象至上”、“精湛演绎技术,关爱体现服务”的精神带到我们自己的医院,为家乡的患者带去更高质量的护理服务。也祝福浙大二院的未来越来越好!越来越强大!

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇十二

监测观察病情能力,护士是病房的主力成员,她们日夜守护在患者的身旁,是观察病情。及时实施治疗和处理的最早先行者。医生所得到的关于患者病情改变以及是否需要调整治疗方案的大量信息,来源于护士的观察和监护分析。而疾病发展过程的外在观察是依据每个护士的专业知识与临床经验为基础的作为一名外科高年资护师,我们已经具备一定的临床经验和专业基础知识,而通过进修icu,受高层次专业技术人员指导。培养熟练掌握了对危重患者的观察和护理,以及积累大量临床实践经验的总结,使我们在原有的.基础上有了更加敏锐的临床观察能力。不仅能够及时发现病情变化,而且具有了一定的预判能力,并及时汇报处理,真正成为患者身边的保护神。

临床应急急救护理观察处理与特点和一般临床诊断。治疗工作大不相同。危及患者生命的病情变化往往是突然的,除了少数情况可以预见外,大多数是随机的,因此要求护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反应要快,处理能力要强。对临床应急。急救的患者采取有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智。抓住时机。毫不犹豫地做出判断能力,并采取一系列具体应变处理措施,在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。

专科的学习和严格的培训,使我们不仅熟练掌握了抢救技术,如:药品。抢救器械的性能。操作方法及适应证。各种不同病证的护理技术操作。呼吸机的使用方法,使用支气管纤维镜为患者深部吸痰,使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断,护士能掌握观察患者的心肌供血。心电稳定性及心功能等情况,使用除颤器对危重患者的救治方法(心肺脑复苏)等技术,能够熟练掌握和配合,在临床抢救工作中起着重要互助作用。

随着不断的进修和学习,我们的知识水平及素质也得到全面的提高,使我们增强了配合医生工作的能力。在做好护理工作的前提下,主动地配合医生工作。通常认为护士的工作是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗是医生的事,护士没有必要介入或参与的观念已被证明是错误的护士24h守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察者,因此,必须有能力全面。准确。无误地反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中要能够与医生紧密配合,互相沟通,相辅相成。共同承担起治病救人的神圣任务。

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇十三

经过一个月的工作,我经历了最初因环境陌生带来的彷徨,此刻,却感受到收获的喜悦,也为工作不久的我指明了方向——从自己做起,从现在做起,从小事做起,在平凡的工作中体现自己的价值,诠释“天使”的意义。

这是一个上上下下都“朝气蓬勃,用心做事”的地方。每个人都怀着创造力去面对工作,面对生活,心甘情愿的奉献着自己的热情,带给患者健康、快乐和希望。没有人抱怨辛苦,每个人都在工作中找到了自己的价值;医生护士用严谨的态度,积极的行动和认真的目光表达着自己对医院的信赖和感激。

我的内心除了对老师们深厚知识的仰慕、敬业精神的钦佩,更多的是充满内心的感动和对院长及护士长的深深谢意!感谢这个团队,这个积极向上又充满活力、充满关爱的团队!

刚开始也只是在听,在看,在感受,久而久之,每个人都会带动我慢慢融入医院的文化,融入了骨伤科这个团队,非常团结的科室团队,不仅体现在同事间亲如一家,对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务,密切护患关系,增加病人对护理工作的满意率,这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会,提升护士在病人康复过程中所起的作用,同时增强护士的自我价值观和学习知识的积极性。也使我深深地喜欢上了背疗法,其实每朵花都是阳光雨露日积月累的结晶。我相信,我虽在这里待了短短的一个月,但我学到了很多知识,自感受益匪浅,因为有这么一批可爱可敬的同仁老师,时刻鞭策我走好走稳从护的每一步路。

护士们对待每一位病人不嫌弃,不急躁,用她们最适度的笑颜、最恰当的语言和最熟练的操作为病人提供了更加人性化的服务,使每一位在这里接受治疗的病人有“家”的感觉。在这里工作的我被她们的精神所感染。让我渐渐明白,我们的工作不是职业,而是事业,使我在今后的工作中不管遇到什么问题,都能保持着一份积极向上的心。当然,我就个人观点再谈一下科室目前现状和存在的问题。

一、治疗室、换药室坚持消毒液拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地,出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

二、应用温馨提示牌和标识牌。在病区悬挂各种温馨提示牌和标识牌可以提高护理质量,图文并茂的温馨提示牌体现人性化的关怀,比如换药室内无菌区和污染区、护士站、病区走廊、治疗室内都可以悬挂各种警示牌和标示,这样更有利于建立互动的护患关系和有效地避免护理缺陷和差错的发生。

三、设立急救药品的管理制度。急救药品必须定点放置,有专人管理,有醒目的标记,应分类放置,用完后及时添补并登记,按时检查有效期。

最后,再次感谢院长、护士长及所有同事们对我的关心,今后我将更加努力,为现在全面开展的优质护理服务和医院及科室的护理发展做出自己应尽的努力!

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇十四

20xx年是全国卫生系统继续深化改革的一年,一年来,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了20xx年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下:

严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:

(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1~2次,并有记录;

(2)护理操作时要求三查七对;

(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的.整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1~2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。

9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。

7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。

2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务,包括护送病人去拍片,做b超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

今年4月,我有幸被医院选送到郑大二附院进修,我知道这是院领导对我的关怀与信任,同时也是对我自身的一次挑战。通过在郑大二附院普外科的进修学习,使我增长了知识、提高了技能、拓宽了视野,认清了我们与上级医院存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。现将一个月进修所学心得总结如下:

一、先进的管理模式

我所在的郑大二附院普外科共设47张病床,最多加床40张。护理人员19人,进修1人,实习1人,试工5人。每天大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。另外还配有专职卫生工,负责卫生服务。医院还配有营养师,可以根据患者疾病的特点和个人要求提供的营养菜谱,帮助患者制定健康饮食计划。通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到入院后即有一种安全感,一切尽在医护人员的呵护之中。

病区非常安静,完全没有高谈阔论的现象,没有无所顾忌的谈笑,每个人都注意控制自己的音调。病房很清洁,每个病区均有清洁工的详细工作流程安排。除了日常工作安排外,一周的每一天还安排了工作重点。因此加床多,有些物品虽然很旧,但病房整体显得非常清洁。

二、优良的服务态度

我们感受到医护人员对患者的关爱是发自内心的,对病人及病人家属关怀备至,真正做到了优质服务。他们对病人提出的合理要求都尽量满足,如果因故不能及时做到,则非常客气地对他们说“麻烦你等等,我处理完手头的事情就马上与您联系”。如果病人家属想咨询病情,护士会马上联系医生。他们把“请”、“谢谢”、“对不起”等文明用语常挂嘴边,就算是同事之间也是如此,体现了一种高尚的素养。在语言沟通方面,她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。尊重他人的宗教信仰,说话时永远面带微笑。即使是患者在发怒时,也要保持职业形象。如果有患者对某护士的服务不满意,可以投诉,在误会解除之前,这位护士将尽量避免接触该患者,以免加深不愉快的印象。正因为医护人员优良的服务和个性化人性化的护理管理,为医院构建了和谐的医患关系,一定程度上避免了医疗纠纷的产生。

三、崇高的敬业精神

郑大二附院的护士们除了视病人为亲人外,她们的敬业精神也深深地感染了我。首先,她们每天能够坚持提前半小时到达单位,而且是带着快乐的心情来上班。其实她们的护理工作是非常繁重而琐碎的,除了做好大量的基础护理以外,还要配合医生完成很多诊疗性的工作,即便这样,她们依然会把自己主管的病人整理的清爽干净,她们认为让病人感觉舒适、愉悦才是护理的意义所在。其次,她们能够对待任何患者都一视同仁,护理临床工作细致入微。患者入院时,护士热情的接待,由主管责任组长介绍病房环境及注意事项,交代的非常仔细(如:如何使用呼叫器、怎么调节空调、淋浴器如何使用、如何办理就餐卡、什么时间来床头定餐等),做检查前可以预约,检查单也由工作人员负责取回。另外要特别推荐的是,她们晨间护理做的非常扎实,责任组长(不参与具体治疗工作)进病房先向患者问“早上好!”询问夜间睡眠情况和早晨饮食情况,然后扫床整理床单元。

她们最主要的工作就是和患者交流,手把手教会患者功能锻炼,给予健康宣教,询问患者有何不适?有什么需要?记录于随身携带的工作备忘本上及时处理和解决。每班次交接班时,都要对手术、卧床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者进行床头交接班,并且翻身检查有无压疮发生。老年患者如无家属陪同,口服药必须协助服下方可离开。

合理优化工作流程,有更多的时间关心、帮助病人,例如:治疗车,规定好所放的物品,每班及时补充,减少护士在护士站和治疗室的工作时间,真正做到把护士交给病人。在这里时时处处都体现出细致温馨的护理服务,如做完手术第一次下床时必须有护士指导才能下地,出院时护士必须送至电梯口等等。

一个月的进修时间很快过去了,在郑大二附院学习,使我对一些先进的学科理念有了更进一步的了解,在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓、思维的拓宽、理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标,圆满完成进修任务,赢得带教老师的好评。同时也使认清了我们与上级医院存在的差距,并明确了自己今后的学习发展方向。

在今后的工作中,我将结合进修所得使自身工作得到进一步提高,同时争取将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际情况,在我院进行落实运用,为我院的跨越发展做出自已最大的贡献。

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇十五

首先,感谢院领导、护理部、护士长给了我这次赴江西省中医院进修学习的`机会。通过此次进修学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了更深一步的认识,收获很大。常言道:三分治疗,七分护理。在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

在省中医院学习的的三个月里,我不但学习了耳穴压豆、中药熏洗、热奄包和艾条灸中医特色治疗的专业知识,也系统的了解省中医院的医院文化,发展历史,管理规章制度。通过这三个月的学习,我深切地感受到省中医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等值得我们学习。

建立良好的医患关系大多在于服务态度。在胸外科、耳鼻喉口腔科学习过程中,对我影响最大的便是他们的服务态度。护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。

无论患者对主治医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善地沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:外伤本身就恢复慢,是个花钱的病。但是你放心,您的主治医生很优秀、非常负责任,是个心细的人。简单的一句话便消除了家属的疑虑。那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的炫耀。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。

护士输完液体后便推治疗车给每个患者主动更换液体。护士也没有聚众聊天、大声喧哗的现象。对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是值得学习我们的地方。护士每天八点开晨会交接班,然后进行业务学习。夜班护士会在每个患者床头交接班。即使到了九点不交接清也绝对不会离开。每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净。用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高!

首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,以此来避免纠纷。墙上的宣传画告知患者外出注意事项,以此来避免宣教的漏洞。

虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识。提高服务质量,避免医疗纠纷。

在省中医院在胸外科、耳鼻喉口腔科的进修三个月的时间里虽然仓促,但也让我收获颇多。我会在外科的工作中自己所学的东西学以致用。愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!

优质护士进修气管镜心得体会(案例16篇)篇十六

为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内,我学到了不少知识,感触良多。

还记得,接到进修通知时,我内心万分激动,十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前,我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容,以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。

也许自己的要求与期待过高,进修的前三周,内心十分失落,原因是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外,老师们很少给我们进修生讲课,较少给我们进行十分正规的护理查房。当然,这里存在客观的原因:工作太忙,每天若能按时交接班就是十分了不起的事了。

失落之余,只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次,并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。护长答应之后,我每天不到七点半就换好工衣出来,先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交班和查房。在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后,工作之余,我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。在附一,有很突出的一方面就是学习的机会很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课学习的机会。我在这三个月内,参加了大学、附一举行的许多学习课程,如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“picc管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等,并且有幸参加了“20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、学习班或研讨会,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

此外,让我感触颇深的是,进修的学习方法不同与其它的学习。如果我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域,那样可能收益不多,就像我进修的前三周的经历,总想着“老师会主动教我”,“护长会妥善安排好自己的进修学习”,最后只能失望。进修学习,是一种“自我寻求、自我思考”的学习。在进修过程中,要学会“偷”。自我学习与偷学,对每一个进修生都十分重要。附一的老师,大多数对知识产权的保护意识都很强。当想把一些有价值的资料拿去复印,借口问“可不可以带回宿舍看?过两三天还回来。”她们总会很有礼貌地告诉你“对不起,这些东西是我们科自己弄的,你就坐在这里看吧。”这样,只能想办法回去“学习”了。作为进修生,在工作中要注意眼观六路耳听八方。如果发现有高年资的护士导师在为下级护士进行一些专科示范或上小课时,要学会抓住这种学习机会。有时了解到护长或专科护士要外出会诊或参加会议时,先争取机会跟着去,不让听了,再走也不迟。

附一各项制度的完善性与执行性也给我留下了很深的印像。在附一,无论是医生,还是护士都十分重视两人核对制度。挂瓶、发药等等护理操作都是两人一起去执行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是两人一起执行;在关节显微外科,医生在进行手法复位石膏外固定术时,使用利多卡因进行局麻之前,都让别人帮忙进行核对,对方确认后才能使用。

在附一,知贤任用的做法,让我感触很深。如在骨科,有工龄23年的老护士仍与工作1~3年的年轻护士一样上早班(7~14班);有工龄才四五年就已做了总带教、工龄六七年就做了专科护士的,在护理工作中,她们对能力的重视,远远大于工龄。并且她们的护长能根据护士的性格特点与能力来安排病区的护理管理qc工作。

进修生活是辛苦的,进修学习充满着希望与激情。只有在进修过程中品尝过艰辛,才能耕耘出甜美的`硕果。今天,我自认是满载而归,希望能将所学更好地服务于病人,为医院和科室的护理发展做出自己应尽的努力!

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教学工作计划是教师对整个学期或学年教学活动进行安排和调度的重要依据。以下是小编为大家整理的教学工作计划范例,供大家参考。满十加法的拨珠方法。掌握满十加法的拨珠方
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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《我爱读书》!在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中
在致辞中,我们应该注意用词准确、简洁明了,不过分夸张或低调。小编为大家整理了一批经典的致辞范文,希望能帮助大家提高演讲能力。各位领导、各位嘉宾,大家上午好!至此
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合同协议的签订可以为双方之间的经济交往提供明确的规则和约束。如果对合同协议的撰写不太熟悉,可以参考下面的示例来进行指导。工程雇主(甲方):工程承包方(乙方):依
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